KEMENTE,RIAN

PENDIDIKAN
MALAYSTA
Jabatan Pendidikan Negeri Terengganu FE^ffi*{AN

MODUL
PERKEM BANGAN PEM BELAJARAN

SPM 2o2o

MPP3
FIZIK
KERTAS 1

Nama
Kelas

DISEDiAKAN OLEH PANEL AKRAM NEGERI TERENGGANU

Tidak dibenarkan menyunting atau mencetak mana-mana bahagian dalam modul ini
tanpa kebenaran Pengarah Pendidikan Negeri Terengganu
L

FIZIK SPM

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. Kerfas soalan ini mengandungi 5A soalan.

2. Jawab semua soa/an.

3. Jawab denEan menghitamkan ruangan yang betut pada kertas jawapan.

4. Saglsefrap saalAn hitamkan satu ruangan sahaja.

5. Sekinnya anda hendak menukarkan iawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.

Kemudian ttitarnkan jawapan yang baru.

6. Raiah yanq mengiringisaalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuatidinyatakan.

7. Senarai rumus disediakan di halaman 3.

8. Anda dibenarkan menggunakan kalkulatarsqintr{rkyan g tklak boteh dipngram.

INFORMATION FOR CANDIDATES

1. Ihr's quesfrbn paper canslsfs of 50 gaes&ons,

3. Answer each quesfion by blackening'the correcf'space oo the answerslreef.

4. Blacken only one space foreach question.
5. lf you wslt fo change yaur answef, 6rase tha blackened mark that yau have made.
Then blacken fhe space for the new answar.
6. Tho diagrams in the question provided are not drawn fo scaia unloss sfafed.
7. You may use a naft-programnable sclenlifc ca!*ulatar.
8. A list of formula is provided on page 3.

MPP 3 2020
FIZIK SPM

The following information may be useful. The sy:nbols have their usual meaning.
Malclumat berikut mwgkin berfaedah. Simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.

v-u
l.. a=l---' 24. n=-.sini n=- I

I sin r sinr
2. s=ut+Lat2
2
3. ,) = u2 + 2os real deqth
--
apparent elepth
4. Momentum - mv

5. F:ma 22' Q = It

6. F=fu 23' v=IR

24^ PowerlKuasa"P=IV
7. Gravitational potential energy = rngh

!*r'
r'
8. Kineticenergy = PowerlKuasq P = fi:
2"
9. Elastic potential energy = !=r* = lw'
2''' 2''" 1(
Lr'
N" * r,
- V,
I0. 8: l0 m s'?
\
ll. p=Ym 26. EfficieneylKecekapan
v tt/
tz. pr.ssure, p=L =ff*latr/o
13. Heat, Q* mc€
27. c=3.0xl08myl
14. PY
= cons t*at
r
I5. E = mc2

16. v = .fA

l7' Power, P =9!:!g

time

Kuasa, p =tenaga
fflAtA

18. -=-+-
111
Juv
19. ),=9
D

MPP 3 2020
FIZ|K SPM

'| . Density, speed, acceleration and electric charge are

Ketumpatan, laiu, pecutan den cas elektri( ialah

base quantities
kuanfdr asas
scalar quantities
kuantitiskalar
derived quantities
kuantitifsrbif,an
D vector quantities
kuantilive$or

Systernatic error can be reduced by

Ralaf berstsfem boleh dikunngkan dengan

A different obseryers
pe msrh atiyang barl a i n a n
B make measurements at different tirnes
membuat pengukuran pada waktu yang berboza
C repeat the experiment and calculate the average value
mengulangi eksponimen dan kira nilai purata
F observefs eye is perpendicular to the instrurnent's reeding scale
mata pgryerhatiberserenjang dengan ska/a bacaan alat

3. The diagram shows a flat tire of bicycles and being pumped to increase pressure in
the tire.
Rajah monunjukkan saru fuyar basi(alyang kempis dan telah dipam untuk
meningkatkan tekanan dalam tayar.

