Professional Documents
Culture Documents
THEORY
Êîíâåíöèîíàëèçàì
Àêî ¼å ¼àñíî äà ãðààíñêè ìóçå¼ íóäè ïîðåäàê ïîèìàà âðåìåíà è åãîâå
áåðçàíñêå âðåäíîñòè: âèøêà âðåäíîñòè âðåìåíà êàïèòàëèñòè÷êå åêîíîìè¼å,
¼àñíî ¼å äà ¼å èçíóòðà ðàèâ ñàìî àêî ñå ñòâàðíîñò ÷è¼ó ñëèêó ãåíåðèøå
ðàäèêàëíî èçìåíè. Ñâàêà íàìåðà äà ñå ó åãîâîì ïîèìàó ñèòóèðà èäå¼à
ïðåïëèòàà ïîèìàà ñòâàðíîñòè äîëàçè êàî ñòðàíà ïîðåòêó âðåäíîñòè êî¼å
îí ñëåäè. Øòà âèøå, èç óóêàíå áèðîêðàòñêå ïîçèöè¼å âàæíå äðóøòâåíå
èíñòèòóöè¼å, ìóçå¼ òå èäå¼å âèäè òåê îâëàø, êàî ó ðåòðîâèçîðó. Íî, ïîçèöè¼à
ïîãëåä èçâàí ñòâàðíîñòè, êðîç ðåòðîâèçîð ñà óäîáíîã òàïàöèðóíãà, òî ¼åñò ñà
óçåòèì ïðàâîì íà èãíîðàíöè¼ó, èíäèêàòèâíà ¼å è êàäà ñó ó ïèòàó îçáèíà
ïîìåðàà ó åêîíîìñêî¼ äîêòðèíè è àêòóåëíî¼ áåðçàíñêî¼ ïðàêñè. ×èåíèöà
îâîã çðöàåíîã ìóçå¼ñêîã ïîãëåäà íà ñòâàðíîñò ¼å áèâàëåíòíà. Íà¼ïðå,
ïîòâðó¼å äà ÷èåíèöîì äà ìóçå¼ è äàå ïîñòî¼è, äðóøòâåíå ñèëå ¼îø íèñó
íàøëå ðàäèêàëíè¼è ìîäåë ïðîìåíà, òå äà ¼å ìóçå¼ñêà ñëèêà äðóøòâåíå ìîè è
íà¼áîà ñëèêà íà¼áîåã ïîðåòêà ïîñòàëà ¼îø âàæíè¼à, ¼îø èñòèíèòè¼à. Ñà
ìàå öèíèçìà ìîæå ñå òåê ðåè äà ìóçå¼ íàñòàâà¼óè ñâî¼ äåâåòè æèâîò
ãåíåðåøå òåê ðåêîìïîçèöè¼ó áåðçàíñêå åêîíîìè¼å. Îíî øòî ñå äàíàñ íóäè ¼å
òåê íîâè ðàì çà ðåêîìïîçèöè¼ó, à Ñëîòåðäà¼ê áè âå ìîðàî äà äîïèøå ñâî¼
ðåãèñòàð ìóçå¼ñêèõ öèíèçàìà 5 íàèìå, íà¼íîâè¼à êîíâåöè¼à ÓÍ ãîâîðè î
îäðæèâîì ðàçâî¼ó, à ó íàñòàâêó êîíâåíöè¼îì îáàâåçó¼å è íà î÷óâàå êóëòóðíîã
êðà¼îëèêà. Ðåêëî áè ñå, äîëàçè íà ðåä ¼åäíî îä çàâåøòàà âåëèêîã ïîñâååíèêà
áàøòèíè, ¼åäíîã îä ïîñëåäèõ ñîöè¼àëèñòè÷êèõ åíòóçè¼àñòà, îñíèâà÷à
UNESCÎ-âîã ìåóíàðîäíîã ñàâåòà çà ìóçå¼å, òâîðöà ìîäåëà ìóçå¼à íà ìåñòó
íàñëåà, òâîðöà ìîäåëà åêî ìóçå¼à, Æîðæ Àíðè Ðèâè¼åðà (J. H. Rivier).
