BIBLIOTECA ANDERSEN SECUNDARIA

HORA DE LER

QUE?
Novela, conto, teatro, poesía, cómic, libros ilustrados, revistas...
Libros relacionados coas ciencias, a arte, o deporte, a tecnoloxía, a
historia...
Pode utilizarse calquera libro de casa, que aporte a biblioteca, que
teña relación con algunha das celebracións que figuran no
calendario do libro ou con algún autor ou autora que sexa noticia
por algún motivo...
Pero, en todo caso, será o alumnado o que decida

POR QUE?
Somos unha especie fráxil, particularmente fráxil: nin moi forte, nin
demasiado rápida nin especialmente resistente á fame, á sede, á
calor ou ao frío. Non estamos adaptados ao voo nin á vida baixo a
auga. Nacemos completamente indefensos e a nosa infancia é máis
prolongada que a de ningún outro animal. Ata un virus minúsculo
ponnos en perigo. Porén, a airexa dunha calidade asombrosa
impulsounos cara un desenvolvemento inesperado, cara un
imprevisible progreso. Esa facultade é a nosa imaxinación, que,
aliada coa linguaxe, permítenos soñar o inconcibible, colaborar e
fortalecernos unhas a outros. Somos a única especie que explica o
mundo con historias, que as desexa, as estraña e as usa para sandar.

Manifesto pola lectura, Irene Vallejo

COMO?
A lectura nesta hora pode ser silenciosa, colectiva, compartida ou
mesmo dramatizada.

ONDE?
Na aula, na biblioteca; pero tamén no patio, no exterior...

CANDO?
Un día á semana.
De acordo coa distribución que figura no cadro que se achega.

A HORA DE LER NON É UNHA

OPCIÓN, É UNHA OBRIGA!

VISITA O BLOG DA BIBLIOTECA:

https://bibliotecasecundaria.colexioandersen.es/
BIBLIOTECA ANDERSEN SECUNDARIA

HORA DE LER

DISTRIBUCIÓN
(Exemplo)

A HORA DE LER NON É UNHA OPCIÓN,

É UNHA OBRIGA!

VISITA O BLOG DA BIBLIOTECA:

https://bibliotecasecundaria.colexioandersen.es/