Pump
Pam

Ak molecules
Bourdon gauge in the tire
Talak Baurdan Msfekul udara
da{am tayar

MPP 3 2020 4
 FIZIK SPM

Tire
tayar
Pump
Pam !-

Bourdon gauge Air molecules

Tolak Bourdon in the tire
Malekul udara
dalam tayar

Which of lhe inference is corect?

lnferens manakah yang betul?

fhe pressure depends on the mass

Tekanan bergantung kepada jisim

The pressure depends on temperature

Tekanan bergantung kepada suhu

c The pressure depends on lhe volume

Tekanan berga*tung kepada isipadu

D The pressure depends on the kinetic energy

Tekanan bergantung kepada tenaga kinetik

4. Diagram shows a boy on a swing. The boy accelerates as he moved

from position A
to B and decelerates as he moved from B to C.
Ra6h menuniukkan seorang budak letakidi atas buaian. Budak lelaki itu
memecut
ketika bergerak dari kedudukan A ke B dan dia mengarami
nyahpecutan ketika
bergerak dariB ke C.

MPP 3 2020
FIZIK SPM

Which graph shoure the conect relationship between the velocity, v, of the boy and
the time, t. of the motion?
Graf manakah yang menunjukkan hubungan yang betul antara halaiu, v, budak lelaki
dan masa t, bagi pergenkan itu?

A B

c D

t Which of the following situations shows the Newton's First Law of Motion?
Srfuasi manakah menuniu4kan Hukum Gerakan naw{on portama?

g
A

C D

&

ffi
ffi
rlffiffu t
.)
wifi ]s'

MPP 3 2020
 FIZIK SPM

o. Diagram shows the recoil of a gun when a bullet is being fired.

Rajah menunjukkan sentakan pistot apabila peluru direpaskan.

v
300 m s'l
-*>
1og
Stationary
psgun

before being release after being release

sebelum dilepaskan selepas dilepaskan

Which of the following statements is lrue?

Antara pernyataan bsrtkut, yang manakah benar?

A The collision is an elastic collision

Perlanggaran itu adalah perlanggaran kenyat

B [oth a gun and builet do not undergo changes in monrentum

Kedua-dua pistoldan peluru tidak mengalami perunahan momentum

c The total momentum before and after the collisidn ,r" ih*.*e**
Junlah rnamentum seberum dan serepa s perlanggaran itu adalah sama

D The total kinetic energy before and after the cofiision is conserved
Jumlah tenaga kinetik sebolum dan se/epas pertanggaran itu adalah
tarabadi

7.
liagram shows a ptayer hits an on-coming batt with rnas$ ef 0.2 ltg and velacig of
20 m s'1' The ball rebaounds with a velocit/of 40 m s'1. in" ti*" teken
in the cofiision
between the ball and the tennis racket is 0-01 s.
Rajah menunjukkan seorang pemain tenis memu\tt
lota yang mempuny,aiiisin0.2 kg
yang menuiu ke arahnya dengan hataiu 20 m s-1. Bala'ituinemaitut'aeigan
1tf u't. Masa yang diambitsernasa pertanggaran antara btola dan raket tenishataju iafat,
0.01 s.

V=40 rn s-]
s&s

r*w
&ffi
=20m ^-1
5

MPP 3 2020
FIZIK SPM

What is the impulse experienced by the ball?

Apakah impuls yang dialamioleh b:ala itu?

A 4Ns
B 12Ns
C 400 Ns
D 1200 Ns

8. Diagram shows a photo fame of werght, W = 20 N hanging on awall. Toneion acting

on both strings are T.
Rajah menunjukkan satu bingkai fota yang beratnya, w = 20 N diganfurg pada
dinding" Tegangan yang bertindak pada kedua-dua tali ialahT.

Wall
dlndlng

I
W=20 N

Find the tension in the string 7?

Cari nitai tegangan tali T?