Åêñïåðèìåíò ñà ïðîãëàøååì ïîäðó÷¼à ïðèðîäíå, êóëòóðíå, èñòîðè¼ñêå,
ïðèâðåäíå áàøòèíå êàî íåçàóñòàâåíîã æèâîòà è äàå æàøòèåíå ïðîèçâîä-
å, íà÷èíà æèâîòà è îáè÷à¼à, çà¼åäíî ñà ñâèì æèòåèìà êàî áàøòèíèöèìà è
çàøòèòíèöèìà, òðà¼àî ¼å äåöåíè¼ó, äâå, çà æèâîòà îâîã, ïîòîå äèðåêòîðà íà-
öèîíàëíîã ìóçå¼à íàðîäíå óìåòíîñòè è òðàäèöè¼å, à äî äàíàñ ñå íè¼å óãàñèî.
Ïåðñïåêòèâà ìó ¼å, ìåóòèì îñó¼ååíà îíîã òðåíóòêà êàäà ¼å îêàðàêòåðèñàí
êàî ñïîðà êîðèñò, êàî äóãîðî÷íà èíâåñòèöè¼à ñà ïðåâåëèêèì grace ïåðèîäîì.
Ñâå ó ñâåìó, îäðæèâè ðàçâî¼, à ñà òèì è ãëîáàëèñòè÷êè ìîäåë ìóçå¼ñêèõ
èíñòèòóöè¼à ïîäðàçóìåâà ìàìóò ïðîäóêöè¼ó, ïîêðîâèòåå, åâåíòóàëíî ôîíäà-
öè¼å êî¼å òî ìîãó äà èíâåñòèðà¼ó, òå íîâå äåôèíèöè¼å ìóçå¼ñêèõ ïðîèçâîäà!? Íå
áè ëè ñå ïðåäóïðåäèëà îãðåøåà î îâó ñòàðó áóðæîàñêó èíñòèòóöè¼ó, ïîäñåòè-
ëè áè íà êîíâåíöè¼å.
Öèòèðàíî ó ïðåâîäó Ìèð¼àíå Âó¼àíè-Ëåäíèöêè: Jacques Lacan, XI seminar. Èetiri temeljna
pojma psihoanalize, Zagreb 1986.
5
Sloterdijk, P, Kritik der zynischen Vernunft, Frankfurt am Main 1983. Öèòèðàíî ó ïðåâîäó
Borisa Hudoletnjaka, Kritika cinièkog uma, Zagreb, 1992.
140 Ãîäèøàê çà äðóøòâåíó èñòîðè¼ó `!, 2004.
Ïðîòî ïåðèîä
Êîëåêöè¼å ñòàðèíà, ðàðèòåòà, ÷óäåñà, óìåòíèíà ñó ïëîäîâè ïîñâååà è
äîáðà ñëèêà ó÷èíêà âåðå ó ïðîäóæåå ïðèñóñòâà ó ñâèì ïåðèîäèìà ïðîøëî-
ñòè. Ó èñòîðè¼è ìóçåàëèçàöè¼å çàñëóæó¼ó ïîçèöè¼ó ïàðàäèãìè ïàìåà. Ñà è-
ìà ó íàñëåó, èäå¼ó î åíöèêëîïåäèçìó, ó ñïðåçè ñà êîëåêöèîíàðñêèì ïðàãìàòè-
çìîì, ìîæåìî äà ÷èòàìî êàî ìîãóíîñò âëàäàâèíå çíàà. Îíà ñå ïðåïîçíà¼å
èçðàçèòè¼å ó íàëåòó ïðîôàíèçìà XVI è XVII âåêà, ó îäóøêó îä ñõîëàñòèöèçìà.
