20 de Thi Thu THPT Quoc Gia Nam 21 Mon Tieng Anh Co Dap An Giai Thich Chi Tiet

PRACTICE TEST 2021 – 20
ĐỀ 3
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
combines each pair sentences in the following questions from 1 to 2
Question 1: Beef contains vitamins. Generally, fish contains almost the same vitamins as beef.
A. The vitamins content of fish may be considered in general as similar to beef.
B. Generally, beef and fish may be considered to be a combination of vitamin content.
C. The vitamins content of beef is generally considered to come from fish.
D. What vitamin fish contains may be considered in general to be made from beef.
Question 2: The man was shot in the bank robbery. The doctors are operating on him.
A. The man whom the doctors are operating on him shot in the bank robbery.
B. The doctors are operating on the man who was shot in the bank robbery.
C. The man was shot in the bank robbery where the doctors are operating on him.
D. The man was whom the doctors are operating on him shot in the bank robbery.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions from 3 to 9
Today, there are 600 million cars in the world. They may seem like a lot. However, there are over 7 million
people on our planet. Most of the world’s population uses public transportation to get around. The number of people
using public transportation continues to rise. Subway systems worldwide carry 155 million passengers each day.
That’s more than 30 times the number carried by all the world’s airplanes.
Every day in Tokyo passengers take more than 40 million rides on public transportation.
Yet many people see public transportation as ‘a depressing experience’, says author Taras
Gresco. They say it is slow, crowded, or too expensive. In fact , Gresco says, it is actually ‘faster, more comfortable
and cheaper’ than driving a car. Like millions of people, Taras Gresco is a ‘straphanger’ - a person who rides public
transportation. In his book straphanger: Saving Our Cities and Ourselves from the Automobile, Gresco describe the
benefits of public transportation. Firstly, it is better for the environment. When people use public transportation, they
use less fuel. Twenty people on one bus use much less fuel than 20 people in 20 cars. Fewer cars mean less pollution
and cleaner air.
Using public transportation can be good for your health in other ways. It can even help you lose weight. In
one study, a group of people took public transportation every day for six months. Each day they walked to a bus stop
or train station. In six months, each person lost an average of six pounds - almost three kilograms. Taking public
transportation has another benefit, says Gresco. It helps people become part of their community. When you are alone
in your car, you don’t talk to anyone. One Tokyo straphanger told Gresco, “To use public transport is to know how to
cooperate with other people,’ It teaches you ‘how to behave in a public space’. So, public transportation is more than
a way to get to work or school. It can help lead to cleaner cities. It may also lead to a healthier and more cooperative
world population.
Question 3: According to the passage, the number of people travelling by planes each day is
about
A. 185 million B. 20 million C. 125 million D. 5 million
Question 4: The word ‘it” in the passage refers to
A. driving a car B. author Taras Gresco. C. depressing experiece D. public transportation
Question 5: What is not true about Taras Gresco according to the reading passage?
A. Taras Gresco often travels by public transportation, especially the bus.
B. Taras Gresco wrote a book about the benefits of public transportation.
C. Taras Gresco finds public transportation beneficial for both the cities and the users.
D. Taras Gresco launched a campaign to encourage people to use the public transportation.
Question 6: Which of the following is mentioned as a benefit for a public transportation rider?
A. He or she will be able to learn how to ride a means of public transportation.
B. He or she will have a good chance to make more friends with the different people.
C. He or she will have a good chance to enjoy the natural landscape.
D. He or she will know how to behave in public places and cooperate with others.
1
Question 7: Which of the following is not mentioned in the passage as the one that benefits from the public
transportation?
A. the environment B. the car driver C. the city D. the bus rider
Question 8: How does the environment benefit from people’s use of the public transportation ?
A. Buses and trains not only conserve energy but also save public transportation
B. The smaller number of cars sold helps the automobile industry save the environment substantially.
C. Subways use renewable energy sources instead of the fossil fuels, making the environment cleaner.
D. Fewer people using private transportation means less fuel used, hence cleaner environment.
Question 9: Which of the following can be the best title of the reading passage?
A. Public Transportation - a way to Loose Weight. B. Public Transportation _ We all Benefit
C. public transportation - Cleaner – Cities D. Public transportation - to Save the Environment
Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions
from 10 to 12
Question 10: More research is needed to find out if acupuncture is helped with other side effects such as pain,
anxiety or shortness of breath.
A. is needed B. such as C. shortness D. is helped
Question 11: ASEAN aims at promoting economic growth, regional peace as well as provide opportunities for its
members.
A. its B. provide C. aims at D. economic growth
Question 12: She complained that her husband never paid her any complements anymore.
A. any complements B. never C. anymore. D. complained
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of
the following questions from 13 to 15
Question 13: They believe that burning fossil fuels is the main cause of air pollution.
A. It is believed that air pollution is mainly to blame for burning fossil fuels.
B. Burning fossil fuels is believed to result from air pollution.
C. Burning fossil fuels is believed to have caused high levels of air pollution.
D. It is believed that burning fossil fuels is held responsible for air pollution.
Question 14: “I haven’t been very open-minded,” said the manager.
A. The manager promised to be very open-minded.
B. The manager admitted not having been very open-minded.
C. The manager denied having been very open-minded.
D. The manager refused to have been very open-minded.
Question 15: Peter used to work as a journalist for a local newspaper.
A. Peter has stopped working as a journalist for a local newspaper.
B. Peter no longer likes the job as a journalist for a local newspaper.
C. Peter refused to work as a journalist for a local newspaper.
D. Peter enjoyed working as a journalist for a local newspaper.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions from 16 to 30
Question 16: - “Are you thinking of flying business class?” - “__________”
A. No, I’d like an aisle seat. B. No, I’m just on business.
C. No, economy. D. I’m flying there to attend a party
Question 17: If you watch this film, you _____ about the cultures of Southeast Asian countries.
A. learned B. would learn C. will learn D. were learning
Question 18: Paul noticed a job advertisement while he _____ along the street.
A. walked B. was walking C. had walked D. would walk
Question 19: Solar energy is not widely used _____ it is friendly to the environment.
A. in spite of B. because of C. since D. although
2
Question 20: The sign warns people _____ the dangers of swimming in this river.
A. with B. about C. from D. to
Question 21: _____, they were surprised to find their favourite band playing there.
A. On arrival at the party B. They had arrived at the party
C. To have attended the party D. Just attended the party
Question 22: Drinking too much alcohol is said to _____ harm to our health.
A. lead B. take C. do D. make
Question 23: At the end of the training course, each participant was presented with a _____ of completion.
A. diploma B. certificate C. qualification D. degree
Question 24: The _____ high levels of pollution in the coastal areas are a matter of great concern to
the government.
A. intensively B. redundantly C. excessively D. marginally
Question 25: Event organisers should plan everything carefully so as to leave nothing to _____.
A. possibility B. opportunity C. impossible D. mistake
Question 26: The woman _____when the police told her that her son had died.
A. broke in B. broke away C. broke down D. broke into
Question 27: _____, he couldn’t finish that test in 60 minutes.
A. As intelligent the boy was B. Intelligent as the boy was
C. As the boy was intelligent D. Intelligent as was the boy
Question 28: . My friend always dreams of having _____.
A. a small red sleeping bag. B. red sleeping small a bag.
C. small a bag red sleeping. D. a bad small red sleeping.
Question 29: David graddol, a British linguist, believes that English_____80% of computer- based
communication in the 1990s.
A. accounted for. B. answered for C. made over D. took up
Question 30: _____every major judo title, Mark retired from international competition.
A. When he won B. Having won C. On winning D. Winning
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word
or phrase that best fits each of the numbered blanks from from 31 to 35
Urbanization programs are being carried out in many parts of the world, especially in densely (31) ________ regions
with limited land and resources. It is the natural outcome of economic development and industrialization. It has
brought a lot of benefits to our society. However, it also (32) ________ various problems for local authorities and
town planners in the process of maintaining sustainable urbanization, especially in developing countries.
When too many people cram into a small area, urban infrastructure can't be effective. There will be a (33) ________
of livable housing, energy and water supply. This will create overcrowded urban districts with no proper facilities.
Currently, fast urbanization is taking place predominantly in developing countries where sustainable urbanization has
little relevance to people's lives. Their houses are just shabby slums with poor sanitation. Their children only manage
to get basic education. Hence, the struggle for (34) ________ is their first priority rather than anything else. Only
when the quality of their existence is improved, can they seek (35)________ other high values in their life.
Question 31: A. numerous B. crowed C. populated D. popular
Question 32: A. offers B. imposes C. leads D. poses
Question 33: A. appearance B. plenty C. lack D. loss
Question 34: A. survive B. survival C. survived D. survivor
Question 35: A. on B. with C. for D. about
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in
pronunciation in each of the following questions from 36 to 37
Question 36: A. liberty B. final C. reliable D. revival
Question 37: A. influenced B. raised C. introduced D. developed
3
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of
the following exchanges from 38 to 39
Question 38: John: " You're already leaving? The ball is only starting."
- Peter: " But it's very late, so _."
A. It's great fun, thanks B. Have a good day C. Goodbye for now D. Take care
Question 39: John: "Why don't we go to a baseball game?".
- Jimmy:"______".
A. I'd rather go to the art gallery B. No, thanks. I'd like to sit here
C. It's good to play baseball D. No, I don't.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the following questions from 40 to 44
The word robot first appeared in a 1921 stage play by Czech writer Karel Capek. In the play, a man makes a
machine that can think, which he calls a robot and which ends up killing its owner. In the 1940s, the American
science fiction writer Isaac Asimov wrote a series of stories about robots and invented the term robotics, the science
of robots. Meanwhile, in the real world, the first robots were developed by an engineer, Joseph F. Engelberger, and an
inventor, George C. Devol. Together they started Unimation, a manufacturing company that produces the first real
robot in 1961, called the Unimate. Robots of this type were installed at a General Motors automobile plant and
proved to be a success. They worked reliably and saved money for General Motors, so other companies were soon
acquiring robots as well.
These industrial robots were nothing like the terrifying creatures that can often be seen in
science fiction films. In fact, these robots looked and behaved nothing like humans. They were simply pieces of
computer-controlled machinery, with metal “arms” or “hands”. Since they were made of metal, they could perform
certain jobs that were difficult or dangerous for humans, particularly jobs that involve high heat. And since robots
were tireless and never got hungry, sleepy, or distracted, they were useful for tasks that would be tiring or boring for
humans. Industrial robots have been improved over the years, and today they are used in many factories around the
world. Though the use of robots has meant the loss of some jobs, at the same time other jobs have been created in the
design, development, and production of the robots.
Rise of the Robots, Silicon Valley Entrepreneur, Martin Ford, 1988.
Question 40: What is Unimation?
A. It’s the producer of the first robot B. It’s the name of a robot inventor
C. It’s the name of a robot D. It’s a robot making program
Question 41: What can be said about Karel Capek?
A. He was the first to create the word “robot” B. He is an American writer
C. He made a robot D. He made a robot in order to kill a person
Question 42: Which of the following is NOT mentioned as a characteristic of robots?
A. They are not distracted B. They are tiring
C. They can do jobs involving high heat D. They don’t need food
Question 43: What are industrial robots like?
A. They behave like humans B. They controlled machinery
C. They look like humans D. They are computer-controlled machines
Question 44: When did the word “robot” appear?
A. in the 1920s B. in the 40s C. in the 19th century D. in the 60s
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word/phrases SIMILAR in meaning to the underlined word(s) in
each of the following questions from 45 to 46
Question 45: : The aboriginal people of Australia are experts at survival in an environment with scanty resources.
A. ordinary B. natural C. limited D. abundant
Question 46: Sometimes , in order to get things done, you have to take the initiative.
A. sacrifice for others B. make the last decision C. make important changes D. raise the first idea
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in
meaning to the bolded part in each of the following questions from 47 to 48
4
Question 47: He didn’t bat an eyelid when he realized he failed the exam again.
A. wasn’t happy B. didn’t care C. showed surprise D. didn’t want to see
Question 48: Most universities have trained counselors who can reassure and console students who have academic
or personal problems.
A. sympathize B. please C. satisfy D. discourage
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the
primary stress in each of the following questions from 49 to 50
Question 49: A. open B. answer C. cartoon D. paper
Question 50: A. knowledgeable B. prosperity C. certificate D. development
ĐÁP ÁN
1 A 11 B 21 A 31 C 41 A
2 B 12 A 22 C 32 D 42 B
3 D 13 D 23 B 33 C 43 D
4 D 14 B 24 C 34 B 44 A
5 D 15 A 25 B 35 C 45 C
6 D 16 C 26 C 36 A 46 D
7 C 17 C 27 B 37 B 47 C
8 D 18 B 28 A 38 C 48 D
9 B 19 D 29 A 39 A 49 C
10 D 20 B 30 B 40 A 50 A
ĐỀ 4
ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN TIẾNG ANH
NĂM 2021 CÓ ĐÁP ÁN
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the
other three in pronunciation in each of the following questions.
Câu 1 (NB): A. swear B. spear C. hear D. shear
Câu 2 (NB): A. eased B. missed C. ceased D. lapsed
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the
position of primary stress in each of the following questions.
Trả lời cho các câu 3, 4 dưới đây:
Câu 3 (NB): A. emphasize B. determine C. educate D. compliment
Câu 4 (NB): A. attempt B. effort C. action D. product
questions.
Câu 5 (TH): In general, _______, the higher your risk of getting and spreading COVID-19.
A. the many people you interact with B. the more people you interact with C. the people you
interact more with D. the more many people you interact with
Câu 6 (VD): I'm not blaming you - we all ______ mistakes.
A. get B. make C. take D. earn
Câu 7 (TH): Nam is motivated to study ______ he knows that a good education can improve his life.
A. so that B. so C. because D. therefore
Câu 8 (VDC): My sister is feeling unwell. That's why she is eating like a ______ today.
A. tiger B. chicken C. bird D. horse
Câu 9 (TH): Over 200 people attended the ceremony; many of ______ had known Steve as their teacher.
A. which B. whose C. whom D. that
Câu 10 (VDC): It's unlikely that he will win, ______?
A. is it B. isn't it C. won't he D. will he
Câu 11 (VD): ______, she received a big applause.
A. Once finishing her lecture B. When the speaker finishes
C. Speaking has finished D. After she finishes speaking
Câu 12 (TH): Many factories dispose of their waste by ______ it into rivers and the sea.
5
A. blowing B. pumping C. jumping D. flowing
Câu 13 (TH): In a formal interview, it is essential to maintain good eye contact ______ the interviewers.
A. for B. on C. with D. at
Câu 14 (NB): If he didn't have to work today, he ______ his children to the zoo.
A. will take B. takes C. would take D. has taken
Câu 15 (VD): She was a ______ woman.
A. young, beautiful, thin, tall, Vietnamese B. beautiful, tall, thin, young, Vietnamese
C. young, beautiful, tall, thin, Vietnamese D. beautiful, young, tall, thin, Vietnamese
Câu 16 (VD): Whenever a problem ______, we try to discuss frankly and find solutions as soon as possible.
A. comes in B. comes by C. comes over D. comes up
Câu 17 (VD): If we want to develop inner tranquility, we have to stop ______ by every little thing.
A. to bother B. bothering C. to be bothered D. being bothered
Câu 18 (TH): Tim's encouraging words gave me ______ to undertake the task once again.
A. a point B. an incentive C. a job D. a letter
Câu 19 (TH): In the past people believed that women's ______ roles were as mothers and wives.
A. nature B. naturalizing C. naturally D. natural
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 20 (TH): My sister said that the journey by sea was long and boring. However, I found it very interesting.
A. route B. flight C. voyage D. excursion
Câu 21 (TH): My parents' warnings didn't deter me from choosing the job of my dream.
A. influence B. inspire C. reassure D. discourage
Mark the the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
Câu 22 (TH): My neighbor is a reckless driver. He has been fined for speeding and has his license suspended for 3
months.
A. famous B. enormous C. dangerous D. cautious
Câu 23 (VDC): The Covid – 19 pandemic has taken a heavy toll on the economy of many countries.
A. put blame B. exerted a small pressure C. had little impact D. been a slight loss
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the
following exchanges.
Câu 24 (TH): George and Ben are talking about their hobbies.
- George: “In my opinion, action films are exciting.”
- Ben: “______”
A. What is opinion! B. There's no doubt about it.
C. Yes, you can do it. D. Your opinion is exactly.
Câu 25 (TH): John is inviting Tom to have a get-together next week.
- John: “Would you like to have a get-together with us next weekend?”
- Tom: “_______________.”
A. Yes, we would B. No, I won't C. Yes, I'd love to D. No, I wouldn't
or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29.
People born in different ages are different from each other in various aspects. The world is ( 26) ______ at a rapid
pace and thus the difference between people born in different times is inevitable. Generation gap is the term given to
the difference between two generations. The society changes at a constant pace and hence the lifestyle, ideologies,
opinions, beliefs and the overall behavior of people also (27) ______ change with time. This change gives way to
newer ideas and breaks the unreasonable stereotypes and this in turn has a positive (28) ______ on the society. (29)
______, most of the times it becomes a cause of conflict between two generations. The parent child relationship is
often affected due to their generation gap. It has been observed that the parents try to impose their values and
ideologies on their kids while the later want to explore the world on their own. Many relationships have suffered due
to generation gap. Several parents and children have conflicts because of their difference of opinions ( 30) ______
they must understand is natural as there is a generation gap between them.
Câu 26 (TH): A. change B. changed C. changeable D. changing
Câu 27 (VD): A. undergoes B. continues C. suffers D. overcomes
Câu 28 (TH): A. agreement B. impact C. ban D. debate
6
Câu 29 (TH): A. Therefore B. Otherwise C. Moreover D. However
Câu 30 (NB): A. when B. which C. why D. who
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 31 to 35.
One of the greatest security threats in the online world is computer hacking. Hackers are people who illegally enter
systems. They may alter or delete information, steal private information, or spread viruses that can damage or destroy
files. But how exactly can a hacker get into a system to do these things?
Most hackers use information called protocols that are built into computer software. These protocols allow
computers to interact with one another. Protocols are sort of like computer police officers. When a computer connects
to another system, the protocols check to see if the access is valid. The protocols can also determine how much
information can be shared between the two systems. Hackers can manipulate the protocols to get unlimited access to a
computer system.
In fact, just the act of entering a computer network is commonly considered passive hacking. Passive hackers get a
rush from just being able to access a challenging system like a bank or military network. Another kind of hacker tries
to do damage to a system. After hacking into systems, these hackers release viruses or alter, delete, or take
information. Known as active hackers, they are the more dangerous of the two.
The easiest way to protect a system is with a good password. Long and unusual passwords are harder for hackers to
guess. For even greater security, some online services now use “password-plus” systems. In this case, users first put
in a password and then put in a second code that changes after the user accesses the site. Users either have special
cards or devices that show them new code to use the next time. Even if a hacker steals the password, they won’t have
the code. Or if the hacker somehow gets the code, they still don’t know the password.
Câu 31 (VD): What should be the main title of the passage?
A. Hackers and Computer Security B. Funny Things Hackers Do
C. Famous Hackers D. Good Ways to Stop Hackers
Câu 32 (TH): The word "valid" in paragraph 2 is closest in meaning to __________.
A. easy B. expensive C. acceptable D. free
Câu 33 (NB): The word "They” in paragraph 1 refers to __________.
A. People B. Hackers C. Systems D. Computers
Câu 34 (VD): What do hackers do to get into a computer?
A. spreading viruses B. changing security programs
C. making a new password D. manipulating codes
Câu 35 (VD): Why are active hackers probably considered more dangerous than passive ones?
A. active hackers are more skilled. B. passive hackers have more intense personalities.
C. active hackers do damage. D. passive hackers are caught more easily.
It is estimated that by 2050 more than two-thirds of the world's population will live in cities, up from about 54
percent today. While the many benefits of organized and efficient cities are well understood, we need to recognize
that this rapid, often unplanned urbanization brings risks of profound social instability, risks to critical infrastructure,
potential water crises and the potential for devastating spread of disease. These risks can only be further exacerbated
as this unprecedented transition from rural to urban areas continues.
How effectively these risks can be addressed will increasingly be determined by how well cities are governed. The
increased concentration of people, physical assets, infrastructure and economic activities mean that the risks
materializing at the city level will have far greater potential to disrupt society than ever before.
Urbanization is by no means bad by itself. It brings important benefits for economic, cultural and societal
development. Well managed cities are both efficient and effective, enabling economies of scale and network effects
while reducing the impact on the climate of transportation. As such, an urban model can make economic activity
more environmentally-friendly. Further, the proximity and diversity of people can spark innovation and create
employment as exchanging ideas breeds new ideas.
But these utopian concepts are threatened by some of the factors driving rapid urbanization. For example, one of the
main factors is rural-urban migration, driven by the prospect of greater employment opportunities and the hope of a
better life in cities. But rapidly increasing population density can create severe problems, especially if planning
efforts are not sufficient to cope with the influx of new inhabitants. The result may, in extreme cases, be widespread
poverty. Estimates suggest that 40% of the world's urban expansion is taking place in slums, exacerbating socio-
economic disparities and creating unsanitary conditions that facilitate the spread of disease.
7
The Global Risks 2015 Report looks at four areas that face particularly daunting challenges in the face of rapid and
unplanned urbanization: infrastructure, health, climate change, and social instability. In each of these areas we find
new risks that can best be managed or, in some cases, transferred through the mechanism of insurance.
Câu 36 (NB): The word “that" in paragraph 4 refers to __________.
A. urban expansion B. socio-economic disparities
C. disease D. unsanitary conditions
Câu 37 (TH): According to paragraph 3, what is one of the advantages of urbanization?
A. It minimizes risks for economic, cultural and societal development.
B. It makes water supply system both efficient and effective.
C. Weather and climate in the city will be much improved.
D. People may come up with new ideas for innovation.
Câu 38 (VD): Which statement is TRUE, according to the passage?
A. Urbanization brings important benefits for development as well.
B. 54% of the world's population will live in cities by 2050.
C. Risks cannot be addressed effectively no matter how well cities are governed.
D. Rapidly increasing population density can help solve poverty.
Câu 39 (VD): The word "addressed" in paragraph 2 is closest in meaning to _________.
A. aimed at B. dealt with C. added to D. agreed on
Câu 40 (VDC): What can be inferred from the passage?
A. Poverty may be a foregone conclusion of unplanned urbanization.
B. Diseases are caused by people migrating to cities.
C. Urbanization can solve the problem of environmental pollution in cities.
D. The increasing number of people in cities can create more employment.
Câu 41 (VD): Which is the most suitable title for the passage?
A. The Risks of Rapid Urbanization in Developing Countries
B. Infrastructure and Economic Activities in Cities
C. The Global Risks 2015 Report on Developing Urban Areas
D. Rapid Urbanization Put Cities in Jeopardy
Câu 42 (VD): The word “spark” in paragraph 3 is closest in meaning to ___________.
A. need B. start C. encourage D. design
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in
each of the following questions.
Câu 43 (TH): If a patient has (A) a special medical condition such as diabetes, epilepsy, or allergy, it is advisable
that it (B) carry some kind (C) of identification in order to avoid being given improper medication (D) in an
emergency.
A. has B. it C. kind D. medication
Câu 44 (VD): To avoid (A) confusion, the two (B) never wear (C) the same (D) clothes.
A. To avoid B. two C. wear D. same
Câu 45 (TH): I will (A) tell you something interesting (B) when I will have come (C) back from (D) the holiday.
A. will B. interesting C. will have come D. from
the following questions.
Trả lời cho các câu 46, 47, 48 dưới đây:
Câu 46 (VD): You were expected to answer all the questions on the exam paper but you didn't.
A. Contrary to our expectation, you answered all the questions on the exam paper.
B. You should have answered all the questions on the exam paper.
C. You didn't answer all the questions on the exam paper and it was necessary.
D. You didn't have to answer all the questions on the exam paper as we had expected.
Câu 47 (VDC): Julie to her neighbor: “Oh, it wasn't me who started that ugly rumor about you.”
A. Julie confessed to starting an ugly rumor about her neighbor.
B. Julie refused to start an ugly rumor about her neighbor.
C. Julie denied having started an ugly rumor about her neighbor.
D. Julie admitted having started an ugly rumor about her neighbor.
Câu 48 (VD): I started working in this company when I came back from Japan.
A. When I worked in this company, I started coming back from Japan.
8
B. As soon as came back from Japan, I applied for this company.
C. I haven't come back Japan since I started working in this company.
D. I have been working in this company since I came back from Japan.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions.
Câu 49 (VDC): My wife didn't leave the car keys. I couldn't pick her up at the station.
A. Were my wife to leave the car keys, I could pick her up at the station.
B. Not until I found the car keys that my wife had left, I could pick her up at the station.
C. Had my wife left the car keys, I could have collected her at the station.
D. Only when my wife left the car keys could I pick her up at the station.
Câu 50 (VDC): After he had finished the report, he submitted it to the director.
A. Finishing the report, it was submitted to the director.
B. Having finished the report, he submitted to the director.
C. Having finished the report, he submitted it to the director.
D. Having finished the report, it was submitted to the director.
Đáp án
1-A 2-A 3-B 4-A 5-B 6-B 7-C 8-C 9-C 10-D
11-A 12-B 13-C 14-C 15-D 16-D 17-D 18-B 19-D 20-C
21-D 22-D 23-D 24-B 25-C 26-D 27-A 28-B 29-D 30-B
31-A 32-C 33-B 34-D 35-C 36-D 37-D 38-B 39-B 40-A
41-A 42-B 43-B 44-B 45-C 46-B 47-C 48-D 49-D 50-C
ĐỀ 5
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or
phrase that best fits each of the numbered blanks.
Have you ever thought about the impact your name has on the way others perceive you? A recent study by Dr Simon
Laham from the University of Melbourne and Dr Adam Alter from New York University Stern Business School
reveals that people with easy to pronounce" names tend to be (1)…. more positively than those with "difficult to
pronounce" names. The researchers found that people with more easily pronounceable names were more likely to be
(2)….. upon favourably for political office, and that lawyers with easier sounding names made their way up the career
(3)…... faster. Surnames from a wide range of nationalities were used in the study, and researches stressed that
preferences were not (4)…... due to the length of a name or how unusual it was, but rather how easy it was to say. Dr
Laham believes the research highlights the kind of (5)….. that our everyday thinking is subject to.
Question 1: A. reckoned B. figured C. evaluated D. determined
Question 2: A. called B. looked C. come D. put
Question 3: A. order B. stairs C. scale D. ladder
Question 4: A. hardly B. plainly C. barely D. merely
Question 5: A. weights B. angles C. biases D. turns
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of
Question 6: Through the mass media, people have more opportunities to connect by each other, cooperate and share
information and personal experiences.
A. share B. personal C. by D. Through
Question 7: Not only John but also his friends wants to buy this race horse.
A. wants B. race horse C. but also D. only
Question 8: Capital punishment aims to hinder people from committing such crimes.
A. Capital B. crimes C. committing D. hinder
underlined word(s) in each of the following questions
Question 9: My advice to you is to write a list of all the tasks you have to do and prioritise them.
A. arrange in order of precedence B. badly plan
C. disperse over a wide area D. neglect in favour of
9
Question 10: They have gone to great expense to track the prisoner down and bring him to justice.
A. used a lot of ways B. tried a lot C. saved a lot of money D. spent a lot of money
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer
to each of the following questions.
In science, a theory is a reasonable explanation of observed events that are related. A theory often involves an
imaginary model that helps scientists picture the way an observed event could be produced. A good example of this is
found in the kinetic molecular theory, in which gases are pictured as being made up of many small particles that are in
constant motion.
A useful theory, in addition to explaining past observations, helps to predict events that have not as yet been
observed. After a theory has been publicized, scientists design experiments to test the theory. If observations confirm
the scientists' predictions, the theory is supported. If observations do not confirm the predictions, the scientists must
search further. There may be a fault in the experiment, or the theory may have to be revised or rejected.
Science involves imagination and creative thinking as well as collecting information and performing experiments.
Facts by themselves are not science. As the mathematician Jules Henri Poincare said: "Science is built with facts just
as a house is built with bricks, but a collection of facts cannot be called science any more than a pile of bricks can be
called a house."
Most scientists start an investigation by finding out what other scientists have learned about a particular problem.
After known facts have been gathered, the scientist comes to the part of the investigation that requires considerable
imagination. Possible solutions to the problem are formulated. These possible solutions are called hypotheses. In a
way, any hypothesis is a leap into the unknown. It extends the scientist's thinking beyond the known facts. The
scientist plans experiments, performs calculations and makes observations to test hypotheses. For without hypotheses,
further investigation lacks purpose and direction. When hypotheses are confirmed, they are incorporated into
theories.
Question 11: In the fourth paragraph, the author implies that imagination is most important to scientists when they
________
A. gather known facts. B. formulate possible solutions to a problem.
C. evaluate previous work on a problem. D. close an investigation.
Question 12: The word "this" in line 3 refers to ______.
A. the kinetic molecular theory B. an observed event
C. an imaginary model D. a good example
Question 13: According to the second paragraph, a useful theory is one that helps scientists to ______
A. find errors in past experiments. B. publicize new findings.
C. observe events. D. make predictions.
Question 14: The word "related" in line 1 is closest in meaning to _______.
A. completed B. identified C. described D. connected
Question 15: The word "supported" is closest in meaning to _______.
A. upheld B. investigated C. finished D. adjusted
Question 16: In the last paragraph, what does the author imply a major function of hypotheses?
A. Communicating a scientist's thoughts to others. B. Sifting through known facts.
C. Linking together different theories. D. Providing direction for scientific research.
Question 17: Which of the following statements is supported by the passage?
A. A good scientist needs to be creative. B. It is better to revise a hypothesis than to reject it.
C. Theories are simply imaginary models of past events. D. A scientist's most difficult task is testing hypotheses.
Question 18: The author refers to a hypotheses as "a leap into the unknown" in order to show that hypotheses
_______.
A. require effort to formulate B. are sometimes ill-conceived
C. go beyond available facts D. can lead to dangerous results
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
Question 19: His jokes were so boring that most people completely switched off.
10
A. stopped off B. paid attention C. left it off D. didn't pay attention
Question 20: He was a bit behind at the beginning of term, but on the whole he has put up a good show.
A. appeared clearly B. done badly C. done well D. performed excellently
Question 21: A. preparing B. arrangement C. challenging D. relation
Question 22: A. employee B. limitation C. sympathize D. vegetarian
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following
exchanges.
Question 23:
- Cynthia: "Hi, Victor, Do you think it's possible for us to have a talk some time today?"
- Victor: "I'd love to, but ______”
A. I've got a tight schedule today. B. I'm pretty tight schedule today.
C. It has a pretty tight schedule today. D. I'm fine now.
Question 24:
- Jill "Could you save my place for me, please? Nature's calling." - Stranger: “____________”
A. Sure. But hurry. The line is moving fast. B. Yes, please. But a minute or so.
C. No, I can't. I'm in a hurry. D. No problem. But the line is moving fast.
questions.
Question 25: _______ a scholarship, I entered the frightening and unknown territory of private education.
A. To be awarded B. Having awarded C. To award D. Having been awarded
Question 26: By the end of next month, Mary and I _______ out with each other for three years.
A. will be going B. having been going C. will have been going D. will go
Question 27: It must be true. I heard it straight from the _______ mouth.
A. horse's B. camel's C. dog's D. cat's
Question 28: I have English classes _______ day - Mondays, Wednesdays and Fridays.
A. all other B. every other C. each other D. this and the other
Question 29: My music teacher suggested that we ________ for an hour before breakfast.
A. practice B. practicing C. be practiced D. to practice
Question 30: I only have to keep on waiting, _______?
A. won't I B. don't I C. haven't I D. mustn't I
Question 31: Today is _______ hot in the burning sun of summer.
A. warmly B. terrifiedly C. scorchingly D. scorching
Question 32: As I liked your photo, I had it _______.
A. enlarge B. be enlarged C. to enlarge D. enlarged
Question 33: Caught in the very act, he had no _______ but to confess.
A. alternation B. alternating C. alternative D. alternate
Question 34: He finished the paintings _______ for the exhibition.
A. for the time being B. from time to time C. in good time D. time after time
Question 35: Hello, Is that 22103575? Please put me _______ to the manager.
A. across B. over C. up D. through
Question 36: Some officials proposed to increase the _______ on tabacco.
A. duty B. money C. salary D. fee
Question 37: Dick tried to place the _______ on others for his mistakes.
A. denial B. blame C. hurt D. complaint
Question 38: ______ we invested in telecommunication industry, we would be rich by now.
A. Had B. Should C. Were D. Will
11
Question 39: Tim read articles about the company very carefully. He then was able to answer all
interview questions.
A. If Tim reads articles about the company very carefully, he is able to answer all interview questions.
B. Although Tim read articles about the company very carefully, he was able to answer all questions
C. Tim read articles about the company very carefully whereas he was able to answer all interview questions.
D. Tim read articles about the company very carefully; therefore, he was able to answer all interview questions.
Question 40: The building contractor wants this work to be finished soon. We have been working to a
strict deadline.
A. As the deadline set by the building contractor for completing this work was drawing near, we had no choice but
take our time over it.
B. We are under a lot of time pressure to complete this work by the deadline set by the building contractor.
C. We all pulled our weight to get this work finished prior to the imminent deadline set by the building contractor.
D. The sooner the building contractor want this work to be finished, the harder it is for us to make ends meet.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
following questions.
Question 41: Laura has ruled out any meeting with Roger in the near future.
A. In all probability, Laura will never get together with Roger again.
B. Laura has decided never to meet Roger again.
C. Laura says that coming together with Roger is presently out of the question.
D. A future meeting between Laura and Roger doesn't seem very likely.
Question 42: Much as George loved travelling in Asia, he decided not to go to Indonesia because of his fears of
terrorism.
A. Even though George liked touring Asia very much, he was afraid of the terrorism in Indonesia, so he chose not to
go there.
B. As Indonesia had become a high-risk terrorism spot, George, who normally loved Asia was afraid to go there.
C. Although George likes touring Asia, ever since the threat of terrorism started, he hadn't been to Indonesia.
D. George would have gone to Indonesia if he hadn't been scared to terrorism so much because Asia was his favourite
travel spot.
Question 43: It's a pity that you didn't tell us about this.
A. I wish you told us about this. B. I wish you had told us about this.
C. I wish you would tell us about this. D. I wish you have told us about this.
Question 44: A. influenced B. wicked C. expressed D. reduced
Question 45: A. thus B. thrill C. third D. enthusiasm
to each of the following questions.
High maths abilities, bad school lives
Teachers first noticed Cameron Thompson's talent for numbers when he was four years old and at pre- school.
Throughout primary school, Cameron Thompson's best subject was maths. Then, when he was eleven, he took a
maths test prior to entering secondary school. The test was out of 140; Cameron scored 141. 'I broke the system,' he
recalls.
Since then, he has continued to progress quickly. He passed two GCSEs (maths and further maths) at the age of
eleven, and then got the highest grade in his maths A-level before the end of that same academic year. He is now
fourteen years old and studying for a degree in maths; a remarkable achievement bearing in mind his age.
But his academic achievements have not always been matched by social success. ‘I have the social ability of a
talking potato,’ he admits. In other words, he feels more at ease with numbers than among other teenagers. 'Most
people my age do despise me. I've been like this for years.'
12
Communication is not one of Cameron's strong points and, aside from the problems this causes socially, it is now
beginning to affect his marks in mathematics. This is because at undergraduate level, he is expected to give reasons
for his answers alongside the answers themselves. Cameron's difficulty is that he often doesn't know how he has
arrived at the answers, even though the answers are usually correct. Cameron and his family have recently moved
house and Cameron is due to start at a new school. He regards it as a chance to make a fresh start and make some
friends. But his mother, Alison, has a few worries concerning his lack of social skills. While she describes Cameron
as 'very sensitive', she also acknowledges that he is socially naive and often oblivious to signals from other people.
The new school specialises in dealing with students who, like Cameron, excel academically but find it difficult to
relate to other students. And indeed, on his first day, Cameron did make a new friend – a boy called Tim - mainly
owing to a shared dislike of Justin Bieber's music.
Recently, a maths professor from Cambridge University has been looking at Cameron's work. His advice to
Cameron is perhaps surprising. Professor Imre Leader thinks Cameron should slow down, stop taking maths exams,
and wait until he is eighteen before doing a degree. "There's quite an important distinction” he explains, “between
taking lots of exams as fast as you can, and relaxing and enjoying the level that you are at- what we call enrichment”,
Professor Leader believes Cameron will do better in the long run if he stops trying to progress so quickly. And
although Cameron does not want to finish his current degree, he isn't making any academic plans beyond that. He
goes to a weekly karate class after school. And recently, he went to a computer games convention with some friends
from karate.
Since turning fourteen, Cameron's feelings towards girls have changed. As he puts it, “I started to like them instead
of being disgusted by them.' He's even been on a first date - without his parents. And in general, he feels less isolated
and unusual than he did before. 'There are other people like me - high maths abilities, bad school lives - I am not
alone - Spooky.'
Question 46: Recently, Cameron has noticed _______
A. a deterioration in his relationship with his parents. B. an improvement in his social life.
C. a sudden improvement in his school life. D. a loss of ambition academically.
Question 47: Between the ages of four and ten, Cameron _______
A. excelled at various school subjects. B. didn't really fulfil his promise at maths.
C. demonstrated outstanding ability in maths. D. allowed his passion for numbers to dominate his life.
Question 48: Professor Leader thinks Cameron should _______
A. continue with his degree. B. have a temporary break from degree.
C. give up maths completely for a few years. D. try to increase the speed of his progress.
Question 49: Cameron met a boy at his new school who _______
A. has something in common with him. B. has even more severe problems with communication.
C. is even better at maths. D. took a strong dislike to him from the first day.
Question 50: Cameron's problems with communication _______
A. have been interfering with his ability to do maths work. B. have been getting worse recently.
C. haven't been affecting his popularity at school. D. are irrelevant when he's doing maths.
ĐÁP ÁN
1. C 2. B 3. D 4. D 5. C 6. C 7. A 8. D 9. A 10. D
11. B 12. C 13. D 14. D 15. A 16. D 17. D 18. C 19. B 20. B
21. C 22. C 23. A 24. A 25. A 26. C 27. A 28. B 29. A 30. C
31. D 32. D 33. C 34. C 35. D 36. A 37. B 38. A 39. D 40. B
41. C 42. A 43. B 44. B 45. A 46. B 47. C 48. B 49. A 50. A
ĐỀ 6
SECTION A (8 points):
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is
pronounced differently from that of the rest in each of the following questions.
Question 1: A. wicked B. watched C. stopped D. cooked
13
Question 2: A. head B. bread C. clean D. lead
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in
the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. familiar B. impatient C. uncertain D. arrogant
Question 4: A. disappear B. arrangement C. opponent D. contractual
questions.
Question 5: There is too much in this world.
A. greediness B. greed C. greedy D. greedness
Question 6: - "That's a very nice skirt you're wearing." - “ ”
A. How a compliment! B. That's all right.
C. It's nice of you to say so. D. I like you said so.
Question 7: are the formal rules of correct or polite behavior among people using the Internet.
A. Traffic rules B. Family rules C. Codes of etiquettes D. Codes of netiquettes
Question 8: - " " - "Yes, of course. "
A. You won't help me this time. B. You'd better give me one hand.
C. I don't think I'll need your help. D. Could you give me a hand?
Question 9: UNICEF supports and funds for the most disadvantaged children all over the world.
A. presents B. assists C. provides D. offers
Question 10: He would win the race if he his brother's example and trained harder.
A. repeated B. set C. answered D. followed
Question 11: "Excuse me. Where is the office of OXFAM located?"
A. leading B. head C. central D. summit
Question 12: The doctors know that it is very difficult to save the patient's life, they will try their best.
A. but B. although C. despite D. however
Question 13: I am sending you my curriculum vitae you will have a chance to study it before our
interview.
A. so that B. because C. for D. since
Question 14: Everybody in the house woke up when the burglar alarm .
A. went out B. went off C. came about D. rang off
Question 15: Have a piece of chocolate, ?
A. do you B. would you C. don't you D. haven't you
Question 16: By the time you come here tomorrow, the work .
A. will have been finishing B. will be finishing
C. will have been finished D. will be finished
Question 17: If you put your money in a bank now, you may get 12%___________annually.
A. interest B. profit C. money D. income
Question 18: I can’t possibly lend you any more money, it is quite out of the .
A. order B. practice C. place D. question
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 19: Such problems as haste and inexperience are a universal feature of youth.
A. marked B. separated C. shared D. hidden
Question 20: We have lived there for years and grown fond of the surroundings. That is why we do not want to
leave.
A. loved the surroundings B. planted many trees in the surroundings
C. possessed by the surroundings D. haunted by the surroundings
Mark the letter A, B C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 21: He is a typical optimist, always looking on the bright side of everything.
A. pessimist B. introvert C. extrovert D. activist
Question 22: When I was going shopping yesterday, I accidentally met one of my old friends in high school.
A. by far B. by heart C. by chance D. on purpose
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct answer for each of the blanks from 30 to 39.
14
The universal symbol of the Internet era communications, the @ sign used in e-mail addresses to signify
the word 'at', is (23) a 500-year-old invention of Italian merchants, a Rome academic has revealed.
Giorgio Stabile, a science professor at La Sapienza University, claims to have stumbled on the earliest known
example of the symbol's use, as a(n) (24) of a measure of weight or volume. He says the sign represents
an amphora, a measure of capacity based on the terracotta jars used to transport grain and liquid in the ancient
Mediterranean world.
The professor unearthed toe ancient symbol in the course of research for a visual history of the 20 th
century, to be published by the Treccani Encyclopedia. The first (25) instance of its use, he says, occurred
in a letter written by a Florentine merchant on May 4, 1536. He says the sign made its way along trade routes to
northern Europe, where it came to represent 'at the price of’, its contemporary accountancy meaning.
Professor Stabile believes that Italian banks may possess even earlier documents (26) the symbol
lying forgotten in their archives. The oldest example could be of great value. It could be used (27)
publicity purposes and to enhance the prestige of the institution that owned it, he says. The race is on between the
mercantile world and the banking world to see who has the oldest documentation of @.
Question 23: A. actually B. truly C. essentially D. accurately
Question 24: A. proof B. sign C. evidence D. indication
Question 25: A. known B. knowing C. knowable D. knowledgeable
Question 26: A. taking B. carrying C. delivering D. bearing
Question 27: A. on B. for C. with D. by
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 40 to 49.
A rather surprising geographical feature of Antarctica is that a huge freshwater lake, one of the world's
largest and deepest, lies hidden there under four kilometers of ice. Now known as Lake Vostok, this huge body
of water is located under the ice block that comprises Antarctica. The lake is able to exist in its unfrozen state
beneath this block of ice because its waters are warmed by geothermal heat from the earth's core. The thick
glacier above Lake Vostok actually insulates it from the frigid temperatures on the surface.
The lake was first discovered in the 1970s while a research team was conducting an aerial survey of the
area. Radio waves from the survey equipment penetrated the ice and revealed a body of water of indeterminate
size. It was not until much more recently that data collected by satellite made scientists aware of the tremendous
size of the lake; the satellite-borne radar detected an extremely flat region where the ice remains level because it
is floating on the water of the lake.
The discovery of such a huge freshwater lake trapped under Antarctica is of interest to the scientific
community because of the potential that the lake contains ancient microbes that have survived for thousands
upon thousands of years, unaffected by factors such as nuclear fallout and elevated ultraviolet light that have
affected organisms in more exposed areas. The downside of the discovery, however, lies in the difficulty of
conducting research on the lake in such a harsh climate and in the problems associated with obtaining
uncontaminated samples from the lake without actually exposing the lake to contamination. Scientists are
looking for possible ways to accomplish this.
Question 28: What is true of Lake Vostok?
A. It is completely frozen. B. It is a saltwater lake.
C. It is beneath a thick slab of ice. D. It is heated by the sun.
Question 29: All of the following are true about the 1970 survey of Antarctica EXCEPT that it .
A. was conducted by air B. made use of radio waves
C. could not determine the lake's exact size D. was controlled by a satellite
Question 30: It can be inferred from the passage that the ice would not be flat if .
A. there were no lake underneath B. the lake were not so big
C. Antarctica were not so cold D. radio waves were not used
Question 31: The word "microbes" in paragraph 3 could best be replaced by which of the following?
A. Pieces of dust B. Tiny bubbles C. Tiny organisms D. Rays of light
Question 32: Lake Vostok is potentially important to scientists because it
A. can be studied using radio waves B. may contain uncontaminated microbes
C. may have elevated levels of ultraviolet light D. has already been contaminated
15
Question 33: The last paragraph suggests that scientists should be aware of
A. further discoveries on the surface of Antarctica
B. problems with satellite-borne radar equipment
C. ways to study Lake Vostok without contaminating it
D. the harsh climate of Antarctica
Question 34: The purpose of the passage is to .
A. explain how Lake Vostok was discovered
B. provide satellite data concerning Antarctica
C. discuss future plans for Lake Vostok
D. present an unexpected aspect of Antarctica's geography
Perhaps the most striking quality of satiric literature is its freshness and its originality of perspective. Satire
itself, however, rarely offers original ideas. Instead, it presents the familiar in a new form. Satirists do not offer the
world new philosophies. What they do is look at familiar conditions from a perspective that makes these conditions
seem foolish, harmful, or affected. Satire jars us out of complacence into a pleasantly shocked realization that many
of the values we unquestioningly accept are false.
Don Quixote makes chivalry seem absurd; Brave New World ridicules the pretensions of science; A Modest
Proposal dramatizes starvation by advocating cannibalism. None of these ideas is original. Chivalry was suspect
before Cervantes, humanists objected to the claims of pure science before Aldous Huxley, and people were aware
of famine before Swift.
It was not the originality of the idea that made these satires popular. It was the manner of expression, the
satiric method, that made them interesting and entertaining. Satires are read because they are aesthetically
satisfying works of art, not because they are morally wholesome or ethically instructive. They are stimulating and
refreshing because with commonsense briskness they brush away illusions and secondhand opinions. With
spontaneous irreverence, satire rearranges perspectives, scrambles familiar objects into incongruous juxtaposition,
and speaks in a personal idiom instead of abstract platitude.
Satire exists because there is need for it. It has lived because readers appreciate a refreshing stimulus, an
irreverent reminder that they live in a world of platitudinous thinking, cheap moralizing, and foolish philosophy.
Satire serves to prod people into an awareness of truth, though rarely to any action on behalf of truth. Satire tends to
remind people that much of what they see, hear, and read in popular media is sanctimonious, sentimental, and only
partially true. Life resembles in only a slight degree the popular image of it.
Question 35: What does the passage mainly discuss?
A. Difficulties of writing satiric literature. B. Popular topics of satire.
C. New philosophies emerging from satiric literature. D. Reasons for the popularity of satire.
Question 36: Don Quixote, Brave New World, and A Modest Proposal are cited by the author as .
A. classic satiric works B. a typical approach to satire
C. best satirists of all times D. good critiques by satirists
Question 37: What satires fascinates readers is how .
A. ideas are expressed B. ideas are organized C. realistic they are D. plots are created
Question 38: Which of the following can be found in satiric literature?
A. Newly emerging philosophies. B. Odd combinations of objects and ideas.
C. Abstract discussion of morals and ethics. D. Wholesome characters who are unselfish.
Question 39: According to the passage, there is a need for satire because people need to be .
A. informed about new scientific developments
B. exposed to original philosophies when they are formulated
C. reminded that popular ideas may often be inaccurate
D. told how they can be of service to their communities
Question 40: The word "refreshing" in the last paragraph is closest in meaning to .
A. popular B. revitalizing C. common D. awakening
Question 41: The word "sanctimonious" may be new to you. It most probably means " " in this context.
A. exaggerated B. good C. educational D. moderate
Question 42: The various purposes of satire include all of the following EXCEPT .
A. introducing readers to unfamiliar situations B. brushing away illusions
C. reminding readers of the truth D. exposing false values
16
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined, part that needs
correction.
Question 43: Please remain in your assign seats until the instructor dismisses the class.
A B C D
Question 44: Employees who haven't seen the new regulations often ask for unnecessary questions; instead
A BC
they should ask for a copy of the regulations and read them.
D
Question 45: The nutritionist told him to avoid eating lots of carbohydrates, focus having more protein-rich
foods
A B C
and green vegetables, and drink at least eight glasses of water a day.
D
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 46: You don’t try to work hard. You will fail in the exam.
A. Unless you don’t try to work hard, you will fail in the exam.
B. Unless you try to work hard, you won’t fail in the exam.
C. Unless you try to work hard, you will fail in the exam.
D. Unless do you try to work hard, you will fail in the exam.
Question 47: Marry loved her stuffed animal when she was young. She couldn’t sleep without it.
A. When Marry was young, she loved her stuffed animal so as not to sleep with it.
B. As Marry couldn’t sleep without her stuffed animal when she was young, she loved it.
C. When Marry was young, she loved her stuffed animal so much that she couldn’t sleep without it.
D. When Marry was young, she loved her stuffed animal though she couldn’t sleep without it.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning
to each of the following questions or indicate the correct answer to each of them.
Question 48: He decided not to go to university and went to work in a restaurant.
A. Despite of going to university he went to work in a restaurant.
B. He went to work in a restaurant instead of going to university.
C. Instead of going to university, he went to work in a restaurant.
D. He decided to go to work in a restaurant because he liked it.
Question 49: The secret to success is hard work.
A. Working hard ensures success. B. If you keep your work secret, you will succeed.
C. One cannot succeed if he has secrets. D. One must work hard to keep secrets.
Câu 50: Rather than disturb the meeting, I left without saying goodbye.
A. I disturbed the meeting because I said goodbye.
B. I would rather disturb the meeting than leave without saying goodbye.
C. The meeting was disturbed as I left saying goodbye.
D. I left without saying goodbye as I didn’t want to disturb the meeting.
ĐÁP ÁN
SECTION A
1A 2C 3D 4A 5B 6C 7D 8D 9C 10D
11B 12A 13A 14B 15A 16C 17A 18D 19C 20A
21A 22D 23A 24D 25A 26D 27B 28C 29D 30A
31C 32B 33C 34D 35D 36A 37A 38B 39C 40D
41A 42A 43B 44B 45B 46C 47C 48B 49A 50D
GIẢI THÍCH CHI TIẾT
17
Question 1: Chọn A
wicked /’wikid/ (adj): xấu xa, độc ác
Eg: That woman is wicked. – Người phụ nữ đó rất độc ác.
watched /wɔtʃt/ (v): nhìn, theo dõi, quan sát (thời quá khứ hoặc thể bị động)
Eg: The suspect is watched by the police. – Kẻ tình nghi bị công an theo dõi.
stopped /stɔpt/ (v): ngừng, nghỉ, ngăn chặn (thời quá khứ hoặc thể bị động)
Eg: He stopped in the middle of a sentence. – Anh ấy ngừng lại ở giữa câu.
cooked /kukt/ (v): nấu chín, giả mạo (thời quá khứ hoặc thể bị động)
Eg: The president cooked in the last year election: Tổng thống đã gian lận trong kì bầu cử năm ngoái.
Chỉ từ wicked có ed phát âm là /id/, các từ còn lại ed phát âm là /t/ nên đáp án chính xác là A
Question 2: Chọn C
 head /hed/ (n): cái đầu, đầu óc, năng khiếu, vị trí đứng đầu
Eg: She has a good head for mathematics: Cô ấy có năng khiếu về toán học.
 bread /bred/ (n): bánh mì
Eg: Tom often has a loaf of bread and a cup of coffee for his breakfast. – Tom thường ăn sáng bằng một ổ bánh mì và
một cốc cà phê.
 clean /kli: n/ (adj): sạch sẽ, thẳng, không nham nhở Eg: A sharp knife makes a clean cut: Dao bén cắt thẳng.
 lead /li: d/ hoặc /led/ (v): dẫn dắt, đứng đầu, dẫn đến Eg: Good command leads to victory: Sự chỉ huy giỏi dẫn đến
thắng lợi.
Từ lead phát âm là /led/ khi là động từ ở thời quá khứ. Chỉ từ clean phát âm là /i: /, các từ còn lại phát âm là /e/ nên đáp
án chính xác là C
Question 3: Chọn D
 familiar /fә’miljeә/ (adj): thân thuộc, thông thường
Eg: I am not familiar with place names in this region:
Tôi không rành các địa danh ở vùng này lắm.
 impatient /im’peiʃәnt/ (adj): thiếu kiên nhẫn, nóng vội, không chịu đựng được
Eg: He is impatient of reproof: Anh ấy không chịu đựng được sự quở trách.
 uncertain /ᴧn’sә: tn/ (adj): không chắc chắn, không kiên định, không đáng tin cậy
Eg: Even the manager is uncertain about the company’s future: Ngay cả giám đốc cũng không chắc chắn về tương lai
của công ty.
 arrogant /’ӕrәgәnt/ (adj): kiêu căng, ngạo mạn
Eg: He was so arrogant that he did not listen to anyone’s advice: Anh ta quá kiêu căng đến nỗi không lắng nghe lời
khuyên của bất kì ai.
Chỉ từ arrogant có trọng âm là âm đầu. Các từ còn lại trọng âm đều ở âm thứ hai nên đáp án chính xác là D Question 4:
Chọn A
 disappear /disә’piә/ (v): biến đi, biến mất
Eg: She disappeared without telling anyone : Cô ấy biến mất mà không nói với ai câu nào.
 arrangement /ə'reɪndʒmәnt/ (n): sự sắp xếp, sự
hòa giải
Eg: make my own arrangements (tự tôi thu xếp)
 opponent /ə'pounənt/ (n): đối thủ, kẻ thù hoặc (adj): phản đối, chống lại
Eg: a political opponent (đối thủ chính trị)
 contractual /kɒn’træktʃʊəl/ (adj): bằng hợp đồng, bằng giao kèo, bằng khế ước, được sắp đặt
Eg: Asians, on the other hand, believe in contractual marriage: Trái lại, người châu Á tin vào hôn nhân được sắp đặt
Chỉ từ disappear có trọng âm là âm thứ ba. Các từ còn lại trọng âm đều ở âm thứ hai nên đáp án chính xác là A Question
5: Chọn B
 Greed (n) (lòng tham) Loại C vì greedy (a) (tham lam). Question 6: Chọn C
Đáp án C đúng vì là một trong những câu đáp thông dụng khi được người khác khen về việc gì.
Đáp án A sai vì “How” phải đi cùng tính từ, không thể theo sau bằng một danh từ như a compliment.
Đáp án B sai vì chỉ thích hợp để đáp lại lời cảm ơn hoặc xin lỗi.
Đáp án D sai vì câu đáp này không được lịch sự và trên thực tế không ai dùng câu này để đáp lại một lời khen trong
những tình huống thông thường.
Codes of netiquettes từ có nghĩa là phép lịch sự giữa những người sử dụng Internet để trao đổi thư từ hoặc thông tin
(the rules of correct or polite behaviour among people using the Internet).
Traffic rules: luật lệ giao thông
Family rules: luật lệ trong gia đình
Codes of etiquettes: phép lịch sự ứng xử trong xã hội
18
Chúng ta thường dùng câu Yes, of course để bày tỏ sự sẵn lòng khi người khác nhờ việc gì đó vì thế đáp án thích hợp là
D: Bạn giúp tôi một tay nhé?
Đáp án A và D: to present st to sb và to offer st to sb:
tặng thứ gì cho ai
Đáp án B: to assist sb in/ with st: giúp đỡ ai về việc gì Đáp án C: to provide st for sb: cung cấp thứ gì cho ai Chú ý
trong câu có giới từ for nên đáp án chính xác là đáp án C
Tạm dịch: Anh ấy sẽ thắng cuộc đua nếu anh ấy noi gương anh trai mình và luyện tập chăm chỉ hơn.
Cụm từ cố định to follow sb’s example có nghĩa là làm theo gương ai
Question 11: Chọn B
Cụm từ cố định head office có nghĩa là trụ sở chính của một công ty hoặc một tổ chức
Tạm dịch: Xin lỗi. Trụ sở chính của OXFAM ở đâu vậy?
 But: nhưng
 Although: mặc dù (theo sau là mệnh đề)
 Despite: mặc dù (theo sau là cụm từ)
 However: tuy nhiên
Tạm dịch: Bác sỹ biết rằng để cứu sống tính mạng của bệnh nhân là rất khó khăn, họ sẽ cố gắng hết sức. Xét về
mặt ý nghĩa, có thể dùng cả but và however, tuy nhiên however phải đứng giữa dấu chấm – dấu phẩy, dấu chấm phẩy –
dấu phẩy hoặc dấu phẩy – dấu phẩy. Do đó đáp án chính xác là đáp án A
So that: để: chỉ rõ mục đích của hành động trong mệnh đề đi trước , chúng ta gọi mệnh đề đi sau so that là mệnh đề chỉ
mục đích (purpose clause)
Because, for, since: vì: chỉ rõ nguyên nhân
Tạm dịch: Tôi xin gửi ông bản lí lịch của tôi để ông có dịp nghiên cứu nó trước cuộc phỏng vấn của chúng ta.
 Went out = quá khứ của to go out: đi ra ngoài, đi chơi
 Went off = quá khứ của to go off: chuông reo ầm ĩ
 Came about = quá khứ của to come about: xảy ra
 Rang = quá khứ của to ring: chuông reo (không dùng với off)
Đáp án chính xác là đáp án B
Tạm dịch: Mọi người trong nhà tỉnh dậy khi chuông chống trộm reo ầm ĩ.
Have a piece of chocolate, do you? (thân mật) = Would you like to have a piece of chocolate? (lịch sự) Question 16:
Chọn C
Chú ý mệnh đề thời gian có cụm từ “By the time + present simple”, do đó chúng ta dùng thì tương lai hoàn thành để
diễn tả một hành động sẽ hoàn thành trước một thời điểm trong tương lai
Tạm dịch: Khi bạn đến đây vào ngày mai thì công việc đã được hoàn thành rồi.
Interest: tiền lãi (interest rate: lãi suất)
Tạm dịch: Nếu bạn gửi tiền ngân hàng bây giờ, bạn sẽ nhận được lãi suất 12% một năm.
Phân biệt:
 Out of the question = impossible: không có khả năng xảy ra, không đươc cho phép.
Eg: the explosion of the Earth is out of the question: sẽ không bao giờ có chuyện trái đất nổ tung
 Out of practice: xuống phong độ, kém hơn do không luyện tập.
Eg: Don’t ask me to speak French. I am out of practice: Đừng bắt tôi nói tiếng pháp. Đã lâu rồi tôi không luyện tập.
 Out of place: không đúng chỗ, không phù hợp với hoàn cảnh.
Eg: Some of the books seem to be out of place: sách không được đặt đúng chỗ.
I felt completely out of place among these rich people : tôi cảm thấy hoàn toàn lạc lõng giữa những người giàu có.
Tạm dịch: Các vấn đề như sự vội vàng và thiếu kinh nghiệm là đặc điểm chung của giới trẻ.
 Marked (adj): rõ ràng, rõ rệt
Eg: a marked difference (một sự khác nhau rõ rệt)
 Separated (adj): được tách ra
Eg: I am separated from my wife: Tôi sống ly thân với vợ tôi.
 Shared (adj): chung
Eg: shared ownership (đồng sở hữu)
19
 Hidden (adj): bị che giấu, không rõ ràng
Eg: hidden camera (máy quay giấu kín)
Dễ thấy universal và shared đồng nghĩa nên đáp án chính xác là C
Fond of = love (v): yêu thích
Do đó đáp án chính xác là đáp án A
Tạm dịch: Chúng tôi đã sống ở đó nhiều năm và ngày càng yêu thích vùng lân cận. Đó là lí do tại sao chúng tôi không
muốn chuyển đi.
Tạm dịch: Anh ấy là một người lạc quan điển hình, luôn luôn nhìn vào mặt tích cực của mọi vấn đề.
 Pessimist (n): người bi quan
 Introvert (n): người hướng nội
 Extrovert (n): người hướng ngoại
 Activist (n): nhà hoạt động xã hội, chính trị
Chú ý đề bài yêu cầu tìm từ trái nghĩa do đó đáp án
chính xác là đáp án A
Tạm dịch: Hôm qua khi đi mua sắm tôi đã tình cờ gặp lại một người bạn cũ từ thời trung học.
 By far: cho đến nay
 By heart: thuộc lòng
 By chance: tình cờ, vô tình
 On purpose: cố tình
Chú ý đề bài yêu cầu tìm từ trái nghĩa do đó đáp án chính xác là đáp án D
Tạm dịch: the @ sign used in e-mail addresses to signify the word 'at', is a 500-year-old invention of Italian
merchants : kí hiệu @ được dùng trong tên địa chỉ e-mail để biểu thị cho từ at, là một phát minh 500 năm tuổi của các
thương gia Italia.
A. actually = in fact (thực tế là)
B. truly (đúng sự thật)
C. essentially (thuộc bản chất, cần thiết)
D. accurately (chính xác)
Ghép các đáp án vào chỗ trống ta có đáp án hợp lí là đáp án A purposes: Nó có thể được sử dụng mục đích
quảng bá
Tạm dịch: …as a(an) of a measure of weight or volume: như là của đơn vị đo khối lượng hoặc thể tích.
A. proof (bằng chứng)
B. sign (dấu hiệu, kí hiệu)
C. evidence (bằng chứng)
D. indication (sự biểu thị, ám chỉ)
Ghép các đáp án vào chỗ trống ta có đáp án hợp lí là đáp án D
Tạm dịch: …The first instance of its use:
Trường hợp đầu tiên về việc sử dụng của nó
A. known (được biết đến)
B. knowing (hiểu biết)
C. knowable (có thể biết được)
D. knowledgeable (hiểu biết)
Ghép các đáp án vào chỗ trống ta có đáp án hợp lí là đáp án A
Tạm dịch: …even earlier documents the symbol lying forgotten in their archives: những tài liệu có trước đây kí hiệu
này bị lãng quên trong kho lưu trữ
B. take (cầm, nắm, đưa)
C. carry (mang, vác)
D. deliver (phân phối, bày tỏ)
E. bear (chứa đựng, mang dấu vết)
Ghép các đáp án vào chỗ trống ta có đáp án hợp lí là đáp án D
Tạm dịch: …It could be used publicity
Ta có cụm từ be used for nghĩa là được sử dụng cho mục đích gì
20
Key words: true, Lake Vostok
Clue: “Now known as Lake Vostok, this huge body of water is located under the ice block that comprises Antarctic”,
under the ice block = beneath a thick slab of ice: nằm dưới tảng băng dày
Key words: 1970, Antarctica, except
Clue: aerial survey (= conducted by air), radio waves penetrated the ice (made use of radio waves), indeterminate size
(could not determine the lake's exact size), It was not until much more recently that data collected by satellite
Nghiên cứu về Nam Cực năm 1970 là một nghiên cứu được thực hiện trên không, dùng sóng radio và chưa thể xác định
được kích thước chính xác của hồ; phải đến
gần đây thí nghiệm mới được điều khiển bằng vệ tin.
Chú ý ở đây đề bài yêu cầu tìm câu sai do đó đáp án chính xác là đáp án D
Question 30: Chọn A Key words: ice, not flat
Clue: … an extremely flat region where the ice remains level because it is floating on the water of the lake: một khu vực
cực kỳ phẳng nơi mà tảng băng luôn cân bằng vì nó nổi trên mặt hồ
Ta thấy tảng băng luôn cân bằng vì nó nổi trên mặt hồ do đó nếu không có hồ ở bên dưới thì tảng băng sẽ không thể cân
bằng, do đó đáp án chính xác là đáp án A
A. pieces of dust (mảnh bụi)
B. tiny bubbles (bong bóng nhỏ bé)
C. tiny organisms (sinh vật nhỏ bé)
D. rays of light (tia sang)
Microbles (vi khuẩn), gần nghĩa nhất với tiny organisms
Key words: Lake Vostok, important
Clue: …of interest to the scientific community because of the potential that the lake contains ancient microbes that have
survived for thousands upon thousands of years, unaffected by factors such as nuclear fallout and elevated ultraviolet
light: mối quan tâm của cộng đồng khoa học vì có khả năng là hồ này chứa những vi khuẩn cổ đại đã sống hàng ngàn
năm mà không bị ảnh hưởng bởi những yếu tố như bụi phóng xạ hạt nhân và ánh sáng tia cực tím cao
A. can be studied using radio waves: có thể nghiên cứu bằng sóng radio
B. may contain uncontaminated microbes: có thể chứa vi khuẩn chưa bị hư hỏng/còn sống
C. may have elevated levels of ultraviolet light: có thể có mức độ ánh sáng tia cực tím cao
D. has already been contaminated: đã bị hư hỏng
Đáp án chính xác là đáp án B
Key words: last paragraph, scientists, aware
Clue: conducting research … without actually exposing the lake to contamination – tiến hành nghiên cứu … mà không
làm tổn hại đến hồ
A. further discoveries on the surface of Antarctica: khám phá nhiều hơn bề mặt của Nam Cực
B. problems with satellite-borne radar equipment: những vấn đề với thiết bị rada vệ tinh
C. ways to study Lake Vostok without contaminating it: phương pháp nghiên cứu hồ Vostok mà không làm tổn hại
đến hồ
D. the harsh climate of Antarctica: khí hậu khắc nghiệt của Nam Cực
Đáp án chính xác là đáp án C
A. explain how Lake Vostok was discovered: giải thích hồ Vostok được phát hiện như thế nào
B. provide satellite data concerning Antarctica: cung cấp dữ liệu vệ tinh liên quan đến Nam Cực
C. discuss future plans for Lake Vostok: bàn về kế hoạch tương lai cho hồ Vostok
D. present an unexpected aspect of Antarctica's geography: giới thiệu một khía cạnh bất ngờ của địa lý Nam Cực
Ta thấy bài viết được mở đầu bằng “A rather surprising geographical feature of Antarctica”: “Một đặc điểm địa lý khá
ngạc nhiên của Nam Cực” và cả bài viết đều nói về đặc điểm này (hồ nước ngọt Vostok) nên đáp án chính xác là D
Clue: It was not the originality of the idea that made these satires popular: Không phải là nguồn gốc của ý tưởng khiến
văn trào phúng trở nên phổ biến.
Satire exists because there is need for it: Văn trào phúng tồn tại vì bởi mọi người cần đến nó.
A. Difficulties of writing satiric literature: khó khăn của việc viết văn trào phúng
B. Popular topics of satire: những chủ đề được ưa thích của văn trào phúng
C. New philosophies emerging from satiric literature:
những triết lý mới xuất hiện từ văn trào phúng
21
D. Reasons for the popularity of satire: những lý do tại sao văn trào phúng phổ biến
Đáp án chính xác là đáp án D
A. classic satiric works: tác phẩm trào phúng kinh điển
B. a typical approach to satire: một phương pháp tiếp cận trào phúng điển hình
C. best satirists of all times: những tác giả trào phúng hay nhất mọi thời đại
D. good critiques by satirists: những bài phê bình hay của những tác giả trào phúng
Dễ thấy Don Quixote, Brave New World và A Modest Proposal là tên những tác phẩm trào phúng do đó đáp án chính
xác là đáp án A
Tạm dịch: What satires fascinates readers is how___: Điều làm văn trào phúng thu hút người đọc là .
A. ideas are expressed: cách ý tưởng được thể hiện
B. ideas are organized: cách ý tưởng được sắp xếp
C. realistic they are: sự chân thực của chúng
D. plots are created: cách cốt truyện được dựng lên
Clue: It was not the originality of the idea that made these satires popular. It was the manner of expression, the satiric
method, that made them interesting and entertaining: Không phải là nguồn gốc của ý tưởng khiến văn trào phúng trở
nên phổ biến mà là cách thể hiện, phương pháp trào phúng làm chúng trở nên thú vị và có tính giải trí.
Dễ thấy đáp án chính xác là đáp án A
A. Newly emerging philosophies: những triết lý mới xuất hiện
B. Odd combinations of objects and ideas: sự kết hợp kỳ lạ của những đối tượng và ý tưởng
C. Abstract discussion of morals and ethics: sự thảo luận trừu tượng về đạo đức và đạo lý
D. Wholesome characters who are unselfish: những nhân vật tốt không ích kỷ
Clue: satire rearranges perspectives, scrambles familiar objects into incongruous juxtaposition: văn trào phúng sắp xếp
lại những khía canh, đặt những đối tượng quen thuộc cạnh nhau một cách không thích hợp
Vậy đáp án chính xác là đáp án B
Tạm dịch: According to the passage, there is a need for satire because people need to be : Dựa vào bài văn, cần có
văn trào phúng vì con người cần được .
A. informed about new scientific developments: biết về những sự phát triển mới của khoa học
B. exposed to original philosophies when they are formulated: đặt vào những triết lý căn nguyên khi chúng được
hình thành
C. reminded that popular ideas may often be inaccurate: nhắc nhở rằng những ý tưởng phổ biến thường không chính
xác
D. told how they can be of service to their communities: nói về việc họ có thể phục vụ cộng đồng như thế nào Clue:
Satire tends to remind people that much of what they see, hear, and read in popular media is sanctimonious, sentimental,
and only partially true: Văn trào phúng có xu hướng nhắc nhở con người rằng phần lớn những gì thấy, họ nhìn và họ
đọc trên những phương tiện truyền thông phổ biến đều phô trương, đa cảm và chỉ đúng phần nào.
Vậy đáp án chính xác là đáp án C
A. popular (phổ biến)
B. revitalizing (đem lại sức sống mới)
C. common (chung, thông thường)
D. awakening (thức tỉnh)
Refreshing (làm cho tươi tỉnh). Đoạn văn cuối cùng nói về lý do tại sao văn trào phúng lại tồn tại và có nhắc tới lý do là
vì văn trào phúng nhắc nhở con người rằng những ý tưởng mà họ chấp nhận vô điều kiện thường không chính xác, cũng
có nghĩa là văn trào phúng thức tỉnh con người. Vậy đáp án chính xác là đáp án D
A. exaggerated (phóng đại)good (tốt)
B. educational (có giáo dục)
C. moderate (khiêm tốn)
Sanctimonious (phô trương). Vậy đáp án chính xác là đáp án A
A. introducing readers to unfamiliar situations: giới thiệu tới độc giả những tình huống mới lạ
B. brushing away illusions: xua tan những ảo tưởng
C. reminding readers of the truth: nhắc nhở độc giả về sự thật
D. exposing false values: phơi bày những giá trị sai Chú ý đề bài yêu cầu tìm đáp án sai vì vậy đáp án chính xác là đáp
án A
22
Question 43: Chọn B → assigned
Ở đây phải dùng bị động để được hiểu là các chỗ ngồi đã được bố trí
Question 44: Chọn B → ask
Ask for sth: yêu cầu cái gì, ask a question: hỏi
Question 45: Chọn B → focus on Focus on sth: tập trung vào cái gì
Tạm dịch: Bạn không cố gắng. Bạn sẽ trượt kỳ thi.
A. Unless you don’t try to work hard, you will fail in the exam: Trừ khi bạn không cố gắng, bạn sẽ trượt kỳ thi
B. Unless you try to work hard, you won’t fail in the exam: Trừ khi bạn cố gắng, bạn sẽ không trượt kỳ thi
C. Unless you try to work hard, you will fail in the exam: Trừ khi bạn cố gắng, bạn sẽ trượt kỳ thi
D. Unless do you try to work hard, you will fail in the exam: Sai cấu trúc vế đầu
Cấu trúc Unless thì bằng If… not. Các em cố nhớ mẹo này để làm dạng bài unless.
Tạm dịch: Marry rất yêu con thú nhồi bông của cô ấy hồi còn nhỏ. Cô ấy không thể đi ngủ mà không có nó..
A. When Marry was young, she loved her stuffed animal so as not to sleep with it: Khi Marry còn nhỏ, cô ấy rất yêu con
thú nhồi bông của cô ấy đến nỗi đi ngủ mà không có nó: Sai
B. As Marry couldn’t sleep without her stuffed animal when she was young, she loved it: Bởi vì Marry không thể ngủ
mà không có con thú nhồi bông của cô ấy hồi còn nhỏ nên cô ấy yêu nó: Nguyên nhân kết quả bị ngược, không thể chọn
đáp án này.
C. When Marry was young, she loved her stuffed animal so much that she couldn’t sleep without it: Khi Marry còn nhỏ,
cô ấy yêu con thú nhồi bông của cô ấy nhiều đến nỗi mà không thể đi ngủ khi không có nó.
D. When Marry was young, she loved her stuffed animal though she couldn’t sleep without it: Khi Marry còn nhỏ, cô
ấy yêu con thú nhồi bông của cô ấy mặc dù cô ấy không thể ngủ mà không có nó: Chữ “though” thiếu logic.
Tạm dịch: Anh ấy đã quyết định không học đại học và đi làm ở một nhà hàng.
A. Despite of going to university he went to work in a restaurant: Bất chấp rằng đang học đại học, anh ấy đi làm ở một
nhà hàng: Sai nghĩa với câu gốc là anh ấy không đi học đại học.
B. He went to work in a restaurant instead of going to university: Anh ấy đi làm ở một nhà hàng thay vì đi học đại học
C. Instead of going to university, he went to work in a restaurant: Thay vì đi học đại học, anh ấy đi làm ở một nhà hàng
D. He decided to go to work in a restaurant because he liked it: Anh ấy quyết định đi làm ở một nhà hàng vì anh ấy
thích thế: Sai
Chọn đáp án B vì instead of hay được dùng ở giữa câu thay vì đứng đầu câu như ở câu C
Tạm dịch: Bí quyết tới thành công là làm việc chăm chỉ.
A. Working hard ensures success: Làm việc chăm chỉ sẽ giành được thành công
B. If you keep your work secret, you will succeed: Nếu bạn giữ bí quyết công việc của mình, bạn sẽ thành công
C. One cannot succeed if he has secrets: Một người không thể thành cồng nếu anh ta có bí quyết
D. One must work hard to keep secrets: Một người phải làm việc chăm chỉ để giữ bí quyết
Tạm dịch: Thay vì quấy rầy cuộc họp, tôi đi mà không chào tạm biệt .
A. I disturbed the meeting because I said goodbye:
Tôi quấy rầy cuộc họp bời vì tôi chào tạm biệt.
B. I would rather disturb the meeting than leave without saying goodbye: Tôi thà quấy rầy cuộc họp hơn là đi mà không
chào tạm biệt.
C. The meeting was disturbed as I left saying goodbye: Cuộc học bị quấy rầy vì tôi chào tạm biệt.
D. I left without saying goodbye as I didn’t want to disturb the meeting: Tôi đi mà không chào tạm biệt vì tôi không
muốn quấy rầy cuộc họp.
Tổng kết:
 Collocation & Idiom:
- Out of the question = impossible: không có khả năng xảy ra, không đươc cho phép.
- Head office: trụ sở chính của một công ty, tổ chức.
- By chance = Accidentally: Vô tình >< On Purpose: Cố tình
- Fond of = love (v): yêu thích
- Codes of netiquettes: có nghĩa là phép lịch sự giữa những người sử dụng Internet để trao đổi thư từ hoặc
thông tin.
 Grammar:
- To assist sb in/ with st: giúp đỡ ai về việc gì
- follow sb’s example: làm theo gương ai
- Sử dụng “ So that”(để): Nối hai mệnh đề, mệnh đề sau nó chỉ rõ mục đích của hành động trong mệnh đề đi
23
trước.
- Trong câu có:“By the time + present simple” thì dùng thì tương lai hoàn thành để diễn tả một hành động sẽ
hoàn thành trước một thời điểm trong tương lai
- Ask for sth: yêu cầu cái gì
- Focus on sth: tập trung vào cái gì
 Vocabulary:
- Word form của “greed”:
 Greed(n): lòng tham
 Greedy(a): tham lam
 Greediness(n): tính tham
- Interest: tiền lãi (interest rate: lãi suất)
- Optimist(n): người lạc quan ><Pessimist (n): người bi quan
 Phrasal verb:
- go out: đi ra ngoài, đi chơi
- go off: chuông reo ầm ĩ
- come about: xảy ra
ĐỀ 7
SECTION A (8 points):
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced
differently from that of the rest in each of the following questions.
Question 1: A. chorus B. Christian C. cholesterol D. check
Question 2: A. enough B. rough C. tough D. though
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of
primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. ordinary B. emphasis C. decompose D. calendar
Question 4: A. comfortableB. necessary C. community D. memorable
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following question.
Question 5: The school was closed for a month because of a serious of fever.
A. outbreak B. outburst C. outset D. outcome
Question 6: Many plant and animal species are now on the of extinction.
A. danger B. border C. verge D. margin
Question 7: There you are: the person I was looking for.
A. utter B. correct C. ever D. very