A 8.42 N
B 12,9 N
c 15,6 N
D 31.1 N

MPP 3 2020 8
FIZIK SPM

q
Diagram shows a lift moving upwards at a constant velocity of 2 m s-1.
Ray'ah menunjukkan lif sadang bergerak ke afas dengan halaiu seragarn 2 rn s'1

2ms-l

W=mg Lift
Lift

Which relationehip of the forces is correct?

Hubungan antara daya-daya manakah yang betut?

A W>R
B W=R
C W<R
,10.
Diagrarn shaws a man pulling an arrow with an elastic bow.
Ralah manunjukkan searang lelaki mena{ik anak panah dengan satu busur yang
kenya{.

Bow tie
Talibusur Arrow
Anak panah

(a.

MPP 3 2020 I
FIZIK SPM

What is the change of energy that happens when he released the arrow from the bow?
Apakah perubahan tenaga yang bertaku apabila lelaki itu melepaska n anak panah dari
busur?

A Kinetic energy -----------+ Elastic potential energy

Tenaga kinetik Tenaga keupayaan kenyat

B kinetic energy -=' gravitational potential energy

Tenaga kinetik ------+
---------+ Tenaga keupayaan graviti
C Gravitational potential energy----**' kinetic energy
Tenaga keupayaan graviti-----+ tenaga kinetik

D Elastic potential energy kinetic en.rgy

Tenaga keupayaan kenyal tenaga kinetik
---|--;.
11. Diagram shows a man carried a lew of the same durians in the two plastic bag. But
plastic bags in the diagram (b) is placed wilh old newspapers in ii before
{utting
the durian in.
Raiah menuniukkan searang lelakimembawa beberapa bgidurian yang sama didalam
dua beg pfastik. Tetapi beg ptastik dalam raiah {b) ditetakkan neberapa surat khabar
lama di dalamnya sebelum dimasukkan durian.

(a) (b)
Plastic bag was torn Plastic bag was not torn
3eg plastik terkoyak Beg plasfik tidak terkoyak

why does the plastic bag {a) containing the durian tear more easily?
Mengapakah bag prasfrk {a) yang bensidurian rebih mudah koyak?

A The mass of the durian in the plastic bag {a) is larger.

Jisim durian datam beg ptastik (a) adaljh kbih besar.

B The force exerled by the durian in the pastic bag (a) is larger
Daya yang dikenakan oleh durian dalam beg plastik
1a; teurr besar"

C I&e pressi.rre exerted by the durian rn fhe plasf ic bag (a) on the plastic bag rs
!arger
Tekanan yang dikenakan oleh durian d*lam beg plastik (a) terhadap beg
plastik lebih besar

D The surface area of the durian fhaf r's in cantact with the plastic bag in the bag
p/asfrb (a) is larger
Luas permukaan durian yang bersentuhan dengan beg plastik dalam beg
plastik (a) lebih besar

MPP 3 2020 10
FIZIK SPM

12. Diagram shows a condensed milk is poured out from a can that has a hole at the top
to a cup.
Raiah menuniukkan susu pekat dituang daritin yang hanya mempunyai satu tubang
pada bahaglan atas tin ke cawan.

Can
Tin

Susu

The milk does not flow out easily from the can because,..
susu fidak dapaf mengalir keluar dengan muclah dari tin kerana...

A the atmospheric pressure is low

tekanan atmosfera adatah rendah

B the pressure in the can is high

tekanan dalam lin adalah tinggi

c The pressure in the can is rower when vo{ume of milk is low

tekanan dalam tin lebih rendah apabila isipadu susu berkurang

D the air pressLire in the can is less than the atmospheric pressure
tekanan udara dalarn tin lebilt randah berbanding dengan tekanan atnasfera

13. Diagram shows a Utube manometer connected to a gas tank whose valve is
then
tumad on. lt is found that the gas is trapped in a u{ube. The length of the mercury
column is 5 cm
Raiah menuniukkan salu tiub-lJ manometer disambungkan kepada satu
tangki gas
yang kemudian dibuka injapnya. Didapati gas terperaigkap dalam tiub-ll. pZn;ing
turus morkuriialah 5 cm

Gas tank
Iangkl gas
Mercury
merkuri

MPP 3 2020 11
FIZIK SPM

Determine the pressure of the gas in the tank.

