6/22/2021

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

CHƯƠNG 2

Nguồn gốc TTHCM

Bản chất TTHCM

Sự nghiệp, công lao to lớn của HCM

đối với dân tộc, nhân dân VN

1 2

N 1 CƠ SỞ
Ộ
I
QUÁ TRÌNH HÌNH
2
D THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
U
N 3 GIÁ TRỊ
G

3 4

1
 6/22/2021

1.1. Cơ sở khách quan

a. Bối cảnh lịch sử Việt Nam (cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX
+ VN từ nước pk độc lập, tự chủ
trở thành nước thuộc địa nửa pk

+ VN từ nước pk độc lập, tự chủ

trở thành nước thuộc địa nửa pk

5 6

1.1. Cơ sở khách quan

a. Bối cảnh lịch sử Việt Nam (cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX
+ VN từ nước pk độc lập, tự chủ + VN từ nước Pk độc lập, tự chủ trở thành nước thuộc địa nửa pk

trở thành nước thuộc địa nửa pk + Nhiều Phong trào yêu nước nổ ra,

nhưng không thành công

7 8

2
 6/22/2021

1.1. Cơ sở khách quan 1.1. Cơ sở khách quan

a. Bối cảnh lịch sử Việt Nam (cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX a. Bối cảnh lịch sử Việt Nam (cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX
+ VN từ nước Pk độc lập, tự chủ trở thành nước thuộc địa nửa pk + VN từ nước Pk độc lập, tự chủ trở thành nước thuộc địa nửa pk

+ Nhiều Phong trào yêu nước nổ ra, + Nhiều Phong trào yêu nước nổ ra,

=>Con đường cứu nước mới: HCM và TTHCM ra đời

nhưng không thành công là nhưng không thành công
tất yếu, đáp ứng yêu cầu của CMVN
9 10

Mời xem video

1.1. Cơ sở khách quan
a. Bối cảnh lịch sử Việt Nam (cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX
b. Bối cảnh thời đại

+ CNTB từ giai đoạn cạnh tranh tự do

chuyển sang giai đoạn độc quyền
(CNĐQ)

11 12

3
 6/22/2021

1.1. Cơ sở khách quan

a. Bối cảnh lịch sử Việt Nam (cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX
b. Bối cảnh thời đại
+ CNTB từ gđoạn cạnh tranh tựdo chuyển
+ CNTB từ giai đoạn cạnh tranh tự do chuyển sang giai đoạn độc quyền (CNĐQ)
sang gđoạn độc quyền (CNĐQ)
+ CNML thành công trong thực tế: CMT10
- TTHCM bắt đầu được hình thành
Tác động đến
- Mở ra thời đại mới
CMVN và HCM
- Tấm gương, đk cho CM Th/địa

13 14

1.1. Cơ sở khách quan 1.2.Những tiền đề * GT truyền thống tốt đẹp

a. Bối cảnh lịch sử Việt Nam (cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX tư tưởng - lý luận DÂN TỘC
b. Bối cảnh thời đại
+ CNTB từ giai đoạn cạnh tranh tự do chuyển sang giai đoạn độc quyền (CNĐQ)

+ CNML thành công trong thực tế: CMT10

+ Quốc tế cộng sản ra đời

Tác động đến CMVN và HCM:

15 16

4
 6/22/2021

1.2.Những tiền đề * GT truyền thống tốt đẹp 1.2.Những tiền đề * GT truyền thống tốt đẹp
tư tưởng - lý luận DÂN TỘC tư tưởng - lý luận DÂN TỘC
Chủ
nghĩa
yêu nước
Việt Nam

17 18

1.2.Những tiền đề * GT truyền thống tốt đẹp 1.2.Những tiền đề * GT truyền thống tốt đẹp
tư tưởng - lý luận DÂN TỘC tư tưởng - lý luận DÂN TỘC
Chủ
nghĩa
yêu nước
Việt Nam

CHỦ NGHĨA YÊU NƯỚC – SỢI CHỈ ĐỎ XUYÊN SUỐT

19 20

5
 6/22/2021

1.2.Những tiền đề * GT truyền thống tốt đẹp 1.2.Những tiền đề * GT truyền thống tốt đẹp
tư tưởng - lý luận DÂN TỘC tư tưởng - lý luận DÂN TỘC

