RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

/7/20 -
24 Khamis 3 AZURE Pendidikan Kesihatan
21 30 minit

KOMPONEN KEMAHIRAN

UNIT 11: JAGA DIRI SIHAT EMOSI

TAJUK KELUARGAKU SAYANG

4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan dalam
STANDARD KANDUNGAN
aspek kesihatan keluarga.
STANDARD PEMBELAJARAN 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
1. Memahami batas sentuhan dalam perhubungan kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2. Mengaplikasikan kemahiran berkata TIDAK kepada sentuhan tidak selamat dalam
perhubungan kekeluargaan
Murid berjaya menyenaraikan 5 situasi yang menyebabkan berlakunya sentuhan dalam
KRITERIA KEJAYAAN
keluarga.
1. Murid mengimbas kembali tentang sentuhan selamat dan sentuhan tidak selamat yang
dipelajari dalam topik yang lalu. (PAK-21)
2. Murid dibahagikan kepada beberapa enam kumpulan.
3. Murid menyenaraikan 5 situasi yang boleh menyebabkan berlaku sentuhan dalam
AKTIVITI keluarga.
PDPC 4. Setiap kumpulan diberikan gambar dan murid mengenalpasti sama ada sentuhan itu
selamat atau tidak selamat. (KBAT)
5. Murid menghantar seorang wakil kumpulan untuk menerangkan hasil perbincangan
kumpulan masing-masing dan murid lain boleh mengemukakan soalan. (PAK-21)
6. Guru membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Recap Group (Mengulangi / mengingat semula)
Hot Seating (Kerusi Panas)

BBB/BBM BT m/s 76-77

EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Menganalisis Mengingat

NILAI Kerjasama Bertanggungjawab

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK
murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.