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Una teratura uF Propuesta ” y told CLAUDIO G RESPONSABLE FOTOCOPIADOR J FASCICULOS Literatura de Salta: Historia Sociocultural. Contenido de este fasciculo UNALITERATURA Y SU HISTORIA: |, PROPUESTA 1, Literatura y Sistema Literario Qué es literatura? Cultura y sociedad en los textos literarios La literatura y los lectores La literatura: un campo heterogéneo Sistema de sistemas . Literatura y critica literaria Sintesis 2. Las historias literarias Propuestas nacionalistas Propuestas americanistas Algunos criterios Propuestas actuales Cambio literario Contactos literarios Transculturacién Esta propuesta Sintesis Autores responsables: Prof. Zulma Palermo Lic. Elena Altuna Vista di tapa: ibujo lomade de Arcuitectura Golnlal de Sala, orga Augsputg, Bs. As. Peuser, 1926, 4 q Proposito Los fascfeulos que redinen el estudio de los textos y su sistemisizacion, van acompa fudos con un libro & un cassette (para los casos de oralidad) que ofiecen a tos lecto- res los lexivs fundamentales de cava problemétiva y de cada mwemensg, mnstertal hasta el presente inaccesible en muchos casos, ya sea porque agotadas, inéditas o cuya vitculacidn ha sido muy redueida, Dichos libros tienen, em algunos casos, curicier antol6gico; en otros, se reproducen textos completos que, por su -envergudura y significaci6n, se entiende imprescindible reproducir. 1s ediciones se encuentran Bats edici6 sule en busew de sus fectoes, a os que piensa inte de produecidn cultural de ta Provincia de Sulla los investigadores que te td por incorporar ests textualidad af sistema Tierari y cultural argentino y latino~ americano podrdn encontrar en ella elementos que establezcan ls diferencias y si des desde lus que se conforma el cueypo de las hteanutss latinoatericanas? nies de todos los niveles del sisteana educaivo, desde el que se les Teg borganicar los cowenidos curriculares con criteria regional, aacional y latino ano y para los que no eventan con un (vale aRanieDy con una bibliografia teri ea y de auiores accesible, salvo en Jo relativo ale produceién contempordnea y cua, los estudiantes, que aceederda a publicaciones euye rasiten Tes exige ingentes es fuerzos; las personas deseosis de conocer ms ucabadamentte las carutersticas de su eontexto cultural y aguellas que se sientanatrads por Salta y su visién del mun- do, a Se insis fnalmente, en que este esfuerzo en el que participa un niimero importante de lus inyestigadores de Salta dedicados al estudio de su cultura, propone iniciar una Jel procesw histérivo de ta literatura en sus diversas manifesiacionss y queda abrerfo a las tivestigaciones que, en Torma simullsnea o posterior, se realicen eon miras a clarificur, dar rigor y difundir las Formaciones cultwrales de esta zona de Antica Latina, Debemos también dar cuenta de has difiew Jes que tal emprendimiento encventrs en su eamino: el fragmentarismo de gran parte del material, su dispersign, Ia inae sibilidad a muchos documentos y ediciones esparcidos en biblioteeas privadas 0 ar- chivos oficiales todavis no clasificados, la existencia de miliples publieaciones a recidas en diatios y revistas y no seunidas en libro, la necesidad de recuttr ala infor smaci6n oral de las comunidades abyrigenes, la conservacidn de material s6lo en bi- bilioiecas metropolitanas, Por ello es valido todavia pars nosoires el problema abier to en 1925 por uno de los primeros estudivses de Ii literatura de este continente Don Pedro Henriquez Ureia, quien afirmaba: “Tados los que en esta América sent mos el interés de Ia historia literaria hemos pensado en escribir la nuestra. Y 0 es sadus en el yraceso wa? aw wr ppereza lo que nos detione: es, en unos casos, la falta de ocio,sle vagar sufickente (..} en teas casos, Ia falta del dato y del documento; canacemos la dificultad, poco me- 08 que insuperable, de reunir tacos los materiales. Pero como el proyecto no nos ahandona, y no faltaré ouién se decida a darle realidad, conviene apuniar observacio= nes que aclaren el camino» (P. H. Urea, 1978), Desile que se planted esta inqiietinl, ee tan vieja dat, se han eleetuade muchas orga nizaciones tnsidricas del sistema litera fatinamericanos no obstante, no existen ins que aislados intentos de Tlevar a caho una Tistoria regional localizada, Bntende- mos que una historia general de las liceraturas latinoamericanns ser nis abarendora cen la medida en que las historias cegionales se realicen desde la puesta en claro de sus.” problemas particulares. y de sus propias peculiaridades de produccién, Esta HISTORIA SOCIOCULTURAL DE LA LITERATURA DE SALTA tiene, enton- ees, olra misin ademas de Tas sefialadas més arriba: integrar en una Historia de las qbiteraturas Latinoamericanas al proceso segiin el cual esta regivin eolaborn para que a Pia itaratura Argentina se incluya con mis peclinencia y desde sus éreas cle vincuacién real clas dreas regionales- nese everpo-nmyor al que pertenece aan ae Para concretar esta empresa, se propone una leclura hisiicio-savicncullural, Ia que sc organiza en tes grandes etapas: 1) Perfodo de Fortineién, 2) Perfoto dg Eman. pacidn; 2) Perfodo de Independencia, Cada uno de estos perfodos se sistemalira a Pamir de los problems sacTo-eTicales y especiicaimente exéticos que enrncer- zan ala produceidn de Salta y se presenaré en tnntosfaxcfetas cnme lo requiera el Conjunto textual relevado, No se ssumen ls formas de peviizacin que adicinaal, mente han regido este tipo de estudios:corrimtes literavias,critgrine peneracionales 1 dependientes dé provesos polllico-insiitucionales, ya que se considers quo éxtos Alerivan de drdenes culurales diferentes, in qve prone ficulties insalvables, 0 $6 dMienen a métodos propios de otras disciplinas, ‘Antes de comenzar e) recortido mediante el que se propone a los lectores participa en In cogstcuceidn del procesy de_produccién sultural del que da cuenta fa literatura de Salta, realizamos en los dos primeros fasciculos 0 de Ia umexicanidads, sin definiese esos valores wniversales ni euestionarse t poco el problema de Ia dliversidad de Has, culturas. Tales falencias de «Ia historiogentia Titeraria no. pasaed ind vertidas a crilicas como José Carlos Maristogui, quien sefalé: «EI “ndeiona-; Fismio' en In historingratialterarin.es (43° 2) tun fensimeno de la mAs pura raigambre > polftca, extrac a In concepeién estétien : dl are (..) Bn la historiogratialiterarin tleancepio delieratra ton Jl mo modo que ao es intemporal tamnpoco}i es demasiado concreto. No traduce:una’ ‘realidad mensurable e idéntica, Como toda sistematizacién, no aprende'(sie)/2! sino aproximadamente ta movilidad det. fos hechos. (La nacién misina es una abs traccidn, una alegorfa, un mito, que NO! corresponde a una realidad eonstante:y. ae

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