21 22

1.2.Những tiền đề * GT truyền thống tốt đẹp 1.2.Những tiền đề * GT truyền thống tốt đẹp
tư tưởng - lý luận DÂN TỘC tư tưởng - lý luận DÂN TỘC

23 24

6
 6/22/2021

1.2.Những tiền đề
tư tưởng - lý luận
a. Phương Đông
* Tinh hoa văn hóa 1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa
NHÂN LOẠI tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI Phật giáo
a. Phương Đông
- Sinh ra ở vùng quê đậm nét VN
- Bà nội theo đạo Phật
- Hoạt động CM gắn bó với PG

“Tôi mong các HT, Tăng Ni và

Phật tử hãy tích cực thực hiện tinh
thần Từ bi, Vô ngã, Vị tha
trong sn cứu nước, giữ nước và
giữ đạo để cùng toàn dân sống
trong ĐL, TD, HP” (1946, HCM)

25 26

1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa 1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa
tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI Phật giáo tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI Nho giáo
a. Phương Đông a. Phương Đông
Phê phán, khắc phục Tiếp thu, chịu ảnh hưởng
- Hoàn cảnh xuất thân
mặt TIÊU CỰC mặt TÍCH CỰC
- Nền học vấn đầu tiên

- Nơi sinh ra và lớn lên

+ “Kiếp sau” + Từ bi, bác ái, vị tha

“Tuy Khổng Tử là phong kiến & tuy
+ Bi quan..v.v. + Chăm lo làm điều thiện
trong h.thuyết của Khổng Tử có nhiều
+ Tinh thần DC, bđẳng điều không đúng song những điều hay
+ Đề cao lao động... (Hồ Chí Minh)
trong đó thì chúng ta nên học”

27 28

7
 6/22/2021

1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa 1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa
tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI Nho giáo tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI Lão giáo
a. Phương Đông a. Phương Đông
Khai thác, lựa chọn những yếu tố
tích cực, phù hợp:
TT hiếu học, Đại đồng, công bằng xh v.v
Bổ sung, sửa đổi thuật ngữ cũ:
“...không phải chỉ có hiếu với bố mẹ, mà
trung với nước, hiếu với dân”
Phê phán qđ sai lầm, phản tiến bộ:
“…Nếu Khổng Tử sống ở thời đại chúng ta
và khăng khăng giữ những qđ ấy
thì ông sẽ trở thành phản cách mạng ” (Hồ Chí Minh)

29 30

1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa 1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa
tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI
a. Phương Đông * HCM với Lão
Lãogiáo
giáo b. Phương Tây

1905:
Tiếp xúc khẩu hiệu Tự do
- Bình đẳng - Bác ái

1911-1941:
Quá trình tìm đường cứu nước
là quá trình tiếp thu tinh hoa
văn hóa phương Tây

31 32

8
 6/22/2021

1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa 1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa
tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI
b. Phương Tây b. Phương Tây

Chủ nghĩa Tư tưởng

Tam dân Hồ Chí Minh
+ Tư tưởng
dân chủ
"CN tam dân của bác sĩ Tôn Việt Nam Dân chủ Cộng hòa
Dật Tiên có thể t/kết là: CN Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
dân tộc: độc lập cho mọi dt;
“1) DT độc lập,
CN dân quyền: tự do của
nd; CN dân sinh: hạnh phúc 2) Nhân dân tự do;
+ Tư tưởng quyền dân tộc,
và hưởng thụ của nd. Đây 3) Dân chúng hạnh phúc;
quyền con người
là cái mà VN cần....” (HCM) 4) Tiến tới cnxh”

33 34

1.2.Những tiền đề * Tinh hoa văn hóa 1.3. Nhân tố chủ quan
tư tưởng - lý luận NHÂN LOẠI
c. Chủ nghĩa Mác-Lênin
a. Khả năng tư duy, trí tuệ Hồ Chí Minh
Đến CNML: TTHCM
mới hình thành

CNML là nền tảng TT, kim chỉ

nam cho hành động của HCM

HCM trung thành CNML trên

tinh thần “dĩ bất biến ứng vạn biến” b. Phẩm chất đạo đức và
năng lực hoạt động thực tiễn
35 36

