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GUÍA DE TUTORÍA DEL DOCENTE

Un tiempo para mí
Modelos de servicio educativo
en el ámbito rural
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

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3
ÍNDICE
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ϭ͘ϭ͎͘WŽƌƋƵĠĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞůĂƚƵƚŽƌşĂĞŶůĂƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂƌƵƌĂů͍͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 5
ϭ͘Ϯ͘WĂƌƟĐƵůĂƌŝĚĂĚĞƐĚĞůĂƚƵƚŽƌşĂĞŶĐĂĚĂŵŽĚĞůŽĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽĞĚƵĐĂƟǀŽ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 6
a. DŽĚĞůŽĚĞ^ĞĐƵŶĚĂƌŝĂdƵƚŽƌŝĂů͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 6
ď͘DŽĚĞůŽĚĞ^ĞĐƵŶĚĂƌŝĂĞŶůƚĞƌŶĂŶĐŝĂ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 6
c. DŽĚĞůŽĚĞ^ĞĐƵŶĚĂƌŝĂĐŽŶZĞƐŝĚĞŶĐŝĂƐƚƵĚŝĂŶƟů͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 6
ϭ͘ϯ͘Los ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ dĞůĂƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂƌƵƌĂů͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 7
a. ĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐƌĞƚŽƐƋƵĞƉůĂŶƚĞĂŶĂůƚƵƚŽƌ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 7
ď͎͘YƵĠŶĞĐĞƐŝƚĂŶĂƉƌĞŶĚĞƌůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂƌƵƌĂů͍͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 8
ϭ͘ϰ͘ůƚƵƚŽƌĚĞůĂƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂƌƵƌĂů͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 9
a. WĞƌĮůĚĞůƚƵƚŽƌĚĞƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂƌƵƌĂů͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 10
ď͘ZŽůĚĞůƚƵƚŽƌ͗ŽƌŝĞŶƚĂĚŽƌLJĂĐŽŵƉĂŹĂŶƚĞ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 10
c. /ŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůĂĂƵƚŽĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůƚƵƚŽƌ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 11
d. WĂƵƚĂƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƉĂƌĂĞůƚƌĂďĂũŽĚĞůƚƵƚŽƌ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 11
͎YƵĠĞƐLJĐſŵŽĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĞůĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͍͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 13
Una ĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĨƌĞŶƚĞĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 14

WZdϮ͘>K^hZEK^dhdKZ1͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ ϭϱ
Ϯ͘ϭ͎͘YƵĠƐŽŶůŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞdƵƚŽƌşĂ͍͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 15
Ϯ͘Ϯ͘ƐƚƌƵĐƚƵƌĂĚĞůŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞdƵƚŽƌşĂ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 15
a. >ĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐLJůŽƐĞũĞƐƚĞŵĄƟĐŽƐ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 15
ď͘ZƵƚĂŵĞƚŽĚŽůſŐŝĐĂĚĞůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 16
c. KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌůŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞdƵƚŽƌşĂ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 16
d. ŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂƐƋƵĞƐĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶƉŽƌĂĐƟǀŝĚĂĚ;ƐĞŐƷŶĚŝŵĞŶƐŝſŶLJĞũĞƚĞŵĄƟĐŽƉŽƌŐƌĂĚŽͿ͘͘ 17

WZdϯ͘KZ/Ed/KE^W'M'/^WKZ'ZK͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ ϮϮ
ϯ͘ϭ͘KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĞĚĂŐſŐŝĐĂƐ͗ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƉƌŝŵĞƌŐƌĂĚŽ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 22
ϯ͘Ϯ͘KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĞĚĂŐſŐŝĐĂƐ͗ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƐĞŐƵŶĚŽŐƌĂĚŽ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 40
ϯ͘ϯ͘KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĞĚĂŐſŐŝĐĂƐ͗ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚĞƌĐĞƌŐƌĂĚŽ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 59
ϯ͘ϰ͘KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĞĚĂŐſŐŝĐĂƐ͗ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞĐƵĂƌƚŽŐƌĂĚŽ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 77
ϯ͘ϱ͘KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĞĚĂŐſŐŝĐĂƐ͗ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƋƵŝŶƚŽŐƌĂĚŽ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 94

WZdϰ͘KZ/Ed/KE^WZ>^d/s/^^KZ^yh>/͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ ϭϰϱ
WƌŝŵĞƌŽĚĞƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 3
ĐƟǀŝĚĂĚϭ͗ŽŶŽĐŝĞŶĚŽŵŝƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 3
>ĞĐƚƵƌĂĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 3
KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐŵĞƚŽĚŽůſŐŝĐĂƐƉĂƌĂůĂƐĞƐŝſŶĚĞƚƵƚŽƌşĂ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 4
Recursos ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝŽƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 6
ĐƟǀŝĚĂĚϮ͗ŽŶŽĐŝĞŶĚŽŶƵĞƐƚƌŽĐƵĞƌƉŽ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 6
>ĞĐƚƵƌĂĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 6
KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐŵĞƚŽĚŽůſŐŝĐĂƐƉĂƌĂůĂƐĞƐŝſŶĚĞƚƵƚŽƌşĂ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 7
Recursos ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝŽƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘͘ 11
4
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5
Parte 1 LA TUTORÍA EN LA SECUNDARIA RURAL

1.1. ¿Por qué es importante la tutoría en la secundaria rural?

>ĂƚƵƚŽƌşĂĞƐƵŶƉƌŽĐĞƐŽƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞĚĞŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶLJĂĐŽŵƉĂŹĂŵŝĞŶƚŽƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀŽĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ
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Yo pienso que como


Es cierto. Yo convivo
tutores es muy importante Es fundamental conocer
varios meses con
estar cerca de nuestros muy bien a cada estudiante
ellos mientras están
estudiantes y brindarles para darle el apoyo y la
lejos de sus familias.
confianza para que orientación que necesita,
Entonces, debo ser
conversen con nosotros pero lo más importante es
una persona en quien
sobre cómo se sienten o si brindarles mucho afecto.
ellos puedan confiar.
tienen algún problema.

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1.2. Particularidades de la tutoría en cada modelo de servicio educativo

a. Modelo de Secundaria Tutorial


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7
b. Modelo de Secundaria en Alternancia
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ĞůŶŝǀĞůĂĐĂĚĠŵŝĐŽĐŽŶĞůƋƵĞĞƐƚĞƐĞĞƐƚĄŵĂƌĐŚĂŶĚŽ͘ƐƚĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐƐĞƌĞƉŝƚĞŶƉĞƌŝſĚŝĐĂŵĞŶƚĞ͕ĐĂĚĂ
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^Ğ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶ ĚŽƐ ƟƉŽƐ ĚĞ ƚĂůůĞƌĞƐ ĐŽŶ Ğů ŽďũĞƟǀŽ ĚĞ ĨŽƌƚĂůĞĐĞƌ Ğů ǀşŶĐƵůŽ ƉŽƐŝƟǀŽ ĞŶƚƌĞ ĨĂŵŝůŝĂ͕
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ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƉĂƌĂ ĞdžƉůŝĐĂƌ ůĂƐ ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ͕ ůĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ LJ ůŽƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĂƌĂ ĨĂĐŝůŝƚĂƌ ůĂ
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ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘^ŽŶƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĚĞůĚŝƌĞĐƚŽƌLJƐƵĞƋƵŝƉŽĚŽĐĞŶƚĞ͘

c. Modelo de Secundaria con Residencia Estudiantil


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ĞĚƵĐĂƟǀĂLJůĂƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂĞƐƚƵĚŝĂŶƟů͕ƉŽƌůŽĐƵĂůŝŶĐŽƌƉŽƌĂŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƌĞƐƉĞĐƚŽĂůĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĞŶ
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>Ă ƚƵƚŽƌşĂ ƉĂƌĂ ůĂ ^ĞĐƵŶĚĂƌŝĂ ĐŽŶ ZĞƐŝĚĞŶĐŝĂ ƐƚƵĚŝĂŶƟů ;^ZͿ ĞŵƉůĞĂ Ğů ĂĐŽŵƉĂŹĂŵŝĞŶƚŽ
ƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂů LJ ĐŽŐŶŝƟǀŽ ƉĂƌĂ Ğů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ŝŶƚĞŐƌĂů ĚĞ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ Ɛş͕ ƚĂŵďŝĠŶ͕ Ğů ƚƵƚŽƌ ĚĞ
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ĞŶĐŽŶũƵŶƚŽĐŽŶĞůůŽƐLJĂƌƟĐƵůĂĚŽĐŽŶůŽƐĚĞŵĄƐĂĐƚŽƌĞƐĚĞůĂƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂĞƐƚƵĚŝĂŶƟů͕ĞŶĞůĐƵĂůƐĞ
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ŶĞƐĞƐĞŶƟĚŽ͕ĂĚĞŵĄƐĚĞůŽƐĂĐƚŽƌĞƐĚĞƐĐƌŝƚŽƐĞŶůĂZĞƐŽůƵĐŝſŶDŝŶŝƐƚĞƌŝĂůE͘ŽϳϯϮͲϮϬϭϳͲD/Eh͕
ƐĞƌĄŶĂŐĞŶƚĞƐĚĞůĂƚƵƚŽƌşĂLJůĂŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂĚĞůĂƐƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗
• ŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌĚĞůĂƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂ͘ƐƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞĚĞůĂĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂĐŝſŶĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐĚĞůĂƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂ
LJĚĞůĂĂƚĞŶĐŝſŶĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƉĞƌŵĂŶĞĐĞŶĞŶĞůůĂ͘ĞďĞƌĄŝŶĐŽƌƉŽƌĂƌĞŝŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐ
ĂĐĐŝŽŶĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝĂƐƉĂƌĂĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƚƵƚŽƌşĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůLJŐƌƵƉĂůĞŶĚŝĐŚŽĞƐƉĂĐŝŽ͘
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ƐĞŵĂŶĂůĞƐĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐ͕ůĂƐĐƵĂůĞƐŝŶĐůƵLJĞŶůĂƚƵƚŽƌşĂLJůĂŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĂůĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĞŶƐƵŵŽĚĂůŝĚĂĚ
ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůLJŐƌƵƉĂů͘
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ďĂƐĂŶƐƵĂĐĐŝſŶĞŶůĂƉƌŽŵŽĐŝſŶĚĞůďŝĞŶĞƐƚĂƌƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂů͕LJĂƌƟĐƵůĂŶĐŽŶůĂƐƐĂďŝĂƐŽůŽƐƐĂďŝŽƐ
ĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞŝŶĐŽƌƉŽƌĂŶůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐĂŶĐĞƐƚƌĂůĞƐƋƵĞƉƌŽŵƵĞǀĞŶďŝĞŶĞƐƚĂƌĞŶƵŶŵĂƌĐŽĚĞ
ĚĞƌĞĐŚŽƐ͘^ŽŶůŽƐĞŶĐĂƌŐĂĚŽƐĚĞĚŝƌŝŐŝƌůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐƚƵƚŽƌŝĂůĞƐǀŝŶĐƵůĂĚĂƐconůĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĚĞŶƚƌŽ
ĚĞůĂƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂĞƐƚƵĚŝĂŶƟů͘

8
• WĞƌƐŽŶĂůĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽĚĞůĂƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂ;ĐŽĐŝŶĂ͕ůŝŵƉŝĞnjĂ͕ŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽLJƐĞŐƵƌŝĚĂĚͿ͘ĚĞŵĄƐĚĞ
ƐƵƐĨƵŶĐŝŽŶĞƐĞƐƉĞĐşĮĐĂƐĞŶĐƵĂŶƚŽĂůĨƵŶĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂ͕ƐĞƌĄŶƌĞĨĞƌĞŶƚĞƐĚĞĐŽŶĚƵĐƚĂ
ĚĞŶƚƌŽĚĞůĂŵŝƐŵĂ͘dĂŵďŝĠŶ ƉƵĞĚĞĚĞƚĞĐƚĂƌĂůĞƌƚĂƐĞŶĞůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ůĂƐ
ĐƵĂůĞƐƐĞƌĄŶĚĞƌŝǀĂĚĂƐĂůƉƌŽŵŽƚŽƌĚĞďŝĞŶĞƐƚĂƌŽĂůŽƐƚƵƚŽƌĞƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͕ƐĞŐƷŶƐĞĂĞůĐĂƐŽ͘
ĂďĞƐĞŹĂůĂƌƋƵĞĞŶĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞůĂĂĐĐŝſŶƚƵƚŽƌŝĂůĚĞŶƚƌŽĚĞů^ZƉƵĞĚĞŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌƐĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ
ƋƵĞĂĨĞĐƚĞŶĞůďŝĞŶĞƐƚĂƌĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͖ƚŽĚŽƐůŽƐĂĐƚŽƌĞƐĚĞďĞŶĞƐƚĂƌĂůĞƌƚĂƐĂĚŝĐŚĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐLJ
ĚĞƌŝǀĂƌůĂƐƚĂŶƚŽĂůĐŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌĚĞůĂƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĐŽŵŽĂůĚŝƌĞĐƚŽƌĚĞůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ
ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͕ Ă ĮŶ ĚĞ ƋƵĞ ƐĞ ƌĞĂůŝĐĞŶ ůĂƐ ĂĐĐŝŽŶĞƐ ƉĞƌƟŶĞŶƚĞƐ ĞŶ ĂƌƟĐƵůĂĐŝſŶ ĐŽŶ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ
ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂƐLJĞŶĐŽŶŐƌƵĞŶĐŝĂĐŽŶĞůŵĂƌĐŽŶŽƌŵĂƟǀŽĚĞƉƌŽƚĞĐĐŝſŶĚĞŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕
LJĚĞůƐĞĐƚŽƌĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘

1.3. Los estudiantes de la secundaria rural

a. Características de los estudiantes y retos que plantean al tutor

Características de los estudiantes Retos de los tutores


DƵĐŚŽƐǀŝǀĞŶĞŶůƵŐĂƌĞƐďĂƐƚĂŶƚĞ • ZĞĐŝďŝƌ Ă ůŽƐ ŶƵĞǀŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĐŽŶ ĂŵĂďŝůŝĚĂĚ LJ
ĂůĞũĂĚŽƐĚĞůĐŽůĞŐŝŽ͘ƐƚŽůĞƐĞdžŝŐĞ ĂĐŽŵƉĂŹĂƌůŽƐĐŽŶĞůĮŶĚĞƋƵĞƐĞĂĚĂƉƚĞŶĂĞƐƚĂŶƵĞǀĂ
ĚŝƐƚĂŶĐŝĂƌƐĞĚĞůŶƷĐůĞŽĨĂŵŝůŝĂƌ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂ ĚĞ ĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ ĐŽŶ ŽƚƌŽƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͖
ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞĂůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƉƌŽŵŽǀĞƌƵŶĐůŝŵĂĚĞƌĞƐƉĞƚŽĞŝŶƚĞŐƌĂĐŝſŶƋƵĞƉĞƌŵŝƚĂ
ĚĞZ&;ϭϱĚşĂƐͿLJĚĞͿLJůŽƐĚĞů ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ǀşŶĐƵůŽƐ ƉŽƐŝƟǀŽƐ ĞŶƚƌĞ ĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐ LJ
DŽĚĞůŽĚĞ^ĞƌǀŝĐŝŽĚƵĐĂƟǀŽĚĞ ĚŽĐĞŶƚĞƐ͘
^ĞĐƵŶĚĂƌŝĂĐŽŶZĞƐŝĚĞŶĐŝĂ;ǀĂƌŝŽƐ
ŵĞƐĞƐŽŝŶĐůƵƐŽƚŽĚŽĞůĂŹŽͿLJ • ƐƚĂďůĞĐĞƌƵŶǀşŶĐƵůŽĂĨĞĐƟǀŽƋƵĞďƌŝŶĚĞĐĂůŝĚĞnjĨĂŵŝůŝĂƌ
LJŚĞƌŵĂŶĚĂĚĞŶƚƌĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƉĂƌĂƋƵĞƐĞƐŝĞŶƚĂŶ
ĞŶƚƌĂƌĞŶƵŶŶƵĞǀŽĂŵďŝĞŶƚĞ͕
ƐĞŐƵƌŽƐLJƚƌĂŶƋƵŝůŽƐĐƵĂŶĚŽĞƐƚĠŶůĞũŽƐĚĞƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘
ĚŽŶĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŽŶƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞ
ŶŽĐŽŶŽĐĞŶ͕ůŽĐƵĂůĞƐƵŶĂŶƵĞǀĂ • 'ĞŶĞƌĂƌ ĞƐƉĂĐŝŽƐ ĚĞ ĐŽŶĮĂŶnjĂ LJ ĚĞ ĞƐĐƵĐŚĂ ƉĂƌĂ ƋƵĞ
ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂ͘ ƉƵĞĚĂŶĞdžƉƌĞƐĂƌƐƵƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐLJƐĞƐŝĞŶƚĂŶĂĐŽŐŝĚŽƐ͘

ŶůŽƐĐĞŶƚƌŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ • &ĂǀŽƌĞĐĞƌĞƐƉĂĐŝŽƐĚĞĞŶĐƵĞŶƚƌŽĞŝŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĞŶƚƌĞůŽƐ
ƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶLJĐŽŶǀŝǀĞŶ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉĂƌĂƋƵĞƐĞŝŶƚĞƌĞƐĞŶ͕ĐŽŶŽnjĐĂŶLJǀĂůŽƌĞŶůĂƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞĚŝǀĞƌƐŽƐƉƵĞďůŽƐ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͕ĞŶƵŶĐůŝŵĂĚĞƌĞƐƉĞƚŽƋƵĞĂĮƌŵĞ
ŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐ;ĂŵĂnjſŶŝĐŽƐŽ ƐƵŝĚĞŶƟĚĂĚLJĞŶƌŝƋƵĞnjĐĂĂƚŽĚŽƐ͘
ĂůƚŽĂŶĚŝŶŽƐͿĐŽŶƵŶĂŐƌĂŶ
ĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂů͘ƐƚŽ • WƌŽƉŝĐŝĂƌĞůƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƉŽƐŝƟǀŽĚĞůĂĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƉĂƌĂ
ĞƐƚĂďůĞĐĞƌĞůĚŝĄůŽŐŽŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂů͘
ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂ͕ĂƐƵǀĞnj͕ƵŶĂ
ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚLJƵŶŽďƐƚĄĐƵůŽ • LJƵĚĂƌĂƋƵĞĂĨƌŽŶƚĞŶůŽƐĐŽŶŇŝĐƚŽƐĚĞůĂǀŝĚĂĐŽƟĚŝĂŶĂĚĞ
ƉĂƌĂĞůĚŝĄůŽŐŽŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůLJůĂ ŵĂŶĞƌĂƉĂĐşĮĐĂLJƋƵĞĚĞƐĂƌƌŽůůĞŶƉĂƵƚĂƐĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ
ĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĞĚƵĐĂƟǀĂ͘ ƉŽƐŝƟǀĂĚƵƌĂŶƚĞƐƵƟĞŵƉŽĚĞƉĞƌŵĂŶĞŶĐŝĂĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘

^ĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĐĂƐŽƐĚĞŵĂĚƌĞƐ • ŽŽƌĚŝŶĂƌ ĐŽŶ ůŽƐ ĚŽĐĞŶƚĞƐ ĂĐĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ŶŝǀĞůĂĐŝſŶ Ž


ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƋƵĞƟĞŶĞŶ ƌĞĨŽƌnjĂŵŝĞŶƚŽ ĞŶ ůĂƐ ĄƌĞĂƐ ĐƵƌƌŝĐƵůĂƌĞƐ ĞŶ ůĂƐ ƋƵĞ ƐĞ
ĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐƉĂƌĂĂƐŝƐƟƌ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĐŽŶƌĞƚƌĂƐŽ͘
ƌĞŐƵůĂƌŵĞŶƚĞĂůƐĞƌǀŝĐŝŽ • KƌŝĞŶƚĂƌĂůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉĂƌĂƋƵĞĚĞƐĂƌƌŽůůĞŶĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐ
ĞĚƵĐĂƟǀŽ͘dĂŵďŝĠŶŚĂLJ ŵĞƚĂĐŽŐŶŝƟǀĂƐĐŽŶĞůĮŶĚĞƉůĂŶŝĮĐĂƌ͕ĐŽŶƚƌŽůĂƌLJĞǀĂůƵĂƌ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƌĞƋƵŝĞƌĞŶ ĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞƐƵƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͘
ĂƉŽLJŽƉŽƌƋƵĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂůŐƵŶĂ • ĐŽŵƉĂŹĂƌůŽƐLJŽƌŝĞŶƚĂƌůŽƐƉĂƌĂƉŽƚĞŶĐŝĂƌƐƵŵŽƟǀĂĐŝſŶ
ĚŝƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚ;ŵŽƚŽƌĂ͕ĂƵĚŝƟǀĂ͕ ƉĞƌƐŽŶĂů ƉŽƌ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝŽƐ ĐŽŵŽ ƵŶĂ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚ ĚĞ
ǀŝƐƵĂů͕ĞŶƚƌĞŽƚƌĂƐͿ͘ ŵĞũŽƌĂ͘

9
• ^ĞŶƐŝďŝůŝnjĂƌLJŽƌŝĞŶƚĂƌĂůĂĨĂŵŝůŝĂƉĂƌĂƋƵĞĞůĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ
ĐƵĞŶƚĞĐŽŶƵŶĞƐƉĂĐŝŽİƐŝĐŽLJƟĞŵƉŽƐƵĮĐŝĞŶƚĞƉĂƌĂ
ĚĞŵĄƐĚĞĂƐŝƐƟƌĂůĐŽůĞŐŝŽ͕ĂůŐƵŶŽƐ ĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞƐƵƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘
ĂƉŽLJĂŶĂƐƵĨĂŵŝůŝĂLJĂƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞŶ
ĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĞĐŽŶſŵŝĐĂƐLJ • KƌŝĞŶƚĂƌůŽƐƉĂƌĂƋƵĞĚĞƐĐƵďƌĂŶĐſŵŽŝŶƚĞŐƌĂƌƐƵƐ
ĚŽŵĠƐƟĐĂƐ͘ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ ĐŽŶ ůĂƐ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐ LJ ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ
ƚĂŶƚŽ ƉƌŽĚƵĐƟǀĂƐ ĐŽŵŽ ĞĐŽŶſŵŝĐĂƐ ĚĞ ƐƵ ĨĂŵŝůŝĂ
LJĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘

• ŽŶƐƚƌƵŝƌ ĐŽŶ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ LJ ĂĐƚŽƌĞƐ ĞĚƵĐĂƟǀŽƐ


ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůLJĚĞŵŽĐƌĄƟĐĂ
ůŐƵŶŽƐƉƵĞĚĞŶĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂƌĂƐƵƐ ĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘
ĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐƉŽƌƐƵƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ
ĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͘ • ZĞŇĞdžŝŽŶĂƌ ĐŽŶ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƐŽďƌĞ ůŽƐ ƌŝĞƐŐŽƐ LJ
ůĂƐ ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ŶĞŐĂƟǀĂƐ ĚĞ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ĨŽƌŵĂƐ ĚĞ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŝŶƚŽůĞƌĂŶĐŝĂ͘

• ĐŽŵƉĂŹĂƌ LJ ŽƌŝĞŶƚĂƌ Ă ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƐŽďƌĞ ůĂ


ĞƚĂƉĂĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽLJůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞĞƐƚĄŶǀŝǀŝĞŶĚŽ͘
ĚĞŵĄƐĚĞĂLJƵĚĂƌůŽƐĂĞdžƉƌĞƐĂƌĐſŵŽƐĞƐŝĞŶƚĞŶLJ
ĐŽŶǀĞƌƐĂƌĐŽŶĞůůŽƐƐŽďƌĞƐƵƐĚƵĚĂƐĞŝŶƋƵŝĞƚƵĚĞƐĂů
^ƵĞĚĂĚƉƌŽŵĞĚŝŽĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ͘
ůĂƉƵďĞƌƚĂĚLJĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕ƉĞƌŝŽĚŽ
• ƌŝŶĚĂƌůĞƐ ƵŶĂ ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů ŝŶƚĞŐƌĂů ƉĂƌĂ ƋƵĞ
ĞŶĞůƋƵĞŽĐƵƌƌĞŶŵƵĐŚŽƐĐĂŵďŝŽƐ
ǀŝǀĂŶ ůĂ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ ƐŝŶ ƚĞŵŽƌ͕ ĐŽŶ ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚ
ƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽƐĞŶůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐİƐŝĐŽ͕
LJ ĐŽŶ ƉĂƵƚĂƐ ƉĂƌĂ ƉƌĞǀĞŶŝƌ Ğů ĞŵďĂƌĂnjŽ ƉƌĞĐŽnj͕
ĞŵŽĐŝŽŶĂůLJƐŽĐŝĂů͘dĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞŚĂďĞƌ
Ğů ĐŽŶƚĂŐŝŽ ĚĞ s/, Ž /d^͕ Ğů ŵĂůƚƌĂƚŽ͕ Ğů ĂĐŽƐŽ LJ ůĂ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞŵĄƐĞĚĂĚ͘
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘ƐƚŽĐŽďƌĂĞƐƉĞĐŝĂůƌĞůĞǀĂŶĐŝĂĞŶůŽƐ
D^ĚŽŶĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉĞƌŶŽĐƚĂŶĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘
• DĂŶĞũĂƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂůĂƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ
ĚĞůĐŽŶƐƵŵŽĚĞĂůĐŽŚŽůLJĞůƵƐŽŝŶĚĞďŝĚŽĚĞĚƌŽŐĂƐ͘

ůŐƵŶŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞƐƚĄŶŽƌŐĂŶŝnjĂĚŽƐ • ƉƌŽǀĞĐŚĂƌůŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĞŶĞůĐĞŶƚƌŽ
ĚĞŶƚƌŽĚĞůŝŶƚĞƌŶĂĚŽĞŶĐŽŵŝƚĠƐ͕ ĞĚƵĐĂƟǀŽƉĂƌĂƉƌŽŵŽǀĞƌůĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐĐŽůĂƌLJůĂ
ŵƵŶŝĐŝƉŝŽƐLJŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĂďĂũŽ͕ůŽƐ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶƉƌŽĐĞƐŽĚĞƚŽŵĂ
ĐƵĂůĞƐĂƉŽLJĂŶůĂďƵĞŶĂŵĂƌĐŚĂĚĞů ĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƐŽďƌĞƚĞŵĂƐƋƵĞůĞƐŝŶƚĞƌĞƐĂŶ͘
ĐŽůĞŐŝŽ͕ĂƵŶƋƵĞŶŽƚŽĚŽƐĐƵĞŶƚĂŶĐŽŶ
ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐƉƌĞǀŝĂƐĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶŶŝ • sŝŶĐƵůĂƌůŽƐĐŽŶůĂĂƐĂŵďůĞĂĞƐĐŽůĂƌ;ĞŶůŽƐĐŽůĞŐŝŽƐ
ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐĐŽůĂƌ͘ ĚŽŶĚĞĞƐƚĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞdžŝƐƚĞͿ͘

• 'ĞŶĞƌĂƌƵŶĐůŝŵĂĚĞƌĞƐƉĞƚŽ͕ǀĂůŽƌĂĐŝſŶĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽ
ůŐƵŶŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐĞĐŽŵƵŶŝĐĂŶĞŶ ĞŶƚƌĞůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐůĞŶŐƵĂƐŽƌŝŐŝŶĂƌŝĂƐ͘
ƐƵůĞŶŐƵĂŽƌŝŐŝŶĂƌŝĂLJƟĞŶĞŶƵŶĚŝİĐŝů
ŵĂŶĞũŽĚĞůĐĂƐƚĞůůĂŶŽ͘^ƵĞůĞŶŵŽƐƚƌĂƌ • ĐŽŵƉĂŹĂƌůŽƐ ĞŶ ƐƵ ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĂĚĂƉƚĂĐŝſŶ LJ
ƟŵŝĚĞnj͕ŝŶƐĞŐƵƌŝĚĂĚLJƉŽĐĂĐŽƐƚƵŵďƌĞĚĞ ƉůĂŶƚĞĂƌ ĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐ ƉĂƌĂ ĨŽƌƚĂůĞĐĞƌ Ğů ƵƐŽ ĚĞů
ƉĂƌƟĐŝƉĂƌLJĞdžƉƌĞƐĂƌƐƵƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐ͘ ĐĂƐƚĞůůĂŶŽ͕ ĐŽŶ Ğů ĮŶ ĚĞ ƋƵĞ ƉƵĞĚĂŶ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ
ĐŽŶĨĂĐŝůŝĚĂĚĞŶĂŵďĂƐůĞŶŐƵĂƐ͘

10
• ƐĞŐƵƌĂƌƵŶĞŶƚŽƌŶŽĚŽŶĚĞƚŽĚŽƐƐĞĂŶĂĐĞƉƚĂĚŽƐLJ
DƵĐŚŽƐƉƌŽǀŝĞŶĞŶĚĞĨĂŵŝůŝĂƐLJ ǀĂůŽƌĂĚŽƐ͘
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐĚŽŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶƐƵƐ
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĨŽƌŵĂƐĞƐƚĄŵƵLJǀŝŐĞŶƚĞ;Ğů • 'ĞŶĞƌĂƌ ĞƐƉĂĐŝŽƐ ĚĞ ƌĞŇĞdžŝſŶ LJ ĐƵĞƐƟŽŶĂŵŝĞŶƚŽ
ƐŽďƌĞ ůĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ĞŶ ƚŽĚĂƐ ƐƵƐ ĨŽƌŵĂƐ LJ ůĂƐ
ŵĂĐŚŝƐŵŽ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĞƐƵŶĂĐůĂƐĞ
ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐŶĞŐĂƟǀĂƐƋƵĞĞƐƚĂŐĞŶĞƌĂ͘
ĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂďĂƐƚĂŶƚĞƉƌĞƐĞŶƚĞĞŶƐƵƐ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐĚĞŽƌŝŐĞŶͿ͘ • &ĂǀŽƌĞĐĞƌ Ğů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĚĞ ǀşŶĐƵůŽƐ ƌĞƐƉĞƚƵŽƐŽƐ LJ
ĨŽƌŵĂƐƉĂĐşĮĐĂƐĚĞƌĞƐŽůǀĞƌůŽƐĐŽŶŇŝĐƚŽƐ͘
• ĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ ƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐ ƋƵĞ
ĨĂǀŽƌĞnjĐĂŶĞŶůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐůŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
9 ƵƚŽĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽLJƐĞŐƵƌŝĚĂĚƉĞƌƐŽŶĂů͘
ůŐƵŶŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞůŽƐƷůƟŵŽƐ 9 ĂƉĂĐŝĚĂĚ ƉĂƌĂ ƉƌŽĐĞƐĂƌ LJ ƐŽďƌĞƉŽŶĞƌƐĞ Ă
ŐƌĂĚŽƐƟĞŶĞŶƉŽĐĂĐůĂƌŝĚĂĚƐŽďƌĞƐƵƐ ƉƌĞŽĐƵƉĂĐŝŽŶĞƐ͕ƚĞŵŽƌĞƐŽĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐ͕ĂƐşĐŽŵŽ
ĨŽƌƚĂůĞnjĂƐLJĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ͕ ƉĂƌĂĞdžƉƌĞƐĂƌLJĂƵƚŽƌƌĞŐƵůĂƌƐƵƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐĞŶůĂ
ůŽƋƵĞůĞƐŚĂĐĞĚŝİĐŝůĚĞĮŶŝƌƵŶĂ ƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶƐƵƐĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐLJƉĂĚƌĞƐ͘
ŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĞŶĞůĐĂŵƉŽǀŽĐĂĐŝŽŶĂů͘ 9 ĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞƐĞƌƚŽůĞƌĂŶƚĞLJĂƉƌĞŶĚĞƌĂƐƵƉĞƌĂƌ
dĂŵƉŽĐŽŚĂŶĞdžƉůŽƌĂĚŽŽĨĞƌƚĂƐ ůĂƐĨƌƵƐƚƌĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞůĞƐƉƌĞƐĞŶƚĂŶ͘
ĨŽƌŵĂƟǀĂƐŶŝŚĂŶĚŝƐĞŹĂĚŽ 9 ,ĂďŝůŝĚĂĚĞƐ ƉĂƌĂ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ ĐŽŶ ůŽƐ ĚĞŵĄƐ ĚĞ
ƵŶĂĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƉĂƌĂĐŽŶƟŶƵĂƌ ŵĂŶĞƌĂƉŽƐŝƟǀĂLJĂƐĞƌƟǀĂ͘
ĞƐƚƵĚŝŽƐƐƵƉĞƌŝŽƌĞƐ͘ 9 ĂƉĂĐŝĚĂĚƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌĂƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ͘
• ĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞdžƉĞĐƚĂƟǀĂƐ ƉĂƌĂ Ğů ĨƵƚƵƌŽ͕ ƉĂƌĂ ůŽ ĐƵĂů
ŶĞĐĞƐŝƚĂŶ ƉůĂŶƚĞĂƌƐĞ ŵĞƚĂƐ LJ ĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐ ƋƵĞ ůŽƐ
ĂLJƵĚĞŶĂůůĞǀĂƌůĂƐĂĐĂďŽ͘
• ƉƌŽǀĞĐŚĂƌƐƵŝŶƚĞƌĠƐƉŽƌůŽƐĚĞƉŽƌƚĞƐŽůĂŵƷƐŝĐĂ
ƉĂƌĂ ƉƌŽŵŽǀĞƌ ĞƐƚĂƐ ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ
^ƵĞůĞŶƉƌĂĐƟĐĂƌĚĞƉŽƌƚĞƐĐŽŵŽĨƷƚďŽůŽ
ĐŽƟĚŝĂŶĂ ĞŶƚƌĞ ĞůůŽƐ͕ ĐŽŵŽ ĨŽƌŵĂƐ ƐĂůƵĚĂďůĞƐ ĚĞ
ǀſůĞLJ͕ĂĚĞŵĄƐĚĞůĂŵƷƐŝĐĂ͘
ĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ͕ůŝďĞƌĂĐŝſŶĚĞƉƵůƐŝŽŶĞƐLJĞdžƉƌĞƐŝſŶĚĞ
ƐƵƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐ͘

b. ¿Qué necesitan aprender los estudiantes de secundaria rural?


dŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĚĞĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞůŽƐD^3LJŽƌĚĞŶĄŶĚŽůĂƐĚĞ
ĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐƋƵĞƉƌŽƉŽŶĞĞůE4͕ƉƌŽƉŽŶĞŵŽƐĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ͗
• Ŷ ůĂ ĚŝŵĞŶƐŝſŶ ƉĞƌƐŽŶĂů ƐĞ ĚĞďĞ ƉƌŽŵŽǀĞƌ ůĂ ƌĞŇĞdžŝſŶ ĠƟĐĂ͕ Ğů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĚĞ ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ
ƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐ͕ Ğů ĂƵƚŽĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ LJ ůĂ ĂƵƚŽĐŽŶĮĂŶnjĂ͕ LJ ŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ ƐŽďƌĞ ůĂ ĚĞĮŶŝĐŝſŶ
ǀŽĐĂĐŝŽŶĂůLJůĂĞůĂďŽƌĂĐŝſŶĚĞůƉůĂŶĚĞǀŝĚĂ͘

Conocer ůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ &ŽƌƚĂůĞĐĞƌƐƵĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͕ ŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞĚĞĨŽƌŵĂ


ĚĞůĂĞƚĂƉĂĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĂůĂƉƌĞŶĚĞƌĂĐŽŶŽĐĞƌƐĞ ĂƐĞƌƟǀĂLJƐĞƌƚŽůĞƌĂŶƚĞĂ
ƋƵĞĞƐƚĄŶǀŝǀŝĞŶĚŽ͘ LJĂĐĞƉƚĂƌƐĞ͘ ůĂĨƌƵƐƚƌĂĐŝſŶ͘

ŽŵƉƌĞŶĚĞƌƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞƐĚĞƵŶĂ dŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞƐ
ŵŝƌĂĚĂŝŶƚĞŐƌĂů͕ƉĂƌĂǀŝǀŝƌůĂƐŝŶƚĞŵŽƌ ƉĂƌĂĐŽŶƐƚƌƵŝƌƐƵƉƌŽƉŝŽ
LJĐŽŶƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚ͘ ƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂ͘

3
DŽĚĞůŽĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽĞĚƵĐĂƟǀŽ͘
4
CƵƌƌşĐƵůŽEĂĐŝŽŶĂůĚĞůĂĚƵĐĂĐŝſŶĄƐŝĐĂ͘

11
• Ŷ ůĂ ĚŝŵĞŶƐŝſŶ ƐŽĐŝĂů ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ ƐĞ ƉƌŽƉŽŶĞ ŽƌŝĞŶƚĂƌĞů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĚĞ ĞƐƟůŽƐ ĚĞ ǀŝĚĂ ƐĂůƵĚĂďůĞ LJ
ƐŽƐƚĞŶŝďůĞ͕ůĂƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽLJůĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂLJƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶƌĞƐƉĞƚƵŽƐĂďĂƐĂĚĂĞŶ
ĞůĚŝĄůŽŐŽ͘ƐƚĂĚŝŵĞŶƐŝſŶƐĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂĐŽŶůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƐ͘

Prevenir ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ Convivir ĚĞĨŽƌŵĂ Conocer LJŚĂĐĞƌ


ĚĞƌŝĞƐŐŽƋƵĞǀƵůŶĞƌĞŶ ĂƌŵŽŶŝŽƐĂ͕ƌĞƐƉĞƚĂŶĚŽ ĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞƐƵƐ
ƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐŽĂĨĞĐƚĞŶ ůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĚĞ ĚĞƌĞĐŚŽƐĐŽŵŽ
ƐƵĚĞƐĂƌƌŽůůŽƉĞƌƐŽŶĂů ƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͘ ĐŝƵĚĂĚĂŶŽƐ͘
LJƐŽĐŝĂů͘

ZĞƐƉĞƚĂƌůĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶ ĞƐĂƌƌŽůůĂƌƵŶƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽ
ůŽƐƐĞƌĞƐŚƵŵĂŶŽƐ͕ĐŽŵŽ ĐƌşƟĐŽƉĂƌĂƌĞƉĞŶƐĂƌƐƵƐ
ĚŝƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ͕ĚŝǀĞƌƐĂƐ ƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐLJ
ŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ͕ ĂƐĞŐƵƌĂƌĞůƌĞƐƉĞƚŽƉŽƌůŽƐ
ĞŶƚƌĞŽƚƌĂƐ͘ ĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐ͘

• ŶůĂĚŝŵĞŶƐŝſŶĚĞůŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐƐĞĚĞďĞĨĂǀŽƌĞĐĞƌĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞŚĄďŝƚŽƐLJƚĠĐŶŝĐĂƐĚĞĞƐƚƵĚŝŽ͕ůĂ
ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞƟĞŵƉŽLJĞƐƉĂĐŝŽ͕LJůĂĂƵƚŽƌƌĞŐƵůĂĐŝſŶĚĞůŽƐƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘

KƌŐĂŶŝnjĂƌƐƵƟĞŵƉŽLJ ĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂƵƚŽŶŽŵşĂ
ĞƐƉĂĐŝŽƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌ͘ ƉĂƌĂĞůĞƐƚƵĚŝŽ͘

Conocer ƐƵƐĞƐƟůŽƐ
ĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘

>ĂŵĂLJŽƌşĂĚĞĞƐƚĂƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐƐŽŶĂďŽƌĚĂĚĂƐLJƚƌĂďĂũĂĚĂƐĞŶůŽƐĐƵĂĚĞƌŶŝůůŽƐƉĂƌĂĞůĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞUn
ƟĞŵƉŽƉĂƌĂŵşLJĞŶĞůƉƌĞƐĞŶƚĞŵĂƚĞƌŝĂůƉĂƌĂĞůĚŽĐĞŶƚĞ͘

1.4. El tutor de la secundaria rural

>ĂůĂďŽƌĚĞůƚƵƚŽƌĚĞŵĂŶĚĂƵŶĐŽŶũƵŶƚŽĚĞĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƋƵĞůŽĂLJƵĚĂƌĄŶĂĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞLJĞƐƚĂďůĞĐĞƌƵŶĂ
ƌĞůĂĐŝſŶĐĞƌĐĂŶĂLJƉŽƐŝƟǀĂĐŽŶƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘

A continuación, se Seguro que tú tienes


presentan algunas algunas de ellas. Es
car
características importantes importante revisarlas
ccon las que todo tutor para que siempre guíen
debe contar. tu crecimiento personal..

12
a. Perfil del tutor de secundaria rural
>ĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐŝĚĞĂůĞƐƋƵĞƐĞĞƐƉĞƌĂĚĞƵŶƚƵƚŽƌĚĞƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂƌƵƌĂůƐŽŶůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ5͗

ŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽĠƟĐŽ ƋƵŝůŝďƌŝŽLJŵĂĚƵƌĞnjƉĞƌƐŽŶĂů
• WƌĂĐƟĐĂ ĞŶ ƐƵ ǀŝĚĂ ĐŽƟĚŝĂŶĂ ǀĂůŽƌĞƐ • ^ĞĂĐĞƉƚĂĂƐşŵŝƐŵŽĐŽŶƐƵƐǀŝƌƚƵĚĞƐLJ
ĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĞƐ ĚĞ ƌĞƐƉĞƚŽ͕ ũƵƐƟĐŝĂ͕ ĚĞĨĞĐƚŽƐ͘
ůŝďĞƌƚĂĚLJƐŽůŝĚĂƌŝĚĂĚ͘ • ŽŵƉƌĞŶĚĞ LJ ĂĐĞƉƚĂ ƐƵƐ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐ
• ZĞƐƉĞƚĂůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĞŝŶƚĞŐƌŝĚĂĚĚĞƐƵƐ ĚĞůƉĂƐĂĚŽ͕LJĞƐƚĄĚŝƐƉƵĞƐƚŽĂƐĞƌŵĞũŽƌ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ ĞŶĞůĨƵƚƵƌŽ͘
• džƉƌĞƐĂ ĂĨĞĐƚŽ ĚĞ ĨŽƌŵĂ ĐůĂƌĂ͕ LJ
• ƐĐŽŚĞƌĞŶƚĞĞŶƚƌĞůŽƋƵĞĞŶƐĞŹĂLJƐƵƐ ƉĂƌĂ ĞůůŽ ĞǀŝƚĂ ĂĐƟƚƵĚĞƐ LJ ŵĞŶƐĂũĞƐ
ĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽƐLJĂĐƟƚƵĚĞƐ͘ ĐŽŶĨƵƐŽƐƋƵĞůůĞǀĞŶĂŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂĐŝŽŶĞƐ
ĞƋƵŝǀŽĐĂĚĂƐ͘
• ZĞŐƵůĂLJĐŽŶƚƌŽůĂƐƵƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐ͘

ƵƚĞŶƟĐŝĚĂĚ ĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞĞƐĐƵĐŚĂ
• ^Ğ ŵƵĞƐƚƌĂ ĐŽŵŽ ĞƐ͕ ĐŽŶ ŶĂƚƵƌĂůŝĚĂĚ LJ • WƌĞƐƚĂĂƚĞŶĐŝſŶLJƌĞƐƉĞƚŽƉŽƌůŽƋƵĞƐƵƐ
ƐŝŶĂƉĂƌĞŶƚĂƌ͘ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐŽŵƵŶŝĐĂŶ͘
• ƐƚĂďůĞĐĞ ƵŶĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ƉŽƐŝƟǀĂ ĐŽŶ ƐƵƐ • džƉƌĞƐĂ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ĞdžƉůşĐŝƚĂ ƐƵ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ Ă ƋƵŝĞŶĞƐ ĂLJƵĚĂ Ă ƐĞƌ ĞůůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝĐŝſŶ ƉĂƌĂ ĂƚĞŶĚĞƌ Ă ůŽƐ
ŵŝƐŵŽƐ͘ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐƵĂŶĚŽůŽƌĞƋƵŝĞƌĂŶ͘
• ƐƚĄ ĚŝƐƉƵĞƐƚŽ Ă ĞƐĐƵĐŚĂƌ Ă ůŽƐ ƉĂĚƌĞƐ
ĚĞ ĨĂŵŝůŝĂ ĐƵĂŶĚŽ ƟĞŶĞŶ ŶĞĐĞƐŝĚĂĚ ĚĞ
ƐĞƌŽƌŝĞŶƚĂĚŽƐ͘

ĂƉĂĐŝĚĂĚĞŵƉĄƟĐĂ ĐĞƉƚĂĐŝſŶŝŶĐŽŶĚŝĐŝŽŶĂůĚĞůĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ
• ^ĞĐŽůŽĐĂĞŶĞůůƵŐĂƌĚĞƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ • ƵƐĐĂ ƋƵĞ ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƐĞ ƐŝĞŶƚĂ
ůŽƐ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞ LJ ŚĂĐĞ ƋƵĞ ĞůůŽƐ ůŽ ǀĂůŽƌĂĚŽ LJ ĂĐĞƉƚĂĚŽ ĐŽŵŽ ƉĞƌƐŽŶĂ͕
ƉĞƌĐŝďĂŶLJƐĞƐŝĞŶƚĂŶĐŽŵƉƌĞŶĚŝĚŽƐ͘ Ăů ƌĞĐŽŶŽĐĞƌ LJ ǀĂůŽƌĂƌ ƐƵ ĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ
• ŝĨĞƌĞŶĐŝĂ ƐƵƐ ŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ LJ ƐƵ ƌĞĂůŝĚĂĚ ĐƵůƚƵƌĂů͕ƐƵƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͕ĞƚĐ͘
de ůĂƐĚĞůĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ͘ • ŽŶİĂĞŶůĂƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐLJƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐ
• DĂŶƟĞŶĞ ůĂ ĞƐƚĂďŝůŝĚĂĚ ĞŵŽĐŝŽŶĂů ƉĂƌĂ ĚĞƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉĂƌĂƐĂůŝƌĂĚĞůĂŶƚĞ͘
ƋƵĞƉƵĞĚĂŽĨƌĞĐĞƌĂƉŽLJŽĂƚŽĚŽĞůŐƌƵƉŽ
ĂƐƵĐĂƌŐŽ͘

b. Rol del tutor: orientador y acompañante6


ŶƚƵƚŽƌşĂƐĞƉĂƌƚĞĚĞůĂƉƌĞŵŝƐĂďĄƐŝĐĂĚĞƋƵĞĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞŶĞĐĞƐŝƚĂĚĞƵŶĂĚƵůƚŽĐĞƌĐĂŶŽƋƵĞůŽ
ĐŽŶŽnjĐĂLJƐĞƉƌĞŽĐƵƉĞƉŽƌĠů͕ƋƵĞůĞďƌŝŶĚĞŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶLJĂůĂǀĞnjůŽĂLJƵĚĞĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƐƵĂƵƚŽŶŽŵşĂ͘
WŽƌ ůŽ ƚĂŶƚŽ͕ Ğů ƚƵƚŽƌ ĞƐƚĄ ůůĂŵĂĚŽ Ă ĐƵŵƉůŝƌ ƵŶ ĚŽďůĞ ƌŽů͗ ĚĞ ŽƌŝĞŶƚĂĚŽƌ LJ ĚĞ ĂĐŽŵƉĂŹĂŶƚĞ͘ ŵďŽƐ
ƉĂƉĞůĞƐƐĞĐŽŶũƵŐĂŶƉĂƌĂŚĂĐĞƌĞĨĞĐƟǀĂůĂĂĐĐŝſŶƚƵƚŽƌŝĂů͘

5
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞZĂǀĞůŽ͕͘/ďŝĚĞŵ͘
6
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞZĂǀĞůŽ͕͘/ďŝĚĞŵ͘

13
Desde ĞůƌŽůĚĞŽƌŝĞŶƚĂĚŽƌ͕ŽĨƌĞĐĞĂůŽƐ Desde Ğů ƌŽů ĚĞ ĂĐŽŵƉĂŹĂŶƚĞ͕ ƐĞ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƉĞƌƟŶĞŶƚĞ͕ ŝŶƚĞƌĞƐĂ ƉŽƌ Ğů ďŝĞŶĞƐƚĂƌ ĚĞ ůŽƐ
de acuerdo con sus necesidades ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ ƐƚĄ ĐĞƌĐĂ ĚĞ ĞůůŽƐ
Ğ ŝŶƚĞƌĞƐĞƐ͘ >ĞƐ ďƌŝŶĚĂ ĐƌŝƚĞƌŝŽƐ ĐƵĂŶĚŽ ƌĞƋƵŝĞƌĞŶ ĚĞ ĂůŐƵŝĞŶ ĐŽŶ
ƉĂƌĂ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌ ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ LJ ƋƵŝĞŶ ŚĂďůĂƌ͕ ĂƐş ĐŽŵŽ ĞdžƉƌĞƐĂƌ
ƉůĂŶƚĞĂƌƐĞ ĂůƚĞƌŶĂƟǀĂƐ ĚĞ ƐŽůƵĐŝſŶ ƐƵƐ ƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐ LJ ŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ͘
ĨƌĞŶƚĞĂƐƵƐĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐ͘&ĂǀŽƌĞĐĞƐƵ ƐƚŽ ĨŽƌƚĂůĞĐĞ Ğů ǀşŶĐƵůŽ ĚĞ ĂĨĞĐƚŽ
ĂƵƚŽŶŽŵşĂ ĚƵƌĂŶƚĞ Ğů ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘ LJ ĐŽŶĮĂŶnjĂ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ĞůůŽƐ ƉƵĞĚĂŶ
>ŽƐ ĂLJƵĚĂ Ă ƐĞƌ ĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞƐ ĚĞ ƐƵƐ ĂƐƵŵŝƌ ĚĞƐĂİŽƐ͕ ĞƌƌŽƌĞƐ͕ ƉƵĞĚĂŶ
ĨŽƌƚĂůĞnjĂƐ͕ĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐLJŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ͕ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌůŽƋƵĞŚĂĐĞŶ͕ůŽƋƵĞƐĂďĞŶ
ƉĂƌĂƚŽŵĂƌƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐĞŶ LJ ŶŽ ƐĂďĞŶ͘ dĂŵďŝĠŶ ůŽƐ ĂĐŽŵƉĂŹĂ
ĂƐƉĞĐƚŽƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƉĂƌĂƐƵǀŝĚĂ͘ ĞŶ Ğů ĐƵŵƉůŝŵŝĞŶƚŽ LJ ƌĞƐƉĞƚŽ ĚĞ ůĂƐ
ŶŽƌŵĂƐĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĞŶƚƌĞĞůůŽƐ͘

c. Importancia de la formación del tutor7


ůƚƵƚŽƌĞƐƵŶĂĐƚŽƌĐĞŶƚƌĂůĞŶĞůƉƌŽĐĞƐŽĚĞĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉƷďĞƌĞƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƋƵĞ
ĂƐŝƐƚĞŶĂůŽƐĐŽůĞŐŝŽƐ͖ƉŽƌƚĂŶƚŽ͕ƌĞƋƵŝĞƌĞĐŽŶƚĂƌĐŽŶƵŶĂƉƌĞƉĂƌĂĐŝſŶƋƵĞůĞƉĞƌŵŝƚĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌLJ
ƉŽƚĞŶĐŝĂƌĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂĂĐŽŵƉĂŹĂƌůŽƐLJŽƌŝĞŶƚĂƌůŽƐ͘
WŽƌůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƉƌŽƉŝĂƐĚĞƐƵůĂďŽƌƚƵƚŽƌŝĂů͕ůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůŽƐƚƵƚŽƌĞƐĚĞďĞĞƐƚĂƌŽƌŝĞŶƚĂĚĂ͕ĞŶ
ƉƌŝŵĞƌůƵŐĂƌ͕ĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƐƵƐĐŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂƐLJĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐ͘
WĂƌĂƋƵĞĞƐƚŽƐĞĂƉŽƐŝďůĞ͕ĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝŽƋƵĞƉĂƌƟĐŝƉĞŶĚĞĞƐƉĂĐŝŽƐĚĞĨŽƌŵĂĐŝſŶƉƌĞƐĞŶĐŝĂůďĂũŽůĂ
ĐŽŶĚƵĐĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƉĞĐŝĂůŝƐƚĂƐ ƋƵĞ ůŽƐ ŐƵşĞŶ͘ dĂŵďŝĠŶ ĞƐ ƌĞĐŽŵĞŶĚĂďůĞ ƉƌŽŵŽǀĞƌ ƉƌŽĐĞƐŽƐ ƋƵĞ ůĞƐ
ƉĞƌŵŝƚĂŶĨŽƌƚĂůĞĐĞƌůĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞĂŶĄůŝƐŝƐLJƌĞŇĞdžŝſŶƐŽďƌĞƐƵƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐ͕ƐƵƐƉƵŶƚŽƐĚĞǀŝƐƚĂ͕
ĐƌĞĞŶĐŝĂƐLJƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐ͕ƉĂƌĂůƵĞŐŽĐĂƉŝƚĂůŝnjĂƌůŽƐĞŶĨĂǀŽƌĚĞůĂůĂďŽƌƚƵƚŽƌŝĂů͘>ŽƐƚƌĂďĂũŽƐŐƌƵƉĂůĞƐ
ĞŶƚƌĞ ůŽƐ ŵŝƐŵŽƐ ĚŽĐĞŶƚĞƐ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ůĂ ŝŶƐƟƚƵĐŝſŶ ĞĚƵĐĂƟǀĂ ƐŽŶ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ ĞƐƉĂĐŝŽƐ ƉĂƌĂ ůĂ
ƌĞŇĞdžŝſŶLJĞůĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĐŽŶũƵŶƚŽ͘
>ĂƉƌĞƉĂƌĂĐŝſŶƚĂŵďŝĠŶůĞŽĨƌĞĐĞĂůƚƵƚŽƌůĂŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĚĞŵĂŶĞũĂƌĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂĞũĞƌĐŝƚĂƌƐĞĞŶĞů
ĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐ͕ůĂƐĐƵĂůĞƐƐŽŶĞƐĞŶĐŝĂůĞƐƉĂƌĂĞůĐƵŵƉůŝŵŝĞŶƚŽĚĞƐƵůĂďŽƌ͘

d. Pautas importantes para el trabajo del tutor


ĚĞŵĄƐ ĚĞ ĨŽƌƚĂůĞĐĞƌ ƐƵƐ ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ͕ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌ ƐƵ ƌŽů LJ ĂƵƚŽĨŽƌŵĂƌƐĞ
ƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞŵĞŶƚĞ͕ĞůƚƵƚŽƌĚĞďĞƚĞŶĞƌĞŶĐƵĞŶƚĂĂůŐƵŶĂƐƉĂƵƚĂƐƋƵĞůŽĂLJƵĚĂƌĄŶĂƌĞĂůŝnjĂƌŵƵĐŚŽ
ŵĞũŽƌƐƵƚƌĂďĂũŽĐŽŶůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘

Pautas básicas para la tutoría grupal


• ůĞƐƉĂĐŝŽİƐŝĐŽ͘ůƚƵƚŽƌĚĞďĞƉƌŽƉŝĐŝĂƌƵŶĞƐƉĂĐŝŽİƐŝĐŽĂŐƌĂĚĂďůĞƉĂƌĂƚƌĂďĂũĂƌĐŽŶůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͖
ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ƵďŝĐĂƌůĂƐĐĂƌƉĞƚĂƐĞŶĐşƌĐƵůŽĂLJƵĚĂĂƋƵĞƚŽĚŽƐƉƵĞĚĂŶŵŝƌĂƌƐĞLJĞƐƚŽ͕ĂƐƵǀĞnj͕ĐƌĞĂ
ƵŶĐůŝŵĂĚĞĐŽŶĮĂŶnjĂ͘dĂŵďŝĠŶĞƐƵŶĂďƵĞŶĂŝĚĞĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌůĂƐĞƐŝſŶĨƵĞƌĂĚĞůĂƵůĂ͕ĞŶĞƐƉĂĐŝŽƐ
ĐŽŵŽĞůƉĂƟŽ͕ĞůĐĂŵƉŽ͕ĞƚĐ͘
• >ŽƐƚĞŵĂƐƉŽƌĂďŽƌĚĂƌ͘WƌĞĐŝƐĂƉƌŽŐƌĂŵĂƌůŽƐĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĞŝŶƚĞƌĞƐĞƐĚĞƐƵƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶĐĂĚĂŵŽŵĞŶƚŽ͘>ĂƐƚĞŵĄƟĐĂƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐĞŶůŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞdƵƚŽƌşĂƐŽŶƵŶďƵĞŶ
ƉƵŶƚŽĚĞƉĂƌƟĚĂ͖ƐŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ŶŽĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝŽĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌůĂƐƚŽĚĂƐŶŝŚĂĐĞƌůŽĞŶĞůŽƌĚĞŶƉůĂŶƚĞĂĚŽ͘
ĞďĞƉƌŝŽƌŝnjĂƌLJĚĞĚŝĐĂƌŵĄƐƟĞŵƉŽĂůŽƐƚĞŵĂƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐLJŶĞĐĞƐĂƌŝŽƐƉĂƌĂĐĂĚĂŐƌƵƉŽ͘

7
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞZĂǀĞůŽ͕͘/ďŝĚĞŵ͘

14
• ŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐŐĞŶĞƌĂůĞƐƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐŐƌƵƉĂůĞƐ͗
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Pautas para la tutoría individual


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Trabajo con familias en Secundaria en Alternancia y Secundaria Tutorial
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15
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Pautas para el trabajo tutorial en sexualidad integral
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¿Por qué debemos trabajar el autocuidado desde la escuela?: La situación de la violencia


contra niñas, niños y adolescentes en el Perú8
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16
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17
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¿Qué es y cómo desarrollar el autocuidado?9


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es una ĚŝƐƉŽƐŝĐŝſŶŶĂƚƵƌĂůĚĞƚŽĚĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƐĂŶĂƐ͘hŶƉƌŽĐĞƐŽŝŶƚĞƌŶŽ͕ƋƵĞĐŽŶƐƟƚƵLJĞĞůŵĞĚŝŽ
ĚĞĞdžƉƌĞƐŝſŶĚĞĞƐƚĂƚĞŶĚĞŶĐŝĂ͕ĞƐůĂĂŶƐŝĞĚĂĚ͕ůĂĐƵĂůĨƵŶĐŝŽŶĂĐŽŵŽƵŶĂĂůĂƌŵĂĐƵĂŶĚŽĞdžŝƐƚĞƉĞůŝŐƌŽ
ƉĂƌĂŶƵĞƐƚƌĂŝŶƚĞŐƌŝĚĂĚ͘ƉƌĞŶĚĞƌĂƌĞĐŽŶŽĐĞƌĞƐƚĂƐĞŹĂůĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůƉĂƌĂĞůĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽLJĂĞƐƚŽ
ĐŽŶƚƌŝďƵLJĞĞůƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽLJĂĐĞƉƚĂĐŝſŶĚĞůĂƐƐĞŶƐĂĐŝŽŶĞƐĐŽƌƉŽƌĂůĞƐ͕ůŽƐĂĨĞĐƚŽƐLJůŽƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐ͘
/ŐƵĂůŵĞŶƚĞŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐƵŶĂĂĚĞĐƵĂĚĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͕ƉƵĞƐƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂƋƵĞƐĞǀĂůŽƌĂƐĂďĞLJƐŝĞŶƚĞ
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>ŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐƋƵĞĞƐƚĄŶůŝŐĂĚŽƐĂůĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞĂƵƚŽƉƌŽƚĞĐĐŝſŶƐĞŐƷŶŝŶĞƌ;ϭϵϵϲͿ͕ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞ
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• >ĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽLJĞdžƉƌĞƐŝſŶĚĞƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐ
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Una estrategia de prevención frente a la violencia sexual10


ŽŵŽĚŽĐĞŶƚĞƐ͕ŶƵĞƐƚƌĂƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐƉƌĞǀĞŶŝƌůĂŽĐƵƌƌĞŶĐŝĂĚĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
WŽƌĞƐƚĂƌĂnjſŶĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞƌĞƐĨĂǀŽƌĞĐĞƌůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĂƐƉĞĐƚŽƐĞŶƚƵƚƌĂďĂũŽĚŝĂƌŝŽĐŽŶ
ƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͗
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ƚŽĚŽŵŽŵĞŶƚŽƐƵĐĂƉĂĐŝĚĂĚĐƌşƟĐĂ͘ŽŶƐŝĚĞƌĂƋƵĞĐƵĂŶƚŽŵĄƐĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞƐLJƐƵŵŝƐŽƐƐĞĂŶ͕ŵĄƐ
ĨĄĐŝůƐĞƌĄƉĂƌĂůŽƐĂŐƌĞƐŽƌĞƐĂƉƌŽǀĞĐŚĂƌƐĞĚĞĞůůŽƐLJĐŽŶƐĞŐƵŝƌƐƵƐŝůĞŶĐŝŽ͘
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ƵŶĂƉŽƐŝďůĞƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĐŽŶĞůĮŶĚĞƉŽĚĞƌĞǀŝƚĂƌůĂ͘WĂƌĂĞůůŽĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞ͘͘͘
9 ŽŶŽnjĐĂŶLJĚĞƐĂƌƌŽůůĞŶůĂĨƵĞƌnjĂĚĞƐƵĐĂƌĄĐƚĞƌLJĚĞƐƵƐƉƌŽƉŝŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐƉĂƌĂĞŶĨƌĞŶƚĂƌƵŶĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
9 ^ĞƉĂŶƉĞƌĐŝďŝƌƐƵƐƉƌŽƉŝŽƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐLJůŽƐĂĐĞƉƚĞŶ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĂǀĞĐĞƐ͕ƐŝŶĚĂƌŶŽƐĐƵĞŶƚĂ͕
ĚĂŵŽƐŵĞŶƐĂũĞƐĂůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂĐĞƌĐĂĚĞůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƐĞƌǀĂůŝĞŶƚĞƐ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĞƐ
ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞƉƵĞĚĂŶƌĞĐŽŶŽĐĞƌĞůƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽĚĞůŵŝĞĚŽĐŽŵŽƵŶĂƐĞŹĂůĚĞĂůĂƌŵĂĂůĂƋƵĞ

9
ĚĂƉƚĂĚŽ ĚĞ /ŐůĞƐŝĂƐ͕ D͘ ;ϮϬϬϱͿ͘ DĞ ĐŽŶŽnjĐŽ͕ ŵĞ ƋƵŝĞƌŽ͕ ŵĞ ĐƵŝĚŽ͘ ĐƟǀŝĚĂĚĞƐ ƉĂƌĂ Ğů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĚĞ ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ ĚĞ
ĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͘>ŝŵĂ͗^/W͘
10
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞ^/W͘;ϭϵϵϵͿ͘ĚƵĐĂŵŽƐƉĂƌĂůĂǀŝĚĂ͘'ƵşĂƉĂƌĂůĂƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůŝŶĨĂŶƟůĚĞƐĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘

18
ĚĞďĞŶĂƚĞŶĚĞƌLJƋƵĞůĞƐŝŶĚŝĐĂƋƵĞƉƵĞĚĞŶĞŶĐŽŶƚƌĂƌƐĞĨƌĞŶƚĞĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽ͘ĚĞŵĄƐ͕
ĐĂďĞĚĂƌĠŶĨĂƐŝƐĂůĂŝĚĞĂĚĞƋƵĞΗƐĞƌǀĂůŝĞŶƚĞΗŶŽƐŝŐŶŝĮĐĂƌŶŽƐĞŶƟƌŵŝĞĚŽ͕ƐŝŶŽ͕ŵĄƐďŝĞŶ͕ƐĂďĞƌ
ƌĞĂĐĐŝŽŶĂƌĂĠůƉƌŽƚĞŐŝĠŶĚŽŶŽƐ͘
9 ŽŶŽnjĐĂŶƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐ͘ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞƐĞƉĂŶƋƵĞƐƵĐƵĞƌƉŽĞƐƐƵLJŽLJŶĂĚŝĞƟĞŶĞĚĞƌĞĐŚŽ
ĂƚŽĐĂƌůŽƐŝŶƐƵĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽLJƋƵĞŶĂĚŝĞ͕ĂƵŶƋƵĞƐĞĂƵŶĂĐŽŵƉĂŹĞƌĂŽƵŶĐŽŵƉĂŹĞƌŽ͕ƵŶĂ
ƉĞƌƐŽŶĂ ĂĚƵůƚĂ Ž ƵŶĂ ĮŐƵƌĂ ĚĞ ĂƵƚŽƌŝĚĂĚ͕ ƉƵĞĚĞ ĨŽƌnjĂƌůŽƐ Ă ƌĞĂůŝnjĂƌ ƵŶĂ ĂĐĐŝſŶ ƋƵĞ ƉĞƌĐŝďĂŶ
ĐŽŵŽĚĂŹŝŶĂ͘
9 /ĚĞŶƟĮƋƵĞŶ ĐƵĄŶĚŽƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĞŶƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽ;^K^Ϳ͘
 ^ĞƉĂŶĐſŵŽƌĞĂĐĐŝŽŶĂƌƉĂƌĂƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞĚĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽ;EͿ͘

sŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĐŽŶƚƌĂŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
^ĞƚƌĂƚĂĚĞƚŽĚĂĂĐĐŝſŶĚĞşŶĚŽůĞƐĞdžƵĂůƌĞĂůŝnjĂĚĂĐŽŶƚƌĂƵŶĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞŽƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ
ŵĞŶŽƌĚĞĞĚĂĚƉĂƌĂůĂƐĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĚĞƐƵĂŐƌĞƐŽƌŽĂŐƌĞƐŽƌĂ͘ƐƚŽƐĂĐƚŽƐĚĞƟƉŽƐĞdžƵĂů
ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ĐŽŶ Ž ƐŝŶ ĐŽŶƚĂĐƚŽ İƐŝĐŽ͘ >Ă ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƐĞdžƵĂů ƉƵĞĚĞ ĚĂƌƐĞ ƉŽƌ ƉƌĞƐŝſŶ Ž
coacción11;ĂŵĞŶĂnjĂƐ͕ĂĐŽƐŽŽŝŶƟŵŝĚĂĐŝſŶ12ͿŽŵĂŶŝƉƵůĂĐŝſŶ;ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ƋƵĞĞůĂŐƌĞƐŽƌ
ĞŶƚƌĞŐƵĞƌĞŐĂůŽƐŽĚŝŶĞƌŽ͕ŵĞũŽƌĞůĂƐŶŽƚĂƐƉĂƌĂĐŽŶǀĞŶĐĞƌĂůĂǀşĐƟŵĂ͕ĞƚĐ͘Ϳ͘ŶĞůĐĂƐŽĚĞ
ŵĞŶŽƌĞƐĚĞϭϰĂŹŽƐ͕ĂƵŶƋƵĞůĂƌĞůĂĐŝſŶƐĞĂĂƉĂƌĞŶƚĞŵĞŶƚĞĐŽŶƐĞŶƟĚĂƉŽƌůĂŵĞŶŽƌŽĞů
ŵĞŶŽƌ͕ƐĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŝŐƵĂůŵĞŶƚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͕ĚĞďŝĚŽĂƋƵĞůĞŐĂůŵĞŶƚĞĂƷŶŶŽĞƐƚĄĞŶ
ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞĚĞĐŝĚŝƌƐŝĚĞƐĞĂŽŶŽůůĞǀĂƌĂĐĂďŽĂĐƚŽƐĚĞşŶĚŽůĞƐĞdžƵĂů͘dŽĚŽƐĞƐƚŽƐĐĂƐŽƐ
ƐĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶƵŶĚĞůŝƚŽ;>ĞLJE͘ΣϯϬϵϲϯ͕ƋƵĞŵŽĚŝĮĐĂĞůſĚŝŐŽWĞŶĂůͿ͘

hŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĞƐƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ^K^͕ƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƉĞůŝŐƌŽŽƌŝĞƐŐŽĚĞůĂƋƵĞ
ĚĞďĞŵŽƐĐƵŝĚĂƌŶŽƐLJĂŶƚĞůĂƋƵĞĚĞďĞŵŽƐƌĞƐƉŽŶĚĞƌcon una reacciónE͘

ŶƚĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶSOS... laƌĞƐƉƵĞƐƚĂĞƐE͘

^ĞƉƌĞƚĞŶĚĞŚĂĐĞƌĂ SŽůĂƐ Decir "¡NŽ͊Η͘


ĚĞŵĂŶĞƌĂ KĐƵůƚĂ  ůĞũĂƌƐĞLJ
LJƐĞƉŝĚĞŐƵĂƌĚĂƌĞŶ SĞĐƌĞƚŽ͘  ŽŶƚĂƌůŽĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĚĞĐŽŶĮĂŶnjĂ͘

ůŵŝĞĚŽŽůĂĐſůĞƌĂŶŽĚĞďĞŶƉĂƌĂůŝnjĂƌŶŽƐ͕ƐŝŶŽƋƵĞĚĞďĞŵŽƐƌĞĐŽŶŽĐĞƌůŽƐĐŽŵŽƐĞŹĂůĞƐĚĞĂůĂƌŵĂ
ƉĂƌĂƋƵĞŶŽƐŵƵĞǀĂŶĂƌĞĂůŝnjĂƌĂĐĐŝŽŶĞƐ͕ĂŚĂĐĞƌĂůŐŽƉĂƌĂƐƵƉĞƌĂƌĞůƉĞůŝŐƌŽ͕ĐŽŵŽďƵƐĐĂƌĂLJƵĚĂ͕
ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͘
ZĞĨƵĞƌnjĂƋƵĞĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĂƚĞŶĚĞƌĞƐƚŽƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐLJƌĞƐƉŽŶĚĞƌĞŶĐŽŶĐŽƌĚĂŶĐŝĂĐŽŶĞůůŽƐ͘>ĂƐ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƐĞdžƵĂů ĞƐƚĄŶ ƐŝĞŵƉƌĞ ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐ ĐŽŶ ĐĂƌŝĐŝĂƐ LJ ƐĞĐƌĞƚŽƐ ĚĞƐĂŐƌĂĚĂďůĞƐ͘
ƵŝĚĠŵŽŶŽƐĚĞĞůůĂƐ͘
ĞďĞƐƐĂďĞƌƋƵĞůŽƐĂďƵƐĂĚŽƌĞƐƉƵĞĚĞŶƐĞƌƉĞƌƐŽŶĂƐĐĞƌĐĂŶĂƐƋƵĞĞƐƚĄŶĞŶĐĂƐĂ͘

“Mi cuerpo es mi territorio y nadie tiene derecho a tocarlo sin mi consentimiento”.

11
ŽĂĐĐŝſŶ͗ĨƵĞƌnjĂŽǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂŽƉƐşƋƵŝĐĂƋƵĞƐĞĞũĞƌĐĞƐŽďƌĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂƉĂƌĂŽďůŝŐĂƌůĂĂĚĞĐŝƌŽŚĂĐĞƌĂůŐŽĐŽŶƚƌĂƐƵǀŽůƵŶƚĂĚ͘
12
 /ŶƟŵŝĚĂĐŝſŶ͗ŶƵŶĐŝŽĚĞƵŶŵĂůĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĐŽŶĞůĮŶĚĞĂŵĞĚƌĞŶƚĂƌůĂŽĂƚĞŵŽƌŝnjĂƌůĂ͖ƉƌĞƐŝſŶŵŽƌĂůŽƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘

19
Parte 2 LOS CUADERNOS DE TUTORÍA

2.1. ¿Qué son los cuadernos de Tutoría?

>ŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞdƵƚŽƌşĂƐŽŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐƋƵĞĂďŽƌĚĂŶƚĞŵĄƟĐĂƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƉĂƌĂůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶ
ůĂĞƚĂƉĂĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽƋƵĞĞƐƚĄŶǀŝǀŝĞŶĚŽ͗ůĂƉƵďĞƌƚĂĚLJůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘

ĞƐĂƌƌŽůůĂŶƚĞŵĂƐƌĞĨĞƌŝĚŽƐĂůĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͕ĞůĂƵƚŽĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ͕ůĂĨŽƌŵĂĚĞ
ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ͕ůĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĂƌŵŽŶŝŽƐĂ͕ĞůǀşŶĐƵůŽĞŶƚƌĞĐƵůƚƵƌĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͕Ğů
ƌĞƐƉĞƚŽƉŽƌƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐ͕ůĂƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͕ůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ
ƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌƐƵƐŚĄďŝƚŽƐĚĞĞƐƚƵĚŝŽ͕ĞŶƚƌĞŽƚƌŽƐ͘

>ŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐƐŽŶƵƟůŝnjĂĚŽƐƉŽƌůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ĐŽŶĞůĂƉŽLJŽĚĞƐƵƚƵƚŽƌ͕ƋƵŝĞŶŽƌŝĞŶƚĂ͕ƉůĂŶŝĮĐĂLJ
ĚĞƐĂƌƌŽůůĂůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ͕ƐĞŐƷŶůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ͕ůĂƉƌŽďůĞŵĄƟĐĂŽůŽƐŝŶƚĞƌĞƐĞƐƋƵĞĞůůŽƐŵƵĞƐƚƌĞŶ͘
>ŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞdƵƚŽƌşĂƐĞƵƐĂŶĚĞĚŽƐĨŽƌŵĂƐ͕ůĂƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶĂůƚĞƌŶĂƌƐĞĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůĂŵŽĚĂůŝĚĂĚ
ĚĞĞƐƚƵĚŝŽĚĞĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞLJĐŽŶƐƵƟĞŵƉŽĚĞƉĞƌŵĂŶĞŶĐŝĂĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽLJůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͗
a. hƐŽĚŝƌĞĐƚŽĚĞůĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂƉŽƌƉĂƌƚĞĚĞůĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ
 ^ĞŐƷŶůĂƌƵƚĂŵĞƚŽĚŽůſŐŝĐĂƉůĂŶƚĞĂĚĂĞŶĐĂĚĂƵŶŽĚĞĞůůŽƐ͖ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĞŶŚŽƌĂƐĚĞĞƐƚƵĚŝŽĞŶ
ůĂƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂĞƐƚƵĚŝĂŶƟůŽĞŶƉĞƌŝŽĚŽƐĚĞĞƐƚƵĚŝŽĞŶĐĂƐĂ͘
b. hƐŽĚĞůĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂĐŽŶůĂŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĚĞůĚŽĐĞŶƚĞƚƵƚŽƌ
 WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ĐƵĂŶĚŽ Ğů ĚŽĐĞŶƚĞ ƚƵƚŽƌ ĞŵƉůĞĂ ůĂƐ ƐĞƐŝŽŶĞƐ ĚĞ dƵƚŽƌşĂ ŐƌƵƉĂů Ž ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůƉĂƌĂ
ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂůŐƷŶƚĞŵĂ͕ĞŶĞůƋƵĞĂĚĂƉƚĂĂƐƵƌĞĂůŝĚĂĚůŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶůŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞ
dƵƚŽƌşĂ͘
ĂĚĂ ĚŽĐĞŶƚĞ ƚƵƚŽƌ͕ ƐĞŐƷŶ ůĂ ŵŽĚĂůŝĚĂĚ ĞŶ ůĂ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ ƚƌĂďĂũĂŶĚŽ͕ ƉƵĞĚĞ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌ Ğů
ĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐƚĞŵĄƟĐĂƐƋƵĞŚĂƉƌŝŽƌŝnjĂĚŽĞŶƐƵƉůĂŶĚĞdƵƚŽƌşĂ͕ĂƐşĐŽŵŽƵƟůŝnjĂƌLJĂĚĂƉƚĂƌůĂƐ
ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞůŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞdƵƚŽƌşĂ͕LJĂƐĞĂƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌůĂƐĐŽŶƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶƐĞƐŝŽŶĞƐ
ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐŽŐƌƵƉĂůĞƐ͕ŽƚĂŵďŝĠŶƉĂƌĂĞŶĐĂƌŐĂƌůĞƐĂĞůůŽƐĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞĞƐƚĂƐĞŶƐƵƐƉĞƌŝŽĚŽƐĚĞ
ĞƐƚƵĚŝŽĞŶĐĂƐĂ͘

2.2. Estructura de los cuadernos de Tutoría

a. Las dimensiones y los ejes temáticos


ĂĚĂĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂƐĞŽƌŐĂŶŝnjĂĞŶůĂƐƚƌĞƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐLJƐĞŝƐĞũĞƐƚĞŵĄƟĐŽƐ͕ƉƌŽƉƵĞƐƚŽƐƉŽƌ
ĞůE͕ĚĞůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞŵĂŶĞƌĂ͗

ŝŵĞŶƐŝſŶƐŽĐŝĂůͲĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ
ZĞůĂĐŝŽŶĂĚĂĐŽŶĞůůƵŐĂƌĚĞƉƌŽĐĞĚĞŶĐŝĂĚĞů ũĞϭ͘ŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂLJ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ͕ůŽƐŝŶƚĞƌĞƐĞƐ͕ůĂƐĞdžƉĞĐƚĂƟǀĂƐ ƌĞƐƉĞƚŽ
LJůĂƐƉƌĞŽĐƵƉĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƉƌŽǀŝĞŶĞŶĚĞů
ĞŶƚŽƌŶŽĨĂŵŝůŝĂƌLJĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽƋƵĞůŽƌŽĚĞĂ͘
ZĞĨƵĞƌnjĂƐƵĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽĐŽŵŽĂŐĞŶƚĞĚĞ ũĞϮ͘WƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞ
ĐĂŵďŝŽĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ĚĞƐĚĞƐƵƉŽƚĞŶĐŝĂů ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ
ƉĞƌƐŽŶĂůLJƐƵƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂ͘

20
ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
ũĞϯ͘ŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂƐ
Referida ĂůĐĂŵƉŽďŝŽƉƐŝĐŽƐŽĐŝĂůĚĞů ƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀĂƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ͕ĞdžƉƌĞƐĂĚŽĞŶƐƵĂƵƚŽĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ
LJĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͕ƐƵƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĐŽŶůŽƐĚĞŵĄƐLJ
ĞůŵĂŶĞũŽĚĞĐŽŶŇŝĐƚŽƐ͕ƐƵƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂ͕ ũĞϰ͘/ĚĞŶƟĚĂĚ
ĂƐşĐŽŵŽƐƵƉŽƐƚƵƌĂĨƌĞŶƚĞĂůĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽLJůĂ
ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽƐ͘ ũĞϱ͘^ĞdžƵĂůŝĚĂĚLJŐĠŶĞƌŽ

ŝŵĞŶƐŝſŶĚĞůĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ
WƌŽŵƵĞǀĞĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐ
ŵĞƚĂĐŽŐŶŝƟǀĂƐLJƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀĂƐƉĂƌĂ ũĞϲ͘'ĞƐƟſŶĚĞů
ĨĂǀŽƌĞĐĞƌƐƵĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘^ĞĚĞďĞĂƚĞŶĚĞƌ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ
ĚĞĨŽƌŵĂƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂĚĂ͕ĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůĂƐ
ŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĚĞĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ͘

b. Ruta metodológica de las actividades


ůĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂĞƐƚĄĐŽŶĨŽƌŵĂĚŽƉŽƌŽĐŚŽĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ͕ĞŶĐĂĚĂĂĐƟǀŝĚĂĚƐĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂ
ƵŶŽĚĞůŽƐƐĞŝƐĞũĞƐƚĞŵĄƟĐŽƐ͘ƐƵǀĞnj͕ĐĂĚĂĂĐƟǀŝĚĂĚƐĞůůĞǀĂĂĐĂďŽĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞ
ƌƵƚĂŵĞƚŽĚŽůſŐŝĐĂ͗

Se ƉƌĞƐĞŶƚĂ Ă ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ůŽƐ


͎YƵĠĂƉƌĞŶĚĞƌĠ͍ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ĞƐƉĞƌĂ ƋƵĞ
ĂůĐĂŶĐĞŶĂůĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Recurso ŵŽƟǀĂĚŽƌ;ŝŵĂŐĞŶ͕caso ƵŽƚƌŽƐͿƋƵĞ


DĞĂĐĞƌĐŽĂůƚĞŵĂ ƉĞƌŵŝƚĞĚĞƐƉĞƌƚĂƌĞůŝŶƚĞƌĠƐĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ
ƐŽďƌĞĞůƚĞŵĂĐĞŶƚƌĂůĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Se ƌĞĐƵƉĞƌĂŶ ůŽƐ ƐĂďĞƌĞƐ LJ ůĂƐ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐ


͎YƵĠĐŽŶŽnjĐŽ͍ ƉƌĞǀŝĂƐ ĚĞ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĂĐĞƌĐĂ ĚĞů ƚĞŵĂ
ĐĞŶƚƌĂůĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

21
DŝƐŶƵĞǀŽƐ A ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ƌĞĐƵƌƐŽƐ ĚŝĚĄĐƟĐŽƐ͕
ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ ƐĞ ŽƌŐĂŶŝnjĂ LJ ďƌŝŶĚĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƌĞůĞǀĂŶƚĞ
ƐŽďƌĞĞůƚĞŵĂĐĞŶƚƌĂůĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Se ĞƐƚĂďůĞĐĞŶ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ĐĞŶƚƌĂůĞƐ ƋƵĞ


/ĚĞĂƐ
ǀĂůŝŽƐĂƐ ƐŝŶƚĞƟnjĂŶ ůŽ ĞƐĞŶĐŝĂů ĚĞů ƚĞŵĂ͘ ƐƚĂƐ ƐĞ
ƌĞůĂĐŝŽŶĂŶ ĐŽŶ ůŽƐ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚŽƐ
ĞŶĐĂĚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Se ƉůĂŶƚĞĂŶ ƌĞƚŽƐ ƋƵĞ ƉĞƌŵŝƚĞŶ Ă ůŽƐ


sĂůŽƌŽůŽƋƵĞĂƉƌĞŶĚş ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂƌůŽĂƉƌĞŶĚŝĚŽĐŽŶƐƵ
ƌĞĂůŝĚĂĚĐŽƟĚŝĂŶĂ͘

Se ŵŽƟǀĂ Ă ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ĂůĐĂŶnjĂƌ


DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚŽ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐƌĞĂůĞƐĂƉĂƌƟƌĚĞůŽ
ĂƉƌĞŶĚŝĚŽĞŶůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJ
ĐŽŵƉĂƌƚŽ A ůŽ ůĂƌŐŽ ĚĞ ĐĂĚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ƐĞ ŝŶǀŝƚĂ Ăů
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů
ŽĂĚŝĂůŽŐĂƌĞŶŐƌƵƉŽƐŽďƌĞůŽƐƚĞŵĂƐƋƵĞ
ƐĞĞƐƚĄŶĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶĚŽ͘
ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶ
ŐƌƵƉŽ

c. Organización del tiempo para desarrollar los cuadernos de Tutoría


ůĚŽĐĞŶƚĞƚƵƚŽƌĚŝƐĞŹĂƵŶĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂĚĞƚƌĂďĂũŽƚƵƚŽƌŝĂůĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂŹŽ͕ĂƉĂƌƟƌĚĞůĚŝĂŐŶſƐƟĐŽ
ĚĞůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĚĞƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƋƵĞƉƵĞĚĞŝƌŵŽĚŝĮĐĂŶĚŽĂůŽůĂƌŐŽĚĞůĂŹŽ͕ĐŽŶĨŽƌŵĞǀĂ
ƌĞĐŽŶŽĐŝĞŶĚŽŶƵĞǀĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĞŝŶƚĞƌĞƐĞƐĚĞĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘
ƵƌĂŶƚĞƐƵĚĞƐĂƌƌŽůůŽƉƵĞĚĞŝŶĐŽƌƉŽƌĂƌůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞůĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂĚĞĨŽƌŵĂŇĞdžŝďůĞ
LJĂĚĂƉƚĂƌůĂƐĂůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐƉƌŝŽƌŝƚĂƌŝĂƐĚĞƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘

22
ŶĐƵĂŶƚŽĂůĂĚŝƐƚƌŝďƵĐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽƉĂƌĂůůĞǀĂƌĂĐĂďŽůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞůŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞdƵƚŽƌşĂ͕
ĚĞďĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌůŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
• ZĞǀŝƐĂƌ ůĂƐ ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ ƉůĂŶƚĞĂĚĂƐ ƉĂƌĂ ĐŽŶŽĐĞƌ LJ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌ ƐƵ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ͘ ZĞĐŽƌĚĂƌ ƋƵĞ
ůŽ ƉůĂŶƚĞĂĚŽ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ĚĞ dƵƚŽƌşĂ ƉƵĞĚĞ ƐĞƌ ĞŶƌŝƋƵĞĐŝĚŽ ƵƟůŝnjĂŶĚŽ ŽƚƌŽƐ ŵĂƚĞƌŝĂůĞƐ Ž
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŚĂŐĂŶƉŽƐŝďůĞĂĚĞĐƵĂƌĞůƚĞŵĂĂůĂƌĞĂůŝĚĂĚƉĂƌƟĐƵůĂƌĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
• ĞƐĂƌƌŽůůĂƌůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĂůŽůĂƌŐŽĚĞůĂŹŽĞƐĐŽůĂƌ͕ĚĞĨŽƌŵĂŇĞdžŝďůĞ͘ůŽƌĚĞŶĚĞďĞƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂ
ůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĞŝŶƚĞƌĞƐĞƐƋƵĞǀĂLJĂŶƚĞŶŝĞŶĚŽůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘EŽĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝŽƐĞŐƵŝƌĞůŵŝƐŵŽ
ŽƌĚĞŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞůĐƵĂĚĞƌŶŽŶŝƚĂŵƉŽĐŽƚƌĂďĂũĂƌƚŽĚĂƐůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƌůŽƐŵŽŵĞŶƚŽƐĞŶůŽƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂƌĄĂůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ
ĚĞůĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͕ƐĞŐƷŶůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƉĂƌƟĐƵůĂƌĞƐĚĞĐĂĚĂŵŽĚĂůŝĚĂĚ͘

9 ^ĞƐŝŽŶĞƐĚĞdƵƚŽƌşĂŐƌƵƉĂů͘ůĚŽĐĞŶƚĞƚƵƚŽƌƉƵĞĚĞĂĐŽŵƉĂŹĂƌĂƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ
ĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚ;ŽƵŶĂƉĂƌƚĞĚĞĞůůĂͿ͘

9 ^ĞƐŝŽŶĞƐ ĚĞ dƵƚŽƌşĂ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͘ WƵĞĚĞ ƵƟůŝnjĂƌ ĞƐƚĞ ĞƐƉĂĐŝŽ ƉĂƌĂ ƌĞĨŽƌnjĂƌ ůŽƐ
ƚĞŵĂƐ ƚƌĂďĂũĂĚŽƐ ĞŶ ƐĞƐŝŽŶĞƐ ŐƌƵƉĂůĞƐ LJ ƋƵĞ ƐŽŶ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ ĚĞ ƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂƌ
ƉĂƌĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ͘

9 ƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĂƵƚſŶŽŵŽĞŶĐĂƐĂ͘WƵĞĚĞĞŶĐĂƌŐĂƌĂƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽ
ĚĞĂůŐƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚ;ŽƵŶĂƉĂƌƚĞĚĞĞůůĂͿĚƵƌĂŶƚĞƐƵƐƉĞƌŝŽĚŽƐĞŶĐĂƐĂ͕LJďƌŝŶĚĂƌůĞƐ
ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƌĞƋƵŝĞƌĂŶ͘

9 sŝƐŝƚĂƐĚŽŵŝĐŝůŝĂƌŝĂƐ͘WƵĞĚĞƌĞĂůŝnjĂƌƐĞŐƵŝŵŝĞŶƚŽLJƌĞĨŽƌnjĂƌůĂƌĞŇĞdžŝſŶĚĞĐĂĚĂ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŽďƌĞĂůŐƷŶƚĞŵĂƋƵĞůĞŝŶƚĞƌĞƐĂĚĞŵĂŶĞƌĂƉĂƌƟĐƵůĂƌ͘

• La ĚƵƌĂĐŝſŶ ĚĞ ĐĂĚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ĚĞďĞƌşĂ ƐĞƌ ϵϬ ŵŝŶƵƚŽƐ ĐŽŵŽ ƉƌŽŵĞĚŝŽ͕ o dos sesiones de 45
ŵŝŶƵƚŽƐ͕ĂƵŶƋƵĞ ĂůŐƵŶĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐǀĂŶĂĚĞŵŽƌĂƌŵĄƐƉŽƌůĂĐĂŶƟĚĂĚĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐƋƵĞƐĞ
ĚĞďĞŶĂďŽƌĚĂƌ͘>ŽŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐƉƌŝŽƌŝnjĂƌĞůĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞLJƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂƌĞŶůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ͘
• Si ĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚǀĂďŝĞŶLJƐĞůůĞǀĂĂĐĂďŽĞŶĞůĂƵůĂLJĞŶůŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐĚĞdƵƚŽƌşĂ͕ ůŽƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƚŽŵĂƌĂŶŵĂƐƟĞŵƉŽƉĂƌĂĂŶĂůŝnjĂƌůŽƐĐĂƐŽƐĞŶĞůƚƌĂďĂũŽŐƌƵƉĂů͕ ĚĞďĂƟƌŽŚĂĐĞƌƐƵƐ
ƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐĞŶƉůĞŶĂƌŝĂ͕ƉŽƌůŽƋƵĞƉƌŽďĂďůĞŵĞŶƚĞůĂĚƵƌĂĐŝſŶĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƐĞĞdžƚĞŶĚĞƌĄ͘
>ŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐƋƵĞƚŽĚŽƐůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐŽŵƉƌĞŶĚĂŶ͕ƉƌŽĨƵŶĚŝĐĞŶLJƐŝĞŶƚĂŶƋƵĞƟĞŶĞŶƵŶ
ĞƐƉĂĐŝŽƉĂƌĂĚŝĂůŽŐĂƌƐŽďƌĞƚĞŵĂƐĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽƉĞƌƐŽŶĂůLJĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ͘

23
24
WZ/DZ'ZK

Dim. Eje Actividades Conocimientos Habilidades Actitudes


temático
• >ĂĨĂŵŝůŝĂ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠƋƵĞĞŶůĂĨĂŵŝůŝĂ • DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚĞƌĠĂĐŽŶƚƌŝďƵŝƌĐŽŶůĂ
• KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ͕ ĚĞďĞŵŽƐĂƉŽLJĂƌŶŽƐLJƉŽŶĞƌŶŽƐĚĞ ĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂLJĞůƌĞƐƉĞƚŽĞŶŵŝĨĂŵŝůŝĂ͘
ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐLJ ĂĐƵĞƌĚŽƐŽďƌĞůŽƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞďĞ
d/s/ϭ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐĞŶ ŚĂĐĞƌƉĂƌĂǀŝǀŝƌďŝĞŶ͘
͎ſŵŽ ůĂĨĂŵŝůŝĂ • sĂůŽƌĂƌĠĂůĂĨĂŵŝůŝĂĐŽŵŽĞůĞƐƉĂĐŝŽ
ĐŽŵƉĂƌƟŵŽƐĞŶ • ŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂLJƌĞƐƉĞƚŽƉŽƌ ĚŽŶĚĞĂƉƌĞŶĚĞƌĠĂƌĞƐƉĞƚĂƌĂůŽƐ
ŵŝĨĂŵŝůŝĂ͍ ĞůŽƚƌŽ ŽƚƌŽƐLJĂĐŽŶǀŝǀŝƌĞŶĂƌŵŽŶşĂ͘

• ŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐĚĞ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠƋƵĞŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚƟĞŶĞ • ŽŶŽĐĞƌĠLJǀĂůŽƌĂƌĠůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ


ŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ͕ ůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ƵŶĂŵĂŶĞƌĂƉƌŽƉŝĂĚĞŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂƌLJ ĐƵůƚƵƌĂůĞƐĚĞŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJůĂƐĚĞŵŝƐ
ƌĞƐƉĞƚŽLJ d/s/Ϯ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌůĂǀŝĚĂ͘ ĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐ͘
ďƵĞŶƚƌĂƚŽ ͎ſŵŽ • sĂůŽƌĂƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞŵŝ
ƐŽŵŽƐĞŶŵŝ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJƐƵƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĐŽŶŽƚƌĂƐ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͍ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘

ŝŵĞŶƐŝſŶƐŽĐŝĂůͲĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ
• ƵĞŶƚƌĂƚŽ͗ƋƵĠĞƐ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐďĄƐŝĐĂƐ • sĂůŽƌĂƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƌĞĐŝďŝƌƵŶƚƌĂƚŽ
• >ĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞů ĚĞƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶĞŶůĂƋƵĞƐĞĚĂƵŶ ĂŵĂďůĞ͕ũƵƐƚŽLJĐŽƌƚĠƐ͘
d/s/ϯ ďƵĞŶƚƌĂƚŽ ďƵĞŶƚƌĂƚŽ͘
>ŽŵĄƐ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƋƵĞĂůƌĞĂůŝnjĂƌůĂƐ
• ƐƚĂďůĞĐĞƌĠĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĂƌĂĂƐƵŵŝƌ ŵĞŚĂĐĞŶƐĞŶƟƌďŝĞŶĐŽŶŵŝŐŽŵŝƐŵŽLJŵĞ
ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͗Ğů ĞůďƵĞŶƚƌĂƚŽĞŶŵŝǀŝĚĂĐŽƟĚŝĂŶĂ͘ ĂLJƵĚĂŶĂƐĞƌŵĞũŽƌƉĞƌƐŽŶĂ͘
ďƵĞŶƚƌĂƚŽ

• ŝǀĞƌƐŝĚĂĚĚĞĨĂŵŝůŝĂƐ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠŵŽŵĞŶƚŽƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ • sĂůŽƌĂƌĠĂŵŝĨĂŵŝůŝĂLJŵĞƌĞĐŽŶŽĐĞƌĠĐŽŵŽ


• ^ĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂĂ ƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚŽĐŽŶŵŝĨĂŵŝůŝĂ͘ ŵŝĞŵďƌŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞĞůůĂ͘
ůĂĨĂŵŝůŝĂ • sĂůŽƌĂƌĠĞůĞƐĨƵĞƌnjŽĚĞŵŝĨĂŵŝůŝĂƉŽƌ • DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚĞƌĠĂĐŽůĂďŽƌĂƌĐŽŶĞů
d/s/ϰ ŵĞũŽƌĂƌŶƵĞƐƚƌĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝĚĂ ďŝĞŶĞƐƚĂƌĚĞŵŝĨĂŵŝůŝĂ͘
/ĚĞŶƟĚĂĚ ^ŽLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ LJĞƐƚƵĚŝŽ͘
ĞŶŵŝĨĂŵŝůŝĂ

ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
d. Competencias que se desarrollan por actividad (según dimensión y eje temático por grado)
• ĂŵďŝŽƐİƐŝĐŽƐ͕ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞƐĞ • DĞĂĐĞƉƚĂƌĠ͕ƌĞƐƉĞƚĂƌĠLJǀĂůŽƌĂƌĠĞŶŵŝ
d/s/ϱ ĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐLJƐŽĐŝĂůĞƐ ƉƌŽĚƵĐĞŶĞŶŵŝĐƵĞƌƉŽ͕ĞŶŵŝŵĞŶƚĞ ƉƌŽĐĞƐŽĚĞĐĂŵďŝŽ͘
ƌĞĐĞŵŽƐLJ ƉƌŽƉŝŽƐĚĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽ LJĞŶŵŝƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ͘ • džŝŐŝƌĠƌĞƐƉĞƚŽŚĂĐŝĂŵşƉŽƌƉĂƌƚĞĚĞůŽƐ
ĐĂŵďŝĂŵŽƐ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠĞƐƚŽƐĐĂŵďŝŽƐĞŶůĂ ĚĞŵĄƐ͘
ƉƵďĞƌƚĂĚƉĂƌĂĂĐĞƉƚĂƌŵĞĐŽŵŽƐŽLJ͘

• ĞĮŶŝĐŝſŶĚĞůĂ • ŽŵƉƌĞŶĚĞƌĠƋƵĠĞƐůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞ • ^ĞƌĠƵŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƋƵĞĐŽŵƉƌĞŶĚĞĚĞ


ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘ ŵĂŶĞƌĂŝŶƚĞŐƌĂů͘ ĨŽƌŵĂŝŶƚĞŐƌĂůƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘
d/s/ϲ
• ŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐĚĞůĂ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠůĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐŽůŽƐ • DŽƐƚƌĂƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĨĂǀŽƌĂďůĞŚĂĐŝĂĞů
ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͗ďŝŽůſŐŝĐĂͲ ĐŽŵƉŽŶĞŶƚĞƐĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘ ĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞƵŶĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚƐĂůƵĚĂďůĞLJ
Conociendo ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂ͕ƐŽĐŝŽͲ ƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞ͘
ŶƵĞƐƚƌĂ ĂĨĞĐƟǀĂLJĠƟĐŽͲŵŽƌĂů
ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ
• ƵƐĐĂƌĠŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĚĞ
ĨƵĞŶƚĞƐLJƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞŵĞŐĂƌĂŶƟĐĞŶ
ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞĐĂůŝĚĂĚLJǀĞƌĂĐŝĚĂĚƐŽďƌĞŵŝ
^ĞdžƵĂůŝĚĂĚ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘
LJƌŽůĞƐĚĞ
ŐĠŶĞƌŽ
• ĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĂŶĂƚſŵŝĐĂƐ͕ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠůŽƐŵĞĐĂŶŝƐŵŽƐƋƵĞ • ĐĞƉƚĂƌĠůŽƐĐĂŵďŝŽƐĐŽƌƉŽƌĂůĞƐƋƵĞĞƐƚŽLJ
ďŝŽůſŐŝĐĂƐ͕ĮƐŝŽůſŐŝĐĂƐĚĞů ƉƌŽǀŽĐĂŶůŽƐĐĂŵďŝŽƐİƐŝĐŽƐĞŶůĂ ǀŝǀŝĞŶĚŽ͘
d/s/ϳ ŚŽŵďƌĞLJůĂŵƵũĞƌ͘ ƉƵďĞƌƚĂĚ͘ • džŝŐŝƌĠƌĞƐƉĞƚŽĂŵŝƉƌŽĐĞƐŽĚĞĐĂŵďŝŽ
Conociendo • &ƵŶĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽĚĞů • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠůĂƐĨƵŶĐŝŽŶĞƐƋƵĞƟĞŶĞŶ ĐŽƌƉŽƌĂůLJƌĞƐƉĞƚĂƌĠĞůƉƌŽĐĞƐŽĚĞŵŝƐ
ŶƵĞƐƚƌŽƐ ĂƉĂƌĂƚŽƌĞƉƌŽĚƵĐƚŽƌĚĞů ůŽƐſƌŐĂŶŽƐƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐĚĞůŽƐ ĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐLJĐŽŵƉĂŹĞƌĂƐ͘
ĐƵĞƌƉŽƐ ŚŽŵďƌĞLJůĂŵƵũĞƌ ŚŽŵďƌĞƐLJůĂƐŵƵũĞƌĞƐ͘ • ƵĞƐƟŽŶŽĂůŐƵŶŽƐŵŝƚŽƐƐŽďƌĞůĂ

ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
• ŽŶŽĐĞƌĠĞůĐŝĐůŽŵĞŶƐƚƌƵĂůLJĐſŵŽ ŵĞŶƐƚƌƵĂĐŝſŶ͘
ƐĞĚĂĞůƉƌŽĐĞƐŽĚĞĨĞĐƵŶĚĂĐŝſŶ͘

d/s/ϴ
• ZŽůĞƐ͕ĚĞƌĞĐŚŽƐLJ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞ • DĞǀĂůŽƌĂƌĠĐŽŵŽŚŽŵďƌĞŽŵƵũĞƌĞŶ
ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐǀŝŶĐƵůĂĚŽƐ ǀĂůŽƌĂƌŵĞƐŝĞŶĚŽŵƵũĞƌƵŚŽŵďƌĞ͘ ŝŐƵĂůĚĂĚĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐLJŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐ͘
^ŽŵŽƐ ĂůŚĞĐŚŽĚĞƐĞƌŚŽŵďƌĞŽ
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĞ
• /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŚĂŶ
ŵƵũĞƌ ŝŶŇƵŝĚŽĞŶŵŝĨŽƌŵĂĐŝſŶĐŽŵŽŵƵũĞƌ
ŝŐƵĂůĚĞǀĂůŝŽƐŽƐ ŽĐŽŵŽŚŽŵďƌĞ͘

• ſŵŽŝĚĞŶƟĮĐĂƌ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͘ • DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚĞƌĠĂĨŽƌƚĂůĞĐĞƌŵŝĐĂƉĂĐŝĚĂĚ


ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞ ĚĞĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͕ƌĞĐŽŶŽĐŝĞŶĚŽLJǀĂůŽƌĂŶĚŽ
Prevención d/s/ϵ ĚĞƌŝĞƐŐŽ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐĚĞ ŵŝƐĐƵĂůŝĚĂĚĞƐ͘
de ĞĐŝŵŽƐ͋͞EŽ͊͟ ĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͘
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĨƵĞƌƚĞLJĐůĂƌŽ
• ůĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞŵŝĐŽŶĮĂŶnjĂĂůĂƐ
• ƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂŚĂĐĞƌ • ũĞƌĐŝƚĂƌĠLJĂƉƌĞŶĚĞƌĠĐſŵŽ ĐƵĂůĞƐĂĐƵĚŝƌĠĨƌĞŶƚĞĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ
ĚĞƌŝĞƐŐŽ ĨƌĞŶƚĞĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ ƌĞĂĐĐŝŽŶĂƌĂŶƚĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞ ĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
ƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů ƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘

d/s/ϭϬ • KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůĞƐƉĂĐŝŽ • ^ĂďƌĠĐſŵŽŽƌŐĂŶŝnjĂƌŵŝƟĞŵƉŽLJ • DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚĞƌĠĂŝŶĐŽƌƉŽƌĂƌĞŶŵŝǀŝĚĂ


KƌŐĂŶŝnjŽ ƉĂƌĂĞůĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ĞƐƉĂĐŝŽĚĞĞƐƚƵĚŝŽĐŽŶĂƵƚŽŶŽŵşĂ͕ ĐŽƟĚŝĂŶĂĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌŵŝ
'ĞƐƟſŶĚĞů • KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽ ƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌ͘ ĞƐƉĂĐŝŽLJƟĞŵƉŽĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘
ŵŝƟĞŵƉŽLJ
ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƉĂƌĂĞůĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ • ŝƐƚƌŝďƵŝƌĠŵŝƟĞŵƉŽƉĂƌĂĐƵŵƉůŝƌĐŽŶ
ĞƐƉĂĐŝŽƉĂƌĂ

ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ
ĂƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌ ŵŝƐŵĞƚĂƐLJƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐ͘

ŝŵĞŶƐŝſŶĚĞů

25
26
^'hEK'ZK

Eje
Dim. Actividades Conocimientos Habilidades Actitudes
temático
• ^ĞŶƟĚŽĚĞůĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ • ũĞƌĐŝƚĂƌĠLJƌĞĨŽƌnjĂƌĠŵŝƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐLJ • sĂůŽƌĂƌĠĞůŚĞĐŚŽĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞŶ
ĞŶůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ ĂĐƟƚƵĚĞƐƉĂƌĂĨĂǀŽƌĞĐĞƌůĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ ůĂƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĚĞŵŝĐŽůĞŐŝŽŽ
d/s/ϭ • KƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞŶŵŝĐŽůĞŐŝŽ͘ ůŝĚĞƌĂƌůĂƐƉĂƌĂůŽŐƌĂƌŵĞũŽƌĂƐƉĂƌĂ
EŽƐŽƌŐĂŶŝnjĂŵŽƐ • ,ĂďŝůŝĚĂĚĞƐLJĂĐƟƚƵĚĞƐ • ƉƌĞŶĚĞƌĠůŽƐƉĂƐŽƐƉĂƌĂĐŽŶĨŽƌŵĂƌ ƚŽĚŽƐůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
ĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐƋƵĞĨĂǀŽƌĞĐĞŶůĂ ƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůLJƐƵ
ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟů ĨƵŶĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽ͘

ŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂLJ • ŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂů͗ƋƵĠĞƐLJ • ƉƌĞŶĚĞƌĠƋƵĞĐŽŶǀŝǀŝƌƌĞƐƉĞƚĂŶĚŽLJ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚǀŝŐŝůĂŶƚĞĚĞ


ƌĞƐƉĞƚŽ ƋƵĠŝŵƉůŝĐĂ ǀĂůŽƌĂŶĚŽůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĐƵůƚƵƌĂƐĚĞŵŝƐ ŵŝƐƉƌŽƉŝĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐLJĂĐƟƚƵĚĞƐ
• /ŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůƌĞƐƉĞƚŽLJůĂ ĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐŶŽƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞŵƵƚƵĂŵĞŶƚĞ͘ ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐĐŽŶĞůƌĞƐƉĞƚŽLJůĂ
d/s/Ϯ ǀĂůŽƌĂĐŝſŶĚĞůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ ǀĂůŽƌĂĐŝſŶĚĞůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂů͘
La diversidad • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĞŶůĂƐƋƵĞƐĞ
ĐƵůƚƵƌĂů ƌĞƐƉĞƚĂ͕ĂƐşĐŽŵŽĂƋƵĞůůĂƐĞŶůĂƐƋƵĞŶŽ
ĐƵůƚƵƌĂů͕ƵŶĂ ƐĞƌĞƐƉĞƚĂůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂůĚĞŶƚƌŽĚĞů
ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚƉĂƌĂ • ^ŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚŽŶĚĞŶŽ

ŝŵĞŶƐŝſŶƐŽĐŝĂůͲĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ
ƐĞƌĞƐƉĞƚĂůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ ĐŽůĞŐŝŽ͘
ƚŽĚŽƐ
ĐƵůƚƵƌĂů

• >ĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐŝĞŶƚŽLJ • /ŶĐŽƌƉŽƌĂƌĠĞŶŵŝǀŝĚĂĐŽƟĚŝĂŶĂ


d/s/ϯ • /ŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞĂƉƌĞŶĚĞƌĂ ĂŶĂůŝnjĂƌĠƉŽƌƋƵĠŵĞƐŝĞŶƚŽĂƐş͘ ĨŽƌŵĂƐƉĂƌĂĞdžƉƌĞƐĂƌŵŝƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐ͕
ƉƌĞŶĚŽĂ ƌĞĐŽŶŽĐĞƌůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐ • ƉƌĞŶĚĞƌĠĐſŵŽĞdžƉƌĞƐĂƌŵŝƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐ ĂLJƵĚĂŶĚŽĂƌĞƐŽůǀĞƌĐŽŶŇŝĐƚŽƐLJ
ŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂƐ ƌĞĐŽŶŽĐĞƌLJ • &ŽƌŵĂƐĚĞĂƵƚŽƌƌĞŐƵůĂƌůĂƐ ĚĞŵĂŶĞƌĂƐĂůƵĚĂďůĞ͘ ŵĞũŽƌĂŶĚŽůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĐŽŶůŽƐ
ƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀĂƐ ĂƵƚŽƌƌĞŐƵůĂƌŵŝƐ ĞŵŽĐŝŽŶĞƐƉƌŽƉŝĂƐ ĚĞŵĄƐ͘
ĞŵŽĐŝŽŶĞƐ

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ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ ĐŽŶŵŝŐŽ͕ůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂLJůŽƐĚĞŵĄƐ
d/s/ϰ ŵŝĞŵďƌŽƐĚĞŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘

ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
/ĚĞŶƟĚĂĚ ^ŽLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ • ŽŶĐĞƉƚŽĚĞůďƵĞŶǀŝǀŝƌĞ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞƉƵĞĚŽƌĞĂůŝnjĂƌ
ĞŶŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ƉĂƌĂĐŽŶƚƌŝďƵŝƌĂůďƵĞŶǀŝǀŝƌĞŶŵŝ
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d/s/ϱ
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͋ƐƚŽLJĐĂŵďŝĂŶĚŽ͊
DĞĂĐĞƉƚŽLJŵĞ • ĐĞƉƚĂĐŝſŶLJĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ĐƵŝĚĂƌ ŵŝ
ĚĞůĂŝŵĂŐĞŶĐŽƌƉŽƌĂů ĐƵĞƌƉŽ͕ ƌĞƐƉĞƚĂƌůŽ LJ ĞdžŝŐŝƌ ƋƵĞ ůŽƐ ĚĞŵĄƐ
cuido ƚĂŵďŝĠŶůŽƌĞƐƉĞƚĞŶ͘

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ĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞ ƐĞĚĂŶƉĂƌĂĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ ůŽƐŵĂŶĚĂƚŽƐƐŽĐŝĂůĞƐƋƵĞůŝŵŝƚĂŶĞů
d/s/ϲ ůŽƐŚŽŵďƌĞƐLJůĂƐŵƵũĞƌĞƐ͘ ĐŽŵŽŚŽŵďƌĞƐLJĐŽŵŽŵƵũĞƌĞƐĞŶůĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůŽƐĂůƵĚĂďůĞLJƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞĚĞ
sŝǀŽŵŝƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ • WƌĞƐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘ ŵŝƐĞdžƵĂůŝĚĂĚLJĚĞŵŝƐƉůĂŶĞƐĚĞǀŝĚĂ͘
ĚĞƐĚĞŵŝƐ ƋƵĞŝŶŇƵLJĞŶĞŶĞů • ŽŵƉƌĞŶĚĞƌĠůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĨŽƌŵĂƐ • dŽŵĂƌĠĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƐŽďƌĞŵŝ
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ůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘ ĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐǀŝŶĐƵůĂĚĂƐĐŽŶĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞůĂ ĐƌşƟĐĂƐŽďƌĞůĂƐƉƌĞƐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ
ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘ ƋƵĞůŝŵŝƚĂŶŽĂĨĞĐƚĂŶŵŝƉůĂŶĚĞǀŝĚĂ͘
^ĞdžƵĂůŝĚĂĚLJ
ŐĠŶĞƌŽ • DĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠŽƉĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞǀŝƚĂƌĞů • DĞŝŶĨŽƌŵĂƌĠƉĂƌĂƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ
ĚĞƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶĨĂŵŝůŝĂƌ͘ ĞŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂLJƉŽĚĞƌ ƋƵĞŵĞůůĞǀĞŶĂǀŝǀŝƌƵŶĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ
d/s/ϳ • KƉĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌŵŝƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂ͘ ƐĂůƵĚĂďůĞLJƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞ͘
dŽĚŽĂƐƵƟĞŵƉŽ ĞůĞŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂ • ŽŶŽĐĞƌĠĞůƵƐŽĂĚĞĐƵĂĚŽĚĞůĐŽŶĚſŶ • ^ĂďƌĠƵƐĂƌĞůĐŽŶĚſŶĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕
LJĚĞŵĂŶĞƌĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘ ĐŽŵŽŵĠƚŽĚŽƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌĞŵďĂƌĂnjŽƐŶŽ ĐŽŵŽƵŶĂŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƉĂƌĂůĂ
ŝŶĨŽƌŵĂĚĂ • hƐŽĐŽƌƌĞĐƚŽĚĞůĐŽŶĚſŶ͘ ƉůĂŶŝĮĐĂĚŽƐĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘ ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽ͕LJƌĞĐŽŶŽĐĞƌ
• ŽŶŽĐĞƌĠůŽƐŵĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐƋƵĞ ůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞƐĂůƵĚĞŶůŽƐƋƵĞůŽ
ĂLJƵĚĂŶĐŽŶůĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶĨĂŵŝůŝĂƌ͘ ĞŶĐŽŶƚƌĂƌĠ͘

ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
d/s/ϴ • ZŽůĞƐĂƐŽĐŝĂĚŽƐĐŽŶ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƋƵĠƌŽůĞƐƐĞƐƵĞůĞŶŽƚŽƌŐĂƌĂůĂƐ • ƵĞƐƟŽŶĂƌĠůĂƐŝŵƉŽƐŝĐŝŽŶĞƐĚĞƌŽůĞƐ
DƵũĞƌĞƐLJ ĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐĚĞŐĠŶĞƌŽ ŵƵũĞƌĞƐLJĂůŽƐŚŽŵďƌĞƐĞŶůŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĂƐŽĐŝĂĚŽƐĂĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐƋƵĞŶŽ
ŚŽŵďƌĞƐ ĞƐƉĂĐŝŽƐĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ͘ ŵĞĂLJƵĚĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌŵĞƉůĞŶĂLJ
ƉŽĚĞŵŽƐŚĂĐĞƌ • ŶĂůŝnjĂƌĠĐſŵŽĞƐƚŽƐƌŽůĞƐĂĨĞĐƚĂŶĂůĂƐ ƐĂůƵĚĂďůĞŵĞŶƚĞ͘
ůĂƐŵŝƐŵĂƐĐŽƐĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐLJĂůĂǀŝĚĂĞŶĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘

• ^ŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ • sĂůŽƌĂƌĠůĂŶĞĐĞƐŝĚĂĚĚĞƐĂďĞƌ


ĞŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͗ĐſŵŽ ƋƵĞŽĐƵƌƌĞŶĞŶŵŝĨĂŵŝůŝĂ͕ĐŽůĞŐŝŽŽ ƌĞĐŽŶŽĐĞƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞ
ŝĚĞŶƟĮĐĂƌůĂƐ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ ǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂLJƐĞdžƵĂůƉĂƌĂ
d/s/ϵ • &ŽƌŵĂƐĚĞĞǀŝƚĂƌLJĞŶĨƌĞŶƚĂƌ • ƉƌĞŶĚĞƌĠĂĞǀŝƚĂƌLJĞŶĨƌĞŶƚĂƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ƉŽĚĞƌĞǀŝƚĂƌůĂƐŽĞŶĨƌĞŶƚĂƌůĂƐ͘
Prevención de DĞƉƌŽƚĞũŽ ƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽ ĚĞƌŝĞƐŐŽ͘ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƚƌĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞŵŝ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ ĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ • sŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ ĐŽŶĮĂŶnjĂĂůĂƐĐƵĂůĞƐLJŽůĞƐĐŽŶƚĂƌşĂ
ƌŝĞƐŐŽ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂLJ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂLJƐĞdžƵĂů͘ ƐŝŵĞĞŶĨƌĞŶƚŽĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞ
ƐĞdžƵĂů • sŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů
• ƉƌĞŶĚĞƌĠĐſŵŽƌĞĂĐĐŝŽŶĂƌĨƌĞŶƚĞĂƵŶĂ ƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
• ƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽĨƌĞŶƚĞĂůĂ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂLJ ƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ
ƐĞdžƵĂů ŽƐĞdžƵĂů͘

d/s/ϭϬ • ƐƟůŽƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͗ • /ĚĞŶƚŝĮĐĂƌĠůŽƐĚŝǀĞƌƐŽƐĞƐƟůŽƐĚĞ


'ĞƐƟſŶĚĞů ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘ • sĂůŽƌĂƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƌĞĐŽŶŽĐĞƌ

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͎ſŵŽĂƉƌĞŶĚŽ ǀŝƐƵĂů͕ĂƵĚŝƟǀŽLJĂĐƟǀŽ
ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ LJƌĞƐƉĞƚĂƌŵŝĞƐƟůŽĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘
ŵĞũŽƌ͍ ;ŬŝŶĞƐƚĠƐŝĐŽͿ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠŵŝĞƐƟůŽĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘

ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ

ŝŵĞŶƐŝſŶ

27
28
dZZ'ZK

Dim. Eje Actividades Conocimientos Habilidades Actitudes


temático
• WĂƐŽƐƉĂƌĂĐŽŶĨŽƌŵĂƌƵŶĂ • ^ĂďƌĠĐſŵŽƉĂƌƟĐŝƉĂƌLJƉůĂŶƚĞĂƌŝĚĞĂƐĚĞ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚ
ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůLJƐƵ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝĂƐƋƵĞƉŽĚĞŵŽƐ ĐŽŵƉƌŽŵĞƟĚĂƉĂƌĂůĂ
d/s/ϭ ĨƵŶĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽ ĐƌĞĂƌĞŶŵŝĐŽůĞŐŝŽ͘ ĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞĂůŐƵŶĂ
ƌĞĂŵŽƐ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠůŽƐƉĂƐŽƐƉĂƌĂĐŽŶĨŽƌŵĂƌLJŚĂĐĞƌ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞŶ
ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ ĨƵŶĐŝŽŶĂƌƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞŶŵŝĐŽůĞŐŝŽ͘ ŵŝĐŽůĞŐŝŽ͘
ĞŶŶƵĞƐƚƌŽ
ĐŽůĞŐŝŽ
ŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂLJ
ƌĞƐƉĞƚŽ
• WƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐĞŶůĂ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠĞŶƋƵĠƐĞƉĂƌĞĐĞŶLJĞŶƋƵĠƐĞĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂŶ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĐƌşƟĐĂ
ĨĂŵŝůŝĂ ůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐĚĞŵŝĨĂŵŝůŝĂLJůĂƐĚĞŵŝ ƌĞŇĞdžŝǀĂƐŽďƌĞƉƌĄĐƟĐĂƐ
d/s/Ϯ ĐŽůĞŐŝŽ͘ ĐƵůƚƵƌĂůĞƐĚĞŵŝĨĂŵŝůŝĂ
EƵĞƐƚƌĂƐ
• WƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐĞŶĞů
ĐŽůĞŐŝŽ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐĚĞŵŝĨĂŵŝůŝĂŽĐŽůĞŐŝŽ ŽĐŽůĞŐŝŽ͕ĐŽŶůĂƐƋƵĞŶŽ

ŝŵĞŶƐŝſŶƐŽĐŝĂůͲĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ
ƉƌĄĐƟĐĂƐ ƋƵĞŵĞůůĞŶĂŶĚĞŽƌŐƵůůŽLJƚĂŵďŝĠŶĂƋƵĞůůĂƐĐŽŶůĂƐ ŵĞƐŝĞŶƚŽŝĚĞŶƟĮĐĂĚŽŽ
ĐƵůƚƵƌĂůĞƐ ƋƵĞŶŽŵĞŝĚĞŶƟĮĐŽ͘ ƌĞƐƉĞƚĂĚŽ͘

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LJƉŽƌƋƵĠĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂĂƐĞƌƟǀĂ͘ ĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂƌŵĞ
d/s/ϯ • ĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƋƵĞůĂ • ŶƚƌĞŶĂƌĠŵŝĐĂƉĂĐŝĚĂĚƉĂƌĂĐŽŵƵŶŝĐĂƌŵĞ ĂƐĞƌƟǀĂŵĞŶƚĞĞŶŵŝǀŝĚĂ
ŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂƐ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂŶĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ ĂƐĞƌƟǀĂŵĞŶƚĞĞŶĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞŵŝǀŝĚĂ ĐŽƟĚŝĂŶĂ͘
ŽŵƵŶŝĐĄŶĚŽŵĞ
ƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀĂƐ ƉĂƐŝǀĂŽĂŐƌĞƐŝǀĂ ĐŽƟĚŝĂŶĂ͘
ŵĞũŽƌ

• ^ĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂ͗ĐſŵŽ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚ • sĂůŽƌĂƌĠĂƋƵĞůůŽƐƌĂƐŐŽƐĚĞ


ƐĞƌĞĐŽŶŽĐĞLJĞdžƉƌĞƐĂ ĞĚƵĐĂƟǀĂĐŽŶůĂƐƋƵĞŵĞŝĚĞŶƟĮĐŽLJŵĞůůĞŶĂŶĚĞ ŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞĚƵĐĂƟǀĂ

ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
d/s/ϰ • ŽŵƵŶŝĚĂĚĞĚƵĐĂƟǀĂ ŽƌŐƵůůŽ͘ ƋƵĞĚĞƐƉŝĞƌƚĂŶŵŝƐĞŶƟĚŽ
/ĚĞŶƟĚĂĚ ^ŝĞŶƚŽŽƌŐƵůůŽ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠƉƌĄĐƟĐĂƐLJĐŽƐƚƵŵďƌĞƐĚĞŵŝĐŽůĞŐŝŽ ĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂĂĞůůĂ͘
ƉŽƌŵŝĐŽůĞŐŝŽ ĐŽŶůĂƐƋƵĞŶŽŵĞŝĚĞŶƟĮĐŽLJƉůĂŶƚĞĂƌĠŝĚĞĂƐƉĂƌĂ
ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂƌůĂƐ͘
• ĂŵďŝŽƐĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐĚƵƌĂŶƚĞ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůŽƐĐĂŵďŝŽƐĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐƋƵĞŵĞŽĐƵƌƌĞŶ • ƐƵŵŝƌĠĚĞŵĂŶĞƌĂ
d/s/ϱ ůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ ĚƵƌĂŶƚĞůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘ ƉŽƐŝƟǀĂůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ
͋ƐƚŽLJ • ŽŶĚƵĐƚĂƐĚĞƌŝĞƐŐŽ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘ ĚĞĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞŵĞ
ĐĂŵďŝĂŶĚŽ͊DĞ • ůĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ ĂĐŽŵƉĂŹĂŶĚƵƌĂŶƚĞůĂ
ĂĐĞƉƚŽLJŵĞ • >ĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͕ĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐ ĚĞĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͘ ƉƵďĞƌƚĂĚ͘
cuido ĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ • ũĞƌĐŝƚĂƌĠLJĂƉƌĞŶĚĞƌĠĐſŵŽƌĞĂĐĐŝŽŶĂƌĂŶƚĞƵŶĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘

• &ĂĐƚŽƌĞƐƋƵĞĂĨĞĐƚĂŶĞůůŽŐƌŽ • ŝƐƟŶŐƵŝƌĠƋƵĠďĂƌƌĞƌĂƐƚĞŶĞŵŽƐŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐ • ĐĞƉƚĂƌĠLJƌĞƐƉĞƚĂƌĠůŽƐ


d/s/ϲ ĚĞŵĞƚĂƐĚĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐ͘ ĐĂŵďŝŽƐĐŽƌƉŽƌĂůĞƐƋƵĞ
ƉĂƌĂůŽŐƌĂƌŶƵĞƐƚƌĂƐŵĞƚĂƐLJĂƐƉŝƌĂĐŝŽŶĞƐ͘
͋EĂĚĂŵĞ • ĂƵƐĂƐLJĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐĚĞ ĞƐƚŽLJǀŝǀŝĞŶĚŽ͘
ƵŶĂŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚLJƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠůĂƐĚĞƐǀĞŶƚĂũĂƐĚĞƵŶĂŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚLJ • džŝŐŝƌĠƌĞƐƉĞƚŽĂŵŝ
ĚĞƟĞŶĞƉĂƌĂ ƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚƚĞŵƉƌĂŶĂƉĂƌĂĞůůŽŐƌŽĚĞŵŝƐŵĞƚĂƐ͘
ƚĞŵƉƌĂŶĂƐ͘ ƉƌŽĐĞƐŽĚĞĐĂŵďŝŽ
ĂůĐĂŶnjĂƌŵŝƐ • ŶĂůŝnjĂƌĠƋƵĠŵĞƚĂƐŵĞŐƵƐƚĂƌşĂĂůĐĂŶnjĂƌLJůŽƐ ĐŽƌƉŽƌĂůLJƌĞƐƉĞƚĂƌĠ
• DĞƚĂƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĂĐŽƌƚŽLJ ƉŽƐŝďůĞƐƌŝĞƐŐŽƐŽďĂƌƌĞƌĂƐƉĂƌĂůŽŐƌĂƌůĂƐ͘
ŵĞƚĂƐ͊ ŵĞĚŝĂŶŽƉůĂnjŽ͘ ĞůƉƌŽĐĞƐŽĚĞŵŝƐ
ĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐLJĐŽŵƉĂŹĞƌĂƐ͘
^ĞdžƵĂůŝĚĂĚLJ
ŐĠŶĞƌŽ • DĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠƋƵĞĂŶƚĞƐĚĞŝŶŝĐŝĂƌŵŝǀŝĚĂƐĞdžƵĂůĚĞďŽ • ZĞŇĞdžŝŽŶĂƌĠƐŽďƌĞůĂƐ
ŵŽĚĞƌŶŽƐ;ĚĞďĂƌƌĞƌĂ͕ ĐŽŶƚĂƌĐŽŶƵŶĂŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĂĚĞĐƵĂĚĂƐŽďƌĞĞůƵƐŽĚĞ ǀĞŶƚĂũĂƐĚĞĂĚŽƉƚĂƌůĂƐ
d/s/ϳ ŚŽƌŵŽŶĂůĞƐ͕ƋƵşŵŝĐŽƐ͕ŵŝdžƚŽƐ ŵĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ͘ ŵĞĚŝĚĂƐĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ
LJŶĂƚƵƌĂůĞƐͿ͘ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂƐǀĞŶƚĂũĂƐĚĞƉŽƐƚĞƌŐĂƌĞůŝŶŝĐŝŽƐĞdžƵĂů ŶĞĐĞƐĂƌŝĂƐƉĂƌĂƉŽƐƚĞƌŐĂƌ
ǀŝƚŽƵŶĂ ŵŝŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚŽ
• ĐĐĞƐŽĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ĐŽŵŽƵŶĂĨŽƌŵĂϭϬϬйƐĞŐƵƌĂĚĞĞǀŝƚĂƌůĂŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚ
ŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚ ĂĐƚƵĂůŝnjĂĚĂLJƉƌŽŐƌĂŵĂƐLJ ŽƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚƚĞŵƉƌĂŶĂ͘ ƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚ͘

ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
LJƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞƐĂůƵĚ͘ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠĞůĐŽŶĚſŶĐŽŵŽƵŶŵĠƚŽĚŽĚĞĚŽďůĞ
ƚĞŵƉƌĂŶĂƐ • /ŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůĂƉŽƐƚĞƌŐĂĐŝſŶ ƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ͕ƚĂŶƚŽƉĂƌĂĞǀŝƚĂƌƵŶĞŵďĂƌĂnjŽŶŽdeseado
ĚĞůĂŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚLJƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚ͘ ĐŽŵŽƉĂƌĂƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞĚĞůĂƐ/d^LJs/,͕LJƌĞĐŽŶŽĐĞƌĠ
ůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞƐĂůƵĚĚŽŶĚĞƉŽĚƌĠŽďƚĞŶĞƌůŽ͘

d/s/ϴ • /ŐƵĂůĚĂĚĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐLJ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚ


DƵũĞƌĞƐLJ ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐ ĐŽŶůĂŝŐƵĂůĚĂĚŽůĂĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐLJ ĐŽŵƉƌŽŵĞƟĚĂĨƌĞŶƚĞĂůĂ
ŚŽŵďƌĞƐĐŽŶůŽƐ ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂŵƵũĞƌĞƐLJŚŽŵďƌĞƐ͘ ďƷƐƋƵĞĚĂĚĞůĂŝŐƵĂůĚĂĚĚĞ
ŵŝƐŵŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐŽƌŝĞŶƚĂĚĂƐĂƉƌŽŵŽǀĞƌůĂ ĚĞƌĞĐŚŽƐLJŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐ
LJůĂƐŵŝƐŵĂƐ ŝŐƵĂůĚĂĚĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐLJŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂŵƵũĞƌĞƐLJ ĂƐŽĐŝĂĚĂƐĐŽŶĞůŐĠŶĞƌŽ͘
ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐ ŚŽŵďƌĞƐĚĞŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘

Prevención de d/s/ϵ • ƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ͕ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ͘ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĐƌşƟĐĂ


ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ ĞďĞŵŽƐǀŝǀŝƌƐŝŶ ĂƚĞŶĐŝſŶLJƉƌŽƚĞĐĐŝſŶĨƌĞŶƚĞĂ ĨƌĞŶƚĞĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ
ƌŝĞƐŐŽ ǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ ůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ͘

• ƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĞů • ŽŵƉĂƌƟƌĠŵŝŽƉŝŶŝſŶƉĞƌƐŽŶĂůĨƌĞŶƚĞĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ • sĂůŽƌĂƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞ


d/s/ϭϬ ƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽĐƌşƟĐŽ ƉŽůĠŵŝĐĂƐƋƵĞŽĐƵƌƌĞŶĞŶŵŝǀŝĚĂĐŽƟĚŝĂŶĂ͘ ƚĞŶĞƌŵŝƉƌŽƉŝĂŽƉŝŶŝſŶLJ
'ĞƐƟſŶĚĞů Pensando de • ƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĚĞůƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽ • ũĞƌĐŝƚĂƌĠĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌŵŝƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽ ƐĂďĞƌĞƐĐƵĐŚĂƌLJƌĞƐƉĞƚĂƌ
ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ŵĂŶĞƌĂĐƌşƟĐĂLJ ĐŽŶƐƚƌƵĐƟǀŽ ĐƌşƟĐŽLJĐŽŶƐƚƌƵĐƟǀŽ͘ ůĂƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐĚĞůŽƐĚĞŵĄƐ
ƐŽďƌĞƚĞŵĂƐŽƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ

ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ
ĐŽŶƐƚƌƵĐƟǀĂ

ŝŵĞŶƐŝſŶĚĞů
ƉŽůĠŵŝĐĂƐĚĞŵŝĞŶƚŽƌŶŽ͘

29
30
hZdK'ZK

Dim. Eje temático Actividades Conocimientos Habilidades Actitudes

d/s/ϭ • &ŽƌŵĂƐ͕ŵĞĐĂŶŝƐŵŽƐĞ • WůĂŶƚĞĂƌĠĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞŵĞƉĞƌŵŝƚĂŶ • DŽƐƚƌĂƌĠŝŶƚĞƌĠƐLJ


WĂƌƟĐŝƉŽĞŶŵŝ ŝŶƐƚĂŶĐŝĂƐĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĞŶ ĐŽŶƚƌŝďƵŝƌĂůĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞŵŝ ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚƉŽƌƉĂƌƟĐŝƉĂƌ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ ĂĐƟǀĂŵĞŶƚĞĞŶŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘

ŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂLJ
ƌĞƐƉĞƚŽ • ĞĮŶŝĐŝſŶĚĞŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůĂ • ZĞŇĞdžŝŽŶĂƌĠĞŶƚŽƌŶŽĂůĂ
ĞŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚĐŽŵŽĞŶĐƵĞŶƚƌŽ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞĂĐĞƌĐĂƌŵĞĐŽŶ
d/s/Ϯ ƌĞƐƉĞƚƵŽƐŽLJĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƌĞƐƉĞƚŽ͕ĂƉƌĞŶĚĞƌĚĞŽƚƌĂƐ
• ŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶƚƌĞĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ
sĂůŽƌŽůĂ ĐƵůƚƵƌĂůĞŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ ĞŶƚƌĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĐƵůƚƵƌĂƐ͕ƉĂƌĂ ĐƵůƚƵƌĂƐLJĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌŵĞĐŽŶ
ŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ ĞůĞŶƌŝƋƵĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐŽĐŝĂůĚĞůĂƐ ĞůůĂƐ͘

ŝŵĞŶƐŝſŶƐŽĐŝĂůͲĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘

d/s/ϯ • sşŶĐƵůŽƐƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀŽƐ • ŶĂůŝnjĂƌĠůĂƐĨŽƌƚĂůĞnjĂƐLJůŽƐ • sĂůŽƌĂƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ


ŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂƐ DĞƌĞůĂĐŝŽŶŽLJ ;ĐŽŵƉĂŹĞƌŝƐŵŽ͕ĂŵŝƐƚĂĚ͕ ƌŝĞƐŐŽƐĂůĞƐƚĂďůĞĐĞƌǀşŶĐƵůŽƐ ĚĞĞƐƚĂďůĞĐĞƌǀşŶĐƵůŽƐ
ƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀĂƐ ƐŝĞŶƚŽĚĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽͿ͕ĨŽƌƚĂůĞnjĂƐLJ ĚĞĐŽŵƉĂŹĞƌŝƐŵŽ͕ĂŵŝƐƚĂĚLJ ƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀŽƐĚĞĐŽŵƉĂŹĞƌŝƐŵŽ͕
ŵĂŶĞƌĂƐ ƌŝĞƐŐŽƐ ĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ͘ ĂŵŝƐƚĂĚLJĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ͘

d/s/ϰ • /ŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂLJŵĂŶŝĨĞƐƚĂĐŝŽŶĞƐ • ƐƵŵŝƌĠĞůĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽ


ĚĞůƐĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂĂů • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞů ĚĞĨŽƌƚĂůĞĐĞƌŵŝƐĞŶƟĚŽ
/ĚĞŶƟĚĂĚ ^ŽLJƉĂƌƚĞ ƐĞŶƟĚŽĚĞƐĞŶƟƌŵĞƉĂƌƚĞĚĞŵŝƉĂşƐ͕
ƉĂşƐ͕ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽ ĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂŶĂĐŝŽŶĂů͕
ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞůWĞƌƷ ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽŽĚŝƐƚƌŝƚŽ͘
ŽĚŝƐƚƌŝƚŽ͘ ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚĂůLJĚŝƐƚƌŝƚĂů͘

• /ŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐĚĞdƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞĐŽŶƚƌĂĞƌ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞ


^ĞdžƵĂů͕s/,LJĨĂĐƚŽƌĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ ƵŶĂ/d^ŽĞůs/,͕LJůŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐĚĞ ƚŽŵĂƌŵĞĚŝĚĂƐĐŽŶĐƌĞƚĂƐƉĂƌĂ

ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
ĂƐŽĐŝĂĚŽƐ͘ ƌŝĞƐŐŽĂƐŽĐŝĂĚŽƐĂĞůůŽƐ͘ ĞǀŝƚĂƌĐŽŶƚƌĂĞƌƵŶĂ/d^ŽĞůs/,͕
• &ŽƌŵĂƐĚĞƚƌĂƚĂŵŝĞŶƚŽLJĐſŵŽ ƚĂůĞƐĐŽŵŽůĂƉŽƐƚĞƌŐĂĐŝſŶĚĞů
d/s/ϱ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂƐĨŽƌŵĂƐĞŶƋƵĞƉƵĞĚŽ ŝŶŝĐŝŽƐĞdžƵĂů͕ůĂĂďƐƟŶĞŶĐŝĂŽĞů
^ĞdžƵĂůŝĚĂĚLJ ĂĐĐĞĚĞƌĂĞůůŽƐ͘
ŐĠŶĞƌŽ ƵŝĚŽŵŝƐĂůƵĚ ĞǀŝƚĂƌĞůĐŽŶƚĂŐŝŽĚĞƵŶĂ/d^ŽĞůs/,͘ ƵƐŽĚĞůĐŽŶĚſŶ͘
ƐĞdžƵĂů
•ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂŶĞĐĞƐŝĚĂĚĚĞĂĐƵĚŝƌ 
• ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞ
ĂƵŶĞŶƚƌŽĚĞƐĂůƵĚƐŝĐƌĞŽŚĂďĞƌ ĂĐƵĚŝƌĂƵŶĐĞŶƚƌŽĚĞƐĂůƵĚƉĂƌĂ
ĐŽŶƚƌú̎ƵŶĂ/d^͘ ĞdžĂŵŝŶĂƌŵĞLJƌĞĐŝďŝƌƚƌĂƚĂŵŝĞŶƚŽ
ƐŝĨƵĞƌĂŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͘
• ĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞů • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĐƌşƟĐĂ
ĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ͘ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƐĞŹĂůĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶ ĨƌĞŶƚĞĂůĂƐĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐĚĞ
• ^ĞŹĂůĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶůĂƐ ůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĚĞĞŶĂŵŽƌĂĚŽƐ͘ ǀŝŽůĞŶĐŝĂďĂƐĂĚĂĞŶŐĠŶĞƌŽƋƵĞ
d/s/ϲ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĚĞĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ ŽĐƵƌƌĞŶĂŵŝĂůƌĞĚĞĚŽƌ͘
EŽƐĞŶĂŵŽƌĂŵŽƐ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞƵŶĂ
• ĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶ ƌĞůĂĐŝſŶĚĞĞŶĂŵŽƌĂĚŽƐƐĂŶĂ͘ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĚĞ
ƉĞƌŽƐŝŶǀŝŽůĞŶĐŝĂ
ĚĞĞŶĂŵŽƌĂĚŽƐƐĂŶĂ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƐĞŹĂůĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞ ĂƵƚŽǀĂůŽƌĂĐŝſŶLJĚĞƌĞĐŚĂnjŽĂ
• ^ĞŹĂůĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞŐĠŶĞƌŽ ŐĠŶĞƌŽĞŶŵŝĞŶƚŽƌŶŽ͘ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĚĞĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ
ĞŶĞůĞŶƚŽƌŶŽ ǀŝŽůĞŶƚĂƐ͘
^ĞdžƵĂůŝĚĂĚLJ
ŐĠŶĞƌŽ
d/s/ϳ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠĚŝǀĞƌƐĂƐĨŽƌŵĂƐĞŶůĂƐ
>ĞĚĞĐŝŵŽƐ͋͞EŽ͊͟ • ^ŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂ ƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĐƌşƟĐĂĂŶƚĞ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂ
ĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂ ůĂŵƵũĞƌ ŵƵũĞƌLJĐŽŶƚĂƌĠĐŽŶĂƌŐƵŵĞŶƚŽƐƉĂƌĂ
ŵƵũĞƌ͘
ůĂŵƵũĞƌ ŚĂĐĞƌůĞĨƌĞŶƚĞ͘

d/s/ϴ

ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
EŽƐƉƌŽƚĞŐĞŵŽƐ • sŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͗ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂƐĚŝǀĞƌƐĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĐƌşƟĐĂ
ĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ͕ ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ͕ĂƚĞŶĐŝſŶLJƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ ĨƌĞŶƚĞĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ
ĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ
ĂƚĞŶĐŝſŶLJƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ ĨƌĞŶƚĞĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘
ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ

• sĂůŽƌĂƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞ
• sŝŽůĞŶĐŝĂLJĞdžƉůŽƚĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĨŽƌŵĂƐ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐĚĞ
d/s/ϵ ĞŶůĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ
Prevención de • WƌĞǀĞŶĐŝſŶLJƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ ĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͘
DĞĨŽƌƚĂůĞnjĐŽLJ ƐĞdžƵĂů͘
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ ĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞŵŝ
ĚŝŐŽ͋͞EŽ͊͟ĂůĂ • ƉƌĞŶĚĞƌĠĂĞǀŝƚĂƌLJĞŶĨƌĞŶƚĂƌ
ƌŝĞƐŐŽ ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů ĐŽŶĮĂŶnjĂĞŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĂůĂƐ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ
ĐƵĂůĞƐĂĐƵĚŝƌĨƌĞŶƚĞĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ
ƐĞdžƵĂů͘
ĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘

d/s/ϭϬ
'ĞƐƟſŶĚĞů KƌŐĂŶŝnjŽůĂ • ůĂďŽƌĂƌĠŵĂƉĂƐŵĞŶƚĂůĞƐƉĂƌĂ • DŽƐƚƌĂƌĠŝŶƚĞƌĠƐƉŽƌĐŽŶŽĐĞƌ
• KƌŐĂŶŝnjĂĚŽƌǀŝƐƵĂůĚĞ

del
ŽƌŐĂŶŝnjĂƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĐŽŶŽĐŝĚĂŽ ŶƵĞǀĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞŽƌŐĂŶŝnjĂƌůĂ
ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƉĂƌĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͗ŵĂƉĂŵĞŶƚĂů
ŶƵĞǀĂ͘ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘

ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ

ŝŵĞŶƐŝſŶ
ĂƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌ

31
32
Yh/EdK'ZK

Dim. Eje Actividades Conocimientos Habilidades Actitudes


temático
• DĞĐĂŶŝƐŵŽƐĚĞ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞ • DŽƐƚƌĂƌĠŝŶƚĞƌĠƐƉŽƌůŽ
ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂ ƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞdžƉƌĞƐĂŶĚŽŵŝŽƉŝŶŝſŶŽŵŝ ƋƵĞƐƵĐĞĚĞĞŶŵŝĐŽůĞŐŝŽ͕
d/s/ϭ ĚĞƐĂĐƵĞƌĚŽ͕ŵŝŵĂůĞƐƚĂƌLJĚĂŶĚŽŝĚĞĂƐ ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽLJƉĂşƐ͕ĚĂŶĚŽŵŝ
WĂƌƟĐŝƉĂŵŽƐƉĂƌĂ ŽƉƌŽƉŽŶŝĞŶĚŽĐĂŵďŝŽƐƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌ ŽƉŝŶŝſŶLJƉƌŽƉŽŶŝĞŶĚŽĐĂŵďŝŽƐ
ǀŝǀŝƌŵĞũŽƌ ŵŝĐŽůĞŐŝŽ͕ƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂ͕ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ ƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌ͘
ŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂLJ ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽ
ƌĞƐƉĞƚŽ ŽƉĂşƐ͘

d/s/Ϯ • >ŽƐĐŽŶŇŝĐƚŽƐŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͕ • ŶĂůŝnjĂƌĠƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŐĞŶĞƌĂŶ • WĂƌƟĐŝƉĂƌĠƉĂƌĂǀŝǀŝƌŵĞũŽƌ͘


ZĞŇĞdžŝŽŶĂŵŽƐ ĐĂƵƐĂƐLJĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ĐŽŶŇŝĐƚŽƐƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐLJĨŽƌŵĂƐĚĞ
ƐŽďƌĞůŽƐĐŽŶŇŝĐƚŽƐ • ƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂůĂƐŽůƵĐŝſŶ ĂĨƌŽŶƚĂƌůŽƐƉĂĐşĮĐĂŵĞŶƚĞ͘
ƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐ ĚĞĐŽŶŇŝĐƚŽƐ

• ZĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽLJǀĂůŽƌĂĐŝſŶ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĨŽƌŵĂƐĚĞ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĂƵƚŽĐƌşƟĐĂ


ĚĞŵŝƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐLJ ĞdžƉƌĞƐŝſŶĚĞůĂŝĚĞŶƟĚĂĚƉĞƌƐŽŶĂů͘ LJĂŵŝŐĂďůĞĐŽŶŵŝŐŽŵŝƐŵŽ͕
d/s/ϯ ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĂĐĞƉƚĂŶĚŽŵŝƐĐƵĂůŝĚĂĚĞƐLJ
/ĚĞŶƟĚĂĚ ^ŽLJƷŶŝĐŽĞ ĚĞďŝůŝĚĂĚĞƐ͘
ŝƌƌĞŵƉůĂnjĂďůĞ • ZĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĂŵŝŐĂďůĞ
ĐŽŶŵŝŐŽŵŝƐŵŽƐŽďƌĞŵŝƐ

ŝŵĞŶƐŝſŶƐŽĐŝĂůͲĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ
ĚĞďŝůŝĚĂĚĞƐŽůŝŵŝƚĂĐŝŽŶĞƐ

• WĂƐŽƐĞŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂƉĂƌĂ • ŶĂůŝnjĂƌĠůĂƐĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƋƵĞĚĞďŽ • DŽƐƚƌĂƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĚĞ


d/s/ϰ ĞůĂďŽƌĂƌŵŝƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂ ƚŽŵĂƌƉĂƌĂĐŽŶĐƌĞƚĂƌŵŝƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞ ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂ
ŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂƐ • DĞƚĂƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĂĐŽƌƚŽ͕ ǀŝĚĂ͘ ĂŶĂůŝnjĂƌLJƉůĂŶŝĮĐĂƌŵŝĨƵƚƵƌŽ͘
ŽŶƐƚƌƵLJŽŵŝ
ƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀĂƐ ŵĞĚŝĂŶŽLJůĂƌŐŽƉůĂnjŽ
ƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂ

• ĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJ • ŶĂůŝnjĂƌĠƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞůŝŵŝƚĂŶĞů • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĐƌşƟĐĂĂŶƚĞ


d/s/ϱ ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ ĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞŵŝƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚŽŶĚĞƐĞŝŶƚĞŶƚĂ
DŝƐĚĞƌĞĐŚŽƐ LJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͕ĂƉĂƌƟƌĚĞů ĚĞƐĐŽŶŽĐĞƌůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐ
^ĞdžƵĂůŝĚĂĚLJ ƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůŽƐŵŝƐŵŽƐ͘ LJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͘
ƐĞdžƵĂůĞƐLJ
ŐĠŶĞƌŽ • ŶĂůŝnjĂƌĠůĂƐĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐĚĞ
ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐƐĞ

ƉĞƌƐŽŶĂů
ŝŵĞŶƐŝſŶ
ƌĞƐƉĞƚĂŶ ůĂůŝŵŝƚĂĐŝſŶĚĞŵŝƐĚĞƌĞĐŚŽƐ
ƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ
• dŝƉŽƐĚĞĨĂŵŝůŝĂ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƟƉŽƐĚĞ • sĂůŽƌĂƌĠƉŽƌŝŐƵĂůĂůŽƐĚŝǀĞƌƐŽƐ
• ůƌŽůĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂĞŶ ĨĂŵŝůŝĂ͘ ƟƉŽƐĚĞĨĂŵŝůŝĂ͘
ĞůĐƵŵƉůŝŵŝĞŶƚŽĚĞůŽƐ • /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠĞůƌŽůĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂĞŶĞů • ZĞŇĞdžŝŽŶĂƌĠƐŽďƌĞůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ
d/s/ϲ ĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞŶŝŹŽƐ͕ŶŝŹĂƐLJ ĐƵŵƉůŝŵŝĞŶƚŽĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞůĂƐ ĚĞƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞƐ
DĞƉƌĞƉĂƌŽƉĂƌĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ ŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐ ƐŽďƌĞĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞŵŝƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ
ĚĞĐŝĚŝƌƐŽďƌĞůĂ 
• &ĂĐƚŽƌĞƐƋƵĞŝŶŇƵLJĞŶĞŶůĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘ LJƐƵƐĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐ͘
ĨĂŵŝůŝĂƋƵĞƋƵŝĞƌŽ ƚŽŵĂĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƐŽďƌĞŵŝ • ŽŶŽĐĞƌĠůŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐƋƵĞŝŶŇƵLJĞŶĞŶ 
• ƐƵŵŝƌĠůĂƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĚĞ
ĨŽƌŵĂƌĞŶĞůĨƵƚƵƌŽ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ ůĂƚŽŵĂĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƉĂƌĂůŽŐƌĂƌŵŝ ƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĐƵĄŶĚŽ
^ĞdžƵĂůŝĚĂĚLJ LJĐſŵŽĨŽƌŵĂƌƵŶĂĨĂŵŝůŝĂƋƵĞ
ŐĠŶĞƌŽ • ŽŶƟŶƵŝĚĂĚĞƐĐŽůĂƌ ƉůĂŶĚĞǀŝĚĂLJůĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞ
ƌĞƋƵŝĞƌĞŶƉĂƌĂĨŽƌŵĂƌƵŶĂĨĂŵŝůŝĂ͘ ĐƵŵƉůĂĐŽŶůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞƐƵƐ
ƉŽƌĞŵďĂƌĂnjŽ
ŚŝũŽƐ͘

d/s/ϳ • ^ŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ • ĞƐĂƌƌŽůůĂƌĠƵŶĂƉŽƐƚƵƌĂĐůĂƌĂLJ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĐƌşƟĐĂLJ


ŶŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ĂƐŽĐŝĂĚĂƐĐŽŶĞůŐĠŶĞƌŽ ĚĞĮŶŝĚĂĨƌĞŶƚĞĂůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ ƉƌŽĂĐƟǀĂĨƌĞŶƚĞĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ
ƌĞĐŚĂnjĂŵŽƐůĂ • ĐĐŝŽŶĞƐĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂƐƉĂƌĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌ͘ ǀŝŽůĞŶĐŝĂĂƐŽĐŝĂĚĂƐĐŽŶĞůŐĠŶĞƌŽ͘
ǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂ ĐŽŶƚƌĂƌƌĞƐƚĂƌůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ
ŵƵũĞƌ ĚĞŐĠŶĞƌŽ

• sŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͗ƚƌĂƚĂLJ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠůĂƐĚŝǀĞƌƐĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĐƌşƟĐĂLJĚĞ


d/s/ϴ ĂďƵƐŽƐĞdžƵĂů ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůLJĚĞƚƌĂƚĂ͕ĂƐşĐŽŵŽůĂƐ ĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽĨƌĞŶƚĞĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ
DĞĐƵŝĚŽLJŵĞ

ŝŵĞŶƐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
• WƌĞǀĞŶĐŝſŶLJƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ ĨŽƌŵĂƐƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌůĂƐLJĂĨƌŽŶƚĂƌůĂƐ͘ ůĂďŽƌĂůĞƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶƐĞƌŵƵLJ
ƉƌŽƚĞũŽĚĞƚŽĚĂƐůĂƐ ĂƚƌĂĐƟǀĂƐŵĂƚĞƌŝĂůŵĞŶƚĞ͘
ĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞ
ĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů

Prevención de • ^ŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ
• /ĚĞŶƟĮĐĂƌĠŽƚƌĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ • ƐƵŵŝƌĠƵŶĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƉĂƌĂŶŽ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ ĂƐŽĐŝĂĚĂƐĂůŐĠŶĞƌŽŵĞŶŽƐ ƌĞƉƌŽĚƵĐŝƌŶŝƚŽůĞƌĂƌĨŽƌŵĂƐĚĞ
ƌŝĞƐŐŽ d/s/ϵ ǀŝŽůĞŶĐŝĂƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐĐŽŶĞůŐĠŶĞƌŽ͘
ǀŝƐŝďŝůŝnjĂĚĂƐ ǀŝŽůĞŶĐŝĂĂƐŽĐŝĂĚĂƐĂůŐĠŶĞƌŽ͘
ZĞĐŽŶŽnjĐŽLJ • ŽŶŽĐĞƌĠůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶLJ
ƌĞĐŚĂnjŽƚŽĚĂƐůĂƐ 
ĚĞŶƵŶĐŝĂƉĂƌĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘ • ZĞĐŽŶŽĐĞƌĠLJĚŝǀƵůŐĂƌĠůĂ
ĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ • ^ĞƌǀŝĐŝŽƐLJĨŽƌŵĂƐĚĞ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƉĞĚŝƌĂƐĞƐŽƌşĂŽ
ĚĞŶƵŶĐŝĂĚĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ • ĞƐĂƌƌŽůůĂƌĠƵŶĂĂĐƟƚƵĚĐƌşƟĐĂĨƌĞŶƚĞ ĚĞŶƵŶĐŝĂƌƚŽĚŽƟƉŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ
ĚĞŐĠŶĞƌŽ ĂƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐĐŽŶ
ĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞŶƚƌŽLJĨƵĞƌĂ ĞŶůĂƐŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐŽƐĞƌǀŝĐŝŽƐƋƵĞ
ůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘ ĞdžŝƐƚĞŶ͘
ĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂ

• ƐƉĞĐƚŽƐŽƌŐĂŶŝnjĂƟǀŽƐƋƵĞ • ƉůŝĐĂƌĠĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌŵŝ • DŽƐƚƌĂƌĠŝŶƚĞƌĠƐƉŽƌƉůĂŶŝĮĐĂƌLJ


d/s/ϭϬ ŝŶŇƵLJĞŶĞŶŵŝĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘ ĂƉůŝĐĂƌŵĠƚŽĚŽƐƋƵĞŵĞĨĂĐŝůŝƚĂŶĞů
'ĞƐƟſŶĚĞů

del
DĞũŽƌŽŵŝĨŽƌŵĂ ĞƐƚƵĚŝŽ͘
ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ • DĠƚŽĚŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĚĞ
ĚĞĂƉƌĞŶĚĞƌ

ŝŵĞŶƐŝſŶ
ĞƐƚƵĚŝŽ

ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ

33
Parte 3 ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS POR GRADO

En esta parte de la guía se presentan orientaciones


detalladas para que los tutores acompañen a sus
estudiantes en el desarrollo de las actividades de
los cuadernos de Tutoría.

^Ğ ƉƌĞƐĞŶƚĂŶ ŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ ŵĞƚŽĚŽůſŐŝĐĂƐ ƉĂƌĂ ĐĂĚĂ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ĚĞ dƵƚŽƌşĂ͕ ĐŽŶ
ĞƐƉĞĐŝĮĐĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĐĂĚĂƵŶĂĚĞƐƵƐŽĐŚŽĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ͘
ŶĐĂĚĂĂĐƟǀŝĚĂĚƐĞƉůĂŶƚĞĂůŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
• >ĞĐƚƵƌĂĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂƉĂƌĂƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂƌĞŶĞůƚĞŵĂĐĞŶƚƌĂůĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘
• KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐŵĞƚŽĚŽůſŐŝĐĂƐƉĂƌĂůĂƐĞƐŝſŶĚĞdƵƚŽƌşĂŐƌƵƉĂů͕ŽƌŐĂŶŝnjĂĚĂƐĞŶƚƌĞƐ
ŵŽŵĞŶƚŽƐ͗
9 /ŶŝĐŝŽ͘ ŝĞŶǀĞŶŝĚĂLJƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶĚĞůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘
9 ĞƐĂƌƌŽůůŽ͘ /ŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƌĞůĞǀĂŶƚĞLJĞũĞƌĐŝĐŝŽƐĐĞŶƚƌĂůĞƐĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘
9 ŝĞƌƌĞ͘ ^şŶƚĞƐŝƐĚĞŝĚĞĂƐ͕ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ͘
• ZĞĐƵƌƐŽƐ ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝŽƐ ƉĂƌĂ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ EƵĞǀĂƐ ŝĚĞĂƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ
ĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌƐƵĚĞƐĂƌƌŽůůŽ͘

ůŐƵŶĂƐ
ƌĞĐŽŵĞŶĚĂĐŝŽŶĞƐ ^ĞƐƵŐŝĞƌĞƋƵĞƉƌŽĐƵƌĞƐƌĞƐŽůǀĞƌƵŶĞũĞƌĐŝĐŝŽĂŶƚĞƐĚĞƉůĂŶƚĞĂƌůŽĂƚƵƐ
ŐĞŶĞƌĂůĞƐƉĂƌĂůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ƐşĐŽŶŽĐĞƌĄƐŵƵĐŚŽŵĞũŽƌĚĞƋƵĠƐĞƚƌĂƚĂLJƋƵĠŝŵƉůŝĐĂ
ƚƵƚŽƌĞƐ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌůŽ͕LJƉŽĚƌĄƐĐŽŵƉĂƌƟƌĞũĞŵƉůŽƐƉƌŽƉŝŽƐƉĂƌĂŽƌŝĞŶƚĂƌůŽƐ͘
ƵĂŶĚŽƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐĞĞdžƉƌĞƐĞŶƐŽďƌĞĂůŐƷŶƚĞŵĂƉĞƌƐŽŶĂů͕ĚĞďĞƐ
ŐĂƌĂŶƟnjĂƌ ƋƵĞ ƐĞĂŶ ĞƐĐƵĐŚĂĚŽƐ LJ ƌĞƐƉĞƚĂĚŽƐ ƉŽƌ ƚŽĚŽƐ͘No ĚĞďĞƐ
ƉĞƌŵŝƟƌƋƵĞĐƵĂŶĚŽŝŶƚĞƌǀĞŶŐĂŶƐĞƐŝĞŶƚĂŶũƵnjŐĂĚŽƐŽďƵƌůĂĚŽƐƉŽƌ
ƐƵƐĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐƵŽƚƌŽƐ͘
Puedes ƉƌŽƉŽŶĞƌ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ğů ƵƐŽ ŽƉĐŝŽŶĂů ĚĞ ĐƵĂĚĞƌŶŽƐ͕
ƉĂƉĞůĞƐ Ž ƉĂƉĞůŽƚĞƐ ƉĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĂůŐƵŶŽƐ ĞũĞƌĐŝĐŝŽƐ ĐƵĂŶĚŽ ůŽƐ
ĞƐƉĂĐŝŽƐ ĚĞů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ĚĞ
dƵƚŽƌşĂ ŶŽ ƐĞĂŶ ƐƵĮĐŝĞŶƚĞƐ͘
hƐĂƌ ƉĂƉĞůŽƚĞƐ ƉĂƌĂ ůŽƐ
ĞũĞƌĐŝĐŝŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉůĂŶƚĞĂŶ
Ž ŚĂĐĞƌ ĞŶ ĞůůŽƐ ĚŝďƵũŽƐ
Ž ĞƐƋƵĞŵĂƐ ƉĞƌŵŝƚĞ͕ ƉŽƌ
ĞũĞŵƉůŽ͕ ƋƵĞ ĞƐƚŽƐ ƉƵĞĚĂŶ
ƐĞƌĞdžƉƵĞƐƚŽƐLJĐŽŵĞŶƚĂĚŽƐ
ƉŽƌƚŽĚŽƐ͘

34
3.1. Orientaciones pedagógicas:
edagógicas: cuaderno de prim
primer
imer grado
do

Un tiempo En el primer grado se desarrollan diez actividades:


para mí 1 ϭ͎͘ſŵŽĐŽŵƉĂƌƟŵŽƐĞŶ ϲ͘ Conociendo ŵŝƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘
Cuaderno de Tutoría
DŽĚĞůŽƐĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽĞĚƵĐĂƟǀŽĞŶĞůĄŵďŝƚŽƌƵƌĂů
ŵŝĨĂŵŝůŝĂ͍ 7. Conociendo ŶƵĞƐƚƌŽ
Ϯ͎͘ſŵŽƐŽŵŽƐĞŶŵŝ ĐƵĞƌƉŽ͘
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͍ ϴ͘ ^ŽŵŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĞŝŐƵĂů
ϯ͘>ŽŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͗Ğů ĚĞǀĂůŝŽƐŽƐ
ďƵĞŶƚƌĂƚŽ ϵ͘ ĞĐŝŵŽƐΗ͋EŽ͊ΗĨƵĞƌƚĞLJ
ϰ͘^ŽLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞŶŵŝ ĐůĂƌŽ
ĨĂŵŝůŝĂ ϭϬ͘KƌŐĂŶŝnjŽŵŝƟĞŵƉŽLJ
PERÚ Ministerio
de Educación
ϱ͘ƌĞĐĞŵŽƐLJĐĂŵďŝĂŵŽƐ ĞƐƉĂĐŝŽƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌ
ŵĞũŽƌ

Ejercicio: Yo también tengo mi escudo personal Mis familiares me llaman...


_____________________
Los valores que practico son
los siguientes:

Mis amigos me dicen... 1. ______________________

/ŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ƌĞĂůŝnjĂƌ ĞƐƚĞ ĞũĞƌĐŝĐŝŽ Ăů ĐŽŵŝĞŶnjŽ ĚĞ ____________________
Y a mí me gusta que me llamen...
2. ______________________

3. ______________________

ĐĂĚĂ ĂŹŽ ĞƐĐŽůĂƌ͗ ĞƐƚŽ ůĞƐ ŽĨƌĞĐĞ ƵŶ ƟĞŵƉŽ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ƉĂƌĂ ________________________

ƉĞŶƐĂƌĞŶĞůůŽƐŵŝƐŵŽƐ͘ Mis riquezas personales o


cualidades son estas:

1. _________________________
Una frase que me gusta o me
identifica es...