Tentukan tekanan gas dalam silinder itu.
[Density of mercury = 13 600 kgm* , atmospheric pressure = 1.02 x td ea1
fKetumpatan merkuri = 13 60A kgmo, tekanan atmasfera = 1.02 x td Pa]

A 58000 Pa
B 108800 Pa
G 680000 Pa
D 782000 Pa

{4. Diagram shows a boy in a raft.

Rajah menunjukkan searang budak di afas rakrL

lf the weight of the boy and the raft is 1200 N, what is the volume of the raft which is
submerged?
Jika berat budak dan rakitnya ialah 1200 N, berapakah isipadu bahagian rakit yang
tenggelam?
-tJ
IDensi$ of water = 1000 kg m
{ Ketumpatan air = 1000 kg m'8}

A 0.12 m3
B 0.83 m3
C 1.20 m3
D 8.33 m3

15" Which diagram shows the coned liquid levelin the U-tube?
Rajah nanakah menunjukkan aras cecair yang betul didalam tiub-u?

A B
Air flow
Alr flow
Aliran udaro
Aliron udora

c D
Air flow Airflow
Aliron udara Aliran udara

MPP 3 2020 12
 FIZIK SPM

16. Which of the following functions by using pascal's principle?

Manakah di antara berikut berfungsi menggunakan pinsip pascal?

Hydraulic jack i Jek hidraulik Vacuum cleaner I Pembersilt hampagas

Plunger lPelacok Bunsen burner I Penunu bunsen

17- Diagram shows P is tn thermalequitibrium with Q and Q is in thermalequilibrium

with R.
Raiah monuniukkan P adalah dalam keseimbangan tarma dengan e dan
dalam keseimbangan terma dengan R.
e adatah

lf the temperature of.f is 0p and the temperature of R is 6n, which of the following
slatements is conect?
Jika suhu P adalah 6p dan suhg R adalah 0a, pemyataan berikut yang manakah
adalah benar?

A 8p= 6a
B &p>6n
C 8p< 0n

MPP 3 2020 13
FIZIK SPM

18. Diagram shows two blocks M and N of equal masses and initiaf temperature are
being heated with the same amount of heat energy.
Rajah menuniukkan dua Slok M dan N yang sama jisim dan suhu awalsedang
dipanaskan dengan jumlah tenaga haba yang sarna..

Heat shield
Perisoihaba

Block M
Btak M Block N
Slok N

Stove
dapur
It is observed that M is hot fasier than N. This observation is due to
Diperhatikan bahawa M lebih cepat panas berbanding dengan N. Pemerhatian ini
adalah disebabkan aleh

den*ityMcdensityN
ketumpatan M< ketumpBtan /V

B densityM > densityN

ketumpatan M > ketumpatan ru

C specific heat capacity M < specific heat capacity N

rnuatan haba tentu M < muatan haba tenlu N

D specific heat capacity M > specific heat capacity N

muatan haba tentu M > mualan haba fenfu N

19. The latent heat of fusion of a substance is the quantity of haat required to
Haba pendam pelakuran bagi $esuatu bahan ialah kuantiti haba yang
diperlukan untuk

A separate the molecules in the solid substance so that they are free to moye
memisahkan molekul dalam pepejal supaya besas bargerak

B increase the kinetic energy of the molecules in the solid substance.

meningkatkan tenaga Nnetik molekul da{am pepeiat

C increase the temperature of the substance

meningkatkan sult u bahan

20. The air pressure in the tyre of a car is 210 kPa at an lnitial temperature of
25 0C. After a long journey the air temperature has increased to 35 0C.
What is the air pres$ure in the tyre after the journey ?
Tekanan udara di dalarn tayar sebuah koreta iatah XA kPa pada sultu awal
25 0C. Sel*pas suatu perjalanan yang jauh suhu udara itu meningkat kepada
35 0C. Berapakah tekanan udara di datam tayar selepas perjalanan tersebut ?

