‫الصفحة‬

‫‪4‬‬
‫‪1‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
‫الدورة العادية ‪2017‬‬
‫‪ -‬الموضوع ‪-‬‬ ‫المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه‬
‫‪NS 24‬‬

‫‪P4‬‬
‫مدة اإلنجاز ‪a g e‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫المادة‬

‫‪9‬‬ ‫المعامل‬ ‫شعبة العلوم الرياضية (أ) و(ب)‬ ‫الشعبة أو المسلك‬

‫‪4‬‬

‫‪ -‬مدة إنجاز الموضوع هي أربع ساعات‪.‬‬

‫‪ -‬يتكون الموضوع من أربعة تمارين مستقلة فيما بينها‪.‬‬
‫‪ -‬يمكن إنجاز التمارين حسب الترتيب الذي يرغب فيه المترشح‪.‬‬

‫‪ -‬التمرين األول يتعلق بالبنيات الجبرية‪ 3.5(..............‬ن)‬

‫‪ -‬التمرين الثاني يتعلق باألعداد العقدية‪ 3.5(..............‬ن)‬
‫‪ -‬التمرين الثالث يتعلق بالحسابيات‪ 3(...................‬ن)‬
‫‪ -‬التمرين الرابع يتعلق بالتحليل‪ 10(.......................‬ن)‬

‫ال يسمح باستعمال اآللة الحاسبة كيفما كان نوعها‬

‫ال يسمح باستعمال اللون األحمر بورقة التحرير‬
 ‫الصفحة‬
‫‪NS 2 4‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ – 2017‬الموضوع‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات ‪ -‬شعبة العلوم الرياضية (أ) و(ب)‬
‫‪4‬‬
‫التمرين األول‪ 3,5( :‬نقط)‬
‫÷‪æ0 0 0‬‬ ‫‪ö‬‬
‫‪çç‬‬ ‫÷‬
‫÷‪O = çç0 0 0‬‬ ‫÷‬
‫÷‬‫نذكر أن ) ´‪ (M 3 (¡ ), + ,‬حلقة واحدية صفرها المصفوفة‬
‫‪çç‬‬ ‫÷‬
‫÷‬
‫÷‪çè0 0 0‬‬
‫‪ø‬‬
‫÷‪æ1 0 0‬‬ ‫‪ö‬‬
‫‪çç‬‬ ‫÷‬
‫÷‪ I = çç0 1 0‬و أن ) ´‪ (£ , + ,‬جسم تبادلي‪.‬‬ ‫÷‬
‫÷‬‫و وحدتها المصفوفة‬
‫‪çç‬‬ ‫÷‬
‫÷‬
‫÷‪çè0 0 1‬‬
‫‪ø‬‬
‫÷‪æa b - b‬‬ ‫‪ö‬‬ ‫÷‪æ1 0 0‬‬ ‫‪ö‬‬
‫‪çç‬‬ ‫÷‬ ‫‪çç‬‬ ‫÷‬
‫‪M (a, b) = çç0 0‬‬ ‫÷‪0‬‬‫÷‬ ‫¡‪،‬‬ ‫‪2‬‬
‫÷‪ A = çç1 1 0‬و لكل )‪ (a, b‬من‬ ‫÷‬ ‫نضع‪:‬‬
‫‪çç‬‬ ‫÷‬
‫÷‬ ‫‪çç‬‬ ‫÷‬
‫÷‬
‫÷‬ ‫÷‬
‫÷ ‪èçb - a a‬‬
‫‪ø‬‬ ‫÷‪èç1 1 1ø‬‬
‫¡ ‪E = {M (a, b) / (a, b)Î‬‬ ‫‪2‬‬
‫نعتبر المجموعة }‬
‫زمرة جزئية للزمرة ) ‪(M 3 (¡ ), +‬‬ ‫‪ -1‬بين أن ‪E‬‬ ‫‪0,5‬‬

‫‪ -2‬نعرف على) ¡( ‪ M 3‬قانون التركيب الداخلي " ‪ " T‬بما يلي‪:‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫;‬ ‫‪(" (a, b, c, d )Î‬‬ ‫¡‬ ‫‪4‬‬
‫)‬ ‫) ‪M (a, b)T M (c, d )= M (a, b)´ A´ M (c, d‬‬