Question 8: Patient: "Can I make an appointment to see the doctor, please?" Receptionist: “ ”
A. Not at the moment. He can't be disturbed.B. OK, you will need to check my diary.
C. OK, let me just check the diary. D. Have a seat and I'll be with you in an hour.
Question 9: My wallet at the station while I for the train.
A. must have been stolen/was waiting B. should have stolen/had been waiting
C. will be stolen/am waitingD. had to steal/would be waiting
Question 10: The new manager very strict rules as soon as he had the position
A. laid down/taken over B. put down/taken over
C. lay down/taken up D. wrote down/come over
Question 11: Newspaper publishers in the States have estimated reads a newspaper every day.
A. nearly 80 percent of the adult population who
B. it is nearly 80 percent of the adult population
C. that nearly 80 percent of the adult population who
D. that nearly 80 percent of the adult population
Question 12: “Wow! What a nice coat you are wearing!” – “ ”
A. Certainly. Do you like it, too? B. I like you to say that
C. Yes, of course. It‘s expensive D. Thanks. My mother bought it for me.
Question 13: It’s not in my nature to over the price of something.
A. haggle B. discuss C. challenge D. transact
Question 14: Although the conditions weren’t ideal for a walk, we decided to a go of it.
A. make B. do C. run D. carry
Question 15: Her outgoing character contrast with that of her sister.
A. sharply B. thoroughly C. fully D. coolly
Question 16: She clearly joined the firm with a (an) to improving herself professionally.
A. view B. aim C. plan D. ambition
Question 17: The curriculum at the public school is as good of any private school.
24
A. or better than B. as or better than that
C. as or better that D. as or better than those
Question 18: Where have you been? You were to be here half an hour ago.
A. allowed B. had C. supposed D. thought
Read the following passage and blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer
to each of the questions.
Scientists do not yet thoroughly understand just how the body of an individual becomes sensitive to a substance
that is harmless or even wholesome for the average person. Milk, wheat, and egg, for example, rank among the most
healthful and widely used foods. Yet these foods can cause persons sensitive to them to suffer greatly. At first, the body
of the individual is not harmed by coming into contact with the substance. After a varying interval of time, usually
longer than a few weeks, the body becomes sensitive to it, and an allergy has begun to develop. Sometimes it's hard to
figure out if you have a food allergy, since it can show up so many different ways.
Your symptoms could be caused by many other problems. You may have rashes, hives, joint pains mimicking
arthritis, headaches, irritability, or depression. The most common food allergies are to milk, eggs, seafood, wheat, nuts,
seeds, chocolate, oranges, and tomatoes. Many of these allergies will not develop if these foods are not fed to an infant
until her or his intestines mature at around seven months. Breast milk also tends to be protective. Migraines can be set
off by foods containing tyramine, phenathylamine, monosodium glutamate, or sodium nitrate. Common foods which
contain these are chocolate, aged cheeses, sour cream, red wine, pickled herring, chicken livers, avocados, ripe bananas,
cured meats, many Oriental and prepared foods (read the labels!).
Some people have been successful in treating their migraines with supplements of B-vitamins, particularly B6 and
niacin. Children who are hyperactive may benefit from eliminating food additives, especially colorings, and foods high
in salicylates from their diets. A few of these are almonds, green peppers, peaches, tea, grapes. This is the diet made
popular by Benjamin Feingold, who has written the book “Why your Child is Hyperactive”. Other researchers have had
mixed results when testing whether the diet is effective.
Question 19: The topic of this passage is
A. reactions to foods B. food and nutrition C. infants and allergies D. a good diet
Question 20: According to the passage, the difficulty in diagnosing allergies to foods is due to
A. the vast number of different foods we eat
B. lack of a proper treatment plan
C. the similarity of symptoms of the allergy to other problems
D. the use of prepared formula to feed babies
Question 21: The phrase "set off" in lines 11 is closest in meaning to
A. relieved B. identified C. avoided D. triggered
Question 22: What can be inferred about babies from this passage?
A. They can eat almost anything.
B. They should have a carefully restricted diet as infants.
C. They gain little benefit from being breast fed.
D. They may become hyperactive if fed solid food too early.
Question 23: The author states that the reason that infants need to avoid certain foods related to allergies has to do with
the infant's
A. lack of teeth B. poor metabolism
C. underdeveloped intestinal tract D. inability to swallow solid foods
Question 24: The word "these" in line 16 refers to
A. food additives B. food colorings
C. innutritious foods D. foods high in silicates
Question 25: Which of the following was a suggested treatment for migraines in the passage?
A. Eating more ripe bananas B. Avoiding all Oriental foods
C. Getting plenty of sodium nitrate D. Using Vitamin B in addition to a good diet
Question 26: According to the article the Feingold diet is NOT
A. verified by researchers as being consistently effective
B. available in book form
C. beneficial for hyperactive children
D. designed to eliminate foods containing certain food additives
Blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction.
Question 27: Televisions are now an everyday feature of most households in the United States,
A B
and television viewing is the number one activity leisure .
C D
Question 28: The flamingo constructs a cylindrical mud nest for its egg, which both parents care
25
A B C
for it .
D
Question 29: The rapid growth of the world's population over the past 100 years have led to a
A B
great increase in the acreage of land under cultivation.
C D
Read the following passage and blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for
each of the blanks
How men first learnt to invent words is unknown; in other words, the origin of language is a (30) . All
we really know is that men, unlike animals, somehow invented certain sounds to express thoughts and feelings, actions
and things so that they could communicate with each other; and that later they agreed (31) certain signs, called
letters, which could be combined to represent those sounds, and which could be written down. These sounds, (32)
spoken or written in letters, are called words. Great writers are those who not only have great thoughts but also
express these thoughts in words that appeal powerfully to our minds and emotions. This charming and telling use of
words is what we call literacy type. Above all, the real poet is a master of words. He can (33) his meanings
in words which sing like music, and which by their position and association can move men to tears. We should,
therefore, learn to choose our words carefully, (34) they will make our speech silly and vulgar.
Question 30: A. story B. secret C. mystery D. legend
Question 31: A. at B. upon C. with D. to
Question 32: A. if B. however C. whether D. though
Question 33: A. carry B. convey C. transfer D. transmit
Question 34: A. or B. so C. although D. because
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined
word(s) in each of the following questions.
Question 35: If it’s raining tomorrow, we’ll have to postpone the match till Sunday.
A. put off B. cancel C. play D. put away
Question 36: We should find ways to improve our products in terms of quality and packaging.
A. for considering aspects B. in spite of C. with a view to D. in regard to
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined
Question 37: The government is encouraging everyone to save water by not washing their cars.
A. conserve B. waste C. avoid D. collect
Question 38: Don’t tease her; she is fragile.
A. strong B. breakable C. angry D. pissed off
Read the following passage and blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to
each of the questions.
Until recently, hunting for treasure from shipwrecks was mostly fantasy; with recent technological advances,
however, the search for sunken treasure has become more popular as a legitimate endeavor. This has caused a debate
between those wanting to salvage the wrecks and those wanting to preserve them.
Treasure hunters are spurred on by the thought of finding caches of gold coins or other valuable objects on a
sunken ship. One team of salvagers, for instance, searched the wreck of the RMS Republic, which sank outside the
Boston harbor in 1900. The search party, using side-scan sonar, a device that projects sound waves across the ocean
bottom and produces a profile of the sea floor, located the wreck in just two and a half days. Before the use of this new
technology, such searches could take months or years. The team of divers searched the wreck for two months, finding
silver tea services, crystal dinnerware, and thousands of bottles of wine, but they did not find the five and a half tons of
American Gold Eagle coins they were searching for.
Preservationists focus on the historic value of a ship. They say that even if a shipwreck's treasure does not have a
high monetary value, it can be an invaluable source of historic artifacts that are preserved in nearly mint condition. But
once a salvage team has scoured a site, much of the archaeological value is lost. Maritime archaeologists who are
preservationists worry that the success of salvagers will attract more treasure-hunting expeditions and thus threaten
remaining undiscovered wrecks. Preservationists are lobbying their state lawmakers to legally restrict underwater
searches and unregulated salvages. To counter their efforts, treasure hunters argue that without the lure of gold and
million-dollar treasures, the wrecks and their historical artifacts would never be recovered at all.
Question 39: What is the main idea of this passage?
A. Searching for wrecks is much easier with new technologies like side-scan sonar.
B. Maritime archaeologists are concerned about the unregulated searching of wrecks.
C. The search of the RMS Republic failed to produce the hoped-for coins.
26
D. The popularity of treasure seeking has spurred a debate between preservationists and salvagers.
Question 40: The word "sunken" in line 2 is closest in meaning to which of the following words?
A. broken B. underwater C. ancient D. hollow
Question 41: Which of the following statements is best supported by the author?
A. The value of a shipwreck depends on the quantity of its artifacts.
B. Preservationists are fighting the use of technological advances such as side-scan sonar.
C. Side-scan sonar has helped to legitimize salvaging.
D. The use of sound waves is crucial to locating shipwrecks.
Question 42: The author uses the phrase "mint condition" in line 12-13 to describe
A. something perfect B. something significant
C. something tolerant D. something magical
Question 43: All of the following were found on the RMS Republic EXCEPT
A. wine bottles B. silver tea services
C. American Gold Eagle coins D. crystal dinnerware
Question 44: From the passage, you can infer that a preservationist would be most likely to
A. shun treasure-seeking salvagers B. be a diver
C. put treasures in a museum D. do archaeological research
Question 45: The second and third paragraphs are an example of
A. chronological order B. explanation C. specific to general D. definition
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
following questions
Question 46: Had he known more about the internet, he would have invested in some computer companies
A. Knowing about the internet help him invest in some computer company
B. He didn’t know much about the internet and he didn’t invest in any computer companies
C. Knowing about the internet , he would have invested in some computer companies
D. He would have invested in some computer companies without his knowledge of the internet
Question 47: You should have persuaded him to change his mind
A. It was essential to persuade him to change his mind but you didn’t
B. You should persuade him to change his mind
C. You persuade him to change his mind but he didn’t
D. You didn’t persuade him to change because of his mind
Question 48: Tom regrets to say that he has left his tickets at home
A. Tom regrets leaving the tickets at home
B. Tom was sorry that he has left the tickets at home
C. Tom wishes he hadn’t left the ticket at home
D. Tom regrets to leave the ticket at home
Mark the letter A, B, C, or D on you answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences
in the following questions.
Question 49: John was not here yesterday. Perhaps he was ill.
A. John needn't be here yesterday because he was ill.
B. Because of his illness, John shouldn't have been here yesterday.
C. John might have been ill yesterday, so he was not here.
D. John must have been ill yesterday, so he was not here.
Question 50: "Cigarette?", he said. "No, thanks. ", I said.
A. He asked for a cigarette, and I immediately refused.
B. He mentioned a cigarette, so I thanked him.
C. He offered me a cigarette, but I promptly declined.
D. He asked if I was smoking, and I denied at once.
ĐÁP ÁN
1D 2D 3C 4C 5A 6C 7D 8C 9A 10A
11D 12D 13A 14A 15A 16A 17B 18C 19A 20C
21D 22B 23C 24D 25D 26A 27D 28D 29A 30C
31B 32C 33B 34A 35A 36A 37B 38A 39D 40B
41C 42A 43C 44A 45B 46B 47A 48A 49C 50D
 Chorus / 'kɔ: rəs / (v) (hợp xướng, đồng ca)
 Christian /'kristjən / (adj) (đạo Cơ đốc)
 Cholesterol / kəˈlɛstərɒl / (n) (chất béo gây xơ cứng động mạch)
27
 Check / tʃek/ (v) (kiểm tra, kiểm soát)
Đáp án chính xác là đáp án D vì phần gạch chân đọc là /tʃ/ khác với các từ còn lại đọc là /k/
 Enough /i'nʌf/ (adj) (đủ dùng)
 Rough / rʌf/ (adj) (gồ ghề, dữ dội, thô lỗ)
 Tough /tʌf / (adj) (dai, bền, cứng rắn, khó)
 Though / ðou/ (adv) (tuy nhiên, thế nhưng)
Đáp án chính xác là đáp án D vì phần gạch chân đọc là âm câm khác với các từ còn lại đọc là /f/
Question 3: Chọn C nhấn trọng âm ở âm tiết thứ 3 còn lại nhấn âm thứ 1
 Ordinary (adj) (thông thường, bình thường).
 Emphasis (n) (sự nhấn mạnh, tầm quan trọng, sự bối rối).
 Decompose (v) (phân tích, thối rữa)
 Calendar (n) (lịch).
Question 4: Chọn C nhấn trọng âm ở âm tiết thứ 2, còn lại nhấn âm thứ 1
 Comfortable (adj) (thoải mái).
 Necessary (adj) (cần thiết).
 Community (n) (cộng đồng).
 Memorable (adj) (đáng ghi nhớ).
Tạm dịch: Trường học bị đóng cửa trong một tháng vì sự bùng phát dịch sốt nghiêm trọng.
 Outbreak (Sự bùng phát)
 Outburst (Sự bộc phát) (thường dùng nói về cảm xúc, tâm trạng giận dữ)
 Outset (Sự bắt đầu, khởi đầu của việc gì đó) Outcome (kết quả) (cuộc bầu cử, học tập, …)
 Ta có: on the verge of: trên bờ vực của.
Lưu ý:
 In danger of: bị nạn, lâm vào cảnh nguy hiểm
Eg: She is in danger of being complained because of her mistakes
 By a margin of: với cách biệt là, tỉ số là
Eg: She beat the other runner by a margin of 10 seconds. Tạm dịch: Rất nhiều loài động thực vật đang trên bờ vực của
sự tuyệt chủng.
Ngoài nghĩa rất chỉ mức độ thì very còn có nghĩa là đích thị, đích thực dùng để nhấn mạnh
Eg: the very next day: ngay ngày hôm sau.
Đây là cuộc đối thoại giữa bệnh nhân và người tiếp khách ở phòng khám do đó ta có thể loại đáp án B và D. Đáp án A
không sai về mặt ý nghĩa tuy nhiên lời nói không được lịch sự trong bối cảnh người đón tiếp nói chuyện với bệnh nhân
Lưu ý đây là thức giả định dùng để diễn tả dự đoán một sự việc:
 Có khả năng xảy ra trong quá khứ ta dùng:
Must have + PII
 Không có khả năng xảy ra trong quá khứ ta dùng:
Cannot have+ PII
 Nên (không nên) xảy ra trong quá khứ ta dùng: Should (not) have + PII
Tạm dịch: Ví của tôi chắc hẳn đã bị đánh cắp khi tôi đang đợi tàu.
 Lay down: hạ xuống, gỡ bỏ
 Take over: tiếp quản
Tạm dịch: Người giám đốc mới hạ bỏ những luật vô cùng nghiêm ngặt ngay khi ông ra được tiếp quản vị trí
Lưu ý:
 To take up/ take/ obtain/ hold a position: đảm nhận/giữ vị trí nào đó
 To take over a position: tiếp quản vị trí (từ ai đó)
Ta thấy trong câu đã có đủ chủ ngữ (Newspaper publishers in the States) và động từ (have estimated) do đó theo sau
phải là một mệnh đề danh từ đóng vai trò là tân ngữ
Cấu trúc của mệnh đề danh từ: That + S + V +O hoặc What
+S + V +O do đó đáp án chính xác là đáp án D
28
Tạm dịch: “Ôi! Chiếc áo khoác bạn đang mặc thật đẹp!” – “ ”
A. Certainly. Do you like it, too?: Chắc chắn rồi. Bạn cũng thích nó à?
B. I like you to say that: Tôi thích bạn nói như vậy
C. Yes, of course. It‘s expensive: Tất nhiên rồi. Nó đắt mà
D. Thanks. My mother bought it for me: Cảm ơn. Mẹ tớ mua nó cho tớ đấy
Xét về mặt ý nghĩa ta thấy tất cả các đáp án này đều hợp lý tuy nhiên trong bối cảnh thông thường để đáp lại một lời
cảm ơn ta cần trả lời một cách lịch sự
Vậy đáp án chính xác là đáp án D
 To haggle: mặc cả, tranh cãi, cãi nhau
 To discuss sth: thảo luận cái gì đó
 To challenge sth: đặt nghi vấn về cái gì đó
 To transact sth with sb: làm ăn cái gì với ai đó
Ta thấy trong câu đang nói tới the price of something: giá cả của cái gì đó do đó đáp án chính xác là đáp án A
Tạm dịch: Mặc cả không phải là bản năng của tôi.
Ta có cụm từ cố định: to make a go of it: cố gắng và thành công trong việc gì
Tạm dịch: Dù điều kiện không lý tưởng cho việc đi bộ, chúng tôi quyết định vẫn cố gắng và thành công.
Ta có cụm từ cố định contrast sharply with sb: đối ngược hoàn toàn với ai đó
Tạm dịch: Tính cách cởi mở của cô ấy đối ngược hoàn toàn với chị gái.
Ta có cụm từ cố định: with a view to doing sth: với ý định, với hi vọng làm gì.
Ta có cấu trúc so sánh bằng và so sánh hơn: as + adj+ as và comparative adj + than. Lưu ý trong câu đối tương cần so
sánh là curriculum (môn học chính) nên sau than cần phải có that thay thế cho curriculum để so sánh đúng đối tượng.
Tạm dịch: Môn học chính ở trường công tốt bằng hoặc hơn môn học chính ở trường tư.
To be supposed to do sth: được cho là phải làm gì, có nhiệm vụ phải làm gì
Tạm dịch: Bạn đã ở đâu vậy? Bạn phải đến đây từ nửa tiếng trước rồi cơ mà. (thực tế là nửa tiếng trước vẫn chưa đến
đây)
Clue: Scientists do not yet thoroughly understand just how the body of an individual becomes sensitive to a substance
that is harmless or even wholesome for the average person. Milk, wheat, and egg, for example, rank among the most
healthful and widely used foods: Các nhà khoa học vẫn chưa hiểu rõ làm sao mà cơ thể con người trở nên nhạy cảm
với một chất vô hại hoặc thậm chí là tốt cho sức khỏe đối với một người bình thường. Ví dụ, sữa, lúa mì và trứng là
những thức ăn được xếp hạng là tốt cho sức khỏe nhất và được sử dụng rộng rãi.
A. reactions to foods: phản ứng với thức ăn
B. food and nutrition: thức ăn và dinh dưỡng
C. infants and allergies: trẻ sơ sinh và dị ứng
D. a good diet: chế độ ăn kiêng lành mạnh
Đoạn văn đầu tiên đã giới thiệu chủ đề của cả bài đó là con người có thể nhạy cảm với những chất có trong thức ăn tốt
cho sức khỏe nên đáp án chính xác là đáp án A
Lưu ý đáp án C cũng nhắc tới dị ứng nhưng cả bài nói đến dị ứng thức ăn của con người nói chung chứ không chỉ nói tới
trẻ sơ sinh.
Key words: difficulty, diagnosing allergies: chẩn đoán dị ứng
Clue: Sometimes it’s hard to figure out if you have a food allergy, since it can show up so many different ways. Your
symptoms could be caused by many other problems: Đôi khi rất khó để nhận ra việc bị dị ứng thức ăn do nó có thể
xuất hiện theo nhiều cách khác nhau. Những triệu chứng của bạn cũng có thể bị gây ra bởi nhiều vấn đề khác
A. the vast number of different foods we eat: số lượng lớn những loại thức ăn khác nhau mà chúng ta ăn
B. lack of a proper treatment plan: thiếu phác đồ điều trị thích hợp
C. the similarity of symptoms of the allergy to other problems: những triệu chứng dị ứng tương tự được gây ra bởi
những nguyên nhân khác nhau
D. the use of prepared formula to feed babies: việc sử dụng công thức có sẵn để cho trẻ em ăn
Dễ thấy đáp án chính xác là đáp án C
A. relieved (làm an tâm, yên long)
29
B. identified (nhận ra, đồng nhất)
C. avoided (tránh xa)
D. triggered (gây ra, gây nên)
Set off (bắt đầu, làm nổi lên) vậy đáp án chính xác là đáp án D
Question 22: Chọn B Key words: babies
Clue: Many of these allergies will not develop if these foods are not fed to an infant until her or his intestines mature at
round seven months: Nhiều trường hợp dị ứng này sẽ không phát triển nếu trẻ sơ sinh không ăn những loại thức ăn này
cho đến khi ruột của chúng phát triển hoàn chỉnh vào khoảng 7 tháng tuổi.
A. They can eat almost anything: trẻ em có thể ăn được hầu hất tất cả mọi thứ
B. They should have a carefully restricted diet as infants: trẻ em nên có chế độ ăn nghiêm ngặt khi còn là trẻ sơ sinh
C. They gain little benefit from being breast fed: không có nhiều ích lợi khi trẻ em được cho ăn sữa mẹ
D. They may become hyperactive if fed solid food too early: trẻ em có thể trở nên hiếu động quá mức nếu được cho
ăn thức ăn rắn quá sớm
Nếu trẻ sơ sinh với khoang ruột chưa phát triển hoàn chỉnh không ăn những loại thức ăn này thì chúng sẽ không bị dị
ứng nghĩa là thức ăn cho trẻ sơ sinh cần được lựa chọn cẩn thận.
Vậy đáp án chính xác là đáp án B
Key words: infants, avoid foods
Clue: Many of these allergies will not develop of these foods are not fed to an infant until her or his intestines mature at
round seven months. – Nhiều trường hợp dị ứng này sẽ không phát triển nếu trẻ sơ sinh không ăn những loại thức ăn
này cho đến khi ruột của chúng phát triển hoàn chỉnh vào khoảng 7 tháng tuổi.
A. lack of teeth: thiếu răng
B. poor metabolism: sự trao đổi chất còn kém
C. underdeveloped intestinal tract: khoang ruột chưa phát triển
D. inability to swallow solid foods: chưa có khả năng nuốt thức ăn rắn
Dễ thấy đáp án chính xác là đáp án C
Khi cần nói tới cụm từ số nhiều trước đó mà không muốn nhắc lại y nguyên ta dùng these, vì vậy these là để thay thế
cho cụm từ foods high in salicylates: thức ăn có hàm lượng salicylate cao
Vậy đáp án chính xác là đáp án D
Key words: treatment, migraines
Clue: Some people have been successful in treating their migraines with supplements of B-Vitamins, particularly B6
and niacin: Có người đã thành công trong việc chữa trị chứng đau nửa đầu bằng cách bổ sung vitamin B, cụ thể là B6
và niacin.
A. Eating more ripe bananas: ăn nhiều chuối chin hơn
B. Avoiding all Oriental foods: tránh ăn tất cả các loại thức ăn phương Đông
C. Getting plenty of sodium nitrate: dùng nhiều sodium nitrate
D. Using Vitamin B in addition to a good diet: sử dụng vitamin B bổ sung vào chế độ ăn lành mạnh
Dễ thấy đáp án chính xác là đáp án D
Question 26: Chọn A Key words: Feingold diet
Clue: Other researchers have had mixed results when testing whether the diet is effective.: Các nhà nghiên cứu khác có
các kết quả hỗn hợp khi thử nghiệm xem chế độ ăn này có hiệu quả không.
A. verified by researchers as being consistently effective:
được các nhà nghiên cứu kiểm chứng là luôn luôn hiệu quả
B. available in book form: được viết thành sách
C. beneficial for hyperactive children: có ích cho trẻ bị hiếu động quá mức
D. designed to eliminate foods containing certain food additives: được thiết kế để loại bỏ thức ăn có chứa một số chất
phụ gia nhất định
Các kiểm chứng tính hiệu quả của chế độ ăn cho kết quả hỗn hợp, không phải là luôn luôn hiệu quả. Lưu ý đề bài yêu
cầu tìm đáp án sai do đó đáp án chính xác là đáp án A
Question 27: Chọn D → leisure activity
Ta có leisure activity: hoạt động lúc rảnh rỗi
Question 28: Chọn D → for
Ta thấy mệnh đề quan hệ which thay thế cho cả mệnh đề trước dấu phẩy nên không cần từ it ở cuối câu nữa
Question 29: Chọn A → has
Ta thấy chủ ngữ của câu “the rapid growth of the world’s population over the past of 100 years” là danh từ số ít do đó
30
không thể chia động từ là have led
A. story (câu chuyện)
B. secret (bí mật)
C. mystery (bí ẩn)
D. legend (huyền thoại)
Ta thấy vế trước trong câu nói tới việc không ai biết cách con người lần đầu tiên phát minh ra chữ viết như thế nào do đó
ta có thể loại đáp án A và D, còn lại 2 đáp án: B,C
Secret: mặc dù người nói không biết về bí mật nhưng họ tin rằng chắc chắn có người biết
Mystery: không ai biết về một sự vật, hiện tượng nào đó hoặc rất khó mới có thể tìm ra sự thật
Vì không ai biết cách con người phát minh ra chữ viết nên đáp án chính xác là đáp án A
Tạm dịch: nói cách khác, nguồn gốc của ngôn ngữ là một bí ẩn
Lưu ý cấu trúc agree upon sth with sb: đồng ý về chuyện gì với ai
Ta thấy trong câu có or do đó phải dùng whether…or: dù…hay…
Tạm dịch: Những âm thanh này, dù là được nói hay được viết thành chữ cái, đều được gọi là từ.
Các đáp án đều có nghĩa là mang, chuyển tuy nhiên đi với
meaning chỉ có convey meaning: truyền đạt ý nghĩa
Vậy đáp án chính xác là đáp án B Lưu ý phân biệt transmit và transfer
 Transmit:
1. gửi tín hiệu điện, đài, vô tuyến
Eg: signal transmitted from a satellite: tín hiệu được truyền đi từ vệ tinh
2. truyền từ người này sang người khác (nếu truyền từ người thứ nhất sang người thứ hai thì cả hai người đều còn thứ
được truyền)
E g: Parents can unwittingly transmit their own fears to their children: Bố mẹ có thể truyền nỗi sợ hãi của riêng mình
sang con cái một cách vô thức.
 Transfer:
1. chuyển từ địa điểm này đến địa điểm khác
Eg: The film studio is transferring to Hollywood. – Trường quay đang được chuyển tới Hollywood.
2. truyền (cảm xúc, bệnh tật, quyền lực) từ người này sang người khác (nếu truyền từ người thứ nhất sang người thứ
hai thì người thứ hai có cảm xúc, bệnh tật, quyền lực còn người thứ nhất mất đi cảm xúc, bệnh tật, quyền lực đó)
Eg: This disease is rarely transferred from mother to baby:
Bệnh này hiếm khi truyền từ mẹ sang con.
3. chuyển đổi công tác từ nơi này sang nơi khác hay chuyển nhượng cầu thủ bóng đá…
Tạm dịch: Vì thế, chúng ta nên lựa chọn từ ngữ một cách cẩn thận, chúng sẽ khiến cho bài phát biểu của chúng ta
trở nên ngớ ngẩn và thiếu tế nhị.
A. or: nếu không thì
B. so: vì vậy
C. although: mặc dù
D. because: vì
Ghép các đáp án vào chỗ trống ta có đáp án chính xác là đáp án A
Tạm dịch: Nếu ngày mai trời mưa, chúng ta sẽ phải hoãn trận đấu đến chủ nhật.
A. put off (hoãn)
B. cancel (hủy)
C. play (chơi)
D. put away (để dành)
Postpone: (hoãn), vậy đáp án chính xác là đáp án A
A. for considering aspects: xét về khía cạnh
B. in spite of: tuy, dù
C. with a view to: với ý định
D. in regard to: về vấn đề, đối với vấn đề
In terms of: xét về mặt, vậy đáp án chính xác là đáp án A
31
Tạm dịch: Chính phủ đang khuyến khích mọi người tiết kiệm nước bằng cách không rửa xe ô tô.
Lưu ý đề bài yêu cầu tìm từ trái nghĩa và ta thấy save (tiết kiệm) >< waste (phí phạm) nên đáp án chính xác là đáp án B
Tạm dịch: Đừng trêu cô ấy; cô ấy rất mỏng manh
Lưu ý đề bài yêu cầu tìm từ trái nghĩa và ta thấy fragile (yếu ớt, mỏng manh) >< strong (khỏe mạnh, kiên quyết) nên đáp
án chính xác là đáp án B
Clue: Until recently, hunting for treasure from shipwrecks was mostly fantastic; with recent technological advances,
however, the research for sunken treasure has become more popular as a legitimate endeavor. This has caused a debate
between those wanting to salvage the wrecks and those wanting to preserve them: Mãi đến gần đây, săn lùng của cải từ
những con tàu chìm vẫn còn kì lạ; tuy nhiên với công nghệ tiên tiến hiện nay, việc tìm kiếm những của cải bị chìm đã trở
nên phổ biến như là một hoạt động hợp pháp. Điều này đã gây nên một cuộc tranh cãi giữa những người muốn vớt khai
thác tàu và những người muốn bảo tồn chúng.
A. Searching for wrecks is much easier with new technologies like side-scan sonar: tìm kiếm tàu chìm trở nên dễ dàng
hơn nhiều với những công nghệ mới như thiết bị quét phát hiện tàu ngầm
B. Maritime archaeologists are concerned about the unregulated searching of wrecks: các nhà khảo cổ hàng hải lo
ngại về việc tìm kiếm tàu chìm một cách trái phép
C. The search of the RMS Republic failed to produce the hoped-for coins: cuộc tìm kiếm RMS Republic đã thất bại
trong việc sản xuất những đồng xu được mong đợi
D. The popularity of treasure seeking has spurred a debate between preservationists and salvagers: sự phổ biến của
việc tìm kiếm của cải đã dấy lên một cuộc tranh cãi giữa những người muốn bảo tồn và những người muốn khai thác.
Việc tìm kiếm tàu chìm đã trở nên phổ biến như là một hoạt động hợp pháp nên đã có một cuộc tranh cãi giữa những
người muốn bảo tồn và những người muốn khai thác do đó đáo án chính xác là đáp án D
A. broken (bị vỡ)
B. underwater (dưới mặt nước)
C. ancient (cổ kính, cổ xưa)
D. hollow (trống rỗng)
Sunken (bị chìm dưới nước), vậy đáp án chính xác là đáp án B
A. The value of a shipwreck depends on the quantity of its artifacts: giá trị của một con tàu chìm phụ thuộc vào số
lượng đồ tạo tác trên đó
B. Preservationists are fighting the use of artifacts technological advances such as side-scan sonar: những người muốn
bảo tồn đang đấu tranh chống lại việc sử dụng công nghệ tiên tiến như thiết bị quét phát hiện tàu ngầm
C. Side-scan sonar has helped to legitimize salvaging: thiết bị quét phát hiện tàu ngầm giúp việc khai thác tàu trở nên
hợp pháp
D. The use of sound waves is crucial to locating shipwrecks: việc sử dụng sóng âm thanh đóng vai trò quyêt định
trong việc xác định vị trí tàu chìm
Đáp án A sai vì giá trị của con tàu phụ thuộc vào cách nhìn nhận con tàu, ví dụ những người muốn khai thác sẽ thấy giá
trị của con tàu nằm ở những của cải vàng bạc châu báu còn những người muốn bảo tồn sẽ thấy giá trị nằm ở tính lịch sử
của nó
Đáp án B sai vì ở dòng 15 có Preservationists are lobbying their state lawmakers to legally restrict underwater
searches and unregulated salvages – những người muốn bảo tồn đang vận động cơ quan lập pháp để hạn chế việc tìm
kiếm tàu chìm và những vụ khai thác trái quy định, như vậy họ đang đấu tranh chống lại việc tìm kiếm tàu chìm, không
phải chống lại công nghệ tiên tiến
Đáp án D sai vì việc sử dụng sóng âm thanh có nhiều lợi ích nhưng không mang tính quyết định trong mọi công cuộc
tìm kiếm tàu chìm
A. something perfect: điều gì đó hoàn hảo
B. something significant: điều gì đó quan trọng
C. something tolerant: điều gì đó có thể chịu đựng được
D. something magical: điều gì đó kì diệu
In mint condition: mới toanh, vậy đáp án chính xác là đáp án A vì cái gì đó mới toanh cũng có nghĩa là nó đang ở trong
trạng thái hoàn hảo nhất của nó
32
Key words: RMS Republic
Clue: The team of divers searched the wreck for two months, finding silver tea services, crystal dinnerware, and
thousands of bottles of wine, but they did not find the five and a half tons of America Gold Eagle coins they were
searching for. – Đội lặn tìm kiếm con tàu trong hai tháng, tìm thấy những dụng cụ uống trà bằng bạc, dụng cụ ăn bằng
pha lê, hàng ngàn chai rượu nhưng họ không thấy 5,5 tấn đồng vàng Eagle của Mỹ.
A. wine bottles: chai rượu
B. silver tea services: những dụng cụ uống trà bằng bạc
C. American Gold Eagle coins: đồng vàng Eagle của Mỹ
D. crystal dinnerware: dụng cụ ăn bằng pha lê
Lưu ý đề bài yêu cầu tìm đáp án sai do đó đáp án chính xác là đáp án C
Key words: preservationists
Clue: Preservationists are lobbying their state lawmakers to legally restrict underwater searches and unregulated
salvages - những người muốn bảo tồn đang vận động cơ quan lập pháp để hạn chế việc tìm kiếm tàu chìm và những vụ
khai thác trái quy định
A. shun treasure-seeking salvagers: tránh xa việc khai thác của cải
B. be a diver: làm thợ lặn
C. put treasures in a museum: để của cải (trong tàu chìm) trong bảo tàng
D. do archaeological research: thực hiện nghiên cứu khảo cổ
Những người muốn bảo tồn tàu chắc chắn sẽ không bao giờ khai thác của cải trên tàu chìm nên đáp án chính xác là
đáp án A
A. chronological order (trình tự thời gian)
B. explanation (giải thích)
C. specific to general (từ chung đến riêng)
D. definition (định nghĩa)
Ta thấy đoạn văn thứ 2 và thứ 3 được viết không theo trình tự thời gian, không theo trình tự từ chung đến riêng và
không đưa ra định nghĩa nào mà chỉ đơn giản là sự giải thích về các cuộc tìm kiếm tàu chìm và quan điểm của
những người muốn bảo tồn tàu chìm do đó đáp án chính xác là đáp án B.
Câu đề bài là đảo câu điều kiện loại 3, có nghĩa là: “Nếu anh ta biết nhiều về mạng internet, anh ta đã có thể đầu tư vào
một vài công ty máy tính” ► Nghĩa là anh ta chưa hề đầu tư vào công ty máy tính nào. Đáp án B là hợp lý. Ngoài ra, ta
có thể xét theo nghĩa:
Đáp án A: Sự hiểu biết về mạng internet đã giúp anh ta đầu tư vào vào công ty máy tính.
Đáp án B: Anh ấy không biết nhiều về mạng internet do đó anh ấy không đầu tư vào công ty máy tính nào cả.
Đáp án C: Câu này sai do không thuộc dạng câu điều kiện nào cả.
Đáp án D: Anh ấy đầu tư vào vài công ty máy tính mà không biết tí gì về mạng internet.
Dịch câu đề: Lẽ ra bạn nên khuyên anh ta đổi ý định.
Should have + V3/ed (dạng suy đoán trong quá khứ): Đáng lẽ nên làm gì (nhưng không làm)
Ví dụ: He got bad mark for the final exam. He should have prepared more carefully
► Anh ấy bị điểm kém cho bài kiểm tra cuối kì. Lẽ ra anh ấy nên chuẩn bị kĩ càng hơn.
Đáp án A: Thật cần thiết để khuyên anh ta đổi ý định, nhưng bạn đã không làm như vậy.
Đáp án B: Bạn nên khuyên anh ta đổi ý định. (câu này ở thì hiện tại, mà sự việc đã xảy ra rồi nên câu không hợp lý về
thì)
Đáp án C: Bạn khuyên anh ta đổi ý định nhưng anh ta không đổi ý. (câu không hợp lý về thì vì “Bạn khuyên anh ta đổi ý
định” diễn ra ở hiện tại nhưng việc “anh ta không đổi ý” lại diễn ra trong quá khứ)
Đáp án D: Bạn không nên khuyên anh ta thay đổi vì ý định của anh ta
Dịch câu đề: Tom rất tiếc khi phải nói rằng anh ta đã để quên vé ở nhà.
Đáp án A: Tom hối hận vì đã để vé ở nhà (hợp nghĩa)
Regret to do something: rất tiếc phải làm gì
Regret doing something: hối hận vì đã làm gì
Đáp án B: Tom đã hối tiếc vì bỏ quên vé ở nhà. (thì giữa hai mệnh đề không phù hợp)
Đáp án C: Tom ước anh ấy không bỏ quên vé ở
Question 49. Chọn C
Might have done sth: dự đoán việc gì đó xảy ra trong quá khứ (chưa biết chắc nó có như vậy hay không) ->
Đáp án C là chính xác cần phân biệt giữa must have done ST, might have done ST
33
Must have done ST: suy đoán logic về 1 sự việc trong quá khứ, thường có dấu hiệu đi kèm, mang hàm nghĩa chắc
chắn nhiều hơn may và might.
Chuyển từ câu trực tiếp -> câu gián tiếp, sử dụng cấu trúc : offer sb sth/ decline sth.
Đán án D: Tom rất tiếc phải để vé ở nhà
34
Tổng kết
 Collocation and Idiom:
- On the verge of: trên bờ vực của
- To take up/ take/ obtain/ hold a position: đảm nhận/giữ vị trí nào đó
- Contrast sharply with sb: đối ngược hoàn toàn với ai đó
- To make a go of it: cố gắng và thành công trong việc gì
- With a view to doing sth: với ý định, với hi vọng làm gì
- In terms of: xét về mặt
- In mint condition: mới toanh.
- To haggle over: mặc cả
- Convey meaning: truyền đạt ý nghĩa
 Vocabulary
- Một số kết hợp: Out+….
 Outbreak: Sự bùng phát
 Outburst: Sự bộc phát (thường dùng nói về cảm xúc, tâm trạng giận dữ)
 Outset: Sự bắt đầu, khởi đầu của việc gì đó
 Outcome: kết quả (cuộc bầu cử, học tập, …)
- Ngoài nghĩa rất chỉ mức độ thì very còn có nghĩa là đích thị, đích thực dùng để nhấn mạnh
- Phân biệt:
 Secret: mặc dù người nói không biết về bí mật nhưng họ tin rằng chắc chắn có người biết
 Mystery: không ai biết về một sự vật, hiện tượng nào đó hoặc rất khó mới có thể tìm ra sự thật
 Grammar:
- Cấu trúc của mệnh đề danh từ: That + S + V +O hoặc What +S + V +O
- Cấu trúc so sánh:
 So sánh bằng: as + adj+ as
 So sánh hơn: comparative adj + than
- To be supposed to do sth: được cho là phải làm gì, có nhiệm vụ phải làm gì
- Xác định đúng chủ ngữ và động từ chia theo chủ ngữ trong mệnh đề là một việc rất quan trọng trong bài phát
hiện lỗi sai. Trong một số trường hợp, sau khi xác định xong các yếu tố đó ta tìm ngay được đáp án.
- Whether…or: dù…hay…
- Phân biệt:
 Might have done sth: dự đoán việc gì đó xảy ra trong quá khứ (chưa biết chắc nó có như vậy hay không)
 Must have done ST: suy đoán logic về 1 sự việc trong quá khứ, thường có dấu hiệu đi kèm, mang hàm nghĩa
chắc chắn nhiều hơn may và might.
 Should have + V3/ed (dạng suy đoán trong quá khứ): Đáng lẽ nên làm gì (nhưng không làm)
- Cấu trúc với regret:
 Regret to do something: rất tiếc phải làm gì
 Regret doing something: hối hận vì đã làm gì
 Phrasal verb:
- Lay down: hạ xuống, gỡ bỏ
- Take over: tiếp quản
ĐỀ 03
Question 1: A. serves B. hopes C. likes
D. writes
Question 2: A. substantial B. initiate C. particular D.
attention
Question 3: A. express B. effort C. employ
D. reduce
Question 4: A. preference B. attraction C. advantage D.
infinitive
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of
Question 5: The passengers, tired after a very long trip, was relaxing in every available seat in the
A B C D
airport lobby.
35
Question 6: If we had more time last week, we would certainly have finished the project on time.
A B
C D
Question 7: Sleeping, resting, and to drink fruit juice are the best ways to care for a cold.
A B C D
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 8: I’d like to see that football match because I___________once this year.
A. haven’t seen B. don’t see C. weren’t seeing D. didn’t see
Question 9: They always kept on good ___________with their next-door neighbors for the children’s sake.
A. will B. friendship C. terms D. relations
Question 10: Some candidates failed the oral examination because they didn’t have enough ___________.
A. confide B. confident C. confidential D. confidence
Question 11: Our new coach is popular ___________the whole team.
A. for B. to C. by D. with
Question 12: Don’t go too fast! I can’t ___________up with you.
A. keep B. go C. walk D. run
Question 13: I have no idea where ___________.
A. has she got that information B. she got that information
C. did she get that information D. that information has she got
Question 14: That’s___________story I have ever heard.
A. a ridiculous B. the ridiculous C. the more ridiculous D.
the most ridiculous
Question 15: We bought some ___________.
A. German lovely old glasses B. German old lovely glasses
C. lovely old German glasses D. old lovely German glasses
Question 16: ___________non-verbal language is___________important aspect of interpersonal communication.
A. The - a B. ø – an C. A – the D. The - ø
Question 17: Their apartment looks nice. In fact, it’s___________.
A. extremely comfortable B. extreme comfortably
C. extreme comfortable D. extremely comfortably
Question 18: My teacher is one of the people ___________ .
A. I look up to them B. whom look up to
C. I look up to D. to who I look up to
Question 19: In my company, the director deputy usually ___________the responsibility for organizing meetings and
conferences .
A. makes B. gets C. becomes D. takes
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the
Question 20: “Would you mind turning down the TV? I’m working!”
“_________________________.”
A. Yes, I’m working, too. B. Not at all. I’ll do it now.
C. Thank you. I’m pleased. D. No, I wouldn’t be working.
Question 21: “Please, lock the door carefully before you leave the room.”
“_________________________.”
A. I won’t tell you when I do it. B. I’m thinking of selling the house.
C. That’s for sure. D. I’m sorry. I did it last
night.
Mark the letter A, B, C,or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined
Question 22: Mr. Gerstein was particularly taken back to hear that sleeping problems are often linked to physical
problems.
A. surprised B. intended C. determined D. relieved
Question 23: I shouldn’t go outside without a raincoat because it’s raining cats and dogs.
A. it’s just started to rain B. it’s raining very heavily
C. it’s going to rain D. it’s drizzling
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined
Question 24: I could only propose a partial solution to the crisis in the company.
A. half B. halfway C. effective D. complete
36
Question 25: Inadequate supply of oxygen to the blood can cause death within minutes.
A. Sufficient B. Nonexistent C. Rich D. Useful
Question 26: You ought to make up your mind now.
A. It is high time you made up your mind.
B. Making up your mind is necessary.
C. You should have made up your mind.
D. It is possible to make up your mind.
Question 27: “No, no, you really must stay a bit longer!” said the boys.
A. The boys denied my staying a bit longer.
B. The boys refused to let me stay a bit longer.
C. The boys didn’t agree to let stay a bit longer.
D. The boys insisted on my staying a bit longer.
Question 28: My uncle didn’t recognize me until I spoke.
A. My uncle recognized me not until I spoke.
B. Only when my uncle recognized me did I speak.
C. Not until I spoke did my uncle recognize me.
D. When I spoke, my uncle didn’t recognize me.
Question 29: I picked up my book. I found that the cover had been torn.
A. When picking up my book, the cover had been torn.
B. On picking up my book, I saw that the cover had been torn.
C. The cover had been torn when my book picked up.
D. Picked up, the book was torn.
Question 30: Home schooling is apparently very successful. Many people still believe in the benefits of traditional
schooling.
A. Because home schooling is apparently very successful, many people still believe in the benefits of traditional
schooling.
B. As long as home schooling is apparently very successful, many people still believe in the benefits of traditional
schooling.
C. Even though home schooling is apparently very successful, many people still believe in the benefits of traditional
schooling.
D. In spite of home schooling is apparently very successful, many people still believe in the benefits of traditional
schooling.
phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
ENGLISH AROUND THE WORLD
Teaching English as a foreign language can be a great way to travel around the world and earn money at the
same time. However, some graduates actually like the idea of (31)________ a career in teaching English, and there are
numerous courses at various (32) ________ , from the basic certificates to the diploma or even the master’s.
To find the right course, a good place to start is TEFL.com – an Internet site with lots of relevant information
and helpful (33) ________ including a full list of places in the UL offering courses. The site also offers assistance to
qualified graduates (34) ________ finding work.
When deciding on a course, the best thing to do is to look at what your needs are. If you want a career in
teaching English, then definitely find one designed for that (35) ________ , such as an MA or diploma; but if you
want to travel around the world, then do a shorter course that will supply you with teaching skills.
Question 31: A. tracking B. chasing C. hunting
D. following
Question 32: A. levels B. categories C. groups D. classes
Question 33: A. opinion B. suggestion C. advice D. idea
Question 34: A. to B. for C. at
D. in
Question 35: A. function B. use C. aim D. purpose
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to
each of the questions from 36 to 42.
Most people think that lions only come from Africa. This is understandable because in fact most lions do come
from there but this has not always been the case. If we went back ten thousand years. we would find that there were
37
lions roaming vast sections of the globe. However no, unfortunately only a very small section of the lion’s former
habitat remains.
Asiatic lions are sub-species of African lions. It is almost a hundred thousand years since the Asiatic lions split
off and developed as a sub-species. At one time the Asiatic lion was living as far west as Greece and they were found
from there, but in a band that spreads east through various countries of the Middle East, all the way to India. In
museums now, you can see Greek coins that have clear images of the Asiatic lion on them. Most of them are dated at
around 500 B.C. However, Europe saw its last Asiatic lions roaming free to thousand years ago. Over the next nineteen
hundred years the numbers of Asiatic lions in the other areas declined steadily, but it was only in the nineteenth
century that they disappeared from everywhere but in India.
The Gir Wildlife Sanctuary in India was established especially to protect the Asiatic lion. There are now
around three hundred Asiatic lions in India and almost all of them are in this sanctuary. However, despite living in a
sanctuary, which makes them safe from hunters, they still face a number of problems that threaten their survival. One
of these is the ever-present danger of disease. This is what killed more than a third of Africa’s Serengeti lions in 1994,
and people are fearful that something similar could happen in the Gir Sanctuary and kill off many of the Asiatic lions
there.
India’s lions are particular vulnerable because they have a limited gene pool. The reason for this is interesting
– it is because all of them are descended from a few dozen lions that were saved by a prince who took a particular
interest in them. He was very healthy, and he managed to protect them otherwise they would probably have died out
completely.
When you see the Asiatic lion in India, what you sense is enormous vitality. They are very impressive animals
and you would never guess that they this vulnerability when you look at them.
Question 36: According to the passage, ten thousand years ago,____________.
A. lions did not live in small forests
B. lions came mainly from Africa
C. lions roamed much more than nowadays
D. there were much more lion habitats than nowadays
Question 37: The phrase “split off” in the second paragraph is closest in meaning to____________.
A. spotted animals B. divided
C. developed into different species D. changed the original species
Question 38: The word “vulnerable” in paragraph 4 is closest in meaning to____________.
A. weak B. careless C. cautious D.
easily protected
Question 39: The Asiatic lion____________.
A. was looking for food mainly in the Middle East
B. was searching for food in a wide range of countries
C. was searching for food mainly in India and Africa
D. was looking for food mainly in India
Question 40: According to the author, the Gir Wildlife Sanctuary____________.
A. protects the Asiatic lion from hunters and diseases
B. cannot reduce the Asiatic lion’s risk of catching diseases
C. can make the Asiatic lion become weak
D. is among many places where the Asiatic lion is well protected
Question 41: The author refers to all of the following as characteristics of the Asiatic lion EXCEPT that
____________.
A. strong B. vulnerable C. vital D. impressive
Question 42: The passage is written to____________.
A. persuade readers to protect the Asiatic lions
B. explain why the Gir Sanctuary is the best habitat for the Asiatic lions
C. describe the developmental history of the Gir Sanctuary
D. provide an overview of the existence of the Asiatic lions
each of the questions from 43 to 50.
If you enjoy water sports, Hawaii is the place for you. You can go swimming all year round in the warm water.
You can go sport fishing from the shore or from a boat. If you like boats, you can go sailing, canoeing, or windsurfing.
Or, you can also try some other water sports that are especially popular in Hawaii: surfing, snorkeling and scuba
diving.
Surfing is a sport which started in Hawaii many years ago. The Hawaiians called it “he’e nalu”, which means
“to slide on a wave”. If you want to try surfing, you need, first of all, to be a good swimmer. You also have to have an
excellent sense of balance. You must swim out from the beach with your surfboard under your arm. When you get to
38
where the waves begin to break, you wait for a calm moment. Then you try to stand up on the board. The wave will
begin to rise under you. You must try to steer the board with your feet so you stay on top of the wave. The important
thing is to keep your balance and not fall down. If you can manage this, you will have an exciting ride all the way in to
the shore.
Scuba diving and snorkeling are two ways to get a close look at the beauty lying below the surface of the
ocean. The waters off the Hawaiian Islands are clean, clear and warm. They contain hundreds of kinds of colorful fish.
The undersea world is made even more colorful by the coral reefs of red, gold, white and light purple. Among these
reefs there may be larger fish or sea turtles.
Scuba diving allows you to see the most interesting undersea sights. “Scuba” means “Self-contained
Underwater Breathing Apparatus”, that is, equipment for breathing and swimming around far under water. In Hawaii,
you can take special courses to learn how to scuba dive. After the courses, you can get a certificate that will allow you
to dive alone. Since it can be dangerous, proper instruction and great care are always necessary when you are scuba
diving.
If you are adventurous, you might try snorkeling instead of scuba diving. Less equipment is needed, just a face
mask, a breathing tube (snorkel) and flippers for your feet. It only takes a few minutes to learn how to snorkel.
Although you cannot dive deep into the water, you can swim with your face below the surface. Breathing through the
tube, you float on the surface, and keep yourself moving with your flippers. Even from the surface like this, there will
be plenty of color and beauty to see.
Question 43: The passage is about______________.
A. water sports around the world B. surfing
C. tourist activities in Hawaii D. water sports in Hawaii
Question 44: You can infer from the passage that______________.
A. water sports are all expensive
B. you need to take a course for all water sports
C. everyone can find a way to enjoy sports in the water
D. swimming in Hawaii can be dangerous
Question 45: According to the passage, surfing______________.
A. began as a sport in 1943
B. was invented by the native Hawaiians
C. requires expensive equipment
D. is very dangerous
Question 46: The water around the Hawaiian Islands is______________.
A. often quite cold B. full of colorful things to see
C. usually very dark D. full of dangerous fish
Question 47: The word “this” in the second paragraph refers to______________.
A. standing on the board B. keeping balanced and not falling
down
C. an exciting ride D. staying on top of the
wave
Question 48: According to the passage, scuba diving______________.
A. is an ancient Hawaiian water sport
B. requires special equipment and training
C. is the only way to see the fish underwater
D. requires good balance
Question 49: The word “proper” in paragraph 4 refers to______________.
A. enthusiastic B. informative C. appropriate D. short and clear
Question 50: Which statement is supported by the information in the passage?
A. Snorkeling involves breathing through the tube, floating on the surface and moving with flippers
B. Snorkeling requires more expensive equipment than scuba diving
C. Snorkeling is for adventurous people
D. Snorkeling was invented in ancient times
ĐÁP ÁN
1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 9.C 10.D
11.D 12.A 13.B 14.D 15.C 16.B 17.A 18.C 19.D 20.B
21.C 22.A 23.B 24.D 25.A 26.A 27.D 28.C 29.B 30.C
31.D 32.A 33.B 34.D 35.D 36.D 37.C 38.A 39.B 40.B
41.A 42.D 43.D 44.C 45.B 46.B 47.B 48.B 49.C 50.A
39
1. A
A. serves /sɜːvz/
B. hopes /həʊps/
C. likes /laiks/
D. writes / raits/
Cách phát âm đuôi “-s” và “-es”
 /s/: tận cùng là âm vô thanh [f,k,p,t,θ]
VD: chefs, kicks, claps, hits, paths /pɑːθs/
 /s/: tận cùng là [p,pe,f,fe,gh,ph,t,te,k,ke]
VD: claps, hopes, laughs/ lɑːfs/, photographs, hats, hates, kicks, lakes,…
 /iz/: tận cùng là [s,ʃ, tʃ, z, dʒ]
VD: buses, washes, catches, buzzes, judges,…
 /iz/: tận cùng là [s,x,ch,sh,ce,se,ge]
VD: classes, boxes, watches, voices, horses, pages,…
 /z/: tận cùng là các phụ âm còn lại – phụ âm hữu thanh [b, d, g,l, m, n, r, v, ð] sau các nguyên âm
VD: rubs, cards, eggs, walls, names, cleans, wears, lives, clothes, tries /traiz/, toys / toiz/,…
2. C
A. substantial /səbˈstænʃl/
B. initiate / ɪˈnɪʃieɪt/
C. particular /pərˈtɪkjələr/
D. attention /əˈtenʃn/
Nguyên tắc nhận dạng phụ âm /t/
 [t] đứng trước [ia, ie, io] -> [t] sẽ đọc là /ʃ/
 [t] đứng trước [u] + nằm trong âm tiết không được nhấn trọng âm -> [t] đọc thành /tʃ/
VD: nature /ˈneɪtʃər/, congratulate / kənˈɡrætʃuleɪt/,…
 [t] đọc giữ nguyên là [t] trong các trường hợp còn lại.
3. B
A. express /ɪkˈspres/
B. effort /ˈefət/
C. employ /ɪmˈplɔɪ/
D. reduce /rɪˈdjuːs/
Nguyên tắc nhấn trọng âm của từ có 2 âm tiết:
 Danh từ+ tính từ có 2 âm tiết -> trọng âm nhấn vào âm tiết 1
VD: artist, driver, brother, content, empty, friendly, famous,…
 Ngoại lệ [danh từ có trọng âm 2] : machine, mistake, police, desire, canal,…
 Động từ có 2 âm tiết -> trọng âm nhấn vào âm tiết 2
VD: enjoy, destroy, attract, remove, escape, forget, relax,…
 Ngoại lệ [động từ có trọng âm 1]: promise, realize, listen, follow, offer, open, happen, answer,…
4. A
A. reference /ˈrefrəns/
B. attraction /əˈtrækʃn/
C. advantage /ədˈvɑːntɪdʒ/
D. infinitive /ɪnˈfɪnətɪv/
Trọng âm chính rơi vào vào âm tiết đứng trước các hậu tố: -ence, -ion, -age, -itive
5. C
was relaxing => were relaxing
Chủ điểm ngữ pháp: Sự hòa hợp của chủ ngữ và động từ [ bị phân cách bởi mệnh đề]
Chủ ngữ the passengers số nhiều nên was => were
6. A
had => had had
Chủ điểm ngữ pháp: Câu điều kiện loại 3
If had + P2, S + would have P2
7. B
to drink => drinking
Chủ điểm ngữ pháp: Cấu trúc đồng dạng
Các động từ nối với nhau bằng liên từ and cùng dạng với nhau.
8. A
40
Thì hiện tại hoàn thành: Miêu tả hành động đã xảy ra được bao nhiêu lần cho tới thời điểm nói. Trạng từ chỉ thời gian:
today, this week, this year,…
9. C
keep on good terms with sb = keep a good relationship with sb: giữ mối quan hệ tốt với ( ai đó)
be on good terms with sb = have a good relationship with sb
10. D
enough + noun: đủ ( cái gì đó)
Confidence(n): sự tự tin
Một số thí sinh trượt bài thi nói bởi vì họ không có đủ sự tự tin.
11. D
be popular with sb = be liked/ enjoyed by a large number of people: được nhiều người yêu thích/ phổ biến
Huấn luyện viên mới của chúng tôi được cả đội yêu mới.
12. A
keep up with sb/ sth = to do whatever is necessary to stay level or equal with sb/ sth: bắt kịp/ đuổi kịp ai đó
hay vật gì
Đừng đi nhanh quá! Tôi không theo kịp bạn.
13. B
Mệnh đề danh ngữ: Từ để hỏi + Mệnh đề [ Chủ ngữ + Động t]
Tôi không biết cô ấy lấy thông tin đó từ đâu
14. D
So sánh nhất với thì hiện tại hoàn thành
This / That is + so sánh nhất + I have ever P2.
Đó là câu chuyện buồn cười nhất mà tôi từng nghe
15. C
Thứ tự của tính tự trước danh từ:
Công thức chung: Opsascomp [ Opinion + Facts]
Op = Opinion [ beautiful, lovely, ugly,…]
S1 = Size [big, small,…]
A = Age [ modern, old, ancient,…]
S2 = Shape [ oval, square, round,…]
C = color [ red, blue, green,…]
O = Origin [ American, Italian, Japanese,…]
M = Material [ metal, gold, silver,…]
P = purpose [ washing, running, dining,…]
Anh ấy đã mua một vài cái cốc có nguồn gốc ở Đức rất cổ.
16. B
Mạo từ:
Non-verbal language: danh từ không đếm được [ music, rice, money, water,…]
Aspect: danh từ đếm được [ a/an + adj + moun]
Ngôn ngữ phi ngôn là một khía cạnh quan trọng của giao tiếp giữa người với người
17. A
Chủ điểm ngữ pháp: từ loại + chức năng của trạng từ
Adv đứng trước adj và bổ nghĩa cho adj [ adv + adj]
Căn hộ này trông thật tuyệt. Thật ra nó cực kỳ thoải mái.
18. C
Chủ điểm ngữ pháp: Mệnh đề quan hệ
Đại từ quan hệ làm tân ngữ => có thể lược bỏ đại từ quan hệ.
My teacher is one of the people [whom/who/that] I look up to.
19. D
Chủ điểm ngữ pháp: sự kết hợp từ [ collocation]
Take/ assume responsibility for sth/ doing sth: nhận trách nhiệm về ai/ việc gì
ở công ty của tôi, phó giám đốc thường chịu trách nhiệm tổ chức các cuộc họp và hội nghị.
20. B
“ Bạn có thể chỉnh âm lượng TV nhỏ hơn được không? Tôi đang làm việc.”
Câu yêu cầu lịch sự: Would you mind + đoing sth [ = Could you + do sth]
Trả lời:
Thấy phiền: Yes
Không thấy phiền: Not at all
A. Vâng tôi cũng đang làm việc.
41
B. Không sao. Tôi sẽ làm nó bây giờ
C. Cảm ơn. Tôi rất hài lòng.
D. Không, tôi sẽ không làm.
21. C
“ Làm ơn khóa cửa cẩn thận trước khi bạn rời khỏi phòng nhé!”
A. Tôi sẽ không nói bạn nghe khi nào tôi làm việc đó.
B. Tôi đang nghĩ về việc bán nhà.
C. Chắc chắn rồi.
D. Tôi xin lỗi. Tôi qua tôi làm rồi
22. A
A. surprised: ngạc nhiên/ sốc
B. intended: có dự định
C. determined: kiên định
D. relieved: nhẹ nhõm be taken back = be very shocked / surprised
be taken back = be very shocked / surprised
Ông Garstein rất ngạc nhiên khi nghe rằng những vấn đề về giấc ngủ thường có liên quan đến những vấn đề thể chất.
23. B
Tôi không thể ra ngoài mà không có ô/ dù vì trời đang mưa rất to.
A. Trời mới bắt đầu mưa.
B. Trời đang mưa rất to
C. Trời sắp mưa.
D. Trời đang mưa phùn.
be raining cats and dogs = be raining heavily: mưa nặng hạt/ mưa tầm tã
24. D
partial (adj) : từng phần, không hoàn chỉnh ≠ complete (adj): hoàn chỉnh, hoàn toàn
- halfway (adj) : ở khoảng cách giữa 2 điểm, ở giữa của một thời kỳ, làm được một nửa điều gì đó
- effective(adj): hiệu quả
Tôi chỉ có thể đề xuất một phần giải pháp về cuộc khủng hoảng trong công ty.
25. A
inadequate: not enough, not efficient: không đủ ≠ sufficient: đủ
nonexistent: không tồn tại
rich: giàu
useful: có ích
Việc cung cấp không đủ khí oxi cho máu có thể gây ra cái chết trong vòng vài phút.
26. A
Bạn nên đưa ra quyết định ngay bây giờ.
Ought to = should = had better + do sth: nên
It’s high time sb did sth: đến lúc ( ai đó) nên làm (gì)
Should have P2: đáng lẽ ra đã nên làm gì trong quá khứ
A. Đã đến lúc bạn nên đưa ra quyết định.
B. Đưa ra quyết định là cần thiết.
C. Bạn đáng lẽ ra nên đưa ra quyết định.
D. Bạn có thể đưa ra quyết định.
27. D
Những thằng bé nói “ Không không bạn thật sự phải ở lại thêm chút nữa.”
A. Những thằng bé phủ nhận việc ở lại lâu hơn một chút.
B. Những thằng bé từ chối đề cho tôi ở lại lâu hơn một chút.
C. Những thằng bé không đồng ý ở lại lâu hơn một chút.
D. Những thằng bé nài nỉ tôi ở lại lâu hơn một chút.
insisit on sb doing sth: nài nỉ/ khăng khăng
Trong tính huống trang trọng sử dụng tính từ sở hữu.
28. C
Chú tôi đã không nhận ra tôi cho đến khi tôi nói.
Đảo ngữ với Not until [ từ có ý nghĩa phủ định]
Đảo chủ ngữ và trợ động từ của mệnh đề chính [ Only if, only by, only when, not since, not till]
Not until + Mệnh đề phụ + trợ động từ [had/did] + chủ ngữ + động từ.
A. Chú tôi đã nhận ra tôi mãi cho đến khi tôi nói.
B. Chỉ khi chú tôi nhận ra tôi, tôi mới nói.
C. Mãi cho đến khi tôi nói chú tôi mới nhận ra tôi.
42
D. Khi tôi nói, chú tôi đã không nhận ra tôi.
29. B
Tôi cầm quyển sách lên. Tôi nhận ra rằng bìa của quyển sách đã bị xé.
Rút gọn mệnh đề trạng ngữ
When = on / upon + Ving
2 mệnh đề có chung chủ ngữ
Mệnh đề được cắt giảm:
On picking up my book, I found that the cover had been torn.
30. C
Giáo dục tại nhà rõ ràng rất thành công. Nhiều người vẫn tin vào những lợi ích của giáo dục truyền thống.
Liên từ và giới từ
Although + Mệnh đề = In spite of + danh từ/ cụm danh từ/ Ving: Mặc dù
31. B
Chase : theo đuổi = pursue a career
Track: lần theo dấu vết [ track a plane]; track the career of sb: theo dõi sự phát triển nghề nghiệp của ai đó.
Hunt = search: săn tìm [ hunt for a job, a criminal, an animal,…]
Follow: tuân theo, nghe theo [ advice, situation,…]
Teaching English as a foreign language can be a great way to travel around the world and earn money at the same
time. However, some graduates actually like the idea of (31) ______ a career in teaching English,
=> Dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ có thể là một cách rất tuyệt để đi du lịch vòng quanh thế giới đồng thời kiếm
tiền. Tuy nhiên, một số cử nhân thật sự thích ý tưởng theo đuổi một sự nghiệp dạy tiếng Anh.
32. A
Levels: cấp độ
Categories: loại, hạng mục
Groups: nhóm
Classes: lớp học/ tầng lớp
…and there are numerous courses at various (32) ______ , from the basic certificates to the diploma or even the
master’s. => Và có nhiều khóa học ở những cấp độ khác nhau, từ những chứng chỉ cơ bản cho đến bằng cấp hay thậm
chí là bằng cấp chuyên nghiệp.
33. B
A. Ý kiến
B. Đề xuất/ đề nghị
C. Lời khuyên
D. Ý tưởng
To find the right course, a good place to start is TEFL.com – an Internet site with lots of relevant information and
helpful (33) ______ including a full list of places in the UL offering courses.=> Để tìm kiếm khóa học phù hợp, một
địa chỉ tốt để khởi đầu là TEFL.com – một trang web điện tử với nhiều thông tin liên quan và những đề xuất bổ ích bao
gồm danh sách của những nơi đang mở khóa học tại Anh.
34. D
Assistance in doing sth / to do sth: hỗ trợ làm việc gì đó
The site also offers assistance to qualified graduates (34) ______ finding work. => Trang web cũng hỗ trợ cung cấp
thông tin những cử nhân giỏi trong việc tìm kiếm việc làm.
35. D
Function: chức năng
Use: công dụng/ việc sử dụng
Aim : mục tiêu
Purpose: mục đích
Achieve the aim/ with the aim of
For the purpose of
When deciding on a course, the best thing to do is to look at what your needs are. If you want a career in
teaching English, then definitely find one designed for that (35) ______ , such as an MA or diploma; but if you want to
travel around the world, then do a shorter course that will supply you with teaching skills.
=> Khi quyết định tham gia một khóa học, điều tốt nhất nên làm là xem bạn cần gì. Nếu bạn muốn công việc
giảng dạy tiếng Anh, sau đó chắc tìm khóa học được tạo ra vì mục đích đó, chẳng hạn như thạc sỹ hay bằng cấp nào
đó; nhưng nếu bạn muốn du lịch vòng quanh thế giới, hãy tham gia khóa học ngắn hơn cái mà sẽ cung cấp cho bạn
những kỹ năng giảng dạy.
36. D
Theo bài đọc, cách đây 10000 năm …………………..
A. Sư tử không sống trong những khu rừng nhỏ
43
B. Sư tử chủ yếu đến từ Châu Phi
C. Sư tử gầm thét nhiều hơn ngày nay
D. Có môi trường sống cho sư tử hơn ngày nay
Dẫn chứng: Most people think that lions only come from Africa. This is understandable because in fact most lions do
come from there but this has not always been the case. If we went back ten thousand years. we would find that there
were lions roaming vast sections of the globe. However no, unfortunately only a very small section of the lion’s former
habitat remains.
37. C
Cụm từ “ split off” ở đoạn văn thứ 2 gần nghĩa với
A. Động vật có đốm
B. Phân chia
C. Phát triển thành nhiều loài khác nhau
D. Thay đổi giống loài ban đầu
Dẫn chứng: Asiatic lions are sub-species of African lions. It is almost a hundred thousand years since the Asiatic lions
split off and developed as a sub-species.
38. A
Từ “ vulnerable” ở đoạn văn 4 gần nghĩa với….
A. Yếu ớt
B. Bất cẩn
C. Cẩn trọng
D. Dễ được bảo vệ
Vulnerable to sb/ sth = weak and easily hurt physically or emotionally: dễ bị tổn thương về thể chất và tinh thấn.
39. B
Sư tử Á châu……………….
A. Tìm kiếm thức ăn chủ yếu ở Trung Đông.
B. Tìm kiếm thức ăn ở phạm vi rộng khắp các nước.
C. Tìm kiếm thức ăn chủ yếu ở Ấn Độ và Châu Phi.
D. Tìm kiếm thức ăn chủ yếu ở Ấn Độ
Dẫn chứng: . At one time the Asiatic lion was living as far west as Greece and they were found from there, but in a
band that spreads east through various countries of the Middle East, all the way to India. In museums now, you can see
Greek coins that have clear images of the Asiatic lion on them. Most of them are dated at around 500 B.C. However,
Europe saw its last Asiatic lions roaming free to thousand years ago. Over the next nineteen hundred years the
numbers of Asiatic lions in the other areas declined steadily, but it was only in the nineteenth century that they
disappeared from everywhere but in India.
40. B
Theo tác giả, Khu bảo tồn động vật hoang dã Gir……………
A. Bảo vệ sư tử Á châu khỏi săn bắt và bệnh tật
B. Không thể làm giảm nguy cơ mắc bệnh của sư tử Á châu.
C. Có thể làm sư tử Á châu trở nên yếu ớt.
D. Là một trong những nơi sư tử Á châu được bảo vệ rất tốt.
Dẫn chứng: The Gir Wildlife Sanctuary in India was established especially to protect the Asiatic lion. There are now
around three hundred Asiatic lions in India and almost all of them are in this sanctuary. However, despite living in a
sanctuary, which makes them safe from hunters, they still face a number of problems that threaten their survival. One
of these is the ever-present danger of disease. This is what killed more than a third of Africa’s Serengeti lions in 1994,
and people are fearful that something similar could happen in the Gir Sanctuary and kill off many of the Asiatic lions
there.
41. A
Tác giả ám chỉ những đặc điểm nào sau đây của sư tử Á châu NGOẠI TRỪ……..
A. Khỏe mạnh
B. Dễ bị tổn thương
C. Rất quan trọng
D. ấn tượng
Dẫn chứng: India lions are particular vulnerable because they have a limited gene pool.
When you see the Asiatic lion in India, what you sense is enormous vitality. They are very impressive animals and you
would never guess that they have this vulnerability when you look at them.
42. D
Bài đọc được viết để……………..
A. Thuyết phục người đọc bảo vệ sư tử Á châu
B. Giải thích tại sao khu bảo tồn Gir là môi trường tốt nhất cho sư tử Á châu.
44
C. Mô tả lịch sử phát triển của khu bảo tồn Gir.
D. Cung cấp thông tin khái quát về quá trình tồn tại của sư tử Á châu.
43. D
Bài đọc nói về……………….
A. Những môn thể thao dưới nước trên thế giới.
B. Môn lướt sóng
C. Những hoạt động du lịch ở Hawaii
D. Những môn thể thao dưới nước ở Hawaii
Dẫn chứng: If you enjoy water sports, Hawaii is the place for you. You can go swimming all year round in the warm
water. You can go sport fishing from the shore or from a boat. If you like boats, you can go sailing, canoeing, or
windsurfing. Or, you can also try some other water sports that are especially popular in Hawaii: surfing, snorkeling and
scuba diving.
44. C
Bạn có thể suy ra từ bài đọc rằng………………
A. Những môn thể thao dưới nước đều tốn kém/ đắt tiền
B. Bạn cần tham gia một khóa học cho tất cả những môn thể thao dưới nước.
C. Mọi người đều có thể tìm được cách để thưởng thức những môn thể thap dưới nước.
D. Bơi lội ở Hawaii có thể rất nguy hiểm.
Dẫn chứng: If you enjoy water sports, Hawaii is the place for you. You can go swimming all year round in the warm
water. You can go sport fishing from the shore or from a boat. If you like boats, you can go sailing, canoeing, or
windsurfing. Or, you can also try some other water sports that are especially popular in Hawaii: surfing, snorkeling and
scuba diving
45. B
Theo bài đọc, môn lướt ván ……………….
A. Bắt đầu được xem như môn thể thao năm 1943.
B. Được phát minh bởi những người Hawaii.
C. Yêu cầu thiết bị đắt tiền.
D. Rất nguy hiểm.
Dẫn chứng: Surfing is a sport which started in Hawaii many years ago. The Hawaiians called it “he’e nalu”, which
means “ to slide on a wave”
46. B
Vùng nước xung quanh đảo Hawaii thì……………
A. Thường khá lạnh
B. Đầy những thứ sặc sỡ để ngắm nhìn
C. Thường rất tối/ đen
D. Đầy những con cá nguy hiểm
Dẫn chứng: The waters off the Hawaiian Islands are clean, clear and warm. They contain hundreds of kinds of colorful
fish. The undersea world is made even more colorful by the coral reefs of red, gold, white and light purple. Among
these reefs there may be larger fish or sea turtles.
47. B
Từ “this” ở đoạn văn 2 nhằm ám chỉ đến……………
A. Đứng trên ván
B. Giữ thăng bằng và không ngã
C. Một chuyến đi thú vị
D. Ở trên ngọn sóng.
Dẫn chứng: The important thing is to keep your balance and not fall down. If you can manage this, you will have an
exciting ride all the way in to the shore.
48. B
Theo bài đọc, môn lặn có bình dưỡng khí……………….
A. Là môn thể thao dưới nước của người Hawaii cổ đại.
B. Yêu cầu thiết bị và huấn luyện đặc biệt
C. Là cách duy nhất để nhìn ngắm những con cá dưới nước.
D. Yêu cầu cân bằng tốt.
Dẫn chứng: Scuba diving allows you to see the most interesting undersea sights. “Scuba” means “Self-contained
Underwater Breathing Apparatus”, that is, equipment for breathing and swimming around far under water. In Hawaii,
you can take special courses to learn how to scuba dive. After the courses, you can get a certificate that will allow you
to dive alone. Since it can be dangerous, proper instruction and great care are always necessary when you are scuba
diving.
49. C
45
Từ “proper” ở đoạn 4 gần nghĩa với……………………
A. Hào hứng/ cuồng nhiệt
B. Nhiều thông tin
C. Thích hợp/ tương thích
D. Ngắn và sạch
Dẫn chứng: Since it can be dangerous, proper instruction and great care are always necessary when you are scuba
diving.
50. A
Thông tin trong bài đọc bổ trợ ý cho câu nào sau đây?
A. Lặn với ống thở bao gồm việc thở thông qua 1 cái ống, nổi trên bề mặt và di chuyển bằng bộ phận dùng để
lội nước.
B. Lặn có ống thở yêu cầu thiết bị đắt tiền hơn lặn có bình dưỡng khí.
C. Lặn có ống thở dành cho những người thích thám hiểm.
D. Lặn có ống thở được phát minh từ thời xa xưa.
Dẫn chứng: If you are adventurous, you might try snorkeling instead of scuba diving. Less equipment is needed, just a
face mask, a breathing tube (snorkel) and flippers for your feet. It only takes a few minutes to learn how to snorkel.
Although you cannot dive deep into the water, you can swim with your face below the surface. Breathing through the
tube, you float on the surface, and keep yourself moving with your flippers. Even from the surface like this, there will
be plenty of color and beauty to see.
ĐỀ 04
Mark the letter A, B, C, or D on to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 1:________ every major judo title, Mark retired from international competition.
A. When he won B.Having won C. Winning D. On winning
Question 2: The opposition will be elected into government at the next election, without a ________ of a doubt
A. shade B.shadow C. benefit D. hue
Question 3:__________her fiction describes women in unhappy marriages.
A. Many of B.A large number of C. A great volume of D. Much of
Question 4: It seems that the world record for this event is almost impossible to .
A. get B. beat C. take D. achieve
Question 5: The smell was so bad that it completely us off our food.
A. set B. took C.
got D. put
Question 6: He has been waiting for this letter for days, and at_________it has come.
A. last B. the end C. present D. the
moment
Question 7: It is_______opportunity to see African wildlife in its natural environment.
A. an unique B. a unique C. the unique
D. unique
Question 8: " Why don’t we ask Martin to chair the meeting?”
"Well, suppose to ask him, do you think he would accept?”
A. were we B. we have C. we try D. we were
Question 9: Delegates will meet with__________from industry and the government.
A. Represented B. representative C. representatives D. representers
Question 10: Determining the mineral content of soil samples is an exacting process; ________ experts must perform
detail tests to analyze soil specimens.
A. so that B. However C. afterwards D. therefore
Question 11: Peter: “Is it important?”
Thomas: “________”
A. Not on your life! B. It’s a matter of life and death!
C. No worry, that’s nothing. D. It’s ridiculous.
Question 12: Ann. “Does the global warming worry you?
Mathew. “________”.
A. What a shame! B. Oh, it’s hotter and hotter
C. I can’t bear to think about it. D. I don’t like hot weather, in the garden all day.
Question 13: You look exhausted. You ________ in the garden all day.
A. must have worked B. must be working
C. can’t have worked D. must have been working
Question 14: I’ve never really enjoyed going to the ballet or the opera; they’re not really my________.
A. piece of cake B. sweets and candy C. biscuit D.
46
cup of tea
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part that differs from
the other three in the pronunciation in each of the following questions.
Question 15: A. spear B. gear C. fear D. pear
Question 16: A. sword B. sweet C. swear D. swing
Mark the letter A, B, C, or D to show the underlined part that needs correction in each of the following
questions.
Question 17: The composer Verdi has written the opera Aiđa to celebrate the opening the Suez Canal,
A B C
but the opera was not performed until 1871.
D
Question 18: Wealthy people have always desired and wear precious stones because their beauty
A B C
is lasting.
D
Question 19: Every city in the United States has traffic problems because the amount of cars
A B C
on American streets and highways is increasing every year.
D
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined
part in each of the following questions.
Question 20: His physical condition was not an impediment to his career as a violinist
A. hindrance B. obstruction C. furtherance D. setback
Question 21: The ship went down although strenuous efforts were made to save it.
A. exhausting B. forceful C. energetic D. half-hearted
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word(s) for each of the
following blanks.
It can take along time to become successful in your chosen field, however talented you are One thing you have to
be (22) _________ of is that you will face criticism along the way. The world is full of people who would rather
say something negative than positive. If you’ve made up your mind to achieve a certain goal, such as writing a novel
don’t let the negative criticism of others prevent you from reaching your purpose and let constructive criticism have a
positive (23) _________ on your work. If someone says you’re totally lacking talent ignore them. That’s negative
criticism. If, however, someone advises you to revise your work and gives you good reasons for doing so, you
should (24) _________ their suggestions carefully. There are many film stars who were once out of
(25) _________ .Therearemanyfamous novelists who made a complete mess of their first novel - or who didn’t, but
had to keep on approaching hundreds of publishers before they could get it published. Being successful does depend
on luck, to a certain extent. But things are more likely to (26) _________ well if you persevere an s ay
Question 22: A. kept in mind B. clever C. intelligent D. aware
Question 23: A. affect B. effectC. result D. change
Question 24: A. cautious B. consider C. reckon D. remember
Question 25: A. career B. business C. job D. work
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in
Question 27: A. mutually B. apologize C. permission D. reaction
Question 28: A! survival B. industtyC. endangered D. commercial
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined pan in each
of the following questions.
Question 29: She is always diplomatic when she deals with angry students.
A. strict B. outspoken C. tactful D. firm
Question 30: Nobel's original legacy of nine million dollars was invested, and the interest on this sum is used for the
awards which vary from $30, 000 to $125, 000.
A. fortune B. prize C. heritage D. bequest
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the
Of all modern instruments, the violin is apparently one of the simplest. It consist in essence of a hollow,
varnished wooden sound box, or resonator, and a long neck covered with a fingerboard, along which four strings are
stretched at high tension. The beauty of design, shape, and decoration is no accident, the proportions of the instrument
are determined entirely by acoustical considerations. Its simplicity of appearance is deceptive. About 70 parts are
47
involved in the construction of a violin. Its tone and its outstanding range of expressiveness make it an ideal solo
instrument. No less important, however, is its role as an orchestral and chamber instrument In I combination with the
larger and deeper-sounding members of the same family, the violins form the nucleus of the modem symphony
orchestra.
The violin has been in existence since about 1550. Its importance as an instrument in its own right dates from the
early 1600’s, when it first became standard in Italian opera orchestras. Its stature as an orchestral instrument was raised
further when in 1626 Louis XIII of France established at his court the orchestra known as Les vinq-quatre violons du
Roy (The King's 24 Violins), which was to become widely famous later in the century.
In its early history, the violin had a dull and rather quiet tone resulting from the fact that the strings were thick and
were attached to the body of the instrument very loosely. During the eighteenth and nineteenth century exciting
technical changes were inspired by such composer-violinists as Vivaldi and Tartini. Theừ instrumental compositions
demanded a fuller, clearer, and more brilliant tone that was produced by using thinner strings and a far higher string
tension. Small changes had to be made to the violin's internal structure and to the fingerboard so that they could
withstand the extra strain. Accordingly, a higher standard of performance was achieved, in terms of both facility and
interpretation. Left-hand technique was considerably elaborated, and new fingering patterns on the fingerboard were
developed for very high notes.
Question 31: The word "standard" is closest in meaning to_______________.
A. practical B. customary C. possible D. unusual
Question 32: "The King’s 24 Violins" is mentioned to illustrate____________.
A. the competition in the 1600's between French and Italian orchestras
B. how the violin became a renowned instrument
C. the superiority of French violins
D. why the violin was considered the only instrument suitable to be played by royalty
Question 33: What is the main idea presented in paragraph 3?
A. The violin is probably the best known and most widely distributed musical instrument in the world.
B. The violin has been modified to fit its evolving musical functions.
C. The violin had reached the height of its popularity by the middle of the eighteenth century.
D. The technique of playing the violin has remained essentially the same since the 1600's.
Question 34: The word "they" in paragraph 3 refers to .
A. Civaldi and Tartini B. internal structure and fingerboard
C. thinner strings and a higher string tension D. small changes
Question 35: According to the passage, early violins were different from modem violins in that early violins
A. were heavier B. produced softer tones
C. were easier to play D. broke down more easily
Question 36: According to the passage, which of the following contributes to a dull sound being produced by a violin?
A. A long fingerboard B. A small body C. High string tension D. Thick strings
Question 37: All of the following are mentioned in the passage as contributing to the ability to play modern violin
music EXCEPT .
A. use of rare wood for the fingerboard and neck
B. different ways to use the fingers to play very high notes
C. more complicated techniques for the left hand
D. minor alterations to the structure of the instrument
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word(s) for each of the
following blanks.
Pollutants are clogging up the atmosphere above our planet and trapping the sun's heat. That makes our planet
warmer, which causes glaciers to melt, crazy weather patterns to develop, and natural disasters spread like wildfires.
But there are other consequences that people don't always associate with climate change. One surprising fact about
global warming is that it makes people more aggressive.
As the world gets hotter, tempers also get fierier. A new study found that violent crimes and even war become
more likely as temperatures rise. Heart rates tend to be elevated in warm weather, so people are prepped for a physical
response to a situation. That’s not to say we're headed for a violent end as Earth warms up, though. Advances in
everything from technology to health have sparked a decline in conflict. It's just that global warming might be slowing
that decline.
Question 38: What is trapping the sun’s heat?
A. The atmosphere B. Pollutant
C. Glaciers D. The atmosphere
above our planet
Question 39: According to the paragraph 1, all of the following are results of our planet getting warmer EXCEPT
A. Melting glaciers B. Increasing greenhouse gas
48
C. Natural disasters like wildfires D. Crazy weather patterns to
develop
Question 40: One surprising fact about global warming surprising fact about global warming is that
A. it could sink cities B. it makes people more
aggressive
C. it makes mountains taller D. It will last for centuries
Question 41: What does the new study found about the causes of rising temperatures?
A. People becomes more healthy B. Plants bloom earlier in the winter
C. Violent crimes are likely to happen D. Sea level rises
Question 42: Why are people prepped for a physical response to a situation?
A. Because heart rates tend to be elevated in warm weather
B. Because there are a lot of surprising facts
C. Because their hearts are weaker due to the rising temperatures
D. Because they are more aggressive now
Question 43: The author uses the phrase “headed for” to mean
A. To change B. To experience something soon
C. To go for D. To be good at
Question 44: The word “elevated” is closest in meaning to
A. dropped B.grew C.enlarged D.raised
Question 45: What is the topic of the passage?
A. A global warming surprising fact B. Aggressive modem people
C. The bad effects of global warming D. A study on global warming
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence (hat best combines each pair of sentences in the following
questions.
Question 46: We cut down many forests. The Earth becomes hot.
A. The moreforests we cut down, the hotter the Earth becomes.
B. The morewe cut down forests, the hotter the Earth becomes,
C. The moreforests we cut down, the Earth becomes hotter.
D. The morewe cut down forests, the Earth becomes hotter.
Question 47: The new restaurant looks good. However, it seems to have few costumers.
A. In spite of its appearance, the new restaurant does not appear to attract much business.
B. The new restaurant would have more customers if it looked better.
C. In order to get more business, the new restaurant should improve its appearance.
D. If it had a few more customers, the new restaurant would look better.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the sentence which is closest in meaning to the
given one.
Question 48: Please arrive early because we want to be able to start our meeting early
A. Please arrive early so that we can start our meeting early.
B. Please arrive early so that we are able to start our meeting early
C. Please arrive early so that we would be able to start our meeting early
D. Please arrive early for us to be able to start our meeting early
Question 49: There was no need for you to have left the house in such weather.
A. You needn’t leave the house in such weather.
B. You needn’t have left the house in such weather.
C. You didn’t have to leave the house in such weather.
D. You didn’t need to leave the house in such weather.
Question 50: The concert went like a bomb.
A. The concert was a disaster B. There was a bomb in the
concert
C. The concert was very violent D. The concert was
extremely successful.
ĐÁP ÁN
49
1B 2B 3D 4B 5D 6A 7C 8D 9C 10D
11B 12C 13D 14D 15D 16A 17A 18B 19C 20C
21D 22D 23B 24B 25D 26C 27A 28B 29C 30D
31B 32B 33B 34B 35B 36D 37A 3SB 39B 40B GIẢI
41C 42A 43B 44D 45A 46A 47A 48A 49B 50D THÍCH CHI
TIẾT
Tạm dịch: Mark nghi không tham gia các trận đẩu quốc tể sau khi đã đạt giành được nhiều danh hiệu lởn về judo.
Khi có hai hành động ngắn, hành động này xảy ra ngay sau hành động kia, chúng ta có thể dùng dạng a-ing” đễ
mô tả hành động đầu tiên.
Asking for direction, he drove to her house.
Nếu một trong hai hành động xảy ra lâu, chúng ta phải sử dụng thì hoàn thành.
Eg: Having prepared the breakfast for the whole family, my mother went to work.
→ Having + pp, S + V(2)
Cụm cố định a shadow of a doubt: sự nghi ngờ Cấu trúc beyond the shadow of a doubt; không hề nghi ngờ
A large number of +(n) + V (plural)

