You are on page 1of 13

‫‪SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU DENAWAN‬‬

‫‪W.D.T. NO. 8, 91309 SEMPORNA,‬‬ ‫‪KOD SEKOLAH : XBA3327‬‬

‫‪SABAH, MALAYSIA.‬‬

‫رنخاغن فغاجرن هارين (‪)2016‬‬


‫(ميغضو‪)27‬‬
‫)شوال ‪(20 1437‬‬ ‫‪ 27‬اثنين \ ‪8.00/7/2016 -7.30‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس ‪ /‬ميغضو‬
‫تاهون ‪2‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (القرءان)‬ ‫مات فالجرن‬
‫مباخ سورة النساء ايات ‪7~23‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫ممباخ سورة النساء ايات ‪ 7~16‬دغن بتول‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ممباخ سورة النساء ايات ‪ 7~16‬دغن فصح ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ممباخ سورة ا النساء ايات ‪ 7~16‬دغن تجويد يغ تفت‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫التيه توبي ممباخ‪,‬تلقى مشافهة ‪ ,‬تسميع‬ ‫قاعدة‬
‫موريد ممباخ فوتوغن ايات سخارا تلقي مشافهة دغن بيمبيغن ضورو‬ ‫‪-‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫ماللؤي فافرن ‪LCD‬‬
‫التيه توبي ممباخ سورة النساء سخارا كلس & اينديؤيدو‬ ‫‪-‬‬
‫موريد ممفردغركن بخاءن كفد ضورو اونتوق دتصحيح‬ ‫‪-‬‬
‫برسوغضوه‪-‬سوغضوه‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬

‫)شوال ‪(20 1437‬‬ ‫‪ \25‬اثنني \ ‪8.30/7/2016 -8.00‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬


‫تاهون ‪2‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (جاوي)‬ ‫مات فالجرن‬
‫مباخ ‪,‬ممبينا دان منوليس ايات درفد سوكو كات تربوك دان ترتوتوف يغ ترديري‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫درفد ‪ 5‬فركتاءن‬
‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫‪ -‬مغيجا ايات يغ ترديري درفد ليم فركتاءن دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬منوليس ايات يغ ترديري درفد ليم فركتاءن دغن تفت‪.‬‬
‫التيه توبي مغيجا دان ممباخ‪,‬بخاءن كوروس‪ ,‬فرماءنن‬ ‫قاعدة‬
‫منخنتوم فركتاءن منجادي ايات برمعنا‬ ‫‪-‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ -‬مثبوت دان ممباخ فركاتاءن \ ايات يغ دبينا‬
‫منجاويكن فركتاءن‬ ‫‪-‬‬
‫سايغ جاوي‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬

‫‪ \25‬األثنني \ ‪) 9.30/7/2016-8.30‬شوال ‪(20 1437‬‬ ‫التاريخ ‪ /‬اليوم ‪/‬ازمن‬


‫الصف ‪1‬‬ ‫الفصل‬
‫اللغة العربية (رمقي)‬ ‫المادة‬
‫اإلستماع اىل األرقام و األعداد‬ ‫معيار التعليم‬
‫القدرة على‪:‬‬ ‫أألهدف‬
‫اإلستماع إىل األؤقام واألعداد املدروسة (‪)10-1‬‬ ‫‪-‬‬
‫ترتيب األرقام واألعداد املسموعة‬ ‫‪-‬‬
‫متييز األرقام واألعداد املسموعة‬ ‫‪-‬‬
‫تلقي مشافهة‪ ,‬التكرار‪ m,‬الرحلة‬ ‫الطرق‬
‫يسمع المعلم التالميذ األرقام و األعداد ويطلب منهم ترديدها‬ ‫‪-‬‬ ‫تقييم التعليم و التعلم‬
‫يرشد املعلم التالميذ إىل طريقة العد باستخدام األصابع مع الرتديد‬ ‫‪-‬‬

‫الطاعة‬ ‫األخالق‬
‫المالحظة الذاتية‬

‫)شوال ‪(20 1437‬‬ ‫‪ \25‬اثنني \ ‪10.50/7/2016-9.50‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬


‫تاهون ‪1‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (القرءان)‬ ‫مات فالجرن‬
‫مباخ كلمة فينديق يغ مغندوغي فلباضاي باريس دان تندا (وقف )‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫‪ -‬مغنل كلمة يغ مغاندوغي تندا (وقف )‬
‫ممباخ كلمة يغ مغندوغي تندا (وقف )دغن بتول‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬ممباخ كليمة يغ مغندوغي تندا (وقف ) دغن فصيح ‪.‬‬
‫التيه توبي ممباخ‪,‬تلقى مشافهة‪ ,‬تسميع‬ ‫قاعدة‬
‫موريد ممباخ فوتوغن كلمة سخارا تلقي مشافهة دغن بيمبيغن‪ m‬ضورو‬ ‫‪-‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫ماللؤي فافرن ‪LCD‬‬
‫التيه توبي ممباخ إقرا ‪ 6‬سخارا كلس & اينديؤيدو‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬موريد ممفردغركن بخاءن كفد ضورو اونتوق دتصحيح‬
‫راجين برأوسها‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬
‫‪SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU DENAWAN‬‬
‫‪W.D.T. NO. 8, 91309 SEMPORNA,‬‬ ‫‪KOD SEKOLAH : XBA3327‬‬

‫‪SABAH, MALAYSIA.‬‬

‫)شوال ‪(20 1437‬‬ ‫‪ \25‬اثنني \ ‪12.20/7/2016-11.20‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬


‫تاهون ‪3‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (القرءان \ كفهمن)‬ ‫مات فالجرن‬
‫ممهمي‪ ,‬مغمل دان مغحياتي سورة الفاتحة‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫‪ -‬ممباخ فوتوغن فركتاءن دغن تجويد يغ بتول‪.‬‬
‫منخريتاكن فغنالن سورة االفاتحة سجارا ريغكس دغن تفت ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫مثاتاكن ارتي فوتوغن ايات سورة الفاتحة دغن فصح‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫فربنخاغن‬ ‫قاعدة‬
‫موريد ممباخ فوتوغن ايات سخارا تلقي مشافهة دغن بيمبيغن‪ m‬ضورو‬ ‫‪-‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫ماللؤي فافرن ‪LCD‬‬
‫فربنخاغن سورة الفاتحة سخارا كلس & اينديؤيدو‬ ‫‪-‬‬
‫موريد ممفردغركن بخاءن كفد ضورو اونتوق دتصحيح‬ ‫‪-‬‬
‫راجين برأوسها‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬

‫‪Disemak oleh:‬‬

‫‪Tarikh :‬‬

‫رنخاغن فغاجرن هارين (‪)2016‬‬


‫)شوال ‪(21 1437‬‬ ‫‪ \ 26‬ثالث \ ‪8.00/7/2016-7.00‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬

‫تاهون ‪3‬‬ ‫كلس‬


‫فنديديقن اسالم (ادب)‬ ‫مات فالجرن‬
‫مماهمي دان مغميل ادب برخاكف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫‪SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU DENAWAN‬‬
‫‪W.D.T. NO. 8, 91309 SEMPORNA,‬‬ ‫‪KOD SEKOLAH : XBA3327‬‬

‫‪SABAH, MALAYSIA.‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫مثنارايكن‪ 3‬فائيده مغملكن ادب برخاكف‬
‫‪ -‬مثاتاكن ‪ 3‬عقيبة تيدق مغملكن ادب برخاكف‬
‫منجلسكن اعتبار درفد مغملكن دان تيدق مغملكن ادب برخاكف‬ ‫‪-‬‬
‫برخريتا‪ ,‬سوبغ سارن‪ ,‬فربنخاغن‬ ‫قاعدة‬
‫‪ -‬تايغن‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫سوءال جواب تنتغ ايسي فالجرن‬ ‫‪-‬‬
‫سوفن دالم فرخاكفن‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬

‫)شوال ‪(21 1437‬‬ ‫‪ \26‬ثالث \ ‪10.50/7/2016-9.50‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬


‫تاهون ‪2‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (عقيدة)‬ ‫مات فالجرن‬
‫ممهمي دان مغحياتي كونسيف برايمان كفد رسول‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫‪ -‬مثنارايكن صفة‪ ۲‬يغ واجب‪ ,‬مستاحيل دان هاروس باضي رسول دغن‬
‫بتول‬
‫‪ -‬مثاتاكن ‪ 3‬كسن برايمان كفد رسول‬
‫حلقة‪ ,‬ديالوض‪ ,‬سومبغ سارن‬ ‫قاعدة‬
‫‪ -‬مغحفظ صفة يغ واجب باضي رسول‬ ‫فنراغن ضورو‬ ‫‪-‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫برسوءال جواب‬ ‫‪-‬‬
‫التيهن‪ m‬برتوليس‬ ‫‪-‬‬
‫سايغي رسول‪m‬‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬

‫)شوال ‪(21 1437‬‬ ‫‪\26‬الثالثاء \ ‪11.50/7/2016-10.50‬‬ ‫التاريخ ‪ /‬اليوم ‪/‬ازمن‬


‫الصف ‪3‬‬ ‫الفصل‬
‫اللغة العربية (زوااي البيت)‬ ‫المادة‬
‫قراءة اىل الكلمات واجلمل البسيطة‬ ‫معيار التعليم‬
‫القدرة على‪:‬‬ ‫أألهدف‬
‫قراءة الكلمات واجلمل مع مراعاة احلركات القصرية والطويلة فيها‬ ‫‪-‬‬
‫قراءة إىل الكلمات واجلمل وترديدها‬ ‫‪-‬‬
‫البحث عن الكلمات يف القموس وقراءهتا‬ ‫‪-‬‬
‫تلقي مشافهة‪ ,‬التكرار‪ ,‬الحوار‬ ‫الطرق‬
‫يرشد املعلم التالميذ اىل نطق صويت \ش\ و \ص\ نطقا صحيحا‬ ‫‪-‬‬ ‫تقييم التعليم و التعلم‬
‫يطلب املعلم من التالميذ قراءة الكلمات مع الرتكيز على (ال) الشمسية قراءة صحيحة‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫يقرا املعلم اجلمل مث يطلب من التالميذ ترديدها‬
‫إن هللا جميل يحب الجمل‬ ‫األخالق‬
‫المالحظة الذاتية‬

‫‪Disemak oleh:‬‬

‫‪Tarikh:‬‬

‫رنخاغن فغاجرن هارين (‪)2016‬‬


‫‪ 27‬رابو \ ‪) 8.00/7/2016-7.00‬شوال ‪(22 1437‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬
‫تاهون ‪1‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (جاوي)‬ ‫مات فالجرن‬
‫مغنل‪ ,‬مثبوت دان منوليس سوكو كات تربوك حروف ؤوكل‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫مغنل حروف جاوي ؤوكل دغن تفت‬ ‫‪-‬‬
‫ممباخ سوكو كات تربوك حروف ؤوكل جاوي دغن فصح‬ ‫‪-‬‬
‫منوليس سوكو كات تربوك حروف ؤوكل جاوي دغن بتول‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫التيه توبي ممباخ‪,‬تلقى مشافهة‪ ,‬تسميع‬ ‫قاعدة‬
‫موريد ممباخ حروف توغضل سخارا تلقي مشافهة دغن بيمبيغن ضورو‬ ‫‪-‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫ماللؤي فافرن ‪LCD‬‬
‫التيه توبي منوليس حروف ؤوكل توغضل دان حروف سمبوغ‬ ‫‪-‬‬
‫راجين برأوسها & خينتاءي جاوي‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬
‫‪SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU DENAWAN‬‬
‫‪W.D.T. NO. 8, 91309 SEMPORNA,‬‬ ‫‪KOD SEKOLAH : XBA3327‬‬

‫‪SABAH, MALAYSIA.‬‬

‫‪ \27‬األربعاء \ ‪)9.30/7/2016-9.00‬شوال ‪(22 1437‬‬ ‫التاريخ ‪ /‬اليوم‬


‫‪/‬ازمن‬
‫الصف ‪1‬‬ ‫الفصل‬
‫اللغة العربية (رمقي)‬ ‫المادة‬
‫استخدام األرقام واألعداد يف اجلمل البسيطة شفويا‬ ‫معيار التعليم‬

