Professional Documents
Culture Documents
Mon Tieng Anh Ha Noi Cam Nang On Thi Vao Lop 10 2020
Mon Tieng Anh Ha Noi Cam Nang On Thi Vao Lop 10 2020
vn
LỜI NÓI ĐẦU
Các bài thi môn Toán và Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, thời gian làm bài là 120
phút/bài thi. Bài thi môn Ngoại ngữ thi theo hình thức kết hợp trắc nghiệm và tự luận,
thời gian làm bài là 60 phút. Bài thi môn thứ tư thi theo hình thức trắc nghiệm khách
quan, thời gian làm bài là 60 phút.
Để giúp các bạn học sinh có cái nhìn toàn diện về cấu trúc, nội dung đề thi đồng thời
định hướng cho mình một lộ trình học và ôn tập hiệu quả, HOCMAI trân trọng gửi tới
các bạn “Cẩm nang ôn thi vào lớp 10 năm 2020 – Hà Nội” với bộ 3 môn học: Toán,
Ngữ văn, Tiếng Anh.
Với 3 đề mục chính: Nhận định xu thế ra đề thi, Định hướng ôn tập và Thông tin chung
về kỳ thi, đây sẽ là một cuốn tài liệu hữu ích cho các bạn trong quá trình học và ôn tập.
Tài liệu giúp học sinh lớp 9 tại Hà Nội có cái nhìn tổng quát về kỳ thi vào 10 sắp tới, từ
đó có định hướng, lộ trình và kế hoạch ôn tập phù hợp để có được kết quả tốt nhất.
Trong quá trình biên soạn, tài liệu sẽ không tránh khỏi những thiếu sót, rất mong nhận
được góp ý của các bạn. Thư đóng góp và trao đổi ý kiến xin gửi về địa chỉ:
thcs@hocmai.vn.
Chúc các bạn học sinh có đủ sức khỏe, đủ quyết tâm và tự tin để đạt kết quả cao trong
kỳ thi vào 10 sắp tới.
Ban Chuyên môn HOCMAI
Được thành lập vào tháng 3 năm 2007, trải qua hơn 10 năm, HOCMAI đã trở thành Hệ
thống Giáo dục trực tuyến có thương hiệu và uy tín lớn, góp phần đáng kể trong việc
phát triển giáo dục trực tuyến của Việt Nam. Với hình thức học tập thuận tiện, mọi lúc
mọi nơi thông qua mạng Internet, HOCMAI đã giúp hàng ngàn học sinh đỗ đại học với
điểm số ấn tượng và nhiều học sinh đỗ thủ khoa các trường đại học, trung học phổ thông
và trung học cơ sở uy tín trên cả nước, được phụ huynh học sinh tin tưởng, dư luận xã
hội đánh giá cao.
Trong hơn 10 năm qua, HOCMAI đã bền bỉ quảng bá, tạo nhu cầu và tạo được thói quen
học trực tuyến (online) cho học sinh, thay đổi cách học, cách tiếp cận kiến thức từ bị động
sang chủ động, từ tốn kém sang tiết kiệm về cả kinh tế và thời gian, đưa giáo dục trực
tuyến từ loại hình giáo dục mới lạ trở thành xu thế phổ biến.
Nắm bắt, cập nhật và ứng dụng công nghệ tiên tiến, HOCMAI cung cấp giải pháp học tập
toàn diện cùng điều kiện học tập ưu việt cho học sinh thông qua những khóa học chất
lượng, hỗ trợ quá trình học và thi của hàng triệu học sinh trên khắp mọi miền cả nước.
Hocmai.vn là cộng đồng học tập trực tuyến lớn nhất Việt Nam với hơn 3,7 triệu
thành viên là học sinh, sinh viên cả nước;
Diendan.hocmai.vn là mạng xã hội học tập lớn nhất được Bộ Thông tin và Truyền
thông cấp giấy phép hoạt động;
Có sự tham gia của 200 giáo viên nổi tiếng và uy tín của các cấp học với bề dày
kinh nghiệm sư phạm;
Cung cấp hơn 1000 khóa học cùng với lộ trình học tập phù hợp các khối lớp từ
Tiểu học, THCS đến THPT và Đại học với hơn 30.000 bài giảng; trong đó có chương
trình luyện thi với hơn 40.000 câu hỏi được biên soạn để thực hành cho kì thi THPT
quốc gia;
Hàng năm có hàng trăm học sinh là thành viên của HOCMAI đỗ đạt vào các trường
THPT công cập, các trường chuyên trên toàn quốc, trong đó không ít bạn là thủ
khoa, á khoa của trường, tỉnh; Nhiều học sinh đạt từ 28 điểm trở lên đỗ vào các
trường đại học hàng đầu; hàng trăm nghìn học sinh cải thiện kết quả và năng lực
học tập thông qua các chương trình học tại HOCMAI.