Many/Much of + determiner (chỉ định từ)
+ (n)
Eg: You can't see much of a country in a week.

Ở đây fiction là danh từ không đếm được nên phải dùng much.
Để ý thấy động từ trong câu này được chia ở ngôi thứ ba số ít
 A great volume of poetry.- nhiều sách văn học.
 To beat the record:phớ vỡ kỷ lục (-break the record)
 To put sb off (phrv): làm ai không thích cái gì, không tin tưởng ai
Eg: Don't be put off by its appearance - It tastes delicious!
 To set off (phrv): khởi hành
Eg: We are going to set off at 5 o'clock so don't stay up late.
 To take off (phrv): (sự nghiệp) phát triển, (máy bay) cất cánh
Eg: The plane takes off at 12: 30.
 To get off (phrv): khởi hành
Eg: We'll get off after lunch.
 At (long) last = finally
Eg: At last, we got home.
 In the end: cuối cùng
Eg: He applied for different positions and in the end work as an assisstant.
 At present at the moment = now
Eg: She's out at present! Can you leave a message?
 It is the unique opportunity/ chance for sb to do st: Đây là cơ hội đặc biệt cho ai làm gì (nhấn mạnh đến sự xác
định cùa cơ hội này)
Cấu trúc đi với suppose giống như cấu trúc câu điều kiện loại 2.
 Represent (v): đại diện cho
 Representative (a): linh đại diện
 Representatives (n): người đại diện
 Representer: người trình bày
Vậy chọn đáp án C: Representatives (n): người đại điện (phù hợp với deligates - phái đoàn)
Tạm dịch: Phái đoàn sẽ gặp gỡ đại diện ngành công nghiệp và chính phủ.
50
Tạm dịch: Xác định lượng chất khoáng trong đất là quá trình đòi hỏi sự chính xác; vì vậy, các chuyên gia phải tiến
hành kiểm tra chi tiết những mẫu đất.
 So that: cốt để
Eg: She didnjt lock the door so that he could get into the house.
 However (adv): tuy nhiên.
Eg: He was ill. He still went to school, and sat the exam.
 Afterwards (adv): sau đổ.
Eg: Afterwards she felt guilty about what she had done.
Tạm dịch: Peter: chuyện đó có quan trọng không?
Thomas: Đó là vấn đề sổng còn đấy!
Tạm dịch: Ann: Việc Trái Đất nóng lên có làm bạn lo lắng không? Mathew: Tôi không thể suy nghĩ về vẩn đề đó.
 Can't bear to do st can't accept and deal with St unpleasant: không thể chịu đựng được phải làm gì
Eg: She can’t bear to be slandered.
Question 13: Chọn D ,
 Must have + been + V_ing. ắt hẳn đã, chỉ một phán đoán có tính lập luận, chắc chắn, nhan mạnh đền tính kẻo dài
của hành động.
Eg: He have a sore throat after a 5-hour lecture. He must have been talking a lot.
 Must have + V(pII). ắt hẳn đã, chỉ một phán đoán có tính lập luận, chắc chắn, nhấn mạnh đến chính hành động.
Eg: He sweated a lot He must have run here to catch up with you.
 Can’t have + V(pII). chắc chắn việc gì đã không xảy ra trong quá khứ.
Eg: He can't have been at the scene, he was at my house last night
 A piece of cake: chuyện dễ đàng.
 Eg: Learning poems by heart is a piece of cake to me.
 A cup of tea: sở thích.
 Eg: Classical music is not my cup of tea.
 Spear/ spiə / (n) (cái giáo, cái mác, cái thương)
 Gear/ giə/ (n) (cơ cấu, thiết bị, dụng cụ; đồ gá lắp, phụ tùng)
 Fear/ fiə/ (n) (sự sợ, sự sợ hãi)
 Pear/ peə / (n) (quả lê)
Đáp án chính xác là D vì phần gạch chân được đọc là âm /eo/ khác với những đáp án còn lại đọc âm /eə/.
 Sword/ sɔ:d / (n) (gươm, kiếm)
 Sweet/ swɪ:t / (adj) (ngọt, thơm)
 Swear/ sweə / (v) (lời nguyên rùa, câu chửi rua, lời thề)'
 Swing/ swɪn / (v, n) đu đưa, lúc lăc (v); sự đu đưa, sự lúc lắc; độ đu đưa, độ lắc, cái đu)
Đáp án chính xác là A vì phần gạch chân được đọc là âm /s/ khác với những đáp án còn lại đọc âm /sw/.
Đổi has written thảnh wrote
Ở đây chì 1 hành động đã xảy ra vào thời điểm xác định trong quá khứ.
Đổi Wealthy people have always desired and wear thành Wealthy people have always desired and worn
Cấu trúc song song: phía trước là thì hiện tại hoàn thành thì động từ sau “and” cũng phải đảm bảo đúng theo thì này.
Đổi the amount of cars thành the number of cars Car là danh từ đếm được không dùng the amount
 Impediment (n) (trờ ngại) = obstacle >< furtherance (n) (sự tiến bộ) = advancement
Eg: He took the actions in the furtherance of his career.
 Hindrance (n) (trở ngại)
Eg: We were allowed to travel around the country without hindrance.
 Obstruction (n) (sự ngáng đường)
Eg: The abandoned car caused an obstruction.
 Setback (n) (vấn đề, khó khăn)
Eg: The rumor of his corruption was a serious setback, to his career.
51
 Strenuous (a) (tích cực) >< half-hearted (a): (nửa vời, không nỗ lực hết mình)
Eg: He made strenuous efforts to pass the entrance university exam.
 Forceful = assertive (a) (quyết tâm)
Eg: a forceful personality
 Be aware of st: biết, nhận thức được.
Eg: Even though some smokers are well aware of the bad effects of smoking, they don't give it up.
 To keep St in mind: nhớ.
Eg: Please keep in mind that you're here to work, not to gossip around.
 To have a positive effect on st: có ảnh hưởng tích cực đến cái gì.
Eg: His encouragement has a positive effect on her spirit.
 To affect st: ảnh hưởng đến.
Eg: Exhaust fumes badly affect the environment
Question 24: Chọn B ^
 To consider one’s suggestion: cân nhắc đề nghị cùa ai.
Eg: You should consider his suggestion. I think it's an interesting idea.
 Be cautious about st; cẩn thận.
Eg: You should be cautious about talking to him.
 To reckon (informal) = think: nghĩ.
Eg: I reckon that I'm going to get that job.
Question 25: Chọn D ^
 Be out of work = be unemployed: that nghiệp.
Eg: Due to the inflation, many people are out of work
 To turn out: hỏa ra, trử thành.
Eg: He turned out to be the owner of the restaurant.
 To carry out St.- tiên hành.
Eg: to carry out a research/an experiment
 To bring out St: làm cái gì xuât hiện.
Eg: The crisis brings out the best in her.
Nhấn trọng âm ờ âm tiết thứ 1, còn lại nhẩn âm thứ 2.
 Mutually (adv) (ìan nhau, qua lại)
 Apologize (v) (xin lỗi, lạ lỗi)
 Permission (n) (sự cho phép)
 Reaction (n) (sự phản tác dụng, sự phản ứng lại)
Đáp án B Nhấn trọng âm ờ âm tiểt thứ 1, còn lại nhấn âm thứ 2
 Survival (n) (sự sốngsót, người còn lại; vật sót lại (của một thời kỳ đã qua); tàn ác, tàn tích)
 Industry (n) (công nghiệp)
 Endangered (ađj) (bị nguy hiểm)
 Commercial (adj) ((thuộc) buôn bán; (thuộc) thương mại; (thuộc) thương nghiệp)
 Diplomatic (a) = tactful (a) khéo lẻo (cưxử).
Eg: a diplomatic answer
 Strict (a) (nghiêm khắc).
Eg: a strict teacher
 Firm (a) (chắc chan).
Eg: a firm believer in communism
 Outspoken (a) (mình bạch, rõ ràng, nói thăng điều mình nghĩ dù điểu đó có thê khiến người khác phiền lòng)
Eg: An outspoken opponent of the leader, spoken comments.
 Legacy (n) = bequest (n) = inheritance (n)
phần tài sản để lại cho ai sau khi người đó chết
 Fortune (n) (kho báu, vật có nhiều giá trị).
Eg: The car costs me a fortune (cost me a lot of money).
 Prize (n) (giải thưởng).
Eg: Nancy was awarded the prize.
52
 Heritage (n): di sản.
Eg: The country has a long and proud heritage.
 Standard (a) (tiêu chuẩn, thông thườììg)
 Practical (a) (thiết thực)
 Customary (a) (thông thường)
 Possible (a) (hợp lí, có thể thực hiện được)
 Unusual (a) (khác thường)
Như vậy có đáp án B gần nghĩa nhất.
Keywords: The King’s 24 Violins
Clue: “Its stature as an orchestral instrument was raised further when in 1626 Louis XIII of France established at his
court the orchestra known as Les vinq-quatre violons du Roy (The King's 24 Violins), which was to become widely
famous later in the century. Tầm cỡ của nó với vị trí là một nhạc cụ cho dàn nhạc được nâng cao hơn vào năm 1626
khi vua Louis XIII cùa nước Pháp thành lập một dàn nhạc tại cung điện của mình gọi là Les vinq-quatre vìoỉons du
Roy, mà về sau trở nên nổi tiếng rộng rãi. Như vậy The King’s 24 Violins được đề cập mục đích để minh họa cho việc
violion trờ thành một nhạc cụ nổi tiếng như thể nào. Như vậy đáp án đúng phải là B.
Keywords: main idea, paragraph 3
Đoạn văn nói về quá trình thay đổi cùa violin. Những từ để nhận biết: “In its early history”, “During the eighteenth and
nineteenth century”, “Small changes”...
Ta chọn đáp án B. The violin has been modified to fit its evolving musical functions.: Violin đã được sửa đổi để phù
hợp với chức năng âm nhạc ngày càng phát triển cùa nó.
Keywords: they, paragraph 3
Clue: “Small changes had to be made to the violin's internal structure and to the fingerboard so that they” (Cần thực
hiện vài thay đổi nhỏ tới cẩu trúc bên trong và bàn phím cùa violin để chúng...)
Clue: “In its early history, the violin had a dull and rather quiet tone resulting from the fact that the strings were
thick”: Trong lịch sử ban đầu cùa nó, violin có một giai điệu buồn tẻ và khá yên tĩnh, bởi thực tế dây đàn rất mỏng.
Đây chính là điểm khác biệt giữa violin ban đầu và violin hiện đại. Violin ban đầu cho ra những giai điệu êm và dịu
hơn. Đáp án đúng phải là B.
Clue:
+ “Small changes had to be made to the violin's internal structure...” - Đáp án D
+ “Left-hand technique was considerably elaborated, and new fingering patterns on the fingerboard were developed for
very high notes. ” — Đáp án B, C.
Như vậy đáp án đúng phải là A.
Key words: trapping the sun’s heat
Clue: “Pollutants are clogging up (bít kín, lấp đầy; syn. fill) the atmosphere above our planet and trapping the sun's
heat”: Các chất ô nhiễm đang lắp đầy không khí trên hành tinh chúng ta và tích tụ nhiệt lượng của mặt trời.
Vì “trapping the sun's heat” là vị ngữ của câu nên chủ ngữ của câu chính là đáp án cần tìm. Do đó chọn B. Pollutants
Các đáp án khác không phù hợp.
A: The atmosphere: Không khí
C: Glaciers: Sông băng
D: The atmosphere above our planet: Không khí trên hành tinh chúng ta
Key words: paragraph 1, our planet, warmer, EXCEPT
Clue: “That makes our planet warmer, which causes glaciers to melt, crazy weather patterns to develop, and natural
disasters spread like wildfires”: Điều này khiến hành tinh của chúng ta ấm lên, khiến sông băng tan chảy, thời tiết thay
đổi, và các thảm họa thiên nhiên xảy ra liên tiếp.
Ta thấy các đáp án A, C, và D đều xuất hiện trong Clue. Đáp án B. Increasing greenhouse gas: khí nhà kính tăng
không xuất hiện trong bài.
Key words: surprising fact, global warming
Clue: “One surprising fact about global warming is that it makes people more aggressive”: Một sự thực thú vị về nóng
lên toàn cầu là nó làm con người nóng
53
nảy hơn.
Các đáp án khác không xuất hiện trong bài.
A: It could sink cities: nó có thể làm chìm các thành phổ
C: It makes mountains taller: nó làm các dãy núi cao hơn
D: It will last for centuries: nó sẽ kéo dài hàng thế kỷ
Key words: new study found, rising temperatures
Phân tích: Thông tin xuất hiện trong đoạn 3 về kết quả của cuộc nghiên cứu. Đáp án C là đáp án đúng vì ‘Violent
crimes” là đáp án duy nhất xuất hiện trong bài. Các đáp án khác không có thông tin.
Key words: prepped for, physical response
Clue: “Heart rates tend to be elevated in warm
weather, so people are prepped for a physical
response to a situation”: Nhịp tim có xu hướng nhanh hơn khi thời tiết ẩm, vì vậy mọi người phải chuân bị để cơ thể
thích nghi với tình huống.
Phân tích:
A: Because heart rates tend to be elevated in warm weather - Đúng, trùng với thông tin Clue.
B: Because there are a lot of surprising facts: Vì có rẩt nhiều sự thật thú vị - Sai.
C: Because their hearts are weaker due to the rising temperatures: Vì tim của họ yếu hơn khi nhiệt độ tăng - Sai, tim
đập nhanh hơn khiến người ta dể nóng giận không phải tim yếu đi
D: Bccause they are more aggressive now: Vì ngày nay họ nóng nảy hơn - Không có thông tin
Key words: headed for
Clue: “That’s not to say we're headed for a violent end as Earth warms up”: Điều này không phải ý nói chúng ta sắp
phải đối đầu với cái kết bạo lực khi Trái Đất nóng lên.
Phân tích: “headed for” là một thành ngữ, có nghĩa là chuẩn bị cho một điều gì sắp xảy ra do hành động hay hành vi
cùa bản thân minh. Chọn đáp án B. To expcricncc something soon.
Các đáp án còn lại không phù hợp khi ghép vào văn cảnh Clue:
 To change: thay đổi cái kết bạo lực
 To go for: ủng hộ cái kết bạo lực
 To be good at: giỏi cái kết bạo lực
To be good at something = to have a good head for something. Tránh hiểu nhầm “to have a good head for” và “head
for”
Keywords: elevated
Clue: “Heart rates tend to be elevated in warm weather, so people are prepped for a physical response to a situation”:
Nhịp tìm có xu hướng nhanh hơn khi thời tiết ấm, vỉ vậy mọi người phải chitân bị đẻ cơ thế thích nghi với tình hnổng.
Phân tích: Xét các đáp án khi đặt vào ngữ cành
 Dropped: nhịp tim giảm mạnh: Như vậy không đẫn đến bạo lực - Sai
 Grew: nhịp tim phát triển - Không có ý nghĩa
 Enlarged: nhịp tim mở rộng - Không có ý nghĩa,
 Raised: nhịp tim tăng nhanh Hợp lý Question 45: Chọn A
Keywords: topic
Clue: “Green roofs also save money by lowering the cost of interior heating and cooling. One study found that an
average building with a green roof requires 25 percent less cooling in commercial facility”: Mái xanh tiết kiệm tiền
bằng cách giảm chi phí nội thất sưởi ấm và làm lạnh trong nhà. Một nghiên cứu chi ra rằng một tòa nhà tầm trung sử
dụng mái xanh cần ít hơn 25% làm mát tại công ty...
Phân tích: Đoạn văn đề cập chính đến một sự thật thú vị về nóng lên toàn cầu. Thông qua ý của bài và các từ khóa,
topic cả bài là A. A global warming surprising fact.
Xét các đáp án khác:
B: Aggressive modem people: Người hiện đại nóng nảy - Chủ đề quá hẹp.
C: The bad effects of global warming - Chù đề quá rộng
D: Study on global warming - Chủ đề quá hẹp Question 46: Chọn A
Cẩu trúc so sánh cấp tiến:
The + comparative + S + V, the comparative + S + V
Eg: The harder you try, the better your result is.
→ Loại C và D
Many + N chuyển thành more + N (So sánh hơn) Vậy chọn đáp án A
Tạm dịch: Chúng ta càng phá nhiều rừng, trái đất càng trở nên nóng hơn.
54
Dịch câu đề: Nhà hàng mới trông rất đẹp. Tuy nhiên, nó dường như có ít khách
Dịch câu A: Mặc dù vẻ ngoài của nó, nhà hàng mới dường như không thu hút nhiều khách.
Các đáp án B, C, D sai về nghĩa
Cấu trúc mệnh đề nhượng bộ với in spite of/Despite:
 In spite of/ despite + N/ V-ing, Clause
 In spite of1 Despite + the fact that + Clause, Clause
Sau mệnh đề “so that” ta dùng một sổ động từ khuyết thiếu (can/could/will/would...) phù hợp với thì ngữ pháp và ý
nghĩa để thể hiện rõ ý chỉ mục đích. Đáp án A thích hợp nhất.
Tạm dịch: hãy đến sớm để chúng ta có thể bắt đầu cuộc họp sớm.
There’s no need for somebody to do something:
không cần thiết phải làm gì.
There was no need for somebody to have done something = Needn’t have done something: đáng lẽ ra không cần thiết
phải làm gì, nhưmg thực tế đã làm điều đó trong quả khứ.
Tạm dịch: Lẽ ra bạn đã không cần phải rời nhà trong thời tiết như vậy
Go (like) a bomb = to be very successful: rất thành công.
Tạm dịch: Buổi hòa nhạc rất thành công.
Tổng kết
•Collocatio & Idiom:
- A cup of tea: sở thích
- A piece of cake: dễ dàng
- A shadow of doubt: sự nghỉ ngờ
- Out of work = be unemployed: thất nghiệp
- At (long) last = finally, cuối cùng
- Go (like) a bomb = to be very successful: rẩt thành công.
•Phrasal verb:
- Turn out: hóa ra là
- Carry out: tiến hành
- Bring out: làm cho xuẩt hiện
- get off: khởi hành
 Vocabulary
- Word formation:
 Represent (v): đại diện cho
 Representation (n): sự thay mặt, đại diện
 Representative (a): tính đại diện
 Representatives (n): người đại diện
 Represcnter: người trình bày
- Diplomatic (a) = tactful (a) khéo léo (cư xử).
- Impediment (n) (trở ngại) = obstacle >< furtherance (n) (sự tiến bộ) = advancement
•Grammar:
- Rút gọn 2 mệnh đề cùng chủ ngữ bắt đầu bằng V-ing hoặc Having V(pII)
- Can’t bear to do sth: không thể chịu đựng được phải làm gì
- Câu điều kiện loại 2 với lien từ điều kiện Suppose
- Cẩu trúc Must have been + V-ing:: at hẳn đã, chỉ một phán đoán có tính lập luận, chắc chắn, nhấn mạnh đến
tính kéo dài của hành động.
- Cách sử dụng:
 A large number of + (n) + V (plural)
 Many/Much of + determiner (chỉ định từ) + (n)
- To have positive/negative effect on Sth: có ảnh hưởng tích cực, tiêu cực đến cái gì
- Cách sử dụng các từ nối: So that (cốt để), therefore( vì vậy), However( Tuy nhiên)
- Mệnh đề quan hệ với In spite of và Despite.
- Phân biệt 2 cấu trúc: ^
 There’s no need for somebody to do something: không cần thiết phải làm gì.
 There was no need for somebody to have done something= Needn’t have done something: đảng lẽ ra
không cần thiết phải làm gì, nhưng thực tê đã làm điêu đó trong quá khứ.
ĐỀ 05
55
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for
each of the blanks.
Any change in one part of an ecosystem can cause changes in other parts. Droughts, storms and fires can
change ecosystems. Some changes (1) _________ ecosystems. If there is too (2) _________ rainfall, plants will not
have enough water to live. If a kind of plant dies off, the animals that feed on it may also die or move away. Some
changes are good for ecosystems. Some pine forests need fires for the pine trees to reproduce. The seeds are sealed
inside pinecones. Heat from a forest fire melts the seal and lets the seeds (3) _________. Polluting the air, soil, and
water can harm ecosysterms. Building (4)_________ on rivers for electric power and irrigation can harm ecosystems
around the rivers. Bulldozing wetlands and cutting down forests destroy ecosystems. Ecologists are working with
companies and governments to find better ways of (5) _________ fish, cutting down trees, and building dams. They
are looking for ways to get food, lumber, and other products for people without causing harm to ecosystems.
Question 1. A. harms B. harmful C. harmless D. harm
Question 2. A. little B. a little C. few D. a few
Question 3. A. out B. ỉn C. go D. fly
Question 4. A. moats B. ditches C. bridges D. dams
Question 5. A. catching B. holding C. carrying D. taking
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose
underlined part that differs from the other three in thepronunciation in each of the following questions.
Question 6: A. state B. status C. station D. statue
Question 7: A. bury B. carry C. heavy D. many
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position
of the main stress in each of the following questions.
Question 8: A. popularity B. conscientious C. apprenticeship D. personality
Question 9: A. consonant B. divisible C. significant D. mosquito
Read the following passage and mark the letter A, B, C or Don your answer sheet to indicate the correct answer
In the last third of the nineteenth century a new housing form was quietly being developed. In 1869 the
Stuyvesant, considered New York’s first apartment house was built on East Eighteenth Street. The building was
financed by the developer Rutherfurd Stuyvesant and designed by Richard Morris Hunt, the first American architect to
graduate from the Ecole des Beaux Arts in Paris. Each man had lived in Paris, and each understood the economics and
social potential of this Parisian housing form. But the Stuyvesant was at best a limited success. In spite of Hunt’s
inviting facade, the living space was awkwardly arranged. Those who could afford them were quite content to remain
in the more sumptuous, single-family homes, leaving the Stuyvesant to newly married couples and bachelors.
The fundamental problem with the Stuyvesant and the other early apartment buildings that quickly followed, in the
1870’s and early 1880’s was that they were confined to the typical New York building lot. That lot was a rectangular
area 25 feet wide by 100 feet deep-a shape perfectly suited for a row house. The lot could also accommodate a
rectangular tenement, though it could not yield the square, well-lighted, and logically arranged rooms that great
apartment buildings require. But even with the awkward interior configurations of the early apartment buildings, the
idea caught on. It met the needs of a large and growing population that wanted something better than tenements but
could not afford or did not want row houses.
So while the city’s newly emerging social leadership commissioned their mansions, apartment houses and hotels
began to sprout in multiple lots, thus breaking the initial space constraints. In the closing decades of the
Question 10: The new housing form discussed in the passage refers to
A. single-family homes B. apartment buildings C. row houses D. hotels
Question 11: The word “inviting” in bold is closest in meaning to
A. open B.encouraging C.attractive D. asking
Question 12: Why was the Stuyvesant a limited success?
A. The arrangement of the rooms was not convenient.
B. Most people could not afford to live there,
C. There were no shopping areas nearby.
D. It was in a crowded neighborhood.
Question 13: It can be inferred that the majority of people who lived in New York’s first apartments were
A. highly educated B. unemployed C.wealthy D. young
Question 14: It can be inferred that a New York apartment building in the 1870’s and 1880’s had all of the following
characteristics EXCEPT:
A. Its room arrangement was not logical. B.It was rectangular,
C. It was spacious inside. D.It had limited light.
Question 15: The word “yield” in bold is closest in meaning to
A. harvest B. surrender C.amount D. provide
Question 16: Why did the idea of living in an apartment become popular in the late 1800’s?
56
A. Large families needed housing with sufficient space.
B. Apartments were preferable to tenements and cheaper than row houses
C. The city officials of New York wanted housing that was centrally located.
D. The shape of early apartments could accommodate a variety of interior designs.
Question 17: The author mentions the Dakota and the Ansonia in bold because
A. they are examples of large, well-designed apartment buildings
B. their design is similar to that of row houses
C. they were built on a single building lot
D. they are famous hotels
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the italic part in
each of the following questions
Question 18: Mr. Smith’s new neighbors appear to be very friendlỵ.
A. amicable B.inapplicable C. hostile D. futile
Question 19: The clubs meet on the last Thursday of every month in a dilapidated palace.
A. renovated B.regenerated C. furnished D. neglected
questions.
Question 20:____________we’re been having!
A. What dreadful weather B. How dreadful is the weather
C. How dreadful the weather D. What a dreadful weather
Question 21: They have seen the play last night as they went to a football match instead.
A. could B.must C. might D. can't
Question 22:“_______” “Not really.”
A. I don't like that new movie.
B. Would you like to watch a cartoon or a documentary?
C. Would you recommend the new movie at the Odeon?
D. How often đo you go to the movies?
Question 23: Something tells me that you_______to a single word I_______in the past ten minutes.
A. haven’t listened\was saying B. didn’t listen\ said
C. haven’t been listening\ have said D. haven’t listened\ said
Question 24: The________horse began to run as fast as he could.
A. frightening B. frighten C. frightful D. frightened
Question 25: The police spokesman said he was to believe that the arrested man was the serial killer they had
been looking for.
A. inclined B. seemed C. suspected D. supposed
Question 26: For lunch, I always have something quick and easy: a sandwich, a salad, toast and the ________.
A. same B. similar C. like D. rest
Question 27:1 don’t think anyone understood what I was saying at the meeting, did they? I totally failed to get my
point ________.
A. around B. along C. across D. about
Question 28: This fruit has been in the fridge for over three weeks! It is all .
A. sour B. mouldy C. rotten D. bitter
Question 29: As I have just had a tooth_________, I am not allowed to eat or drink anything for three hours.
A. Taken out B. crossed out C. broken off D. tried on
Question 30: We don't seem to have any more of that book, Sir. It is out of but we are getting a new delivery
next Thursday if you would like to pop back then.
A. stock B. order C. print D. shop
Question 31: - "What do you think of football?" -" "
A. I am crazy about it. B. Of course, football players are excellent
C. Well, it's beyond my expectation D. It's none of my business.
Question 32: As coal mines became deeper, the problems of draining water, bringing in fresh air, and _______ to the
surface increased.
A. how ore is transported B. transporting ore
C. ore is transporting D. to transport ore
Question 33: I'm_________my brother is.
A. nowhere near as ambitious as B. nothing near as ambitious as
C. nowhere like so ambitious as D. nothing as ambitious as
Mark the letter A, B, c or D to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the italic part in
each of the following questions
57
Question 34: He didn’t hat an eye when he realized he failed the exam again.
A. didn’t want to see B. didn’t show surprise C. wasn’t happy D. didn’t care
Question 35: The changes in a person's physical and emotional state caused by drinking alcohol are known as
intoxication.
A. Drunkenness B. Poison C. sleepiness D. Excitement
answer.
Are organically grown foods the best food choices? The advantages claimed for such foods over conventionally
grown and marketed food products are now being debated. Advocates of organic foods-a term whose meaning varies
greatly - frequently proclaim that such products are safer and more nutritious than others.
The growing interest of consumers in the safety and more nutritional quality of the typical North American diet is
a welcome development. However, much of this interest has been sparked by sweeping claims that the food supply is
unsafe or inadequate in meeting nutritional needs. Although most of these claims are not supported by scientific
evidence, the preponderance of written material advancing such claims makes it difficult for the general public to
separate fact from fiction. As a result, claims that eating a diet consisting entirely of organically grown foods prevents
or cures disease or provides other benefits to health have become widely publicized and form the basis for folklore.
Almost daily the public is besieged by claims for “no-aging" diets, new vitamins, and other wonder foods. There
are numerous unsubstantiated reports that natural vitamins are superior to synthetic ones, that fertilized eggs are
nutritionally superior to unfertilized eggs, that untreated grains are better than fumigated grains and the like.
One thing that most organically grown food products seem to have in common is that they cost more than
conventionally grown foods. But in many cases consumers are misled if they believe organic foods can maintain
health and provide better nutritional quality than conventionally grown foods. So there IS real cause for
concern if consumers, particularly those with limited incomes, distrust the regular food and buy only expensive
organic foods instead.
Question 36: The world "Advocates" is closest in meaning to which of the following?
A. Proponents B. Merchants C. Inspectors D. Consumers
Question 37: The word "others" refers to_________.
A advantages B. advocates C. organic foods D. products
Question 38: The "welcome development" is an increase in_____________.
A. interest in food safety and nutritional quality of the typical North American diet
B. the nutritional quality of the typical North American diet
C. the amount of healthy food grown in North America
D. the number of consumers in North America
Question 39: According to the first paragraph, which of the following is true about the term "organic foods"?
A. It is accepted by most nutritionists,
B. It has been used only in recent years,
C. It has no fixed meaning.
D. It is seldom used by consumers.
Question 40: The author implies that there is cause for concern if consumers with limited incomes buy organic foods
instead of conventionally grown foods because _________.
A. organic foods can be more expensive but are often no better than conventionally grown foods
B. many organic foods are actually less nutritious than similar conventionally grown foods
C. conventionally grown foods are more readily available than organic foods
D. too many farmers will stop using conventional methods to grow food crops.
Question 41: According to the last paragraph, consumers who believe that organic foods are better than
conventionally grown foods are often _________.
A. careless B. mistaken C. thrifty
D. wealthy
Question 42: What is the one thing in common that most organic food seem to have?
A. They cost more than conventionally grown food
B. They are healthier than conventionally grown food
C. They come from an unknown source
D. They are home - made
Mark the letter on your answer sheet to show the underlined part that needs correcting.
Question 43: After the social science lecture all students are invited to take part in a discussion
A B
of the issues which were risen in the talk.
C D
Question 44: A football match begins with the ball kicking forwards from a spot in the centre of the
58
A B C D
field.
Question 45: They had a discussion about training not only the new employees but also giving them
A B C
some challenges.
D
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following
questions.
Question 46 The match on Sunday is very popular. It was wise of him to buy the tickets in advance.
A. Since it is a popular match, he should have brought the tickets beforehand.
B. Although he bought the tickets in advance, he wasn’t wise to for see the match popularity,
C. Such is the popularity of the match on Sunday that he wisely bought the tickets beforehand.
D. The match on Sunday is so popular that he had enough wisdom to buy the tickets in advance.
Question 47: We arrived at airport. We realized our passports were still at home.
A. It was until we arrived at the airport that we realize our passports were still at home.
B. We arrived at the airport and realized that our passports arc still at home,
C. Not until had we arrived at the airport, we realized our passports were still at home.
D. Not until we arrived at the airport, did we realize that our passports were still at home.
Mark the letter A B c or D on your answer sheet to choose the sentence winch is closest in meaning to the given
one.
Question 48 Friendly though he may seem, he’s not to be trusted.
A. He's too friendly to be trusted.
B. However he seems friendly, he's not to be trusted,
C. He may have friends, but he’s not to be trusted.
D. However friendly he seems, he's not to be trusted,
Question 49: “You’re always making terrible mistakes”, said the teacher.
A The teacher asked his students why they always made terrible mistakes.
B The teacher realized that his students always made terrible mistakes,
C. The teacher complained about his students making terrible mistakes.
D. The teacher made his students not always make terrible mistakes.
Question 50: The criminal is believed to be living abroad
A. There’s a belief that that the criminal should be living abroad.
B. It is believed that the criminal is living abroad,
C. The belief is that the criminal should be living abroad.
D. It believes that the criminal is living abroad.
ĐÁP ÁN

