OE ORR LIRR REREAD DE ENN OT LLP LESSEN gs 3 So RS Oe Sb SERA BEES REELED RE EE RSD REESE Re CDRA I RRL IRRS KLE IBR EIR EERE S RRL IRR iSSeNs CIENCIAS ‘SOCIALES 5° CConsiruye interpretaciones istéricas Explicar el rol de le mujer frente a situaciones de violencia en el Pert contemporéneo. Usliza coneeptos y convenciones temporales para elaborar una linea de tiempo sobre el ral da fa mujer frenta a situaciones de violencia en el Peri contemporaneo. laborer une linea de tempo que muestre le perticipacion de la mujer en ol Peri contemporaneo, reflexionando sobre los cambios y permanencias que se han dado en eltiempo frente a la violencia contra la Pe mare ela) Noticia por la Agencia Peruana de Noticias Andin; Linea 100 atendié 67,742 llamadas por violencia a nifias y mujeres en cuarenlena ya eae sea por violencia, fisica, psicoldgica y sexual, ee Scacaay> (...) Un total de 67,712 casos de violencia a nifias y mujefes en cuarentena ya sea POR Li j Nilenca sion, peieségieny sonal senda Linee 100 dal Ministero doa Mujery LINC +) Poblaciones Vulnerables (Mimp) durante los dias de la cuafentena general que deoreto el Ejecutivo para contener la pandemia del covid-19. Asi lo informa la ministra de la Mujer, (...) al presentar un balahge de la actllacién de su portafolio durante el estado de emergencia, un perjado de confinalmiento por salud en el-cual, sin embargo, la violencia contra las mujeres no fuvo pausa, EI problema contintia on ascenso y demanda un trabajo integrado de prevencién con los sectores Educacion, Salud y Cultura, dijo ldliministra:#sto sucede mucho en zonas rurales, en comunidades andinas, y tenemos que ¥aBajar proyectos de sana convivencia’. ted) Estamos afinando ya las politicas de preventeién de la vidleneia y de sana convivencia para trabajarlas de manera articulad@jen un esflrzo en ef que también deben estar |! involucrados los gobiernos locales y Yegionales, t@salté la ministra,(.....) rie oe aT LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER, F La violencia contra las mujere En el Peri, 7 de cada 10 | | por las Naciones Unidas come “todo acto | i mujeres han sido victimas de | | de violencia basado en la pertenencia al | || violencia psic sexo femenino que tenga 0 pueda tener | sexual alguna vez en su vida, omo resultado un dafio 0 sufrimiento A por parte de su pareja isico, sexual 0 sicolégico para la mujer, i (Encuesta Demogratica y de | si como las amenazas de tales actos, la | maim Salud Familiar, Endes). Esta | coaccién o la privacién arbitraria de la Proporcién nos ubica entre los | | libertad, tanto si se producen en la vida paises de mayor violencia | piiblica como en la vida privada”. (ONU, a contra las mujeres en el | (Bott, Guedes, | ‘Adams, 2012). | Durante mucho tiempo, las mujeres peruanas han estado olvidadas historia del Perd, tal como ha sucedido siempre en todos los del mundo y en todas las sociedades. La historia también nos recuerda que las sociedades no Permanecen estaticas, reproduciéndose y perpetuandose de idéntica manera, En ese sentido, el rol de la mujer también ha ido cambiando en el Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee ke cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee ke cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee ke cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 Lee SN NN ON NN NON NNR NNN ON ON RN NEN ON ON NO ON NOONSOS. SERS Shh SOS SOSSS ROE? Sh SOD SSSSS SORE pene SOS SORES SERS peace SOROS SOROS SERS Shs SOS SOSSS SERS Shh SOS SOSSS SORE Sed SOS SOSSS SORE SR SOD SOROS SORE Sed SOS SOSSS SORE Shs SOS SORES SERS Shh SOS SOSSS SERS ned SOS SOSSS SORE Shs SOROS SOROS SORE Shh SOS SOSSS SORA? Shh SOD SORES SERS Sars SOS aS Snes Leamos un pequefio fragmento sobre la lucha de las mujeres en ol P “Pensar en mis ancestras es pensar en mi abuela. Ella sabia leer y escrbir, pero nunca fue ala escuela y solo alcanzé a sufragar una vez en su vida. Cuando mi madre nacié, las mujeres atin no habian conquistado el sufragio, pero mientras ella legaba a la mayoria de edad, obtuvieron el voto. Yo naci bajo el imporio del voto femonino, aunque me enteré después de que la poblacién analfabeta, dentro de ella un abultado némero de mujeres, estaba excluida. Sin | embargo, recuerdo que cuando tenia diez afios llegé la igualdad. La Constitucién Politica de 1979 consagré por primera vez la igualdad entre los sexos" ...... JENNIE DADOR TOZZINI ‘La lucha de las mujeres por Peru. Cual es el rol de las mujeres frente a este tipo de situaciones? i acontecieron hechos importantes en la vida de la mujer, | i sobre todo burguesa que comenz6 a interesarse por i ccupaciones 0 profesiones concideradas | i tracicionalmente masculinas como Abogacia, Medicina, | i etc, Esto originé que la mujer buscase ingresar a las | ‘ universidades para lograr su objetivo. Esto proceso | fue muy dificil puesto que encontré oposicion de j ! politicos, de gobornantes y por la sociedad en general, j Revista | Bajo a dea de que con ol ingraso de las mujeres ala “eh ‘ universidades se perderia el verdadero sentido yel ol | {otino americana ‘ sinnato" de la mujer dentro de la familia y como i de Enfermagem ! consecuencia se onginaria el rompimiento del nucleo i ! familiar nefasto para el futuro de la sociedad. ia