Ó åêñïàíçè¼è ñëîáîäíîã íàó÷àâàà, ñèñòåì ïàìåà ñå ðàäî êîðèñòè ó ïðî-
öåñó ëàèöèçèðàà âëàñòè. Îòóäà, ñâà îòåëîâåà ars memorative çàîäåâà äðà-
ãîöåíîñò. Äðàãîöåíîñò ¼å èñòîâðåìåíî è ñâî¼ñòâî, êî¼å ñå äà ïðåïîçíàòè êàî sine
qua non òåçàóðèñàà, àëè è êðèòåðè¼óì òåçàóðàöè¼å. Îâîì äðóãîì, ïðîäóêòèâ-
íîì îäëèêîì, ïðèðîäíè ïðàãìàòèçàì ìåìîðèçàöè¼å, òðîøè ñå çà ðàä ìóìèôè-
êàöè¼å. Ò༠ôóíåðàëíè öèíèçàì, ãîòîâî ïåò ñòîëåà, ãèçäàâè ¼å ïåð÷èí ìåõàíè-
çìà âëàäàà (ïî ìîäåëó ìåðêàíòèëíîã êàïèòàëèçìà).
Èàêî ¼å ìåìîðèñàå ïîêðåòà÷êà åíåðãè¼à êîëåêöèîíèðàà, à åíà ïðàêñà
óäîìåå ñâåäî÷àíñòàâà, èñòîðè¼ñêè òðåíóòàê èíñòèòóöèîíàëèçàöè¼å çáèðêè,
êàî äðæàâíèõ (íàöèîíàëíèõ) óñòàíîâà, áåëåæè åíî ïðâî äåêëàðèñàíî èíòåðå-
ñíî ïðåíåáðåãàâàå, à óñïîñòàâàåì êðèòåðè¼óìà íåïîáèòíå ðåïðåçåíòàòèâ-
íîñòè (íåêàäà öàðñêèõ è ïëåìèêèõ, ñàäà íàöèîíàëíèõ âðåäíîñòè) îñëèêàâà
íåñêðèâåíó çëîóïîòðåáó ñòðóêòóðå ars memorative. Ñïîàøå óðååå íàöèî-
íàëíèõ ìóçå¼à ãðààíñêîã ìîäåëà ôîðìàëíî îäãîâàðà îáëèêó çáèðêè, à èìå ñà-
ìî ïîäðàçóìåâà ñàäðæ༠ñâåäî÷àíñòâà. Ó òîì ðåäóêîâàíîì ïðîöåñó èçîñòà-
âåíà ¼å åíåðãè¼à ïðîèçâîåà ñâåäî÷àíñòâåíèõ ñòàà, åíåðãè¼à êî¼ó ìîòèâè-
øå ars memorativa. Îòóäà, òî ¼åñò ó îäñóñòâó êîíòåêñòà áàøòèåà, è ìîãëî ñå
äåñèòè äà ñå êîëåêöè¼å Ëóâðà (íàöèîíàëíîã ìóçå¼à Ôðàíöóñêå) ïîïóàâà¼ó ðå-
ìåê äåëèìà òàëè¼àíñêèõ øêîëà íàêîí Íàïîëåîíîâèõ ïîõîäà (¼åäèíè ñòâàðíè
êîíòåêñò ¼å ïà÷êà, à èìàãèíàðíè óáàâ çà ïîñåäîâàåì).
Ò༠ðàçâàåíè ìåõàíèçàì àðñ ìåìîðàòèâå ïîäðàçóìåâàî ¼å çëîóïîòðåáó èí-
ñòèòóöèîíàëíîã çàñòóïàà êî¼à ñå íàêîí êðàòêîã ïåðèîäà ôàðñè÷íå èäåîëîøêå
òàøòèíå (ðåïóáëèêàíñêîã, öàðñêîã ðåïðåçåíòîâàà), òðàíôîðìèøå ó ïåð¼àíè-
öó ìåðêàíòèëíîã êàïèòàëà.