Tạm dịch:...Some changes (1)_____ecosystems:
Một sổ thay
1D 2A
đổi___________________t 3A ớ 4D i 5A 6D c 7B á 8C c 9A 10Bh ệ
 11C 12A 13D 14C 15D 16B 17A 18C 19C 20A Harms
(v) 21D 22C 23C 24D 25A 26C 27C 28C 29A 30A (gây
hại) 31A 32B 33A 34B 35A 36A 37D 38A 39D 40A
 41B 42A 43D 44C 45B 46C 47D 48D 49C 50B Harmful:
(adj) (có hại)
 Harmless (ađj) (vô hại)
 Harm (v) (gây hại)
Câu cần điền chưa có động từ, loại đáp án B và C. Chủ ngữ “some changes” là số nhiều, loại đáp án A.
Tạm dịch: ... If there is too (2)__________ rainfall, plants will not have enough water to live;
Nếu lượng mưa quá ________ thực vật sẽ không có đủ
nước để duy trì sự sồng.
 Little: ít, hầu như không đủ (dùng với danh từ không đếm được, mang nét nghĩa tiêu cực)
 A little: ít nhưng đủ dùng (dùng với danh từ không đếm được, mang nét nghĩa tích cực)
59
 Few: ít hầu như không đủ (dùng với danh từ đêm được, mang nét nghĩa tiêu cực
)
 A few: ít nhưng đủ dùng (dùng với danh từ đêm đtrợc, mang nét nghĩa tỉch cực)
Vì có “too” nên câu mang nét nghĩa tiêu cực, danh từ “rainfall” lượng mưa không đếm được.
Tạm dịch: .. Heat from a forest fire melts the seal and lets the seeds (5)________:
Sức nóng từ cháy rừng sẽ làm tan chày các mối bít và thả các hạt_________:
A. out B.in C.go D. fly
Một cách lô gíc, khi có sức nóng khiến các mối bít tan chảy thì các hạt bị tắc ở trong trước đó sẽ có thể rơi ra ngoài.
Mỗi bít không còn để các hạt ớ trong không hợp lý loại đap án B. Loại C và D vì các hạt không thể đi và bay. Để các
hạt ra ngoài là đáp án phù hợp nhất. Do đó đáp án đúng là A.
Tạm dich: Building (6) ________on rivers for
electric power and irrigation can harm ecosystems (7) ________ the rivers: Xây ________
trên sông làm thủy điện và tưới tiêu cũng gây hại tới hệsình thái ________ dòng sông
 Moats: hào (xung quanh thành tri)
 Ditches (hào, rãnh, mương)
 Bridges (cầu)
 Dams (đập)
Loại đáp án A vì hào này chỉ xây quanh thành trì. Loại đáp án B vì quanh sông không có hào, rãnh, mương không
dùng làm thủy điện. Xây cầu bắc qua sông cũng không trực tiếp sử dụng làm thủy điện và tưới tiêu, cũng ít gây ảnh
hường đến hệ sinh thái hơn, loại đáp án C. Đập xây trên sông để làm thủy điện và phục vụ tưới tiêu.
Tạm dich: ... Ecologists are working with companies and governments to find better ways of (9) ________ fish,
cutting down trees, and building dams: Các nhà sình thái học đang hợp tác cùng các doanh nghiệp và chính phủ để
tìm ra phương thức ________ cá, chặt rừng và xây đập tốt hơn.
 Catching (đánh bẳt, tóm)
 Holding (cầm, giữ)
 Carrying (mang, vác)
 Taking (lấy)
Đánh bắt cá chúng ta sử dụng “to catch fish”. Các đáp án không hợp nghĩa.
Vậy đáp án A là hợp lý nhât.
 State/ steit / (n) (quốc gia, bang)
 Status/ 'steitәs / (n) (địa vị, thân phận, thân thế)
 Station/ 'steɪʃn / (n) (trạm, điểm, đồn, đài)
 Statue/ 'st„tʃu: / (n) (tượng)
Đáp án chính xác là D vì phần gạch chân được đọc là âm /„/ khác với những đáp án còn lại đọc âm /eɪ/.
 Bury/’beri/(v) (chôn, chôn cất, mai táng)
 Carry/´k„rɪ/(v) (mang, vác, khuân, chở, ẵm)
 Heavy/´hevɪ/ (adj) (nặng, nặng nề)
 Many/ ´meni/ (nhiều)
Nhấn trọng âm tiết thứ 1 hoặc 2, còn lại nhấn âm thứ 3.
 popularity (b) (sự nổi tiếng, sự yêu mến của nhân dân; sự ưa thích của quần chúng)
 Conscientious (adj) (có lương tâm, tận tâm, chu đáo, ti mỉ, cẩn thận, cơ chỉ)
 Apprenticeship (n) (sự học việc, sự học nghề; thời gian học việc, thời gian học nghề)
 Personality (n)(nhân phẩm; cá tính; lịch thiệp)
Nhấn trọng âm ờ âm tiết thứ í, còn lại nhấn âm thứ 2
 Consonant (adj) (hoà hợp, phù hợp)
 Divisible (adj) (có thể chia được)
 Significant (adj) (quan trọng, trọng đại, đáng chú ỷ)
 Mosquito (n) (con muỗi)
Đọc đoạn văn ta có thể dễ dàng nhận thấy tác giả chủ yểu đề cập tới hình thức nhà ở mới: đó là sự xuất hiện của những
càn hộ cao cấp. Do đó đáp án đúng phải là B.
60
inviting (a): thu hút, mời gọi, hấp dẫn = attractive (a)
Keywords: Stuyvesant, a limited success
Clue: ‘In spite of Hunt’s inviting facade, the living space was awkwardly arranged”: Thay vì mặt tiền hấp dẫn của
Hunt, nơi sống lại được bổ trí rất vụng về
Như vậy có thể thấy những phòng ờ Stuyvesant bố trí không hợp lí, không thuận tiện.
Chọn A. The arrangement of the rooms was not convenient. (Cách bố trí phòng không thuận tiện)
Clue: “...leaving the Stuyvesant to newly married couples and bachelors” :...bỏ lại Stuyvesant cho những cặp đôi mới
cưới và những cử nhân.
Như vậy những người sống trong khu chung cư đầu tiên của New York (Stuyvesant) chủ yểu là những người trẻ. Do
đó đáp án đủng phải là D.
Clue: “...though it could not yield the square, well- lighted, and logically arranged rooms that great apartment
buildings require”:...mặc dù nó không thể mang lại những căn phòng vuông vức, ảnh sảng đầy đủ và và sự bố tri hợp tí
mà một căn hộ cao cáp yêu cầu.
Như vậy chỉ có đáp án c là không được đề cập
yield (v): mang lại = provide (v)
Clue: “But even with the awkward interior
configurations of the early apartment buildings, the idea caught on. It met the needs of a large and growing population
that wanted something better than tenements but could not afford or did not want row houses. Nhưng ngay cả với cách
bày trí nội thất vụng về cùa nhũng căn hộ cao cấp ban đầu, ý tưởng sống ở đó vẫn phố biến. Nó đáp ứng nhu cầu việc
số lượng lớn và ngày càng gia tăng người dân muốn cái gì đó tốt hơn chung cư nhưng lại không có điều kiện trả hoặc
không muốn nhà liên kết.
Như vậy lí do sống ở căn hộ phổ biển ở cuối những năm 1800 là B. Apartments were preferable to tenements and
cheaper than row houses: Căn hộ thì thích hợp hơn là chung cư và rẻ hơn nhà liên kết.
Question 17: Chọn A Keywords: Dakota and the Ansonia Clue: “...spacious buildings, such as the Dakota and the
Ansonia finally transcended the tight confinement of row house building lots. From there it was only a small step to
building luxury apartment houses. ” ;„.những tòa nhà rộng rãi, như là “Dakota and the Ansonia” cuối cùng cũng
vượt ra khói sự kìm hãm của những tòa nhà liên kết, Từ đây thì chỉ một bước nhỏ nữa thôi là có thể xây dựng những
căn hộ lộng lẫy.
Như vậy “Daktoa and the Ansonia” là ví dụ của những căn hộ cao cấp rộng lớn, thiết kể đẹp.
Tạm dịch: Không ai biết chính xác điều gì sẽ xảy ra đối với một con người đang ở trong vũ trụ.
 Amicable (adj) (thân mật, thân tình)
 Inapplicable (adj) (không thể áp dụng được, không thể ứng dụng được)
 Hostile (adj) (không thân thiện, thái độ thù địch)
 Futile (adj) (vô ích, không có hiệu quà)
Friendly: thân thiện. Do đó đáp án phải là hostile.
Tạm dịch: Các câu lạc bộ họp mặt vào thứ năm cuối cùng cùa mỗi tháng tại một nơi.
 Renovated (v) (làm mới lại, đỏi mới; cái tiến, sừct chữa lại)
 Regenerated (v) (tái sinh, phục lại)
 Furnished (adj) (có sẵn đồ đạc, được trang bị đồ đạc)
 Neglected (adj) (sao lãng, không chú ý, bỏ bê, thờ ơ)
 Dilapidated (adj): đổ nát, xiêu vẹo, ọp ẹp (nhà)
Do đó đáp án phải là C, vì yêu cầu đề tìm từ trái nghĩa
Cảm thán với how và what:
 What a/an + adj + N (đếm được)
Eg: What a lovely girl.
 What adj + N (không đểm đưọc)
Eg: What beautiful weather
Suy ra D sai vì weather là danh từ không đếm được nên không dùng a
 How adj/adv + s+ V
 Eg: How cold it is!
How well she sings!
61
Suy ra B,C sai cấu trúc
Vậy ta chọn đáp án A.
Tạm dịch: Không có khả năng là họ đã xem vở kịch đêm qua khi mà thay vào đó họ lại đì xem một trận đấu bóng đả.
Can’t have done something được sử dụng để đưa ra suy đoán chắc chắn đển 99% cho hành động xảy ra trong quá khứ.
Eg: Tom can't have written this because it is in French and he doesn’t know French: Không có khả năng nào là Tom
viết cái này cà vì cái này viết bằng tiếng Pháp mà Tom thì có biết tiếng Pháp đâu.
Lựa Chọn C là phù hợp nhất, nếu sử dụng A, đơn thuần chỉ là một câu trần thuật. Sẽ không có vế “Not really” ở sau.
Lựa chọn B yêu cẩu người trả lời phải lựa chọn, hoặc là "caitoon” hoặc là "documentaiy” chứ không đơn thuần trà lời
là “Not really” là được. Lựa chọn D là một câu hỏi thường xuyên, bao lâu một lần thì người trả l ời phải nêu ra các
trạng từ chỉ sự thường xuyên hoặc tần suất (2 lần 1 tuần/l tuần/1 tháng...).
Học sinh lưu ý cụm từ chỉ thời gian: in the past ten minutes: trong rmười phút vừa qua - sử dụng thì hiện tại hoàn
thành để diễn tả hành động vừa mới xảy ra trong quá khứ. Thêm nữa, tác giả muốn nhấn mạnh độ liên tục của hành
động “listen” → dùng thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn cho động từ “listen”.
 Frightened horse: con ngựa bị làm cho hoảng sợ, làm cho khiếp đảm.
Các lựa Chọn Còn lại không phù hợp
 Frightening (a) (kinh khủng, khủng khiếp)
 Frightful (a) (ghê sợ, khủng khiếp, kỉnh khùng)
 Frighten (v) (làm hoảng sợ, làm sợ).
 Inclined: có khuynh hướng, có ý thiên về
Tạm dịch: Phát ngôn viên cảnh sát cho biết ông thiên về người đàn ông bị bắt là kẻ giết người hàng loạt mà họ đang
tìm kiếm
 To be inclined to do something: có xu hướng làm điều gì đó, nghiêng về điều gì đó
 Seemed (dường như)
 Suspected (nghi ngờ)
 Supposed (phải, tin)
 And the like: những gì thuộc loại như trên (cùng loại sandwich, a salad, toast...)
 To get one’s point across: trình bày quan điểm một cách rõ ràng, khúc triết
 Rotten (a): mục nát, thối rữa, hỏng (thực phẩm, đặc biệt là hoa quả)
To take out: lấy ra, rút sạch, nhổ (răng)
 To cross out: xóa bỏ
 To break off: rời ra, lìa ra
 To try on: thừ cái gì
Vậy chọn đáp án A.
 To be out of stock: không có sẵn trong cửa hàng (hết hàng)
 To be in stock: còn hàng
Câu hỏi nhấn mạnh về: cảm nghĩ đối với bóng đá → câu trả lời phải là A. Tôi phát điên vì nó (Ý là tôi thích nó điên
lên được).
Các em lưu ý: the problems of draining water, bringing in fresh air. . . thi cụm từ tiếp theo sau “and” phải là
“transporting ore” để đảm bảo cấu trúc song song.
Sử dụng phó từ: nowhere near: không được đển, không thể gần tới → Tôi không được đến tham vọng như anh trai tôi.
Tạm dịch: Anh ta đã không ngạc nhiên khi biết mình lại trirợt kỳ thi lần nữa.
 Not bat an eye = to not show any shock or surprise: không tỏ ra ngạc nhiên hay sốc
 Didn’t want to see: không muốn nhìn thầy
 Din’t show surprise: không tỏ ra ngạc nhiên
 Wasn’t happy: không vui
62
 Didn’t care: không quan tâm
Do đó đáp án chính xác lả B (đề bài yêu cầu tìm đáp án gần nghĩa).
Tạm dịch: Sự thay đổi trạng thái vật lý vả tình cảm gây ra bởi uống rượu được gọi là say.
 Intoxication (n) (sự say, tình trạng say)
 Drunkenness (sự say)
 Poison (chất độc)
 Sleepiness (cơn buồn ngủ)
 Excitement (sự húng thú, vui vẻ)
Câu hỏi tìm đáp án gần nghĩa nhất. Ta thấy đáp án chính xác và phù hợp nhất với văn cảnh là A.
Key words: advocates, closest meaning:
Câu hỏi: Từ “Advocates” gần nghĩa nhất với từ nào dưới đây?
Clue: “Advocates of organic foods — a term whose meaning varies greatly — frequently proclaim that such products
are safer and more nutritious than others”: Nhũng người ủng hộ thức ăn hữu cơ, một thuật ngữ với nghĩa vô cùng đa
dạng, thường xuyên tuyên bố răng
các thực phẩm này an toàn hơn và có nhiều dinh dưững hơn các sản phẩm khác.
Phân tích: Vì những người “advocatcs” nghĩ sản phẩm thức ăn hữu cơ an toàn vả nhiều dinh dưỡng, đều là những từ
tích cực dành cho loại sản phẩm này, nên có thể suy luận đây là những người ưa chuộng sản phẩm này. “Advocatcs” là
những người tán thành, ủng hộ một ý tưởng hoặc quan điểm nào đó. Xét các đáp án:
 Proponents (người đề xướng) - Đúng, một người đề xướng ra một ý tưởng nghĩa là người đó tán thành ý tưởng đỏ
 Merchants (Thương gia, ngưrời mua bán hàng hóa) - không hợp lý
 Inspectors (Thanh tra, người điều tra) - không hợp lý
 Consumers (Ngừời tiêu dùng)- không hợp lý vì không thể hỉện được thái độ tán thành hay không
Vậy đáp án A là hợp lý nhất.
Key words: others, refer to
Câu hỏi: Từ “others” trong bài văn được hiểu là gì?
Clue: …such products are safer and more nutritious than others”: — các thực phẩm này an toàn hơn và có nhiều dinh
dưỡng hơn các sản phẩm khác.
Phân tích: Tác giả đưa ra so sánh giữa hai vật, một là “such products” và hai là “others”. “Others” ở đây phải tương
ứng vói chủ ngữ đầu tiên, nên đầy đủ phải !à “other products”. Vì vậy đáp án đúng phải là D. products (sản phẩm).
Các đáp án khác không phù hợp:
 Advantages (những điểm mạnh)
 Advocates (những ngườì tán thành)
 Organic foods (thực phẩm hữu cơ)
Key words: welcome development, increase
Câu hỏi: Cụm “welcome development” là chi sự tăng của cái gì?
Clue: “The growing interest of consumers in the safety and more nutritional quality of the typical North American diet
is a welcome development”: Sự ưa chuộng đang gia tăng của người tiêu dùng về thực phẩm an toàn và dinh dưỡng
chất lượng của thực đơn điển hình vùng Bắc Mỹ là sự phát triển đáng hoan nghênh.
Phân tích: Xét các đáp án:
A: Interest in food safety and nutritional quality of the typical North American diet: sự ưa chuộng thực phẩm an toàn
và dinh dưỡng chất lượng của thực đơn điên hình vùng Bắc Mỹ - Đúng, khớp với Clue.
B: The nirirítional quality of the typical North American diet: chất lượng dinh dirỡng của thực đơn điển hình vùng
Băc Mỹ Sai, chưa đầy đủ thông tin ờ clue.
C: The amount of heaithy food grown in North America: lượng thức ăn an toàn được trồng ở Bẳc Mỹ - Không có
thông tin
D: The number of consumers in North America: số lượng người tiêu dùng ở Bẳc Mỹ - Không có thông tin
Key words: unsubstantiated, closest meaning
Câu hỏi: Từ "unsubstantiated" gần nghĩa nhất với từ nào?
Clue: “There are numerous unsubstantiated reports that natural vitamins are superior to synthetic ones, that fertilized
eggs are nutritionally superior to unfertilized eggs, that untreated grains are better than fumigated grains and the
like”: có nhiều báo cáo không có căn cứ nói rằng vi-ta-min tự nhiên ưa việt hơn vi-ta-min nhân tạo, rằng trứng được
thụ tinh có dinh dưỡng tốt hơn trứng không được thụ tình và rằng ngũ cốc chưa qua xử lý tốt hơn các loại ngũ cốc hun
trùng và tương tự.
Phân tích:
63
“Unsubstantiated”: không có căn cứ. Vậy chọn đáp án D. unverified: không có chứng thực.
Các đáp án khác không hợp lý.
 Unbelievable (không thể tin được)
 Uncontesíed (không cãi được)
 Unpopular (không phố biến)
Key words: implies, cause for concern, limited incomes
Câu hỏi: Tác giả ngụ ý tại sao nếu những người tiêu dùng với thu nhập hạn chế mua thực phẩm hữu cơ thay vì thực
phẩm được trồng truyền thống thì sẽ gây ra một mối bận tâm?
Clue: “So there is real cause for concern if consumers, particularly those with, limited incomes, distrust the regular
food and buy only expensive organic foods instead”: Vì vậy sẽ là một mỗi bận tâm thực sự nếu các khách hàng, đặc
biệt những người với thu nhập hạn chế, không tin tưởng thực phẩm thông thường và chỉ mua thực phẩm hữu cơ đắt
tiền thay vào đó.
Phân tích: Thức ăn hữu cơ đắt tiền hơn thức ăn thông thường, khi người tiêu dùng với thu nhập hạn chế tiêu tốn tiền
hơn khi mua thực phẩm vì họ lầm tưởng thức ăn hữu cơ tốt hơn thì gây ra mối quan ngại. Do đó, chọn đáp án A.
organic foods can be more expensive but arc often no better than conventionally grown foods: thực phẩm hữu cơ có
thể đắt tiền hơn nhưng thương không tốt hơn thực phẩm được trồng truyền thống.
Các đáp án khác không có thông tin.
B: Many organic foods are actually less nutritious than similar conventionally grown foods: rất nhiều thực phẩm hữu
cơ thực tể ít dinh dưỡng hơn những thực phẩm được trồng truyền thống tương đương - Không có thông tin
C: Conventionally grown foods are more readily available than organic foods: thực phẩm được trồng truyền thổng săn
có hơn thực phẩm hữu cơ - Không có thông tin
D: Too many farmers will stop using conventional methods to grow food crops: quá nhiều nông dân sẽ ngừng sử dụng
phương pháp trồng trọt truyền thống - Không có thông tin
Key words: last paragraph, organic food, better than
Câu hỏi: Theo thông tin đoạn cuối, người tiêu dùng thường như thế nào nếu họ tin rằng thực phẩm hữu cơ tốt hơn
thực phẩm được trồng truyền thổng?
Clue: “But in many cases consumers are misled if they believe organic foods can maintain health and provide better
nutritional quality than conventionally grown foods. Nhưng trong nhiều tnrờng hợp người tiêu dùng bị lầm tưởng nếu
họ tin thực phầm hữu cơ có thê duy trì sức khỏe và cung cấp chất lượng dinh dưỡng tốt hơn là thực phẩm được trồng
truyền thống.
Ta chọn đáp án mistaken (lầm tưởng, nhầm lẫn). Các đáp án khác không phù hợp.
 Careless (bất cẩn)
 Thrifty (tiết kiệm)
 Wealthy (giàu có)
Keywords: one thing in common, most organic food
Câu hỏi: Điều mà hầu hết những thực phẩm hữu cơ có điểm chung là gì?
Clue: “One thing that most organically grown food products seem to have in common is that they cost more than
conventionally grown foods”: Một điều mà hầu hết các thực phẩm hữu cơ có chung là chúng đắt hơn thực phẩm được
trồng truyền thống.
Vậy chọn đáp án A They cost more than conventionally grown food: Chúng đắt hơn thực phẩm được trồng truyền
thống.
Đổi risen thành raised
 Raise (v): nâng lên, đỡ dậy; giơ lên, đưa lên, kéo lên; ngước lên, ngẩng lên: Ngoại động từ, theo sau là tân ngữ.
 Rise (v): lên, lên cao, tăng lên: Nội động từ,
không có tân ngữ đứng sau.
Do đó nếu dùng bị động thi ờ đây phải sử dụng raise
Đổi kicking forwards thành kicked forwards s
Rút gọn mệnh đề quan hệ của câu bị động, không thể dùng phân từ 1 đuôi “ing”.
Đổi training not only thành not only training Cấu trúc Not only... but also
Dịch câu đề: Trận đấu vào chủ nhật được nhiều người ưa thích, anh ta thật khôn ngoan khi mua vé trước.
In advance = beforehand: trước
64
Đảo ngữ của Such... that: Such + (a/an) + adj + N + tobe + S +that + Clause: Thứ gì đó quả như thế nào để làm gì.
Các đáp án còn lại không phù hợp vê nghĩa.
Cấu trúc đảo ngữ: với not until đứng đầu câu thì thực hiện đảo ngữ ở vế sau:
Not until + MĐ /trạng ngữ chỉ thời gian + trợ động từ + S + V: Mãi cho đến……thì
Question 48: Chọn D.
Dịch câu đề: Mặc dù anh ta trông cố vẻ thân thiện, anh ta không đáng tin lắm.
Đáp án A sai về nghĩa, vì anh ta chỉ trông có vẻ thân thiện thôi chứ chưa chắc đã thật sự quá thân thiện
Đáp án B sai cấu trúc, seem phải đi với một động từ ở dạng To V.
Đáp án C sai về nghĩa vì trong câu đề không đề cập gì đến việc anh ta có nhiều bạn bè hay không.
Đáp án D là hợp lý
Question 49: Chọn C.
Dịch câu đề: Giáo viên nói: "em lúc nào cũng phạm lỗi tồi tệ”, ý là giáo viên đang phàn nàn bạn học sinh này dùng từ
complain là chính xác nhất.
Cấu trúc bị động đặc biệt:
People/they + say/think/believe.... + (that) + S + V + O
Cách 1: S + tobe (chia cùng thì với say/think/ believe) + said/thought/believed... + to V + O Eg: People said that he
was nice to meet his friends.
→ He was said to be nice to his friends.
• Nếu động từ ở mệnh đề sau “that” và mệnh đề trước “that” khác thời thì chuyển động từ về dạng to have VpII
Eg: People said that he had been nice to his friends.
→ He was said to have been nice to his friends.
Cách 2: It + tobe (chia cùng thời với say/ think/believe) + said/thought/belỉved...+ that + S + V
Eg: people said that he was nice to he was nice to his friends.
→ It was said that he was nice to his friends.
Xét câu đề bài: động từ chia ờ dạng “to V” nên 2 động từ trước và sau “that” cùng thì hiện tại.
Vậy ta chọn đáp án B
TỔNG KẾT:
•Collocation & Idiom:
- Out of stock: hết hàng.
- Out of order: bị hỏng
- Not bat an eye = to not show any shock or surprise: không tó ra ngạc nhiên hay sốc
- In advancc = beforehand: trước
- To get one’s point across: trình bày quan điểm một cách rõ ràng, khúc triết
•Grammar:
- Cấu trúc Can’t have + V(pII): suy đoán 1 hành động chắc chắn ko xảy ra trong quá khứ
- So...that, Such....that và đảo ngữ của nó
- Cách sử dụng cuả: A few, a little, few, little
- To be inclined to do sth: có xu hưởng làm điều gì đỏ
- Phân biệt Rise và Raise
- So sang ngang bằng : As+ adj/adv+ as
- Đảo ngữ với not until:
Not until + MD /trang ngữ chỉ thời gian + trợ động từ + S + V: Mãi cho đến.......thì
- Cấu trúc câu bị động đăc biệt (xem lại giải thích chi tiết câu 50)
- Câu cảm thán với “ how” và “what” ( xem chi tiết ờ câu 28)
•Vocabulary:
- Intoxication (n) (sự say, tình trạng say) = Drunkenness
- Word formation:
 Frightening (a): kinh khủng, khủng khiếp (mang tỉnh chủ động)
 Frightened (a): bị làm cho sợ hãi (mang tinh bị tác động)
 Frightful (a): ghê sợ, khủng khiếp, kinh khủng
 Frighten (v): làm hoảng sợ, làm sợ
•Phrasal verb:
- To take out: lấy ra, rút sạch, nhổ (răng)
- To cross out: xóa bỏ
- To break off: rời ra, lìa ra
- To try on: thừ cái gì
65
ĐỀ 06
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to
Question 1: “Remember to phone me when you arrive at the airport”
“___________________”
A. I remember B. I do C. I don’t
D. I will
Question 2: We should participate in the movements ________ the natural environment.
A. organizing to conserve B. organized conserving
C. organized to conserve D. which organize to conserve
Question 3: Certificates provide proof of your .
A. qualifications B. diplomas C. ambitions D. in order that
Question 4: Prices continued to rise while wages remained low _________ the Government became increasingly
unpopular.
A. on condition that B. with the result that C. provided that D. bound
Question 5: There is to be a serious energy crisis in the next century.
A. reputed B. known C. foreseen D. qualities
Question 6: interested in that subject, I would try to learn more aboutit.
A. Were I B. If I am C. Should I D. I was
Question 7: I’m not sure my brother will ever get married because he hates the feeling of being ________
A. tied in B. tied down C. tied up D. tied in with
Question 8: Helen has just bought____________.
A. some new black wool two scarves B. two black wool new scarves
C. two new black wool scarves D. two scarves new wool black
Question 9: Another will be drawn from the experiment.
A. conclusion B. attention C. contrast D. inference
Question 10: Joanne has only one eye, she lost
A. other B. other ones C. another one D. the other
Question 11: Don’t You’ve only just begun the course.
A. put up B. get up C. give up D. grow up
3 years ago after falling on some broken glass.
Question 12: No matter Mozart was an accomplished composer while still a child.
A. how it seems remarkable B. how remarkable it seems
C. how it remarkable seems D. how seems it
remarkable
Question 13: She is extremely competent and _________.
A. Industrial B. indusứious C. industry D. industrialized.
Question 14: “Is it all right if I use your bike?”
-“______________”
A. I don’t want to use your bike B. Sure, go ahead
C. Sorry, no, I won’t do it D. Please accept it with my best wishes
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word
for each of the blanks.
Ever since it was first possible to make a real robot, people have been hoping for the invention of a machine that
would do all the necessary jobs around the house If boring and repetitive factory work could be (21) ________ by
robots, why not boring and repetitive household chores too?
For a long time the only people who really gave the problem their attention were amateur inventors And they came
up against a major difficulty. That is, housework is actually very complex It has never been one job it has always been
many. A factor robot (23) ________ one task endlessly until it is reprogrammed to do something else. It doesn’t
run the whole factory. A housework robot on the other hand, has to do several different (25) ________ of cleaning
and carrying jobs and also has to cope (26) ________ all the different shapes and positions of rooms, furniture,
ornaments, cats and dogs. (27) ________, there have been some developments recently. Sensors are available to help
the robot locate objects and avoid obstacles. We have the technology to produce the hardware. All
that is missing the software- the programs that will operate the machine.
Question 15: A. managed B.succeeded C. made
D. given
Question 16: A. carries over B. carries out. C.carries off D. carries away
Question 17: A. systems B. types C. ways D. methods
66
Question 18: A. from B. with C. by D. for
Question 19: A. However B. Therefore C. Besides D. Moreover
Question 20: A. method B. father C. feather D. weather
Question 11: A. chemistry B. children C. schooling D. character
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position
of the main stress in each of the following questions.
Question 22: A. political B. furniture C. yesterday D. ambulance
Question 23: A. humorous B. educator C. organism D. contaminate
answer to each of the following questions.
According to airline industry statistics, almost 90 percent of airline accidents are survivable or partially survivable.
But passengers can increase their chances of survival by learning and following certain tips. Experts say that you
should read and listen to safety instruction before take off and ask questions if you have uncertainties. You should
fasten your seat belt low on your hips and as tightly as possible. Of course, you should also know how the release
mechanism of your belt operates. During takeoffs and landings, you are advised to keep your feet flat on the floor.
Before take off, you should locate the nearest exit and an alterative exit and count the rows of seats between you and
the exits so that you can reach them in the dark if necessary. In the event that you are forewarned of a possible
accident, you should put your hands on your ankles and keep your head down until the planes comes to a complete
stop. If smoke is present in the cabin, you should keep your head low and cover your face with napkins, towels, or
clothing. If possible, wet these for added protection against smoke inhalation. To evacuate as quickly as possible,
follow crew commands and do not take personal belongings with you. Do not jump on escape slides before they are
fully inflated, and when you jump, do so with your arms and legs extended in front of you. When you get to the
ground, you should move away from the plane as quickly as possible, and smoke near the wreckage
Question 24: What is the main topic of the passage?
A. Procedures for evacuation aircraft.
B. Guidelines for increasing aircraft passenger survival,
C. Airline industry accident statistics.
D. Safety instructions in air travel.
Question 25: Travelers are urged by experts to read and listen to safety instruction__________.
A. if smoke is in the cabin B. in an emergency
C. before locating the exits D. before take-off
Question 26: According to the passage, airline travelers should keep their feet flat on the floor_________.
A. especially during landings B. throughout the flight
C. only if an accident is possible D. during take-offs and landings
Question 27: According to the passage, which exits should an airline passenger locate before take-off?
A. The ones with counted rows of seats between them. B. The nearest one.
C. The two closest to the passenger’s seat D. The ones that can be found in the dark
Question 28: The word “them” in bold refers to
A. seats B. rows C. exits D. feet
Question 29: It can be inferred from the passage that people are more likely to survive fires in aircrafts if they
A. don’t smoke in or near a plane B. read airline safety statistics
C. wear a safety belt D. keep their heads low
Question 30: Airline passengers are advised to do all of the following EXCEPT
A. ask questions about safety B. locate the nearest exit
C. fasten their seat belts before take-off D. carry personal belongings in an emergency
Question 31: The word “Inflated” in bold is closest in meaning to ___________
A. expanded B. lifted C. assembled D. increased
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction in each of
Question 32: Antarctic blue whales can be 100 foot long and weigh more than any dinosaur that
A B
ever lived.
C D
Question 33: The nests of most bird species are strategic placed to camouflage them against
A B C D
predators.
Question 34: All data in computer are changed into electronic pulses by an input unit.
67
A B C D
Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning
to the underlined part in each of the following questions.
Question 35: If the world’s tropical forests continue to disappear at their present rate, many animal species will be
extinct.
A. die for B. die from C. die of D. die out
Question 36: The students got high marks in the test but Mary stood out.
A. got very good marks. B. got a lot of marks.
C. got higher marks than someone. D. got the most marks of all.
answer to each of the following questions
Fish that live on the sea bottom benefit by being flat and hugging the contours. There are two very different types
of flatfish and they have evolved in very separate ways. The skates and rays, relatives of the sharks have become flat in
what might be called the obvious way. Their bodies have grown out sideways to form great “wings” They look as
though they have been flattened but have remained symmetrical and “the right way up” Conversely fish such as plaice,
sole, and halibut have become flat in a different way. There are bony fish which have a marked tendency to be
flattened in a vertical direction; they are much “taller” than they are wide. They use their whole vertically flattened
bodies as swimming surfaces, which undulate through the water as they move. Therefore when * their ancestors
migrated to the seabed, they lay on one side than on their bellies. However, this raises the problem that one eye was
always looking down into the sand and was effectively useless - In evolution this problem was solved by the lower eye
“moving” around the other side. We see this process of moving around enacted in the development of every young
bony flatfish. It starts life swimming near the surface, and is symmetrical and vertically flattened, but then the
skull starts to grow in a strange asymmetrical twisted fashion, so that one eye for instance the left, moves over the top
of the head upwards, an old Picasso - like vision. Incidentally, some species of 20 flatfish settle on the right side,
others on the left, and others on either side.
Question 37: The passage is mainly concerned with:
A. symmetrical flatfish B. bony flatfish
C. evolution of flatfish D. different types of flatfish
Question 38: The author mentions skates and rays as examples of fish that:
A. become asymmetrical B.appear to fly
C. have spread horizontally D.resemble sharks
Question 39: It can be inferred from the passage that horizontal symmetrical fish:
A. have one eye each side of the head B.have one eye underneath the head
C. have two eyes on top of the head D.have eyes that move around the head
Question 40: The word “conversely” is closest in meaning to:
A. Similarly B. Alternatively C. Inversely D. Contrarily
Question 41: The word “this” refers to
A. the migration of the ancestors
B. the practice of lying on one side
C. the problem of the one eye looking downwards
D. the difficulty of the only one eye being useful
Question 42: According to the passage, the ability of a bony flatfish to move its eyes around is
A. average B. weak C. excellent D. variable
Question 43: It can be inferred from the passage that the early life of a flatfish is:
A. often confusing B. pretty normal C. very difficult D. full of danger
meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 44: No one knew precisely what would happen to a human being in space
A. casually B. flexibly C. wrongly D. informally
Question 45: China has become the third country in the world which can independently carried out the manned space
activities.
A. Put up B. put in C. put off D. put on
Mark the letter A, B, C, or D on you answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
Question 46: It was an interesting novel. I stayed up all night to finish it
A. I stayed up all night to finish the novel so it was interesting.
B. Unless it were an interesting novel, I would not stay up all night to finish it.
C. Though it was an interesting novel, I stayed up all night to finish it.
D. So interesting was the novel that I stayed up all night to finish It.
68
Question 47: The teacher gave some instructions. I don’t understand any of them.
A. The instructions the teacher gave are not understanding to me.
B. It was the instructions the teacher gave that confused me.
C. It hasn’t been clear to me about the instructions given by the teacher
D. I’m finding it difficult to figure out what the teacher required according to his instructions
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the sentence which is closest in meaning to the
given one.
Question 48: You should have persuaded him to change his mind.
A. It was essential to persuade him to change his mind but you didn’t.
B. You didn't persuade him to change because of his mind,
C. You should persuade him to change his mind.
D. You persuaded him to change his mind but he didn't listen.
Question 49: When the unemployment rate is high, the crime rate is usually also high
A. The unemployment rate and the crime rate are both higher.
B. The higher the unemployment rate is, the higher the crime rate is.
C. The unemployment rate is as high as the crime rate.
D. The high rate of unemployment depends on the high rate of crime.
Question 50:1 wish you hadn't said that,
A. I wish you not to say that. B. If only you didn’t say that,
C. I hope you will not say that. D. It would be nice if you hadn’t said that.
ĐÁP ÁN VÀ GIẢI THÍCH CHI TIẾT
1D 2A 3A 4B 5D 6A 7B 8C 9A 10D
11C 12B 13B 14B 15A 16B 17B 18B 19A 20A
21B 22A 23D 24B 25D 26D 27C 28C 29D 30D
31A 32A 33C 34A 35D 36D 37C 38C 39C 40D
41B 42C 43C 44C 45C 46D 47C 48A 49B 50D

Tạm dịch: "Nhớ gọi cho tôi khi bạn đến sân bay nhé " - "Tôi sẽ gọi mà”.
I will sử dụng ở đay như một lời hứa, lời đảm bảo.
Organize to do sth: tổ chúc, sắp xểp làm việc gì đó
Dễ thấy câu này viết đầy đủ phài là: “We should participate in the movements which are organized to conserve the
natural environment → ta sẽ lược bỏ “the movements which are organized to conserve” và thay bằng “the movements
organized to conserve”.
Tạm dịch: Giấy chứng nhận cung cấp bằng chứng về trình độ cùa bạn.
 Your qualifications: chuyên môn, khả năng trình độ cùa bạn.
Tạm dịch: Giá cả tiếp tục tăng trong khi lương vẫn còn ở mức thấp cho nên chính phủ bắt đầu không được nhân dân
ưa thích.
 On condition that (với điều kiện), provided that (với điểu kiện là, miễn là), in order that
(cot để, mục đích để)
Vậy nên: with the result that (cho nên) phù hợp với câu này.
Các em lưu ý: Tất cả 4 cụm từ trên đều có chức năng nối 2 mệnh đề với nhau.
Eg: - I'll come to the party on the condition that you don't wear those ridiculous trousers!
- He got married with her in order that he could possess her villa.
 To be bound to do St: Chơc chắn làm cái gì
Tạm dịch: Chắc chắn sẽ có một cuộc khủng hoảng năng lượng nghiêm trọng vào thể kỷ tiếp theo.
Các em để ý, vế phải có “would try” nghĩ ngay điều kiện loại 2. Đáp án A là dạng đảo ngữ của câu điều kiện loại II (to
be chia thành were cho mọi ngôi).
Tạm dịch: Tôi không chắc anh trai tôi sẽ kết hôn vì anh ấy ghét cảm giác bị ràng buộc.
Với động từ tie. Có 2 cụm động từ cần lưu ý:
69
 Tie down: ràng buộc (đây là nội động từ nên không có tân ngữ theo sau)
 To be tied to st/sb: Bó buộc, ràng buộc vào ai vài điều gì đó. (nhớ là không dùng to tie to st/sb)
 Tie up: Nghĩa đơn thuần là “buộc”:
Eg: Tie (up) your shoelaces, or you'll trip over.
Các em lưu ý trật từ cùa tính từ trước danh từ: Determiners → Cardinal adjectives → Opinion (how good?) → Size
(how big?) → Quality → Age (how old?) →Shape → Colour → Origin (where from?) → Material (made of) → Type
(what kind?) → Purpose (what for)
Một số lưu ý:
-Tỉnh từ chi kích thước và chiều dài thườiíg đứng trước tính từ chỉ hình dáng và chiều rộng)
-Tinh từ chỉ thứ tự đứng trước tinh từ chỉ số lượng
-Nếu các tinh từ cùng loại, tính từ ngắn thường được đứng trước.
-Khi có hai hoặc hơìt hai tính từ chỉ màu sắc, ta dùng liên từ and: a red, white and blue flag.
Các em lưu ý:
 To draw (a) conclusion: rút ra kết luận,
Vậy nên nhìn qua đề bài ta có thể xác định ngay được đáp án
Cả 3 đáp án còn lại cũng không phù hợp
 Attention (sự chú ý)
 Contrast (sự tương phản)
 Inference (sự suy luận)
Tạm dịch: Kết luận khác sẽ được rút ra từ thí nghiệm.
 Others: Được dùng khi đối tượng nhắc tới không xác định.
Eg: Some people likes uniform. Others don’t. )
 The others: được sử dụng khỉ đối tượng nhắc đến đã được xác định (Eg: Some of my students likes uniform. The
others don’t.
 The other: Được sử dụng khi đối tượng nhắc đến được xác định còn lại trong 2 đôi tượng
 Another: Luôn luôn đi với danh từ số ít,
 Every + other day/week/month/year: 2 ngày/ tuần/ tháng/năm một lần.
Eg: I go shopping every other day: Tôi đi mua sắm 2 ngày 1 lần
 Another + time/money: cách nói nhấn mạnh.
Eg: Please give me another two days: Vui lòng cho em thêm 2 ngày nữa được không ạ?
Trong trường hợp này Joanne chỉ còn một mắt, con mắt còn lại bị hỏng 3 năm trước sau khi ngã vào mảnh kính vỡ. Vì
vậy, đáp án đúng phải là D.
 To put up (Đặt lên, giơ lên).
 To get up (Ngủ dậy)
 To give up (Từ bỏ, bỏ cuộc)
 To grow up (Lớn lên, trưởng thành)
Tạm dịch: Đừng bỏ cuộc. Bạn chỉ vừa mới bẳt đầu khóa học.
Question 12: Chạn B
Cấu trúc: No matter how +adj + S + V: Dù thế nào đi chăng nữa (Ngoài ra có thể dùng “However + adj/adv + S +
V)
- Competent (a): tài tìăng, đủ trinh độ Competent to do sth: năng lực để làm gì
 Industrial (a): thuộc về công nghiệp
 Industrious (a): cần cù, siêng năng
 Industry (n); công nghiệp
 Industrialize (v): công nghiệp hóa
 Tạm dịch: Cô ẩy vô cùng tài năng và chăm chỉ.
Cách hỏi, ngỏ lời mượn, nhờ vả lịch sự: “Is it all right if + Clause? - Trả lời “Sure, go ahead”
Tạm dịch: Tôi sử dụng xe đạp của bạn chắc không vấn đề gì chứ? — Chắc chắc rói, cứ dùng đi.
Question 15: Chọn A .
Tạm dịch: Nếu những công việc nhà máy nhàm chán và lập lại có thể được thực hiện bởi robot thì tại sao những việc
vặt nhàm chán và lặp lại quanh nhà lại không thể cũng được như vậy?
 To manage the factory work (the work be managed by): Đảm nhiệm, thực hiện công việc nhà máy
70
Tạm dịch: Một con robot thực hiện một phần việc
 Carry out: tiến hành, thực hiện (A factory robot carried out one task)
Tạm dịch: Một con robot làm việc nhà, một khác, phải thực hiện một vài loại lau chùi khác nhau...
 Several different types of: một vài loại khác nhau cùa...
Question 18: Chọn 6
Tạm dịch: ... và ỉàtìì các công việc và cũng phải đuxmg đâu với tút củ các một bằng và vị trí khác nhau của các cân
plĩỏng, đồ nội thất, trang trí, chó, mèo.
 To cope with: đối phó, đương đầu với Question 19: Chọn A
Tạm dịch: Tuy nhiên gần đây cũng có vài tiến triển
 However: tuy nhiên
 Method/ 'mәθәd / (n) (phương pháp, cách thức)
 Father/ 'fa:ðә / (n) (người cha, người thầy)
 Feather/ ´feðә / (n) (lông vũ, lông, bộ lông, bộ cánh)
 Weather/ 'weθә/ (n) (thời tiết, tiết trời)
Đáp án chính xác là A vì phần gạch chân được đọc là âm /θ/ khác với những đáp án còn lại đọc âm /ð/.
 Chemistry/ 'kemistri / (n) (ngành hoá học; môn hoả học, hoá học)
 Children/ tʃìldrәn / (n) (lũ trẻ, bọn trẻ)
 Schooling / 'sku:liɳ / (n) (sự dạy dỗ ở nhà trường, sự giáo dục ở nhà trường)
 Character/ 'k„riktә / (n) (tính nết, tính cách; cá tính, đặc tính, đặc điểm; nét đặc sắc)
Đáp án chính xác là B vì phần gạch chân được đọc là âm /tʃ/ khác với những đáp án còn lại đọc âm /k/.
Nhấn trọng âm ở âm tiết thứ 2, còn lại nhấn âm thứ 1
 Political (adj) (chính trị)
 Furniture (n) (đồ đạc, đồ nội thất)
 Yesterday (n) (ngày hôm qua)
 Ambulance (n) (xe círu (hương)
 Humorous (adj) (khôi hài, hài hước; hóm hình)
 Educator (n) (thầy dạy, nhà sư phạm)
 Organism (n) (cơ thể; sinh vật, cơ quan, tồ chức)
 Contaminate (v) (làm bẩn, làm ô uế. Làm hư hỏng)
Chủ thể chính của đoạn văn là: B. Guidelines for increasing aircraft passenger survival: Những hướng dẫn để tăng khả
năng sống sót của các hành khách đi máy bay.
Key word: experts, safety instruction, smoke,
emergency.
Clue: “Experts say that you should read and listen to safety instruction before take off” (Chuyên gia nói rằng bạn nên
đọc và nghe hirớng dẫn an toàn trước khi cất cảnh.)
Phân tích đáp án:
A: If smoke is in the cabin: nếu có khói ở trong buồng
B: In an emergency: trong trường hợp khẩn cấp.
C: Before locating the exits: trước khi định vị chỗ thoát hiểm.
D: Before take-off: trước khi cất cánh.
Dựa vào clue ta thấy rằng đáp án chính xác là D. before take-off: trước khi cẩt cánh Question 26: Chọn D
Key word: airline travelers, feet flat
Clue: “During takeoffs and landings, you are advised to keep your feet flat on the floor”: trong lức cất cánh và hạ
cánh, bạn được khuyên là nên để bàn chân sát vào nền sàn.
A: Especially during landings: đặc biệt trong lúc hạ cánh.
B: Throughout the flight: trong suốt chuyển đi.
C: Only if an accident is possible; chi nếu khi có khả năng xảy ra tai nạn.
C: During take-offs and landings: trong lúc cất cánh và hạ cảnh.
Dựa vào clue ta thấy đáp án chính xác là D. during takeoffs and landings: trong lúc cất cánh và hạ cánh.
71
Key word:
Clue: “Before take off, you should locate the nearest exit and an alterative exit and count the rows of seats between
you and the exits so that you can reach (them) in the dark if necessary.”: trước khi máy bay cắt cánh, bạn nên định vị
chỗ thoát hiểm gần nhất và chỗ thoát hiểm thay thế, và đếm số hàng ghế giữa chỗ của bạn và chỗ thoát hiểm bởi vậy
bạn có thể tiến tới chúng trong bóng tối nếu cần thiết.
A: The ones with counted rows of seats between them: những chỗ với những hàng ghế ngồi có số họ
B: The nearest one: cái gần nhất.
C: The two closest to the passenger’s seat: hai cái gần nhất với chỗ ngồi của hành khách.
D: The ones that can be found in the dark: cái mà có thể tìm thẩy trong bóng tối.
Dựa vào clue thấy ràng chúng ta nên đếm số ghế sau khi chọn được lối thoát phù hợp để phòng trường hợp thiếu ánh
sáng, không thể nhìn thấy cửa Do đó đáp án A sai.
Theo clue chúng ta nên chọn một cửa gần nhất cùng với một cửa khác để thay thế. Qua đó ta thay đáp án B sai vả đáp
án C đúng.
Đáp án D sai vì có thể không có cái nào phù hợp trong bóng tối vì khi đó hành khách phải dò ghế dựa vào trí nhớ của
mình.
Đáp án chính xác là C. The two closest to the passenger’s seat : hai cái gần nhất với chỗ ngồi của hành khách.
Key word: them
Clue: “Before take off, you should locate the nearest exit and an alterative exit and count the rows of seats between
you and the exits so that you can reach (them) in the dark if necessary. trước khi máy bay cất cánh, bạn nên định vị
chỗ thoát hiểm gần nhất và chỗ thoát hiểm thay thế, và đếm số hàng ghế giữa chỗ của bạn và chỗ thoát hiểm bởi vậy
bạn có thể tiến tới chúng trong bóng tối nếu cần thiết Ta thấy tác giả khuyên chúng ta đếm số ghế để có thể tiến tới
cửa thoát hiềm trong trường hợp quá tối để nhìn thấy cửa..
 Seats (cho ngồi)
 Rows (hàngghé)
 Exits (cửa thoát hiếm)
 Feet (bàn chân)
Đáp án chính xác là C. exits (cửa thoát hiểm)
Key word: survive fires
Clue: “In the event that you are forewarned of a possible accident, you should put your hands on your ankles and keep
your head down until the planes comes to a complete stop.” (Trong trường hợp bạn đã được thông báo trước về tai
nạn có thể sảy ra, bạn nên để tay lên mắt cá chân và cúi đầu xuống cho đến khi máy bay hoàn toàn đỗ lại hoàn toàn.)
A: Don’t smoke in or near a plane: đừng hút thuốc trong hoặc gần máy bay.
B: Read airline safety statistics: đọc số liệu về an toàn hàng không.
C: Wear a safety belt: thắt dây an toàn.
D: Keep their heads low: giữ cho đầu cúi xuống.
Dựa vào clue ta thấy chỉ có thông tin đáp án D xuất hiện trong bài. Do đó đáp án chính xác là D. keep their heads low:
giữ cho đầu cúi xuống.
Key word: advised, EXCEPT.
Clue:
1. “Experts say that you should read and listen to safety instruction before take off and ask questions if you have
uncertainties”: chuyên gia nói rằng bạn nên đọc và nghe hướng dẫn về an toàn trước khi máỵ bay cất cánh và đặt câu
hỏi nếu bạn có gì không chăc chắn.
2 “You should fasten your seat belt low on your hips and as tightly as possible.”: bạn nên thắt dây an toàn dưới hông
và càng chặt càng tốt.
3 “Before lake off, you should locate the nearest exit and an alterative exit and count the rows of seats between you
and the exits so that you can reach (them) in the dark if ecessary.”: trước khi máy bay cấtt cánh, bạn nên định vị chỗ
thoát hiểm gần nhất và chỗ thoát hiểm thay thế, và đếm số hàng ghế giữa chỗ của bạn và chỗ thoát hiểm bởi vậy bạn
có thể tiến tới chúng trong bóng tối nếu cần thiết.
4, “follow crew commands and do not take personal belongings with you. làm theo yêu cầu cùa đội cứu hộ và không
mang đồ đạc của bạn theo.
A: Ask questions about safety: đặt câu hỏi về an toàn
-Đúng theo clue 1.
72
B: Locate the nearest exit: định vị lối thoát hiếm gần nhai - Đúng theo clue 3.
C: Fasten their seat belts before take-off: thắt dây an toàn trước khi cất cánh - Đúng theo clue 2.
D: Carry personal belongings in an emergency: mang hành lý cá nhân theo trong trường hợp khẩn cấp - Sai vì nó trái
ngược với thông tin trong clue 4.
Do đó đáp án chính xác là D. carry personal belongings in an emergency.
Key word: inflated
Clue: Do not jump on escape slides before they ate fully (inflated),
Slide là cửa trượt bằng hơi trên máy bay.
 Expanded (được mở rộng, làm cho lớn lên)
 Lifted (được nâng lên)
 Assembled (được lắp ráp)
 Increased (được tăng lên)
Dựa vào clue ta biết rằng thang hơi phải được bơm lên nên đáp án phù hợp nhất là A. expanded (được mở rộng, làm
cho lớn lên) vì nó giúp ta liên tường đến việc nó được làm to ra và đầy hơi.
Đổi 100 foot long thành 100 feet long
Foot là dùng cho số ít, số nhiều chuyển thành feet. Foot, feet ờ đây là đơìĩ vị đo chiều dài Anh bằng 0, 3048 m.
Đổi Strategic thành strategically
Tính từ đứng cạnh động từ phải đổi thành trạng từ.
Đổi In computer thành On computer
Tạm dịch: Tất cà dữ liệu trên máy tính được biến đổi thành xung điện bởi một đơn vị đầu vào.
Tạm dịch: Nếu những khu rừng nhiệt đới trên thế giới tiếp tục biến mất với tốc độ hiện tại thì nhiều loài động vật sẽ bị
tuyệt chủng.
 To be extinct (tuyệt chủng)
 Die for (chết cho, hi sinh cho)
Eg: to die for the country: hy sinh cho đất nước
 Die from: chết do nguyên nhân bên ngoài Eg: die from wound: chết vì vết thương
 Die of (chết đột ngột thường do nguyên nhân bên trong; tắt phụt đi (ngọn đèn...));
Eg: die of heart attack: chết vì đột quỵ tim
 Die out (tuyệt chủng)
Do đó đáp án chính xác là D (đề bài yêu cầu tìm đáp án gần nghĩa). Các đáp án khác không phù hợp ngữ cảnh có thể
loại ngay.
Tạm dịch: Học sinh được điểm cao trong bài kiểm tra nhưng Mary thì vượt trội.
 Stand out (v) (nổi bật, nổi trội)
 Got very good marks (được điểm rất tốt)
 Got a lot of marks (có rất nhiều điểm)
 Got higher marks than someone (được điểm cao hơn ai đó)
 Got the most marks of all (được cao điểm nhất
 trong tất cả) ,
Câu hỏi tìm đáp án gần nghĩa nhất. Ta thấy đáp án chính xác và phù hợp nhất với văn cảnh là D.
Key words: mainly concerned i ,
Clue: Ta chú ý đến những từ hay xuất hiện trong bài và những chi tiết đưa ra nhằm hướng tới một nội dung chính nào.
1. There are two very different types of flatfish and they have evolved in very separate ways”: Có hai loài cá dẹt và
chúng tiến hóa theo các con đường khác nhau. C
2. “In evolution this problem was solved...” Trong quá trình tiến hóa, van đề này đã được giải quyết.
Ngoài ra tự “flatfish” cũng xuất hiện nhiều lần trong bài và bài khóa đề cập đến những vấn đề thích nghi của loài cá
này trong quá trình tiến hóa. Vậy đáp án C. evolution of flatfish là đáp án đúng. Các đáp án khác không phù hợp,
A: Symmetrical flatfish (cá dẹt đối xứng)
B: Bony flatfish (cá dẹt có xương)
C: Evolution of flatfish (sự tiến hóa cùa cá dẹt)
D: Different types of flatfish (các loại cá dẹt khác nhau)
73
Key words: skates and rays
Clue: “The skates and rays ... have become flat. . .Their bodies have grown out sideways to form great “wings”.
They ... have remained symmetrical Cá đuối quạt và cá đuối ... đã trở nên dẹt... Cơ thể chúng phát triển sang hai bên để
tạo thành nhĩmg chiếc “cánh” lớn. Chúng vẫn đối xứng....Ta có thể thấy họ hàng cá đuối phát triển ngang sang hai bên
và đối xứng. Do đó câu trả lời đúng là C.
Phân tích:
A: Become asymmetrical: trở nên xoắn đối - Sai vì loài cá này dổi xứng
B: Appear to fly: có thể bay - Sai vì những chiếc cánh ờ đây để trong ngoặc kép. Phần phát triển sang hai bên chỉ
giống như những chiểc cánh, không phải giống cánh thật.
C: Have spread horizontally: trải rộng sang ngang - Đúng. “Spread” là trải rộng dài, bài khóa đề cập đến
những chiếc cánh lớn.
D: Resemble sharks: trông giống cá mập - Sai vì loài cá đuối này chỉ có họ hàng với cá mập, ngoại hình của chúng
không giống cả mập.
Key words: horizontal symmetrical fish
Clue: Đây là câu hỏi đòi hỏi phải nắm được ý của cả bài. Có hai loài cá đẹt được đề cập trong bài là cá dẹt đối xứng
ngang (horizontal symmetrical fish) và cá dẹt đối xứng đọc (vertically symmetrical fish). Thông tin về mắt lại chỉ được
cung cấp về loài thứ hai, do đó ta phải tự suy đoán, Loại đối xứng dọc có mắt ở hai bên, và loài đối xứng ngang như
hình ảnh cá đối thì cả hai mắt đều ờ trên đầu.
Phân tích:
❖ Have one eye each side of the head: Có mat hai bên Sai vì đây íà cấu tạo mắt của cá dẹt đối xứng dọc
❖ Have one eye underneath the head: Có một mắt đều ở dưới đầu: Sai vì cả 2 loài cá được đề cập không loại nào
có mắt dưới đầu.
❖ Have two eyes on top of the head: Có hai mat trên đầu: Đúng
❖ Have eyes that move around the head: Có nhiều mắt di chuyền xung quanh đầu: Sai.
vế chứa từ “exceed” đối lập với vế trong câu trên trước nhấn mạnh đến con số rất lớn (700), dùng liên từ “whereas” thể
hiện sự đối nghịch nên ta có thể đoán được “exceed” là vượt quá.
Key words: conversely:
Clue: “They look as though they have been flattened but have remained symmetrical and “the right way up”.
Conversely, fish such as plaice, sole, and halibut have become flat ill a different way”: Trông chúng như thể đã bị dẹt
nhưng vẫn đối xứng và giữ được thăng bằng. Ngược lại, nhũng loài cá như cá chim, cá bơn, và cả chim lớn bị dẹt theo
một phương thức khác Vì thông tin hai câu là trái ngược nhau và được nối bằng “conversely” nên “conversely” là
ngược lại hoặc trái lợi.
Đáp án D. Contrarily là đáp án đúng. Các đáp án còn lại không phù hợp
 Similarly: tương tự
 Alternatively: hoặc
 Inversely: không dùng để nải hai câu
Key words: this
Clue: “...when their ancestors migrated to the seabed they lay on one side than on their bellies. However, this raises
the problem that one eye was always looking down into the sand and was effectively useless”: ... khi tổ tiên của chúng
di cư đến thềm lục địa đã nằm ngã về một phía thay vì nằm bằng bụng. Tuy nhiên, điều này làm dấy lên vấn đề khiến
một mắt của chúng luôn nhìn xuống dưới cát và gần như là vô dụng.
“Điều này” ở đày là việc loài cá này nằm ngả về một bên.
A: The migration of the ancestors: Sự di cư của tổ tiên cùa chúng: Sai
B: The practice of lying on one side: Việc tập nghiêng về một phía: Đúng
C: The problem of the one eye looking downwards: Vấn đề mat nhìn xuống dưới: Sai
D: The difficulty of the only one eye being useful: Khó khăn trong việc chi có một mắt nhìn được: Sai
Câu trả lời là: B. the practice of lying on one side
Keywords: bony flatfish, move eyes around Clue: “In evolution this problem was solved by the lower eye- "moving”
around the other side. We see this process of moving around enacted in the development of every young bony
flatfish”: Khi tiến hóa, vấn đề này được giải quyết bằng cách mắt dưới di chuyển xung quanh. Chúng ta nhìn thấy quá
trình di chuyển này xuất hiện trong sự phát triển của mọi cá con dẹt có xương.
Do vậy, cá dẹt có xương khi phát triển đã có khả năng đảo một bên mắt xung quanh. Vì thế, “the ability of a bony
flatfish to move its eyes around excellent.” đáp án c là đúng
Câu hỏi bắt ta suy đoán về giai đoạn đầu đời của loài cá dẹt: “the early life of a flatfish”
74
Quá trình tiến hóa đã hoàn thành do vậy khi cá con sinh ra và lớn lên vẫn theo quá trình tương tự như bố mẹ chúng. Do
vậy, giai đoạn đầu đời của cá dẹt được xem là bình thường. Chọn đáp án C. pretty normal.
Tạm dịch: Không ai biết chính xác điều gì sẽ xảy ra đối với một con người đang ờ trong vũ trụ.
 Casually (adv) (tình cờ, ngẫu nhiên)
 Flexibly (adv) (ỉinh hoạt, linh động)
 Wrongly (adv) (không đủng, sai, sai lầm, sai trải, trái lý)
 Informally (adv) (thân mật, thân tình)
 Precisely (chinh xác).
Do đó đáp án phài là wrongly.
Tạm dịch: Trung Quốc đã trở thành quốc gia thứ ba trên thế giới có thể tự thực hiện hoạt động cùa con người ngoài vũ
trụ.
 Put up: để lên, đặt lên, giơ (tay) lên, lên; xây
 dựng (nhà. . . ); lắp đặt (một cái máy... ); treo
 (một bức tranh...)
 Put in: đệ (đơn kiện); dẫn, đưa ra (chúng cớ)
 Put off: trì hoãn
 Put on: mặc (ảo.. .) vào, đội (mũ) vào, đi (giày...) vào. ..
 To carry out: tiến hành, thi hành
Do đó đáp án phải là C, vì yêu cầu đề tìm từ trái nghĩa.
Cấu trúc “so... that”: quá đến nỗi mà
Vì so đứng đầu câu nên phải dùng dạng đào ngữ:
Cấu trúc: (1): So + adj + be + S that + clause (2): So + Adv + trợ động từ + S + V that + clause.
Đáp án A sai vì: “understanding” là hiểu biết, không phù hợp với nghĩa câu gốc.
Đáp án B, D nghĩa không hề liên quan đến câu gốc.
Tạm dịch: Nhĩmg chỉ dẫn mà giáo viên đưa ra thì không rõ ràng đối với tôi.
Dịch câu đề : Lẽ ra bạn đã nên thuyết phục anh ta thay đôi suy nghĩ
Đáp án B, C, D đều sai về nghĩa.
Question 49: Chọn B.
Dịch câu đề: khi tỉ lệ thất nghiệp cao, tỷ lệ tội phạm cũng cao.
Đáp án A sai về nghĩa.
Đáp án C sai vì trong đề không có dẫn chứng nào nêu rằng tỉ lệ 2 cái là như nhau
Đáp án D sai vì không có tỷ lệ nào phụ thuộc tỷ lệ nào
Dịch câu đề: tôi ước gì bạn đừng nói như vậy.
Đáp án A sai cấu trúc wish
Đáp án B sai thì, vì việc nói đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ.
Đáp án C sai cấu trúc wish
TỔNG HỢP:
- On condition that: với điều kiện - With the result that: cho nên
- Provided that: với điều kiện là - Draw conclusion: rút ra kết
luận
- In order that: mục đích là
•Phrasal Verb
- Tie:
 Tie down: ràng buộc (đây là nội động từ nên không có tân ngữ theo sau)
 To be tied to st/sb: Bó buộc, ràng buộc vào ai, vài điều gì đỏ. (nhớ là không dùng to tie to st/sb)
 Tie up: Nghĩa đơn thuần là “buộc”:
- Put:
 Put up: để lên, đặt lên, giơ (tay) lên, lên; xây dựng (nhà. . .); lắp đặt (một cái máy. ..); treo (một bức tranh ..)
 Put in: đệ (đơn kiện); dẫn, đưa ra (chứng cớ)
 Put off: trì hoãn
 Put on: mặc (áo...) vào, đội (mũ) vào, đi (giày...) vào...
75
•Grammar:
- Trật tự tính từ trong câu
- Cách sử dụng: Another, other, the other
- Đảo ngữ câu điều kiện loại 2.
- Mệnh đề nhượng bộ với No matter.
- Cấu trúc: To face with Sth: đương đầu với cái gì.
- Cấu trúc đảo ngữ So... .that: (1): So + adj + be + S that + clause
ĐỀ 07
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is closest in meaning to the underlined
Question 1. In most countries, compulsory military service does not apply to women.
A. superior B. mandatory C. beneficial D.
constructive
Question 2. Scientists warn of the impending extinction of many species of plants and animals.
A. inevitable B. imminent C. controversial D.
absolute
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is opposite in meaning to the
underlined part in each of the following questions.
Question 3. There is a lesson for all parents in this tragic accident.
A. boring B. mysterious C. comic D.
incredible
Question 4. Are you looking for a temporary or a permanent job?
A. fleeting B. fierce C. stable D.
loose
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of
the main stress in each of the following questions.
Question 5. A. familiar B. impatient C. uncertain D.
arrogant
Question 6. A. contrary B. graduate C. document D.
attendance
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction
Question 7. Ancient people made a clay pottery because they needed it for their survival.
A B C D
Question 8. Chemical engineering is based on the principles of physics, chemists, and mathematics.
A B C D
Question 9. Students suppose to read all the questions carefully and find out the answers to them.
A B
C D
each of the following questions from 10 to 14.
Long ago prehistoric man began to domesticate a number of wild plants and animals for his own use. This not
only provided a more abundant food source but also allowed more people to live on a smaller plot of ground. We tend
to forget that all of our present-day pets, livestock, and food plants were taken from the wild and developed into the
forms we know today.
As centuries passed and human cultures evolved and blossomed, humans began to organise their knowledge
of nature into the broad field of natural history. One aspect of early natural history concerned the use of plants for
drugs and medicine. The early herbalists sometimes overworked their imaginations in this respect. For example, it
was widely believed that a plant or part of a plant that resembles an internal organ would cure ailments of that organ.
Thus, an extract made from a heartshaped leaf might be prescribed for a person suffering from heart problems.
Nevertheless, the overall contributions of these early observers provided the rudiments of our present
knowledge of drugs and their uses.
Question 10. What does this passage mainly discuss?
A. Cures from plants B. The beginning of natural history
C. Prehistoric man D. Early plants and animals
Question 11. Domestication of plants and animals probably occurred because of ________.
A. the need for more readily available food B. lack of wild animals and plants
C. early man’s power as a hunter D. the desire of prehistoric man to
be nomadic
Question 12. The word “This” in the first paragraph refers to ________.
76
A. providing food for man B. man’s domestication of
plants and animals
C. man’s ability to live on a small plot of land D. the earliest condition of prehistoric man
Question 13. The word “blossomed” in the second paragraph is closest in meaning to ________.
A. produced flowers B. changed C. learned D.
flourished
Question 14. An herbalist is which of the following?
A. A dreamer B. An early
historian
C. Someone who uses plants in medicine D. A farmer
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the best option for each of the blanks.
Owning a car has several advantages. ________(15), you can go wherever you want, whenever
you want. You don’t have to depend on public transport, and ________(16), you will feel more independent.
________(17), you are able to give lifts to friends, or carry heavy loads of shopping. ________(18), there can be
certain financial problems, especially if you live in a city. Running a car can be costly, since you have to spend quite
an amount on items ________(19) petrol, servicing the car, and repairs. You might also have problem with parking, as
every where is more and more crowded with cars. ________(20) most people feel that the advantages of owning a car
outweigh the disadvantages.
Question 15. A. First of all B. As a result C. Generally D.
Besides
Question 16. A. however B. personally C. since D.
as a result
Question 17. A. In contrast B. In my opinion C. Besides D.
However
Question 18. A. On the other hand B. To sum up C. Thus D. For
example
Question 19. A. as B. such as C. owning to
D. alike
Question 20. A. Overall B. Secondly C. Nonetheless D.
Notwithstanding
Question 21. I have a mere ________ of German.
A. smattering B. knowledge C. acquaintance D.
command
Question 22. Please don't ________ a word of this to anyone else, it's highly confidential.
A. breathe B. speak C. pass D. mutter
Question 23. The silver medalist was later ________ for running outside her lane.
A. banned B. disqualified C. disallowed D. outlawed
Question 24. It’s a small lamp, so it doesn't ________ off much light.
A. cast B. give C. shed D.
spend
Question 25. The fumes were so thick that he was ________ for breath.
A. suffocating B. inhaling C. gasping D.
wheezing
Question 26. She ________ hope of any reconciliation.
A. departed B. left C. ceased
D. abandoned
Question 27. The storm causing flooding and landslides in Miami prompted the government to ________ hundreds
from coastal towns.
A. evacuate B. demolish C. contribute D.
evaporate
Question 28. You dropped it down the stairs? You're lucky it is still in one ________!
A. whole B. piece C. entirely D.
unit
Question 29. They are conducting a wide ________ of surveys throughout Viet Nam.
A. collection B. range C. selection D.
group
Question 30. Look,will you stop ________ in and let me finish my sentence!
A. butting B. moving C. pushing D.
77
plugging
Question 31. John paid $20 for his meal, ________ he had thought it would cost.
A. not much as B. not so much as C. less as D. not so many as
Question 32. “Mum! I’ve got 890 on the TOEIC test.” “________”
A. Good way! B. You are right C. Good job! D. Oh, hard
luck!
Question 33. “Would you like me to get a taxi?” “________”
A. Yes, please, if it’s no bother. B. Well, let’s see.
C. That would be delightful. Thanks. D. Yes, I see.
Question 34. ________ over long distances is a fact.
A. That electricity transmitting B. That electricity can be
transmitted
C. That electricity D. That can be transmitted
Question 35. The discovery was a major ________ for research workers.
A. breakthrough B. breakdown C. break-in D. breakout
Question 36. John ________ knowledge from many of his life experiences to his work.
A. approved B. accomplished C. appreciated D. applied
Question 37. ________, sheep were then used for wool.
A. Having first domesticated for milk production
B. Having been first domesticated for milk production
C. Because they had been first domesticated for milk production
D. Although they had first domesticated for milk production
Question 38. Lorie is very thin, ________ her young sister, who is quite heavy.
A. unlike B. dissimilar to C. dislike D. unlikely
Question 39. Flooding in April is an unusual ________ in this area.
A. occurrence B. occur C. occurring D.
occurred
Question 40. It is a fact that ________ form of energy.
A. electricity being the most useful B. electricity is the most useful
C. the most useful in electricity D. electricity the most useful
Question 41. You have a good feeling about yourself and ________ when you volunteer.
A. the others B. other C. the other D.
others
Question 42. Prices of flats ________ from a few thousand to millions of dollars.
A. change B. vary C. differ D.
fluctuate
Question 43. By the end of this month, I ________ for this company for two years.
A. have been working B. will work
C. will have been working D. will be working
Question 44. The policeman explained to us ________ get to the market.
A. how B. how could C. how we could D.
how could we
Question 45. Is this the address ________ you want the package sent?
A. that B. where C. to which
D. which
Question 46. Considering that we travelled right across the country, the bus ticket was surprisingly reasonable.
A. Because we were able to move right through the country, the price of the bus ticket didn't bother us.
B. The ticket for the bus, which took us from one side of the country to the other, was the cheapest that we could find.
C. The most reasonable way to go right across the country was by bus, so we bought ourselves a ticket.
D. As the bus brought us right across the country, we found the price of the ticket to be cheaper than its value to us.
Question 47. When he called to tell me that he was studying, I didn't believe him because I could hear the
noise of a party in the background.
A. I didn't believe that he could study properly with the noise of a party in the background and I told him that when he
telephoned.
B. Although he rang me to tell me that he was studying, I couldn't hear what he was saying properly because of my
unbelievably noisy party.
C. Because of the sounds of a party I heard in the background when he phoned, I didn't believe his claim that he was
78
studying.
D. Though he was studying when he called, I thought he was lying because in the background there were party-like
sounds.
Question 48. I feel completely exhausted when I've listened to Marion for half-an-hour.
A. It is completely exhausting after half-an-hour I listening to Marion.
B. Half-an-hour listening to Marion leaves me feeling completely exhausted.
C. Feeling completely exhausted, I spent half-an-hour listening to Marion.
D. When I've listened to Marion for half-an-hour, she feels exhausting completely.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined sound that is pronounced differently
from the rest
Question 49. A. purity B. burning C. cure D. durable
Question 50. A. see B. seen C. sportsman D.
sure
KEYS
1. Đáp án: B
superior (adj): tốt hơn
mandatory (adj) = compulsory (adj): bắt buộc
beneficial (adj): có ích
constructive (adj): có tính xây dựng
Dịch: Ở hầu hết các nước, nghĩa vụ quân sự bắt buộc không áp dụng cho phụ nữ.
2. Đáp án: B inevitable (adj): không thể tránh khỏi; chắc chắn xảy ra
imminent (adj) = impending (adj): sắp xảy ra, sắp tới
formidable (adj): ghê gớm, dữ dội
absolute (adj): tuyệt đối
Dịch: Các nhà khoa học cảnh báo sự tuyệt chủng của hàng loạt các loài cây và con vật sắp diễn ra.
3. Đáp án: C
boring (adj): buồn chán
mysterious (adj): bí hiểm
comic (adj): hài hước >< tragic (adj): bi thảm
incredible (adj): khó tin, đáng kinh ngạc
4. Đáp án: A
fleeting (adj): ngắn ngủi, thoáng qua >< permanent (adj): luôn luôn, thường xuyên
fierce (adj): dữ tợn
stable (adj): ổn định
loose (adj): lỏng lẻo
5. Đáp án: D
fa’miliar (adj): quen thuộc
im’patient (adj): không nhẫn nại
un’certain (adj): không chắc chắn
‘arrogant (adj): kiêu ngạo
6. Đáp án: D
‘contrary (n): mặt trái
‘graduate (v): tốt nghiệp
‘document (n): tài liệu
att’endance (n): sự tham dự
7. Đáp án: A
pottery (n): nghề gốm/ đồ gốm  N không đếm được  Không dùng “a”
Chữa lỗi: a clay  clay
Dịch: Người xưa đã làm đồ gốm từ đất sét vì họ cần nó cho sự tồn tại của họ.
8. Đáp án: C
Physics (n): vật lý
Mathematics (n): toán học
-> chemist (n): nhà hóa học -> sai vì không hợp ngữ cảnh.
Chữa lỗi: chemist -> chemistry
Dịch: Kỹ thuật hóa học dựa trên các nguyên lý của vật lý, hóa học và toán học.
9. Đáp án: A
- suppose (v): giả sử, cho là
- be supposed to V: phải làm gì
79
Chữa lỗi: suppose  are supposed
Các học sinh phải đọc tất cả các câu hỏi một cách cẩn thận và tìm ra câu trả lời cho chúng.
10. Đáp án: B
Đoạn văn nói về chủ đề gì?
Đáp án A “Cures from plants” (các cách chữa bệnh từ cây cỏ) xuất hiện ở câu “For example, it was widely believed
that a plant or part of a plant that resembles an internal organ would cure ailments of that organ.” -> Chỉ là một VD
nhỏ trong bài.
Đáp án C “prehistoric man” (người tiền sử) xuất hiện ở dòng đầu tiên, tuy nhiên không được nói tới trong bài.
Đáp án D “Early plants and animals” (Cây cỏ và sinh vật thời kỳ đầu) sai ở “early”, đồng thời trong bài nói chủ yếu về
“plants” và chỉ nhắc sơ qua về “animals”.
 Chọn B. The beginning of natural history (Khởi nguồn của lịch sử tự nhiên).
11. Đáp án: A
Sự thuần hoá cây trồng và vật nuôi đã diễn ra nhiều khả năng vì…
A. nhu cầu cần có thêm thực phẩm sẵn có
B. sự thiếu thốn động vật và cây cỏ hoang dã
C. sức mạnh của người xưa với vai trò là thợ săn’
D. khao khát được nay đây mai đó của người xưa
Câu 2 của bài: “This not only provided more abundant food but also…”  Chọn đáp án A.
12. Đáp án: B
A. cung cấp thực phẩm cho con người
B. sự thuần hoá cây cỏ và động vật
C. khả năng sống trên một mảnh đất nhỏ của con người
D. điều kiện sơ khai nhất của người tiền sử
“This” thay thế cho toàn bộ câu đầu tiên của bài  Chọn B.
13. Đáp án: D
Từ “blossomed” (nở rộ; phát triển rực rỡ) ở đoạn 2 sát nghĩa nhất với …
A. đã sản xuất ra hoa
B. đã thay đổi
C. đã học được
D. đã phát triển rực rỡ; hưng thịnh
14. Đáp án: C
“herbalist” (nhà thảo dược học) là ai?
A. người mộng mơ
B. nhà sử học thời kỳ đầu
C. người sử dụng cây cỏ làm thuốc/ người sử dụng thảo dược
D. nông dân
15. Đáp án: A
- first of all: đầu tiên
- as a result: kết quả là, do đó
- generally: một cách chung chung
- besides: bên cạnh đó; ngoài ra
Dịch: Đầu tiên, bạn có thể đi bất cứ nơi đâu bạn muốn, vào bất cứ lúc nào bạn muốn.
16. Đáp án: D
- however: tuy nhiên
- personally: một cách cá nhân
- since: bởi vì/ từ khi
- as a result: kết quả là, do đó
Dịch: Bạn sẽ không phải phụ thuộc vào phương tiện giao thông công cộng, và do đó, bạn sẽ cảm thấy độc lập hơn.
17. Đáp án: C
- in contrast: ngược lại
- in my opinion: theo ý kiến của tôi
- besides: bên cạnh đó; ngoài ra
- however: tuy nhiên
Dịch: Ngoài ra, bạn còn có thể cho bạn bè đi nhờ, hoặc chở đồ nặng khi mua sắm.
18. Đáp án: A
- on the other hand: mặt khác; tuy nhiên
- to sum up: tóm lại, tổng kết lại
- thus: do vậy, do đó
- for example: ví dụ
80
Dịch: Tuy nhiên, có thể có những vấn đề nhất định về tài chính, đặc biệt nếu bạn sống ở thành phố.
19. Đáp án: B
- as: (giống) như; bởi; với vai trò là
- such as: VD như
- owning to: nhờ có
- alike: giống như
Dịch: Chạy xe có thể gây tốn kém, bởi bạn phải chi một khoản kha khá vào các thứ như xăng dầu, bảo dưỡng và sửa
chữa xe.
20. Đáp án: A
- overall: nói chung
- secondly: thứ hai
- nonetheless: tuy nhiên
- notwithstanding: tuy nhiên
Dịch: Nói chung, đa số mọi người thấy rằng lợi ích của việc sở hữu xe ô tô vượt hơn hẳn những hạn chế.
21. Đáp án: A
have a smattering of something: có hiểu biết một chút về
Dịch: Tôi chỉ biết một chút tiếng Đức.
22. Đáp án: A

