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sperado Expire versed ce textos eFormatves, Uteronos y deserprves, conversa sobre el ‘tpo de mrormacion que contenen parhendo de lo que ve y supene. Tomar al loro se cu eleecon Explorar tbremente Menciorar le que observe, descristio. Reclzar un dup y escrito deb que mis f ograd da bro. Lenguate esertto ‘agar o encontrar su nomine en on portacer ce Festa Eien Pear as letras que ntegran st Tombs en piesas de ea Format su norore con las prendcs de ‘ops elec en un ferdedero con bytes de ins nonqaloe ler sutnembre & a nombre Forma. Comporaris con 6 porta ce Sear Competencia i : Sekcoora, nhepresay rected coef ‘eyenias y poemes,¥ ganas de sus catacrerstess Seleccionar un ecbre al azon. este Confendra magenes dlusivas 6 tnanerers. Ordenar las maganes de la Forma ‘Seceada para Forman una Asteria senor la hstona que vent Lenquate eserite Reconcce carsetenstiecs ‘el sever de esertuina a utlaar recursos provies (rarcas, profes lets) ora expresar Por escrito 515 iceas ‘Tagen al memorama de paldoras~ megeres Mencionar a imagen que Memorarna de ppolabras ‘Rubrica de Evaluacion: Nonbee de Amo: Fecha Ro Niel de cesemperio etd cserveceres Reguiere Apoyo En proceso ‘Avanzado eatece | Eiiainsutaie | EaGE eeccnaee ong | enews | Men cor | esos ‘eececeu.” | icqramensonarioque | ‘Stebrb ave cbecte ee ee oe aeeeeste | teertiea sunombre en | Identfica sunorbre en Tendendota | fouled vera | “i ocrtador ae texto’ | "portadares de texto, ropa tmpa | Kerrhcar es, | peronolograFormario | reconoce las letras que lo Soe | meen porador de | cSesscncentes, sero on ayaa onesey | Opeervaics megenesyy | ,Coserlan niger | Soy escritor |, Cbsetva las las describe, Rfenta | Poesentadas, las descri oyssertor | ounce gero | ceserbe itenta | "oss Oar wnaitone renee Bea recoteree Geisteran | oaenolocaamace | “OST S ss ae piasmaria. epresentan sus ideas. Serene Juegs ai memorama Seostet | Tueqaddmemcrarade | ,.22e928merorama | ove dee | memoramason |" pdatran nrerrando” | Toaeouc en rege car” | pana, | wreumnkopdercnem | crete eva potas palabras. Speen, = generaies: Competercia Uttza los nieneras en stuoseres Vanads que ‘mln poner en proctica los ponepias de pponepas ange de ecnteo sus posbildodes Sebcciener el monstrun que masle ste Soservar el dato edentRear qut hurero eayo al cventeria Resizer conten y colocmr al tronstruo a carted de ps ue “Imagenes de ‘manstruos Qos rnavies Dados con contidaces ‘desde 015-20. Datntas productos de ra rend leche, arroz ‘una poeta, ‘goletas role, “dentibcar euérttas untdades representa cot regeta segin ss calor Orgarizar las regletas de Forma cncorcents Responder a dstntas preguntas que inpiquen resoluckn de pretlernas ufikzando ete matenal concrete Responder preguntas que mekquen comparar ins redetas entre si Forma, espacio y medida ates y viorace) rena be Coservar a cua Menconar chiefos reds que tengan Forma ce Pura gecrretrca, Desorior cus caracteristicas. Reconccer Pigiras geomstricas y separarlos segin sis atroutos. “Tmagenes de Fauras georetricas que ‘eprecenten objets reales Rubrica dé Evaluacion Nombre del Alumno: Fecha: Persarnento Matematco vee desempeto Acta Observacores Requere Apovo Enprovese Terzad Doizies | Presentadfealted | __Tdentea aiganoa Ged | paaumrifearos | nimerosententarectior | Iemtfea a mayera dees moretru | "numeros y para ontoo para ie ue cree ee | nepeesenrartscen | reprenentarioseon | Y era represent chptos chptos NolearaaFerenco 02 | Mencona agus precios e | Mencia la mayors de os couanta aeise | hrenta reerecentar con” |" peeeoe precertadce cuesta? Sethe cantiledes ce devo real, | logra asignaries la cantidad eee

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