En IV 2019 Limba Materna Ceha Test 2

You might also like

You are on page 1of 8

EVALUARE NAŢIONALĂ

LA FINALUL CLASEI a IV-a


2019

Test 2

LIMBA MATERNĂ CEHĂ


pentru elevii de la şcolile şi secţiile
cu predare în limba cehă

Judeţul/sectorul .......................................................................................
Localitatea ................................................................................................
Şcoala .......................................................................................................
Numele şi prenumele elevului ................................................................
...................................................................................................................
Clasa a IV-a .........................

Băiat Fată

TEST 2 – Limba maternă cehă


EN IV 2019 Pagina 1 din 8
TEST 2 – Limba maternă cehă
EN IV 2019 Pagina 2 din 8
Přečti si pozorně následující text a správně vyřeš úkoly podle zadání:

Psi, kočky a myši

Za starých časů si lidé ochočili všelijaká domácí zvířata, aby pomáhala v práci. Pes
byl odjakživa věrný svému pánu, poctivě mu sloužil, a proto dostali psi od člověka
listinu, psanou na jehněčí kůži, že jen oni mají právo provázeti své pány na cestách,
sloužit jim, jak dovedou, a hlídat dům i dvůr.
Psi se tou listinou náramně pyšnili a kočky jim ji záviděly. I sešly se jednou všechny
kočky na poradu a usnesly se, že psům tu listinu vezmou. Jak se rozhodly, tak
udělaly. Vyčíhaly chvilku, kdy pes, který hlídal listinu, odešel, ukradly ji a zavlekly ji
do jedné komory mezi staré haraburdí. Tam našla listinu myš, která si hledala něco
k snědku. Hned běžela za svými sestrami a chlubila se, že našla vzácnou věc.
Myši svolaly radu a rokovaly, co mají dělat, aby jim ta listina zůstala. Dlouho se
nemohly shodnout, až konečně nejstarší myš řekla: "Sestry, mně se zdá, že nejlépe
uděláme, když listinu sníme, pak nám ji nikdo nevezme!" To se všem myším líbilo,
roztrhaly kůži, vystrojily si slavné hody a milou listinu do nejmenšího kousku snědly.
Po nějakém čase měli psi schůzi a chtěli se na listinu podívat. Pes, který ji hlídal,
musil s barvou ven a přiznal se, že mu kočky listinu ukradly. Psi hned uhodili na
kočky, aby jim listinu vydaly. Kočky nejdříve zapíraly, že o ničem nevědí, ale psi jim
hrozili nepřátelstvím, i usnesly se kočky, že listinu vrátí. Šly do komory, ale listinu
marně hledaly. Konečně napadlo jednoho strakatého kocoura, že se do komory
dostaly myši, a tak hned kočky poručily myším, aby pověděly, kam se poděla ta psí
listina. Ale myši už ji nemohly vrátit, protože ji snědly. A tak vzniklo veliké
nepřátelství, které trvá podnes. Pes nevraží na kočku, kde ji uvidí, skočí po ní, a
kočka zase pronásleduje myši. Proto pes na kočku vrčí a kočka myši hubí.

České pohádky
Autor: Jiří Horák

TEST 2 – Limba maternă cehă


EN IV 2019 Pagina 3 din 8
1. Zakroužkuj písmeno se správnou odpovědí!

Název článku je:


A. Psi, kočky a myši
B. Moje kočka
C. Domácí kočka
D. Naše psi
Nu se completează de către elev.
COD
1.

2. Zakroužkuj písmeno se správnou odpovědí!

Urči autora tohoto textu?


A. Učebnice pro 4. ročník
B. Jiří Horák
C. Eduard Petiška
D. Ion Creanga
Nu se completează de către elev.
COD
2.

3. Napiš odpověď celou větou.

Za jaké doby si lidé ochočovali všelijaká domácí zvířata?

____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Nu se completează de către elev.
COD
3.

TEST 2 – Limba maternă cehă


EN IV 2019 Pagina 4 din 8
4. Zakroužkuj písmeno se správnou odpovědí!

Co dostali psi od lidí že jím poctivě sloužili ?


A. kost
B. maso
C. listinu
D. svobodu
Nu se completează de către elev.
COD

4.

5. Označ X pokračování věty podle úvodního textu!

Psi se tou listinou náramně pyšnili a kočky ….

A. jim ji roztrhaly.

B. ji sežraly.

C. ji nechtěly.

D. jim ji záviděly.

Nu se completează de către elev.


COD
5.

6. Napiš odpověď na otázku podle úvodního textu!


Co usnesly kočky na poradě?

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev.


COD
6.

TEST 2 – Limba maternă cehă


EN IV 2019 Pagina 5 din 8
7. Zakroužkuj písmeno, které je pokračováním následující věty!

Kočky ukradly listinu a zavlékly ji ...

A. do jedné komory mezi staré haraburdí.


B. do postele pod polštář.
C. sklepa
D. na pole Nu se completează de către elev.
COD
7.

8. Rozhodni, kde napíšeš velké a kde malé písmeno. Celé věty přepiš na řádky!

(m)ůj kamarád (p)etr ze (s)vaté (h)eleny má doma (k)ocoura který se jmenuje (m)ikeš a psa (a)zora.
(p)rošlý týden navštivil (g)erník a přinesl si (k)očičku (m)ilenu.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev.


COD
8.

9. Vyhledej v textu 5 podstatných jmen a 5 sloves. Zapiš je do správného řádku!

PODSTATNÁ JMÉNA: _________________________________________________

SLOVESA: _________________________________________________

.
Nu se completează de către elev.
COD

9.

TEST 2 – Limba maternă cehă


EN IV 2019 Pagina 6 din 8
10. Spoj slova opačného významu:
A B
odešel nejmenší
vrátit se nové
našla ztratila
největší odejít
staré přišel

Nu se completează de către elev.


COD

10.

11. Seřaď věty tak, aby vzniklo souvislé vyprávění. Do rámečku napiš číslicí správné
pořadí vět!

1. Jednoho dne kočky listinu ukradly.


2. Zavlékly ji do jedné komory mezi staré haraburdí.
3. Proto dostali listinu, psanou na jehněčí kůži.
4. Od té doby psi nenávidí kočky a kočky zase myši.
5. Myši listinu našli a snědli ji.
6. Psi byli odjakživa věrný člověku.

Správné pořadí vět:

Nu se completează de către elev.


COD
11.

TEST 2 – Limba maternă cehă


EN IV 2019 Pagina 7 din 8
12. Napiš věty podle požadavků!
Představ si, že by myši nesnědli listinu a příběh by skončil jinak. Napiš jak bys viděl konec povídky.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Nu se completează de către elev.
COD

12.

BLAHOPŘEJEME! SKONČIL SI TEST! DĚKUJEME ZA ÚČAST!

TEST 2 – Limba maternă cehă


EN IV 2019 Pagina 8 din 8

You might also like