ay wa PROPIO BIEN Reco CR UL en la educacion del niiio Alice Miller Alice Miller + POR TU PROPIO BIENLibros de Alice Miller en Tusquets Editores ENSAYO El saber proscrito La llave perdida El drama del nifio dotado ENSAYO El saber proscrito La llave perdida El drama del nifio dotado Alice Miller POR TU PROPIO BIEN Raices de la violencia en la educacién del nifio Traduccién de Juan del Solar Ensayo Traduccién de Juan del Solar EnsayoTitulo original: Am Anfang war Erziehung ALICE MILLER Doctora en filosofia, ensefié y ejercié el psicoandlisis durante mas de veinte afios antes de escribir y publicar en Alemania, en 1979, El drama del nifio dotado (Ensayo 36), que casi de in- mediato se convirtié en un auténtico éxito de ventas. A éste le siguié en 1980 Por tu propio bien. Raices de la violencia en la educacién del nifio, libro que recuperamos ahora para la colec- cién Ensayo, y en el que la autora se propone denunciar los es- L edieiba en Superinfimos: octubre 1985 tragos de la educacidn tradicional y sensibilizar a la opinién pti- ~ edicién en col. Ensayo: febrero 1998 blica sobre los sufrimientos de la primera infancia. Alice Miller es autora ademas de El saber proscrito y La llave perdida (En- sayo 9 y 15). En 1986 recibié en Nueva York el Premio Janusz- Korezak. ran © 1980 by Alice Miller para la edicidn espafiola Traduccién de Juan José del Solar Disefio de la coleccién y de la cubierta: BM Wane tadae Ton a educacién del nifio, libro que recuperamos ahora para la colec- cién Ensayo, y en el que la autora se propone denunciar los es- 1 ediién en Superinfimos: octubre 1985 tragos de la educacidn tradicional y sensibilizar a la opinién pti- “ edicién en col. Ensayo: febrero 1998 blica sobre los sufrimientos de la primera infancia. Alice Miller ¢s autora ademas de El saber proserito y La llave perdida (En- sayo 9 y 15). En 1986 recibio en Nueva York el Premio Janusz- Korezak. iIndice P.9 Prologo La edueacion como acoso a la vitalidad 56 (Exibe un epedagia anc? el 109 Inveoduccin 111 La gverra de exterminio conta el propio Yo 143 La Infancia de AUoIt Hitler: del horror oclto al horor manifest 196 Jurgen Batch: una vida observa rettospectivamente 3 Cansideracones finales En el camino hacia Ia reconiiacién: miedo, ia y duce pero no sentinentos de culpa mo ato del dma mudo: el mundo estéhorrorizado 289 También Ia cust no intensonads hace dato 2g Sylvia Path I prohbicion de stir 352 Lala ne vide 240 El permis de saber 26 Eploge 2H Epllop a la segunda edicion 275 Referencia de las obras citadas‘or verona Je ‘net pre, isco que se ett pea no ei a ie ome es oh sea Sen vo, Lat alin do deri ter tor oye se mason no gue bain de aes ‘Seton Sen CPE) 1a Bia ce (Sch 30.) «Ouien ame a5 Wj, gu ne em ‘sj rnp uc haepo ecco ef epa® O92) peeceeenionpaniapeans Seamsiame emer secon es hah coi oa tee, eve side ite aire sina Tone Ge Sorcerer sane sesame SE oan may 20 a ee parse goberanes uel pete 0 ™ = ee Ea i)Prélogo Se suele reprochar al pscoandlsis que, en el mejor de los casos, sélo puede ayudar'a una minoria privilesiad, y esto en forma muy eondiionads. Este reproche ser perfectamente le [imo mientras los fratos del ands efectuato slo sean pro- Piedad exclusiva de unos cuantes privlepiados. Pero esto n0 tiene por qué ser as Tas feaccones ante mi to Ef drama det mito dotado me than ensefiado que la reistencin contra lo que tengo que decir no es en modo alguno mayor entre los legos —entre Tos de Is joven generacin es quzis incluso menor que cher fos e= Desist, y-que por tanto resulta Toglen y necesario 9 al- ‘nacenar en biblioteca Ios conocimientos adgulridos gracias al fndliss de unos cuantoy pacientey, sino darles acceso a un pl Inico mayoritaria, Esta conviocion me levs a una decsg: Ue- slit fos proximos aos de mi vida la escitra. ‘Quisiem, sobre todo, describir hechos y stuaciones que se produzean fuera del imbito pscoansit, cn medio de fx ptr liad de la vida, pore que puedan ser comprendidos mit en Pofndda desde ina peropecina pacoanitic, sto no st hifiea, desde Iuego,saplicar ala tociedadn una teoria Ya pre= parade, pues creo que s6lo entenderé realmente a un Ser nu {nano Cutndo pueda escuchar ¥ sentir Io que me diga sin pro- tegerme ni parapetarme ante 21 detrés de ninguna teora. Sin ‘embargo, la pritca picosnaliticalevada a cabo en otras pet= ‘onas y-en nosotros mismos nos proporciona visones del alma humana que nos acompafian por Soquier en ta vida y, adem, sgudizan nvestrasensbidad fuera del gabiucte de consulta. 