Àêòóåëíå êîíâåíöè¼å
Óñòàíîâå áåç ñâõå çà çàðàäîì êî¼å ñå îñíèâà¼ó äà áè îáàâàëå ïðåïîçíàâàå
ñâåäî÷àíñòàâà î çíà÷à¼íèì ôåíîìåíèìà ó ïðèðîäè è äðóøòâó ñà çàäàöèìà äà
ïðèêóïà¼ó èçðàçèòå íîñèîöå äîêóìåíòàðíîñòè ðàäè èõîâå òðà¼íå çàøòèòå,
ïðîó÷àâàà è óïîòðåáå, à ñà öèåì ïðîäóáèâàà ñàçíàà ó íàóöè è óíàïðåå-
à îáðàçîâàà, øòî áè ðàçâèëî êóëòóðíó ïîíóäó è îáîãàòèëî óæèâàà óäè. Ó
Äðàãàí Áóëàòîâè, Áàøòèíà êàî brand èëè ìóçå¼ êàî åêîíîìè¼à æåå. Äà ëè ðîáíà ìàðêà... 141
òîì ñìèñëó óñòàíîâå çà áðèãó è êîðèøåå áàøòèíå ìîãó áèòè: ìóçå¼è, àðõèâè,
êèíîòåêå, áèáëèîòåêå, èíñòèòóòè çà íåïîêðåòíó áàøòèíó, åòíî ïàðêîâè è åêî
ìóçå¼è, ðåçåðâàòè, áîòàíè÷êè è çîîëîøêè âðòîâè, ïàëàòå è/èëè ïàðêîâè íàó÷íèõ
è òåõíè÷êèõ îòêðèà è åxïëîðàòîòè¼óìè êàî èõîâ ðàçâî¼íè îáëèê.
Ìóçå¼ñêà ïîíóäà ñå äåôèíèøå êàî íåìàòåðè¼àëíà è êàî óñëóãà, à îäíîñè
ñè ñå ïðåâàñõîäíî íà à) èíôîðìàöè¼ó è á) êîìóíèêàöè¼ó. Èèíôîðìàöè¼à ñå ïðî-
èçâîäè ó ìóçå¼ó, ïàêó¼å è íóäè ó ñòàëíî¼ èëè ïîâðåìåíî¼ àêòèâíîñòè. Êîìóíè-
êàöè¼à ñå îñòâàðó¼å ïðåêî ñåðâèñà (¼àâíè èëè îãðàíè÷åíè, êëàñè÷íè èëè on-line,
ñòàëíè èëè ïîâðåìåíè ...)
6
Ïî Ì. Òóìàíó (Struktura kulturne informacije, Zagreb 1983) ñïåöèôè÷íîñòè èíôîðìàòî-
ëîãè¼å êóëòóðå: Äîêóìåíò, ïîðóêà, èíôîðìàöè¼à, êóëòóðíîã äîáðà äîâîäå äî êîðåëàöè¼ñêîã äå-
ôèíèñàà èíäîê îá¼åêòà. Íàèìå, èíôîðìàöè¼à ó êóëòóðè ¼å íåîäâî¼èâà îä çíà÷åà êî¼å ¼å îäåó¼å
ó âðåìåíó, ïðîñòîðó è äðóøòâåíî¼ ôóíêöè¼è.
Äðóøòâåíà ôîðìà ïîðóêå ó êóëòóðè, ïî Ì. Òóìàíó: êîìóíèêàöè¼ñêè ôîðìàò îìîãóàâà
îïèñîì äîêóìåíòà ôèêñèðàå ôèçè÷êå åãçèñòåíöè¼å äîêóìåíòà. Ôîðìàò çàìðçàâà íå äåëî íåãî
äåëî ó íåêîì ñîöè¼àëíîì ïîäðó÷¼ó, ÑÈÑÒÅÌÓ êî¼è ñå êîðèñòè çà ñèòóèðàå äîêóìåòíà ó îäíîñó
íà ïîòðåáó è íàìåðó êîðèñíèêà. Òåê òàäà äîêóìåíòè ïîñòà¼ó ÏÎÐÓÊÅ.