‫جزء مستقر من ) ‪(M 3 (¡ ), T‬‬ ‫تحقق أن ‪E‬‬

‫¡ ‪ ) (a, b)Î‬بالمصفوفة‬ ‫‪2‬‬

‫‪ -3‬ليكن ‪ j‬التطبيق من * ‪ £‬نحو ‪ E‬الذي يربط كل عدد عقدي غير منعدم ‪( a + ib‬حيث‪:‬‬
‫)‪ M (a, b‬من ‪E‬‬

‫أ) تحقق أن ‪ j‬تشاكل من ) ´‪ (£ * ,‬نحو) ‪ (E, T‬و أن * ‪ j (£ * ) = E‬حيث‪E* = E \ {M (0,0)} :‬‬ ‫‪0,75‬‬

‫‪ 0,75‬ب) استنتج أن ) ‪ (E * , T‬زمرة تبادلية ينبغي تحديد عنصرها المحايد ‪J‬‬

‫" في ‪E‬‬ ‫‪ -4‬أ) بين أن قانون التركيب الداخلي " ‪ " T‬توزيعي بالنسبة لقانون التركيب الداخلي " ‪+‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫ب)استنتج أن ) ‪ (E, + , T‬جسم تبادلي‪.‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫التمرين الثاني‪ 3,5( :‬نقط)‬
‫ليكن ‪ m‬عددا عقديا غير منعدم‪.‬‬
‫الجزء األول‪:‬‬
‫‪(E ) : 2 z 2 - 2(m + 1 + i )z + m2 + (1 + i )m + i = 0‬‬ ‫نعتبر في المجموعة ‪ £‬المعادلة‪:‬‬

‫)‪D = (2im‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -1‬تحقق أن مميز المعادلة ) ‪ (E‬هو‪:‬‬ ‫‪0,5‬‬

‫) ‪(E‬‬ ‫‪ -2‬حل في المجموعة ‪ £‬المعادلة‬ ‫‪0,5‬‬

‫‪ur ur‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫الجزء الثاني‪ :‬المستوى العقدي منسوب إلى معلم متعامد و ممنظم و مباشر ‪O, e1 , e2‬‬

‫‪1- i‬‬ ‫‪1+ i‬‬

‫= ‪z2‬‬ ‫= ‪ z1‬و )‪(m + i‬‬ ‫نفترض أن‪ m Î £ \ {0,1, i} :‬ونضع‪(m + 1) :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫نعتبر النقط ‪ A‬و ‪ B‬و ‪ M‬و ‪ M 1‬و ‪ M 2‬التي ألحاقها على التوالي ‪ 1‬و ‪ i‬و ‪ m‬و ‪ z1‬و ‪z2‬‬
‫‪-1 0,25‬أ) تحقق أن‪z1  iz2  1 :‬‬
 ‫الصفحة‬
‫‪NS 2 4‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ – 2017‬الموضوع‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات ‪ -‬شعبة العلوم الرياضية (أ) و(ب)‬
‫‪4‬‬
‫‪p‬‬ ‫‪1+ i‬‬
‫=‪ w‬و قياس زاويته‬ ‫ب) بين أن ‪ M 1‬هي صورة ‪ M 2‬بالدوران الذي مركزه النقطة ‪ W‬ذات اللحق‬ ‫‪0,5‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪z2 - m‬‬ ‫‪m- 1‬‬
‫‪=i‬‬ ‫‪ -2‬أ) تحقق أن ‪:‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫‪z1 - m‬‬ ‫‪m- i‬‬
‫تنتمي إلى الدائرة )‪ (G‬التي أحد أقطارها ‪ AB‬‬ ‫ب) بين أنه إذا كانت النقط ‪ M‬و ‪ M 1‬و ‪ M 2‬مستقيمية فإن ‪M‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫‪z1 - w‬‬
‫)‬ ‫ج) حدد مجموعة النقط ‪ M‬بحيث تكون النقط ‪ W‬و ‪ M‬و ‪ M 1‬و ‪ M 2‬متداورة ‪( .‬الحظ أن‪= i :‬‬ ‫‪0,75‬‬
‫‪z2 - w‬‬
‫التمرين الثالث‪ 3(:‬نقط)‬
‫‪5 2‬‬
‫نقبل أن ‪ 2017‬عدد أولي و أن ‪2016 = 2 3 7‬‬
‫ليكن ‪ p‬عددا أوليا أكبر من أو يساوي ‪5‬‬
‫‪px + y p- 1 = 2017‬‬ ‫‪ -1‬ليكن الزوج ) ‪ (x, y‬من * ‪ ¥ * ´ ¥‬بحيث‪:‬‬
‫أ) تحقق أن‪p < 2017 :‬‬ ‫‪0,25‬‬
‫ب) بين أن‪ p :‬ال يقسم ‪y‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫‪ y p- 1 º 1‬ثم استنتج أن ‪ p‬يقسم ‪2016‬‬ ‫]‪[p‬‬ ‫ج) بين أن‪:‬‬ ‫‪0,75‬‬
‫د) بين أن ‪p = 7 :‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫‪px + y p- 1 = 2017‬‬ ‫‪ -2‬حدد ‪ ،‬حسب قيم ‪ ، p‬األزواج )‪ (x, y‬من * ‪ ¥ * ´ ¥‬التي تحقق ‪:‬‬ ‫‪1‬‬