_____________________________

2. _________________________

>Ă ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƚĞ ĂLJƵĚĂƌĄ Ă ŽƌŝĞŶƚĂƌůŽƐ Ă ĮŶ ĚĞ ƋƵĞ 3. _________________________
_____________________________

_____________________________

ĐŽŵƉůĞƚĞŶƐƵĞƐĐƵĚŽ͗

Sección Orientaciones
>ƵĞŐŽĚĞĐŽůŽĐĂƌƐƵŶŽŵďƌĞĞŶůĂƉĂƌƚĞƐƵƉĞƌŝŽƌĚĞůĞƐĐƵĚŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂĞƐĐƌŝďŝƌ
ĐſŵŽůŽƐůůĂŵĂŶƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƌĞƐLJƐƵƐĂŵŝŐŽƐ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝůĞƐŐƵƐƚĂƋƵĞůŽƐ
EŽŵďƌĞ
ŶŽŵďƌĞŶŚĂĐŝĞŶĚŽƵƐŽĚĞĞƐƚŽƐĂƉĞůĂƟǀŽƐ͘ůĮŶĂů͕ĚŝůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶůĂŵĂŶĞƌĂ
ĞŶůĂƐƋƵĞŵĄƐůĞƐŐƵƐƚĂƐĞƌůůĂŵĂĚŽƐ͘

WşĚĞůĞƐƋƵĞĂŶŽƚĞŶƚƌĞƐǀĂůŽƌĞƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͗͞^ŽLJŚŽŶƌĂĚŽ͕͟͞^ŽLJ
sĂůŽƌĞƐ
ƉƵŶƚƵĂů͕͟͞^ŽLJƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞ͘͟

ZŝƋƵĞnjĂƐ
ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ƋƵşĚĞďĞŶŝŶĚŝĐĂƌůĂƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƋƵĞƟĞŶĞŶ͕ĞƐĚĞĐŝƌ͕ůŽƋƵĞƐĂďĞŶŚĂĐĞƌďŝĞŶ͕
o ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͗͞^ŽLJďƵĞŶŽĞŶůŽƐĚĞƉŽƌƚĞƐ͕͟͞ĂŶƚŽďŽŶŝƚŽ͘͟
ĐƵĂůŝĚĂĚĞƐ

&ƌĂƐĞ
ĞďĞŶƉĞŶƐĂƌĞŶƵŶĂĨƌĂƐĞƋƵĞŚĂďůĞĚĞĞůůŽƐŵŝƐŵŽƐ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͗͞EƵŶĐĂŵĞ
ƋƵĞůŽƐ
ĚŽLJƉŽƌǀĞŶĐŝĚŽ͕͟͞sŽLJůĞŶƚŽ͕ƉĞƌŽƐĞŐƵƌŽ͘͟
ŝĚĞŶƟĮĐĂ

^ŽůŝĐŝƚĂƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶLJĚŝďƵũĞŶƵŶƐƵĞŹŽƋƵĞƋƵŝĞƌĞŶĂůĐĂŶnjĂƌ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͗
^ƵĞŹŽ
͞dĞŶĞƌŵŝƉƌŽƉŝŽŶĞŐŽĐŝŽ͕͟͞^ĞƌƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂů͕͟͞^ĞƌŵƷƐŝĐŽ͘͟

35
Actividad 1 ¿Cómo compartimos en mi familia?
Lectura complementaria13
&ƵŶĐŝŽŶĞƐĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐ
ůĐŽŶĐĞƉƚŽĚĞĨĂŵŝůŝĂ;ŐƌƵƉŽĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞůĂƐƵŶĞƵŶǀşŶĐƵůŽĚĞƐĂŶŐƌĞLJͬŽĂĨĞĐƟǀŽͿŝŵƉůŝĐĂƵŶ
ĐŝĐůŽ͗ĐƌĞĐĞŵŽƐĞŶƵŶĂĨĂŵŝůŝĂ͕ůĂĚĞũĂŵŽƐ͕ĨŽƌŵĂŵŽƐŽƚƌĂĞŶůĂĐƵĂůůŽƐŚŝũŽƐĐƌĞĐĞŶ͕ůĂĂďĂŶĚŽŶĂŶ
LJĨŽƌŵĂŶŽƚƌĂ͕LJĂƐşƐƵĐĞƐŝǀĂŵĞŶƚĞ͘džŝƐƚĞŶĚŽƐĐŽŶĐĞƉƚŽƐƋƵĞŶŽƐƌĞǀĞůĂŶƉŽƌƋƵĠĞƐĚŝİĐŝůůŽŐƌĂƌ
ƵŶĂĚĞĮŶŝĐŝſŶƵŶŝǀĞƌƐĂůĚĞĨĂŵŝůŝĂ͗ĞƐƚŽƐƐŽŶĞůŚŽŐĂƌLJůĂĨĂŵŝůŝĂ͘ůŚŽŐĂƌƐĞƉƵĞĚĞĚĞĮŶŝƌĐŽŵŽƵŶ
ĞƐƉĂĐŝŽĚŽŶĚĞƵŶŐƌƵƉŽĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ŽƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂ͕ĞƐƚĄŶǀŝŶĐƵůĂĚĂƐĂƵŶůƵŐĂƌƉĂƌƟĐƵůĂƌ͘WŽƌŽƚƌŽ
ůĂĚŽ͕ůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƐĞƉĞƌĐŝďĞŶŐĞŶĞƌĂůŵĞŶƚĞĐŽŵŽŐƌƵƉŽƐĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞĞƐƚĄŶǀŝŶĐƵůĂĚĂƐƉŽƌůĂnjŽƐ
ĚĞƐĂŶŐƌĞLJ͕ƉĂƌĂƵŶĂŐƌĂŶŵĂLJŽƌşĂ͕ůĂnjŽƐĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ͘
,ŽŐĂƌLJĨĂŵŝůŝĂŶŽƟĞŶĞŶůŽƐŵŝƐŵŽƐůşŵŝƚĞƐ͘>ĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĨŽƌŵĂŶŶŽƌŵĂůŵĞŶƚĞŚŽŐĂƌĞƐ͕ƉĞƌŽĞƐƚŽ
ŶŽƐŝĞŵƉƌĞĞƐĂƐş͘>ŽƐƉĂĚƌĞƐƐĞƉƵĞĚĞŶƐĞƉĂƌĂƌ͕ƉƵĞĚĞŶĞŶǀŝĂƌĂůŽƐŚŝũŽƐĂƵŶĂĞƐĐƵĞůĂŽƵŶŵŝƐŵŽ
ŐƌƵƉŽĚĞƉĂƌĞŶƚĞƐĐŽƉƵĞĚĞƵďŝĐĂƌƐĞĞŶǀĂƌŝŽƐŚŽŐĂƌĞƐ͘
>ĂĨĂŵŝůŝĂƐĞŚĂǀĞŶŝĚŽƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶĚŽĚĞĨŽƌŵĂŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚƵƌĂŶƚĞĞůƷůƟŵŽƐŝŐůŽ͘^ƵƐĐĂŵďŝŽƐ
ĚĞďĞŶ ǀĞƌƐĞ Ă ůĂ ůƵnj ĚĞů ƉĂƐĂĚŽ LJ ĚĞů ĐŽŶƚĞdžƚŽ ŵƵŶĚŝĂů͘ >ĂƐ ĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝŽŶĞƐ ĨĂŵŝůŝĂƌĞƐ ŚĂŶ
ƐƵĨƌŝĚŽ ƵŶ ĐĂŵďŝŽ ŶŽƚĂďůĞ ĞŶ ůŽƐ ƷůƟŵŽƐ ϮϬ ĂŹŽƐ͕ ůĂ ƚĞŶĚĞŶĐŝĂ Ă ĨŽƌŵĂƌ ĨĂŵŝůŝĂƐ ŶƵĐůĞĂƌĞƐ ŚĂ
ĚŝƐŵŝŶƵŝĚŽ ŶŽƚĂďůĞŵĞŶƚĞ͕ ŝŶĐƌĞŵĞŶƚĄŶĚŽƐĞ ůŽƐ ƉŽƌĐĞŶƚĂũĞƐ ĚĞ ƐĞƉĂƌĂĐŝŽŶĞƐ͕ ĚŝǀŽƌĐŝŽƐ LJ ĨĂŵŝůŝĂƐ
ŵŽŶŽƉĂƌĞŶƚĂůĞƐ͕ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞŵĂĚƌĞƐƐŽůƚĞƌĂƐLJĨĂŵŝůŝĂƐƌĞĐŽŶƐƟƚƵŝĚĂƐ͘
&ƵŶĐŝŽŶĞƐĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐ
WĂƌĂĂůŐƵŶŽƐĂƵƚŽƌĞƐ͕ĐŽŵŽ&ůĂƋƵĞƌ;ϭϵϵϴͿ͕͞ůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂĞŶĞůŵƵŶĚŽĂĐƚƵĂůƌĂĚŝĐĂ
ĞŶƋƵĞĚĞĞůůĂĚĞƉĞŶĚĞůĂĮũĂĐŝſŶĚĞůĂƐĂƐƉŝƌĂĐŝŽŶĞƐ͕ůŽƐǀĂůŽƌĞƐLJůĂƐŵŽƟǀĂĐŝŽŶĞƐĚĞůŽƐŝŶĚŝǀŝĚƵŽƐ
LJƋƵĞƌĞƐƵůƚĂƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞĞŶŐƌĂŶŵĞĚŝĚĂĚĞƐƵĞƐƚĂďŝůŝĚĂĚĞŵŽĐŝŽŶĂů͕ƚĂŶƚŽĞŶůĂŝŶĨĂŶĐŝĂĐŽŵŽĞŶ
ůĂǀŝĚĂĂĚƵůƚĂ͘͟
WĂƌĂůĂŵĂLJŽƌşĂĚĞůĂƉŽďůĂĐŝſŶ͕ůĂĐƵĂůŝĚĂĚĞƐĞŶĐŝĂůĚĞůĂǀŝĚĂĨĂŵŝůŝĂƌĞƐƵŶĂĐƵĞƌĚŽŽĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽ
ĞŵŽĐŝŽŶĂů͘>ĂƐďƵĞŶĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂŶŝŶƟŵŝĚĂĚ;ƉƌŽdžŝŵŝĚĂĚ͕ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĂƟƐĨĂĐƚŽƌŝĂƐͿ͖
ƉƌŽŵƵĞǀĞŶůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůŽƐŚŝũŽƐLJůĂĞƐĐŽůĂƌŝnjĂĐŝſŶ͕LJƉŽƚĞŶĐŝĂŶĞůďŝĞŶĞƐƚĂƌŵĂƚĞƌŝĂůĚĞƐƵƐ
ŵŝĞŵďƌŽƐ͕ƐƵƐĂůƵĚİƐŝĐĂLJŵĞŶƚĂůLJƐƵĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͘
WŽƌ ŽƚƌĂ ƉĂƌƚĞ͕ ƐĞ ŝŶĮĞƌĞ ƋƵĞ ĞdžŝƐƚĞŶ ĂůŐƵŶĂƐ ƚĂƌĞĂƐ ĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĞƐ͗ Ğů ĐƵŝĚĂĚŽ ĚĞů ŶŝŹŽ͕ ůĂ
ƌĞŐƵůĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ Ğů ĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ƵŶ ƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ŝĚĞŶƟĚĂĚ LJ ĚĞ ůŽƐ ůşŵŝƚĞƐ͕
ŵŽĚĞůŽƐĚĞŝŶƟŵŝĚĂĚ͕ŶĞŐŽĐŝĂĐŝſŶĚĞƌŽůĞƐ͕ŽďůŝŐĂĐŝŽŶĞƐLJƚŽŵĂĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ͕ĚĞĮŶŝĐŝſŶĚĞƌĞŐůĂƐ͕
ŽďůŝŐĂĐŝŽŶĞƐŽĚĞďĞƌĞƐŵƵƚƵŽƐ͘>ŽƋƵĞĚĞĮŶĞĂƵŶĂĨĂŵŝůŝĂ͕ĞŶƚŽŶĐĞƐ͕ƉƵĞĚĞƐĞƌůĂŶĞŐŽĐŝĂĐŝſŶLJ
ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĞĚĂĚĚĞƚĂƌĞĂƐ͕ŵĄƐƋƵĞůĂĨŽƌŵĂƉĂƌƟĐƵůĂƌƋƵĞĞƐƚĂƚĞŶŐĂ͗ŶƵĐůĞĂƌ͕ƵŶŝƉĂƌĞŶƚĂů͕
ƌĞĐŽŶƐƟƚƵŝĚĂ͕ĞdžƚĞŶƐĂ͕ĞƚĐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
Ă ůĂ ďŝĞŶǀĞŶŝĚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ LJ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ
ƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͎͗͞ſŵŽĐŽŵƉĂƌƟŵŽƐĞŶŵŝĨĂŵŝůŝĂ͍͘͟
͎YƵĠĂƉƌĞŶĚĞƌĠ͍
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂ
ĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞůŽƐĚĞŵĄƐƚĞŶŐĂŶ͘

13
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞ'ƌĂĐŝĂ͕͕͘LJDƵƐŝƚƵ͕'͘;ϮϬϬϬͿ͘>Ă;ŝŶͿĚĞĮŶŝĐŝſŶĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂ͘ŶWƐŝĐŽůŽŐşĂƐŽĐŝĂůĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂ͘ĂƌĐĞůŽŶĂ͗ĚŝĐŝŽŶĞƐ
WĂŝĚſƐ/ďĠƌŝĐĂ^͘͘

36
Desarrollo

DĞĂĐĞƌĐŽĂůƚĞŵĂ
• ^ŽůŝĐŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞ͕ĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕ůĞĂŶLJƌĞĂůŝĐĞŶĞůƉƌŝŵĞƌĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂ
ĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘džƉůşĐĂůĞƐƋƵĞĚĞďĞŶŵĞŶĐŝŽŶĂƌƋƵŝĠŶĞƐŝŶƚĞŐƌĂŶƐƵĨĂŵŝůŝĂLJƚĂŵďŝĠŶƌĞĐŽƌĚĂƌ
ĐƵĄůĞƐƐŽŶůĂƐƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐƋƵĞĐƵŵƉůĞŶĚĞŶƚƌŽĚĞĞůůĂ͘ŽŵŽĞũĞŵƉůŽƉƵĞĚĞƐĐŽŵĞŶƚĂƌůĞƐ
ƋƵĠƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐĂƐƵŵĞƐƚƷĞŶƚƵĨĂŵŝůŝĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĐŽŵƉůĞƚĞŶ Ğů ĐƵĂĚƌŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ Ăů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ƉĄŐŝŶĂ͘ Ŷ Ġů
ĚĞďĞƌĄŶĞƐĐƌŝďŝƌůĂƐƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐƋƵĞĂƐƵŵĞĐĂĚĂŵŝĞŵďƌŽĚĞƐƵĨĂŵŝůŝĂĞŝŶĐůƵŝƌƚĂŵďŝĠŶƐƵƐ
ƉƌŽƉŝĂƐƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƉƌŽƉŽŶůĞƐƋƵĞƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶ
ƐƵƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐƐŽďƌĞƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƐLJůĂĨŽƌŵĂĞŶƋƵĞƐĞĚŝƐƚƌŝďƵLJĞŶůĂƐƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐ͘
ŝůĞƐƋƵĞƚĂŵďŝĠŶƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐĞŶΗDĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽΗ͘

͎YƵĠĐŽŶŽnjĐŽ͍
• WŝĚĞ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ĞůĂďŽƌĞŶ ƵŶ ĚŝďƵũŽ ĚŽŶĚĞ ƐĞ ŽďƐĞƌǀĞ Ă ĐĂĚĂ ŵŝĞŵďƌŽ ĚĞ ƐƵ ĨĂŵŝůŝĂ
ĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶĚŽƐƵƐƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐĚŝĂƌŝĂƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƐŽůŝĐŝƚĂƋƵĞƐĞƌĞƷŶĂŶĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐƉĂƌĂƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶLJĐŽŵĞŶƚĞŶ
ƐƵƐĚŝďƵũŽƐ͘ŝůĞƐƋƵĞƌĞƐƵĞůǀĂŶũƵŶƚŽƐůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ĞŶĞůĐƵĂĚƌŽ
͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƋƵĞĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĐŽŵƉĂƌƚĂŶůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŵĄƐƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀĂƐĚĞů
ĚŝĄůŽŐŽƋƵĞƚƵǀŝĞƌŽŶĞŶŐƌƵƉŽ͘

DŝƐŶƵĞǀŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƌĞǀŝƐĂƌĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ƋƵĞƚƌĂƚĂƐŽďƌĞ
ůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĚĞĨĂŵŝůŝĂƐ͘ŝůĞƐƋƵĞƉŝĞŶƐĞŶĞŶůŽƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĂƉƌĞŶĚĞĚĞŶƚƌŽĚĞƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘^ŽůŝĐŝƚĂ
ƋƵĞƵŶǀŽůƵŶƚĂƌŝŽůĞĂůŽƐĞũĞŵƉůŽƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐǀĞƌĚĞƐǀĂĐşŽƐĞƐĐƌŝďĂŶůŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐƋƵĞŚĂŶ
ĂĚƋƵŝƌŝĚŽĞŶƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘DĞŶĐŝŽŶĂĂůŐƵŶŽƐĞũĞŵƉůŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĂĐĞƌĐĂĚĞƚƵƐƉƌŽƉŝŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͘
•  ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ ŝŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ĞŶ ůŽƐ ƌĞĐƵĂĚƌŽƐ ŶĂƌĂŶũĂƐ ǀĂĐşŽƐ ĞƐĐƌŝďĂŶ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ŶƵŶĐĂ
ĚĞďĞƌşĂŶ ŽĐƵƌƌŝƌ ĞŶ ƐƵƐ ŚŽŐĂƌĞƐ͘ WŽŶ ĂůŐƵŶŽƐ ĞũĞŵƉůŽƐ͗ ŶƵŶĐĂ ƐĞ ĚĞďĞ ƌŽďĂƌ͖ ŶƵŶĐĂ ĚĞďĞ ŚĂďĞƌ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂŶŝĞŵŽĐŝŽŶĂů͕ĞƚĐ͘WŝĚĞƋƵĞĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĐŽŵƉĂƌƚĂŶůŽƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶ͘
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ŚĂŶĂƉƌĞŶĚŝĚŽĞŶƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƐƋƵĞůĞƐŝƌǀĞƉĂƌĂƚĞŶĞƌďƵĞŶĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĐŽŶƐƵƐĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐĞŶůĂ
ĞƐĐƵĞůĂ͘WŝĚĞĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐƋƵĞĞdžƉůŝƋƵĞŶƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘
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ŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͟LJůĂƐĐŽŵĞŶƚĞŶ͘
• >ĞĞĞŶǀŽnjĂůƚĂůĂƐŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͘ŝůĞƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐ
ĐŽŶƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐ͘

sĂůŽƌŽůŽƋƵĞĂƉƌĞŶĚş
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐĚŽƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ
ƉůĂŶƚĞĂĚĂƐ͘
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ĚĞĂƐƵŵŝƌƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂĐŽŶƚƌŝďƵŝƌĂůďŝĞŶĞƐƚĂƌĚĞƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƐ͘

37
Cierre
DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚŽ
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ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂůŽƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂ ĞƐƚĂ ƐĞƐŝſŶ ŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ŵĄƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ŚĂLJĂŶ ƐƵƌŐŝĚŽ ĚĞ ůĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ŚĞĐŚĂƐ ƉŽƌ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ WƵĞĚĞƐ ĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐ ĐŽŶ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ Ƶ ŽƚƌĂƐ ƚŽŵĂĚĂƐ ĚĞů
ƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞&ƵŶĐŝŽŶĞƐĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐ͘͟
ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞĐŽůŽĐĂƌĄƐĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

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ĐŽƌƉŽƌĂůĞƐ͘ĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƟĞŶĞƵŶƚƵƌŶŽƉĂƌĂƐĂůŝƌĂůĨƌĞŶƚĞLJƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƌĐŽŶƐƵĐƵĞƌƉŽ͕
ƐŝŶŚĂďůĂƌ͕ƵŶĂƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚƋƵĞĚĞƐĞŵƉĞŹĂĞŶƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘ůĐŽŵƉĂŹĞƌŽƋƵĞĂĚŝǀŝŶĂ
ƐĂůĞĂůĨƌĞŶƚĞLJƌĞĂůŝnjĂĞůŵŝƐŵŽũƵĞŐŽ͘WƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌǀĂƌŝĂƐƌŽŶĚĂƐ͘

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ͎͞YƵĠĐŽŶŽnjĐŽ͍͕͟ƉƵĞĚĞƐŝŶǀŝƚĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂůůĞǀĂƌĂĐĂďŽƵŶŵƵƌĂů
ĐŽůĞĐƟǀŽ ĞŶƚƌĞ ƚŽĚŽƐ͘ Ŷ Ġů ƐĞ ĂƉƌĞĐŝĂƌĄ Ă ůĂƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĨĂŵŝůŝĂƐ ĚĞƐĞŵƉĞŹĂŶĚŽ ƐƵƐ
ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐ ĐŽƟĚŝĂŶĂƐ͘ ů ĮŶĂů͕ ƉƵĞĚĞƐ ŽƌŝĞŶƚĂƌ ůĂ ƌĞŇĞdžŝſŶ ŚĂĐŝĂ Ğů ƚĞŵĂ ĚĞů
ďŝĞŶĞƐƚĂƌĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽƋƵĞƐĞůŽŐƌĂĐŽŶĞůĂƉŽƌƚĞĚĞĐĂĚĂĨĂŵŝůŝĂ͘

Actividad 2 ¿Cómo somos en mi comunidad?

Lectura complementaria14
WĞƌƷ͗ŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚLJĐŽƐŵŽǀŝƐŝſŶŝŶĚşŐĞŶĂ
ůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞůĂŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ
ƐůĂƌĞůĂĐŝſŶĚĞƌĞƐƉĞƚŽLJǀĂůŽƌĂĐŝſŶĞŶƚƌĞĐƵůƚƵƌĂƐ͘EŽĞƐƵŶƐŝŵƉůĞĐŽŶƚĂĐƚŽ͕ĞƐĞƐƚĂďůĞĐĞƌƵŶĂ
ƌĞůĂĐŝſŶƉŽƐŝƟǀĂĞŶŝŐƵĂůĚĂĚĚĞĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ͖ ĞƐƚĞŶĞƌůĂĂƉĞƌƚƵƌĂƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌĚĞůĂĐƵůƚƵƌĂĚĞůŽƐ
ŽƚƌŽƐLJƚĞŶĞƌůĂĚŝƐƉŽƐŝĐŝſŶƉĂƌĂĞŶƐĞŹĂƌŵŝĐƵůƚƵƌĂĂŽƚƌŽƐ͘
^ĞƌŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůƐŝŐŶŝĮĐĂǀĂůŽƌĂƌůĂƉƌŽƉŝĂĐƵůƚƵƌĂ͕ĂƐşĐŽŵŽůĂƐĐƵůƚƵƌĂƐĚĞůŽƐĚĞŵĄƐ͘ƐƚŽŝŵƉůŝĐĂ
ĐŽŶŽĐĞƌƚŽĚŽƐƐƵƐĂƐƉĞĐƚŽƐ͗ĐŽƐŵŽǀŝƐŝſŶ͕ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ͕ƚĠĐŶŝĐĂƐ͕ǀĂůŽƌĞƐ͕ůĞŶŐƵĂLJĨŽƌŵĂƐƉƌŽƉŝĂƐĚĞ
ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͕ŚŝƐƚŽƌŝĂƐ͕ƉƌŽĚƵĐƚŽƐ;ŽďũĞƚŽƐ͕ŵƷƐŝĐĂ͕ĚĂŶnjĂ͕ĮĞƐƚĂƐͿ͕ĐŽŵŝĚĂLJĨŽƌŵĂƐĚĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ
ƐŽĐŝĂů͕ĚĞƚƌĂďĂũĂƌ͕ĚĞĐĞůĞďƌĂƌ͕ĚĞĐŽŶǀŝǀŝƌ͘
/ŵƉůŝĐĂƵŶĂǀŝƐŝſŶƉŽůşƟĐĂ͕ĞƐĚĞĐŝƌ͕ƐĞƌĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞƐĚĞůĐŽŶŇŝĐƚŽƐŽĐŝĂůLJĞĐŽŶſŵŝĐŽƋƵĞĐĂƌĂĐƚĞƌŝnjĂ
ůĂƐ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶƚƌĞ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĐƵůƚƵƌĂƐ͕ LJ ůƵĐŚĂƌ ƉŽƌ ĐŽŶƐƚƌƵŝƌ ƵŶĂ ƐŽĐŝĞĚĂĚ ŵĄƐ ũƵƐƚĂ͕ ĐŽŶ ŝŐƵĂůĞƐ
ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂƚŽĚŽƐ͘
͎YƵĠĚŝƐƟŶŐƵĞĂůĂƐĐƵůƚƵƌĂƐŝŶĚşŐĞŶĂƐĚĞŽƚƌĂƐĐƵůƚƵƌĂƐŽĐĐŝĚĞŶƚĂůĞƐ͍
^Ƶ ĐŽƐŵŽǀŝƐŝſŶ͕ ĞƐ ĚĞĐŝƌ͕ ƐƵ ĨŽƌŵĂ ƉĂƌƟĐƵůĂƌ ĚĞ ǀĞƌ Ğů ŵƵŶĚŽ͕ ůĂ ǀŝĚĂ͕ ůĂ ŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ LJ ƚŽĚŽ ůŽ ƋƵĞ
ŚĂďŝƚĂĞŶĞůůĂ͘>ŽƐƉƵĞďůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐƟĞŶĞŶƵŶĂĐŽŶĐĞƉĐŝſŶŵƵLJƉĂƌƟĐƵůĂƌĚĞůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͗ƚŽĚŽƐůŽƐ
ƋƵĞŚĂďŝƚĂŶĞŶĞůůĂ;ůŽƐĂŶŝŵĂůĞƐ͕ůĂƐƉůĂŶƚĂƐ͕ĞůĂŐƵĂ͕ůĂƟĞƌƌĂ͕ůŽƐƐĞƌĞƐŚƵŵĂŶŽƐ͕ĞƚĐ͘ͿƐŽŶƉĂƌƚĞĚĞ
ĚĞƵŶƚŽĚŽƋƵĞůŽƐŝŶƚĞŐƌĂLJĐŽŶůŽƐƋƵĞƐĞƌĞůĂĐŝŽŶĂŶĐŽŶƌĞƐƉĞƚŽ͕ĂƉƌĞĐŝŽLJĐƵŝĚĂĚŽ͘ƐƵŶĂǀŝƐŝſŶ
ŵƵLJĚŝĨĞƌĞŶƚĞĂůĂŽĐĐŝĚĞŶƚĂů͕ƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂĂůƐĞƌŚƵŵĂŶŽĐŽŵŽƐƵƉĞƌŝŽƌĂƚŽĚŽůŽƋƵĞĞdžŝƐƚĞĞŶůĂ
ŶĂƚƵƌĂůĞnjĂLJƋƵĞĞƐƚĂĚĞďĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂƌƐĞƉĂƌĂƐĞƌǀŝƌůĞ͘
14
ĚĂƉƚĂĚŽ ĚĞ ĞŶŝƚĞƐ͕ d͘ ;ϮϬϭϬͿ͘ WĞƌƷ͗ /ŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ LJ ĐŽƐŵŽǀŝƐŝſŶ ĂŶĚŝŶĂ͘ ^ĞƌǀŝŶĚŝ͘ ŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ ŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂů ƉĂƌĂ ƵŶ
ŵƵŶĚŽŵĄƐŚƵŵĂŶŽLJĚŝǀĞƌƐŽ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ƐĞƌǀŝŶĚŝ͘ŽƌŐͬĂĐƚƵĂůŝĚĂĚͬϮϵϭϴϲ

38
>ĂĐŽƐŵŽǀŝƐŝſŶŝŶĚşŐĞŶĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂĂůŽƐƐĞƌĞƐŚƵŵĂŶŽƐ͕ůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐŶĂƚƵƌĂůĞƐLJůŽƐƐĞƌĞƐŽĞƐƉşƌŝƚƵƐ
ĚĞůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂĐŽŵŽŵŝĞŵďƌŽƐLJĂĐƚŽƌĞƐĚĞƵŶŵŝƐŵŽƵŶŝǀĞƌƐŽƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂů͘džŝƐƚĞƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶ
ĚĞƌĞĐŝƉƌŽĐŝĚĂĚĞŶƚƌĞĞůůŽƐ͘WĂƌĂůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐ͕ŵƵĐŚŽƐĂŶŝŵĂůĞƐLJƉůĂŶƚĂƐƐŽŶŵĄƐƋƵĞƌĞĐƵƌƐŽƐƋƵĞ
ƐŝƌǀĞŶĂůƐĞƌŚƵŵĂŶŽƉĂƌĂƐĂƟƐĨĂĐĞƌƐƵƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ͕ƐŽŶƉĂƌƚĞĚĞůŽƐƐĞƌĞƐĐŽŶƋƵŝĞŶĞƐĐŽŶǀŝǀĞŶ
ĞŶĂƌŵŽŶşĂ͘ŽŵŽĚĞĐşĂůĂĐĂƌƚĂĚĞƵŶůşĚĞƌŝŶĚŝŽ͗Η>ĂƟĞƌƌĂŶŽůĞƉĞƌƚĞŶĞĐĞĂůƐĞƌŚƵŵĂŶŽ͖ĞůƐĞƌ
ŚƵŵĂŶŽƉĞƌƚĞŶĞĐĞĂůĂƟĞƌƌĂΗ͘
ƐƚĂĐŽŶĐĞƉĐŝſŶƐĞŵĂŶŝĮĞƐƚĂĞŶƐƵƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐLJƉƌŽĚƵĐƟǀĂƐ͗ĞůƉĂŐŽĂůĂWĂĐŚĂŵĂŵĂ͖Ğů
ƉĞĚŝƌƉĞƌŵŝƐŽĂůĂΗŵĂĚƌĞĚĞůŵŽŶƚĞΗƉĂƌĂŝƌĂĐĂnjĂƌ͕ĂůĂΗŵĂĚƌĞĚĞůƌşŽΗƉĂƌĂƉĞƐĐĂƌ͕ĂůΗĞƐƉşƌŝƚƵĚĞů
ǀŝĞŶƚŽΗƉĂƌĂƋƵĞĂLJƵĚĞĞŶůĂƋƵĞŵĂĚĞůĂĐŚĂĐƌĂ͖ĞůƉĞĚŝƌƉĞƌŵŝƐŽLJĂŐƌĂĚĞĐĞƌĐƵĂŶĚŽƐĞĞdžƚƌĂĞŶ
ƉůĂŶƚĂƐŵĞĚŝĐŝŶĂůĞƐ͖ĞŶƚƌĞŽƚƌĂƐ͘
ůĠdžŝƚŽŽĨƌĂĐĂƐŽĞŶŵƵĐŚĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƉĞŶĚĞĚĞůƟƉŽĚĞƌĞůĂĐŝſŶƋƵĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĞƐƚĂďůĞĐĞŶ
ĐŽŶ ůŽƐ ĂƉƵƐ LJ ůŽƐ ĞƐƉşƌŝƚƵƐ ĚĞ ůĂ ŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͘ DƵĐŚĂƐ ĞŶĨĞƌŵĞĚĂĚĞƐ LJ ĨĞŶſŵĞŶŽƐ ŶĂƚƵƌĂůĞƐ ƋƵĞ
ĂĨĞĐƚĂŶůĂƉƌŽĚƵĐĐŝſŶLJůĂƐĂůƵĚĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ;ĐŽŵŽůĂŐƌĂŶŝnjĂĚĂĞŶůŽƐŶĚĞƐLJůĂƐĐƵƟƉĂƐƋƵĞ
ƐƵĨƌĞůĂŐĞŶƚĞĞŶůĂ^ĞůǀĂͿĞƐƚĄŶĂƐŽĐŝĂĚŽƐĐŽŶƵŶĂŵĂůĂƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůŽƐƐĞƌĞƐĚĞůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͘
>ĂŵĂŶĞƌĂƌĞƐƉĞƚƵŽƐĂLJƐŽƐƚĞŶŝďůĞĞŶƋƵĞůŽƐƉƵĞďůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐƐĞƌĞůĂĐŝŽŶĂŶĐŽŶůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂŚĂ
ƉĞƌŵŝƟĚŽĞŶŐƌĂŶƉĂƌƚĞůĂĐŽŶƐĞƌǀĂĐŝſŶĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐŶĂƚƵƌĂůĞƐ͘ƐƚĞĞƐƐƵŐƌĂŶĂƉŽƌƚĞĂůĂŚƵŵĂŶŝĚĂĚ͕
ĂůŵƵŶĚŽŵŽĚĞƌŶŽ͕LJĐŽďƌĂŵĄƐǀŝŐĞŶĐŝĂĂŚŽƌĂĐŽŶůŽƐƉƌŽďůĞŵĂƐĂŵďŝĞŶƚĂůĞƐLJĞůĐĂŵďŝŽĐůŝŵĄƟĐŽ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞ
ǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͎͗͞ſŵŽƐŽŵŽƐĞŶŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͍͘͟
͎YƵĠĂƉƌĞŶĚĞƌĠ͍
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂ
ĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘
Desarrollo
DĞĂĐĞƌĐŽĂůƚĞŵĂ
• WŝĚĞĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞůĞĂĞŶǀŽnjĂůƚĂĞůƚĞdžƚŽ͞ŽŵŽƵŶ
ƉĂŶĂů ĚĞ ĂǀŝƐƉĂƐ͘͟ džƉůşĐĂůĞƐ ƋƵĞ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ Ġů ĐŽŶŽĐĞƌĄŶ
ƵŶƉŽĐŽĂůƉƵĞďůŽƐŚĂǁŝ͕ĞůĐƵĂůŚĂďŝƚĂĞŶůĂnjŽŶĂƌƵƌĂůĚĞůŽƐ
ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽƐĚĞ>ŽƌĞƚŽLJ^ĂŶDĂƌơŶ͘
• WƌĞŐƵŶƚĂƐŝĂůŐƵŶŽĚĞĞůůŽƐƉĞƌƚĞŶĞĐĞĂĞƐƚĞƉƵĞďůŽŽƐŝĐŽŶŽĐĞĂƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞĨŽƌŵĂŶƉĂƌƚĞĚĞĠů͘
ŽŵĠŶƚĂůĞƐůĂďƌĞǀĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞƉĄŐŝŶĂƐŽďƌĞĞůƉƵĞďůŽƐŚĂǁŝ͘
WůĂŶƚĞĂůĂŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐŽďƌĞƐŝĂůŐƵŝĞŶƉƵĞĚĞĐŽŶƚĂƌĂůŐŽŵĄƐƐŽďƌĞĞƐƚĞƉƵĞďůŽ͘
• WşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůƐŽďƌĞůĂƐĐƵĂƚƌŽƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞƐĞƉƌŽƉŽŶĞŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ
͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͟ĂĐĞƌĐĂĚĞůƉƵĞďůŽƐŚĂǁŝLJƚĂŵďŝĠŶƐŽďƌĞƐƵƉƌŽƉŝĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘>ƵĞŐŽ͕
ƐŽůŝĐŝƚĂƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐ͘
͎YƵĠĐŽŶŽnjĐŽ͍
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĐŽŵƉůĞƚĂƌĞůĐƵĂĚƌŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJƋƵĞƚƌĂƚĂƐŽďƌĞ
ƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚĚĞŽƌŝŐĞŶ͘
• WŝĚĞĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐƉĂƌĂƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶůŽƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ŝŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ŽƌŐĂŶŝĐĞŶ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĞŶ ŵƵƚƵĂŵĞŶƚĞ ƐŽďƌĞ ƐƵƐ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘ŝůĞƐƋƵĞƚŽŵĞŶĞŶĐƵĞŶƚĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞŽďƚƵǀŝĞƌŽŶĞŶůĂĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂ
ĂƐƵĐŽŵƉĂŹĞƌŽ͘>ƵĞŐŽ͕ƐŽůŝĐŝƚĂĂĂůŐƷŶǀŽůƵŶƚĂƌŝŽĚĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽƋƵĞĞdžƉůŝƋƵĞůĂƐƐĞŵĞũĂŶnjĂƐLJůĂƐ
ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐƋƵĞĞŶĐŽŶƚƌĂƌŽŶĞŶƚƌĞƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘
• WůĂŶƚĠĂůĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽ
LJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
39
DŝƐŶƵĞǀŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂŽďƐĞƌǀĂƌĞůĚŝĄůŽŐŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJƋƵĞƚƌĂƚĂƐŽďƌĞ
ůŽƐŵŽŵĞŶƚŽƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘>ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶĚŽƐŚĞĐŚŽƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐĚĞ
ůĂŚŝƐƚŽƌŝĂĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂLJƋƵĞĞdžƉůŝƋƵĞŶƉŽƌƋƵĠůŽƐ
ůůĞŶĂŶĚĞŽƌŐƵůůŽ͘^ŽůŝĐŝƚĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐƉĂƌĂƋƵĞŵĞŶĐŝŽŶĞŶůŽƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚŝĐĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůĂƐŵĂŶƚĂƐƋƵĞƐĞĞůĂďŽƌĂŶĞŶůĂ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚƐŚŝƉŝďĂ͘
• ƉĂƌƟƌĚĞĞƐƚĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ƉƌŽƉŽŶůĞƐƋƵĞĚŝďƵũĞŶŽĞƐĐƌŝďĂŶĂůŐŽĞƐƉĞĐŝĂůƋƵĞƋƵŝƐŝĞƌĂŶĐŽŵƉĂƌƟƌ
ĚĞƐƵĐƵůƚƵƌĂLJƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶƉŽƌƋƵĠůŽĞůŝŐŝĞƌŽŶ͘
• LJƵĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞĞŶŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂƋƵĞĚŝĂůŽŐƵĞŶƐŽďƌĞůĂƐĐŽƐĂƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞ
ĞƐĐŽŐŝĞƌŽŶĚĞƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐLJƋƵĞĞdžƉůŝƋƵĞŶƉŽƌƋƵĠůĂƐĞůŝŐŝĞƌŽŶ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞƚĂŵďŝĠŶŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶ
ĐŽƐƚƵŵďƌĞƐƐĞŵĞũĂŶƚĞƐLJĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĞŶƚƌĞƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘
• >ĞĞ ĞŶ ǀŽnj ĂůƚĂ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ǀĂůŝŽƐĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂŶ Ă ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͘ WƵĞĚĞƐ ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐ ĐŽŶ
ƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂ
ĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞WĞƌƷ͗ŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚLJĐŽƐŵŽǀŝƐŝſŶĂŶĚŝŶĂ͘͟
sĂůŽƌŽůŽƋƵĞĂƉƌĞŶĚş
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƌĞĐŽƌĚĂƌĂůŐƵŶĂĐŽƐƚƵŵďƌĞĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚƋƵĞĐŽŶƚƌŝďƵLJĞĂůďƵĞŶǀŝǀŝƌ͕
ĂƐşĐŽŵŽĂůŐƵŶĂƋƵĞŶŽůŽŚĂĐĞ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞůĂƐĚĞƐĐƌŝďĂŶĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
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Cierre
DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚŽ
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Recursos complementarios para esta actividad

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40
Actividad 3 Lo más importante: el buen trato

Lectura complementaria
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15
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16
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞ^/W͘;ϮϬϬϱͿ͘>ĂĚŝƐĐŝƉůŝŶĂĐŽŶďƵĞŶƚƌĂƚŽ͋ĞƐƉŽƐŝďůĞ͊>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘

41
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ϰ͘ ZĞƐƉŽŶƐĂďůĞ͘ >Ă ŵĞĚŝĚĂ ŝŶĐůƵLJĞ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ƋƵĞ ĂLJƵĚĞŶ Ăů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă
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• ƵƐĐŽĂĐƟǀĂŵĞŶƚĞůůĞŐĂƌĂĂĐƵĞƌĚŽƐƋƵĞůĞĂLJƵĚĞŶĂƐĞƌŵĞũŽƌƉĞƌƐŽŶĂ͕ƐŝŶ
ĨĂůƚĂƌůĞĞůƌĞƐƉĞƚŽŽŚƵŵŝůůĂƌůĞ͘

42
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞>ĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞů
ďƵĞŶƚƌĂƚŽ͘͟
͎YƵĠĂƉƌĞŶĚĞƌĠ͍
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

DĞĂĐĞƌĐŽĂůƚĞŵĂ
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂŽďƐĞƌǀĂƌĐŽŶĂƚĞŶĐŝſŶůĂŝŵĂŐĞŶĚĞůĂƐĚŽƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶ
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• >ƵĞŐŽ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ ĚĞ ĨŽƌŵĂ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂů LJ ƌĞƐƉŽŶĚĂŶ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ƐĞ
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• InǀŝƚĂĂƋƵĞůĞĂŶLJƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
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LJĐŽŵƉĂƌƟƌŝĚĞĂƐƐŽďƌĞĐſŵŽůĞƐŐƵƐƚĂƌşĂƋƵĞůŽƐƚƌĂƚĞŶLJĐſŵŽƐĞƚƌĂƚĂŶĞŶƚƌĞĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐ͘WƵĞĚĞƐ
ŝŶǀŝƚĂƌĂǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĚĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĐŽŶƚŽĚŽƐ͘

͎YƵĠĐŽŶŽnjĐŽ͍
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĐŽŵƉůĞƚĂƌůŽƐĚŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͖ƉĂƌĂĞůůŽ
ĞdžƉůŝĐĂĂůŐƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞŵĂůƚƌĂƚŽƋƵĞƐĞŚĂƉƌĞƐĞŶƚĂĚŽĞŶĞůĂƵůĂLJĞdžƉƌĞƐĂƚƵŽƉŝŶŝſŶƉĞƌƐŽŶĂů
ƐŽďƌĞĚŝĐŚŽĐĂƐŽ͘ZĞĐƵĠƌĚĂůĞƐƋƵĞĞůŵĂůƚƌĂƚŽŽĐƵƌƌĞŵƵLJĂŵĞŶƵĚŽ͕ŝŶĐůƵƐŽĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞ
ĂǀĞĐĞƐĂƐƵŵŝŵŽƐĐŽŵŽŶŽƌŵĂůĞƐ͕ƉĞƌŽƋƵĞŶŽůŽƐŽŶ͘
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ďƌŝŶĚĂƌůĞƐĞůƐŽƉŽƌƚĞƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĂŶ;ĞƐĐƵĐŚĂƌůŽƐĐŽŶĂƚĞŶĐŝſŶ͕ĚĞĐŝƌůĞƐƋƵĞƉƵĞĚĞƐĞŶƚĞŶĚĞƌƋƵĞ
ĨƵĞĚŝİĐŝůůŽƋƵĞǀŝǀŝĞƌŽŶ͕ĂĐĞƌĐĂƌƐĞ͕ĐĞƌĐŝŽƌĂƌƐĞƋƵĞƐĞƚƌĂŶƋƵŝůŝnjĂƌŽŶLJƌĞĐŝĠŶĐŽŶƟŶƵĂƌͿ͘

DŝƐŶƵĞǀŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ
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ƋƵĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƐĞƐŝĞŶƚĂŶďŝĞŶŽƐĞƐŝĞŶƚĂŶŵĂů͘>ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞ
ƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶ͞DŝƐŶƵĞǀŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͘͟
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• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƉƌŽƉſŶƚƌĂďĂũĂƌĞŶĨŽƌŵĂƉĞƌƐŽŶĂůĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞^şŽŶŽĞƐďƵĞŶƚƌĂƚŽ͕͟ƋƵĞƉƌĞƐĞŶƚĂ
ǀĂƌŝĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŚĂLJƋƵĞŝĚĞŶƟĮĐĂƌƐŝƐŽŶŽŶŽƐŽŶĚĞďƵĞŶƚƌĂƚŽ͘ĂůĞƐĞůƟĞŵƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͘
• /ŶǀşƚĂůŽƐĂĐŽŶǀĞƌƐĂƌĞŶŐƌƵƉŽ͕ĂƋƵĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶƐŝŚƵďŽĂĐƵĞƌĚŽƐŽŶŽĞŶĂůŐƵŶĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐLJƋƵĞ
ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶLJĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĞŶĂƉůŝĐĂŶĚŽůŽƐĐƌŝƚĞƌŝŽƐĚĞůďƵĞŶƚƌĂƚŽ͘
• WşĚĞůĞƐƋƵĞƵŶƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞĚĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽĐŽŵƉĂƌƚĂƐƵƐĐŽŶĐůƵƐŝŽŶĞƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ ŝŶǀşƚĂůŽƐ Ă ƌĞǀŝƐĂƌ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ Ăů ĮŶĂů ĚĞ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ WƵĞĚĞŶ
ĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐ ĐŽŶ ƐƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ŝĚĞĂƐ Ƶ ŽƚƌĂƐ ƚŽŵĂĚĂƐ ĚĞů ƚĞdžƚŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ Ăů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ůĂƐ
ŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ŽĐŽŶĂůŐƵŶĂŝĚĞĂƋƵĞůĞƐŚĂLJĂŝŵƉĂĐƚĂĚŽĚĞůŽƐŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽƐ͘

43
sĂůŽƌŽůŽƋƵĞĂƉƌĞŶĚş
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐLJa ƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶ
ĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘džƉůşĐĂůĞƐƋƵĞĞŶůĂƐĚŽƐƉƌŝŵĞƌĂƐƐĞůĞƐƉŝĚĞďƌŝŶĚĂƌĐŽŶƐĞũŽƐĨƌĞŶƚĞĂůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ
ƋƵĞĞƐƚĄŶĂƚƌĂǀĞƐĂŶĚŽůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞůŽƐĐĂƐŽƐ͘
• EŶĞůƷůƟŵŽƌĞĐƵĂĚƌŽĚĞďĞŶƉĞŶƐĂƌLJĞƐĐƌŝďŝƌƚƌĞƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƋƵĞĂůƌĞĂůŝnjĂƌůĂƐůĞƐŚĂŐĂŶƐĞŶƟƌƐĞ
ďŝĞŶĐŽŶƐŝŐŽŵŝƐŵŽƐLJƋƵĞůĞƐĂLJƵĚĞŶĂƐĞƌŵĞũŽƌƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
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Cierre
DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚŽ
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ ƚŽŵĂŶĚŽ ĞŶ
ĐƵĞŶƚĂůŽƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ŚĞĐŚĂƐ ƉŽƌ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ WƵĞĚĞƐ ĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐ ĐŽŶ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ ƐĐƌşďĞůĂƐ en ůĂ
ƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞ͕LJĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad


act

WƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌ͕ĐŽŵŽĞũĞƌĐŝĐŝŽƉĞƌƐŽŶĂůƉĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƋƵĞĞŵƉŝĞĐĞŶĂĞƐĐƌŝďŝƌƵŶ
ĚŝĂƌŝŽĞŶĞůƋƵĞƉƵĞĚĂŶƌĞŐŝƐƚƌĂƌ͕ĚşĂĂĚşĂ͕ůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐŽĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐƋƵĞǀŝǀĂŶLJƋƵĞůĞƐ
ŚĂŐĂŶƐĞŶƟƌƐĞďŝĞŶ͕LJƚĂŵďŝĠŶĂƋƵĞůůĂƐƋƵĞŶŽůĞƐŐƵƐƚĂŶLJƋƵĞƋƵŝƐŝĞƌĂŶĐĂŵďŝĂƌ͘
ƉƌŽǀĞĐŚĂůĂƐĞĐĐŝſŶ͞DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚŽ͟ƉĂƌĂŵŽƟǀĂƌůŽƐĂŝŶŝĐŝĂƌĞƐƚĞĚŝĂƌŝŽƉĞƌƐŽŶĂůLJďƵƐĐĂ
ƋƵĞƐĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚĂŶĂĞƐĐƌŝďŝƌĐŽƟĚŝĂŶĂŵĞŶƚĞĞŶĠů͘

Actividad 4 Soy importante en mi familia

Lectura complementaria17
,ŽŐĂƌĞƐLJĨĂŵŝůŝĂƐĞŶĞůWĞƌƷ
WĂƌĂŚĂďůĂƌĚĞĨĂŵŝůŝĂƐ͕ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉĂƌƟƌĚĞĞŶƚĞŶĚĞƌůĂĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĞŶƚƌĞŚŽŐĂƌĞƐLJĨĂŵŝůŝĂƐ͘hŶ
ŚŽŐĂƌ;ĞƐƉĂĐŝŽİƐŝĐŽͿƉƵĞĚĞĂůďĞƌŐĂƌǀĂƌŝĂƐĨĂŵŝůŝĂƐ͕ŵŝĞŶƚƌĂƐƋƵĞƵŶĂĨĂŵŝůŝĂƉƵĞĚĞŚĂďŝƚĂƌŵĄƐĚĞ
ƵŶŚŽŐĂƌ͘>ĂƐĨĂŵŝůŝĂƐŵŝŐƌĂŶƚĞƐ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ƉƵĞĚĞŶƚĞŶĞƌĚŽƐŚŽŐĂƌĞƐ͕ƉĞƌŽĨƵŶĐŝŽŶĂŶĐŽŵŽƵŶĂ
ƐŽůĂƵŶŝĚĂĚ͘
>ĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂƌĂĚŝĐĂĞŶůŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
• EŽŚĂLJƐŽĐŝĞĚĂĚĞƐƐŝŶĨĂŵŝůŝĂŽŐƌƵƉŽƐĚĞƉĂƌĞŶƚĞƐĐŽ͘
• >ĂĨĂŵŝůŝĂĐƵŵƉůĞĚŝǀĞƌƐŽƐƌŽůĞƐĐůĂǀĞ͕ĐŽŵŽĞůĚĞďƌŝŶĚĂƌĐƵŝĚĂĚŽ͕ƐĂůƵĚ͕ĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ͕ƐŽĐŝĂůŝnjĂĐŝſŶ
LJĂĨĞĐƚŽĂƐƵƐŵŝĞŵďƌŽƐ;ĞůŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞͿ͘
• Ŷ ƐŽĐŝĞĚĂĚĞƐ ĞŶ ůĂƐ ƋƵĞ ĚĞƐĚĞ Ğů ƐƚĂĚŽ ƐĞ ŚĂ ƉƌĞƚĞŶĚŝĚŽ ƌĞĞŵƉůĂnjĂƌ Ă ůĂ ĨĂŵŝůŝĂ ;ĞũĞŵƉůŽ͗
^ƵĞĐŝĂͿ͕ůĂĞǀŝĚĞŶĐŝĂƐĞŹĂůĂƵŶĚĞƚĞƌŝŽƌŽĚĞůĂƐĂůƵĚĞŵŽĐŝŽŶĂů͗ĚĞƉƌĞƐŝſŶ͕ƐŽůĞĚĂĚ͕ƐƵŝĐŝĚŝŽ͘

17
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞƌĂŵďƵƌƷ͕͘;ϮϬϭϳͿ͘,ŽŐĂƌĞƐLJĨĂŵŝůŝĂƐĞŶĞůWĞƌƷ͗ĂŵďŝŽƐLJƌĞƚŽƐ͘>ŝŵĂ͗WŽŶƟĮĐŝĂhŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚĂƚſůŝĐĂĚĞůWĞƌƷ͘

44
ZĞƐĐĂƚĂŵŽƐĂƋƵşĂůŐƵŶŽƐĚĂƚŽƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƐŽďƌĞůŽƐŚŽŐĂƌĞƐLJlas familiasƉĞƌƵĂŶĂƐ͗
• ŶϮϬϬϳĞdžŝƐơĂŶŵĄƐĚĞϲ͕ϳŵŝůůŽŶĞƐĚĞŚŽŐĂƌĞƐ͖ĞŶϮϬϭϱ͕ŵĄƐĚĞϭϬŵŝůůŽŶĞƐ;ŶĚĞƐ͕ϮϬϭϱͿ͘Ğ
ĞůůŽƐ͕ϳϱйƐŽŶƵƌďĂŶŽƐLJϮϱരരйƌƵƌĂůĞƐ͘
• WĞƐĞĂƋƵĞůĂƉŽďƌĞnjĂĂŶŝǀĞůŶĂĐŝŽŶĂůƐĞŚĂƌĞĚƵĐŝĚŽĚĞůϰϴй;ϮϬϬϰͿĂůϮϮ й;ϮϬϭϱͿ͕ĞůϰϱйĚĞ
ůĂƉŽďůĂĐŝſŶƌƵƌĂůĞƐƉŽďƌĞ͘ƐƚĞƐĞĐƚŽƌƉƌĞƐĞŶƚĂ͕ĂůŵŝƐŵŽƟĞŵƉŽ͕ƵŶŵĂLJŽƌşŶĚŝĐĞĚĞŶĂƚĂůŝĚĂĚ͕
ƉŽƌůŽƋƵĞĞdžŝƐƚĞƵŶĂĐĂŶƟĚĂĚŵĂLJŽƌĚĞƉŽďůĂĐŝſŶĚĞŵĞŶŽƌĞƐĚĞĞĚĂĚǀŝǀŝĞŶĚŽĞŶĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ
ĚĞƉŽďƌĞnjĂ͘
• >ĂďƌĞĐŚĂƵƌďĂŶŽͬƌƵƌĂůƐŝŐƵĞƐŝĞŶĚŽĞŶŽƌŵĞ͗ƐŽůŽϬ͕ϰരരйĚĞŚŽŐĂƌĞƐƵƌďĂŶŽƐƉĞƌƚĞŶĞĐĞĂůƋƵŝŶƟů
ŵĄƐƉŽďƌĞĐŽŶƚƌĂϳϭ͕ϰരര йĞŶůŽƐŚŽŐĂƌĞƐƌƵƌĂůĞƐ͖ƉĞƌƐŝƐƚĞůĂĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚ͘^ĞŚĂĂǀĂŶnjĂĚŽŵĄƐĞŶ
ƌĞĚƵĐŝƌůĂƉŽďƌĞnjĂƋƵĞůĂĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚ͘
• WƌĞĚŽŵŝŶĂŶůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐŶƵĐůĞĂƌĞƐ;ϱϯരരйͿ͕ƉĞƌŽůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĞdžƚĞŶƐĂƐƐŽŶĞůϮϲരര йĞŶůĂƐciudades͘
• ,ĂŶĐƌĞĐŝĚŽůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĞŶĐĂďĞnjĂĚĂƐƉŽƌŵƵũĞƌĞƐ͗Ϯϲരര йĚĞůƚŽƚĂů;ϮϴരരйĞŶůĂƐĐŝƵĚĂĚĞƐLJϮϬരരйĞŶ
ĞůĐĂŵƉŽͿ͘
• >ĂƐĞƉĂƌĂĐŝſŶLJĞůĚŝǀŽƌĐŝŽƚĂŵďŝĠŶŚĂŶĐƌĞĐŝĚŽ͖ĚĞůϲ͕ϲരരйĂůϭϭ͕ϯരരйĞŶƚƌĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐĞŶĞĚĂĚ
ĨĠƌƟů;D&Ϳ͘
• ů ĂŶĂůĨĂďĞƟƐŵŽ ĨĞŵĞŶŝŶŽ ĐĂĞ ĚĞů ϲരരй Ăů ϭ͕ϳരരй ĞŶƚƌĞ ϭϵϵϭͲϮϬϭϱ ĞŶƚƌĞ ůĂƐ D&͘ ů ĂĐĐĞƐŽ Ă ůĂ
ĞĚƵĐĂĐŝſŶƐƵƉĞƌŝŽƌĐƌĞĐĞĚĞůϭϵരരйĂŵĄƐĚĞůϯϮ͕ϰരരйƉĂƌĂŵƵũĞƌĞƐĚĞϭϱĂŹŽƐŽŵĄƐĞŶƚƌĞϭϵϵϯͲϮϬϭϱ͘
• >ĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĞŶůĂƉŽďůĂĐŝſŶĚĞϭϱĂŹŽƐŽŵĄƐŚĂĐƌĞĐŝĚŽĚĞůϭϮй;ϭϵϴϭͿĂůϯϲ͕ϭй;ϮϬϭϱͿ͘,ĂLJ
ŵĄƐĐŽŶǀŝǀŝĞŶƚĞƐƋƵĞĐĂƐĂĚĂƐ͗ϯϲരരйĐŽŶƚƌĂϮϮരരй;ϮϬϭϱͿ͘ŶƚƌĞůĂƐũſǀĞŶĞƐ;ϮϱͲϮϵͿĞůϱϬйĐŽŶǀŝǀĞLJ
ƐŽůŽĞůϭϰരരйĞƐƚĄĐĂƐĂĚĂ͖ĞŶƚƌĞůĂƐĚĞϯϬͲϯϰĞůϰϴരരйĞƐĐŽŶǀŝǀŝĞŶƚĞLJĞůϮϳരരйĐĂƐĂĚĂ͘ŶůĂŵĂnjŽŶşĂ
ĐĂƐŝĞůϱϮйĚĞůĂƐƵŶŝŽŶĞƐƐŽŶĚĞĐŽŶǀŝǀŝĞŶƚĞƐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞^ŽLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞŶŵŝ
ĨĂŵŝůŝĂ͘͟
͎YƵĠĂƉƌĞŶĚĞƌĠ͍
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘
Desarrollo

DĞĂĐĞƌĐŽĂůƚĞŵĂ
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘džƉůşĐĂůĞƐ
ƋƵĞĞŶĞůůĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĐŽŵĞŶƚĂƵŶƉŽĐŽƐŽďƌĞĐſŵŽĞƐƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘
• WşĚĞůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĞƐĐƌŝďĂĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽĚĞůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞƉĄŐŝŶĂĐſŵŽĞƐƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ĚŝůĞƐƋƵĞƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĐſŵŽƐŽŶƐƵƐ
ĨĂŵŝůŝĂƐĞŝŶƚĞŶƚĞŶĞŶĐŽŶƚƌĂƌůĂƐƐĞŵĞũĂŶnjĂƐLJůĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐƋƵĞĞdžŝƐƚĞŶĞŶƚƌĞĞůůĂƐ͘
• /ŶǀŝƚĂĂƋƵĞƵŶǀŽůƵŶƚĂƌŝŽĚĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽĐŽŵĞŶƚĞĐƵĄůĞƐĨƵĞƌŽŶůĂƐƐĞŵĞũĂŶnjĂƐLJůĂƐdiferencias
ƋƵĞĞŶĐŽŶƚƌĂƌŽŶ͘

͎YƵĠĐŽŶŽnjĐŽ͍
• ŽŵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĂůŐƵŶŽƐ ƟƉŽƐ ĚĞ ĨĂŵŝůŝĂƐ ƋƵĞ ĞdžŝƐƚĞŶ͘ WƵĞĚĞƐ ŵĞŶĐŝŽŶĂƌ ĐŽŵŽ
ĞũĞŵƉůŽƐůŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶůĂƉƌŝŵĞƌĂƉĂƌƚĞĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
• WƌĞŐƵŶƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĠŽƚƌŽƐƟƉŽƐĚĞĨĂŵŝůŝĂƐĐŽŶŽĐĞŶ͘ƐĐƵĐŚĂƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞ
ůĂƐĞƐĐƌŝďĂŶĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽLJƌĞƐĂůƚĂůĂŝĚĞĂĚĞůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĚĞĨĂŵŝůŝĂƐƋƵĞĞdžŝƐƚĞŶ͘

45
ZĞĨƵĞƌnjĂ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂ ŝĚĞĂ ĚĞ ƋƵĞ ĞƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ƋƵĞ ĐĂĚĂ ĨĂŵŝůŝĂ͕ ĚĞƐĚĞ ƐƵ ĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ͕ ĐƵŵƉůĂ
ƐŝĞŵƉƌĞĐŽŶůĂƐĨƵŶĐŝŽŶĞƐďĄƐŝĐĂƐĚĞƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ͕ĂĨĞĐƚŽ͕ĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ͕ǀŝǀŝĞŶĚĂLJĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘
• /ŶǀşƚĂůŽs ĂƚŽŵĂƌƵŶƟĞŵƉŽƉĂƌĂƌĞĐŽƌĚĂƌƵŶƉŽĐŽĚĞůĂŚŝƐƚŽƌŝĂĚĞƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘>ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞ
ĞůŝũĂŶdosĚĞĞƐƚŽƐŵŽŵĞŶƚŽƐLJůŽƐĚŝďƵũĞŶĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞ
dƵƚŽƌşĂ͖ůƵĞŐŽƉƵĞĚĞŶĞdžƉůŝĐĂrƉŽƌƋƵĠƐŽŶŵŽŵĞŶƚŽƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƉĂƌĂĞůůŽƐ͘
• Pueden ƌĞƵŶŝƌƐĞĞŶƉĂƌĞũĂƐƉĂƌĂĐŽŵĞŶƚĂƌĂƋƵĞůůŽƐĚŽƐŵŽŵĞŶƚŽƐƋƵĞĨƵĞƌŽŶŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ
ƉĂƌĂ ĞůůŽƐ͕ ƋƵŝnjĄƐ ƉŽƌƋƵĞ ĨƵĞƌŽŶ ŵƵLJ ĂůĞŐƌĞƐ Ž ŵƵLJ ƚƌŝƐƚĞƐ͕ Ž ƉŽƌƋƵĞ ƐŝŐŶŝĨŝĐĂƌŽŶ ĂůŐƷŶ
ĐĂŵďŝŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͘

DŝƐŶƵĞǀŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐĐƵĂƚƌŽŝŵĄŐĞŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJ
ĂůĞĞƌůŽƋƵĞĐĂĚĂũŽǀĞŶĐƵĞŶƚĂƐŽďƌĞƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝĂůŐƵŶŽĚĞĞƐŽƐƌĞůĂƚŽƐƐĞƉĂƌĞĐĞĂů
ĚĞƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘ƐĐƵĐŚĂůĂƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐĚĞĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉƌĞŐƷŶƚĂůĞƐĐƵĄůĞƐƐŽŶůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐŽĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƋƵĞŵĄƐƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐ
ƋƵĞĞůůŽƐĐŽŶŽĐĞŶ͕LJƉŽƌƋƵĠĐƌĞĞŶƋƵĞŽĐƵƌƌĞĂƐş͘
• DĞŶĐŝŽŶĂĂŚŽƌĂůĂŝĚĞĂƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞƉĄŐŝŶĂƐŽďƌĞĞůŝŶŐƌĞƐŽĂůĂƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂĐŽŵŽ
ƵŶŵŽŵĞŶƚŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞŶůĂǀŝĚĂĚĞƵŶĂĨĂŵŝůŝĂ͘WƌĞŐƵŶƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐŝĞƐƚĞƚĂŵďŝĠŶŚĂ
ƐŝĚŽƵŶŵŽŵĞŶƚŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉĂƌĂĞůůŽƐLJƉĂƌĂƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƐ͘'ĞŶĞƌĂƵŶŵŽŵĞŶƚŽĚĞĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶ
ƐŽďƌĞĞƐƚĂŝĚĞĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĂ
ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
ĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂ
ĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞dŝƉŽƐĚĞĨĂŵŝůŝĂƐ͘͟

sĂůŽƌŽůŽƋƵĞĂƉƌĞŶĚş
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌLJƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĂƐƚƌĞƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ĚĞ
ĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůŽƋƵĞŽĐƵƌƌĞĞŶĐĂĚĂƵŶĂĚĞƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƐ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐLJĞũĞŵƉůŽƐ͘
Cierre

DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚŽ
• WŝĚĞ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƋƵĞ ĞƐĐƌŝďĂ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ă ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞ
ĐŽůŽĐĂƌĄƐĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŽŶĞůƟĞŵƉŽĚĞĂŶƟĐŝƉĂĐŝſŶƐƵĮĐŝĞŶƚĞ͕ƉƵĞĚĞƐƉĞĚŝƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƚƌĂŝŐĂŶĨŽƚŽŐƌĂİĂƐ
ĚĞůŽƐŵŝĞŵďƌŽƐĚĞƐƵĨĂŵŝůŝĂ;ĐĞƌĐŝſƌĂƚĞĚĞƋƵĞƚŽĚŽƐƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐƵĞŶƚĞŶĐŽŶĨŽƚŽƐ
ƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌ͖ƐŝŶŽĞƐĂƐş͕ĞƐŵĞũŽƌŶŽŚĂĐĞƌĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚLJĂƋƵĞĂůŐƵŶŽƐƉŽĚƌşĂŶƐĞŶƟƌƐĞ
ŵĂůŽĞŶĚĞƐǀĞŶƚĂũĂƉĂƌĂƌĞĂůŝnjĂƌůĂͿ͘WĂƌĂƋƵĞĞŶůĂƐƐĞƐŝŽŶĞƐŐƌƵƉĂůĞƐŶŽƐĐƵĞŶƚĞŶĂĐĞƌĐĂĚĞ
ƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƐ͕ŵŽƐƚƌĄŶĚŽŶŽƐůĂƐĨŽƚŽŐƌĂİĂƐ͘
ƉƌŽǀĞĐŚĂůĂƐĞnjĐĐŝſŶ͞DĞĂĐĞƌĐŽĂůƚĞŵĂ͙͟ƉĂƌĂŚĂĐĞƌĞƐƚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽĐŽŶĞůůŽƐ͘

46
WƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚĚĞĐƌĞĂĐŝſŶĂƌơƐƟĐĂĞŶůĂƋƵĞĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞŝŵĂŐŝŶĞLJĚŝďƵũĞ
ůĂ ĨĂŵŝůŝĂ ƋƵĞ ĚĞƐĞĂƌşĂ ĨŽƌŵĂƌ ĞŶ Ğů ĨƵƚƵƌŽ͘ dĂŵďŝĠŶ ƉƵĞĚĞŶ ĚŝďƵũĂƌ ĂůŐƵŶŽƐ ŵŽŵĞŶƚŽƐ
ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞůĞƐŐƵƐƚĂƌşĂǀŝǀŝƌĐŽŶƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘
ƉƌŽǀĞĐŚĂůĂƐĞĐĐŝſŶ͎͞YƵĠĐŽŶŽnjĐŽ͍͟ƉĂƌĂƉůĂŶƚĞĂƌĞƐƚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽ͘

Actividad 5 Crecemos y cambiamos

Lectura complementaria18
ĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͗ƵŶĂĞƚĂƉĂůůĞŶĂĚĞĐĂŵďŝŽƐ
>ĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂĞƐƵŶĂĞƚĂƉĂŵƵLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞĞƐƚĄůůĞŶĂĚĞĐĂŵďŝŽƐİƐŝĐŽƐLJĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐ͘
ǀĞĐĞƐĞƐƚŽƐĐĂŵďŝŽƐƐĞĚĂŶĚĞĨŽƌŵĂŵƵLJƌĄƉŝĚĂLJƐĞŶĞĐĞƐŝƚĂƵŶƟĞŵƉŽƉĂƌĂĂĚĂƉƚĂƌƐĞĂĞůůŽƐ͘Ŷ
ůĂƐĐŚŝĐĂƐ͕ůŽƐĐĂŵďŝŽƐƐƵĞůĞŶĂƉĂƌĞĐĞƌĞŶƚƌĞůŽƐϭϯLJϭϱĂŹŽƐ͕ŵŝĞŶƚƌĂƐƋƵĞĞŶůŽƐĐŚŝĐŽƐƐĞƐƵĞůĞŶ
ĚĂƌĞŶƚƌĞůŽƐϭϱLJůŽƐϭϳĂŹŽƐ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĞƐƚŽƉƵĞĚĞǀĂƌŝĂƌĞŶƚƌĞƵŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞLJŽƚƌŽ͘
:ƵŶƚŽ ĐŽŶ ůŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ İƐŝĐŽƐ ƋƵĞ ůŽƐ ŶƵĞǀŽƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ ĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚĂŶ͕ ŽĐƵƌƌĞŶ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ
ĐĂŵďŝŽƐƉƐŝĐŽůſŐŝĐŽƐ͘ƐƚŽƐƐĞĐŽƌƌĞůĂĐŝŽŶĂŶĐŽŶůĂĂĐĞƉƚĂĐŝſŶLJůĂĂĚĂƉƚĂĐŝſŶĚĞůĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĂƐƵ
ŶƵĞǀŽĐƵĞƌƉŽ͕ĞůĐƵĂůĞǀŝĚĞŶĐŝĂƵŶĂĂƉĂƌŝĞŶĐŝĂŵƵLJĚŝƐƟŶƚĂĂůĂƋƵĞƚĞŶşĂĐƵĂŶĚŽĞƌĂŶŝŹĂŽŶŝŹŽ͘
ĂĚŽƋƵĞĞƐƚŽƐĐĂŵďŝŽƐƐŽŶĚƌĄƐƟĐŽƐ͕ůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐĂǀĞĐĞƐƉĂƌĞĐĞŶĞdžĂŐĞƌĂĚĂƐ͘ƐŶŽƌŵĂůƋƵĞ
ĐĂŵďŝĞ ƌĞƉĞŶƟŶĂŵĞŶƚĞ Ğů ŚƵŵŽƌ LJ ƋƵĞ ƉĂƐĞ ƌĄƉŝĚĂŵĞŶƚĞ ĚĞ ůĂ ĨĞůŝĐŝĚĂĚ ĂďƐŽůƵƚĂ Ă ůĂ ƚƌŝƐƚĞnjĂ
ƉƌŽĨƵŶĚĂ͕ŽĚĞƐĞŶƟƌƐĞŝŶƚĞůŝŐĞŶƚĞĂĚĞĐůĂƌĂƌƐĞĞƐƚƷƉŝĚŽŽŝŶĐĂƉĂnj͘
>ŽƐĐĂŵďŝŽƐĞŶĞůĐƵĞƌƉŽƉƵĞĚĞŶĐŽŶĨƵŶĚŝƌĂůĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͕ƐŽďƌĞƚŽĚŽĐƵĂŶĚŽŶŽĞŶƟĞŶĚĞďŝĞŶ
ůŽƋƵĞůĞĞƐƚĄƐƵĐĞĚŝĞŶĚŽ͘ƐƚŽĞŵƉĞŽƌĂĐƵĂŶĚŽůĞĚĂǀĞƌŐƺĞŶnjĂŚĂďůĂƌƐŽďƌĞĞůƚĞŵĂLJĞŵƉŝĞnjĂ
Ă ĂĐƵŵƵůĂƌ ƉƌĞŽĐƵƉĂĐŝŽŶĞƐ LJ ŵŝĞĚŽƐ͘ WŽƌ ĞƐŽ ĞƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ
ƋƵĞ ůŽƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ ƚĞŶŐĂŶ ĐĞƌĐĂ Ă ƉĞƌƐŽŶĂƐ ĂĚƵůƚĂƐ ĚĞ
ĐŽŶĮĂŶnjĂĐŽŶƋƵŝĞŶĞƐƉƵĞĚĂŶĐŽŶǀĞƌƐĂƌLJĂĐůĂƌĂƌƐƵƐĚƵĚĂƐ͕
ŝŶƋƵŝĞƚƵĚĞƐLJƚĞŵŽƌĞƐ͘
>ŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ ĚĞ ŚƵŵŽƌ ĞƐƚĄŶ ĂƐŽĐŝĂĚŽƐ ĐŽŶ ůŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ
ŚŽƌŵŽŶĂůĞƐ ƋƵĞ ŽĐƵƌƌĞŶ ĞŶ ĞƐƚĂ ĞƚĂƉĂ ĚĞ ǀŝĚĂ͘ WƵĞĚĞ
ŽĐƵƌƌŝƌ ƋƵĞ Ğů ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ ƐĞ ƐŝĞŶƚĂ ƉŽƌ ƵŶ ŵŽŵĞŶƚŽ
ƌĞůĂũĂĚŽLJĐŽŶŐĂŶĂƐĚĞƌĂnjŽŶĂƌ͕LJĂůŵŽŵĞŶƚŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͕ƐŝŶ
ŵŽƟǀŽ ĂƉĂƌĞŶƚĞ͕ ƉŝĞƌĚĂĞů ĐŽŶƚƌŽů LJ ĞƐƚĠ ĞŶŽũĂĚŽ͘ ^ƵĞůĞŶ
ŝƌƌŝƚĂƌƐĞ ĨĄĐŝůŵĞŶƚĞ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ƉƵĞĚĞŶ ůůŽƌĂƌ ƉŽƌ ŚŽƌĂƐ ƉŽƌ
ĂůŐŽ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞ ƉĂƌĞĐĞƌ ƐŝŶ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ Ž ĞŵŽĐŝŽŶĂƌƐĞ Ğ
ŝŶƋƵŝĞƚĂƌƐĞƉŽƌĂůŐŽ ƋƵĞƵŶĂĚƵůƚŽ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŵŽůĞƐƚŽ͘ ů
ĞŶŽũŽĞƐƵŶĂĚĞůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞĂƉĂƌĞĐĞĐŽŶŵĄƐĨƵĞƌnjĂ͕
ŐĞŶĞƌĂůŵĞŶƚĞĂƐŽĐŝĂĚĂĐŽŶĞůǀşŶĐƵůŽĐŽŶƐƵƐƉĂĚƌĞƐ͘
džƉĞƌŝŵĞŶƚĂƌ ƚŽĚĂƐ ĞƐƚĂƐ ĞŵŽĐŝŽŶĞƐ ĞŶ ƚĂŶ ĐŽƌƚŽ ĞƐƉĂĐŝŽ ĚĞ ƟĞŵƉŽ ƉƵĞĚĞ ƐĞƌ ĂďƌƵŵĂĚŽƌ͕
ĐŽŶĨƵƐŽ LJ ůůĞǀĂƌ ŚĂĐŝĂ ůĂ ĨƌƵƐƚƌĂĐŝſŶ Ğ ŝŶĐůƵƐŝǀĞ ŚĂƐƚĂ ƌĞĂĐĐŝŽŶĞƐ ĂŐƌĞƐŝǀĂƐ͘ >ŽƐ ƉĂĚƌĞƐ LJ ůŽƐ
ŵĂĞƐƚƌŽƐĚĞďĞŶĐƵŵƉůŝƌƵŶŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƌŽůĚĞĂĐŽŵƉĂŹĂŵŝĞŶƚŽĚƵƌĂŶƚĞĞƐƚĂĞƚĂƉĂĚĞĐĂŵďŝŽƐ
ĞŶůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘

18
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞĂŵďŝŽƐĞŶůĂƉƵďĞƌƚĂĚLJĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘;Ɛ͘Ĩ͘Ϳ͘/ŶĨŽƌŵĂũŽǀĞŶ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ŝŶĨŽƌŵĂũŽǀĞŶ͘ŽƌŐͬŝŶĨŽͬ
ƐĂůƵĚͬŬͺϳͺϳ͘ĂƐƉ

47
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ƌĞĐĞŵŽƐLJĐĂŵďŝĂŵŽƐ͘͟

͎YƵĠĂƉƌĞŶĚĞƌĠ͍
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

DĞĂĐĞƌĐŽĂůƚĞŵĂ
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂůĞĞƌůŽƐĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ
ƋƵĞŚĂĐĞĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĞŶĞƐƚĂŝŵĂŐĞŶ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĚĞŵĂŶĞƌĂǀŽůƵŶƚĂƌŝĂ͘>ƵĞŐŽ͕
ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟

͎YƵĠĐŽŶŽnjĐŽ͍
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƋƵĞƌĞĂůŝĐĞĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ƐŝŵŝƐŵŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐ
ƋƵĞůĞĂŶůŽƋƵĞůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞƐƚĄŶĐŽŶƚĂŶĚŽĂĐĞƌĐĂĚĞůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞĞƐƚĄŶŽĐƵƌƌŝĞŶĚŽĞŶ
ƐƵƐĐƵĞƌƉŽƐ͘ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ĞdžƉůşĐĂůĞƐƋƵĞĞƐƚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽĐŽŶƐŝƐƚĞĞŶĞƐĐƌŝďŝƌƵŶĂĐĂƌƚĂĚŝƌŝŐŝĚĂĂƐƵ
ƉƌŽƉŝŽĐƵĞƌƉŽ͕ĞŶůĂƋƵĞůĞĐƵĞŶƚĞŶůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞĞƐƚĄŶŽďƐĞƌǀĂŶĚŽĞŶĠůLJĐſŵŽůŽƐŚĂĐĞŶƐĞŶƟƌ͘
ŝůĞƐƋƵĞ͕ĐŽŵŽŐƵşĂ͕ƉƵĞĚĞŶƵƐĂƌůŽƐŝŶŝĐŝŽƐĚĞĨƌĂƐĞƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶĞŶĞƐƚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽ͘ĂůĞƐƵŶ
ĞũĞŵƉůŽ͘

DŝƐŶƵĞǀŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ
• WŝĚĞĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJƋƵĞ
ůĞĂŶĞůĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƋƵĞŚĂĐĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƐŽďƌĞůŽƋƵĞĞƐƚĄŶƉĞŶƐĂŶĚŽLJƐŝŶƟĞŶĚŽ
ĐŽŶ ƌĞůĂĐŝſŶ Ă ůŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ İƐŝĐŽƐ ƋƵĞ ůĞƐ ĞƐƚĄŶ ŽĐƵƌƌŝĞŶĚŽ͕ LJ ƋƵĞ ƌĞƐƉŽŶĚĂŶ Ă ůĂƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ĚĞ
ΗDĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽΗ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝƐĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶĐŽŶĂůŐƵŶŽĚĞĞůůŽƐ͘>ƵĞŐŽ͕ĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞ
ĐŽŶĮĂŶnjĂ͕ƉƵĞĚĞŶƐŽĐŝĂůŝnjĂƌƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘
• LJƷĚĂůĞƐĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƌĞƐƉŽŶĚĞƌũƵŶƚŽƐĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ
ĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• WşĚĞůĞƐƋƵĞůĞĂŶůĂƐƌĞĐŽŵĞŶĚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂƵŶĚĞƐĂƌƌŽůůŽƐĞdžƵĂůŝŶƚĞŐƌĂůƐĂůƵĚĂďůĞ͘
• /ŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͘͟WƵĞĚĞƐƌĞĐŽŐĞƌŽƚƌĂƐ
ŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĞůůŽƐĐŽŶƐŝĚĞƌĞŶŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƐŽďƌĞĞůƚĞŵĂ͘

sĂůŽƌŽůŽƋƵĞĂƉƌĞŶĚş
• WşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞĂůŝĐĞŶĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽLJƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƉƌĞŐƵŶƚĂĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘

Cierre

DĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚŽ
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ƐŽďƌĞ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ƚŽŵĂŶĚŽ ĞŶ
ĐƵĞŶƚĂůŽƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ŚĞĐŚĂƐ ƉŽƌ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ WƵĞĚĞƐ ĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐ ĐŽŶ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ ƐĐƌşďĞůĂƐ ĞŶ ƵŶ
ƉĂƉĞůŽƚĞŽƉŝnjĂƌƌĂLJĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

48
Recursos complementarios para esta actividad

WůĂŶƚĠĂůĞ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ŝŶǀĞƐƟŐĂƌ ƵŶ ƉŽĐŽ ŵĄƐ ƐŽďƌĞ Ğů ĐƵŝĚĂĚŽ Ğ ŚŝŐŝĞŶĞ ĚĞů ĐƵĞƌƉŽ
ĚƵƌĂŶƚĞ ůĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ LJͬŽ ƌĞĐŽŐĞƌ ƉƌĄĐƟĐĂƐ ĚĞ ƐƵ ĞŶƚŽƌŶŽ ĐƵůƚƵƌĂů ĂůƌĞĚĞĚŽƌ ĚĞ ůĂ
ŵĞŶƐƚƌƵĂĐŝſŶŽƐŽďƌĞůĂĞƚĂƉĂĚĞůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂĞŶůŽƐŚŽŵďƌĞƐ͘

Actividad 6 Conociendo nuestra sexualidad

Lectura complementaria
DĂƌĐŽĐŽŶĐĞƉƚƵĂůĚĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞŶĞůĐŽŶƚĞdžƚŽ
ĚĞůĂĚƵĐĂĐŝſŶ/ŶƚĞŐƌĂůĞŶ^ĞdžƵĂůŝĚĂĚ;/^Ϳϭϵ
ů ĐŽŶĐĞƉƚŽ ĚĞ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ ŶŽ ĞƐ ƐŝŵƉůĞ ĚĞ ĚĞĮŶŝƌ͘ EƵŵĞƌŽƐŽƐ ĞdžƉĞƌƚŽƐ ĞŶ ůŽƐ ĄŵďŝƚŽƐ ĚĞ ƐĂůƵĚ
ƉƷďůŝĐĂLJƐĞdžŽůŽŐşĂŚĂŶĚŝƐĐƵƟĚŽĐŽŶĐĞƉƚŽƐďĄƐŝĐŽƐƌĞĨĞƌŝĚŽƐĂůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚLJŚĂŶƉƌĞƐĞŶƚĂĚŽƵŶĂ
ĚĞĮŶŝĐŝſŶƉƌĄĐƟĐĂLJƵŶŵĂƌĐŽĐŽŶĐĞƉƚƵĂůĐŽŶƐĞŶƐƵĂĚŽƐ;KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶWĂŶĂŵĞƌŝĐĂŶĂĚĞůĂ^ĂůƵĚͬ
KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶDƵŶĚŝĂůĚĞůĂ^ĂůƵĚ͕ϮϬϬϬ͖KD^͕ϮϬϬϲĂͿ͘
>Ă͞ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͟ƉŽƌůŽƚĂŶƚŽƉƵĞĚĞĞŶƚĞŶĚĞƌƐĞĐŽŵŽ ƵŶĂĚŝŵĞŶƐŝſŶĐĞŶƚƌĂůĚĞůƐĞƌŚƵŵĂŶŽƋƵĞ
ŝŶĐůƵLJĞ͗ Ğů ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞů ĐƵĞƌƉŽ ŚƵŵĂŶŽ LJ ŶƵĞƐƚƌĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ĐŽŶ ĞƐƚĞ͖ ůĂnjŽƐ ĂĨĞĐƟǀŽƐ LJ ĂŵŽƌ͖
ƐĞdžŽ͖ ŐĠŶĞƌŽ͖ ŝĚĞŶƟĚĂĚ ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ͖ ŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů͖ ŝŶƟŵŝĚĂĚ ƐĞdžƵĂů͖ ƉůĂĐĞƌ LJ ƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ͘
>Ă ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ ĞƐ ĐŽŵƉůĞũĂ Ğ ŝŶĐůƵLJĞ ĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐ ďŝŽůſŐŝĐĂƐ͕ ƐŽĐŝĂůĞƐ͕ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂƐ͕ ĞƐƉŝƌŝƚƵĂůĞƐ͕
ƌĞůŝŐŝŽƐĂƐ͕ƉŽůşƟĐĂƐ͕ůĞŐĂůĞƐ͕ŚŝƐƚſƌŝĐĂƐ͕ĠƟĐĂƐLJĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞĞǀŽůƵĐŝŽŶĂŶĂůŽůĂƌŐŽĚĞƵŶĂǀŝĚĂ͘
>ĂƉĂůĂďƌĂ͞ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͟ƟĞŶĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽƐĞŶĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐŝĚŝŽŵĂƐLJĞŶĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĐŽŶƚĞdžƚŽƐ
ĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͘ ƵĂů ƐĞĂ ůĂ ĚĞŶŽŵŝŶĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƚĞŶŐĂ͕ ƐĞ ĚĞďĞ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌ ůŽƐ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ĂƐƉĞĐƚŽƐ ĞŶ Ğů
ĐŽŶƚĞdžƚŽĚĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĞŶƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͗
• >ĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚƐĞƌĞĮĞƌĞĂůĂƉĞƌƐŽŶĂLJĂůŽƐƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽƐƐŽĐŝĂůĞƐĚĞůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐŝŶƚĞƌƉĞƌƐŽŶĂůĞƐLJ
ƐĞdžƵĂůĞƐ͕ĂĚĞŵĄƐĚĞůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐďŝŽůſŐŝĐŽƐ͘ƐƵŶĂĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐƵďũĞƟǀĂLJƉĂƌƚĞĚĞůĂŶĞĐĞƐŝĚĂĚ
ŚƵŵĂŶĂĚĞƚĞŶĞƌƚĂŶƚŽŝŶƟŵŝĚĂĚĐŽŵŽƉƌŝǀĂĐŝĚĂĚ͘
• ůŵŝƐŵŽƟĞŵƉŽ͕ůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞƐƵŶĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶƐŽĐŝĂůƋƵĞƐĞĞŶƟĞŶĚĞŵĞũŽƌĚĞŶƚƌŽĚĞƵŶĂ
ǀĂƌŝĂďŝůŝĚĂĚĚĞĐƌĞĞŶĐŝĂƐ͕ƉƌĄĐƟĐĂƐ͕ĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽƐĞŝĚĞŶƟĚĂĚĞƐ͘͞>ĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚƐĞĨŽƌŵĂĂů
ŶŝǀĞůĚĞƉƌĄĐƟĐĂƐŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐ͕ǀĂůŽƌĞƐLJŶŽƌŵĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͟;tĞĞŬƐ͕ϮϬϭϭͿ͘
• >ĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞƐƚĄǀŝŶĐƵůĂĚĂĂůƉŽĚĞƌ͘ůůşŵŝƚĞƐƵƉƌĞŵŽĚĞůƉŽĚĞƌĚĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĞƐůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚ
ĚĞ ĐŽŶƚƌŽůĂƌ ƐƵ ƉƌŽƉŝŽ ĐƵĞƌƉŽ͘ >Ă ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů ŝŶƚĞŐƌĂů ƉƵĞĚĞ ĂďŽƌĚĂƌ ůĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ĞŶƚƌĞ
ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ŐĠŶĞƌŽLJƉŽĚĞƌLJƐƵƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐƉŽůşƟĐĂƐLJƐŽĐŝĂůĞƐ͘
• >ĂƐ ĞdžƉĞĐƚĂƟǀĂƐ ƋƵĞ ƌŝŐĞŶ Ğů ĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽ ƐĞdžƵĂů ǀĂƌşĂŶ ĂŵƉůŝĂŵĞŶƚĞ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ƚŽĚĂƐ
ůĂƐ ĐƵůƚƵƌĂƐ͘ ůŐƵŶĂƐ ĐŽŶĚƵĐƚĂƐ ƐŽŶ ĂĐĞƉƚĂďůĞƐ LJ ĚĞƐĞĂĚĂƐ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ƋƵĞ ŽƚƌĂƐ ƐĞ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶ
ŝŶĂĐĞƉƚĂďůĞƐ͘ ƐƚŽ ŶŽ ƐŝŐŶŝĮĐĂ ƋƵĞ ĞƐƚĂƐ ĐŽŶĚƵĐƚĂƐ ŶŽ ŽĐƵƌƌĂŶ Ž ƋƵĞ ƐĞ ĚĞďĂŶ ĞdžĐůƵŝƌ ĚĞ ůĂ
ĚŝƐĐƵƐŝſŶĚĞŶƚƌŽĚĞůĐŽŶƚĞdžƚŽĚĞĞĚƵĐĂĐŝſŶĞŶƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘
• >ĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞƐƚĄƉƌĞƐĞŶƚĞĂůŽůĂƌŐŽĚĞůĂǀŝĚĂ͕ƐĞŵĂŶŝĮĞƐƚĂĚĞŵĂŶĞƌĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞĞŝŶƚĞƌĂĐƚƷĂ
ĐŽŶ ůĂ ŵĂĚƵƌĞnj İƐŝĐĂ͕ ĞŵŽĐŝŽŶĂů LJ ĐŽŐŶŝƟǀĂ͘ >Ă ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů ŝŶƚĞŐƌĂů ĞƐ ƵŶĂ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂ
ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞŶůĂƉƌŽŵŽĐŝſŶĚĞůďŝĞŶĞƐƚĂƌƐĞdžƵĂůLJĞŶůĂƉƌĞƉĂƌĂĐŝſŶĚĞŶŝŹŽƐLJũſǀĞŶĞƐƉĂƌĂƋƵĞ
ƚĞŶŐĂŶƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĂůƵĚĂďůĞƐLJƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞƐĞŶůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĞƚĂƉĂƐĚĞƐƵǀŝĚĂ͘

19
 dŽŵĂĚŽĚĞhE^K͘;ϮϬϭϴͿ͘KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƚĠĐŶŝĐĂƐŝŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂůĞƐƐŽďƌĞĞĚƵĐĂĐŝſŶĞŶƐĞdžƵĂůŝĚĂĚhŶĞŶĨŽƋƵĞďĂƐĂĚŽĞŶůĂ
ĞǀŝĚĞŶĐŝĂ͘WĂƌşƐ͕&ƌĂŶĐŝĂ͗ƵƚŽƌ͘

49
EKdWZ>K>KEd͗
>ĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞƐƵŶƚĞŵĂŵƵLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉĂƌĂŚĂďůĂƌLJƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌĐŽŶůŽƐLJůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶ
ůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ͘WĂƌĂƐƵĂďŽƌĚĂũĞ͕ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐƚĂďůĞĐĞƌĐŽŶĞůůŽƐƵŶĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ
ƋƵĞƉĞƌŵŝƚĂƵŶĚŝĄůŽŐŽĚĞƐĚĞůĂĐŽŶĮĂŶnjĂLJĞůƌĞƐƉĞƚŽ͘
WĂƌĂ ƉŽĚĞƌ ĂĐŽŵƉĂŹĂƌ Ă ůĂƐ LJ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĞŶ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƉĞĚĂŐſŐŝĐŽ LJ ĚĞ ƌĞŇĞdžŝſŶ͕ ĞƐ
ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞŚĂLJĂŵŽƐƌĞŇĞdžŝŽŶĂĚŽĂŶƚĞƐƐŽďƌĞŶƵĞƐƚƌĂƉƌŽƉŝĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶ
ŶƵĞƐƚƌŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƌŽůĞƐ͕ĐŽŵŽĚŽĐĞŶƚĞ͕ƉĂĚƌĞ͕ŵĂĚƌĞLJƉĂƌĞũĂ͘
WĂƌĂĞůůŽ͕ƚĞƐƵŐĞƌŝŵŽƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĂƉĂƌƟƌĚĞĞƐƚĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͎͗ŵĞĞƐĨĄĐŝůŚĂďůĂƌLJƚŽĐĂƌ
ůŽƐƚĞŵĂƐĚĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͍͕͎ƉŽƌƋƵĠ͍͎YƵĠĂƐƉĞĐƚŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĂůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚŵĞŐĞŶĞƌĂŶ
ĚŝĮĐƵůƚĂĚ Ăů ƚƌĂƚĂƌůŽƐ ĐŽŶ ŵŝƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͍ ͎YƵĠ ĞƐƚŽLJ ĚŝƐƉƵĞƐƚŽ Ă ĞƐĐƵĐŚĂƌ͍ ͎^ŽďƌĞ ƋƵĠ
ĂƐƉĞĐƚŽƐƐŝĞŶƚŽƋƵĞĂƷŶŵĞĨĂůƚĂĂƉƌĞŶĚĞƌŵĄƐ͍ƚĐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
Da ůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂůĂƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ŽŶŽĐŝĞŶĚŽŶƵĞƐƚƌĂ
ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘͟
͎YƵĠĂƉƌĞŶĚĞƌĠ͍
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘^ŝŚĂLJĚƵĚĂƐŽƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͕ƚŽŵĂƚĞƵŶ
ƟĞŵƉŽƉĂƌĂĂĐůĂƌĂƌůŽƐ͘
Desarrollo

DĞĂĐĞƌĐŽĂůƚĞŵĂ
• /ŶĚŝĐĂĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƉƵĞĚĂŶĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂĨƌĂƐĞŝŶĐŽŵƉůĞƚĂ͗͞ůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ
ƉĂƌĂŵŝĞƐ͙͘͟ĂůĞƐƵŶƟĞŵƉŽƉĂƌĂƋƵĞƉƵĞĚĂŶĞƐĐƌŝďŝƌLJĂŶşŵĂůŽƐĂƋƵĞĐŽůŽƋƵĞŶůŽƋƵĞƉŝĞŶƐĂŶƐŝŶ
ƚĞŵŽƌĂĞƋƵŝǀŽĐĂƌƐĞ͘

• DŝĞŶƚƌĂƐĞůůŽƐĞƐĐƌŝďĞŶ͕ĚŝďƵũĂĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞĐƵĂĚƌŽĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞ͗
,ŽŵďƌĞƐ DƵũĞƌĞƐ

• En ůĂƉƌŝŵĞƌĂĐŽůƵŵŶĂĂŶŽƚĂůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ ƐŽďƌĞůŽƋƵĞĞŶƟĞŶĚĞŶƉŽƌΗƐĞdžƵĂůŝĚĂĚΗůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ
ŚŽŵďƌĞƐLJĞŶůĂƐĞŐƵŶĚĂůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĚĞůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŵƵũĞƌĞƐ͘>ĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐƋƵĞƐĞƌĞƉŝƚĞŶ
ĂŶſƚĂůĂƐƵŶĂƐŽůĂǀĞnj͘
• hŶĂ ǀĞnj ƚĞƌŵŝŶĂĚŽ Ğů ĞũĞƌĐŝĐŝŽ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ͕ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ Ž ŐƌƵƉŽƐ͕ ƌĞƐƉŽŶĚĂŶ Ă ůĂƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ĚĞ
͞ŽŶǀĞƌƐĞŵŽƐ ĞŶ ŐƌƵƉŽ͟ ƐŽďƌĞ ůŽƐ ĂƐƉĞĐƚŽƐ ƋƵĞ ŵĄƐ ƌĞƐĂůƚĂŶ ĞŶ ůŽ ĞƐĐƌŝƚŽ ƉŽƌ ůĂƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ
ŵƵũĞƌĞƐ͕ƉŽƌƵŶůĂĚŽ͕LJĞŶůŽĞƐĐƌŝƚŽƉŽƌůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŚŽŵďƌĞƐ͕ƉŽƌŽƚƌŽůĂĚŽ͕LJƉƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝůĞƐĞƐ
ĨĄĐŝůŚĂďůĂƌƐŽďƌĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚLJƉŽƌƋƵĠ͘
• ŶďĂƐĞĂƐƵƐŝŶƚĞƌǀĞŶĐŝŽŶĞƐ͕ƉůĂŶƚĞĂĂůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐĨƵĞƌnjĂĂůƌĞƐƉĞĐƚŽ͘ĐůĂƌĂƋƵĞǀĂƐĂƚƌĂďĂũĂƌĐŽŶ
ĞůůŽƐ ĞƐƚĞ ƚĞŵĂ LJ ƋƵĞ ƉĂƌĂ ĞůůŽ ƌĞƋƵŝĞƌĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ƐŝĞŶƚĂŶ ĐſŵŽĚŽƐ LJ ĞŶ ĐŽŶĮĂŶnjĂ ƉĂƌĂ ŚĂďůĂƌ ĚĞů
ƚĞŵĂLJƋƵĞƉĂƌĂůŽŐƌĂƌůŽƚŽĚŽƐĚĞďĞŶŵŽƐƚƌĂƌƌĞƐƉĞƚŽ͘dƌĂƚĂĚĞƌĞƐƉŽŶĚĞƌƐƵƐĚƵĚĂƐ͕ŽƉŝŶĂŶĚŽLJ

