You are on page 1of 12

Nama : _______________________________________________________ Tingkatan : ____________________________ PT3_3008

[INSTRUMENT KLON PT3–SET B]

1 (a) Tentukan nilai X, Y dan Z. / Determine the value of X,Y and Z. [3M]{x=–4, y=–1, z=1}

X -3 Y Z 3

X:______________ Y:______________ Z:______________

(b) (i)Hitungkan nilai : / Determine the value of : [3M]{i. 5.6 }

(ii)Perimeter segi tiga dalam rajah di bawah ialah 20 cm. Cari nilai x.
The perimeter of the triangle in the following diagram is 20 cm. Find the value of x.

12 cm

2x cm
x+2 cm

[4M]{x = 2}

(c) Sarah berhasrat untuk mengurangkan berat badannya sebanyak 5000 g dalam masa setahun.
Jika dia mampu mengurangkan berat badannya sebanyak 350 g setiap bulan,
adakah dia mampu mencapai sasarannya? Beri alasan anda.
Sarah is determined to reduce her weight for 5000 g in one year.
If she can reduce 350 g of her body weight every month,
is she able to achieve her target ? Give your reason.
[3M]{Tidak. Dia hanya mampu mengurangkan sebanyak 4200g berat badannya}

1
2 (a) Tentukan sama ada setiap pernyataan berikut adalah benar atau palsu.
State whether each of the following statement is true or false.
(i) Nombor 1 merupakan nombor perdana.
Number 1 is a prime number

(ii) Nombor 2 merupakan satu–satunya nombor perdana yang genap.


Number 2 is the only even number in prime number.

(iii) Nombor 35 merupakan nombor perdana kerana ia boleh dibahagi dengan 1 dan dirinya sendiri.
Number 35 is a prime number because the number can be divided by 1 and itself.
` [3M]{i. palsu ii. benar iii. Palsu}

(b) Lengkapkan langkah–langkah berikut dengan mengisi petak–petak kosong dengan jawapan yang betul.
Complete the following steps by filling in the correct answer in the boxes given.

[4M]{

(c) Seorang jurutaip memerlukan 45 minit untuk menaip 5 pucuk surat yang sama panjang.
Jika dia bermula menaip pada 9.15 a.m., cari waktu dia selesai menaip
15 pucuk surat yang sama panjang.
A typist needs 45 minutes to type 5 letters of similar length.
If he starts typing at 9.15 a.m.,
find the time when he finishes typing 15 letters of similar length.
[3M]{11.30 a.m}

2
3 (a) Padankan sudut–sudut di bawah dengan jenis–jenis sudut.
Match the angles below with the types of angles. [3M]

(i) (ii) (iii)


310⁰

90⁰ 60⁰

Sudut reflek Sudut tirus Sudut tegak


Reflect angle Acute angle Right angle

(b) Sesiku dan protaktor tidak boleh digunakan untuk bahagian (i) soalan ini.
Set squares and protactors are not allowed for part (i) of this question.
Rajah 3(b) di ruang jawapan menunjukkan sebahagian daripada segi tiga PQR.
Diagram 3(b) in the answer space shows parts of a triangle PQR.
(i) Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, lengkapkan segi tiga
PQR dengan QR=6 cm dan PQR=120⁰
Using only a ruler and a pair of compasses, complete triangle PQR with
QR = 6 cm and PQR = 120⁰.
(ii) Berdasarkan rajah yang dibina di 3(b)(i), ukur PQR dengan menggunakan protractor .
Based on the diagram constructed in 3(b)(i) , measure PQR using protactor.
[4M]

(i)

P Rajah / Diagram 3 (b) Q

(ii) PQR =______________________

3
(c) Rajah dibawah menunjukkan satu garis lurus.
Diagram below shows a straight line.

P Q R S
81 cm

Diberi PQ : QR : RS = 11 : 9 : 7, cari panjang QR + RS dalam cm.


Given PQ : QR : RS = 11 : 9 : 7, find the length QR + RS in cm. [3m]{48 cm}

4 (a) Pada ruang jawapan, tanda (/) pada bentangan kubus yang betul dan (X) pada bentangan kubus yang salah.
In the answer space, mark (/) for the correct nets of a cube and (X) for the incorrect nets of a cube.
[3M]{i.  ii.  iii. X}

i) (ii) (iii)

(b) Rajah di bawah menunjukkan sebuah sector EFGH berpusat di H.


Diagram below shows a sector EFGH with centre H.
G
Hitung luas kawasan yang berlorek dalam cm 2.
Calculate the area of the shaded region in cm 2.

