1

[ 60 markah ]
[ 60 marks ]

Jawab semua soalan.

Answer all questions.

1. (a) Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

Diagram 1 shows a number card.

4 803 976
Rajah 1
Diagram 1

Nyatakan nilai tempat bagi digit 3 dalam nombor itu. [ 1 markah ]

State the place value of digit 3 in the card number. [ 1 mark ]

1(a)
(b) Tukarkan 1750 sen kepada Ringgit. [ 1 markah ]

1 Convert 1750 sen to Ringgit. [ 1 mark ]

1(b)
______________________________________________________________
1

Jumlah
1

2
 2

2. Rajah 2 menunjukkan dua buah bulatan yang sama saiz yang dibahagikan
kepada beberapa bahagian yang sama besar.
Diagram 2 shows two circles of equal size that are divided into several equal
parts respectively.

2(a)

1
(a) Tuliskan pecahan tak wajar yang diwakili oleh bahagian kawasan
Berwarna daripada seluruh rajah. [1 markah]
Write the improper fraction represented by the shaded parts of the whole
diagram. [1 mark]

________________________________________________________________

(b) Berdasarkan jawapan 2(a), tukarkan kepada peratus. [2 markah]

Based on the answer in 2(a), convert to percentage. [2 marks]

________________________________________________________________ 2(b)

Jumlah
2

3
 3

3. Rajah 3 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama saiz.
Diagram 3 consists of squares of equal size.

Rajah 3
Diagram 3

(a) Lorekkan 60 % daripada seluruh rajah itu ? [ 2 markah ]

Shade 60 % of the whole diagram ? [ 2 marks]
3(a)

(b) Nyatakan bahagian yang berlorek daripada seluruh rajah kepada

13(b) pecahan. [ 1 markah ]
State the shaded region of the whole diagram to a fraction. [ 1 mark ]

___________________________________________________________________________

Jumlah
3

3
 4

4. Satah Cartes menunjukkan kedudukan rumah Hafni dan rumah jiran-jirannya.

Cartesian plane shows the location of Hafni’s house and her neighbours’ houses.

Rajah 4
Diagram 4 4(a)

(a) Nyatakan koordinat bagi rumah Hafni . [ 1 markah ]

1
State the coordinate of Hafni’s house. [1 mark]

________________________________________________________________ 4(b)

(b) (i) Hafni bergerak dari rumahnya 5 unit mengufuk dan 6 unit mencancang. 2
Setiap unit mewakili 1.5 km .
Hitung jarak, dalam km, pergerakan Hafni. [ 2 markah ]
Hafni’s moves from her house 5 units horizontally and 6 units vertically.
Each unit represents 1.5 km.
Calculate the distance, in km, of Hafni’s movement. [ 2 marks ]
 5

(ii) Tandakan ( / ) kedudukan Hafni yang terakhir. [ 1 markah ]

Tick ( / ) Hafni’s final location. [ 1 mark ] 14(c)
Rumah Rayyan Rumah Melvin Rumah Suraya
Rayyan’s house Melvin’s house Suraya’s house Jumlah
4

4
 6

5. (a) Sebuah poligon mempunyai 6 bucu dan 6 sisi yang sama panjang.
Namakan poligon tersebut. [1 markah]
A polygon has 6 vertices and 6 sides of equal length.
Name the polygon. [1 mark]

__________________________________________________________________

5(a)

(b) Rajah 5 menunjukkan sebuah bentuk kubus yang dibina oleh Mawi.
Diagram 5 shows a form of cube constructed by Mawi.

Rajah 5 / Diagram 5

5(b)
Jeff membina sebuah lagi kubus yang 2 kali lebih panjang daripada kubus

2 Mawi. Hitung isi padu, dalam cm3, bentuk kubus yang dibina oleh Jeff.

Jeff built another cube twice as long as Mawi’s cube.

Calculate the volume, in cm3, the shape of the cube constructed by Jeff.

[2 markah] / [2 marks]

Jumlah
5

3
 7

6. Rajah 6 menunjukkan bilangan bintang dan segi tiga.

Diagram 6 shows the numbers of stars and triangles.

Rajah 6
Diagram 6

(a) Nyatakan nisbah bilangan kepada .