+ Trọng âm: với mức độ đơn giản, trọng âm với từ hai âm tiết.
+ Ngữ pháp: kiểm tra các kiến thức về thì động từ, loại từ, từ để hỏi, so sánh nhất, liên
từ, cấu trúc với “wish” và các cấu trúc cơ bản khác, sử dụng các từ/ngữ để trả lời những
câu hỏi có chức năng giao tiếp cơ bản.
+ Từ vựng: chủ yếu trong dạng bài tìm từ đồng nghĩa – trái nghĩa, các từ vựng hầu như
quen thuộc; chỉ xuất hiện 1 thành ngữ nhưng dựa vào ngữ cảnh cũng có thể đoán nghĩa
dễ dàng.
+ Điền từ, đọc hiểu: với chủ đề thể thao quen thuộc, chất liệu đọc hiểu không chứa
nhiều từ mới, học sinh có thể đạt điểm tối đa phần này.
+ Viết: Sử dụng các cấu trúc cơ bản như: cấu trúc gợi ý làm gì, biến đổi với thì Hiện tại
hoàn thành (HTHT), cấu trúc “enough”, câu bị động, mệnh đề quan hệ, so sánh, mệnh
đề nhượng bộ, câu điều kiện. Tất cả các cấu trúc này đều nằm trong chương trình lớp
9, câu hỏi dễ hiểu, học sinh hoàn toàn có thể làm tốt phần này.
Tuy nhiên, nhìn vào phổ điểm mà Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Nội đã công bố,
môn Tiếng Anh lại là môn có tới 44,22% bài thi có điểm dưới trung bình.
Điều này cho thấy vấn đề học Tiếng Anh của học sinh THCS nói chung và học
sinh lớp 9 nói riêng có nhiều vấn đề cần suy nghĩ. Tiếng Anh là một môn học
đặc thù khi phải kết hợp 3 yếu tố từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng làm bài. Để
làm tốt một bài thi Tiếng Anh, thí sinh phải vận dụng tốt 3 yếu tố này. Tuy
nhiên thực tế cho thấy hầu hết học sinh ở Việt Nam mới chỉ có được 1-2 yếu
tố thôi. Học Tiếng Anh là một quá trình, chúng ta không thể học vài ngày mà
giỏi được; chính vì thế một yếu tố quan trọng hơn cả là phải chăm chỉ và kiên
trì.
Nắm vững Phân từ quá khứ và phân từ hiện tại (past and
HOCM AI.VN
verbs);
Theo chủ đề
- Những tính từ hay dùng/ phổ biến (common
của chương
Từ vựng adjectives);
trình, sách
giáo khoa - Cấu tạo từ (word formation);
thường
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
Điểm xét tuyển = (Điểm môn Ngữ văn + Điểm môn Toán) x2 + Điểm Ngoại
HOCM AI.VN
Trong đó, điểm Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ và Lịch sử: là điểm bài thi các môn tương
ứng theo thang điểm 10, điểm lẻ của tổng điểm toàn bài được làm tròn điểm đến 2 chữ
số thập phân.
Chỉ đưa vào diện xét tuyển những thí sinh không vi phạm Quy chế đến mức hủy kết
quả thi trong kỳ thi tuyển sinh và không có bài thi nào bị điểm 0.
Điểm ưu tiên chỉ tính với mức ưu tiên cao nhất đối với trường hợp thí sinh có nhiều
ưu tiên.
Nguyên tắc xét tuyển thi vào lớp 10 không chuyên: Trường lấy từ thí sinh có điểm xét
tuyển cao nhất đến khi đủ chỉ tiêu được giao và thông báo công khai những thí sinh đã
trúng tuyển và thời gian nhập học.