say/ breathe a word: nói với ai điều gì đó
Dịch: Đừng nói với bất cứ ai điều này, nó đặc biệt bí mật.
23. Đáp án: B
- banned: bị cấm
- disqualified: bị loại
- disallowed: không được phép
- outlawed: ngoài vòng pháp luật
Dịch: Vận động viên huy chương bạc sau đó đã bị loại vì chạy ngoài đường chạy của cô ấy.
24. Đáp án: B
give off: phát ra
Dịch: Nó là một cái đèn nhỏ, nên nó không phát ra nhiều ánh sáng.
25. Đáp án: C
gasping for breath: thở một cách khó khăn
Dịch: Khói dày đặc làm anh ấy khó thở.
26. Đáp án: D
abandon hope: từ bỏ hi vọng
Dịch: Cô ấy từ bỏ mọi hi vọng có sự hòa giải.
27. Đáp án: A
- evacuate (v): sơ tán
- demolish (v): tàn phá
- contribute (v): đóng góp
- evaporate (v): bốc hơi
Dịch: Cơn bão gây lũ và lở đất ở Miami khiến chính quyền quyết định sơ tán hàng trăm người khỏi những thị trấn gần
bờ biển.
28. Đáp án: B
in one piece: nguyên vẹn, lành lặn
Dịch: Cậu làm rơi nó xuống cầu thang à? Cậu may là nó vẫn còn nguyên vẹn đấy.
29. Đáp án: B
A wide range of something: một loạt các…
Dịch: Họ thực hiện một loạt các khảo sát trên khắp Việt Nam
30. Đáp án: A
butt in: xen vào, can thiệp vào
Dịch: Này, cậu đừng có xen vào và để tớ nói nốt câu được không!
31. Đáp án: B
Not so much/ many as something: không nhiều như
Giá tiền là không đếm được -> dùng not so much as
Dịch: John trả $20 cho bữa ăn, không nhiều như anh ấy tưởng.
32. Đáp án: C
Dịch: “Mẹ ơi! Con được 890 điểm thi TOEIC.” – “Con làm tốt lắm!”
33. Đáp án: A
81
Dịch: “Cậu có muốn tớ gọi taxi không?” – “Có, làm ơn, nếu cậu không thấy phiền.”
34. Đáp án: B
Cụm “___ over long distances” là chủ ngữ của câu
Cần điền đáp án có dạng “That SVO” (That electricity can be transmitted) là mệnh đề danh ngữ để làm chủ ngữ.
35. Đáp án: A
- breakthrough (n): sự đột phá, bước đột phá
- breakdown (n): sự hỏng hóc, sự không thành
- break-in (n): sự đột nhập, vụ đột nhập
- breakout (n): sự vượt ngục
Dịch: Khám phá đó là một bước đột phá lớn của các công nhân nghiên cứu.
36. Đáp án: D
- approve (v): xác nhận; phê duyệt
- accomplish (v): đạt thành tựu
- appreciate (v): cảm kích, đánh giá cao
- apply (v): ứng dụng, áp dụng; nộp đơn
Cấu trúc: apply sth to sth: ứng dụng/ áp dụng thứ gì vào việc gì
Dịch: John ứng dụng hiểu biết từ rất nhiều trải nghiệm sống của anh ấy vào công việc.
37. Đáp án: B
domesticate (v): thuần hoá
Chủ ngữ là “sheep” -> “domesticate” cần chia dạng bị động -> Loại đáp án A, D.
Đáp án C sai ở “Because” (không hợp lý về ngữ nghĩa câu) -> Chọn B.
Dịch: Đã được thuần khoá đầu tiên để sản xuất sữa, cừu sau đó được dùng để làm len.
38. Đáp án: A
- unlike (prep): không giống, khác với
- dissimilar from: khác với (Đáp án B sai giới từ)
- dislike (v): không thích
- unlikely (adj): khó có thể xảy ra
Dịch: Lorie rất gầy, khác với em gái cô ấy, người mà khá nặng cân.
39. Đáp án: A
- occurrence (n): sự việc, biến cố
- occur (v): xảy ra, diễn ra
Dịch: Ngập lụt vào tháng Tư là một biến cố bất thường ở khu vực này.
40. Đáp án: B
“____form of energy” là một mệnh đề SVO hoàn chỉnh.
Loại C, D vì không có động từ; loại A vì “being” không phải là dạng chia thời thì.
Dịch: Sự thật là điện năng là dạng năng lượng có ích nhất.
41. Đáp án: D
Đối tượng “những người khác” được nhắc tới lần đầu, chưa xác định nên không dùng “the”; số nhiều -> thêm “s” ->
Chọn “others”.
Dịch: Bạn có cảm xúc tích cực về bản thân bạn và những người khác khi bạn đi tình nguyện.
42. Đáp án: B
- change (v): thay đổi
- vary (v): thay đổi, khác nhau, dao động
- differ (v): khác nhau
- fluctuate (v): biến động (lên xuống/ tăng giảm)
Cấu trúc: vary from… to… : thay đổi/ biến động từ (mức)… tới (mức)…
Dịch: Giá các căn hộ biến động từ mức vài nghìn tới mức hàng triệu đô-la.
43. Đáp án: C
“By the end of this month” -> Chia thì tương lai hoàn thành (việc sẽ hoàn tất tính tới một thời điểm ở tương lai).
-> Chọn C (TL hoàn thành tiếp diễn – dùng để nhấn mạnh tính liên tục của hành động).
Dịch: Tính tới cuối tháng này, tôi sẽ đã đang làm việc cho công ty này được 2 năm
44. Đáp án: C
Dịch: Người cảnh sát giải thích cho chúng tôi CÁCH (MÀ) CHÚNG TÔI CÓ THỂ đi tới chợ.
Không chọn D vì đây là câu tường thuật, KHÔNG đảo “could” lên trước chủ ngữ.
45. Đáp án: C
Dịch: Đây có phải là địa chỉ MÀ bạn muốn gói hàng được gửi TỚI không?
46. Đáp án: D
Đề: Xem xét việc chúng tôi đã du lịch một dọc đất nước, thì giá vé xe buýt rẻ/ phải chăng đến bất ngờ.
A. Vì chúng tôi có thể di chuyển xuyên đất nước, giá vé xe buýt không ảnh hưởng tới chúng tôi.
82
B. Vé xe buýt, mà đưa chúng tôi từ đầu này tới đầu kia của đất nước, là vé rẻ nhất mà chúng tôi đã có thể tìm được.
C. Cách hợp lý nhất để đi một dọc đất nước là bằng xe buýt, nên chúng tôi đã mua vé cho mình.
D. Bởi xe buýt đưa chúng tôi đi một dọc đất nước, chúng tôi thấy giá vé rẻ hơn là giá trị của nó đối với chúng tôi.
47. Đáp án: C
Đề: Khi anh ấy gọi để báo rằng anh ấy đang học, tôi đã không tin vì tôi đã có thể nghe thấy có tiếng ồn của một bữa
tiệc.
A. Tôi đã không tin rằng anh ấy có thể học tử tế khi có tiếng ồn của một bữa tiệc và tôi đã nói điều đó với anh ấy khi
anh ấy gọi tới.
B. Dù anh ấy gọi tôi để nói rằng anh ấy đang học, tôi đã không thể nghe thấy anh ấy đang nói gì vì bữa tiệc ồn tới mức
không tưởng của tôi.
C. Vì có tiếng ồn của một bữa tiệc tôi nghe thấy được khi anh ấy gọi tới, tôi đã không tin việc anh ấy nói là anh ấy
đang học.
D. Dù anh ấy đang học khi anh ấy gọi tới, tôi nghĩ anh ấy nói dối vì có tiếng như của một bữa tiệc.
48. Đáp án: B
Tôi cảm thấy hoàn toàn kiệt sức khi tôi đã nghe Marion (nói) nửa tiếng.
A. Thật là kiệt sức hoàn toàn sau nửa tiếng tôi nghe Marion (nói).
B. Nửa tiếng nghe Marion (nói) làm tôi cảm thấy hoàn toàn kiệt sức.
C. Cảm thấy hoàn toàn kiệt sức, tôi đã dành ra nửa tiếng để nghe Marion (nói).
D. Khi đôi đã nghe Marion (nói) được nửa tiếng, cô ấy cảm thấy hoàn toàn kiệt sức.
49. Đáp án: B
purity /ˈpjʊə.rə.ti/
burning /ˈbɜː.nɪŋ/
cure /kjʊər/
durable /ˈdʒʊə.rə.bəl/
50. Đáp án: D
see /siː/
seen /siːn/
sportsman /ˈspɔːts.mən/
sure /ʃɔːr/
ĐỀ 08
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
Question 1: Last year she earned _______ her brother.
A. twice as much as B. twice more than C. twice as many as D. twice as more as
Question 2: The politician tried to arouse the crowd, but most of them were ________ to his arguments.
A. closed B. indifferent C. careless
D. dead
Question 3: - Can you take the day off tomorrow?
- Well, I’ll have to get _________ from my boss.
A. permission B. licence C. allowance D.
permit
Question 4: I do not believe that this preposterous scheme is _____ of our serious consideration.
A. worthy B. worth C.
worthwhile D. worthless
Question 5: __________ the fifth largest among the nine planets that make up our solar system.
A. The Earth being B. The Earth is C. That the Earth is D. Being the Earth
Question 6: Dr. Evans has _________ a valuable contribution to the life of the school.
A. done B. created C. caused
D. made
Question 7: No matter _______, Mozart was an accomplished composer while still a child.
A. how it seems remarkable B. how remarkable it seems
C. it seems remarkable how D. how seems it remarkable
Question 8: It was difficult to guess what her ________ to the news would be.
A. feelings B. reaction C. capital D.
opinion
Question 9: ________ some countries have ruined their agriculture, squandering money on uneconomic factories, the
Ivory Coast has stuck to what it is good at.
A. After B. During C. When
D. While
83
Question 10: Harry: “May I smoke?”
Kate: “________”
A. What suits you? B. You are free C. Accommodate yourself! D. Go ahead!
Question 11: Sportsmen __________ their political differences on the sports field.
A. take part B. put aside C. take place D.
keep apart
Question 12: Maria: “Can I borrow your umbrella for a day?”
Ann: “___________”
A. With pleasure B. Ready C. Welcome D.
Yes, I can
Question 13: When she __________ her mistake, she apologized.
A. realized B. realize C. was realizing D.
has realized
Question 14: _______ is to forget all about it.
A. At best you can do B. The best thing you can do
C. What best you can do D. You can do the best
Mark the letter A, B C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
Question 15: In 1864 George Pullman designed a sleeping car that eventually saw widespread use.
A. previously B. ultimately C. familiarly D.
simultaneously
Question 16: Why are you being so arrogant?.
A. snooty B. stupid C. humble
D. cunning
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to
the underlined part in each of the following questions.
Question 17: He was asked to account for his presence at the scene of crime.
A. complain B. exchange C. explain D.
arrange
Question 18: I’ll take the new job whose salary is fantastic.
A. reasonable B. acceptable C. pretty high D. wonderful
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part that differs from the
other three in the pronunciation in each of the following questions.
Question 19: A. great B. bean C. teacher D.
means
Question 20: A. horrible B. hour C. house D.
here
Question 21: A. weather B. animal C. human
D. canteen
Question 22: A. familiar B. redundant C. customary D.
reluctant
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction in each of the
Question 23: It is important that you turned off the heater every morning before you leave for class.
A B
C D
Question 24: The children had such difficult time when they began school in their new neighbourhood that
A
B
their parents decided never to move again.
C D
Question 25: The lion has long been a symbol of strength, power, and it is very cruel.
A B C
D
to each of the questions.
Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as "silent", the film has never been, in
84
the full sense of the word, silent. From the very beginning, music was regarded as an indispensable
accompaniment; when the Lumiere films were shown at the first public film exhibition in the United States
in February 1896, they were accompanied by piano improvisations on popular tunes. At first, the music played bore no
special relationship to the films; an accompaniment of any kind was sufficient. Within a very short time,
however, the incongruity of playing lively music to a solemn film became apparent, and film pianists began to take
some care in matching their pieces to the mood of the film.
As movie theaters grew in number and importance, a violinist, and perhaps a cellist, would be added to the
pianist in certain cases, and in the larger movie theaters small orchestras were formed. For a number of years the
selection of music for each film program rested entirely in the hands of the conductor or leader of the orchestra, and
very often the principal qualification for holding such a position was not skill or taste so much as the ownership of a
large personal library of musical pieces. Since the conductor seldom saw the films until the night before they were to
be shown (if, indeed, the conductor was lucky enough to see them then), the musical arrangement was normally
improvised in the greatest hurry.
To help meet this difficulty, film distributing companies started the practice of publishing suggestions for
musical accompaniments. In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films such
indications of mood as "pleasant', "sad", "lively". The suggestions became more explicit, and so em erged the
musical cue sheet containing indications of mood, the titles of suitable pieces of music, and precise directions to show
where one piece led into the next.
Certain films had music especially composed for them. The most famous of these early special scores was
that composed and arranged for D. W. Griffith's film Birth of a Nation, which was released in 1915.
Question 26: The passage mainly discusses music that was ____________.
A. performed before the showing of a film B. played during silent films
C. recorded during film exhibitions D.specifically composed for certain
movie theaters
Question 27: What can be inferred that the passage about the majority of films made after 1927?
A. They were truly "silent"
B. They were accompanied by symphonic orchestras
C. They incorporated the sound of the actors' voices
D. They corresponded to specific musical compositions
Question 28: It can be inferred that orchestra conductors who worked in movie theaters needed to ________.
A. be able to play many instruments B. have pleasant voices
C. be familiar with a wide variety of music D. be able to compose original music
Question 29: The word "them" in paragraph 2 refers to _________.
A. years B. hands C. pieces
D. films
Question 30: According to the passage, what kind of business was the Edison Company?
A. It produced electricity B. It distributed films
C. It published musical arrangements D. It made musical instruments
Question 31: It may be inferred from the passage that the first musical cue sheets appeared around _________.
A. 1896 B. 1909 C. 1915
D. 1927
Question 32: Which of the following notations is most likely to have been included on a musical cue sheet of the
early 1900's?
A. "Calm, peaceful" B. "Piano, violin"
C. "Key of C major" D. "Directed by D. W.
Griffith's
Question 33: The word "scores" in paragraph 4 most likely mean ____________.
A. totals B. successes
C. groups of musicians D. musical
compositions
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for
each of the blanks.
NEIGHBOURS INFLUENCE BUYING DECISIONS
However objective we believe ourselves to be, most of us do not judge a product solely on its
merits, considering quality, value and style before making a decision. (34)________, we are easily influenced
by the people around us.
There is nothing wrong with this. It is probably a smarter way to make decisions than (35) ________ on
only our own opinions. But it does make life hard for companies. They have long understood that groups of friends
and relatives tend to buy the same products, but understanding the reasons has been tricky. It is because they are so
85
similar with (36) _______ to how much money they make and what television ads they watch that they
independently arrive at the same decision? Or do they copy one another, perhaps (37) ______ envy or perhaps
because they have shared information about the products?
Research in Finland recently found overwhelming evidence that neighbours have a big influence on buying
decisions. When one of a person’s ten nearest neighbours bought a car, the chances that that person would buy a car of
the same brand during the next week and a half (38) __________ by 86 per cent. The researchers argued that it was
not just a matter of envy. Used cars seemed to attract neighbours even more than new cars. This suggested that people
were not trying to keep up with their neighbours, they were keen to learn from them. Since used cars are less reliable,
a recommendation of one can strongly influence a buying decision.
Question 34: A. What’s more B. Instead C. Unlike D.
In place
Question 35: A. basing B. trusting C. supposing D. relying
Question 36: A. connection B. regard C. relation D.
concern
Question 37: A. for B. as to C. out of D.
about
Question 38: A. boosted B. rose C. enlarged D. lifted
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions.
Glass is a remarkable substance made from the simplest raw materials. It can be colored or colorless,
monochrome or polychrome, transparent, translucent, or opaque. It is lightweight impermeable to liquids, readily
cleaned and reused, durable yet fragile, and often very beautiful. Glass can be decorated in multiple ways and its
optical properties are exceptional. In all its myriad forms - as table ware, containers, in architecture and design -glass
represents a major achievement in the history of technological developments.
Since the Bronze Age about 3, 000 B. C. glass has been used for making various kinds of objects. It was
first made from a mixture of silica, line and an alkali such as soda or potash, and these remained the basic
ingredients of glass until the development of lead glass in the seventeenth century. When heated, the mixture
becomes soft and malleable and can be formed by various techniques into a vast array of shapes and sizes. The
homogeneous mass thus formed by melting then cools to create glass, but in contrast to most materials formed in this
way (metals, for instance), glass lacks the crystalline structure normally associated with solids, and instead
retains the random molecular structure of a liquid. In effect, as molten glass cools, it progressively stiffen s until rigid,
but does so without setting up a network of interlocking crystals customarily associated with that process. This is why
glass shatters so easily when dealt a blow. Why glass deteriorates over time, especially when exposed to moisture,
and why glassware must be slowly reheated and uniformly cooled after manufacture to release internal stresses
induced by uneven cooling.
Another unusual feature of glass is the manner in which its viscosity changes as it turns from a cold
substance into a hot, ductile liquid. Unlike metals that flow or freeze at specific temperatures glass progressively
softens as the temperature rises, going through varying stages of malleability until it flows like a thick syrup. Each
stage of malleability allows the glass to be manipulated into various forms, by different techniques, and if suddenly
cooled the object retains the shape achieved at that point. Glass is thus amenable to a greater number of
heatforming techniques than most other materials.
Question 39: Why does the author list the characteristics of glass in paragraph 1?
A. To demonstrate how glass evolved B. To show the versatility of glass
C. To explain glassmaking technology D. To explain the purpose of each
component of glass
Question 40: What does the author imply about the raw materials used to make glass?
A. They were the same for centuries B. They are liquid
C. They are transparent D. They are very
heavy
Question 41: According to the passage, how is glass that has cooled and become rigid different from most other rigid
substances?
A. It has an interlocking crystal network B. It has an unusually low melting temperature
C. It has varying physical properties D. It has a random molecular
structure
Question 42: The words "exposed to" in paragraph 2 most likely mean ______.
A. hardened by B. chilled with C. subjected to D. deprived
of
Question 43: What must be done to release the internal stresses that build up in glass products during manufacture?
A. The glass must be reheated and evenly cooled.
86
B. The glass must be cooled quickly.
C. The glass must be kept moist until cooled.
D. The glass must be shaped to its desired form immediately
Question 44: The word "it" in paragraph 3 refers to________.
A. feature B. glass C. manner
D. viscosity
Question 45: According to the passage, why can glass be more easily shaped into specific forms than can metals
A. It resists breaking when heated
B. It has better optical properties
C. It retains heat while its viscosity changes
D. It gradually becomes softer as its temperature rises
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
Question 46: "Getting a good job doesn't matter much to me "
A. "I am only interested in getting a good job." B. "It's interesting for me to get a
good job."
C. "I am not good at getting a good job." D. "I don't care about getting a good
job."
Question 47: They were exposed to biased information, so they didn't know the true story.
A. If they got unbiased information, they could know the true story.
B. If they had unbiased the information, they could have known the true story.
C. If they had been exposed to unbiased information, they would have known the true story.
D. If they have exposed to the unbiased information, they could have seen the true story.
Question 48: It doesn't cost much to run a solar power system.
A. A solar power system is quite cheap to set up. B. Running a solar power system costs nothing.
C. A solar power system costs so much to run. D. Running a solar power system is not costly.
Mark the letter A, B, C, or D on you answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences
in the following questions.
Question 49: He is very intelligent. He can solve all the problems in no time.
A. So intelligent is he that he can solve all the problems in no time.
B. He is very intelligent that he can solve all the problems in no time.
C. An intelligent student is he that he can solve all the problems in no time.
D. So intelligent a student is he that he can solve all the problems in no time.
Question 50: We cut down many forests. The Earth becomes hot.
A. The more forests we cut down, the hotter the Earth becomes.
B. The more we cut down forests, the hotter the Earth becomes.
C. The more forests we cut down, the Earth becomes hotter.
D. The more we cut down forests, the Earth becomes hotter.
ĐÁP ÁN VÀ GIẢI THÍCH CHI TIẾT
1A 2B 3A 4A 5B 6D 7B 8B
9D 10D
11B 12A 13A 14B 15A 16C 17C 18D
19A 20B
21D 22C 23B 24A 25D 26B 27C 28C
29D 30B
31B 32A 33D 34B 35D 36B 37C 38B
39B 40A
41D 42C 43A 44B 45D 46D 47C 48D
49A 50A
Vì “money” là danh từ không đếm được nên dễ dàng loại đáp án C. Hơn nữa đây là so sánh bằng nên ta chọn A.
Các em lưu ý cách nói: Nhiều hơn mấy lần: Từ chỉ thứ tự (twice/third/…) + as + much/many +N.
Tạm dịch: Năm ngoái cô ấy kiếm tiền nhiều hơn gấp đôi anh trai.
 To be indifferent to st: Thờ ơ, lãnh đạm.
Tạm dịch: Nhà chính trị cố gắng khuấy động đám đông nhưng hầu hết bọn họ đều tỏ ra thờ ơ với những luận
điểm của ông ấy.
87
Dễ dàng thấy đây phải là danh từ, trong 4 đáp án, A là phù hợp nhất
 Permission (sự cho phép)
 Licence (giấy phép, ví dụ: lái xe, …)
 Allowance (tiền trợ cấp)
 permit (v)(cho phép)
Tạm dịch: Bạn có thể nghỉ ngày mai không? Vâng, Tôi phải xin phép ông chủ đã.
Lưu ý: to take the day off: nghỉ làm (tạm thời không phải đi làm).
 To be worthy of st: Thích hợp, đáng
Tôi không tin rằng kế hoạch ngớ ngẩn này lại phải xem xét nghiêm túc của chúng ta.
Lưu ý: 2 cấu trúc với từ WORTH, WORTHY, WORTHWHILE VÀ WHORTHLESS
 Worth st: trị giá bằng cái gì.
Eg: the paintings are worth 2 milion dollars.
 Worth + V-ing st: Đáng làm gì.
Eg: It is worth reading a book.
 Worthy + of SB/ST: xứng đáng với ai /cái gì.
Eg: She felt she was not worthy of him
 Worthwhile cũng giống như từ “worth”: worthwhile +v-ing: đáng làm gì đó.
 Cấu trúc khác của worthwhile: worthwhile to do st = worthwhile for sb to do st
 Worthless là tính từ ĐỒNG NGHĨA VỚI VALUELESS: KHÔNG CÓ GIÁ TRỊ và TRÁI NGHĨA VỚI
VALUABLE/PRICELESS
Đây là câu thử độ phân tích thành phần câu. Ta thấy rằng câu này có 1 mệnh đề quan hệ với đại từ THAT bổ
nghĩa cho planets, nhưng mệnh đề chính (mệnh đề trước that) lại thiếu động từ chính nên chọn câu B có
động từ chính là is. Vì đây là 1 câu đơn bình thường.
Tạm dịch: Trái đất lớn thứ 5 trong số 9 hành tinh trong hệ mặt trời.
Cách diễn đạt: To make a contribution to something: góp phần
Các bạn nhớ cách diễn đạt:
No matter + how + adj/adv +S + V: Dù cho có như thế nào đi chăng nữa.
Tạm dịch: Bạn có thể mượn bao nhiêu sách cũng được miễn là bạn phải trình chúng tới bất kì ai ở bàn.
 Reaction to st: sự phản ứng đối với cái gì
 Opinion about/on st = feeling about st: quan điểm về việc gì
Đây là dạng câu ta phải dịch nghĩa để thấy sự đối lập về
nghĩa của 2 vế.
 While: Khi mà, trong khi.
Eg: I thought I heard him come in while we were having dinner: Tôi nghĩ là tôi đã nghe thấy tiếng anh ta
vào trong khi chúng tôi đang dùng bữa tối.
Tạm dịch: Trong khi một vài quốc gia tàn phá nền nông nghiệp, đổ tiền vào những nhà máy gây lãng phí thì Ivory
Coast lại tận dụng những thế mạnh của họ.
Câu cảm thán Go ahead!: Cứ tự nhiên.
Tạm dịch: Tôi có thể hút thuốc không?- Cứ tự nhiên đi
 Put aside: gạt sang một bên.
 Take part in: tham gia
 Take place: thế chỗ
Tạm dịch: Các vận động viên gạt sự khác biệt chính trị sang một bên khi thi đấu thể thao.
 With pleasure: Chỉ sự đồng ý một cách lịch sự.
Tạm dịch: Mình có thể mượn ô của bạn một ngày được không? – Được thôi!
Câu ghép thông thường với “when”. Tất cả đã xảy ra trong quá khứ, là một câu kể, ta chọn thì quá khứ đơn. Tạm
dịch: Khi cô ấy đã nhận lỗi của cô ấy thì cô ấy xin lỗi.
88
Loại A vì At best: mang nghĩa là ý kiến tốt nhất, trong điều kiện tốt nhất
Loại C vì phải là what the best
Loại D vì có đến 2 động từ chính trong 1 câu
Tạm dịch: Mình có thể mượn ô của bạn một ngày được không? – Được thôi!
Tạm dịch: Vào năm 1864, George Pullman đã thiết kế một chiếc xe có giường ngủ đã được sử dụng rộng rãi.
 Eventually (adv) (cuối cùng)
 Previously (adv) (trước đây)
Ultimately (adv) (cuối cùng, sau cùng)
Familiarly (adv) (thân mật, không khách khí, suồng sã)
Simultaneously (adv) (đồng thời, xảy ra cùng một lúc, làm cùng một lúc)
Do đó đáp án chính xác là “previously” (đề bài yêu cầu tìm đáp án trái ngược nghĩa)
 Arrogant (adj) (kiêu căng, kiêu ngạo, ngạo mạn)
 Snooty (adj) (khinh khỉnh, kiêu kỳ )
 Stupid (adj) (ngu ngốc, ngu xuẩn)
 Humble (adj) (khiêm tốn, nhún nhường)
 Cunning (adj) (xảo quyệt, xảo trá)
Ta thấy câu hỏi tìm đáp án mang nghĩa trái ngược nên đáp án chính xác là “Humble” (khiêm tốn, nhún nhường).
Tạm dịch: Anh ta được đề nghị sự xuất hiện của mình ở hiện trường vụ án.
Account For (v) (giải thích, đưa lí do cho)
E.g: This accounts for his behaviour: điều đó giải thích thái độ đối xử của hắn.
 Complain (v) (kêu ca, kêu, phàn nàn, than phiền; oán trách)
 Exchange (v) (đổi, đổi chác, trao đổi)
 Explain (v) (giải thích, thanh minh )
 Arrange (v) (sắp xếp, sắp đặt, sửa soạn)
Câu hỏi tìm đáp án gần nghĩa nhất. Ta thấy đáp án chính xác và phù hợp nhất với văn cảnh là “Explain”.
Tạm dịch: Tôi sẽ chấp nhận công việc mới có mức lương .
 Fantastic(adj) (tuyệt, tốt, vô cùng to lớn)
 Reasonable (adj) (có lý, hợp lý)
 Acceptable (adj) (chấp nhận được)
 Pretty high (adj) (khá cao)
 Wonderful (adj) (tuyệt vời, tốt)
Dựa vào những giải nghĩa từ vựng ở trên thì đáp án chính xác là “Wonderful”.
 Great / greɪt / (adj) (to lớn, tuyệt vời, vĩ đại)
 Bean / biːn / (n) (hạt đậu, đậu)
 Teacher /'ti: tʃə / (n) (giáo viên)
 Means/'miːns / (n) (phương tiện)
Đáp án chính xác là A vì phần gạch chân được đọc là âm /ei/ khác với những đáp án còn lại đọc âm /i: /.
Question 20. Chọn B
 Horrible /'hɔrəbl / (adj) (kinh khủng, tệ hại)
 Hour/'auə / (n) (giờ, tiếng (đồng hồ))
 House /haʊs / (n) (ngôi nhà).
 Here /hiə / (adv) (ở đây)
Ta thấy các đáp án A, C, D đều có từ gạch chân đọc là
/h/ không câm, còn đáp án B là /h/ câm, nên đáp án chính xác là B.
Question 21. Chọn D
Nhấn trọng âm ở âm tiết thứ 2, còn lại nhấn âm thứ 1.
 Weather (n) (thời tiết)
 Animal (n) (động vật)
 Human (n) (con người)
Canteen (n) (căng tin).
 Familiar (adj) (quen thuộc, thân thuộc).
89
 Redundant (adj) (dư, thừa).
 Customary (adj) (thông thường, theo lệ thường, thành thói quen).
 Reluctant (adj) (miễn cưỡng, bất đắc dĩ, không thích).
Đổi turned off thành turn off.
Đây là cấu trúc sử dụng thể Bàng thái cách (Subjunctive Mood)
It is important/ necessary/ inevitable/ vital/ essential… (that) S + be/V(infinitive): Quan trọng, cần thiết, nhất
thiết ai đó phải làm gì.
Động từ ở mệnh đề sau “that” không chia theo chủ ngữ mà luôn để dạng nguyên thể.
Eg: It is necessary that he be here immediately: Việc anh ta cần phải ở đây ngay là rất cần thiết.
It is important that she deal with the press in order to avoid further problem.
Điều quan trọng là cô ấy phải đối phó với giới báo chí nhằm ngăn chặn những rắc rối phức tạp hơn.
Đổi Such difficult time thành such a difficult time. Tạm dịch: Những đứa trẻ đã có một khoảng thời gian vô cùng
khó khăn khi chúng bắt đầu đi học ở khu ở mới đến nỗi bố mẹ chúng đã quyết định rằng sẽ không bao giờ chuyển nơi
ở nữa.
Các em lưu ý: khi có tính từ trước “time thường kèm theo mạo từ “A” ví dụ như: to have a good time, have a
funny time, …. Khi này “a time” sẽ dùng để chỉ một giai đoạn thời gian, trong khoảng thời gian đó đã có một sự
kiện nào đó xảy ra.
Đổi cả cụm it is very cruel thành Cruelness (n) (sự bạo tàn)
“And” là liên từ nối các sự vật, sự việc có chung đặc điểm hay còn gọi là có cấu trúc song song với nhau.
Hiện tượng liệt kê song song nên các từ (hay cụm từ) phải đồng loại: strength, power đều là danh từ nên sau “and”
cũng phải là danh từ.
Keywords: mainly, discuss, music
Clue: “Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in
accompaniment…”: Mặc dù chúng ta đã quen thuộc nhắc tới những bộ phim được sản xuất trước năm 1927 là “phim
câm’ thì phim chưa bao giờ thực sự im lặng. Ngay từ khi mới bắt đầu, âm nhạc đã được xem là thứ đồng hành không
thể thiếu…
Phân tích: Âm nhạc được chơi trong các bộ phim câm do đó ta chọn phương án B. played during silent films: được
chơi trong suốt các bộ phim câm.
Các đáp án còn lại không phù hợp:
A: Performed before the showing of a film: được chơi trước khi trình chiếu một bộ phim.
C: Recorded during film exhibitions: được thu lại trong khi triển lãm phim .
D: Specifically composed for certain movie: được soạn đặc biệt cho một bộ phim nhất định.
Keywords: inferred (suy luận), the majority of films, after 1927
Clue: “Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in
accompaniment…”: Mặc dù chúng ta đã quen thuộc nhắc tới những bộ phim được sản xuất trước năm 1927 là “phim
câm’ thì phim chưa bao giờ thực sự im lặng. Ngay từ khi mới bắt đầu, âm nhạc đã được xem là thứ đồng hành không
thể thiếu…
Phân tích:
A: They were truly "silent": Chúng thực sự im lặng
B: They were accompanied by symphonic orchestras:Chúng được chơi cùng dàn nhạc giao hưởng.
C: They incorporated the sound of the actors' voices: Chúng được kết hợp chặt chẽ với âm thanh từ giọng của diễn
viên.
D: They corresponded to specific musical compositions: Chúng tương ứng với một tác phẩm âm nhạc cụ thể.
Những bộ phim câm trên thực tế không hoàn toàn im lặng bởi luôn có âm nhạc đồng hành. Dù cho diễn viên không nói
nhưng âm nhạc lại được kết hợp với phần diễn của diễn viên để miêu tả được phần diễn đó. Do đó, đáp án C là đáp án
đúng.
Keywords: inferred, orchestra conductors, needed to Clue: “For a number of years the selection of music for each
film program rested entirely in the hands of the conductor or leader of the orchestra, and very often the principal
qualification for holding such a position was not skill or taste so much as the ownership of a large personal library of
musical pieces”: Trong một vài năm việc lựa chọn âm nhạc cho từng chương trình phim hoàn toàn nằm trong quyết
định của người chỉ huy hoặc người chỉ đạo dàn nhạc, và rất thường xuyên thì tiêu chuẩn chính để được nắm giữ vị trí
90
này không phải nằm ở kỹ năng hay thẩm âm mà là ở việc sở hữu một kho tàng các bản nhạc đồ sộ riêng.
Phân tích:
Ta ngầm hiểu “the ownership of a large personal library of musical pieces” trong bối cảnh này nghĩa là người chỉ
huy dàn nhạc phải biết tới nhiều loại nhạc đa dạng phong phú khác nhau. Do đó, chọn đáp án C. be familiar with a
wide variety of music: quen thuộc với các loại nhạc đa dạng khác nhau.
A: Be able to play many instruments: có khả năng chơi nhiều nhạc cụ.
B: Have pleasant voices: có giọng hay.
D: Be able to compose original music: có khả năng soạn nhạc nguyên bản.
Question 29: Chọn D Keywords: them, paragraph 2
Clue: Since the conductor seldom saw the films until the night before they were to be shown (if, indeed, the conductor
was lucky enough to see them then), the musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry: Bởi
người chỉ đạo dàn nhạc hiếm khi được xem những bộ phim và phải tới đêm trước khi những bộ phim được trình
chiếu(đó là trong trường hợp người chỉ đạo dàn nhạc may mắn mới được xem bộ phim vào thời điểm đó), việc sắp xếp
âm nhạc thông thường được ứng biến trong khoảng thời gian rất ngắn. Phân tích: Ta chiếu lên phía trước xem
“them” ở đây thay thế cho danh từ nào. Vì “see them” do đó danh từ này phải xem được. Vậy ta chọn đáp án D. films:
những bộ phim.
A: Years: các năm
B: Hands: những bàn tay
C: pieces: những bản nhạc
Keywords: kind of business, the Edison Company Clue: “In 1909, for example, the Edison Company began issuing
with their films …”: Vào năm 1909, ví dụ, công ty Edision bắt đầu phát hành những bộ phim của họ…
Phân tích: Ta có từ “issue” là phát hành. Trong bối cảnh này tương đương với từ “distribute”: phân phối. Do đó, chọn
đáp án B. It distributed films: Công ty này phân phối những bộ phim.
A: It produced electricity: Công ty này sản xuất điện
C: It published musical arrangements: Công ty này xuất bản các bản nhạc.
D: It made musical instruments: Công ty này chế tạo các nhạc cụ.
Keywords: inferred, the first musical cue sheets
Clue: “In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films such indications of mood as
"pleasant', "sad", "lively". The suggestions became more explicit, and so emerged the musical cue sheet containing
indications of mood…”: Ví dụ vào năm 1909, Công ty Edison đã bắt đầu phát hành những bộ phim của họ với những
biểu thị tâm trạng ẩn trong đó như “vui”, “buồn”, “sống động”. Những gợi ý này dần trở nên rõ ràng hơn và vì thế
đã xuất hiện những bản sắp xếp trình tự xuất hiện của bản nhạc bao gồm cả tâm trạng được biểu thị…
Phân tích: Con số được đưa ra trong manh mối này là 1909. Do đó ta chọn đáp án B. 1909.
Keywords: notations, included on a musical cue sheet Clue: “so emerged the musical cue sheet containing indications
of mood, the titles of suitable pieces of music, and precise directions to show where one piece led into the next”: … vì
thế đã xuất hiện những bản sắp xếp trình tự xuất hiện của bản nhạc bao gồm cả tâm trạng được biểu thị, tiêu đề của
loại nhạc phù hợp, và các chỉ dẫn chính xác để thể hiện một bản nhạc tiếp theo sẽ dẫn tới đâu.
Phân tích: Ta xét các đáp án:
A: "Calm, peaceful": “Bình tĩnh, yên ả”: Đây là biểu thị tâm trạng: Có được thể hiện trên musical cue sheet
B: "Piano, violin": “Piano, vi-ô-lông”: Đây là nhạc cụ: Không được thể hiện trên musical cue sheet
C: "Key of C major": “khóa Đô trưởng”: Đây là khóa nhạc: Không được thể hiện trên musical cue sheet.
D: "Directed by D. W. Griffith's”: “Đạo diễn bởi D. W. Griffith's”: Đây là tên đạo diễn: Không được thể hiện trên
musical cue sheet
Vậy đáp án đúng phải là A. "Calm, peaceful".
Trong các đáp án trên thì đáp án D. created: tạo ra là có thể thay thế cho động từ composed trong bối cảnh này.
Keywords: "scores”, paragraph 4
Clue: “Certain films had music especially composed for them. The most famous of these early special scores was that
composed and arranged for D. W. Griffith's film Birth of a Nation, which was released in 1915”: Những bộ phim nhất
định có âm nhạc được đặc biệt sáng tác cho chúng. Bản nhạc nổi tiếng nhất trong những bản dàn bè này là bản nhạc
được soạn và sắp xếp cho bộ phim Birth of a Nation của D. W. Griffith's, bộ phim ra mắt năm 1915.
Phân tích: Ta xét nghĩa của các đáp án
91
A: Totals: tổng cộng
B: Successes: chuỗi thành công
C: Groups of musicians: nhóm các nhà soạn nhạc
D: Musical compositions: tác phẩm âm nhạc
Trong các đáp án trên thì đáp án D. musical compositions: tác phẩm âm nhạc là gần nghĩa nhất với scores trong bối
cảnh này.
Tạm dịch: . . . However objective we believe ourselves to be, most of us do not judge a product solely on its merits,
considering quality, value and style before making a decision. (1) , we are easily influenced by the
people around us:
Cho dù bạn nghĩ mình khách quan đến mức nào thì hầu hết chúng ta đều không đánh giá một sản phẩm đơn thuần dựa
trên phẩm chất, chất lượng thực tế, giá trị và mẫu mã của sản phẩm đó trước khi đưa ra quyết định.
, chúng ta dễ dàng bị ảnh hưởng bởi những người xung quanh.
 What’s more: Hơn thế là
 Instead: Thay vào đó
 Unlike: không giống như
 In place: Thay
Ta chọn đáp án có thể đứng làm trạng ngữ. Vì hai vế của câu trái ngược nhau nên từ này cũng phải thể hiện được sự
trái ngược đó. Đáp án A không hợp nghĩa. Đáp án C không thể đứng làm trạng ngữ nếu không có danh từ đi kèm. Đáp
án C thiếu giới từ “of”, “in place of something” (thay cho cái gì) và cũng không đứng làm trạng ngữ. Vậy đáp án
đúng phải là B.
Tạm dịch:. . It is probably a smarter way to make decisions than (3) on only our own opinions
Mà đây có lẽ là cách thức khôn ngoan để đưa ra quyết định hơn là chỉ vào ý kiến cá nhân
 Basing (dựa trên nền tảng, phát triển từ).
 Trusting (tin tưởng)
 Supposing (tin rằng)
 Relying (phụ thuộc)
Cấu trúc “to rely on something”: dựa vào, phụ thuộc vào. Các đáp án khác không phù hợp về nghĩa và không thích
hợp với văn cảnh.
Tạm dịch: It is because they are so similar with (4)
to how much money they make…
Có phải là bởi họ tương đồng số tiền kiếm ra…
+ Connection (đề cập tới) + Regard (liên quan đến)
+ Relation (liên quan tới) + Concern (quan ngại về) Xét các đáp án trên trong cấu trúc đều mang nghĩa là liên quan
tới, đề cập tới:
 In connection with
 With regard to
 In relation to
 To concern somebody/something
Tạm dịch: Or do they copy one another, perhaps (6) envy or perhaps because they have shared information about
the products? :
Hay bởi họ bắt chước lẫn nhau, có lẽ ghen tị hoặc có lẽ do họ cùng chia sẻ thông tin về sản phẩm?
A. for B. as to
C. out of D. about
Cấu trúc “out of envy” = because of envy: bởi sự ghen tị, do ghen tị.
Vậy đáp án C là phù hợp nhất. Question 38: Chọn B
Tạm dịch: . . . . When one of a person’s ten nearest neighbours bought a car, the chances that that person would buy a
car of the same brand during the next week and a half (7) by 8 per cent
Khi một trong số mười người thân cận với một cá nhân mua một chiếc xe hơi thì cơ hội để cá nhân đó cũng mua một
chiếc xe nhãn hiệu tương tự trong một tuần rưỡi tới 8%.
 Boosted (nâng lên, đẩy lên) (ngoại động từ)
 Rose (tăng lên) (nội động từ)
 Enlarged (tăng lên) (ngoại động từ)
 Lifted (nhấc lên) (ngoại động từ)
92
Chủ ngữ là “the chances” (cơ hội). Do đó, từ cần điền phải là một nội động từ. Loại đáp án A và C là hai ngoại động
từ. Loại đáp án D không hợp nghĩa.
Do đó chỉ có đáp án B là đúng.
Keywords: characteristics of glass, paragraph 1
Clue: “Glass can be decorated in multiple ways and its optical properties are exceptional. In all its myriad forms…”:
Thủy tinh có thể được trang trí theo nhiều cách và những tính chất quang học của nó rất đặc biệt. Trong tất cả các
hình dáng vô cùng đa dạng…
Phân tích: Theo như manh mối thì tác giả liệt kê các đặc tính của thủy tinh nhằm thể hiện tính linh hoạt của nó. Vậy
chọn đáp án B. To show the versatility of glass: Thể hiện tính linh hoạt của thủy tinh. Các đáp án khác không phù
hợp.
A: To demonstrate how glass evolved: Để diễn tả sự phát triển của thủy tinh.
C: To explain glassmaking technology: Để giải thích công nghệ chế tạo thủy tinh.
D: To explain the purpose of each component of glass: Để giải thích chức năng của mỗi thành phần trong thủy tinh.
Keywords: raw materials, make glass
Clue: “It was first made from a mixture of silica, line and an alkali such as soda or potash, and these remained the
basic ingredients of glass until the development of lead glass in the seventeenth century”: Thủy tinh được làm từ hỗn
hợp silic, thép, chất kiềm ví dụ như Natri cacbonat hoặc Kali cacbonat, và đây vẫn là các nguyên liệu cơ bản của thủy
tinh cho đến khi có sự phát triển của thủy tinh chì vào thế kỷ 17.
Phân tích: Đến thế kỷ 17, các nguyên liệu cơ bản để tạo ra thủy tinh vẫn không thay đổi. Do đó, chọn đáp án
A. They were the same for centuries: Các nguyên liệu thô vẫn như vậy trong nhiều thế kỷ.
B: They are liquid: Các nguyên liệu thô là chất lỏng
C: They are transparent: Các nguyên liệu thô trong suốt
D: They are very heavy: Các nguyên liệu thô rất nặng
Keywords: cooled and become rigid, other rigid substances
Clue: “… in contrast to most materials formed in this way (metals, for instance), glass lacks the crystalline structure
normally associated with solids, and instead retains the random molecular structure of a liquid. In effect, as molten
glass cools, it progressively stiffens until rigid”: … đối lập với hầu hết những nguyên liệu được hình thành theo cách
này (ví như kim loại), thủy tinh thiếu cấu trúc pha lê liên quan đến chất rắn, và thay vào đó giữ lại cấu trúc phân tử
ngẫu nhiên của chất lỏng. Trên thực tế, khi thủy tinh nóng chảy nguội, nó sẽ dần dần đặc lại cho đến khi cứng lại.
Phân tích: Đáp án D. It has a random molecular structure: Nó có cấu trúc phân tử ngẫu nhiêncó từ khóa xuất hiện
trong manh mối.
A: It has an interlocking crystal network: Nó có mạng lưới tinh thể liên kết với nhau
B: It has an unusually low melting temperature: Nó có nhiệt độ tan chảy thấp khác thường
C: It has varying physical properties: Nó có tính chất vật lý hay thay đổi
Keywords: exposed to, paragraph 2
Clue: “… Why glass deteriorates over time, especially when exposed to moisture, and why glassware must be slowly
reheated and uniformly cooled after manufacture to release internal stresses induced by uneven cooling”: Lí do thủy
tinh hỏng theo thời gian, đặc biệt khi tiếp xúc với hơi ẩm, và lí do đồ thủy tinh phải được đun lại từ từ và được làm
nguội đồng bộ sau khi sản xuất để giải thoát áp lực bên trong gây ra bởi làm nguội không đồng đều.
Phân tích: Ta có “to be exposed to” là tiếp xúc với, thường là những thứ khó chịu, độc hại. Trong bối cảnh này tương
đương với từ “subjected to”. Do đó, chọn đáp án C. subjected to: chịu đựng cái gì có hại, phụ thuộc vào.
A: Hardened by: bị làm cứng lại, làm rắn lại
B: Chilled with: làm cho ớn lạnh, làm giảm nhiệt
D: Deprived of: bị tước đi, bị lấy đi, cướp đi
Keywords: release internal stresses
Clue: “… glassware must be slowly reheated and uniformly cooled after manufacture to release internal stresses
induced by uneven cooling”: … đồ thủy tinh phải được đun lại từ từ và được làm nguội đồng bộ sau khi sản xuất để
giải thoát áp lực bên trong gây ra bởi làm nguội không đồng đều.
Phân tích: Quá trình được mô tả trong manh mối trùng với quá trình trong đáp án
A. The glass must be reheated and evenly cooled: Thủy tinh phải được làm nóng lại và làm lạnh đồng đều.
93
B: The glass must be cooled quickly: Thủy tinh phải được làm lạnh nhanh chóng
C: The glass must be kept moist until cooled: Thủy tinh phải được giữ ẩm cho đến khi nguội
D: The glass must be shaped to its desired form immediately: Thủy tinh phải được tạo hình theo thiết kế của nó ngay
lập tức
Question 44: Chọn B Keywords: it, paragraph 3
Clue: “Another unusual feature of glass is the manner in which its viscosity changes as it turns from a cold substance
into a hot…”: Một đặc tính lạ nữa của thủy tinh là cách mà độ dẻo của nó thay đổi khi nó chuyển từ
một chất lạnh sang một chất nóng …
Phân tích: Ta chiếu lên các từ phía trước. Chọn đáp án
B. glass: thủy tinh.
A: Feature (đặc tính) C: Manner (kiểu, cách)
D: Viscosity (độ dẻo)
Keywords: easily shaped, than metals
Clue: “Unlike metals that flow or "freeze" at specific temperatures glass progressively softens as the temperature
rises…”: Không giống như kim loại chảy hoặc đông lại tại những nhiệt độ cụ thể, thủy tinh dần dần mềm lại khi nhiệt
độ tăng lên …
Phân tích: Chọn đáp án D. It gradually becomes softer as its temperature rises: Nó dần trở nên mềm hơn khi nhiệt
độ của nó tăng lên vì đáp án xuất hiện và đúng như manh mối.
A: It resists breaking when heated: Nó không bị vỡ khi được đun nóng
B: It has better optical properties: Nó có đặc tính quang học tốt hơn
C: It retains heat while its viscosity changes: Nó chịu được nhiệt trong khi độ dẻo của nó thay đổi
Nghĩa câu gốc: Getting a good job doesn't matter much to me: Việc tìm được một việc làm tốt không có ý nghĩa với tôi
lắm.
Lưu ý: sth doesn’t matter to me: không có ý nghĩa
Nghĩa câu gốc: They were exposed to biased information, so they didn't know the true story: Họ bị cung cấp thông tin
sai lệch nên họ không biết được sự thật.
Câu gốc thuộc thì quá khứ nên khi chuyển sang câu điều kiện ta dùng câu điều kiện loại III: If + S + V(qk), S +
would/could/should + have + V(qkpt)
Lưu ý: unbiased: không thiên vị
Nghĩa câu gốc: It doesn't cost much to run a solar power system: Không quá tốn kém để vận hành một hệ thống năng
lượng mặt trời.
Lưu ý: set up: lắp đặt
Cost sth: tốn. Eg. cost me 50 dollars: tốn của tôi 50 dollars
Run a system, run a business, run a machine.
Sử dụng cấu trúc đảo ngữ: “So + adj + to be + chủ ngữ
+ that + mệnh đề” để nhấn mạnh câu viết lại.
Sử dụng so sánh kép: …càng…càng... để viết lại câu
94
TỔNG HỢP KIẾN THỨC ĐỀ 2
ĐỀ 09
 Collocation:
- get permission from: xin phép
- out of envy = because of envy: vì ghen tỵ.
- In connection with = with regard to = in relation with = to concern sb/sth: có liên quan
tới, đề cập tới
- Make contribution to sth: góp phần.
- Câu cảm thán Go ahead!: Cứ tự nhiên.
 Phrasal verb:
- Put aside: gạt sang một bên
- Take part in: tham gia
- Take place: diễn ra
 Vocabulary
- Phân biệt:
 Permission (sự cho phép)
 Licence (giấy phép, ví dụ: lái xe, …)
 Allowance (tiền trợ cấp)
 Permit (v)(cho phép)
- Account For (v) = Explain (v) (giải thích, thanh minh)
 Grammar:
- Reaction to st: sự phản ứng đối với cái gì
- Opinion about/on st = feeling about st: quan điểm về việc gì
- Cấu trúc so sánh đa bội
- Mệnh đề quan hệ với “ that”
- Mệnh đề nhượng bộ với “ No matter”
- Cấu trúc giả định có thực.
- Sử dụng cấu trúc đảo ngữ: “So + adj + to be + chủ ngữ + that + mệnh đề” để nhấn mạnh câu viết
lại.
Q1: A. examine B. famine C. determine D. miner
Q2: A. fare B. black C. match D. calcium
Q3: A. sedentary B. available C. additional D. majority
Q4: A. prevent B. receive C. recent D. remote
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in the
each of following questions.
Q5: For centuries, musics have played acoustical guitars, which produce sound from the
A B C
95
vibration of the strings.
D
Q6: The leader emphasized the need for justice and equality between his people.
A B C D
Q7: She is no longer young to enter a beautiful contest.
A B C D
questions.
Q8: In an to diffuse the tension, I suggest that we break off for lunch.
A. attempt B. advance C. effort D. ability
Q9: One man outside his own country is tipped to become the new President.
A. little knowing B. to know little C. little known D. to be little known
Q10: I’m surprised to hear that Wendy and Harry have . They seemed very happy together
when I saw them last Oktoberfest in Munich.
A. ended up B. been separating C. split up D. finished up
Q11: The issue question is more complex than you think.
A. from B. at C. on D. in
Q12: I really respect that man his honesty.
A. by B. about C. with D. for
Q13: It’s too noisy here. Can we go somewhere ?
A. the quietest B. quieter C. more quieter D. quite
Q14: Mario has now to the point where his English is almost fluent.
A. arrived B. approached C. advanced D. reached
Q15: No matter how angry he was, he would never to violence.
A. exert B. resolve C. resort D. recourse
Q16: When you do something, you should .
A. go down well with
B. turn over a new leaf
C. weigh up the pros and cons
D. get through
Q17: I like to do something completely spontaneous.
A. Very so often B. Every so often C. Very often so D. Every often so
Q18: Look, will you stop in and let me finish my story?
A. butting B. moving C. pushing D. plugging
Q19: All three TV channels provide extensive of sporting events.
A. broadcast B. network C. coverage D. vision
the following exchanges.
Q20: “How well you are playing!” – “ ”
A. Say it again. I like to hear your words.
B. Many thanks! That’s a nice compliment.
C. I think so. I am proud of myself!
D. Thank you too much!
Q21: “ .” – “Never mind, better luck next time.”
A. I’ve broken your precious vase
B. I have a lot on my mind
C. I couldn’t keep my mind off work
D. I didn’t get the vacant position
Q22: When being interviewed, concentrate on what the interviewer is saying or asking you.
A. pay all attention to
B. be interested in
C. be related to
D. express interest to
Q23: We really appreciate your help, without which we couldn’t have got our task done in time.
A. depreciate B. are proud of C. feel thankful for D. require
96
Q24: “Don’t be such a pessimist. I’m sure you’ll soon get over it. Cheer up!”
A. activist B. feminist C. optimist D. hobbyist
Q25: Fruit and vegetables grew in abundance on the islanD. The islander even exported the surplus.
A. excess B. small quantity C. sufficiency D. large quantity
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each
Q26: The demand was so great that they had to reprint the book immediately.
A. So great was the demand that they had to reprint the book immediately.
B. So great the demand was that they had to reprint the book immediately.
C. So great was the demand so they had to reprint the book immediately.
D. So great the demand was, they had to reprint the book immediately.
Q27: My friend said to me, “If I were you, I would tell them the truth.
A. My friend said me to tell the truth.
B. My friend advised me to tell the truth.
C. My friend felt sorry for me and asked me to tell the truth.
D. My friend advised me not to tell the truth.
Q28: People believe that 13 is an unlucky number.
A. People are believed that 13 is an unlucky number.
B. 13 has been believed to be an unlucky number.
C. It’s believed that 13 is an unlucky number.
D. It’s believed 13 to be an unlucky number.
Q29: The man wanted to get some fresh air in the room. He opened the window.
A. The man wanted to get some fresh air in the room because he opened the window.
B. The man opened the window in order to get some fresh air in the room.
C. The man got some fresh air in the room, even though he opened the window.
D. Having opened the window, the room could get some fresh air.
Q30: She turned the radio at 7:30. She was still listening to it when her mother came home at 9:00.
A. She has been listening to the radio at 7:30.
B. She had been listening to the radio since 7:30.
C. She has been listening to the radio after 7:30.
D. She has been listening to the radio by 7:30.
Stories about how people somehow know when they are being watched have been going around for years.
However, few (31) have been made to investigate the phenomenon scientifically. Now, with the completion
of the largest ever study of the sodcalled staring effect, there is impressive evidence that this is a recognizable
and (32) sixth sense. The study involved hundreds of children. For the experiments, they sat with
their eyes covered and with their backs to other children, who were told to either stare at them or look away.
The results consistently showed that the children who could not see were able to (33) when they
were being stared at. In a total of 18.000 trials (34) worldwide, the children (35)
sensed when they were being watched almost 70% of the time.
Q31. A. tries B. attempts C. tests D. aims
Q32: A. genuine B. accepted C. received D. sure
Q33: A. notice B. find C. reveal D. tell
Q34: A. worked throughB. worked over C. carried on D. carried out
Q35. A. thoroughly B. correctly C. exactly D. perfectly
The history of clinic nutrition, or the study of the relationship between health and how the body takes in
and utilizers food substances, can be divided into four distinct eras: the first began in the nineteenth century and
extended into the early twentieth century when it was recognized for the first time that food contained
constituents that were essential for human function and that different foods provided different amounts of these
essential agents. Near the end of this era, research studies demonstrated that rapid weight loss was associated with
nitrogen imbalance and could only be rectified by providing adequate protein associate with certain foods.
The second era was initiated in the early decades of the twentieth century and might be called “the vitamin
period”. Vitamins came to be recognized in foods, and deficiency syndromes were described. As vitamins became
recognized as essential food constituents necessary for health, it became tempting to suggest that every disease
97
and condition for which there had been no previous effective treatment might be responsive to vitamin therapy.
At the point in time, medical schools started to become more interested in having their curricula integrate
nutritional therapies in medicine. Reckless claims were made for effects of vitamins that went far beyond what
could actually be achieved from the use of them.
In the third era of nutritional history in the early 1950’s to midd1960’s, vitamin therapy began to fall into
disrepute. Concomitant with this, nutrition education in medical schools also became less popular. It was just a
decade before this that many drug companies had found their vitamins sales skyrocketing and were quick to
supply practicing physicians with generous samples of vitamins and literature extolling the virtue of
supplementation for a variety health-related conditions. Expectations as to the success of vitamins in disease
control were exaggerate
As is known in retrospect, vitamin and mineral therapies are much less effective when applied to health crisis
conditions that when applied to long term problems of nutrition that lead chronic health problem.
Q36: What does the passage mainly discuss?
A. The effects of vitamins in the human body.
B. The history of food preferences from the 19th century to the present.
C. The stages of development of clinical nutrition as a field of study.
D. Nutritional practices of the 19th century.
Q37: It can be inferred from the passages that which of the following discoveries was made during the first era in
the history of nutrition?
A. Protein was recognized as an essential component of diet.
B. Vitamins were synthesized from foods.
C. Effective technique of weight loss were determined.
D. Certain food were found to be harmful to good health.
Q38: The word “tempting” is closest meaning to .
A. necessary B. attractive C. realistic D. correct
Q39: The word “reckless” can be best replaced by .
A. recorded B. irresponsible C. informative D. urgent
Q40: The word “them” refers to .
A. therapies B. claims C. effects D. vitamins
Q41: Why did vitamins therapy begin losing favour in the 1950’s?
A. The public lost interest in vitamins.
B. Medical schools stopped teaching nutritional concepts
C. Nutritional research was of poor quality.
D. Claims for the effectiveness of vitamin therapy were seen to be exaggerated.
Q42: The word “skyrocketing” is closest meaning to .
A. internationally popular
B. acceptable
C. increasing rapidly
D. surprising
Plants and animals will find it difficult to escape from or adjust to the effect of global warming. Scientists
have already observed shifts in the lifecycles of many plants and animals, such as flowers blooming earlier and
birds hatching earlier in the spring. Many species have begun shifting where they live or their annual migration
patterns due to warmer temperatures.
With further warming, animals will tend to migrate toward the poles and up mountainsides toward higher
elevations. Plants will also attempt to shift their ranges, seeking new areas as old habitats grow too warm. In
many places, however, human development will prevent these shifts. Species that find cities or farmland blocking
their way north or south may become extinct. Species living in unique ecosystems, such as those found in polar
and mountaintop regions, are especially at risk because migration to new habitats is not possible. For instance,
polar bears and marine mammals in the Arctic are already threatened by dwindling sea ice but have nowhere
farther to go.
Projecting species extinction due to global warming is extremely difficult. Some scientists have estimated
that 20 to 50 percent of species could be committed to extinction with 2 to 3 Celsius degrees of further warming.
The rate of warming, not just the magnitude, is extremely important for plants and animals. Some species and
even entire ecosystems, such as certain types of forest, many not be able to adjust quickly enough and may
disappear.
Ocean ecosystems, especially fragile ones like coral reefs, will also be affected by global warming.
Warmer ocean temperatures can cause coral to “bleach”, a state which if prolonged will lead to the death of the
98
coral. Scientists estimate that even 1 Celsius degree of additional warming could lead to widespread bleaching
and death of coral reefs around the world. Also, increasing carbon dioxide in the atmosphere enters the ocean
and increases the acidity of ocean waters. This acidification further stresses ocean ecosystems.
Q43: Scientists have observed that warmer temperatures in the spring cause flower to .
A. die instantly B. bloom earlier C. become lighter D. lose colour
Q44: According to paragraph 2, when their habitats grow warmer, animals tend to move .
A. south – eastwards and down mountainsides toward lower elevations.
B. north – westwards and up mountainsides toward higher elevations.
C. toward the North Pole and down mountainsides toward lower elevations.
D. toward the poles and up mountainsides toward higher elevations.
Q45: The pronoun “those” in paragraph 2 refers to .
A. species B. ecosystems C. habitats D. areas
Q46: The phrase “dwindling sea ice” in paragraph 2 refers to .
A. the frozen water in the Artic
B. the violent Arctic Ocean
C. the melting ice in the Arctic
D. the cold ice in the Arctic
Q47: It is mentioned in the passage that if the global temperature rose by 2 or 3 Celsius degrees,
.
A. half of the earth’s surface would be flooded
B. the sea level would rise by 20 centimetres
C. water supply would decrease by 50 percent
D. 20 to 50 percent of species could become extinct
Q48: According to the passage, if some species are not able to adjust quickly to warmer temperatures, .
A. they may be endangered
B. they can begin to develop
C. they will certainly need water
D. they move to tropical forests
Q49: The word “fragile” in paragraph 4 most probably means .
A. very large B. easily damaged C. rather strong D. pretty hard
Q50: The bleaching of coral reefs as mentioned in paragraph 4 indicates .
A. the water absorption of coral reefs
B. the quick growth of marine mammals
C. the blooming phase of sea weeds
D. the slow death of coral reefs
KEYS
Q1: D Q11: D Q21: D Q31: B Q41: D
Q2: A Q12: D Q22: A Q32: A Q42: C
Q3: A Q13: B Q23: C Q33: D Q43: B
Q4: C Q14: C Q24: C Q34: D Q44: D
Q5: A Q15: C Q25: B Q35: B Q45: A
Q6: C Q16: C Q26: A Q36: C Q46: C
Q7: C Q17: B Q27: B Q37: A Q47: D
Q8: A Q18: A Q28: C Q38: B Q48: A
Q9: C Q19: C Q29: B Q39: B Q49: B
Q10: C Q20: B Q30: B Q40: D Q50: D