'No obstante, el publico en general dsta aim mucho ded vertr que las experiencias del no ea sus primeroe aio de vida ‘epercutirn iremisiblemente en la sociedad entra, de quo Lis °Dic, a drogeiccion y la criminaidad son la expresion en slave sia de aque Experience tempranas. Es Consatacion es, pore general, discs 0 admitige solo inglectualmente, mientras gus Ia praxis (a politi, juice 9 Tsigulrica) sige estendo fuetemente domtnada por conse. tones medivars, eas en proyecions del al, Jo i em {eleto no Hepa sta el ate de las emocones Puede ak ‘anaurse un conocinicao emoeionl con Ta span du bo Noo sé, pero espermnza de que n lectara pongs en marcha un proses intetior ‘en uno otro de mis Leos me parece Uinalrazom sufcente para no dejar de intenta, presente libro str de mi newesidad de atende ls n- roronas ctas de fectores de" Fl drama del nit dotado, que Sigificaon mucho para mi ¥ que me fue imposible coiesar Pevsoalmente, Capable defo fue tambien aungue no exe Eosivamcnte, ia exghidad de mi vempo dipole Prom Sd Nert! que, al exponce mis idem y expereacian Je los los ios, fe deo a lector un mayor dtallsmo. ya que no puedo tomar come punto de apoyo la iteratura enema por de las preguntas especaivadan de mis coepaey dog que aed general y humano, me basin las personas interes cel fi eal oo ender co ante tlayene), fueron sugiondo pars mi dos pos de problemas un lado ni defi dela Fealdad do a primera ane, gue 4 desvia del modcio plsronal del psicosliss,y, por et ab, tn necesdad de extabocer una distinc am itor entre sete ecb y dv Pe Ca wows Dregunta candente fants veces planteada pot los pues que Fealzan un esfuerzd sero en este sent: Qe podmos hacer ‘or muestios hij en evento nos damos Gwent de hast qu Punto somos victims dela compulsign ln rpetcicn? {Como no ceo en la efectividad de las recta los consejos, al menos cuando e rata de comportamientosinconsente. onde ue teen deb como esr fs pas 4 que den a su hijor on testamnto Ging del que pucan dates ino cn poner en evidenaacrasrelcines cn occ lina informacion iatva'y emocionalmentecompromstida al tito que cada lleva der dea. Miers a noo eee Petmitido dare cuenta de lo que le ocuri, uns parte dou ‘is emocional permanecera congeada, y su sensibiided ante las humlaciones de le afancla quedard embotada 10 SEU No ttm, tis eahonacons apo esa compas resuluran moperants fla ae Important Sono prerequso del apa dela compreniin hamara ote hecho es particlarmentstelavant ec caso de los Pe cslogosprofesonales, ya que sin cmpata no podran apr con t's cmon aren de emp que dedguen 2 Sts pacentes, Esto on aimismo Vado para el desamparo de patie quenes de nada servic nivel de fucactonelevodo Iie tempo libre de que dapongan para entender 30 Mp Intas tengan gue tandarweemodonalmente de ls st Imcnton de prop ifanci.Invensimente, una madre que ‘Sere su profesion podré en certo cas, yen cura de Poe ‘he segunon, comprender in stucion de su hijo, siempre ¥ ‘Sanda se hale iterormente dspuesta Y-aberta ello. De ahi que considere como mi auténtca tara senibiizar al pbiico fente fs sufrimients dela primera Infancia, Tnten- fire hacerio en dos planos diferentes. en cada uno de ellos, (quisiera digirme aifo que alguna vez fue mi letor adult, ita primera pane lo hare describiendo la spedagowia negra deci, los metodos cducatven con los cules creteTon much {tos pares y abuclos. Es posible qu, cn muchos lector, el rimer capitulo despiestesentimienton de ia ¥ tabi capaces, por ott lado, de. produeirexcelentes efectos terapeticos. Ei fs segunda perte describ 1s infancias de una doze, de tn idr polfcoy de un ssesino de nifios, que fueron ellos is tos, de niles, vetimas de dures humillacones y maton trates. Eos cs sate too, me apoyo en us pris desi tes de Is respectvasinfancas 9 de ss destinos posters, {ira ayuda al lector a escuchar esos conmovedores tel Tonios con mi oidoanaitic. Estos tyes dstins dan fe de pa- Fe devastadar de a educacion, de su labor destactora de la Mialidad'y det peligo que supone para lo socedad. Inclso ea ‘Lorn ied a es de ini pueden scubrire hulls de la altud pedagogic La exploracion ‘se tema fur iniialmente laneada como un capitulo del pre- Sentero, ero even me bigs acre de ‘cr obra, gue sparcecr protimament. En ella el deslindect- tte mis ideas yb diferentes teoris y modelos psicoanaliicos reaultard més Gao que en mis anteriores pabiaciones, El