( Guna / Use ) [4M]{126 cm2} F

E H
21 cm

4
(c) Dalam rajah berikut, JKLM ialah sebuah segi empat sama bersisi 20 cm.
Empat sukuan bulatan yang berjejari 7cm dan masing–masing
berpusat di J,K,L dan M dipotong dan dikeluarkan.
In the following diagram, JKLM is a square
with sides of 20 cm. Four quadrants with
radius 7cm each and J M
centres J,K,L and M are cut and removed.

Hitungkan luas dalam cm2, bentuk yang tinggal.


Calculate the area in cm2, of the remaining shape.

( Guna / Use ) [3M]


K L

5 (a) Nyatakan sama ada persamaan yang berikut adalah persamaan linear dalam satu pembolehubah.
State whether the following equations are linear equations in one unknown.

(i) (ii)

(iii) [3M]{i. ya ii. bukan iii. Ya}

(b) Rajah di ruang jawapan menunjukkan sebuah grid bersisi segiemapt sama, JKLM.
Diagram in answer space shows a square–grid rectangle. JKLM.
Lukis pada rajah, / Draw on diagram.
i) lokus titik P dengan keadaan jaraknya J M
sentiasa 3 unit dari ML,
the locus of point P such that it is
always 3 cm from ML,
ii)lokus bagi titik Q dengan keadaan
jaraknya sentiasa 3.5 unit dari J.
the locus of point Q which is
always 3.5 unit from J.
Seterusnya, tandakan dengan
simbol semua titik persilangan bagi lokus P dan lokus Q. K L
Hence mark with the symbol
all the points of intersection of the locus of P and the locus of Q. [4M]

5
(c) Pada rajah di bawah, trapezium JKLM ialah imej trapezium ABCD di bawah satu pembesaran yang berpusat O.
In the diagram below, trapezium JKLM is the image of trapezium ABCD under an enlargement with centre O.

J 7.5 cm
B
A

O
D C M 9 cm L
3 cm
(i) Tentukan factor skala pembesaran itu. / Determine the scale factor of the enlargement.
(ii) Diberi luas trapezium ABCD ialah 8 cm 2, cari luas trapezium JKLM dalam cm2.
Given that the area of trapezium ABCD is 8 cm 2 , find the area of trapezium JKLM in cm 2.
[3M]{i. 3 ii. 72cm}

6 (a) Dalam ruang jawapan, nyatakan bilangan paksi simetri bagi polygon di bawah.
In the answer space, state the number of axis of symmetry for the polygons below.

(i) (ii) (iii)

[3M]{i. 1 ii. 4 iii. 4}

6
(b) (i) Rajah 6 (b)(i) menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. I
Diagram 6(b)(i) shows a circle with centre O. E
Hitung nilai x dan y. / Calculate the value of x and y
J x
48⁰

110⁰
H
F G

Rajah / Diagram 6 (b)(I)

(ii) Dalam rajah 6 (b)(ii), PQRS ialah sisi empat kitaran. PS ialah diameter bulatan itu.
In Diagram 6 (b)(ii), PQRS and PSTU are cyclic quadrilaterals. PS is the diameter of the circle .
Hitung nilai y–x. / Calculate the value of y–x. [4M]{i. x=48⁰, y=28⁰ ii. 24⁰}

Q
R
x
P 78⁰

36⁰
S
y
U
T

Rajah / Diagram 6(b)(ii)

(c) Jadual 6(c) menunjukkan kadar harga suatu pemadam.


Table 6(c) shows the price rates for a particular eraser. [3M]{ RM89}

100 unit pertama 25 sen seunit / perunit


First 100 units
200 unit berikut 20 sen seunit / perunit
Next 200 units
Unit seterusnya 16 sen seunit / perunit
Remaining units

Encik Hassan membeli 450 unit pemadam tersebut. Hitung jumlah yang perlu dibayar olehnya.
Mr. Hassan buys 450 units of the eraser. Calculate the total amount that he has to pay.

7
7 (a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah sehitiga bersudut tegak.
Diagram below shows a right–angled triangle.
Nyatakan sama ada rajah di ruang jawapan adalah lukisan berskala bagi segi tiga tersebut.
State whether the following diagrams in answer space are the scale drawing of the triangle.
[3M]{i. ya ii. ya iii. Tidak}

15 cm
9 cm

(i) (ii) (iii)

18 cm 30 cm
5 cm 4 cm

4 cm 8 cm

(b)(i) Permudahkan / Simplify (ii) Cari nilai bagi / Find the value of

[4M]{{i. ii. 9}

8
(c) Sesiku dan jangka sudut tidak boleh digunakan untuk soalan bahagian ini.
Set squares and protactors are not allowed in part (i) of this question.
Rajah di ruang jawapan menunjukkan sebuah segi tiga, ABC.
Diagram in the answer space shows a triangle, ABC.
(i) Bina satu garis lurus BD yang merupakan pembahagi dua sama bagi ABC.
Titik D berada pada garis AC.
Construct a straight line BD which is the bisector of ABC. Point D is on the line AC.
(ii) Ukur panjang AD. / Measure the length of AD.