[ 1 markah ] 6(a)
State the ratio of to . [ 1 mark ]

_______ 1

_______________________________________________________________

(b) Azman memberikan 5 bentuk segi tiga itu kepada adiknya . 6(b)
Apakah nisbah bilangan segi tiga yang tinggal kepada bilangan bentuk bintang ?
[ 2 markah ] 2
Azman gives 5 shapes of triangle to his sister.
What is the ratio triangle left to the star? [ 2 marks ]

___________________________________________________________________________
Jumlah
6

3
 8

7. Rajah 7 menunjukkan isi padu dalam segelas dan sekotak jus.

Diagram 7 shows the volume of juice in a glass and a box.

7(a)

Rajah 7
Diagram 7

(a) Nyatakan nisbah isi padu jus dalam gelas kepada isi padu dalam kotak. [ 2 markah ]
7(b) State the ratio of the volume of juice in a glass to the volume of juice in a
box. [ 2 marks ]
2

Jumlah
7

4 (b) Berapa kotak juskah yang diperlukan untuk mengisi 40 biji gelas yang sama?
[ 2 markah ]
How many boxes of juice are needed to fill into 40 glasses with the same saiz?
[ 2 marks ]
 9

8. Rajah 8 menunjukkan jisim sebiji nanas.

Diagram 8 shows the mass of a pineapple.

Rajah 8
Diagram 8 8(a)

(a) Nyatakan jisim, dalam g, nanas itu. [ 1 markah ]

1
State the mass, in g, of the pineapple. [ 1 mark ]
________
___________________________________________________________________________

(b) Raymond meletakkan sebiji labu bersama-sama dengan nanas itu di atas 8(b)
penimbang. Bacaan penimbang menjadi 4.2 kg. [2 markah]
Berapakah jisim, dalam kg, labu itu?
Raymond puts a pumpkin together with the pineapple on a weighing scale. 2
The reading of the weighing scale becomes 4.2 kg.
What is the mass, in kg, of the pumpkin? [ 2 marks ]

_____________________________________________________________________

(c) Berapakah beza jisim, dalam kg, antara labu dan nanas? [ 2 markah ] 8(c)
What is the difference of mass, in g, between the pumpkin
and the pineapple? [ 2 marks ] 2
Jumlah
8

5
9. Jadual 9 menunjukkan skor yang diperolehi oleh beberapa murid dalam suatu pertandingan.

Table 9 below shows the score earned by several students in a competition.

Jadual 9
Table 9

Min bagi skor yang diperolehi oleh peserta pertandingan ialah 80 markah yang diperolehi
Eshal ialah 15 markah lebih daripada markah yang diperolehi David.
The min score earned by the participant’s is 80. Score earned by Eshal is 15 more than than
the score earned by David.
9(a)

(a) Hitungkan julat bagi skore di atas. [2 markah]

Calculate the range of the score above [2 marks] 2

(b) Pada peringkat akhir pertandingan tersebut, David telah tersingkir. Hitung min skor yang
baharu selepas berlaku penyingkiran tersebut. [2 markah]
At the final level of the competition, David was eliminated. Calculate the new
min score after the elimination. [2 marks] 9(b)

Jumlah 9

4
 11

10. Rajah 10 menunjukkan sekeping kad nombor.

Diagram 10 shows a number card.

34.129
Rajah 10
Diagram 10

(a) Tandakan ( / ) pada digit perseratus. [1 markah]

Tick ( / ) the digit of hundredth. [1 mark] 10(a)

3 1
4
1
2
9

10(b)
(b) Bundarkan nombor perpuluhan itu kepada satu tempat perpuluhan.
[1 markah]
Round off the decimal number to one decimal place. 1
[1 mark]

10(c)
(c) Darabkan 20.5 dengan 1.2 [2 markah]
Multiply 20.5 and 1.2 [2 marks] 2

Jumlah
4

4
 12

11. Rajah 11 menunjukkan harga12sebuah motosikal yang dijual

oleh Syarikat Kenderaan Murni.
Diagram 11 shows a price of motorcycle sale by Syarikat
kenderaan Murni.
1
2

RM9 750

Skim Diskaun % Pendahuluan Ansuran bulanan Tempoh

Scheme Discount % Downpayment Monthly payment Duration
Tunai 15 - - -
Cash
Ansuran - RM2 730 RM520 2 tahun
Installment 2 years
Rajah 11
Diagram
11

11(a) (a) Ramli membeli motosikal itu secara tunai.