presente libro suryid del ddloge intenor eon los lectores uEi drama del nino doado y ha de entenderse como su con ‘nuacion, Puede lense sn conocer el Drama, pero s los temas aqui desctossuscitaran sentiments de eu en vee de duck, Serta aconsable ler tambien aque uabsjo previo. Sera igual ‘mente importante y provechoso tener preentc, durant la lee tra, que al Rablar de padres e hijos, no me estoy relrindo a personas determinalss, sino a cirtas condiciones, siuacones & [pasicionesjuridicas gue nos conclernens todos, porque rode los pares fan sido alguna ve hor, mayors dt ioe e hoy serdn ellos mismos padres alga ta, Por slimo quisiera express aqui mi personas sin cuy ayuda est bao no hub Fz, al menos en su forms actual {Lo que reslmente es la educacion me fue plenamente reve- lado por primera vez gracias a la experencin de su comtraig| absoluto én mi segundo ands. De ahi que deba expresat mit a my especial mi segura ana, Frau Gert Bo: ler-Schwing, aurora de’ un libro extraotdiatio sobre sus etc Pericncas con pacientes internados (EI camino acta alma ded ‘exfermo mental; Der Weg zur Seele des Geisteshcankon, Rast cher, 1940), El ser fue para elfa siempre més importante que el comportaminto: nunca intend edcarme mi instru, a restumente ol sete lneae,Precbamente spat deca o Periencia me fue posible aprender mucho mi manera petso- alia, y sensibiiame antl atmescrepedagégie Que os iecimicnto varias salido aunea Ia Un papel iqualmente importante en este proceso de apren- leaje bo deserpenaron Tas innumerabes tonverscioney ue ‘antuve con mi hje. Marin Miler. en ls que ge conor {aba continuamente con las presoncs eductivesinconsentes 4 il seacracon, inteoradas por mi cram lint la cara y ensiguecedora expresn de sus erperenca, dbo Parte de mi propia iberacin de esas presioney liber gus ‘soe posible en cuanto hube derolado un oto stent 9 fos refintdos © tnimos matces de Is acid pedagigis, Die ti, pues ampliamente con mi hijo stiches Ge is tees Sul fxplesas, antes de snotaris por esto. ‘ajuda de Frau Lisbeth Bonnet result ineslorable du rane la preparacion del mansseito. No solo mecanoprais et ttabsjo, Sino que reaeconaba eoponteneamente Son eis 7 2 ‘mpatia ante cada capitulo, coninigndose asf en mi primera ico, Por tltimo, tuve la suerte de escontat en a persona de Herr Frethela Herbordh, de la eitonal Suhamp, un Testor Que nud en profinddad mis intereses, ums tuo ue wo enter i text solo propuso una sere de coeccion’ esl ties que consevaban plenamente el sont orignal, Exa cau {einen el ato con mis palabras, no menos que el respeto 9 Ta Smpressi que demostd para con las deat de ot persan, Supuseron para mit un regalo inst aoable 8 com mi pet mer lib Jos giandes esters desplegados por el Dr. Siegticd Une seid af tors queen oi depen Dro, dato hein ‘Eegue mis trabajos no desaparecean enc itlogo de alguna ‘Storia especalzad, sino gue legaran tambien w croton mis Smplios de fos denominados spacientes, es decir 4 aguclst Personas com problema, par fas cases, on realidad, Babin Flo escriton, Como a relaciém de In revista especial “Psjchor rechaz6 fa publicacon del primero de low tres et sis am lampoc haa or exfnes ovo eles mise intresadon en, sd la gran comprensin dela ec {oral Subskamp a hecho posible su pubiacion en slemn B| La educacién como acoso a la vitalidad| La «pedagogfa negra» Siu un cng por too ato arate. a aan ‘nau ro pry coher mses ‘Snipa aaj pai ee ‘Son ermine eeu No Sco sae ioaont trasere Sos Rees ee ree suchas tet Secret Bei meamce Sees eg eRee aie Meck (980, pg 9 Sierra sien sla eps mean ‘itpara scr tenes anwar Seah goat ees ape BERR om on 8 Inrodueciin uienguiera que haya sido madre o pases no pretend en- sae asim gr ore lel nde rcalare ana person far ects fasts desu. Admitir esto es particularmente doloroso si amamos al ° ”] eseamos reset su inividuaiad, aunque nos sca impose tayteetodl ler no poden sane cn ays t imelectal S np tuvinon postidad alguna | de revi ciborarcomcanenen cr aopece go ote | ‘de ls Tees del dest de la tritacion ode arabia cl nifio no responda 4 nuestra ex ‘menos ain, euando amenace muct- ‘cuando et comporanins ecutive onecsandes, ros meena de fe ‘Algo my distinoccurte con Ie nits: no ene pehisoia alguna cae camino, ym iranca hemes heen relies: Cag cucod mesh “sonsaees neo, glee eis pases gavin eracar nl anor efns ahs eset descubirta. Todo cuanto puede Signed epee $n ino se halls reais en'unn soa se a een falimeneaecexes