A 150 kPa
B 217 kPa
C 294 kPa
D 437 kPa

MPP 3 2020 14
FIZIK SPM

21. Which phenomenon produces an image on a plane minor?

Fenomena apakah yang menghasilkan imei di atas cermin satah?

A Reflection
Pantulan
B Refraction
Pembiasan
C Diffraction
Pembelauan
D lnterference
lntarfarons

22. Diagram shows the path of light travelling from a glass block to air
Rajah menunjukkan safu lrntasan cahaya yang merafttbat melaluisalr blsk kaca
ke udara "

The refractive,indax of the glass block is

lndeks biasan bagi blok kaca ialah

A
eln 42

*in *2
B
sin 9S

1
C
sin &8

sin 4fl
D
*lr *0
23. Diagram shows an object placed at a distance, x from a coilvex lens with
a focal length, f.
Raiah menunjukkan safu objek diletakkan pada jarak x dari kanta cembung
dengan paniang fokus,f .

Convex lerx
Qb.lect
Kana cernbun!:
objek
*-x

Diusriur-l
Reyutt

MPP 3 2020 15
FIZIK SPM

The image formed is virtual and enlarged. The object is at

lmejyang terbentuk adalah ffiaya dan diperbesar*an. Objek itu berada di

A x >2f
B x=Zf
c xct
D f <x < z',f
Which of the following pairs of lenses can be used lo construct a telescope?
Manakah di antara pasangan kanta berikut boleh digunakan untuk
mombina feleskop?

A Two concave lenses with focal lengths of 6sm and I cm.

Dua kanta cekung dengan jarak fakus 6 cm dan I cm
B Two convex lenses with focaf lengths of 10 cm and 80 cm.
Dua kanta cembung dengan jarakfokus 1A cm dan 80 cm
C Two concave lenses with focal lengths of 10 cm and 80 cm.
Dua kanta cekung dengan jarakfokus 1A cm dan 8A em
D Two convex lenses with foeal lengths of 6 cm and I cm.
Dua kanta cembung dengan jarak fokus 6 cm dan I cm

25. \rVhich diagram of the following sh*ws.tatal intemal reflecdion?

Antara rajah berikut yang manakah menu*jukkan pantulan dalam penuh?

Curve minor
Cermin lengkung
c

Copper block
Eangkah kuprum

B D
Re ct a ng u I ar gless &lock
&ongkah kaca berbentuk
Semicircular glass .segiempaf
block
Bongkah kaca

MPP 3 2020 16
FIZIK SPM

26. Diagrarn shows an oscillating system.

Rajah manuniukkan safu sislem ayunan

Spring
Sprhg

Water
Air Metalball
Bebola

Diagram
Rajah

Which graph shows the coned relationship between displacement and time for'the
oscillating systern?
Graf manakah yang menunlukkan hubungan yang betul antara sssaran dan masa bagri
sisfern ayunan ituT

A B
Displacement Displacemerit
Sesafian Sesaran

c D
Displacement Displacement
Sgssran Sesaran

MPP 3 2020 17
 FIZIK SPM

27. Diagram shows the layers of air when waves are produced by a vibrating tuning fork.
Ralah menuniukkan laptsan-lapisan udara apabita getombanE dihasilkan oteh iebuah
tala bunyi
A
<-.}

Tuning fork
Tala bunyi
<___----_--+
C D

Which distance represents one wavelength?

Jarak yang manakah mewakili sstu panjang gelambang?

28- Diagram shows a stone dropped into a iake with the depth of water
increasing towards the centre of the lake.
Rajah menunjukkan sebii batu d$atuhkan ke dalam tasik yang kedalaman
semakin bertambah ke arah tengah tasik.

I Stone
Baru.