Hitung nilai diskaun yang diperolehi . [2 markah]
2 Ramli bought the motorcycle by cash
Calculate the value of discount. [2 marks]

11(b)
(b) Danial memilih skim ansuran. Berapakah wang yang perlu dibayar olehnya?
3 [3 markah]
Danial choose an installment scheme. How much Danial has to pay?
[3 marks]

Jumlah 11

5
 13

12 (a) Rajah 12 menunjukkan sebuah kuboid.

. Diagram 12 shows a cuboid.

2
daripada isi padu kuboid iti telah dipotong keluar.
3

Berapakah isi padu, dalam cm3, bahagian kuboid yang tinggal ? 12(a)
[3 markah]
2
of the cuboid volume was cut out. 3
3

What is the volume, in cm3, the cuboid portion that is left?

[3 marks] 12(b)

(b) Lukiskan paksi simetri bagi segi empat tepat berikut. [2 markah]
Draw the symetric axis of the rectangle below. [2 marks]

Jumlah
12

5
 14

13 Rajah 13 menunjukkan sebuah heksagon.

Diagram 13 shows a hexagon.

.
13(a) Rajah 13(a)
Diagram 13(a)

2
(a) (i) Nyatakan bilangan pepenjuru bagi heksagon itu. [ 1 markah ]
State the number of diagonal of hexagon. [ 1 mark ]

(ii) Ukur dengan menggunakan protraktor dan tulis nilai sudut x.

[1markah]
Measure by using the protractor then write the angle value of x.
[1 mark]
 (b) Rajah 13 (b) menunjukkan sebuah kubus.
Diagram 13(b) shows a cube.

Rajah 13(b)
13(b)
Diagram 13(b)

3 (i) Namakan bentuk permukaan yang berlorek. [1 markah]

Name the shaded area of cube. [1 mark ]

Jumlah
13 (ii) Luas kawasan berlorek ialah 25 cm², Hitung isipadu, dalam cm³,
kubus itu. [2 markah ]
5
The area of shaded region is 25 cm², Calculate, in cm³, the
volume of cube. [2 marks]
 16

14 Jadual 14 di bawah menunjukkan tempoh masa bagi seorang tukang kayu menyiapkan
sebuah almari dan sebuah meja di kedainya.
Table 14 shows the duration for a carpenter to make a cupboard and a table in his
shop

Perabot Tempoh
Furniture Duration
Almari 2 hari 5 jam
Cupboard 2 days 5 hours
Meja 1 hari 14 jam
Table 1 day 14 hours

(a) Shazlin menempah 3 buah almari 14(a)

Berapa lamakah tukang kayu dapat mentiapkan almari itu?
Beri jawapan dalam hari dan jam. [2 markah] 2

Shazlin booked 3 cupboards.

How long can the carpenter complete the booking?
Give your answer in days and hours [2 marks]

14(b)
(b) Mawar membeli 10 batang pen dan 7 batang pembaris. 3 batang pen dan 3 batang
Pembaris telah diberikan kepada adiknya.
Nyatakan nisbah bilangan pen kepada bilangan pembaris yang masih ada pada 3
Mawar. [3 markah]

Mawar bought 10 pens and 7 rulers.She give 3 of the pens and 3 of the ruler to her sister.
State the ratio of the remaining pen’s to the number of the remaining ruler’s.
[3 marks]

Jumlah
14

5
 17

15 Rajah 15 ialah carta pai yang menunjukkan peratusan pen merah dan pen biru.
Sklkxax Peratusan pen hitam tidak ditunjukkan.
Diagram 15 is a pie chart which shows the percentage of red pen and blue pen.
The percentage of black pen are not shown.

(a) Jumlah bilangan pen ialah 120 batang. Hitung bilangan pen hitam?
[2 markah]
The total number of pen is 120. Calculate the number of black pen?
[2 marks]

(b) Harga sebatang pen ialah RM 1.50. Puan Kamilia membelu 50% daripada
jumlah bilangan pen merah dan pen biru untuk digunakan semasa karnival
matematik di sekolahnya.
Kira jumlah wang yang perlu dibayar oleh puan Kamilia. [3 markah]
The price of a pen is RM 1.50. Mrs Kamilia bought 50% of the total red pen
and blue pen for mathematics Carnival in her school.
Calculate the total of money that Mrs Kamilia has to pay. [3 marks]

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

END OF QUESTION PAPER