PELAN TINDAKAN DAN OPERASI INTERVENSI SUBJEK BAHASA INGGERIS BIRD’S EYE VIEW (B.E.

V)

PPD PASIR GUDANG

MISI/ISU STRATEGIK Pencapaian prestasi murid dalam seksyen penulisan tidakmencapai tahap lulus dalam subjek Bahasa Inggeris.
MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan pencapaian kumpulan murid HALUS untuk pada tahap maksima untuk lulus subjek Bahasa Inggeris melalui
seksyen penulisan.
KPI/TARGET % Murid dalam kumpulan terpilih Halus berjaya mencapai lulus.
% Murid dalam kumpulan terpilih tersebut menunjukkan peningkatan dalam pencapaian subjek Bahasa Inggeris.
OBJEKTIF (1.) 75 % Murid dalam kumpulan terpilih HALUS berjaya lulus dalam penulisan.
(2.) 25% Murid dalam kumpulan terpilih tersebut menunjukkan peningkatan dalam pencapaian subjek Bahasa Inggeris.
STRATEGI Perlaksanaan Intervensi menggunakan strategi Unpacking kepada hasil penulisan murid melalui modifakasi kaedah School
Support Plan ELTC secara berkala 5 pusingan sehingga Oktober kepada satu kumpulan murid Halus setiap tingkatan iaitu 2 ,
3 , 4 dan 5.
BIL. TINDAKAN TANGGUNGJAWAB TEMPOH SUMBER OUTPUT KPI PELAN KONTINGENSI CATATAN
PELAKSANA MASA
1. Taklimat Ketua Panitia Pengetua/GPK April 2017 Tiada - 100% kehadiran Taklimat SISC+ PPD Pasir
1/Ketua Bidang ( 1 Hari) Taklimat /Perkongsian Gudang
SSP oleh sekolah di (Lokasi)
pilih.
2. Mesyuarat Panitia GPK 1/Ketua April/Mei Tiada - Penglibatan Taklimat Guru yang Sekolah
Sekolah Bidang/Ketua 2017 100% Guru B.I terpilih untuk B.E.V. Masing-
Panitia (1 Hari) masing.
23 Apr-4
Mei 2017
3. Penghantaranmaklumat GPK 1/Ketua Panitia Tempoh Tiada - Salinan Cetakan Email Softcopy kepada Setiap
TOV dan ETR murid seminggu yang disahkan. alamat: Sekolah
terlibat serta Guru 11 Mei-18 ruhaizatj@gmail.com
terlibat. Mei 2017
4. Fasa 1(cycle 1) KP/Guru Terlibat 21 Mei Tiada - 100% Salinan Cetakan Bahan Setiap
(mula) – 6 Perlaksanaan Pdpc B.E.V. sekolah
seselai Julai
2017
( 5 minggu)
5. PLC 2 dan KP/Guru yang 6 Julai 2017 Tiada - 100% Kehadiran Penghantaran Cetakan Lokasi
Pembentangan mengajar ( 1 Hari) 100% Pelaporan salianan Intervensi PPD
Pelaporan Fasa 1 yang disahkan.
(Tingkatan 5)
6. Pembentangan kepada Pengetua/GPK Seminggu Tiada - 100 % sekolah Salinan Cetakan Sekolah
Pengetua 1/KB/KP dan Guru (9 – 13 Julai) secara Pelaporan yang di
Terlibat. 5 Sampel pembentangan kepada pilih.
Pengetua
7. Fasa 2(Cycle2) Guru Terlibat (5 Minggu) Tiada - 100 % Salinan Cetakan Bahan Setiap
(setiap tingkatan Mula 9 Perlaksanaan Pdpc B.E.V. sekolah
terlibat) Julai- Selesai
10 Ogos)
8. PLC 3 dan Guru Tingkatan 4 10 Ogos Tiada - 100% kehadiran Salinan Cetakan PPD
Pembentangan yang terlibat. 2017 100% pelaporan Pelaporan
Pelaporan Fasa 2 ( 1 hari) setiap tingkatan pembentangan kepada
(Tingkatan 4) beserta dihantar. Pengetua
penghantaran
pelaporan fasa 2 setiap
tingkatan terlibat.
9. Pembentangan kepada Pengetua/GPK Seminggu Tiada - 100% sekolah Salinan Cetakan Sekolah
Pengetua 1/KB/KP dan Guru (13 Ogos-17 5 Sampel Pelaporan yang di
Terlibat. Ogos) pembentangan kepada pilih.
Pengetua
10. Fasa 3 (Cycle 3) Guru Terlibat (5 Minggu ) Tiada - 100 % Salinan Cetakan Bahan Setiap
(Setiap tingkatan Mula 13 Perlaksanaan Pdpc B.E.V. sekolah
terlibat) Ogos –
Selesai 14
Sept)
11. PLC 4 dan Guru Tingkatan 3 14 Sept Tiada - 100% kehadiran Salinan Cetakan PPD
Pembentangan yang terlibat. ( 1Hari) 100% pelaporan Pelaporan
Pelaporan Fasa 3 setiap tingkatan pembentangan kepada
(Tingkatan 3) beserta dihantar. Pengetua
penghantaran
pelaporan fasa 3 setiap
tingkatan terlibat.
12. Pembentangan kepada Pengetua/GPK Seminggu Tiada - 100 % sekolah Salinan Cetakan Sekolah
Pengetua 1/KB/KP dan Guru (17 Sept-21 5 Sample Pelaporan yang di
Terlibat. Sept) pembentangan kepada pilih.
Pengetua
13. Fasa 4 (Cycle 4) Guru Terlibat 5 Minggu Tiada - 100 % Salinan Cetakan Bahan Setiap
(Final) (Setiap tingkatan ( Mula 17 Perlaksanaan Pdpc B.E.V. sekolah
terlibat ) Sept –
Selesai 19
Okt 2017
14. PLC 5 dan Guru Tingkatan 2 19 okt Tiada - 100% kehadiran Salinan Cetakan Lokasi
Pembentangan dan KP yang terlibat. ( 1Hari) 100% pelaporan Pelaporan PPD
Pelaporan Fasa 4 setiap tingkatan pembentangan kepada
(Tingkatan 2) beserta dihantar. Pengetua
penghantaran
pelaporan fasa 4 setiap
tingkatan terlibat.
(Penutup)
15. Pelaporan PPD/Ketua Unit 26 Okt 2017 Tiada - Persembahan Salinan Cetakan Data PPD
Akademik Dapatan dapatan Intervensi
 PELAN OPERASI INTERVENSI SUBJEK BAHASA INGGERIS BIRD’S EYE VIEW PPD PASIR GUDANG
BIRD’S EYE VIEW (B.E.V.)

