¿Qué voy a hacer?

Generar espacios de discusión: Actualmente existen muy pocas instancias para opinar y debatir en

nuestra escuela. A través del debate uno construye su opinión, se aprende a dialogar, a valorar al

que piensa distinto y además de conocer mejor la realidad del país, se pueden tomar medidas más

atingentes.

En este punto propongo:

● Organizar foros contingentes con la modalidad de exposición-conversación.

● Publicar columnas de opinión sobre temas relevantes para la escuela.

● Trabajar en conjunto con el CAi para tener un foro que permita la libre expresión.

Participación y Representatividad: La participación universitaria repercute en la formación de

personas más completas y en la construcción de una identidad colectiva que nos lleva a formar

comunidad universitaria. Para lograr una participación efectiva es fundamental que los

representantes sepan informar de los espacios existentes para hacerlo y manifiesten el sentir de

quienes representan. Para esto propongo:

● Habilitar una página web o blog donde publique opiniones e informaciones sobre los temas que se discuten

en los consejos (de delegados, ejecutivo y de presidentes).

● Publicar las actas y las asistencias de los representantes a los consejos en mi blog.

● Transmitir los consejos de presidentes en vivo (por twitcam) en mi sitio web.

● Mandar mails informativos con temas contingentes de los consejos (cuando amerite).

● Aprovechar los medios de difusión existentes: web Cai, cai tv.

● Implementar encuestas web y focus groups para recoger la opinión de la escuela.

● Habilitar un panel o diario mural exclusivo para temas de representación estudiantil.

● Fomentar la participación estudiantil, invitando a los distintos movimientos e iniciativas estudiantiles de la

universidad a mostrarse en ingeniería (mediante charlas, foros, etc).

● Publicitar en mi sitio web, el “Calendario de actividades UC” que contendrá información de actividades de

todo tipo y de toda la Universidad. Este calendario será construido en colaboración con otros Representantes

estudiantiles de la Universidad.

● Apoyar los proyectos de la dirección de responsabilidad social. Y fomentar la participación y discusión por

parte de los estudiantes sobre estas materias.

● Instar y colaborar con el centro de alumnos para reformar el estatuto de los delegados para mejorar la los

canales de bajada y subida de la información.

Sustentabilidad: Hoy en día la sustentabilidad no puede ser ajena a nadie. Es fundamental que

nosotros como ingenieros sepamos buscar soluciones que permitan desarrollar en armonía el

ámbito social, ambiental y económico.

Para esto propongo:

● Realizar un ciclo de charlas sustentables, con profesores de la facultad.

● Fomentar los TPD e investigaciones sustentables.

● Ser canal de ayuda para postular proyectos sustentables a los fondos concursables de la universidad (dge,

feuc, cai).

● Privilegiar los medios web de difusión y preferir el papel reciclado al ordinario.

Protagonismo académico: Parte fundamental de hacerse responsable de la propia formación es

asumir un protagonismo académico. Por esto, debemos ser críticos con nuestra propia formación y

contribuir a que nuestra formación sea completa. Para esto propongo:

● Trabajar en conjunto con el consejero académico apoyándolo para conocer las opiniones de ustedes

sobre los problemas de las mallas y los ramos. (mediante encuestas o focus groups).

● Trabajar en conjunto con el centro de alumnos para Generar una red de profesores asociados a diversas

áreas que puedan ser contactados por los alumnos para realizar investigaciones o TPD.

Otros temas: A pesar de que estos no se enmarcan completamente en ninguno de los otros ejes,

me gustaría trabajar en ellos.

Propongo:

● Trabajar en conjunto con la dirección de Responsabilidad Social para encontrar alternativas para hacer más

equitativo el sistema de ingreso a la UC.

● Instar a que la Universidad encuentre medios alternativos de financiamiento y que no aumenten las

barreras de acceso y permanencia.

● Trabajar en conjunto con las autoridades pertinentes para solucionar el problema existente para imprimir

en ingeniería. Teniendo como objetivo convertir el submarino en una sala crisol para ingeniería.