Ngoài phương thức "Xét tuyển" theo 1 trong 2 phương án nêu trên, các trường tuyệt
đối không được tổ chức thi tuyển hay sử dụng một phương thức khác để tuyển sinh.
Điểm sơ tuyển = Điểm thi HS giỏi, tài năng + Điểm xếp loại học lực 4 năm
cấp THCS + Điểm kết quả tốt nghiệp THCS
Những thí sinh có tổng điểm sơ tuyển từ 10 điểm trở lên sẽ được tham gia vào vòng
thi tuyển. HOCM AI.VN
Ở vòng thi tuyển, thí sinh phải tham gia dự thi các môn không chuyên là các môn điều
kiện chuyên bao gồm: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ và môn chuyên.
Trong đó ba môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ cùng với kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT
không chuyên. Những thí sinh chỉ có nguyện vọng đăng ký thi vào lớp chuyên (không
có nguyện vọng học hệ không chuyên) vẫn phải tham gia dự thi 3 môn không chuyên
(Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ) trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
Hình thức thi: Các môn chuyên thi theo hình thức tự luận; môn Ngoại ngữ chuyên thi
theo hình thức kết hợp tự luận và trắc nghiệm để đánh giá kỹ năng nghe, đọc, viết.
Trong đó, các bài thi không chuyên như môn Ngữ văn và môn Toán 120 phút/bài thi,
môn Ngoại ngữ 60 phút/bài thi. Các bài thi môn chuyên như Hóa học và môn Ngoại
ngữ 120 phút/bài thi, các môn khác 150 phút/bài thi.
Điểm bài thi tính theo thang điểm 10, điểm lẻ của tổng điểm toàn bài được làm tròn
điểm đến 2 chữ số thập phân. Nếu chấm bài theo thang điểm khác thì kết quả điểm các
bài thi sẽ quy đổi ra thang điểm 10.
Điểm xét tuyển = Tổng điểm các bài thi không chuyên (hệ số 1) + Điểm bài
thi chuyên (hệ số 2)
Nguyên tắc xét tuyển vào lớp 10 chuyên năm học 2019 - 2020: Chỉ xét tuyển đối với
thí sinh được tham gia thi tuyển, đã thi đủ các bài thi quy định, không vi phạm Quy chế
trong kỳ thi tuyển sinh đến mức hủy kết quả thi và các bài thi đều đạt điểm lớn hơn
2,0.
Căn cứ điểm xét tuyển vào lớp chuyên, xét từ cao xuống thấp để tuyển đủ chỉ tiêu được
giao cho từng lớp chuyên.
Trường hợp xét đến chỉ tiêu cuối cùng có nhiều thí sinh có điểm xét tuyển bằng nhau
thì tiếp tục xét chọn thí sinh theo tiêu chí phụ sau: Có điểm thi môn chuyên đăng ký dự
thi cao hơn; có điểm sơ tuyển cao hơn; có điểm trung bình môn chuyên đăng ký dự thi
năm học lớp 9 cao hơn; có điểm trung bình các môn học cuối năm học lớp 9 cao hơn.
Các lớp chuyên được xét tuyển độc lập nhau. Thí sinh được quyền lựa chọn học một
lớp chuyên trúng tuyển đối với trường hợp thí sinh trúng tuyển nhiều lớp chuyên.
HOCM AI.VN
Đối với thí sinh thi vào lớp 10 song ngữ cũng phải trải qua 2 vòng thi: sơ tuyển và
thi tuyển.
Ở vòng sơ tuyển, điểm số của thí sinh căn cứ vào các tiêu chí sau: Kết quả dự thi chọn
học sinh giỏi, thi tài năng trong phạm vi tổ chức của địa phương, toàn quốc, khu vực
một số nước hoặc quốc tế.
Điểm cho mỗi giải được tính như sau: Giải nhất 5 điểm, giải nhì 4 điểm, giải ba 3 điểm,
giải khuyến khích 2 điểm.
Kết quả xếp loại học lực 4 năm cấp THCS: Mỗi năm xếp loại học lực giỏi 3 điểm, học lực
khá 2 điểm.
Kết quả tốt nghiệp THCS: Tốt nghiệp loại giỏi 3 điểm, loại khá 2 điểm.
Công thức tính điểm sơ tuyển vào lớp 10 song ngữ như sau:
Điểm sơ tuyển = Điểm thi HS giỏi, tài năng + Điểm xếp loại học lực 4 năm
cấp THCS + Điểm kết quả tốt nghiệp THCS.