Q1: Đáp án D. Phát âm là /aɪ/ Các đáp án khác phát âm là /ɪn/
Q2: Đáp án A. Phát âm là /eə/ Các đáp án khác phát âm là /æ/
Q3: A
A. sedentary /ˈsedntri/ (a) : ngồi nhiều, tĩnh tại
99
B. available /əˈveɪləbl/ (a): sẵn có
C. additional /əˈdɪʃənl/ (a): thêm vào, công vào
D. majority /məˈdʒɒrəti/ (n): phần lớn, đa số
Q4: C
A. prevent /prɪˈvent/ (v): ngăn cản, ngăn ngừa
B. receive /rɪ'si:v/ (v): tiếp nhận
C. recent /'ri:snt/ (adj): gần đây, cách đây không lâu
D. remote /rɪ'mout/ (adj): hẻo lánh, xa xôi
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in
Q5: A.
Động từ “ have played”  chủ từ chỉ người số nhiều
Chữa lỗi: music  musicians
Dịch: Từ nhiều thế kỷ, các nhạc sĩ đã chơi ghi ta thùng, thứ nhạc cụ tạo ra âm thanh từ sự rung của dây đàn.
Q6: C
Chữa lỗi: between  among
between: giữa (2 đối tượng)
among: giữa (từ 3 đối tượng trở lên)
Dịch: Nhà lãnh đạo nhấn mạnh sự cần thiết về công lý và sự bình đẳng giữa tất cả mọi người. Q7: D.
Chữa lỗi: beautiful  beauty
Dịch: Cô ấy không còn trẻ để tham gia vào cuộc thi sắc đẹp.
Q8: A
in an attempt to + V: trong một nỗ lực làm gì
Dịch: Để giảm bớt sự căng thẳng, tôi đề nghị chúng ta hãy ngừng việc để ăn trưa.
Q9: D
Mệnh đề quan hệ dạng giản lược, đối với bị động thì giữ lại động từ ở dạng phân từ 2
Dịch: Một người đàn ông chẳng mấy ai biết ngoài đất nước của anh ấy đã được dự đoán là sẽ trở thành tổng thống
mới.
Q10: C
split up: chấm dứt mối quan hệ end up: kết luận, kết thúc separate: tách rời, riêng rẽ
Dịch: Tôi ngạc nhiên khi nghe rằng Henry và Wendy đã cắt đứt mối quan hệ. Họ dường như rất hạnh phúc bên
nhau khi tôi thấy họ tại lễ hội tháng mười vừa rồi tại Munich
Q11: D
in question: đang được thảo luận
Dịch: Vấn đề đang được thảo luận thì phức tạp hơn bạn nghĩ.
Q12: D
to respect sb for sth: tôn trọng ai vì điều gì
Dịch: Tôi thật sự tôn trọng anh ta vì sự thật thà của anh ấy Q13: B
Cấu trúc so sánh hơn short adj+er quieter
Dịch: Chỗ này quá ồn ào. Chúng ta có thể tìm chỗ nào khác yên tĩnh hơn không?
Q14: C
advance to/towards sth: đạt đến mức độ nào, giai đoạn nào = reach/approach sth Dịch: Mario đã đạt đức mức độ
nói tiếng anh gần như trôi chảy rồi.
Q15: C
resort TO sth: sử dụng đến cái gì (tiêu cực) exert sth: sử dụng sth
resolve ON sth/V_ing: kiên quyết làm gì have a recourse TO sb/sth: nhờ cậy ai, cái gì
Dịch: Dù giận dữ đến đâu, anh ấy cũng không bao giờ sử dụng bạo lực.
Q16: C
weigh up the pros and cons: cân nhắc ưu, nhược điểm turn over a new leaf: bước sang trang mới
Dịch: Khi làm việc gì, bạn cũng phải cân nhắc ưu, nhược điểm.
Q17: B
every so often = now and then = once in a while = sometimes: thỉnh thoảng
Dịch: Thỉnh thoảng tôi thích làm việc gì đó thật ngẫu hứng.
Q18: A
to butt in = come between: xen vào, chen ngang vào
Dịch: Này, bạn có thể dừng việc chen ngang vào và để tôi nói xong câu được không?
Q19: C
coverage: việc đưa tin
100
coverage of sporting events: sự kiện thể thao
Dịch: Cả 3 kênh truyền hình đều cung cấp một lượng lớn các chương trình sự kiện thể thao.
the following exchanges.
Q20: B
Dùng “Many thanks!” để đáp lại lời khen Q21: D
Dịch: “Tôi đã không dành được vị trí trống đó (việc làm).” – “Không sao, lần tới sẽ may mắn hơn.”
Q22: A
 pay attention to = concentrate on: tập trung vào vấn đề
 be interested in: hứng thú với việc gì
 be related to: liên quan đến việc gì
 express interest to : thể hiện sự hứng thú
Dịch: Khi được phỏng vấn, bạn nên tập trung vào điều mà người phỏng vấn sẽ nói hay hỏi bạn Q23: C
 appreciate = feel thankful for (v): đánh giá cao, biết ơn
 depreciate (v): đánh giá thấp; khấu hao
 be proud of: tự hào về điều gì
 require (v): yêu cầu
Dịch: chúng tôi thật sự biết ơn về sự giúp đỡ của bạn, không có điều đó thì chúng tôi sẽ không thể hoàn thành
đúng giờ được.
Q24: C
 activist (n): nhà hoạt động xã hội
 feminist (n): người bênh vực phụ nữ
 optimist (n): người lạc quan
Dịch: “Đừng trở nên là một người quá bi quan như thế. Tôi chắc là bạn sẽ sớm vượt qua thôi. Cố lên nào!”
Q25: B
 excess (n): sự vượt quá giới hạn
 small quantity (n): (số) lượng nhỏ
 sufficiency (n): đủ
 large quantity (n): (số) lượng lớn
Dịch: Rau quả mọc rất nhiều trên đảo. Những người dân đảo còn xuất khẩu sản lượng thừa.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each
Q26: A
Cấu trúc: N + be + so adj + that SVO Dạng đảo ngữ: So + adj + be + N + that SVO
Dịch: Lượng cầu nhiều đến nỗi họ đã phải tái bản quyển sách ngay lập tức.
Q27:B
Với câu trực tiếp sử dụng “If I were you” khi chuyển về câu tường thuật thì sử dụng động từ advise.
Đề: Bạn tôi nói rằng:” Nếu tôi là bạn, tôi sẽ nói cho họ sự thật”.
A. Bạn tôi nói với tôi sự thật.
B. Bạn tôi khuyên tôi nói sự thật.
C. Bạn tôi cảm thấy tiếc cho tôi và nói cho tôi sự thật.
D. Bạn tôi khuyên tôi không nên nói sự thật.
Q28: C
Câu bị động đặc biệt: People + say/believe/notice/... + that SVO.
 It’s said/believed/noticed/... that SVO; hoặc: S is said/believed/noticed/... to V.
Dịch: Người ta tin rằng 13 là con số không may mắn.
Q29:B
Đề: Người đàn ông muốn có một ít không khí trong phòng. Ông ấy mở cửa sổ vế sau chỉ mục đích, hai câu cùng
chủ từ dùng in order to/so as to V.
Q30: B
Đề: Cô ấy bật đài lên lúc 7:30. Cô ấy vẫn đang nghe nó khi mẹ cô ấy về nhà lúc 9:00.
Sử dụng thì quá khứ hoàn thành diễn tả một hành động bắt đầu từ trước và kéo dài liên tục đến một thời điểm
101
trong quá khứ.
Dịch: Cô ấy đã nghe đài từ 7:30.
Q31: Chú ý “... made to investigate” make an attempt to do st.
Dịch: Tuy nhiên, rất ít nỗ lực được thực hiện để điều tra hiện tượng này một cách khoa học. Q32: genuine (a): tự
nhiên, có thật.
Dịch: …có bằng chứng rất ấn tượng về việc đây là giác quan thứ sáu thật sự và có thể nhận biết được.
Q33: to tell (sb) where/what/how/...: nói cho ai về điều gì, đưa ra thông tin.
Dịch: Kết quả thường xuyên cho thấy những đứa trẻ không nhìn thấy gì vẫn có thể biết có người đang nhìn chằm
chằm vào.
Q34: to carry out: thực hiện to carry on: tiếp tục
Dịch: Tổng cộng đã có 18,000 thử nghiệm được thực hiện trên toàn thế giới,…
Q35: correctly (adv): đúng cách thức, phù hợp
exactly (av): chính xác, đúng đắn
thoroughly (adv): hòan toàn, kỹ lưỡng, thấu đáo perfectly (adv): một cách hoàn hảo
Dịch: Những đứa trẻ cảm nhận một cách chính xác mình đang bị nhìn gần 70%.
Q36: C. Đoạn 1 có đề cập “ The history of clinical nutrition... can be diveided into four distinct eras”, và tiếp sau
đó, tác giả trình bày về 3 thời kỳ (eras) đầu tiên.
Dịch: Lịch sử về các chất dinh dưỡng, hay sự nghiên cứu về mối quan hệ giữa sức khỏe và làm thế nào cơ thể có
thể hấp thụ và sử dụng các chất trong thức ăn, có thể được chia làm 4 giai đoạn...”
Q37: A. “ Near the end of this era... associated with certain food”
Dịch: Gần cuối của giai đoạn này, các nghiên cứu chứng minh rằng sự giảm cân nhanh chóng có liên quan đến sự
thiếu cân bằng nitrogen và có thể điều chỉnh bằng việc cung cấp protein có trong thức ăn hằng ngày.
Q38: B. tempting (adj) = attractive (adj): hấp dẫn, thu hút.
Q39: B. reckless (adj) = irresponsible (adj): thiếu thận trọng, liều lĩnh
Q40: D. “ Reckless claims were made for effects of vitamins that went far beyond what could actually be
achieved from the use of them.”
Dịch: Những tuyên bố thiếu thận trọng về hiệu quả của vitamin đã đi khá xa so với những cái có thể đạt được từ
việc sử dụng chúng.
Q41: D. “ Expectations as to the success of vitamins in disease control... that lead to chronic health problems”
Dịch: Những sự mong đợi thành công về việc vitamin có thể kiểm soát bệnh tật đã đi quá đà. Như đã biết trong
quá khứ, liệu pháp trị bệnh bằng vitamin và chất khoáng thì ít có hiệu quả hơn khi áp dụng với tình trạng khủng
hoảng sức khỏe so với khi áp dụng cho vấn đề về dinh dưỡng lâu dài mà điều này dẫn đến các vấn đề sức khỏe
kinh niên.
Q42: C. skyrocket = increase rapidly: tăng vọt
Q43: B. “Plants and animals will find it difficult... many plants and animals, such as flowers blooming earlier and
birds hatching earlier in the spring.”
Dịch: Động thực thật sẽ cảm thấy khó khăn trong việc thoát khỏi hay thích ứng với sự ảnh hưởng của biến đổi khí
hậu. Các nhà khoa học đã quan sát sự thay đổi về vòng đồi của một số loại động thực vật , chẳng hạn như việc
hoa nở sớm và chim ấp sớm vào mùa xuân.
Q44: D “With further warming, animals will tend to migrate toward the poles and up mountainsides toward
higher elevations.”
Dịch: Với việc ngày càng ấm dần lên, động vật sẽ có khuynh hướng di cư về các cực và từ các vùng núi về các
vùng có độ cao hơn.
Q45: A. “Species living in unique... to new habitats is not possible.”
Dịch: Những loại động vật sống trong các hệ sinh thái đặc biệt, chẳng hạn như các loài được phát hiện ở các cực
và vùng núi, thì đặc biệt rủi ro cao bởi vì sự di cư đếm một môi trường sống mới là điều không thể.
Q46: C. “For example, polar bears and marine mammals in the Arctic are already threatened by dwindling sea ice
but...”
Dich: Lấy ví dụ như, gấu bắc cực và động vật biển có vú ở Đại Tây Dương thì hoàn toàn bị đe dọa bởi sự tan
băng...”
Q47: D. “Some scientist have estimated that 20 to 50 percent of species could be committed to extinction with 2
to 3 Celsius degrees of further warming.”
Dịch: Một vài nhà khoa học đã dự đoán rằng từ 20 đến 50 phần trăm loài có thể bị đẩy đến sự tuyệt chủng với sự
102
nóng lên từ 2 đến 3 độ C.
Q48: A.” Some species and even entire ecosystems, such as certain types of forest, many not be able to adjust
quickly enough and may disappear.”
Dịch: Một vài loài và thậm chí toàn bộ hệ sinh thái, chẳng hạn như các loại đặc trưng ở rừng, nhiều loài sẽ không
có khả năng thích ứng đủ nhanh và có thể biến mất.
Q49: B. fragile: easily broken or dameged fragile = easily broken: mỏng manh, dễ vỡ
Q50: D. “Warmer ocean temperatures can cause coral to “bleach”, a state which if prolonged will lead to the
death of the coral.”
Dịch: Nhiệt độ đại dương nóng lên có thể làm cho san hô bị tẩy trắng, một tình trạng mà nếu bị kéo dài sẽ dẫn tới
cái chết của san hô.
ĐỀ 10
Question 1. She had no qualms about lying to the police.
A. distress B. impunity C. persevere D.
scruple
Question 2. Her impersonations of our teachers were a source of considerable mirth.
A. anger B. glee C. sarcasm D.
mistrust
Question 3. I was not dreaming," I said, with some warmth, for her brazen coolness provoked me.
A. bashful B. boisterous C. noisy D.
heated
Question 4. Without demur, then, she turned and accompanied the rascally Malay toward the harbour.
A. embrace B. crude C. boisterous D. falter
Question 5. A. vocabulary B. influential C.
engineering D. biological
Question 6. A. referee B. electrician C. manufacture D. immortal
Question 7. A paragraph is a portion of a text consists of one or more sentences related to the same idea.
A B
C D
Question 8. Students should be encouraged to discuss critically about the information that they are given.
A B C
D
Question 9. Neither of the scout leaders know how to trap wild animals or how to prepare them for
A B
C D
mounting.
In addition to providing energy, fats have several other functions in the body. The fat soluble vitamins, A, D, E
and K, are dissolved in fats, as their name implies. Good sources of these vitamins have high oil or fat content, and the
vitamins are stored in the body’s fatty tissues. In the diet, fats cause food to remain longer in the stomach, this
increasing the feeling of fullness for some time after a meal is eaten. Fats add variety, taste, and texture to foods, which
accounts for the popularity of fried foods. Fatty deposits in the body have an insulating and protective value. The
curves of the human female body are due mostly to strategically located fat deposits.
Whether a certain amount of fat in the diet is essential to human health is not definitely known. When rats are
fed a fat-free diet, their growth eventually ceases, their skin becomes inflamed and scaly, and their reproductive
systems are damaged. Two fatty acids, linoleic and arachidonic acids, prevent these abnormalities and hence are
called essential fatty acids. They also are required by a number of other animals but their roles in human beings are
debatable. Most nutritionists consider linoleic fatty acid an essential nutrient for humans.
Question 10. This passage probably appeared in which of the following?
A. A diet book B. A book on basic nutrition
C. A cookbook D. A popular women’s
103
magazine
Question 11. The phrase “stored in” in lines 3 is closest in meaning to _____.
A. manufactured in B. attached to
C. measured by D. accumulated
Question 12. The author states that fats serve all the following body function EXCEPT to_____.
A. promote a feeling of fullness B. insulate and protect the body
C. provide energy D. control weight gain
Question 13. According to the author of the passage, which of the following is true for rats when they are fed a fat free
diet?
A. They stop growing B. They have more babies
C. They lose body hair D. They require less care
Question 14. Linoleic fatty acid is mentioned in the passage as _____.
A. an essential nutrient for humans
B. more useful than arachidonic acid
C. preventing weight gain in rats
D. a nutrient found in most food
Question 15. The phrase “these abnormalities” in line 11 refers to _____.
A. a condition caused by fried food
B. strategically located fat deposits
C. curves on the human female body
D. cessation of growth, bad skin, and damaged reproductive systems
Question 16. That humans should all have some fat in our diet is, according to the author
A. a commonly held view B. not yet a proven fact
C. only true for women D. proven to be true by experiments
on rats
From the seeds themselves to the machinery, fertilizers and pesticides - The Green Revolution regimen depend
heavily on technology. One (17) ________, however, depends much more on technology - organic farming. Many
organic farmers use machinery, but (18) _______ chemical fertilizers or pesticides. (19) ________ chemical soil
enrichers, they use animal manure and plant parts not used as food - natural, organic fertilizers that are clearly a
renewable (20) _______. Organic farmers also use alternatives for pesticides; for example, they may rely (21) _______
natural predators of certain insect pests. Then, the need arises, they can buy the eggs and larvae of these natural
predators and introduce them into their crop fields.
Question 17. A. alternative B. alternate C. alteration D.
alternation
Question 18. A. also B. for C. not
D. all
Question 19. A. In spite of B. On account of C. In favour of D. Instead of
Question 20. A. resource B. source C. matter D.
substance
Question 21. A. of B. to C. on
D. in
An air pollutant is defined as a compound added directly or indirectly by humans to the atmosphere in such
quantities as to affect humans, animals, vegetation, or materials adversely. Air pollution requires a very flexible
definition that permits continuous change. When the first air pollution laws were established in England in the
fourteenth century, air pollutants were limited to compounds that could be seen or smelled - a far cry from the
extensive list of harmful substances known today. As technology has developed and knowledge of the health aspects
of various chemicals has increased, the list of air pollutants has lengthened. In the future, even water vapor might be
considered an air pollutant under certain conditions.
Many of the more important air pollutants, such as sulfur oxides, carbon monoxide, and nitrogen oxides, are
found in nature. As the Earth developed, the concentration of these pollutants was altered by various chemical
reactions; they became components in biogeochemical cycles. These serve as an air purification scheme by allowing
the compounds to move from the air to the water or soil. On a global basis, nature's output of these compounds dwarfs
that resulting from human activities.
However, human production usually occurs in a localized area, such as a city. In such a region, human output
may be dominant and may temporarily overload the natural purification scheme of the cycles. The result is an
increased concentration of noxious chemicals in the air. The concentrations at which the adverse effects appear will be
104
greater than the concentrations that the pollutants would have in the absence of human activities. The actual
concentration need not be large for a substance to be a pollutant; in fact, the numerical value tells us little until we
know how much of an increase this represents over the concentration that would occur naturally in the area. For
example, sulfur dioxide has detectable health effects at 0.08 parts per million (ppm), which is about 400 times its
natural level. Carbon monoxide, however, has a natural level of 0.1 ppm and is not usually a pollutant until its level
reaches about 15 ppm.
Question 22. What does the passage mainly discuss?
A. The economic impact of air pollution.
B. What constitutes an air pollutant.
C. How much harm air pollutants can cause.
D. The effects of compounds added to the atmosphere.
Question 23. It can be inferred from the first paragraph that _____.
A. water vapor is an air pollutant in localized areas
B. most air pollutants today can be seen or smelled
C. the definition of air pollution will continue to change
D. a substance becomes an air pollutant only in cities
Question 24. For which of the following reasons can natural pollutants play an important role in controlling air
pollution?
A. They function as part of a purification process.
B. They occur in greater quantities than other pollutants.
C. They are less harmful to living beings than other pollutants.
D. They have existed since the Earth developed.
Question 25. According to the passage, human-generated air pollution in localized regions _____.
A. can be dwarfed by nature's output of pollutants
B. can overwhelm the natural system that removes pollutants
C. will damage areas outside of the localized regions
D. will react harmfully with natural pollutants
Question 26. The word “localized” in the third paragraph is closest in meaning to _____.
A. specified B. circled C. surrounded D.
encircled
Question 27. According to the passage, the numerical value of the concentration level of a
substance is only useful if _____.
A. the other substances in the area are known B. it is in a localized area
C. the natural level is also known D. it can be calculated
quickly
Question 28. Which of the following is best supported by the passage?
A. To effectively control pollution, local government should regularly review their air pollution laws.
B. One of the most important steps in preserving natural lands is to better enforce air pollution laws.
C. Scientists should be consulted in order to establish uniform limits for all air pollutants.
D. Human activities have been effective in reducing air pollution.
Question 29. The woman _______ someone had stolen her purse, but although they searched everyone in the shop, it
wasn't found.
A. accused B. enforced C. claimed
D. warned
Question 30. As I was _______ of the change in the program, I arrived half an hour late for the rehearsal.
A. unaware B. unconscious C. unable D.
unreasonable
Question 31. The Best Invention _______ this year was given to Jason Meyers.
A. Reward B. Brand C. Factor
D. Award
Question 32. On Christmas Eve, the _______ family gathers for dinner, usually at my grandmother's house.
A. mere B. entire C. total
D. complete
Question 33. When the first Chinese restaurants opened in Greece, it was very difficult to get fresh _______ of
Chinese vegetables.
A. provisions B. materials C. supplies D.
ingredients
Question 34. I find mending old socks incredibly _______, that's why I always ask my mother to do it for me.
105
A. hilarious B. tedious C. furious D.
recreational
Question 35. Megan solved her computer problem quite _______ as she happened to mention it to a friend who had
had the same problem and told her what to do.
A. occasionally B. clumsily C. accidentally D.
attentively
Question 36. Bill Gates is probably the best known and most successful _______ in computer software.
A. pioneer B. navigator C. generator
D. volunteer
Question 37. My mother often _______ our mistakes, whereas my father is very strict and punishes us for even the
slightest one.
A. passes B. neglects C. avoids
D. overlooks
Question 38. When I joined the army, I found it difficult to _______ out orders from my superiors, but I soon got used
to it.
A. call B. carry C. miss
D. take
Question 39. After nine months without any rain, the country was facing one of the worst _______ in the last fifty
years.
A. draughts B. floods C. eruptions D.
droughts
Question 40. What I like about this restaurant is that there is _______ parking space right outside it.
A. plenty B. ample C. expanded
D. big
Question 41. – “Thanks for the lovely evening.” – “_____.”
A. Yes, it's really great B. No, it's not good
C. Oh, that's right D. I'm glad you enjoyed it
Question 42. – “What do you usually do on your day off?” – “_____.”
A. I usually drive to work B. I will sleep all day.
C. I usually do not much D. Nothing much. I always sleep
until noon
Question 43. I had never seen her before. However, I recognized her from a photograph.
A. Although I had never seen her before, I recognized her from a photograph.
B. I recognized her from a photograph before I had never seen her.
C. Although I had never seen her before but I recognized her from a photograph.
D. After I had seen her, I recognized her from a photograph.
Question 44. The human brain is ten times the size of a baboon’s. It weighs about 1,400 grams.
A. The size of human brain is ten times that of a baboon’s which is about 1,400 grams weigh.
B. The human brain, which weighs about 1,400 grams, is ten times the size of a baboon’s.
C. The size of a baboon’s brain is 1,400 grams, ten times that of the human one.
D. The weight of a baboon’s brain is 1,400 grams, ten-fold than that of the human one.
Question 45. Tom has the ability to be a professional musician, but he’s too lazy to practice.
A. He is talented but he’ll never be a professional musician as he doesn’t practice.
B. As a professional musician he is not lazy to practice music lessons.
C. He is able to practice music lessons professionally though he is lazy.
D. Though practicing lazily, he is a professional musician.
Question 46. David broke his leg and couldn’t play in the final.
A. David couldn’t play in the final due to his broken leg.
B. If David hadn’t broken his leg, he could play in the final now
C. If David didn’t break his leg, he could play in the final.
D. But for his broken leg, David couldn’t have played in the final.
Question 47. My father couldn’t stand Tom’s behavior.
A. My father found Tom’s behavior intolerant
106
B. My father found Tom’s behavior intolerable
C. My father was tolerant towards Tom’s behavior
D. Tom’s behavior was not tolerable
Question 48. Cultures vary from country to country.
A. Cultures are different in different countries.
B. There are different cultures in one country
C. Culture differences are based on countries
D. Cultures move from one country to another.
from the rest
Question 49. A. slaughter B. draught C. naughty
D. plaudit
Question 50. A. but B. bury C. nut D.
young
Đáp án
1. Đáp án: D
- distress (n): sự phiền muộn, buồn rầu
- impunity (n): sự miễn tội
- persevere (n): sự bền lòng, kiên trì
- scruple (n) = qualm (n): sự do dự, ngần ngại
2. Đáp án: B
- anger (n): sự tức giận
- glee (n) = mirth (n): sự vui vẻ, hoan hỉ
- sarcasm (n): sự mỉa mai
- mistrust (n): sự ngờ vực
3. Đáp án: A
- bashful (adj): rụt rè, bẽn lẽn >< brazen (adj): trơ trẽn, vô liêm sỉ
- boisterous (adj): huyên náo, ồn ào
- noisy (adj): ồn ào
- heated (adj): nổi nóng, cáu gắt
4. Đáp án: A
- embrace (n): sự đón nhận, nắm bắt >< demur (n): sự phản kháng, kháng cự
- crude (adj): thô tục
- boisterous (adj): huyên náo, ồn ào
- falter (v): ngập ngừng, chao đảo
5. Đáp án: A
- vo’cabulary (n): từ vựng
- influ’ential (adj): có sức ảnh hưởng
- engi’neering (n): ngành kĩ thuật
- bio’logical (adj): thuộc về sinh học
6. Đáp án: D
- refe’ree (n): trọng tài
- elec’trician (n): thợ điện
- manu’facture (n): sự chế tạo, sự sản xuất
- im’mortal (adj): bất tử, bất diệt
7. B
Câu đầy đủ: A paragraph is a portion of a text. A paragraph consists of one or more sentences related to the same idea.
Nối 2 câu bằng mệnh đề quan hệ: A paragraph is a portion of a text THAT/WHICH CONSISTS of one or more
sentences related to the same idea.
Mệnh đề quan hệ dạng rút gọn (nghĩa chủ động): A paragraph is a portion of a text
CONSISTING of one or more sentences related to the same idea.
107
Chữa lỗi: consists of  that consists of/ which consists of
(hoặc: consists of  consisting of)
Dịch: Một đoạn văn là một phần của văn bản mà bao gồm một hoặc nhiều câu văn cùng liên quan tới một ý tưởng.
8. C
discuss sth: bàn luận điều gì
Chữa lỗi: bỏ “about”
Dịch: Học sinh/ sinh viên nên được khuyến khích bàn luận có tính phê bình các thông tin mà họ được cho.
9. B
Chữa lỗi: know  knows
Neither (of the) + N dạng số nhiều + V chia số ít
Không ai trong số những người hướng đạo sinh biết cách bẫy thú hoang hoặc căng da của chúng lên (để trưng bày).
10.B
Đề: Bài luận này có thể xuất hiện trên…
A. sách về ăn kiêng
B. sách về dinh dưỡng cơ bản
C. sách dạy nấu ăn
D. một tạp chí phụ nữ nổi tiếng
11.D
Đề: Cụm từ “stored in” (chứa đựng/dự trữ trong) ở dòng 3 sát nghĩa nhất với…
A. sản xuất ở
B. gắn/đính kèm với
C. đo lường bởi
D. tích trữ, tích luỹ
12.D
Đề: Tác giả chỉ ra rằng, các chất béo phụ vụ các chức năng cơ thể sau đây, NGOẠI TRỪ…
A. tạo cảm giác no
B. bao bọc và bảo vệ cơ thể
C. cung cấp năng lượng
D. điều khiển/kiểm soát sự tăng cân
13.A
Đề: Theo tác giả bài luận, ý nào sau đây đúng với chuột khi chúng được cho ăn chế độ không chất béo?
A. Chúng ngừng lớn lên
B. Chúng sinh đẻ nhiều hơn
C. Chúng bị rụng lông
D. Chúng đòi hỏi ít sự chăm sóc hơn
Câu 2 đoạn 2: “When rats are fed a fat-free diet, their growth eventually ceases, their skin becomes inflamed and scaly,
and their reproductive systems are damaged.”
Dịch: Khi chuột được cho ăn chế độ không chất béo, sự tăng trưởng của chúng ngừng lại, da của chúng bị viêm và có
vảy, và hệ sinh sản của chúng bị hư hại.
14.A
Đề: Axit béo linoleic được đề cập trong đoạn văn như là…
A. một chất dinh dưỡng thiết yếu với con người
B. hữu ích hơn axit arachidonic
C. có thể phòng chống tăng cân ở chuột
D. một chất dinh dưỡng có thể được tìm thấy ở đa số các loại thực phẩm
Câu 3 đoạn 2: “Two fatty acids, linoleic and arachidonic acids, prevent these abnormalities and hence are called
essential fatty acids.”
Dịch: 2 axit béo, axit linoleic và arachidonic, phòng chống các biến dị đó và vì vậy mà (chúng) được gọi là các axit
béo thiết yếu.
15.D
Đề: Cụm từ “these abnormalities” ở dòng 11 nói tới…
A. một điều kiện tạo ra bởi thức ăn chiên rán
B. các vùng chất béo có vị trí chiến lược
C. các đường con trên cơ thể nữ giới
D. sự ngừng lại trong tăng trưởng, da dẻ xấu, và hệ sinh sản bị hư hại
16.B
108
Đề: Việc mọi người nên có chất béo trong chế độ ăn uống là, theo như tác giả,…
A. một quan điểm thường thắy
B. một việc chưa được chứng minh
C. chỉ đúng đối với nữ giới
D. đã được chứng minh là đúng bởi các thí nghiệm trên chuột
17.A
- alternative (adj): thay thế; (n): sự thay thế
- alternate (v/adj): luân phiên, lần lượt
- alteration (n): sự biến đổi, sự sửa đổi
- alternation (n): sự xoay chiều, sự luân phiên
Dịch: Từ chính những hạt giống cho tới máy móc thiết bị, các loại phân bón và thuốc trừ sâu – phác đồ Cách mạng
Xanh phụ thuộc nhiều vào công nghệ. Tuy nhiên, có một sự thay thế khác phụ thuộc nhiều hơn hẳn vào công nghệ -
(đó là) canh tác hữu cơ.
18.A
Dịch: Nhiều nông dân hữu cơ sử dụng máy móc thiết bị, nhưng ĐỒNG THỜI (sử dụng) cả phân bón hoá học hoặc
thuốc trừ sâu.
19.D
- in spite of: mặc dù
- on account of: vì
- in favour of: ủng hộ; yêu thích hơn
- instead of: thay vì
“Instead of chemical soil enrichers, they use animal manure and…”
Dịch: Thay vì các chất hoá học làm giàu/phì nhiêu cho đất, họ dùng phân chuồng và…
20.A
- resource (n): nguồn, nguồn tài nguyên
- source (n): nguồn, nguồn gốc; mã nguồn
- matter (n): vấn đề
- substance (n): chất, vật chất
“… they use animal manure and plant parts not used as food - natural, organic fertilizers that are clearly a renewable
resource.”
Dịch: … họ sử dụng phân chuồng và các bộ phận của cây mà không được dùng làm thức ăn – là phân bón hữu cơ tự
nhiên, mà rõ ràng là một nguồn tài nguyên có thể tái tạo được.
21.C
rely on (v): phụ thuộc vào
“… they may rely on natural predators of certain insect pests.”
Dịch: … họ có thể dựa vào những kẻ thù tự nhiên của một số loại sâu bệnh gây hại nhất định.
22.B
Đề: Bài luận bàn luận chủ yếu về vấn đề gì?
A. Tác động về kinh tế của ô nhiễm không khí.
B. Điều gì cấu thành/tạo nên ô nhiễm không khí.
C. Ô nhiễm không khí có thể gây hại nhiều tới mức nào.
D. Tác động của các hợp chất được đưa vào bầu không khí/khí quyển.
Câu mở bài: Một chất gây ô nhiễm không khí được định nghĩa là một hợp chất được đưa vào bầu không khí/khí quyển
một cách trực tiếp hoặc gián tiếp bởi con người ở một mức độ mà ảnh hưởng xấu tới con người, động thực vật hoặc
các vật chất.
(Sau đó toàn bài đi sâu phân tích các chất gây ô nhiễm và cách chúng tạo nên ô nhiễm không khí.)
23.C
Đề: Có thể được suy luận ra từ đoạn văn đầu tiên rằng…
A. hơi nước là một chất gây ô nhiễm không khí ở các khu dân cư
B. hầu hết các chất gây ô nhiễm không khí ngày nay có thể được nhìn thấy hoặc ngửi thấy
C. định nghĩa về ô nhiễm không khí sẽ tiếp tục thay đổi
Câu 2: “Air pollution requires a very flexible definition that permits continuous change.”
Dịch: Sự ô nhiễm không khí đòi hỏi một sự định nghĩa linh hoạt mà cho phép có sự thay đổi không ngừng/liên tục.
D. một chất trở thành chất gây ô nhiễm không khí chỉ khi ở trong thành phố
24.A
Đề: Vì lý do nào sau đây mà các chất gây ô nhiễm tự nhiên đóng vai trò quan trọng trong việc kiểm soát sự ô nhiễm
109
không khí?
A. Chúng hoạt động với chức năng là một phần của quá trình thanh lọc.
B. Chúng xuất hiện với số lượng lớn hơn nhiều so với các chất gây ô nhiễm khác.
C. Chúng ít có hại tới các sinh vật sống hơn so với các chất gây ô nhiễm khác.
D. Chúng đã luôn tồn tại từ khi trái đất hình thành.
Đoạn 2: “Many of the more important air pollutants, such as… are found in nature. As the Earth developed, the
concentration of these pollutants was altered by various chemical reactions; they became components in
biogeochemical cycles. These serve as an air purification scheme…”
Dịch: Nhiều chất gây ô nhiễm không khí quan trọng/nghiêm trọng hơn, như… được tìm thấy trong tự nhiên. Khi trái
đất hình thành/phát triển, chúng trở thành các thành phần trong các chu kỳ sinh hoá. Chúng có tác dụng như là một
cách thanh lọc không khí…
25.B
Đề: Theo bài luận, ô nhiễm không khí gây ra bởi con người ở các khu vực tập trung dân cư…
A. có thể được lấn át bởi các chất gây ô nhiễm sinh ra từ tự nhiên.
B. có thể áp đảo hệ thống tự nhiên mà (hệ thống đó) loại bỏ các chất gây ô nhiễm.
C. sẽ gây thiệt hại tới các khu vực ngoài các vùng tập trung dân cư.
D. sẽ phản ứng một cách có hại với các chất gây ô nhiễm tự nhiên.
Đầu đoạn 3: “In such a region, human output may be dominant and may temporarily overload the natural purification
scheme of the cycles.”
Dịch: Ở những vùng như vậy, khí thải do con người có thể chi phối và có thể tạm thời gây quá tải lên sự thanh lọc tự
nhiên của các chu kỳ.
26.A
Đề: Từ “localized” (tập trung dân cư; nội địa hoá; giới hạn khu vực) ở đoạn 3 sát nghĩa nhất với…
A. specified (P2): xác định
B. circled (P2): được xoay vòng
C. surrounded (P2): được bao quanh
D. encircled (P2): bị bao vây
27.C
Đề: Theo như văn bản, giá trị số của nồng độ của một chất chỉ hữu ích nếu…
A. các chất khác trong khu vực đã được biết
B. nó ở trong một khu xác định
C. mức độ/nồng độ tự nhiên cũng đã được biết
D. nó có thể được tính toán nhanh chóng
Giữa đoạn 3: “… in fact, the numerical value tells us little until we know how much of an increase this represents over
the concentration that would occur naturally in the area.”
Dịch: … trên thực tế, giá trị số không cho ta biết nhiều, cho tới khi ta biết được nó đại diện cho sự tăng lên nhiều như
thế nào trong nồng độ mà sẽ xuất hiện tự nhiên ở khu vực đó.
28.D
Đề: Ý nào sau đây được bổ trợ tốt nhất bởi bài luận?
A. Để kiểm soát ô nhiễm một cách hiệu quả, chính phủ địa phương cần thường xuyên xem xét lại các luật về ô nhiễm
môi trường của họ.
B. Một trong các bước quan trọng nhất trong việc bảo tồn đất đai tự nhiên là thi hành tốt hơn các luật về ô nhiễm môi
trường.
C. Các nhà khoa học nên được hỏi ý kiến để thiết lập những giới hạn đồng bộ cho mọi chất gây ô nhiễm không khí.
D. Các hoạt động của con người đã và đang có hiệu quả trong việc giảm thiểu ô nhiễm không khí.
29.Đáp án: C
- accuse (v): buộc tội
- enforce (v): áp dụng, thi hành
- claim (v): khẳng định, tuyên bố; yêu cầu
- warn (v): cảnh báo, cảnh cáo
Dịch: Người phụ nữ khẳng định ai đó đã trộm ví của cô ta, nhưng dù họ đã lục soát tất cả mọi người trong của hàng, nó
đã không được tìm thấy.
30. Đáp án: A
- unaware (adj): không biết
- unconscious (adj): bất tỉnh, vô thức
- unable (adj): không thể
- unreasonable (adj): vô lý
Dịch: Vì tôi không biết có sự thay đổi trong chương trình, tôi đã đến muộn nửa tiếng so với lịch diễn tập.
110
31.Đáp án: D
- reward (n): phần thưởng
- brand (n): nhãn hiệu
- factor (n): yếu tố
- award (n): giải thưởng
Dịch: Giải thưởng cho phát minh tốt nhất năm nay thuộc về Jason Meyers.
32.Đáp án: B
- mere (adj): chỉ
- entire (adj): toàn thể, toàn bộ
- total (adj): tổng số
- complete (adj): hoàn thiện, hoàn thành
Dịch: Vào đêm Giáng sinh, toàn thể gia đình tôi ăn tối cùng nhau, thường là ở nhà bà tôi.
33.Đáp án: C
- provision (n): sự tiếp tế, sự cung cấp
- material (n): vật liệu
- supply (n): nguồn cung
- ingredient (n): nguyên liệu
Dịch: Khi nhà hàng Trung Quốc đầu tiên ở Hy Lạp được mở ra, đã rất khó để kiếm được nguồn cung cấp các loại rau
tươi Trung Quốc.
34.Đáp án: B
- hilarious (adj): nực cười
- tedious (adj): nhàm chán, buồn tẻ
- furious (adj): nóng giận, giận giữ
- recreational (adj): có tính giải trí
Dịch: Tôi thấy việc vá tất cũ là vô cùng nhàm chán, đó là lý do tại sao tôi luôn nhờ mẹ tôi làm hộ.
35.Đáp án: C
- occasionally (adv): thỉnh thoảng
- clumsily (adv): một cách vụng về
- accidentally (adv): một cách ngẫu nhiên/ tình cờ
- attentively (adv): một cách chăm chú
Dịch: Megan giải quyết vấn đề về máy tính của cô ấy một cách khá tình cờ, khi mà cô ấy nhắc tới nó với một người
bạn mà đã từng có vấn đề tương tự và đã nói cho cô ấy biết cần làm gì.
36.Đáp án: A
- pioneer (n): nhà tiên phong
- navigator (n): hoa tiêu
- generator (n): máy phát điện
- volunteer (n): tình nguyện viên
Dịch: Bill Gates có lẽ là nhà tiên phong nổi tiếng và thành công nhất về phần mềm máy tính.
37.Đáp án: D
- pass (v): chuyền; vượt qua, thông qua
- neglect (v): thờ ơ, bỏ mặc
- avoid (v): né tránh
- overlook (v): bỏ lỡ, bỏ qua
Dịch: Mẹ tôi thường bỏ qua cho những lỗi lầm của chúng tôi, trong khi bố tôi thì rất nghiêm khắc và phạt chúng tôi
thậm chí vì cái lỗi nhỏ nhất.
38.Đáp án: B
- call (v): gọi (điện thoại)
- carry (v): mang, vác, mang theo
- carry out (v): tiến hành
- miss (v): bỏ lỡ; nhớ
- take (v): lấy, nhận
- take out (v): loại bỏ; vứt
Dịch: Khi tôi mới gia nhập quân ngũ, tôi thấy rất khó để tiến hành các mệnh lệnh từ cấp trên, nhưng tôi nhanh chóng
làm quen với điều đó.
39.Đáp án: D
- draught (n): bản nháp, dự thảo
- flood (n): lũ lụt
- eruption (n): sự phun trào (núi lửa)
- drought (n): hạn hán
111
Dịch: Sau 9 tháng không có chút mưa nào, đất nước đã phải đối mặt với một trong những trận hạn hán tồi tệ nhất trong
vòng 50 năm qua.
40.Đáp án: B
- plenty (adv): nhiều
- ample (adj): nhiều, dư thừa; phong phú, dồi dào
- expand (v): mở rộng
- big (adj): lớn
Dịch: Điều tôi thích ở nhà hàng này là có nhiều chỗ đỗ xe ở ngay bên ngoài.
41.D
- Cám ơn vì buổi tối tuyệt vời.
- Tôi mừng vì bạn đã yêu thích nó.
42.D
- Bạn thường làm gì vào ngày nghỉ?
- Không (làm) gì nhiều. Tôi luôn ngủ tới trưa.
43.A
Đề: Tôi chưa bao giờ gặp cô ấy trước đó. Tuy nhiên, tôi đã nhận ra cô ấy từ một bức ảnh.
A. Dù tôi chưa bao giờ gặp cô ấy trước đó, tôi đã nhận ra cô ấy từ một bức ảnh.
B. Tôi đã nhận ra cô ấy từ một bức ảnh trước khi tôi đã chưa bao giờ gặp cô ấy. (sai về thời thì)
C. Dù tôi chưa bao giờ gặp cô ấy trước đó nhưng tôi đã nhận ra cô ấy từ một bức ảnh.
(Thừa “Although” hoặc “but” vì không thể dùng đồng thời cả 2 từ trong câu)
D. Sau khi tôi đã gặp cô ấy, tôi nhận ra cô ấy từ một bức ảnh. (sai nghĩa câu)
44.B
Đề: Não người có kích thước gấp 10 lần (não) của khỉ đầu chó. Nó (não người) nặng khoảng 1.400 gram.
A. Kích thước của não người gấp 10 lần (não) của khỉ đầu chó mà nó (não khỉ đầu chó  sai) nặng khoảng 1.400
gram.
B. Não người, mà nặng khoảng 1.400 gram, thì gấp 10 lần kích thước của não của khỉ đầu chó.
C. Kích thước của não khỉ đầu chó là 1.400 gram, gấp mười lần não người.
D. Khối lượng của não khỉ đầu chó là 1.400 gram, gấp 10 lần của não người.
45.A
Đề: Tom có khả năng trở thành một nhạc sĩ chuyên nghiệp, nhưng anh ấy quá lười để (có thể) luyện tập.
A. Anh ấy có tài nhưng anh ấy sẽ không bao giờ trở thành một nhạc sĩ chuyên nghiệp bởi anh ấy không luyện tập.
B. Là một nhạc sĩ chuyên nghiệp, anh ấy không lười khi luyện tập các bài học âm nhạc.
C. Anh ấy có thể luyện tập các bài học âm nhạc một cách chuyên nghiệp dù anh ấy lười.
D. Dù luyện tập một cách lười biếng, anh ấy (vẫn) là một nhạc sĩ chuyên nghiệp.
46.A
Đề: David bị gãy chân và đã không thể chơi trận chung kết. (Bối cảnh quá khứ)
A. David đã không thể chơi trận chung kết bởi cái chân gãy.
B. Nếu David đã không bị gãy chân, anh ấy có thể chơi trận chung kết bây giờ. (sai thời thì)
C. Nếu David không bị gãy chân, anh ấy có thể chơi trận chung kết. (Câu ĐK loại 2 – không thật ở hiện tại  sai thời
thì)
D. Nếu không vì cái chân gãy, David đã không thể đã chơi trận chung kết.
47.B
Đề: Bố tôi đã không thể chịu đựng được thái độ/hành vi của Tom.
A. Bố tôi thấy thái độ/hành vi của Tom là cố chấp/ không khoan dung.
B. Bố tôi thấy thái độ/hành vi của Tom là không thể chấp nhận được.
C. Bố tôi rất khoan dung/chấp nhận thái độ/hành vi của Tom.
D. Thái độ/hành vi của Tom là không thể chấp nhận được.
48.A
Đề: Các nền văn hoá biến đổi/khác biệt từ nước này tới nước khác. (giữa các nước)
A. Các nền văn hoá khác nhau ở các đất nước khác nhau.
B. Có những nền văn hoá khác nhau trong cùng một đất nước.
C. Những sự khác biệt văn hoá là dựa trên các đất nước.
D. Các nền văn hoá di chuyển từ nước này tới nước khác.
112
from the rest
49.B
Phần gạch chân:
Đáp án B. phát âm là /ɑː/
Các đáp án còn lại phát âm là /ɔː/
50.B
Đáp án B. phát âm là /e/
Các đáp án còn lại phát âm là /ʌ/
ĐỀ 11
Question 1. My original statement has been completely distorted by the media.
A. wrong B. evil C.
deform D. harm
Question 2. With a wonderful memory for detail, this woman—who my father said never forgets anything—became
truly loquacious.
A. talkative B. thirsty C. beautiful D.
complicated
Question 3. Her imagination was kindled by the exciting stories her grandmother told her.
A. smother B. detest C. enemy
D. discourage
Question 4. It was not for his friend to abate that confidence.
A. free B. augment C. provoke
D. wane
Question 5. A. tendency B. difference C. importance D. incidence
Question 6. A. diverse B. current C. justice D.
series
Question 7. It is believed that in the near future robots will be used to doing things such as cooking.
A B C
D
Question 8. John announced that he could not longer tolerate the conditions of the contract under which
A B
C D
he was working.
Question 9. After driving for twenty miles, he suddenly realised that he has been driving in the wrong
A B
C D
direction.
Telecommuting is some form of computer communication between employees’ homes and offices. For
employees whose job involve sitting at a terminal or word processor entering data or typing reports, the location of the
computer is of no consequence. If the machine can communicate over telephone lines, when the work is completed,
employees can dial the office computer and transmit the material to their employers. A recent survey in USA Today
estimates that there are approximately 8,7 million telecommuters. But although the numbers are rising annually, the
trend does not appear to be as significant as predicted when Business Week published “The Portable Executive” as its
cover story a few years ago. Why hasn’t telecommuting become more popular?
Clearly, change simply takes time. But in addition, there has been active resistance on the part of many
managers. These executives claim that supervising the telecommuters in a large work force scattered across the
country would be too difficult, or, at least, systems for managing them are not yet developed, thereby complicating the
manager’s responsibilities.
It is also true that employees who are given the option of telecommuting are reluctant to accept the
113
opportunity. Most people feel that they need regular interaction with a group, and many are concerned that they will
not have the same consideration for advancement if they are not more visible in the office setting. Some people feel
that even when a space in their homes is set aside as a work area, they never really get away from the office.
Question 10. With which of the following topics is the passage primarily concerned?
A. The advantages of telecommuting.
B. A definition of telecommuting.
C. An overview of telecommuting.
D. The failure of telecommuting.
Question 11. The phrase “of no consequence” means _____.
A. of no use B. of no good C. unimportant D. irrelevant
Question 12. The author mentions all of the following as concerns of telecommuting, EXCEPT _____.
A. the opportunities for advancement.
B. the different system of supervision.
C. the lack of interaction with a group.
D. The work place is in the home.
Question 13. The reason why telecommuting has not become popular is that the employees _____.
A. need regular interaction with their families.
B. are worried about the promotion if they are not seen at the office.
C. feel that a work area in their home is away from the office.
D. are ignorant of telecommuting.
Question 14. When Business Week published “The Portable Executive”, it implied that _____.
A. systems for managing telecommuters were not effective.
B. there was resistance on the part of many managers about telecommuting.
C. the trend for telecommuting was optimistic.
D. most telecommuters were satisfied with their work.
Not everybody recognizes the benefits of new developments in communications technology. Indeed, some
people fear that text messaging may actually be having a negative (15)_____ on young people's communication and
language skills, especially when we hear that primary school children may be at (16)______ of becoming addicted to
the habit. So widespread has texting become, however, that even pigeons have started doing it. What’s more, in this
case, it's difficult to view the results as anything but positive.
Twenty of the birds are about to (17) ______ to the skies with the task of measuring air pollution, each (18)
_____ with sensor equipment and a mobile phone. The (19) _____ made by the sensors will be automatically (20)
_____ into text messages and beamed to the Internet - where they will appear on a dedicated 'pigeon blog'.
Question 15. A. result B. outcome C effect D.
conclusion
Question 16. A. danger B. threat C. risk D. peril
Question 17. A. make B. launch C. reach D.
take
Question 18. A. armed B. loaded C. granted D.
stocked
Question 19. A. studies B. readings C. reviews D.
inquiries
Question 20. A. adapted B. converted C. revised D.
applied
Question 21. In fact the criminals ___________into because the front door was wide open and so they just walked in.
A. needn't have broken B. didn't need break
C. didn't need to break D. needn't to have broken
Question 22. The city libraries present a gloomy picture of the ___________who used to flock the libraries every
evening.
A. gradual reduction of readers B. gradual readers reduction
C. gradual readers of reduction D. reduction gradual readers
Question 23. I have looked through the report, but I must admit, only ___________.
A. superficially B. thoroughly C. carefully D. seriously
Question 24. - “Sorry, I’m late” - “_______________”
A. You are welcome B. No, I don’t mind
C. All right. Well done D. Not to worry. Better late than
never
114
Question 25. - " Who wrote this poem?" - " It's said ___________ written by one of the Bronte sisters."
A. to be B. to have been C. to being D. to having
been
Question 26. After Jill had realized that the new computer was not what she really wanted, she __________ it for an
other one.
A. dropped B. traded C. turned down D. bought
Question 27. The new campus parking rule __________many students.
A. affects B. effect C. has an influence D.
effective
Question 28. Human carelessness has been ___________ damaging marine life.
A. accused of B. prevented C. said to D. warned
against
Question 29. “If only I hadn’t lent him all my money!” -“_____________”
A. Well, you did, so it’s no use crying over spilt milk.
B. All right. You will be OK.
C. Sorry, I have no idea.
D. I’m afraid you will have to do it.
Question 30. Anne was not ___________ to think that the test was too difficult.
A. who B. the one who C. the only one D. among
the people
Question 31. The teacher always ______that the students make an outline before writing the complete essay.
A. reports B. tells C. says D.
recommends
Question 32. Only if you do what you tell others ___________ as they are told.
A. will they do B. they will do C. they won't do D. won't they
Question 33. " Would you like another coffee?" - "_______________________"
A. I'd love one B. Willingly
C. Very kind of your part D. It's a pleasure
Question 34. “Do you have a minute, Dr Keith?” - “____________________”
A. Well. I’m not sure when B. Good, I hope so
C. Sure. What’s the problem? D. Sorry, I haven’t got it here.
Question 35. He had changed so much since the last time we met that I ___________him.
A. could recognize B. could hardly recognize
C. wouldn't have recognized D. don't recognize
Question 36. _________of transportation has given someone the idea for a new type of toy.
A. Mostly forms B. Most every form C. Almost forms D. Almost every form
Question 37. Helen is ___________ seafood, so she never tries these delicious dishes.
A. allergic to B. tired of C. keen on D.
preferable to
Question 38. ___________one day by a passing car, the dog never walked proper again.
A. Having injured B. Injuring C. Injured D. To be
injured
Question 39. ___________ you to be offered that job, would you have to move to another city?
A. Should B. Were C. Had D. Provided
that
Question 40. If too many species ___________ out, it will upset the ecosystem.
A. disappear B. die C. go D.
extinct
Question 41. - “Would you mind lending me your bike?”
- “ ______ .”
A. Yes. Here it is B. Not at all C. Great D. Yes, let’s
Question 42. They would ______ go by air than travel by train.
A. always B. better C. prefer D.
rather
Question 43. Don’t worry. He’ll do the job as _______ as possible.
A. economizing B. economic C. uneconomically D. economically
Question 44. ______ entering the hall, he found everyone waiting for him.
A. With B. On C. At
D. During
115
Question 45. - “Has an announcement been made about the eight o’clock flight to Paris?”
- “ _______.”
A. Not yet B. Yes, it was C. I don’t think that D.
Sorry, I don’t
Question 46. Once the airline announced its ticket sale, the telephone in the main office would not stop ringing.
A. People kept calling the airline main office since its announcement of ticket sale.
B. If the airline didn't announce a ticket sale, its telephone would stop ringing.
C. The airline telephone was ringing because they announced a ticket sale.
D. Nobody called the airline until it announced its ticket sale.
Question 47. "I'm sorry for what happened but you will just have to accept the truth", Laura said to her friend.
A. Laura took the responsibility for what happened.
B. Laura didn't mean to tell the truth.
C. Laura apologized to her friend for what had happened.
D. Laura consoled her friend.
Question 48. It is widely believed that hard work makes success.
A. People think that success is when you work hard.
B. Believers of success think that we should work hard.
C. Many people think that success at work is hard.
D. Many people believe that if you want to succeed, you should work hard.
from the rest
Question 49. A. chorus B. cherish C. chaos D.
scholarship
Question 50. A. plumber B. doubt C. debt D. herbage
KEYS
1. C
- wrong (v): làm sai
- corrupt (v): gây suy đồi, làm hỏng
- deform (v) = distort (v): làm biến dạng, xuyên tạc
- harm (v): làm hại, gây hại
Dịch: Lời tuyên bố ban đầu của tôi đã bị xuyên tạc hoàn toàn bởi các phương tiện truyền thông.
2. A
- talkative (adj): = loquacious (v): nói nhiều, lắm lời
- thirsty (adj): khát nước
- beautiful (adj): xinh đẹp
- complicated (adj): phức tạp
Dịch: Với một trí nhớ về các chi tiết rất tốt, người phụ nữ này – người mà bố tôi nói là không bao giờ quên điều gì –
trở nên thực sự lắm lời.
3. A
- smother (v): làm ngộp thở; dập tắt >< kindle (v): nhen nhóm, đốt lên
- detest (v): căm ghét
- trigger (v): kích động
- discourage (v): làm nản lòng
Dịch: Trí tưởng tượng của cô ấy đã được nhen nhóm bởi những câu chuyện thú vị mà bà cô ấy đã kể.
4. B
- free (v): giải phóng, thả tự do
- abate (v): làm nản lòng, làm giảm đi >< augment (v): làm tăng lên, tăng cường
- provoke (v): kích động, chọc giận
- wane (v): yếu đi
Dịch: Đấy không phải là việc của bạn anh ấy để làm giảm sự tự tin của anh ấy.
5. C
- ‘tendency (n): xu hướng, khuynh hướng
- ‘difference (n): sự khác biệt
- im’portance (n): sự quan trọng
- ‘incidence (n): sự việc; tỷ lệ
6. A
116
- di’verse (adj): đa dạng, phong phú
- ‘current (n): dòng, dòng chảy; ‘current (adj): hiện nay
- ‘justice (n): sự công bằng
- ‘series (n): một loạt; sê-ri
7. C
Dạng bị động của use (v): be used to V = được dùng để làm gì
Tránh nhầm lẫn với các cấu trúc:
- used to V: từng (thường xuyên) làm gì
- be used to V-ing: quen với việc làm gì
Chữa lỗi: be used to doing  be used to do
Dịch: Người ta cho rằng trong tương lai gần robot sẽ được dùng để làm những việc như nấu ăn.
8. B
can no longer do sth: không còn có thể làm gì
Chữa lỗi: not longer tolerate  no longer tolerate
Dịch: John thông báo rằng anh ấy sẽ không thể chấp nhận những điều kiện hợp đồng mà anh ấy đang làm việc.
9. C
Hành động drive (v) đã bắt đầu từ trước đó và kéo dài tới QK (thời điểm “suddenly realized”)
 Cần chia QK hoàn thành tiếp diễn.
Chữa lỗi: has been driving  had been driving
Dịch: Sau khi lái xe 20 dặm, anh ấy chợt nhận ra mình đã đi sai hướng.
10. C
Văn bản chủ yếu đề cập tới chủ đề nào trong các chủ đề sau?
 C. An overview of telecommuting. (Tổng quan về (hình thức) liên lạc từ xa)
11. C
Cụm từ: of no consequence = unimportant: không quan trọng
12. B
Tác giả đề cập tới các ý sau về liên lạc từ xa, NGOẠI TRỪ ____
B. the different system of supervision. (hệ thống giám sát khác)
Ý A. (các cơ hội thăng tiến) xuất hiện ở “… and many are concerned that they will not have the same consideration for
advancement if they are not more visible in the office setting.”
(… và nhiều người lo ngại rằng họ sẽ không được xem xét thăng tiến nếu họ không thường xuyên có mặt ở văn
phòng.)
Ý C. (sự thiếu hụt tương tác với nhóm) xuất hiện ở “Most people feel that they need regular interaction with a
group…”
(Đa số mọi người cảm thấy họ cần có sự tương tác thường xuyên với nhóm…)
Ý D. (nơi làm việc là ở nhà) xuất hiện ở “Some people feel that even when a space in their homes is set aside as a work
area, they never really get away from the office.”
(Một số người cảm thấy rằng, thậm chí khi một khoảng không gian ở nhà họ được dành riêng ra thành một khu vực
làm việc, họ vẫn không bao giờ thực sự rời khỏi văn phòng.)
13. B
Lý do mà liên lạc từ xa chưa trở nên phổ biến là vì các nhân viên ____
A. cần có tương tác thường xuyên với gia đình.
B. lo lắng về việc thăng chức nếu họ không có mặt ở văn phòng.
C. cảm thấy rằng một khu vực làm việc ở nhà là xa rời khỏi văn phòng.
D. còn thiếu hiểu biết về liên lạc từ xa.
14. C
Khi tuần báo Business xuất bản bài viết “The Portable Executive”, có hàm ý rằng ____
A. các hệ thống quản lý liên lạc từ xa chưa có hiệu quả.
B. có sự khiên cưỡng ở nhiều người quản lý đối với (việc sử dụng) liên lạc từ xa.
C. xu hướng liên lạc từ xa có triển vọng/ rất lạc quan.
D. đa số những người liên lạc từ xa hài lòng về công việc của họ.
Trong bài có: “… the trend does not appear to be as significant as predicted when Business
Week published “The Portable Executive” as its cover story a few years ago.”
(… xu hướng không có vẻ đáng kể/ lớn như dự đoán của tuần báo Business khi họ xuất bản bài viết “The Portable
Executive” làm câu chuyện trên bìa vài năm trước.)
15. C
have effect on sb/sth: gây ảnh hưởng tới ai/điều gì
“Indeed, some people fear that text messaging may actually be having a negative effect on young people's
communication and language skills,…”
117
(Thật vậy, một số người sợ rằng tin nhắn văn bản có thể thực sự đang gây ảnh hưởng tiêu cực tới sự giao tiếp và kỹ
năng ngôn ngữ của những người trẻ,…)
16. C
be at risk of sth/V-ing: có nguy cơ (làm) gì
“…especially when we hear that primary school children may be at risk of becoming addicted to the habit.”
(… đặc biệt là khi ta nghe được rằng trẻ em học tiểu học có nguy cơ trở nên nghiện thói quen đó.)
17. D
- make (v): làm
- launch (v): phóng
- reach (v): chạm tới, với tới
- take (v): lấy
take to the sky (idiom) = fly (v): bay lên trời
“Twenty of the birds are about to take to the skies with the task of measuring air pollution…”
(20 chú chim sẽ bay lên trời với nhiệm vụ là đo sự ô nhiễm không khí…)
18. A
- arm (v): trang bị (vũ khí/ thiết bị)
- load (v): lên đạn; tải
- grant (v): ban cho
- stock (v): cất trữ (hàng hoá)
“… each armed with sensor equipment and a mobile phone.”
“… mỗi con được trang bị thiết bị cảm biến và một chiếc điện thoại di động.”
19. B
- study (n): nghiên cứu
- reading (n): thông số (mà các thiết bị đo lường hiển thị)
- review (n): sự đánh giá, phê bình
- inquiry (n): câu hỏi; sự hỏi, sự thẩm vấn
“The readings made by the sensors will…”
(Các thông số đo được bởi các cảm biến sẽ…)
20. B
- adapt (v): thích nghi
- convert (v): chuyển đổi
- revise (v): ôn lại, xem lại
- apply (v): ứng dụng, áp dụng; xin việc
“…will be automatically converted into text messages and beamed to the Internet…”
(… sẽ được tự động chuyển đổi sang dạng tin nhắn văn bản và bắn lên mạng Internet…)
21. C
A. không cần phải đã đột nhập (không cần, nhưng đã làm)
C. đã không cần phải đột nhập (không cần, và đã không làm)
Đáp án B. và D. sai cấu trúc.
Dịch: Trên thực tế, những tên tội phạm đã không cần phải đột nhập vào toà nhà vì cửa chính đã rộng mở, và vậy nên
họ cứ thế bước vào.
22. A
Dịch: Các thư viện thành phố trưng bày một bức hình ảm đạm về “sự suy giảm dần của những người đọc” – những
người mà đã từng ùa vào thư viện mỗi tối.
23. A
- superficially (adv): một cách hời hợt/ qua loa; nông cạn
- thoroughly (adv): môt cách kỹ lưỡng, sâu sắc
- carefully (adv): một cách cẩn thận
- seriously (adv): một cách nghiêm túc/ nghiêm trọng
Dịch: Tôi đã xem xét báo cáo, nhưng tôi phải thừa nhận là (tôi chỉ xem) một cách qua loa.
24. D
Dịch:
- Xin lỗi, tôi tới muộn.
- Không phải lo đâu. Muộn còn hơn không.
25. B
Hành động write (v) diễn ra trước thời điểm người nói nói (It’s said)  Chia dạng to have + PII
Dịch:
- Ai đã viết bài thơ này?
- Nghe nói là nó đã được viết bởi một trong những người chị em gái nhà Bronte.
118
26. B
- drop (v): làm rơi; bỏ dở
- trade (v): mua bán, trao đổi
- turn down (v): từ chối; vặn nhỏ (tiếng)
- buy (v): mua
Dịch: Sau khi Jill nhận ra chiếc máy tính không phải như cô ấy muốn, cô ấy đã đổi nó lấy một chiếc khác.
27. A
- affect (v): ảnh hưởng, tác động
- effect (n): sự ảnh hưởng, sự tác động
- have (an) influence on sb/sth: có ảnh hưởng, tác động tới ai/cái gì
- effective (adj): có hiệu lực
Cần điền V vào chỗ trống. Loại đáp án C. vì thiếu giới từ ON.
Dịch: Luật gửi xe mới ở khu kí túc làm ảnh hưởng tới rất nhiều sinh viên.
28. A
- accuse of sth/V-ing: buộc tội về điều gì
- prevent sb/sth from…: ngăn cản/ bảo vệ ai/cái gì khỏi…
- be said to V: được nói là làm gì (dạng bị động)
- be warned not to V: được cảnh báo là không làm gì
Dịch: Sự bất cẩn của con người đã bị buộc tội phá hoại môi trường biển.
29. A
cry over spilt milk (idiom): than vãn/ nuối tiếc những gì đã qua/ đã mất
Dịch:
- Giá mà tôi đã không cho anh ta mượn hết tiền của mình!
- À thì, cậu đã làm vậy rồi, nên than vãn cũng chẳng ích gì đâu.
30. C
Dịch: Anna không phải là “người duy nhất mà” nghĩ rằng bài kiểm tra đã quá khó.
31. D
Dịch: Giáo viên luôn khuyên rằng học sinh (nên) làm dàn ý trước khi viết bài luận hoàn chỉnh.
32. A
Chỉ khi bạn làm những gì bạn nói người khác, “thì họ mới làm” như (những gì) họ được bảo.
Sử dụng dạng đảo ngữ “will they do”, vì đầu câu có “Only if”.
33. A
Dịch:
- Bạn có muốn một ly cà phê nữa không?
- Tôi có muốn.
34. C
Dịch:
- Ông có một phút/rảnh một lát không, bác sĩ Keith?
- Chắc chắn rồi. Có vấn đề gì vậy?
35. B
Anh ấy đã thay đổi rất nhiều từ lần cuối chúng tôi gặp nhau tới nỗi tôi đã gần như không thể nhận ra anh ấy.
36. D
A. sai vì mostly (adv) không thể bổ nghĩa cho form (n)
B. sai vì most không thể đi cùng every
C. sai vì ở dạng số nhiều, trong khi động từ của câu “has given” chia dạng số ít.
Dịch: Hầu hết mọi dạng phương tiện vận chuyển đã cho một ai đó ý tưởng về một loại đồ chơi mới.
37. A
- be allergic to sth/V-ing: bị dị ứng thứ gì
- be tired of sth/V-ing: mệt mỏi vì điều gì
- be keen on sth/V-ing: yêu thích điều gì
- be preferable to sth/V-ing: thích/ thích hợp hơn điều gì
Dịch: Helen bị dị ứng với đồ biển, nên cô ấy không bao giờ thử những món ăn ngon tuyệt này.
38. C
Dịch: Đã có lần bị thương bởi một chiếc ô tô đi ngang qua, con chó không bao giờ đi lại bình
thường được nữa.
PII đứng đầu câu để thể hiện nghĩa bị động.
A., B. sai vì nghĩa chủ động.
39. B
Câu điều kiện loại 2, dạng đảo ngữ. Cấu trúc:
119
Were S + to V, S would V.
 Câu hỏi: Were S + to V, would S V?
Dịch: Nếu bạn được đề nghị công việc đó, bạn có phải chuyển tới một thành phố khác không?
40. B
die out (v): tuyệt chủng
Câu điều kiện loại 1. Cấu trúc: If SVO (hiện tại đơn), S will V.
Dịch: Nếu quá nhiều loài sinh vật tuyệt chủng, điều đó sẽ làm mất cân bằng hệ sinh thái.
41. B
Dịch:
- Bạn có phiền nếu cho tôi mượn xe đạp không?
- Không, không phiền đâu.
42. D
would rather do sth than do sth: muốn làm gì hơn làm gì
Dịch: Họ muốn đi bằng đường hàng không hơn là đi bằng tàu hoả.
43. D
- economize (v): tiết kiệm; tiêu ít
- economic (adj): thuộc về kinh tế
- uneconomically (adv): không có tính kinh tế, không tiết kiệm; tốn kém
- economically (adv): một cách kinh tế, tiết kiệm; ít tốn kém
Cần điền adv để bổ nghĩa cho do (v).
Dịch: Dừng lo. Anh ấy sẽ làm việc đó một cách kinh tế nhất có thể.
44. B
Dịch: Khi bước vào sảnh, anh ta thấy mọi người đều đang đợi mình.
45. A
Dịch:
- Đã có thông báo về chuyến bay lúc 8h tới Paris chưa?
- Chưa đâu.
46. A
Đề: Một khi hãng hàng không đã thông báo việc giảm giá vé, điện thoại ở văn phòng chính sẽ không ngừng đổ
chuông.
A. Mọi người không ngừng gọi tới văn phòng chính của hãng hàng không từ khi có thông báo về giảm giá vé.
B. Nếu hãng hàng không đã không thông báo việc giảm giá vé, điện thoại của hãng sẽ ngừng đổ chuông.
C. Điện thoại của hãng hàng không đổ chuông vì họ đã thông báo việc giảm giá vé.
D. Không ai đã gọi tới hãng hàng không cho tới khi họ thông báo việc giảm giá vé.
47. D
Đề: “Mình rất tiếc về những gi đã xảy ra, nhưng cậu sẽ phải chấp nhận sự thật thôi.”, Laura đã nói với bạn của cô ấy.
A. Laura đã nhận trách nhiệm về những gì đã xảy ra.
B. Laura đã không có ý nói ra sự thật.
C. Laura đã xin lỗi bạn của cô ấy về những gì đã xảy ra.
D. Laura đã an ủi bạn của cô ấy.
48. D
Việc làm việc chăm chỉ sẽ tạo nên thành công được tin tưởng rộng rãi.
A. Mọi người nghĩ rằng thành công là khi bạn làm việc chăm chỉ.
B. Những người tin tưởng vào thành công nghĩ rằng chúng ta nên làm việc chăm chỉ.
C. Nhiều người nghĩ rằng thành công trong công việc là khó đạt được.
D. Nhiều người tin rằng nếu bạn muốn thành công, bạn cần làm việc chăm chỉ.
49. B
Đáp án B. phát âm là /tʃ/
Các đáp án còn lại là /k/
50. D
Đáp án D. phát âm là /b/
Các đáp án còn lại là âm câm.
ĐỀ 12
Question 1. The aircraft carrier is indispensable in naval operations against sea or shore based enemies.
A. unique B. novel C. exotic
120
D. vital
Question 2. The use of lasers in surgery has become relatively commonplace in recent years.
A. absolutely B. relevantly C. almost D.
comparatively
Question 3. It was a heartfelt apology.
A. loving B. insincere C. unhealthy
D. humorous
Question 4. A trial must be fair and impartial.
A. hostile B. biased C.
unprejudiced D. apprehensive
Question 5. A. contaminate B. artificial C. intelligent D.
encouragement
Question 6. A. argument B. difference C. employee D.
category
Question 7. It is time the government do something to help the unemployed to find some jobs.
A B C
D
Question 8. I enjoy reading the article that you told me about it yesterday.
A B C D
Question 9. Many languages used around the world they do not have a form of writing.
A B C D
In the world today, particularly in the two most industrialized areas, North America and Europe, recycling is
big news. People are talking about it, practicing it, and discovering new ways to be sensitive to the environment.
Recycling means finding was to use products a second time. The motto of the recycling movement is "Reduce, Reuse,
Recycle".
The first step is to reduce garbage. In stores, a shopper has to buy products in blister packs, boxes and
expensive plastic wrappings. A hamburger from a fast food restaurant comes in lots of packaging: usually paper, a box,
and a bag. All that packaging is wasted resources. People should try to buy things that are wrapped simply, and to
reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy high-quality products. When low quality appliances
break, many customers throw them away and buy new ones - a loss of more resources and more energy. For example,
if a customer buys a high-quality appliance that can be easily repaired, the manufacturer receives an important
message. In the same way, if a customer chooses a product with less packaging, that customer sends an important
message to the manufacturers. To reduce garbage, the throwaway must stop.
The second step is to reuse. It is better to buy juices and soft drinks in returnable bottles. After customers
empty the bottles, they return them to the store. The manufacturers of the drinks collect the bottles, wash them, and
then fill them again. The energy that is necessary to make new bottles is saved. In some parts of the world, returning
bottles for money is a common practice. In those places, the garbage dumps have relatively little glass and plastic from
throwaway bottles.
The third step is being environmentally sensitive is to recycle. Spent motor oil can be cleaned and used again.
Aluminum cans are expensive to make. It takes the same amount of energy to make one aluminum can as it does to run
a color TV set for three hours. When people collect and recycle aluminum (for new cans), they help save one of the
world's precious resources.
Question 10. What is the main topic of the passage?
A. How to reduce garbage disposal
B. What people often understand about the term 'recycle'
C. What is involved in the recycling movement
D. How to live sensitively to the environment
Question 11. People can do the following to reduce waste EXCEPT:
A. buy high-quality product B. buy simply-wrapped
things
C. reuse cups D. buy
fewer hamburgers
121
Question 12. Why is it a waste when customers buy low-quality products?
A. Because people will soon throw them away.
B. Because they have to be repaired many times.
C. Because customers change their ideas all the time.
D. Because they produce less energy.
Question 13. What best describes the process of reuse?
A. The bottles are collected, washed, returned and filled again.
B. The bottles are filled again after being returned, collected and washed.
C. The bottles are washed, retuned, filled again and collected.
D. The bottles are collected, returned filled again and washed.
Question 14 What are the two things mentioned as examples of recycling?
A. Aluminum cans and plastic wrappings. B. Hamburger wrappings and spent
motor oil.
C. Aluminum cans and spent motor oil. D. TV sets and aluminum cans.
If you're an environmentalist, plastic is a word you tend to say with a sneer or a snarl. It has become a symbol
of our wasteful, throw-away society. But there seems little doubt it is here to stay, and the truth is, of course, that
plastic has brought enormous (15) ________, even environmental ones. It’s not really the plastics themselves that are
the evil ─ it's the way society chooses to use and (16) ________ them.
Almost all the 50 or so different kinds of modern plastic are made from oil, gas or coal ─ non-renewable
natural (17) ________. We (18) ________ well over three million tones of the stuff in Britain each year and, sooner or
later, most of it is thrown away. A high (19) ________ of our annual consumption is in the form of packaging, and this
(20) ________ about seven percent by weight of our domestic refuse.
Question 15. A. savings B. pleasures C. benefits D.
profits
Question 16. A. abuse B. endanger C. store D.
dispose
Question 17. A. processes B. resources C. products D.
fuels
Question 18. A. import B. consign C. remove D.
consume
Question 19. A. amount B. proportion C. portion D.
rate
Question 20. A. makes B. carries C. takes D.
constitutes
Question 21. A trust employee was discovered to have ________ confidential plans to a competing company.
A. stolen B. spread C. rumored
D. leaked
Question 22. Poor management brought the company to ________ of collapse.
A. the edge B. the foot C. the ring D.
the brink
Question 23. It never ________ his mind that his dishonesty would be discovered.
A. crossed B. came C. spunk
D. passed
Question 24. The doctors are examining the dog ________ the child for rabies, which is a dangerous disease
________ immediate treatment.
A. biting/ required B. bitten/ required C. bitten/ requiring D. biting/ requiring
Question 25. Do you have any objections ________ this new road scheme?
A. at B. with C. to
D. for
Question 26. Despite a lot of hardship, the Green City Project will go ________.
A. before B. forward C. advance
D. ahead
Question 27. Gale-force winds caused destruction ________ the buildings ________ the seafront.
A. to/ along B. of/ in C. for/ by D.
with/ on
Question 28. The reason why this game attracts so many youngster is that ________ other video games, this one is far
more interesting.
122
A. comparing to B. in compared with C. on comparison to D. in
comparison with
Question 29. ________ have made communication faster and easier through the use of email and the Internet is widely
recognized.
A. It is that computers B. That computers C. Computers that D. That it’s computers
Question 30. A quick look would reveal that in Sweden the number of computers, at 10 million, is ________ the
figure for television.
A. almost as big as B. almost many as C. almost the same as D. almost much as
Question 31: ________ with her boyfriend yesterday, she doesn't want to answer his phone call.
A. Having quarreled B. Because having quarreled
C. Because of she quarreled D. Had quarreled
Question 32: Everyone in both cars ________ injured in the accident last night, ________?
A. were/ weren't they B. was/ weren't they
C. was/ wasn't he? D. were/ were they
Question 33: He ________ in trouble with the police now if he had listened to me in the first place.
A. isn’t B. won’t be C. wouldn’t
be D. wouldn’t have been
Question 34: She ________ the flowers. If she had, they wouldn’t have died.
A. may not have watered B. shouldn’t have
watered
C. can’t have watered D. might not have watered
Question 35: The young girl ______ down completely on hearing of her father’s death.
A. broke B. fell C. turned
D. went
Question 36: - I can’t see the stage very well from here.
- ________.
A. Neither can’t I. B. So do I C. Neither I can D. I can’t,
either
Question 37: The mother ________ her little son. She gives him whatever he wants.
A. spoils B. harms C. ruins
D. damages
Question 38: Quite soon, the world is going to ________ energy resources.
A. get into B. run out of C. keep up
with D. come up against
Question 39: Is this the address ________ you want the package sent?
A. that B. where C. to which
D. which
Question 40: - Don’t forget to do as I have told you.
- ________.
A. Sure, I won’t B. Yes, I will C. Not at all D.
No, I will remember
Question 41: ________, he couldn’t finish that test in 60 minutes.
A. As the boy was intelligent B. Intelligent as the boy was
C. As intelligent the boy was D. Intelligent as was the boy
Question 42: Many of the pictures sent from outer space are presently on ________ in the public library.
A. duty B. exchange C. display
D. account
Question 43: ________, Mozart was an accomplished composer while still a child.
A. Whatever it seems remarkable how B. No matter how does it seem
remarkable
C. No matter how it seems remarkable D. No matter how remarkable it
seems
Question 44: You may borrow as many books as you like, provided you show them to ________ is at the desk.
A. whoever B. whom C. who D. that
Question 45: Take the number 7 bus and get ________ at Forest Road.
A. down B. up C. off
D. outside
123
Câu 46: "Leave my house now or I'll call the police!" shouted the lady to the man.
A. The lady threatened to call the police if the man didn't leave her house.
B. The lady said that she would call the police if the man didn't leave her house.
C. The lady told the man that she would call the police if he didn't leave her house.
D. The lady informed the man that she would call the police if he didn't leave her house.
Câu 47: He last had his eyes tested ten months ago.
A. He had tested his eyes ten months before.
B. He had not tested his eyes for ten months then.
C. He hasn't had his eyes tested for ten months.
D. He didn't have any test on his eyes in ten months.
Câu 48: The children couldn't go swimming because the sea was too rough.
A. The children were not calm enough to swim in the sea.
B. The sea was rough enough for the children to swim in.
C. The sea was too rough for the children to go swimming.
D. The sea was too rough to the children's swimming.
from the rest
Question 49. A. clown B. cow C. plough D.
tough
Question 50. A. bear B. hear C. pear D. share
KEYS
1. D
- unique (adj): độc đáo, độc nhất
- novel (adj): mới mẻ, độc đáo
- exotic (adj): kỳ lạ, có tính ngoại
- vital (adj) = indispensable (adj): quan trọng, thiết yếu
2. D
- absolutely (adv): một cách chắc chắn, tuyệt đối
- relevantly (adv): một cách liên quan, thích hợp
- almost (adv): gần như, hầu như
- comparatively (adv) = relatively (adv): một cách tương đối
3. B
- loving (adj): yêu quý, giàu tình cảm
- insincere (adj): không chân thành, giả dối >< heartfelt (adj): chân thành
- unhealthy (adj): không khoẻ mạnh; không lành mạnh
- humorous (adj): hài hước
4. B
- hostile (adj): thù địch
- biased (adj): thiên vị >< impartial (adj): công bằng, khách quan, không thiên vị
- unprejudiced (adj): khách quan, không định kiến
- apprehensive (adj): hồi hộp, lo sợ
5. B
- con’taminate (v): gây ô nhiễm
- arti’ficial (adj): nhân tạo
- in’telligent (adj): thông minh
- en’couragement (n): sự động viên, sự khích lệ
6. C
- ‘argument (n): sự tranh luận/ cuộc tranh luôn
- ‘different (adj): khác nhau
- em’ployee (n): nhân viên
- ‘category (n): thể loại
7. B
Cấu trúc : It’s (high) time sb did sth
Chữa lỗi : do -> did
Dịch : Đã tới lúc chính phủ làm gì đó để giúp đỡ những người thất nghiệp tìm việc làm.
8. D
Chữa lỗi: bỏ “it”
Dịch: Tôi thích đọc bài báo mà cậu đã kể với tôi hôm qua.
9. C
124
Bỏ “they”
Cấu trúc của câu:
S: Many languages used around the world
V: do not have
O: a form of writing
Dịch: Nhiều ngôn ngữ được sử dụng trên toàn thế giới không có dạng viết.
10. C
Trong bài, tác giả kể ra 3 bước (The first step, The second step, The third step) của “the recycling movement” (phong
trào tái chế).
11. D
Trong đoạn 2: “People should try to buy things that are wrapped simply, and to reuse cups and utensils. Another way
to reduce waste is to buy high-quality products.”
(Mọi người nên cố gắng mua đồ được gói đơn giản, và tái sử dụng cốc và thìa dĩa. Một cách khác để giảm rác thải là
mua các sản phẩm có chất lượng cao.)
12. A
Trong đoạn 2: “When low quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones – a loss of
more resources and more energy.”
(Khi các thiết bị kém chất lượng bị hỏng, nhiều khách hàng vứt chúng đi và mua cái mới – một sự tốn kém nhiều tài
nguyên và nhiều năng lượng hơn.)
13. B
Trong đoạn 3: “After customers empty the bottles, they return them to the store. The manufacturers of the drinks
collect the bottles, wash them, and then fill them again.”
(Sau khi khách hàng sử dụng xong chai, họ trả chúng về cửa hàng. Các nhà sản xuất của các loại nước thu thập chai,
rửa sạch chúng, và sau đó lại làm đầy chúng.)
Đáp án B. The bottles are filled again after being returned, collected and washed.
(Các chai được làm đầy lại sau khi được trả lại, thu thập và rửa sạch.)
14. C
Trong đoạn 4: “Spent motor oil can be cleaned and used again... When people collect and recycle aluminum (for new
cans),...”
(Dầu máy đã qua sử dụng có thể được làm sạch và sử dụng lại… Khi mọi người thu thập và tái chế nhôm (cho các lon
mới),…)
15. C
- saving (n): khoản tiết kiệm; tiền tiết kiệm
- pleasure (n): sự hài lòng, niềm vui
- benefit (n): lợi ích
- profit (n): lợi nhuận
“… that plastic has brought enormous benefits, even environmental ones.”
(… rằng nhựa đã mang lại những lợi ích to lớn, kể cả những lợi ích về mặt môi trường.”
16. A
- abuse (v): lạm dụng
- endanger (v): gây nguy hại
- store (v): lưu trữ
- dispose (of sth) (v): vứt bỏ (thứ gì)
17. B
- process (n): quá trình, quy trình
- resource (n): tài nguyên
- product (n): sản phẩm
- fuel (n): nhiên liệu non
-renewable natural resources (NP): các nguồn tài nguyên thiên nhiên không tái tạo được
18. D
- import (v): nhập khẩu
- consign (v): uỷ thác, ký gửi
- remove (v): loại bỏ
- consume (v): tiêu thụ
“We consume well over three million tons of the stuff in Britain each year and, sooner or later, most of it is thrown
away”: Chúng ta tiêu thụ trên 3 triệu tấn các loại ở Anh mỗi năm, và không sớm thì muộn, đa số chúng đều bị vứt đi.
19. C
- amount (n): lượng
- proportion (n): tỷ lệ, tỷ trọng
125
- portion (n): phần
- rate (n): tỷ lệ
“A high portion of our annual consumption is in the form of packaging”: Một phần lớn trong lượng tiêu thụ hàng năm
của chúng ta có dạng bao bì đóng gói.
20. D
“… and this constitutes about seven per cent by weight of our domestic refuse”: và nó tạo nên/chiếm khoảng bảy phần
trăm khối lượng rác thải sinh hoạt”.
21. D
- steal (v): trộm, cắp
- spread (v): lan tràn
- rumor (v): đồn đại
- leak (v): tiết lộ; rò rỉ
Dịch: Một nhân viên đáng tin cậy bị phát hiện là đã tiết lộ các kế hoạch tuyệt mật cho một công ty đối thủ.
22. D
to the brink of: tới bờ vực của (nghĩa bóng)
Dịch: Sự quản lý yếu kém đã đưa công ty tới bờ vực của sự sụp đổ.
23. A
cross one’s mind (v): bất chợt nghĩ đến, có ý nghĩ rằng
Dịch: Chưa bao giờ anh ta có ý nghĩ rằng sự giả dối của anh ta sẽ bị phát hiện.
24. D
Dạng rút gọn (nghĩa chủ động) của các mệnh đề quan hệ:
the dog biting the child = the dog that/which bit the child
a dangerous disease requiring immediate treatment = a dangerous disease that/which requires immediate treatment
25. C
objection to sth/ V-ing: sự phản đối điều gì
Dịch: Bạn có bất kỳ sự phản đối nào về dự án đường mới này không?
26. D
go ahead (v): tiến hành
Dịch: Mặc dù có nhiều khó khăn, Dự án Green City vẫn được tiến hành.
27. A
Dịch: Các cơn gió cực mạnh đã gây thiệt hại tới các toà nhà dọc theo bờ biển.
28. D
in comparison with: so sánh với
Dịch: Lý do vì sao trò chơi này thu hút nhiều người trẻ như vậy là vì khi so sánh với các trò chơi điện tử khác, trò này
thú vị hơn nhiều.
29. B
Phân tích câu:
S: That computers have made communication faster and easier through the use of email and the Internet (Mệnh đề
danh ngữ làm chủ từ)
V: is widely recognized
Phân tích mệnh đề danh ngữ:
S: computers
V: have made communication faster and easier through the use of email and the Internet
Dịch: Việc máy tính đã làm cho giao tiếp nhanh hơn và dễ dàng hơn qua việc sử dụng thư điện tử và mạng Internet
được công nhận rộng rãi.
30. A
Dịch: Nhìn sơ qua cũng có thể thấy được rằng ở Thuỵ Điển, số lượng máy tính ở mức 10 triệu, lớn gần bằng số lượng
TV.
31. A
Dịch: Đã tranh cãi với người yêu hôm qua, cô ấy (giờ) không muốn nghe điện thoại của anh ấy.
32. B
Chỗ trống đầu tiên chia “was” do chủ từ là “everybody”.
Chỗ trống sau, ta hiểu câu nói tới nhiều người, nên chọn “weren’t they”.
Dịch: Mọi người ở cả 2 xe đều bị thương trong vụ tai nạn đêm qua, có phải không?
33. C
Câu điều kiện loại mix: If SVO (QKHT), S would (not) + V.
Dịch: Anh ta giờ sẽ không gặp vấn đề gì với cảnh sát nếu ngay từ đầu anh ta đã nghe lời tôi.
34. D
Dịch: Cô ấy có lẽ đã không tưới hoa. Nếu cô ấy đã làm vậy, chúng sẽ không đã chết.
126
35. A
break down (v): suy sụp
Dịch: Cô gái trẻ suy sụp hoàn toàn khi nghe tin về cái chết của người cha.
36. D
- Tôi không thể nhìn rõ sân khấu từ đây.
- Tôi cũng không thể.
37. A
- spoil (v): làm hư, chiều hư
- harm (v): gây hại, làm hại
- ruin (v): làm hỏng, huỷ hoại
- damage (v): gây thiệt hại, làm hư hại
Dịch: Người mẹ làm hư đứa con nhỏ của mình. Cô ấy cho thằng bé mọi thứ nó muốn.
38. B
Dịch: Sớm thôi, thế giới sẽ hết/cạn kiệt các nguồn tài nguyên năng lượng.
39. C
Đây có phải là địa chỉ MÀ bạn muốn gói hàng được gửi TỚI phải không?
40. A
- Đừng quên làm điều tôi đã nói với ban.
- Không, tôi sẽ không quên đâu.
41. B
Đảo ngữ để thể hiện ý tương phản với mệnh đề sau.
Dịch: Dù cậu ta thông minh, cậu ta đã không thể hoàn thành bài kiểm tra đó trong 60 phút.
42. C
be on display: được trưng bày
Dịch: Rất nhiều bức ảnh được gửi về từ vũ trụ hiện được trưng bày ở thư viện công.
43. D
A. sai ở “Whatever”
B. sai vì đảo động từ “seems” lên trước chủ tử “it”
D. đúng cấu trúc: No matter how/ However + adj + SVO
Dịch: Dù điều đó có vẻ xuất chúng/ khó tin, (nhưng) Mozart đã là một nhà soạn nhạc có thành tựu khi vẫn còn là một
đứa trẻ.
44. A
Dịch: Bạn có thể mượn bao nhiêu cuốn sách tuỳ ý muốn, với điều kiện là bạn cho bất kỳ ai (làm) ở bàn làm việc thấy.
45. C
get off (v): xuống xe
Dịch: Hãy bắt xe buýt số 7 và xuống ở đường Forest.
46. A
Đề: “Ra khỏi nhà tôi ngay nếu không tôi sẽ báo cảnh sát!”, người phụ nữ hét lên với người đàn ông.
A. Người phụ nữ đe doạ (sẽ) báo cảnh sát nếu người đàn ông không rời khỏi nhà cô ấy.
B. Người phụ nữ nói rằng cố ấy sẽ gọi cảnh sát nếu người đàn ông không rời khỏi nhà cô ấy.
C. Người phụ nữ nói với người đàn ông rằng cố ấy sẽ gọi cảnh sát nếu người đàn ông không rời khỏi nhà cô ấy.
D. Người phụ nữ thông báo với người đàn ông rằng cố ấy sẽ gọi cảnh sát nếu người đàn ông không rời khỏi nhà cô ấy.
47. C
Đề: Lần cuối anh ấy kiểm tra mắt là 10 tháng trước.
A. Anh ấy đã kiểm tra mắt 10 tháng trước đó. (“đó” là một thời điểm trong QK, không phải hiện tại)
B. Anh ấy đã không kiểm tra mắt được 10 tháng tính tới khi đó.
C. Anh ấy đã không kiểm tra mắt 10 tháng rồi.
D. Anh ấy không có bài kiểm tra nào về mắt trong 10 tháng qua.
48. C
Đề: Những đứa trẻ đã không thể đi bơi vì biển quá động.
A. Những đứa trẻ đã không đủ bình tĩnh để bơi ở biển.
B. Biển đã đủ động để lũ trẻ bơi ở đó.
C. Biển đã quá động để lũ trẻ (có thể) đi bơi.
D. Biển đã quá động đối với sự bơi lội của lũ trẻ.
49. D
Đáp án D. phát âm là /ʌ/
Các đáp án còn lại là /aʊ/
50. B
127
Đáp án B. phát âm là /ɪə/
Các đáp án còn lại là /eə/
ĐỀ 13
Read the passage and choose A, B, C, or D to indicate the correct answer for each numbered blank.
If you want to prepare yourself for great achievement and have more to (1) ________ to your education or
your work, try reading more books. (2) ________ up some of the interestingly informative books and search for well -
researched materials that can help you grow.
We should encourage our children to read more books and spend less time watching TV. Some people have
commented that this is inconsistent. "Why is the written word a superior way to get information than television?" That
is (3) ________ interesting point of view worth further (4) ________. Reading is a skill that is in much greater demand
than the demand for watching TV. There are no jobs that require a person to be able to watch TV but reading is an
integral part of many jobs. The written word is an incredibly flexible and efficient way of communication. You can
write something down and, in no time, it can be communicated to many different people. Not only that, we can (5)
________ vast amounts of information through reading in a very short time. A good reader
can acquire more information in reading for two hours than someone watching TV can acquire in a full day. You are
able to gain a lot of information quickly because you are a fast reader with good comprehension skills. It will save you
massive amounts of time and you will be able to assimilate vast quantities of information.
Question 1: A. gain B. gather C. collect D. contribute
Question 2: A. Make B. Pick C. Set D. Take
Question 3: A. a B. an C. the D. X
Question 4: A. exploration B. explore C. explorer D. explorative
Question 5: A. digest B. inhale C. breathe D. eat
Choose A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 6:_________parents of Thomas claimed that he was at_______home at the time of_________robbery.
A. X-X-the B. The -X- the C. The -the-the D. X – X - a
Question 7: Nowadays children would prefer history ________ in more practical ways.
A. be taught B. teach C. to be taught D. to be teaching
Question 8: The discovery was a major________for research workers.
A. breakthrough B. break-in C. breakdown D. breakout
Question 9:1 accidentally ________ Mike when I was crossing a street downtown yesterday.
A. lost touch with B. kept an eye on C. paid attention to D. caught
sight of
Question 10: Jane: “It's going to rain”.
Mary: “________.”
A. I hope not so B. I hope not C. I don't hope so D. I don't
hope either
Question 11:_________appear, they are really much larger than the Earth.
A. Small as the stars B. The stars as small
C. As the small stars D. Despite of the small stars
Question 12: In the United States_________the states but Hawaii is an island.
A. all of B. neither of C. none of D. no of
Question 13:I know his name, but I can’t recall it at the moment. It’s on the tip of ________.
A. brain B. tongue C. mind D. memory
Question 14: His brother refuses to even listen to anyone else's point of view. He is very .
A. narrow-minded B. kind-hearted C. open-minded D. absent-minded
Question 15: It’s good idea to see your doctor regularly for ________.
A. a revision B. acheckup C. an investigation D. a control
Question 16: When ________ a European, we should stick to the last name unless he suggests that we use his first
name.
A. speaking B. discussing C. talking D. addressing
Question 17: - Jordan: "________"
- Jim: "No, thanks."
A. Would you want another drink? B. Would you care for another
drink?
C. Can you help me with this? D. Come in, please! breath.
Question 18: After running up the stairs, I was_______
A. without B. out of C. no D. away from
Question 19: She listened so attentively that not a word
128
A. she had missed B. did she miss C. she didn't miss D. She missed
Read the passage and choose A, B, c or D to indicate the correct answer to each of the questions.
Millions of people are using cellphones today. In many places, it is actually considered unusual not to use one. In
many countries, cellphones are very popular with young people. They find that the phones are more than a means of
communication - having a mobile phone shows that they are cool and connected.
The explosion in mobile phone use around the world has made some health professionals worried. Some doctors
are concerned that in the future many people may suffer health problems from the use of mobile phones. In England,
there has been a serious debate about this issue. Mobile phone companies are worried about the negative publicity of
such ideas. They say that there is no proof that mobile phones are bad for your health.
On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones.
Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modem scanning equipment. In one case, a
traveling salesman had to retire at young age because of serious memory loss. He couldn't remember even simple
tasks. He would often forget the name of his own son. This man used to talk on his mobile phone for about six hours a
day, every day of his working week, for a couple of years. His family doctor blamed his mobile phone use, but his
employer's doctor didn't agree.
What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation. High-tech machines can detect
very small amounts of radiation from mobile phones. Mobile phone companies agree that there is some radiation, but
they say the amount is too small to worry about.
As the discussion about their safety continues, it appears that it’s best to use mobile phones less often. Use your
regular phone if you want to talk for a long time. Use your mobile phone only when you really need it. Mobile phones
can be very useful and convenient, especially in emergencies. In the future, mobile phones may have a warning label
that says they are bad for your health. So for now, it's wise not to use your mobile phone too often.
Question 20: The most suitable title for the passage could be_____.
A. “The Reasons Why Mobile Phones Are Popular”
B. “Mobile Phones: A Must of Our Time”
C. “The Way Mobile Phones Work”
D. “Technological Innovations and Their Price”
Question 21: According to the passage, cellphones are especially popular with young people because ___ .
A. they make them look more stylish
B. they are indispensable in every day communications
C. they keep the users alert all the time
D. they cannot be replaced by regular phones
Question 22: The changes possibly caused by the cellphones are mainly concerned with____,