que elatn horas de cae Tee jemi Ph Att, i880 {de Maus 17h Mh Shek IBF Weber Relcmany, i90 RE Hele pC. MMe ‘edicion de 1978). * 1 “nig practice de ix mutacin fin, explotcn sono el ni porel wo puree her se snk %er msn bs tempon moderne, por aha forme Se eee espa gucy adem, ha pio se aca Gavel Nee itmin de canons. Dado que en muchos pucobs leon ‘echin s inkiaba yu rant alacant en fee use Sibi enre make ho, exe condonamiento tenga ‘tanteaba que el verdadero extado decor cas Pas Ser desert por el nit, Su Sopendenc dt aor de see utes tambia potas recoce, made se fas gue a menudo fermancten to a vida cea a ha ‘caltacones names dels figtas paterta ysuorne El padre del pacioneparaoico descr por Freud, Scheer, ‘eri a mediados de siglo Wr na seri de obras posapoees tun populares en Alemania que, en parte, conascron earenia dictones y fueron tradvidas& vari idiomas: Ey clas seit site contiuamente en que es preciso empezar io antes post Yen el quinto mes de vida, educa tl nike, See aa taro de i maln herbs. ite encuntado opiniones areioas ‘en carts y darios de vation padres e familia lo eual care 18 muchismo, pra alguien que observe las cosas desde fer, as sas de fas sri enfermedades de aus ijn, quienes ‘Hormente fron paientes mos Eso sin embargo, nada ‘Gcron hacer enn principio son tale dariosy nstitaron La ‘guy profndos ans tntos de poder valumbrar la vealdad discrta en ellos, Primero tenia que dstancase de sus pades 9 desarolar sus propasindvidusides,detandolar cae Fa comviciin de que toda le rain exth del ado de os pa ares (ye gue ena ereldad-~consciont o tnconscente—e xe presi de’ amor) be halla tan profundarene araigada ene Ser huano es porque se bava en interoraciones Tos p= ‘meron motes de ida, realizads om la eipa previa ls spa Glin tel obseto. es pass de os contjon del Dr. Scneber 31 eden ores, arto en 1858, saszrin emo sla densrllars aul proces habtlnente ‘Li iar Hanne mots can os que el pouet mans Si hata i meas pan ihe ce en creeped Uae ‘Shy ie yl ie ae a eee eee min de us spree metbure Aes Dn Dae Ve oe S's tomes fStop a Been oar’ Jaa Up Paulie Bsns sapdiaen Se eds MED Wi fa mle dnd ieee) end tc te SoS, emia tents a ao ies Peeters 1S nia ee wocedineo ua ve, un, dot een ttc a io par sopra." pore denote, Tied inde nlite rs go nrc ok geet. No Ser con's eo en ron Seat pe or ir maha as 3 gcd pak Sake pT dally Werkod esis ge See ee pin nein SSS TES IS ae tac ae = (ct. Schateman, 1978, pigs. 32 y ss.) LD. Serober nose da cuenta de gu ene fondo, est combina is opis imps en is 9 tmp ene 9Ia menor dada de que et eerciendo su sivamente cm interés del nfo La Silos padres se uetran consecunte om la aplcai de est pro a dose pe ucts, sino et padre. ambos hijos padectron, postetio ‘ment, de enfermedades menlaks J masla porcoofe _Eaingan momento me he ccupado, hast ahora de as co sobre los panies de los padres y las madees En Jos limes denis hay cad ver ts pads capacrs de oumir tambien ls funciones materais posites yoegeet wou ho tergura, calor humano 'compenetackn cow wis acces dads: En conraste con la cra del patrarcaliuno Tamion ce tamos vivid una etapa de sana e&petientarga cons pos eles sorules, yen ste cxtado mc Cesta mucho hater fel ‘papel socials del padre ode la madre sin teccr'on tegen ‘ormatvas ya superadas. Solo puedo firma qu tole Mino re uot neces, como compat, aun ser hundno(oa uel fe Sa padre o made) empatcoy 90 siominanten, En los primeros dos ios se pueden hacer infnidad de cosas 20 un nino —foblegaro, dispaner de el, enschare buchos hit bitos, propinale palizas y castigarlo sin que al cducador ‘ecurra nad, sin que el nfo se vengue. Este lo superar las 0 raves consceucaciss dela injustia ini a su personas le fremitendefendese,e de rteulr su rab 8 doe Pero Sto consgue reaonar a bu manera porque los padres n0 pueden sport ss reaciones (los gto, l esta, lari) se las prohiber mediante mirada y ots medidas formats, Uti Spronders a enmadecer Su musimo garantie ver. {ad a cletvdad de los pancipis pedagepicos aplicados, pero ccs mano ti loo de Plron au each i de Strvolto posterior. Siw cimina calgusr pos eae Clonar edscusdamente ante las ofensas, humilacones Mole lone fines xp 0" porn ser ied {ego en la personaldad low sentinientos permanceran sp nile 7 le necended Ge artcularoe queda inetafecha, sperza alguna en este sentido, ¥ es esta imponbikdad de flegar a arclar alguna ver os traumas inconsaemtes con los Contespondientes sentmientos la