KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 6572 TAHUN 2020 ‘TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN PADA RAUDLATUL ATHFAL DAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2021 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM, Menimbang | a. bahwa untuk meningkatkan akses dan mutt pendidikan Madrasah, perlu mengalokasikan Bantuan Operasional Pendidikan pada Raudlatul Athfal dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrasah; . bahwa untuk meningkatkan efektivitas dan akuntabilitaspengelolaan Bantuan Operasional ‘sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perl menetapkan Petunjuk Teknis &bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Bantuan Operasional Pendidikan pada Raudlatul Athfal dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrasah Tahun ‘Anggaran 2021; Mengingat 1, Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negar Republik Indonesia Tain 2003 Nomor 78, Tambahan, Lembaran Negara Republ Indonesia Nomor 4301};Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang. Perbendaharaan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 5, Tambahan ‘Lembaran Negara Republi Indonesia 4955), Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 15 ‘Tahun 2004 tentang Pemeriksaan Pengelolaan dan ‘Tanggung Jawab Keuangan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 66, ‘Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4400); Undang-Undang Nomor 39 Tahun 2008 tentang Kementerian Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 166, Tambahan Lembaran Negara Republ Indonesia Nomor 4916); Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2017 tentang Sistem Perbukuan (Lembaran Negara Republi Indonesia Tahun 2017 Nomor 102, Tambahan ‘Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6053); Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia ‘Tahun 2005 Nomor 4496) sebagaimana telah diubah Dbeberapa kali diubah, terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5670}; Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan (Lembaran Negara Republi Indonesia Tahun 2008 Nomor 91, Tambahan Nomor 4864); Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Lembaran Negara Republik Indone Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 201010, 12. Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintal Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggeraan Pendidikan (Lembaran Negara Republic Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, ‘Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia, Nomor 5157}; Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 2 ‘Tabu 2008 tentang Bulk Peraturan Menteri_ == ‘Kewangan © Nomor 190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara sebagnimana telah diubsh dengan Peraturan Menteri Keuangan Republi Indonesia Nomor 178/PMK.05/2018 tentang. perubshan atns Peraturan Menteri Keuangan Nomor 190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 8 Tahun 2016 tentang Buk yang Digunakan oleh Satuan Pendidikan (Berita Negara Republic Indonesia Tahun 2016 Nomor 351} Peraturan Menteri_-—Keuangan—-Nommor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga sebagaimana telah diubah dengan Peraturan —Menteri_-—Keuangan—Nomor 173/PMK.05/2016 tentang perubahan—atas Peraturan Menteri_-—«‘Keuangan Noor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan ‘Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian. Negara/Lembaga; Peraturan