Êîìóíèêàöè¼ñêè îáðàñöè: Ïîðóêà íàñòà¼å êîíêðåòèçàöè¼îì è àêòóåëèçàöè¼îì ñàäðæà¼à äåëà
(êóëòóðíîã äîáðà, äîêóìåíòà). Èíôîðìàöè¼à ¼å ÐÅÀÊÖÈ£À êîðèñíèêà íà ñàäðæ༠ïîðóêå. Ðåàê-
öè¼à ìîæå äà áóäå ïàñèâíà, ò¼. äà ¼å êîðèñíèê íå ïðåíîñè äàå, îäíîñíî àêòèâíà, àêî ïîñòà¼å
ïîðóêà è çà äðóãîã. Çáîã òîãà ñâàêà ïîðóêà ñàäðæè ñòàâ, óñëîâåí äðóøòâîì. Îíî ìó îäðåó¼å
ôîðìó, êîìóíèêàöè¼ñêè îáðàçàö ò¼. òèï êóëòóðíîã ñòâàðàëàøòâà.
142 Ãîäèøàê çà äðóøòâåíó èñòîðè¼ó `!, 2004.
Áðåíäîâàå
Ïðåòõîäíî äåôèíèñàí ïðåäìåò è åãîâà ñòðóêòóðà óîáè÷à¼åíî ñå ñîöèîëî-
øêè òðåòèðà¼ó êàî ìàíèôåñòàöè¼à äðóøòâåíèõ íåìàòåðè¼àëíèõ ïîòðåáà ïî¼åäè-
íàöà çáîã êî¼èõ ñå îíè îðãàíèçó¼ó è óðåó¼ó èíñòèòóöè¼å çàäîâîåà. Îðãàíèçà-
öè¼à è óðååå âå ïîäðàçóìåâà îäðååíó oikonomi, øòî å ðåè ìóäðîñò ãà-
çäîâàà (äîìîñòðî¼), ò¼. åêîíîìñêà ðàöèîíàëèçàöè¼à ñåðâèñèðà âàæàí ðåñîð èí-
äèâèäóàëèçîâàíèõ ïîòðåáà çà ¼àâíèì äîáðîì (çà åãîâèì âðåäíîñòèìà).
Äà ëè ¼å îâà èíäèâèäóàëèçàöè¼à è îñëîáîåå æåå çà óæèâàåì?
Åêîíîìñêà ðàöèîíàëíîñò, êî¼å íåìà áåç ñóðîâå ðèãèäíîñòè, èìàëà ¼å óâåê
ó èñòîðè¼è ó êîëåêöèîíàðñêî¼ ñòóêòóðè èäåàëíó ñëèêó: âëàñíèê ÷óäåñíîã, ñà
óáåååì íåäîõâàòèâîã, íàñïðàì óñõèåà íåâëàñíèêà íà äèñòàíöè. Ïðâè ñå
çàäîâîàâàî ïðèìàåì ïîãëåäà, à äðóãè ¼å òðîøèî ñâî¼ó æóäó âîà¼åðñêè.