que cats, co a mayors Je ios hombres, seriostastorns psivoigins. ‘Como sabemes, el ‘rgen de las neurosis no se halla en os hechos teas, sino in'necsidad de reprintos, ntentare demontrar que eta tr fda no silo cx clade del onaen de la neurosh ‘La tepresion (Untrdricng de las necesidadss pulionales «sso ns prt de [a repent masva gue In sociedad eros ‘sie lini Mat some et vpn wo emir a ‘nla edad alla, sino ya ems primtros das de Vida gracias sTese mesh genralmeste bien intenconado que son lox padre, ‘hindividuo no podra deseubri ens masmo, sin una ada terior, lx elas de este proceso repesvo, Fs com tn hom breval que se le hubier grabado und salen la expla y gue jams pura vera sin Ia ayuda de un expe. Una de ak ‘Sones del puicoandiss cf, precsaments, la de sumnsta exe "Bs cierto que el psicoandliss sigue sendo el privilegio de unos FS. eth eutcvon mn fetes ion ero tando se ha sido ‘esto, en repetidas oportunida ‘on personas diferentes, del eumlo de fucreat queso iberan tna er" contartestadas las conseevencas do a cdueacion, ‘inndo s0 observa fm, de no sr asl, estas fast son m0 “lindas rtemediblemente em todos os fenes para desi a ‘Spontaneidad vital en si mismo y en fos otros (pues desde muy tor la considoramos como algo malo y amenteador), io dee Seara transmitral sociedad Squiera alguns de ls cxperen- acence | mmmmatesearennu raging | as obtenidas durante el proceso analitico, Queda por vet 8 ‘sta transmisién pad efecuarse con éxito, No obstate, la so= ‘edad tene cierto dereoho a saber, en la medida en que sea posible, fo que de verdad oeurce eh las consultas del psicon- fais Pues lo que en elas sale a tus no es solamente un asunto| privado de unos custes enfermos 0 perturbades, sino que n08 Eoncicene 2 todos. Semilros de odio (sertor pedagdgicos de dos centurias) Vcomp a ven ppt ie pi lle insect emmuino cep geeinatt Sov UL goin oe te et aes Tic Semin ceed tae a Bete Cm ore, mene ree a oe, Hsu ee ie debe eel ea sed moms de paca fae Beg rae eee ete ese le Py ee Pe ests sean age dst eee nese ete melons a as arcane act, Oy teen rae ee wae ee cs fargo hts oly ele on ee ros Tet Some + sag cam sn ee eee eee seer SOURS me pond eee a aie co Ste Saigetunes cope tare sel ue a acter ange nrens See Sve Pas rag in, dine, re Sa cei ey ne i Pe eae or Sane asia rte an le prea fo ini ae acl 2 ae Ser ae mee ee Bent 2 emasiado dro om ue aa pede permit, 9 nc anya de poder conseguir uses el amor eugi fede Saimctacaclon dele propios joss als que tambien podemos ‘hgiselo sn isda alguna or ese motivo str mantenerme al margcn de cualquier spent morslzadar No quisiera dea expresamente que {aha on se deta hacer exo 0 aquello—ye oda, por ejem- jou, pues constr ine semejants apes. re ha de Ennis mis bien en muster lat rater del odo, que 010 ns {cos puccen enter, Busca la explcaion depo qu Eos fn tan poco. Mientras sab rlexionano sobre estos problems, ciyS.en ain mano Scnarce Pago (Pedagotenogr 17) a ‘hn Reedy Settee stn Se i et Egos en lose se devcribn ods ln tenia dl sonic Sttncnstemptano,destnad tq no adamos oe ea Fret noe cuien. Yen nan som esr tan co ‘Rint quer Gee le scalgad covrooran *eontue otal, quo yo he legand ene ran de mi datada {or pnoauiia, ase te oor selena unos cane tpt de esi Un easlne,aungu demas apo, EE Bante, con av sya, eto pda eaponder «pe kotor mo} pesonles que o quiers pants. Son, pr ‘inet, Bs regan Como foram etuedon nests pe Shes? Ou deren y perm hast con wats? (Ci intiedmos peo aiefrle de nfo tensidad de los sentimienios infantiles. Repetidas veces se ba insti en el ech de que mune semper ig suet mente temprano con la edueacon para lx bediencia, Leamos, {i gulsa de ejemplo, les siguientes notaciones de I. Sulzer: Por logue cempect In taanader, rcs gue se maiextn como um recurso natal yen La primera fafa e conte ls nis poe ‘Sen Gur entender medane enon que escaasgo. Ven ago gue les ‘gosaria tener, poro a0 Peden conse eadas, pan dad folps av avededor”O'bien Tes amos ago gue no legs toe fo tian rompen x llorr- Son estos habits malar peligeios ge lmpiden hs edtacon ileal y djun ara cot mals ee mi Sno te eliminan It tstarodes yl mallad,srs imple a ua bes edsccin su iio. De ah que en aan estes ss se mar inet en un nine ex preciso combaar ef mal que esta eo sb ven, ‘fim de gu a consume noo tna y 8 pequshon ve Cnt pun da toe. Por consgente aonsejo a todos agen cya taea consist en ‘educnr's ion, ue conser an labor principal la eoanacion st iearades 18 