Una teratura uF
Propuesta ” y told
CLAUDIO G
RESPONSABLE
FOTOCOPIADOR JFASCICULOS
Literatura de Salta: Historia Sociocultural.
Contenido de este fasciculo
UNALITERATURA Y SU HISTORIA: |, PROPUESTA
1, Literatura y Sistema Literario
Qué es literatura?
Cultura y sociedad en los textos literarios
La literatura y los lectores
La literatura: un campo heterogéneo
Sistema de sistemas .
Literatura y critica literaria
Sintesis
2. Las historias literarias
Propuestas nacionalistas
Propuestas americanistas
Algunos criterios
Propuestas actuales
Cambio literario
Contactos literarios
Transculturacién
Esta propuesta
Sintesis
Autores responsables: Prof. Zulma Palermo
Lic. Elena Altuna
Vista di tapa: ibujo lomade de Arcuitectura Golnlal de Sala, orga Augsputg, Bs. As. Peuser, 1926,
4
qProposito
Los fascfeulos que redinen el estudio de los textos y su sistemisizacion, van acompa
fudos con un libro & un cassette (para los casos de oralidad) que ofiecen a tos lecto-
res los lexivs fundamentales de cava problemétiva y de cada mwemensg, mnstertal hasta
el presente inaccesible en muchos casos, ya sea porque
agotadas, inéditas o cuya vitculacidn ha sido muy redueida, Dichos libros tienen, em
algunos casos, curicier antol6gico; en otros, se reproducen textos completos que,
por su -envergudura y significaci6n, se entiende imprescindible reproducir.
1s ediciones se encuentran
Bats edici6 sule en busew de sus fectoes, a os que piensa inte
de produecidn cultural de ta Provincia de Sulla los investigadores que te
td por incorporar ests textualidad af sistema Tierari y cultural argentino y latino~
americano podrdn encontrar en ella elementos que establezcan ls diferencias y si
des desde lus que se conforma el cueypo de las hteanutss latinoatericanas?
nies de todos los niveles del sisteana educaivo, desde el que se les Teg
borganicar los cowenidos curriculares con criteria regional, aacional y latino
ano y para los que no eventan con un (vale aRanieDy con una bibliografia teri
ea y de auiores accesible, salvo en Jo relativo ale produceién contempordnea y cua,
los estudiantes, que aceederda a publicaciones euye rasiten Tes exige ingentes es
fuerzos; las personas deseosis de conocer ms ucabadamentte las carutersticas de
su eontexto cultural y aguellas que se sientanatrads por Salta y su visién del mun-
do, a
Se insis
fnalmente, en que este esfuerzo en el que participa un niimero importante
de lus inyestigadores de Salta dedicados al estudio de su cultura, propone iniciar una
Jel procesw histérivo de ta literatura en sus diversas manifesiacionss y
queda abrerfo a las tivestigaciones que, en Torma simullsnea o posterior, se realicen
eon miras a clarificur, dar rigor y difundir las Formaciones cultwrales de esta zona de
Antica Latina,
Debemos también dar cuenta de has difiew
Jes que tal emprendimiento encventrs
en su eamino: el fragmentarismo de gran parte del material, su dispersign, Ia inae
sibilidad a muchos documentos y ediciones esparcidos en biblioteeas privadas 0 ar-
chivos oficiales todavis no clasificados, la existencia de miliples publieaciones a
recidas en diatios y revistas y no seunidas en libro, la necesidad de recuttr ala infor
smaci6n oral de las comunidades abyrigenes, la conservacidn de material s6lo en bi-
bilioiecas metropolitanas, Por ello es valido todavia pars nosoires el problema abier
to en 1925 por uno de los primeros estudivses de Ii literatura de este continente
Don Pedro Henriquez Ureia, quien afirmaba: “Tados los que en esta América sent
mos el interés de Ia historia literaria hemos pensado en escribir la nuestra. Y 0 es
sadus en el yracesowa?
aw
wr
ppereza lo que nos detione: es, en unos casos, la falta de ocio,sle vagar sufickente (..}
en teas casos, Ia falta del dato y del documento; canacemos la dificultad, poco me-
08 que insuperable, de reunir tacos los materiales. Pero como el proyecto no nos
ahandona, y no faltaré ouién se decida a darle realidad, conviene apuniar observacio=
nes que aclaren el camino» (P. H. Urea, 1978),
Desile que se planted esta inqiietinl, ee tan vieja dat, se han eleetuade muchas orga
nizaciones tnsidricas del sistema litera fatinamericanos no obstante, no existen
ins que aislados intentos de Tlevar a caho una Tistoria regional localizada, Bntende-
mos que una historia general de las liceraturas latinoamericanns ser nis abarendora
cen la medida en que las historias cegionales se realicen desde la puesta en claro de sus.”
problemas particulares. y de sus propias peculiaridades de produccién,
Esta HISTORIA SOCIOCULTURAL DE LA LITERATURA DE SALTA tiene, enton-
ees, olra misin ademas de Tas sefialadas més arriba: integrar en una Historia de las
qbiteraturas Latinoamericanas al proceso segiin el cual esta regivin eolaborn para que
a Pia itaratura Argentina se incluya con mis peclinencia y desde sus éreas cle vincuacién
real clas dreas regionales- nese everpo-nmyor al que pertenece
aan ae
Para concretar esta empresa, se propone una leclura hisiicio-savicncullural, Ia que
sc organiza en tes grandes etapas: 1) Perfodo de Fortineién, 2) Perfoto dg Eman.
pacidn; 2) Perfodo de Independencia, Cada uno de estos perfodos se sistemalira a
Pamir de los problems sacTo-eTicales y especiicaimente exéticos que enrncer-
zan ala produceidn de Salta y se presenaré en tnntosfaxcfetas cnme lo requiera el
Conjunto textual relevado, No se ssumen ls formas de peviizacin que adicinaal,
mente han regido este tipo de estudios:corrimtes literavias,critgrine peneracionales
1 dependientes dé provesos polllico-insiitucionales, ya que se considers quo éxtos
Alerivan de drdenes culurales diferentes, in qve prone ficulties insalvables, 0 $6
dMienen a métodos propios de otras disciplinas,
‘Antes de comenzar e) recortido mediante el que se propone a los lectores participa
en In cogstcuceidn del procesy de_produccién sultural del que da cuenta fa literatura
de Salta, realizamos en los dos primeros fasciculos
0 de Ia umexicanidads, sin definiese esos
valores wniversales ni euestionarse t
poco el problema de Ia dliversidad de Has,
culturas. Tales falencias de «Ia
historiogentia Titeraria no. pasaed ind
vertidas a crilicas como José Carlos
Maristogui, quien sefalé: «EI “ndeiona-;
Fismio' en In historingratialterarin.es (43° 2)
tun fensimeno de la mAs pura raigambre >
polftca, extrac a In concepeién estétien :
dl are (..) Bn la historiogratialiterarin
tleancepio delieratra ton Jl
mo modo que ao es intemporal tamnpoco}i
es demasiado concreto. No traduce:una’
‘realidad mensurable e idéntica, Como
toda sistematizacién, no aprende'(sie)/2!
sino aproximadamente ta movilidad det.
fos hechos. (La nacién misina es una abs
traccidn, una alegorfa, un mito, que NO!
corresponde a una realidad eonstante:y.
ae