' r.:.t&i"".: -
:.: .-""..,"_-,r_"*r_4&c-.
.T<irik:.-..
\l \<..
.:.:": .'.- : ::
.- ...
- - '-:_ :::-
"
:.,".-.^
":-:

Diagrarn
Rajah

Which of the following is the wave pattern formed?

Antara yang berikut,yang manakah adalah corak getombang yang dihasilkan?

!f

MPP 3 2020 18
FIZIK SPM

29. Which diagram shows the correct wave pattern when plane water wave pas$
through a gap?
Rajah manakah menunjukkan corak gelombang yang betul apabila gelombang air
berbentuk salaft melalui suatu celah?

I I
I I )$
r
D

I
I ))}

30. Which of the following efectrrmagnetic waves has the lowest frequency?
Antara yang berikut, gelambang elektromagnet yang manakah ntempunyaifrekuensi
yang paling rendah?

A Microwaves
Gelombang mikro
B Uitra violet rays
Sinar ultra ungu
C Blue light
Cahaya biru
D X-rays
Srnar-X

31. A light bulb is labeiled 24Q v,0.25 A.

What is the quantity of charge that fiows through lhe bulb when it lighis up at normal
brightness for 10 minules?
Sefiuah mentol tampu dilabel 24A V,0.25 A.
Eerapakah kuantiti cas yang mengalir melalui montol itu apabita mental itu menyala
pada kecerahan narmal selarna 10 minit?

A 15OC
B 360C
C 84OC
o 2400 c

MPP 3 2020 19
FIZIK SPM

32. Diagram shows two resistors connected in parallel.

Rajah menunjukkan dua perintang disambung se/a,o.

Diagram
Rajatt

The effective resistance is

Rintangan be*esan ad alah

A smaller than 4 O
lebih kecil daipada 4 {l
B between 4 O and 10 Cl
di antara 4 Q dan 10 A
C between 10 fl and 14 O
di antara 10 Q dan 14 O
D bigger than 14 Q
lebih b:esar danpada 14 O

33. Diagrarn shows a celtwhich has intemal resistance connec*ed to a light bulb.
Rafah
.rnanuniukkan sebuair selyang rngrnpunyai rintaoga* dalamdisarnbung kepada
sebuai mertal.
Cell with internal resistanc.e
Seldengan rtNangan

Diagram
Rojah

What is the voltmeter reading wlren switch K is switched off?

Apakah bacaan voltmeter apabila suis K dipadarn\an?

AO
B 1"4V
C Less than 1.4 V
Lebih kecil daripada 1.4 V
D More than 1.4 V
Lebih hesar daripada 1.4 V

MPP 3 2020 20
FIZIK SPM

34. Diagram shows an electric circuit.

Rajah menunjukkan safu litar elektrik.

Diagram
Rajah

What is the reading of the ammeter in the circuit?

Eerapakah bacaan ammeter dalam titafi

A O.5A
B 2.OA
c 3.04
D 6.0A

36. Diagram ghows the anangement of apparatus to investigate the magrtetie fisld
produced by the curer* in a circular coil.
R$ah menunlukkan s{rsurran radas untuk mangkgji medan magnet yang dihasilkan
oleh arus dalam gegelung bulat.

Nsrth
Utena
West /
earaf)A- East
Ttmur
/
$outh
Seiafan

Diryram
RalaIr

MPP 3 2020 21
FIZIK SPM

What are the directions shown by the pointers of compass X and compass y when K is
switched on?
Apakah arah yang akan ditunjuk oleh jarum kornpas x dan y apabila suis K
dihidupkan?

CompassXlKornpasX Compass Y f KampasY

A North i Ufara Itlorth i Ufara
B North I Ufara South / Selalan
C South I Selatan No(h / Ufara
D South I Selalan South i Se/afan

36. Diagrarn shows a coii WXYZ that is carrying a cunent.

Rajah menunjukkan sebuah gegelung l flryZ yang membawa arus.