‫التمرين الرابع‪10( :‬نقط)‬

‫الجزء األول‪ :‬نعتبر الدالة العددية ‪ f‬المعرفة على ‪ 0, ‬بما يلي‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ 1 ‬‬
‫‪x  0,  ‬‬ ‫‪f  x   1   e x‬‬
‫‪ x‬‬
‫و‬ ‫‪f  0  0‬‬
‫‪r‬‬ ‫‪r‬‬
‫ليكن ‪  C ‬المنحنى الممثل للدالة ‪ f‬في معلم متعامد ممنظم ‪(  O, i, j ‬نأخذ‪) i = j = 2cm :‬‬
‫‪-1 0,25‬أ) بين أن الدالة ‪ f‬متصلة على اليمين في ‪0‬‬
‫ب) بين أن الدالة ‪ f‬قابلة لالشتقاق على اليمين في ‪0‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪0, ‬‬ ‫ج) بين أن الدالة ‪ f‬قابلة لالشتقاق على ‪ 0, ‬ثم أحسب ‪ f '  x ‬لكل ‪ x‬من المجال‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪-2‬أ) أحسب ‪ lim f  x ‬ثم أول مبيانيا النتيجة المحصل عليها‪.‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪x‬‬

‫ب) اعط جدول تغيرات الدالة ‪f‬‬ ‫‪0.25‬‬

‫‪-3 0.75‬أ) بين أن المنحنى ‪  C ‬يقبل نقطة انعطاف ‪ I‬يتم تحديدها ‪.‬‬
‫‪) 4e- 3 ; 0,2‬‬ ‫و‬ ‫ب) ارسم المنحنى ‪(.  C ‬نأخذ ‪f (1) ; 0,7 :‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫‪‬‬
‫‪1‬‬
‫‪F  x ‬‬ ‫‪f  t  dt‬‬ ‫الجزء الثاني‪ :‬نعتبر الدالة العددية ‪ F‬المعرفة على ‪ 0, ‬بما يلي‪:‬‬
‫‪x‬‬

‫‪0, ‬‬ ‫‪ -1 0.25‬بين أن الدالة ‪ F‬متصلة على المجال‬

‫‪ -2‬أ) باستعمال طريقة المكاملة با ألجزاء بين أن‪:‬‬ ‫‪0.5‬‬
 ‫الصفحة‬
‫‪NS 2 4‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ – 2017‬الموضوع‬
‫‪4‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات ‪ -‬شعبة العلوم الرياضية (أ) و(ب)‬
‫‪4‬‬
‫‪1 - 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪x  0,  ‬‬ ‫‪1 e- t‬‬

