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SERVICO BOR. ic MINISTERIO 54 i: SECRETARIA LA C’ 2KO E CULTURA BA ULToI * Secretaria da Cultura, érgio central de direcio superior do MEC, criaéa por transformagio das Secretarias do Patrimonio Histérico e Artistico Nacional e de Assuntos Culturais, tem por finalidade: a) planejar, coordenar, supervisionar e executar a politica cultural | © as atividades do fazer cultural, em ambito nacional; }) coordenar e supervisionar o inventério, classificagao, tombanento, conservagao e restauragao de monumentos, obras, documentos e demais bens de valor hist6rico, arqueolégico, etnografico, E bibliografico e artistico existentes no Pais, bem como o tombamento e protegio do acervo paisagistico do Pais; implenentar a politica cultural definidos no III PSECD e cujas 0 da Politica Cultural entre as diferentes diversos etapas pelo © Aoeumente «: casric dividerse on trés partes, @ saber: ~ 0 Gommides <7 4 siaiens. que buscar indicar as constatacies « *% FeflawGes sm que se apoiam a proposte de trabslho sobre Pronesse cultural brasileiro; + -~ 00 Redpelnioe pare operacionsiisecig que. este. WORM) para permitir eua infludncia abraniente cose 6 Neda atuaglio concernant a0 procerso cultura: ot | MBLOE @upecifioidade algunas importantes or cots cosrér que, Duxcando brasileiro, com 6 part a © __LADISIPARAY DA EuZ.BORACKO DESTE DOC Subsecretaric ds -utriménio Histérico e Artistico Nacional Subsecretaria de Assuntos Culturais Biblioteca Nacional + Coordenagao de museus e Casas Histéricas = Empresa Brasileira de Filmes S.A. — Fundag&o Casa Rui Barbosa - FPundagdo Joaquim Nabuco me Funda¢ao Nacional de arte Instituto Nacional de artes Plasticas Instituto Nacional do Folclore Instituto Nacional de Misica Punda¢ao Nacional Pré-Meméria Instituto Nacional do Livro Museu _H: xico Nacional nab da Repibiica PIRETRIZES PARA OPERACIONALIZACKO DA POLITICA CULTURKL DO MEC 8 Sumario I~ Consideragées basicas TI - Principios para operacionalizagao 1, Descentralizagio - _ 2, Interdisciplinaridade _ 3. Interrelagéio das duas vertentes 4, Reconheeimento da pluraliaade cultural da: culturas s ainda nao consagrados brasileiro 3 contextos acbes basicas * Secretaria da Cultura reivindica concei abrangente de cultura, entendida como todo si © ordenado de atividades humanas na sua dinamica. Assin, Privilegia nao 85 os bens mOveis e imdveis inoresnados de valo: histOrico ¢/ou artistico, mas também toda una cana invortantis de comportamentos, de fazeres, de formas de percencio cue, por estarem inseridos na dindmica do cotidiano, nao tém sido Considerados na formulagdo das diversas voliticas. Cultura, portanto, @ vista como o processo Global em que no se separam as condicdes do meio ambiente daquelas do fazer do homer, em que nio se deve Peivilegier © produto - habitacdo, templo, artefato, danca, canto, - em detrimento das eondigdes histdzicas, sécio-econémicas, se ae feologice em que tal produto se encontra Ise alguns bens culturais - ee valor simbdlico e continuamente olvem esses bens que se © processo cultural. didade do patrimonial e a Wealidade da Who convercente is @ cor foes contidas simular o £luxo war ao nivel storno imediato, mantendo-o livre “@ificultar o alista e ‘5 que se "-t, basicamente, que a cultura brasileira deve eer matérin or, sducagio, ¢ hi que se refletir sobre cono dasenvolve Ferégia que concretize erse orincioic Asim, & preciso que » educacéo procure evitar « viclentacio ¢ Geseqregagho do wniverso en que xe desenvolve, gerando alienacic © desejustamento cvitural. Para isso & necessSrio que ele inicie © Processe de avroximagic & complexe cultura brasileira, de mod ard alture de criar processoe de aprendizagen adecuados a Aidade. fundamentain da polftica caltural, © powsivel que obtenhamos on parinetros com on quais possamos SO8 aituar con clarese frente & compiexa questio imposta pela mederma Andistria ovltuyal. Esta & denocratizadora do acesso a hens € manifeatagSes culturais ¢, ac meno tenvo, perigosanente 