Arus

Diagram
RaJ'se

what are the directio,ns of the rnagnetic forco acting on the sides lAft and yZ
of the coil?
Apakah arah daya magnet yang bertindak pada sisj wX dan yz gegelung itu?

wx YZ
A Downwards I Ke bawah Upwards I Ke afas
B Downwards I Ke bawah gownwards I Ke bawah
c Upwards I ffe afas upwards / Ke afas
D Upwards I Ke atas Sournwardg I Ke bawah

37. Diagram shows four compasses placed near a solenoid.

Raiah menuniukkan empat buah kompas diletakkan berhampiran dengan suatu
salenoid.

Diagram
Rajah

MPP 3 2020 22
FIZIK SPM

Which of the following shows the correct direction of the plotting compas$es when the
current flows lhrough the solenoid?
Yang manakah antara berikut menunjukkan afth pesofigan konpas yang betut apabila
arus rilsngalir melalui salenaid?

A ffi I
ffii_ I
dGr
k#

C D

e r___ __I a
38. Diagram shows a student holding a copper rod in a magnetic field.
Raiah menuniukkan seorang pe{aiar rnernegang sebatang rod kuprum dalam suafu
medan magnet.

Galvasoseter

Diagram
Raiatt

MPP 3 2020 23
FIZIK SPM

What happens to the galvanolmeter's pointer if the copper rod is moved upwards?
Apakah yang berlaku kepada jarum galvanometer jika rod kuprun itu digerakkan
ke atas?

A No change
Tiada perubahan

B Deflect to the right

Terpesong ke kanan

C Deflect to the left

Terpesang ke kiri

D Deflect to the right and to the left

Terpasong ke kanan dan ke kiri

39. Diagram shows an idealtransformer used to light up a bulb at normal brightness.

Rajah menunjukkan sebuah trainsformer unggul digunakan untuk menyalakan satu
lampu pada kacerahan normal.

What is the current /p?

Berapakah arus lp?

A O.2A
B 1.24
c 5.0A
D 8-OA

40. Altemating cunent at very high voltage is used for long distance transmission of
electrical energy so as to
Arus ulang alik bervoltan tinggi digunakan untuk penghantaran tenaga elektrik jarak
jauh supaya dapat

A supply more power to the us€ts.

membekalkan lebih kuasa kepada peflgguna
B increase the cunent in the transmission cable.
menambahkan arus didalam kabel penghantaran.
C reduce power loss during transmission.
mengurangkan kehilangan kuasa sernasa penghantaran.
D reduce the resistance of the cable.
mengurangkan rintangan kabel.

MPP 3 2020 24
FIZIK SPM

41. Diagram shows the symbol of a lransistor. What are the names of the teminal P, Q
and R?
Raiah menuniukkan simbolbagisatu fransislor. Apakah nama bagiterminal P, Q
dan R?

P o R
A Collactor Baee Emitter
Penqurnoul Paaak Panqaluar
B Collector Emitter Base
Penuumou! Psnaeluar Tapak
C Base Collector Emitter
Tapak Penaumoul Penoaluar
D Emitter Base Collector
Penualuar Iapa& Panaumaul

Which of the fotlowing circuits does not light up the bulb ?

Antara litar berikut, yang manakah ttdak menyalakan mentol ?

MPP 3 2020 25
FIZIK SPM

43. Which of the following is true regarding cathode rays?

Antara berikut yang manakah benar tentang sinar katad?

A lt is positively charged.
la bercas posrflve.

B lt has sarne characteristics as beta rays.

la nlempunyaisifat yang sarna seperli sinar beta.

C lt travels at the same speed as gamma rays.

la merambat pada laju sama dengan sinar gamma.

D It deflects towards south pole of a magnetic bar.

la terpesong ke kutub selatan suatu bar magnet.

44- Diagram shows a circuit ccntaining two identical bulbs R and s .

Rajah menunJukkan safu litar mengandungi dua mentot serupa R dan

\ffhat happens to the bulbs when the switch is on?

Apakah yang berlaku kepada mento{inentolitu apabila suis dihidupkan?