điểm đến 2 chữ số thập phân. Nếu chấm bài theo thang điểm khác thì kết quả điểm các
bài thi sẽ quy đổi ra thang điểm 10.
Công thức tính điểm xét tuyển thi vào lớp 10 song ngữ:
Điểm xét tuyển = Tổng điểm các bài thi không chuyên (hệ số 1) + Điểm bài
thi chuyên (hệ số 2)
Các trường xét tuyển theo nguyên tắc: chỉ xét tuyển đối với thí sinh được tham gia thi
tuyển, đã thi đủ các bài thi quy định, không vi phạm Quy chế trong kỳ thi tuyển sinh
đến mức hủy kết quả thi và các bài thi đều đạt điểm lớn hơn 2,0.
Nhà trường căn cứ điểm xét tuyển vào lớp chuyên, xét từ cao xuống thấp để tuyển đủ
chỉ tiêu được giao cho từng lớp chuyên.
Trường hợp xét đến chỉ tiêu cuối cùng có nhiều thí sinh có điểm xét tuyển bằng nhau
thì tiếp tục xét chọn thí sinh theo thứ tự ưu tiên sau: Có điểm thi môn chuyên đăng ký
dự thi cao hơn; có điểm sơ tuyển cao hơn; có điểm trung bình môn chuyên đăng ký dự
tuyển sinh nơi học sinh hoặc bố, mẹ học sinh có hộ khẩu thường trú. Nếu là trường
THPT công lập tự chủ tài chính hoặc THPT ngoài công lập không phân biệt khu vực
tuyển sinh. Trường hợp học sinh đủ điều kiện mà không có nguyện vọng tuyển thẳng
thì phải tham gia thi tuyển để dự tuyển vào lớp 10 THPT công lập.
Nếu chỉ có nguyện vọng vào chuyên thì không cần thi môn thứ tư
Học sinh thi vào THPT công lập không chuyên thì phải thi 4 môn bắt buộc. Tuy nhiên,
nếu học sinh chỉ có nguyện vọng vào THPT chuyên mà không có nguyện vọng vào
trường THPT công lập không chuyên thì sẽ phải chỉ thi 3 môn điều kiện bắt buộc là
Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ (cùng với thí sinh dự thi vào THPT không chuyên) và môn
chuyên.
Học sinh không phải thi môn thứ tư như học sinh thi vào trường THPT công lập không
chuyên. Học sinh được chọn tối đa 2 trong 4 trường chuyên do Sở Giáo dục - Đào tạo
Hà Nội quản lý để đăng ký dự tuyển (Trường chuyên Hà Nội - Amsterdam, THPT
HOCM AI.VN
Trường ngoài công lập phải công khai số học sinh trúng tuyển
Đối với trường THPT công lập tự chủ tài chính, THPT ngoài công lập, trung tâm giáo
dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên, cơ sở nghề nghiệp có tuyển học sinh tốt
nghiệp THCS sẽ chỉ xác nhận nhập học theo hình thức trực tiếp.
Với những trường này, học sinh nộp bản sao phiếu báo kết quả tuyển sinh vào lớp 10
THPT (đối với trường tuyển sinh theo phương án dùng kết quả thi tuyển) hoặc bằng
hơn điểm chuẩn của trường ít nhất 1,5 điểm. Học sinh đã trúng tuyển nguyện vọng 1
sẽ không được xét tuyển nguyện vọng 2. Khi hạ điểm chuẩn, nhà trường chỉ nhận học
sinh đăng ký nguyện vọng 1, không nhận học sinh đăng ký nguyện vọng 2.
Các trường hợp đăng ký dự tuyển không theo khu vực tuyển sinh
Các trường hợp không theo khu vực tuyển sinh là các học sinh đăng ký dự tuyển vào
lớp chuyên tại các trường THPT chuyên và các trường THPT có lớp chuyên; học sinh
đăng ký dự tuyển vào các trường THPT công lập tự chủ tài chính và THPT ngoài công
lập.