NAMA INTERVENSI INTERVENSI MEMBANTU PENCAPAIAN PENULISAN BAHASA INGGERIS KUMPULAN MURID HALUS
TINGKATAN 5,4,3 DAN 2.

LANGKAH PROSES KERJA T/JAWAB TEMPOH CATATAN

1 Taklimat Ketua Panitia /PLC 1

1.1 Ucapan Penyelaras Intervensi PPD/PENGETUA 1 hari Kehadiran Ketua

/GPK 1/KETUA Panitia
1.2 Pembentangan Slide SSP
BIDANG/KETUA
1.3 Perkongsian sekolah yang terlibat SSP PANITIA

1.4 Penyelaras Fasa Intervensi

1.5 Perbincangan kaedah dan aktiviti

1.6 Pemilihan kumpulan murid HALUS/penetapan markah murid

kumpulan HALUS terpilih.
1.7 Penetap Tarikh 5 Fasa B.E.V.
1.8 Hal-hal lain.
1.9 Penutup
2 Mesyuarat Panitia sekolah

2.1 Mesyuarat pelaksanaan B.E.V. sekolah. PENGETUA/GPK 1 Hari LDP

2.2 Bengkel/LDP B.E.V. 1/KETUA
2.3 Penetapan Guru yang mengajar. BIDANG/KETUA
2.4 Penetapan Markah murid dan kelas. PANITIA
2.5 Penetapan Jadual kelas/Kesesuaian kelas@murid yang dipilih
3 Penghantaran Maklumat Guru/Murid semua tingkatan ditetapkan.

3.1 Maklumat guru mengajar Ketua Panitia Tarrikh ditetapkan Ketua Panitia

3.1.1 Tingkatan dan Jadual

3.2 Maklumat Murid

3.2.1 TOV dan ETR

4 Fasa 1

1. Pre -test ( Diambil dari ujian 1/2 tahun) Guru mengajar Tarikh ditetapkan Cuti sekolah
2. Unpack - analisa kelemahan murid. mempengaruhi
3. 5 minggu perlaksanaan intervensi kelemahan murid. ( 21 Mei - 6 Julai )
tempoh.
4. Menyimpan, memfail@merekod bahan PdPc
5. Post-test
6. Menganalisa , menyedia dan menghantar laporan perkembangan.
7. Membuat persediaan untuk pembentangan dalam PLC dan
Bengkel
yang telah ditetapkan.

5 PLC 2/Bengkel dan pembentangan.

1. Membentang pelaporan .( untuk setiap tingkatan kelas BEV 2,3, 4 GuruYang Tarikh ditetapkan 5 sekolah untuk
dan 5) mengajar kelas pembentangandi
i. 1 salinan pre-test murid. (PPD)
berkenaan PPD
sahaja. 1. 6hb Julai(PPD)
ii. 1 salinan contoh RPH ( strategi PdPc kelas diajar) 5 sekolah untuk
2. 10hb Ogos(PPD) pembentangan
iii. 1 salinan latihan yang diberi .( ada 5, mewakili 5 latihan yang di sekolah
diberi bagi satu pusingan latihan kelas)
3. 14hb Sept(PPD) masing bagi
 setiappusingan
iv. Keputusan Post-test pusingan tersebut, beseta 1 salinan Post- yang ditetapkan.
test untuk 1 orang murid sahaja. (Sekolah)

v. Refleksi kepada PdPc 5 kali latihan pusingan tersebut. 1. 9-13 Julai

vi. Powerpoint presentation 5 minit untuk sekolahyang dipilih 2. 13-17 Ogos

secara random untuk pembentangan dalam PLC di PPD dan di
3. 17-21 Sept
sekolah masing-masing.

2. Menghantar salina cetakan laporan yang disahkan oleh pengetua

ke PPD.

6. Pelaporan Pusingan 2, 3 dan 4.

1. Guru hanya perlu menghantar pelaporan ringkas seperti berikut:

i. Salinan 5 latihan yang diberi untuk pusingan tersebut.
ii. Salinan pre-test fasa tersebut.
iii. 1 salinan latihan post-test 1 orang murid sahaja.
iv. Laporan pencapaian serta refleksi post test murid dalam kelas
BEV berkenaan dan di hantar ke PPDS atau diserahkan ketika
PLC.(pusing tersebut)