Menteri Agama Nomor 67 ‘Tahun 2015 tentang Bantuan Pemerintah Pada KementerianMenetapkan KESATU Agama sebagaimana telah beberapa kali diubsh terakhir dengan Peraturan Menteri Agama Nomor 62 Tahun 2016 tentang Perubahan kedua atas Peraturan Menteri Agama Nomor 67 Tahun 2015 tentang Bantuan Pemerintah Pada Kementerian Agama; 13, Peranuran Menteri Agama Nomor 42 Tahun 2016, tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama; 14, Peraturan —-Menteri_-—-Ketiangan —Nomor 101/PMK.010/2016 tentang Penyesuaian Besarnya Penghasilan Tidak Kena Pajal; 15, Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 34/PMK.10/2017 tentang Pemungutan Pajale Penghasilan Pasal 22 sehubungan dengan Pembayaran Atas penyerahan Barang dan Kegiatan i Bidang Impor atau Kegiatan Usaha di Bidang lain; 16. Peraturan Menteri Agama Nomor 19 Tahun 2019 tentang Organisasi Dan Tata Kerja Instansi Vertikal ‘Kementerian Agama: 17, Peraturan Menteri Agama Nomor 6 Tahun 2020 tentang Pejabat Perbendaharaan Negara Pada ‘Kementerian Agama; 18, Peraturan —Menteri_—Keuangan Nomar 119/PMK.02/2020 tentang Standar Biaya Masukan ‘Tahun Anggaran 2021, MEMUTUSKAN: KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN PADA RAUDLATUL ATHFAL DAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2021 Menetapkan Petunjuk Teknis Pengelolaan Bantuan Operasional Pendidikan pada Raudlatul Athfal_ dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrasah Tahun Anggaran 2021 sebagaimana tercantum dalam lampiranKEDUA Kerica yang merupakan bagian tidak terpisabkan dari keputasan Petunjuk Teknis sebagaimana dimaksud dalam DIKTUM KBSATU merupalean pedoman bagi Tim Pengelola Bantuan Operasional pada Tingkat_ «Pusat, —_Provinsi, Kabupaten/Kota, dan Satuan Pendidikan Raudlatul Athfal dan Madrasah dalam pengelolaan, penggunaan, dan pertanggungjawaban dans Bantuan Operasional Pendidikan pada Raudlatul Athfal dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrasah Tabun Anggaran 2021. Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan. Ditetapkan di Jakarta pada tanggal 23 Novernber 2020 DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM 1 MUHAMMAD ALI RAMDHANT Salinan sesuai dengan astinya Direktorat Jenderal Pendidikan [slam Pit. Kepala Bagian Organisasi, wwaian dan Hukam Seren 151995031001LAMPIRAN NOMOR 6572 TAHUN 2020 ‘TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENGELOLAAN BANTUAN COPERASIONAL PENDIDIKAN PADA RAUDLATUL ATHFAL DAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA MADRASAH ‘TAHUN ANGGARAN 2021 _PETUNJUK TEKNIS PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN PADA, [RAUDLATUL ATHPAL DAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA MADRASAH ‘TAHUN ANGGARAN 2021 BABI AL Latar Belakang ‘Bantuan Operasional Pendidikan Raudlatal Athfal eclanjutnys disebut BOP} dan Bantuan Operasional Sekolah pada Madrosah (otidaiyah, Madrasa TTeanawiyah, Madrasah Aliyah dan Madeasah Aliyah Kejaraan (selanjutnya isebut BOS) mempunyai kontsibust penting terhadap peningkatan sacs pendidikan di Indonesia. Hal ini ditandai dengan menurunnya jumlah anil pputus sekoloh dan meningkatnya jumlsh anak Kembali ke bangla sckolah/madrassh, Dalam konteks madrassh, program BOP dan BOS juen ina berhasl meningkatkan capnian Angle Partisipasi Kosar (APK) dan Anghes Partisipesi Murni (APM dalam sian tahun terair. APK Madrasa pads tahun 2018 secara umum melampaus angka yang