Professional Documents
Culture Documents
Set 6 8 SET B - Edited
Set 6 8 SET B - Edited
1 (a) Tentukan nilai X, Y dan Z. / Determine the value of X,Y and Z. [3M]{x=–4, y=–1, z=1}
X -3 Y Z 3
(ii)Perimeter segi tiga dalam rajah di bawah ialah 20 cm. Cari nilai x.
The perimeter of the triangle in the following diagram is 20 cm. Find the value of x.
12 cm
2x cm
x+2 cm
[4M]{x = 2}
(c) Sarah berhasrat untuk mengurangkan berat badannya sebanyak 5000 g dalam masa setahun.
Jika dia mampu mengurangkan berat badannya sebanyak 350 g setiap bulan,
adakah dia mampu mencapai sasarannya? Beri alasan anda.
Sarah is determined to reduce her weight for 5000 g in one year.
If she can reduce 350 g of her body weight every month,
is she able to achieve her target ? Give your reason.
[3M]{Tidak. Dia hanya mampu mengurangkan sebanyak 4200g berat badannya}
1
2 (a) Tentukan sama ada setiap pernyataan berikut adalah benar atau palsu.
State whether each of the following statement is true or false.
(i) Nombor 1 merupakan nombor perdana.
Number 1 is a prime number
(iii) Nombor 35 merupakan nombor perdana kerana ia boleh dibahagi dengan 1 dan dirinya sendiri.
Number 35 is a prime number because the number can be divided by 1 and itself.
` [3M]{i. palsu ii. benar iii. Palsu}
(b) Lengkapkan langkah–langkah berikut dengan mengisi petak–petak kosong dengan jawapan yang betul.
Complete the following steps by filling in the correct answer in the boxes given.
[4M]{
(c) Seorang jurutaip memerlukan 45 minit untuk menaip 5 pucuk surat yang sama panjang.
Jika dia bermula menaip pada 9.15 a.m., cari waktu dia selesai menaip
15 pucuk surat yang sama panjang.
A typist needs 45 minutes to type 5 letters of similar length.
If he starts typing at 9.15 a.m.,
find the time when he finishes typing 15 letters of similar length.
[3M]{11.30 a.m}
2
3 (a) Padankan sudut–sudut di bawah dengan jenis–jenis sudut.
Match the angles below with the types of angles. [3M]
90⁰ 60⁰
(b) Sesiku dan protaktor tidak boleh digunakan untuk bahagian (i) soalan ini.
Set squares and protactors are not allowed for part (i) of this question.
Rajah 3(b) di ruang jawapan menunjukkan sebahagian daripada segi tiga PQR.
Diagram 3(b) in the answer space shows parts of a triangle PQR.
(i) Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, lengkapkan segi tiga
PQR dengan QR=6 cm dan PQR=120⁰
Using only a ruler and a pair of compasses, complete triangle PQR with
QR = 6 cm and PQR = 120⁰.
(ii) Berdasarkan rajah yang dibina di 3(b)(i), ukur PQR dengan menggunakan protractor .
Based on the diagram constructed in 3(b)(i) , measure PQR using protactor.
[4M]
(i)
3
(c) Rajah dibawah menunjukkan satu garis lurus.
Diagram below shows a straight line.
P Q R S
81 cm
4 (a) Pada ruang jawapan, tanda (/) pada bentangan kubus yang betul dan (X) pada bentangan kubus yang salah.
In the answer space, mark (/) for the correct nets of a cube and (X) for the incorrect nets of a cube.
[3M]{i. ii. iii. X}
i) (ii) (iii)
E H
21 cm
4
(c) Dalam rajah berikut, JKLM ialah sebuah segi empat sama bersisi 20 cm.
Empat sukuan bulatan yang berjejari 7cm dan masing–masing
berpusat di J,K,L dan M dipotong dan dikeluarkan.
In the following diagram, JKLM is a square
with sides of 20 cm. Four quadrants with
radius 7cm each and J M
centres J,K,L and M are cut and removed.
5 (a) Nyatakan sama ada persamaan yang berikut adalah persamaan linear dalam satu pembolehubah.
State whether the following equations are linear equations in one unknown.
(i) (ii)
(b) Rajah di ruang jawapan menunjukkan sebuah grid bersisi segiemapt sama, JKLM.
Diagram in answer space shows a square–grid rectangle. JKLM.
Lukis pada rajah, / Draw on diagram.
i) lokus titik P dengan keadaan jaraknya J M
sentiasa 3 unit dari ML,
the locus of point P such that it is
always 3 cm from ML,
ii)lokus bagi titik Q dengan keadaan
jaraknya sentiasa 3.5 unit dari J.
the locus of point Q which is
always 3.5 unit from J.
Seterusnya, tandakan dengan
simbol semua titik persilangan bagi lokus P dan lokus Q. K L
Hence mark with the symbol
all the points of intersection of the locus of P and the locus of Q. [4M]
5
(c) Pada rajah di bawah, trapezium JKLM ialah imej trapezium ABCD di bawah satu pembesaran yang berpusat O.