Các học sinh đăng ký dự tuyển 1 nguyện vọng vào lớp 10 không chuyên của Trường
THPT Chu Văn An hoặc Trường THPT Sơn Tây, học sinh đăng ký dự tuyển 1 nguyện
vọng vào trường phổ thông dân tộc nội trú, học sinh đăng ký dự tuyển học tiếng Đức
tại Trường THPT Việt Đức, nguyện vọng còn lại phải đăng ký theo khu vực tuyển sinh
quy định.
III. MỘT SỐ LƯU Ý TRONG QUÁ TRÌNH ÔN THI MÔN TIẾNG ANH
Tiếng Anh là ngôn ngữ quốc tế, là môn học bắt buộc ở trường phổ thông và là môn thi
vào lớp 10 trung học phổ thông ở hầu hết các tỉnh, thành phố trong cả nước. Tuy nhiên,
phổ điểm thi vào 10 tại Hà Nội năm 2019 lại ở mức thấp.
Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của Sở GD&ĐT Hà Nội, lần đầu tiên môn Tiếng Anh
trở thành môn bắt buộc trên phạm vi toàn thành phố. Vốn được xem như một môn học
thế mạnh của học sinh Hà Nội nhưng môn Tiếng Anh lại chiếm tỷ lệ điểm trên trung
bình thấp nhất so với 3 môn còn lại. Cụ thể, chỉ có 55,78% thí sinh đạt điểm trên trung
bình; có tới 37.599 thí sinh (44,22%) bị điểm dưới trung bình; điểm nhiều nhất là 3 và
điều này khiến dư luận khá bất ngờ. Tuy nhiên đây cũng là môn thi có số thí sinh đạt
nhiều điểm 10 nhất trong 4 môn thi với 1355 thí sinh (1,59%) và chỉ có 1 thí sinh bị
điểm 0.
HOCM AI.VN
Phổ điểm ở trên cho thấy đây không phải là một phổ điểm lý tưởng. Điều này phản ánh
chân thực cách thức ra đề thi cũng như cách học và dạy ngoại ngữ ở các trường THCS.
Đề thi được đánh giá dễ thở nhưng lại không phải là một đề thi hay. Đề thi hay là một
đề thi vừa kiểm tra được các kiến thức nền tảng, cơ bản và vừa có sự phân hóa học
sinh rõ rệt. Rõ ràng đề thi năm nay chưa có sự phân hóa học sinh khi có khá nhiều thí
sinh đạt điểm 8 trở lên. Số lượng các câu hỏi phân loại thí sinh đếm trên đầu ngón tay,
HOCM AI.VN
còn chưa kể sự chưa cân đối về số lượng các câu hỏi kiểm tra từ vựng – ngữ pháp. Nếu
so sánh giữa đề Tiếng Anh của Sở GD&ĐT Hà Nội với đề của Sở GD&ĐT TP.HCM, chúng
ta thấy một sự khác biệt về nội dung đề thi; nếu như đề của TP.HCM thiên về từ vựng
thì đề của Hà Nội lại chủ yếu tập trung vào ngữ pháp. Tuy nhiên, nó sẽ hay hơn nếu
chúng ta cân đối được số lượng các câu hỏi về từ vựng và ngữ pháp mà vẫn phân loại
được học sinh.
Tiếng Anh là một môn học đặc thù khi phải kết hợp 3 yếu tố từ vựng, ngữ pháp và kỹ
năng làm bài. Để làm tốt một bài thi Tiếng Anh, thí sinh phải vận dụng tốt 3 yếu tố này.
Tuy nhiên thực tế cho thấy hầu hết học sinh ở Việt Nam mới chỉ có được 1-2 yếu tố
thôi. Học Tiếng Anh là một quá trình, chúng ta không thể học vài ngày mà giỏi được;
chính vì thế một yếu tố quan trọng hơn cả là phải chăm chỉ và kiên trì. Hiện nay, học
sinh có xu hướng thích học những cái gì nhanh chóng, lười tư duy và suy nghĩ nhưng
chúng đâu có biết rằng để học tốt được Tiếng Anh và hiểu đúng bản chất của nó thì
Như vậy, học sinh ở Việt Nam nói chung và ở Hà Nội nói riêng cần phải nhìn nhận lại
cách học ngoại ngữ của mình. Qua phổ điểm cho thấy đây là một tín hiệu đáng buồn
cho những người học ngoại ngữ trong khi Tiếng Anh là một công cụ có thể giúp chúng
gia tăng cơ hội việc làm trong tương lai. Chúng cần phải chủ động và chăm chỉ hơn
trong việc học ngoại ngữ của mình
Theo thầy Nguyễn Danh Chiến, giáo viên Tiếng Anh của HOCMAI, để làm được bài thi
toàn diện, học sinh cần nắm chắc kiến thức ngôn ngữ (ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm); kỹ
năng ngôn ngữ (sử dụng ngôn ngữ, đọc hiểu, viết).