Èàêî ¼å ïîíóà÷ ãîñïîäàðèî ñòâàðíèì ïðåäìåòèìà, åãîâà ïîíóäà ñå ôîð-
ìèðàëà íå ñàìî èçâàí ìàòåðè¼àëíèõ ñâî¼ñòàâà (ñèíîíèì êîëåêöè¼à ñó ðàðèòå-
òè), âå ñå, ïî ïðàâèëó, îñòâàðèâàëà òåê ó æåè íåêîã äðóãîã ñóá¼åêòà. Òàêî ¼å,
¼åçèêîì ñåìèîòèêå, îçíà÷èòå óâåê áèâàî Äðóãè. Çàõâàó¼óè ïîòðåáè êî¼à ñå
ôîðìèðàëà óâåê èç æåå íåêîã äðóãîã, ¼åäàí èñòè îçíà÷åíè (ìóçå¼ñêè ðàðèòåò)
ñå ïðåìåøòàî êîä äðóãîã âëàñíèêà. Îçíà÷åíî ¼å óâåê áèâàî ÷óäåñíî, ¼åäèíî,
Äðàãàí Áóëàòîâè, Áàøòèíà êàî brand èëè ìóçå¼ êàî åêîíîìè¼à æåå. Äà ëè ðîáíà ìàðêà... 143
Ïðèìåð I:
ñðåäîâåêîâíè ïðñòåí èìà êîíñòàíòå êî¼å ñå îäíîñå óïðàâî íà îíî øòî
¼å è êîíöåïöè¼ñêè ïðåäìåò äåëàà ÌÏÓ. Âàðèjaáëå ñó, ïàê ñâå îíî øòî òà¼
ïðåäìåò êàî öåëîâèòî ñâåäî÷àíñòâî ¼åäíîã âðåìåíà, ìîæå äà çíà÷è ó ñëó-
÷à¼ó íåêîã ñïåöèôèêîâàíîã ñàçíà¼íîã èíòåðåñà. Ïîìåðèâè îçíà÷èòå îä-
âåøå íàñ äî óìåòíè÷êå çáèðêå ñðåäîâåêîâíîã óêðàñà âëàäàðñêå ïî-
ðîäèöå ó Íàðîäíîì ìóçå¼ó, ÷è¼à êîíöåïöè¼å ¼åñòå ìóçåàëèçàöè¼à ðåïðåçåí-
òàòèâíîã óìåòíè÷êî ñòèëñêîã ðàçâî¼à íà ïðîñòîðó Ñðáè¼å êðîç âåêîâå.
Ïðèìåð II:
Èêîíà ó Íàðîäíîì ìóçå¼ó, Ìóçå¼ó ïðèìååíå óìåòíîñòè, Ìóçå¼ó Ñðïñêå
ïðàâîñëàâíå öðêâå:
ó ïðâîì ¼å êîëåêöèîíèðàíà êàî ñâåäî÷àíñòâî, ïðåòåæíî ÓÌÅÒÍÈ×ÊÎÃ
äîñòèãíóà
ó äðóãîì, ïðåòåæíî, êàî çàíàòñêîã äîñòèãíóà, à
ó òðååì, ïðåòåæíî, êàî äîêóìåíòà ôóíêöè¼å ó îáðåäó.
Äðàãàí Áóëàòîâè, Áàøòèíà êàî brand èëè ìóçå¼ êàî åêîíîìè¼à æåå. Äà ëè ðîáíà ìàðêà... 145
ñêè áðàíä, áèî áè ñâî¼åâðñíè öèíèçàì ¼åð íàì íóåíî íè¼å äîñòóïíî (ìóçå¼-
ñêè òðåçîðè ñó íåîòóèâè, ¼åäèíñòâåíè, íåïîíîâèâè, íåêàä, íàæàëîñò íåäî-
äèðèâè). Óîáè÷à¼åíà ìåòàôîðè÷íîñò ñëîãàíà ìîðàëà áè ïðåðàñòè ó êîíäåí-
çàöè¼ó êî¼îì ñóá¼åêò èñêàçó¼å ïîòèñíóòî çíà÷åå ñâî¼å æåå (Ëàêàí), à áè-
ðàíå ñèìáîëå ìîðàëà áè íàäîìåñòèòè ìåòîíèìè¼ñêà êðåòà êî¼îì ñå îçíà÷àâà
øòà ¼å æåà, æåà çà íå÷èì äðóãèì øòî óâåê íåäîñòà¼å. Ñâî¼ñòâî ðàðèòåòà
ó êîëåêöè¼è, íà ïðèìåð ¼å âåêîâèìà áèî íà¼âàæíè¼è êðèòåðè¼óì ñåëåêöè¼å, à
òèìå è ìàòåðè¼àëíè ïîêàçàòå êîíêóðåíòñêîã ñòàòóñà çáèðêå íåêàä ñàìî
ñèìáîëè÷êè, äà¼óè ïîñåáàí äðóøòâåíè ñòàòóñ âëàñíèêó, íåêàä äèðåêòíî åêî-
íîìñêè, êàî ðîáà êî¼à ìåà âëàñíèêà èëè ñàìî êàî èçíà¼ìèâàå óæèâàà ó
îâîì ñâî¼ñòâó.