50
ĞƐĐƵĐŚĂŶĚŽĐŽŶĂƚĞŶĐŝſŶLJĞŵƉĂơĂ͘dŽĚĂƐůĂƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐƐŽŶǀĄůŝĚĂƐLJƐĞƚƌĂƚĂĚĞƋƵĞĂƉƌĞŶĚĂŶƐŽďƌĞ
ƐƵƉƌŽƉŝĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘
¿Qué conozco?
• Indica a las estudiantes y los estudiantes que se formen en tres grupos y pídeles que en cada grupo
ĚĞĮŶĂŶĐŽŶƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐƉĂůĂďƌĂƐůŽƋƵĞĞƐůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘
• Plantéales ƋƵĞƐƵƐƚƌĂďĂũŽƐ;ĚĞĮŶŝĐŝſŶĚĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚͿĚĞďĞŶƐĞƌƉƌĞƐĞŶƚĂĚŽƐĚĞŵĂŶĞƌĂĐƌĞĂƟǀĂ
;ƵƐĂŶĚŽƌĞĐŽƌƚĞƐĚĞƌĞǀŝƐƚĂƐ͕ƉĞƌŝſĚŝĐŽƐƵŽƚƌŽŵĂƚĞƌŝĂůƋƵĞƚĞŶŐĂŶĂůĂŵĂŶŽ͖ƚĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞŶ
ƉƌĞƐĞŶƚĂƌƵŶĂĐĂŶĐŝſŶ͕ƵŶďĂŝůĞƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂů͕ƵŶĂĂĐƚƵĂĐŝſŶ͕ĞƚĐ͘Ϳ͘
• Luego ĚĞƋƵĞƉƌĞƐĞŶƚĞŶƐƵƐƚƌĂďĂũŽƐ͕ƉƌŽŵƵĞǀĞƵŶĚŝĄůŽŐŽĞŶƉůĞŶĂƌŝĂĂƉĂƌƟƌĚĞƐƵƐƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ͕
LJƌĞƐĐĂƚĂůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐĐŽŵƵŶĞƐLJĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝŽƐƋƵĞǀĂŶƐĂůŝĞŶĚŽ͘
Mis nuevos aprendizajes
• Una ǀĞnjƋƵĞŚĂŶƐŽĐŝĂůŝnjĂĚŽƐƵƐƚƌĂďĂũŽƐƉƌĞǀŝŽƐĞŶůĂƐĞĐĐŝſŶ͎͞YƵĠĐŽŶŽnjĐŽ͍͟LJŚĂŶĚŝĂůŽŐĂĚŽĂů
ƌĞƐƉĞĐƚŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĞŶƐƵƐŐƌƵƉŽƐǀĂŶĂůĞĞƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶ͗͞DŝƐŶƵĞǀŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͘͟
WĂƌĂĞůůŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽĞůŝũĂƵŶĂĚŝŵĞŶƐŝſŶĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ůĂĐƵĂůĚĞďĞƌĄŶůĞĞƌ͘>ƵĞŐŽ͕
ŝŶĨſƌŵĂůĞƐƋƵĞĚĞďĞŶďƵƐĐĂƌŵĄƐĞũĞŵƉůŽƐĚĞĞƐƚĂĚŝŵĞŶƐŝſŶ͕ƉĂƌĂƉƌĞƐĞŶƚĂƌůĂĂůƌĞƐƚŽĚĞůŽƐŐƌƵƉŽƐ
ĞŶůĂƉůĞŶĂƌŝĂ͘
• Inicia ůĞLJĞŶĚŽƐŽďƌĞůĂĚĞĮŶŝĐŝſŶĚĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞůE͗

>ĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞƐƵŶĂƐƉĞĐƚŽĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĞŶůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĂŝĚĞŶƟĚĂĚLJĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽƐŽĐŝĂů
ĚĞůƐĞƌŚƵŵĂŶŽĞŝŶƚĞŐƌĂƚƌĞƐĂƐƉĞĐƚŽƐŽĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐ͗ďŝŽůſŐŝĐĂͲƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂ͕ƐŽĐŝŽͲĂĨĞĐƟǀĂLJ
ĠƟĐĂLJŵŽƌĂů͕ƋƵĞŝŶƚĞƌĂĐƚƷĂŶĞŶƚƌĞƐşĂůŽůĂƌŐŽĚĞůĂǀŝĚĂĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘

• dĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞƐƵƐĂƌĞƐƚĂĚĞĮŶŝĐŝſŶ͗

>ĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞƐůĂĨŽƌŵĂĚĞĐŽŵƉŽƌƚĂƌƐĞ͕ĚĞƐĞŶƟƌ͕ĚĞƉĞŶƐĂƌ͕ĚĞǀŝǀŝƌ͕ĚĞƌĞůĂĐŝŽŶĂƌƐĞĐŽŶůŽƐ
ĚĞŵĄƐĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůĂĐŽŶĚŝĐŝſŶĚĞƐĞƌŚŽŵďƌĞŽŵƵũĞƌ͘^ĞǀĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶĚŽĂŵĞĚŝĚĂƋƵĞ
ůĂƉĞƌƐŽŶĂĐƌĞĐĞLJƉŽƌůĂƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐƋƵĞůĞƚŽĐĂǀŝǀŝƌ͘ƐĂƉƌĞŶĚŝĚĂĂƉĂƌƟƌĚĞůŽƋƵĞǀĞŵŽƐ
ĞŶůŽƐĚĞŵĄƐ͗ĐŽŶĚƵĐƚĂƐ͕ĂĐƟƚƵĚĞƐ͕ǀĂůŽƌĞƐ͘ZĞĐŝďĞŝŶŇƵĞŶĐŝĂĚĞůĂĐƵůƚƵƌĂ͕ƋƵĞĞŶƐĞŹĂƉĂƵƚĂƐ
ƋƵĞƉƵĞĚĞŶĐĂŵďŝĂƌĂůŽůĂƌŐŽĚĞůƟĞŵƉŽ;ĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůĂƌĞĂůŝĚĂĚƋƵĞŶŽƐƚŽĐĂǀŝǀŝƌͿ͘
>Ă ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ ƐĞ ĞdžƉƌĞƐĂ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůŽƐ ĂĨĞĐƚŽƐ͕ ůĂ ŝĚĞŶƟĚĂĚ͕ ůĂ ŝŶƟŵŝĚĂĚ͕ Ğů ĂŵŽƌ͕ ůĂ
ƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ͕ ůĂ ĨĂŵŝůŝĂ͕ Ğů ďŝĞŶĞƐƚĂƌ͕ ůĂƐ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ ĐŽŶ ůŽƐ ĚĞŵĄƐ LJ ůŽƐ ƌŽůĞƐ͘ Ɛş͕ ǀŝǀŝƌ
ůĂ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ŝŶƚĞŐƌĂů ƉĞƌŵŝƚĞ ĐŽŶƐƚƌƵŝƌ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĚĞŵŽĐƌĄƟĐĂƐ͕
ĞƋƵŝƚĂƟǀĂƐLJƌĞƐƉĞƚƵŽƐĂƐ͘

• >ƵĞŐŽ͕ĚĂƉĂƐĞĂůŐƌƵƉŽƋƵĞůĞƚŽĐĂůĂƉƌŝŵĞƌĂĚŝŵĞŶƐŝſŶ;ďŝŽůſŐŝĐĂͲƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂͿLJƉĞƌŵŝƚĞƋƵĞ
ĐŽŶƟŶƷĞŶůŽƐŽƚƌŽƐŐƌƵƉŽƐ͘ZĞĐƵĠƌĚĂůĞƐƋƵĞĚĞďĞŶĞdžƉůŝĐĂƌLJƉƌĞƐĞŶƚĂƌŵĄƐĞũĞŵƉůŽƐĚĞůŽƐƋƵĞ
ĞƐƚĄŶĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽ͘
• ŶĐĂĚĂƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶ͕ƌĞǀŝƐĂ͕ũƵŶƚŽĐŽŶůŽƐĚĞŵĄƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƐŝůŽƐĞũĞŵƉůŽƐƐŽŶƉĞƌƟŶĞŶƚĞƐŽŶŽ
ƉĂƌĂůĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐ͘
• WŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ͕ƌĞǀŝƐĂũƵŶƚŽĐŽŶƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐůŽƐĐŽŶĐĞƉƚŽƐĚĞƐĞdžŽLJŐĠŶĞƌŽ͕LJĞŶƋƵĠƉĂƌƚĞ
ĚĞůĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐĞƐƚĂƌşĂŶŝŶĐůƵŝĚŽƐ͘ĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞůŽĞƐĐƌŝďĞĚŽŶĚĞĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞLJůƵĞŐŽůŽ
ƐŽĐŝĂůŝnjĂŶĐŽŶƚŽĚŽƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ ŝŶǀşƚĂůŽƐ Ă ƌĞǀŝƐĂƌ ůĂƐ ͞ŝĚĞĂƐ ǀĂůŝŽƐĂƐ͟ Ž Ă ůĞĞƌůĂƐ ĞŶ ǀŽnj ĂůƚĂ͘ Indícales que pueden
ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐ ĐŽŶ ƐƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ŝĚĞĂƐ Ž ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͘ ů ĮŶĂůŝnjĂƌ ƉƵĞĚĞƐ ĐŽŵƉůĞƚĂƌ Ž ƌĞĨŽƌnjĂƌ
ůĂƐŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐĐŽŶĂůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐƚƵLJĂƐ͕ŽůĂƐƋƵĞƉƵĞĚĂƐƌĞƐĐĂƚĂƌĚĞůĂůĞĐƚƵƌĂĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ
͞ŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕ŐĠŶĞƌŽLJĚĞƌĞĐŚŽ͘͟

51
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌLJĐŽŵƉůĞƚĂƌůŽƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐ͕ůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞůĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐĚĞ
ƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚLJůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐƋƵĞůĞƐŐƵƐƚĂƌşĂƐĞŐƵŝƌĂƉƌĞŶĚŝĞŶĚŽ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƐŽĐŝĂůŝnjĂƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĐŽŶƚŽĚŽĞůŐƌƵƉŽ͘

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶďĂƐĞĞŶĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĞďĞƚŽŵĂƌ
ĞŶĐƵĞŶƚĂůŽƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞ
ůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶ
ƉĂƉĞůŽƚĞ͕ƋƵĞĚĞďĞƌĄƐĐŽůŽĐĂƌĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

WŝĚĞĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĐŽŶǀĞƌƐĞŶĐŽŶĂůŐƷŶƉƌŽĨĞƐŽƌ͕ƋƵĞŶŽƐĞĂĞů
ƚƵƚŽƌ͕ƐŽďƌĞĞƐƚĂƐĚŽƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͎͗ĐſŵŽLJĚſŶĚĞĂƉƌĞŶĚŝſƐŽďƌĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĐƵĂŶĚŽĞƌĂ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͍͎YƵĠůŝŵŝƚĂĐŝŽŶĞƐŽĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐĞŶĐŽŶƚƌſĞŶƐƵŵŽŵĞŶƚŽ͍

Actividad 7 Conociendo nuestros cuerpos

Lectura complementaria20
ĞĮŶŝĐŝſŶLJƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐƌĞĐƚŽƌĞƐĚĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ
ĞĐŽŶĨŽƌŵŝĚĂĚĐŽŶĞůWƌŽŐƌĂŵĂĚĞĐĐŝſŶĚĞůĂŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂ/ŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂůƐŽďƌĞůĂWŽďůĂĐŝſŶLJĞů
ĞƐĂƌƌŽůůŽ;/WͿĚĞϭϵϵϰ͕LJůĂƐKƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐdĠĐŶŝĐĂƐ/ŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂůĞƐƐŽďƌĞĚƵĐĂĐŝſŶĞŶ^ĞdžƵĂůŝĚĂĚ
ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂƐ ƉŽƌ ůĂ hE^K͕ ĞŶƚƌĞ ŽƚƌŽƐ ĂĐƵĞƌĚŽƐ ŝŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂůĞƐ͕ Ğů &ŽŶĚŽ ĚĞ WŽďůĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ
EĂĐŝŽŶĞƐhŶŝĚĂƐ;hE&WͿĚĞĮŶĞůĂͨĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚͩĐŽŵŽƵŶĞŶĨŽƋƵĞĚĞůĂ
ĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůďĂƐĂĚŽĞŶůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐLJŐĠŶĞƌŽ͕ƚĂŶƚŽĚĞŶƚƌŽĐŽŵŽĨƵĞƌĂĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂ͘
>Ă ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů ŝŶƚĞŐƌĂů ĚĞ ůĂ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ ĞƐ ůĂ ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ďĂƐĂĚĂ ĞŶ ůŽƐ ƉůĂŶĞƐ ĚĞ ĞƐƚƵĚŝŽƐ
ƋƵĞ ƟĞŶĞ ĐŽŵŽ ŽďũĞƟǀŽ ĚŽƚĂƌ Ă ůŽƐ ŶŝŹŽƐ͕ ŶŝŹĂƐ LJ ũſǀĞŶĞƐ ĚĞ ůŽƐ ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ͕ ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ͕
ĂĐƟƚƵĚĞƐLJǀĂůŽƌĞƐƋƵĞůĞƐƉĞƌŵŝƚĂŶĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƵŶĂǀŝƐŝſŶƉŽƐŝƟǀĂĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ĞŶĞůŵĂƌĐŽĚĞ
ƐƵĚĞƐĂƌƌŽůůŽĞŵŽĐŝŽŶĂůLJƐŽĐŝĂů͘ůĂĚŽƉƚĂƌƵŶĂǀŝƐŝſŶŚŽůşƐƟĐĂĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚLJĞůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽ
ƐĞdžƵĂů͕ƋƵĞǀĂŵĄƐĂůůĄĚĞƵŶĞŶĨŽƋƵĞĐĞŶƚƌĂĚŽĞŶůĂƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽLJĚĞůĂƐŝŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐĚĞ
ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂů;/d^Ϳ͕ůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚƉĞƌŵŝƚĞĂůŽƐŶŝŹŽƐLJũſǀĞŶĞƐ͗
• ĚƋƵŝƌŝƌ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƉƌĞĐŝƐĂ ƐŽďƌĞ ůĂ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ ŚƵŵĂŶĂ͕ ůĂ ƐĂůƵĚ ƐĞdžƵĂů LJ ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂ LJ ůŽƐ
ĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐ͕ŝŶĐůƵŝĚĂůĂĂŶĂƚŽŵşĂLJůĂĮƐŝŽůŽŐşĂ͖ůĂƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ͕ĞůĞŵďĂƌĂnjŽLJĞůƉĂƌƚŽ͖ůĂ
ĂŶƟĐŽŶĐĞƉĐŝſŶ͖ůĂƐŝŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐĚĞƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂůLJĞůs/,ͬƐŝĚĂ͖ůĂǀŝĚĂĨĂŵŝůŝĂƌLJůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ

20
 dŽŵĂĚŽĚĞ&ŽŶĚŽĚĞWŽďůĂĐŝſŶĚĞůĂƐEĂĐŝŽŶĞƐhŶŝĚĂƐ͘;ϮϬϭϰͿ͘Directrices operacionales del UNFPA para la educación integral
de la sexualidad͘EĞǁzŽƌŬ͕h^͗ƵƚŽƌ͘

52
ŝŶƚĞƌƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ͖ ůĂ ĐƵůƚƵƌĂ LJ ůĂ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͖ ůŽƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ŚƵŵĂŶŽƐ͕ Ğů ĞŵƉŽĚĞƌĂŵŝĞŶƚŽ͕ ůĂ ŶŽ
ĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶ͕LJůŽƐƌŽůĞƐLJůĂŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽ͖ĞůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽLJůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚƐĞdžƵĂůĞƐ͖Ğů
ĂďƵƐŽƐĞdžƵĂů͕ůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƉŽƌƌĂnjſŶĚĞŐĠŶĞƌŽLJůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐŶŽĐŝǀĂƐ͘
• džƉůŽƌĂƌLJĨŽŵĞŶƚĂƌǀĂůŽƌĞƐLJĂĐƟƚƵĚĞƐƉŽƐŝƟǀĂƐŚĂĐŝĂůĂƐĂůƵĚƐĞdžƵĂůLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂ͕LJĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽ
ĚĞůĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͕ĞůƌĞƐƉĞƚŽĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐLJůĂŝŐƵĂůĚĂĚĞŶƚƌĞůŽƐŐĠŶĞƌŽƐ͘>ĂĞĚƵĐĂĐŝſŶ
ŝŶƚĞŐƌĂůĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĐĂƉĂĐŝƚĂĂůŽƐLJůĂƐũſǀĞŶĞƐƉĂƌĂŐĞƐƟŽŶĂƌƐƵƉƌŽƉŝĂĐŽŶĚƵĐƚĂLJ͕ĂƐƵǀĞnj͕
ƚƌĂƚĂƌĂůŽƐĚĞŵĄƐĐŽŶƌĞƐƉĞƚŽ͕ĂĐĞƉƚĂĐŝſŶ͕ƚŽůĞƌĂŶĐŝĂLJĞŵƉĂơĂ͕ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞĚĞƐƵŐĠŶĞƌŽ͕
ĞƚŶŝĂ͕ƌĂnjĂƵŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů͘
• ĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ ƉĂƌĂ ůĂ ǀŝĚĂ ƋƵĞ ĨŽŵĞŶƚĞŶ Ğů ƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽ ĐƌşƟĐŽ͕ ůĂ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ LJ ůĂ
ŶĞŐŽĐŝĂĐŝſŶ͕ůĂƚŽŵĂĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐLJĞůĂƐĞƌƟǀŝĚĂĚ͕ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶĐŽŶƚƌŝďƵŝƌĂŵĞũŽƌĂƌLJ
ŚĂĐĞƌŵĄƐƉƌŽĚƵĐƟǀĂƐůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĐŽŶůŽƐŵŝĞŵďƌŽƐĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂ͕ůŽƐĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐ͕ĂŵŝŐŽƐLJůĂƐ
ƉĂƌĞũĂƐƐĞdžƵĂůĞƐŽĂĨĞĐƟǀĂƐ͘
- ƵĂŶĚŽůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚƐĞŝŶŝĐŝĂĂƵŶĂĞĚĂĚƚĞŵƉƌĂŶĂ͕ƐĞŝŵƉĂƌƚĞĚĞĨŽƌŵĂ
ĐŽŶƟŶƵĂĚĂLJĂďĂƌĐĂƚŽĚŽƐůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐŵĞŶĐŝŽŶĂĚŽƐĂŶƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ͕ůŽƐLJůĂƐũſǀĞŶĞƐĞƐƚĄŶŵĄƐ
ĐĂƉĂĐŝƚĂĚŽƐƉĂƌĂƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂĚĂƐƐŽďƌĞƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ŝŶĐůƵŝĚĂƐƵƐĂůƵĚƐĞdžƵĂůLJ
ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂ͕LJƐŽŶĐĂƉĂĐĞƐĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌůĂƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂůĂǀŝĚĂŶĞĐĞƐĂƌŝĂƐƉĂƌĂƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞ
ĂƐşŵŝƐŵŽƐƌĞƐƉĞƚĂŶĚŽĂƐƵǀĞnjůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞůŽƐĚĞŵĄƐ͘
- >Ă ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů ƉƵĞĚĞ ƌĞĐŝďŝƌ ĚŝƐƟŶƚŽƐ ŶŽŵďƌĞƐ ĞŶ ůŽƐ ĚŝƐƟŶƚŽƐ ĄŵďŝƚŽƐ͘ ^ŝŶ ĞŵďĂƌŐŽ͕
ůŽƐ ƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐ ďĄƐŝĐŽƐ ŝĚĞŶƟĮĐĂĚŽƐ ĞŶ Ğů ŝŶĨŽƌŵĞ ĚĞƌŝǀĂĚŽ ĚĞ ůĂ ĐŽŶƐƵůƚĂ ŝŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂů ƐŽďƌĞ
ĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͗ůĂƉƌŽŵŽĐŝſŶĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐ͕ůĂŝŐƵĂůĚĂĚĞŶƚƌĞ
ůŽƐ ŐĠŶĞƌŽƐ LJ ůĂ ŵĞũŽƌĂ ĚĞ ůĂ ƐĂůƵĚ ƐĞdžƵĂů LJ ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂ ;ŽŐŽƚĄ͕ ϮϬϭϬͿ ƐŝĞŵƉƌĞ ĚĞďĞŶ ĞƐƚĂƌ
ƉƌĞƐĞŶƚĞƐĞŶůŽƐƉƌŽŐƌĂŵĂƐLJƉůĂŶĞƐĚĞĞƐƚƵĚŝŽƐĚĞĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů͗
- ůƌĞƐƉĞƚŽĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐLJůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚŚƵŵĂŶĂ͕ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĚŽůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůĐŽŵŽƵŶ
ĚĞƌĞĐŚŽ͘
- >ĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽĐƌşƟĐŽ͕ůĂƉƌŽŵŽĐŝſŶĚĞůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůŽƐLJůĂƐũſǀĞŶĞƐĞŶůĂ
ƚŽŵĂĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐLJĞůĨŽƌƚĂůĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞƐƵƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂůĂĐŝƵĚĂĚĂŶşĂ͘
- ůĨŽŵĞŶƚŽĚĞŶŽƌŵĂƐLJĂĐƟƚƵĚĞƐƋƵĞƉƌŽŵƵĞǀĂŶůĂŝŐƵĂůĚĂĚĞŶƚƌĞůŽƐŐĠŶĞƌŽƐLJůĂŝŶĐůƵƐŝſŶ͘
- >ĂƐƵƉĞƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐǀƵůŶĞƌĂďŝůŝĚĂĚĞƐLJůĂĞdžĐůƵƐŝſŶ͘
- >ĂĂƉƌŽƉŝĂĐŝſŶĂŶŝǀĞůůŽĐĂůLJůĂƉĞƌƟŶĞŶĐŝĂĐƵůƚƵƌĂů͘
- hŶĞŶĨŽƋƵĞĚĞĐŝĐůŽĚĞǀŝĚĂĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚƉŽƐŝƟǀŽ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
Ă ůĂ ďŝĞŶǀĞŶŝĚĂ Ă ůĂƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ LJ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ LJ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ƋƵĞ ǀĂŶ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗
͞ŽŶŽĐŝĞŶĚŽŶƵĞƐƚƌŽƐĐƵĞƌƉŽƐ͘͟

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞŽƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘^ŝŚĂLJĚƵĚĂƐŽ
ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͕ƚŽŵĂƚĞƵŶƟĞŵƉŽƉĂƌĂĂĐůĂƌĂƌůĂƐ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Para ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ĞƐ ŵƵLJ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ƋƵĞ ƌĞǀŝƐĞƐ ůŽƐ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ ĂŶƚĞƐ ĚĞ ůĂ ĐůĂƐĞ LJ ƌĞĐƵĞƌĚĞƐ Ž
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53
• Indica ĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶĚŽƐŐƌƵƉŽƐ;ĚĞƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂŵŝdžƚŽƐŽŐƌƵƉŽƐ
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ESTÓMAGO OJOS

HÍGADO LENGUA

CORAZÓN VULVA

TESTÍCULOS RIÑÓN

ESPALDA OVARIOS

PENE CABEZA

• WŽƌƚƵƌŶŽƐ͕ƉşĚĞůĞĂƵŶŽĚĞůŽƐŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐĚĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽƋƵĞƐĂƋƵĞƵŶƉĂƉĞůĚĞůĂďŽůƐĂƋƵĞĐŽŶƟĞŶĞ
ůŽƐ ŶŽŵďƌĞƐ ĚĞ ĂůŐƵŶĂƐ ƉĂƌƚĞƐ ĚĞů ĐƵĞƌƉŽ LJ ůŽ ůĞĂ ƉĂƌĂ Ɛş ŵŝƐŵŽ͘ WŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ͕ ĚĞďĞ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƌ
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ĚĞ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƌ LJ ĂĚŝǀŝŶĂƌ͘ ĚĞŵĄƐ͕ indícales que en los mismos grupos respondan las preguntas de
ΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘WƌŽŵƵĞǀĞƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĐŽŶƚŽĚĂůĂĐůĂƐĞ͘
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ĚĞŶƵĞƐƚƌŽĐƵĞƌƉŽƉĂƌĂƉŽĚĞƌĐƵŝĚĂƌůŽƐLJŐŽnjĂƌĚĞďƵĞŶĂƐĂůƵĚ͕ŝŶĐůƵŝĚŽƐůŽƐſƌŐĂŶŽƐƐĞdžƵĂůĞƐĞdžƚĞƌŶŽƐĞ
ŝŶƚĞƌŶŽƐ͘ŽŵĠŶƚĂůĞƐƋƵĞǀĂŶĂĐŽŶǀĞƌƐĂƌƐŽďƌĞĞůůŽƐĐŽŶŶĂƚƵƌĂůŝĚĂĚLJĐŽŶƌĞƐƉĞƚŽ͕ĐŽŵŽůŽŚĂĐĞŶĐŽŶ
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¿Qué conozco?
• ŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůſŐƌĂĨŽĐŽůŽĐĂůĂƐƐŝůƵĞƚĂƐĚĞůŽƐĂƉĂƌĂƚŽƐƌĞƉƌŽĚƵĐƚŽƌĞƐĚĞůĂŵƵũĞƌLJĚĞů
ŚŽŵďƌĞ͘ ŽůŽĐĂ ĐŽŵŽ ơƚƵůŽ ͞MƌŐĂŶŽƐ ƐĞdžƵĂůĞƐ ĚĞ ůĂƐ ŵƵũĞƌĞƐ ͬ ſƌŐĂŶŽƐ ƐĞdžƵĂůĞƐ ĚĞ ůŽƐ ŚŽŵďƌĞƐ͘͟
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54
• >ƵĞŐŽ͕ĞŶƚƌĠŐĂůĞĂĐĂĚĂŐƌƵƉŽƵŶĂƐƚĂƌũĞƚĂƐ;ĚĞůƚĂŵĂŹŽĂĚĞĐƵĂĚŽƉĂƌĂƋƵĞŝŶŐƌĞƐĞŶĞŶĞůŐƌĄĮĐŽ
ĚĞůĂƉĂƌĂƚŽƌĞƉƌŽĚƵĐƚŽƌͿĞŶĐĂĚĂƵŶĂĚĞůĂƐĐƵĂůĞƐĐŽůŽĐĂƌĄŶĞůŶŽŵďƌĞĚĞƵŶſƌŐĂŶŽƐĞdžƵĂů͕ĐŽŵŽ
ƐĞŵƵĞƐƚƌĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͗

ÓRGANOS SEXUALES DE LA MUJER ÓRGANOS SEXUALES DEL HOMBRE

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s'/E d^d1h>K^

sh>s '>E

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55
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƌĞĮĠƌĞůĞƐƋƵĞĚĞũĂƌĄŶƵŶŵŽŵĞŶƚŽĞůŐƌĄĮĐŽLJůĂƐƚĂƌũĞƚĂƐ͕ƉĂƌĂƉĂƐĂƌĂůĂƉĂƌƚĂĚŽ
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• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ƉƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝĐŽŶŽĐşĂŶĞƐĂƐƉĂƌƚĞƐĚĞƐƵĐƵĞƌƉŽĐŽŶĞƐŽƐŶŽŵďƌĞƐŽĐŽŶŽƚƌŽƐ͘

Mis nuevos aprendizajes


• Indica ĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĞŶůĂƐĞĐĐŝſŶ͞DŝƐŶƵĞǀŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͕͟ǀĂŶĂůĞĞƌůĂƐ
ĚĞƐĐƌŝƉĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ůŽƐ ſƌŐĂŶŽƐ ƐĞdžƵĂůĞƐ ĞdžƚĞƌŶŽƐ Ğ ŝŶƚĞƌŶŽƐ ĚĞ ůŽƐ ŚŽŵďƌĞƐ LJ ůĂƐ ŵƵũĞƌĞƐ͕ LJ ƵŶŝƌ Ğů
ŶŽŵďƌĞĚĞĐĂĚĂſƌŐĂŶŽĐŽŶƵŶĂŇĞĐŚĂĐŽŶůĂĚĞĮŶŝĐŝſŶƋƵĞĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞ;ĐŽŶůĄƉŝnjƉĂƌĂƉŽĚĞƌďŽƌƌĂƌͿ͘
&ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ũƵŶƚŽĐŽŶĞůůŽƐ͕ƌĞǀŝƐĂƐƵƐƚƌĂďĂũŽƐ͕ĐŽƌƌŝŐŝĞŶĚŽLJĞdžƉůŝĐĂŶĚŽĐƵĄůĞƐůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂĐŽƌƌĞĐƚĂ͕
ƉĂƌĂĂƐĞŐƵƌĂƌƚĞĚĞƋƵĞůĞƐƋƵĞĚĂĐůĂƌĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌƋƵĞůŽŚĂŐĂŶŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŵĞŶƚĞ
ŽĞŶůŽƐŐƌƵƉŽƐƋƵĞƐĞŚĂďşĂŶĨŽƌŵĂĚŽĂůŝŶŝĐŝŽ͘hŶŝŶĚŝǀŝĚƵŽŽŐƌƵƉŽƉƵĞĚĞĚĂƌƵŶĐŽŶĐĞƉƚŽLJĞůŽƚƌŽ
ƉĂƌƟĐŝƉĂŶƚĞŽŐƌƵƉŽďƵƐĐĂƌƌĄƉŝĚĂŵĞŶƚĞƐƵĚĞĮŶŝĐŝſŶĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƌŽůĞƐ;ƉƵĞĚĞƐĚĂƌůĞƵŶƉƵŶƚŽĂ
ůĂƉĞƌƐŽŶĂŽŐƌƵƉŽƋƵĞŵĞŶĐŝŽŶĞĞůƉĂƌĐŽƌƌĞĐƚŽͿ͘
• ŶƉůĞŶĂƌŝĂ͕ĞůŝŐĞĂĚŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽƉĂƌĂƋƵĞƉƌĞƐĞŶƚĞŶĞůŶŽŵďƌĞĚĞůſƌŐĂŶŽLJƐƵ
ĚĞĮŶŝĐŝſŶ͘sĞƌŝĮĐĂƋƵĞƵŶĂŶůŽƐĐŽŶĐĞƉƚŽƐĐŽŶůĂƐĚĞĮŶŝĐŝŽŶĞƐƋƵĞĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞŶ͘

Respuestas Correctas:
ƉĂƌĂƚŽ^ĞdžƵĂůDĂƐĐƵůŝŶŽ͗ſƌŐĂŶŽƐĞdžƚĞƌŶŽƐ͗ϭ͘ƉĞŶĞ͕Ϯ͘ĞƐĐƌŽƚŽ͕ϯ͘ƉƌĞƉƵĐŝŽ͕ϰ͘ŐůĂŶĚĞ͘MƌŐĂŶŽƐ
ŝŶƚĞƌŶŽƐ͗ϭ͘ƚĞƐơĐƵůŽƐ͕Ϯ͘ƵƌĞƚƌĂ͕ϯ͘ĞƉŝĚşĚŝŵŽ͕ϰ͘ƉƌſƐƚĂƚĂ͕ϱ͘ǀĞƐşĐƵůĂƐƐĞŵŝŶĂůĞƐ͕ϲ͘ĐŽŶĚƵĐƚŽƐ
ĚĞĨĞƌĞŶƚĞƐ͕ϳ͘ĐŽŶĚƵĐƚŽƐĞLJĂĐƵůĂĚŽƌĞƐ͘
ƉĂƌĂƚŽ^ĞdžƵĂů&ĞŵĞŶŝŶŽ͗ſƌŐĂŶŽƐĞdžƚĞƌŶŽƐ͗ϭ͘ŵŽŶƚĞĚĞǀĞŶƵƐ͕Ϯ͘ůĂďŝŽƐŵĂLJŽƌĞƐ͕ϯ͘ůĂďŝŽƐ
ŵĞŶŽƌĞƐ͕ϰ͘ĐůşƚŽƌŝƐ͕ϱ͘ŵĞƚŽƵƌŝŶĂƌŝŽ͘MƌŐĂŶŽƐŝŶƚĞƌŶŽƐ͗ϭ͘ƷƚĞƌŽ͕Ϯ͘ĐƵĞůůŽƵƚĞƌŝŶŽ͕ϯ͘ĐƵĞƌƉŽ
ƵƚĞƌŝŶŽ͕ϰ͘ƚƌŽŵƉĂƐĚĞ&ĂůŽƉŝŽ͕ϱ͘ŽǀĂƌŝŽƐ͕ϲ͘ǀĂŐŝŶĂ͘
>ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽƌƌŝũĂŶůŽƋƵĞŚĂŶĐŽůŽĐĂĚŽĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂ;ƵďŝĐĂŶĚŽůĂƐƉĂƌƚĞƐĞŶĞůĂƉĂƌĂƚŽ
ƌĞƉƌŽĚƵĐƚŽƌĚĞĐĂĚĂƐĞdžŽͿ͕ƚĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞƐƐĞƌƚƵƋƵŝĠŶĐŽƌƌŝũĂĞƐƚŽĚĞůĂŶƚĞĚĞƚŽĚŽƐ͕ŵŝĞŶƚƌĂƐ
ĞdžƉůŝĐĂƐůŽƐŶƵĞǀŽƐĐŽŶĐĞƉƚŽƐ͘WƵĞĚĞƐǀĞƌŝĮĐĂƌůŽƐŶŽŵďƌĞƐĞŶůĂŝŵĂŐĞŶĚĞƐŽƉŽƌƚĞ͗

Imagen N.° 1: Imagen n.°1: Órgano sexual de los hombres.

ǀĞƐĐşĐƵůĂ
seminal
uretra

pene ƉƌſƐƚĂƚĂ

canal deferente
prepucto
epídimo
canal escroto
eyaculatorio ƚĞƐơĐƵůŽƐ

56
Imagen N.° 2: Órgano sexual interno y externo de las mujeres

trompa uterina trompa uterina

ŽǀĂƌŝŽ
ŽǀĂƌŝŽ
cuello uterino
ƷƚĞƌŽ
ǀĂŐŝŶĂ

ŵŽŶƚĞǀĞŶƵƐ
ůĂďŝŽƐŵĂLJŽƌĞƐ
clítoris

meato uretral ǀĂŐŝŶĂ

ůĂďŝŽƐŵĞŶŽƌĞƐ ano

• ůƚĞƌŵŝŶĂƌĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐĚĞůŽƐſƌŐĂŶŽƐƐĞdžƵĂůĞƐƋƵĞƟĞŶĞŶĞŶƐƵ
ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƌĂďĂũŽ͕LJƋƵĞƐĞŐƵşĞŶĚĞůŽƚƌĂďĂũĂĚŽƉĂƌĂƵďŝĐĂƌĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞůŽƐŶŽŵďƌĞƐĚĞůŽƐ
ſƌŐĂŶŽƐƐĞdžƵĂůĞƐĚŽŶĚĞĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞ͘ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐĚĞůĐŝĐůŽ
ŵĞŶƐƚƌƵĂůLJĚĞůĂĨĞĐƵŶĚĂĐŝſŶ͘ƐƚĂƉĂƌƚĞƉƵĞĚĞƐĞdžƉŽŶĞƌůĂŽĞdžƉůŝĐĂƌůĂ͕LJ͕ƐŝŚĂLJĚƵĚĂƐ͕ƌĞƐŽůǀĞƌůĂƐ͘
• Por ƷůƟŵŽ͕ ƉƵĞĚĞƐ ƉĞĚŝƌůĞƐ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ƌĞǀŝƐĞŶ ůŽƐ ŵŝƚŽƐ ƐŽďƌĞ ůĂ ŵĞŶƐƚƌƵĂĐŝſŶ͘ 
ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƉƌĞŐƵŶƚĂƌůĞƐƐŝůŽƐŚĂŶĞƐĐƵĐŚĂĚŽĂŶƚĞƐLJƉşĚĞůĞƐƐƵŽƉŝŶĂŶƐŽďƌĞĞůůŽƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐ͞ŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͟ŽĂůĞĞƌůĂƐĞŶǀŽnjĂůƚĂ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌŽƌĞĨŽƌnjĂƌ
ůĂƐŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐĐŽŶĂůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐde ƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŽƚƵLJĂƐ͕ŽůĂƐƋƵĞƉƵĞĚĂƐƌĞƐĐĂƚĂƌĚĞůĂůĞĐƚƵƌĂ
ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ͞ŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕ŐĠŶĞƌŽLJĚĞƌĞĐŚŽ͘͟

57
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ůĞĞƌ LJ ƌĞƐƉŽŶĚĞƌ ůĂƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ƐŽďƌĞ ƐŽďƌĞ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ĐŽŶŽĐĞƌ
ŶƵĞƐƚƌŽƐĐƵĞƌƉŽƐƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƐŽĐŝĂůŝnjĂƌĞƐƚĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĐŽŶƚŽĚŽĞůŐƌƵƉŽ͘

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĐŽŶ ďĂƐĞ ĞŶ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂůŽƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƵƚŽƌşĂ͘

Recursos complementarios para esta actividad

WşĚĞůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶƚŽĚŽƐůĂƐũĞƌŐĂƐƋƵĞƵƟůŝnjĂŶƉĂƌĂƌĞĨĞƌŝƌƐĞĂůŽƐſƌŐĂŶŽƐƐĞdžƵĂůĞƐĚĞů
ŚŽŵďƌĞLJĚĞůĂŵƵũĞƌ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĚĞĂƋƵşĞŶĂĚĞůĂŶƚĞĚĞďĞŶƚƌĂƚĂƌĚĞĂĐŽƐƚƵŵďƌĂƌƐĞĂ
ŶŽŵďƌĂƌůŽƐƉŽƌƐƵŶŽŵďƌĞĐŝĞŶơĮĐŽĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘

Actividad 8 Somos diferentes e igual de valiosos


Lectura complementaria21

/ŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽĞŝŶĨĂŶĐŝĂ
^ŝƐĞƉƵƐŝĞƌĂĮŶĂůĂĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶĚĞŐĠŶĞƌŽ͕ƐĞĐŽŶƐĞŐƵŝƌşĂŵĞũŽƌĂƌůĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝĚĂĚĞůĂƐ
ŵƵũĞƌĞƐLJĚĞůĂŝŶĨĂŶĐŝĂ͘ƐƚŽ͕ĂƐƵǀĞnj͕ƚĞŶĚƌşĂĞĨĞĐƚŽƐƉŽƐŝƟǀŽƐĞŶůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶLJĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐLJůŽƐƉĂşƐĞƐĚŽŶĚĞǀŝǀĞŶ͘
͞^ŝůĂƐŵƵũĞƌĞƐŶŽƌĞĐŝďĞŶĞĚƵĐĂĐŝſŶ͕ŶŽŐŽnjĂŶĚĞďƵĞŶĞƐƚĂĚŽĚĞƐĂůƵĚLJŶŽŐŽnjĂŶĚĞĂƵƚŽŶŽŵşĂ͕
ƋƵŝĞŶĞƐƐƵĨƌĞŶƐŽŶůŽƐŶŝŹŽƐ͕͟ĚĞŶƵŶĐŝĂhŶŝĐĞĨĞŶĞůInforme sobre el Estado Mundial de la Infancia
2007͘ Ğ ĞƐƚĂ ŵĂŶĞƌĂ͕ ĞƐƚĞ ŽƌŐĂŶŝƐŵŽ ŚĂ ƋƵĞƌŝĚŽ ĂŶĂůŝnjĂƌ ůĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ŵƵũĞƌĞƐ ĞŶ ƚŽĚŽ Ğů
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ƐĞŽďƚĞŶĚƌşĂƵŶ͞ĚŽďůĞĚŝǀŝĚĞŶĚŽ͗͟ŵĞũŽƌĂƌůĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝĚĂĚĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐLJĚĞůĂŝŶĨĂŶĐŝĂ͘
ƐƚŽƚĞŶĚƌşĂĞĨĞĐƚŽƐƉŽƐŝƟǀŽƐĞŶůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶLJĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐƐŽĐŝĞĚĂĚĞƐĚĞƚŽĚŽĞůŵƵŶĚŽ͘
ƐƚƵĚŝŽƐƌĞĂůŝnjĂĚŽƐƉŽƌůĂƐEĂĐŝŽŶĞƐhŶŝĚĂƐƌĞǀĞůĂŶƋƵĞƐŝĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐƐĞůĞƐŽĨƌĞĐĞĞůŵŝƐŵŽĂƉŽLJŽ
ƋƵĞĂůŽƐŚŽŵďƌĞƐĞŶůĂĂŐƌŝĐƵůƚƵƌĂ͕ĞƐƚĂƐŝŶĐƌĞŵĞŶƚĂŶƵŶϮϬരйĞůƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƟĞƌƌĂĚĞĐƵůƟǀŽ͘
Ɛş͕ůĂƐĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĞƐĚĞŐĠŶĞƌŽůůĞǀĂŶĐŽŶƐŝŐŽƵŶĂůƚŽĐŽƐƚŽƐŽĐŝĂůLJĞĐŽŶſŵŝĐŽ͘ƐƚƵĚŝŽƐƌĞĂůŝnjĂĚŽƐ
ĞŶ>ĂƟŶŽĂŵĠƌŝĐĂƉŽŶĞŶĚĞŵĂŶŝĮĞƐƚŽƋƵĞƐŝƐĞĞůŝŵŝŶĂƐĞŶůĂƐĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĞƐĞŶĞůŵĞƌĐĂĚŽůĂďŽƌĂů͕
ĞůWƌŽĚƵĐƚŽƌƵƚŽ/ŶƚĞƌŶŽ;W/ͿĂƵŵĞŶƚĂƌşĂĞŶŵĄƐĚĞƵŶϱരй͘hŶŝĐĞĨĚĞŶƵŶĐŝĂƋƵĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐƐŝŐƵĞŶ
ĞƐƚĂŶĚŽƉŽƌĚĞƚƌĄƐĚĞůŽƐŚŽŵďƌĞƐĞŶůĂŽďƚĞŶĐŝſŶĚĞŝŶŐƌĞƐŽƐ͕ƉƌŽƉŝĞĚĂĚĞƐLJďŝĞŶĞƐ͘>ĂƐEĂĐŝŽŶĞƐ
hŶŝĚĂƐĂǀĂůĂŶĞƐƚĂĚĞŶƵŶĐŝĂĐŽŶĐŝĨƌĂƐ͗ůĂŵƵũĞƌƚƌĂďĂũĂŵĄƐ͕ƉĞƌŽƐŽůŽƉŽƐĞĞƵŶϭരйĚĞůĂƌŝƋƵĞnjĂĚĞ
ůĂƟĞƌƌĂ͘ĚĞŵĄƐ͕ĞůƚƌĂďĂũŽĨĞŵĞŶŝŶŽĞƐƌĞŵƵŶĞƌĂĚŽĞŶƚƌĞϯϬLJϱϬരരйŵĞŶŽƐƋƵĞĞůƚƌĂďĂũŽĚĞƵŶ
ŚŽŵďƌĞ͘
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ĚĂƉƚĂĚŽ ĚĞ DƵŹŽnj͕ ͘ ;ϮϬϬϲͿ͘ /ŐƵĂůĚĂĚ ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ Ğ ŝŶĨĂŶĐŝĂ͘ Centro de Colaboraciones Solidarias͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉ͗ͬͬ
ǁǁǁϲ͘ƌĞůͲƵŝƚĂ͘ŽƌŐͬƐŽĐŝĞĚĂĚͬŝŐƵĂůĚĂĚͺŐĞŶĞƌŽͺŝŶĨĂŶĐŝĂ͘Śƚŵ

58
>ĂĨĂůƚĂĚĞĂƵƚŽŶŽŵşĂĚĞůĂŵƵũĞƌƉƌŽǀŽĐĂŐƌĂǀĞƐƉƌŽďůĞŵĂƐƉĂƌĂůĂŝŶĨĂŶĐŝĂ͘^ŝůĂƐŵƵũĞƌĞƐƚƵǀŝĞƐĞŶ
ůĂ ŵŝƐŵĂ ŝŶŇƵĞŶĐŝĂ ƋƵĞ ůŽƐ ŚŽŵďƌĞƐ ĞŶ ůĂ ƚŽŵĂ ĚĞ ĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ͕ ŚĂďƌşĂ ϭϯ ŵŝůůŽŶĞƐ ŵĞŶŽƐ ĚĞ
ŶŝŹŽƐĚĞƐŶƵƚƌŝĚŽƐĞŶƐŝĂLJĐĞƌĐĂĚĞĚŽƐŵŝůůŽŶĞƐĚĞŶŝŹŽƐĞƐƚĂƌşĂŶŵĞũŽƌĂůŝŵĞŶƚĂĚŽƐĞŶĨƌŝĐĂ
ƐƵďƐĂŚĂƌŝĂŶĂ͘ dĂŵďŝĠŶ ŵĞũŽƌĂƌşĂ ůĂ ƐĂůƵĚ ĨĂŵŝůŝĂƌ͕ ĚŝƐŵŝŶƵŝƌşĂŶ ůĂƐ ƚĂƐĂƐ ĚĞ ŵŽƌƚĂůŝĚĂĚ ŝŶĨĂŶƟů LJ
ĂƵŵĞŶƚĂƌşĂĞůŶƷŵĞƌŽĚĞŶŝŹŽƐĞƐĐŽůĂƌŝnjĂĚŽƐ͕ƐŽďƌĞƚŽĚŽĚĞŶŝŹĂƐ͘
>Ă ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ĞƐ ƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĂƐƉĞĐƚŽƐ ĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĞƐ ƉĂƌĂ ƌĞĚƵĐŝƌ ůĂ ĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚ ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ͘ hŶĂ
ŵƵũĞƌĨŽƌŵĂĚĂĐŽŶŽĐĞƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐLJƉƵĞĚĞĞdžŝŐŝƌůŽƐ͘hŶĂŶŝŹĂƋƵĞĐŽŶƐŝŐƵĞĂĐĂďĂƌƐƵƐĞƐƚƵĚŝŽƐ
ƉƌŝŵĂƌŝŽƐƚĞŶĚƌĄƵŶĂǀŝĚĂŵĞũŽƌ͕ƉĞƌŽƚĂŵďŝĠŶƐƵĨĂŵŝůŝĂLJƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚƐĞďĞŶĞĮĐŝĂƌĄĚĞĞůůŽ͗
ƚĞŶĚƌĄŵĞŶŽƐŚŝũŽƐ͕ŵĞũŽƌĂƌĄůĂĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶLJůĂŚŝŐŝĞŶĞĨĂŵŝůŝĂƌ͕ĐŽŶƚƌŽůĂƌĄŵĞũŽƌůĂƐĞŶĨĞƌŵĞĚĂĚĞƐ
LJďƵƐĐĂƌĄůĂĨŽƌŵĂĚĞƋƵĞƐƵƐŚŝũŽƐƚĞŶŐĂŶƵŶĂǀŝĚĂŵĞũŽƌ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞^ŽŵŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĞ
ŝŐƵĂůĚĞǀĂůŝŽƐŽƐ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂůĞĞƌůŽƐĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ
ƋƵĞŚĂĐĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶĞƐƚĂŝŵĂŐĞŶ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĂůŐƵŶĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞ
ƐƵǀŝĚĂĐŽƟĚŝĂŶĂ͕ƋƵĞĞůůŽƐŚĂĐĞŶĐŽŵŽŚŽŵďƌĞƐŽŵƵũĞƌĞƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ŝŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ƌĞƐƉŽŶĚĂŶ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ ĐŽŵƉĂƌƚŽ͟
ĐŽŵĞŶƚĂŶĚŽƐŝƉŝĞŶƐĂŶƋƵĞŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐƉƵĞĚĞŶƌĞĂůŝnjĂƌůĂƐŵŝƐŵĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐLJĐſŵŽƐĞ
ƐŝĞŶƚĞŶĨƌĞŶƚĞĂĞƐŽ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞƌĞĂůŝĐĞĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WĂƌĂĞƐƚŽ͕ĞdžƉůşĐĂůĞƐ
ƋƵĞĚĞďĞŶƌĞĐŽƌĚĂƌůŽƋƵĞƉĞŶƐĂďĂŶĐƵĂŶĚŽĞƌĂŶŶŝŹŽƐĂĐĞƌĐĂĚĞůŽƋƵĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐLJůŽƐŚŽŵďƌĞƐ
ƉƵĞĚĞŶŽŶŽƉƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌ͘ŝůĞƐƋƵĞŝŶƚĞŶƚĞŶƌĞĐŽƌĚĂƌůŽƋƵĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĂĚƵůƚĂƐůĞƐĚĞĐşĂŶ͘WŽƌ
ĞũĞŵƉůŽ͗Η>ĂƐŶŝŹĂƐŶŽĚĞďĞŶũƵŐĂƌďƌƵƐĐŽ͕ůŽƐŶŝŹŽƐŶŽůůŽƌĂŶΗ͘
• ŚŽƌĂƉƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝĂĐƚƵĂůŵĞŶƚĞƐŝŐƵĞŶƉĞŶƐĂŶĚŽůŽŵŝƐŵŽƐŽďƌĞĐŽŵŽĚĞďĞŶĐŽŵƉŽƌƚĂƌƐĞĐŽŵŽ
ŚŽŵďƌĞƐLJĐŽŵŽŵƵũĞƌĞƐ͕ŽƐŝƐƵƐŝĚĞĂƐŚĂŶĐĂŵďŝĂĚŽ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞůŽĐŽŵƉĂƌƚĂŶĞŶƉĂƌĞũĂƐŽĞŶ
ŐƌƵƉŽƐƉĞƋƵĞŹŽƐ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƉůĂŶƚĠĂůĞƐƌĞƐŽůǀĞƌĞŶŐƌƵƉŽƐůĂŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
WƵĞĚĞŶĐŽŵĞŶƚĂƌƐŝƉŝĞŶƐĂŶƋƵĞůĂƐĐŽƐƚƵŵďƌĞƐŽĐƌĞĞŶĐŝĂƐƐŽďƌĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐLJůŽƐŚŽŵďƌĞƐƐŽŶ
ŝŐƵĂůĞƐĞŶƚŽĚĂƐůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐŝĚĞĂƐLJĚĞƐĐƵďƌŝƌƐŝƐŽŶ
ƉĂƌĞĐŝĚĂƐŽĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͘
Mis nuevos aprendizajes
• Pídeles ƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶΗDĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽΗLJ
ƋƵĞĞŶůŽƐŵŝƐŵŽƐŐƌƵƉŽƐĐŽŵƉĂƌƚĂŶƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘
• WůĂŶƚĞĂƵŶĂĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶĞŶŐƌƵƉŽƐƐŽďƌĞůŽƋƵĞĂĐĂďĂŶĚĞůĞĞƌƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ
ĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘

59
• KƌŐĂŶŝnjĂ ƵŶĂ ƉůĞŶĂƌŝĂ ƉĂƌĂ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌ ƐƵƐ ŝĚĞĂƐ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐ ƋƵĞ ƚĞŶşĂŶ ŵƵũĞƌĞƐ
LJŚŽŵďƌĞƐĞŶůĂĠƉŽĐĂĚĞƐƵƐĂďƵĞůŽƐ͘ŽŵƉĂƌĞŶůŽƋƵĞŚĂĐşĂŶĞŶĞƐĂĠƉŽĐĂĐŽŶůŽƋƵĞŵƵũĞƌĞƐLJ
ŚŽŵďƌĞƐŚĂĐĞŶĞŶůĂĂĐƚƵĂůŝĚĂĚ͘
• ŝůĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶĞůĚŝĄůŽŐŽLJůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
/ŶǀşƚĂůŽƐĂĐŽŵƉůĞƚĂƌůŽƐĚŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐ͗͞/ĚĞĂƐque ƚĞŶŐŽƐŽďƌĞůŽƐŚŽŵďƌĞƐ͟Ğ͞/ĚĞĂƐƋƵĞƚĞŶŐŽƐŽďƌĞ
ůĂƐŵƵũĞƌĞƐ͘͟
• >ƵĞŐŽ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ƌĞƷŶĂŶ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ƚƌĞƐ Ž ĐƵĂƚƌŽ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƉĂƌĂ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌ ƐƵƐ ŝĚĞĂƐ LJ
ƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞĂƋƵĞůůĂƐŝĚĞĂƐŽƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶůŝŵŝƚĂƌĂůŽƐŚŽŵďƌĞƐŽĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐ͕
ƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶĚŽĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘/ŶǀşƚĂůŽƐĂƉůĂŶƚĞĂƌŝĚĞĂƐƉĂƌĂ
transformar estas situaciones y lograr que las ŵƵũĞƌĞƐLJůŽƐŚŽŵďƌĞƐƚĞŶŐĂŶůĂƐŵŝƐŵĂƐŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐ͘
WŽƌĞũĞŵƉůŽ͗ΗWŽĚƌşĂĐŽŶǀĞƌƐĂƌĐŽŶŵŝƐƉĂĚƌĞƐƐŽďƌĞůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƋƵĞƚĂŶƚŽŚŽŵďƌĞƐĐŽŵŽŵƵũĞƌĞƐ
ŶŽƐĞŶĐĂƌŐƵĞŵŽƐĚĞůĐƵŝĚĂĚŽĚĞůĂĐĂƐĂΗŽΗEŽǀŽLJĂƉĞƌŵŝƟƌƋƵĞŵĞĚŝŐĂŶƋƵĞno ĚĞďŽůůŽƌĂƌƉŽƌƋƵĞ
ƐŽLJŚŽŵďƌĞΗ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞĞƐƚĂ
ƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐ͕las de tus estudiantesƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞ
ƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞/ŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽĞŝŶĨĂŶĐŝĂ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ůĞĞƌ LJ ĐŽŵƉůĞƚĂƌ ůŽƐ ƚƌĞƐ ƌĞĐƵĂĚƌŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂŶ ĞŶ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ
ŝĚĞŶƟĮĐĂŶĚŽƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĞŶůĂƐƋƵĞƐĞǀĂůŽƌĂƉŽƌŝŐƵĂůĂŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐ͕ĞŶƐƵĨĂŵŝůŝĂ͕ĐŽůĞŐŝŽ
LJĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ĂƐşĐŽŵŽůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞůĞƐŐƵƐƚĂƌşĂƋƵĞĐĂŵďŝĞŶƉĂƌĂƋƵĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐĚĞƐƵ
ĨĂŵŝůŝĂLJĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚƐĞƐŝĞŶƚĂŶŵĄƐĨĞůŝĐĞƐLJƌĞĂůŝnjĂĚĂƐ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƐŽĐŝĂůŝnjĂƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĐŽŶƚŽĚŽĞůŐƌƵƉŽ͘

Cierre
Me comprometo
• WŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞĞƐĐƌŝďĂƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽ
ĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂ ĞƐƚĂ ƐĞƐŝſŶ ŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ŵĄƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ŚĂLJĂŶ ƐƵƌŐŝĚŽ ĚĞ ůĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞ
ĐŽůŽĐĂƌĄƐĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para


pa esta actividad

WşĚĞůĞƐƋƵĞƉƌĞŐƵŶƚĞŶĂƐƵƐĂďƵĞůŽƐƵŽƚƌŽƐĂŶĐŝĂŶŽƐĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚĐſŵŽůĞƐĞŶƐĞŹĂƌŽŶ
ƋƵĞĚĞďşĂƐĞƌLJĐſŵŽĚĞďşĂĐŽŵƉŽƌƚĂƌƐĞΗƵŶĂďƵĞŶĂŵƵũĞƌΗŽΗƵŶďƵĞŶŚŽŵďƌĞΗ͕ĂƐşĐŽŵŽ
ůĂƐ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ůĞƐ ŐƵƐƚĂƌşĂ ƋƵĞ ĐĂŵďŝĞŶ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ůĂƐ ŵƵũĞƌĞƐ ĚĞ ƐƵ ĨĂŵŝůŝĂ LJ ĚĞ ƐƵ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚƐĞƐŝĞŶƚĂŶŵĄƐĨĞůŝĐĞƐLJƌĞĂůŝnjĂĚĂƐ͘

ƉƌŽǀĞĐŚĂůĂƐĞĐĐŝſŶ “Valoro lo que aprendí”ƉĂƌĂƉůĂŶƚĞĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽ


ĚĞŝŵĂŐŝŶĂƌƐĞĚĞŶƚƌŽĚĞƵŶŽƐĂŹŽƐĐŽŵŽŵĂĚƌĞƐŽƉĂĚƌĞƐ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐĐſŵŽĐƌŝĂƌşĂŶĂƐƵƐ
ƉƌŽƉŝŽƐŚŝũŽƐƉĂƌĂƋƵĞŶŽƐĞƐŝĞŶƚĂŶůŝŵŝƚĂĚŽƐƉŽƌĞůŚĞĐŚŽĚĞƐĞƌŵƵũĞƌĞƐŽŚŽŵďƌĞƐ͘

60
Actividad 9 Decimos “¡No!” fuerte y claro
Lectura complementaria22
WĞƌƚĞŶĞĐĞƌĂůŐƌƵƉŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂLJƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂůĂƉƌĞƐŝſŶ
ƐŶŽƌŵĂůƋƵĞĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂƐŝĞŶƚĂƐƋƵĞĞƐŵƵLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉĞƌƚĞŶĞĐĞƌĂƵŶŐƌƵƉŽ͕ƉŽƌůŽĐƵĂů
ƉƵĞĚĞŽĐƵƌƌŝƌƋƵĞƚĞƐŝĞŶƚĂƐƚĞŶƚĂĚŽĚĞŚĂĐĞƌůŽƋƵĞŽƚƌŽƐĚĞƐĞĂŶ͕LJĂƐĞĂƉŽƌƉƌĞƐŝſŶĚĞƚƵƐĂŵŝŐŽƐ
ŽƉŽƌŵĞŶƐĂũĞƐŝĚĞĂůŝnjĂĚŽƐĚĞůŽƐŵĞĚŝŽƐĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ;͞>ŽƋƵĞĞƐƚĄĚĞŵŽĚĂ͘͘͘>ŽƋƵĞĞƐcoolΗͿ͘
ů ĚĞƐĞŽ ĚĞ ƉĞƌŵĂŶĞĐĞƌ ĞŶ Ğů ŐƌƵƉŽ ƉƵĞĚĞ ŚĂĐĞƌ ƋƵĞ ƚĞ ͞ĚĞũĞƐ ůůĞǀĂƌ͟ ƐŝŶ ĞƐƚĂƌ ŶĞĐĞƐĂƌŝĂŵĞŶƚĞ ĚĞ
ĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶŚĂĐĞƌůŽƋƵĞƚĞƉƌŽƉŽŶĞŶ͕ůŽĐƵĂů͕ƐŝŶĚĂƌƚĞĐƵĞŶƚĂ͕ƉƵĞĚĞŵĞƚĞƌƚĞĞŶƉƌŽďůĞŵĂƐ͘
ZĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞƐŝƚĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂƐĞŶƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĂƐş͕ƐŝĞŵƉƌĞƉƵĞĚĞƐŚĂĐĞƌůŽƋƵĞƌĞĂůŵĞŶƚĞƋƵŝĞƌĞƐ
ƐŝŶĚĂŹĂƌĂŽƚƌĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘^ĞƌĮĞůĂůŽƋƵĞĐƌĞĞƐLJƋƵŝĞƌĞƐƚĞŚĂƌĄƐĞŶƟƌďŝĞŶĐŽŶƟŐŽŵŝƐŵŽ͕ƚƵƐ
ĂŵŝŐŽƐĐŽŶŽĐĞƌĄŶƚƵƉŽƐƚƵƌĂĐŽŶĐůĂƌŝĚĂĚLJĂƉƌĞŶĚĞƌĄŶĂƌĞƐƉĞƚĂƌůĂ͕ƐŝŶĨŽƌnjĂƌƚĞĂŚĂĐĞƌŶĂĚĂƋƵĞ
ŶŽƋƵŝĞƌĂƐ͘
^ŝĂůŐƵŶĂǀĞnjƐŝĞŶƚĞƐƉƌĞƐŝſŶĚĞĂůŐƵŝĞŶ͕ƉƵĞĚĞƐůůĞǀĂƌĂĐĂďŽĞƐƚĂƐƌĞĐŽŵĞŶĚĂĐŝŽŶĞƐŽƉĂƐŽƐ͗
WĂƐŽƐƉĂƌĂŵĂŶĞũĂƌůĂƉƌĞƐŝſŶĚĞŐƌƵƉŽ
ϭ͘,ĂnjŵƵĐŚĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐ
• Η͎YƵĠǀĂƐĂŚĂĐĞƌ͍Η͘
• Η͎WĂƌĂƋƵĠƋƵŝĞƌĞƐŝƌĂůůş͍Η͘
• Η͎ŽŶƋƵŝĠŶŝƌşĂŵŽƐ͍Η͘
• Η͎WŽƌƋƵĠƋƵŝĞƌĞƐŝƌĂůůş͍Η͘
Ϯ͘DĞŶĐŝŽŶĂlo que podría ocurrir
• Η͎YƵĠǀĂƐĂŚĂĐĞƌ͍Η͘Ă
• Η͎WĂƌĂƋƵĠƋƵŝĞƌĞƐŝƌĂůůş͍Η͘
• Η͎ŽŶƋƵŝĠŶŝƌşĂŵŽƐ͍Η͘
• Η͎WŽƌƋƵĠƋƵŝĞƌĞƐŝƌĂůůş͍Η͘
ϯ͘^ƵŐŝĞƌĞŽƚƌĂŽƉĐŝſŶ͕ŽƚƌŽĐĂŵŝŶŽ
• Η͎WŽƌƋƵĠŵĞũŽƌŶŽǀĂŵŽƐĂŚĂĐĞƌŽƚƌĂĐŽƐĂ͍Η͘
• ΗsĂŵŽƐĂũƵŐĂƌĨƷƚďŽůΗ͘
• ΗsĂŵŽƐĂǀĞƌƵŶǀŝĚĞŽΗ͘
• Η͎WŽƌƋƵĠŶŽǀĂŵŽƐĂǀŝƐŝƚĂƌĂWĂƚƌŝĐŝĂLJĂĂŶŝĞůĂ͍Η͘
ϰ͘^ŝŐƵĞtu camino
• ΗƵĞŶŽLJŽLJĂŵĞƚĞŶŐŽƋƵĞŝƌ͙Η͘
• Η^ŝŶŽĚĞƐĞĂƐŚĂĐĞƌŽƚƌĂĐŽƐĂ͕LJŽLJĂŵĞǀŽLJ͙Η͘
^ŝƚƵĐŽŵƉĂŹĞƌŽŽĂŵŝŐŽĐŽŶƟŶƷĂŝŶƐŝƐƟĞŶĚŽ͕ƉƵĞĚĞƐ͙
ϱ͘Permanecer sereno LJƚƌĂŶƋƵŝůŽ
• EŽƚĞĂůƚĞƌĞƐ͕ƌĞƐƉŝƌĂƉƌŽĨƵŶĚŽLJ͙
ϲ͘Llama ĂƚƵĂŵŝŐŽƉŽƌƐƵŶŽŵďƌĞLJĚŝůĞŵŝƌĄŶĚŽůĞĮũĂŵĞŶƚĞLJĐŽŶĮƌŵĞnjĂ͗
• "&ƵůĂŶŝƚŽ͕ĞƐĐƷĐŚĂŵĞ͗Ζ͋EŽǀŽLJĂŚĂĐĞƌůŽƋƵĞŵĞƉŝĚĞƐLJŶŽŝŶƐŝƐƚĂƐŵĄƐ͊ΖΗ͘

22
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞWƌŽŐƌĂŵĂ&ĂŵŝůŝĂƐ&ƵĞƌƚĞƐŵŽƌLJ>şŵŝƚĞƐ͘;ϮϬϭϰͿ͘Guía para el facilitador OPS-GIZ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘

61
>ĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚƉĂƌĂƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞ͕ůĂĐŽŶĮĂŶnjĂĞŶƐşŵŝƐŵŽƐLJůĂĐĞƌƚĞnjĂĚĞƉŽĚĞƌĞŶĐŽŶƚƌĂƌĂLJƵĚĂĞdžƚĞƌŶĂ
ƷŶŝĐĂŵĞŶƚĞƉƵĞĚĞŶĂĚƋƵŝƌŝƌƐĞĐŽŶůĂĂLJƵĚĂĚĞĂĚƵůƚŽƐƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞƐƋƵĞƚŽŵĞŶĞŶƐĞƌŝŽĂůĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐ
ŶŝŹŽƐ͕ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕LJƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐ͘
>ĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĚĞďĞŶĚĞƐĐƵďƌŝƌƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐLJ
ĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ͕ĚĞďĞŶĂƉƌĞŶĚĞƌĂĚŝƐƟŶŐƵŝƌĞŶƚƌĞůĂƐĐŽƐĂƐLJůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞůĞƐƌĞƐƵůƚĂŶĂŐƌĂĚĂďůĞƐLJ
ĚĞƐĂŐƌĂĚĂďůĞƐ͕ŽůĂƐƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĐŽƌƌĞĐƚĂƐŽŝŶĐŽƌƌĞĐƚĂƐ͕ĐŽŵŽƚĂŵďŝĠŶĚĞďĞŶĂƉƌĞŶĚĞƌĂĐŽŶĮĂƌ
ĞŶƐƵƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐLJƚƌĂŶƐŵŝƟƌůŽƐ͘
>ĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐLJůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƋƵĞŶŽƐĞƉƵĞĚĞŶĐŽŵƵŶŝĐĂƌĐŽŶĐŽŶĮĂŶnjĂ
LJ ůŝďĞƌƚĂĚ ĞŶ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĚŝĂƌŝĂƐ ĂďƐŽůƵƚĂŵĞŶƚĞ ŶŽƌŵĂůĞƐ ƚĂŵƉŽĐŽ ƐŽŶ ĐĂƉĂĐĞƐ ĚĞ ĚĞŵŽƐƚƌĂƌ ĞƐƚĂ
ĂĐƟƚƵĚĐƵĂŶĚŽƐƵĨƌĞŶĂůŐƷŶƟƉŽĚĞĂďƵƐŽƐĞdžƵĂů͘
WƵĞĚĞƐĞŶƐĞŹĂƌůĞƐĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐŝƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĨƌĞŶƚĞĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůLJĐſŵŽƌĞĂĐĐŝŽŶĂƌƉĂƌĂƉŽĚĞƌƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ΗĞĐŝŵŽƐΖ͋EŽ͊ΖĨƵĞƌƚĞLJ
ĐůĂƌŽΗ͘
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo
Me acerco al tema
• Ŷ ƵŶ ĂŵďŝĞŶƚĞ ĚĞ ĐĂůŵĂ͕ ƉƌŽŵƵĞǀĞ ůĂ ůĞĐƚƵƌĂ ĚĞů ĐĂƐŽ ĚĞ :ƵůŝŽ ĞŶ ĨŽƌŵĂ ƉĞƌƐŽŶĂů͕ ƉŽŶŝĞŶĚŽ
ĂƚĞŶĐŝſŶĂůŽƋƵĞůĞƐƵĐĞĚĞĂ:ƵůŝŽ͘
• ƌŝŶĚĂĞůƟĞŵƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉĂƌĂƋƵĞtus estudiantesƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ͕ĐŽŶďĂƐĞĞŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐ
en ĞůƌĞĐƵĂĚƌŽΗDĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽΗ͘ĚĞŵĄƐ͕ĞŶĞůĐŽŵƉĂƌƟƌ͕ĞŶĨĂƟnjĂ lo siguiente:
- YƵĠĞƐůĂƉƌĞƐŝſŶĚĞŐƌƵƉŽLJĐſŵŽƐĞpuedeƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂĞůůĂ͘
- YƵĞĞůůŽƐƐŽŶǀĂůŝŽƐŽƐLJ͕ƉŽƌĞƐĂƌĂnjſŶ͕ĚĞďĞŶĂƉƌĞŶĚĞƌĂĐƵŝĚĂƌƐĞĚĞĐƵĂůƋƵŝĞƌƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽ͘
- YƵĞ ƌĞĐŽŶŽnjĐĂŶ ƋƵĞ ĞŶ ŵƵĐŚĂƐ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ƐĞ ǀĂŶ Ă ĞŶĐŽŶƚƌĂƌ ƐŽůŽƐ LJ ƋƵĞ ĞƐ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ƋƵĞ
ƉƵĞĚĂŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƉĞůŝŐƌŽLJĞǀŝƚĂƌůĂƐ͘
- YƵĞƵŶƌŝĞƐŐŽĞƐĂƋƵĞůůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƉŽŶĞĞŶƉĞůŝŐƌŽƐƵŝŶƚĞŐƌŝĚĂĚy suƐĂůƵĚİƐŝĐĂŽĞŵŽĐŝŽŶĂů͘
ŶŽƚĂƌůĂĚĞĮŶŝĐŝſŶĞŶƵŶĐĂƌƚĞůŽĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂ͘
• ƐŝŵŝƐŵŽ͕ ŝĚĞŶƟĮĐĂ ƋƵĞ :ƵůŝŽ ŶŽ ƉƵĚŽ ĐŽŶƚĞƐƚĂƌ ĂƐĞƌƟǀĂŵĞŶƚĞ LJ ƉƌŽŵƵĞǀĞ ƋƵĞ ĞdžƉƌĞƐĞŶ ĐſŵŽ
ƐĞ ĚĞďĞ ƌĞƐƉŽŶĚĞƌ ĞŶ ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ĂƐş͘ ĚĞŵĄƐ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ĞũĞƌĐŝƚĞŶ ŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽ ŽƚƌĂƐ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƐŝŵŝůĂƌĞƐLJƋƵĞƐĞĞdžƉƌĞƐĞŶĚŝĐŝĞŶĚŽΗEŽΗLJĚĞŶůĂƐƌĂnjŽŶĞƐĚĞůĐĂƐŽ͘
• /ŶǀŝƚĂa tus estudiantesĂĐŽŶǀĞƌƐĂƌĞŶŐƌƵƉŽLJƉƌŽŵƵĞǀĞůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞƚŽĚŽƐ͕Ăů responder las
ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ƉůĂŶƚĞĂĚĂƐ͘ ŶĨĂƟnjĂ ƋƵĞ :ƵůŝŽ ŶĞĐĞƐŝƚĂ ĨŽƌƚĂůĞĐĞƌ ƐƵ ĂƵƚŽĞƐƟŵĂ LJ ĂƉƌĞŶĚĞƌ Ă ƌĞƐƉŽŶĚĞƌ
ĂƐĞƌƟǀĂŵĞŶƚĞ͕ĞƐĚĞĐŝƌ͕ĐŽŵƵŶŝĐĂŶĚŽůŽƋƵĞƉŝĞŶƐĂLJƐŝĞŶƚĞ͕ƌĞƐƉĞƚĄŶĚŽƐĞLJƌĞƐƉĞƚĂŶĚŽĂůŽƐĚĞŵĄƐ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂ Ă ƋƵĞ ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĐŽŵƉůĞƚĞ Ğů ĐƵĂĚƌŽ ͞džƉƌĞƐĂŵŽƐ ŶƵĞƐƚƌŽƐ ƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐ͘͟ WĂƌĂ ĞůůŽ͕
ƟĞŶĞŶƋƵĞŽďƐĞƌǀĂƌĐĂĚĂƌŽƐƚƌŽLJĂŶŽƚĂƌĞŶůĂƉƌŝŵĞƌĂĮůĂĞůƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶƋƵĞƐĞĞƐƚĄ
ƌĞŇĞũĂŶĚŽ͘Las ĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞŵƵĞƐƚƌĂŶĞŶůĂƉƌŝŵĞƌĂĮůĂĚĞůĐƵĂĚƌŽƐŽŶĂůĞŐƌşĂ͕ĚĞƐĂŐƌĂĚŽ͕ĐſůĞƌĂ͕
ƚƌŝƐƚĞnjĂLJƐƵƐƚŽŽŵŝĞĚŽ͘
62
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ĐĂůŵĂĚĂŵĞŶƚĞ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞůĞĂŶĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶLJŵĂƌƋƵĞŶĞŶůĂĐĂƐŝůůĂĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ
ĞůƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƋƵĞůĞƐƐƵƌŐĞĂůůĞĞƌĞůĐĂƐŽ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƌĞƐƵĞůǀĂŶĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͕ĮůĂpor ĮůĂ͘
• Ŷ ŐƌƵƉŽ͕ ƐĞ ŝŶŝĐŝĂ Ğů ĚŝĄůŽŐŽ LJ Ğů ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽ ĚĞ ƐƵƐ ĂŶŽƚĂĐŝŽŶĞƐ͕ ĐŽŶ ďĂƐĞ ĞŶ ůĂƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ
ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞƐ͘
• ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƚƌĂŶƐŵŝƟƌĂůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĚĞƋƵĞŶŝŶŐƵŶĂĚĞƐƵƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐĞƐŵĂůĂĞŶƐşŵŝƐŵĂ͕ƋƵĞ
ĞůůĂƐƐŽŶŶĂƚƵƌĂůĞƐLJůŽƋƵĞĂǀĞĐĞƐƌĞƐƵůƚĂƉƌŽďůĞŵĄƟĐŽĞƐůĂŵĂŶĞƌĂĞŶƋƵĞůĂƐĞdžƉƌĞƐĂŵŽƐ͘
• /ŶǀŝƚĂĂƋƵĞůĞĂŶƉƌŝŵĞƌŽĞŶĨŽƌŵĂƉĞƌƐŽŶĂůĞůĐĂƐŽĚĞ/ŶĠƐ͘>ƵĞŐŽĚĞůƟĞŵƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽĚĞůĞĐƚƵƌĂ͕
ƉƌŽŵƵĞǀĞůĂĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶĞŶŐƌƵƉŽƐĞŐƷŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĐĂƐŽ͘
• ĞůĂƐĐŽŶĐůƵƐŝŽŶĞƐĚĞůŽƐŐƌƵƉŽƐ͕ƌĞƐĐĂƚĂůĂŝĚĞĂĚĞƋƵĞla ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůes toda ĂĐĐŝſŶĚĞşŶĚŽůĞ
ƐĞdžƵĂůƌĞĂůŝnjĂĚĂĐŽŶƚƌĂƵŶĂŶŝŹĂ͕ƵŶŶŝŹŽ͕ƵŶĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐŽƵŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞŵĞŶŽƌĚĞĞĚĂĚƉĂƌĂůĂ
ƐĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĚĞƐƵĂŐƌĞƐŽƌŽĂŐƌĞƐŽƌĂ͘ƐƚŽƐĂĐƚŽƐĚĞƟƉŽƐĞdžƵĂůƉƵĞĚĞŶƐĞƌĐŽŶŽƐŝŶĐŽŶƚĂĐƚŽİƐŝĐŽ͘>Ă
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůƉƵĞĚĞĚĂƌƐĞƉŽƌƉƌĞƐŝſŶŽĐŽĂĐĐŝſŶ;ĂŵĞŶĂnjĂƐ͕ĂĐŽƐŽŽŝŶƟŵŝĚĂĐŝſŶͿŽŵĂŶŝƉƵůĂĐŝſŶ
;ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ƋƵĞĞůĂŐƌĞƐŽƌĞŶƚƌĞŐƵĞƌĞŐĂůŽƐŽĚŝŶĞƌŽ͕ŵĞũŽƌĞůĂƐŶŽƚĂƐƉĂƌĂĐŽŶǀĞŶĐĞƌĂůĂǀşĐƟŵĂ͕
ĞƚĐ͘Ϳ͘ Ŷ Ğů ĐĂƐŽ ĚĞ ŵĞŶŽƌĞƐ ĚĞ ϭϰ ĂŹŽƐ͕ ĂƵŶƋƵĞ ůĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ƐĞĂ ĂƉĂƌĞŶƚĞŵĞŶƚĞ ĐŽŶƐĞŶƟĚĂ ƉŽƌ ůĂ
ŵĞŶŽƌŽĞůŵĞŶŽƌ͕ƐĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŝŐƵĂůŵĞŶƚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͕ĚĞďŝĚŽĂƋƵĞůĞŐĂůŵĞŶƚĞĂƷŶŶŽĞƐƚĄ
ĞŶ ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ĚĞĐŝĚŝƌ Ɛŝ ĚĞƐĞĂ Ž ŶŽ ůůĞǀĂƌ Ă ĐĂďŽ ĂĐƚŽƐ ĚĞ şŶĚŽůĞ ƐĞdžƵĂů͘ dŽĚŽƐ ĞƐƚŽƐ ĐĂƐŽƐ ƐĞ
ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶƵŶĚĞůŝƚŽ;>ĞLJE͘ΣϯϬϵϲϯ͕ƋƵĞŵŽĚŝĮĐĂĞůſĚŝŐŽWĞŶĂůͿ͘
• ZĞƐĐĂƚĂLJĂŶŽƚĂůŽƐĂƉŽƌƚĞƐĐŽŶƌĞůĂĐŝſŶĂůĂƐŵĞĚŝĚĂƐĚĞĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͘
Mis nuevos aprendizajes
• ZĞǀŝƐĂ͕ũƵŶƚŽĐŽŶůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐƐŽďƌĞůĂƉƌĞƐŝſŶĚĞŐƌƵƉŽLJĐſŵŽƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂĞůůĂ
;ĐĂƐŽĚĞ:ƵůŝŽͿ͕ƌŝĞƐŐŽLJǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͕ĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͗^K^LJE͘
• džƉůŝĐĂůŽƋƵĞĞƐůĂƉƌĞƐŝſŶĚĞŐƌƵƉŽLJƋƵĠƉƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌĐƵĂŶĚŽƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĞŶĞŶƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĂƐş͘
• džƉůŝĐĂƋƵĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽĞƐĂƋƵĞůůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƉŽŶĞĞŶƉĞůŝŐƌŽƐƵŝŶƚĞŐƌŝĚĂĚLJƐƵsalud
İƐŝĐĂŽĞŵŽĐŝŽŶĂů͘
• džƉůŝĐĂque elŵŝĞĚŽŽůĂĐſůĞƌĂŶŽĚĞďĞƉĂƌĂůŝnjĂƌůŽƐ͕ŵĄƐďŝĞŶĚĞďĞŶǀĞƌůŽƐĐŽŵŽƐĞŹĂůĞƐĚĞĂůĂƌŵĂ
ƋƵĞŶŽƐŵŽǀŝůŝnjĂŶĂƌĞĂůŝnjĂƌĂĐĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂƐƵƉĞƌĂƌĞůƉĞůŝŐƌŽ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ďƵƐĐĂƌĂLJƵĚĂ͘
• ZĞǀŝƐĂĐŽŶĞůůŽƐĐſŵŽƉƵĞĚĞŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů;^K^ͿLJƋƵĠƉƵĞĚĞŶ
ŚĂĐĞƌƉĂƌĂƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞĚĞĞůůĂ;EͿ͘
>ĞĞĞŶǀŽnjĂůƚĂůĂƐŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐ
ŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐŽůĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂ Ă ƋƵĞ ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƌĞƐƵĞůǀĂ Ğů ĐƵĂĚƌŽ Η͎^ŽŶ ŇŽƌĞƐ Ž ƐŽŶ ĞƐƉŝŶĂƐ͍Η͘ WĂƌĂ ĞůůŽ ĚĞďĞŶ ůĞĞƌ
ĐĂůŵĂĚĂŵĞŶƚĞĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͕ŵĂƌĐĂƌƐĞŐƷŶůŽƋƵĞƐŝĞŶƚĞŶLJĮŶĂůŵĞŶƚĞŝĚĞŶƟĮĐĂƌůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ^K^͘
• ĂůĞƐĞůƟĞŵƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ǀĞƌŝĮĐĂĐŽŶĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐLJĞƐĐůĂƌĞĐĞ͕ĚĞƐĞƌŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕
ůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ^K^͘>ĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ^K^ƐŽŶůĂϮ͕ůĂϯLJůĂϱ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ƉƌĂĐƟƋƵĞŶƚŽĚŽƐĞůĚĞĐŝƌΗ͋EŽ͊Ηfuerte LJĐůĂƌŽ͘WƵĞĚĞƐƉƌĂĐƟĐĂƌƉůĂŶƚĞĂŶĚŽ͕ũƵŶƚŽĐŽŶ
ƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĞŶůĂƐƋƵĞƐĞĚĂŶŝŶǀŝƚĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĐŽŶůůĞǀĂŶƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽ
como las siguientes:
Ă͋͘sĂŵŽƐĂůĂĚŝƐĐŽƚĞĐĂĚĞĂĚƵůƚŽƐ͊
ď͘EŽůĞĚŝŐĂƐĂƚƵĨĂŵŝůŝĂĂĚŽŶĚĞǀĂŵŽƐĂŝƌ͘͘͘
Đ͘WƌƵĞďĂĞƐƚŽ͕ƚŽĚŽĞůŵƵŶĚŽůŽĨƵŵĂ͘
Ě͘dĞǀŽLJĂĚĂƌƌĞŐĂůŽƐƐŝƚĞĚĞũĂƐƚŽĐĂƌ͘

63
Cierre
Me comprometo
• KƌŝĞŶƚĂĂƋƵĞĐĂĚĂƉĂƌƟĐŝƉĂŶƚĞĂŶŽƚĞƐƵĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽĂŶƚĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ĂƟĞŶĚĞĂƋƵĞƚŽĚŽƐůůĞŶĞŶĞůŶŽŵďƌĞĚĞƚƌĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƐŽŶĚĞƐƵĐŽŶĮĂŶnjĂƉĂƌĂ
ĐŽŶƚĂƌůĞƐƐŝƐĞĞŶĨƌĞŶƚĂŶĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
• ŐƌĂĚĞĐĞƐĂƚŽĚŽƐƉŽƌƐƵƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ͘

Recursos complementarios
p p
para esta actividad

WƵĞĚĞƐƐŽůŝĐŝƚĂƌǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐƉĂƌĂŚĂĐĞƌďƌĞǀĞƐƐŽĐŝŽĚƌĂŵĂƐĚĞůŽƐƚƌĞƐĐĂƐŽƐƉƌĞƐĞŶƚĂĚŽƐĞŶ
ĞůĐƵĂĚƌŽ͘>ĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĚĞďĞƌĄŶƐĞƌĂƐĞƌƟǀĂƐƉĂƌĂĐĂĚĂĐĂƐŽ͕ƉŽŶŝĞŶĚŽĠŶĨĂƐŝƐĞŶĞůΗ͋EŽ͊Η
LJĞŶĂĐĐŝŽŶĞƐĐŽŵŽĂůĞũĂƌƐĞLJĂǀŝƐĂƌůĞĂĂůŐƵŝĞŶƋƵĞůŽƐƉƵĞĚĂƉƌŽƚĞŐĞƌ͘