In the diagram below, trapezium JKLM is the image of trapezium ABCD under an enlargement with centre O.
J 7.5 cm
B
A
O
D C M 9 cm L
3 cm
(i) Tentukan factor skala pembesaran itu. / Determine the scale factor of the enlargement.
(ii) Diberi luas trapezium ABCD ialah 8 cm 2, cari luas trapezium JKLM dalam cm2.
Given that the area of trapezium ABCD is 8 cm 2 , find the area of trapezium JKLM in cm 2.
[3M]{i. 3 ii. 72cm}
6 (a) Dalam ruang jawapan, nyatakan bilangan paksi simetri bagi polygon di bawah.
In the answer space, state the number of axis of symmetry for the polygons below.
6
(b) (i) Rajah 6 (b)(i) menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. I
Diagram 6(b)(i) shows a circle with centre O. E
Hitung nilai x dan y. / Calculate the value of x and y
J x
48⁰
110⁰
H
F G
(ii) Dalam rajah 6 (b)(ii), PQRS ialah sisi empat kitaran. PS ialah diameter bulatan itu.
In Diagram 6 (b)(ii), PQRS and PSTU are cyclic quadrilaterals. PS is the diameter of the circle .
Hitung nilai y–x. / Calculate the value of y–x. [4M]{i. x=48⁰, y=28⁰ ii. 24⁰}
Q
R
x
P 78⁰
36⁰
S
y
U
T
Encik Hassan membeli 450 unit pemadam tersebut. Hitung jumlah yang perlu dibayar olehnya.
Mr. Hassan buys 450 units of the eraser. Calculate the total amount that he has to pay.
7
7 (a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah sehitiga bersudut tegak.
Diagram below shows a right–angled triangle.
Nyatakan sama ada rajah di ruang jawapan adalah lukisan berskala bagi segi tiga tersebut.
State whether the following diagrams in answer space are the scale drawing of the triangle.
[3M]{i. ya ii. ya iii. Tidak}
15 cm
9 cm
18 cm 30 cm
5 cm 4 cm
4 cm 8 cm
(b)(i) Permudahkan / Simplify (ii) Cari nilai bagi / Find the value of
[4M]{{i. ii. 9}
8
(c) Sesiku dan jangka sudut tidak boleh digunakan untuk soalan bahagian ini.
Set squares and protactors are not allowed in part (i) of this question.
Rajah di ruang jawapan menunjukkan sebuah segi tiga, ABC.
Diagram in the answer space shows a triangle, ABC.
(i) Bina satu garis lurus BD yang merupakan pembahagi dua sama bagi ABC.
Titik D berada pada garis AC.
Construct a straight line BD which is the bisector of ABC. Point D is on the line AC.
(ii) Ukur panjang AD. / Measure the length of AD.
(i) A
B C
8 (a) Dalam ruang jawapan, padankan setiap ketaksamaan linear dengan garis nombor yang betul.
In the answer space, match each of the linear inequalities with correct number line.
[3M]
–4 < x ≤ –1
1 2 3 4 5
X>2
4 5 6 7 8
5≤x≤8
–4 –3 –2 –1 0
9
(b) Dalam rajah–rajah di bawah, P’ ialah imej bagi P di bawah suatu translasi. Huraikan translasi
tersebutdalam bentuk .
In each of the diagram below P’ is the image of P under a translation. Describe the translation in the term
of . [4M]{ }
(i) (ii)
P
P’
P’
(iii) (iv)
P’
P
P p
(c) Sarung sebiji pil tahan sakit berbentuk silinder dengan panjang 5 mm dan berdiameter 3 mm.
The casing of a pain killer pill is in cylindrical shape with the length of the cylinder is 5 mm and the diameter
of 3mm.
(i) Kira isipadu srbuk ubat yang disimpan dalam sarung pil itu. / Calculate the volume of the drug kept in the
(i) (ii)
(ii) Berapakah jumlah telur yang dijual pada hari selasa dan jumaat.
What is the total eggs sold on Tuesday and Friday?
[4M]{i. 80 telur ii. 130 telur}
x –3 –2 –1 0 1 2 3
y 17 5 –1 –1 5 17 35
(i) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 unit, lengkap dan labelkan paksi–y.
By using a scale of 2 cm to 5 units, complete and label the y–axis.
(ii) Berdasarkan jadual 10(b), plotkan semua titik pada kertas graf itu.
Based on table 10(b), plot all the points on the graph paper.
(iii)Seterusnya, lukis graf fungsi itu. / Hence, draw the graph of the function.
[3M]
P
(c) Dalam Rajah 10(c) PQR dan QRS ialah dua buah segi tiga bersudut tegak. y⁰
In Diagram 10(c) PQR and QRS are two right–angled triangles.
Q
[3M]{i. 12 cm ii. }
3 cm
x⁰
Rajah / Diagram 10 (c) S
12