Ïîâåçàíîñò îçíà÷èòåà, êàêî ¼å âèäåî Ëàêàí, óâåê îìîãóàâà äà ñå ó ¼åäàí
äèñêóðñ ïðåáàöó¼å îíî øòî ó åìó óïðêîñ ñâåìó óâåê íåäîñòà¼å, à òî ¼å óæè-
âàå9.
Íåìà, ÷èíè ñå, áîå ïàðàäèãìå çà ìóçå¼ñêè äèñêóðñ.
9
Ëèíåàðíè ñèñòåì êîìóíèöèðàà ïîäðàçóìåâà ñòàðó äåôèíèöè¼ó çíàêà:
çíàê ¼å îíî øòî çà íåêîã ïðåäñòàâà íåøòî.
Äèíàìè÷êè ìîäåë êîìóíèêàöè¼å ïîäðàçóìåâà ñòâàðàå çíà÷åñêîã ëàíöà ó êîìå ¼å:
îçíà÷èòå ¼å îíî øòî çà íåêè äðóãè îçíà÷èòå ïðåäñòàâà ñóá¼åêò.
Ducrot, O. Todorov, T, Dictionnaire encyclopédique des scences du langage, Paris 1972. Öè-
òèðàíî ó ïðåâîäó Ñàå Ãðàõåê è Ìèõà¼ëà Ïîïîâèà: Dikro, O. i Todorov, C. : Enciklopedijski
reènik nauka o jeziku 1 i 2, Prosveta, Beograd 1987, 319.
Ñâå êëàñè÷íå äåôèíèöè¼å çíàêà (Ñîñèðîâà íà¼ïðå) çàñíîâàíå ñó íà ïðåòïîñòàâöè äà èçìå-
ó åãîâå äâå ñòðàíå ïîñòî¼è ðàâíîòåæà (àêî íå è ñèìåòðè÷íîñò); ìåóòèì, ïîñëå äóæåã íèçà
ðàñïðàâà äîøëî ñå äî óâåðåà äà ó çíàêó ïðåâàæå îçíà÷èòå, ïà ñå èñòè÷å ÏÐÅÂÀÃÀ îçíà÷èòå-
à.... Äåðèäà ïîêàçó¼å äà ïðèõâàòàå îïîçèöè¼å îçíà÷åíèê îçíà÷èòå (ñàäðæèíàèçðàç) êàî
ñóøòèíñêå îïîçèöè¼å ïðåòïîñòàâà è ïðèõâàòàå îïîçèöè¼å èíòåëèãèáèëíî ÷óëíî, à òî å
ðåè è îïîçèöè¼å èçìåó îíîã øòî ¼å äîñòóïíî ñâåñòè è îíîã øòî ¼å ñïîàøå ó îäíîñó íà ñâåñò,
à òî ðàçëèêîâàå, èñòîðè¼ñêè ïîñìàòðàíî, óëàçè ó îêâèð îíîã èñòîã ñèñòåìà óíóòàð êî¼åã ñå äà¼å
ïðâåíñòâî ãîâîðó (ãëàñó) ó îäíîñó ïðåìà ïèñìó è êî¼è ÷èíè îêîñíèöó èäåàëèñòè÷êîëîãîöåí-
òðè÷íîã äèñêóðñà ìåòàôèçèêå.
