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  • Cap - 2 - Recitado - y - Conteo SEGUNDO

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    Escaneado con CamScanner es | CapitTuLo 2 Primeros aprendizajes numéricos: relevancia del recitado y el conteo para el aprendizaje del calculo “Uno, dos, tres, cuatro... diez. Punto y coma, ef que no se escondié, se embroma.” “Uno, dos, tres, coronita es..." “Me faltan dos. El tiene cuatro y yo s6lo dos.” Uno de los primeros aprendizajes que realizan los nifios en el terreno de lo numérico esta ligado al recitado de los nimeros. Los nifios lo aprenden al interactuar con otros pares, con otros adultos, con sus maestros en la escuela inicial. Desde muy pequefios, intentan otorgar sentido a estas palabras que usan los mayores en oca- siones particulares; es en esta interaccion, en situacio- nes especificas en contextos determinados, que los nifios aprenden el recitado de los nimeros, aproxi- mandose asi, al conocimiento numérico. Escaneado con CamScanner ene et deco s Seep toca Blame! SOSA et ne ems ge oo 2 Seep eee eee 1 enfant nae a Pe ea pet ‘euowerretemascayt boisimapecmt cnet Siemens vee dr dnd coe eg DC a Sewing cee epee deena, ade Spooky ase a, 1 tga Sigulgeencans, st mmenserhavar nee niece NGmc toes et iene mana sr (oce/bwehe), 58 mocican yan, eee ee Kecpoabssqumeeney gate) -eay pestered Gowen ensantacwes Sretemnt bgoeaet® Geese eaters Sosoeiwosnns nn ecaer IS hektey ect inclsbeater bk 7 erin = wos ere srs TEARE LESS chem Soomceces ta pumeractin blag ademis dg. paras erates sein ks gone, REGO M0 contr, cS tembién data de rumeaa perv el recitodo es crt y nega un ro fundamen, elevonte pore contar tanto conecmiento de “apoyo en @ doy cen y eqns ae oe memento en que ls ios comions, §S Desa eablecet une pines schists motave por rs Leen inci enue el corteoy a rectado de prs Sere ¢ Seas mse Laxsinodeadcrnimeaye anes su pete Seon. Pago 8 a de as eres ne acta, HES ENE le se! 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Por ee pone en funconamiento una pociin ana cleein de bets se seonemiets es agents aes" Pla para cncuenta y ses, un ito GE Memorzads o conocde de I see me Escaneado con CamScanner sites coro It enc i tal de exeoe oot pas es qe age team snd en 1H Aligusl que el rectado de La sone. of procedimiento de conteo tampoco es espontinea ni noturl. Entendemos que ‘Odservemas ott ejemplo den nz Contar paro empezar a calculor de 4 aftos de edad. Si contar implica l elaboracion de ac ones mis complejas que el rectado MEE, 620 ese is Se ke muestra una tia de custo cor smelos Docent: Ute pods decr exis ey? tito mia pone su dedo en ats © ameloy ce No: & hay 5 ego se Fe muestra una tia con 15 tamelosy se le pregunta Docente: 2¥ ahara cunts hey? Fic secioe s¢ apoya en el conteo, pero lo supers en complejided Caloular esta gado a la tunciin anti ‘puedan antcpar ef renutado de aco pes aun mo teazadan? En pencips, podriamon amnesgar que los maton del novel mucial pueden eprare | Escaneado con CamScanner ta educacién en fos prmeros aos 72 jess sites Hoe poli ) Tengo? tengo en 19 furs. Gane ental? 