‫‪-‬‬
‫‪òe‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪dt = e - xe‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪-‬‬
‫‪ò‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪t‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ 1  t‬‬
‫‪‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0, ‬‬ ‫لكل ‪ x‬من المجال‬ ‫‪1  t  e dt‬‬ ‫ب) حدد ‪:‬‬ ‫‪0.25‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ f  x  dx  e‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫ج) بين أن‪:‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪0‬‬

‫‪ -3‬احسب بالسنتيمتر مربع ( ‪ ) cm 2‬مساحة حيز المستوى المحصور بين المنحنى ‪  C ‬و المستقيمات ذات المعادالت‪:‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪ x= 0‬و ‪ x= 2‬و ‪y= 0‬‬
‫‪un  F  n   F  n  2‬‬ ‫‪ -4‬نعتبر المتتالية العددية ‪  un n0‬المعرفة بما يلي‪:‬‬
‫أ) باستعمال مبرهنة التزايدات المنتهية ‪ ،‬بين أنه لكل عدد صحيح طبيعي ‪ n‬يوجد عدد حقيقي ‪ vn‬من المجال‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1 ‬‬
‫‪1‬‬

‫‪un  2 1   e vn‬‬ ‫‪ n, n  2‬بحيث‪:‬‬

‫‪ vn ‬‬
‫‪ 1 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1   n1 2‬‬
‫‪1‬‬

‫‪n ‬‬ ‫*‬

‫‪‬‬ ‫‪2  1   e n  un  2  1 ‬‬
‫‪ n‬‬ ‫‪ n2‬‬
‫‪e‬‬ ‫ب) بين أن‪:‬‬ ‫‪0,25‬‬

‫ج) استنتج ‪lim un‬‬ ‫‪0.25‬‬

‫‪n ‬‬

‫الجزء الثالث‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪‬‬
‫‪f  an   e‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪-1‬أ) بين أنه لكل عدد صحيح طبيعي غير منعدم ‪ n‬يوجد عدد حقيقي موجب قطعا وحيد ‪ an‬بحيث‪:‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫ب) بين أن المتتالية العددية ‪  an n1‬تزايدية‪.‬‬ ‫‪0,25‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪æ 1ö‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪(" n Î‬‬ ‫)* ‪¥‬‬ ‫‪-‬‬ ‫÷ ‪+ ln çç1 +‬‬‫÷‬
‫÷‬ ‫‪=-‬‬ ‫ج) تحقق أن‪:‬‬ ‫‪0,25‬‬
‫÷ ‪çè a‬‬
‫‪an‬‬ ‫‪nø‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪1‬‬
‫)[ ‪(" t Î [0, + ¥‬‬ ‫‪1- t £‬‬ ‫‪£ 1- t + t 2‬‬ ‫‪-2 0,25‬أ) بين أن‪:‬‬
‫‪1+ t‬‬
‫‪x2‬‬ ‫‪x 2 x3‬‬
‫)[ ‪(" x Î [0, + ¥‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪£ - x + ln (1 + x)£ -‬‬ ‫‪+‬‬ ‫ب) بين أن‪:‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ -3‬ليكن ‪ n‬عددا صحيحا طبيعيا أكبر من أو يساوي ‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫(نقبل أن ‪) e 4 ³ 2 :‬‬ ‫ثم استنتج أن‪an ³ 1 :‬‬ ‫أ) تحقق أن‪a4 ³ 1 :‬‬ ‫‪0.5‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2an2‬‬
‫(يمكنك استعمال السؤالين ‪-1‬ج) و ‪ -2‬ب) من الجزء الثالث)‬ ‫‪1-‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪£1‬‬ ‫ب) بين أن‪:‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪3an‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪n‬‬
‫(يمكنك استعمال السؤالين ‪- 3‬أ) و ‪-3‬ب) ) ثم استنتج ‪lim an‬‬ ‫‪£ an‬‬ ‫ج) بين أن‪:‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪n® + ¥‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪2‬‬
‫‪lim an‬‬ ‫د) حدد ‪:‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪n® + ¥‬‬ ‫‪n‬‬
‫انتهى‬
 ‫الصفحة‬
‫‪3‬‬
‫‪1‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
‫الدورة العادية ‪2017‬‬
‫‪ -‬عناصر اإلجابة ‪-‬‬ ‫المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه‬
‫‪NR 24‬‬