3.1. Kiến thức trọng tâm cần ôn tập
1. Ngữ pháp: Nắm vững các chủ đề gồm ngữ pháp quan trọng
- Mẫu câu cơ bản (basic sentence patterns);
- Cấu trúc câu sử dụng tính từ (structures with adjectives);
- Động từ nguyên thể (infinitives) và danh động từ (gerunds);
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
HOCM AI.VN
Trang bị kiến thức cơ Ôn tập toàn diện kiến Tập trung vào rèn
bản theo chương thức, phương pháp phương pháp,
trình sách giáo khoa làm bài theo từng luyện kỹ năng
Thực hành kiến thức chuyên đề bám sát cấu trước kì thi vào 10
thông qua câu hỏi và trúc đề thi tuyển sinh cho các học sinh đã
bài tập vận dụng bám THPT không chuyên trải qua quá trình
sát nội dung bài học. những năm gần đây ôn luyện tổng thể.
trên cả nước.
> 3,7 TRIỆU HỌC SINH THAM GIA HỌC TẬP TẠI HOCMAI.VN
* Lưu Đức Tài (47 điểm/3 môn, Thủ khoa kì thi vào 10 tỉnh Nghệ An năm 2019)
“Em thấy học trực tuyến rất tốt. Khi nghỉ hè có nhiều thời gian
rảnh, em mở các video bài giảng để nghe trước. Quan trọng nhất,
phần kiến thức nâng cao khó, em được tua đi tua lại để xem nhiều
lần, để hiểu cặn kẽ nội dung bài học. Phần bài tập cũng bám sát nội dung kiến thức
trong đề thi.” – Lưu Đức Tài có 2 năm học online tại Hocmai.vn
* Nguyễn Trung Thành (Toán 9,5 điểm, Ngữ văn 8,75 điểm, tiếng Anh 8,5 điểm, Lịch sử
10 điểm, đỗ 4 trường chuyên Hà Nội năm 2019)
“Khi tìm hiểu em thấy rất nhiều anh chị học online thi vào 10 đạt
kết quả cao nên em cũng đăng kí học. Em có thể học bất cứ lúc
nào, bất cứ ở đâu mà không bị phụ thuộc vào lịch trình cố định.
* Nguyễn Đức Hiệp (9.7 Tổng kết môn năm 2019, huy chương vàng kỳ thi Toán học Hà
Nội mở rộng năm 2019 - HOMC)
“Em lựa chọn hình thức học online là bởi vì theo em, đối với một
học sinh, quan trọng nhất là tự học. Học online giúp em vạch ra
lộ trình học tập rõ ràng, chủ động xây dựng thời gian biểu và
thực hiện theo, dễ dàng cân bằng được việc học tập và nghỉ ngơi.
Cách truyền đạt của thầy cô cũng rất mới mẻ và thú vị, khơi gợi
được cảm hứng học tập…”
* Nguyễn Nhật Khánh (46,75 điểm/ 3 điểm thi vào 10 năm 2019, 9,5 điểm Toán chuyên
- Đỗ chuyên Toán Phan Bội Châu - Nghệ An)
“Thực sự em phải nói lời cảm ơn tới HOCMAI rất nhiều ạ. Mới năm
ngoái đây thôi, em còn bỡ ngỡ với lộ trình dăng dẳng để ôn thi vào
Chuyên Toán. Ban đầu học thử em cảm thấy ổn rồi cứ thế học online
trở thành kênh tự học chính của em. Không còn những buổi tối ăn
vội rồi ngồi trên xe mẹ tới các lò giảng của các thầy cô, vừa tốn công sức và tiền bạc.
Em chỉ cần ngồi trên bàn với một chiếc máy tính, với một mức phí học tập rất rẻ vậy là
em có thể có những bài giảng chất lượng để hấp thu. Em còn cảm ơn HOCMAI vì đã
soạn bộ bài tập, đề luyện thử rất là công phu”