9
 6/22/2021

Mời xem video

a/ Hình thành TT yêu nước và chí hướng cứu nước (trước 1911).

b/ Tìm thấy con đường cứu nước, GP dân tộc (1911-1920).

c/ Hình thành cơ bản tư tưởng về CMVN (1921-1930).

d/ Vượt qua thử thách, kiên trì giữ vững l.trường cm (1930-1945).

e/ Tiếp tục phát triển, hoàn thiện (1945-1969).

a b c d e
a b c d e
1890 1911 1920 1921 1930 1945 1969
1890 1911 1920 1921 1930 1945 1969

37 38

3. GIÁ TRỊ TTHCM 3. GIÁ TRỊ TTHCM

Tài sản tinh thần

vô cùng to lớn

“kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo

CNML vào điều kiện cụ thể của nước ta”
“góp phần vào cuộc đấu tranh chung của các dtộc
vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xh”

Nền tảng tinh thần, kim “những đóng góp quan trọng và nhiều mặt” ở các
chỉ nam cho hành động vấn đề của thời đại”

39 40

10
 6/22/2021

“Góp phần vào cuộc đấu tranh chung của các dtộc “Những đóng góp quan trọng và nhiều mặt ở các vấn
vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xh đề thời đại của HCM

Văn hóa thế kỷ XX (1983): 300 nhà khoa học: Khát vọng hòa bình, hữu nghị, hợp tác giữa các
quốc gia, dân tộc, sắc tộc, tôn giáo…
 Thế kỷ XX: 2 cuộc cttg (>68 triệu người chết). 50 năm cuối TK
- Thế kỷ XX là thế kỷ của những
XX, có 260 cuộc ctr và xung đột vtrang. (60 cuộc từ 1991 đến
đảo lộn khoa học và công nghệ 2000). 17 năm của TK XXI,có hàng chục cuộc chiến, xung đột).
(vd: Thuyết Tương đối)  Hiện thân của tư tưởng khoan dung, nhân ái với những con
người, tôn giáo, dân tộc, văn hóa khác nhau.
- Thế kỷ XX là thế kỷ của o “Dù màu da có #, trên đời này chỉ có hai giống người: giống người bóc lột
và giống người bị bóc lột. Mà cũng chỉ có 1 mối tình hữu ái là thật mà thôi”
những cuộc chiến tranh tàn bạo o “Đồng bào ta không chia lương giáo, ai cũng tương ái, tương thân, đoàn kết
chặt chẽ thành một khối”
- Thế kỷ XX là thế kỷ phi thực dân hóa o “Năm ngón tay cũng có ngón vắn ngón dài. Nhưng vắn dài đều họp nhau lại
nơi bàn tay. Trong mấy triệu người cũng có người thế này thế khác, nhưng
thế này hay thế khác đều dòng dõi của tổ tiên ta”
(Hồ Chí Minh được lựa chọn, trang 322, 333) o “Tuy phong tục mỗi dân mỗi khác, nhưng có một điều thì dân nào cũng
giống nhau. Ấy là dân nào cũng ưa sự lành và ghét sự dữ”.

41 42

“Những đóng góp quan trọng và nhiều mặt ở các vấn

đề thời đại của HCM

Khát vọng hòa bình, hữu nghị, hợp tác giữa các
quốc gia, dân tộc, sắc tộc, tôn giáo…
Triết lý về phát triển và hợp tác cùng phát triển
 Phát triển bền vững  Phát triển nhân văn
 Văn hóa vừa là mục tiêu, vừa là động lực….
Tư tưởng nhân văn về bảo vệ môi trường, về
quyền trẻ em, bình đẳng và sự tiển bộ của phụ nữ
 Tết trồng cây, Di chúc
 “Cái mầm có xanh thì cây mới vững, cái búp có xanh thì lá mới
tươi quả mới tốt, con trẻ có được nuôi dưỡng giáo dục hẳn hoi thì
dân tộc mới tự cường tự lập”.
 “Non sông gấm vóc Việt Nam do phụ nữ ta, trẻ cũng như già,
ra sức dệt thêu mà thêm tốt đẹp, rực rỡ”

43 44

11