Actividad 10 Organizo mi tiempo y espacio para aprender mejor


Lectura complementaria23
KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůĞƐƚƵĚŝŽ
>ĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽLJůĂƐƚĂƌĞĂƐƌĞƐƵůƚĂƵŶĨĂĐƚŽƌĐůĂǀĞƉĂƌĂĞƐƚƵĚŝĂƌŵĞũŽƌ͘ƐŵƵLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ
ĞůĂďŽƌĂƌƵŶĐĂůĞŶĚĂƌŝŽ͕ĮũĂƌŵĞƚĂƐLJŽďũĞƟǀŽƐ͕ŽĐƌĞĂƌƵŶƉůĂŶƉĂƌĂĂĮĂŶnjĂƌůŽƚƌĂďĂũĂĚŽĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͕
ŝŶƚĞŐƌĂƌůŽĂůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĐŽƟĚŝĂŶĂƐLJĂƐşƌĞĨŽƌnjĂƌĂĚŝĂƌŝŽůŽƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ͘
ůŐƵŶŽƐĐŽŶƐĞũŽƐƉĂƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌLJƉůĂŶŝĮĐĂƌĞůƟĞŵƉŽĚĞĞƐƚƵĚŝŽƉƵĞĚĞŶƐĞƌůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗
ϭ͘ƉƵŶƚĂƌůĂƐĨĞĐŚĂƐĐůĂǀĞĞŶƵŶĂĂŐĞŶĚĂ
Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĂŶŽƚĂƌ LJ ƚĞŶĞƌ ƉƌĞƐĞŶƚĞ ůĂƐ ĨĞĐŚĂƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ ĂƐŽĐŝĂĚĂƐ ĐŽŶ Ğů ĞƐƚƵĚŝŽ͕ ƉŽƌ
ĞũĞŵƉůŽ͕ůŽƐƉĞƌŝŽĚŽƐĚĞĐůĂƐĞƐLJĞůƟĞŵƉŽĚĞǀĂĐĂĐŝŽŶĞƐ͕ůĂƐĨĞĐŚĂƐĚĞĞdžĄŵĞŶĞƐ͕ůŽƐĚşĂƐĞŶůŽƐ
ƋƵĞƐĞĚĞďĞŶƉƌĞƐĞŶƚĂƌƉƌŽLJĞĐƚŽƐŽƚƌĂďĂũŽƐ͕ĞƚĐ͘ĞĞƐƚĂĨŽƌŵĂ͕ƉŽĚƌĄƐŽƌŐĂŶŝnjĂƌƚƵƟĞŵƉŽƉĂƌĂ
ĐƵŵƉůŝƌĐŽŶůĂƐƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐĞŶůĂƐĨĞĐŚĂƐƉƌĞǀŝƐƚĂƐ͘
Ϯ͘&ŝũĂƌŽďũĞƟǀŽƐĚŝĂƌŝŽƐ
WůĂŶŝĮĐĂƚƵƟĞŵƉŽĐĂĚĂĚşĂ͘WĂƌĂĞůůŽ͕ĞƐƚĂďůĞĐĞůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐŽƚĂƌĞĂƐƋƵĞƋƵŝĞƌĞƐĂĐĂďĂƌĐĂĚĂ
ĚşĂ͕ LJ ĂŶŽƚĂ ƋƵĠ ĚĞďĞƌĄƐ ŚĂĐĞƌ ƉĂƌĂ ůŽŐƌĂƌůŽ͘ Ă ƉƌŝŽƌŝĚĂĚ Ă ůŽƐ ƚĞŵĂƐ ƵƌŐĞŶƚĞƐ͕ ƉĞƌŽ ĚĞĚŝĐĂ
ƚĂŵďŝĠŶƵŶƟĞŵƉŽĚĞĞƐƚƵĚŝŽƉĂƌĂƌĞǀŝƐĂƌůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐĚĞĐĂĚĂĂƐŝŐŶĂƚƵƌĂ͘/ŶĐŽƌƉŽƌĂĞŶƚƵ
ƉůĂŶĚĞůĚşĂĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĐŽƟĚŝĂŶĂƐLJĚĞƚƌĂďĂũŽĨĂŵŝůŝĂƌLJĐŽŵƵŶĂů͘
ϯ͘ƐƚĂďůĞĐĞƌƵŶŚŽƌĂƌŝŽ
Ɛ ƌĞĐŽŵĞŶĚĂďůĞ ƋƵĞ ĞƐƚƵĚŝĞƐ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ĚşĂƐ Ă ůĂ ŵŝƐŵĂ ŚŽƌĂ ƉĂƌĂ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ƵŶĂ ƌƵƟŶĂ LJ
ĂĐŽƐƚƵŵďƌĂƌƚĞĂĐƵŵƉůŝƌůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚŝĂƌŝŽƐ͘ŶĞƐĞƟĞŵƉŽƋƵĞĚĞĚŝĐĂƐĂĞƐƚƵĚŝĂƌ͕ƌĞĂůŝnjĂƉƌŝŵĞƌŽ
ůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐŽƚƌĂďĂũŽƐĚĞĞŶƚƌĞŐĂŵĄƐƉƌſdžŝŵĂLJĚĞƐƉƵĠƐĞƐƚƵĚŝĂŽƌĞƉĂƐĂŽƚƌŽƐƚĞŵĂƐƚƌĂƚĂĚŽƐ
ĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘ŶƚƌĞƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚLJůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞĞƐƌĞĐŽŵĞŶĚĂďůĞƵŶĚĞƐĐĂŶƐŽĚĞĐŝŶĐŽŵŝŶƵƚŽƐ͘
ϰ͘ZĞƉĂƌƟƌĞůƟĞŵƉŽĚĞĞƐƚƵĚŝŽƉĂƌĂĐĂĚĂĂƐŝŐŶĂƚƵƌĂ
WĂƌĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌƚĞ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ŵĄƐ ĞĮĐĂnj͕ ĚĞďĞƐ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ŵĄƐ ƟĞŵƉŽ ƉĂƌĂ ůĂƐ ŵĂƚĞƌŝĂƐ ŵĄƐ
ĐŽŵƉůĞũĂƐ͕ĂƋƵĞůůĂƐƋƵĞƚĞĐƵĞƐƚĂŶŵĄƐ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵĞŶnjĂƌƉŽƌůĂƐƚĂƌĞĂƐŵĄƐĐŽŵƉůŝĐĂĚĂƐ͕LJĂƋƵĞ
ĞƐƚĂƌĄƐŵĞŶŽƐĐĂŶƐĂĚŽ͕LJĚĞũĂƌůŽŵĄƐƐĞŶĐŝůůŽƉĂƌĂĞůĮŶĂů͘
ϱ͘^ĞƌĐŽŶƐƚĂŶƚĞ
>ĂŵĞũŽƌŵĂŶĞƌĂĚĞŵĞũŽƌĂƌůĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůĞƐƚƵĚŝŽĞƐƉĞƌƐĞǀĞƌĂƌ͘ƐşƋƵĞ͕
ĂƵŶƋƵĞĂůƉƌŝŶĐŝƉŝŽƚĞƌĞƐƵůƚĞĐŽŵƉůŝĐĂĚŽ͕ĞƐƚƵĚŝĂƚŽĚŽƐůŽƐĚşĂƐ͕ƚƌĂƚĂĚĞĐƵŵƉůŝƌůĂƐŵĞƚĂƐƋƵĞ
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ĚĂƉƚĂĚŽĚĞĂŶĞŐĂƐ͕W͘;ϮϬϭϳͿ͘>ĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽĞŶĞůĞƐƚƵĚŝŽ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ŝŶĨŽƚĞĐĂƌŝŽƐ͘ĐŽŵͬ
ƉůĂŶŝĮĐĂƌͲƟĞŵƉŽͲĞƐƚƵĚŝŽͬη͘tϳyϱKŵŚ<ũ/h
64
ƚĞŚĂLJĂƐŵĂƌĐĂĚŽLJƌĞƐƉĞƚĂůŽƐŚŽƌĂƌŝŽƐ͘WĞƌŽƐŝƵŶĚşĂŶŽƉƵĞĚĞƐĐƵŵƉůŝƌůĂƐŚŽƌĂƐŽŶŽůůĞŐĂƐĂ
ƌĞǀŝƐĂƌƚŽĚŽƐůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐŵĂƌĐĂĚŽƐ͕ŶŽƚĞƉƌĞŽĐƵƉĞƐŶŝƚĞĚĞƐĂŶŝŵĞƐ͖ƌĞĂũƵƐƚĂůĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ
LJƌĞƚſŵĂůĂĐŽŶŶƵĞǀĂƐĨƵĞƌnjĂƐĂůĚşĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞KƌŐĂŶŝnjŽŵŝƟĞŵƉŽLJ
ĞƐƉĂĐŝŽƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ŽŵĠŶƚĂůĂ
ũƵŶƚŽĐŽŶĞůůŽƐ͕ĂĐŽŐĞsus opiniones y anímales a contar situaciones similares que hayan ǀŝǀŝĚŽen
ƐƵĐĂƐĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĞŶƉĂƌĞũĂƐƌĞǀŝƐĞŶLJƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJ
ĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĂŶƚĞƚŽĚŽƐ͘
¿Qué conozco?
• WŝĚĞĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ŽŵĠŶƚĂůĂ
ũƵŶƚŽ ĐŽŶ ĞůůŽƐ LJ ĞƐĐƵĐŚĂ ƐƵƐ ŽƉŝŶŝŽŶĞƐ ƐŽďƌĞ ĚŝĐŚĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘ WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐ Ɛŝ Ă ĞůůŽƐ ƚĂŵďŝĠŶ ůĞƐ
ĐƵĞƐƚĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞƉĂƌĂĞƐƚƵĚŝĂƌĞŶĐĂƐĂ͘
• DĞŶĐŝŽŶĂ ƋƵĞ ĞƐƚƵĚŝĂƌ ĞŶ ƵŶ ůƵŐĂƌ ŽƌĚĞŶĂĚŽ ůĞƐ ƉƵĞĚĞ ĂLJƵĚĂƌ ĞŶ ƐƵ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘ WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ
ŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶ ĂƋƵĞůůŽ ƋƵĞ ůĞƐ ĂLJƵĚĂ ĐƵĂŶĚŽ ĞƐƚƵĚŝĂŶ ĞŶ ĐĂƐĂ Ž ĞŶ Ğů ĐŽůĞŐŝŽ͕ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ĂƋƵĞůůŽƐ
ƉƌŽďůĞŵĂƐƋƵĞƟĞŶĞŶ͘ŝůĞƐƋƵĞůŽĞƐĐƌŝďĂŶĞŶĞůůƵŐĂƌŝŶĚŝĐĂĚŽĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂLJƋƵĞ
ůƵĞŐŽƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐƉĂƌĂĐŽŵĞŶƚĂƌůŽ͘
• KƌŐĂŶşnjĂůŽƐĞŶŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶLJƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐ
ĞŶŐƌƵƉŽ͘͟

Mis nuevos aprendizajes


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĂĐĞƌĐĂĚĞůŽƋƵĞ
ƐŝŐŶŝĮĐĂƐĞƌĂƵƚſŶŽŵŽƐ͘/ŶǀşƚĂůŽƐĂĞƐĐƌŝďŝƌĞŶĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞƌĞĐƵĂĚƌŽƐƵƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞůŽƋƵĞƐŝŐŶŝĮĐĂ
ƉĂƌĂ ĞůůŽƐ ƐĞƌ ĂƵƚſŶŽŵŽƐ͕ ƌĞĐƵƌƌŝĞŶĚŽ Ă ƐƵƐ ƉƌŽƉŝŽƐ ĞũĞŵƉůŽƐ͘ WŝĚĞ ƋƵĞ ĂůŐƵŶŽƐ ǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ ůŽƐ
ĐŽŵƉĂƌƚĂŶĐŽŶƚŽĚŽƐ͘
• ŚŽƌĂƌĞǀŝƐĂĐŽŶĞůůŽƐůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƋƵĞŝŵƉůŝĐĂƐĞƌĂƵƚſŶŽŵŽƐ͘>ƵĞŐŽ͕ŽƌŐĂŶşnjĂůŽƐ
ĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ
͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• ŝůĞƐƋƵĞ͕ĚĞŵĂŶĞƌĂƉĞƌƐŽŶĂů͕ĞƐĐƌŝďĂŶƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĂĐĞƌĐĂĚĞƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐ
ƉĂƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐƵĞƐƉĂĐŝŽLJƟĞŵƉŽĚĞĞƐƚƵĚŝŽĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽ͕ƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂ
ƐĞĐĐŝſŶ͘ŝůĞƐƋƵĞŵŝƌĞŶĐŽŶĂƚĞŶĐŝſŶĞůĞũĞŵƉůŽĚĞŚŽƌĂƌŝŽƋƵĞŚĂŚĞĐŚŽWĞĚƌŽĚĞƐƵĐŽůĞŐŝŽLJde su
residenciaƉĂƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐƵƟĞŵƉŽĚĞĞƐƚƵĚŝŽLJŽƚƌĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞůŽĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐ͘

65
• >ƵĞŐŽ͕ĚŝůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůĞƐƉĂĐŝŽ͕ƋƵĞƚĂŵďŝĠŶƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂ
ĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞůŽƐĐŽŶƐĞũŽƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶLJƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶƐŝ
ĞůůŽƐƚĂŵďŝĠŶƟĞŶĞŶŽƚƌŽƐĐŽŶƐĞũŽƐƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌĐŽŶĞůŐƌƵƉŽ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ƋƵĞĞƐƚĄĂůĮŶĂů
ĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶůĂƐŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕tus propias ideas u otras tomadas
ĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůĞƐƚƵĚŝŽ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ĞůĂďŽƌĂƌ ƐƵ ƉƌŽƉŝŽ ŚŽƌĂƌŝŽ ƉĂƌĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌ ƐƵ ƟĞŵƉŽ ĚĞ ĞƐƚƵĚŝŽ͕ ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ
ĐŽƟĚŝĂŶĂƐLJƟĞŵƉŽůŝďƌĞ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŵŽƐƚƌĂƌƐƵƐŚŽƌĂƌŝŽƐ͕ĐŽŵĞŶƚĂƌůŽƐLJƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƉƵĞĚĂĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌĞůƐƵLJŽĐŽŶ
ŝĚĞĂƐĚĞůŽƐĚĞŵĄƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂĞƐĐƌŝďŝƌƚƌĞƐĐŽŶƐĞũŽƐƋƵĞĚĂƌşĂŶĂĂůŐƷŶĂŵŝŐŽƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐƵƟĞŵƉŽLJĞƐƉĂĐŝŽ
ĚĞĞƐƚƵĚŝŽ͘
Cierre

Me comprometo
• WŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞĞƐĐƌŝďĂƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽ
ĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞƚƵƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͖puedesĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞĐŽůŽĐĂƌĄƐ
ĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “Mis nuevos aprendizajes”͕ ŝŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ŚĂĐĞƌ ĚŝďƵũŽƐ ƐŽďƌĞ
ĐſŵŽƐĞƌşĂƐƵĞƐƉĂĐŝŽŝĚĞĂůƉĂƌĂĞƐƚƵĚŝĂƌ͗ƋƵĠĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞďĞƚĞŶĞƌ͕ƋƵĠĐŽƐĂƐĚĞďĞ
ŚĂďĞƌ͕ĚſŶĚĞĚĞďĞĞƐƚĂƌĐĂĚĂĐŽƐĂ͕ĞƚĐ͘,ĂŐĂŶƵŶĂĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĚĞůŽƐĚŝďƵũŽƐĞůĂďŽƌĂĚŽƐ͘

3.2. Orientaciones pedagógicas: cuaderno de segundo grado

Un tiempo En el segundo grado se desarrollan diez actividades:


para mí
Cuaderno de Tutoría
2 1. EŽƐŽƌŐĂŶŝnjĂŵŽƐĞŶĞů 5. ͋ƐƚŽLJĐĂŵďŝĂŶĚŽ͊DĞ
DŽĚĞůŽƐĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽĞĚƵĐĂƟǀŽĞŶĞůĄŵďŝƚŽƌƵƌĂů
colegio acepto y me cuido
2. >ĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂů͕ 6. sŝǀŽŵŝƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞƐĚĞ
una oportunidad para ŵŝƐĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ͘
todos 7. dŽĚŽĂƐƵƟĞŵƉŽ͘͘͘രLJĚĞ
3. ƉƌĞŶĚŽĂĐŽŶŽĐĞƌ ŵĂŶĞƌĂŝŶĨŽƌŵĂĚĂ͘
y autorregular mis 8. ͎ſŵŽĂƉƌĞŶĚŽŵĞũŽƌ͍
emociones
PERÚ Ministerio

4. ^ŽLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞŶŵŝ
de Educación

comunidad

66
Actividad 1 Nos organizamos en el colegio

Lectura complementaria24
KƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐ͗ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ
>ĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůƉĞƌŵŝƚĞƉƌŽŵŽǀĞƌůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂLJůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕
ĂůĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂĐĐŝŽŶĞƐĐŽůĞĐƟǀĂƐƉĂƌĂĂƚĞŶĚĞƌ͕ĞũĞƌĐĞƌŽĚĞĨĞŶĚĞƌůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐLJůĂƐƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐ
ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐLJĚĞŐƌƵƉŽ͘
ůĂĐƚŽĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞŶůŽƐĂƐƵŶƚŽƐĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂLJůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚƌĞƋƵŝĞƌĞĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞƵŶĂƐĞƌŝĞ
ĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͕ůŽƐŵŝƐŵŽƐƋƵĞƐĞĚĂŶĚƵƌĂŶƚĞƚŽĚŽĞůƉƌŽĐĞƐŽŽƌŐĂŶŝnjĂƟǀŽ͘^ƵĨŽĐŽĚĞĂƚĞŶĐŝſŶ
ĂďĂƌĐĂĚŽƐĄŵďŝƚŽƐ͗
ϭ͘ůĨŽƌƚĂůĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂŝĚĞŶƟĚĂĚĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ
>ŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐƋƵĞĐŽŶƚƌŝďƵLJĞŶĂĨŽƌƚĂůĞĐĞƌůĂŝĚĞŶƟĚĂĚĚĞůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƐŽŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗
• >ĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂ͘,ĂďŝůŝĚĂĚƋƵĞĨĂǀŽƌĞĐĞůĂĞdžƉƌĞƐŝſŶLJůĂĞƐĐƵĐŚĂĚĞŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĞ
ŝŶƚĞƌĞƐĞƐƐŝŶǀŝŽůĞŶƚĂƌĂůĂŽƚƌĂƉĞƌƐŽŶĂLJĨŽƌƚĂůĞĐŝĞŶĚŽĞůĚŝĄůŽŐŽ͘
• >Ă ĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͘ ĂƉĂĐŝĚĂĚ ƋƵĞ ƉĞƌŵŝƚĞ Ğů ƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ůĂƐ ƉŽƚĞŶĐŝĂůŝĚĂĚĞƐ͕ ĚĞů ǀĂůŽƌ
ƉƌŽƉŝŽLJĞůĚĞůĂƐĚĞŵĄƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
• >Ă ĐŽŽƉĞƌĂĐŝſŶ Ž ĐŽůĂďŽƌĂĐŝſŶ͘ ĐƚŽ ĚĞ ĐƌĞĂƌ ǀşŶĐƵůŽƐ ĚĞ ĐŽŶĮĂŶnjĂ ƋƵĞ ƉĞƌŵŝƚĞŶ ĂLJƵĚĂƌ͕
ĐŽŵƉĂƌƟƌ ĞƐĨƵĞƌnjŽƐ͕ ĂŶŝŵĂƌ͕ ĞdžƉůŝĐĂƌƐĞ ĂůŐŽ͕ ĚŝƐĐƵƟƌ͕ ĞƚĐ͕͘ ƋƵĞ ƐĞ ĚŝƌŝŐĞ ŚĂĐŝĂ Ğů ůŽŐƌŽ ĚĞ ƵŶ
ŽďũĞƟǀŽĐŽŵƷŶ͘
• ůŵĂŶĞũŽĚĞĐŽŶŇŝĐƚŽƐ͘ũĞƌĐŝĐŝŽĐƵLJŽŽďũĞƟǀŽĞƐůŽŐƌĂƌůĂƐĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĚĞůŵĄdžŝŵŽĚĞŝŶƚĞƌĞƐĞƐ
LJŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ͕ĐŽŶďĂƐĞĞŶĞůƌĞƐƉĞƚŽƉŽƌĞůƐŝƐƚĞŵĂĚĞǀĂůŽƌĞƐĚĞĐĂĚĂĐƵĂůLJĞŶůĂďƷƐƋƵĞĚĂde
ƵŶĂƐŽůƵĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂĚŽƌĂ͕ĐƌĞĂƟǀĂLJŶŽǀŝŽůĞŶƚĂƋƵĞ͕ĂƵŶƋƵĞƉƵĞĚĞĚĞŵĂŶĚĂƌŵĂLJŽƌƟĞŵƉŽ͕
asegura que el ĐŽŶŇŝĐƚŽŶŽƉĞƌŵĂŶĞnjĐĂůĂƚĞŶƚĞ͘
Ϯ͘>ĂĂĐƚƵĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂĚĞůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĐŽŵŽůşĚĞƌĞƐĚĞŵŽĐƌĄƟĐŽƐ
ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͕ĞŶĞƐƚĞƐĞŶƟĚŽ͕ƋƵĞůŽƐůşĚĞƌĞƐĚĞƐĂƌƌŽůůĞŶĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐƉĂƌĂ͘͘͘
• ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂƌ͕ĞƐĚĞĐŝƌ͕ĐŽŶŽĐĞƌLJƌĞŝǀŝŶĚŝĐĂƌůŽƐŝŶƚĞƌĞƐĞƐ͕ůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐLJůĂƐĚĞŵĂŶĚĂƐĚĞů
ŐƌƵƉŽĚĞĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
• EĞŐŽĐŝĂƌ͕ůŽĐƵĂůƐŝŐŶŝĮĐĂĞƐƚĂďůĞĐĞƌƵŶĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĞŶƚƌĞůŽƐŝŶƚĞƌĞƐĞƐ͕ůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐLJůĂƐ
ĚĞŵĂŶĚĂƐĚĞƐƵŐƌƵƉŽLJůĂƐĚĞůĐŽůĞŐŝŽLJůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ĞŶůĂƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂĚĞůŽŐƌĂƌĂĐƵĞƌĚŽƐ
ƉĂƌĂůĂĂĐĐŝſŶƋƵĞƐĂƟƐĨĂŐĂŶůŽŵĞũŽƌƉŽƐŝďůĞĂůĂƐƉĂƌƚĞƐŝŶǀŽůƵĐƌĂĚĂƐ͘
• 'ĞƐƟŽŶĂƌ͕ ƋƵĞ ƐĞ ƌĞĮĞƌĞ Ă ŽƌŐĂŶŝnjĂƌ LJ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐ ƉĂƌĂ ĚĞĮŶŝƌ LJ ĐƵŵƉůŝƌ ĐŽŶ ůŽƐ
ŽďũĞƟǀŽƐƉƌŽƉƵĞƐƚŽƐ͘^ĞĞƐƚĂďůĞĐĞĂƐşƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶĞŶƚƌĞĞůƉƌĞƐĞŶƚĞƋƵĞƐĞƋƵŝĞƌĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂƌ
LJĞůĨƵƚƵƌŽƋƵĞƐĞĚĞƐĞĂ͕ĂƉĂƌƟƌĚĞƵŶĂŝŶƚĞƌǀĞŶĐŝſŶƉůĂŶŝĮĐĂĚĂ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ΗEŽƐŽƌŐĂŶŝnjĂŵŽƐĞŶ
el colegio"͘
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Ϯϰ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞWĂďůŽ͕&͘;ϮϬϬϭͿ͘>ĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟů͗ƵŶĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂ͘>ŝŵĂ͗ƐŽĐŝĂĐŝſŶĚĞƉƵďůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ
ĞĚƵĐĂƟǀĂƐ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬƚĂƌĞĂ͘ŽƌŐ͘ƉĞͬǁƉͲĐŽŶƚĞŶƚͬƵƉůŽĂĚƐͬϮϬϭϲͬϬϵͬ&ůŽƌͺWĂďůŽͺ>ĂͺKƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶͺƐƚƵĚŝĂŶƟů͘ƉĚĨ

67
Desarrollo
Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ŽďƐĞƌǀĂƌ ůĂ ŝŵĂŐĞŶ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ Ăů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͕ ƐŽďƌĞ Ğů
͞ŶĐƵĞŶƚƌŽĚĞƚĂůĞŶƚŽƐ͘͟
• WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ŽƌŐĂŶŝĐĞŶ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ƚƌĞƐ Ž ĐƵĂƚƌŽ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƉĂƌĂ ůĞĞƌ ũƵŶƚŽƐ LJ ƌĞƐƉŽŶĚĞƌ ůĂƐ
ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞĂĐŽŵƉĂŹĂŶĞƐƚĂŝŵĂŐĞŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟džƉůşĐĂůĞƐ
ƋƵĞůĞƐƉĞƌŵŝƟƌĄŶƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞůĂƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĞƐĐŽůĂƌĞƐĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽ͘
• /ŶǀŝƚĂĂƵŶǀŽůƵŶƚĂƌŝŽĚĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽĂĐŽŵƉĂƌƟƌůŽƉƌŝŶĐŝƉĂůĚĞƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĚŝďƵũĂƌƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞƌĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞŽƌŐĂŶŝnjſũƵŶƚŽĐŽŶƐƵƐĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐ
ĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘ŝůĞƐƋƵĞĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶĞƐĐƌŝďĂŶŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶ
ůŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞŐƵŶƚĂ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ĚĞ dƵƚŽƌşĂ͗ ͎ĐſŵŽ ƐĞ ůůĂŵſ͍ ͎WŽƌ ƋƵĠ ůĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌŽŶ͍ ͎YƵĠ
ŚŝĐŝĞƌŽŶ͍
•  ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĞƐĐƌŝďĂŶ ĞŶ ůŽƐ ĚŽƐ ƌĞĐƵĂĚƌŽƐ ĮŶĂůĞƐ ĂĐĞƌĐĂ ĚĞ ƐƵ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂ
ŽƌŐĂŶŝnjĄŶĚŽƐĞ͎͗ƋƵĠĨƵĞůŽŵĄƐĨĄĐŝů͍͎YƵĠĨƵĞůŽŵĄƐĚŝİĐŝů͍

Mis nuevos aprendizajes


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂůĞĞƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĂĐĞƌĐĂĚĞůĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ
ĞƐĐŽůĂƌ͘ŝůĞƐƋƵĞŵŝƌĞŶůŽƐĞũĞŵƉůŽƐĚĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞůĞƐĞdžŝŐĞŶŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞLJƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞ
ĞůůŽƐƚĂŵďŝĠŶĞƐĐƌŝďĂĂůŐƵŶŽƐĞũĞŵƉůŽƐĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ŽƌŐĂŶŝĐĞŶ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ƚƌĞƐ Ž ĐƵĂƚƌŽ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƉĂƌĂ ƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌ ƐŽďƌĞ ůĂ
ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐ ĞŶ ŐƌƵƉŽ͘͟ >ƵĞŐŽ͕ ĚŝůĞƐ ƋƵĞ ĞƐĐƌŝďĂŶ ĞŶ Ğů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ůĂƐ
ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƐŽďƌĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƉĂƌĂƋƵĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘
/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶ͘
• ŚŽƌĂŽƌŝĠŶƚĂůŽƐĂŵŝƌĂƌĞůĞƐƋƵĞŵĂƐŽďƌĞĐſŵŽĞƐƚĄŽƌŐĂŶŝnjĂĚŽĞůŵƵŶŝĐŝƉŝŽĞƐĐŽůĂƌ͘ƵĠŶƚĂůĞƐƋƵĞ
ĞƐƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĞdžŝƐƚĞĞŶĂůŐƵŶŽƐĐŽůĞŐŝŽƐĚĞŶƵĞƐƚƌŽƉĂşƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ĚŝůĞƐƋƵĞƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽ
LJĐŽŵƉĂƌƚŽ͕͟ƋƵĞƚƌĂƚĂƐŽďƌĞĞůŵƵŶŝĐŝƉŝŽĞƐĐŽůĂƌLJůĂƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞdžŝƐƚĞŶĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽ͘
ĐŽŵƉĄŹĂůŽƐ ĞŶ ƐƵ ƌĞŇĞdžŝſŶ ƉĂƌĂ ĂLJƵĚĂƌůŽƐ Ă ŝŵĂŐŝŶĂƌƋƵĠ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐ ƉŽĚƌşĂŶ
ĐƌĞĂƌƐĞĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽ͘
•  ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ ƌĞǀŝƐĞŶ ƚŽĚŽƐ ũƵŶƚŽƐ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ LJ ůĂƐ
ĂĐƟƚƵĚĞƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ƋƵĞ ĚĞďĞŵŽƐ ƚĞŶĞƌ LJ ĨŽƌƚĂůĞĐĞƌ ƉĂƌĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌŶŽƐ͘ WƵĞĚĞƐ ƉĞĚŝƌ ƋƵĞ ĐĂĚĂ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞůĞĂƵŶĂĚĞĞůůĂƐĞŶǀŽnjĂůƚĂLJĐŽŵĞŶƚĞƐŝĐƌĞĞƋƵĞůĂƟĞŶĞŽƐŝĚĞďŝĞƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌůĂ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
ĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐŽƌĂĐŝŽŶĞƐĐŽŶůĂƐideas de tus estudiantes o con tus propias
ŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗
͞KƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐ͗ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶĞůĚŝĄůŽŐŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĐŽŵĞŶƚĞŶ
ũƵŶƚŽƐƐƵƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐƋƵĞƉŽĚƌşĂŶĐŽŶĨŽƌŵĂƌĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉŝĚĞĂĐĂĚĂƵŶŽĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĐŽŵƉůĞƚĞůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĐŽŶůĂƐŝĚĞĂƐĚĞůĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƟůƋƵĞůĞŐƵƐƚĂƌşĂĐƌĞĂƌ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞƉŽƐŝďůĞƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐĞŶƐƵ
ĐŽůĞŐŝŽ͘

68
Cierre
Me comprometo
• WŝĚĞ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƋƵĞ ĞƐĐƌŝďĂ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ă ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞ
tus estudiantes ;ƉƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐͿ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞ
ĐŽůŽĐĂƌĄƐĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para


pa esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Mis nuevos aprendizajes”͕ĂƉƌŽǀĞĐŚĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂ


ƐŽďƌĞŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐLJĂĐƟƚƵĚĞƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐƉĂƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌŽƉŽŶĞƌůĞ
Ă ĐĂĚĂ ƵŶŽ ĚĞ ĞůůŽƐ ŚĂĐĞƌ ƵŶĂ ƌĞǀŝƐŝſŶ ƉĞƌƐŽŶĂů ƐŽďƌĞ ĐƵĄůĞƐ ƟĞŶĞ LJ ĐƵĄůĞƐ ĚĞďĞƌşĂ
ĨŽƌƚĂůĞĐĞƌ͘ WƵĞĚĞŶ ĐŽŐĞƌ ƵŶ ƉĂƉĞůŽƚĞ ŐƌĂŶĚĞ͕ ĚŝďƵũĂƌ ƐƵ ƐŝůƵĞƚĂ LJ ĞƐĐƌŝďŝƌ ŚĂĐŝĂ ƵŶ
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Ă ĞĐĞĞƌ͘

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “Valoro lo que aprendí”͕ ƉƵĞĚĞƐ ƉƌŽƉŽŶĞƌ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ŚĂĐĞƌ ƵŶĂ
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ĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽ͘>ƵĞŐŽ͕ƉƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌƵŶĂǀŽƚĂĐŝſŶƉĂƌĂĞůĞŐŝƌĂƋƵĞůůĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶƋƵĞ
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ƉĂƌĂůůĞǀĂƌůĂĂĐĂďŽ͘

Actividad 2 La diversidad cultural, una oportunidad para todos


Lectura complementaria25
Diversidad cultural en la Amazonía peruana
>Ă ĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ ĐƵůƚƵƌĂů ƐĞ ƌĞĮĞƌĞ Ă ůŽƐ ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ ƋƵĞ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞů ƟĞŵƉŽ ŚĂŶ ĂĚƋƵŝƌŝĚŽ ůŽƐ
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>Ă hŶĞƐĐŽ ŚĂ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽ ũƵƐƚŽ ƌĞƐĂůƚĂƌ Ğů ƉĂƉĞů ĚĞ ůĂƐ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ ŝŶĚşŐĞŶĂƐ ĞŶ ĐƵĂŶƚŽ Ă
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ŝŶĚşŐĞŶĂƐĚĞůĂŵĂnjŽŶşĂ͕ĞůůĂƐƟĞŶĞŶŵƵĐŚĂƐƐŝŵŝůŝƚƵĚĞƐ͕LJĂƋƵĞŽĐƵƉĂŶĞĐŽƐŝƐƚĞŵĂƐƐŝŵŝůĂƌĞƐ͖ƐŝŶ
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 ĚĂƉƚĂĚŽ ĚĞ WĞnjŽ͕ Z͘ ;ϮϬϬϳͿ͘ ŝǀĞƌƐŝĚĂĚ ĐƵůƚƵƌĂů ĞŶ ůĂ ŵĂnjŽŶşĂ WĞƌƵĂŶĂ͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ĂŝƵ͘ĞĚƵͬ
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69
Ŷ ůĂ ŵĂnjŽŶşĂ ƉĞƌƵĂŶĂ ĞdžŝƐƚĞ ƵŶĂ ŐƌĂŶ ĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ ĚĞ ŐƌƵƉŽƐ ŝŶĚşŐĞŶĂƐ͕ ůŽƐ ĐƵĂůĞƐ ƉƌĞƐĞŶƚĂŶ
ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƐŝŵŝůĂƌĞƐLJƚĂŵďŝĠŶƉĂƌƟĐƵůĂƌĞƐ͘ůŐƵŶŽƐĚĞĞůůŽƐƐŽŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗

• >ŽƐŚƵŝƚŽƚŽ͘ ƐƚĄŶƵďŝĐĂĚŽƐĞŶĞůĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽĚĞ>ŽƌĞƚŽ͘ƵůƟǀĂŶůĂLJƵĐĂĂŵĂƌŐĂ͕ĞůƉůĄƚĂŶŽ͕
ĞůŵĂşnj͕ĞůŵĂŶş͕ĞůĐĂŵŽƚĞLJĞůnjĂƉĂůůŽ͕ĐŽŶĞůƐŝƐƚĞŵĂĚĞƌŽnjĂLJƋƵĞŵĂ͘ŽŵƉůĞŵĞŶƚĂŶƐƵĚŝĞƚĂ
ĐŽŶƉƌŽĚƵĐƚŽƐĚĞĐĂnjĂ͕ƉĞƐĐĂLJƌĞĐŽůĞĐĐŝſŶ ĚĞĨƌƵƚŽƐ ĚĞƉĂůŵĞƌĂƐLJĄƌďŽůĞƐĚĞůďŽƐƋƵĞ͕ĐŽŵŽ
ĞůƵŶŐƵƌĂŚƵŝ͕ĞůĂŐƵĂũĞLJĞůƉŝũƵĂLJŽ͕ƋƵĞƚĂŵďŝĠŶƵƟůŝnjĂŶƉĂƌĂůĂǀĞŶƚĂ͘dŝĞŶĞŶĐŽŵŽĐŽƐƚƵŵďƌĞ
ůŽƐĞŶĐƵĞŶƚƌŽƐĞŶƚƌĞŵĂůŽĐĂƐ͕ƵŶĂĐĞůĞďƌĂĐŝſŶƉŽƌůĂĠƉŽĐĂĚĞĐŽƐĞĐŚĂ͕ĞůĮŶĂůĚĞůĂĞƐƚĂĐŝſŶĚĞ
ĐĂĐĞƌşĂŽĞůĐĂŵďŝŽĚĞŶŽŵďƌĞĚĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂ͘ůŵĂŐƵĂƌĠĂŶƵŶĐŝĂůĂŽĐĂƐŝſŶĨĞƐƟǀĂ͕ƉĂƌĂůĂĐƵĂů
ĚĂŶnjĂŶůŽƐŚŽŵďƌĞƐĞŶŐƌƵƉŽƐ͘ĞƐƚĂĐĂĞůďĂŝůĞĚĞLJƵĂŐ͘
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ĚĞƵŶĞƋƵŝůŝďƌŝŽĞŶƚƌĞĞůŶƷŵĞƌŽĚĞŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐ͕ƐŝƚƵĂĐŝſŶƉŽĐŽĐŽŵƷŶƉĂƌĂůĂƉŽďůĂĐŝſŶ
ŝŶĚşŐĞŶĂĂŵĂnjſŶŝĐĂ͕ĞŶůĂƋƵĞƐĞĂƉƌĞĐŝĂƵŶĐůĂƌŽƉƌĞĚŽŵŝŶŝŽĞŶĞůŶƷŵĞƌŽĚĞŚŽŵďƌĞƐ͘džƚƌĂĞŶ
ŵĂĚĞƌĂĐŽŶĮŶĞƐĐŽŵĞƌĐŝĂůĞƐ͕ƉĞƌŽĞƐƚĂůĂďŽƌĞƐŵĂŶĞũĂĚĂƉŽƌƉĂƚƌŽŶĞƐƋƵĞĐŽŶƚƌŽůĂŶůŽƐƉƌĞĐŝŽƐ͘
WƌĂĐƟĐĂŶůĂƉŽůŝŐĂŵŝĂ͕ůĂƉŝŶƚƵƌĂĚĞŐƵĞƌƌĂ͕ĞůĚŝƐĐƵƌƐŽĚĞŐƵĞƌƌĂ;aujmamuͿLJůĂƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůƚŽŵĂ
ĚĞŐƵĂLJƵƐĂ;wayusͿ͘ĞƐƉƵĠƐĚĞƚŽŵĂƌůĂwayus͕ĂůĂƐƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽĚĞůĂŵĂĚƌƵŐĂĚĂ͕ůĂǀŽŵŝƚĂŶ͘
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ƉĂĚƌĞƐĂŚŝũŽƐ͘
• >ŽƐŚƵĂŵďŝƐĂ͘ ƐƚĄŶƐŝƚƵĂĚŽƐĞŶůŽƐĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽƐĚĞ>ŽƌĞƚŽLJŵĂnjŽŶĂƐ͘,ĂďůĂŶĞůũşďĂƌŽ͘Ɛ
ƵŶŐƌƵƉŽũŽǀĞŶLJĞŶƉƌŽĐĞƐŽĚĞĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽ͘ŶůĂnjŽŶĂĚĞůƌşŽ^ĂŶƟĂŐŽƉƌŽĚƵĐĞŶŽƌŽ͕ƵƟůŝnjĂŶĚŽ
ƚĠĐŶŝĐĂƐĂƌƚĞƐĂŶĂůĞƐ͘dĂŵďŝĠŶĞŶŵƵĐŚĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐƉƌŽĚƵĐĞŶŵĂĚĞƌĂƉĂƌĂůŽƐƉĂƚƌŽŶĞƐ͘^Ƶ
ƌĞůŝŐŝſŶƐĞďĂƐĂĞŶƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůŽƐĞƐƉşƌŝƚƵƐĚĞůďŽƐƋƵĞ͕ĚĞůŽƐƌşŽƐLJĚĞůĂƐůĂŐƵŶĂƐ͕LJĐŽŶůĂ
ƟĞƌƌĂ͕ůĂƐƉůĂŶƚĂƐLJůŽƐĂŶŝŵĂůĞƐ͘WƌĂĐƟĐĂŶĞůĐŚĂŵĂŶŝƐŵŽLJůĂŝŶŐĞƐƚĂĚĞĂLJĂŚƵĂƐĐĂ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ
ƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞>ĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂů͕ƵŶĂ
ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚƉĂƌĂƚŽĚŽƐ͘͟

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞ
ĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo
Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐĚŽƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ŽŵĠŶƚĂůĞƐ
ƋƵĞĞŶĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĞůŵĠĚŝĐŽƟĞŶĞƵŶĂƌĞĂĐĐŝſŶĚŝĨĞƌĞŶƚĞĂŶƚĞůĂĐŽŶƐƵůƚĂƋƵĞƚƌĂĞůĂƐĞŹŽƌĂ
ƐŽďƌĞƐƵďĞďĠ͘
• WşĚĞůĞƐƋƵĞƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞĚŽƐŽƚƌĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶƐƵƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐƐŽďƌĞ
ĞƐƚĂƐĚŽƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ͕ƚĞŶŝĞŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞ
ƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐŝĚĞĂƐ͘

70
¿Qué conozco?
• ŝůĞƐƋƵĞŵŝƌĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐƋƵĞĐŽŶƟĞŶĞŶƉĂůĂďƌĂƐLJƉşĚĞůĞƐƋƵĞŵĂƌƋƵĞŶĐŽŶƵŶĂy aquellos
ƋƵĞĞdžƉƌĞƐĂŶĐſŵŽƐĞƐŝĞŶƚĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĐƵĂŶĚŽŶŽĞƐƌĞƐƉĞƚĂĚĂƉŽƌƐƵƐĐŽƐƚƵŵďƌĞƐLJƐƵcultura͘
dĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞŶĞƐĐƌŝďŝƌŽƚƌŽƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐƋƵĞĞƐƚĄŶĞŶďůĂŶĐŽ͘
• >ƵĞŐŽ͕pídeles ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐůĞĞƌĞůĚŝĄůŽŐŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ŽŵĠŶƚĂůŽ
ũƵŶƚŽĐŽŶĞůůŽƐ͕LJƌĞĐŽŐĞƐƵƐŝĚĞĂƐLJƐĞŶƐĂĐŝŽŶĞƐ͘
• Por ƷůƟŵŽ͕ ƉŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞƌĞĐƵĞƌĚĞLJĞƐĐƌŝďĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƉĂƌĞĐŝĚĂƋƵĞŚĂLJĂǀŝǀŝĚŽ
Ž ƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚŽ͕ ĞŶ ůĂ ƋƵĞ ƐŝŶƟſ ƋƵĞ ŶŽ ƐĞ ƌĞƐƉĞƚĂƌŽŶ ƐƵƐ ĐŽƐƚƵŵďƌĞƐ LJ ƐƵ ĐƵůƚƵƌĂ Ž ůĂƐ ĚĞ ŽƚƌĂ
ƉĞƌƐŽŶĂ͘ /ŶǀŝƚĂ Ă ĂůŐƵŶŽƐ ǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ Ă ĐŽŵĞŶƚĂƌ ƐƵƐ ŚŝƐƚŽƌŝĂƐ ĂŶƚĞ ƚŽĚŽƐ͘ WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐ ĐſŵŽ ƐĞ
ƐŝŶƟĞƌŽŶĐƵĂŶĚŽǀŝǀŝĞƌŽŶĚŝĐŚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘

Mis nuevos aprendizajes


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌĞůĚŝĄůŽŐŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ĐŽŵƉĄŹĂůŽƐĂ
ĚĞƐĐƵďƌŝƌůĂƌŝƋƵĞnjĂĐƵůƚƵƌĂůĚĞůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐĚĞŽƌŝŐĞŶƋƵĞĐĂĚĂƵŶĂĚĞĞƐƚĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĐŽŵĞŶƚĂ͘
• WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶ LJ ĐŽŵĞŶƚĞŶ ĂĐĞƌĐĂ ĚĞ ůĂ ƌŝƋƵĞnjĂ ĐƵůƚƵƌĂů ĚĞ ƐƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘
ŝůĞƐƋƵĞƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐLJƌĞƐƉŽŶĚĂŶũƵŶƚŽƐůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞů
ƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟>ƵĞŐŽ͕ĐĂĚĂƵŶŽƉƵĞĚĞĚŝďƵũĂƌƵŶĂĐŽƐƚƵŵďƌĞŽƵŶƐĂďĞƌ de su
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽǀĂĐşŽ͘>ŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞďĞƌĄŶƐŽĐŝĂůŝnjĂƌƐƵƐĚŝďƵũŽƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ŝŶǀşƚĂůŽƐ Ă ĐŽŶǀĞƌƐĂƌ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ
ĐŽŵƉĂƌƚŽ͕͟LJƋƵĞƉƌŽĐƵƌĞŶĞŶĐŽŶƚƌĂƌƐĞŵĞũĂŶnjĂƐLJĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶƚƌĞůĂƐĐŽƐƚƵŵďƌĞƐŽůŽƐƐĂďĞƌĞƐ
ĚĞƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘ŝůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐŚĂůůĂnjŐŽƐĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽĚĞůĐŽƐƚĂĚŽ͘
• WşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶƐŽďƌĞ ůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂůLJ
ƚĂŵďŝĠŶůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĂůĮŶĂůĚĞůĂƉĄŐŝŶĂ͘ŽŵĠŶƚĞŶůĂƐĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐ͘
• WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĂŚŽƌĂ ƌĞǀŝƐĞŶ LJ ĞƐĐƌŝďĂŶ ƐƵ ŽƉŝŶŝſŶ ƉĞƌƐŽŶĂů ĂĐĞƌĐĂ ĚĞ ůĂƐ ĚŽƐ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ƐĞ
ĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶ ĞŶ ůĂ ƉĄŐŝŶĂ ĮŶĂů ĚĞ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ KƌŐĂŶŝnjĂ ƵŶĂ ƉůĞŶĂƌŝĂ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶ ƐƵƐ
ŽƉŝŶŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĞƐƚĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ͘ĐŽŐĞŽƚƌŽƐĞũĞŵƉůŽƐĚĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞůůŽƐĚĞƐĞĞŶĐŽŶƚĂƌ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ƋƵĞĞƐƚĄĂůĮŶĂů
ĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂ
ĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞ŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂůĞŶůĂŵĂnjŽŶşĂWĞƌƵĂŶĂ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĐſŵŽĂŶƚĞĞůůĂƉƵĞĚĞŚĂďĞƌ
ƵŶĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂŶĞŐĂƟǀĂŽƵŶĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂƉŽƐŝƟǀĂ͘
• /ŶǀşƚĂůŽƐĂƋƵĞĞŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĐĂĚĂƵŶŽĚĞĞůůŽƐƉůĂŶƚĞĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƐŝŵŝůĂƌLJĞŶƐĂLJĞŶƵŶĂ
ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƉŽƐŝƟǀĂLJŽƚƌĂŶĞŐĂƟǀĂĂŶƚĞĚŝĐŚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƉƌĞƐĞŶƚĂƌLJĐŽŵĞŶƚĂƌůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽŚĂƉůĂŶƚĞĂĚŽ͘

Cierre

Me comprometo
• WŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞĞƐĐƌŝďĂƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽ
ĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞƚƵƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞĐŽůŽĐĂƌĄƐ
ĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

71
Recursos complementarios
p para esta actividad
p

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “Mis nuevos aprendizajes”͕ ƉƵĞĚĞƐ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌ ƵŶĂ ĞdžƉŽƐŝĐŝſŶ ĚĞ
ĂƌƚĞ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂ͘ Ŷ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ƉĂƌƚĞƐ ĚĞů ƐĂůſŶ͕ ƉƵĞĚĞƐ ĐŽůŽĐĂƌ ơƚƵůŽƐ
ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐ ĐŽŶ ĂƐƉĞĐƚŽƐ ĚĞ ůĂƐ ĐƵůƚƵƌĂƐ͖ ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ĨŽƌŵĂƐ ĚĞ ǀĞƐƟƌ͕ ůĞŶŐƵĂ͕
ƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͕ĐƌĞĞŶĐŝĂƐƌĞůŝŐŝŽƐĂƐ͕ĞƚĐ͘ĞďĂũŽĚĞĐĂĚĂơƚƵůŽĐŽůŽĐĂƵŶ
ƉĂƉĞůŽƚĞƉĂƌĂƋƵĞĚŝďƵũĞŶůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĚĞƉƌĄĐƟĐĂƐƋƵĞĐŽŶŽĐĞŶĞŶĐĂĚĂƵŶŽĚĞ
ĞƐƚŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐ͘>ƵĞŐŽ͕ŽƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂǀŝƐŝƚĂĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐĂĞƐƚĂĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĚĞĂƌƚĞ͕ƉĂƌĂ
ĂƉƌĞĐŝĂƌLJǀĂůŽƌĂƌůĂĞŶŽƌŵĞƌŝƋƵĞnjĂĐƵůƚƵƌĂůĚĞŶƵĞƐƚƌŽƉĂşƐ͘

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “Valoro lo que aprendí”͕ ƉƵĞĚĞƐ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌ ƵŶ ũƵĞŐŽ͘ ŝƐƚƌŝďƵLJĞ Ă ƚƵƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĞŶ ƚƌĞƐ ŐƌƵƉŽƐ͘ ů ƉƌŝŵĞƌ ŐƌƵƉŽ ĚĞďĞ ƉůĂŶƚĞĂƌ ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƚĞŶŐĂ
ƋƵĞǀĞƌĐŽŶĞůĞŶĐƵĞŶƚƌŽĞŶƚƌĞĐƵůƚƵƌĂƐĐŽŶĐŽƐƚƵŵďƌĞƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͘ůƐĞŐƵŶĚŽŐƌƵƉŽ
ĚĞďĞƉůĂŶƚĞĂƌƵŶĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂƉŽƐŝƟǀĂLJĞůƚĞƌĐĞƌŐƌƵƉŽƵŶĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂŶĞŐĂƟǀĂĂŶƚĞĞƐƚĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘>ƵĞŐŽ͕ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂŶůŽƐƌŽůĞƐ͕ĚĞŵĂŶĞƌĂƋƵĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽƉĂƐĞƉŽƌƚŽĚŽƐ͘
WƵĞĚĞŶƌĞƉĞƟƌĞůũƵĞŐŽǀĂƌŝĂƐǀĞĐĞƐ͘

Actividad 3 Aprendo a conocer y autorregular mis emociones


Lectura complementaria26
>ĂŝŶƚĞůŝŐĞŶĐŝĂĞŵŽĐŝŽŶĂů͗ĐſŵŽĐŽŶƚƌŽůĂƌůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐ
>ĂŝŶƚĞůŝŐĞŶĐŝĂĞŵŽĐŝŽŶĂůƚĞƉĞƌŵŝƚĞŝĚĞŶƟĮĐĂƌLJĞŶƚĞŶĚĞƌƚƵƐƉƌŽƉŝŽƐĞƐƚĂĚŽƐĚĞĄŶŝŵŽ͗ƌĞĐŽŶŽĐĞƌ
ĐƵĄŶĚŽLJƉŽƌƋƵĠĞƐƚĄƐĞŶĨĂĚĂĚŽ͕ŶĞƌǀŝŽƐŽŽƚƌŝƐƚĞ͕LJĂĐƚƵĂƌƐŽďƌĞůĂƐĐĂƵƐĂƐLJŶŽƐŽůŽƐŽďƌĞůŽƐ
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ĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬŚĂďŝůŝĚĂĚƐŽĐŝĂů͘ĐŽŵͬĐŽŵŽͲĐŽŶƚƌŽůĂƌͲůĂƐͲĞŵŽĐŝŽŶĞƐͬ
72
ĂƚĞƉĞƌŵŝƐŽƉĂƌĂƉƌĞŽĐƵƉĂƌƚĞŵĄƐƚĂƌĚĞ
/ŶƚĞŶƚĂƌƐƵƉƌŝŵŝƌƵŶĂĞŵŽĐŝſŶƉƌŽǀŽĐĂƋƵĞǀƵĞůǀĂĚĞŶƵĞǀŽĐŽŶŵĄƐĨƵĞƌnjĂ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ƉŽƐƉŽŶĞƌůĂƉĂƌĂ
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ŶĚƌĠƐůŽŚĂŶĨĞůŝĐŝƚĂĚŽƉŽƌƐƵƚƌĂďĂũŽLJĂŵşŶŽ;ƌĞĐŽŶŽĐĞƐĞůƉŽƌƋƵĠͿ͘͟ŽŶŽĐĞƌůĂǀĞƌĚĂĚĚĞƚƵƐ
ƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐƚĞĂLJƵĚĂƌĄĂƚƌĂƚĂƌůĂĐĂƵƐĂ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

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ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ƉƌĞŶĚŽĂĐŽŶŽĐĞƌLJĂƵƚŽƌƌĞŐƵůĂƌŵŝƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐ͘͟
¿Qué aprenderé?
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ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶĞŶƚƌĞĚŽƐĂŵŝŐŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
ŽŶǀĞƌƐĂĐŽŶĞůůŽƐĂĐĞƌĐĂĚĞůŽƋƵĞůĞŚĂŽĐƵƌƌŝĚŽĂ:ƵĂŶLJůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞůůŽƐƉŝĞŶƐĂŶƋƵĞ
ƉƵĞĚĞƚĞŶĞƌĞŶĞƐĞŵŽŵĞŶƚŽ͘
• WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĐŽŶǀĞƌƐĞŶ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ ƐŽďƌĞ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ ůĂƐ ƋƵĞ ƐŝŶƟĞƌŽŶ ĞŵŽĐŝŽŶĞƐ ĚŝƐƟŶƚĂƐ Ăů
ŵŝƐŵŽƟĞŵƉŽ͘/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƷŶǀŽůƵŶƚĂƌŝŽĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐǀŝǀĞŶĐŝĂƐĐŽŶƚŽĚŽƐ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂůĞĞƌĞůĚŝĄůŽŐŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ŽŵĠŶƚĂůŽ͕ũƵŶƚŽ
ĐŽŶĞůůŽƐ͖ƌĞĐŽŐĞƐƵƐŝĚĞĂƐLJƐĞŶƐĂĐŝŽŶĞƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞƌĞĐƵĞƌĚĞLJĞƐĐƌŝďĂĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞƚƌĞƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞǀŝǀŝſ
ĞŶůĂƷůƟŵĂƐĞŵĂŶĂ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĚĞďĞŶƐĞŹĂůĂƌůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞƚƵǀŝĞƌŽŶĞŶĐĂĚĂƵŶĂĚĞĞůůĂƐ͘
• ƵĂŶĚŽ ŚĂLJĂŶ ƚĞƌŵŝŶĂĚŽ͕ ŽƌŐĂŶşnjĂůŽƐ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ƚƌĞƐ Ž ĐƵĂƚƌŽ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƉĂƌĂ ĐŽŵĞŶƚĂƌ ůĂƐ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞǀŝǀŝĞƌŽŶLJůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞƚƵǀŝĞƌŽŶ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞů
ƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• ĐŽŵƉĂŹĂLJĂĐŽŐĞůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐƵƌũĂŶĞŶĞƐƚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽ͕ƐŝŶũƵnjŐĂƌŶŝŶŐƵŶĂĚĞĞůůĂƐ͕ŵĄƐďŝĞŶ
ƉĞƌŵŝƟĞŶĚŽƋƵĞƚĞŶŐĂŶƐƵůƵŐĂƌ͘
Mis nuevos aprendizajes
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌĞůĞƐƋƵĞŵĂƐŽďƌĞůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂ
ƐĞĐĐŝſŶ͘ŽŶǀĞƌƐĂĐŽŶĞůůŽƐƐŽďƌĞůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶLJƋƵĞŚĂŶƚĞŶŝĚŽĂůŐƵŶĂǀĞnj͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉŝĚĞƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞĞůůŽƐĐŽŵƉůĞƚĞůŽƐĚŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐ͖ƉĂƌĂĞůůŽ͕ĚĞďĞŶĞƐĐƌŝďŝƌ
ĂƋƵĞůůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞŚĂŶƐĞŶƟĚŽĂůŐƵŶĂǀĞnj;ĚĞůĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůĞƐƋƵĞŵĂĂŶƚĞƌŝŽƌͿLJ
ƚĂŵďŝĠŶŵĞŶĐŝŽŶĂƌŽƚƌĂƐŶƵĞǀĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞůůŽƐŝĚĞŶƟĮĐĂŶ͘/ŶǀşƚĂůŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌůĂƐ͘

73
• ^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ŽďƐĞƌǀĞŶ Ğů ĚŝĄůŽŐŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ Ă ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ LJ ƋƵĞ ĐŽŵƉůĞƚĞŶ
ůŽƐĐƵĂƚƌŽƌĞĐƵĂĚƌŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐŝĚĞŶƟĮĐĂŶĚŽLJĞƐĐƌŝďŝĞŶĚŽƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞůĞƐŐĞŶĞƌĂŶůĂƐĚŝƐƟŶƚĂƐ
ĞŵŽĐŝŽŶĞƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐ͗ĐſůĞƌĂ͕ĂůĞŐƌşĂ͕ŵŝĞĚŽLJǀĞƌŐƺĞŶnjĂ͘/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌůŽ
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• /ŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶLJĂƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞůŽƋƵĞ
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ƐŝƚƵĂĐŝſŶĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ƚĞŶŝĞŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ
͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƌĞǀŝƐĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶƐŽďƌĞĐſŵŽ
ĂƵƚŽƌƌĞŐƵůĂƌŶƵĞƐƚƌĂƐƉƌŽƉŝĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐ͘KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂĐŽŵĞŶƚĂƌĞƐƚĂƐĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐ
ĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐ͘LJƷĚĂůŽƐĂǀŝŶĐƵůĂƌůĂƐĐŽŶƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂů
ĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐĐŽŶůĂƐŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐ
ƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞>Ă
ŝŶƚĞůŝŐĞŶĐŝĂĞŵŽĐŝŽŶĂů͗ĐſŵŽĐŽŶƚƌŽůĂƌůĂƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌLJĐŽŵƉůĞƚĂƌĐĂĚĂƵŶĂĚĞůĂƐĐƵĂƚƌŽƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞů
ĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƉƌĞƐĞŶƚĂƌLJĐŽŵĞŶƚĂƌůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐƋƵĞĚŝĞƌŽŶĂĐĂĚĂƵŶĂĚĞůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ
ƉůĂŶƚĞĂĚĂƐ͘

Cierre
Me comprometo
• WŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞĞƐĐƌŝďĂƐƵĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƉĞƌƐŽŶĂůĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽĞŶ
ĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞƚƵƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞĐŽůŽĐĂƌĄƐ
ĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘
Recursos complementarios para esta actividad

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “¿Qué conozco?”͕ ŝŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ


Ă ƉƌĞƉĂƌĂƌ ƵŶ ĚŝĂƌŝŽ ƉĞƌƐŽŶĂů ĞŶ Ğů ƋƵĞ ƉƵĞĚĂŶ ĞƐĐƌŝďŝƌ
ĚĞ ĨŽƌŵĂ ĐŽƟĚŝĂŶĂ ƐƵƐ ǀŝǀĞŶĐŝĂƐ LJ ůĂƐ ĞŵŽĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ
ĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚĂŶ͘ džƉůşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ĞƐƚŽ ůĞƐ ĂLJƵĚĂƌĄ Ă ƐĞƌ ŵĄƐ
ĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞƐĚĞƐƵƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐĞŝĚĞŶƟĮĐĂƌƉŽƌƋƵĠĂƉĂƌĞĐĞŶ
LJ
LJĐſŵŽƌĞĂĐĐŝŽŶĂŶĂŶƚĞĞůůĂƐ͘

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “Valoro lo que aprendí”͕ ƉůĂŶƚĞĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƵŶĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ĂƌơƐƟĐĂ͘
KĨƌĠĐĞůĞƐƉĂƉĞůĞƐ͕ƉůƵŵŽŶĞƐ͕ĐŽůŽƌĞƐƵŽƚƌŽŵĂƚĞƌŝĂůƉĂƌĂƉŝŶƚĂƌ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĞůŝũĂŶĂůŐƵŶĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞǀŝǀŝĞƌŽŶĞŶůŽƐƷůƟŵŽƐĚşĂƐLJƋƵĞůĞƐŚĂŐĞŶĞƌĂĚŽƵŶĂĞŵŽĐŝſŶƋƵĞůĞƐƌĞƐƵůƚĂ
ĚŝİĐŝůĚĞĞdžƉůŝĐĂƌĐŽŶƉĂůĂďƌĂƐ͘
WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ŝŶƚĞŶƚĞŶ ĞdžƉƌĞƐĂƌ ĐŽŶ ƵŶ ĚŝďƵũŽ Ž ƉŝŶƚƵƌĂ ĐſŵŽ ƐĞ ƐŝĞŶƚĞŶ͘ džƉůşĐĂůĞƐ ƋƵĞ
ŶŽƟĞŶĞŶƋƵĞŚĂĐĞƌƵŶĚŝďƵũŽĚĞĂůŐŽƋƵĞĐŽŶŽnjĐĂŶ͕ƐŝŵƉůĞŵĞŶƚĞƉƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌƚƌĂnjŽƐ͕
ŐĂƌĂďĂƚŽƐŽŵĂŶĐŚĂƐĚĞůŽƐĐŽůŽƌĞƐƋƵĞĚĞƐĞĞŶLJĂƋƵĞůůŽƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĞŶŚĂĐĞƌƉĂƌĂĞdžƉƌĞƐĂƌ
ĐŽŶůŝďĞƌƚĂĚĐſŵŽƐĞƐŝĞŶƚĞŶ͘

74
Actividad 4 Soy importante en mi comunidad
Lectura complementaria27
&ŝůŽƐŽİĂĚĞů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͟
>ŽƐƉƵĞďůŽƐŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐĚĞůŽƐŶĚĞƐLJůĂŵĂnjŽŶşĂƉƌŽƉŽŶĞŶĞů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͟ĐŽŵŽƵŶĂĂůƚĞƌŶĂƟǀĂƉŽƐŝďůĞ
ĚĞǀŝĚĂƉĂƌĂůĂŚƵŵĂŶŝĚĂĚLJƉĂƌĂĞůƉůĂŶĞƚĂ͘
ů ͞ďƵĞŶ ǀŝǀŝƌ͟ ĞƐ ƉƌĂĐƟĐĂĚŽ ŵŝůĞŶĂƌŝĂŵĞŶƚĞ ƉŽƌ ůĂƐ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ ƌƵƌĂůĞƐ LJ ƵƌďĂŶĂƐ ĚĞ ^ƵĚĂŵĠƌŝĐĂ͘ ƐƚĄ
ƌĞĐŽŶŽĐŝĚŽĞŶůĂƐĐŽŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĚĞĐƵĂĚŽƌLJŽůŝǀŝĂ͘ƐƚĂĮůŽƐŽİĂĞƐƉƌĂĐƟĐĂĚĂƉŽƌůŽƐƉƵĞďůŽƐŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐ
ŝŶĚşŐĞŶĂƐLJŵĞƐƟnjŽƐĚĞůďLJĂzĂůĂ;ŵĠƌŝĐĂͿ͕ĂƐşĐŽŵŽƉŽƌŽƚƌŽƐƉƵĞďůŽƐĚĞůŵƵŶĚŽ͘ŶŝǀĞůŵƵŶĚŝĂůƐĞƉŽƐŝĐŝŽŶĂ
ĐŽŵŽƵŶƉĂƌĂĚŝŐŵĂƋƵĞĞŵĞƌŐĞĐŽŵŽĐĂŵŝŶŽƉĂƌĂůĂƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůŵŽĚĞůŽĂĐƚƵĂůĚĞĞƐƟůŽĚĞǀŝĚĂ͘
ůŐƵŶŽƐĚĞůŽƐƉůĂŶƚĞĂŵŝĞŶƚŽƐĚĞů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͟ƐŽŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗
• ZĞĐƵƉĞƌĂƌ Ğů ƐĞŶƟĚŽ ĐŽůĞĐƟǀŽ ĚĞ ůĂ ǀŝĚĂ͘ >Ă ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ĞƐ ůĂ ďĂƐĞ ĚĞ ůĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ ƐŽĐŝĂů LJ ĚĞ ůĂ
ƌĞĚŝƐƚƌŝďƵĐŝſŶĚĞƉƌŽĚƵĐƚŽƐ͘
• WƌĂĐƟĐĂƌůĂƌĞĐŝƉƌŽĐŝĚĂĚ͕ĐŽŵŽƉƌŝŶĐŝƉŝŽĚĞƚŽĚĂƐŶƵĞƐƚƌĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĐŽŶůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͕ůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐLJ
ůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘,ŽLJƉŽƌƟ͕ŵĂŹĂŶĂƉŽƌŵş͘
• sŝǀŝƌůŽƐƌŝƚŵŽƐĚĞůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͕ĐŽŶƵŶĂĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶƐĂŶĂ͕ƌĞĐƵƉĞƌĂŶĚŽůĂƐŽďĞƌĂŶşĂƐŽďƌĞůĂƟĞƌƌĂ͕ůŽƐ
ĂůŝŵĞŶƚŽƐLJůĂǀŝĚĂ͘
• ƉůŝĐĂƌůĂĚĞŵŽĐƌĂĐŝĂĚŝƌĞĐƚĂ͕ĞŶĂƐĂŵďůĞĂƐĚŽŶĚĞƚŽĚĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌƟĐŝƉĂŶ͕ŝŶĐůƵŝĚĂƐŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJũſǀĞŶĞƐ͘
• >ĂƐĂďƵĞůĂƐLJůŽƐĂďƵĞůŽƐƐŽŶůĂƐŵĄdžŝŵĂƐĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐ͕ƉƵĞƐƟĞŶĞŶůĂĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂLJĞůĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞ
ůĂŚŝƐƚŽƌŝĂƋƵĞŶŽƐŐƵşĂŶĞŶĞů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͘͟
• >ĂĮůŽƐŽİĂĚĞů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͟ƉůĂŶƚĞĂŽƚƌĂǀŝƐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽ͕ĚŝƐƟŶƚŽĂůĚĞůĂƉƌŽĚƵĐĐŝſŶLJĞĮĐŝĞŶĐŝĂ͘^ĞƚƌĂƚĂĚĞ
ƌĞĐƵƉĞƌĂƌƵŶƐĞŶƟĚŽŵĄƐĂŵƉůŝŽĚĞůĞƐƉĂĐŝŽͲƟĞŵƉŽ͕ƋƵĞƐĞƚƌĂĚƵĐĞĞŶƐĞƌŵĄƐĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞƐĚĞůĂƋƵşLJĞůahora͘

El “buen vivir” es una propuesta global que respeta e impulsa los conocimientos locales
como fuente del cambio y del retorno a la vida en armonía y equilibrio con la naturaleza.

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ
ƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞^ŽLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞŶŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘͟

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞ
ĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘
Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐ
ĚŽƐĂŵŝŐŽƐLJĞůĐƵŝĚĂĚŽĚĞůƌşŽ͘
• WşĚĞůĞƐƋƵĞ͕ĞŶƉĂƌĞũĂƐ͕ĐŽŵĞŶƚĞŶĂŵďĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞ
ƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĞdžƉƌĞƐĂƌƐƵƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐĂŶƚĞƚŽĚŽƐ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐ
ƐŝĞŶƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐŽĐƵƌƌĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĞĐŝĚĂƐ͘
Ϯϳ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞ/ŶƚƌŽĚƵĐĐŝſŶ͘;Ɛ͘ĨͿ͘&ŝůŽƐŽİĂĚĞůďƵĞŶǀŝǀŝƌ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬĮůŽƐŽĮĂĚĞůďƵĞŶǀŝǀŝƌ͘ĐŽŵͬďƵĞŶͲǀŝǀŝƌͲϮͬďůŽŐͬ

75
¿Qué conozco?
• WŝĚĞ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ŽďƐĞƌǀĞŶ ůĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ Ăů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘
ŽŵĠŶƚĂůĂ ũƵŶƚŽ ĐŽŶ ĞůůŽƐ ƌĞƐĂůƚĂŶĚŽ ůĂ ŝĚĞĂ ĂĐĞƌĐĂ ĚĞ ůĂ ĂLJƵĚĂ ƋƵĞ ƐĞ ďƌŝŶĚĂ a las personas
ĚĞŶƚƌŽĚĞƵŶĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
• WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝƌĞĐƵĞƌĚĂŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞŶůĂƐƋƵĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƐĞĂLJƵĚĂŶLJƐĞĚĂŶ
ůĂŵĂŶŽĐƵĂŶĚŽĂůŐƵŝĞŶƟĞŶĞƵŶĂŶĞĐĞƐŝĚĂĚ͘ZĞǀŝƐĂĐŽŶĞůůŽƐĞůĞũĞŵƉůŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŝŶǀŝƚĂĂ
ĐĂĚĂƵŶŽĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐƉƌŽƉŝŽƐĞũĞŵƉůŽƐ͘
• KƌŐĂŶşnjĂůŽƐĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƋƵĞĐƵĞŶƚĞŶůŽƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶLJĚŝĂůŽŐƵĞŶĂ
ƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟

Mis nuevos aprendizajes


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůŽƐƚĞdžƚŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
• ŽŶǀĞƌƐĞŶũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞƋƵĠĐŽƐĂƐƐŽŶŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐŚĂĐĞƌƉĂƌĂǀŝǀŝƌĞŶĂƌŵŽŶşĂĐŽŶƐŝŐŽŵŝƐŵŽƐ͕ĐŽŶ
ůŽƐĚĞŵĄƐLJĐŽŶůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͘ZĞǀŝƐĞŶũƵŶƚŽƐůŽƐĞũĞŵƉůŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĐĂĚĂĐĂƐŽĞŝŶǀşƚĂůŽƐ
ĂĞdžƉƌĞƐĂƌƐƵƐƉƌŽƉŝŽƐĞũĞŵƉůŽƐ͘
• DĞŶĐŝŽŶĂůĂŝĚĞĂĚĞů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͟LJĞdžƉůşĐĂůĞƐďƌĞǀĞŵĞŶƚĞůŽƋƵĞƐŝŐŶŝĮĐĂ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞĞŶƉĂƌĞũĂƐ
ƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞĞů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͟ƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJƋƵĞĐŽŶǀĞƌƐĞŶƐŽďƌĞ
ůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
• >ƵĞŐŽ͕ ŝŶǀŝƚĂ Ă ƋƵĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ ĐŽŵƉůĞƚĞ Ğů ĐƵĂĚƌŽ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ĂĐĐŝŽŶĞƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ƋƵĞ ƌĞĂůŝnjĂ ƉĂƌĂ
ĐŽŶƚƌŝďƵŝƌĐŽŶĞů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͟ĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ZĞĐƵĠƌĚĂůĞƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶĞƐĐƌŝďŝƌŽƚƌĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞ
ĞůůŽƐŚĂĐĞŶLJƋƵĞŶŽƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůĐƵĂĚƌŽ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌLJĐŽŶŽĐĞƌůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƌĞĂůŝnjĂĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
&ĞůŝĐşƚĂůŽƐƉŽƌĞƐƚĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂů
ĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞ
ĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞&ŝůŽƐŽİĂĚĞůďƵĞŶǀŝǀŝƌ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌLJƌĞĂůŝnjĂƌĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞĨŽƌŵĂƉĞƌƐŽŶĂů͘džƉůşĐĂůĞƐƋƵĞ
ĚĞďĞŶƌĞĐŽƌĚĂƌLJĞƐĐƌŝďŝƌĚŽƐĐŽƐƚƵŵďƌĞƐĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͗ƵŶĂƋƵĞĐŽŶƚƌŝďƵLJĂĂů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͟LJŽƚƌĂ
que nos ĂůĞũĂĚĞĞƐƚĂĨŽƌŵĂĚĞǀŝĚĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶůŽƋƵĞĞůůŽƐƌĞĂůŝnjĂŶĚĞŶƚƌŽĚĞĞƐƚĂƐĐŽƐƚƵŵďƌĞƐ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƉƌĞƐĞŶƚĂƌLJĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐLJƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
Cierre

Me comprometo
• WŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞĞƐĐƌŝďĂƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽ
ĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞƚƵƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞĐŽůŽĐĂƌĄƐ
ĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

76
Recursos complementarios para esta actividad

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “Mis nuevos aprendizajes”͕ ƉůĂŶƚĠĂůĞƐ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĐƌĞĂƌ ĚŽƐ
ŵƵƌĂůĞƐ ƟƚƵůĂĚŽƐ ͞>Ă ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ĚĞů ďƵĞŶ ǀŝǀŝƌ͟ LJ ͞>Ă ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ĚĞů ŵĂů ǀŝǀŝƌ͘͟
džƉůşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ĞŶ ĐĂĚĂ ƵŶŽ ĚĞ ĞůůŽƐ ĚĞďĞŶ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƌ͕ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ŝŵĄŐĞŶĞƐ͕
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƌĞŇĞũĞŶĞůơƚƵůŽĚĞůŽƐŵƵƌĂůĞƐ͘KĨƌĠĐĞůĞƐƉůƵŵŽŶĞƐ͕ĐƌĂLJŽůĂƐƵŽƚƌŽƐ
ŵĂƚĞƌŝĂůĞƐ ƉĂƌĂ ƉŝŶƚĂƌ͘ ů ĮŶĂů͕ ƉƵĞĚĞŶ ŽďƐĞƌǀĂƌ LJ ƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌ ũƵŶƚŽƐ ƐŽďƌĞ ĂŵďŽƐ
ŵƵƌĂůĞƐLJƐŽďƌĞƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘
ŵƵƌĂůĞĞƐ LJƐŽďƌĞƐƵƐƉƌ
ƉƌŽ
ŽƉŝĂƐĐŽĐ ŵƵ
ŵƵŶŝ ŶŝĚĂ
ĚĂĚ
ĚĞƐ͘

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Valoro lo que aprendí”͕ƉƵĞĚĞƐƉƌŽƉŽŶĞƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐƌĞĂƌĞŶƚƌĞ


ƚŽĚŽƐ Ğů ͞ĞĐĄůŽŐŽ ĚĞů ďƵĞŶ ǀŝǀŝƌ͖͟ ĞƐ ĚĞĐŝƌ͕ ĞƐĐƌŝďŝƌ ĚŝĞnj ƌĞŐůĂƐ Ž ƉĂƵƚĂƐ ƋƵĞ ƚŽĚĂ
ƉĞƌƐŽŶĂĚĞďĞƌĞƐƉĞƚĂƌƉĂƌĂĂƐĞŐƵƌĂƌĞů͞ďƵĞŶǀŝǀŝƌ͟ĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
>ƵĞŐŽ͕ƉƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƌĞǀŝƐĞĐƵĄŶƚĂƐĚĞĞƐĂƐƉĂƵƚĂƐĐƵŵƉůĞĞŶƐƵ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJĐƵĄůĞƐŶĞĐĞƐŝƚĂŵĞũŽƌĂƌ͘

Actividad 5 ¡Estoy cambiando! Me acepto y me cuido

Lectura complementaria28
ĂŵďŝŽƐİƐŝĐŽƐĞŶůĂƉƵďĞƌƚĂĚ
ů ƚĠƌŵŝŶŽ pubertad ĚĞƌŝǀĂ ĚĞů ůĂơŶ pubertas LJ ƐŝŐŶŝĮĐĂ ΖůĂ ĞŶƚƌĂĚĂΖ Ă ůĂ ĞĚĂĚ ĂĚƵůƚĂ͘  ĞƐƚĂ
ĞĚĂĚ͕ƚĂŶƚŽĞŶŵƵũĞƌĞƐĐŽŵŽĞŶŚŽŵďƌĞƐ͕ĞůŽƌŐĂŶŝƐŵŽĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚĂĐĂŵďŝŽƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐĞŶĞů
ĐŽŵƉŽŶĞŶƚĞİƐŝĐŽLJŽƌŐĄŶŝĐŽ͘^ĞƚƌĂƚĂĞŶŐƌĂŶŵĞĚŝĚĂĚĞĐĂŵďŝŽƐǀŝƐŝďůĞƐƋƵĞ͕ĞŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐ͕ŚĂƌĄŶ
ƋƵĞĞůĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞƐŝĞŶƚĂ͞ƌĂƌŽ͕͟ĚŝĨĞƌĞŶƚĞLJĞdžƚƌĞŵĂĚĂŵĞŶƚĞƐƵƐĐĞƉƟďůĞ͘
DƵũĞƌĞƐLJŚŽŵďƌĞƐƐŝŐƵĞŶƉĂƚƌŽŶĞƐĞǀŽůƵƟǀŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƚĂŶƚŽĂŶŝǀĞůĮƐŝŽůſŐŝĐŽĐŽŵŽĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂůƵŚŽƌŵŽŶĂů͘
>ŽƐĐĂŵďŝŽƐƉƌŽƉŝŽƐĚĞĞƐƚĞƉĞƌŝŽĚŽƐĞƐŝŶƚĞƟnjĂŶĞŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗
Ă͘ ĚƋƵŝƐŝĐŝſŶĚĞĐĂƉĂĐŝĚĂĚƌĞƉƌŽĚƵĐƚŽƌĂLJĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƐĞdžƵĂůĞƐƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂƐ͘
ď͘ ĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůŽƐƐŝƐƚĞŵĂƐďŝŽůſŐŝĐŽƐŐĞŶĞƌĂůĞƐ͗ĐĂƌĚŝŽǀĂƐĐƵůĂƌ͕ƌĞƐƉŝƌĂƚŽƌŝŽLJŵƵƐĐƵůĂƌ͘
Đ͘ 'ƌĂŶĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽİƐŝĐŽĐŽŶƵŶƌĄƉŝĚŽĂƵŵĞŶƚŽĚĞůĂĞƐƚĂƚƵƌĂLJĞůƉĞƐŽ͕ƚĂŶƚŽĞŶŵƵũĞƌĞƐĐŽŵŽĞŶ
ŚŽŵďƌĞƐ͕ĂƵŶƋƵĞĞŶůĂƐƉƌŝŵĞƌĂƐƐĞƐƵĞůĞĚĂƌƵŶƉŽĐŽĂŶƚĞƐ͕ĞŶƚƌĞůŽƐϭϭLJůŽƐϭϮĂŹŽƐ͕ŵŝĞŶƚƌĂƐƋƵĞ
ĞŶůŽƐŚŽŵďƌĞƐƐĞƐƵĞůĞĚĂƌĞŶƚƌĞůŽƐϭϯLJϭϰĂŹŽƐ͘
Ŷ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ƚĂďůĂ ƐĞ ƌĞƐƵŵĞŶ ůŽƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĐĂŵďŝŽƐ ĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚĂĚŽƐ ĞŶ ůĂ ƉƵďĞƌƚĂĚ ƉŽƌ
ŵƵũĞƌĞƐLJŚŽŵďƌĞƐ͗

Mujeres ,ŽŵďƌĞƐ
ƵƌĂŶƚĞůŽƐƉƌŝŵĞƌŽƐĂŹŽƐ

• ƵŵĞŶƚŽĚĞůƚĂŵĂŹŽĚĞůŽƐƚĞƐơĐƵůŽƐ͘
• ĞƐĂƌƌŽůůŽŵĂŵĂƌŝŽĐƵLJĂĚƵƌĂĐŝſŶƉƵĞĚĞůůĞŐĂƌ • ƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůǀĞůůŽƉƷďŝĐŽ͘
ĂƐĞƌĚĞƵŶŽƐϰŽϱĂŹŽƐ͘
de este periodo

• ƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůƉĞŶĞ͘
• >ĂƐĐĂĚĞƌĂƐĐŽŵŝĞŶnjĂŶĂƌĞĚŽŶĚĞĂƌƐĞ͘ • WƌŝŵĞƌĐĂŵďŝŽĚĞůĂǀŽnj͘
• ƉĂƌĞĐĞĞůƉƌŝŵĞƌǀĞůůŽƉƷďŝĐŽ͘
• ů͞ĞƐƟƌſŶ͟ƐƵĞůĞƚĞŶĞƌůƵŐĂƌĚŽƐĂŹŽƐĂŶƚĞƐƋƵĞ
ĞŶůŽƐĐŚŝĐŽƐ͘
• >ĂƉĞůǀŝƐƐĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂLJĂƵŵĞŶƚĂůĂƉƌŽƉŽƌĐŝſŶ
ĚĞŐƌĂƐĂĐŽƌƉŽƌĂů͘

28
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞsĂůĞƌŽ͕:͕͘WĠƌĞnj͕E͘LJĞůŐĂĚŽ͕͘;ϮϬϬϳͿ͘ĞƐĂƌƌŽůůŽ&şƐŝĐŽ͕ƉƐŝĐŽůſŐŝĐŽ͕ŝŶƚĞůĞĐƚƵĂůLJƐŽĐŝĂůĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘ŶE͘
WĠƌĞnjĞ/͘EĂǀĂƌƌŽ;ĞĚŝƚŽƌĞƐͿ͕WƐŝĐŽůŽŐşĂĚĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽŚƵŵĂŶŽ͗ĚĞůŶĂĐŝŵŝĞŶƚŽĂůĂǀĞũĞnj;ƉƉ͘ϮϯϭͲϮϱϵͿ͘
77
Mujeres ,ŽŵďƌĞƐ
• ƵŵĞŶƚĂĞůƚĂŵĂŹŽĚĞůƷƚĞƌŽ͕ůŽƐůĂďŝŽƐLJĞů • ĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůǀĞůůŽĞŶůĂĐĂƌĂLJĞŶůĂƐ
ƉĂƌƟƌĚĞůƚĞƌĐĞƌĂŹŽĚĞƐĚĞ

ĐůşƚŽƌŝƐ͘ ĂdžŝůĂƐ͘
ĞůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƉƵďĞƌƚĂĚ

• ůǀĞůůŽĐƌĞĐĞƉĂƵůĂƟŶĂŵĞŶƚĞĞŶĞůƉƵďŝƐLJĞŶ • ZĄƉŝĚŽĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂĞƐƚĂƚƵƌĂ͘
ůĂƐĂdžŝůĂƐ͘ • ƵŵĞŶƚŽĚĞůŐƌŽƐŽƌĚĞůŽƐŚƵĞƐŽƐLJ
• KĐƵƌƌĞůĂŵĞŶĂƌƋƵŝĂ;ƉƌŝŵĞƌĂŵĞŶƐƚƌƵĂĐŝſŶͿ ĚĞůĂŵĂƐĂŵƵƐĐƵůĂƌ͘
ĂůƌĞĚĞĚŽƌĚĞůŽƐϭϮĂŹŽƐ͘^ŝŐŶŝĮĐĂĞůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂ • ŽŵŝĞŶnjĂůĂƉƌŽĚƵĐĐŝſŶĚĞ
ŵĂĚƵƌĞnjƐĞdžƵĂůĐŽŶůĂĐŽŶƐĞĐƵĞŶƚĞŽǀƵůĂĐŝſŶLJ ĞƐƉĞƌŵĂƚŽnjŽŝĚĞƐLJůĂƐƉƌŝŵĞƌĂƐ
ůĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞŐĞƐƚĂƌƵŶĂŶƵĞǀĂǀŝĚĂ͘ ĞLJĂĐƵůĂĐŝŽŶĞƐ͘
• ůƉƌŽĐĞƐŽĮŶĂůŝnjĂĞŶƚƌĞůŽƐϭϱLJϭϲĂŹŽƐ͕
ĂƵŶƋƵĞĐŽŶƟŶƵĂƌĄůĂŵĂĚƵƌĂĐŝſŶĚĞůĐƵĞƌƉŽ
ĨĞŵĞŶŝŶŽ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

Ă ůĂ ďŝĞŶǀĞŶŝĚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ LJ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ƋƵĞ ǀĂŶ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ ͞Dŝ ĐƵĞƌƉŽ ĞƐƚĄ
ĐĂŵďŝĂŶĚŽ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂĐŽŵĞŶƚĂƌůŽƋƵĞ
ŽĐƵƌƌĞĞŶĞůůĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĚŝĂůŽŐƵĞŶ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ
ĐŽŵƉĂƌƚŽ͖͟ƉĂƌĂĞůůŽĚĞďĞƌĄŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌLJĐŽŵĞŶƚĂƌůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞĞƐƚĄŶŽĐƵƌƌŝĞŶĚŽĞŶƐƵƐĐƵĞƌƉŽƐ
ĞŶĞƐƚĞŵŽŵĞŶƚŽĚĞƐƵǀŝĚĂ͘ŶŝŵĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĐŽŶƚŽĚŽƐ͘
¿Qué conozco?
• Pide a tus estudiantes que lean los comentarios que hacen cada uno de los tres adolescentes que
ĂƉĂƌĞĐĞŶĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶy que reparenĞŶůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞůĞƐĞƐƚĄŶŽĐƵƌƌŝĞŶĚŽĂĐĂĚĂƵŶŽ
ĚĞĞůůŽƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚŝĐĂƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĞƐĐƌŝďĂĞŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĂƋƵĞůůŽƐĐĂŵďŝŽƐİƐŝĐŽƐƋƵĞƌĞĐŽŶŽĐĞŶ
ĞŶĞůůŽƐ͘ŝůĞƐƋƵĞůŽƐĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐLJ͕ĂůĮŶĂů͕ŝŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌůŽƐĐŽŶ
ƚŽĚŽĞůŐƌƵƉŽLJƋƵĞŝŶƚĞŶƚĞŶƌĞĐŽŶŽĐĞƌůĂƐƐĞŵĞũĂŶnjĂƐLJĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐƋƵĞĞdžŝƐƚĞŶĞŶƚƌĞĞůůŽƐ͘
Mis nuevos aprendizajes
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ
ĐĂŵďŝŽƐ İƐŝĐŽƐ ƋƵĞ ŽĐƵƌƌĞŶ Ă ŚŽŵďƌĞƐ LJ ŵƵũĞƌĞƐ ĚƵƌĂŶƚĞ ůĂ ƉƵďĞƌƚĂĚ͘ WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐ Ɛŝ ĐŽŶŽĐşĂŶ
ƚŽĚŽƐĞƐƚŽƐĐĂŵďŝŽƐLJƐŝĂůŐƵŶŽƐLJĂůĞƐĞƐƚĄŶŽĐƵƌƌŝĞŶĚŽ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶĞůĚŝĄůŽŐŽĞŶƚƌĞůŽƐĚŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƋƵĞƐĞŵƵĞƐƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂ
ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƉĄŐŝŶĂLJƋƵĞĐŽŶǀĞƌƐĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐo cuatroƉĞƌƐŽŶĂƐƐŽďƌĞůĂŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞĚĞů
ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ ĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟ ŝůĞƐ ƋƵĞ ŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶ Ɛŝ Ă ƚŽĚŽƐ ůĞƐ ĞƐƚĄŶ ŽĐƵƌƌŝĞŶĚŽ ůŽƐ
ŵŝƐŵŽƐĐĂŵďŝŽƐ͕ĞŶĞůŵŝƐŵŽŵŽŵĞŶƚŽLJĚĞůĂŵŝƐŵĂĨŽƌŵĂ͕ŽƐŝůŽƐǀŝǀĞŶĚĞĨŽƌŵĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞ͘
• /ŶǀşƚĂůŽƐĂůĞĞƌůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂĐŽŵĞŶƚĂƌ͕ĞŶůŽƐŵŝƐŵŽƐŐƌƵƉŽƐ͕ůĂƐ
ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
• ŚŽƌĂƉŝĚĞƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƌĞǀŝƐĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞƉĄŐŝŶĂƐŽďƌĞůĂƐƌĞĐŽŵĞŶĚĂĐŝŽŶĞƐ
ƉĂƌĂƵŶĚĞƐĂƌƌŽůůŽƐĞdžƵĂůŝŶƚĞŐƌĂůƐĂůƵĚĂďůĞ͕ĞƐĚĞĐŝƌ͕ůŽƐĐƵŝĚĂĚŽƐƋƵĞĚĞďĞŶƚĞŶĞƌĐŽŶƐƵƉƌŽƉŝŽ
ĐƵĞƌƉŽLJĞůƌĞƐƉĞƚŽƋƵĞƐŝĞŵƉƌĞĚĞďĞŶĞdžŝŐŝƌŚĂĐŝĂĠů͘