4) MO medida em que possibilita « a seenereiee) ign eritica - de modos Evidencia-se assim que, vara um trabalho consegtiente sobre a ‘rajetéria da cultura brasileira, estabelecer Patrimonial @ politica cultural deve ou reforgar a interrelacio entre a vertente € a da produeao cultural, de conjunto sobre os fendmenos, brasileiro. tomando como base uma visado Coerente com o vrocesso cultural Pytsee Perangents do conjunto Gas duas areas possibilitaré uma politica que tenha como uma das suas “énfases o fazer cultural comunitario, propiciando que esse fazer venha também a Sir Meee eECNeMEEeterencial a cer levado em conta vara um [ Verdadeire desenvolvinento. eter Aiterentes compiexos BPM NRsGe G2 suas manitestacces é ae ana formulacdo das diversas politicas, wolvimento nacional tos préprics do fem considerados indicadores popular. @ uma indiscutivel io As Os brasileiros que se ato conhecinento. lecer una as exatas ¢ brasileiro, rativos de mero mecanismo operacional e, agdes sejam adequadas 4 orient. @evem fluir de ap Para isso, @ preciso que essas @Ga0 que as preside. Assim, elas ximagGes com a realidade e voltar para essa Se Constituir em foros de andlise e de i ao e da politica © das instituicdes + das equipes over, para as exveriéncias mo bem cultural se no 2. Interdisciplinaridade E fundamental que os trabalhos se estroture! M a partir da interdisciplinaridade. A obteng. de um resultado de trabaiho coerente Cultural brasileira 68 poders ser atingica Ge diversas reas de conhecimento, orientad Pee A ecRES ciobal cos tendmenos om questic com a complexidade através da conjug las bara o interesse De fato, o real conhecimentoe @ agao valorizadora sobre cultural nao serao aleangados se perseguidos unicamente at de iu oque especializado ou, mesmo, através da soma de 0 relacionamento entre a criacio + @ emergéncia dos bens Mo cultural, de modo a » Mais confiante e mais dos setores mais Ge criago © produc. ter bencficios @ realimentagao influenciar, devem ccupar seu lugar na trajetéria cultural ? brasileira. 5. Interag&o das diferentes culturas 2% interagao das diferentes culturas gue compdem o complexe cultural brasileiro deve se constituir em preocupagao constante Gos trabalhos. Assim, no estimulo a preservacio, 3 Produgio e 4 difso eultural deve-se buscar essa interagio con base na tum tratamento que nao venha privilegiar umas 2 usio, nem 8. Devolucio E fato incontestavel que a populagao brasileira, em sua quase totalidade, nao tem garantida a posse dos bens culturais que the pertencem, e que sua potencialidade de criacdo e produséo individual e/ou coletiva, a partir das especificidades culturais que lhe sio préprias, vé-se continuamente ameagada ou inferiorizada Por valores e interesses ditos de maior importancia ou pertinéncia. B adequado, pois, chamar-se devolucdo & orientago que deve Presidir os trabalhos - desde seu planejamento até a sua execucdo ~ buscando reintegrar aos contextos que os possibilitaram, tanto 08 seus resultados materiais quanto os reflexivos e cuidando para que a participagao nestes beneficios seja ampla e democratica. Bm se tratanto do universo da cultura, a devolugdo sé tem sentido na medida em que se realize como uma forma de comunicagao e, e & preservacao do ben identidade. & fundamental, pois, que Se busquem meios para que a comunid possa deter nlo sd 0 uso e o beneficio, lade mas também o gererci da produg&o e da preservacio dos bens cu de que esta préxima, com 0 apoio efetivagio deste trabalho. lturais que produz ou dos Srgaos competentes para a IIT - Linhas programiticas thas programéticas Estimulo & criagao produgao © difusao cultural Esta linha agrega o Conjunto de agdes destinadas a estimular a criagdo, a producgio e a difusdo cultural no Brasil, levando-se Se Conte asieseeciticinadas locais © vegicnais de cariter hist6rico, sécio-econémico e ecolégico dos diferentes contextos que elas se desenvolvem, As ages deverfo ser desenvolvidas objetivando:

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