maldad y pentane hata gu Togon So Jeo. Bo se puede, como fscale is arta, ate e rusonar con fos peqeti; de ab qu Ta tentarae dea sor elminads de manent mec pra soo ay oo meio qe ponerse seis con los ‘ios i cedem Una primera ve ante sv ema (a segunda Yer ‘Sus aes robusteiloy soca mar ile ead Se bs mines se ™ J cc gn au ty ts psn ne 90 ea dlls SE Say See er mar nn, as de ut sna BS intial, bianca: cal Sm a ae, oe a mt ea tora tin cca ly wb pes ese Se I aur aod rine mat ante ‘ee rein te ob ttn hen SELLE | lettin fee oan sects na sete idan esha ts Duna ane doe fie teq elu ta que commen Spare fs ‘eect abe mataeae 1 aogun pec. ue ne seta Batt slg gem et li cai se 0 BeOS tn indents Tees Eo Sas aS teeta er perf er ss cet mae at pees on ci inal rte ode luc Sa enc a ls STORRS tan ence bata os aed ge eaten tants, homeo ao es ese Sah pid deer forme hae ‘Tepes LP itn nen sea ecm ces SUS ts ony teu, spl etn et etme carmen asp ces i 9 de saa de to a a Pry ay en esr oe man fe Soeur yes de vo ae be deo et State Brg oan ut compe cet an Sidi iret ae mone emt cc os oe ‘rier ii cl rnc oqo eon rr sana SIS Sag, os pine at oc "som todo co sya ea Gon war sop Hee be de feos elton 9 ne oo ‘ee git gms dun oe et Uc 30 Seta secs, doy en goers pete man wear ios bean ee porn oen a sar mae a Tt oe axe far exswapan 20 Seoul penance norms dle 3 Spinal Et ode qc ns eng infre oe Seales temperment 9 sw se acme Sear Rat Spt nda een ma tae pele ag ptm tar uss ih ur Se ie Ss cee oma ori po oo to ‘psa pe ee an cave ge SESE Uist en gem que ldo, cn Stat 0 Sor mi y ACRES Salant ite tx con. 2ssi on gu buf pata cn gone sd evi raters tert saint Bina ces eats Sages die Ease a te ne Seo Me re Sab ee Beene ema n ao o akan sen nnn tae eae te es Tie ddan 7 soba es ie hn tint 2 ini eS Seer eee eee ere ae con el cu oe Beco a a mene ges ae Sasser rayon Sa gaa SMALLS eS ose Seat clos tatemae e sie setae mane eee ne Sande ea ats Dette pat pra net cad ee oi Et ier eget tint ee ci yo re see eu ug Ee re ace Caer em cate eB oy eins Fern on Send Sse caress eect Set elena inptr Ca ae gest feasfote | Seer say Sine as tases setae lier ees Sa ape eens aa me ote nea ah Ranta na ber i rage fede mar fc fc aaa ui 2 ten ics ag ler, ao Sa eae a in, it dr ae, rnin Ca bs Ta an er so a a a aac fv oe i ns ba es fn i ee Peco dar Sn a cee meine pil ecto monte, nn vrtataan oon ues i, este oe 2 JE as ramet ago pi ‘eS hg tegen ume it gi ico Sit ae atte 5 reac eh itn ie Seon ah en te ea fee de in, ea ate Ree a one ae pT 2% Es momo contr cunt ida pole psa ‘ate pedugogo hace ya mis de desclenos afon. Es realmente Seed gue Sn os sls, os no Stan vod cuanto le scr fio en ls primers infanca. sDespucs munca mae veteran 8 ‘cordars de que tvieron tna volntads.- in dada. Pero fa ontinuacin de esa frase me, lamentabente, ceva!) la SCverdad que ea necesrio aplar no lndvd,preamente or ho, ninguna consecuenia pres " To cero. todo fo contari: jurists, politicos, psiguiatras, ini carers teen ge went pecan one ‘onsecucnin graves to fo largo de ida peoesional, pot {p general si sibero. La labor plcoanaliennetesta aos para je femontando paso paso hata low oigenes, pero, cuando lo Consgue, lea verdaderamente iberar al paceate’ de los sa. Tos legos en la materia objetanconstantemente que hay sonas que tvieron una infoncia ct in po ea sof neurocs, ‘entre otras, edicadasdenzo de lo que se denomina sit: Eunsaneasfavorablesy,enferman plqueamente, Esto nes ix {ia pensar en una predaposcin tata ypondeia em tla So Jui fe nisenia de a asa pater. EI pasaje ames citado. nos ayuda @ comprender imo este error puede (zy debe?) surge todos ls extamentoe dela po: Htc, as ncuron y pico no son, puss, consecucncis dc ‘ects de fustracones fakes, sno la exprenon de taumas Y= [imidos. Sobre too sla tara tonsste en educa a nor de anova fl gue nove den cuenta de to ue sels impone 0 se ies guia, de fo qe pierden en todo elo, de Io que en otas ‘Seansapsiashubleran igo de fo que en general son) ‘Sta edacacon emporio tuftientomentetemprano, el ko ‘Snird mis tarde, 8 pesr des ineigensa la voluntad del ‘oo como si fuera a sya propia. {Como pod saber que su [ropa volemtad fue qocbrantada nance le permiieron eal Trl? ¥, sin embara, pode enfematie de Yodo est. Sic Cambio, an no ha poi experimentar hambre,huidas oats ‘ues adreos intend gue es tomado en sei yrespetado coma tho persona independiente por sas padre, a0 aeabars enter ‘mndose debido esos traumas reales. ended