78
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĞƐƚŽ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ƋƵĞĞƐƚĄĂů
ĮŶĂůĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶůĂƐŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ tus propias ideas u otras
ƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞>ŽƐĐĂŵďŝŽƐ
İƐŝĐŽƐĞŶůĂƉƵďĞƌƚĂĚ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞĂůŝnjĂƌ͕ĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕ĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
ŝůĞƐƋƵĞƉƌŝŵĞƌŽŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶLJĞƐĐƌŝďĂŶůŽƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞĞƐƚĄŶŽĐƵƌƌŝĞŶĚŽĞŶƐƵĐƵĞƌƉŽ
ĚƵƌĂŶƚĞĞƐƚĂĞƚĂƉĂĚĞƐƵǀŝĚĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƌĞĐŽŶŽnjĐĂŶLJĞƐĐƌŝďĂŶĐƵĄůĚĞĞůůŽƐůŽƐŚĂĐĞƐĞŶƟƌďŝĞŶLJƉŽƌƋƵĠ͕LJƚĂŵďŝĠŶ
ĐƵĄů ůŽƐ ŚĂĐĞ ƐĞŶƟƌ ŵĂů LJ ƉŽƌ ƋƵĠ͘ /ŶǀşƚĂůŽƐ Ă ĐŽŵĞŶƚĂƌ ƚŽĚŽ ĞƐƚŽ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ LJ ĚĞƐƉƵĠƐ ĞŶ ƵŶĂ
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• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƉƌĞƐĞŶƚĂƌLJĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ ƚŽŵĂŶĚŽ ĞŶ
ĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
ƉŽƌƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞŽ
ƉŝnjĂƌƌĂLJĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Mis nuevos aprendizajes”ƉůĂŶƚĞĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƌĞĂůŝnjĂƌĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞů


ĂƵƚŽƌƌĞƚƌĂƚŽ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞŚĂŐĂŶĚŽƐĚŝďƵũŽƐĚĞĞůůŽƐŵŝƐŵŽƐ͕ĚĞĐƵĞƌƉŽĞŶƚĞƌŽ͘ůƉƌŝŵĞƌ
ĚŝďƵũŽĚĞďĞƐĞƌĚĞĞůůŽƐĐƵĂŶĚŽĞƌĂŶŶŝŹŽƐ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞŝŶƚĞŶƚĞŶƌĞĐŽƌĚĂƌŽŝŵĂŐŝŶĂƌ
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ŵŽŵĞŶƚŽ͕ĞŶĞůƋƵĞƐŽŶƉƷďĞƌĞƐ͘
>ƵĞŐŽ͕ ƉƵĞĚĞŶ ŚĂĐĞƌ ƵŶĂ ĞdžƉŽƐŝĐŝſŶ ĚĞ ůŽƐ ĚŝďƵũŽƐ LJ ĐŽŵĞŶƚĂƌ ũƵŶƚŽƐ ůŽƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ
ĐĂŵďŝŽƐİƐŝĐŽƐƋƵĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶĞŶĞůůŽƐŵŝƐŵŽƐLJĞŶƐƵƐĂŵŝŐŽƐ͘

Actividad 6 Vivo mi sexualidad desde mis decisiones


Lectura complementaria29

/ŶŝĐŝŽĚĞůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ
hŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ ĚĞ ůĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ ĞƐ Ğů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ůĂƐ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƉĂƌĞũĂ ;ĞŶĂŵŽƌĂĚŽƐ͕
ŶŽǀŝŽƐ͕ ƐĂůŝĞŶƚĞƐ͕ ĂŵŝŐŽƐ ĐŽŶ ĚĞƌĞĐŚŽƐ͕ ĞƚĐ͘Ϳ͕ LJ ĂƵŶƋƵĞ ĞƐƚŽ ĞƐ ůŽ ĞƐƉĞƌĂĚŽ͕ LJĂ ƋƵĞ ƌĞƐƉŽŶĚĞ Ă ůĂ
ŶĞĐĞƐŝĚĂĚ ĚĞ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ĚĞ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ǀşŶĐƵůŽƐ ĂĨĞĐƟǀŽƐ LJ ĂŵŽƌŽƐŽƐ͕ ůŽƐ ƉĂĚƌĞƐ͕ ŵĂĚƌĞƐ͕
ĂƉŽĚĞƌĂĚŽƐLJĚŽĐĞŶƚĞƐĚĞďĞŶĞƐƚĂƌǀŝŐŝůĂŶƚĞƐ͕ƉƵĞƐĞƐƚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƚƌĂĞĐŽŶƐŝŐŽĂůŐƵŶŽƐƌŝĞƐŐŽƐĐŽŵŽ
ĞůĐŽŵŝĞŶnjŽĚĞůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ͕ŵƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐƉŽƌƉƌĞƐŝſŶLJƐŝŶƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ͘

2*
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞůƚĞdžƚŽ͗dŽŵĂĚŽĚĞZŽŶĐĂů͕Z͘;ϮϬϭϴͿ͘Guía metodológica “¿Me acompañas a aprender?”;ƉƉ͘ϭϭϬͿ͘>ŝŵĂ͗<ĂůůƉĂ͘

79
ƐŝĚĞĂůĞƐƋƵĞůŽƐĂĚƵůƚŽƐĂĐĂƌŐŽĚĞůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐŶŽƚĞŶŐĂŶƵŶĂĂĐƟƚƵĚƌĞƉƌĞƐŝǀĂ͕ƐŝŶŽŵĄƐďŝĞŶ
ƋƵĞŝŶƐƉŝƌĞŶĐŽŶĮĂŶnjĂƉĂƌĂƋƵĞůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶƐĞĂŇƵŝĚĂ͕ĞƐƚŽůĞƐƉĞƌŵŝƟƌĄĐƌĞĂƌƵŶĂŵďŝĞŶƚĞ
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ůŽƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ ƐŝŶ ƉƌŽďůĞŵĂ ĂůŐƵŶŽ͘ >Ă ĂƚƌĂĐĐŝſŶ ƉŽƌ ŽƚƌĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ĐŽŵŝĞŶnjĂ ĞŶ ůĂ ƉƵďĞƌƚĂĚ͕
ĞŶĞƐĂĞƚĂƉĂƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĐĂŵďŝŽƐƉƌŽƉŝŽƐĚĞůƉƌŽĐĞƐŽŶŽƌŵĂůĚĞĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽLJƵŶĚĞƐƉĞƌƚĂƌĚĞů
ĐŽŵƉŽŶĞŶƚĞƐĞdžƵĂů͕ůŽƋƵĞƐĞƚƌĂĚƵĐĞĞŶůĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞƐĞŶƟƌĂƚƌĂĐĐŝſŶİƐŝĐĂŵĞĚŝĂƟnjĂĚĂƉŽƌĞů
ĚĞƐĞŽƐĞdžƵĂů͘
ůŚĞĐŚŽĚĞƋƵĞŝŶŝĐŝĞŶŵĄƐƚĞŵƉƌĂŶŽůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĚĞƉĂƌĞũĂŚĂĐĞŵĄƐĨĂĐƟďůĞĞůĐŽŵŝĞŶnjŽĚĞ
ƐƵǀŝĚĂƐĞdžƵĂů͕ŶŽƐŝĞŵƉƌĞĞƐůĂƌĞůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŽĐŽŝƚĂů͕ƉĞƌŽƐşũƵĞŐŽƐĞƌſƟĐŽƐ͕ĐĂƌŝĐŝĂƐ͕ŝŶƚĞŶƚŽƐ
ĚĞĂƉƌŽdžŝŵĂĐŝſŶLJďĞƐŽƐŵĄƐŝŶƚĞŶƐŽƐ͘ůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂǀŝĚĂƐĞdžƵĂůĂĐŽƌƚĂĞĚĂĚLJƐŝŶůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶ
LJ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ĐŽƌƌĞĐƚĂ ƉƵĞĚĞ ůůĞǀĂƌ Ă ĞŵďĂƌĂnjŽƐ ŶŽ ĚĞƐĞĂĚŽƐ͕ ĐŽŶƚĂŐŝŽ ĚĞ ĞŶĨĞƌŵĞĚĂĚĞƐ ĚĞ
ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂů͕ĞŶƚƌĞŽƚƌĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽƉŽƌůŽƋƵĞĞƐŵƵLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞůŽƐĂĚƵůƚŽƐ
;ƉĂĚƌĞƐ͕ĚŽĐĞŶƚĞƐͿůŽŐƌĞŶƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶĚĞĐŽŶĮĂŶnjĂĐŽŶůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕ƋƵĞƉĞƌŵŝƚĂĚŝĂůŽŐĂƌĐŽŶ
ĞůůŽƐ ƐŽďƌĞ ĞƐƚĞ ƚĞŵĂ LJ ƉŽĚĞƌ ĂůĐĂŶnjĂƌůĞƐ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƌĞƋƵŝĞƌĞŶ ƉĂƌĂ ĐƵŝĚĂƌƐĞ LJ ƚĞŶĞƌ ƵŶ
ĚĞƐĂƌƌŽůůŽƐĞdžƵĂůƐĂůƵĚĂďůĞLJƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞ͘
/ŶŇƵĞŶĐŝĂĚĞůĐŽŶƚĞdžƚŽLJůĂĐƵůƚƵƌĂ͘
ůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽƐĞdžƵĂůĚĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐŶŽƐŽůŽĚĞƉĞŶĚĞĚĞůĂŝŶŇƵĞŶĐŝĂĚĞ
ƐƵƐŝŐƵĂůĞƐ͕ƐŝŶŽĚĞŽƚƌŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐ͕ƚĂůĞƐĐŽŵŽĞůĐŽŶƚĞdžƚŽLJůĂĐƵůƚƵƌĂ͕ůĂĞƌŽƟnjĂĐŝſŶĚĞůĂƐŽĐŝĞĚĂĚ
;ƌĞĂůŝnjĂĚĂƉŽƌůŽƐƉƌŽŐƌĂŵĂƐĚĞƚĞůĞǀŝƐŝſŶ͕ůŽƐĂŶƵŶĐŝŽƐƋƵĞƐĞĚŝƌŝŐĞŶĂĞůůŽƐ͕ůĂůĞƚƌĂĚĞůĂƐĐĂŶĐŝŽŶĞƐ
ŽůŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐLJĨĂŵŝůŝĂƌĞƐͿ͕ĞůĐſŵŽŚĂŶƐŝĚŽĞĚƵĐĂĚŽƐ͕ůŽƐǀĂůŽƌĞƐŝŶĐƵůĐĂĚŽƐĞŶůĂĨĂŵŝůŝĂ
LJůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ůĂĞĚĂĚĞŶƋƵĞŝŶŝĐŝĂŶůĂǀŝĚĂƐĞdžƵĂůĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJůŽƐŵĂƚƌŝŵŽŶŝŽƐĂƚĞŵƉƌĂŶĂ
ĞĚĂĚ͘ŶĞƐƚĞĐŽŶƚĞdžƚŽ͕ůŽƐŵŝƚŽƐ͕ĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐLJƉƌĞũƵŝĐŝŽƐůůĞǀĂŶĂůĂĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽLJĂ
ĐŽůŽĐĂƌĂůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͘
ƐŶĞĐĞƐĂƌŝŽƋƵĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƚĞŶŐĂŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐƵĮĐŝĞŶƚĞƉĂƌĂƉŽĚĞƌ
ĚĞĐŝĚŝƌƐŝĂďƐƚĞŶĞƌƐĞŽƉŽƐƚĞƌŐĂƌƐƵŝŶŝĐŝŽƐĞdžƵĂů͕ĂƐşĐŽŵŽƉĂƌĂĞůĞŐŝƌŝŶŝĐŝĂƌƐƵƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ
ƉŽƌĚĞĐŝƐŝſŶƉƌŽƉŝĂLJƐŝŶƉƌĞƐŝſŶĚĞŽƚƌĂƉĞƌƐŽŶĂ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞sŝǀŽ
ŵŝƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞƐĚĞŵŝƐĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ͘͟

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘^ŝŚĂLJĚƵĚĂƐŽƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͕
ƚŽŵĂƚĞƵŶƟĞŵƉŽƉĂƌĂĂĐůĂƌĂƌůĂƐ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƋƵĞǀĞĂŶůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐLJůĞĂŶůŽƐŵĞŶƐĂũĞƐƋƵĞĐĂĚĂŝŵĂŐĞŶƟĞŶĞ͘>ŽƐ
ŵĞŶƐĂũĞƐƐŽŶĂůŐƵŶŽƐŵĂŶĚĂƚŽƐƐŽĐŝĂůĞƐƌĞĨĞƌŝĚŽƐĂůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
LJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕ĞŶůŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĄŵďŝƚŽƐLJǀŽĐĞƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͕͟ƐŽďƌĞ
ƋƵĠƉŝĞŶƐĂŶůŽƐĚĞŵĄƐĂĐĞƌĐĂĚĞĐſŵŽĚĞďĞŶĐŽŵƉŽƌƚĂƌƐĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐLJůŽƐŚŽŵďƌĞƐ;ƐĞŐƷŶůĂ
ŝŵĂŐĞŶͿLJƋƵĠƉŝĞŶƐĂŶƐŽďƌĞĞƐŽƐŵĞŶƐĂũĞƐ͘^ĞƐƵŐŝĞƌĞƋƵĞƉƌŝŵĞƌŽĞƐĐƌŝďĂŶƐƵƌĞƐƉƵĞƐƚĂĞŶƐƵ
ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕ƉĂƌĂůƵĞŐŽĐŽŵƉĂƌƟƌůĂĞŶŐƌƵƉŽŽƉĂƌĞƐ͘

80
• ,ĂnjƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂĚĞĐŽƌƚĂĚƵƌĂĐŝſŶƐŽďƌĞůĂĞdžŝƐƚĞŶĐŝĂĚĞĞƐƚŽƐŵĞŶƐĂũĞƐƋƵĞƉƌĞƐŝŽŶĂŶĂůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
ĞŶĐƵĂŶƚŽĂůĂŵĂŶĞƌĂĞŶƋƵĞĞũĞƌĐĞŶƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ĚĞƉĞŶĚŝĞŶĚŽĚĞƐŝƐŽŶŚŽŵďƌĞƐŽŵƵũĞƌĞƐ͕ĐŽŵŽƐŝ
ĞdžŝƐƟĞƌĂŶĚŽƐƐŝƐƚĞŵĂƐĚĞǀĂůŽƌĞƐ͕ƵŶŽƉĂƌĂĞůŚŽŵďƌĞŵĄƐůŝďĞƌĂůLJƵŶŽƉĂƌĂůĂŵƵũĞƌŵĄƐƌĞƉƌĞƐŝǀŽ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƌĞĂůŝnjĂƌĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WĂƌĂĞƐƚŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞ
ŽďƐĞƌǀĞŶůĂƐŚŝƐƚŽƌŝĂƐŽƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶ
• zĚĞďĂũŽĚĞĐĂĚĂŝŵĂŐĞŶĚĞďĞŶĞƐĐƌŝďŝƌĂůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞůŽƋƵĞĞƐƚĄƉĂƐĂŶĚŽĞŶĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĞůŝũĂŶĞůĞƐĐĞŶĂƌŝŽƋƵĞůĞƐƉĂƌĞĐĞŵĄƐĐŽŵƷŶĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽŽĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕LJƉşĚĞůĞƐ
ƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶĂůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͗ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͕ǀŝŶĐƵůĂĚĂƐĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌĐſŵŽƐĞ
ĚĂŶůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƉƌĞƐŝſŶĞŶůĂƐǀŝĚĂƐĐŽƟĚŝĂŶĂƐĚĞĞƐƚŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJĐſŵŽůĂƉƌĞƐŝſŶƉƵĞĚĞ
ŝŶŇƵŝƌĞŶůĂŵĂŶĞƌĂĞŶƋƵĞĞũĞƌĐĞŶƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘
Mis nuevos aprendizajes
• Pídeles ƋƵĞůĞĂŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĂĐĞƌĐĂĚĞůŽƋƵĞƐŽŶůŽƐŵĂŶĚĂƚŽƐ
ƐŽĐŝĂůĞƐLJĐſŵŽĞƐƚŽƐŝŶŇƵLJĞŶĞŶůĂŵĂŶĞƌĂĞŶƋƵĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞũĞƌĐĞŶƐƵ
ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕LJĐŽŵŽŵƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐƐŽŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞĞƐƚŽƐŵĂŶĚĂƚŽƐƋƵĞƐƵƐƉĂƌĞƐŽƐƵĞŶƚŽƌŶŽůŽƐ
ƉƌĞƐŝŽŶĂŶĂƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƋƵĞŶŽƋƵŝĞƌĞŶŽƋƵĞŶŽƐŽŶĐŽŶǀĞŶŝĞŶƚĞƐƉĂƌĂĞůůŽƐ
• Indícales ƋƵĞ͕ĞŶƚĂŶƚŽĂǀĂŶĐĞŶĞŶůĂůĞĐƚƵƌĂ͕ǀĂŶĂĞŶĐŽŶƚƌĂƌĚŽƐŚŝƐƚŽƌŝĞƚĂƐƋƵĞƟĞŶĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶ
el tema de los mandatos que ĚĞďĞƌĄŶůĞĞƌ͘>ƵĞŐŽĚĞďĞƌĄŶŝƌĐŽŵĞŶƚĂŶĚŽŽƌĞŇĞdžŝŽŶĂŶĚŽĞŶŐƌƵƉŽƐ
ŽƉĂƌĞƐ͘LJƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐƐŽďƌĞĐĂĚĂĐĂƐŽ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ĐƵĂŶĚŽŚĂLJĂŶƚĞƌŵŝŶĂĚŽĚĞƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐLJĐŽŶǀĞƌƐĂƌĂůƌĞƐƉĞĐƚŽĞŶŐƌƵƉŽ
ŽĞŶƉĂƌĞƐ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌ͟ŽĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůĂƐ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͘͟ůĮŶĂůŝnjĂƌƉƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌŽ
ƌĞĨŽƌnjĂƌůĂƐŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐĐŽŶĂůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐde tus estudiantes o tuyas o con las que puedas rescatar
ĚĞůĂůĞĐƚƵƌĂĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ͞ŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕ŐĠŶĞƌŽLJĚĞƌĞĐŚŽ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶĚŝĐĂĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĚĞďĞŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌĂůŐƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĞŶůĂƋƵĞƐĞŚĂLJĂŶ
ƐĞŶƟĚŽƉƌĞƐŝŽŶĂĚŽƐƉŽƌƐƵƐĂŵŝŐĂƐ͕ĂŵŝŐŽƐ͕ĞŶĂŵŽƌĂĚŽƐŽĞŶĂŵŽƌĂĚĂƐƵŽƚƌĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂĚĞĐŝƌ
ŽŚĂĐĞƌĂůŐŽƋƵĞŶŽƋƵĞƌşĂŶŚĂĐĞƌ;ǀŝŶĐƵůĂĚŽĂůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚͿ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ƐĞŹĄůĂůĞƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ ĞƐĐƌŝďŝƌ ĐŽŵŽ ƐĞ ƐŝŶƟĞƌŽŶ ĞƐƚĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘ ĚĞŵĄƐ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ
ŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶĂůŐƷŶĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐĂƉĂƌƟƌĚĞĚŝĐŚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘
Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶďĂƐĞĞŶůĂĂĐƟǀŝĚĂĚĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞůĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞ
ůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶ
ƉĂƉĞůŽƚĞ͕ƋƵĞĚĞďĞƌĄƐĐŽůŽĐĂƌĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĐŽŶǀĞƌƐĞŶ ĐŽŶ ĂůŐƷŶ ĂĚƵůƚŽ ĚĞ ĐŽŶĮĂŶnjĂ ƐŽďƌĞ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ ůĂƐ ƋƵĞ ƐĞ
ƐŝŶƟĞƌŽŶ ƉƌĞƐŝŽŶĂĚŽƐ ƉĂƌĂ ƚŽŵĂƌ ĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ ĞŶ ƐƵ ǀŝĚĂ ƐĞdžƵĂů͘ WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͗ ƉƵĞĚĞŶ
ƉƌĞŐƵŶƚĂƌůĞƐŝƐƵŝŶŝĐŝŽƐĞdžƵĂůĨƵĞĚĞĐŝĚŝĚŽůŝďƌĞŵĞŶƚĞŽďĂũŽƉƌĞƐŝſŶ͕LJƐŝĨƵĞďĂũŽƉƌĞƐŝſŶ͕
ƋƵŝĠŶĞƐ ĞũĞƌĐŝĞƌŽŶ ĞƐĂ ƉƌĞƐŝſŶ͘ dĂŵďŝĠŶ ƉƵĞĚĞŶ ĐŽŶǀĞƌƐĂƌ ĐŽŶ Ğů ĂĚƵůƚŽ ĚĞ ĐŽŶĮĂŶnjĂ
ƐŽďƌĞƋƵĠŵĂŶĚĂƚŽƐƌĞĨĞƌŝĚŽƐĂůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞƐĐƵĐŚĂďĂŶĐƵĂŶĚŽĞƌĂŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘

81
Actividad 7 Todo a su tiempo… y de manera informada
Lectura complementaria
ϭ͘ŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕ŐĠŶĞƌŽLJĚĞƌĞĐŚŽ
• ŽŵŽƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĚĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶ͕ĚĞďĞŵŽƐĞŶƚĞŶĚĞƌůĂĐŽŵƉůĞũŝĚĂĚĚĞƵŶĞŵďĂƌĂnjŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ
LJŶŽĂƐƵŵŝƌůŽŽĞdžƉůŝĐĂƌůŽĂƚƌŝďƵLJĠŶĚŽůŽĂů͞ĚĞƐĐƵŝĚŽ͟ŽĂů͞ŵĂůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽ͟ĚĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
LJ ůŽƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕ ƉŽŶŝĞŶĚŽ ƚŽĚĂ ůĂ ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚ ĞŶ ĞůůĂƐ LJ ĞůůŽƐ͘ WŽƌ Ğů ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ ĚĞďĞŵŽƐ
ĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌ ƋƵĞ ůĂƐ ĐĂƵƐĂƐ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ŽĐƵƌƌĂ ƵŶ ĞŵďĂƌĂnjŽ ĞŶ ůĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ ƐŽŶ ŵƷůƟƉůĞƐ LJ ƐŽŶ
ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂƐ ƉŽƌ ůĂƐ ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ͕ ĞĐŽŶſŵŝĐĂƐ͕ ůĞŐĂůĞƐ LJ ĞĚƵĐĂƟǀĂƐ ĞŶ ůĂƐ ƋƵĞ ůĞƐ ƚŽĐĂ
ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƐĞ͘ hŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĂƐƉĞĐƚŽƐ ƋƵĞ ŝŶŇƵLJĞŶ ĞŶ Ğů ĨĞŶſŵĞŶŽ ĚĞů ĞŵďĂƌĂnjŽ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ ĞƐ ůĂ
ĚĞƐŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƋƵĞǀŝǀĞŶŵƵĐŚŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ;DŝŶĞĚƵ͕ϮϬϬϴͿ͘
• Para ĐŽŵďĂƟƌ ůĂƐ ĐĂƵƐĂƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ƉƌŽďůĞŵĄƟĐĂ͕ ĞƐ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ƋƵĞ͕ ĚĞƐĚĞ ŶƵĞƐƚƌŽ ƌŽů ĐŽŵŽ
ĚŽĐĞŶƚĞƐLJĚŝƌĞĐƟǀŽƐ͕ƐŝŐĂŵŽƐƚƌĂďĂũĂŶĚŽƉĂƌĂĐŽŶƚƌŝďƵŝƌĞŶĞůĂďŽƌĚĂũĞLJĞŶůĂƐŽůƵĐŝſŶĚĞ
ĞƐƚĞ ƉƌŽďůĞŵĂ ĚĞƐĚĞ ƵŶ ĞŶĨŽƋƵĞ ĚĞ ĚĞƌĞĐŚŽƐ͘ Ɛ ĚĞĐŝƌ͕ ŐĞŶĞƌĂƌ ůĂƐ ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ ĨŽƌŵĂƟǀĂƐ
ƉĂƌĂ ƉƌĞǀĞŶŝƌ Ğů ĞŵďĂƌĂnjŽ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ LJ ŐĂƌĂŶƟnjĂƌ ƋƵĞ ůĂƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ ĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐ
ŶŽ ƐƵĨƌĂŶ ĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶ LJ ƉƵĞĚĂŶ ĐŽŶƟŶƵĂƌ ƐƵƐ ĞƐƚƵĚŝŽƐ͘ ƐƚŽ ůŽ ƉŽĚĞŵŽƐ ŚĂĐĞƌ ĚĞƐĚĞ ůĂ
tutoría mediante ůĂƐ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ĂĐĐŝŽŶĞƐ͗ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶĚŽ ůĂƐ ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ de ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů
ŝŶƚĞŐƌĂů ĚĞ ůŽƐ ĐƵĂĚĞƌŶŽƐ ĚĞ ƚƵƚŽƌşĂ ĐŽŶ ŶƵĞƐƚƌŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ ŝŵƉůĞŵĞŶƚĂŶĚŽ ƌĞƵŶŝŽŶĞƐ
ĚŽŶĚĞƚƌĂďĂũĞŵŽƐĐŽŶůŽƐƉĂĚƌĞƐƚĞŵĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞƐƵƐŚŝũŽƐ͕ŝŶǀŽůƵĐƌĂŶĚŽ
ĂůƉĞƌƐŽŶĂůĚĞƐĂůƵĚƉĂƌĂƋƵĞŶŽƐĂƉŽLJĞĐŽŶĐŚĂƌůĂƐƉƌĞǀĞŶƟǀĂƐ͕ƚƌĂďĂũĂŶĚŽĂĐƟǀĂŵĞŶƚĞƉĂƌĂ
ĚŝƐŵŝŶƵŝƌĞůŵĂĐŚŝƐŵŽĞŶŶƵĞƐƚƌĂĨŽƌŵĂĚĞƉĞŶƐĂƌLJĂĐƚƵĂƌ͕ĞŶƚƌĞŽƚƌĂƐ͘
• Lo ƋƵĞŚĂƉĂƐĂĚŽĚƵƌĂŶƚĞĂŹŽƐ͕ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞĞŶŶƵĞƐƚƌŽƐĐŽŶƚĞdžƚŽƐƌƵƌĂůĞƐ͕ĞƐƋƵĞŵƵĐŚĂƐ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĚĞũĂŶĚĞĞƐƚƵĚŝĂƌĂůƐĂůŝƌĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐƉŽƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĨĂŵŝůŝĂƌLJĞĐŽŶſŵŝĐĂƋƵĞ
ůĞƐ ƚŽĐĂ ĞŶĨƌĞŶƚĂƌ͕ ƉĞƌŽ ƚĂŵďŝĠŶ ƉŽƌ ŶŽ ĐŽŶƚĂƌ ĐŽŶ Ğů ƐŽƉŽƌƚĞ ĚĞ ůĂ ĞƐĐƵĞůĂ͗ ƉŽƌ ƐĞŶƟƌ ƋƵĞ
ůĂƐĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂŶƐƵƐƉĂƌĞƐ͕ůŽƐĚŽĐĞŶƚĞƐLJŽƚƌŽƐƉĂĚƌĞƐĚĞĨĂŵŝůŝĂ͘ƵƌĂŶƚĞŵƵĐŚŽƟĞŵƉŽ͕ůŽƐ
ĚŽĐĞŶƚĞƐ LJ ĚŝƌĞĐƟǀŽƐ ĚĞ ůĂƐ ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐ ĞĚƵĐĂƟǀĂƐ ŶŽ ŚĂŶ ŐĞŶĞƌĂĚŽ ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ ƉĂƌĂ ůĂ
ƉĞƌŵĂŶĞŶĐŝĂĚĞĞƐƚĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
• Para ĞůƐĞĐƚŽƌĞĚƵĐĂĐŝſŶ͕ĞůĞŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂŚĂƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĚŽƵŶŐƌĂŶƌĞƚŽ͕ƉƵĞƐ
ŚĂƐƚĂ ĂŶƚĞƐ ĚĞ ůĂ >z ϮϵϲϬϬ͕ ůŽƐ ĚŽĐĞŶƚĞƐ LJ ůŽƐ ĚŝƌĞĐƟǀŽƐ ŶŽ ĐŽŶƚĂďĂŶ ĐŽŶ ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽƐ
ĞƐƉĞĐşĮĐŽƐƉĂƌĂĂĨƌŽŶƚĂƌĞůĞŵďĂƌĂnjŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĞƐƚŽĐƵůŵŝŶŽ
ĐƵĂŶĚŽ Ğů ŐŽďŝĞƌŶŽ ĐĞŶƚƌĂů ĞŶ Ğů ĂŹŽ ϮϬϭϬ͕ ĚĞĐƌĞƚŽ ůĂ >z ϮϵϲϬϬ ƋƵĞ ďƵƐĐĂ ŐĂƌĂŶƟnjĂƌ ůĂ
ZĞŝŶƐĞƌĐŝſŶƐĐŽůĂƌƉŽƌŵďĂƌĂnjŽ͘

82
ƐƚĂ >ĞLJ͕ ƋƵĞ ĨŽŵĞŶƚĂ ůĂ ƌĞŝŶƐĞƌĐŝſŶ ĞƐĐŽůĂƌ ƉŽƌ ĞŵďĂƌĂnjŽ͕ ŶŽƐ ĚĂ ƉĂƵƚĂƐ Ă ĚŽĐĞŶƚĞƐ͕ ĚŝƌĞĐƚŽƌĞƐ LJ
ĂĐƚŽƌĞƐĚĞůƐĞĐƚŽƌĞĚƵĐĂƟǀŽƉĂƌĂĂĐƚƵĂƌĨƌĞŶƚĞĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶŚĂĐŝĂƵŶĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ ĞŵďĂƌĂnjĂĚĂ͘ ŽŵŽ ĂĐƚŽƌĞƐ ĚĞ ůĂ ŝŶƐƟƚƵĐŝſŶ ĞĚƵĐĂƟǀĂ͕ ŶŽƐ ĐŽŵƉƌŽŵĞƚĞ Ă ďƌŝŶĚĂƌ
ĨĂĐŝůŝĚĂĚĞƐ Ă ůĂƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĞŶ ĞƐƚĂĚŽ ĚĞ ŐĞƐƚĂĐŝſŶ͕ Ă ĮŶ ĚĞ ƋƵĞ ƉƵĞĚĂŶ ĐŽŶƟŶƵĂƌ ƐƵƐ ĞƐƚƵĚŝŽƐ͕
ŽƚŽƌŐĄŶĚŽůĞ ůŽƐ ƉĞƌŵŝƐŽƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĂŶ ƌĞƋƵĞƌŝƌ ƉĂƌĂ ůĂ ĂƚĞŶĐŝſŶ ĚĞ ƐƵ ƐĂůƵĚ Ž Ğů ĐŽŶƚƌŽů ƉƌĞŶĂƚĂů͖
ďƌŝŶĚĂƌĂĐŽŵƉĂŹĂŵŝĞŶƚŽƐŽĐŝŽĂĨĞĐƟǀŽ͕LJŐĂƌĂŶƟnjĂƌĞůĚĞƌĞĐŚŽĂĐŽŶƟŶƵĂƌLJĐƵůŵŝŶĂƌƐƵƐĞƐƚƵĚŝŽƐ͘
WŽƌŽƚƌŽůĂĚŽ͕ĚĞďĞŵŽƐŐĂƌĂŶƟnjĂƌƵŶĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŝŶƚĞŐƌĂů͕ƋƵĞƉĞƌŵŝƚĂĞĚƵĐĂƌĞŶŝŐƵĂůĚĂĚLJ
ůŝďƌĞĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞƚŽĚŽƟƉŽĂƚŽĚŽƐ͘
ůŐƌĂĚŽĚĞǀƵůŶĞƌĂďŝůŝĚĂĚĞƐĚŝƐƟŶƚŽƐĞŐƷŶŶƵĞƐƚƌĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞŐĠŶĞƌŽLJƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͕ĂƐşĐŽŵŽ
ůĂƐŝŵƉůŝĐĂŶĐŝĂƐĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞϯϬ:
• EŽ ĞƐ ůŽ ŵŝƐŵŽ ůĂ ǀƵůŶĞƌĂďŝůŝĚĂĚ ĚĞ ƵŶ ĞŵďĂƌĂnjŽ ƉĂƌĂ ƵŶ ŚŽŵďƌĞ ƋƵĞ ƉĂƌĂ ƵŶĂ ŵƵũĞƌ
adolescente:
ůϭϯйĚĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐĞŶƚƌĞϭϱLJϭϵĂŹŽƐŚĂŶĞƐƚĂĚŽĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐ͕LJůŽƐŚŽŵďƌĞƐĚĞůĂŵŝƐŵĂ
ĞĚĂĚƋƵĞŚĂŶƐŝĚŽƉĂĚƌĞƐƐŽŶŵĞŶŽƐĚĞůϭй͘
• EŽƐ ĞƐ ůŽ ŵŝƐŵŽ ůĂ ǀƵůŶĞƌĂďŝůŝĚĂĚ ĚĞ ƵŶ ĞŵďĂƌĂnjŽ ƉĂƌĂ ƵŶĂ ŵƵũĞƌ ƉŽďƌĞ Ž ƵŶĂ ŵƵũĞƌ ŵĞŶŽƐ
ĞŵƉŽďƌĞĐŝĚĂ͗
ů2ϰйĚĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƉŽďƌĞƐŚĂŶĞƐƚĂĚŽĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐĨƌĞŶƚĞĂƵŶϰйĚĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
ŵĞŶŽƐƉŽďƌĞƐƋƵĞĞƐƚƵǀŝĞƌŽŶĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐ͘
• EŽƐĞƐůŽŵŝƐŵŽůĂǀƵůŶĞƌĂďŝůŝĚĂĚĚĞƵŶĞŵďĂƌĂnjŽƉĂƌĂƵŶĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĐŽŶƉŽĐĂĞĚƵĐĂĐŝſŶ
ĐŽŶŽƚƌĂĚĞŵĄƐĞĚƵĐĂĐŝſŶ͗
 ^ĞŚĂǀŝƐƚŽƋƵĞĞůĞŵďĂƌĂnjŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĞƐŵĂLJŽƌĐƵĂŶƚŽŵĞŶŽƌĞƐĞůŶŝǀĞůĞĚƵĐĂƟǀŽĚĞůĂŵƵũĞƌ͘
ƐşƐĞŚĂǀŝƐƚŽƋƵĞĞůϰϱйĚĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐƚĞŶşĂŶƉƌŝŵĂƌŝĂ͕ĞůϭϮйĚĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐ
ĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐƚĞŶşĂŶƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂLJĞůϳйĚĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐƚĞŶşĂŶĞĚƵĐĂĐŝſŶƐƵƉĞƌŝŽƌ͘
• EŽƐĞƐůŽŵŝƐŵŽůĂǀƵůŶĞƌĂďŝůŝĚĂĚĚĞƵŶĞŵďĂƌĂnjŽƉĂƌĂƵŶĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĚĞnjŽŶĂƌƵƌĂůƋƵĞĚĞ
njŽŶĂƵƌďĂŶĂ͗
 ůϮϯйĚĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĚĞnjŽŶĂƌƵƌĂůƋƵĞĚĂƌŽŶĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐLJĞůϭϮйĚĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĚĞ
njŽŶĂƵƌďĂŶĂ͘
ŶƚĂůƐĞŶƟĚŽ͕ĐŽŵŽĚŽĐĞŶƚĞƐ͕ĚĞďĞŵŽƐĂƐƵŵŝƌĞůĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽĚĞŚĂĐĞƌƋƵĞĞƐƚĂƌĞĂůŝĚĂĚƉƵĞĚĂ
ĐĂŵďŝĂƌƉĂƌĂŐĂƌĂŶƟnjĂƌĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞĚĞůĐŽŶƚĞdžƚŽƌƵƌĂů͕ƋƵĞ
ĞƐĞůĐĂŵƉŽĚĞĂĐĐŝſŶĞŶĞůƋƵĞƚƌĂďĂũĂŵŽƐůŽƐD^͘ŽŶĞůůŽƚĂŵďŝĠŶĐŽŶƚƌŝďƵŝŵŽƐĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ
ĐŽŶĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐLJůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͕ƋƵĞŚŝƐƚſƌŝĐĂŵĞŶƚĞŚĂŶƐŝĚŽůĂƐŵĄƐĂĨĞĐƚĂĚĂƐ
ƉŽƌůĂƐĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐLJĞĐŽŶſŵŝĐĂƐĚĞŶƵĞƐƚƌŽƉĂşƐ͘
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞dŽĚŽ
ĂƐƵƟĞŵƉŽ͙LJĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĨŽƌŵĂĚĂ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘^ŝŚĂLJĚƵĚĂƐŽƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͕ƚŽŵĂƚĞ
ƵŶƟĞŵƉŽƉĂƌĂĂĐůĂƌĂƌůĂƐ͘

ϯϬ
 dŽŵĂĚŽĚĞhE&W͘;ϮϬϭϵͿ͘/ŶĨŽŐƌĂİĂƋƵĞŵƵĞƐƚƌĂůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽĞŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĞŶĞůWĞƌƷLJůĂƐŵĞĚŝĚĂƐƉƌŝŽƌŝƚĂƌŝĂƐ
ƉĂƌĂƐƵƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ͘DĂƚĞƌŝĂůĚĞƚƌĂďĂũŽ͘

83
Desarrollo

Me acerco al tema
• Pide ĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶŽůůĞŶĞŶůĂƐůşŶĞĂƐĚĞƟĞŵƉŽƋƵĞƐĞƐĞŹĂůĂŶĞŶ
ĞůƚĞdžƚŽ͘^ĞƚƌĂƚĂĚĞƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶůŽƐƉĂƐŽƐƋƵĞǀĂŶĂƚĞŶĞƌƋƵĞĚĂƌĞŶĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĞŶůŽƋƵĞůĞƐǀĂ
ĂƚŽĐĂƌǀŝǀŝƌĞŶĂĚĞůĂŶƚĞ͘
• ŽŶďĂƐĞĞŶůŽĂŶƚĞƌŝŽƌ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶƋƵĠĐƌĞĞŶƋƵĞĞƐůŽŵĄƐĚŝİĐŝů͗ĚĞĞƐƚĂƌĞŵďĂƌĂnjĂĚĂŽ
ƐĞƌƉĂĚƌĞĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĚŝĂůŽŐƵĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐƐŽďƌĞůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐĞŶůĂƐĞĐĐŝſŶ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽ
LJĐŽŵƉĂƌƚŽ͕͟ƐŽďƌĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐŽĐĂƐŽƐƋƵĞĞůůŽƐĐŽŶŽnjĐĂŶĚĞĞŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘
¿Qué conozco?
• Indica ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞůĞĞƌĄƐůĂŚŝƐƚŽƌŝĂĚĞDĂƚĞŽLJ>şĂĞŶƚƌĞƐƉĂƌƚĞƐLJƋƵĞluego de cada parte
ĚĞďĞƌĄŶƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĞŶƉĂƌĞƐŽĞŶŐƌƵƉŽƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƋƵĞŚĂŶƌĞƐƉŽŶĚŝĚŽLJĐŽŵĞŶƚĂĚŽůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĂƉƌŝŵĞƌĂƉĂƌƚĞĚĞůĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͕ĐŽŶƟŶƷĂŶ
ůĞLJĞŶĚŽůĂƐĞŐƵŶĚĂƉĂƌƚĞ͕LJŶƵĞǀĂŵĞŶƚĞĚĂůĞƐƵŶƟĞŵƉŽƉĂƌĂƋƵĞĚŝĂůŽŐƵĞŶƐŽďƌĞůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞ
ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞŶĂĞƐĂƉĂƌƚĞĚĞůĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͘,ĂnjůŽŵŝƐŵŽĐŽŶůĂƚĞƌĐĞƌĂƉĂƌƚĞĚĞůĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͘
• La historia y las preguntas son:

,ŝƐƚŽƌŝĂĚĞDĂƚĞŽLJ>şĂϯϭ
PARTE I:
DĂƚĞŽ ĞƐ ƵŶ ũŽǀĞŶ ĚĞ ϭϲ ĂŹŽƐ ƋƵĞ ǀŝǀĞ ĞŶ ŚƵƌĐĂŵƉĂ͘ ŽŵŽ ŵƵĐŚŽƐ ũſǀĞŶĞƐ͕ DĂƚĞŽ
ĞƐƚƵĚŝĂ͕ůĞŐƵƐƚĂƉĂƐĂƌƟĞŵƉŽĐŽŶƐƵƐĂŵŝŐŽƐ͕ŵŝƌĂƌĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐĞŝƌĂůĂƐĮĞƐƚĂƐ͘ŶƵŶĂĚĞ
ĞƐĂƐƐĂůŝĚĂƐ͕ĐŽŶŽĐŝſĂ>şĂ͕ƵŶĂũŽǀĞŶĚĞϭϱĂŹŽƐĚĞ,ƵĂŶĐĂǀĞůŝĐĂ͘ůůĂĞƐƚĂďĂĞŶŚƵƌĐĂŵƉĂ
ƉŽƌǀĂĐĂĐŝŽŶĞƐ͘DĂƚĞŽůĞŐƵƐƚſ>şĂŝŶŵĞĚŝĂƚĂŵĞŶƚĞƉŽƌƋƵĞĞƌĂĚŝƐƟŶƚĂĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐƋƵĞ
ŚĂďşĂĐŽŶŽĐŝĚŽ͘ůůĂĞƌĂŝŶƚĞƌĞƐĂŶƚĞLJĂƚƌĂĐƟǀĂ͘^ĂůŝĞƌŽŶůŽƐĚşĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐLJDĂƚĞŽĞƐƚĂďĂ
ůŽĐŽƉŽƌĞůůĂ͘>şĂůĞƉƌŽǀŽĐĂďĂƐĞŶƐĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŶƵŶĐĂŚĂďşĂƐĞŶƟĚŽLJƐŽůŽƉĞŶƐĂďĂĞŶǀĞƌůĂ͘
DĂƚĞŽƐŝŶƟſƋƵĞŚĂďşĂĞŶĐŽŶƚƌĂĚŽĂůĂŵŽƌĚĞƐƵǀŝĚĂ͘
WƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĂWĂƌƚĞ/͗
• ͎YƵĠƐŝĞŶƚĞƵŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĐƵĂŶĚŽĞƐƚĄĞŶĂŵŽƌĂĚŽ͍
• ͎YƵĠĞƐƉĞƌĂĠůƋƵĞƉĂƐĞĐƵĂŶĚŽƐĞǀĞĂŶĞŶůĂƐƉƌſdžŝŵĂƐǀĞĐĞƐ͍
• ͎ƌĞĞŶƋƵĞ>şĂƐŝĞŶƚĞLJĞƐƉĞƌĂůŽŵŝƐŵŽĚĞDĂƚĞŽ͍
• ͎ſŵŽĐƌĞĞŶƋƵĞƐŝŐƵĞĞƐƚĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͍

PARTE II:
DĂƚĞŽLJ>şĂƐĞǀĞşĂŶĐĂƐŝƚŽĚŽƐůŽƐĚşĂƐLJĐƵĂŶĚŽŶŽĞƐƚĂďĂŶũƵŶƚŽƐƐĞĞŶǀŝĂďĂŶŵĞŶƐĂũĞƐLJ
ƐĞůůĂŵĂďĂŶƉŽƌƚĞůĠĨŽŶŽ͘hŶĚşĂ͕ůĂŵĂŵĄĚĞDĂƚĞŽ͕ĐŽŶƋƵŝĞŶĠůǀŝǀşĂ͕ƚƵǀŽƋƵĞŝƌĂĐƵŝĚĂƌ
ĂƵŶĂơĂĞŶĨĞƌŵĂ͘DĂƚĞŽƉĞŶƐſƋƵĞĞƌĂůĂŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚƉĂƌĂŝŶǀŝƚĂƌĂ>şĂĂƐƵĐĂƐĂ͋͘͞Ŷ
ƵŶĂĚĞĞƐĂƐ͕ƉĂƐĂĂůŐŽ͕͊͟ƉĞŶƐſƉĂƌĂƐş͘>şĂůůĞŐſŵĄƐůŝŶĚĂƋƵĞŶƵŶĐĂ͘ŽŶǀĞƌƐĂƌŽŶƵŶƌĂƚŽ͕
ĐŽŵĞŶnjĂƌŽŶĂďĞƐĂƌƐĞ͕LJůĂƐĐĂƌŝĐŝĂƐĨƵĞƌŽŶĐĂĚĂǀĞnjŵĄƐĂƉĂƐŝŽŶĂĚĂƐ͙
ϯϭ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞ&ƵŶĚĂĐŝſŶƵůƚƵƌĂLJ^ĂůƵĚ;ϮϬϭϯͿ͘dĂůůĞƌĞƐƐŽďƌĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚLJĐƵŝĚĂĚŽĐŽŶŚŽŵďƌĞƐ
ũſǀĞŶĞƐ͘DĂŶƵĂůĐŽŶƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂĚĞŐĠŶĞƌŽLJŵĂƐĐƵůŝŶŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂĨĂĐŝůŝƚĂĚŽƌĞƐLJĨĂĐŝůŝƚĂĚŽƌĂƐ;Ɖ͘ϭϰϬͿ͘^ĂŶƟĂŐŽ
ĚĞŚŝůĞ͗&ƵŶĚĂĐŝſŶƵůƚƵƌĂ^ĂůƵĚ͘

84
WƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĂWĂƌƚĞ//͗
• ͎YƵĠĐƌĞĞŶƋƵĞƐƵĐĞĚŝſĞŶƚƌĞĞůůŽƐ͍
• ͎hƐƚĞĚĞƐĐƌĞĞŶƋƵĞƐĞƉƌŽƚĞŐŝĞƌŽŶ͍͎WŽƌƋƵĠ͍
• ͎YƵŝĠŶƚĞŶĚƌşĂƋƵĞƉĞŶƐĂƌĞŶƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞ͍͕͎>şĂ͕DĂƚĞŽŽĂŵďŽƐ͍
• ͎ſŵŽĐƌĞĞŶƋƵĞƐŝŐƵĞůĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͍

PARTE III:
>şĂ LJ DĂƚĞŽ ŚŝĐŝĞƌŽŶ Ğů ĂŵŽƌ͘ &ƵĞ ŵƵLJ ƉůĂĐĞŶƚĞƌŽ ƉĂƌĂ ĂŵďŽƐ LJ ŶŽ ƵƐĂƌŽŶ ŶŝŶŐƵŶĂ
ƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ͕ ĂƵŶƋƵĞ DĂƚĞŽ ƚĞŶşĂ ƉƌĞƐĞƌǀĂƟǀŽƐ͘ >şĂ ƉĞŶƐſ ƋƵĞ ĞŶ ƵŶŽƐ ĚşĂƐ ŵĄƐ ƚĞŶĚƌşĂ
ƋƵĞǀŽůǀĞƌĂ,ƵĂŶĐĂǀĞůŝĐĂLJƋƵĞĞĐŚĂƌşĂŵƵĐŚŽĚĞŵĞŶŽƐĂDĂƚĞŽ͘DĂƚĞŽƚĂŵďŝĠŶƋƵĞĚſ
ĂĨĞĐƚĂĚŽ͕ŶƵŶĐĂĞŶƐƵǀŝĚĂŚĂďşĂƐĞŶƟĚŽƵŶĂƉĂƐŝſŶƚĂŶĨƵĞƌƚĞ͘>ĂĚĞƐƉĞĚŝĚĂĨƵĞƚƌŝƐƚĞ͕ƉĞƌŽ
ƉƌŽŵĞƟĞƌŽŶ ĞƐĐƌŝďŝƌƐĞ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ĚşĂƐ ƉŽƌ tŚĂƚƐƉƉ LJ ůůĂŵĂƌƐĞ͘ ŽƐ ŵĞƐĞƐ ĚĞƐƉƵĠƐ͕ >şĂ
ůůĂŵſĂDĂƚĞŽĚŝĐŝĠŶĚŽůĞƋƵĞĞƐƚĂďĂĞŵďĂƌĂnjĂĚĂLJƋƵĞŶŽƐĂďşĂƋƵĠŚĂĐĞƌ͘
WƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĂWĂƌƚĞ///͗
• ͎WŽƌƋƵĠĐƌĞĞŶƋƵĞĞůůŽƐƚƵǀŝĞƌŽŶƐĞdžŽƐŝŶƵƐĂƌĐŽŶĚſŶ͍
• ͎YƵĠƐŝŶƟſDĂƚĞŽĂůƐĂďĞƌƋƵĞ>şĂĞƐƚĂďĂĞŵďĂƌĂnjĂĚĂ͍
• ͎YƵĠ ƉƵĞĚĞ ƉĞŶƐĂƌ Ž ƐĞŶƟƌ ƵŶ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ ĐƵĂŶĚŽ ƐĂďĞ ƋƵĞ ƐƵ ĞŶĂŵŽƌĂĚĂ ĞƐƚĄ
ĞŵďĂƌĂnjĂĚĂ͍
• ͎YƵĠŽƉĐŝŽŶĞƐƟĞŶĞŶĞůůŽƐ͍
• ͎ƵĄůĐƌĞĞŶƋƵĞƐĞƌĄůĂƌĞĂĐĐŝſŶĚĞůƉĂĚƌĞLJůĂŵĂĚƌĞĚĞDĂƚĞŽ͍
• ͎ƵĄůĐƌĞĞŶƋƵĞƐĞƌĄůĂƌĞĂĐĐŝſŶĚĞůƉĂĚƌĞLJůĂŵĂĚƌĞĚĞ>şĂ͍
>ƵĞŐŽĚĞůŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽĚĞƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͕ŝŶŝĐŝĂƵŶĚŝĄůŽŐŽĞŶƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƉƌŽŵŽǀĞƌĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ
ƐŽďƌĞůĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͘WƵĞĚĞƐŚĂĐĞƌůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͎͗͞YƵĠůĞƐƉĂƌĞĐŝſůĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͍͎Ɛ
ĨĂŵŝůŝĂƌŽŶŽĞƐĞƟƉŽĚĞŚŝƐƚŽƌŝĂƐ͍͕͟ƵŽƚƌĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞƉƌŽǀŽƋƵĞŶƵŶĂƌĞŇĞdžŝſŶĐƌşƟĐĂ
ĂƉĂƌƟƌĚĞůĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͘

Mis nuevos aprendizajes


• Pide ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞůĞĂŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶĞŶĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŚĂƐƚĂĂŶƚĞƐĚĞůŽƐ
ŵŝƚŽƐƐŽďƌĞĞůƵƐŽĚĞůĐŽŶĚſŶ͘

PASOS PARA EL BUEN USO DEL CONDÓN

Paso 1: ŽŵƉƌĂƌĞůĐŽŶĚſŶ
ĞŶƵŶĂĨĂƌŵĂĐŝĂLJƌĞǀŝƐĂƌ
ƐƵĨĞĐŚĂĚĞǀĞŶĐŝŵŝĞŶƚŽ͕
ĞƐĚĞĐŝƌ͕ĐŽŶĮƌŵĂƌƋƵĞŶŽ
ĞƐƚĠǀĞŶĐŝĚŽ͘

85
Paso 2: ^ŝƐŽůŽƟĞŶĞĨĞĐŚĂĚĞ Paso 3: WĂƌĂǀĞƌŝĮĐĂƌƐƵďƵĞŶ
ĞůĂďŽƌĂĐŝſŶ͕ĮũĂƌƐĞƋƵĞŶŽ ĞƐƚĂĚŽ͕ƚŽĐĂĐŽŶůĂƐLJĞŵĂƐ
haya pasado su periodo de ĚĞƚƵƐĚĞĚŽƐ;ƉƵůŐĂƌĞşŶĚŝĐĞͿ
ĚƵƌĂĐŝſŶ;ƟĞŵƉŽƋƵĞŝŶĚŝƋƵĞ ĞůĐĞŶƚƌŽĚĞůĐŽŶĚſŶ͕ƉŽƌ
ĞůƉƌŽĚƵĐƚŽͿ͘ ĂƌƌŝďĂLJƉŽƌĂďĂũŽĂůŵŝƐŵŽ
ƟĞŵƉŽ͖ĚĞďĞƐƐĞŶƟƌĐŽŵŽ
un delgado colchoncito de
ĂŝƌĞĞŶƚƌĞĂŵďŽƐůĂĚŽƐ͘

Paso 4: WĂƌĂĐŽŶƐĞƌǀĂƌƚƵĐŽŶĚſŶĞŶďƵĞŶĞƐƚĂĚŽ͕ĚĞďĞƐƚŽŵĂƌůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ
ƉƌĞĐĂƵĐŝŽŶĞƐ͗ŶŽĞdžƉŽŶĞƌůŽĂůƐŽůŶŝĂůĂŐƵĂ͕ŶŽŐƵĂƌĚĂƌůŽĞŶůĂďŝůůĞƚĞƌĂŽĞŶĞů
ďŽůƐŝůůŽƚƌĂƐĞƌŽĚĞůƉĂŶƚĂůſŶ͕ĂůĞũĂƌůŽĚĞůůĂǀĞƐƵŽďũĞƚŽƐƉƵŶnjŽĐŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞůŽ
ƉƵĞĚĂŶƉĞƌĨŽƌĂƌ͘

86
Paso 6: ůĐŽŶĚſŶƐĞĐŽůŽĐĂĐŽŶ
Paso 5: ďƌŝƌĞůĐŽŶĚſŶĐŽŶůĂƐ ĞůƉĞŶĞĞƌĞĐƚŽ͕ƵŶƉŽĐŽĂŶƚĞƐ
LJĞŵĂƐĚĞůŽƐĚĞĚŽƐ͕ŶŽƵƐĂƌ ĚĞŝŶŝĐŝĂƌůĂƌĞůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů
ůĂƐƵŹĂƐŽůŽƐĚŝĞŶƚĞƐ͕ŶŝŶĂĚĂ ;ĂŶƚĞƐĚĞƉĞŶĞƚƌĂƌůĂǀĂŐŝŶĂͿ͘
ƉƵŶnjĂŶƚĞƉĂƌĂĂďƌŝƌůŽ͕ƉƵĞƐƐĞ ůĐŽůŽĐĂƌůŽĞŶĞůƉĞŶĞ͕ƐĞĚĞďĞ
ƉŽĚƌşĂĚĂŹĂƌ͘ coger con una mano la punta
ĚĞůĐŽŶĚſŶ͕ƉƌĞƐŝŽŶĄŶĚŽůĂĐŽŶ
ůŽƐĚĞĚŽƐ͕ĞǀŝƚĂŶĚŽƋƵĞƋƵĞĚĞ
ĂŝƌĞĞŶĠů͕LJĚĞƐĞŶƌŽůůĂŶĚŽŚĂƐƚĂ
ĐƵďƌŝƌƚŽĚŽĞůƉĞŶĞ͘

Paso 7: hƐĂƌĞůĐŽŶĚſŶĚƵƌĂŶƚĞ Paso 8: dĞƌŵŝŶĂĚĂůĂƌĞůĂĐŝſŶ


ƚŽĚĂůĂƌĞůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů͕LJƐŽůŽ ƐĞdžƵĂů͕ƚŽĚĂǀşĂĐŽŶĞůƉĞŶĞ
ƵŶĂƐŽůĂǀĞnj͕ƵŶĐŽŶĚſŶƉĂƌĂ ĞƌĞĐƚŽ͕ƐĞĚĞďĞƐĂĐĂƌĞůĐŽŶĚſŶ
ĐĂĚĂƉĞŶĞƚƌĂĐŝſŶŽƌĞůĂĐŝſŶ ĐŽŶĐƵŝĚĂĚŽ͕ƚŽŵĄŶĚŽůŽƉŽƌůĂ
ƐĞdžƵĂů͘^ŝƐĞĚĂŹĂŽƐĞƌŽŵƉĞ ďĂƐĞLJĞǀŝƚĂŶĚŽƋƵĞĞůƐĞŵĞŶ
ĂŶƚĞƐĚĞƵƐĂƌůŽ͕ƌĞĞŵƉůĄnjĂůŽ ƐĞĚĞƌƌĂŵĞ͘
ƉŽƌƵŶŽŶƵĞǀŽ͘

Paso 9: ŶƵĚĂƌĞůĐŽŶĚſŶ͕ĞŶǀŽůǀĞƌůŽĞŶƉĂƉĞůŚŝŐŝĠŶŝĐŽLJƟƌĂƌůŽĞŶƵŶƚĂĐŚŽ
ĚĞďĂƐƵƌĂ͘

87
WĂƌĂƋƵĞĞůƵƐŽĚĞůĐŽŶĚſŶŶŽƉŝĞƌĚĂƐƵĞĨĞĐƟǀŝĚĂĚ͕ŚĂLJƋƵĞƚĞŶĞƌĞŶĐƵĞŶƚĂůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ
RECOMENDACIONES:
1. ^ŝƵƐĂƐůƵďƌŝĐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞĂƐŽůŽĂďĂƐĞĚĞĂŐƵĂ͕ƉĂƌĂƋƵĞŶŽĚĂŹĞĞůĐŽŶĚſŶ͘
2. EŽƵƐĞƐƵŶĐŽŶĚſŶƉĂƌĂŵĄƐĚĞƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů͕ĂƐşƐĞĂĐŽŶůĂŵŝƐŵĂƉĞƌƐŽŶĂ͘Eŝ
ƐŽďƌĞƉŽŶŐĂƐĚŽƐĐŽŶĚŽŶĞƐƉĂƌĂůĂŵŝƐŵĂƌĞůĂĐŝſŶ͘
3. ZĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞĞůĐŽŶĚſŶĞƐĞůƷŶŝĐŽƋƵĞƚĞƉƌŽƚĞŐĞĚĞůĂƐ/d^LJs/,LJƋƵĞƚĂŵďŝĠŶƚĞ
ĂLJƵĚĂ Ă ƉƌĞǀĞŶŝƌ ĞŵďĂƌĂnjŽƐ ŶŽ ĚĞƐĞĂĚŽƐ͕ ƉŽƌ ůŽ ƋƵĞ ĞƐ ŵĞũŽƌ ƐĂďĞƌ ĐſŵŽ ƵƐĂƌůŽ LJ
ĚŽŶĚĞĂĚƋƵŝƌŝƌůŽĐƵĂŶĚŽůŽŶĞĐĞƐŝƚĞƐ͘
4. WĂƌĂƋƵĞŶŽƐĞĚĞƚĞƌŝŽƌĞ͕ŶŽůŽƚƌĂŶƐƉŽƌƚĞƐĞŶƵŶůƵŐĂƌƋƵĞůŽƉƌĞƐŝŽŶĞ͕ĐŽŵŽůĂďŝůůĞƚĞƌĂ͕
ŶŝůŽĞdžƉŽŶŐĂƐĂůĐĂůŽƌ͘

• Luego ƉƵĞĚĞŶĨŽƌŵĂƌƉĂƌĞũĂƐŽŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐŵŝƚŽƐĂĐĞƌĐĂĚĞůĐŽŶĚſŶ
LJĐŽŶǀĞƌƐĂƌƐŽďƌĞůŽƋƵĞŽƉŝŶĂŶ͘

MITO REALIDAD
Ŷ ůĂ ƉƌŝŵĞƌĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů ŶŽ ĞƐ ĂƐƚĂ ĐŽŶ ƵŶĂ ƐŽůĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů ƉĂƌĂ ŐĞŶĞƌĂƌ
ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ƵƐĂƌ ĐŽŶĚſŶ ƉŽƌƋƵĞ ŶŽ ƵŶ ĞŵďĂƌĂnjŽ Ž ĂĚƋƵŝƌŝƌ ĂůŐƵŶĂ ŝŶĨĞĐĐŝſŶ ĚĞ
ƉĂƐĂŶĂĚĂ͘ ƚƌĂŶƐŵŝĐŝſŶƐĞdžƵĂů͘

ůƋƵĞĚĞďĞƐŽůŝĐŝƚĂƌĞůƵƐŽĚĞůĐŽŶĚſŶ zĂ ƐĞĂŶ ŚŽŵďƌĞƐ Ž ŵƵũĞƌĞƐ͕ ƉƵĞĚĞŶ ƐŽůŝĐŝƚĂƌ Ğů


ĞƐĞůŚŽŵďƌĞ͘ ƵƐŽ ĚĞů ĐŽŶĚſŶ͕ ƉƵĞƐ ĚĞ ĞƐĂ ĨŽƌŵĂ ƐĞ ĞǀŝĚĞŶĐŝĂ
ĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽLJĐƵŝĚĂĚŽĚĞůĂŽƚƌĂƉĞƌƐŽŶĂ͘

EŽŚĂďůĂƌĚĞůƵƐŽĚĞůĐŽŶĚſŶĂŶƚĞƐĚĞ ůĐƵŝĚĂĚŽĚĞůĂƐĂůƵĚƐĞdžƵĂůĚĞůĂƉĂƌĞũĂĞƐƵŶƚĞŵĂ
ƚĞŶĞƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ͘ ƋƵĞ ƐĞ ĚĞďĞ ĐŽŶǀĞƌƐĂƌ ĐŽŵŽ ĂůŐŽ ŶĂƚƵƌĂů LJ ƉĂƌƚĞ
ĚĞ ůĂ ƌĞůĂĐŝſŶ͘ EŽ ƟĞŶĞ ŶĂĚĂ ĚĞ ŵĂůŽ ŚĂďůĂƌ ĚĞ
ŶƵĞƐƚƌĂƐĂůƵĚƐĞdžƵĂůĐŽŶŵƵĞƐƚƌĂƉĂƌĞũĂ͘

• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐ͞ŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͟ŽĂůĞĞƌůĂƐĞŶǀŽnjĂůƚĂ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌŽƌĞĨŽƌnjĂƌ
ůĂƐŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐĐŽŶĂůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐ ĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ tuyas o las que puedas rescatar de la lectura
ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ͞ŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕ŐĠŶĞƌŽLJĚĞƌĞĐŚŽ͘͟

Valoro lo que aprendí


• /ŶĚŝĐĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĚĞďĞŶĐŽŶƚĞƐƚĂƌůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶ͞sĂůŽƌŽůŽƋƵĞĂƉƌĞŶĚş͘͟

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶďĂƐĞĞŶůĂĂĐƟǀŝĚĂĚĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂůŽƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞ
ůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘
• ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞ͕ƋƵĞĚĞďĞƌĄƐĐŽůŽĐĂƌĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

88
Recursos complementarios para esta actividad

/ŶƚĞŶƚĂ ŐĞƐƟŽŶĂƌ ůĂ ǀŝƐŝƚĂ ĚĞ ĂůŐƷŶ ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂů ĚĞ ƐĂůƵĚ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ƉƵĞĚĂ ŝƌ Ăů ĐĞŶƚƌŽ
ĞĚƵĐĂƟǀŽĂĚĂƌƚĂůůĞƌĞƐŽĐŚĂƌůĂƐŝŶĨŽƌŵĂƟǀĂƐƐŽďƌĞŵĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐLJƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ
ĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘
WƵĞĚĞƐƉƌŽƉŽŶĞƌůĞƐĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞ͕ĂŵŽĚŽĚĞƚĂƌĞĂŝŶǀĞƐƟŐĂƟǀĂ͕ůĞƉƌĞŐƵŶƚĞŶĂ
ƐƵƐĂďƵĞůĂƐ͕ĂďƵĞůŽƐ͕ƉĂƉĄƐŽŵĂŵĄƐƐŽďƌĞůĂĚĞĐŝƐŝſŶŽƉƌĞƐŝſŶƋƵĞƚƵǀŝĞƌŽŶƉĂƌĂƚĞŶĞƌ
ŚŝũŽƐ͘ƉĂƌƟƌĚĞĞůůŽ͕ůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞďĞŶŝŶĚŝĐĂƌůŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐƋƵĞ
ƐĂĐĂƌŽŶĚĞĞƐĂĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶ͘

Actividad 8 Mujeres y hombres podemos hacer las mismas cosas


Lectura complementaria32
'ĠŶĞƌŽ͕ƌŽůĞƐLJĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐ
>ŽƐĞƐƚƵĚŝŽƐĚĞŐĠŶĞƌŽƉĞƌŵŝƚĞŶƉŽŶĞƌĞŶĞǀŝĚĞŶĐŝĂƋƵĞŵƵĐŚŽƐĚĞůŽƐƌŽůĞƐLJůŽƐĂƚƌŝďƵƚŽƐƋƵĞ
ƐĞ ƌĞĐŽŶŽĐĞŶ ĐŽŵŽ ĨĞŵĞŶŝŶŽƐ LJ ŵĂƐĐƵůŝŶŽƐ ƐŽŶ ĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐ ƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͘ >Ă ŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ
ĂŶƚƌŽƉŽůſŐŝĐĂ͕ŵĠĚŝĐĂLJƉƐŝƋƵŝĄƚƌŝĐĂŽĨƌĞĐŝſŶƵŵĞƌŽƐĂƐĞǀŝĚĞŶĐŝĂƐƉĂƌĂĚĞŵŽƐƚƌĂƌƋƵĞŵƵĐŚŽƐĚĞ
ůŽƐŝŶĚŝĐĂĚŽƌĞƐƋƵĞƐĞƵƐĂďĂŶƉĂƌĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌůŽŵĂƐĐƵůŝŶŽLJůŽĨĞŵĞŶŝŶŽĞŶƵŶĂĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂĐƵůƚƵƌĂ
ŶŽĞƌĂŶƷƟůĞƐƉĂƌĂŽƚƌĂ͕ĞŶůĂĐƵĂůůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞŐĠŶĞƌŽĞƌĂŶĚĞĮŶŝĚĂƐĚĞŵĂŶĞƌĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞ͘
džŝƐƚĞŶĂůŐƵŶŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐƋƵĞĞǀŝĚĞŶĐŝĂŶĞƐƚĂƐĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐĂƐŽĐŝĂĚĂƐĐŽŶĞůŐĠŶĞƌŽ͗
ϭ͘ >ŽƐ roles ƋƵĞ ƐĞ ĂƚƌŝďƵLJĞŶ ĚĞďŝĚŽ Ăů ŐĠŶĞƌŽ͘ >Ă ŵƵũĞƌ ĞƐ ŵĂĚƌĞͲĂŵĂ ĚĞ ĐĂƐĂ͕ Ğů ŚŽŵďƌĞ ĞƐ
ƉƌŽǀĞĞĚŽƌĞĐŽŶſŵŝĐŽLJũĞĨĞĚĞůŚŽŐĂƌ͘>ŽĨĞŵĞŶŝŶŽĞƐƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ͕ůŽŵĂƐĐƵůŝŶŽƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ͘
ƐƚĂŝĚĞŶƟĮĐĂĐŝſŶĚĞƌŽůĞƐ͕ĂĐƚƵĂůŵĞŶƚĞĚŝƐĐƵƟďůĞƉŽƌůĂƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚĞůĂŵƵũĞƌĞŶĞůĄŵďŝƚŽĚĞů
ƚƌĂďĂũŽLJůĂĞĐŽŶŽŵşĂ͕ƐĞůůĂĞůƟƉŽĚĞƌĞůĂĐŝſŶƋƵĞƐĞĞƐƚĂďůĞĐĞĞŶƚƌĞŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐ͕ŶŽƌŵĂ
ƐƵ ĐŽŶĚƵĐƚĂ͕ ƉĂƵƚĂ ƐƵƐ ĞdžƉĞĐƚĂƟǀĂƐ͘ >ŽƐ ŽƚƌŽƐ ƌŽůĞƐ ƐŽŶ ŶĞŐĂĚŽƐ͕ ŝŶǀŝƐŝďŝůŝnjĂĚŽƐ͘ ĞƐĚĞ ĞƐƚĂ
ƉƌĞƐĐƌŝƉĐŝſŶĞƐĚŝİĐŝůĂƐƵŵŝƌůĂƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚŵĂƐĐƵůŝŶĂĞŶůĂƐƚĂƌĞĂƐĚŽŵĠƐƟĐĂƐ͕ĚĞůŵŝƐŵŽ
ŵŽĚŽƋƵĞĚƵƌĂŶƚĞĂŹŽƐƐĞŝŶǀŝƐŝďŝůŝnjſĞůƚƌĂďĂũŽƉƌŽĚƵĐƟǀŽƋƵĞůĂŵƵũĞƌƌĞĂůŝnjĂ͘ƐƐŽďƌĞĞƐƚĂ
ŝĚĞŶƟĮĐĂĐŝſŶĚĞƌŽůĞƐƋƵĞƐĞŵŽŶƚĂůĂĚŝǀŝƐŝſŶĚĞůƚƌĂďĂũŽƉŽƌŐĠŶĞƌŽĐŽŵŽƵŶŽĚĞůŽƐĞũĞƐLJ
ŵĞĐĂŶŝƐŵŽƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƉĂƌĂƉĞƌƉĞƚƵĂƌůĂĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶ͘
Ϯ͘ >ŽƐespacios͘WĂƌĂĚĞƐĞŵƉĞŹĂƌůŽƐƌŽůĞƐ͕ƐĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶĞƐƉĂĐŝŽƐŵĂƐĐƵůŝŶŽƐLJĨĞŵĞŶŝŶŽƐ͘>ĂĐĂůůĞ
LJůĂĐĂƐĂƐŽŶďƵĞŶŽƐĞũĞŵƉůŽƐ͕ƉĞƌŽŶŽƐŽŶůŽƐƷŶŝĐŽƐ͘ŶŐĞŶĞƌĂů͕ůŽƉƷďůŝĐŽƐĞŝĚĞŶƟĮĐĂĐŽŶůŽ
ŵĂƐĐƵůŝŶŽLJůŽƉƌŝǀĂĚŽĐŽŶůŽĨĞŵĞŶŝŶŽ͘ƐĂƉĂƌƟƌĚĞĞƐƚĂƐƉƌĞŵŝƐĂƐŐĞŶĞƌĂůĞƐƋƵĞƐĞĞůĂďŽƌĂŶ
ƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐĚĞĐŽŶĚƵĐƚĂƐĐŽƟĚŝĂŶĂƐ͕ƋƵĞƐŽŶĞůŵĞĐĂŶŝƐŵŽƐƵƟůƉŽƌŵĞĚŝŽĚĞůĐƵĂůƐĞƌĞƉƌŽĚƵĐĞ
ůĂĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚLJĞůĞŶĨƌĞŶƚĂŵŝĞŶƚŽ͘dĂŶƚŽĞůŚŽŵďƌĞĐŽŵŽůĂŵƵũĞƌ͕ĐƵĂŶĚŽƐĂůĞŶĚĞůŽƐƌŽůĞƐLJ
ĞƐƉĂĐŝŽƐƉƌĞƐĐƌŝƚŽƐ͕ƐĞƐŝĞŶƚĞŶŵĂů͘sĞƌŐƺĞŶnjĂ͕ƚĞŵŽƌLJĐƵůƉĂƐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐĂƐŽĐŝĂĚŽƐĂĞƐƚĂ
ƚƌĂŶƐŐƌĞƐŝſŶ͘ZĞĐŽŶŽĐĞƌůŽƐĞƐƵŶƉƌŝŵĞƌƉĂƐŽĞŶĞůĐĂŵŝŶŽĚĞƐƵƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘
ϯ͘ >ŽƐĂƚƌŝďƵƚŽƐ o ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞƉĞƌƐŽŶĂůŝĚĂĚƋƵĞƐĞĂƐŽĐŝĂŶĂĞƐƚŽƐƌŽůĞƐ͘>ŽĨĞŵĞŶŝŶŽƐĞĂƐŽĐŝĂ
ĂůĂĚƵůnjƵƌĂ͕ůĂĚĞďŝůŝĚĂĚ͕ůĂĞŵŽĐŝſŶ͕ĞůƐĂĐƌŝĮĐŝŽLJůĂƌĞŶƵŶĐŝĂ͘>ŽŵĂƐĐƵůŝŶŽĂůĂĂŐƌĞƐŝǀŝĚĂĚ͕
ůĂĨƵĞƌnjĂ͕ůĂĐŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂLJůĂƌĂnjſŶ͘^ĞĂƐƵŵĞĂƐşƋƵĞŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐƟĞŶĞŶΗŶĂƚƵƌĂůĞnjĂΗ
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ͘Η>ŽƐŚŽŵďƌĞƐŶŽůůŽƌĂŶΗĞƐƵŶŽĚĞůŽƐŵĄƐĐůĂƌŽƐĞũĞŵƉůŽƐ͘ůĂƌƌĞŐůŽĚĞůĂĂƉĂƌŝĞŶĐŝĂ

ϯϮ
ĚĂƉƚĂĚŽ ĚĞ ZƵŝnjͲƌĂǀŽ͕ W͘ ;Ɛ͘ Ĩ͘Ϳ͘ Una aproximación al concepto de género͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉƐ͗ͬͬŝŵĂƐϮϬϭϬ͘ĮůĞƐ͘
ǁŽƌĚƉƌĞƐƐ͘ĐŽŵͬϮϬϭϬͬϬϲͬƚĞdžƚŽͲŐĞŶĞƌŽͲĚĞĨĞŶƐŽƌŝĂϭ͘ƉĚĨ

89
LJĞůŵĂŶĞũŽĚĞůĐƵĞƌƉŽƐŽŶĞũĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĞƐĞŶĞƐƚĞƉƌŽĐĞƐŽĚĞƉŽůĂƌŝnjĂĐŝſŶ͘ĞƐĚĞůĂĞůĞĐĐŝſŶ
ĚĞůǀĞƐƟĚŽƉĂƌĂůĂƐŶŝŹĂƐ͕ƋƵĞůĞƐŝŵƉŝĚĞƚƌĞƉĂƌĄƌďŽůĞƐLJůĞƐƌĞƐƚĂŵŽǀŝůŝĚĂĚƉĂƌĂƵŶĐŽŶũƵŶƚŽĚĞ
ũƵĞŐŽƐ͕ŚĂƐƚĂůŽƐũƵĞŐŽƐLJĞũĞƌĐŝĐŝŽƐƋƵĞƟĞŶĚĞŶĂĨŽƌŵĂƌĐƵĞƌƉŽƐĨƵĞƌƚĞƐ͕ŵƵƐĐƵůŽƐŽƐLJĐĂƉĂĐĞƐĚĞ
ĚĞĨĞŶĚĞƌĞŶůŽƐŚŽŵďƌĞƐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ
ƋƵĞ ǀĂŶ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ ͞DƵũĞƌĞƐ LJ ŚŽŵďƌĞƐ ƉŽĚĞŵŽƐ
ŚĂĐĞƌůĂƐŵŝƐŵĂƐĐŽƐĂƐ͘͟

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐ
ĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ŽŵĠŶƚĂůĂ
ũƵŶƚŽĐŽŶĞůůŽƐ͕ĂĐŽŐĞsus opiniones y anímalosĂĐŽŶƚĂƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƐŝŵŝůĂƌĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶǀŝǀŝĚŽ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞ͕ĞŶƉĂƌĞũĂƐ͕ƌĞǀŝƐĞŶLJƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJ
ĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĂŶƚĞƚŽĚŽƐ͘
¿Qué conozco?
• WŝĚĞĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ŽŵĠŶƚĂůĂ
ĐŽŶĞůůŽƐLJĞƐĐƵĐŚĂƐƵƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĚŝĐŚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘
• /ŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞĐŽƌĚĂƌŵĞŶƐĂũĞƐƐŝŵŝůĂƌĞƐƋƵĞŚĂŶĞƐĐƵĐŚĂĚŽĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚƐŽďƌĞĂƋƵĞůůŽƋƵĞĚŝĐĞŶ
ƋƵĞƐŽůŽƉƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌůŽƐŚŽŵďƌĞƐŽƐŽůŽƉƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌůĂƐŵƵũĞƌĞƐ͘ŝůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶĞƐƚŽƐŵĞŶƐĂũĞƐ
ĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶůŽƐŵĞŶƐĂũĞƐƋƵĞŚĂŶŝĚĞŶƟĮĐĂĚŽLJƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞ
ĞůůŽƐ͘

Mis nuevos aprendizajes


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĂĐĞƌĐĂĚĞůŽƐƌŽůĞƐ
ƋƵĞ ŚŽŵďƌĞƐ LJ ŵƵũĞƌĞƐ ƌĞĂůŝnjĂŶ ĐƵĂŶĚŽ ǀŝǀĞŶ ĞŶ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ ŽŵĞŶƚĂ͕ ũƵŶƚŽ ĐŽŶ ĞůůŽƐ͕ ůŽƐ ĚŽƐ
ĞũĞŵƉůŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶLJĂŶşŵĂůŽƐĂĚĂƌĞũĞŵƉůŽƐĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĐŽŵƉůĞƚĞĞůĐƵĂĚƌŽƐŽďƌĞƌŽůĞƐƋƵĞĐƵŵƉůĞŶŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐĞŶƐƵ
ĨĂŵŝůŝĂ͕ĐŽůĞŐŝŽLJĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂ
ĐŽŵĞŶƚĂƌ ůŽ ƋƵĞ ƌĞƐƉŽŶĚŝĞƌŽŶ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚƌŽ LJ ĚŝƐĞƌƚĂƌ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ
ƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
• ZĞǀŝƐĂ͕ũƵŶƚŽĐŽŶƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐ
ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ͘ ĞƐƉƵĠƐ͕ ŝŶǀŝƚĂ Ă ƋƵĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞ LJ ĞƐĐƌŝďĂ ƐƵ ƉƌŽƉŝĂ ŽƉŝŶŝſŶ ƐŽďƌĞ ůŽƐ ƚƌĞƐ
ŵĞŶƐĂũĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŶĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐĚĞŐĠŶĞƌŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
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90
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acuerdo con lo que piensan͘
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ĂůĮŶĂůĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐĐŽŶůĂƐŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ tus propias ideas
ƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞>ŽƐ
ĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐĚĞŐĠŶĞƌŽ͘͟
Valoro lo que aprendí
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Cierre

Me comprometo
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ĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞ
ĐŽůŽĐĂƌĄƐĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘
Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“¿Qué conozco?”͕ƉƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌůĞƐĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŚĂĐĞƌƵŶůŝƐƚĂĚŽĚĞ
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ĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĞŶƵŶĂƚĂƌũĞƚĂ͘WŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ͕ŵĞnjĐůĂƚŽĚĂƐůĂƐƚĂƌũĞƚĂƐ͘>ƵĞŐŽ͕ŝŶǀŝƚĂĂ
ĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĐŽŐĞƌĂůĂnjĂƌƵŶĂĚĞůĂƐƚĂƌũĞƚĂƐ͕ůĞĞƌůĂĞŶǀŽnjĂůƚĂLJĐŽŵĞŶƚĂƌƐŝĞƐŽ
ŶŽ ƵŶ ĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽ ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ͘  ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ ůŽƐ ĚĞŵĄƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĚŝƌĄŶ Ɛŝ ĞƐƚĄŶ ĚĞ
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͕LJ Ɖ Ɖ ũ Ő

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “Mis nuevos aprendizajes”͕ ƉůĂŶƚĞĂůĞƐ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƌĞĂůŝnjĂƌ
ĚƌĂŵĂƟnjĂĐŝŽŶĞƐ ƐŽďƌĞ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐ ĐŽŶ ĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐ ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ ƋƵĞ ŚĂŶ
ŽďƐĞƌǀĂĚŽĞŶƐƵĨĂŵŝůŝĂ͕ĐŽůĞŐŝŽŽĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘WƵĞĚĞƐƚƌĂďĂũĂƌĞŶĚŽƐŐƌƵƉŽƐ͘ƵĂŶĚŽƵŶ
ŐƌƵƉŽƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͕ĞůŽƚƌŽŐƌƵƉŽĚĞďĞƌĞƐƉŽŶĚĞƌƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶĚŽůĂŵŝƐŵĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶĞŶƵŶĂĞŶůĂƋƵĞŶŽĞdžŝƐƚĂĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽĚĞŐĠŶĞƌŽ͘

91
Actividad 9 Me protejo de la violencia psicológica y sexual
Lectura complementaria33
La violencia en nuestro entorno
ƐƚĂŶĂŵƉůŝŽĞůĂďĂŶŝĐŽĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƋƵĞŵƵĐŚŽƐĂƵƚŽƌĞƐƉƌĞĮĞƌĞŶŚĂďůĂƌĚĞviolencias͕ĂůƵĚŝĞŶĚŽ
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Ɛ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ůĂ ĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ ƐŽĐŝĂů ƋƵĞ ƐĞ ĐŽŶĨƌŽŶƚĞŶ ŝĚĞĂƐ LJ ŽƉŝŶŝŽŶĞƐ͕ ƋƵĞ ƐĞ ŐĞŶĞƌĞŶ ůƵĐŚĂƐ ĚĞ
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Ž ƉŽƌ ŵĞĚŝŽ ĚĞ ůĂ ĨƵĞƌnjĂ LJ Ğů ƵƐŽ ĂďƵƐŝǀŽ ĚĞů ƉŽĚĞƌ͘ ƵĂŶĚŽ ƐƵĐĞĚĞ ĚĞ ĞƐƚĂ ƷůƟŵĂ ĨŽƌŵĂ͕ ŶŽƐ
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ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂ ĚĞ ĞƐƚĂ LJ ŶŽ ƐƵ ŵŽƟǀĂĐŝſŶ ;ŽƌƐŝ͕ ϭϵϵϰͿ͘ YƵŝĞŶ ƵƟůŝnjĂ ůĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ƋƵĞ ŶŽ
ďƵƐƋƵĞŐĞŶĞƌĂƌƵŶĚĂŹŽ͕ƐŝŶŽŝŵƉŽŶĞƌƐƵĂƵƚŽƌŝĚĂĚƉĂƌĂƌĞƐŽůǀĞƌĞůĐŽŶŇŝĐƚŽŽƐĂƟƐĨĂĐĞƌƐƵƐĚĞƐĞŽƐ͘
dŽĚĂƐĞƐƚĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƐƟƚƵLJĞŶƵŶĂǀŝŽůĂĐŝſŶĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐ͕
ĞŶƚĂŶƚŽĂƚĞŶƚĂŶĐŽŶƚƌĂůĂŝŶƚĞŐƌŝĚĂĚİƐŝĐĂ͕ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂLJĞŵŽĐŝŽŶĂů͘>ĂĚĞŐƌĂĚĂĐŝſŶĚĞƋƵŝĞŶƐƵĨƌĞ
ůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĚĞƚĂůŵĂŐŶŝƚƵĚƋƵĞĞƐƚĞƚĞƌŵŝŶĂĂŶŝƋƵŝůĂĚŽĐŽŵŽƐƵũĞƚŽLJƐĞĐŽŶǀŝĞƌƚĞĞŶƵŶŽďũĞƚŽ
ĚĞƉŽƐĞƐŝſŶĚĞŽƚƌŽƐĞƌŚƵŵĂŶŽ;'ŝďĞƌƟ͕ϭϵϵϵͿ͘
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^Ğ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ƚŽĚĂ ĂĐĐŝſŶ ĚĞ şŶĚŽůĞ ƐĞdžƵĂů ƌĞĂůŝnjĂĚĂ ĐŽŶƚƌĂ ƵŶĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ž ƵŶ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ŵĞŶŽƌ
ĚĞĞĚĂĚƉĂƌĂůĂƐĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĚĞƐƵĂŐƌĞƐŽƌŽĂŐƌĞƐŽƌĂ͘ƐƚŽƐĂĐƚŽƐĚĞƟƉŽƐĞdžƵĂůƉƵĞĚĞŶƐĞƌĐŽŶ