ditetapkan dalam Rencana Stateyis Pendidikan Islam Tahun 20015-2019. Capaian dan kontibusi techadap APK fangka dalam Kurang) Medrassh pada tabun 2018 berturut-tanit dala: MI 13,10% (12.07%), MTs 23,89% (26.47%), MA 10.40% (12,558. Namun demikian,alokasi anggaran BOP dan BOS yang meningkst dari tahun ke tahun sejak tahun 2005 secara umum belum mampu meningkatkan muta Dpendidikan nasional secara sigifkan, termassle di madrasah, Hal int Setidaknya dapet diukr melalui hasilpeniaian intemasional, seperti PISA di ‘mana pada tahun 2018 Indonesia masih menduduls urutan 74 dari 79 negara Kesenjangan hail belajar siwn juga masih terjadi di madrasah swasta dan rege. Data has UN misalnya menunjulkan este-rata UN MA negeri adalah 46 sedangkan untuk MA swasta adalah 34, dan rata-rata UN MTs negert adalah 50 sedangkan untule MTs swastaadalsh 47Oleh arena it, Kementerian Agama melakckan perubahan tyjuan, pendekatan dan orintasi program BOP dan BOS yang tidak hanya berorientasi pada perluasan akses,melainksn juga peningkestan mut pembelajaran di madrasah, Dalam konteks ini, BOP dan BOS diharaplean dapat menjadi salah sata input ‘penting untuk pemenuhan SNP dalam rangka peningkatan motu pembelajaran iowa, Di samping its, RA dan Madrasah diberan Teksiblitas dan kewenangan yang lebih besar untuk menggunakan dana BOP dan BOS sesuai dengan ebutuhannya berdassrkan rambu-rambu yong digariskan dalam Petunjule “Teena in ‘Tajuan, [BOP dan BOS bertajuan untuk 1 membantu biaya operasional pendiikan pada RA dan Madrasah dalam rangka peningkatan aksesbilita siswa; 2. membantu biaya operasional pendidikan pada RA dan Madrasah dalam rangle peninglatan muta pembelasran dan pemenuhan SNP yang meni tanagung jaa satuan pendidikan: 5. mendulaing biaya operasional pendidkan pada RA dan Madrasah dalam rangka peningkstan efektivitas pembelajaran jarake jauh dan/atat pembeljaran digital di masa Adaptasi Kenormalan Baru COVID-19, 44. mendukung biaya operasional pendidikan pada RA dan Madrasah dalam rangka pencegahan penyebaran COVID-19 di lingkungan RA dan Madrasah. Ruang Lingkep -Ruang Linglup Petunjuk Teknis Pengelolaan Bantuan Operasional Pendidikan, pws Raualll Adal da Bantuan Operusional Sekolah paca Madeasah ‘Tahun Anggaran 2021 meliputi Pengeloiaen Dana Bantuan, Pemaniaatan dan, Ponggunaan Dana Bantuan, Mekanisme Pengadaan Barang dan Jasa, Pelaporan dan Pertangrungiawaban Keuangan, Monitoring, Pengswasan dan Sanksi erta Layanan dan Penanganan atas Pengadwan Masyarakat, Xriteria Raudlatul Athfal den Madrasah Penerima Dana Bantuan 1, Ketentwan dan KriteriaPenerima Dana BOP sebagai bert | Dana BOP diberikan kepada Raudlatu Atal; 1b, Meri en operasional yang ditetapean oleh Kementerian Agama paling sedikit 1 tahun pada 1 Januari 2021, dikecuaikan bagh RA yang berada pda daerah 3T danfetau di perbatasan negara achegaimans ditetapan ‘leh kementerian/lembaga yang. berwensng. Dalam hal RA belum rmendapat izin operasional, peserta ddiknya tidak boleh dittipkan kepada RA yang telah mendapatkan iain operasionel dengan tujuan agarpeterta die tersebut dapat diberkan dana BOP melalui RA yang teh sendapat iin operasonaltersebut dan telah melakokan pemtakhiran data pada EMIS pada tahun pelajaran Derjalan, 2, Ketentuan dan Krteria Penerima Dana BOS sebagal berkut 4 Dana BOS diberikan kepada Madrasa Ibtidaiyah, Madrasah ‘Taanawiyah, Madrasch Aliyah dan Madrasah Aliyah Kejuruan baik yang Aiselenggarakan oleh