Bulb R Bulb S
lllentol R Il,fsnfol $
A Light off I Tidak menyata Light off / Tidak menyala
B Light off / Tidak menyala Light up / Menyala
C Light up I Manyata Light off / Tidak manyala
D Light up / Menyala Light up I Menyala

MPP 3 2020 26
FIZIK SPM

45. Diagram shows a logic gate circuit which has ilso inpute, X and Y.
Rajah menunjukkan safu litar get logik yang menpunyaidua input, X dan Y.

lf the logic state of X is 0 and the logic state of Y is 1, what are the logic states at P, Q
and R?
Jika keadaan logik X ialah A dan keadaan logik Y ialah 1, epa&ah keadaan logi( bagi
P, Q dan R?

A
B
c
D

46. The equation below represents a nuclear reaction .

Persamaan di bawah mewakili satu tindak balas nuklear

la .lg * $n . !n, *enersy

tenaga

ln the nuclear reaclion, the values of P and Q are

Da{am tindak balas nuklear itu, nilai-nilai ? dan Q adafaft

P 0
A 3 1

B 2 1

c 4 2
D 3 2

MPP 3 2020 27
 FIZIK SPM

47' Vlfltich of the following is the most appropriate

radioisotop substance to be used as a
rnedical tracer to delect a tumor?
Antara berikut yang manakah bahan radioisotop yang palingsesuai
untuk digunakan
sebagai penyurih untukln€ngesan tumar?

lsotope Type of emmision Half life

lsolop Jenis pancaran Separuh Hayat
A Radon-222 o 3.8 days
Radon-222 3.8 hari
B Sulfur-35 p 97 days
Sulfur-35 97 han
Cobalt{0 5.3 years
Cobalt-50 5.3 tahun
D Technitiurn -99 v 6 hours
Technitium-99 6 jam

48. The graph shows the decay curve of a radioactive materiar

.
G r af m e n u nj u khan I e ng k u ng a n pe n y u sutan
suafu b ahan radiaakt
lf.

Activity / counts per minute

Aktiviti/ bitangan per minit

w t5 Time / minute
Masa / minit

lf the inttial activity of the radioactive malerial is 800 counts per

rninute , what is the
activity after t hour ?
Jika aktiviti awal bahan radioaktif itu ralah 800 bitangan per
ninit, berapakatr a6ivitinya
se/epas l jam?

450
B 100
c 2A0
D 400

MPP 3 2020 28
FIZIK SPM

49. ln a nuclear reactor, moderator is used to

Dalam sebuah reaktor nukrear, moderator digunakan untuk

A absorb slow neutrons

menyerap neutron berfialaiu rendah
B slow down the fast neutrons
memporlahankan neutron berhalaju tinggi
C drive the steam turbine to generate eleitricity
mefiacu turbin stim bagimenjana kuasa elektrik
D absorb radioaciive emissions from the core of the reactor
menyerap pancaran radiaaktif daripada teras reaktor

50. Diagram shows an anangement of apparatus to determine the types of

radioactive rays.
Raiah menuniukkan susunan radas untuk menentukan jenis sinaran radioaktif.

GM tube
Tiub GM

I
|I -t lrfi
lI Ol
//
t}:,;
Radioactive sourc€

I ***t/
*_r
Sumber radiaaktif

Ratemeter Absorber
Meter pembilang Penyerap

The result obiained as below:

Kep utusan be ri kut d ipe role h i :

Absorbers Counts per minute

penyerap Bilangan per minit
Nothing
Tiada 25A

A piece of paper
Sehelailcerfas 248

Alurninium foil
Kerajang aluminium 50

Lead btock
Bongkah pumblum 49

As the condusion, this radioactive source emits

sebagal ke s i m p u I a n n y a, s u m b e r ra d io a ktif t e rs e b ut m em anca r!< an

A a, particles only
B B particles only
C a particles and y rays
D a particfes, p pa(icles and y rays

MPP 3 2020 29