(...) Ðàñïðàâà êî¼ó ¼å, ïîçèâà¼óè ñå íà èñêóñòâî ïñèõîàíàëèçå, çàïî÷åî Æ. Ëàêàí ïðåìåøòà
ñå ñà íèâîà çíàêà íà íèâî ÇÍÀ×ÅÑÊÎà ËÀÍÖÀ: îòêðèå íåñâåñíîã ¼å îòêðèå ¼åäíîã ïðåäìå-
òà ÷è¼å ñå ìåñòî, åêñöåíòðè÷íî ó îäíîñó íà ñâåñò, ìîæå óòâðäèòè ñàìî ó ïðèëèêàìà êàäà ñå
îçíà÷èòå ïîíîâî ¼àâè ó ñâî¼î¼ ïðàâî¼ óëîçè, è òî íà îñíîâè ïîçíàâàà çàêîíâ åãîâîã ïîìåðà-
à. À òî, äðóãèì ðå÷èìà, çíà÷è ñõâàòèòè äà ¼å çíà÷åñêè ïîðåäàê ó îäíîñó íà îíå ñâåñíå ñóá¼åê-
òå íåêèõ èñêàçà êàêâèì ñåáå çàìèøàìî ñïîàøàí è íåçàâèñàí: òà ñïîàøíîñò è íåçàâèñíîñò
ñó, è ¼åäíà è äðóãà, äåòåðìèíàíòå çà ñòâàðíî çíà÷åå îíîã øòî ñå èñêàçó¼å.
Ó îêâèðó òîã ãëåäèøòà, çà äåôèíèöè¼ó çíàêà ðåëåâàíòíå ñó òðè òà÷êå:
1. Ëàêàí ïðåäëàæå äà ñå öðòà èç àëãîðèòìà îçíà÷èòå/îçíà÷åíèê ñõâàòè äîñëîâíî, òî ¼åñò
êàî ¼åäíà ïðåïðåêà êî¼à ñå îäóïèðå çíà÷åó, êî¼à íå îçíà÷àâà ïðåëàç êà çíà÷åó íåãî ñâìî
ôóíêöèîíèñàå (ôîðìàëíó èãðó) îçíà÷èòåà; îíî ñå ìîæå ñâåñòè íà êîìáèíàòîðè÷íå çàêîíå (òî
¼åñò íà çàêîíå ñàñòàâàà, ñïà¼àà äèôåðåíöè¼àëíèõ åëåìåíàòà ïðåìà ïðàâèëèìà êî¼à âàæå ó
îêâèðó ¼åäíîã çàòâîðåíîã ïîðåòêà), à íèêàêî íà íåêå çàêîíå ñàäðæèíå è çíà÷åà. (Dikro-Todo-
rov, 314)
Äðàãàí Áóëàòîâè, Áàøòèíà êàî brand èëè ìóçå¼ êàî åêîíîìè¼à æåå. Äà ëè ðîáíà ìàðêà... 147
10
B. Teak je autor modela Emisija, Transmija, Apsorbcija, Komunikacija, Saoptenje, ó:
Informatilogia Yugoslavica (1)14:111 (Zagreb 1969).
148 Ãîäèøàê çà äðóøòâåíó èñòîðè¼ó `!, 2004.
ïóöàå (èç ñòðàñòè), ïèëîòèðàå (èç àâàíòóðèçìà), ñëèêàå (èç òåðàïè¼å) èëè
îä ñâåãà òîãà ïîíåøòî è ïîíåêàä, ðàäè ñêëàïàà ñâîã óæèâàà (puzle).
Äàêëå, áðeíäèðà ñå:
ïðîöåñ àïñîðïöè¼å êîíòåêñòà ñâåäî÷àíñòâà ïî ìîäåëó äîêóìåíò: ó, ñà, êàî
ëåãèòèìèøå ñå íîñèëàö (ëè÷íà êàðòà òåçàóðóñà)
åòèêåòèðà ñå î÷åêèâàíî çàäîâîñòâî (èíâåñòèðà ñå çíà÷åå)
ïðîèçâîä ñå ïàêó¼å ó ïåðôîðìàíñå óëàñêà ó áàøòèíñêè ïðîñòîð
ïîðóêà ñå äîêóìåíòó¼å ó ñóâåíèðó (äîêóìåíò î ñïàâàó, ¼àõàó èòä).