0 maton su posen nest cs esta mate i peers eT ans es pts seu ses ago regu Pt ans ey sued Sep ub uadue soy $0} © epurmodss ws 10d mod upand 35 uo1os ae sap Sowsn> Aug 1 soy @ 9 spe oad ‘pup fio ve seuss sens omy pnd 38 0 pou oo 15471904 edd en 99 36 and pepuey enfin © grunde ‘vn et sur 9 open vey log k seen hy oh eps 0p 7-0 0p 3p song socom pew vey 354 enbew eu eu 1 ed wrianp eee opuetnt rs 59d age 19, 104 6 anb ea cure op oan Fe sauouyd esianeny © urqun, 2b jen od yee andy « un se send 218 sone spopao sp ona oie, ‘pede sysampond peur en puny pind seb wnproyion Sp sapepie eon setsoy a ‘eon vom ents ved crayon pains 2p nn apse tp ean, 10 999 8a es ug sop naan apn sn aval va 9 nb sopsve pumped ss ap amin eye ap 8 Np “Aieunride viel sant op ap ‘np (0 ess0uypeosdo bund soysandong ‘21098 e950 ‘opahond a9 op ‘nea 0 029 soy 4 eed iq papa e1oge ap owvoU ‘ou v9 eonpUDIEU 9p ep MpUL pas psn os by sa0d a uD ‘Aree uo open ga soso 2p sa, ap ox Un 9p upI0g 18 9p apatond un ua Jog sees -Spauu s54099e va gBusnap epeDoy psp ap uppenys eur opened 9p oa euauuepany 59 opRUDE 2p eponbsnge} “pata apo ep [BP osu. ery ou auevodu 53 “opaton ays vo sos) © seujoxd vos ung e609 ed ye} 2 Seg ia ed +s seg ges; ayes eo 9p oun (296 09109 ap aja of peeg ‘n €syytod eyuje 3p Sop ‘ayers Ay lege 939 ODL uy 5 sen ap ana un rd 11 ewww ¢9aye0d opakond O10 ‘ep pepnion se usu snmp 9 0 dos 7 sone sent 8 ‘even xeppnpad sung id 24m yey oad 97008 opm our op cpp un swap sug ngae pine O? 1394 wed sgn ae wou HE “pq ayy pes? uaa wn cof 00920 ay egret 1 6 pds ap popsna ob8 3079 saps aay nb BUH aad un ag rion ss 009 1 yeep op 9 08 ‘ma tenga org b syn ee agen i) “supra yd we 6 U0 6 ‘pou 35999 sop 4 3p oun 2 8 2p pepygesuodsoye uu} anb ‘aaunye oen>- sodn8 soyanbod od oenedio eun a sued apand 0 sindyae Sep 50 sue Uos owe rss epoup uppenasgo e104 0 8 1 ep> uo uegen anb soynpe@ us> 41 Sou so nb ssa op 240) {9 uopand 35 sompeyiues so. 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Los dados pueden ser + Dos dados comunes ~cuya cantidad minima es dos y fa maxima es doce-. + Un dado comin y el segundo dado aque tenga todas sus caras con un Pret de ae ‘un mazo de catas espa: 5 (se retiran del mazo las cartas del 6 a 12, quedando ar- ‘mado un mazo hasta el nimero 5). gador a su tuo retira cuatro carta. puede formar 6 con dos carts, las baja rr saber los puntajes finales 1egos se obtienen cantida- inal hay que determinar quién jugedor que tiene més puntos 0 ‘elementos. Calcular estas transformacio: nes serd una oportunidad para realizar ‘deulos con cantidades pequeftas y am- Fas el su dominio, nen los primero aos 172 Se coloca ef mazo en el medio. Cada ju: | En ef marco de proyectos» un didécticos vdodes punto -la cantidad minima es, oy, Un proyecto posible es planter maxima, siete-. 1 Planificar ung fancén de teres. En pueden yay. jntseaspectos de vatas seas de cong. + os dados com caras uno, dos y,.cimiento.Enlo que respeca due se repitan “a catided mpgs es dos y la méxima, se bus pace cae etree + Un id a lo canny, dee fg nine dey no dosy Westin don ene, oor nr os Toko company we tera Estas son alg odes que brinda este proyecto. i bien los ios pueden no Yas coloca en una pl or turoy,g alt corectamente ages de estas sigue relrando une cata hasta yen #6eS, lo importante eel conten taro se termine. Gana el que ms yy. 2” fncone el wo de os mimes y de 6 tiene cuando se scaser 8 Posbilidd de cael,

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