incluso la opor tunidad de recordar estas experiencias (que han igo acompa- des por personas amigas) ennigueee con elas s0 mundo a_ Hysbs gie 6, Kne, ee og a i Seem], aaa en cr conte {Ami coender, nua dsteriamos pps nits pesando en a ‘ais guebuberincometdo por dcMidad. Elune vice te nae, ale ela totes ela pes ijt Rega yao porate no in en kis ease info pore ort dao Injmo pega porte bye perc a ges Si gare ie xo erate pone Hore Poss x ato cons pen fy {on on don 0 incluso por ora quan skal ‘ec rulet ie hl ie pres pas Yum ge ‘ero en un paltry gure sae ons am Pa spAdelnte cw a gepes, yg date ‘ig rte: bask apd ate res. sco deobesns cue wa dtr pr com sin pens Won Sle ed aaean de ‘own na ats ape ape fart onoia acto peste aa 2 ean ne rs fi un Enlace pense Sines ue soos tess ane RE nas foe eo a ap sa fronts cel hat ied aS Seoual SH rn fp ee a a vas pga ta Su ese 4 los pad Pwo sin inert terse Sadar vote era aoa Rms ae alt’ yk ied eee ‘evant Sear aidan gous mes = Doe deve poet Secor rp pa a dy ea oh, {ion de fat, De te 0 ste pues Be Se oe Ercan, dd st as ae "poareciéndole que o cee sta que el mito haya aeatsdo IS von ‘tte y al spon pris No ree eee ‘etry coma Sere alata ane pee Eis eb ie cl ea the pac a oul odin ho aundess fiee ‘oar doce ear de et fil nd de es aan Selman el ns 1 nd aarp. [enamored ie a erred etre eyes els ena ‘reviaments, haan desarolado ya fe osanhes Rees 28 | ‘ne to cuando son ambiioos, podremos ahora os ebpes—por ‘ite en coma fate andr tc comin, ee ‘lz por Sempl, 0 ben poo hanare servi la mesa 0 era: Dicrnb itn ito gute dle, (Be & Kroger, Cedar von ‘der Brechin der Kinder, 18, cts tine K. ea, 38) _Agut, todo es expres ain abertamente. En tos modersos toro So pedagoia x rebinicaoney autre de lo = ‘dors apereten mucho mej encubestax: Eatretanto se he ido desrtellso am solid repetoio de arguments para ‘emosrar a pocesila el cago corperal pars et ben del tio. En ef texto antes Gado aun sc hala dierent, i ‘Embargo, de stobo de autoriade, «sto eles ter ete r= ‘elande ast la tse verdad gue, por desprci, oda sigue Mzwnte hoy on di: Pes los moiva del castigo Corporal sguen Sendo es misos: fos padres lachan por reoperar en = ho {poder que els prdiron frente sus props progenitors Kenien por preva ez, ane Sus proplos hijo, ea ura lead dena primers aos de vida que no congue recordar (Suen), J slo enonces, levied crs sees ms deer feels, dfienden a sees frutaterie En et tae cla ‘ren an andmero de raconalasones gus se han conservado fe stead) Aunue ks pds sempre malay 2m ‘ij por razone inteman eg decir, dcbido a SUS props ca Tenciat,resulta lao ¥ cvidente en muestra stead de ext {Gatumiento es bueno para le nies. No en vano el cad y Inatencign que te coneden sexta argumentacon dejan ence Nera eriterambtlente ese que esos amgumentoycon- ‘Taccen cualbierexpertenca picolpia, sigan anemic: ove de gentacon en genera, ‘Ta espicadn de ete ensmeno hay que buscar en razones ‘de Grdcn emoctonl,profundamenendadss en todo ser a= ‘nano. Ain gs tale podria pregonarsvetdades» que con {dig ees tian (como por ejplo ue era sao para ch ea ba ado mm one wg Be Bl ‘verano, sin exponcre al rio). Pero ex pertestamente formal hablar de la neces de a pala, Ia humic ya {uta ulin, exo si, palabros mds efinadar como casio ‘ores season ea hac. em Eno ts jes do Pedagoga nga pode obverse cuanto provecho ‘Heads extadsoogi os edocaore para sus neesdndes mi »cealtas inconfesadas. Esto explica asimismo la gran resistencia ante la recepcisn ¢ iniegracion de la incontestable farna Oe coe ‘ocimientos sobre leyes picoldpcas alcanvados en oy ins Hay muchos buenos libros gue informan sobre ls estos no- P08 la cruidad de la edacaci (po ejemplos de on Braun de Maus, K Rute, M Scbatman Zien ed Por gut ea informacion ha producti trees bios fla atid del pion en generat? Tae un Serpe ‘tps de las mrosas ramen iniduales que expg ee Aifltad, peo ahora ceo que eae Sttamicno los nie EMR ee mn el dese wnera adulio sobre elnino, una practi ue Como. Ringeon oie! Puede permanecerocaltae impune Revcar exe eens {38 bean resulta perfil de cara ats inte toda evotros (pues quien renuniaria an fcimente spouted ibrar acon extancados yale raconalzacones ete cen a conservar la buena concent, pero cc wngeae yse 3. Pus cunts re fh ‘alte — gracias ala temic mater 2 miles de peronas apes {ando uh botén, tanto mis importante set, pak ie eis Iblis, 'stcar alae toda fa verdad sobre eto Puede nese Azsco de aniguila as vidas