Pemerintah maupun yang diselenggarakan oleh rmasyarakat; ‘Mem iain operasional yang ditetapkan oleh Kementerian Agama paling sedikit 1 tahun pada 1 Januari 2021, dikecvalikan bagi madrasah yang, berada pada dacrah ST dan/atau di perbatasan negara sebagnimana Pembalian bahan bermain dan bahan Delajar pada RA yang dibutuhkan sesusl dengan kegiatan dan tema antara lin: 4 Alot peraga edukasit ¥ Bul perpustakaan Peralatan pembelajaran, bahan habis pakai dan Behan pembelajaran sejenialannya untuk operasional RA; + Sewa Kendarsan untuk: menunjang program pembelajaran di lua kas, 2 | Pengembangan Perilaka Hidup Schat an Penanganan Stunting pada Siewa RA 7.1 | Pelakaanaan program sanitaai Kegistan ~~ pembanganan dan perbatkan sanitasi, WC, dan lainnya 722 | Program pola asuh anak, penalay |» Menjaga Kebershan RA, dengan Tingkungan | “+ Kepiatan sosilisasi dan edulasi untuk orang tua/walisiswa tentang, ‘pola makan dan pola asuh pada anake untae mengatast stunting + Pembiayaan dapat digunalean untule belanjbahan habs pakal (konsumsi atk, fotocopy, dokumentasi, honor | panitia —egiatan, honor rrarasumber/pemateri dari war | tembaga RA a | 2 | Program Posyandu di RA + Kegiatan porvanda di RA” dengan pengukuran beratbadan, tings siswaPenjelasan an-pemerikeaan leschatan’ eecara + Pembelian alatalat Deteksi Dini ‘Tumbuh Kembang Anak (DTH, pembelian obatobatan ringan dan ist etal POK 24 | Forifkasi makanan, — Pemerataan | makanan achat dan Berga di RA ‘eginian pemberian dan peningkatan smaleanan bergni berbasis simber day ppangan lola ntl sswa RA 23 | KeyltanPengombangan Potenst Siew RA ‘egiatan Lomba/Kompetisi Tingkat Kabupaten Kota, Provinsl, dan siowa (Pra Lomba dan Pelakessnsan Lomb), melipu 44 Lomba dalam rangka pengembagan Dakat dan prestasi peserta dik RA; Lomb bidang ola ras dan ©, Lamba bidang seni Nasional untuk pengembangan potensi | Pembiayan dapat digunakan wntule ‘+ Belanja bahan—habis—_ pak (konsumsi, ATK, fotkopi doksumentasi, dan spanduk): ‘+ Honor pelath das har lembags RA; + Biaya pendataran lomba yang secars ‘comi dikenakan oleh penyelenggsra kegitan dari pihake —cksteral Tembaga: + Binya sewa yang diperbolehkan + Sewa tempat ¥ Sewa peraletan lamba, + Belanja perjalanan dines yang iperbolehean ¥ Peqjlanan —dinas—_peserta, pendamping, dan pelatih untak pengiriman kontingen mba Lingkat Provinsé dan Nasional ¥ ‘Transport pelathan untuk peseria, dan pelauh (ike belum ‘mendapatkan honer) 4 Kegiaten Bkstrakurikuler Kegatan yang dilakulean eetelah proses Kegatan ekstrakurkuler barwe ada‘Wo | Komponen Penggusaan Dana Penjelasan pembeljaran melput | 9. Blea bidang Keagamaan . Ekskl bidang Seni 4. Ekskal bidang UKS ;enetapan oidh Repala RX + Semua Keglatan — ckstrakurikuler hharus dalam pengawasan Kepala RA; 4 Digunakan untuk semua Masifkas keegiatan dalam belanja bahan habis aka ‘+ Honor/teansport —pelatih yang Aibayarkan adalah Honor / transport pelaih dari luar RA 5 | Pengembangen profesi gura dan tenaga kependidikan Kegiatan ini meliputl 1 Kepitan perteman pur (KKRA sta sejeniany) Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjuten (PPKB) ‘yang meliputi pengembangan dir, publikasi mia, arya nova Lembaga RA dapat mengadakan engembangan profesi gunt atau Peningkatan kompetensi tenaga lkependidian, sat kali/tahun selma tidak dibiayai dari sumber dana lana + Biaya pendidikan dan pelatihan, perjalanan dinas seminar) pe yang ‘dlakakan oleh Instansi/lembaga