‫‪P4‬‬
‫مدة اإلنجاز ‪a g e‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫المادة‬

‫‪9‬‬ ‫المعامل‬ ‫شعبة العلوم الرياضية (أ) و(ب)‬ ‫الشعبة أو المسلك‬

‫‪3‬‬

‫سلم التنقيط‬ ‫عناصر االجابة‬ ‫التمرين األول‬

‫‪0.5‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪ E‬زمرة جزئية من) ‪(M 3 (¡ ), +‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫االستقرار‬ ‫‪-2‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫التشاكل‬ ‫أ)‬ ‫‪-3‬‬

‫‪0.25‬‬ ‫* ‪j (£ * )= E‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫ب)‬
‫زمرة تبادلية‬ ‫) ‪(E * , T‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪J‬‬ ‫تحديد‬

‫‪0.5‬‬ ‫التوزيعية‬ ‫أ)‬ ‫‪-4‬‬

‫‪0.5‬‬ ‫) ‪ (E , + , T‬جسم تبادلي‬ ‫ب)‬

‫سلم التنقيط‬ ‫عناصر االجابة‬ ‫التمرين الثاني‬

‫‪0.5‬‬ ‫‪D‬‬ ‫التحقق من‬ ‫‪-1‬‬ ‫الجزء األول‬

‫‪0.5‬‬ ‫حال المعادلة‬ ‫‪-2‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫التحقق من العالقة ‪z1 = iz2 + 1 :‬‬ ‫أ)‬ ‫‪-1‬‬ ‫الجزء الثاني‬

‫‪0.5‬‬ ‫‪ M1‬صورة ‪M 2‬‬ ‫ب)‬

‫‪0.5‬‬ ‫التحقق من المتساوية‬ ‫أ)‬ ‫‪-2‬‬

‫‪0.5‬‬ ‫االستلزام‬ ‫ب)‬

‫‪0,75‬‬ ‫المستقيم )‪ (AB‬محروم من النقطتين ‪ A‬و ‪B‬‬ ‫ج)‬

‫)‪ (AB‬بدون حذف النقطتين ‪ A‬و ‪B‬‬ ‫تمنح النقطة كاملة حتى و لو كان الجواب هو المستقيم‬
 ‫الصفحة‬
‫‪NR 2 4‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ – 2017‬عناصر اإلجابة‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات ‪ -‬شعبة العلوم الرياضية (أ) و(ب)‬
‫‪3‬‬
‫سلم التنقيط‬ ‫عناصر االجابة‬ ‫التمرين الثالث‬

‫‪0,25‬‬ ‫التحقق‬ ‫أ)‬ ‫‪-1‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫‪ p‬ال يقسم ‪y‬‬ ‫ب)‬

‫‪0,25‬‬ ‫تطبيق مبرهنة فيرما‬ ‫ج)‬

‫‪0.5‬‬ ‫االستنتاج‬

‫‪0,5‬‬ ‫‪p= 7‬‬ ‫د)‬

‫‪1‬‬ ‫إدا كان‪ p ¹ 7 :‬ال يوجد أي زوج ‪0.25.....................................‬ن‬ ‫‪-2‬‬

‫و )‪0.75..... (184,3‬ن‬ ‫)‪ (288,1‬و)‪(279,2‬‬ ‫إدا كان ‪ p = 7 :‬فإن األزواج هي‪:‬‬