mujer ya'qlie tuvo que enfrentarse con miitipies 6 a una universidad fue vetada por el machismo caracteristico de la sociedad peruana que ni si a imaginar a una mujer peruana votando pare erigit Sus autoridades, erigise 0 prepararse En la actualidad se veriica una cre participacién de la mujer trabajador la vida socioeconémica y ais, en el sentido de ty oporiunidades en el trabajo ando algunos cambios en el trato de la mujer en el mundo del trabajo de que la mujer joven 0 adolescente se encuentra con mayor libertad de y autonomia de escoger cualquier profesién para su futuro (inclusive aquellas jas de exclusividad masculina) De otra parte, se encuentran con el gran obstaculo ” la situacién socio-econémica que no permite a ia mujer tener otra aspiracién que estudiar . las profesiones fundamentalmente femeninas: Enfermeria, Ecucacién, Psicologia, etc. jque on los ultimos 20 afios, la mujer ha incursionado en diversas carreras y f profesiones que anteriormente eran consideradas para hombres, esto implica que la «Mujer ha ido ganando pequefios espacios de interaccién y desarrollo profesional en a 4 la vida académica y laboral del pais. La investigacion realizada por Jennie Dador, “Lucha de las mujeres en el Pert". Sefiala: [En 1955 cuando el presidente Odria firma el Decreto Ley 12361, que concedié el voto a las | mujeres que supieran leer y escribir. En 1956, las mujeres pervanas ejercen por primera vez | su derecho al sufragio, y resultan electas una senadora y siete diputadas. Pero las leyes | civiles que regian la vida en la familia y los intercambios en la comunidad siguieron siendo las | mismas del Cédigo Civil de 1936 (...) O sea, su ingreso en la arena publica no estuvo | acompafiado por un replanteamiento de la divisién sexual del trabajo ni de las jerarqulas entre | los sexos (Dador, 2007, p. 245). Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee ke cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee ke cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee ke cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 Lee SN NN EN ON NN NON ON NON NNN ON ON NEN ONE LO ON NNN NON SNSBS BESS SOT SS SOON SONS SESS ieaeee SONS SONS SESS SONS SOS SNS ONS SOKO ANN ONS ieacens A pesar de haber obtenido el derecho al sufragio, de 1978, que se logra por primera vez el reconocimiento constitucional base juridica de todo el ordenamiento, que debe ser aplicado como un principio y como un derecho (...) C Shh SOS SOROS SORE Snr SOS SOROS SERS Sard SOS SOROS SORA? SRS SOD SOROS SORE Sed SOS SOROS SORE pease SOS SON Shh se RASS igualdad juridi SAWN TORS SOROS ANN SAWN TOR PES SRS SNS PON PEERS ANN SAAN Peeee SANS apenas a finales de los afios 1970, en el proceso constituyente ntre los Sexos, LOGROS EN LOS DERECHOS DE LA MUJER Un logro muy importante respecto al rol de la mujer y su empoderamiento se dio en el affo 1978, cuando reclamaban a no ser obligadas a llevar el apellido de su esposo en ‘el momento de casarse. En la década de 1980, con la vuelta a la democracia, las mujeres que ya hablan conseguido el derecho al sufragio y podian elegir y ser elegidas desde 1956, participanen los distintos procesos electorales, pero su presencia en el Parlamento no aleanza siquiera al 11 %. En el Ejecutivo, es solo en 1987 que dos mujeres ocupan el cargo de ministras de Estado. Se trata de Ilda Urizar, en la cartera de Salud, y Mercedes Cabanillas, en Educacién. En septiembre de 1997, luego de arduo debate, se promulgo la Ley 26859, Ley Organica de Elecciones, que establece, en su articulo 116, la inclusion de por lo menos un 25 % de mujeres © varones para las candidaturas que presentan los partidos y movimientos politicos. En un estudio realizado por la Oficina de Procesos Elgetorales ONPE “6Q)laiios deliveto de las mujeres en el Peri” sefiala: Cabe recordar que, en diciembre del afio 2000, la cuota de mujeres en las listas congresales aumenté de 25% a 30%, con la Ley N° 27387 bey que modifica la Leh’ 26859, Ley Organica de Elecciones. Esta ampliacion siguié Riglendo para el aijo 2001 En ouanto a las Elecciones Congresales, se presentaron 13 orgafizaciones polfias con Un total de 560 candidatas de las cuales resultaron electas un total de@2s lo que significé apenas el 18.33% del total. Un hecho destacable en estos eomicios fue la eleccién de Paulina Arpasi de Peri Posible, por el departamento de Puno, quien se convirio en la primera congresista aymigra en eh Peri con 28,825 votos proferonciales. ruanade Not Andi ernie ¢Qué sensacién sientes al oir estas noticias? _Conoces algunas situaciones de violencia contra las mujeres, adolescentes y las nifias en tu comunidad? {Cuales el ol de las mujeres frente a este tipo de situaciones? | 2.. Elabora una lin@a de tiempo que muestre la participacion de la mujer en el Perit contemporaneo, reflexionando sobre los cambios y permanencias que se han dado en el tiempo frente a la violencia contra la mujer. (Utiliza la informacién de la clase) Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee ke cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee ke cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee ke cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 eee Se, cee 8 Lee SN NN ENON NON ON NNR NNN ON ON NEO NON N OOM NNONOND