lain apabila tidale Aibiayai—olch —instansi/lembaga terse sebagai penyelenggara + Biaya yang terkait dengan pelaksansan pengembangan profes guna atau peningkatan ompetensi tenaga hependikan, yt inan Honor Panitia Honor Narasumber Abii dari tuar ¥ Konsumsi Panitia dan peserta ATK Peserta Kegintan | Pembayaran honor atin melipath | a. Honor Guru |b. Honor Tenaga Kependiikan Pembayaran honor menyesuaikan emampuan RA masing-masing 7 (Kogiaten Penerimaan Peaerta Didi Baru Kegan dalam venga proses peerimin yewrta dik bara | oromosi, pelsaanaan, dan evalua |kepatan) + Promosi (brosur, spanduk, ikian media. massa proses pendaftaran, ddan pelaksanaan PPDB (bahan habis paleomponen Penggunaan Dana Penjelasan + Digunakan untuk semua Waifkast eegjatan dalam belanja bahar habis ak + Honor yang diperbolehkan hanya honor penitia dalam setiap kegiatan (wukan per har Biayatransportasi_ dan konsumsi bagi guru yang melaksanakan ronan di ar RA, Kegistan promosi iar RA tersehut harue dilenghepi surat tuges dari kepale RA yang, ‘memust; tanggal penugesan, hake yang ditugaskan, Jokes! penugasan dan lama jam penugesan, Pengelolaan RA ‘Pengeolaan RA meliputl ” Q 8 4 » + Digunakan untuk — membiayal Belanja keperiuan sehar-hari RA| epecluan sehari-hari perkantoran scbagal persediaan, yang secara langsung-menunjang Pembelian lat sbsen guru dan) ¥eeitan —operasonal — madrasah Tenaga kependidikan berupa finger| sebagai persediaan ‘+ Pembelian finger print scan anus Langganan daya dan jasa fistrik, | Se%URi dengan Ketentuan yang air, telepon, dan internet era Langganan Alun Virtual Meeting| * Pembayaran liste dan air sesust cea tna era sais graeme nt ca Weber, loud, dan sejenisnya) {ikea gedung, RA masih sewa, harus ae ea, ilengkapi dengan doleamen Kontak Deveala yang ‘erkait pembelojaran — melalu ‘maupun melalui daring viempan | antara RA dan penile) Turing| * Penggunaan internet dengan mobile ‘modem, batas maksimal pembelian Biaya tambah daya sik dan} Patt tau voucher sebesar pasong baru Pemeliharaan RA, pengecatan fendung dan perbaikan fasititas yang. ada. Perbaskan mebelsir Rp:250.000,00 (dua rats ima pu ‘bu rupiah) per bulan, Adapun biaya | langganan internet melas ic modem —disesuallan dengan ‘kebutuhan RA, Penggunaan Akun Viral Meeting‘Mo | Komponen Penggunann Dana Penjelasan Pevbaikan dan perawatan alt komnikasi multimedia (PC, Laptop, Printer Frenim — diwnallan ebutuhan operasional meeting viral dan pembelajaran, Untuk fisiensipenggunaan abun virtual meeting, ibarapkan ‘memaniaatian aleun edukas GSuite for madrasahs bem satis, enag god RA Penggunsan dana BOP dan 80S vuntole pemeliharsan gedung J saya maksimal 15% per tahun dart jumish dana. yang diesen. ‘9 | Pembetian/Perawatan Alat Mult ‘Media Pembelajaran dan Perangkat Pengolah Data ‘Melipati pembeian: 4a) Desktop/work station by Laptop 6) Proyektor| 4) Smare Tv Printer 9) Sanner fee Desktop/workslation/laptop sesuai ebutuhan Proyelsor/Smart TV dengan dengan rmempertimbangkan spesiflast yang sesuat —ebutuhan, eseasian dengan ebutuhan dan program Sant 1V gunakan santa rmendukung efektvitas Pembelajaran termasuk Pembelajaran Jarale Jah, Pembelian Printer sesuai kebutwhan; ‘Scanner sesvai kebutuhsn, ‘CCTV sesuai perturan yang berlakes Penambehan alokast iota internet bagi RA yang memaksi_fixedmodem atau paket intemet lainaya yang dapat menunjang pembelajaran jarake jauh Pembetian/sewa mobile modem (termasuk huotaintemet berupa USB)