‫سلم التنقيط‬ ‫عناصر االجابة‬ ‫التمرين الرابع‬

‫‪0.25‬‬ ‫االتصال على اليمين في ‪0‬‬ ‫أ)‬ ‫‪-1‬‬ ‫الجزء األول‬

‫‪0.5‬‬ ‫قابلية االشتقاق على اليمين في ‪0‬‬ ‫ب)‬

‫‪0,25‬‬ ‫قابلية االشتقاق على المجال [ ‪]0,+ ¥‬‬ ‫ج)‬

‫‪0,25‬‬ ‫)‪f '(x‬‬ ‫حساب‬

‫‪0,25‬‬ ‫‪lim f (x)= 1‬‬ ‫أ)‬ ‫‪-2‬‬

‫‪x® + ¥‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫التأويل المبياني‬

‫‪0,25‬‬ ‫جدول تغيرات‬ ‫ب)‬

‫‪0.25‬‬ ‫)‪f "(x‬‬ ‫حساب‬ ‫أ)‬ ‫‪-3‬‬

‫‪0.25‬‬ ‫إشارة )‪f "(x‬‬

‫‪0.25‬‬ ‫‪æ1‬‬ ‫‪ö‬‬

‫÷ ‪I çç ,4e- 3‬‬‫÷‬ ‫تحديد نقطة االنعطاف ‪:‬‬
‫‪çè3‬‬ ‫÷‪ø‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫رسم ) ‪(C‬‬ ‫ب)‬

‫‪0,25‬‬ ‫‪ F‬على المجال [ ‪[0,+ ¥‬‬ ‫اتصال‬ ‫‪-1‬‬ ‫الجزء الثاني‬

 ‫الصفحة‬
‫‪NR 2 4‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ – 2017‬عناصر اإلجابة‬
‫‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات ‪ -‬شعبة العلوم الرياضية (أ) و(ب)‬
‫‪3‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫المكاملة باالجزاء‬ ‫أ)‬ ‫‪-2‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪æ‬‬ ‫‪ö - 1t‬‬

‫÷‪1‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ب)‬
‫‪òx çççè1 +‬‬
‫‪- 1‬‬
‫÷‬‫‪e‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫=‬ ‫‪e‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪xe‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪x‬‬ ‫تحديد التكامل بداللة‬
‫÷‪t‬‬
‫‪ø‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫تحديد قيمة التكامل‪ :‬الدالة ‪ F‬متصلة على اليمين في ‪ 0‬إذن‬ ‫ج)‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ò‬‬‫‪0‬‬
‫‪f (t )dt = F (0)= lim F (x)= lim‬‬
‫‪x® 0+‬‬ ‫‪x® 0+‬‬
‫‪ò‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪f (t )dt = e- 1‬‬

‫‪0.5‬‬ ‫‪æ 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ö‬‬ ‫‪-3‬‬

‫‪A = ççò f (t )dt +‬‬ ‫‪ò‬‬ ‫÷ ‪f (t )dt‬‬
‫÷‬‫‪´ 4cm 2‬‬ ‫حساب المساحة بالسنتيميتر مربع‪:‬‬
‫‪è 0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ø‬‬

‫‪0.5‬‬ ‫البرهنة على المتساوية‬ ‫أ)‬ ‫‪-4‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫البرهنة على المتفاوتة المزدوجة‬ ‫ب)‬

‫‪0,25‬‬ ‫‪lim un = 2‬‬ ‫ج)‬

‫‪n® + ¥‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫‪an > 0‬‬ ‫و‬ ‫‪an‬‬ ‫وجود و وحدانية‬ ‫أ)‬ ‫‪-1‬‬ ‫الجزء الثالث‬

‫‪0,25‬‬ ‫تزايدية‬ ‫المتتالية ‪(an )n³ 1‬‬ ‫ب)‬

‫‪0,25‬‬ ‫التحقق من المتساوية‬ ‫ج)‬

‫‪0,25‬‬ ‫المتفاوتة المزدوجة‬ ‫أ)‬ ‫‪-2‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫المتفاوتة المزدوجة‬ ‫ب)‬

‫‪0.25‬‬ ‫التحقق‬ ‫أ)‬ ‫‪-3‬‬

‫‪0.25‬‬ ‫االستنتاج‬

‫‪0,5‬‬ ‫المتفاوتة المزدوجة‬ ‫ب)‬

‫‪0,25‬‬ ‫البرهنة على المتفاوتة‬ ‫ج)‬

‫‪0,25‬‬ ‫االستنتاج‬

‫‪0,5‬‬ ‫تحديد النهاية‬ ‫د)‬