sperado
Expire versed
ce textos
eFormatves,
Uteronos y
deserprves,
conversa sobre el
‘tpo de mrormacion
que contenen
parhendo de lo que
ve y supene.
Tomar al loro se cu eleecon
Explorar tbremente
Menciorar le que observe, descristio.
Reclzar un dup y escrito deb que
mis f ograd da bro.
Lenguate esertto
‘agar o encontrar su nomine en on
portacer ce Festa
Eien Pear as letras que ntegran st
Tombs en piesas de ea
Format su norore con las prendcs de
‘ops elec en un ferdedero con
bytes de ins nonqaloe
ler sutnembre & a nombre Forma.
Comporaris con 6 porta ce SearCompetencia
i
:
Sekcoora,
nhepresay
rected coef
‘eyenias y
poemes,¥
ganas de sus
catacrerstess
Seleccionar un ecbre al azon. este
Confendra magenes dlusivas 6
tnanerers.
Ordenar las maganes de la Forma
‘Seceada para Forman una
Asteria
senor la hstona que vent
Lenquate eserite
Reconcce
carsetenstiecs
‘el sever de
esertuina a
utlaar recursos
provies
(rarcas,
profes lets)
ora expresar
Por escrito 515
iceas
‘Tagen al memorama de paldoras~
megeres
Mencionar a imagen que
Memorarna de
ppolabras‘Rubrica de Evaluacion:
Nonbee de Amo: Fecha
Ro
Niel de cesemperio
etd cserveceres
Reguiere Apoyo En proceso ‘Avanzado
eatece | Eiiainsutaie | EaGE eeccnaee
ong | enews | Men cor | esos
‘eececeu.” | icqramensonarioque | ‘Stebrb ave cbecte
ee ee oe
aeeeeste | teertiea sunombre en | Identfica sunorbre en
Tendendota | fouled vera | “i ocrtador ae texto’ | "portadares de texto,
ropa tmpa | Kerrhcar es, | peronolograFormario | reconoce las letras que lo
Soe | meen
porador de | cSesscncentes, sero on ayaa
onesey | Opeervaics megenesyy | ,Coserlan niger |
Soy escritor |, Cbsetva las las describe, Rfenta | Poesentadas, las descri
oyssertor | ounce gero | ceserbe itenta | "oss Oar wnaitone
renee Bea recoteree
Geisteran | oaenolocaamace | “OST S ss ae
piasmaria. epresentan sus ideas.
Serene Juegs ai memorama
Seostet | Tueqaddmemcrarade | ,.22e928merorama |
ove dee | memoramason |" pdatran nrerrando” | Toaeouc en rege
car” | pana, | wreumnkopdercnem | crete eva
potas palabras. Speen,
=
generaies:Competercia
Uttza los nieneras
en stuoseres
Vanads que
‘mln poner en
proctica
los ponepias de
pponepas
ange de ecnteo
sus posbildodes
Sebcciener el monstrun que masle
ste
Soservar el dato edentRear qut
hurero eayo al cventeria
Resizer conten y colocmr al
tronstruo a carted de ps ue
“Imagenes de
‘manstruos
Qos rnavies
Dados con
contidaces
‘desde 015-20.
Datntas
productos de
ra rend
leche, arroz
‘una poeta,
‘goletas role,“dentibcar euérttas untdades representa
cot regeta segin ss calor
Orgarizar las regletas de Forma
cncorcents
Responder a dstntas preguntas que
inpiquen resoluckn de pretlernas ufikzando
ete matenal concrete
Responder preguntas que mekquen
comparar ins redetas entre si
Forma, espacio y medida
ates y
viorace) rena
be
Coservar a cua
Menconar chiefos reds que tengan Forma
ce Pura gecrretrca,
Desorior cus caracteristicas.
Reconccer Pigiras geomstricas y
separarlos segin sis atroutos.
“Tmagenes de
Fauras
georetricas
que
‘eprecenten
objets realesRubrica dé Evaluacion
Nombre del Alumno: Fecha:
Persarnento Matematco
vee desempeto
Acta Observacores
Requere Apovo Enprovese Terzad
Doizies | Presentadfealted | __Tdentea aiganoa
Ged | paaumrifearos | nimerosententarectior | Iemtfea a mayera dees
moretru | "numeros y para ontoo para ie ue cree ee
| nepeesenrartscen | reprenentarioseon | Y era represent
chptos chptos
NolearaaFerenco 02 | Mencona agus precios e | Mencia la mayors de os
couanta aeise | hrenta reerecentar con” |" peeeoe precertadce
cuesta? Sethe cantiledes ce devo real, | logra asignaries la cantidad
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