‫القدرة على‪:‬‬ ‫أألهدف‬


‫ترديد األرقام واألعداد املدروسة (‪.)10-1‬‬ ‫‪-‬‬
‫ترتيب األرم واألعداد‬ ‫‪-‬‬
‫استخدام األرقام واألعداد يف اجلمل البسيطة‬ ‫‪-‬‬
‫تلقي مشافهة‪ ,‬التكرار‪ ,‬الحوار‪ ,‬إمالء‬ ‫الطرق‬
‫يسمع المعلم التالميذ األرقام و األعداد ويطلب منهم ترديدها‬ ‫‪-‬‬ ‫تقييم التعليم و التعلم‬
‫يرشد املعلم التالميذ إىل طريقة العد باستخدام األصابع مع الرتديد‬ ‫‪-‬‬
‫جيري املعلم على التالميذ لعب عجلة احلظ كااليت‪ :‬دور عجلة احلظ واجب عن السؤال‬ ‫‪-‬‬
‫لكل إجابة صحيحة درجتان‬
‫األمانة‬ ‫األخالق‬
‫المالحظة الذاتية‬

‫)شوال ‪(22 1437‬‬ ‫‪ \ 27‬األربعاء \ ‪10.50/7/2016-9.50‬‬ ‫التاريخ ‪ /‬اليوم ‪/‬ازمن‬


‫الصف ‪2‬‬ ‫الفصل‬
‫اللغة العربية (أثاث بييت)‬ ‫المادة‬
‫قراءة الكلمات واجلمل البسيطة‬ ‫معيار التعليم‬
‫القدرة على‪:‬‬ ‫أألهدف‬
‫قراءة الكلمات واجلمل املدروسة‬ ‫‪-‬‬
‫قراءة الكلمات واجلمل مع مراعاة احلركات القصرية والطويلة فيها‬ ‫‪-‬‬
‫قراءة الكلمات واجلمل املدروسة مع مراعاة النرب والتنغيم‬ ‫‪-‬‬
‫تلقي مشافهة‪ ,‬التكرار‪ ,‬االعيب‬ ‫الطرق‬
‫يسمع املعلم الكلمات مث يطلب من التالميذ ترديدها مع اإلشارة إىل صورها‬ ‫‪-‬‬ ‫تقييم التعليم و التعلم‬
‫يقرأ املعلم اجلمل مث يطلب من التالميذ قراءهتا وترديدها‬ ‫‪-‬‬
‫يشرح املعلم كيفية استخدام امسَي اإلشارة (هذا وهذه)‬ ‫‪-‬‬
‫بيتي جنتي‬ ‫األخالق‬
‫المالحظة الذاتية‬
‫(‪ 22‬شوال ‪27\ 7/2016/ )1437‬‬ ‫األربعاء \ ‪11.20-10.50‬‬ ‫التاريخ ‪ /‬اليوم ‪/‬ازمن‬
‫الصف ‪3‬‬ ‫الفصل‬
‫اللغة العربية (زوايا البيت)‬ ‫المادة‬
‫كتابة الكلمات واجلمل البسيطة‬ ‫معيار التعليم‬
‫القدرة على‪:‬‬ ‫أألهدف‬
‫نطق الكلمات واجلمل نطقا صحيحا‬ ‫‪-‬‬
‫نسخ الكلمات واجلمل نسخا صحيحا‬ ‫‪-‬‬
‫كتابة الكلمات واجلمل كتابة صحيحة‬ ‫‪-‬‬
‫تلقي مشافهة‪ ,‬التكرار‬ ‫الطرق‬
‫يرشد املعلم التالميذ إىل لصق الكلمات واجلمل املكتوبة يف زوايا البيت املناسبة‬ ‫‪-‬‬ ‫تقييم التعليم و التعلم‬
‫يطلب املعلم من التالميذ قراءة الكلمات و العبارات املدروسة مع مراعاة احلركات‬ ‫‪-‬‬
‫القصرية و الطويلة‬
‫يرشد املعلم التالميذ اىل ترتيب بطاقة احلروف العشوائية ترتيبا صحيحا مستعينا بالصور‬ ‫‪-‬‬
‫يطلب املعلم من التالميذ قراءة الكلمات املدروسة قراءة الصحيحة‬ ‫‪-‬‬
‫االنظفة من اإلمان‬ ‫األخالق‬
‫المالحظة الذاتية‬
‫‪SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU DENAWAN‬‬
‫‪W.D.T. NO. 8, 91309 SEMPORNA,‬‬ ‫‪KOD SEKOLAH : XBA3327‬‬

‫‪SABAH, MALAYSIA.‬‬

‫‪ 27‬رابو \ ‪) 12.20/7/2016 -11.20‬شوال ‪(22 1437‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬


‫تاهون ‪2‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (القرءان)‬ ‫مات فالجرن‬
‫ممباخ سورة النساء ايات ‪7~23‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫موريد‪ m‬دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫‪ -‬ممباخ فوتوغن فركتاءن دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬ممباخ سورة النساء ايات ‪15~23‬دغن تجويد يغ بتول ‪.‬‬
‫‪ -‬ممباخ سورة النساء ايات ‪15~23‬دغن برتجويد‪ m‬دان فصح‪.‬‬
‫التيه توبي ممباخ‪,‬تلقى مشافهة‪ ,‬تسميع‬ ‫قاعدة‬
‫‪ -‬موريد‪ m‬ممباخ فوتوغن ايات سخارا تلقي مشافهة دغن بيمبيغن‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫ضورو ماللؤي فافرن ‪LCD‬‬
‫‪ -‬التيه توبي ممباخ سورة النساء ايات ‪15~23‬سخارا كلس &‬
‫اينديؤيدو‬
‫‪ -‬موريد‪ m‬ممفردغركن بخاءن كفد ضورو اونتوق‪ m‬دتصحيح‬
‫برسوغضوه‪-‬سوغضوه‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬
‫‪Disemak oleh:‬‬

‫‪Tarikh:‬‬

‫رنخاغن فغاجرن هارين (‪)2016‬‬


‫)شوال ‪(23 1437‬‬ ‫‪ \ 28‬مخيس \ ‪7.30/7/2016-7.00‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬
‫تاهون ‪3‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (جاوي)‬ ‫مات فالجرن‬
‫ممباخ‪ ,‬ممبينا دان منوليس ايات برايمبوهن اخرين‪ :‬ي‪ ,‬ادان ءي‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫ممباخ ايات موده فركتاءن برايمبوهن اخرين‪ :‬ي‪ ,‬ادان ءي دغن لنخر‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ممبينا ايات موده يغ مغندوغي فركتاءن برايمبوهن اخرين‪ :‬ي‪ ,‬ادان ءي‬ ‫‪-‬‬
‫دغن بتول‪.‬‬
‫منوليس سمبوغن ايات موده برايمبوهن اخرين‪ :‬ي‪ ,‬ادان ءي دغن تفت‬ ‫‪-‬‬
‫التيه توبي ممباخ‪ ,‬سوبغ سارن‪ ,‬فرماءنن‬ ‫قاعدة‬
‫التيه توبي ممباخ ايات برايمبوهن اخرين‪ :‬ي‪ ,‬ادان ءي برفندوكن خرتا‬ ‫‪-‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫سوءال جواب مغناءي فركتاءن برايمبوهن اخرين‪ :‬ي‪ ,‬ادان ءي‬ ‫‪-‬‬
‫منجاويكن دان منوليس فركتاءن برايمبوهن اخرين‪ :‬ي‪ ,‬ادان ءي‬ ‫‪-‬‬
‫خينتاءي جاوي‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬

‫)شوال ‪(23 1437‬‬ ‫‪ \ 28‬مخيس \ ‪8.00/7/2016-7.30‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬


‫تاهون ‪3‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (القرءان)‬ ‫مات فالجرن‬
‫ممباخ سورة التوبة ايات ‪ 118~117‬دغن بتول دان برتجويد‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫‪SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU DENAWAN‬‬
‫‪W.D.T. NO. 8, 91309 SEMPORNA,‬‬ ‫‪KOD SEKOLAH : XBA3327‬‬

‫‪SABAH, MALAYSIA.‬‬

‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬


‫‪ -‬ممباخ فوتوغن فركتاءن دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬ممباخ فوتوغن ايات ‪118~117‬سورة التوبة دغن تفت ‪.‬‬
‫‪ -‬ممباخ فوتوغن ايات ‪ 118~117‬سورة التوبة دغن فصح دان برتجويد‪.‬‬
‫التيه توبي ممباخ‪,‬تلقى مشافهة‪ ,‬تسميع‬ ‫قاعدة‬
‫موريد ممباخ فوتوغن ايات سخارا تلقي مشافهة دغن بيمبيغن ضورو‬ ‫‪-‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫ماللؤي فافرن ‪LCD‬‬
‫التيه توبي ممباخ سورة التوبة سخارا كلس & اينديؤيدو‬ ‫‪-‬‬
‫موريد ممفردغركن بخاءن كفد ضورو اونتوق دتصحيح‬ ‫‪-‬‬
‫راجين برأوسها‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬

‫)شوال ‪(23 1437‬‬ ‫‪ \ 28‬مخيس \ ‪9.00/7/2016-8.00‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬


‫تاهون ‪1‬‬ ‫كلس‬
‫فنديديقن اسالم (عبادة)‬ ‫مات فالجرن‬
‫فغرتين وضوء‪.‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫موريد‪ m‬دافت‪:‬‬ ‫اوبجيقتيف‬
‫مثاتاكن فغرتين وضوء دغن بتول‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬مثبوت توجوان بر وضوء دغن تفت‬
‫‪ -‬مغحفظ لفظ نية وضوء برسرتا مقصودث دغن فصح‬
‫سوبغ سارن‪ ,‬فرماءنن‪ ,‬سيموالسي‪m‬‬ ‫قاعدة‬
‫‪ -‬التيه توبي ممباخ لفظ نية وضوء برسرتا مقصودث‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ -‬سوءال جواب مغناءي لفظ نية وضوء برسرتا مقصودث‬
‫كبرسيهن سبهاضين دري إيمان‬ ‫نيالي‬
‫ريفليقسي‬

‫)شوال ‪(23 1437‬‬ ‫‪ \28‬اخلميس \ ‪11.20/7/2016-10.50‬‬ ‫التاريخ ‪ /‬اليوم ‪/‬ازمن‬


‫الصف ‪2‬‬ ‫الفصل‬
‫اللغة العربية (أثاث بييت)‬ ‫المادة‬
‫كتابة الكلمات والجمل البسيطة‬ ‫معيار التعليم‬
‫القدرة على‪:‬‬ ‫أألهدف‬
‫‪ -‬كتابة الكلمات واجلمل املدروسة‬
‫‪ -‬تسمية األشياء والصور‬
‫االعب‪ ,‬التكرار‪ ,‬كالم جماعي‬ ‫الطرق‬
‫يطلب املعلم من التالميذ تسمية الصور ودكر ألواهنا مث كتابتها على السبورة‬ ‫تقييم التعليم و التعلم‬
‫الطاعة‬ ‫األخالق‬
‫المالحظة الذاتية‬

‫‪Disemak oleh:‬‬

‫‪Tarikh:‬‬

‫رنخاغن فغاجرن تسميع (‪)2016‬‬


‫)شوال ‪(24 1437‬‬ ‫‪ \29‬مجعة \ ‪8.00/7/2016-7.00‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬
‫تاهون ‪1‬‬ ‫كلس‬
‫اورغ ‪7‬‬ ‫بيالغن موريد‬
‫تاجوق‬
‫موريد دافت مغهابيسكن بخاءن اقراء ‪4\ 3\2\1‬دغن فصح‬ ‫‪-‬‬ ‫اوبجيقتيف‬

‫تسميع‬ ‫قاعدة‬
‫ريفليقسي‬

‫‪ \29‬مجعة \ ‪) 9.30/7/2016-8.30‬شوال ‪(24 1437‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬


‫تاهون ‪2‬‬ ‫كلس‬
‫اورغ ‪5‬‬ ‫بيالغن موريد‬
‫تاجوق‬
‫موريد دافت مغهابيسكن بخاءن اقراء ‪ 4\ 3\2\1‬دغن فصح‬ ‫‪-‬‬ ‫اوبجيقتيف‬

‫تسميع‬ ‫قاعدة‬
‫ريفليقسي‬

‫)شوال ‪( 24 1437‬‬ ‫‪ \29‬مجعة \ ‪10.20/7/2016-9.50‬‬ ‫تاريخ ‪ /‬هاري ‪/‬ماس‬


‫تاهون ‪3‬‬ ‫كلس‬
‫اورغ ‪8‬‬ ‫بيالغن موريد‬
‫تاجوق‬
‫موريد دافت مغهابيسكن بخاءن اقراء ‪ 4\3\2\1‬دغن فصح‬ ‫‪-‬‬ ‫اوبجيقتيف‬

‫تسميع‬ ‫قاعدة‬
‫ريفليقسي‬

‫‪Disemak oleh:‬‬
SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU DENAWAN
W.D.T. NO. 8, 91309 SEMPORNA, KOD SEKOLAH : XBA3327

SABAH, MALAYSIA.

Tarikh:

You might also like