ϯϯ
 ĚĂƉƚĂĚŽ ĚĞ Wd /ŶƚĞƌŶĂƟŽŶĂů͘ ;ϮϬϭϭͿ͘ DĂŶƵĂů LJ ŐƵşĂ ĚĞ ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ ƉĂƌĂ ĞĚƵĐĂĚŽƌĞƐ ĚĞ ŶŝǀĞů ƐĞĐƵŶĚĂƌŝŽ͘ 'ĠŶĞƌŽ͕
^ĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ sŝŽůĞŶĐŝĂ LJ WƌĞǀĞŶĐŝſŶ ĚĞ ůĂ džƉůŽƚĂĐŝſŶ ^ĞdžƵĂů ŽŵĞƌĐŝĂů ĚĞ EŝŹŽƐ͕ EŝŹĂƐ LJ ĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ
ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ĞĐƉĂƚ͘ŽƌŐͬǁƉͲĐŽŶƚĞŶƚͬƵƉůŽĂĚƐͬůĞŐĂĐLJͬDĂŶƵĂůരйϮϬzരйϮϬ'ƵŝĂരйϮϬĚĞйϮϬĐƟǀŝĚĂĚĞƐйϮϬWĂƌĂരйϮϬĚƵĐĂĚŽƌĞƐйϮϬ
ĚĞйϮϬEŝǀĞůйϮϬ^ĞĐƵŶĚĂƌŝŽ͘ƉĚĨ

92
Ž ƐŝŶ ĐŽŶƚĂĐƚŽ İƐŝĐŽ͘ >Ă ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƐĞdžƵĂů ƉƵĞĚĞ ĚĂƌƐĞ ƉŽƌ ƉƌĞƐŝſŶ Ž ĐŽĂĐĐŝſŶ ;ĂŵĞŶĂnjĂƐ͕ ĂĐŽƐŽ Ž
ŝŶƟŵŝĚĂĐŝſŶͿ Ž ŵĂŶŝƉƵůĂĐŝſŶ ;ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ƋƵĞ Ğů ĂŐƌĞƐŽƌ ĞŶƚƌĞŐƵĞ ƌĞŐĂůŽƐ Ž ĚŝŶĞƌŽ͕ ŵĞũŽƌĞ ůĂƐ
ŶŽƚĂƐƉĂƌĂĐŽŶǀĞŶĐĞƌĂůĂǀşĐƟŵĂ͕ĞƚĐ͘Ϳ͘ŶĞůĐĂƐŽĚĞŵĞŶŽƌĞƐĚĞϭϰĂŹŽƐ͕ĂƵŶƋƵĞůĂƌĞůĂĐŝſŶƐĞĂ
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ĂƋƵĞůĞŐĂůŵĞŶƚĞĂƷŶŶŽĞƐƚĄĞŶĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞĚĞĐŝĚŝƌƐŝĚĞƐĞĂŽŶŽůůĞǀĂƌĂĐĂďŽĂĐƚŽƐĚĞşŶĚŽůĞ
ƐĞdžƵĂů͘dŽĚŽƐĞƐƚŽƐĐĂƐŽƐƐĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶƵŶĚĞůŝƚŽ;>ĞLJE͘ΣϯϬϵϲϯ͕ƋƵĞŵŽĚŝĮĐĂĞůſĚŝŐŽWĞŶĂůͿ͘

¿Mito o realidad?34
N.° Mito Realidad

ϭ Para que se considere que ha >ĂŵĂLJŽƌşĂĚĞůŽƐĞƉŝƐŽĚŝŽƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ


ĞdžŝƐƟĚŽǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůƟĞŶĞƋƵĞ ƐĞdžƵĂůŶŽŝŵƉůŝĐĂŶĞůƵƐŽĚĞůĂĨƵĞƌnjĂ͘Ɛ
ŚĂďĞƌƵƐŽĚĞůĂĨƵĞƌnjĂ͘^ŝůĂŵƵũĞƌ ĐƵĂůƋƵŝĞƌƐŝƚƵĂĐŝſŶĐŽŶĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐĞdžƵĂů
ŶŽŝŶƚĞŶƚĂƌĞƐŝƐƟƌƐĞ͕ŶŽĞƐƵŶĂ ĞŶůĂƋƵĞůĂǀşĐƟŵĂƐĞǀĞĂĞŶǀƵĞůƚĂLJŶŽ
ǀŝŽůĂĐŝſŶ͘ ƐĞƌĞƐƉĞƚĞŶŝƐƵǀŽůƵŶƚĂĚŶŝƐƵƐĚĞƐĞŽƐ͘
ƵĂůƋƵŝĞƌƉƌĄĐƟĐĂƋƵĞŚĂŐĂƐĞŶƟƌĐƵůƉĂďůĞ
ĂƵŶĂǀşĐƟŵĂ͕ĐŽŶŽƐŝŶƵƐŽĚĞůĂĨƵĞƌnjĂ͕
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ĐŽŵŽůŽƐďĞƐŽƐ͕ůĂƐĐĂƌŝĐŝĂƐ͕ůĂĚŝĨƵƐŝſŶĚĞ
ĨŽƚŽƐşŶƟŵĂƐ͕ĞƐƵŶĂĂŐƌĞƐŝſŶƐĞdžƵĂůLJ͕ƉŽƌ
ƚĂŶƚŽ͕ƵŶĚĞůŝƚŽ͘

2 dŽĚŽĞůŵƵŶĚŽƐĂďĞƋƵĞĐƵĂŶĚŽ ^ŽůŽΗ^şΗƋƵŝĞƌĞĚĞĐŝƌΗ^şΗ͘dŽĚŽĞůŵƵŶĚŽ
ůĂƐŵƵũĞƌĞƐĚŝĐĞŶ͞EŽ͟ĞŶƌĞĂůŝĚĂĚ ƉƵĞĚĞĐĂŵďŝĂƌĚĞŽƉŝŶŝſŶ͕ĐĂĚĂĐƵĂů
ƋƵŝĞƌĞŶĚĞĐŝƌ͞^ş͘͟ ĚĞĐŝĚĞƐŽďƌĞůĂŵĂƌĐŚĂŚĂƐƚĂĚſŶĚĞƉƵĞĚĞ
ůůĞŐĂƌ͘^ŝĂůŐƵŝĞŶƚĞĚŝĐĞĚĞƌĞƉĞŶƚĞƋƵĞLJĂ
ŶŽƋƵŝĞƌĞƐĞŐƵŝƌĂĚĞůĂŶƚĞ͕ĚĞďĞƐƌĞƐƉĞƚĂƌ
ƐƵĚĞĐŝƐŝſŶ͘

ϯ EŽƉƵĞĚĞƐƐĂůŝƌƉŽƌĂŚşĂďĞďĞƌ ůƷŶŝĐŽĐƵůƉĂďůĞĚĞƵŶĂĂŐƌĞƐŝſŶƐĞdžƵĂů
ŽĂďĂŝůĂƌĐŽŶĐƵĂůƋƵŝĞƌĂLJůƵĞŐŽ ĞƐƋƵŝĞŶĐŽŵĞƚĞĞůĚĞůŝƚŽ͘YƵĞƵŶĂŵƵũĞƌ
sorprenderte porque te pase algo ŽƵŶĂĐŚŝĐĂĚŝƐĨƌƵƚĞĚĞůĂůŝďĞƌƚĂĚĚĞ
ŵĂůŽ͘^ŝƚĞǀŝƐƚĞƐƉƌŽǀŽĐĂƟǀĂŵĞŶƚĞ͕ ǀĞƐƟƌƐĞLJĚĞĚŝǀĞƌƟƌƐĞĐŽŵŽƋƵŝĞƌĂLJĐŽŶ
ĞƐƋƵĞĂůŐŽĂŶĚĂƐďƵƐĐĂŶĚŽ͕ĂƐş quien quiera no le da derecho a nadie de
ƋƵĞ͕ĞŶĐŝĞƌƚŽŵŽĚŽ͕ƚĂŵďŝĠŶĞƌĞƐ ĂƉƌŽǀĞĐŚĂƌƐĞĚĞĞůůĂ͘
ĐƵůƉĂďůĞĚĞůŽƋƵĞƚĞƉƵĞĚĂƉĂƐĂƌ͘

ϰ >ĂŵĂLJŽƌşĂĚĞĂŐƌĞƐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐƐŽŶ >Ă ŵĂLJŽƌşĂ ĚĞ ůĂƐ ǀŝŽůĂĐŝŽŶĞƐ LJ ĂŐƌĞƐŝŽŶĞƐ


ĐŽŵĞƟĚĂƐƉŽƌĞdžƚƌĂŹŽƐ͘EŽĞƐǀŝŽůĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂůĞƐ ƐŽŶ ĐŽŵĞƟĚĂƐ ƉŽƌ ĂůŐƵŝĞŶ ĐŽŶŽĐŝĚŽ
ƐŝůŽƐŝŶǀŽůƵĐƌĂĚŽƐƐĞĐŽŶŽĐĞŶ͘ ƉŽƌůĂǀşĐƟŵĂ͘>ĂĂĐƟǀŝĚĂĚƐĞdžƵĂůŶŽĚĞƐĞĂĚĂĞƐ
ƵŶĂĂŐƌĞƐŝſŶƐĞdžƵĂůLJĞƐƵŶĚĞůŝƚŽŐƌĂǀĞ͘

ϯϰ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶͲD/DW͘;Ɛ͘Ĩ͘Ϳ͘WƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĨĂŵŝůŝĂƌLJƐĞdžƵĂů͕ĞŵďĂƌĂnjŽĞŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
LJƚƌĂƚĂĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐĐŽŶĮŶĞƐĚĞĞdžƉůŽƚĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůĚĞŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘^ĞƐŝſŶϵ͗ZŽŵƉŝĞŶĚŽŵŝƚŽƐƐŽďƌĞůĂ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘dƵƚŽƌşĂLJKƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĚƵĐĂƟǀĂ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘

93
ϱ ^ŽůŽ ůĂƐ ŵƵũĞƌĞƐ ũſǀĞŶĞƐ LJ ďŽŶŝƚĂƐ >ĂĐƌĞĞŶĐŝĂĚĞƋƵĞƐŽůŽůĂƐŵƵũĞƌĞƐũſǀĞŶĞƐ
ƐŽŶĂŐƌĞĚŝĚĂƐ͘ LJ ďŽŶŝƚĂƐ ƐŽŶ ƐĞdžƵĂůŵĞŶƚĞ ĂŐƌĞĚŝĚĂƐ
ƉƌŽǀŝĞŶĞĚĞůŵŝƚŽĚĞƋƵĞůĂĂŐƌĞƐŝſŶƐĞdžƵĂů
ĞƐ ďĂƐĂĚĂ ĞŶ Ğů ƐĞdžŽ LJ ůĂ ĂƚƌĂĐĐŝſŶ İƐŝĐĂ͘
>ĂĂŐƌĞƐŝſŶƐĞdžƵĂůĞƐƵŶĐƌŝŵĞŶĚĞƉŽĚĞƌ
LJ ĐŽŶƚƌŽů͕ Ă ŵĞŶƵĚŽ ůŽƐ ĂŐƌĞƐŽƌĞƐ ĞůŝŐĞŶ
ƉĞƌƐŽŶĂƐ Ă ƋƵŝĞŶĞƐ ƉĞƌĐŝďĞŶ ĐŽŵŽ ŵĄƐ
ǀƵůŶĞƌĂďůĞƐ ƉĂƌĂ ƐĞƌ ĂƚĂĐĂĚĂƐ Ž ƐŽďƌĞ ůĂƐ
cuales piensan que pueden imponer su
ƉŽĚĞƌ͘>ĂƐǀşĐƟŵĂƐĚĞĂŐƌĞƐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ
ƉƌŽǀŝĞŶĞŶ ĚĞ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ĞĚĂĚĞƐ͕ ĞƐƚƌĂƚŽƐ
ƐŽĐŝŽĞĐŽŶſŵŝĐŽƐ͕ĞƚĐ͘

ϲ ů ĂďƵƐŽ ƐĞdžƵĂů ŝŶĨĂŶƟů ŽĐƵƌƌĞ ƐŽůŽ ů ĂďƵƐŽ ƐĞdžƵĂů ŝŶĨĂŶƟů ŽĐƵƌƌĞ ĞŶ ƚŽĚĂƐ
ĐƵĂŶĚŽŚĂLJƉŽďƌĞnjĂ͘ las clases sociales y todos los estratos
ƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͘ >Ž ƋƵĞ ƐƵĐĞĚĞ ĞƐ ƋƵĞ ĞŶ
ĐůĂƐĞƐ ĐŽŶ ŵĂLJŽƌĞƐ ƌĞĐƵƌƐŽƐ ĞĐŽŶſŵŝĐŽƐ
ƐĞƟĞŶĚĞĂŽĐƵůƚĂƌĂƷŶŵĄƐůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͕LJ
como consecuencia de ello se interponen
ŵĞŶŽƐ ĚĞŶƵŶĐŝĂƐ ĞŶ ŝŶƐƚĂŶĐŝĂƐ ƉƷďůŝĐĂƐ Ž
ƉƌŝǀĂĚĂƐ͘

Ɛ ĞƌƌſŶĞŽ͘ DƷůƟƉůĞƐ ƐŽŶ ůĂƐ ƌĂnjŽŶĞƐ ƋƵĞ


ĚŝĮĐƵůƚĂŶ ůĂ ŝĚĞŶƟĮĐĂĐŝſŶ ĚĞů ĂďƵƐŽ͕ ƚĂůĞƐ
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ƚĂůǀĞnjůĂŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͕ƋƵĞĐŽŵŽĂĚƵůƚŽƐ
no estamos preparados para hacerle frente a
ƵŶĂƌĞĂůŝĚĂĚĐŽŵŽĞƐƚĂ͘

>ĂƐŶŽƌŵĂƐƐŽŶĐůĂƌĂƐ͗ĞŶĞůWĞƌƷůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂLJĞůƚƌĂƚŽŚƵŵŝůůĂŶƚĞŚĂĐŝĂůĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ůĂƐ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ LJ ůŽƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ ĞƐƚĄŶ ƉƌŽŚŝďŝĚŽƐ͕ LJ ůĂ ƉŽůşƟĐĂ ƐŽĐŝĂů ĚĞů ƐƚĂĚŽ ƉĞƌƵĂŶŽ ĞƐƚĄ
ŽƌŝĞŶƚĂĚĂĂĂƐĞŐƵƌĂƌĞůŐŽĐĞĚĞƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘

¿Qué aprenderé?
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94
Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐϭLJϮƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶŝŵĄŐĞŶĞƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉƌŽŵƵĞǀĞůĂƌĞŇĞdžŝſŶĐŽŶďĂƐĞĞŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶ͘
• /ŶƚĞŶƚĂƋƵĞĞdžƉƌĞƐĞŶůŽƉƌŝŵĞƌŽƋƵĞƐĞůĞƐǀŝĞŶĞĂůĂŵĞŶƚĞ͘
• ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐŽŵƵŶŝƋƵĞŶĐſŵŽĐƌĞĞŶƋƵĞƐŝĞŶƚĞŶ:ĂŝƌŽ y la adolescente de
ůĂŝŵĂŐĞŶϮ͘ZĞƐĐĂƚĂůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞŝĚĞŶƟĮĐĂƌŶƵĞƐƚƌŽƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐ͕ƋƵĞƐŽŶůĂĞdžƉƌĞƐŝſŶĚĞůĂ
ĨŽƌŵĂĞŶƋƵĞůĂƐĐŽƐĂƐLJůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐŶŽƐĂĨĞĐƚĂŶ͖ĂůŐƵŶĂƐŶŽƐŚĂĐĞŶƐĞŶƟƌďŝĞŶ͕ŽƚƌĂƐŵĂůLJŽƚƌĂƐ
ŶŽŶŽƐŚĂĐĞŶƐĞŶƟƌŶĂĚĂĞŶƉĂƌƟĐƵůĂƌ͘
• WŝĚĞĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶĞŶƉůĞŶĂƌŝĂƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘ŶŽƚĂůŽƐĂƉŽƌƚĞƐĂĐĞƌĐĂĚĞƉŽƌ
ƋƵĠĐƌĞĞŶƋƵĞƐƵĐĞĚĞĞƐŽLJƋƵĠůĞƐĂĐŽŶƐĞũĂƌşĂŶĂůŽƐƉĞƌƐŽŶĂũĞƐĚĞůĂŝŵĂŐĞŶ͘

¿Qué conozco?
• WƌŽŵƵĞǀĞůĂůĞĐƚƵƌĂƐŝůĞŶĐŝŽƐĂLJƉĞƌƐŽŶĂůĚĞůĂƐĚĞĮŶŝĐŝŽŶĞƐĚĞviolencia psicológica y violencia sexual.
• ƌŝŶĚĂĞůƟĞŵƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉĂƌĂĞůůůĞŶĂĚŽĚĞĐĂĚĂƌĞĐƵĂĚƌŽ͘
• /ŶǀŝƚĂĂƋƵĞĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĐŽŵĞŶƚĞŶůŽƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶ͘

Mis nuevos aprendizajes


• DŽƟǀĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƋƵĞƐĞƚŽŵĞŶƵŶƟĞŵƉŽƉĂƌĂůĞĞƌĞŶĨŽƌŵĂƉĞƌƐŽŶĂůůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJůĂ
ŚŝƐƚŽƌŝĞƚĂĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂĨŽƌŵĂƌŐƌƵƉŽƐ͘^ĞŐƷŶĞůĞƐƚĂĚŽĚĞĄŶŝŵŽĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƉƵĞĚĞƐŵŽƟǀĂƌůŽƐ
ĐŽŶƵŶĂĚŝŶĄŵŝĐĂƉĂƌĂƐƵĨŽƌŵĂĐŝſŶLJĂŶŝŵĂƌůŽƐĂƉĂƌƟĐŝƉĂƌ͘ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐĞůƟĞŵƉŽĚĞů
ƋƵĞĚŝƐƉŽŶĞŶƉĂƌĂůĂĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶĞŶŐƌƵƉŽ͘
• &ŝŶĂůŝnjĂĚŽĞůƟĞŵƉŽ͕ƉƌŽŵƵĞǀĞƋƵĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽĞdžƉƌĞƐĞƐƵƐĐŽŶĐůƵƐŝŽŶĞƐ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐLJƌĞƐĂůƚĂƐŝ
ĞƐƚĄďŝĞŶůŽƋƵĞƉŝĞŶƐĂ^ĂƌĂĂůĮŶĂů;ĞůůĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂƋƵĞĞƐƐƵĐƵůƉĂͿ͘ƐĐůĂƌĞĐĞƉŽƌƋƵĠůĂƌĞĂĐĐŝſŶĚĞ
^ĂƌĂŶŽĞƐůĂĂĚĞĐƵĂĚĂ͘ŶŽƚĂůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĚĞůŽƐŐƌƵƉŽƐĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůŽƋƵĞĞůůĂĚĞďĞƌşĂŚĂĐĞƌ
ƉĂƌĂƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞ͘
• /ŶǀŝƚĂĂůĞĞƌĞŶůŽƐŐƌƵƉŽƐĞůĐĂƐŽ͞:ƵůŝĂƐĞĞƐƚĄŚĂĐŝĞŶĚŽŐƌĂŶĚĞ͙͟LJĂĐŽŵƉĂƌƟƌĐŽŶďĂƐĞĞŶůĂƐ
ƉƌĞŐƵŶƚĂƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐƉĂƌĂĞůĐĂƐŽ͘
• ŶƉůĞŶĂƌŝĂ͕ĐŽŵƉĂƌƚĞůŽƐĂƉŽƌƚĞƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ŶůĂƐĞdžƉŽƐŝĐŝŽŶĞƐ͕ƌĞƐĂůƚĂůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞ
ƌĞĐŽŶŽĐĞƌůŽƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐĚĞŵŝĞĚŽŽĐſůĞƌĂĐŽŵŽƐĞŹĂůĞƐĚĞĂůĂƌŵĂƋƵĞŝŶĚŝĐĂŶƋƵĞƐĞĞƐƚĄĨƌĞŶƚĞ
ĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƌŝĞƐŐŽ͘
• ZĞƐĂůƚĂ͕ĞŶĞůĐĂƐŽĚĞ:ƵůŝĂ͕ůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƋƵĞ͕ǀŽůƵŶƚĂƌŝĂŵĞŶƚĞ͕ůĞĂŶůĂƐĚĞĮŶŝĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͕violencia sexual y qué
ƉƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌĨƌĞŶƚĞĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
• /ŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ĞƐ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ƋƵĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞŶ ůĂ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚ ĚĞ ĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͕ ƋƵĞ ĞƐ ůĂ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚ ĚĞ
cuidarse ĂƐşŵŝƐŵŽƐLJƐĂďĞƌĐſŵŽĂĐƚƵĂƌƉĂƌĂƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂŽƐĞdžƵĂů͘
• DĞŶĐŝŽŶĂƋƵĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĞƐƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶSOS͕ƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƉĞůŝŐƌŽŽ
ƌŝĞƐŐŽĚĞůĂƋƵĞĚĞďĞŵŽƐĐƵŝĚĂƌŶŽƐLJĂŶƚĞůĂƋƵĞĚĞďĞŵŽƐƌĞƐƉŽŶĚĞƌ ĐŽŶƵŶĂƌĞĂĐĐŝſŶ NAC ;ƌĞǀŝƐĂƌ
ůĂƉĄŐŝŶĂϭϰ͕ĐŽƉŝĂĞůesquemaLJĞdžƉůŝĐĂůŽƋƵĞŝŵƉůŝĐĂͿ͘
• /ŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƌĂďĂũŽůĂƐĞĐĐŝſŶ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͘͟
ZĞĐƵĠƌĚĂůĞƐƋƵĞĐŽŵŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƟĞŶĞŶĚĞƌĞĐŚŽƐ͘ĚĞŵĄƐ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞũƵŶƚŽƐƚƌĂďĂũĂƌĄŶƉĂƌĂ
ĨŽƌƚĂůĞĐĞƌƐƵĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͕ƉĂƌĂƋƵĞĞƐƚĂƐĞĂĂƐĞƌƟǀĂ͗

95
La ĂƐĞƌƟǀŝĚĂĚĐŽŶƐŝƐƚĞĞŶĚĞĐŝƌůŽƋƵĞƵŶŽƋƵŝĞƌĞĞŶĞůŵŽŵĞŶƚŽĂĚĞĐƵĂĚŽ͕ĚĞůĂŵĂŶĞƌĂ
ĂĚĞĐƵĂĚĂ͕ƌĞƐƉĞƚĂŶĚŽĞůĚĞƌĞĐŚŽĚĞůŽƐĚĞŵĄƐLJŚĂĐŝĞŶĚŽƌĞƐƉĞƚĂƌŶƵĞƐƚƌŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐ͘
 ĞĐŝƌ͞EŽ͟ĞƐƵŶĂĚĞůĂƐĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐĂƐĞƌƟǀĂƐŵĄƐŶĞĐĞƐĂƌŝĂƐ͘

KƌŝĞŶƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉĂƌĂƋƵĞĂŶŽƚĞŶĞůŶŽŵďƌĞĚĞůĂƐƚƌĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞƐƵĐŽŶĮĂŶnjĂĂƋƵŝĞŶĞƐ
ĂĐƵĚŝƌşĂŶĂŶƚĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ^K^͘
Valoro lo que aprendí
• ĂĚĂ ŐƌƵƉŽ ĚĞďĞ ĞůĂďŽƌĂƌ ƐƵ ĚĂĚŽ ĐŽŶ ĐĂƌƚƵůŝŶĂ ĚĞ ĂĐƵĞƌĚŽ ĐŽŶ Ğů ŵŽĚĞůŽ LJ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌ ĮĐŚĂƐ Ž
ƐĞŵŝůůĂƐǀĂƌŝĂĚĂƐƉĂƌĂƋƵĞĐĂĚĂũƵŐĂĚŽƌĚĞůŐƌƵƉŽƐĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞ͘
• WƌŽŵƵĞǀĞůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞŐƌƵƉŽƐĚĞŚĂƐƚĂƐĞŝƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
• ŶƉůĞŶĂƌŝĂ͕ďƌŝŶĚĂůĂƐŝŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐĚĞůũƵĞŐŽLJĐŽŶƐƷůƚĂůĞƐƐŝƚŽĚŽƋƵĞĚſĐůĂƌŽ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚŝĐĂĞůƟĞŵƉŽĚĞůƋƵĞĚŝƐƉŽŶĞŶƉĂƌĂƋƵĞƚŽĚŽƐũƵĞŐƵĞŶƐĞŐƷŶůĂƐŝŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐĚĞůũƵĞŐŽ
͞ŶĐŽŶƚƌĂŶĚŽƵŶůƵŐĂƌƐĞŐƵƌŽ͘͟
• KďƐĞƌǀĂƋƵĞƚŽĚŽƐƉĂƌƟĐŝƉĞŶĐŽŶƌĞƐƉĞƚŽLJĞŶƵŶĂŵďŝĞŶƚĞĚĞĐŽŶĮĂŶnjĂ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ;ƵŶĞƐƟŵĂĚŽĚĞϯϬŵŝŶƵƚŽƐͿ͕ƉƌŽŵƵĞǀĞůĂĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶĞŶŐƌƵƉŽ͕ĐŽŶďĂƐĞĞŶůĂƐ
ƉƌĞŐƵŶƚĂƐƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐĞŶůĂƐĞĐĐŝſŶΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗĚĞůĐƵĂĚĞƌŶŽ͘
Cierre

Me comprometo
• WŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞĞƐĐƌŝďĂƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͖ƉĂƌĂĞůůŽ͕
ĚĞďĞŶƚŽŵĂƌĞŶĐƵĞŶƚĂůŽƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ŚĞĐŚĂƐƉŽƌƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
• ZĞǀŝƐĂĐŽŶĞůůŽƐƐƵƐƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐƉĂƌĂƌĞĂĐĐŝŽŶĂƌĂŶƚĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂŽƐĞdžƵĂů͘
ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞĐŽůŽĐĂƌĄƐĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ƉŝĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐǀŽůƵŶƚĂƌŝĂƐƉĂƌĂůĞĞƌůŽƐĐĂƌƚĞůĞƐĚĞ^K^zE͘

Recursos complementarios para esta actividad


^ŝĐŽŶƐŝĚĞƌĂƐƋƵĞĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝŽŵŽƟǀĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƉƵĞĚĞƐƵƟůŝnjĂƌĞƐƚĂĚŝŶĄŵŝĐĂ͗Η^şΗLJΗEŽΗ͘
• &ŽƌŵĂĚŽƐĮůĂƐLJĐŽůſĐĂůĂƐĨƌĞŶƚĞĂĨƌĞŶƚĞ͘hŶĂƐĞƌĄůĂĮůĂ
ĚĞů͞^ş͟LJůĂŽƚƌĂůĂĚĞů͞EŽ͘͟
• hďşĐĂƚĞĞŶƵŶŽĚĞůŽƐĞdžƚƌĞŵŽƐĚĞůĂƐĮůĂƐƉĂƌĂƋƵĞƚŽĚŽƐ
ƉƵĞĚĂŶǀĞƌƚĞ͘
• džƉůŝĐĂĞůũƵĞŐŽ͗
- ĂĚĂĮůĂƐŽůŽƉŽĚƌĄĚĞĐŝƌůĂƉĂůĂďƌĂƋƵĞůĞƚŽĐſ͗͞^ş͟Ž͞EŽ͘͟
- ĞďĞŶƌĞƉĞƟƌůĂƉĂůĂďƌĂĐƵĂŶƚĂƐǀĞĐĞƐƋƵŝĞƌĂŶ͕ƉĞƌŽĐŽŶ
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ ǀŽůƵŵĞŶ͕ ƐĞŐƷŶ Ğů ŵŽǀŝŵŝĞŶƚŽ ƋƵĞ ŚĂŐĂƐ ĐŽŶ
ůŽƐďƌĂnjŽƐ͘
9 ^ŝůĞǀĂŶƚĂƐůŽƐďƌĂnjŽƐ͕ĞůůŽƐŚĂďůĂƌĄŶŐƌŝƚĂŶĚŽ͘
9 ^ŝďĂũĂƐůŽƐďƌĂnjŽƐ͕ĞůůŽƐŚĂďůĂƌĄŶƐƵƐƵƌƌĂŶĚŽ͘
9 ^ŝůŽƐŵĂŶƟĞŶĞƐĂůĂĂůƚƵƌĂŵĞĚŝĂ͕ĞůůŽƐŚĂďůĂƌĄŶĞŶƵŶǀŽůƵŵĞŶŵĞĚŝŽ͘
- WƌŝŵĞƌŽƌĞĂůŝnjĂŵŽǀŝŵŝĞŶƚŽƐůĞŶƚŽƐ͕ĚĞůŵĞĚŝŽŚĂĐŝĂĂďĂũŽLJŚĂĐŝĂĂƌƌŝďĂ͕LJůƵĞŐŽŵĄƐƌĄƉŝĚŽƐLJ
ǀĂƌŝĂĚŽƐ͘
- WŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ͕ƉŝĚĞƋƵĞĐĂŵďŝĞŶůĂƉĂůĂďƌĂƋƵĞůĞƐƚŽĐſ͗ůŽƐƋƵĞĚĞĐşĂŶ͞^ş͟ĂŚŽƌĂĚŝƌĄŶ͞EŽ͟LJ
ǀŝĐĞǀĞƌƐĂ͘

96
Actividad 10 ¿Cómo aprendo mejor?
Lectura complementaria35
ƐƟůŽƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͗ĐůĂƐŝĮĐĂĐŝſŶƐĞŶƐŽƌŝĂů
>ĂĐůĂƐŝĮĐĂĐŝſŶĚĞůŽƐĞƐƟůŽƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĚĞƐƚĂĐĂƋƵĞƚŽĚŽƐƚĞŶĞŵŽƐƵŶƐĞŶƟĚŽĨĂǀŽƌŝƚŽLJƋƵĞ
ƉŽĚĞŵŽƐŵĞũŽƌĂƌĞůĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐŝĐŽŶƚĞŵƉůĂŵŽƐĞƐƚĂƐƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐƐĞŶƐŽƌŝĂůĞƐ͘WƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞƐĞ
ĚŝƐƟŶŐƵĞŶƚƌĞƐŐƌĂŶĚĞƐĞƐƟůŽƐ͗
ϭ͘ƐƟůŽǀŝƐƵĂů
ZĞůĂĐŝŽŶĂĚŽĐŽŶǀĞƌLJůĞĞƌ͘>ŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐǀŝƐƵĂůĞƐƟĞŶĞŶůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ͗
• WƌĞĮĞƌĞŶůĞĞƌƋƵĞĞƐĐƵĐŚĂƌ͘
• ĂƉƚĂŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶŵŝƌĂŶĚŽ͕ƉŝĞŶƐĂŶĞŶŝŵĄŐĞŶĞƐ͘
• ZĞĐƵĞƌĚĂŶĐŽŶƌĂƉŝĚĞnjŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞǀŝĞƌŽŶ͘
• sŝƐƵĂůŝnjĂƌůĞƐĂLJƵĚĂĂƌĞůĂĐŝŽŶĂƌĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐŝĚĞĂƐ͘
• dŽŵĂŶŶŽƚĂƐLJĂƉƵŶƚĞƐ͕ƌĞĂůŝnjĂŶƌĞƐƷŵĞŶĞƐLJĞƐƋƵĞŵĂƐ͘
• ^ƵďƌĂLJĂŶLJĞƐĐƌŝďĞŶĞŶůŽƐŵĄƌŐĞŶĞƐĚĞůŽƐůŝďƌŽƐ͘
• ^ƵĞůĞŶƌĞƐƉŽŶĚĞƌŵĞũŽƌĂĞdžĄŵĞŶĞƐĞƐĐƌŝƚŽƐ͘
ĐĐŝŽŶĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐ͗ǀĞƌ͕ŵŝƌĂƌ͕ůĞĞƌ͕ŝŵĂŐŝŶĂƌ͕ďƵƐĐĂƌĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͕ĐŽŵƉĂƌĂƌ͕ĞƐĐƌŝďŝƌ͕ƉŝŶƚĂƌ͘
ZĞĐƵƌƐŽƐƷƟůĞƐ͗ĚŝĂŐƌĂŵĂƐ͕ĞƐƋƵĞŵĂƐ͕ŝŵĄŐĞŶĞƐ͕ƉĞůşĐƵůĂƐ͕ĞŶĐŝĐůŽƉĞĚŝĂƐ͕ŵĂƉĂƐ͕ĨŽůůĞƚŽƐ͕ƌĞǀŝƐƚĂƐ͕
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Ϯ͘ƐƟůŽĂƵĚŝƟǀŽ
ZĞůĂĐŝŽŶĂĚŽĐŽŶŚĂďůĂƌLJĞƐĐƵĐŚĂƌ͘>ŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƵĚŝƟǀŽƐƟĞŶĞŶůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ͗
• WƌĞĮĞƌĞŶĞƐĐƵĐŚĂƌĂůĞĞƌ͘^ŝůĞĞŶ͕ůŽŚĂĐĞŶĞŶǀŽnjĂůƚĂ͘
• ƉƌĞŶĚĞŶŵĞĚŝĂŶƚĞĞdžƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐŽƌĂůĞƐ͘
• dŝĞŶĞŶŵĄƐĚĞƐƚƌĞnjĂƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌŝĚŝŽŵĂƐLJŵƷƐŝĐĂ͘
• ^ŝŐƵĞŶďŝĞŶůĂƐŝŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐŽƌĂůĞƐ͘
• ZĞƉĂƐĂŶůŽƐĂƉƵŶƚĞƐĞŶǀŽnjĂůƚĂ͘
• >ĞƐŐƵƐƚĂĞƐƚƵĚŝĂƌĞŶŐƌƵƉŽƉĂƌĂĚĞďĂƟƌLJĐŽŶƚƌĂƐƚĂƌ͘
• ^ƵĞůĞŶƌĞƐƉŽŶĚĞƌŵĞũŽƌĂĞdžĄŵĞŶĞƐŽƌĂůĞƐ͘
ĐĐŝŽŶĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐ͗ĞƐĐƵĐŚĂƌ͕Žşƌ͕ĐĂŶƚĂƌ͕ƚĞůĞĨŽŶĞĂƌ͕ĚĞďĂƟƌ͕ĐŽŶƚĂƌ͕ŶĂƌƌĂƌ͕ƉƌĞŐƵŶƚĂƌ͘
ZĞĐƵƌƐŽƐƷƟůĞƐ͗ĐĂŶĐŝŽŶĞƐ͕ŐƌĂďĂĐŝŽŶĞƐ͕ĚŽĐƵŵĞŶƚĂůĞƐ͕ƉĞůşĐƵůĂƐ͕ĐŚĂƌůĂƐ͕ĐŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͕ƌĂĚŝŽ͘
ϯ͘ƐƟůŽŬŝŶĞƐƚĠƐŝĐŽ
ZĞůĂĐŝŽŶĂĚŽĐŽŶƚŽĐĂƌLJŚĂĐĞƌ͘>ŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŬŝŶĞƐƚĠƐŝĐŽƐƟĞŶĞŶůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ͗
• ĂƉƚĂŶŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞƐĞŶƐĂĐŝŽŶĞƐ͘
• ,ĂĐĞŶĚŝďƵũŽƐŽĞƐƋƵĞŵĂƐ͘
• ƐƚƵĚŝĂŶŵŽǀŝĠŶĚŽƐĞLJŚĂĐŝĞŶĚŽƉĂƵƐĂƐĨƌĞĐƵĞŶƚĞƐ͘
• >ĞƐŐƵƐƚĂĞƐƚƵĚŝĂƌĞŶŐƌƵƉŽ͘
• ZĞůĂĐŝŽŶĂŶŶƵĞǀŽƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐĐŽŶůĂǀŝĚĂƌĞĂů͘
• ^ƵĞůĞŶƌĞƐƉŽŶĚĞƌŵĞũŽƌĂĞdžĄŵĞŶĞƐĚĞĐĂƌĄĐƚĞƌƉƌĄĐƟĐŽ͘
ĐĐŝŽŶĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐ͗ƚŽĐĂƌ͕ƐĞŶƟƌ͕ŵŽǀĞƌƐĞ͕ĂŶĚĂƌ͕ĐŽƌƌĞƌ͕ƐĂůƚĂƌ͕ĐŽĐŝŶĂƌ͕ŽůĞƌŽďĂŝůĂƌ͘
ZĞĐƵƌƐŽƐƷƟůĞƐ͗ďĂƌƌŽ͕ƉŝĞnjĂƐĚĞĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶ͕ũƵĞŐŽƐ͕ƌĞĐĞƚĂƐ͕ĞdžĐƵƌƐŝŽŶĞƐ͕ǀŝƐŝƚĂƐ͘
ϯϱ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞ,ŽƌŶŽƐ͕:͕͘>ĞŵĂ͕͘LJDŽƐƋƵĞƌĂ͕/͘;ϮϬϭϳͿ͘ƐƟůŽƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͗ůĂƐŝĮĐĂĐŝſŶƐĞŶƐŽƌŝĂůLJƉƌŽƉƵĞƐƚĂĚĞ<Žůď͘
&ƵŶĚĂĐŝſŶ hE/Z͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ƵŶŝƌ͘ŶĞƚͬĞĚƵĐĂĐŝŽŶͬƌĞǀŝƐƚĂͬŶŽƟĐŝĂƐͬĞƐƟůŽƐͲĚĞͲĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞͲĐůĂƐŝĮĐĂĐŝŽŶͲ
ƐĞŶƐŽƌŝĂůͲLJͲƉƌŽƉƵĞƐƚĂͲĚĞͲŬŽůďͬϱϰϵϮϬϭϳϰϵϵϳϯͬ

97
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ſŵŽĂƉƌĞŶĚŽŵĞũŽƌ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJƉşĚĞůĞƐƋƵĞ
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¿Qué conozco?
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ŵĞũŽƌ͘
Mis nuevos aprendizajes
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ĐŽŵƉĂƌƚŽ͖͟ƉĂƌĂĞůůŽ͕ĚĞďĞŶŝŶƚĞŶƚĂƌĞŶĐŽŶƚƌĂƌůĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶƚƌĞůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞĂƉƌĞŶĚĞƌĚĞůŽƐ
ƚƌĞƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
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/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞůŽĞdžƉůŝƋƵĞŶĐŽŶƵŶĞũĞŵƉůŽƉĞƌƐŽŶĂů͘
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ƋƵĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶĂĐƵĄůĞƐƟůŽĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐĞĂƉƌŽdžŝŵĂŶŵĄƐ͘džƉůşĐĂůĞƐƋƵĞĞŶĐĂĚĂƵŶŽĚĞůŽƐƐĞŝƐ
ƌĞĐƵĂĚƌŽƐĚĞďĞŶŵĂƌĐĂƌƵŶĂĚĞůĂƐƚƌĞƐŽƉĐŝŽŶĞƐ͕ůĂƋƵĞŵĄƐƐĞĂĐĞƌƋƵĞĂůĂĨŽƌŵĂĞŶƋƵĞĂƉƌĞŶĚĞŶ͘
• WĂƌĂǀĞƌŝĮĐĂƌĐƵĄůĞƐƐƵĞƐƟůŽĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ĚĞďĞŶŵĂƌĐĂƌĞŶůŽƐƚƌĞƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĐĂĚĂ
ƵŶĂĚĞƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͖ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ƐŝĞŶůĂƉƌĞŐƵŶƚĂϭŵĂƌĐĂƌŽŶůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂ͞Đ͕͟ƐŝŐŶŝĮĐĂƋƵĞƐƵ
ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƉĞƌƚĞŶĞĐĞĂůƌĞĐƵĂĚƌŽĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĂĐƟǀŽ͘>ƵĞŐŽ͕ĚĞďĞŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌĞŶĐƵĄůĚĞůŽƐƚƌĞƐ
ƟĞŶĞŶŵĂLJŽƌĐĂŶƟĚĂĚĚĞƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘
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ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘ŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽǀĞƌĚĞ͕ĚĞďĞŶŝŶĚŝĐĂƌĐƵĄŶĚŽƟĞŶĞŶĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌ͘

98
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞĞƐƚĂ
ƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐĐŽŶůĂƐŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕tus propias ideas u otras tomadas
ĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞ƐƟůŽƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͗
ĐůĂƐŝĮĐĂĐŝſŶƐĞŶƐŽƌŝĂů͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƉůĂŶƚĞĂƌƚƌĞƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƋƵĞƉƵĞĚĞƌĞĂůŝnjĂƌƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌ͕ƚĞŶŝĞŶĚŽ
ĞŶĐƵĞŶƚĂĐƵĄůĞƐƐƵĞƐƟůŽĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘>ƵĞŐŽ͕ƉŝĚĞĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞůĞĂŶůĂƐhistorias de
:ƵůŝĂLJ^ĞďĂƐƟĄŶ͕ƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐ͘WŝĞŶƐĂLJĞƐĐƌŝďĞůŽƐĐŽŶƐĞũŽƐƋƵĞ
ŶĞĐĞƐŝƚĂŶƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌĚĞůĂŵĞũŽƌŵĂŶĞƌĂ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐLJĐŽŶƐĞũŽƐ͘

Cierre

Me comprometo
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ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶůĂƐƚƵLJĂƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞƋƵĞ
ĐŽůŽĐĂƌĄƐĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Valoro lo que aprendí”͕ƉůĂŶƚĞĂĞůũƵĞŐŽ͞ŵĞĐŽŶǀŝĞƌƚŽĞŶƉƌŽĨĞƐŽƌ͘͟dƵƐ


ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĚĞďĞŶ ĞůĞŐŝƌ ƵŶ ƚĞŵĂ ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĞŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ LJ ƵŶ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ǀŽůƵŶƚĂƌŝŽ
ĂƐƵŵŝƌĄĞůƌŽůĚĞƉƌŽĨĞƐŽƌ͖ƐĞůĞŝŶĚŝĐĂƌĄĞůĞƐƟůŽĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĚĞƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƚĞŶĚƌĄ
ƋƵĞƵƟůŝnjĂƌĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂĚĂƌƐƵĐůĂƐĞĚĞŵĂŶĞƌĂƋƵĞĂĞůůŽƐůĞƐƌĞƐƵůƚĞƐĞŶĐŝůůŽĂƉƌĞŶĚĞƌ͘
ZĞƉŝƚĞĞůũƵĞŐŽĐĂŵďŝĂŶĚŽĂůƉƌŽĨĞƐŽƌLJĞůĞƐƟůŽĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĚĞƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Me comprometo”͕ƉƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶLJĞƐĐƌŝďĂŶ
ƚĠĐŶŝĐĂƐĚĞĞƐƚƵĚŝŽLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƋƵĞƉƵĞĚĞŶƉŽŶĞƌĞŶƉƌĄĐƟĐĂĐƵĂŶĚŽĞƐƚĠŶĞŶƐƵĐĂƐĂ͘

3.3. Orientaciones pedagógicas:


dagógicas: cuaderno de tercer grado

Un tiempo En el tercer grado se desarrollan diez actividades:


para mí
Cuaderno de Tutoría
3 1. ƌĞĂŵŽƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ 7. ǀŝƚŽƵŶĂŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚ
DŽĚĞůŽƐĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽĞĚƵĐĂƟǀŽĞŶĞůĄŵďŝƚŽƌƵƌĂů
en nuestro colegio y una paternidad
2. EƵĞƐƚƌĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐ tempranas
culturales 8. DƵũĞƌĞƐLJǀĂƌŽŶĞƐ
3. ŽŵƵŶŝĐĄŶĚŽŵĞŵĞũŽƌ con los mismos
4. ^ŝĞŶƚŽŽƌŐƵůůŽƉŽƌŵŝ derechos y las mismas
colegio oportunidades
5. ͋ƐƚŽLJĐĂŵďŝĂŶĚŽ͊DĞ 9. ĞďĞŵŽƐǀŝǀŝƌƐŝŶ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ
PERÚ Ministerio
de Educación

acepto y me cuido
6. EĂĚĂŵĞĚĞƟĞŶĞƉĂƌĂ 10. Pensando de manera
ĂůĐĂŶnjĂƌŵŝƐŵĞƚĂƐ ĐƌşƟĐĂLJĐŽŶƐƚƌƵĐƟǀĂ

99
Actividad 1 Creamos organizaciones en nuestro colegio
Lectura complementaria36
ŽŶŽĐŝĞŶĚŽƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟů͗ĞůŵƵŶŝĐŝƉŝŽĞƐĐŽůĂƌ
¿Qué es el municipio escolar?
ƐƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶƋƵĞƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ͘ƐĞůĞŐŝĚŽĞŶĨŽƌŵĂ
ĚĞŵŽĐƌĄƟĐĂ ƉŽƌ ǀŽƚŽ ƵŶŝǀĞƌƐĂů LJ ƐĞĐƌĞƚŽ͘ ŽŶƐƟƚƵLJĞ ƵŶ ĞƐƉĂĐŝŽ ĨŽƌŵĂƟǀŽ ƋƵĞ ƉƌŽŵƵĞǀĞ ĞŶ ůŽƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐLJƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐ;ZsDE͘ΣϬϬϲϳͲϮϬϭϭͲ͕Ăƌƚ͘ϳ͘ϭ͘Ϳ͘
͎YƵĠĮŶĂůŝĚĂĚƟĞŶĞĞůŵƵŶŝĐŝƉŝŽĞƐĐŽůĂƌ͍
• WƌŽŵƵĞǀĞůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůƉƌŽƉŝĐŝĂŶĚŽƋƵĞůĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƐĞĂŶĂĐƚŽƌĞƐĚĞƐƵĚĞƐĂƌƌŽůůŽƉĞƌƐŽŶĂůLJƐŽĐŝĂů͘
• ŽŶƚƌŝďƵLJĞĂƐƵĨŽƌŵĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂǀŝǀĞŶĐŝĂĚĞǀĂůŽƌĞƐ͕ůĂĐŝƵĚĂĚĂŶşĂLJůĂĚĞŵŽĐƌĂĐŝĂ͘
• ƉŽƌƚĂĂůĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĚĞƵŶĂĐƵůƚƵƌĂƋƵĞƌĞĐŽŶŽnjĐĂĂůĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĐŽŵŽƐƵũĞƚŽƐƐŽĐŝĂůĞƐĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐ͕ĐŽŶĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂĐŽŶƚƌŝďƵŝƌĂƐƵĚĞƐĂƌƌŽůůŽ
ƉĞƌƐŽŶĂů͕ƐƵŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ͕ƐƵĨĂŵŝůŝĂLJƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
͎YƵŝĠŶĞƐŝŶƚĞŐƌĂŶĞůŵƵŶŝĐŝƉŝŽĞƐĐŽůĂƌ͍
ƐƚĄĐŽŶĨŽƌŵĂĚŽƉŽƌůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐ͗
>ĂĚŝƌĞĐƟǀĂ
9 ůĐĂůĚĞ
9 Teniente alcalde
9 ZĞŐŝĚŽƌde ĚƵĐĂĐŝſŶ͕ƵůƚƵƌĂ͕ĞƉŽƌƚĞLJZĞĐƌĞĂĐŝſŶ
9 ZĞŐŝĚŽƌĚĞ^ĂůƵĚLJŵďŝĞŶƚĞ
9 ZĞŐŝĚŽƌĚĞŵƉƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽLJĐƟǀŝĚĂĚĞƐWƌŽĚƵĐƟǀĂƐ
9 ZĞŐŝĚŽƌĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞůĂŶŝŹĂ͕ĞůŶŝŹŽLJĞůĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ
9 ZĞŐŝĚŽƌĚĞŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶLJdĞĐŶŽůŽŐşĂƐĚĞůĂ/ŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ
El consejo escolar
ŽŶƐƟƚƵŝĚŽƉŽƌůĂĚŝƌĞĐƟǀĂĚĞůŵƵŶŝĐŝƉŝŽĞƐĐŽůĂƌLJůŽƐĚĞůĞŐĂĚŽƐĚĞůĂƐĂƵůĂƐĚĞůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ͕
ŽƌŐĂŶŝnjĂĚŽƐĞŶĚŝǀĞƌƐĂƐĂƐĂŵďůĞĂƐ͘
͎YƵĠĮŶĂůŝĚĂĚƟĞŶĞĞůŵƵŶŝĐŝƉŝŽĞƐĐŽůĂƌ͍
9 ,ĂĐĞƌĐŽŶƐƵůƚĂƐĞŶůĂƐĂƵůĂƐƐŽďƌĞůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĞŝŶƚĞƌĞƐĞƐĚĞlos estudiantes͘
9 ƉŽLJĂƌĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞůĐĂůĞŶĚĂƌŝŽĐşǀŝĐŽĞƐĐŽůĂƌ͘
9 WĂƌƟĐŝƉĂƌĚĞůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƉŽƌƟǀĂƐLJƌĞĐƌĞĂƟǀĂƐ͘
9 WƌŽŵŽǀĞƌ ůĂ ŝŶĐůƵƐŝſŶ ĞĚƵĐĂƟǀĂ LJ ůŽƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ĚĞ ůĂƐ ŶŝŹĂƐ͕ ůŽƐ ŶŝŹŽƐ͕ ůĂƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ y los
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĐŽŶĚŝƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚ͘
9 ZĞĂůŝnjĂƌĂĐĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞůŵĞũŽƌĂŵŝĞŶƚŽLJĐƵŝĚĂĚŽĚĞůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ͘
9 ŝĨƵŶĚŝƌLJƉƌŽŵŽǀĞƌůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞůĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘
9 ŝĨƵŶĚŝƌůĂƐŶŽƌŵĂƐĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĚĞůĂ/͘͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ƌĞĂŵŽƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ
ƉĂƌĂŶƵĞƐƚƌŽĐŽůĞŐŝŽ͘͟
ϯϲ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϭϰͿ͘Manual de Municipios Escolares. Acción por los Niños͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘

100
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘

Desarrollo
Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la imagen que se presenta al inicio de esta sección e indícales que
deben comentar sobre lo que creen que están haciendo los jóvenes.
• Pídeles que se organicen en grupos de tres o cuatro personas para leer juntos y responder las
interrogantes que acompañan esta imagen en el recuadro “Me pregunto y comparto”.
• /ŶǀŝƚĂ Ă ƵŶ ǀŽůƵŶƚĂƌŝŽ ĚĞ ĐĂĚĂ ŐƌƵƉŽ Ă ĐŽŵƉĂƌƟƌ ƐƵƐ ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘ ^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ͕ ĐƵĠŶƚĂůĞƐ Ă ƚƵƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĞŶůĂŝŵĂŐĞŶƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůƋƵĞƐĞĞŶĐĂƌŐĂĚĞůĐƵŝĚĂĚŽ
ĚĞůĂŵďŝĞŶƚĞĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘ůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐĚĞŶŽŵďƌĞƐƉŽĚƌşĂŶƐĞƌ>ŽƐĐŽůŽŐŝƐƚĂƐ͕ůůƵďĐŽůſŐŝĐŽ͕
>ŽƐŵŝŐŽƐĚĞůĂEĂƚƵƌĂůĞnjĂ͕ĞƚĐ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƌĞĐŽƌĚĂƌƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůƋƵĞĞdžŝƐƚĂĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽŽƋƵĞŚĂ
observado en otro colegio. Pídeles que escriban acerca de ella en el recuadro que se presenta en
ĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ĐŽŶbase en sus respuestas a las siguientes preguntas͎͗ĐſŵŽƐĞůůĂŵĂ͍͎YƵŝĠŶĞƐƐƵ
ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞ͍͎YƵŝĠŶĞƐůĂŝŶƚĞŐƌĂŶ͍͎ĞƋƵĠƐĞĞŶĐĂƌŐĂ͍
• WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĐŽŶǀĞƌƐĞŶ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ ƐŽďƌĞ ůĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ ƋƵĞ ŝĚĞŶƟĮĐĂƌŽŶ͘ >ƵĞŐŽ͕ ŝŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ
ĐŽŵƉůĞƚĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĮŶĂůĞƐĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶcon las funciones que imaginan que podrían cumplir
las dos organizaciones presentadas.
• Organiza una plenaria para intercambiar las propuestas de funciones.
Mis nuevos aprendizajes
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂůĞĞƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůĂƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐ
y a revisar y comentar los dos ejemplos que se presentan en esta sección.
• KƌŐĂŶşnjĂůŽƐĞŶŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂƋƵĞĐŽŶǀĞƌƐĞŶĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐ
en grupo”. Pide a algunos voluntarios que comenten sus ideas con todo el grupo.
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƌĞǀŝƐĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐĐŝŶĐŽƉĂƐŽƐƉĂƌĂĐƌĞĂƌƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͖para ello podrán repasarƚĂŵďŝĠŶĐŽŶĚĞƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĞůĞũĞŵƉůŽĚĞůƉůĂŶĚĞ
acción que se presenta: “Amigos y amigas del juego y el deporte”.
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ƋƵĞĞƐƚĄ
Ăů ĮŶĂů ĚĞ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ WƵĞĚĞƐ ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐ ĐŽŶ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ĚĞ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ tus propias
ŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗
͞KƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞƐ͗ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͘͟

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ƌĞĂůŝnjĂƌ Ğů ĞũĞƌĐŝĐŝŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉůĂŶƚĞĂ ĞŶ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ WĂƌĂ ĞƐƚŽ͕ ĂLJƷĚĂůŽƐ Ă
organizarse en grupos de tres o cuatro personas y plantea que uno de ellos se encargue de averiguar y
escribir los intereses de los demás compañeros de su grupo.
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞ͕ĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐůŽƐŵŝĞŵďƌŽƐĚĞůŐƌƵƉŽ͕ĞůĂďŽƌĞŶƵŶƉůĂŶĚĞĂĐĐŝſŶƉĂƌĂƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂ
ĚŝĐŚŽƐŝŶƚĞƌĞƐĞƐ͘ŝůĞƐƋƵĞƵƟůŝĐĞŶĞůŵŽĚĞůŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƋƵĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽƉƵĞĚĂƉƌĞƐĞŶƚĂƌƐƵƉƌŽƉƵĞƐƚĂĚĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůLJ
su plan de acción.

101
Cierre
Me comprometo
• WŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞĞƐĐƌŝďĂƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽ
ĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞƚƵƐ
estudiantes. Puedes enriquecerlas con las tuyas. Escríbelas en la pizarra o en un papelote que colocarás
en un lugar visible del salón.

Recursos complementarios para esta actividad

En la sección “¿Qué conozco?”͕ƉůĂŶƚĞĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƌĞĂůŝnjĂƌƵŶĂŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ


ƐŽďƌĞĂůŐƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůƋƵĞĞdžŝƐƚĂĞŶƵŶĐŽůĞŐŝŽĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚŽ
ĚĞĂůŐƵŶĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚĐĞƌĐĂŶĂ͘ŝůĞƐƋƵĞŚĂŐĂŶƵŶĂĐŝƚĂĐŽŶůŽƐƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞƐĚĞ
ĚŝĐŚĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶƉĂƌĂĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƌůŽƐLJĂĐŽŵƉĂŹĂƌůŽƐĞŶĂůŐƵŶĂƐĚĞůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ
ƋƵĞ ƌĞĂůŝnjĂŶ ĞŶ ƐƵ ĐŽůĞŐŝŽ Ž ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ LJƷĚĂůŽƐ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ůĂƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ƋƵĞ
ŚĂƌĄŶ͘ĞƐƉƵĠƐĚĞƵŶƟĞŵƉŽŽƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƌĞƵŶŝſŶƉĂƌĂƋƵĞĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƉƵĞĚĂ
ĐŽŵƉĂƌƟƌůŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐĚĞƐƵŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ͘

En la sección “Valoro lo que aprendí”͕ƉƵĞĚĞƐƉƌŽƉŽŶĞƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĐƌĞĞŶƵŶĂ


ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟůĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽ͖ƉĂƌĂůŽĐƵĂů͕ƉƵĞĚĞŶƚŽŵĂƌƵŶůĂƉƐŽŵĄƐůĂƌŐŽ͘
ĐŽŵƉĄŹĂůŽƐ Ă ĚŝƐƚƌŝďƵŝƌ ƐƵ ƟĞŵƉŽ ƉĂƌĂ ůůĞǀĂƌ Ă ĐĂďŽ ůŽƐ ĐŝŶĐŽ ƉĂƐŽƐ ƉůĂŶƚĞĂĚŽƐ͕
ĐŽŵĞŶnjĂŶĚŽƉŽƌĚŝƐĞŹĂƌƵŶĂĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƉĂƌĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌůŽƐŝŶƚĞƌĞƐĞƐLJůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĚĞ
ƚŽĚŽƐƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WůĂŶƚĠĂůĞƐĐŽŵŽƌĞƚŽĞũĞĐƵƚĂƌĚŽƐĚĞůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐĞŶƐƵ
plan y luego reunirse para evaluarlas.

Actividad 2 Nuestras prácticas culturales


Lectura complementaria37

ůWĞƌƷĞƐƵŶƉĂşƐƉůƵƌŝĐƵůƚƵƌĂůLJŵƵůƟůŝŶŐƺĞ
ŶƌĞůĂĐŝſŶĂůŽĞƐƚĂďůĞĐŝĚŽĞŶĞůĂƌơĐƵůŽϭĚĞůŽŶǀĞŶŝŽϭϲϵĚĞůĂK/d͕ƌĂƟĮĐĂĚŽƉŽƌĞůWĞƌƷŵĞĚŝĂŶƚĞ
ZĞƐŽůƵĐŝſŶ>ĞŐŝƐůĂƟǀĂϮϲϮϱϯ͕ƐĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂƋƵĞůŽƐƉƵĞďůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐƵŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐƐŽŶĂƋƵĞůůŽƐƋƵĞ
ƟĞŶĞŶƐƵŽƌŝŐĞŶĞŶƟĞŵƉŽƐĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐĂůƐƚĂĚŽ͕ƋƵĞƟĞŶĞŶůƵŐĂƌĞŶĞƐƚĞƉĂşƐLJƌĞŐŝſŶ͕LJƋƵĞĂĚĞŵĄƐ
ĐŽŶƐĞƌǀĂŶƚŽĚĂƐŽƉĂƌƚĞĚĞƐƵƐŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĚŝƐƟŶƟǀĂƐ͘ZĞƐĂůƚĂŶĚŽƋƵĞůĂĐŽŶĐŝĞŶĐŝĂĚĞƐƵŝĚĞŶƟĚĂĚ
indígena es fundamental para determinar a quienes se aplica el convenio.
ů DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ƵůƚƵƌĂ ŚĂ ŝĚĞŶƟĮĐĂĚŽ͕ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂů͕ ŚĂƐƚĂ Ğů ŵŽŵĞŶƚŽ͕ ϱϱ ƉƵĞďůŽƐ
ŝŶĚşŐĞŶĂƐƵŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐƌĞŐŝƐƚƌĂĚŽƐĞŶůĂĂƐĞĚĞĂƚŽƐKĮĐŝĂůĚĞWƵĞďůŽƐ/ŶĚşŐĞŶĂƐƵKƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐ
;W/Ϳ͕ϰƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĞŶůĂƌĞŐŝſŶĂŶĚŝŶĂLJϱϭĞŶůĂŵĂnjŽŶşĂ͘ĞĞƐƚĞƚŽƚĂů͕ϭϮƉƵĞďůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐ
u originarios viven en situación de aislamiento y contacto inicial. impactan directamente en los
ƐŝƐƚĞŵĂƐŶŽƌŵĂƟǀŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐLJŽďůŝŐĂŶĂƐƵƌĞĚĞĮŶŝĐŝſŶ͘

102
>ŝƐƚĂĚĞƉƵĞďůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐƵŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐ

dŝƉŽĚĞ
EΣ WƵĞďůŽ KƚƌĂƐĚĞŶŽŵŝŶĂĐŝŽŶĞƐ >ĞŶŐƵĂ ZĞŐŝŽŶĞƐ
ƉƵĞďůŽ
1 Achuar Achual, Achuare, Achuale Achuar Amazónico Loreto
2 Aimara Aymara, Aru Aimara Andino Puno, Moquegua, Tacna
3 Amahuaca Amunvaka, Yora Amahuaca Amazónico Madre de Dios, Ucayali
4 Arabela Tapueyocuaca, Chiripuno Arabela Amazónico Loreto
Ayacucho, Cusco, Huánuco,
5 Ashaninka Campa ashaninka Ashaninka Amazónico Junín, Loreto, Madre de Dios,
Pasco, Ucayali
6 Asheninka Ashaninka del Gran Pajonal Asheninka Amazónico Pasco, Ucayali
Amazonas, Cajamarca, Loreto,
7 Awajún Aguaruna, Aents Awajún Amazónico
San Martín, Ucayali
Booraa, Miamuna, Miranha,
8 Bora Bora Amazónico Loreto
Miranya
9 Cashinahua Huni kuin, caxinahua, kachinahua Cashinahua Amazónico Ucayali
10 Chamicuro Camikódlo, Chamicolos Chamicuro Amazónico Loreto
11 Chapra Shapra Kandozi-chapra Amazónico Loreto
12 Chitonahua Yora, Murunahua Yaminahua Amazónico Ucayali
13 Ese Eja Ese’ejja, Huarayo, Tiatinagua Ese eja Amazónico Madre de Dios
Amarakaeri, wachipaeri, arasaeri,
14 Harakbut Kisamberi, Pukirieri, Toyoeri, Harakbut Amazónico Cusco, Madre de Dios
sapiteri
Ikito, iquito, Amacacore,
15 Ikitu Ikitu Amazónico Loreto
Quiturran
16 Iñapari Inapari, Inamari, kushitireni Iñapari Amazónico Madre de Dios
17 Isconahua Iskobakebo Isconahua Amazónico Ucayali
Aimara tupino, aimara central,
18 Jaqaru Jaqaru Andino Lima
Aru
Jibaro del río Corrientes, Shiwiar,
19 Jíbaro Achuar Amazónico Loreto
Siwaro
20 Kakataibo Uni, unibo Kakataibo Amazónico Huánuco, Loreto, Ucayali
21 Kakinte Poyenisati Kakinte Amazónico Cusco, Junín
Candoshi, Chapra, Chapara,
22 Kandozi Kandozi-chapra Amazónico Loreto
Murato
23 Kapanawa Nuquencaibo, Buskipani Kapanawa Amazónico Loreto
Quichua, Inga, Lamas, Cusco, Loreto, Madre de Dios,
24 Kichwa Quechua Amazónico
Santarrosinos San Martín, Ucayali
Kukama Kukama
25 Cocama cocamilla, Xibitaona Amazónico Loreto, Ucayali
Kukamiria kukamiria
26 Madija Culina, Madiha, Kolina Madija Amazónico Ucayali
27 Maijuna Orejón, Maij࠾ki Maij࠾ki Amazónico Loreto
28 Marinahua Onocoin, Yora Sharanahua Amazónico Ucayali
29 Mashco Piro Mashco, Piro Mashco Yine Amazónico Madre de Dios, Ucayali
30 Mastanahua Matsanahua, Yora Sharanahua Amazónico Ucayali
31 Matsés Mayoruna Matsés Amazónico Loreto
Machiguenga, Matsiguenga,
32 Matsigenka Matsigenka Amazónico Cusco, Madre de Dios, Ucayali
Machiganga, Matsiganga
33 Muniche Munichi Muniche Amazónico Loreto
34 Murui-muinan࠾ Huitoto Murui-muinan࠾ Amazónico Loreto
35 Nahua Yora Nahua Amazónico Ucayali
36 Nanti Matsigenka Nanti Amazónico Cusco
37 Nomatsigenga Nomachiguenga, Atiri Nomatsigenga Amazónico Junín
38 Ocaina Dukaiya, Dyo’xaiya Ocaina Amazónico Loreto
Omagua yeté, ariana, pariana,
39 Omagua Omagua Amazónico Loreto
umawa
Amazonas, Áncash, Apurímac,
Los pueblos quechuas no tienen
Arequipa, Ayacucho,
otras denominaciones, más si un
Cajamarca, Cusco,
conjunto de identidades, entre
40 Quechuas Quechua Andino Huancavelica, Huánuco, Ica,
las que se encuentran: Chopccas,
Junín, La Libertad,
Huancas, Chankas, Huaylas,
Lambayeque, Lima,
q’eros, Cañaris, Kana
Moquegua, Pasco, Puno

103
41 Resígaro Resigero Resígaro Amazónico Loreto
42 Secoya Aido pai Secoya Amazónico Loreto
43 Sharanahua Oicoin, Yora Sharanahua Amazónico Ucayali
Chayawita, Campo-piyapi,
44 Shawi Shawi Amazónico Loreto, San Martín
Tshahui
Huánuco, Loreto, Madre de
45 Shipibo-konibo Shipibo, Joni, Chioeo-conivo Shipibo-konibo Amazónico
Dios, Ucayali
46 Shiwilu Jebero, Xebero, Shiwila Shiwilu Amazónico Loreto
47 Ticuna Duuxugu Ticuna Amazónico Loreto
48 Urarina Itucali, kacha edze, Itukale Urarina Amazónico Loreto
Uro (lengua
49 Uro Uru Andino Puno
extinta)
Aushiri, a’éwa, awshira, abijira, Awshira (lengua
50 Vacacocha Amazónico Loreto
abishira extinta)
51 Wampis Huambiza, Shuar-Huampis Wampis Amazónico Amazonas, Loreto
52 Yagua Yihamwo, Nihamwo Yagua Amazónico Loreto
53 Yaminahua Yuminahua, Jjamimawa, Yora Yaminahua Amazónico Ucayali
54 Yanesha Amuesha, Amage, Amuexia Yanesha Amazónico Huánuco, Junín, Pasco
Cusco, Loreto, Madre de Dios,
55 Yine Piro, Pira, Simirinche, Chotaquiro Yine Amazónico
Ucayali

ŚƩƉƐ͗ͬͬďĚƉŝ͘ĐƵůƚƵƌĂ͘ŐŽď͘ƉĞͬƐŝƚĞƐͬĚĞĨĂƵůƚͬĮůĞƐͬĂƌĐŚŝǀŽƐͬƉĂŐŝŶĂƐͺŝŶƚĞƌŶĂƐͬĚĞƐĐĂƌŐĂƐͬ>ŝƐƚĂйϮϬĚĞйϮϬƉƵĞďůŽƐйϮϬ
ŝŶĚйϯйŐĞŶĂƐйϮϬƵйϮϬŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐͺϬ͘ƉĚĨ

ĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĞŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůŽƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐ
>ŽƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐĚĞůŽƐƉƵĞďůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐƵŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐĨŽƌŵĂŶƉĂƌƚĞĚĞƐƵǀŝƐŝſŶŚŽůşƐƟĐĂ
ĚĞů ŵƵŶĚŽ LJ ĞƐƚĄŶ ĞŶƌĂŝnjĂĚŽƐ ĞŶ ƐƵƐ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽƐ͕ ŶŽƌŵĂƐ ĐŽŶƐƵĞƚƵĚŝŶĂƌŝĂƐ͕ ĨŽƌŵĂƐ ĚĞ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ
ƐŽĐŝĂůLJĞƐƉŝƌŝƚƵĂůŝĚĂĚ͘/ŶĨƵŶĚĞŶ͕ƉŽƌĞůůŽ͕ƵŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂLJĐŽŶƟŶƵŝĚĂĚ͕ĐƌĞĂŶĚŽƵŶ
ǀşŶĐƵůŽĞŶƚƌĞƉƌĞƐĞŶƚĞLJƉĂƐĂĚŽ͕ĐŽŶƚƌŝďƵLJĞŶĚŽĐŽŶĞůůŽĂůĂĐŽŚĞƐŝſŶƐŽĐŝĂů͘ƐŝŵŝƐŵŽ͕ƐŽŶĚĞĐĂƌĄĐƚĞƌ
ĞŵŝŶĞŶƚĞŵĞŶƚĞ ĐŽůĞĐƟǀŽ LJ ƐŽŶ ƌĞĐŽŶŽĐŝĚŽƐ ƉŽƌ ůŽƐ ŵŝƐŵŽƐ ƉƵĞďůŽƐ ŝŶĚşŐĞŶĂƐ Ƶ ŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐ ĐŽŵŽ
ƉĂƌƚĞĚĞƐƵŵĞŵŽƌŝĂĞŝĚĞŶƟĚĂĚ͘^ŝĞŶĚŽĚŝŶĄŵŝĐŽƐ͕ĞƐƚĄŶǀŝŶĐƵůĂĚŽƐĂƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞĐĂŵďŝŽƐŝŶƚĞƌŶŽƐ
LJĞdžƚĞƌŶŽƐĂůŝŶƚĞƌŝŽƌĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ƉŽƌůŽƋƵĞŶŽŝŵƉůŝĐĂŶƵŶĂƉĞƌŵĂŶĞŶĐŝĂŚŝƐƚſƌŝĐĂŽƵŶĂĮũĂĐŝſŶ
ĞŶĞůƟĞŵƉŽ͘ůůŽĂĚĞŵĄƐ͕ƉĞƌŵŝƚĞĂůŽƐƉƵĞďůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐƵŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐĂĚĂƉƚĂƌƐĞĚŝŶĄŵŝĐĂŵĞŶƚĞĂ
sus entornos.
>ĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůŽƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐĞƐƌĞĐŽŶŽĐŝĚĂƉŽƌƐĞƌƉĂƌƚĞĞƐĞŶĐŝĂůĚĞůĂŝĚĞŶƟĚĂĚ
cultural de los pueblos indígenas u originarios y de la realización de sus derechos humanos individuales
LJĐŽůĞĐƟǀŽƐ͕ƚĂůĞƐĐŽŵŽĞůĚĞƌĞĐŚŽĂůĂƐĂůƵĚ͕ĞĚƵĐĂĐŝſŶ͕ĐƵůƚƵƌĂ͕ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ͕ĂƐşĐŽŵŽĂůƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽLJĂ
ůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐŶĂƚƵƌĂůĞƐ͘dĂŵďŝĠŶƐŽŶŝŵƉƌĞƐĐŝŶĚŝďůĞƐ͕ƉŽƌƐƵĞŶŽƌŵĞĐŽŶƚƌŝďƵĐŝſŶĂůĂĐŽŶƐĞƌǀĂĐŝſŶLJĂů
ƵƐŽƐŽƐƚĞŶŝďůĞĚĞůĂďŝŽĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ͕LJĂůĂĞĐŽŶŽŵşĂŐůŽďĂů͘
WŽƌŽƚƌŽůĂĚŽ͕ĂůĨŽƌŵĂƌƉĂƌƚĞĚĞůĂŝĚĞŶƟĚĂĚĐƵůƚƵƌĂůLJĐŽƐƚƵŵďƌĞƐĚĞůŽƐƉƵĞďůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐƵŽƌŝŐŝŶĂƌŝŽƐ͕
ƐŽŶƵŶĂĚŝŵĞŶƐŝſŶĚĞůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂůĚĞůƉĂşƐ͘ƐŝŵŝƐŵŽ͕ĂƋƵĞůůŽƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐ
ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐ Ă ůĂ ĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ ďŝŽůſŐŝĐĂ ĞƐƚĄŶ ĞƐƚƌĞĐŚĂŵĞŶƚĞ ĂƐŽĐŝĂĚŽƐ Ă ůŽƐ ƌĞĐƵƌƐŽƐ ŐĞŶĠƟĐŽƐ͕ ĐŽŶ
ƵŶ ĂůƚŽ ƉŽƚĞŶĐŝĂů ĚĞ ŵĞƌĐĂĚŽ ĞŶ ƐĞĐƚŽƌĞƐ ǀŝŶĐƵůĂĚŽƐ ĐŽŶ ůĂ ŝŶĚƵƐƚƌŝĂ ĨĂƌŵĂĐĠƵƟĐĂ͕ ĂůŝŵĞŶƚĂƌŝĂ͕
ĐŽƐŵĠƟĐĂLJďŝŽƚĞĐŶŽůſŐŝĐĂ͘ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉƌĞĐŝƐĂƌƋƵĞůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂůLJůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚďŝŽůſŐŝĐĂ
ĞƐƚĄŶŝŶŚĞƌĞŶƚĞŵĞŶƚĞůŝŐĂĚĂƐ͕ĚĞƚĂůŵĂŶĞƌĂƋƵĞůĂƐnjŽŶĂƐĚĞŵĂLJŽƌďŝŽĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŽŶůĂƐĚĞ
mayor concentración de diversidad cultural.
CONTEXTO NORMATIVO NACIONAL
>ĂŽŶƐƟƚƵĐŝſŶWŽůşƟĐĂĚĞůWĞƌƷ͕ĞŶĞůĂƌơĐƵůŽϮ͕ŝŶĐŝƐŽϭϵ͕ƌĞĐŽŶŽĐĞĞůĚĞƌĞĐŚŽĚĞƚŽĚĂƉĞƌƐŽŶĂĂƐƵ
ŝĚĞŶƟĚĂĚĠƚŶŝĐĂLJĐƵůƚƵƌĂů͕LJƐĞŹĂůĂƋƵĞĞůƐƚĂĚŽƌĞĐŽŶŽĐĞLJƉƌŽƚĞŐĞůĂƉůƵƌĂůŝĚĂĚĠƚŶŝĐĂLJĐƵůƚƵƌĂůĚĞ
ůĂEĂĐŝſŶ͕ĂƐşĐŽŵŽĞůĚĞƌĞĐŚŽĂůĂƐĐƌĞĂĐŝŽŶĞƐŝŶƚĞůĞĐƚƵĂůĞƐĞŶƚŽĚĂƐƐƵƐĨŽƌŵĂƐ͘
>Ă>ĞLJ'ĞŶĞƌĂůĚĞůWĂƚƌŝŵŽŶŝŽƵůƚƵƌĂůĚĞůĂEĂĐŝſŶ;ϮϬϬϰͿĚĞĮŶĞĐŽŵŽďŝĞŶŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞĚĞůWĂƚƌŝŵŽŶŝŽ
ƵůƚƵƌĂů ĚĞ ůĂ EĂĐŝſŶ ƚŽĚĂ ŵĂŶŝĨĞƐƚĂĐŝſŶ ĚĞů ƋƵĞŚĂĐĞƌ ŚƵŵĂŶŽ ʹŵĂƚĞƌŝĂů Ž ŝŶŵĂƚĞƌŝĂůʹ ƋƵĞ ƉŽƌ ƐƵ

104
ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ͕ ǀĂůŽƌ LJ ƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽ ƉĂůĞŽŶƚŽůſŐŝĐŽ͕ ĂƌƋƵĞŽůſŐŝĐŽ͕ ĂƌƋƵŝƚĞĐƚſŶŝĐŽ͕ ŚŝƐƚſƌŝĐŽ͕ ĂƌơƐƟĐŽ͕
ŵŝůŝƚĂƌ͕ƐŽĐŝĂů͕ĂŶƚƌŽƉŽůſŐŝĐŽ͕ƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂů͕ƌĞůŝŐŝŽƐŽ͕ĞƚŶŽůſŐŝĐŽ͕ĐŝĞŶơĮĐŽ͕ƚĞĐŶŽůſŐŝĐŽŽŝŶƚĞůĞĐƚƵĂů͕ƐĞĂ
ĞdžƉƌĞƐĂŵĞŶƚĞĚĞĐůĂƌĂĚŽĐŽŵŽƚĂůŽƐŽďƌĞĞůƋƵĞĞdžŝƐƚĂůĂƉƌĞƐƵŶĐŝſŶůĞŐĂůĚĞƐĞƌůŽƐƚĂůĞLJŝŶǀŽůƵĐƌĂ
Ă ůĂƐ ĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƉĂƚƌŝŵŽŶŝŽ ŝŶŵĂƚĞƌŝĂů͕ ĚŽŶĚĞ ƐĞ ŝŶĐůƵLJĞŶ ůŽƐ ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ ƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐ LJ
establece los mecanismos de salvaguardia que ejecuta el sector cultura en esta materia.
ƐŝŵŝƐŵŽ͕ĞŶĞůĂŹŽϮϬϬϳƐĞƉƌŽŵƵůŐſůĂ>ĞLJƋƵĞĞĐůĂƌĂWĂƚƌŝŵŽŶŝŽEĂĐŝŽŶĂůůŽƐƵůƟǀŽƐLJƌŝĂŶnjĂƐ
EĂƟǀĂƐ͕LJůĂ>ĞLJĚĞůƌƚĞƐĂŶŽLJĚĞůĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂĐƟǀŝĚĂĚƌƚĞƐĂŶĂůƋƵĞƐĞŽĐƵƉĂĚĞƌĞŐƵůĂƌůĂ
ĂĐƟǀŝĚĂĚĂƌƚĞƐĂŶĂůLJĚĞƐƵƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ͘
Ŷ ϮϬϬϵ͕ ƐĞ ĂƉƌŽďĂƌŽŶ ůĂ WŽůşƟĐĂ EĂĐŝŽŶĂů ĚĞů ŵďŝĞŶƚĞ LJ Ğů ZĞŐůĂŵĞŶƚŽ ĚĞ ĐĐĞƐŽ Ă ZĞĐƵƌƐŽƐ
'ĞŶĠƟĐŽƐ͕ŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐƋƵĞĐŽŶƟĞŶĞŶŝŐƵĂůŵĞŶƚĞĚŝƐƉŽƐŝĐŝŽŶĞƐƋƵĞĂďŽƌĚĂŶŽƐĞƌĞůĂĐŝŽŶĂŶĐŽŶ
ůŽƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐ͘WŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ͕ĞŶĞůϮϬϭϯƐĞĂƉƌŽďſůĂWŽůşƟĐĂEĂĐŝŽŶĂů&ŽƌĞƐƚĂůLJ
ĚĞ&ĂƵŶĂ^ŝůǀĞƐƚƌĞ͕ƋƵĞƚĂŵďŝĠŶŝŶƚĞŐƌĂůŝŶĞĂŵŝĞŶƚŽƐƉĂƌĂůĂǀĂůŽƌĂĐŝſŶLJĨŽƌƚĂůĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůƌŽůĚĞ
los pueblos indígenas y otras poblaciones locales y sus conocimientos tradicionales.
ZĞĐŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞĂƉƌŽďĂĚĂƐ͕ůĂWŽůşƟĐĂEĂĐŝŽŶĂůƉĂƌĂůĂdƌĂŶƐǀĞƌƐĂůŝnjĂĐŝſŶĚĞůŶĨŽƋƵĞ/ŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂů
;ϮϬϭϱͿ͕ůĂWŽůşƟĐĂ^ĞĐƚŽƌŝĂůĚĞ^ĂůƵĚ/ŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂů;ϮϬϭϲͿLJůĂWŽůşƟĐĂEĂĐŝŽŶĂůĚĞ>ĞŶŐƵĂƐKƌŝŐŝŶĂƌŝĂƐ͕
dƌĂĚŝĐŝſŶ KƌĂů Ğ /ŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ ;ϮϬϭϳͿ ƌĞĮĞƌĞŶ ůŝŶĞĂŵŝĞŶƚŽƐ LJ ŽďũĞƟǀŽƐ ĞƐƉĞĐşĮĐŽƐ ŽƌŝĞŶƚĂĚŽƐ
Ă ůĂ ƐĂůǀĂŐƵĂƌĚŝĂ ĚĞ ůŽƐ ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ ƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůĞƐ͕ ĂƐş ĐŽŵŽ Ă ŝŵƉƵůƐĂƌ Ğů ƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ͕ ůĂ
revalorización y recuperación de estos.

Tendencias de las declaratorias de patrimonio cultural inmaterial y


ŶƷŵĞƌŽĚĞĚĞĐůĂƌĂƚŽƌŝĂƐƉŽƌĐůĂƐŝĮĐĂĐŝſŶ

Fuente: Elaborado con datos de MINCU por Mario Zuleta, 2016.

Tabla 1
Clasificación Número
Lenguas y tradiciones orales 2
Música y danzas 73
Formas de organización y autoridades tradicionales 5
Prácticas y tecnologías productivas 10
Espacios culturales de representación o realización de prácticas 7
culturales
Fiestas y celebraciones rituales 75
Expresiones artísticas plásticas: arte y artesanía 14

Fuente: Ministerio de cultura (2016)


ŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ĐƵůƚƵƌĂ͘ŐŽď͘ƉĞͬƐŝƚĞƐͬĚĞĨĂƵůƚͬĮůĞƐͬŶŽƟĐŝĂͬƚĂďůĂĂƌĐŚŝǀŽƐͬĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂĐƚŵĂƚƌŝnjĮŶĂů͘ƉĚĨ
105
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞EƵĞƐƚƌĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐ
culturales”.
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la imagen que se presenta en esta sección y a conversar juntos
sobre la situación que plantea.
• WşĚĞůĞƐƋƵĞƐĞƌĞƷŶĂŶĞŶƉĂƌĞũĂƐLJƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƐƵƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞůĂŝŵĂŐĞŶ͖ƉĂƌĂĞůůŽ͕ĚĞďĞŶ
responder las interrogantes del recuadro “Me pregunto y comparto”.
• ZĞĨƵĞƌnjĂ ůĂ ŝĚĞĂ ĚĞ ƋƵĞ ĞŶ ůĂƐ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͕ ůĂ ĨĂŵŝůŝĂ LJ Ğů ĐŽůĞŐŝŽ ĞƐƚĄŶ ŵƵLJ ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐ LJ ƐĞ
ĂƉŽLJĂŶŵƵƚƵĂŵĞŶƚĞƉĂƌĂĞůďŝĞŶĞƐƚĂƌĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĐƵĂŶĚŽůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĐŽůĂďŽƌĂŶ
donando animales para el desarrollo de proyectos en el colegio.
¿Qué conozco?
• Invita a tus estudiantes a observar y comentar la situación que se presenta en esta sección sobre
ůĂĐŽƐƚƵŵďƌĞĚĞĐŽƌƚĂƌĞůĐĂďĞůůŽLJĚĞũĂƌƵŶĂŽĨƌĞŶĚĂĂůŽƐŶŝŹŽƐĐƵĂŶĚŽůŽƐďĂƵƟnjĂŶ͘
• /ŶǀşƚĂůŽƐĂƋƵĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶLJĞƐĐƌŝďĂŶĂĐĞƌĐĂĚĞůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞƟĞŶĞŶĞŶƐƵĨĂŵŝůŝĂ
LJĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞƐĞƌĞƷŶĂŶĞŶƉĂƌĞũĂƐƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌLJĐŽŵĞŶƚĂƌĚŝĐŚĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐ͘
Mis nuevos aprendizajes
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂůĞĞƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƐŽďƌĞůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐ
LJƚĂŵďŝĠŶƐŽďƌĞůĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶĞdžŝƐƟƌĞŶƚƌĞůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂLJĚĞůĐŽůĞŐŝŽ͘
• Organízalos en grupos para que dialoguen sobre las diferencias que ellos encuentran entre las
ƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐĚĞƐƵƐĨĂŵŝůŝĂƐLJůĂƐĚĞƐƵĐŽůĞŐŝŽ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĂĐĞƌĐĂĚĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ
ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐĐŽŶƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƚĞŶŝĚŽLJĐſŵŽĂĐƚƵĂƌŽŶĨƌĞŶƚĞĂĞůůĂƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌLJĐŽŵĞŶƚĂƌĞůĐƵĂĚƌŽĐŽŶƚƌĞƐĞũĞŵƉůŽƐĚĞƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞƐĞǀŝǀĞŶ
ĚĞŵĂŶĞƌĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞĞŶůĂĨĂŵŝůŝĂLJĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽƐŽďƌĞĐƌĞĞŶĐŝĂƐ͕ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶƉĂƌĂ
ĞůƚƌĂďĂũŽ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶƚĂŵďŝĠŶůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐLJĐƵĞƐƟŽŶĂŵŝĞŶƚŽƐƋƵĞƐĞŚĂĐĞŶůŽƐƚƌĞƐ
ũſǀĞŶĞƐůƵĞŐŽĚĞĞƐƚĞĐƵĂĚƌŽ͘ŶşŵĂůŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĞƐƚĞƚĞŵĂ͘
• WŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶůĂƐƚƌĞƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞƉĄŐŝŶĂĚĞ
ĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ƉĂƌĂƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌƐŽďƌĞůŽƋƵĞƉƵĞĚĞŽĐƵƌƌŝƌĐƵĂŶĚŽŚĂLJĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶƚƌĞůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐ
culturales de la familia y del colegio. Pídeles que comenten acerca de lo que opinan de cada una de
ellas y si recuerdan haber vivido situaciones similares.
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ƋƵĞĞƐƚĄĂů
ĮŶĂůĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐĐŽŶůĂƐŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵ
ŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞ůWĞƌƷ
ĞƐƵŶƉĂşƐƉůƵƌŝĐƵůƚƵƌĂůLJŵƵůƟůŝŶŐƺĞ”.