de millon de sete Neca at palin Son slo ane forma de maou ates y Teulon urges umes, porque aioe sta prohibgo detente. ‘ambi debe mostrar grated ysespco hagas pale Pe junto al cago compotal hay toda tna enesla de etoes eh ‘as que seaplican por el bon del nifors meee a Ss to puede comprendery,precsament por alos suelo ae less devntadores sore Suva posedor. magnon fe ‘etc pr kt, OM aon gue Soe hos Ponce cmc aio de nin educdde sepia todos de P. Vitlaume: “ ain on me Splat aun ito in fragom no sea diel sonsacarte unt con fein. May tél Seva deka alo @ anne be ee a oe © agullo: pero yo refers dar un rod, yodeos Io haps Interosatios al nda sore su espeioencbrizoy obenetae a fos de gu sete tls y tales dolores y olen, ous neers ‘mos le desentmos. Ya etonces, propa 2” | £¥4 ve, io mio, que conan ts sufiietos actus: asabo de smcrarlon Como teins eu estate eocentan, ¥ 3 aio itr an a qe enc futur segs suendo y quer able ‘expect. Echchame, La caret jaa stan ny is tne pom {ctr iar manos te omer, sale mh pst 602 av, ots set aad, nemorn te empests faia f Intligenca se embotatHerderss por mpgs ta legis de we, Sadie ye apt, ete Ser‘ cacomar a un ido a qu ests palabras no sete, Prosegai ‘Visors quiero decine igo mis: on mucha steeia!iSabes de se provienen todos ts ufrimiente? Pace Que oo separ, oro Sorat ae has hecho elpbte dele! Be refit wo que ace ov Fenda qu ase de wn a inser o confer rand Eto clnion aca In verdad ere ngmte (xtag ete poe ida gic Unerandangen Bsc Hath, y recap que Hh —Eteeca, Hench, ey ey poocupao por esque —. ha ty edo ano tags deepen He exo perso miko pin i eo ncn gue Fea ps Te: No, no sé nada. (Tampogo po saber nad, oes e904 aos in ae gi Ay ep a oe como inc 2 To gue se, ‘mn e ay sro! gM Te hbte clrado y bei ago de main rpiso "lz No. Usted sabe muy bien gue 96 salgo hace tempo, exepto conn te be Be mapa No comigoemendei. Se una Ristria de wn chigill de sagosfera in ea Se Hein), uns storia muy rite ed a ‘ear ge a ap Hed ae a ote oes a, nme, ns eae a Ns Sees TER is ug mene Te se Wn 16 Dre ee me ais at TE a ee ate et ol ghee Ree care cae kara masa Mates hens ae ir a a cE eo aw, phe igi eat ct ge eater te Soba re sy 3Tot eto rs un en to, hast ae fe prom una is tan ales ti al cei ales Rend cto mis se Stommcis inte cmp y a earn sts Ths Mtn de tat bee sen mai de re =A, tal como oye. Te has rid gunn ver vokentaments? ‘Sees tn gran epee en el pec fs ofS ena Sep Tie bt hot BS remain que seo hers and wn to sy laren chblees pod sgn Pode pass ee ae FBooitea or Sar ccm Da se Eocene alse aap Sob su aah ase ‘iced pipe one a peas ata ecto min a hae Sd: wre a ra ee Fae is cimene) Fe ne eA coment de en, ignites) Ste ee ome (cout eB nti sa cin na es a fang x ln le mia ores pra observa coma mate ase “ay 1 ge pins, Hen ENS ale we ec ol a ns ae seca too ete mc) Succ a cos en Iowa ep tee rg hn a uh el Re na ic git anion a no's eons Etta etsy pings acy ek Sheen y veo: nse Sued eS ‘He Oh, nada. 7 idee mags FN Ra we yet tert hc Re eer age it ci we oes ie ein Hanh, Yo yw amis, era? 86 seo. ha _dué te has puesto tan rojo y nervioso tl or’ ia re chico etre 2 a an 2 i het in in =¥ 680 s todo? No, Hicinvich, viene que haber ea causa, cu cara pointes acl ee gence ae te ERA EE pe ep bn mre PEt (Romp orar a gritos y er tan digao de atin gu tambien 2 (Pathan Sraisaas aaettecyrains pirgotertantae Siege heme it 2A Se ln Yad uw wheats a ae SEES, min pit spo ce pe ee ee sername ra a Set an a Nea TEES ele oc, sw es te items gens : Soe aoe se Seb has tale neg Bian gt Sinai Steeda a. rtpgccali poms abo a Si ger cel cannes guts St Sec ay, pues, que esr ateno ani, pro de forma gue dno se dé vei, de cntaro se ceulta, ge votive recloso yo hay manera ‘Eoettrele. Como, de todos modes, ef pudor lo mpulrs ai- ‘lar sempre temejane pce, I cosa es en at nf. ‘Stespime sum nib (stomp sin que sede cur) por todas partes y sobre todo et lugares sectetee, pose steeer bel ilemos It at Pe eaia «os sos ns tomprao snc , cuando cin en ‘prin tuo, se les qua suavemenee ls manta aca ver Soe Gane {i’manos ses poste areca sguna seal, se pte I operon in matuna, aes de queso desleree, ‘Lermontov todo 2 enon arnt o alguna seapecta de fu eomporaniey secret t inci, se mveraientanY ‘Stabn debs alos. Por esta abn yo acosejats encomenda laced observation a algtn sompaper, © ten, sae tata do une tifa, alguna joven amiga 0 uns cath fi S enende aoe tales ‘teivadtes han de cone! Jae! Secreto o bin ener ana ad ¥ Un 3