A. the mobility of the mind and the body B. the resident memory
C. the arteries of the brain D. the smallest units of the brain
Question 23: According to the passage, what makes mobile phones potentially harmful is ________.
A. their radiant light B. their power of attraction
C. their raiding power D. their invisible rays
Question 24: According to the writer, people should
A. never use mobile phones in all cases
B. only use mobile phones in medical emergencies
C. keep off mobile phones regularly
D. only use mobile phones in urgent cases
Question 25: The man mentioned in the passage, who used his cellphone too often,____.
A. suffered serious loss of mental ability B. had a problem with memory
C. abandoned his family D. could no longer think lucidly
Question 26: The word "potentially" in the passage most closely means
A. obviously D. possiblyC. certainly D. privately
Question 27: A. dirty B. early C. learn D. near
Question 28: A. theater B. author C. thumb D. clothes
Choose A, B, C, or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of
Question 29: A. opponent B. habitat C. contribute D. eternal
Question 30: A. museum B. position C. recommend D. commitment
meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 31: The Arctic fox’s brownish-gray coat blends in with the barren tundra landscape in the months without
129
snow.
A. poor B. fruitful C. arid D. desert
Question 32: Many animals, like the otter who uses a stone to crack mussel shells, are capable of using objects in the
natural environment as rudimentary tools.
A. technical B. basic C. superior D. original
Choose A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each
of the following sentences.
Question 33: I think we can safely say now that we have got our money back, we are home and dry.
A. have been successful B. have not got wet
C. have got no water D. have got home dry
Question 34: When being interviewed, you should concentrate on what the interviewer is saying or asking you
A.
pay all attention to B. be related to
C. be interested in D. express interest to
Choose A, B, C, or D to show the underlined part that needs correction in each of the following sentences.
Question 35: For thousands of years, man has created sweet-smelling substances from wood, herbs
A B
and flowers and using them for perfume or medicine,
C D
Question 36: I think I can reach your requirements so I am writing to apply for the position of
A B C D
English-speaking local guide.
Question 37: Today the number of people who enjoys winter sports is almost double that of twenty
A B C D
years ago
Read the passage and choose A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions
American music, in most of its various forms, can be traced back to the music of the earliest African- Americans.
Even though these Americans came here under the worst of circumstances, they still brought with them traditions, and
developed new traditions of their own, that have grown into what is recognized around the world today as American
music.
Musicians, like other artists, are usually quick to give credit where credit is due. Just as a writer quotes his sources, a
musician credits those musicians who inspired him. In the case of the early African - Americans that is not always
easy. Many of the slaves who brought musical traditions from Africa will never be known by name. No one wrote their
history. Many of the slaves who sang work songs in the fields will never be known by name No one wrote their history
either.
However, there is a lot that we do know.
The first well-recognized form of African-American music was spirituals. Spirituals are religious songs They are
songs that tell a story or express emotions. Spirituals have a strong rhythm. They are often sung by a group, sometimes
with a leader who sings a line or two alone and a chorus that sings the refrain. Spirituals originated in the Southern
United States. Spirituals sung by slaves often expressed the hope for freedom that was so important in their lives. Well
know spirituals include "Go Down Moses," "Deep River, " and "Swing Low Sweet Chariot."
After slavery ended, spirituals began to spread to other parts of the United States. Harry Thacker Burleigh was one
of the first singers to perform spirituals on stage in a concert. Marian Anderson, well known for her classical singing,
helped spirituals to gain a wider audience too. Spirituals influenced the development of another well-known form of
American music - the blues.
The blues were a more individual style of music than spirituals. Blues were often sung solo, and sometimes they
were accompanied by guitar music. As the name suggests, the blues were often about sadness and facing troubles.
However, the blues could also be funny, positive, and even defiant. One blues singer, loved for her strong, beautiful
voice, was Bessie Smith. Another early blues musician was w. C. Handy. Handy was not only a musician, he also
wrote music, promoted concerts, and published blues songs.
During the time that the blues were spreading across the country, another style of music was also quickly gaining
in popularity. Ragtime was energetic music with a complicated, syncopated beat. Often played on the piano, ragtime
was the latest and most sophisticated in American popular music. The best-known ragtime musician was probably
Scott Joplin, who wrote many hit ragtime pieces for the piano including "Maple Leaf Rag. ”
Eventually, elements from all of these forms of music and more came back together. In their own kind of melting
pot, African rhythms, slave work songs, spirituals, blues, ragtime, and other influences recombined to form the
beginnings of that truly American art form - jazz. In the late 1800’s jazz was just beginning, but not long after the turn
of the century, it would be the most popular American music. It would go on from there to worldwide popularity. Jazz
130
would branch out into many forms, and it would influence future styles of American music.
Many musicians today credit earlier musicians such as Scott Joplin or Bessie Smith with inspiring their music. It’s
a shame that they can’t also name the earliest African-Americans who really began the traditions that led to the
American music of today.
Question 38: According to the passage, who introduced the early form of American music?
A. American natives B. Harry Thacker Burleigh
C. slaves from Africa D. people from the South of the United States
Question 39: Which type of music is often involved with piano accompaniment?
A. spirituals B. ragtime C. blues D. jazz
Question 40: What is NOT true when talking about blues?
A. they could be amusing and optimistic
B. a well-known blues musician was Scott Joplin
C. they gained popularity near the time ragtime became popular
D. they were a more individual style of music than spirituals
Question 41: When did jazz become the most popular American music?
A. sometime in the early 20th century
B. when elements from other American music combined
C. after the hit “Maple Leaf Rag” was written
D. in the late 1800s
Question 42: Scott Jopljn and Bessie Smith were .
A. famous ragtime musicians
B. people who really began the American musical traditions
C. artists who inspired many musicians today
D. songwriters who wrote blues songs
Question 43: What is the closest meaning to the word “chorus” used in the passage?
A. a group of singers that sing together B. the main part of a song
C. an accompanying singer D. none of the above
Question 44: The word “they” in the last paragraph refers to________.
A. today’s musicians B. Scott Joplin and Bessie Smith
C. the musicians’ music D. the names of the earliest African-American singers
Question 45: What is the main idea of the passage?
A. today’s style of American music is mostly influenced by African-rooted songs
B. it is hard to exactly recognize the people who started the American musical tradition
C. spirituals, blues and ragtime are the major components that formed jazz
D. American’s musical history was built by several famous musicians
Mark the letter A, B, C, or D on you answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
Question 46: Joe does a lot of exercise. He’s still very fat
A. Despite the fact that doing a lot of exercise, Joe’s still very fat
B. Joe does a lot of exercise, so he’s very fat
C. Even though joe does a lot of exercise, he’s very fat.
D. Joe’s very fat, but he does a lot of exercise.
Question 47: Canada does not require us citizens to obtain passports to enter the country. Mexico does not require US
citizens to do the same.
A. Canada does not require us citizens to obtain passports to enter the country, and Mexico does either
B. Canada does not require us citizens to obtain passports to enter the country, and Mexico does not, either
C. Canada does not require us citizens to obtain passports to enter the country, and neither Mexico does
D. Canada does not require us citizens to obtain passports to enter the country while Mexico does
Question 48: "It can't be Mike who leaked the document, it might be Tom.” said our manager.
A. Our manager suspected Tom of having leaked the document, not Mike.
B. Our manager blamed Tom for having leaked the document instead of Mike.
C. Our manager showed his uncertainty about who leaked the document: Mike or Tom
D. Our manager made it clear that Tom was the one who leaked the document, not Mike.
Question 49: Their holiday plans fell through because there was a strike at the airport.
A. They couldn’t go on holiday as planned as a result of a strike at the airport
B. They failed to go on the holiday like they had planned because a strike took place at the airport
C. A strike at the airport almost put a stop to their holiday plans.
131
D. Disappointingly, a strike at the airport forced their holiday plans to nothing
Question 50: He was driving so fast that he could have had an accident.
A. An accident happened, and it was caused by his very fast driving
B. He didn’t have an accident although he was driving very fast
C. If he had been driving very fast, he would have had an accident.
D. He wasn't driving slowly enough to avoid the accident.
Tạm dịch: . . . If you want to prepare yourself for great achievement and have more to ________ to your education or
your work, try reading more books:
... Nếu bạn muốn chuẩn bị cho để thành công và ________ nhiều hơn vào học vấn và công việc của
mình, hãy thử đọc nhiều sách hơn.
 Gain (đạt đirợc)
 Gather (tập hợp lại)
 Collect (sưu tập, thu lượm)
 Contribute (đóng góp)
Cấu trúc “to gain something”: đạt được điều gì không phù hợp với cấu trúc đề bài phải đi với giới từ “to”. Đáp án B và
C không họp nghĩa, đọc sách để mở mang tri thức, tác giả không đề cập tới ý sách giúp ôn tập hay thu lượm kiến thức.
Đáp án D hợp lý vì theo cấu trúc “to contribute to”: đóng góp vào.
Tạm dịch: _____ up some of the interestingly informative books and search for well-researched materials that can
help you grow:
Hãy_______một vài cuốn sách giàu thông tin thú vị và tìm đến những tài liệu được nghiên cứu kỹ lưỡng có thể giúp
bạn phát triển
Xét các đáp án khi đi với “up”:
 Make up (trang điểm/bịa đặt/pha chế thuốc theo đơn)
 Pickup (Chọn/Nhặt)
 Set up (chuẩn bị, dựng lên)
 Take up (nhặt lên, cầm lên)
Đáp án A, C và D dù theo nghĩa nào cũng không phù hợp khi đứng trong câu. Đáp án B với nghĩa “chọn” phù hợp với
văn cảnh vì việc tìm đọc sách là việc phải đưa ra các sự lựa chọn.
Tạm dịch: . . . That is interesting point of view:
Đây là________quan điểm thú vị
A. a B. An C. the D.
X
Loại ngay đáp án A vì intersting bắt đầu bằng nguyên âm, không thể đi với "a". Vì “point of view” lần đầu được nhãc
tới nên dùng “the” không hợp lý, tiếp tục loại đáp án C. Không thể không sử dụng mạo từ trong trường hợp này, loại D.
Vậy chọn đáp án B là hợp lý.
Tạm dịch: That is an interesting point of view worth Đây là một quan điểm thú vị cần kỹ càng hơn.
 Exploration (n) (tìm hiểu)
 Explore (v) (tìm hiểu)
 Explorer (n) (người tìm hiểu)
 Explorative (adj) (có tính thăm dò)
Có cấu trúc worth + Ving hoặc worth + noun/noun phrase. Loại đáp án B vì động từ ờ dạng nguyên thể. Loại đáp án D
vì là tính từ. Đáp án A và C đều là danh từ nhưng không thể sử dụng đáp án D tính từ “further”: kỹ càng, sâu rộng
không đi với danh từ chỉ người.
Tạm dich: ... Not only that, we can ___________ vast amounts of information through reading in a very short time: ...
Không chỉ vậy, chúng ta có thể _________ một khối lượng lớn thông tin qua việc đọc trong một thời gian rất ngắn
 Digest (tiếp thu)
 Inhale (hít vào)
 Breathe (hít thở)
 Eat (ăn)
Đối với tân ngữ lả “khối lượng lớn thông tin” thì ta không đì với động từ ăn, hít vào hay hít thờ. “Digest” có nghĩa là
tiêu hóa. Ngoài ra khi nói tới việc tiếp thu một lượng kiến thức lớn thì chúng ta cũng sử dụng “digest”.
Không cần “ the” trước cấu trúc “ at home”. Bố mẹ của Thomas và vụ cướp đã xác định nên phải có quán từ “the” phía
132
trước.
Cấu trúc to prefer to do something kết hợp với bị động với động từ to V: V1 + to be P2
Tạm dịch: Phát hiện là một bước đột phả lớn cho các công nhân nghiên cứu,
 Breakthrough (bước đột phá)
 Break-in (cuộc đột nhập)Breakdown (sự suy sụp)
 Breakout (sự nổ ra)
Tạm dịch: Tôi tình cơ thoáng thây mike khi tôi đang qua đường ngày hôm qua.
 Lost touch with: mất liền lạc với
 Kept an eye on: để mat tới, chú ý tới
 Paid attention to: tập trung, chú ý tới
 Caught sight of: thoáng nhìn thấy
Để thể hiện hi vọng trái với ý kiến được đưa ra sử dụng cấu trúc I hope not (Tôi hi vọng là không). Thể hiện hi vọng
đồng với ý kiến được đưa ra sử dụng I hope so (Tôi hy vọng vậy).
Cấu trúc nhượng bộ: Adj / adv + as / though + s + verb; mặc dù ...
Tạm dịch: Ở Mỹ, không có bang nào ngoài Hawaii là đảo.
Mệnh đề quan hệ có từ định lượng đứng trước: most/none/all/both ../whom/which Vì các bang còn lại là số nhiều hơn
2, ờ dạng phủ định nên ta dùng “none of’.
 It‘s on the tip of my tongue: gần nghĩ ra
 Narrow -minded: báo thú
A check up: kiểm tra sức khỏe định kì
Hai cấu trúc speak to và talk to đều đúng. Nhưng ta có thể thấy là trong đề bài không có "to" và cả 2 đáp án A và C
đều cũng không có "to".
Đáp án chính xác nhất phải là D. addressing, cấu trúc to address somebody là xưng hô với ai, gọi ai. When addressing
a European (=when you address a European), we should stick to the last name unless he suggests that we use his first
name.
“No, thanks” thường được sử dụng để từ chổi một lời mời. Trong các đáp án chỉ có đáp án A và B là lời mời. Tuy
nhiên đáp án A sử dụng từ “want” không được lịch sự. Mặt khác, Care for = like. Do đó ta chọn đáp án B
 Out of breath: hết hơi
Có từ “not “ đứng đầu câu phải đảo ngữ: “She didn’t miss a word” đào ngữ thành “Not a word did she miss. ”
Bài đọc đề cập đến hai mặt cùa một vấn đề: sự hữu ích của điện thoại di dộng và những tác hại của nó gây ra với con
người. Như vậy chỉ có đáp áp D “Technological Innovations and Their Price”
(Những cách tân công nghệ và cái giả của chúng) là đúng.
Keywords: popular, young people
Clue: “...having a mobile phone shows that they are cool and connected”: có điện thoại di động thề hiện rằng họ
phong cách và luôn được kết nối.
cool (a) ~ fashionable (a) ~ stylish (a): phong cách,kiểu cách, thời trang.
Như vậy chọn A. They make them look more stylish (Chúng giúp họ trông thời trcmg, phong cách hơn).
Keywords: The changes
Clue: “On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile
phones”; Mặt khác, những nghiên cứu y học đã chỉ ra những thay đổi trong tế bào não của những người sử dụng điện
thoại di dộng. brain cells = the smallest units of the brain (tế bào não)
Keywords: makes mobile phones potentially harmful
133
Clue: What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation. Điều gì khiến cho điện thọai
di động có khả năng tiềm ẩn những mối nguy hại? Câu trả lời là sự bức xạ.
Đáp án D. Their invisible rays (những tia không nhìn thấy) chính là đề cập đến bức xạ
Clue: “...Mobile phones can be very useful and convenient, especially in emergencies”: Điện thoại di động có thể trở
nén cực kì hữu ích và thuận tiện nhất là trong những trường hợp khẩn cẩp. emergencies = urgent cases (n): những
trirờng hợp khẩn cấp.
Như vậy chi có đáp D là đúng, các đáp án khác đều không hợp lí.
Người đàn ông được đề cập trong đoạn văn mắc chứng mất trí nhớ. Ta chọn B. had a problem with memory (mắc vấn
đề về trí nhớ)
 Potentially: có khả năng, tiềm năng.
 Obviously: rõ ràng, hiển nhiên.
 Possibly: có lẽ, có thể, có khả năng.
 Certainly: tất nhiên, dĩ nhiên.
 Privately: riêng tư, cá nhân, kín đáo.
Như vậy chỉ có đáp án B. là phù hợp nghĩa.
 Dirty/ 'dә: ti / (adj) (bẩn thỉu, dơ bẩn)
 Early/ 'ә: li / (adj) (sớm)
 Leam/ lә: n / (v) (học, học tập, nghiên cứu)
 Near/ niә / (adj, adv) (gần, ở gần, cận)
Đáp án chính xác là D vì phần gạch chân được đọc là âm /iә/ khảc với những đáp án còn lại đọc âm /ә/.
 Theater/ 'θiәtә / (n) (rợp hát, nhà hát)
 Author/ 'ͻ: θә / (n) (tác giả)
 Thumb/ θᴧm / (n) (ngón tay cái)
 Clothes/ k1ouðz / (n) (quần áo)
Ta thấy các đáp án A, B, C đều có từ gạch chân đọc là /θ/, còn đáp án D là /ð/, nên đáp án chính xác là D.
Nhấn trọng âm ở âm tiết thứ 1, còn lại nhấn âm thứ 2.
 Opponent (adj, n) (phản đối, đối lập, chống lại, kẻ thù địch)
 Habitat (n) (môi trường sống, nơi sống)
 Contribute (v) (đóng góp, góp phần)
 Eternal (ađj) (tồn tại, đời đời, vĩnh viễn, bất diệt)
Nhấn trọng âm ờ âm tiết thứ 3, còn lại nhấn âm thứ 2
 Museum (n) (viện bảo tàng)
 Position (n) (vị trí, cho)
 Recommend (v) (giới thiệu, tiến cử)
 Commitment (n) (lời hứa, lời cam kết; điều ràng buộc)
Tạm dich: Bộ lông nâu xám cùa cáo Bắc Cực pha trộn với phong cảnh lãnh nguyên cằn cổi của Bắc Cực vào những
tháng không có tuyết.
 Poor (nghèo nàn)
 Fruitful (ra nhiều quả, có nhiêu quả, sai quả, màu mỡ, tốt, sinh sản nhiều)
 Arid (khô cằn)
 Desert (hẻo lánh)
 Baưen (cằn cỗi, khô cằn).
Do đó đáp án phải là fruitful
Tạm dịch: Nhiều loài động vật như rái cá sử dụng một hòn đá để cạy vỏ sò, các loài này có khả năng sử dụng vật dụng
trong môi trường tự nhiên như những công cụ thô sơ.
 Technical (kỹ thuật, công nghệ)
 Basic (cơ bản)
 Superior (siêu việt)
 Original (nguyên gốc)
 Rudimentary (adj): (sơ đẳng),
134
Do đó đáp án phải là C, vì yêu cầu đề tìm từ trái nghĩa.
Tạm dịch: Tôi nghĩ bây giờ chúng ta có thể nói một cách an toàn rung chúng la đã lấy lại được liền, chúng ta đã thành
công.
 To be home and dry: thành công, êm xuôi, xuôi chèo mát mải
 Have been successful (thành công)
 Have not got wet (chưa bị ướt)
 Have got no water (không có nước)
 Have got home dry (về nhà một cách khô ráo)
Do đó đáp án chính xác là A (đề bài yêu cầu tìm đáp án gần nghĩa). Các đáp án khác không phù hợp ngữ cảnh có thể
loại ngay.
Tạm dịch: Khi được phỏng vấn, bạn nên tập trung vào những gì ngưòi phỏng vấn đang nói hoặc đang hỏi bạn.
 Concentrate on (v) (tập trung, chủ ý)
 Pay all attention to (tập trung hết sức vào)
 Be related to (có liên quan tới)
 Be interested in (quan tâm, thích thú)
 Express interest to (thể hiện sự thích thú với)
Câu hỏi tìm đáp án gần nghĩa nhất. Ta thấy đảp án chính xác và phù hợp nhất với văn cảnh là A Question 35: Chọn C
Đổi Using them thành used them
Tạm dịch: Trong hàng ngàn năm trời, con người đã tạo ra những chất có mùi thơm từ gỗ, thảo mộc, hoa và sử dụng
chúng làm nước hoa hoặc thuốc.
Tuân thủ cấu trúc song song thì từ using đứng sau and phải có cấu trúc song song với created.
Question 36: Chon A
Đổi reach thành meet
Tạm dịch: Tôi nghĩ tôi có thể đạt được yêu cầu của anh vì thế tôi viểí để ứng tuyển vào vị trí hướng dẫn viên Tiếng
Anh của địa phương. .
 To meet requirements: Đáp ứng yêu cầu, đạt tới được nhĩmg yêu cầu đề ra Không sử dụng reach.
Đổi Who enjoys thành who enjoy
Tạm dịch: Ngày nay số người yêu thích những môn thể thao mùa đông gần như gấp đôi con số của 20 năm về trước.
People tà số nhiều do đó động từ enjoy phải bò “s”.
Câu hỏi: Theo bài đọc nói thì ai là người đã khởi xướng loại hình cổ xưa của âm nhạc Mĩ?
Clue: “Many of the slaves who brought musical traditions from Africa”: Rất nhiều những nô lệ mang truyền thống âm
nhạc từ Châu Phi tới... và “American music, in most of its various forms, can be traced back to the music of the
earliest African- Americans": Hầu hết các thể loại âm nhạc ờ Mĩ đềucó nguồn gốc từ âm nhạc cùa những người Mĩ
gốc Phi xa xưa.
=> Đáp án đúng C. Slaves from Africa. Những người nô lệ da đen bị mang từ châu Phi tới Mĩ, nhưng đồng thời họ
cũng mang theo truyền thống âm nhạc của quê hương họ. Sau nhiều năm truyền thống đó hòa nhập với truyền thống
bản địa, tạo nên nền âm nhạc ờ Mĩ hiện tại.
Câu hỏi: Thể loại nhạc nào thường được đệm bằng piano?
Clue: “Often played on the piano, ragtime was the latest and most sophisticated ragtime thường được chơi trên piano
và nó là thể loại nhạc tân thời và phức tợp nhát...
Do đó, đáp án đúng phải là B. ragtime
Câu hỏi: Điều gì không đúng với nhạc blues?
Clue:The best-known ragtimemusician was probably Scott Joplin”: Nghệ sĩ ragtime nổi tiếng nhất có lẽ là Scott
Joplin.
Vậy đáp án đúng phải là B. a well-known blues musician was Scott Joplin (vì Joplin không phải là nghệ sĩ nhợc
blues).
Câu hỏi: Jazz trở thành thể loại âm nhạc Mĩ nổi tiếng nhất vào thời gian nào?
Clue: “In the late 1800’s jazz was just beginning, but not long after the turn of the century, it would be the most
popular American music”: Jazz mới chi ra đời cuối những năm 1800, nhưng không lâu sau thời điềm chuyển giao thể
kỷ, nó đã trở thành thứ âm nhạc Mĩ phổ biến nhất. “The turn of the century” là cách nói để chỉ những năm cuối thế kỷ
cũ hoặc đầu thế kỷ mới. Bời vì “những năm 1800” vừa được nhắc tới ờ câu trước nên có thể ta sẽ phân vân không biết
thời điểm chuyển giao này là của thế kỷ nào, 19 hay 20. Bời cuối thế kỷ 19 đã là thời điểm khai sinh nhạc Jazz, nên
135
cụm từ này chỉ có thể nói đến thế kỷ 20 cụ thê là đầu thế kỳ 20 (tức đầu những năm 1900)
Câu hỏi: Scott Joplin và Bessie Smith là...?
Clue: “Many musicians today credit earlier musicians such as Scott Joplin or Bessie Smith with inspiring their
music”: Nhiều nhạc sĩ ngày nay ghi nhận những cái tên đi trước như Scott Joplin hay Bessie Smith vì những nghệ sĩ
này đã truyền cảm hứng sáng tác cho họ.
Vậy đáp án đúng phải là C. artists who inspired many musicians today.
Câu hỏi: Từ “chorus” gần nghĩa nhất với từ nào?
Clue: “often sung by a group, sometimes with a leader who sings a line or two alone and a chorus that sings the
refrain”: thường được hát theo nhóm, đôi khi một nhạc trưởng sẽ hát một hai câu và một cái gì đó hát đoạn điệp khúc.
Hát theo nhóm, đã có một nhạc trưởng hát một mình (alone) rồi thì chorus phải là những người còn lại hát cùng với
nhạc trưởng tức là một nhóm đồng ca.
Đáp án đúng phải là A. a group of singers that sing together. Đáp án B cũng là một nghĩa của chorus nhưng không
dùng trong trường hợp này.
Câu hỏi: Từ “they” trong đoạn văn cuối chỉ gì?
Clue: “Many musicians today credit earlier musicians such as Scott Joplin or Bessie Smith with inspiring their
music. It’s a shame that they can’t also name the earliest African-Americans who really began the traditions that led
to the American music of today”: Nhiều nhạc sĩ ngày nay ghi nhận những cái tên đi trước như Scott Joplin hay Bessie
Smith vì những nghệ sĩ này đã truyền cảm hứng sáng tác cho họ, Đáng tiếc là họ không thể biết được tên tuổi cùa
những người Mĩ gốc Phi xa xưa - những người đã thật sự tạo ra những truyền thống bắt nguồn cho nền âm nhạc nước
Mĩ ngày nay.
Đáp án đúng là A. today’s musicians. “Họ” ở đây là những nhạc sĩ ngày nay.
Câu hỏi: Ý chính của bài đọc?
Tuy bài đọc dành phần lớn thời gian để miêu tả các thể loại nhạc khác nhau của âm nhạc Mĩ nhưng ý chính của bài đọc
lại không phải là giới thiệu những thể loại nhạc này. Hãy nhìn lại những gì bài đọc nói tới:
-Ngay từ đầu bài, vấn đề được nêu ra rằng âm nhạc Mĩ khởi nguồn từ những người Mĩ gốc Phi rằng không ai bận tâm
ghi chép về những người đã mang âm nhạc từ quê hương họ tới Mĩ.
-Thân bài nói đến nhạc spirituals là thể loại nhạc tâm linh do những người nô lệ da đen hát về tự do và hi vọng; nhạc
blues đượm buôn và nhạc ragtime cũng là thể loại nổi tiếng một thời. Giữa chúng có điểm gì chung? Điều này đòi hỏi
vốn hiểu biết xã hội của người đọc. Nếu người đọc biết được Hany Thacker Burleigh, Marian Anderson, Bessie Smith,
W. C Handy, Scott Joplin đều là những nghệ sĩ da màu rất nối tiếng ở Mĩ, thì người đọc sẽ dễ dàng nhận ra điểm
chung: tất cả các thể loại nhạc này đều được khởi xướng và phát triển bởi ngưòi Mĩ gốc Phi. Các đặc điểm cùa chúng
sau này hòa quyện lại và tạo nên nhạc jazz.
-Kết bài lại nhắc đến vấn đề rằng người ta thật khó biết tên cùa những người đã khơi nguồn cho truyền thổng âm nhạc
này ờ Mĩ. Như vậy đáp án phù hợp nhất là B. Tác giả muốn nói rằng thật khó có thể xác định rõ những con người đã
thực sự xây dựng truyền thống âm nhạc ở Mĩ.
Do đó, đáp án đúng phải là B. it is hard to exactly recognize the people who started the American musical tradition.
Question 46: Chọn C.
Tạm dịch: Joe tập thể dục rất nhiều. Anh ấy vẫn béo.
A. Mặc dù sự thật là tập thể dục rất nhiều, Joe vẫn rất béo (sai vì the fact that + MĐ)
B. Joe tập thể dục rất nhiều, vì thế anh ý rất béo (sai nghĩa)
C. Mặc dù Joe tập thể dục rất nhiều, anh ẩy rất bẻo
D. Joe rất béo, nhưng anh ấy tập thể dục rất nhiều (sai nghĩa)
→ chọn đáp án C
Tạm dịch: Canada không yêu cầu công dân Mĩ phái có hộ chiếu khi nhập cảnh.Mexico cũng không yêu cầu công dân
Mĩ làm như thế.
Cấu trúc: S + trợ động từ có not, either = Neither + trợ động từ + S
Eg: I don’t, either = Neither do I → A, C sai Đáp án D sai vì nghĩa (Canada không yêu cầu công dân Mĩ phải có hộ
chiếu khi nhập cành trong đó Mexico thì có)
→ Chọn đáp án B.
Viết lại câu , đổi từ trực tiếp sang gián tiếp , sử dụng câu trúc “ suspect sb of doing / having done St” Question 49:
Chọn A
Fall through: hỏng, thất bại → Họ không thể đi du lịch như đã định vì hậu quả của 1 vụ tấn công ờ sân bay
136
Anh ta lái xe nhanh đến mức mà có thể gây ra tai nạn ( nhưng thực tế chưa xảy ra tai nạn ) 4 Mặc dù anh ta lái
xe quả nhanh nhưng anh ta đã không gây ra tai nạn
TỔNG KẾT:
 Collocation & Idiom
- Catch sight of: thoáng nhìn thấy - On the tip of my tongue: gần
nghĩ ra
- To be home and dry: thành cồng, êm xuôi - Meet requirement: đáp ứng yêu cầu
 Grammar:
- Sử dụng mạo từ
- Mệnh đề quan hệ có định lượng từ đứng trước: most / none / all / both .../ whom / which
- Đào ngữ mệnh đề nhượng bộ: Adj/Adv + as + S + V, (Main Clause)
- To address somebody: xưng hô với ai, gọi ai,
- Đảo ngữ: (Not +N) đứng đầu
- Cấu trúc: Prefer Sth to be +V(pII).
- Cấu trúc: Suspect sb of doing / having done Sth: nghi ngờ ai đã làm gì.
- Sau: The fact that + MĐ
- S +trợ động từ có not, either = Neither + trợ động từ + S
 Phrasal verb
- Make up: trang điểm/bịa đặt/pha chế thuốc theo đcm - Set up: chuẩn bị, dựng lên
- Pick up: Chọn/nhặt Vocabulary: - Take up: nhặt lên, cầm lên
- Fall through: thất bại
 Vocabulary
- Narrow -minded: bào thú
- Một số danh từ cấu tạo vói break:
- Breakthrough: bước đột phá.
- Break-in: cuộc đột nhập.
- Breakdown: sự suy sụp.
ĐỀ 14
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following question.
Question 1: I gave the waiter a $50 note and waited for my_________.
A. change B. supply C. cash D. cost
Question 2: People can become very__________when they are stuck in traffic for a long time.
A. nervous B. bad-tempered C. stressful D. pressed
Question 3:1 believe that judges should be independent the government.
A. to B. from C. with D. on
Question 4: The MP asked the prime minister was aware of the growing social problem.
A. that B. him C. if D. What
Question 5: Although David was________household chores.
A. Exhaustion B. exhausted C. exhausting D. exhaustive
Question 6: I think there's a picture of the hotel ________ the first page.
A. on B. at C. in D. to
Question 7: I'm saving all my pocket money __________ to buy a new PlayStation.
A. out B. down C. up D. away
Question 8: We usually do go by train, even though the car_________is a lot quicker.
A. travel B. journey C. trip D. voyage
Question 9: Dogs make very _______ pets. They'll always stay by your side.
A. mental B. private C. loyal D. digital
Question 10: I'm sorry, but I've got________much work to do to come to the beach today.
A. so B. such C. enough D. too
Question 11: - “You must be Jane's sister. Glad to meet you.
“______________”
A. I am, either B. So I am. I'm glad C. What do you do D. Me too
Question 12: The boys __________ that he had had anything to do with the break-in.
A. refused B. denied C. objected D. reject
Question 13: - “How lovely your pets are!”
“_______________”
A. Thank you, it's nice of you to say no B. Really? They are
C. can you say that again D. I love them, too
Question 14: If you hadn't lost the pieces, we__________ a game of chess
137
A. couldn't have had B. can't have C. may have D. could have
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction.
Question 15: Transplanting organs such hearts and kidneys had proved easier than transplanting
A B C
muscles.
D
Question 16: On the floor of the Pacific Ocean is hundreds of flat-tipped mountains more than a mile
A B C
beneath sea level.
D
Question 17: Justice is often personified as a blind folded woman to hold a pair of scales
A B C D
each of the question from 41 to 50
The principle of use and disuse states that those parts of organisms' bodies that are used grown larger Those parts
that are not tend to wither away. It is an observed fact that when you excercise particular muscles they grow. Those
that are never used dimish. By examining a man’s body, we can tell which muscles he uses and. which he doesn't, we
may even be able to guess his profession or his reaction. Enthusiasts of the "bodybuilding"cult make use of the
principle of use and disuse to "build" their bodies, almost like a piece of sculpture into whatever unnatural shape is
demanded by fashion in this peculiar minority culture. Muscles are not the only parts of the body that respond to use in
this kind of way. Walk barefoot and you acquire harder skin on your soles. It is easy to tell a farmer from a bank teller
by looking at their hands alone. The farmer’s hands are horny, hardenedby long exposure to rough work. The teller's
hands are relatively soft.
The principle of use and disuse enables animals to become better at the job of surviving in their world
progressively better during their lifetime as a result of living in that world. Humans, through direct exposure to
sunlight, or lack of It, develop a skin color which equips them better to survive in the particular local conditions
Too much sunlight is dangerous. Enthusiastic sunbathers with very fair skins are susceptible to skin cancer. Too
little sunlight, on the other hand, leads to vitamin-D deficiency and rickets. The brown pigment melanin which is
synthesized under the influence of sunlight, makes a screen to protect the underlying tissues from the harmful effects
of further sunlight. If a suntanned person moves to a less sunny climate, the melanin disappears and the body is able to
benefit from what little sun there is. This can be represented as an instance of the principle of use and disuse: skin goes
brown when it is "used", and fades to white when it is not.
Question 18: What does the pasage mainly discuss?
A. How the principles of use and disuse change people's concepts of themselves.
B. The changes that occur according to the principle of use and disuse
C. The way in which people change themselves to conform to fashion.
D. The effects of the sun on the principle of use and disuse.
Question 19: The phrase "wither away" in bold is closest in meaning to
A. split B. rot C. perish D. shrink
Question 20: The word "Those" in bold refers to
A. organisms B. bodies C. parts D. muscles
Question 21: According to the passage, men who body build.
A. appear like sculptures B. change their appearance
C. belong to strange cults D. are very fashionable
Question 22: From the passage, it can be inferred that author views body building.
A. with enthusiasm B. as an artistic
from
C. with scientific interest D. of doubtful benefic
Question 23: It can be inferred from the passage that the principle of use and dissure enables organisms to
A. change their existence B. automatically benefit
C. survive in any condition D.improve their lifetime
Question 24: The author suggests that melanin
A. is necessary for the production of vitamin-D B. is beneficial in sunless climates
C. helps protect fair-skinned people D. is a synthetic product
Question 25: In the second paragraph, the author mentions suntanning as an example of
A. humans improving their local condition B. humans surviving in adverse conditions
C. humans using the priciple of use and disuse D. humans running the risk of skin cancer
138
Question 26: A. close-knit B. cactus. C. desert D. rhinoceros
Question 27: A. blamed B. dissolved C. misused D. increased
the main stress in each of the following question.
Question 28: A. furnish B. reason C. promise D. tonight
Question 29: A. habitable B. infamouslyC. geneticist D. communist
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for
each of the blanks.
THE HISTORY OF WRITING
The development of writing (30) ________ a huge difference to the world and might see it as the beginning of the
media. Pieces of pottery with marks on that are probably numbers have been discovered in China that date from
around 4000 BC. Hieroglyphics and other forms of "picture writing" developed in the (31) ________ around
Mesopotamia (mordem-day Iraq), where the ancent Sumerian civilization was based, from around 3300 BC onwards.
However, the first (32) ________ alphabet was used by the Phoenicians around 1050BC. Their alphabet had 22 letters
and it is estimated that it lasted for 1000 years. The first two signs were called "aleph" and "beth", which in Greek
became "alpha" and "beta"* which gave us the modem word "alphabet" The modem European alphabet is based on the
Greek and (33) to other European countries under the
Romans. A number of changes took place as time passed. The Romans added the letter G, and the letter J and V were
unknown to people in Shakespear's time.
If we (34) ________ the history of punctuation, we also find some interesting facts. The Romans used to write
quaesto at the end of a sentence in order to show that it was a Question, they started to write Qo in place of the whole
word, and then put the Q above the 0. In the end, that became the question mark "?"
Question 30: A. did B. had C. made D. took
Question 31: A. distance B. area C. length D. earth
Question 32: A. true B. accurate C. exact D. precise
Question 33: A. spread B. appeared C. was D. occuưed
Question 34: A. look into B. bring on C. make off D. hold up
Read the following passage and mark the letter A, B, c or D on your answer sheet to indicate the correct word for
each of the blanks.
Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country’s impressive
population growth. For every three Canadians in 1945, there were over five in 1966. In September 1966 Canada’s
population passed the 20 million mark. Most of this surging growth came from natural increase. The depression of the
1930s and the war had held back marriages, and the catching-up process began after 1945. The baby boom continued
through the decade of the 1950s, producing a population increase of nearly fifteen percent in the five years from 1951
to 1956 This rate of increase had been exceeded only once before in Canada’s history, in the decade before 1911 when
the prairies were being settled. Undoubtedly, the good economic conditions of the
1950s supported a growth in the population, but the expansion also derived from a trend toward earlier marriages and
an increase in the average size of families. In 1957 the Canadian birth rate stood at 28 per thousand, one of the highest
in the worlk
After the peak year of 1957, the birth rate in Canada began to decline. It continued falling until in 1966 it stood
at the lowest level in 25 years. Partly this decline reflected the low level of births during the depression and the war,
but it was also caused by changes in Canadian society. Young people were staying at school longer more women were
working; young married couples were buying automobiles or houses before starting families; rising living standards
were cutting down the size of families It appeared that Canada was once more falling in step with the trend toward
smaller families that had occurred all through the Western world since the time of the Industrial Revolution.
Although the growth in Canada’s population had slowed down by 1966 (the increase in the first half of the
1960s was only nine percent) another large population wave was coming over the horizon. It would be composed of
the children who were born during the period of the high birth rate prior to 1957.
Question 35. What does the passage mainly discuss?
A. Educational changes in Canadian society B. Canada during the Second World
War
C. Population trends in postwar Canada D. Standards of living in Canada
Question 36: The word “five” in bold refers to
A. Canadians B. years C. decades D. marriages
Question 37: The word “surging” in bold is closest in meaning to
A. new B. extra C. accelerating D. surprising
Question 38: The author suggests that in Canada during the 1950's
A. the urban population decreased rapidly B. fewer people married
C. economic conditions were poor D. the birth rate was very high
139
Question 39: The author mention all of the following as causes of declines in population growth after 1957 EXCEPT
A. people being better educated B. people getting married earlier
C. better standards of living D. couples buying houses
Question 40: It can be inferred from the passage that before the Industrial Revolution
A. families were larger B. population statistics were unreliable
C. the population grew steadily D. economic conditions were bad
Question 41: The word “it” in bold refers to
A. horizon B. population wave C. nine percent D. first half
Choose A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of
the following sentences.
Question 42: A nuclear station may take risk going off due to unexpected incidents.
A. demolishing B. running C. developing D. exploding
Question 43: The members of the orchestra have arrived an hour prior to the performance for a short rehearsal.
A. after B. while C. when Đ. before
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to
Question 44: Their writings were celebratory in nature, and they were uncritical in their selection and use of sources.
A. related to parties B. religious C. serious D. disregard
Question 45: There are three crucial points in his argument.
A. unimportant B. special C. diverse D. complex
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following
questions.
Question 46: The hotel is not spacious. The hotel is not comfortable.
A. The hotel is neither spacious nor comfortable
B. The hotel is neither spacious or comfortable
C. The hotel is both spacious and comfortable
D. The hotel is not spacious but comfortable.
Question 47: The man was shot in the bank robbery. The doctors are operating on him.
A. The man was shot in bank robbery where the doctors are operating on him
B. The man whom the doctors are operating on him shot in the bank robbery.
C. The man was whom the doctors are operating on him shot in the bank robbery.
D. The doctors are operating on the man who was shot in the bank robbery.
Question 48: Nobody at all came to the meeting
A. There was almost nobody at the meeting B.Not a single person came to the meeting
C. Not many people came to the meeting D.Only a few people came to the meeting
Question 49: Twice as many men as women are insurance agents.
A. More men than women have insurance.
B. Women are twice as likely as men to have sold insurance,
C. Insurance is twice as difficult to sell to women as to men.
D. Male insurance agents outnumber female agents.
Question 50: We couldn’t have managed our business successfully without my father’s money.
A. We could have managed our business successfully with my father’s money.
B. If we could manage our business successfully, my father would give us his money.
C. If we couldn’t have managed our business successfully, we would have had my father’s money.
D. Hadn’t it been for my father’s money, We couldn’t have managed our business successfully
Tạm dịch: Tôi đưa cho anh phục vụ một tờ 50 đô la và chờ tiền thừa trả lại.
Chú ý note ở đây không phải là ghi chú hay ghi chú mà là tờ tiền giẫy.
❖ Change (n) (đổi tiền)
❖ Supply (n) (cung cấp)
❖ Cash (n) (tiền mặt)
❖ Cost (n) (trị giá)
❖ Wait for my change: Đợi tiền trả lại.
Đáp án A là phù hợp nhất.
Tạm dịch: Mọi người thường trở nên rẩt nóng tính khi họ bị tẳc đường lâu.
140
❖ Bad-tempered (nổi nóng, nóng tỉnh, cảu bẳn).
❖ Stressful (xì trét, áp lực)
❖ Nervous (sợ hãi, lo lẳng, bồn chồn)
❖ Pressed (áp lực, bị đè nặng)
Tạm dịch: Tôi nghĩ rằng quan tòa nên tách biệt với chính phủ.
❖ Independent: độc lập khỏi/ tách ra khỏi đi với giới từ from: độc lập, tách biệt khôi ai/cái gì
Tạm dịch: Vị nghị sỹ hỏi thủ tướng có biết được những vấn đề xã hội đang gia tăng không
Đây là dạng bài chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp dạng câu nghi vấn. Câu gốc hỏi thù tướng có biết hay không
là loại Yes/No question, khi chuyển sang gián tiếp có cấu trúc như sau:
S + asked/wanted to know if/whether...
Vậy đáp án C là phù hợp nhất.
❖ Exhaustion: sự kiệt sức
❖ Exhausted: cảm thấy kiệt sức
❖ Exhausting: việc gì làm ai kiệt sức
❖ Exhaustive: đầy đủ, chi tiết
Tạm dịch: Mặc dù David cảm thấy kiệt sức sau một ngày làm việc ở văn phòng, anh ấy đã cố gắng giúp vợ làm việc
nhà.
Tạm dịch: Tôi nghĩ là có một bức ảnh khách sạn ở trang đầu tiên.
❖ On the first page: ở trang đầu tiên.
Trang báo là bề mặt, đối với các bề mặt ta dùng giới từ “on”.
bát kỳ cái gì dể tán công vào ngán hàng. " J
Tạm dịch: Tôi đang tiết kiệm tẩt cà tiền trong tủi để mua một cái playstation mới.
❖ Save up: tiết kiệm
Tạm dịch: Chúng tôi thường xuyên đi bằng tàu hỏa mặc dù đi bằng ô tô thì nhanh hơn nhiều.
❖ Car journey: chuyển đi bằng xe ô tô, hành trình
❖ Travel: Chuyển đi chơi tới nhiều địa điểm khác nhau, có thể là dài ngày
❖ Trip: chuyến đi chơi hoặc công tác, thường là ngắn ngày và đi từ địa điểm A đến B rồi quay lại A (chỉ có 2 địa
điểm)
❖ Voyage: du lịch trên biển
Tạm dịch: Cho là nhũng con thú nuôi rất trung thành. Chúng sẽ luôn ở bên cạnh bạn.
❖ Loyal (trung thành)
❖ Mental (thuộc về tinh thần)
❖ Private (riêng tư)
❖ Digital (kĩ thuật số)
Tạm dịch: Tôi xin lỗi, nhưng tôi có quá nhiều việc phải làm nên không thể ra bãi biền ngày hôm nay được.
Câu trúc “too + much + N + to V”—> quá nhiều thứ đế có thể làm gì, phải làm quá nhiều thứ nên không thể làm gì...
Người đầu tiên nói “Rất vui được gặp bạn” - Đáp lại;
❖ Me too nghĩa là Tôi cũng vậy (Tôi cũng rất vui được gặp bạn).
❖ I am, either Sai, either đứng trong câu phủ định
❖ So I am. I'm glad: Sai vì phải đảo ngữ là So am I
❖ What do you do: Câu hỏi nghề nghiệp. Dùng đáp trả trong trường hợp này là không lịch sự.
Tạm dịch: Những chàng trai phủ nhận rằng anh ấy có bất kỳ cái gì để tấn công vào ngân hàng.
 Denied + V-ỉng hoặc denied + that + mệnh đê: phủ nhận không làm gi ,
 Refused + to V: từ chối, khước từ, cự tuyệt làm gì
 Reject + N: loại ra, bỏ ra; đánh hỏng'
 Object + to + V-ing: phản đổi, chống, chống đối
Để phù hợp ngữ nghĩa và cấu trúc thi dáp án B là hợp lý nhất.
141
Thank you, It’s nicc of you to say so: là lời phúc đáp thích hợp nhất cho câu cảm thán phía trên
Lưu ý: Một số cấu trúc khen ngợi và đáp lại lời khen trong tiếng Anh:
Khen ngợi về diện mạo
Người Anh thường đưa ra lời khen về diện mạo của một ai đó như là màu mắt, kiểu tóc, vóc dáng, hoặc ngoại hình
chung. Tuy nhiên, bạn nên tránh đưa ra lời khen về những bộ phận cụ thể trên cơ thể của họ vi điều đó sẽ làm họ cảm
thấy khó chịu. Sự thân mật, gần gũi của bạn và người đó càng nhiều thì bạn càng có thể đưa ra những lời khen về
những vẩn đề riêng tư, cụ thê.
Ví dụ:
Robert: you really have beautiful eyes, Barbara. I’ve never seen such a gorgeous shade of blue: Barbara, đôi mắt của
em thực sự rất đẹp. Anh chưa bao giờ thấy đôi mắt màu xanh nào đẹp lộng lấy như thế cả.
- Barbara: Thank you, Robert. That’s a nice compliment: cám ơn anh, Robert. Đó là một lời khen rất hay.
Abdulla: Goodness, you look great, Beverly! Have you lost weight? ; Lạy chúa, trông em tuyệt quá, Beverly! Em đã
giảm cân phải không?
- Beverly; That’s nice of you to notice. I’ve lost about 10 pounds, but I still need to lose another 5 or 6: Rất vui
là anh đã chú ý tới điều đó. Em đã giảm được 10 pounds rồi, nhưng em cần giảm thêm 5 hoặc 6 pounds nữa.
- Gene: Your new hairstyle is terrific, Cindy!: kiểu tóc mới của em thật tuyệt, Cindy
- Cindy: Thanks, Gene. I think I’ve finally found a style that looks decent and easy to handle: Cám ơn anh,
Gene. Em nghĩ là cuối cùng em đã tìm được kiểu tóc phù hợp với mình.
Khen ngợi về kỹ năng hoặc sự thông minh.
Dưới đây là một số lời khen về khả năng hoặc sư thông minh mà người Anh hung thường dùng và cách đáp lại những lời
khen đó:
Pat: I didn’t know you could play the guitar so well Jone. Your song was lovely: Tớ không biết là cậu lại có thể chơi
ghi ta hay đến thể Jone ạ. Tiết mục của cậu rất tuyệt.
-Jone: thanks, pat. I’m glad you enjoy it: Cám ơn cậu, pat. Mình vui là cậu thích nó.
Yumi: Joe, your backhand (in tennis) is getting stronger every time we play!: Joe này, cú ve trái của em ngày càng
mạnh hơn đáy.
-Joe: Do you really think so? I’ve been practicing every day, and I’m pleased you see an improvement: Ảnh nghĩ vậy
thật không? Em đã tập luyện hàng ngày, và em rất vui khi anh thấy được sự tiến bộ.
Marry: Bud, your photographs are unbelievable! I really wish you’d give me some advice to help my pictures come
out better: Những bức ảnh anh chụp thật không thể tin được Bud ạ !, Em rất hy vọng là anh có thể cho em vài lời
khuyên làm thế nào em có thể chụp ảnh được đẹp hơn.
Khen ngợi về công việc đã được hoàn thành
Khi bạn hoàn thành công việc một cách xuất sắc, bạn rất xứng đáng được nhận sự khen ngợi. Trong trường hợp này,
chúng ta thường sử dụng từ “congratulations- chúc mừng”. Ngoài ra, còn có một số cách khen ngợi điển hình mà
người Anh thường hay dùng.
Ví dụ:
Mike: You did a fine job on the room, Jullie. I don’t think I’ve ever seen it that clean!: Em dọn phòng rất sạch Jullie ạ.
Chưa khi nào anh thấy căn phòng này sạch sẽ đến thế cả!
-Jullie: Oh, it was nothing. I’m glad you could help.: Không có gì đâu anh. Em rất vui khi em có thề giúp đỡ được gì
đó.
Mr. Jones: Congratulations, Barry! That report you wrote was excellent! I’d like to use it as a model at the staff
meeting on Friday: Chúc mìmg cô, Barry!. Bản báo cáo cô viết rất tốt!. Tôi muốn dùng nó như một bản báo cáo mau
cho cuộc họp nhân viên vào thứ sáu tới.
-Barry: Thank you, Mr. Jones. I’d be flattered for you to use it: Cảm ơn ông, Jones. Tôi rất lấy làm vinh dự,
Khen ngợi vật sờ hữu của ai đó
Người Anh thường thích khen đồ vật mà ai đó sở hữu như một món trang sức nhỏ, chiếc áo mới, xe hơi, hay ngôi
nhà,... Tuy nhiên, bạn nên thật cẩn thận về cách đưa ra lời khen của mình. Bạn sẽ có thể bị coi là mất lịch sự nếu bạn
cổ tình tọc mạch vào đời sống cá nhân của họ.
Ví dụ, bạn có thể khen chiếc đồng hồ của Greg rất đẹp- That’s a beautiful watch, Greg!,nhưng nếu bạn hỏi thêm một
câu nữa về giá của chiếc đồng hồ đó (How much did you pay for it?) thì bạn lại bị coi là mất lịch sự.
Nếu mối quan hệ của bạn vớ người đó rất thân mất gần gũi, bạn có thể hỏi người ấy những câu hỏi có tính chất cá
nhân, tuy nhiên bạn nên rào trước bằng câu hỏi “Do you mind if I ask...? (cậu có phiền không nếu mình hỏi về...?).
Bạn phải thật chú ý khi hỏi những câu hỏi mang tính chất riêng tư, trực tiếp, đặc biệt là những câu hỏi liên quan tới
những vấn để tiền bạc, tuổi tác hoặc sex, ...Nếu người ấy muốn tiết lộ thêm điều gì đó (như chiếc đồng hồ giá bao
nhiêu, được mua ở đâu, ....) thì người ấy sẽ tự nói về chúng mà bạn không cần phải hỏi. Sau đây là một số cách khen
ngợi đồ sở hữu của một ai đó mà người Anh hay dùng:
Abdal: your new sweater is very pretty, Sue: Chiếc áo len mới của em trông rất đẹp Sue ạ.
-Sue: Thank you. My sister gave it to me for my birthday. I like yours, too. Is it new? : Cảm ơn anh. Chị gái em tặng
em nhân ngày sinh nhật đấy. Em cũng rất thích cái của anh. Có phải là áo mới không anh?
142
Mark: your house is very lovely! I especially like what you’ve done to the front yard: Nhà của em rất đẹp! Anh thực sự
rất thích cách em trang trí ở sân trước.
-Linda: Realty? That’s nice of you to say so: Thật không anh? Anh thật đáng yêu khi nói như vậy!
Arthur: you know, I do like your glasses, Bob. I don’t know exactly what it is, but they make you look older: Cậu biết
không, tớ rất thích chiếc kính mới của cậu Bob ạ. Tớ không biết chính xác nó là cái gì, nhưng chúng làm cậu trông
chững trạc hơn đấy.
-Bob: Thanks. I take that as a compliment, I guess. You think that help my new image as a banker, don’t you? : Cám
ơn cậu. Tớ sẽ coi đó như là một lời khen. Cậu cho là cặp kinh sẽ làm tớ trông giống như giám đốc ngân hàng phải
không?
Tạm dịch: Nếu anh không đánh mất quẩn cờ thì chúng ta đã được chơi một ván cờ rồi.
 Piece (n): quân cờ Đây là dạng câu điều kiện loại Mix, kết hợp giữa điêu kiện loại 3 và 2, diễn tả một việc xảy
ra trong quá khứ nhưng kết quả/hậu quả của nó còn kéo dài đến hiện tại. Việc đánh mất quân cờ xảy ra trong quá khứ
và kết quả hiện tại là không có cờ để chơi.
Eg: If she hadn’t driven so carelessly, she wouldn’t be in a hospital now: Nếu cô ta không lái xe quá lẩu thì bây giờ đã
không nằm trong bệnh viện rồi: Việc lái xe đã xảy ra trong quá khứ, dùng vế đầu của ĐK loại 3 (Quá khứ hoàn thành.
Nhưng hậu quả của việc lái xe lâu đó vẫn còn tiếp diễn đến hiện tại là cô ta đang nằm trên giường bệnh, sử dụng vế
sau của điều kiện loại 2 (Quá khứ đơn).
Question 15 Chọn A
Đổi such → such as
Tạm dịch: cấy ghép nội tạng ví dụ như tim và thận đã tỏ ra đơn giản hơn cấy ghép cơ.
Để đưa ra ví dụ minh họa sử dụng such as không phải such.
Đổi is thành are
Tạm dịch: Trên thềm Thái Bình Dương là hàng trăm ngọn núi chóp phẳng hơn một dặm dưới mực nước biến.
Hàng trăm ngọn núi là số nhiều nên động từ tobe phải để sổ nhiều.
Đổi To hold thành Holding
Tạm dịch: Công lý thường được nhân cách hóa như một người phụ nữ bị bịt hai mắt nắm giữ cán cán:
Đây là cụm rút gọn của mệnh đề quan hệ “a blind folded woman who holds a pair of scales”. Do đó phải là
holding, không phải to hold.
Question 18: Chọn B Phân tích đáp án:
A: How the principles of use and disuse change people's concepts of themselves: Cách những quy luật về dùng và
không dùng làm thay đôi khái niệm của con người về chinh họ.
B: The changes that occur according to the principle of use and disuse: những thay đồi tùy theo quy luật dùng và
không dùng - nội dung xuyên suốt bài (những thay đối của người tập thể hình/của da người tùy theo điều kiện nắng...)
C: The way in which people change themselves to conform to fashion: Cách nhà người ta thay đổi để chạy theo thời
trang - Chỉ là một nội dung nhỏ.
D: The effects of the sun on the principle of use and disuse: những ảnh hường của ánh nắng lên quy luật dùng và
không dùng - Hoàn toàn sai.
Đáp án chính xác là B.
Key word: wither away
Clue: ‘those parts of organisms' bodies that are used grow larger. Those parts that are not tend to wither away. những
phần đó của cơ thể sinh vật sổng đang được sử dụng sẽ phát triển lớn hơn. Những phàn đó của cơ thể sinh vật sống
đang được sử dụng sẽ phát triển lớn hơn. Những phần đó không có ý định
 Split (phân chia) Rot (mục rữa)
 Perish (chết, tàn lụi) Shrink (co vào, bé đi)
Ta thấy rằng dựa vào clue thì ý của câu 2 phải ngược lại ý của câu 1. Ở câu 1 là “grow larger” thì ở câu hai sẽ phải
mang nghĩa là bé đi. Đáp án chính xác là D.
Keyword: those
Clue: ‘It is an observed fact that when you exercise particular muscles, they grow. Those that are never used dimish. ”
'.Theo quan sát thì khi bạn tập luyện những nhóm cơ nhất định, chúng sẽ lớn lên. Những nhóm không bao giờ được sử
dụng sẽ rất nhỏ.
A. organisms B. bodies
C. parts D. muscles
143
Do câu trước đang nói đến nhóm cơ nên câu sau chắc chắn. Do đó đáp án chính xác là D.
Key word: men who body build
Clue: “Enthusiasts of the "bodybuilding" cult make use of the principle of use and disuse to "build" their bodies,
almost like a piece of sculpture, into whatever unnatural shape is demanded by fashion in this peculiar minority
culture.”: Những người ủng hộ trường phải "tập thế hình” sữ dụng nguyên tắc dùng và không dùng để xây dựng cơ
thể, gần giống như một tác phẩm điêu khắc, họ biển đổi thành những hình thù không tự nhiên tùy theo xu hướng thời
trang trong cái xã hội nhò khác lạ đó.
❖ Appear like sculpture (trông như một tấm điêu khắc)
❖ Change their appearance (hay đổi ngoại hình của họ).
❖ Belong to strange cults (thuộc về những trường phái lạ)
❖ Are very fashionable (rất không hợp thời trang)
Dựa vào clue ta thấy rằng những người này thuộc về trường phái thề hình (the "bodybuilding” cult) và họ thay đổi cơ
thể để hợp mốt thời trang nên do đó đáp án C và D sai. Tác giả dùng tác phẩm điêu khắc để nói về cách những người
này thay đổi cơ thể của họ chứ không phải là nhìn họ như những tấm điêu khắc (cứng đơ, bất động). Do đó đáp án
chính xác là B.
Key word: author views bodybuilding as
Clue: “Enthusiasts of the "bodybuilding"cult make use of the principle of use and disuse to "build" their bodies,
almost like a piece of sculpture, into whatever unnatural shape is demanded by fashion in this peculiarminority
culture”: Những người ủng hộ trường phái “tập thể hình ” sử dụng nguyên tắc dùng và không dùng để xây dựng cơ
thể, gần giống như một tác phẩm điêu khắc, họ biến đổi thành nhũng hình thù không tự nhiên tùy theo xu hướng thời
trang trong cái xã hội nhỏ khác lạ đó.
❖ With enthusiasm (với sự hào hứng)
❖ As an artistic form (như mội dạng nghệ thuật)
❖ With scientific interest (với một niềm yêu thích khoa học)
❖ Of doubtful benefit (như một lợi ích đáng nghi ngờ)
Đây là câu hỏi không đơn giản, đòi hỏi ta phải hiểu về sắc thái từ ngữ mà tác giả sử dụng. Các từ mang ý nghĩa tương
đối không hài lòng, không có cảm tình lắm như: unnatural (không tự nhiên), peculiar (dị biệt, lập dị), minority (thiểu
sổ). Do đó đáp án chính xác là D.
Key word: principle of use and disuse enables organisms to
Clue: ‘The principle of use and disuse enables animals to become better at the job of surviving in their world .... which
equips them better to survive in the particular local conditions”: Nguyên tắc dùng và không dùng giúp cho động vật có
thể thích nghi tốt hơn trong việc tồn tại ở thế giới của chúng... trang bị cho chúng để tồn tại trong những điều kiện cụ
thể.
❖ Survive in any condition (tồn tại ở bất kỳ tình trạng nào)
❖ Automatically benefit (có lợi một cách tự động)
❖ Change their existence (thay đổi sự tồn tại của chúng)
❖ Improve their lifetime (cải thiện tuổi thọ)
Dựa vào clue ta thấy đáp án chính xác là C.
Key word: melanin
Clue: “The brown pigment melanin which is synthesized under the influence of sunlight, makes a screen to protect the
underlying tissues from the harmful effects of further sunlight. Melanin có sắc tố nâu được tổng hợp dưới tác động
của ánh nẳng, tạo nên một lớp bảo vệ những tế bào nằm dưới da khỏi tác động có hại của ánh nắng mặt trời.
Helps protect fair-skinned people Is beneficial in sunless climates Is necessary for the production of vitamin-D is a
synthetic product
Dựa vào clue ta thấy rằng đáp án chính xác là C.
Keyword: suntanning
Clue: “Humans, through direct exposure to sunlight, or lack of it, develop a skin color which equips them better to
survive in the particular local conditions. Too much sunlight is dangerous. Con người tiếp xúc trục tiếp với ánh nắng
mặt trời hay thiếu ánh nắng đều phát triển một màu da để tồn tại tốt hơn trong môi trường địa phương đặc biệt.
144
A: Humans improving their local condition
B: Humans surviving in adverse conditions (tình trạng có hại)
C: Humans using the principle of use and disuse
D: Humans running the risk of skin cancer
Qua clue ta thấy được quy luật sử đụng và không sử dụng “ánh nắng” của con ngưòi.
Đáp án chính xác là c.
 Close-Knit / kləʊs'nɪt / (adj) (gắn bó với nhau, về tình cảm, quyền lợi)
 Cactus/'kæktəs / (n) (cây xương rồng)
 Desert /di'zə: t / (n) (sa mạc)
 Rhinoceros/rai'nɔsərəs / (n) (con tê giác (viết tắt: rhino)
Đáp án chính xác là C vì phần gạch chân được đọc là âm /z/ khác với những đáp án còn lại đọc âm /s/. Question 27:
Chọn D
 Blamed /bleimd / (v) (bị đổ tội, đổ lỗi)
 Dissolved /dɪ'zə: t / (v) (hoà tan; làm tan ra, phân hủy)
 Misused / 'mis'ju: zd / (v) (dùng sai, lạm dụng)
 Increased /'inkri: st / (v) (tăng lên, tăng thêm, lớn them)
Ta thấy các đáp án A, B, C đều có từ gạch chân đọc là /d/, còn đáp án D là /t/, nên đáp án chính xác là D.
Nhấn trọng âm ở âm tiết thử 2, còn lại nhấn âm thứ 1.
 Furnish (n) (trang bị đồ đạc cho (phòng, nhà..))
 Reason (n) (lẽ phải, lý, sự vừa phải, lí do)
 Promise (v, n) (hứa hẹn, lời hứa)
 Tonight (n) (đêm nay, tối nay)
Nhấn trọng âm ở âm tiết thứ 2, còn lại nhấn âm thử 1
 Habitable (adj) (có thể ở được)
 Infamously (ađv) (ô nhục, bi ổi)
 Geneticist (n) (nhà nghiên cứu về di truyền học, nhà di truyền học)
 Communism (n) (người cộng sản)
Make a diference: tạo sự khác biệt.
Area around Mesopotamia: khu vực xung quanh Mesopotamia.
 Distance (n): khoảng cách
 Area (n) (vùng, khu vực)
 Length (n) (chiều dài)
 Earth (n) (trái đất)
Phía sau chỗ trống là đanh từ "Mesopotamia" có nghĩa là vùng đồng bằng Lưỡng Hà. Do đó, "area" là từ phù hợp nhất
để điền vào chỗ trống.
 True (adj); thực, chân thực, đúng với sự thật (thường dùng với một sự kiện, sự việc)
 Accurate (adj): chính xác, xác đáng (theo kiểu đúng với mọi chi tiết)
 Exact (adj): đúng đắn, chính xác (đưa ra tẩt cả các chi tiết một cách đúng đắn)
 Precise (adj): rõ ràng, chính xác, tỉ mi, nghiêm ngặt (đưa ra các chi tiểt một cách rõ ràng, chính xác và thường
dùng trong đo hrâmg)
Tạm dịch: "The modem European alphabet is based on the Greek and spread to other European countries under the
Romans": Bảng chữ cái của người Châu Ấu hiện đại có nền tảng là tiếng Hy Lạp và lan truyền sang các mước Châu
Ấu khác dưới thời La Mã
 To spread: truyền ra, rải, truyền bả
 Look into: điều tra.
Tạm dịch: "If we look into the history of punctuation, we also find some interesting facts": Nếu chúng ta xem xét lại
lịch sử của hệ thống chẩm câu, chúng ta cũng sẽ tìm thấy một vài thực tế thú vị.
Ta làm câu hỏi sau khi đã hoàn thành các câu hỏi khác.
Key words: mainly discuss
Câu hỏi: Bài vãn chủ yếu bàn luận vấn đề gì?
145
Clue: the Kinetoscope... was designed for use ỉn Kinetoscope parlors, or arcades, which
contained only a few individual machines and permitted only one customer to view a short... at any one time...
customers moved from machine to machine to watch five different films (or, in the case of famous prizefights,
successive rounds of a single fight)”: Thiết bị Kinestiscope... được thiết kế để sử dụng trong phòng chiếu Kinestiscope
chứa được chỉ vài máy và cho phép chi một khách hàng xem một bộ phim ngẳn... một lần... các khách hàng dì chuyển
từ máy này sang máy khác để lần lượt xem toàn bộ phim khác nhau (hoặc, khi xem các giải đẩu quyền anh, hoặc các
trận đẩu đơn hay liên tiếp)
Phân tích: Đoạn văn có nhắc đến việc mỗi một khán giả xem một bộ phim, khách hàng có thể xem hết phim này đển
phim khác và các bộ phim thì rất ngắn. Tranh giải đấu quyền anh dược nhắc đến là một chủ đề của phim nhưng không
được đề cập đến là bộ phim phổ biển nhất. Vậy chọn đáp án C.Population trends in postwar Canada: Những xu hướng
phổ biến ở Canada sau chiến tranh
Các đáp án khác đều có thông tin trong đoạn:
A: Eucational changes in Canadian society: Thay đồi giáo dục trong xã hội Canada
B: Canada during the Second World War: Đất nước Canada trong Thể Chiến thứ II
C: Population trends in postwar Canada: Những xu hướng phổ biến ở Canada sau chiển tranh
D: Standards of living in Canada: Mức sống ờ Canada
Key words: five, refer to
Câu hỏi: từ “five" in đậm trong đoạn văn đề cập đến gỉ?
Clue: “Basic to any understanding of Canada in the 20 years after flic Second World War is the country’s impressive
population growth. For every three Canadians in 1945, there were over five in 1966”: Lẽ cơ bản về Canada 20 năm
sau Thế chiến thứ hai là sự gia tăng dân số ẩn tượng của đất nước này. Cứ mỗi ba người Canada vào năm 1945 thì có
năm người vào năm 1966.
Do đó, chọn đáp án A. Canadians: người Canada. Các đáp án khác không phù hợp:
❖ Years: các năm
❖ Decadcs: các thập kỳ
 Marriages: các cuộc hôn nhân
Như vậy, đáp án B là đáp án đúng nhất.
Key words: surging, meaning
Câu hỏi: Từ “surging” in đậm gần nghĩa nhất với từ nào?
Clue: “In September 1966 Canada’s population passed the 20 million mark. Most of this surging growth came from
natural increase”: Vào năm 1966, dân số của Canada đã vượt mốc 20 triệu người. Phần lớn của làn sóng gia tăng này
là gia tăng tự nhiên.
Phân tích: “Surging” là trào lên, dâng ỉên như một làn sóng, ám chỉ sự gia tăng rất nhanh. Vậy chọn đáp án C.
accelerating: nhanh chóng. Các đáp án khác không phù hợp.
(“Surging” in bold is closest in meaning to ...)
 New (mới) Extra (thêm mới)
 Surprising (đáng ngạc nhiên)
Keywords: Canada, 1950’s
Câu hỏi: Tác giả cho rằng Canada trong những năm 1950 như thế nào?
Clue: “The baby boom continued through the decade of the 1950s, producing a population increase of nearly fifteen
percent in the five years from 1951 to 1956... Undoubtedly, the good economic conditions of the 1950s supported a
growth in the population”: Thể hệ sinh ra sau Thế chiến thứ hai tiếp tục tăng cuối những thập kỷ của những năm 1950,
sản sinh ra lượng dân số tăng gần 15% trong vòng 5 năm từ 1951 đến 1956... Không nghi ngờ răng, điều kiện kinh tế
thuận lợi của những năm 1950 đã hỗ trợ cho sự gia tăng trong dân so.
Phân tích: Các con so là keywords thuộc về những năm 1950 đều được gắn liền với chi tiết gia tăng dân số. Vậy chọn
đáp án D. the birth rate was very high: tỉ lệ sinh rất cao. Các đáp án khác không phù hợp:
A: The urban population decreased rapidly: dân số thành thị giảm nhanh chồng - Không có thông tin B: Fewer people
married: it người kết hôn hơn - Đây là chi tiết thuộc về năm 1930 khi “The depression of the 1930s and the war had
held back marriages”: Cuộc khủng hoàng những năm 1930 và cuộc chiền tranh đã ngăn cản hôn nhân
C: Economic conditions were poor: các điều kiện kinh tể nghèo nàn - Sau những năm 1950 có điều kiện kinh tế tốt
Như vậy, đáp án D là đáp án hợp lý nhất.
Key words: causes of declines in population growth, after 1957, EXCEPT
Câu hỏi: Tác giả đề cập tới tất cả những điều sau đều là nguyên nhân của sự giảm gia tăng dân số sau năm 1957
NGOẠI TRỪ?
Clue: “….this decline... was also caused by changes in Canadian society. Young people were staying at school longer,
146
more women were working; young married couples were buying automobiles or houses before star ting families; rising
living standards were cutting down the size, of families”: Những người trẻ tuổi học cao hơn, nhiều phụ nữ đi làm hơn;
các cặp đôi đã kết hôn đang tiết kiệm mua xe và nhà trước khi sinh con; mức sổng tăng cao đang cắt giảm quy mô các
gia đình.
Phân tích: Tất cả các đáp án A, C, D đều xuất hiện trong clue. Đáp án B. People getting married earlier: con ngirời
kết hôn sớm hơn Không có thông tin.
A: People being better educated: con người được giáo dục tốt hơn
B: People getting married earlier: con người kết hôn sớm hơn
C: Better standards of living: mức sống tốt hơn
D: Couples buying houses: các cặp đôi mua nhà
Key words: inferred, before the Industrial Revolution
Câu hỏi: Có thể suy đoán điều gì từ đoạn văn về thời điêm trước khi xảy ra Cách mạng Công nghiệp?
Clue: It appeared that Canada was once more falling in step with the trend toward smaller families that had occurred
all through the Western world since the time of the Industrial Revolution”: Có vẻ như Canada lại một lần nữa rơi vào
xu hướng gia đình nhỏ hơn, xu hướng đã từng xảy ra khắp phương Tây từ cuộc Cách mạng Công nghiệp.
Phân tích: Sau cuộc Cách mạng Công nghiệp gia đình có xu hướng nhỏ đi. Vậy trước đó các gia đình có quy mô
lớn hơn. Vậy có thể suy luận về thời điểm trước cuộc Cách mạng Công nghiệp là các gia đình khi đó lớn hơn.
Ta chọn đáp án A. families were larger: những gia đình đông hơn.Scanned by CamScanner
B: Population statistics were unreliable: thống kê dân số không đáng tin cậy
C: The population grew steadily: dân số tăng đều đặn
D: Economic conditions were bad: điều kiện kỉnh tế tồi tệ.
Question 41: Chọn B.
Keywords: it, refer to
Câu hỏi: Từ “it” in đậm trong đoạn văn đề cập đến gì?
Clue: “Although the growth in Canada’s population had slowed down by 1966... another large population wave was
coming over the horizon. It would be composed of the children...”: Mặc dù gia tâng dân số tại Canada đã giảm xuống
vào năm 1966. . . một làn sóng dân số khác dự tinh sắp xuất hiện. Nó có thành phần là các trẻ em. .
Phân tích: Ta phải xét xem từ nào có thể đứng làm chủ ngữ và đi được với “be composed of”. Xét các đáp án:
 Horizon: đường chân trời: đường chân trời có thành phần là các trẻ em: Không hợp lý - Loại
 Population wave: làn sóng dân số: làn sóng dân sổ có thành phần là trẻ em: Hợp lý.- Chọn
 Nine percent: chín phần trăm: Chín phần trăm có thành phần là trè em: Không hợp lý - Loại
 First half: nửa đầu: nửa đầu có thành phần là trẻ em: Không hợp lý. - Loại
 Going off = exploding : nổ tung, phát nồ
Tạm dịch: Các thành viên của dàn nhạc đã đến trước buổi biểu diễn một tiếng để tổng duyệt nhanh lại.
 Prior to (adv): trước khi After: sau đó, sau khi
 While: trong khi When: khi, khi mà
 Before: trước
Ta thấy câu hỏi tìm đáp án mang nghĩa gần nhất nên
Tạm dịch: Những sáng tác của họ ca ngợi thiên nhiên, và họ 'không bị chỉ trích trong chọn lựa cũng như việc sử dụng
các nguồn.
 Related to parties (liên quan đến các đảng)
 Religious (thuộc về tôn giáo)
 Serious (nghiêm trọng, nghiêm túc)
 Disregard (sự bất chấp, sự coi thường, sự coi nhẹ)
 Celebratory (n) (lời ca ngợi, khen ngợi).
Do đó đáp án phải là disregard
Question 45 : Chọn A
Tạm dịch: Có ba điềm quan trọng trong lập luận của anh ta.
 Unimportant (adj) (không quan trọng, không đáng kể)
 Special (adj) (đặc biệt, riêng biệt)
 Diverse (adj) (gồm nhiều loại khác nhau, linh tinh, đa dạng)
 Complex (adj) (phức tạp, rắc rối)
 Crucial (adj) (mang tính quyết định; cốt yểu, chủ yếu) = important, do đó đáp án phải là A, vì yêu cầu đề tìm từ
trái nghĩa.
147
Cụm: “Neither...nor...”: không ... cũng không...
Tạm dịch: Khách sạn này vừa không rộng vừa không thoải mái.
Whom: đại từ quan hệ thay thế cho tân ngữ trong mệnh đề quan hệ.
A sai vì dùng sai từ “where” (chỉ nơi chốn)
B sai vì dùng whom phài bỏ “him” và shot chuyen thành was shot,
C sai cấu trúc.
Tạm dịch: Các bác sĩ đang mổ cho ngirời đàn ông mà bị bắn trong vụ cướp ngân hàng.
“nobody at all “ được viết lại bằng “ not a single person”
“Sổ đàn ông làm bảo hiểm nhiều gấp đôi phụ nữ “
Viết lại câu bằng cách sử dụng “ outnumber “ : đông hơn.
Câu đề bài là l dạng câu điều kiện loại 3 , thay mệnh đề if bằng cụm “ without + danh từ “ , do đó viết lại câu
bằng cách sử dụng đảo ngữ trong câu điều kiện loại 3 , không dùng if , dùng cấu trúc Hadn’t it been for my
father’s money ...”
TỔNG HỢP:
-Wait fo my change: đợi tiền trả lạI
-On the first page: ở trang đầu tiên
-Car journey: chuyến đi bằng ô tô
-Independent from: độc lập khỏi cái gì
-Save up: tiết kiệm
-Make a diference: tạo sự khác biệt.
•Vocabulary:
-Phân biệt cách sử dụng của refuse, deny, object, reject
-Cách dung; Journey, Trip, Voyage, Travel.
-Word form
 Exhaustion: sự Mệt sức
 Exhausted: càm thấy kiệt sức
 Exhausting: việc gỉ làm ai kiệt sức
 Exhaustive: đầy đù, chi tiết
-Phân biệt: Exact, True, Precise, Accurate.
•Grammar:
-Cấu trúc câu tường thuật: S + asked/wanted to know if/whether...
-Cấu trúc: Too much N to Y(quá nhiều cái gì đề làm gì)
-Câu điểu kỉện loại 3
-Neither...nor...”: không ... cũng không...
•Phrasal verb:
-Go off = explode : nổ tung, phát nổ
ĐỀ 15
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to
Question 1: About 95 percent of all animals are invertebrates which can live anywhere, but most, like the starfish and
crabs, live in the ocean.
A. with backbones B. with ribs C. without ribs D.
without backbones
Question 2: He had never experienced such discourtesy towards the president as it occurred at the annual meeting in
May.
A. politeness B. rudeness C.
measurement D. encouragement
Question 3: - "Mr. Adams is going to retire next month."
- “_____________.”
A. Oh, I have no idea C. Right, you’d probably be
the next.
148
B. You don't say! D. Congratulations!
Question 4: - “________________”
- "Never mind, better luck next time."
A. I’ve broken your precious vase. B. I have a lot on my mind,
C. I couldn’t keep my mind on work. D. I didn't get the vacant
position.
Question 5: Nobody could have predicted that the show would arouse so much interest and that over two hundred
people _________________ away.
A. would turn B. would
have turned
C. would have to be turned D. had been turned
Question 6: No matter how angry he was, he would never _____________ to violence.
A. exert B. resolve C.
resort D. recourse
Question 7: The effect of the painkiller is _______ and I begin to feel the soreness again.
A. turning out B. doing without C. fading
away D. wearing off
Question 8: She has just bought _____________.
A. an interesting old French painting B. an interesting French old
painting
C. a French interesting old painting D. an old interesting French
painting
Question 9: It never ___________ my head that such a teưible thing would happen.
A. struck B. dawned C. occurred
D. entered
Question 10: Sarah and I ____________ reserved the rooms in the same hotel. She was really surprised to see me
there.
A. coincidentally B. practically C. intentionally D.
deliberately
Question 11: We spent nearly 3 hours waiting outside the station, then out ____________.
A. the star came B. did the star come C. came the
star D. under
Question 12: Hats like this may have been fashionable in the 60's, but now they are _____________ the times.
A. behind B. over C.
beneath D. under
Question 13: My mother often ___________ our mistakes, whereas my father is very strict and punishes us for even
the slightest one.
A. neglects B. overlooks C. avoids
D. passes
Question 14: Children who are isolated and lonely seem to have poor language and ____________.
A. Communicate B. Communication C. Communicative D.
Communicator
Question 15: Despite all the evidence, he wouldn’t admit that he was in the ______________.
A. fault B. error C.
wrong D. slip
Question 16: I don’t suppose there is anyone there, ________________?
A. is there B. isn't there C. do I
D. don't I
Mark the letter A, B, C,or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction
Question 17: An important factor should be considered is Mr. Lopez's ability to keep the new restaurant
A B
going for several months with limited revenue.
C D
Question 18: Mobility is one of the characteristics oữen demanded of executives, and they must accustom
A B C
themselves to move quite regularly
D
Question 19: Not until recent has interest in synthetic fuels been revived.
A B C D
149
Question 20: A. touch B. watch C. machine D.
armchair
Question 21: A. famous B. nervous C. loud D.
serious
Question 22: A. zoology B. conquest C. cement D. duet
Question 23: A. photocopy B. particular C. enthusiasm D. economy
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to
Question 24: At fifty-five, he began life again, determined with his pen to wipe out the debt.
A. rub out B. pay off C. bump off
D. give up
Question 25: The National Institute of Mental Health is conducting far-reaching research to determine the
psychological effects of using drugs.
A. refined B. extensive C. prevalent
D. tentative
Most forms of property are concrete and tangible, such as houses, cars, furniture or anything else that is included
in one’s possessions. Other forms of property can be intangible, and copyright deals with intangible forms of property.
Copyright is a legal protection extended to authors of creative works, for example books magazine articles, maps,
films, plays, television shows, software, paintings, photographs, music, choreography in dance and all other forms of
intellectual or artistic property.
Although the purpose of artistic property is usually public use and enjoyment, copyright establishes the ownership
of the creator. When a person buys a copyrighted magazine, it belongs to this individual as a tangible object. However,
the authors of the magazine articles own the research and the writing that went into creating the articles. The right to
make and sell or give away copies of books or articles belongs to the authors, publishers, or other individuals or
organizations that hold the copyright. To copy an entire book or a part of it, permission must be received from the
copyright owner, who will most likely expect to be paid.
Copyright law distinguishes between different types of intellectual property. Music may be played by anyone after
it is published. However, if it is performed for profit, the performers need to pay a fee called a royalty. A similar
principle applies to performances of songs and plays. On the other hand, names, ideas and book titles are excepted.
Ideas do not become copyrighted property until they are published in a book a painting or a musical work. Almost all
artistic work created before the 20 th century is not copyrighted because it was created before the copyright law was
passed.
The two common ways of infringing upon the copyright are plagiarism and piracy. Plagiarizing the work of
another person means passing it off as one’s own. The word plagiarism is derived from the Latin plaglarus, which
means “abductor”. Piracy may be an act of one person, but, in many cases, it is a joint effort of several people who
reproduce copyrighted material and sell it for profit without paying royalties to the creator. Technological innovations
have made piracy easy and anyone can duplicate a motion picture on videotape a computer program, or a book.
Video cassette recorders can be used by practically anyone to copy movies and television programs, and copying
software has become almost as easy as copying a book. Large companies zealously monitor their copyrights for
slogans, advertisements, and brand names, protected by a trademark
Question 26: What does the passage mainly discuss?
A. Legal rights of property owners B. Legal ownership of
creative work
C. Examples of copyright piracy D. Copying creating work
for profit
Question 27: The word “principle” in paragraph 3 is closest in meaning to
A. crucial point B. cardinal role C. fundamental rule D.
formidable force
Question 28: Which of the following properties is NOT mentioned as protected by copyright?
A. music and plays B. paintings and
maps
C. printed medium D. scientific
discoveries
150
Question 29: It can be inferred from the passage that it is legal if____________
A. two songs, written by two different composers, have the same melody
B. two books, written by two different authors, have the same titles
C. two drawings, created by two different artists, have the same images
D. two plays, created by two different playwrights, have the same plot and characters
Question 30: With which of the following statements is the author most likely to agree?
A. Teachers are not allowed to make copies of published materials for use by their students
B. Plays written in the 16th century cannot be performed in theaters without permission
C. Singers can publicly sing only the songs for which they wrote the music and the lyrics
D. It is illegal to make photographs when sightseeing or traveling
Question 31: The phrase “infringing upon” in paragraph 4 is closest in meaning to_______
A. impinging upon B. inducting for C. violating
D. abhorring
Question 32: The purpose of copyright law is most comparable with the purpose of which of the following?
A. A law against theft B. A law against smoking C. A school policy D. A household rule
Question 33: According to the passage, copyright law is
A. meticulously observed B. routinely ignored C. frequently debated D. zealously
enforced
Cooperation is the common endeavor of two or more people to perform a task or reach a jointly cherished goal.
Like competition and conflict, there are different forms of cooperation, based on group organization and attitudes.
In the first form, known as primary cooperation, group and individual fuse. The group contains nearly all of each
individual’s life. The rewards of the group’s work are shared with each member. There is an interlocking identity of
individual, group and task performed. Means and goals become one, for cooperation itself is valued.
While primary cooperation is most often characteristic of preliterate societies, secondary cooperation is
characteristic of many modem societies. In secondary cooperation, individuals devote only part of their lives to the
group. Cooperation itself is not a value. Most members of the group feel loyalty, but the welfare of the group is not the
first consideration. Members perform tasks so that they can separately enjoy the fruits of their cooperation in the form
of salary prestige, or power. Business offices and professional athletic teams are examples of secondary cooperation.
In the third type called tertiary cooperation or accommodation, latent conflict underlies the shared work. The
attitudes of the cooperating parties are purely opportunistic: the organization is loose and fragile. Accommodation
involves common means to achieve antagonistic goals: it breaks down when the common means cease to aid each
party in reaching its goals. This is not, strictly speaking cooperation at all, and hence the somewhat contradictory term
antagonistic cooperation is sometimes used for this relationship.
Question 34: What is the author’s main purpose in the first paragraph of to passage?
A. To urge readers to cooperate more often
B. To offer a brief definition of cooperation
C. To explain how cooperation differs from competition and conflict
D. To show the importance of group organization and attitudes
Question 35: The word cherished in paragraph 1 is closest in meaning to _______________
A. defined B. agreed on C. prized
D. set up
Question 36: Which of the following statements about primary cooperation is supported by information in the
passage?
A. It is usually the first stage of cooperation achieved by a group of individuals attempting to cooperate
B. It is most commonly seen among people who have not yet developed reading and writing skills
C. It is an ideal that can never be achieved
D. It was confined to prehistoric times
Question 37: According to the passage, why do people join groups that practice secondary cooperation?
A. To experience the satisfaction of cooperation
B. To associate with people who have similar backgrounds
C. To get rewards for themselves
D. To defeat a common enemy
Question 38: Which of the following is an example of the third form of cooperation as it is defined in the fourth
paragraph?
A. Students form a study group so that all of them can improve their grades
B. Members of a farming community share work and the food that they grow
C. Two rival political parties temporarily work together to defeat a third party
151
D. A new business attempts to take customers away from an established company
Question 39: Which of the following is NOT given as a name for the third type of cooperation?
A. Tertiary cooperation B. Antagonistic cooperation
C. Accommodation D. Latent conflict
Question 40: The word fragile in paragraph 4 is closest in meaning to
A. involuntary B. poorly planned C. inefficient D. easily
broken
phrase that best fits each of the blanks.
Stories about how people somehow know when they are being watched have been going around for years
However, few attempts have been made to investigate the phenomenon scientifically. Now, with the completion of the
largest ever study of the so- called staring effect, there is impressive evidence that this is a recognizable and
genuine sixth sense. The study involved hundreds of children. For the experiments, they sat with their eyes (41)
___________ so they could not see, and with their backs to other children, who were told to either stare at them or
look
away. Time and time again the results showed that the children who could not see were able to tell when they were
being stared at. In a total of more than 18, 000 trials (42) _____________ worldwide, the children correctly sensed
when they were being watched almost 70% of the time. The experiment was repeated with the added precaution of
putting the children who were being watched outside the room, (43) ____________ from the starters by the windows.
This was done just in case there was some pretending going on with the children telling each other whether they were
looking or not. This (44) _____________ the possibility of sounds being transmitted between the children. The results
though less impressive, were more or less the same. Dr Sheldrake, the biologist who designed the study, believes that
the result are convincing enough to find out through futher experiments precisely how the staring effect might actually
(45) ______________.
Question 41. A. shaded B. covered C.maskedD. wrapped
Question 42. A. worked over B. carried out C.carried on D. worked through
Question 43. A. parted B. seperated C. splitD. divided
Question 44. A. prevented B. omitted C. evaded D. ended
Question 45. A. set out B. be looked at C.come about D. be held up
Mark me later A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following
questions.
Question 46: John is studying hard. He doesn’t want to fail the exam.
A. John is studying hard in Oder not to fail the next exam
B. John is studying hard in Oder that he not fail the next exam
C. John is studying hard so as to fail the next exam
D. John is studying hard in Oder to not to fail the next exam
Question 47: She gave in her notice. She planned to start her new job in January
A. She gave in her notice, plan to start her new job in January
B. She gave in her notice with a view to starting her new job in January
C. Her notice was given in with an aim to start her new job in January
D. Her notice was given in order for her to start her new job in January.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to the sentence
in italics.
Question 48: When the unemployment rate is high, the crime rate is usually also high.
A. The unemployment rate and the crime rate are both higher.
B. The higher the unemployment rate is, the higher the crime rate is.
C. The unemployment rate is as high as the crime rate.
D The high rate of unemployment depends on the high rate of crime.
Question 49: I wish you hadn't said that
A. I wish you not to say that. B. If only you didn't say tot
C. I hope you will not say that. D. It would be nice if you hadn’t said that.
Question 50: “You're always making terrible mistakes”, said the teacher.
A. The teacher asked his students why they always made terrible mistakes.
B. The teacher realized that his students always made terrible mistakes.
C. The teacher complained about his students making terrible mistakes.
D. The teacher made his students not always make terrible mistakes.
152
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập Miễn phí
SECTION A:
Question 1. Chọn A
Tạm dịch: Khoảng 95% tẩt cả động vật không có xương sống có thề sống ở bất cứ đâu, nhưng hầu như, ví như
sao biển và cua biển, sổng ở đại dương.
❖ With Backbones (có xương sống)
❖ With Ribs (có xương sườn)
❖ Without Ribs (không có xương sườn)
❖ Without backbones (không có xương sống)
❖ Invertebrates (n) (động vật không xương sống) = animal(s) without backbones.
Dựa vào ví dụ về “starfish” và “Crab” để bài đưa, ta thấy hai con vật này đều không có xương sống. Do đó đáp
án phải là with backbones, lưu ý dạng đề tìm đồng nghĩa và trái nghĩa vì rất dễ nhầm.
Tạm dịch: Anh ta chưa bao giờ chứng kiến sự khiếm nhã như vậy đối với ngài chủ tịch khi điều này xảy ra tại
bữa tiệc hàng năm vào tháng 5.
❖ Politeness (n) (Sự lịch sự)
❖ Rudeness (n) (Sự thô lễ)
❖ Measurement (n) (Sự đo lườĩig, phép đo)
❖ Encouragement (n) (Sự khuyển khích, sự cổ vũ, sự động viên)
❖ Discourtesy(n) (sự khiếm nhã, bất lịch sự) = impoliteness/ unpoliteness = rudeness,
Do đó đáp án phải là A, vì yêu cầu đề tìm từ trái nghĩa, nếu không cẩn thận ta dễ chọn nhầm đáp án B
“You don’t say!”: a general response to something that someone has said (expresses a little polite surprise or
interest, but not disbelief): Một câu trả lời chung chung cho điều gì ai đó nói, thế hiện một sự ngạc hiên hoặc
quan tâm một cách lịch sự, không phải để thể hiện thiểu tin tưởng vào lời nói của người kia.
Tạm dịch câu trả lời: Không sao đâu, lần sau may mắn hơn nhé!
Dễ dàng thấy câu đáp lại này là một câu an ủi, động viên. Do đó, người đầu tiên phải nói một câu mang tính chất
mang lại tin buồn của chính người đó.
I've broken your precious vase: Tôi đã làm vỡ lọ hoa quý báu của anh rồi
I have a lot on my mind: Tôi đang có nhiều chuyện phiền não quá
I couldn't keep my mind on work: Tôi không thề tập trung vào công việc được
I didn't get the vacant position: Tôi đã không nhận được vị trí đang còn trống đó ”
“Vacant” ở đây không liên quan tới “vacation”, không phải là “xuất đi nghi”, tránh nhầm lẫn “ vacant” và “
vacation”. “Vacant” (a): bị bỏ không, trống rỗng, không có người làm.
Tam dịch: Không ai có thể đoán trước được chương trình lại có thể gây được nhiều thích thú đến thế và rằng có
tới hơn 200 người đã không được cho vào.
To turn away: đuổi ra, bị từ chối không cho làm gì, thải (người làm)
Tạm dịch: Cho dù anh ta có tức giận đến cỡ nào thì anh cũng chẳng bao giờ viện tới bạo lực.
❖ Resort to sth: phải động đến ai, viện đến, nhờ tới ai/cái gì.
Các lựa chọn còn lại không phù hợp.
❖ Exsert on sb/sth: áp dụng cái gì.
❖ Resolve on /upon/against St / doing st: kiên quyết.
❖ Have a recourse to sb / sth: nhờ cậy ai, cái gì.
Các lựa chọn còn lại không phù hợp.
Tạm dịch: Hiệu quả của thuốc giảm đau đang mất dần và tôi bắt đầu cảm thấy cơn đau trở lại.
Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