(i) A

(ii) Panjang / Length AD


=______________

[3M]{ii. 2.35 cm}

B C

8 (a) Dalam ruang jawapan, padankan setiap ketaksamaan linear dengan garis nombor yang betul.
In the answer space, match each of the linear inequalities with correct number line.
[3M]

–4 < x ≤ –1
1 2 3 4 5

X>2
4 5 6 7 8

5≤x≤8
–4 –3 –2 –1 0

9
(b) Dalam rajah–rajah di bawah, P’ ialah imej bagi P di bawah suatu translasi. Huraikan translasi

tersebutdalam bentuk .
In each of the diagram below P’ is the image of P under a translation. Describe the translation in the term

of . [4M]{ }

(i) (ii)

P
P’

P’

(iii) (iv)
P’
P

P p

(c) Sarung sebiji pil tahan sakit berbentuk silinder dengan panjang 5 mm dan berdiameter 3 mm.
The casing of a pain killer pill is in cylindrical shape with the length of the cylinder is 5 mm and the diameter
of 3mm.
(i) Kira isipadu srbuk ubat yang disimpan dalam sarung pil itu. / Calculate the volume of the drug kept in the

casing of the pill. ( Guna / Use )


(ii) Jika satu dos ubat tahan sakit bagi seorang pesakit ialah 176 mm 3, berapa biji pil yang perlu dimakan oleh
pesakit itu? / If one dose of the painkiller for a patient is 176 mm 3, how many pills that he need to
consume?
[3M]{i. 88 mm3 ii. 2 pils}

(i) (ii)

9 (a) Faktorkan tiap–tiap ungkapan algebra yang berikut.


10
Factorise each of the following algebraic expressions.
[3M]{i. 9(3+x) ii. 3(7x–y) iii. U(2v+1)

(i) 27+9x (ii) 21x–3y (iii) 2uv+u

(b) Diberi bahawa 3p+pq=3r–pq. / Given that 3p+pq=3r–pq.


(i) Ungkapkan p dalam sebutan q dan r. / Express p in term of q and r.
(ii) Hitung nilai p jika q=2 dan r=3. / Calculate the value of p if q=2 and r=3
[4M]{i.
(i) (ii)

(c) Rajah dibawah menunjukkan suatu satah Cartesian.


Diagram below shows a Cartesian plane.

(i) Pada rajah di atas, plotkan titik X (8,8).


On the diagram, plot the point X (8,8).
(ii) Cari jarak terdekat di antara titik X dan titik Y.
Find the shortest distance between points X and Y.
y
[3M]
10
9
8
7
6
5
4
3
2
Y
1
x
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
10 (a) Garis dalam rajah 10 (a) menunjukkan bilangan telur yang telah dijual di sebuah kedai dari
hari isnin hingga hari jumaat.
10(a) The line graph in the Bil. Telur / No. of eggs
diagram 10 (a) 120
shows the number of eggs
sold in a grocery shop 100
from Monday to Friday. 80
60
(i) Berapakah beza diantara 40
bilangan jualan 20
tertinggi dengan bilangan terendah? 0 Hari / Day
What is the difference between Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat
the highest and the lowest sale of egg? Mon Tue Wed Thurs Friday
Rajah / Diagram 10(a)

(ii) Berapakah jumlah telur yang dijual pada hari selasa dan jumaat.
What is the total eggs sold on Tuesday and Friday?
[4M]{i. 80 telur ii. 130 telur}

(b) Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.


Use the graph paper to answer this question.
Jadual 10(b) menunjukkan nilai–nilai dua pembolehubah x dan y bagi suatu fungsi.
Table 10(b) shows the values of two variables x and y of a function.

x –3 –2 –1 0 1 2 3
y 17 5 –1 –1 5 17 35

(i) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 unit, lengkap dan labelkan paksi–y.
By using a scale of 2 cm to 5 units, complete and label the y–axis.
(ii) Berdasarkan jadual 10(b), plotkan semua titik pada kertas graf itu.
Based on table 10(b), plot all the points on the graph paper.
(iii)Seterusnya, lukis graf fungsi itu. / Hence, draw the graph of the function.
[3M]
P

(c) Dalam Rajah 10(c) PQR dan QRS ialah dua buah segi tiga bersudut tegak. y⁰
In Diagram 10(c) PQR and QRS are two right–angled triangles.

Diberi / Given tan x⁰= , cari / find.


(i) panjang PQ dalam cm, / The length of PQ in cm
(ii) nilai tan y⁰. / the value of tan y⁰. 13 cm

Q
[3M]{i. 12 cm ii. }

3 cm

x⁰
Rajah / Diagram 10 (c) S

12

You might also like