❖ To wear off: mất dần.

❖ Turning out: trở nên
❖ Doing without: bỏ qua
❖ Fading away: giải tán
❖ Question 8. Chọn A
Tạm dịch: Cồ ẩy vừa mua một bức tranh cồ thú vị của Pháp
Học sinh xem lại cách sắp xếp trật tự tính từ đã được đề cập ở các đề trước.
Tạm dịch: Tôi chưa bao giờ nghĩ một điều tồi tệ như vậy lợi có thể xảy ra. '
It never entered my head that...! = I never thought that… Tôi chưa bao giờ nghĩ rằng, biết rằng.
It never entered my head that....
Cấu trúc này đồng nghĩa với các dạng sau:
It never enters/ entered my mind that...
It never occurred to me that...
It never crossed my mind that...
Tạm dịch: Sarah và tôi ngẫu nhiên đặt một căn phòng trong cùng một khách sạn. Cô ấy đã rất ngạc nhiên khi
nhìn thấy tôi ớ đó.
❖ Coincidentally (một cách ngẫu nhiên).
Các chọn lựa còn lại không phù hợp
❖ Practically (trên thực tế, thực tế ra)
❖ Internationally (cố ý)
❖ Deliberately (chủ tâm)
Tạm dịch: Chúng tôi dành ra gần 3 tìểng đồng hồ chờ
đợi bên ngoài trạm thì ngôi sao bước ra.
Sử dụng đào ngữ nguyên động từ: Là hình thức bê nguyên động từ ra trước chù từ (không cần mượn trợ
động từ, không cần trả động từ về nguyên thể). Sử đụng đảo ngữ loại này khi có cụm trạng từ chỉ nơi chốn ờ
đầu câu:
on the…….., in the here, there, out, off...
Nếu câu gốc đáng lẽ là "... then the star came out”: ngôi sao bước ra ngoài thì câu với câu đảo ngữ, ta đảo thành
“out came the star”. Một ví dụ khác với đảo ngữ loại này.
Eg: His house stands at the foot of the hill: Nhà anh ta nằm dưới chân đôi.
=> At the foot of the hill stands his house
Question 12. Chọn A r
Tạm dịch: Những chiếc mũ thế này có thể đã hợp mốt vào những năm 60 nhung bây giờ chúng đã lạc hậu rồi.
❖ Behind the times: lạc hậu, lỗi mốt
Tạm dịch: Mẹ chúng tôi thường bỏ qua cho những lỗi lầm của chúng tôi, trong khi đó bố chúng tôi lại rất
nghiêm khắc và sẽ phạt chúng tôi cho dù là một lỗi nhỏ nhất.
❖ To overlook one‘s mistake: bỏ qua, tha thứ cho lỗi lầm của ai.
Các đáp án khác không phù hợp
❖ Neglects (làm ngơ, thờ ơ, bỏ bê, bỏ mặc)
❖ Avoids: (né tránh, tránh xa)
Avoid something hoặc avoid +Ving
❖ Passes (bị lờ đi, bị cho qua)
Question 14. Chon B

Vì language là danh từ nên từ cần điền vào chỗ trống cũng là một danh từ. Suy ra loại đáp án A và C. Dựa vào
nghĩa ta thấy đáp án B là phù hợp
❖ Communication(n) : sự truyền đạt, giao tiếp, liên lạc
❖ Communicator: người truyền tin, máy truyền
tin
❖ Communicate (v) : truyền đạt, giao tiếp
❖ Communicative (a) : Dễ truyền; hay lan truyền
Tạm dịch: Bất chấp tẩt cả các bằng chứng, anh ta không thừa nhận là mình có tội.
In the wrong: có lỗi. cô tội
Các em ôn lại ngữ pháp về câu hỏi đuôi. Phần đuôi trong trường hợp này sẽ lấy của “there is” ở vế trước dấu
phẩy, vế này có “don’t” là phủ định nên sau dấu phẩy phải là phủ định. Vậy chọn đáp án A là phù hợp nhất.
Đỗi should be considered thành which should be consideređ/to be considered
Tạm dịch: Một yếu tố quan trọng cần được cân nhắc là khae năng của bà Lopez duy trì nhà hàng một vài tháng
với doanh thu có hạn.
Vì phía sau có động từ “tobe” rồi nên ta thêm đại từ quan hệ hoặc sửa thành “to be”.
Đổi to move thành moving
❖ Accustom oneself to doing st: tự làm quen, thích nghi với việc làm gì
Đổi recent thành recently
Tạm dịch: Phải tới gần đây thì mối quan tâm đối với chất đốt tổng hợp mới được khơi lại.
Question 20. Chọn c
❖ Touch /tᴧtʃ/ / (v) (chạm, đụng)
❖ Watch /vɔtʃ/ (v, n) (xem, đồng hồ)
❖ Machine /ma’ʃɪ:n/ (n) (máy móc, cơ giới)
❖ Armchair /’ɑ:m'tʃə/ (n) (ghế bảnh)
Đáp án chính xác là C vì phần gạch chân được đọc là âm /ʃ/ khác với những đáp án còn lại đọc âm /tʃ/.
❖ Famous /’feiməs/ (n) (nổi tiểng)
❖ Nervous /'nə:vəs/ (n) (lo lắng, bồn chồn)
❖ Loud /laud / (n) (to, ầm ĩ, inh ỏi)
❖ Serious /’siəriəs / (n) (đứng đắn, nghiêm trang, nghiêm nghị)
Ta thấy các đáp án A, B, D đều có từ gạch chân đọc là /əs/, còn đáp án C là /aud/, nên đáp án chính xác là C.
Nhấn trọng âm ở âm tiết thứ 2, còn lại nhấn âm thứ I.
❖ Zoology (n) (động vật học)
❖ Conquest (n) (sự xâm chiếm, sự chinh phục)
❖ Cement (n) (xi-măng)
❖ Duet (n) (bản nhạc cho bộ đôi).
❖ Photocopy (n) (bản sao chụp)
❖ Particular (adj) (đặc biật đặc thù; cá biệt, riêng biệt)
❖ Enthusiasm (n) (sự hăng hái, sự nhiệt tình)
❖ Economy (n) (nền kinh tế, tồ chức kinh tế) Question 24. Chọn B

Tạm dịch: Tại độ tuổi 55, ông ta bắt đầu cuộc sống lại, quyết tâm dùng ngòi bút trả hết nợ nần.
❖ Wipe out (v) (xóa bỏ hết, thanh toán hết nợ nần)
❖ Rub out (v) (làm sạch bằng cách cọ, chà, thủ tiêu)
❖ Pay off (v) (trả hết sổ nợ, thanh toán hết)
❖ Bump off (v) (sát hại)
❖ Give up (v) (từ bỏ, bỏ cuộc)
Do đó đáp án chính xác là B (đề bài yêu cầu tìm đáp án gần nghĩa)
Tạm dịch: Viện Sức Khỏe Thần Kinh Quốc Gia đang thực hiện nghiên cứu có ảnh hưởng sâu rộng đế quyết định
ảnh hường tâm lý sừ dụng thuốc.
❖ Far - reaching (adj) (có thề áp dụng rộng rãi, có ảnh hưởng sâu rộng)
❖ Refined (adj) (lịch sự, tao nhã, tể nhị; có học thức, đã tinh chế, nguyên chất)
❖ Extensive (adj) (rộng, rộng rãi, bao quát)
❖ Prevalent (adj) (thường thấy, thịnh hành, đang lưu hành)
❖ Tentative (adj) (ướm, thử)
Ta thấy câu hỏi tìm đáp án mang nghĩa gần nhất nên đáp án chính xác là B. extensive (rộng, rộng rãi, bao quát)
Clue: “Copyright is a legal protection extended to authors of creative works, for example, books, magazine
articles, maps, films, plays, television shows, software, paintings, photographs, music, choreography in dance and
all other forms of intellectual or artistic property”: Bản quyển là sự bào vệ hợp pháp cấp cho các tác giả có
công trình sáng tạo, ví dụ, sách, tạp chí, bài báo, bản đồ, phim, chương trình truyền hình, phần mềm,
tranh vẽ, ảnh, âm nhạc, biên đạo nhảy, múa và tât cả các hình thức tài sàn tri thức hoặc nghệ thuật khác.
Phân tích: Đọc lướt từ đầu đến cuối đoạn vãn bản và dựa chủ yếu vào các câu này, người đọc có thể nhận ra
rằng đoạn văn này bản về vấn đề: quyển sở hữu pháp lý của các tác phẩm nghệ thuật sáng tạo. Vậy chọn đáp án
B. Legal ownership of creative work: Sự sở hữu hợp pháp của các công trình sáng tạo.
A: Legal rights of property owners: Quyền hợp pháp của nhĩmg người sở hữu tài sản
C: Examples of copyright piracy: Những ví dụ về sự vi phạm quyền tác giả
D: Copying creating work for profit: Sao chép các công trình đang được tạo ra
Key word: paragraph 3, Principle (nguyên tắc, quy tẳc) = Fundamental rule.
A: Crucial point: điểm mấu chốt
B: Cardinal role: vai trò chủ yểu
C: Fundamental rule: quy tắc cơ bản
D: Formidable force: sức mạnh dữ dội
Vậy đáp án đúng phải là C.
Clue: “Copyright is a legal protection extended to authors of creative works, for example, books, magazine
articles, maps, films, plays, television shows, software, paintings, photographs, music, choreography in dance and
all other forms of intellectual or artistic property” : Bản quyền là sự bảo vệ hợp pháp cấp cho các tác giả có
công trình sáng tạo, vi dụ, sách, tạp chí, bài báo, bản đồ, phim, chương trình truyền hình, phần mềm,
tranh vẽ, ảnh, âm nhạc, biên đạo nhảy, múa và tất cả các hình thức tài sàn tri thức hoặc nghệ thuật khác.
Đáp án D. scientific discoveries không xuất hiện trong Clue. Các đáp án khác đều xuất hiện.
Key words: legal
Clue: “A similar principle applies to performances of songs and plays. On the other hand, names, ideas and
book titles are excepted: Một nguyên tắc tương tự áp dụng đối với việc thể hiện các bài hát và vở kịch. Mặt khác,
tên, ý tưởng và tiêu đề sách là ngoại lệ.

Phân tích: Từ clue ta có thể thấy nếu các tảc phẩm có thể có cùng tên, ý tưởng và tiêu đề. Do dó hai cuốn sách
viết bới hai tác già khác nhau có cùng một tiêu đề vần hợp pháp. Vậy chọn đáp án B. two books, written by two
different authors, have the same titles Question 30. Chọn A
Key words: author, agree
Clue: “To copy an entire book or a part of it, permission must be received from the copyright owner, who will
most likely expect to be paid”: Đế sao chép toàn bộ một cuốn sách hoặc một phần của nó thì phải nhận đirợc
giấy sự cho phép của người sở hữu bản quyền và phải trả tiền bản quyền cho họ.
Vậy ta chọn đáp án A. Teachers are not allowed to make copies of published materials for use by their students:
Các giáo viên không được phép sao chép các tài liệu được xuất bản cho học sinh sử dụng.
Key word: paragraph 4, infringing upon (xâm phạm) = violating.
A: Impinging upon: tác động, ảnh hưởng.
B: Inducting for: bổ nhiệm, giới thiệu vào, đưa vào.
Keywords: paragraph 1, cherished (yếu mến, yêu thương, yêu dấu) = prized (được đánh giá cao)
A: Defined (được định nghĩa)
B: Agreed on (được nhất tri)
D: Set up (xây dựng, thành lập)
Keywords: primary cooperation
Clue: “While primary cooperation is most often characteristic of preliterate societies...”
D: Abhorring: ghê tởm; ghét cay ghé í đắng.
Key words: The purpose of copyright law, most comparable
Clue: “The two common ways of infringing upon the copyright are plagiarism and piracy”: Hai phương thức
xâm phạm bản quyền phổ biển là đạo và vi phạm quyền tác giả.
Phân tích: Piracy: vi phạm quyền tác giả được nhắc tới cùng với sao chép bản quyền. Piracy còn mang nghĩa là
cướp, ăn cắp bản quyền. Do đó, mục đích của luật bản quyền được so sánh với mục đỉch của luật chống trộm cắp.
Chọn đáp án A. A law against theft: Luật chống trộm
Các đáp án khác không xuất hiện:
B: A law against smoking (Luật chổng hút thuốc)
C: A school policy (Chính sách trường học)
D: A household rule (Quy tắc hộ gia đình)
Keywords: avoid major publishing projects Clue: “Privacy may be an act of one person, but many cases, it is a
joint effort of several people who reproduce copyrighted materal sell it for profit without paying royalties to the
creator. Technololgical innovations made privacy easy and anyone can duplicate a motion picture on videotape, a
computer hiện các nhiệm vụ để họ có thê từng người tận hưởng program or a book. Video cassett recorders can
be used by practically anyone to copy movies and television programs, and copying software has become almost
as Xét các đáp án: ^
easy as copying a book.”: Sự vi phạm bản quyền có thể là hành động của một người hoặc trong nhiều trường
hợp là nỗ lực của một vài người sản xuất lại các tài liệu bản quyền bán lẩy lợi nhuận mà không trả tiền bản
quyền cho người tạo ra nó. Các cải tiên công nghệ tạo điều kiện cho vi phạm bản quyền và bất cứ ai cũng có thể
sao lại một bức hình động trên bằng một chương trình máy tính hoặc bằng một cuốn sách. Những người thu âm
băng cát-sét trên thực tế có thể được sử dụng bởi bất kỳ ai để sao chép các bộ phim và chương trình truyền hình
và sao chép phần mềm đã trở nên rất dễ dàng gần như việc photo một cuốn sách.
Như vậy chọn B. routinely ignored: Luật bản quyền thường bị làm ngơ

Question 34. Chon B

Keywords: main purpose, first paragraph
Clue: Đoan đầu tiên
Mục đích chính của tác giả ở đoạn đầu tiên là nêu ra định nghĩa ngắn gọn của “cooperation”
Chọn B. To offer a brief definition of cooperation: Nhằm cung cấp giải nghĩa ngắn gọn của hợp tác.
Question 35. Chon C
Keywords: paragraph 1, cherisbed (yêu mến, yêu thương, yêu dấu) = prized (được đánh giá cao)
A: Defined (được định nghĩa)
B: Agreed on (được nhất trí)
C: Set up (xây dựng, thành lập)
Question 36. Chon B
Keywords: “primary cooperation”
Clue: While primary cooperation is most often characteristic of preliterase societies...”: Trong khi hợp tác sơ
đẳng thường chủ yếu là đặc tính của xã hội thuộc thời kỳ tiền văn tự...
Xã hội thuộc thời kỳ tiền văn tự nghĩa là xã hội khi việc đọc viết viết chưa phổ biến. Có thể suy ra như sau
“literate” là biết đọc, biết viết. Thêm tiền tổ “pre” phía trước suy nghĩa là trước khi biết đọc biểt viết. Thông tin
được làm rõ trong đoạn 2 về “primary cooperation” là đáp án B. It is most commonly seen among people who
have not yet developed reading and writing skills: Thấy phổ biến nhất ở những người chưa phát triển kỹ năng
đọc và viết.
Keyword: why, secondary cooperation
Clue: “Members perform tasks so that they can separately enjoy the fruits of their cooperation in the form of
salary, prestige, or power”: Các thành viên thực hiện các nhiệm vụ để họ có thể từng người tận hưởng thành quả
của sự hợp tác đó dưới dạng tiền lương. Sự uy tín hoặc ủy quyền.
Xét các đáp án:
A: To experience the satisfaction of cooperation: Nhằm trải nghiệm sự hài lòng của hợp tác
B: To associate with people who have similar có backgrounds: Nhằm liên kết với những người có cùng xuât
thân, trình độ
D: To defeat a common enemy: Nhằm đánh bại một kẻ thù chung.
Đọc manh mối thấy rằng dạng thứ hai của phát triển là dành cho những người hợp tác vì kểt quả, thành quả.
Như vậy ta chọn C.
Question 38 Chọn C
Keywords: third form of cooperation, fourth paragraph
Clue: “The attitudes of the cooperating parties are purely opportunistic: the organization is loose and fragile.
Accommodation involves common means to achieve antagonistic goals. This is not, strictly speaking,
cooperation at all, and hence the somewhat contradictory term antagonistic cooperation is sometimes used for
this relationship”: Thải độ của các bên hoàn toàn ỉà thái độ cơ cơ hội: tổ chức lòng lèo và mỏng manh. Sự điều
tiết bao gồm những phương thức chung nhằm đạt được mục tiêu đối nghịch: Tổ chức sẽ tan rã khi phương thức
chung này ngừng trợ giúp mỗi bên trong việc đạt được mục tiêu. Nói một cách khắt khe thì đây hoàn toàn không
phải là hợp tác, và vì vậy thuật ngữ hợp tác đối nghịch có phần mâu thuẫn này vẫn thinh thoảng đirợc sử dụng
để gọi mối quan hệ hợp tác này.
Phân tích: Chọn đáp án C. Two rival political parties temporarily work together to defeat a third party: Hai bên
đổi thủ chính trị nhất thời hợp tác đánh bại bên thứ ba.
Do nhất thời hợp tác nên tổ chức giữa hai bên chính trị này có thể không chặt cha và sẽ tan rã sau khi đánh bại
được bên thứ ba. Dù là đôi thù nhưng cùng hợp tác đánh bại một mục tiêu chung. Các đáp án khác không phù
hợp.
A: Students form a study group so that all of them can improve their grades: Những em học sinh tạo thành một

nhóm học tập để tẩt cả các em cùng cải thiện điểm sổ.
B: Members of a farming community share work and the food that they grow: Thành viên của cộng đồng nông
nghiệp chia sẻ công việc và lương thực họ trồng được
D: A new business attempts to take customers away from an established company: Một công ty mới cổ gắng lôi
kéo khách hàng khỏi một công ty danh tiếng. (Các em chú ý “established company” ở đây không phải là một
công ty đã được thành lập mà phải hiểu là một công ty sừng sỏ, lâu đời, có uy tín).
Keywords: NOT, the third type of cooperation Clue: “In the third type, called tertiary cooperation or
accommodation, latent conflict underlies the shared work... and hence the somewhat contradictory term
antagonistic cooperation is sometimes used for this relationship”: Ở loại thứ ba, được gọi là hợp tác kiểu thứ ba
hoặc hợp tác điều tiểt, tiềm tàng mâu thuẫn trong công việc chung. . . và vì vậy thuật ngữ hợp tác đối nghịch có
phần mâu thuẫn này vẫn thỉnh thoảng được sử dụng để gọi mối quan hệ hợp tác này.
Phân tích: Ta thấy Tertiary cooperation,
Antagonistic cooperation và Accommodation đều xuất hiện trong manh mối là các tên gọi khác nhau của loại
hình hợp tác thứ ba này. Đáp án D. Latent conflict không phải là tên của loại thứ ba đó. Như vậy chọn D
Keywords: paragraph 4, fragile (mỏng manh, dễ vỡ, yếu ớt) = easily broken
Clue: “The attitudes of the cooperating parties are purely opportunistic: the organization is loose and hội: tổ
chức lỏng lẻo và mỏng manh.
Như vậy chọn D.
A: Involuntary (adj) (không cổ ý, không chủ tâm, vô tình)
B: Poorly planned (lên kế hoạch tồi)
C: Inefficient (adj) (không hiệu quả)
Dựa vào ngữ nghĩa chọn “cover (covered)”: che lại. Mask: ngăn không để cái gì bị nhìn thấy hoặc chủ ý.
Eg: I've put some flowers in there to mask the smell: Tôi vừa đặt một ít hoa ở kia để che bớt mùi.
“Wrap”: gói. Eg: She wrapped the present and tied it with ribbon: Cô ẩy gói món quà và cột nó bằng ruy băng.
“Shade”: che bóng. Eg: The broad avenues are shaded by splendid trees: Con đường rộng được che bóng bởi
những cây tuyệt đẹp.
Tạm dịch: For the experiments, they sat with their eyes covered so they could not see, and with their backs to
other children, who were told to either stare at them or look away: Để làm thí nghiệm, chúng ngồi với con mắt bị
che lại nên chúng không thể nhìn thấy gì, và quay lưng lại với những đứa trẻ khác, nhũng đứa đirợc bảo phải
nhìn đứa trẻ kia hay nhìn đi chỗ khác.
Chọn “carry out”: tiến hành. Eg: There is a shortage of people to carry out research: Có một sự thiểu hụt về
người tiến hành nghiên cứu.
Ta hay gặp “carry out a (n) test/research/ plan/Trial / experiment/”...
❖ “Work out”: tính ra.
Eg: work out the total: tính ra tổng số.
❖ “Carry on”=”continue”: tiếp tục.
Eg: Let’s caưy on this discussion at some other time: Hãy tiếp tục cuộc thảo luận này vào lúc khác.
❖ “Divide sth from sth else”: chia ranh giới của 2 khu vực.
Eg: There's a narrow alley that divides our house from the one next door: có một cái ngõ hẹp làm ranh giới giữa
nhà chúng tôi và nhà bên cạnh.
Khi đi với “from”, nghĩa của “divide” không phù hợp, mặt khác cẩu trúc trong câu không có tân ngữ nên
cũng không thể dùng “divide”.

Không chọn “split from”; tách ra từ, thường dùng để chỉ một nhóm tách ra từ một tồ chức để thành lập một
tổ chức khác.
Split: chia tách (Eg: Can you split into groups of three now?: Bạn có thể tách thành các nhóm 3 thứ bây giờ được
không?)Không chọn “be parted from”: bị tách khỏi, từ này chỉ việc chia tách những thứ hoặc nhiều người vốn
gắn kết với nhau.
Eg: To be parted from him even for two days made her sad: Bị tách khỏi anh ta chi mới 2 ngày làm cô ta phát
điên.
Chọn “separated”ừong bài này mang nghĩa bị giữ tách biệt nhau. (We've been separated for six months: Chúng
tôi bị tách nhau trong 6 tháng)
Dựa vào nghĩa của câu chọn “prevented”.
Cấu trúc “prevent sth from”: ngăn chặn khỏi.
“Omit”: bỏ sót, thất bại khi làm gì.
Eg: She was omitted from the list of contributors to the report: Cô ẩy bị lọai ra khỏi danh sách nhũng người
đóng góp cho bản báo cáo.
“Evade”: tránh, trốn thoát.
Eg: He can’t evade doing military service forever: Anh ta không thể trốn nghĩa vụ quân sự mãi được.
Tạm dịch: This prevented the possibility of sounds being transmitted between the children: Điều này ngăn khả
năng âm thanh truyền đi giữa những đứa trẻ.
Dựa vào nghĩa của câu chọn “come about”: xảy ra, bắt đầu xảy ra.
Eg: How did the problem come about in the first place?: vấn đề xuất hiện lần đầu như thể nào?
“Set out”: đề ra mục tiêu (Eg: They succeeded in what they set out to do)
Không có “be looked at”, từ “look” là nội động từ, không thể chia bị động.
❖ Be held up: bị giữ lợi.
Eg: Sorry I'm late - I was held up at work : xin lỗi tôi đến muộn, tôi bị giữ lại ở nơi làm việc Question 46: Chọn
A
Cấu trúc: In order (not) to + v= So as (not) to: để (không) làm gì
In order that+ Clause
Đáp án B “fail” chưa được chia ở ngôi thử 3 sổ ít
C sai nghĩa của câu
D sai cấu trúc “ In order not to”
With a view to doing: với mục đích là
Câu đề bài chỉ nguyên nhân → hệ quả, do đó khi viết lại, sử dụng so sánh kép: Tỉ lệ thất nghiệp càng lớn, tỉ lệ tội
phạm càng cao Question 49: Chọn D
Dịch câu gốc: tôi mong là bạn đã không nói như thế (hành động nói đã xảy ra)
D: Thật tốt đẹp nểu bạn đã không nói như thể. /Loại A và C vì nói như 2 câu này thì có nghĩa là hành động nói
chưa xảy ra.
Always + thì hiện tiếp diễn: thể hiện sự phàn nàn → chọn câu C. Complain about: phàn nàn về
Tổng kết
 Collocation & Idiom:
- Behind the time: lạc hậu
- In the wrong: Có lỗi
- Overlook one’s mistake: bỏ qua, tha thứ lỗi lầm của ai

- Carry out a (n) tesưresearch/pIan/Trial / experiment/”...: tiến hành bài kiểm tra/cuộc điều tra....
- With a view to doing: với mục đích là
 Phrasal Verb:
- Wear off: mất dần.
- Hold up: giữ lại
- Carry on = continue: tiếp tục
- To turn away: đuổi ra, bị từ chối không cho làm gì, thải (người làm)
 Grammar:
- Cấu trúc Resort to Sth (phải động đến, viện đến, nhờ đến ai).
Ngoài ra còn có cấu trúc Resort to V (miễn cưỡng làm gì).
- Trật tự tính từ.
- Câu hỏi đuôi.
- Đảo ngữ nguyên động từ khi có cụm trạng từ chỉ nơi chốn ở đầu câu.
- Prevent sth from: ngăn chặn khỏi.
- Divide sth from sth else: chia ranh giới của 2 khu vực.
- It never entered my head that... = I never thought that... Tôi chưa bao giờ nghĩ rằng, biết rằng,
- Always + thì hiện tại tiếp diễn: thể hiện sự phàn nàn
- So sánh kép: càng... càng
 Vocabulary:
- Word form: Communicate (v): giao tiếp, truyền đạt, truyền tin
❖ Communỉcation (n): sự truyền đạt, giao tiếp, liên lạc
❖ Communicator: người truyền tin, máy truyền tin
❖ Communicative (a) : Dễ truyền; hay lan truyền
- Fragile (mỏng manh, dễ vỡ, yểu ớt) = easily broken
- Principle (nguyên tắc, quy tắc) = Fundamental rule
Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia dành cho học sinh lớp 12 tại đây:
https://vndoc.com/thi-thpt-quoc-gia

20 de Thi Thu THPT Quoc Gia Nam 21 Mon Tieng Anh Co Dap An Giai Thich Chi Tiet

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

20 de Thi Thu THPT Quoc Gia Nam 21 Mon Tieng Anh Co Dap An Giai Thich Chi Tiet

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PRACTICE TEST 2021 – 20

GIẢI THÍCH CHI TIẾT

A large number of +(n) + V (plural)

Eg: You can't see much of a country in a week.

GIẢI THÍCH CHI TIẾT

GIẢI THÍCH CHI TIẾT

22. Đáp án: A

GIẢI THÍCH CHI TIẾT

Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

❖ To wear off: mất dần.

Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

Question 34. Chon B

Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

Trang chủ: h t t p s : / / v n d o c . c o m / | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 0 2 4 2 2 4 2 6 1 8 8

You might also like