Valoro lo que aprendí


• Invita a tus estudiantes a realizar el ejercicio que se plantea en esta sección y a comentar en grupos de
tres o cuatro personas lo que escribieron.
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƋƵĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
106
Cierre
Me comprometo
• WŝĚĞ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƋƵĞ ĞƐĐƌŝďĂ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ă ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
de tus estudiantes. Puedes enriquecerlas con las tuyas. Escríbelas en la pizarra o en un papelote
que colocarás en un lugar visible del salón.

Recursos
Recu s complementarios
p para
p esta actividad

En la sección “¿Qué conozco?”͕ƉƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƌ͕ĂƚƌĂǀĠƐ


ĚĞĚƌĂŵĂƟnjĂĐŝŽŶĞƐ͕ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞƟĞŶĞŶĞŶƐƵĨĂŵŝůŝĂLJƐƵĐŽůĞŐŝŽ͘
ŶƵŶƐĞŐƵŶĚŽŵŽŵĞŶƚŽ͕ƉƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌůĞƐĞůƌĞƚŽĚĞƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƌƵŶĂƉƌĄĐƟĐĂĐƵůƚƵƌĂů
ƋƵĞƐĞǀŝǀĂĚĞŵĂŶĞƌĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞĞŶůĂĨĂŵŝůŝĂŽĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘>ƵĞŐŽ͕ĚĞďĞƐŐĞŶĞƌĂƌůĂ
ƌĞŇĞdžŝſŶĐŽŶũƵŶƚĂ͘

En la sección “Valoro lo que aprendí”͕ƉƵĞĚĞƐŝŶǀŝƚĂƌĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌLJŚĂĐĞƌƵŶĂ


ůŝƐƚĂĚĞƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞŚĂǀŝǀŝĚŽĚĞƐĚĞƉĞƋƵĞŹŽ͕ĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽŽĞŶůĂĨĂŵŝůŝĂ͕LJĐŽŶůĂƐ
ĐƵĂůĞƐĂŚŽƌĂŶŽƐĞƐŝĞŶƚĞŝĚĞŶƟĮĐĂĚŽŽŶŽĞƐƚĄĚĞĂĐƵĞƌĚŽ͘
KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƌĞƵŶŝſŶƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌĞƐƚĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐ͖ƉĂƌĂĞůůŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐƵĞŶƚĞŶ
ƉŽƌƋƵĠŶŽĞƐƚĄŶĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶĞůůĂƐLJĐſŵŽƉŽĚƌşĂŶĐĂŵďŝĂƌůĂƐ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĞŶƐĂLJĞŶƵŶĂ
ĨŽƌŵĂƌĞƐƉĞƚƵŽƐĂĚĞĞdžƉůŝĐĂƌĂƐƵƐƉĂĚƌĞƐŽƉƌŽĨĞƐŽƌĞƐƉŽƌƋƵĠŶĞĐĞƐŝƚĂŶĐĂŵďŝĂƌĚŝĐŚĂƉƌĄĐƟĐĂ͘

Actividad 3 Comunicándome mejor


Lectura complementaria37
>ĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂ
>ĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂƐĞďĂƐĂĞŶƵŶĂĂĐƟƚƵĚƉĞƌƐŽŶĂůƉŽƐŝƟǀĂĂůĂŚŽƌĂĚĞƌĞůĂĐŝŽŶĂƌƐĞĐŽŶůŽƐ
ĚĞŵĄƐLJĐŽŶƐŝƐƚĞĞŶĞdžƉƌĞƐĂƌŽƉŝŶŝŽŶĞƐĞǀŝƚĂŶĚŽĚĞƐĐĂůŝĮĐĂĐŝŽŶĞƐ͕ƌĞƉƌŽĐŚĞƐLJĞŶĨƌĞŶƚĂŵŝĞŶƚŽƐ͘Ɛ
la vía adecuada para interactuar con personas.
^ĞƉƌŽĚƵĐĞĐƵĂŶĚŽƐĞĞdžƉƌĞƐĂƵŶŵĞŶƐĂũĞĞŶĞůƋƵĞůĂƐƉĂůĂďƌĂƐLJůŽƐŐĞƐƚŽƐƚƌĂŶƐŵŝƚĞŶĐůĂƌŝĚĂĚLJ͕Ăů
ŵŝƐŵŽƟĞŵƉŽ͕ƵŶĂĂĐƟƚƵĚĚĞĞŵƉĂơĂŚĂĐŝĂĞůŝŶƚĞƌůŽĐƵƚŽƌ͘^ĞƚƌĂƚĂĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂƌůĂƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐ
ĚĞŵĂŶĞƌĂƐŝŶĐĞƌĂLJĐƌĞĂŶĚŽƵŶĐůŝŵĂƉŽƐŝƟǀŽLJƐŝŶĄŶŝŵŽĚĞĐŽŶŇŝĐƚŽ͘
ǀĞĐĞƐůĞůůĂŵĂŵŽƐ͞ƐĂďĞƌĚĞĐŝƌůĂƐĐŽƐĂƐ͟LJŶŽƐƌĞĨĞƌŝŵŽƐ͕ŶŽƌŵĂůŵĞŶƚĞ͕ĂƐĞƌĐĂƉĂĐĞƐĚĞƉĞĚŝƌ
ůŽƋƵĞĞƐŶƵĞƐƚƌŽ͕ƐŝŶƉĂƐĂƌƉŽƌĞŶĐŝŵĂĚĞŶĂĚŝĞŶŝĚĞũĂƌĚĞĚĞĐŝƌůŽƋƵĞƌĞĂůŵĞŶƚĞƉĞŶƐĂŵŽƐƉŽƌ
ŵŝĞĚŽĂůĂƌĞĂĐĐŝſŶĚĞůŽƐŽƚƌŽƐ͘ƐĚĞĐŝƌ͕ůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂĂLJƵĚĂĂƋƵĞƐĞƌĞƐƉĞƚĞŶŶƵĞƐƚƌŽƐ
derechos respetando los de los demás.
WĂƌĂƋƵĠƐŝƌǀĞůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂ
>ĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂƐŝƌǀĞƉĂƌĂĐŽŶĞĐƚĂƌƚĞĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐLJĐŽŶůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĚĞ
los demás para encontrar puntos de colaboración.

ϯϳ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞŶƋƵĠĐŽŶƐŝƐƚĞůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂ͘;Ɛ͘Ĩ͘Ϳ͘WƐŝĐŽĂĐƟǀĂ͘DƵũĞƌŚŽLJ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ƉƐŝĐŽĂĐƟǀĂ͘
ĐŽŵͬďůŽŐͬĐŽŶƐŝƐƚĞͲůĂͲĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝŽŶͲĂƐĞƌƟǀĂͬ

107
ƐƚŽƚĞƉĞƌŵŝƟƌĄůŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
• ^ĞŶƟƌƚĞĐŽŶĞůĚĞƌĞĐŚŽĚĞŚĂĐĞƌƉĞƟĐŝŽŶĞƐƋƵĞĂŶƚĞƐĞǀŝƚĂďĂƐƉŽƌŵŝĞĚŽĂŵŽůĞƐƚĂƌŽƉĞƌĚĞƌĂŵŝŐŽƐ͘
• ŽŵƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌƚƵƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐLJŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ͕ĂůŐŽĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůƉĂƌĂƚƵĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͘
• ĞũĂƌĚĞƐĞŶƟƌƚĞĂƚĂĐĂĚŽLJĞŶƚĞŶĚĞƌƋƵĞĐƵĂŶĚŽĂůŐƵŝĞŶĞƐƚĄĞŶĨĂĚĂĚŽĞƐƉŽƌƋƵĞŶŽŚĂƉŽĚŝĚŽ
ƐĂƟƐĨĂĐĞƌĂůŐƵŶĂĚĞƐƵƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ͘
• Abrir el camino a colaborar para encontrar soluciones conjuntas.
• WƌŽĨƵŶĚŝnjĂƌůĂƐĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝŽŶĞƐĐƵĂŶĚŽůŽƐĚĞŵĄƐĞdžƉŽŶŐĂŶƐƵƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ͘
• ^ĞŶƟƌƚĞŵĄƐƐĞŐƵƌŽŵŽƐƚƌĂŶĚŽƚƵƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐLJǀƵůŶĞƌĂďŝůŝĚĂĚĞƐ͘
>ĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂŶŽĞƐƐŽůŽƵŶĂĨŽƌŵĂĚĞĚĞĨĞŶĚĞƌƚƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐŽĚĞĐŝƌƋƵĞŶŽ͘ƐƵŶĂŶƵĞǀĂ
manera de relacionarte con las personas que te rodean.

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ŽŵƵŶŝĐĄŶĚŽŵĞŵĞũŽƌ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘
Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ƐŽďƌĞƵŶĂƉƌŽĨĞƐŽƌĂLJƐƵ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞůĂĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐ͘>ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂĐŽŶǀĞƌƐĂƌĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ
ĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͖͟ƉĂƌĂĞůůŽ͕ĚĞďĞŶŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐƐŽďƌĞůĂŵĂŶĞƌĂ
ĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞĚĞůĂƉƌŽĨĞƐŽƌĂLJĚĞůĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞƚĂŵďŝĠŶƌĞĐƵĞƌĚĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƐŝŵŝůĂƌĞƐ
que hayaŶǀŝǀŝĚŽLJƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞƐƵƉƌŽƉŝĂĨŽƌŵĂĚĞƌĞĂĐĐŝŽŶĂƌ y comunicarse.
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJůĂƐƚƌĞƐĚŝƐƟŶƚĂƐ
ƌĞĂĐĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ƟĞŶĞ ůĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ͘ WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐ Ɛŝ ĞůůŽƐ ƌĞĐƵĞƌĚĂŶ ŚĂďĞƌ ǀŝǀŝĚŽ ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ
parecida e invítalos a que comenten cómo fue su reacción.
• >ƵĞŐŽ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĚŝĂůŽŐƵĞŶ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ƚƌĞƐ Ž ĐƵĂƚƌŽ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů
ƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĞƐƚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘
Mis nuevos aprendizajes
• Invita a tus estudiantes a leer la información que se presenta al inicio de esta sección sobre la
ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶLJůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĞŶůĂƐƋƵĞŶŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŝİĐŝůĐŽŵƵŶŝĐĂƌŶŽƐ͘
• Pídeles que observen el ejemplo que se presenta y que cada uno de ellos escriba otras situaciones
ĞŶ ůĂƐ ƋƵĞ ůĞƐ ĐƵĞƐƚĂ ĞdžƉƌĞƐĂƌ ƐƵƐ ŽƉŝŶŝŽŶĞƐ͘ /ŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ĂůŐƵŶŽƐ ǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ ĐŽŵĞŶƚĞŶ ůĂƐ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŝĚĞŶƟĮĐĂƌŽŶ͘
• WŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞƉĄŐŝŶĂƐŽďƌĞĚŽƐĨŽƌŵĂƐ
ĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ͗ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂŐƌĞƐŝǀĂLJĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶƉĂƐŝǀĂ͘ŽŶǀĞƌƐĂĐŽŶĞůůŽƐƉĂƌĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌůĂƐ
diferencias entre ambas y pídeles que mencionen nuevos ejemplos sobre estas formas de comunicación.
•  ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ ƌĞǀŝƐĂ LJ ĐŽŵĞŶƚĂ ũƵŶƚŽ ĐŽŶ ĞůůŽƐ ůĂƐ ĚŽƐ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ŝŵĄŐĞŶĞƐ͕ ĞŶ ůĂƐ ƋƵĞ ƐĞ
ƉƌĞƐĞŶƚĂŶƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĂƐĞƌƟǀĂƐĂůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƋƵĠŽƉŝŶĂŶĚĞĞƐƚĂĨŽƌŵĂ

108
ĚĞ ƌĞƐƉŽŶĚĞƌ ĂŶƚĞ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĚŝİĐŝůĞƐ͘ >ƵĞŐŽ͕ ŝŶǀşƚĂůŽƐ Ă ƋƵĞ ĨŽƌŵĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ƚƌĞƐ Ž ĐƵĂƚƌŽ
ƉĞƌƐŽŶĂƐLJƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• Pídeles que en sus mismos grupos revisen la información que se presenta en esta sección sobre la
ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂLJůĂƐƚƌĞƐƉĂƵƚĂƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐƉĂƌĂĞŶƚƌĞŶĂƌĞƐƚĂĨŽƌŵĂĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͘
• Invítalos a reunirse en parejas para inventar situaciones que les permitan ejercitar estas pautas.
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ƋƵĞ
ĞƐƚĄĂůĮŶĂůĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐĐŽŶůĂƐŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕tus propias
ŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗
͞>ĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂ͘͟

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞĂůŝnjĂƌĞůƉƌŝŵĞƌĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͖ƉĂƌĂĞůůŽ͕ĚĞďĞŶĐŽŵƉůĞƚĂƌĞůĐƵĂĚƌŽ
ĂĮŶĚĞŝĚĞŶƟĮĐĂƌĐſŵŽĞƐƐƵĨŽƌŵĂƉĞƌƐŽŶĂůĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ͘KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶ
ůŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐƋƵĞŽďƚƵǀŝĞƌŽŶĞŶĞƐƚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŵĞŶƚĞůŽƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĂŶŚĂĐĞƌ
ƉĂƌĂĂƉƌŽdžŝŵĂƌƐĞŵĄƐĂůĞƐƟůŽĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉŝĚĞĂĐĂĚĂƵŶŽƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂůĂŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞĚĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞƌĞĐƵĂĚƌŽLJƋƵĞƉůĂŶƚĞĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ
ƉĞƌƐŽŶĂůĞŶůĂƋƵĞƐĞĐŽŵƵŶŝĐſĚĞŵĂŶĞƌĂĂƐĞƌƟǀĂ͘

Cierre
Me comprometo
• WŝĚĞĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞĞƐĐƌŝďĂƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽ
ĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĚĞƚƵƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕puedes enriquecerlas con las tuyas. Escríbelas en la pizarra o en un papelote que colocarás
en un lugar visible del salón.

Recursos complementarios para esta actividad

En la sección “Mis nuevos aprendizajes”͕ƉůĂŶƚĞĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͗


• ŶƚƌĞŶĂƌ ůĂ ƚĠĐŶŝĐĂ ͞,ĂďůĂƌ ĞŶ ƉƌŝŵĞƌĂ ƉĞƌƐŽŶĂ͘͟ WƌĞƉĂƌĂ ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞ ĂůŐƵŶĂƐ ƚĂƌũĞƚĂƐ
ĐŽŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƉŽĚƌşĂŶƌĞƐƵůƚĂƌĚŝİĐŝůĞƐĚĞƐĞƌĞdžƉƌĞƐĂĚĂƐƉŽƌůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ;ƉŽƌ
ĞũĞŵƉůŽ͕ĐƵĂŶĚŽĞŶĞůŐƌƵƉŽĂůŐƵŶŽƐŶŽĐŽůĂďŽƌĂŶ͕ĐƵĂŶĚŽƵŶĚŽĐĞŶƚĞůůĞŐĂƚĂƌĚĞƐŝĞŵƉƌĞ͕
ĐƵĂŶĚŽƐƵƐŵĂŵĄƐůŽƐŐƌŝƚĂŶŽůĞƐƉĞŐĂŶ͕ĞƚĐ͘Ϳ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƐĂƋƵĞƵŶĂƚĂƌũĞƚĂ͕
ůĞĂ ůĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ LJ ƉůĂŶƚĞĞ ƐƵ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂ ƐŽďƌĞ ĐſŵŽ ĚĞĐŝƌůĂ ĂƐĞƌƟǀĂŵĞŶƚĞ͕ ŚĂďůĂŶĚŽ ĞŶ
primera persona.
• ŶƚƌĞŶĂƌůĂƚĠĐŶŝĐĂ͞WĂƌĂƟരͲരƉĂƌĂŵş͘͟/ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂĨŽƌŵĂƌƉĂƌĞũĂƐLJƉŝĚĞĂƵŶ
integrante de cada equipo que le plantee a su compañero su desacuerdo o desaprobación
ĂĐĞƌĐĂĚĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘>ƵĞŐŽ͕ůĂƉĂƌĞũĂĚĞďĞƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĞƵƟůŝnjĂŶĚŽůĂƚĠĐŶŝĐĂ͞WĂƌĂƟരͲരƉĂƌĂ
mí”. Posteriormente se invierten los roles.

109
Actividad 4 Siento orgullo por mi colegio
Lectura complementaria38
Clima escolar y bienestar de los estudiantes
>ŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƉƌĞŶĚĞŶŵƵĐŚĂƐĐŽƐĂƐĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂ͗ůĞĞƌ͕ĞƐĐƌŝďŝƌ͕ƐƵŵĂƌ͕ƌĞƐƚĂƌ͕ĞƚĐ͕͘ƉĞƌŽƚĂŵďŝĠŶ
ĂƉƌĞŶĚĞŶĂƌĞůĂĐŝŽŶĂƌƐĞĐŽŶůŽƐĚĞŵĄƐ͘^ŝďŝĞŶĞƐƚŽƷůƟŵŽƐĞƉƵĞĚĞĞŶƐĞŹĂƌĞŶĞůĂƵůĂ͕ůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ
ƚĂŵďŝĠŶĂƉƌĞŶĚĞŶĚĞůŽƋƵĞǀĞŶLJŽLJĞŶĂƐƵĂůƌĞĚĞĚŽƌ͕LJĚĞĐſŵŽƐŽŶƚƌĂƚĂĚŽƐƉŽƌƐƵƐŵĂĞƐƚƌŽƐLJ
compañeros.>ĂĞǀŝĚĞŶĐŝĂŵƵĞƐƚƌĂƋƵĞƵŶĐůŝŵĂĞƐĐŽůĂƌƉŽƐŝƟǀŽLJůĂĞŶƐĞŹĂŶnjĂĚĞŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ
ƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐĂLJƵĚĂĂƋƵĞůŽƐŶŝŹŽƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƐĞůůĞǀĞŶŵĞũŽƌĐŽŶƐŝŐŽŵŝƐŵŽƐ͕ĐŽŶ
ƐƵƐƉĂƌĞƐLJĂĚƵůƚŽƐ͖ƌĞĚƵĐĞƐƵƐƉƌŽďůĞŵĂƐĚĞĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽLJĐŽŶĚƵĐƚĂƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͖ůĞƐĂLJƵĚĂ
ĂĂƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌLJ͕ĂůĂůĂƌŐĂ͕ŝŶĐƌĞŵĞŶƚĂƐƵƐƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞĐŽŶƐĞŐƵŝƌŵĞũŽƌĞƐƚƌĂďĂũŽƐLJƐĂůŝƌ
de la pobreza (Payton ĞƚĂů͕͘ϮϬϬϴ͖tŽƌůĚĂŶŬ͕ϮϬϭϭͿ͘
ŶĐƵĂŶƚŽĂůĐůŝŵĂĞƐĐŽůĂƌ͕ůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐƐŽŶĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĞƐ͗
• hŶĐůŝŵĂĞƐĐŽůĂƌƉŽƐŝƟǀŽĞƐĞƐĞŶĐŝĂůƉĂƌĂƋƵĞůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐĨŽŵĞŶƚĞŶůŽŐƌŽƐĂĐĂĚĠŵŝĐŽƐ͕ƵŶĂǀŝĚĂ
ĚĞŵŽĐƌĄƟĐĂLJƵŶĂĂĚĞĐƵĂĚĂĞŵƉůĞĂďŝůŝĚĂĚĨƵƚƵƌĂ͘
• >ĂŵĞũŽƌĂĚĞůĐůŝŵĂĞƐĐŽůĂƌĞŵƉŝĞnjĂƉŽƌƵŶďƵĞŶĚŝĂŐŶſƐƟĐŽ͘>ĂƐĞǀĂůƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞůĐůŝŵĂĞƐĐŽůĂƌƐĞ
ĚĞďĞŶůůĞǀĂƌĂĐĂďŽĐŽŶŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐĂĚĞĐƵĂĚĂƐ͕ƋƵĞŝŶĐŽƌƉŽƌĞŶůĂƐƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂƐĚĞĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕
ƉĂĚƌĞƐĚĞĨĂŵŝůŝĂLJĞůƉĞƌƐŽŶĂůĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂ͘ĚĞŵĄƐ͕ĚĞďĞŶĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌůĂƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐ
ĚĞůĂǀŝĚĂĞƐĐŽůĂƌ;ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ͕ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐLJĂŵďŝĞŶƚĞĞdžƚĞƌŶŽͿ͘
• ŽŶƐĐŝĞŶƚĞƐŽŶŽ͕ůŽƐĂĚƵůƚŽƐƋƵĞƚƌĂďĂũĂŶĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂƐŽŶůŽƐůşĚĞƌĞƐĚĞůĐůŝŵĂĞƐĐŽůĂƌ͕LJĂƋƵĞ
ůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƐƵƐƉĂĚƌĞƐLJůŽƐůşĚĞƌĞƐĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽƐƐŝŐƵĞŶƐƵĞũĞŵƉůŽ͘
Algunos mensajes clave sobre la importancia del clima escolar son los siguientes:
• >ŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƉƌĞŶĚĞŶŵĞũŽƌĐƵĂŶĚŽĞƐƚĄŶƐĂŶŽƐ͕ƐĞŐƵƌŽƐLJĨĞůŝĐĞƐ͘
• >ŽŐƌĂƌƋƵĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐƌĞnjĐĂŶƐĂŶŽƐ͕ƐĞŐƵƌŽƐLJĨĞůŝĐĞƐŶŽƐŽůŽĞƐƚĂƌĞĂĚĞƐƵƐŵĂĞƐƚƌŽƐ͕ƐŝŶŽ
de todos.
• La escuela puede contribuir a mejorar la sociedad si logra equipar a sus estudiantes con las
ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂůĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂƉĂĐşĮĐĂLJůĂĐŝƵĚĂĚĂŶşĂ͘
• >ĂƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐƉĞƌŵŝƚĞŶĞƋƵŝůŝďƌĂƌĞůĂĐƚƵĂůŵŽĚĞůŽĞĚƵĐĂƟǀŽĞŶĨŽĐĂĚŽĞŶůĂ
͞ĐĂďĞnjĂ͕͟ĂůĞƋƵŝƉĂƌĞů͞ĐŽƌĂnjſŶ͟ĐŽŶŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐƉĂƌĂůĂǀŝĚĂ͘
• WƌŽŵŽǀĞƌůĂƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐĞŶƚƌĞĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉĞƌŵŝƚĞŵĞũŽƌĂƌƐƵĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽ͕
ƐƵƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůŽƐĚĞŵĄƐ͕ƐƵƐŶŽƚĂƐLJƌĞĚƵĐŝƌƐƵƐŶŝǀĞůĞƐĚĞĞƐƚƌĠƐ͘
͞^ĞŶƟƌƐĞĐŽŶĞĐƚĂĚŽĐŽŶůĂĞƐĐƵĞůĂ͟ĞƐƚĄĂƐŽĐŝĂĚŽĐŽŶĞůďƵĞŶƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽĂĐĂĚĠŵŝĐŽ͕con adecuadas
ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕con unĂĚĞĐƵĂĚŽŵĂŶĞũŽĚĞůĞƐƚƌĠƐ͕con un bajo riesgo de abandonar la escuela
y con ŵĞŶŽƌĞƐƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞŝŶĐƵƌƐŝŽŶĂƌĞŶĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐǀŝŽůĞŶƚĂƐLJĚĞůŝĐƟǀĂƐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ
ƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞^ŝĞŶƚŽŽƌŐƵůůŽƉŽƌŵŝĐŽůĞŐŝŽ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂ
ĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘

ϯϴ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷLJĂŶĐŽDƵŶĚŝĂů͘;ϮϬϭϯͿ͘ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐĂŶŽƐ͕ƐĞŐƵƌŽƐLJĨĞůŝĐĞƐ͗ůƌŽůĚĞůĐůŝŵĂ
ĞƐĐŽůĂƌLJůĂƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐ͘Lima: Autor.

110
Desarrollo
Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ƐŽďƌĞůĂǀŝƐŝƚĂĚĞ
ƵŶŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂůĂĐŚĂĐƌĂĚĞĐĂĨĠĚĞŽŶ:ƵůŝŽ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞůĂĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕invítalosĂĐŽŶǀĞƌƐĂƌĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͖͟
ƉĂƌĂĞůůŽ͕ĚĞďĞŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌLJĐŽŵƉĂƌƟƌĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƐƵĐŽůĞŐŝŽƋƵĞůĞƐĂŐƌĂĚĂŶLJĞŵŽĐŝŽŶĂŶ͘

¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ƌĞĂůŝnjĂƌ Ğů ĞũĞƌĐŝĐŝŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉůĂŶƚĞĂ Ăů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ ĞďĞƌĄŶ
imaginar y dibujar cómo sería la foto de uno de los momentos más importantes y agradables de su
vida escolar.
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶƉĂƌĂĞdžƉůŝĐĂƌůĂĨŽƚŽŐƌĂİĂƋƵĞŚĂŶ
dibujado.
• /ŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ŽƌŐĂŶŝĐĞŶ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ƚƌĞƐ Ž ĐƵĂƚƌŽ ƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ ĐŽŵƉĂƌƚĂŶ ůĂƐ ĨŽƚŽŐƌĂİĂƐ ƋƵĞ
ĚŝďƵũĂƌŽŶLJƌĞƐƉŽŶĚĂŶũƵŶƚŽƐĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟/ŶǀŝƚĂĂ
ĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĐŽŶƚŽĚŽƐƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estudiantes a leer la información y observar la situación que se presenta al inicio de esta
ƐĞĐĐŝſŶƐŽďƌĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞĚƵĐĂƟǀĂLJůŽƋƵĞŚĂĐĞƐĞŶƟƌĂĂůŐƵŶŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŵƉůĞƚĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽƐŽďƌĞůŽƐŵŽĚĞůŽƐĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐƌƵƌĂůĞƐƋƵĞ
ĐŽŶŽĐĞŶ͘/ŶǀşƚĂůŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌůŽƋƵĞĐŽŶŽĐĞŶĚĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞĞůůŽƐ͕ƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞĚĞĂƋƵĞůĞŶĞů
que ellos están.
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƌĞǀŝƐĞĐŽŶĂƚĞŶĐŝſŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞĚĂŶtres estudiantes
ƐŽďƌĞ ůŽƐ ƚƌĞƐ ŵŽĚĞůŽƐ ĚĞ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĞĚƵĐĂƟǀŽƐ ƌƵƌĂůĞƐ͘ >ƵĞŐŽ͕ ĂLJƷĚĂůŽƐ Ă ŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ
de tres o cuatro personas para responder y comentar juntos las interrogantes del recuadro:
͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• ^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ ƌĞǀŝƐĞ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ LJ ůŽƐ ĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ ƋƵĞ ŚĂĐĞŶ ůŽƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐŽďƌĞĂƋƵĞůůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐŽĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞƌĞĂůŝnjĂŶĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽLJĐŽŶůĂƐĐƵĂůĞƐŶŽƐĞ
ƐŝĞŶƚĞŶĂŐƵƐƚŽ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞůĂƐĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐ͕ƚĞŶŝĞŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞů
recuadro “Me pregunto y comparto”.
• KƌŐĂŶŝnjĂ ƵŶĂ ƉůĞŶĂƌŝĂ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĐŽŵƉĂƌƚĂŶ ƐƵƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ ƐŽďƌĞ ĂƋƵĞůůŽ ƋƵĞ
quisieran cambiar o mejorar en su colegio.
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
esta sección. Puedes complementarlas con las ŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ tus propias ideas u otras
ƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞ůŝŵĂĞƐĐŽůĂƌ
y bienestar de los estudiantes”.

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞĂůŝnjĂƌĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ĞƐĐƌŝďŝĞŶĚŽƵŶĂĐĂƌƚĂĂƵŶ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞŶƵĞǀŽƋƵĞůůĞŐĂƌĄĂƐƵĐŽůĞŐŝŽ͘ŶĨĂƟnjĂƋƵĞĞŶĞƐƚĂĐĂƌƚĂĚĞďĞŶƌĞƐĂůƚĂƌƚŽĚŽĂƋƵĞůůŽƋƵĞ
ůĞƐŐƵƐƚĂĚĞƐƵĐŽůĞŐŝŽ͕ƉĞƌŽƚĂŵďŝĠŶĂƋƵĞůůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞƐƚĄŶŝŶƚĞŶƚĂŶĚŽŵĞũŽƌĂƌĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƋƵĞĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐůĞĂŶůĂƐĐĂƌƚĂƐƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶ͘>ƵĞŐŽ͕ŝĚĞŶƟĮĐĂ
junto con tus estudiantes͕ ůĂƐ ĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂƐLJ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶ ůĂƐ ĐĂƌƚĂƐƋƵĞ ĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶ͘ ĚĞŵĄƐ͕
ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ acerca de aquellas situaciones que deben mejorar entre todos.

111
Cierre

Me comprometo
• WŝĚĞ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƋƵĞ ĞƐĐƌŝďĂ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ă ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ŚĞĐŚĂƐ ƉŽƌ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ WƵĞĚĞƐ ĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐ ĐŽŶ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ ƐĐƌşďĞůĂƐ ĞŶ ůĂ
pizarra o en un papelote que colocarás en un lugar visible del salón.

Recursos complementarios para esta actividad

Puedes organizar a los estudiantes en grupos para elaborar un escudo o una bandera que
ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĞĂƐƵĞƐĐƵĞůĂ͘WĂƌĂĞůůŽ͕ĚĞďĞŶƉĞŶƐĂƌĞŶƋƵĠǀĂůŽƌĞƐƋƵŝĞƌĞŶƋƵĞƐĞƌĞƐĂůƚĞĚĞů
ĐŽůĞŐŝŽLJĐſŵŽƋƵŝĞƌĞŶƋƵĞƐĞůĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞ͘>ƵĞŐŽ͕ĚĞďĞŶƉĞŶƐĂƌĐſŵŽůŽƐŝŵďŽůŝnjĂƌşĂŶLJ
ĞůĞŐŝƌůŽƐĐŽůŽƌĞƐLJůĂƐĨŽƌŵĂƐƋƵĞĞŵƉůĞĂƌĄŶ͘ƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚƌĞƋƵŝĞƌĞĚĞƚƵĂƉŽLJŽ͘ĚĞŵĄƐ͕
ƐĞŶĞĐĞƐŝƚĂƌĄŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐŵĂƚĞƌŝĂůĞƐ͗ƉĂƉĞůŽƚĞƐ͕ůĄƉŝĐĞƐ͕ĐŽůŽƌĞƐ͕ƉůƵŵŽŶĞƐ͕ƚĠŵƉĞƌĂƐ
y pinceles.

Actividad 5 ¡Estoy cambiando! Me acepto y me cuido


Lectura complementaria39

ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐĂŶŽƐ͕ƐĞŐƵƌŽƐLJĨĞůŝĐĞƐ
>Ă ŝŶĨĂŶĐŝĂ LJ ůĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ ƐŽŶ ƉĞƌŝŽĚŽƐ ĐƌƵĐŝĂůĞƐ ĚĞ ĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ ŵĂĚƵƌĞnj LJ ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĚĞ ůĂƐ
personas. Uno de los factores de mayor riesgo para el desarrollo socioemocional de los niños y
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞƐůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶƐƵĞŶƚŽƌŶŽ;ĨĂŵŝůŝĂƌ͕ĞƐĐŽůĂƌLJĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽͿ͘>ĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂŶŝŹŽƐ
LJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞƐƚĄĂƐŽĐŝĂĚĂĐŽŶŵĞŶŽƌĞƐůŽŐƌŽƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ƉƌŽďůĞŵĂƐĚĞĐŽŶĚƵĐƚĂ͕ĐŽŶĚƵĐƚĂƐ
ĚĞƌŝĞƐŐŽ͕ƉŽďƌĞĂƵƚŽĐŽŶƚƌŽů͕ŵĂLJŽƌƉƌŽďĂďŝůŝĚĂĚĚĞƌĞƉĞƟƌŐƌĂĚŽƐ͕ƐĞƌĞdžƉƵůƐĂĚŽƐŽƐƵƐƉĞŶĚŝĚŽƐ͕LJ
menor probabilidad de graduarse.
ƵĂŶĚŽůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂLJĞůĂĐŽƐŽƐĞĚĂŶĂůŝŶƚĞƌŝŽƌĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂ͕ůŽƐĞĨĞĐƚŽƐŶĞŐĂƟǀŽƐĂůĐĂŶnjĂŶŶŽƐŽůŽ
ĂůĂƐǀşĐƟŵĂƐƐŝŶŽƚĂŵďŝĠŶĂůŽƐĂŐƌĞƐŽƌĞƐ͘>ĂĞǀŝĚĞŶĐŝĂƐĞŹĂůĂƋƵĞ͕ĞŶĐŽŶƚĞdžƚŽƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ůĂ
escuela juega un rol fundamental en generar factores protectores y promover la resiliencia en niños
LJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞŶĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͕ƉĞƌŽĞƐƚŽŶŽƐĞůŽŐƌĂĐƵĂŶĚŽůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞƌĞƉƌŽĚƵĐĞĞŶ
la misma escuela.
La violencia escolar es un problema global. Entre sus varias manifestaciones se encuentran el abuso
ǀĞƌďĂů͕ĞŵŽĐŝŽŶĂů͕İƐŝĐŽLJƐĞdžƵĂů͕ĐŽŶLJƐŝŶƵƐŽĚĞĂƌŵĂƐ͘ŝĐŚĂǀŝŽůĞŶĐŝĂŽĐƵƌƌĞƚĂŶƚŽĞŶƚƌĞĂĚƵůƚŽƐ
LJ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ ĐŽŵŽ ƐŽůŽ ĞŶƚƌĞ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ž ƐŽůŽ ĞŶƚƌĞ ĂĚƵůƚŽƐ͘ Ŷ ůĂ ŵĂLJŽƌşĂ ĚĞ ĐĂƐŽƐ͕ ŽĐƵƌƌĞ
ĚĞŶƚƌŽĚĞůƉĞƌşŵĞƚƌŽĞƐĐŽůĂƌ͕ƉĞƌŽƚĂŵďŝĠŶƐĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌĂĂƋƵĞůůŽƐĂĐƚŽƐǀŝŽůĞŶƚŽƐ
ƋƵĞŽĐƵƌƌĞŶĞŶĐŽŶƚƌĂĚĞĞƐĐŽůĂƌĞƐĐĂŵŝŶŽĂůĂĞƐĐƵĞůĂ͕ĚĞǀƵĞůƚĂĂĐĂƐĂLJĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂƐŶƵĞǀĂƐ
ƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐ;&ĂĐĞŬƵŽƚƌŽƐͿ͘

ϯϵ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞŚŝƌŝŶŽƐ͕W͘;ϮϬϭϳͿ͘sŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌLJĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐĚĞĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂĚĞ
ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĞĚƵĐĂƟǀĂƐĚĞĚŝƐƚƌŝƚŽƐĐŽŶŵĂLJŽƌşŶĚŝĐĞĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞ>ŝŵĂDĞƚƌŽƉŽůŝƚĂŶĂ;ƚĞƐŝƐĚĞŵĂĞƐƚƌşĂͿ͘hW,͗>ŝŵĂ͘

112
ƵĞƐƟſŶĚĞĚĞƌĞĐŚŽ
ĞƐĚĞϭϵϴϵ͕ƚŽĚŽƐůŽƐƉĂşƐĞƐ͕ŝŶĐůƵŝĚŽĞůWĞƌƷ͕ĮƌŵĂƌŽŶLJĐŽŶĮƌŵĂƌŽŶƐƵĂĚŚĞƐŝſŶĂůĂŽŶǀĞŶĐŝſŶ
ĚĞůŽƐĞƌĞĐŚŽƐĚĞůEŝŹŽ͕ůĂŵŝƐŵĂƋƵĞůŝƐƚĂƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐƉĂƌĂƋƵĞŶŝŹĂƐLJŶŝŹŽƐĐƌĞnjĐĂŶ
ƐĂŶŽƐ͕ƐĞŐƵƌŽƐLJĨĞůŝĐĞƐ͘
ŶŝǀĞůŶĂĐŝŽŶĂů͕ůĂ>ĞLJ'ĞŶĞƌĂůĚĞĚƵĐĂĐŝſŶƉůĂŶƚĞĂƋƵĞƵŶŽĚĞůŽƐĮŶĞƐĚĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŶĂĐŝŽŶĂů
ĞƐ ͞ĨŽƌŵĂƌ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ĐĂƉĂĐĞƐ ĚĞ ůŽŐƌĂƌ ƐƵ ƌĞĂůŝnjĂĐŝſŶ ĠƟĐĂ͕ ŝŶƚĞůĞĐƚƵĂů͕ ĂƌơƐƟĐĂ͕ ĐƵůƚƵƌĂů͕ ĂĨĞĐƟǀĂ͕
İƐŝĐĂ͕ĞƐƉŝƌŝƚƵĂůLJƌĞůŝŐŝŽƐĂ͕ƉƌŽŵŽǀŝĞŶĚŽůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶLJĐŽŶƐŽůŝĚĂĐŝſŶĚĞƐƵŝĚĞŶƟĚĂĚLJĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͕
LJƐƵŝŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĂĚĞĐƵĂĚĂLJĐƌşƟĐĂĂůĂƐŽĐŝĞĚĂĚƉĂƌĂĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞƐƵĐŝƵĚĂĚĂŶşĂĞŶĂƌŵŽŶşĂĐŽŶƐƵ
ĞŶƚŽƌŶŽ͕ĂƐşĐŽŵŽĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞƐƵƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐLJŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂǀŝŶĐƵůĂƌƐƵǀŝĚĂĐŽŶĞůŵƵŶĚŽĚĞů
ƚƌĂďĂũŽLJƉĂƌĂĂĨƌŽŶƚĂƌůŽƐŝŶĐĞƐĂŶƚĞƐĐĂŵďŝŽƐĞŶůĂƐŽĐŝĞĚĂĚLJĞůĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ͟;>ĞLJE͘ΣϮϴϬϰϰ͕Ăƌƚ͘ϵͿ͘
ĞƐĚĞĞůϮϬϭϯ͕ƉŽƌůĂ>ĞLJE͘ΣϮϵϲϬϬ͕ůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞĞŵďĂƌĂnjŽŽŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚƟĞŶĞŶ
derecho a permanecer estudiando o a retomar sus estudios sin ser discriminadas. El colegio debe
ďƌŝŶĚĂƌůĞƐ ĨĂĐŝůŝĚĂĚĞƐ ƉĂƌĂ ƌĞŶĚŝƌ ůĂƐ ĞǀĂůƵĂĐŝŽŶĞƐ ĂĐĂĚĠŵŝĐĂƐ LJ ƐĞƌ ŇĞdžŝďůĞƐ ĐŽŶ Ğů ƉĞƌŝŽĚŽ ĚĞ
ĂƐŝƐƚĞŶĐŝĂ Ă ĐůĂƐĞƐ͖ ƚĂŵďŝĠŶ ĚĞďĞ ŽƌŝĞŶƚĂƌ LJ ƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂƌ Ă ůŽƐ ƉĂĚƌĞƐ ĚĞ ĨĂŵŝůŝĂ LJ Ă ůĂ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ
ĞĚƵĐĂƟǀĂƐŽďƌĞĞůĚĞƌĞĐŚŽĂůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŐĞƐƚĂŶƚĞƐŽƋƵĞƐŽŶŵĂĚƌĞƐ͘
ƐşĐŽŵŽŐůŽďĂů͕ůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌŚĂƉƌŽďĂĚŽƐĞƌƚĂŵďŝĠŶƵŶƐĞƌŝŽƉƌŽďůĞŵĂůŽĐĂů͘>ĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ
ƐŽŶĂůŐƵŶĂƐĚĞůĂƐĞƐƚĂĚşƐƟĐĂƐƋƵĞŵĂŶĞũĂŵŽƐĞŶŶƵĞƐƚƌŽƉĂşƐ͗
• ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŝŶƐƵůƚĂĚŽƐƉŽƌƵŶĐŽŵƉĂŹĞƌŽĞŶůŽƐƷůƟŵŽƐƐŝĞƚĞĚşĂƐ͗ϰϳഭй
• sşĐƟŵĂƐĚĞůďƵůůLJŝŶŐ͗ϰϴഭй
• ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂŶĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽƐĞƌŝĂŵĞŶƚĞƐƵŝĐŝĚĂƌƐĞĞŶĞůƷůƟŵŽĂŹŽ͗Ϯϯഭй
•ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŵƉƵũĂĚŽƐƉŽƌƵŶĚŽĐĞŶƚĞ͗ϵഭй
• DƵũĞƌĞƐǀşĐƟŵĂƐĚĞĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůĂŶƚĞƐĚĞĐƵŵƉůŝƌϭϱĂŹŽƐ͗ϭϵ͕ϱഭй;ĞŶ>ŝŵĂͿLJϭϴഭй;ĞŶƵƐĐŽͿ
ƵĞƐƟſŶĚĞŝŶƚĞŐƌĂƌ
>ĂĞƐĐƵĞůĂĞƐĞůƐĞŐƵŶĚŽůƵŐĂƌ͕ĚĞƐƉƵĠƐĚĞůŚŽŐĂƌ͕ĚŽŶĚĞƉĂƐĂƌĄŶŵĄƐƟĞŵƉŽĂůĐƵŝĚĂĚŽĚĞƵŶĂĚƵůƚŽ
ĞŶĞůƚƌĂŶƐĐƵƌƐŽĚĞƐƵǀŝĚĂ͘WŽƌĞůůŽ͕ůĂĞƐĐƵĞůĂĐƵĞŶƚĂĐŽŶĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐƉƌŝǀŝůĞŐŝĂĚĂƐƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌ
ŝŶƚĞŐƌĂůŵĞŶƚĞĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽLJĞůďŝĞŶĞƐƚĂƌĚĞƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚƵƌĂŶƚĞůŽƐĂŹŽƐŵĄƐĨŽƌŵĂƟǀŽƐĚĞůĂ
ŝŶĨĂŶĐŝĂŵĞĚŝĂ;ϲͲϭϭĂŹŽƐͿLJůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ;ϭϮͲϭϴĂŹŽƐͿĞŶůĂƐĚŝƐƟŶƚĂƐĄƌĞĂƐƋƵĞĐŽŵƉŽŶĞŶĞƐƚĞ
enfoque integral del desarrollo.
Emocional
ŶƚƌĞ ůŽƐ ϵ LJ ϭϴ ĂŹŽƐ͕ Ğů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ŶĞĐĞƐŝƚĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƐƵ ƉƌŽƉŝĂ ŝĚĞŶƟĚĂĚ LJ ďƵƐĐĂ ƐĞƌ ŵĄƐ
ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞ͘^ŝ͕ƉŽƌĞůĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ƐĞǀĞŽďůŝŐĂĚŽĂĂũƵƐƚĂƌƐĞĂůŝĚĞĂůĚĞƐƵƐƉĂĚƌĞƐŽĚŽĐĞŶƚĞƐ͕
ƋƵĞĚĂƌĄĐŽŶĨƵŶĚŝĚŽƐŝŶƐĂďĞƌƋƵŝĠŶĞƐ͘
ŽŐŶŝƟǀŽ
ƵƌĂŶƚĞ ůĂ ĞƚĂƉĂ ĞƐĐŽůĂƌ͕ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƉĂƐĂŶ ĚĞ ĞƐƚĂƌ ĐĞŶƚƌĂĚŽƐ ĞŶ Ɛş ŵŝƐŵŽƐ Ă ƐĞƌ ŵĄƐ
ƌĞŇĞdžŝǀŽƐ͖ĂĚƋƵŝĞƌĞŶŵĂLJŽƌĐŽŶĐŝĞŶĐŝĂƐŽďƌĞƐƵƉƌŽƉŝŽĐƵĞƌƉŽLJƉƵĞĚĞŶƉƌĞƐƚĂƌĂƚĞŶĐŝſŶƉŽƌŵĄƐ
ůĂƌŐŽƐƉĞƌŝŽĚŽƐĚĞƟĞŵƉŽ͘ŶĞƐƚĞƉĞƌŝŽĚŽ͕ĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚĂŶĐĂŵďŝŽƐĞŶƐƵŚĂďŝůŝĚĂĚĚĞĞǀĂůƵĂƌLJ
ĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĐŽŵƉůĞũĂƐ͘>ĂŵĂĚƵƌĂĐŝſŶĚĞĨƵŶĐŝŽŶĞƐĐŽŐŶŝƟǀĂƐ͕ĐŽŵŽůĂĂƚĞŶĐŝſŶ͕ůĂ
ŵĞŵŽƌŝĂĚĞƚƌĂďĂũŽ;ĐŽƌƚŽƉůĂnjŽͿ͕ĞůĐŽŶƚƌŽůĚĞŝŵƉƵůƐŽƐ͕ĞůƉƌŽĐĞƐĂŵŝĞŶƚŽĨŽŶŽůſŐŝĐŽ͕ĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽ
ůŝŶŐƺşƐƟĐŽLJůĂƐĨƵŶĐŝŽŶĞƐĐŽŐŶŝƟǀĂƐĚĞĂůƚŽŽƌĚĞŶƟĞŶĞŶƵŶĐŽƌƌĞůĂƚŽŶĞƵƌŽůſŐŝĐŽLJĚĞĞƐƟŵƵůĂĐŝſŶ͘
&şƐŝĐŽͲŶĞƵƌŽůſŐŝĐŽ
ƵƌĂŶƚĞůĂƉƵďĞƌƚĂĚLJĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕ůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚĂŶĚƌĂŵĄƟĐŽƐĐĂŵďŝŽƐİƐŝĐŽƐ͕ƋƵĞ
ŝŶĐůƵLJĞŶůĂŵĂĚƵƌĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů͘ƐƚŽƐĐĂŵďŝŽƐĚĞŵĂŶĚĂŶĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶƌŝĐĂĞŶĞŶĞƌŐşĂ͕ƉƌŽƚĞşŶĂƐ͕
ǀŝƚĂŵŝŶĂƐLJŵŝŶĞƌĂůĞƐ͕ĂƐşĐŽŵŽŵĄƐŚŽƌĂƐĚĞƐƵĞŹŽ͘ŶůĂŝŶĨĂŶĐŝĂŵĞĚŝĂLJůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂƐĞ

113
ĚĞƐĂƌƌŽůůĂůĂĐŽƌƚĞnjĂƉƌĞĨƌŽŶƚĂůĚĞůĐĞƌĞďƌŽʹƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞĚĞƉůĂŶĞĂƌ͕ƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ͕ƌĞŐƵůĂƌ
ĞŵŽĐŝŽŶĞƐLJĨĂǀŽƌĞĐĞƌĞůƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽĂďƐƚƌĂĐƚŽʹƋƵĞĐŽŶƟŶƷĂƐƵŵĂĚƵƌĂĐŝſŶŚĂƐƚĂůŽƐϮϬĂŹŽƐ͘
WŽƌ ĞƐŽ͕ ĂůŐƵŶĂƐ ŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ ĐŽŐŶŝƟǀĂƐ LJ ƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞ ůŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ͕ ƐĞ ƐŝŐƵĞŶ
formando incluso en la adultez.
Social
ů ƉĂƐĂƌ ŵĄƐ ƟĞŵƉŽ ĨƵĞƌĂ ĚĞ ĐĂƐĂ͕ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƐĞ ǀƵĞůǀĞŶ ŵĄƐ ĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞƐ ĚĞů ŵƵŶĚŽ
ĞdžƚƌĂĨĂŵŝůŝĂƌ͕ƉŽƌůŽƋƵĞůĂĂƉƌŽďĂĐŝſŶĚĞƐƵƐĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐƉĂƐĂĂƐĞƌŵƵLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͘ŶĞƐƚĂ
ĞƚĂƉĂ͕ůĂŚĂďŝůŝĚĂĚĚĞƌĞůĂĐŝŽŶĂƌƐĞĐŽŶƉĂƌĞƐLJĂĚƵůƚŽƐ͕ĂƐşĐŽŵŽĚĞĚĞƐƚĂĐĂƌĞŶĂůŐƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚ
;ĚĞƉŽƌƚĞƐLJĚĂŶnjĂ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽͿ͕ƉƌŽƚĞŐĞĂůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞĨĂĐƚŽƌĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͘
dŽĚĂƐĞƐƚĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐĞƐƚĄŶƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐĞŶƚƌĞƐş͘ĞŵĂŶĞƌĂƋƵĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĂƉƌŽǀĞĐŚĂŶƐƵƉŽƚĞŶĐŝĂů
ĐƵĂŶĚŽĂƉƌĞŶĚĞŶĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶƐƵŶŝǀĞůĚĞŵĂĚƵƌĂĐŝſŶ͘WŽƌŽƚƌŽůĂĚŽ͕ĞƐĞƉŽƚĞŶĐŝĂůƐĞƉƵĞĚĞƉĞƌĚĞƌ
ƐŝůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŶŽƐŽŶĞƐƟŵƵůĂĚŽƐĐŽŐŶŝƟǀĂLJƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŽƐŝƐŽŶĐƌŝĂĚŽƐĐŽŶǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶLJ
ŵŽƟǀĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ͘
Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantesĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽLJƉƌŽŵƵĞǀĞůĂƌĞŇĞdžŝſŶ
personal con base en las preguntas planteadas.
• Invítalos ĂƋƵĞĞŶƉůĞŶĂƌŝĂĐŽŵƉĂƌƚĂŶƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͕ƌĞĐŽũĂŶůĂƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶ
ůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞŚĂŶĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚĂĚŽLJƋƵĞĐƵĞŶƚĞŶĐſŵŽƐŝĞŶƚĞŶƐƵƌĞůĂĐŝſŶĨĂŵŝůŝĂƌ͘
• ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞĞůĐŽŵƉĂƌƟƌƐĞĚĞƐĂƌƌŽůůĞĞŶƵŶĂŵďŝĞŶƚĞĚĞĐŽŶĮĂŶnjĂ͘
¿Qué conozco?
• >ƵĞŐŽĚĞůŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽĞŶƉůĞŶĂƌŝĂ͕invita ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕
ĂĚĂƌůĞĐƚƵƌĂĂůƚĞdžƚŽĚĞůĐƵĂĚĞƌŶŽLJĂƌĞƐƉŽŶĚĞƌĞůƌĞĐƵĂĚƌŽĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶ
que les están sucediendo.
• Acompaña el proceso personaů LJ͕ ůƵĞŐŽ͕ cuando todos hayan ƚĞƌŵŝŶĂĚŽ ĚĞ ĐŽŵƉůĞƚĂƌ Ğů ĐƵĂĚƌŽ͕
invítalos a leer la historia de Luis y la ĚĞDĂƌşĂ͖ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƐŽŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĐŽŵŽĞůůŽƐLJƋƵĞůĂŝĚĞĂ
es completar sus historias.
• ƵĂŶĚŽŽďƐĞƌǀĞƐƋƵĞŚĂŶƚĞƌŵŝŶĂĚŽĚĞĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐŚŝƐƚŽƌŝĂƐ͕ŵŽƟǀĂůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂ
ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌĞůĮŶĚĞůĂƐŚŝƐƚŽƌŝĂƐ͕ŝĚĞŶƟĮĐĂŶĚŽůĂƐƐŝŵŝůŝƚƵĚĞƐLJdiferencias ;ΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗͿ͘
• dĂŵďŝĠŶƉƌŽŵƵĞǀĞĞůŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůŽƐĐĂŵďŝŽƐƋƵĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶĞŶƐşŵŝƐŵŽƐLJƐƵƌĞůĂĐŝſŶ
con las personas adultas.
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ƐƵŐŝĠƌĞůĞƐƋƵĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽĞdžƉŽŶŐĂƐƵƐĐŽŶĐůƵƐŝŽŶĞƐ͘
Mis nuevos aprendizajes
• /ŶǀŝƚĂĂůĞĞƌŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŵĞŶƚĞĞůƚĞdžƚŽincluido en “Mis nuevos aprendizajes”.
• Luego ĚĞůƟĞŵƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉĂƌĂůĂůĞĐƚƵƌĂ͕ƌĞƐĂůƚĂƋƵĞůŽƐĐĂŵďŝŽƐĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂƐĞĚĂŶƚĂŶƚŽ
ĞŶŶƵĞƐƚƌŽĐƵĞƌƉŽ͕ĐŽŵŽĞŶŶƵĞƐƚƌĂŵĂŶĞƌĂĚĞƐĞŶƟƌ͕ƉĞŶƐĂƌLJƌĂnjŽŶĂƌ͕ĂƐşĐŽŵŽĞŶůĂĨŽƌŵĂen la
que establecemos nuestras relaciones con las demás personas.

114
• džƉƌĞƐĂde manera cordial que están ĐĂŵďŝĂŶĚŽ͕que es importante informarse de los cambios que
ƐĞĚĂŶĞŶůĂĞƚĂƉĂĚĞůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂLJĞŶƚĞŶĚĞƌƚĂŵďŝĠŶĞůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽLJla preocupación de
las personas adultas.
• Una ǀĞnjƋƵĞŚĂŶƚĞƌŵŝŶĂĚŽĚĞůĞĞƌĞůƚĞdžƚŽĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͕indícales que respondan el cuadro
͞ůƐĞŵĄĨŽƌŽ͕͟ŽƌŝĠŶƚĂůŽƐĂƋƵĞůĞĂŶĐŽŶĂƚĞŶĐŝſŶĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶLJƐĞŹĂůĞŶƐĞŐƷŶƐƵĐƌŝƚĞƌŝŽƐŝĞƐ
ƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƉĞůŝŐƌŽ;ƌŽũŽͿ͕ƌŝĞƐŐŽ;ĄŵďĂƌͿƵŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚ;ǀĞƌĚĞͿ. &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĞŶ
ĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞďĞŶĂŶŽƚĂƌƐƵƌĞƐƉƵĞƐƚĂĂƐĞƌƟǀĂ͘Acompaña el proceso atendiendo las dudas de
tus estudiantes y respetando sus opiniones.
• Para ĞůƉƌŽĐĞƐŽĚĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽ͕ĨŽƌŵĂŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĂďĂũŽ͖ƉĂƌĂĞůůŽ͕ƉƵĞĚĞƐƵƐĂƌƵŶĂĚŝŶĄŵŝĐĂƋƵĞ
los ŵŽƟǀĞ͘ƐĞŐƷƌĂƚĞĚĞƋƵĞƚŽĚŽƐƉĂƌƟĐŝƉĞŶĚĞůŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽĞŶŐƌƵƉŽ͘
• Guíate ĚĞůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘
• En ƉůĞŶĂƌŝĂ͕ƉƌŝŵĞƌŽĂƟĞŶĚĞĂůŽƐĂƉŽƌƚĞƐĚĞůŽƐŐƌƵƉŽƐ͕ůƵĞŐŽƌĞĨƵĞƌnjĂlo siguiente:
9
ůĞdžƉƌĞƐĂƌLJĞůƌĞĐŽŶŽĐĞƌůŽƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐĚĞŵŝĞĚŽŽĐſůĞƌĂŶŽĞƐŵĂůŽ͕más bien son señales
de alarma que nos indican que estamos frente a una situación de riesgo.
9
El ŵŝĞĚŽ Ž ůĂ ĐſůĞƌĂ ŶŽ ĚĞďĞŶ ƉĂƌĂůŝnjĂƌŶŽƐ͕ ƐŝŶŽ ƋƵĞ ŵĄƐ ďŝĞŶ ĚĞďĞŵŽƐ ĂƚĞŶĚĞƌůŽƐ ĐŽŵŽ
señales de alarma que nos movilizan a realizar acciones para superar el peligro.
• Prepara carteles para ĞdžƉŽŶĞƌůŽƐĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞƉĂƌĂƚŽĚŽƐ͗
WŽŶŐĂŵŽƐĂƚĞŶĐŝſŶ͗ ƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĞƐƵŶĂSOS͕ ĞƐĚĞĐŝƌ͕ƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ
de peligro o riesgo de la que debemos cuidarnos. Generalmente se presenta así:

^ĞƉƌĞƚĞŶĚĞŚĂĐĞƌĂ Solas
ĚĞŵĂŶĞƌĂ Oculta
LJƐĞƉŝĚĞŐƵĂƌĚĂƌĞŶ Secreto

Cuando nos encontremos con situaciones SOS͕ en las que se presentan estas
ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ͕ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉƌŽƚĞŐĞƌŶŽƐLJƌĞƐƉŽŶĚĞƌĐŽŶƵŶĂƌĞĂĐĐŝſŶNACϰϬ:

Decir "¡NŽ͊Η͘
Alejarnos y
ŽŶƚĄƌƐĞůŽĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĚĞĐŽŶĮĂŶnjĂ͘

• ŽŶ ůĂ ĂLJƵĚĂ ĚĞ ůĂƐ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ƉůĂŶƚĞĂĚĂƐ ĞŶ “El semáforo͕͟ ŝĚĞŶƟĮĐĂ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƌŝĞƐŐŽ LJ
ƉƌŽŵƵĞǀĞĞůĞdžƉƌĞƐĂƌƋƵĠŽƚƌĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚĂŶůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘
• Refuerza ƋƵĞ͕ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĚŽ ůĂƐ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƌŝĞƐŐŽ LJ ĚĞ ƉĞůŝŐƌŽ͕ ĞƐ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů
autocuidado.
• /ŶĚŝĐĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ůĂ >ĞLJ ƉĂƌĂ WƌĞǀĞŶŝƌ͕ ^ĂŶĐŝŽŶĂƌ LJ ƌƌĂĚŝĐĂƌ ůĂ sŝŽůĞŶĐŝĂ ŽŶƚƌĂ ůĂƐ
DƵũĞƌĞƐLJůŽƐ/ŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐĚĞů'ƌƵƉŽ&ĂŵŝůŝĂƌ͕>ĞLJE͘ΣϯϬϯϲϰ͕ĚĞĮŶĞůŽƋƵĞĞƐůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů;ǀĞƌ
ƉĄŐŝŶĂϭϰͿ͘

ϰϬ
 ĞŶƚƌŽĚĞƐƚƵĚŝŽƐ^ŽĐŝĂůĞƐLJWƵďůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ͘;ϭϵϵϵͿ͘ĚƵĐĂŵŽƐƉĂƌĂůĂǀŝĚĂ͘'ƵşĂƉĂƌĂůĂƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůŝŶĨĂŶƟů
ĚĞƐĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂ. Lima: Autor.

115
• ŽŵĠŶƚĂůĞƐƋƵĞƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂŶĞĐĞƐŝƚĂŵŽƐƉƌĞƉĂƌĂƌŶŽƐ͕LJ͕ƉĂƌĂĞůůŽ͕ǀĂŵŽƐ
ĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƉĞůŝŐƌŽ͕ĚĞƌŝĞƐŐŽ͕LJĂĐƚƵĂƌĂƐĞƌƟǀĂŵĞŶƚĞ͘
• hŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĞƐƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ^K^͕ƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƉĞůŝŐƌŽŽƌŝĞƐŐŽĚĞůĂƋƵĞ
ĚĞďĞŵŽƐĐƵŝĚĂƌŶŽƐLJĂŶƚĞůĂƋƵĞĚĞďĞŵŽƐƌĞƐƉŽŶĚĞƌĐŽŶƵŶĂƌĞĂĐĐŝſŶE;ƌĞǀŝƐĂƌƉĄŐŝŶĂϭϰͿ͘

Ideas valiosas
• Invítalos a leer las “Ideas valiosas” que se plantean en su cuaderno. Pide voluntarios para que realicen
la lectura en voz alta.
• ŽŵƵŶŝĐĂƋƵĞĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐƚĂƌƉƌĞƉĂƌĂĚŽƐƉĂƌĂĂĨƌŽŶƚĂƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͕
ƌĂnjſŶƉŽƌůĂĐƵĂůǀĂŶĂƉĞŶƐĂƌLJĂŶŽƚĂƌĞůŶŽŵďƌĞĚĞƚƌĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƐŽŶĚĞƐƵĐŽŶĮĂŶnjĂ͘

Valoro lo que aprendí


• A ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ indícales ƋƵĞĞdžƉƌĞƐĞŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞƵŶĚŝďƵũŽo un poema cómo se sienten y que le
ƉŽŶŐĂŶƵŶơƚƵůŽ;se sugiere realizar ůĂĂĐƟǀŝĚĂĚĞŶƵŶĂŚŽũĂĂƉĂƌƚĞͿ.
• Promueve ƋƵĞƐĞĞdžƉƌĞƐĞŶ con ůŝďĞƌƚĂĚ͕LJĂƋƵĞĞƐƵŶƚƌĂďĂũŽƉĞƌƐŽŶĂů͘>ƵĞŐŽ͕ĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͕
anoten lo que cuenta el dibujo o la poesía.

Cierre

Me comprometo
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĂŶŽƚĞƐƵĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƉĂƌĂĐŽŶǀŝǀŝƌĚĞĨŽƌŵĂ
ƐĂůƵĚĂďůĞ͖ƉĂƌĂĞůůŽƉŽĚƌĄŶŝŶĚŝĐĂƌůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƋƵĞƉƌĂĐƟĐĂƌĄƐĞŐƷŶƐƵƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ͘
• KďƐĞƌǀĂƋƵĞĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞLJĂŶŽƚĞĂůĂƉĞƌƐŽŶĂĚĞƐƵŵĂLJŽƌĐŽŶĮĂŶnjĂ͕ĐŽŶůĂƋƵĞ
ƉƵĞĚĞĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞĨƌĞŶƚĞĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ^K^͘
• &ĞůŝĐŝƚĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞƚŽĚŽƐ͘

Recursos complementarios para esta actividad


• WƵĞĚĞƐƐŽůŝĐŝƚĂƌĨŽƌŵĂƌƵŶŐƌƵƉŽĚĞǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐƉĂƌĂĞůĂďŽƌĂƌůŽƐĐĂƌƚĞůĞƐĚĞ^K^LJE͕LJĂƐşƚĞŶĞƌůŽƐ
presentes en el aula.

Actividad 6 Nada me detiene para alcanzar mis metas.

Lectura complementaria
ŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕
ĨĂĐƚŽƌĞƐĚĞƚĞƌŵŝŶĂŶƚĞƐLJĐŽŵŽƉƌĞǀĞŶŝƌůŽ41
>ŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ ĚĞů ĞŵďĂƌĂnjŽ LJ ůĂ ŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ ƐĞ ŽďƐĞƌǀĂŶ ƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞ ĞŶ ůĂ ƐĂůƵĚ͕ ůĂ
ĞĚƵĐĂĐŝſŶLJůĂƉƌŽĚƵĐƟǀŝĚĂĚ͕ĐŽŶĨŽƌŵĞĂůŽĞƐƚƵĚŝĂĚŽĞŶĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐĂůƌĞĚĞĚŽƌĚĞůŵƵŶĚŽ͗
ĨĞĐƚŽƐ ĞŶ ůĂ ƐĂůƵĚ͘ Las complicaciones en el embarazo y parto suelen ser causa de mortalidad
ĞŶŵƵũĞƌĞƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘>ĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƋƵĞƋƵĞĚĂŶĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐƟĞŶĚĞŶĂƐĞƌĚĞŚŽŐĂƌĞƐĚĞ
ŝŶŐƌĞƐŽƐďĂũŽƐ͕ĐŽŶƵŶĂĚĞĮĐŝĞŶƚĞŶƵƚƌŝĐŝſŶƋƵĞƐĞĂŐƌĂǀĂĐŽŶĞůĞŵďĂƌĂnjŽƉƌŽĚƵĐŝĞŶĚŽĂŶĞŵŝĂ͘ůůŽ
ĂƐƵǀĞnjĂƵŵĞŶƚĂůŽƐƌŝĞƐŐŽƐĚĞĂďŽƌƚŽĞƐƉŽŶƚĄŶĞŽ͕ŶĂĐŝŵŝĞŶƚŽƉƌĞŵĂƚƵƌŽLJŵƵĞƌƚĞŵĂƚĞƌŶĂ͘>ĂŵĂůĂ
ĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ͕ůĂŝŶŵĂĚƵƌĞnjİƐŝĐĂLJůĂĨĂůƚĂĚĞĂĐĐĞƐŽĂĂƚĞŶĐŝſŶŽďƐƚĠƚƌŝĐĂĂƵŵĞŶƚĂŶůŽƐƉƌŽďůĞŵĂƐ
ĚĞƐĂůƵĚĚƵƌĂŶƚĞLJĚĞƐƉƵĠƐĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽ͕ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞĞŶĞůƉĂƌƚŽ͕ƉƵĞƐůĂƉĞůǀŝƐLJĐĂŶĂůĚĞůƉĂƌƚŽ
ƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĂƷŶĞŶĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽ͘

ϰϭ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞ͗hE&W͘;ϮϬϭϯͿ͘DĂƚĞƌŶŝĚĂĚĞŶůĂŶŝŹĞnj͘ŶĨƌĞŶƚĂƌĞůƌĞƚŽĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽĞŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘^͘ů͗ƵƚŽƌ͘

116
ƐŝŵŝƐŵŽ͕ ĞdžŝƐƚĞŶ ĞĨĞĐƚŽƐ ŶĞŐĂƟǀŽƐ ĞŶ ůĂ ƐĂůƵĚ ŵĞŶƚĂů͕ ƉƵĞƐ ůŽƐ ĞŵďĂƌĂnjŽƐ ĞŶ ůĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ ƐĞ
ĐŽŶǀŝĞƌƚĞŶĞŶĨƵĞŶƚĞĚĞŵƵĐŚŽĞƐƚƌĠƐ͘>ĂƐĐŝƌĐƵŶƐƚĂŶĐŝĂƐĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽ͕ƐŝĞƐƋƵĞĨƵĞĐŽŶƐĞŶƟĚŽŽŚƵďŽ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕LJĞŶĞůĐĂƐŽĚĞƐĞƌĐŽŶƐĞŶƟĚŽƋƵĞĞůƉĂĚƌĞĂƐƵŵĂŽŶŽƐƵƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚ͕LJĚĞĂƐƵŵŝƌůĂ
ĐſŵŽƐĞĐŽŶĮŐƵƌĂĞƐĂƌĞůĂĐŝſŶĚĞƉĂƌĞũĂ͕ƐŽŶĨĂĐƚŽƌĞƐƋƵĞĞŶƵŶĂĞƚĂƉĂĚĞĐĂŵďŝŽƐŚŽƌŵŽŶĂůĞƐƉŽƌůĂ
adolescencia y el embarazo pueden afectar la salud mental de la adolescente.
ĨĞĐƚŽƐĞŶůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘>ĂƐŶŝŹĂƐƋƵĞƉĞƌŵĂŶĞĐĞŶĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂŵĄƐƟĞŵƉŽƐŽŶŵĞŶŽƐƉƌŽĐůŝǀĞƐĂ
ƋƵĞĚĂƌĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐ͘>ĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƉƌĞƉĂƌĂĂůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƉĂƌĂĞůƚƌĂďĂũŽLJůĂƐƵďƐŝƐƚĞŶĐŝĂ͕ŵĞũŽƌĂ
ƐƵĂƵƚŽĞƐƟŵĂLJƐƵƉŽƐŝĐŝſŶĞŶĞůŚŽŐĂƌLJĞŶůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ŶŽƐŝĞŵƉƌĞůĂĞƐĐƵĞůĂůŽŐƌĂ
ĞƐƚŽƐďĞŶĞĮĐŝŽƐ͕LJĂƐĞĂƉŽƌƵŶĂĚĞĮĐŝĞŶƚĞĐĂůŝĚĂĚŽƉŽƌƋƵĞůŽƐĚĞŵĄƐĨĂĐƚŽƌĞƐƚĞƌŵŝŶĂŶƉĞƐĂŶĚŽŵĄƐ
ƋƵĞůĂŝŶŇƵĞŶĐŝĂƉŽƐŝƟǀĂĚĞůĂĞƐĐŽůĂƌŝĚĂĚ͘zƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞĞŶĐŽŶƚĞdžƚŽƌƵƌĂůĚĞƐĂĨŽƌƚƵŶĂĚĂŵĞŶƚĞƐĞ
ŚĂŶǀŝƐƚŽĐĂƐŽƐĚĞĚŽĐĞŶƚĞƐƋƵĞŚĂŶƐĞĚƵĐŝĚŽLJĞŵďĂƌĂnjĂĚŽŽǀŝŽůĞŶƚĂĚŽƐĞdžƵĂůŵĞŶƚĞĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
DƵĐŚĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĂůƋƵĞĚĂƌĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐŽĐŽŶǀĞƌƟƌƐĞĞŶŵĂĚƌĞƐŝŶƚĞƌƌƵŵƉĞŶƐƵĞƐĐŽůĂƌŝĚĂĚ͕LJ
ĐƵĂŶƚŽŵĄƐƚĞŵƉƌĂŶŽƐĞĚĂĚŝĐŚĂŝŶƚĞƌƌƵƉĐŝſŶ͕ŵĞŶŽƐƉƌŽďĂďŝůŝĚĂĚŚĂLJĚĞƋƵĞƉƵĞĚĂŶĐƵůŵŝŶĂƌƐƵ
educación básica.
ĨĞĐƚŽĞĐŽŶſŵŝĐŽ͘La postergación de la maternidad incrementa las posibilidades de las mujeres de
ĂƐĞŐƵƌĂƌƐĞƵŶƚƌĂďĂũŽŵĄƐůƵĐƌĂƟǀŽ͕ĞŶĞƐƉĞĐŝĂůĐŽŶƵŶĂĞƐĐŽůĂƌŝĚĂĚĐŽŵƉůĞƚĂLJĞƐƚƵĚŝŽƐƐƵƉĞƌŝŽƌĞƐ͘
džŝƐƚĞŶŵƷůƟƉůĞƐĨĂĐƚŽƌĞƐƋƵĞĚĞƚĞƌŵŝŶĂŶůĂŽĐƵƌƌĞŶĐŝĂĚĞůĞŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘ůĞŶĨŽƋƵĞ
ĞĐŽůſŐŝĐŽŽƌŐĂŶŝnjĂĚŝĐŚŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐLJŵƵĞƐƚƌĂƋƵĞĞdžŝƐƚĞƵŶĂĐŽƌƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞŶůĂƐĚŝǀĞƌƐĂƐĐĂƉĂƐĚĞ
la sociedad que llevan a la incidencia del embarazo adolescente. Estas capas incluyen:
Ͳ EŝǀĞů ŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͘ ĚĂĚ ĚĞ ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ůĂ ƉƵďĞƌƚĂĚ LJ ůĂ ǀŝĚĂ ƐĞdžƵĂů ĂĐƟǀĂ ĐƌŝĂŶnjĂ ĐŽŶ ůĂ ŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚ
ĐŽŵŽƷŶŝĐĂŽƉĐŝſŶĚĞǀŝĚĂLJƐƵďƐŝƐƚĞŶĐŝĂ͖ǀĂůŽƌĞƐĚĞĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽ͕LJĚĞƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞ
ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘
Ͳ EŝǀĞůĨĂŵŝůŝĂƌ͘džƉĞĐƚĂƟǀĂƐŶĞŐĂƟǀĂƐƉĂƌĂůĂƐŚŝũĂƐŵƵũĞƌĞƐ͕ƉŽĐŽǀĂůŽƌĂůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůĂƐŶŝŹĂƐLJ
ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕LJĂĐƟƚƵĚĨĂǀŽƌĂďůĞĂůŵĂƚƌŝŵŽŶŝŽŝŶĨĂŶƟů͘
- Nivel de escuela͘KďƐƚĄĐƵůŽƐƉĂƌĂůĂĂƐŝƐƚĞŶĐŝĂLJƉĞƌŵĂŶĞŶĐŝĂĚĞůĂŶŝŹĂĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂ͖ĨĂůƚĂĚĞƵŶĂ
ĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůĚĞĐĂůŝĚĂĚ͖ƉƌĞƐŝſŶĚĞŐƌƵƉŽ͖ĐŽŶĚƵĐƚĂƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͖ĨĂůƚĂĚĞƵŶĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů
ŝŶƚĞŐƌĂů͕LJĚĞƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂĞdžŝƐƚĞŶĐŝĂLJĚĞůŵĂŶĞũŽĚĞƉƌŽƚŽĐŽůŽƐĚĞƉƌŽƚĞĐĐŝſŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ
ƐĞdžƵĂůƉĂƌĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
Ͳ EŝǀĞůĚĞĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ĐƟƚƵĚĞƐŶĞŐĂƟǀĂƐƐŽďƌĞůĂĂƵƚŽŶŽŵşĂĚĞůĂƐŶŝŹĂƐ͕ůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ
LJ Ğů ĂĐĐĞƐŽ Ă ŵĠƚŽĚŽƐ ĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ͖ ĐůŝŵĂ ĚĞ ĚĞƐƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ͕ ĐŽĂĐĐŝſŶ LJ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ LJ ůŝŵŝƚĂĚĂ
disponibilidad de servicios de salud para adolescentes y atención pre y postnatal para madres
jóvenes.
Ͳ EŝǀĞůŶĂĐŝŽŶĂů͘>ĞLJĞƐƋƵĞůŝŵŝƚĂŶĂĐĐĞƐŽĂŵĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ͖ƉŽďƌĞnjĂ͖ƉŽĐĂŝŶǀĞƌƐŝſŶĞŶůĂ
ŝŶĨĂŶĐŝĂLJĞŶůĂƐŶŝŹĂƐ͕ĞŝŶĞƐƚĂďŝůŝĚĂĚƉŽůşƟĐĂ͘

CINCO AREAS PRIORITARIAS DE ACCIÓN


ƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌĞůĞŵďĂƌĂnjŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞLJŐĂƌĂŶƟnjĂƌůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶ
de estudiantes adolescentes embarazadas o que ya son madres

ƉĂƌƟƌĚĞƵŶĂƌĞǀŝƐŝſŶĚĞůĂĞǀŝĚĞŶĐŝĂĚŝƐƉŽŶŝďůĞ͕ĐůĂƐŝĮĐĂĚĂĐŽŵŽƐſůŝĚĂ͕ůĂhE^K͕ĞŶĐŽůĂďŽƌĂĐŝſŶ
ĐŽŶŽƚƌĂƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ͕ĨŽƌŵƵůſƌĞĐŽŵĞŶĚĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŽƌŝĞŶƚĂŶĂůŽƐŵŝŶŝƐƚĞƌŝŽƐĚĞĞĚƵĐĂĐŝſŶ
de todo el mundo sobre las medidas que pueden implementar para prevenir el embarazo precoz y
ŶŽƉůĂŶŝĮĐĂĚŽLJŐĂƌĂŶƟnjĂƌƋƵĞůĂƐŶŝŹĂƐĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐLJůĂƐƋƵĞLJĂƐŽŶŵĂĚƌĞƐƉƵĞĚĂŶĐŽŶƟŶƵĂƌƐƵ
ĞƐĐŽůĂƌŝnjĂĐŝſŶĞŶƵŶĞŶƚŽƌŶŽĞƐĐŽůĂƌƐĞŐƵƌŽLJĚĞĂƉŽLJŽ͕ůŝďƌĞĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ĞƐƟŐŵĂLJĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶ͘

117
Área Prioritaria ZĞĐŽŵĞŶĚĂĐŝſŶ
Acceso a una educación de calidad para • ^ĞĚĞďĞŐĂƌĂŶƟnjĂƌĞůĂĐĐĞƐŽƵŶŝǀĞƌƐĂůĂƵŶĂĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞ
todas las niñas y adolescentes. ĐĂůŝĚĂĚĐŽŵŽƵŶĂĨŽƌŵĂĚĞƉƌĞǀĞŶŝƌĞůŵĂƚƌŝŵŽŶŝŽŝŶĨĂŶƟů
LJƉƌŽŵŽǀĞƌůĂŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽ͘
• >ŽƐŶŝŹŽƐLJ͕ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞ͕ůĂƐŶŝŹĂƐĚĞďĞŶĐŽŵĞŶnjĂƌƐƵƐ
ĞƐƚƵĚŝŽƐĂƵŶĂĞĚĂĚƚĞŵƉƌĂŶĂ͕LJĂƋƵĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶĞƐĐůĂǀĞ
ƉĂƌĂƌĞĚƵĐŝƌůŽƐĞŵďĂƌĂnjŽƐƉƌĞĐŽĐĞƐLJĞůŵĂƚƌŝŵŽŶŝŽŝŶĨĂŶƟů͘
WŽůşƟĐĂƐĚĞůŽƐĐŽůĞŐŝŽƐƉĂƌĂůĂ • ^ĞĚĞďĞŶĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͕ŝŵƉůĞŵĞŶƚĂƌLJŵŽŶŝƚŽƌĞĂƌƉŽůşƟĐĂƐ
permanencia o el reingreso para que permitan que las niñas embarazadas y las que ya son
estudiantes embarazadas o que ya son ŵĂĚƌĞƐĐŽŶƟŶƷĞŶĐŽŶƐƵĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘
madres.
ĚƵĐĂĐŝſŶ^ĞdžƵĂů/ŶƚĞŐƌĂů • ŶůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐ͕ĂŶƚĞƐLJĚĞƐƉƵĠƐĚĞůĂƉƵďĞƌƚĂĚ͕ƐĞĚĞďĞ
ĂƐĞŐƵƌĂƌƵŶĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĞŶƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ;/^ͿĞŶ
el marco del plan de estudios para prevenir embarazos
ƉƌĞĐŽĐĞƐLJŶŽƉůĂŶŝĮĐĂĚŽƐ͘
• En las escuelas se deben implementar intervenciones
ƋƵĞƉƌŽŵƵĞǀĂŶůĂŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽ͕ƋƵĞĂďŽƌĚĞŶůĂƐ
ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ͕ůĂƐŶŽƌŵĂƐLJƌŽůĞƐĚĞŐĠŶĞƌŽ͕LJƋƵĞŝŶǀŽůƵĐƌĞŶ
ĂŚŽŵďƌĞƐLJŶŝŹŽƐƉĂƌĂĞǀĂůƵĂƌĐƌşƟĐĂŵĞŶƚĞůĂƐŶŽƌŵĂƐĚĞ
ŐĠŶĞƌŽLJůŽƐĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽƐŶŽƌŵĂƟǀŽƐ͘

sşŶĐƵůŽƐĐŽŶ^ĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞ^ĂůƵĚ • ^ĞĚĞďĞŶĞƐƚĂďůĞĐĞƌǀşŶĐƵůŽƐĞŶƚƌĞůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐLJůŽƐ
servicios de salud como parte de los esfuerzos para reducir
ĞůĞŵďĂƌĂnjŽƉƌĞĐŽnjLJŶŽƉůĂŶŝĮĐĂĚŽLJƉĂƌĂĂƉŽLJĂƌĂůĂƐ
adolescentes embarazadas y las que ya son madres.
• ^ĞĚĞďĞŶƉƌŽŵŽǀĞƌLJĂƉŽLJĂƌůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞƐĂůƵĚĞƐĐŽůĂƌĐŽŵŽ
parte de los esfuerzos para reducir el embarazo precoz y no
ƉůĂŶŝĮĐĂĚŽ͕LJƋƵĞŽĨƌĞĐĞŶĂƚĞŶĐŝſŶƉƌĞŶĂƚĂůƉĂƌĂĂƉŽLJĂƌĂůĂƐ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐLJƋƵĞLJĂƐŽŶŵĂĚƌĞƐ͕LJƉĂƌĂƌĞĚƵĐŝƌůĂ
deserción escolar.

Entorno seguro y de apoyo. • ^ĞĚĞďĞŶŝŵƉůĞŵĞŶƚĂƌĞŶůŽƐĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐĞƐĐŽůĂƌĞƐ


ŝŶƚĞƌǀĞŶĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂƌĞĚƵĐŝƌĞůĞƐƟŐŵĂLJůĂĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶ
contra las niñas embarazadas y madres.

^ŝďŝĞŶĞůWĞƌƷĞƐƚĄďĂƐƚĂŶƚĞĂǀĂŶnjĂĚŽĞŶůĂůĞŐŝƐůĂĐŝſŶŶĂĐŝŽŶĂů͕ĞƐĞŶůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ĞƐĐƵĞůĂLJĨĂŵŝůŝĂ
ĚŽŶĚĞ ƐĞ ǀĂŶ Ă ĞŶĐŽŶƚƌĂƌ ůŽƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĨĂĐƚŽƌĞƐ ƋƵĞ ŝŶŇƵLJĞŶ ĞŶ ĞƐƚĞ ĨĞŶſŵĞŶŽ͘ WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ůĂ
ĂĐƟƚƵĚŶĞŐĂƟǀĂĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽĂůĂůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJĐŽŶůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞƋƵĞƉƵĞĚĂŶ
ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĚĞ ƐĂůƵĚ ƉĂƌĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ LJ ŵĠƚŽĚŽƐ ĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ ŵŽĚĞƌŶŽƐ ůŝŵŝƚĂ ĞƐƚĞ
ĞũĞƌĐŝĐŝŽ͕ƉĞƐĞĂƋƵĞůĂŶŽƌŵĂƟǀŝĚĂĚǀŝŐĞŶƚĞůŽƉĞƌŵŝƚĞ͘
/ŐƵĂůŵĞŶƚĞ͕ ƉĞƐĞ Ă ůĂ ĞdžŝƐƚĞŶĐŝĂ ĚĞ ŶŽƌŵĂƐ ƋƵĞ ŐĂƌĂŶƟnjĂŶ ůĂ ƉĞƌŵĂŶĞŶĐŝĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
ĞŵďĂƌĂnjĂĚĂƐĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂ;>ĞLJϮϵϲϬϬD/Eh͕ƋƵĞĨŽŵĞŶƚĂůĂƌĞŝŶƐĞƌĐŝſŶĞƐĐŽůĂƌƉŽƌĞŵďĂƌĂnjŽͿĂ
ĮŶĚĞĐƵůŵŝŶĂƌůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶďĄƐŝĐĂ͕ĞdžŝƐƚĞŶŶŽƌŵĂƐƐŽĐŝĂůĞƐLJĞdžŝŐĞŶĐŝĂƐĂůĂƐŶŝŹĂƐLJĂůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
ƋƵĞůŝŵŝƚĂŶƐƵƌĞĂůĂĐĐĞƐŽ͘ƐŝŵŝƐŵŽ͕ůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŶŽƐĞĞƐƚĄŝŵƉůĞŵĞŶƚĂŶĚŽĞŶůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐ͕
muchas veces por temor o presión o falta de preparación de los docentes en estos temas.
&ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ƐĞƌĞƐĂůƚĂŶĂůŐƵŶŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐƋƵĞĂƷŶƉƌĞǀĂůĞĐĞŶĞŶŶƵĞƐƚƌĂƐŽĐŝĞĚĂĚ͕ĐŽŵŽůĂĐƌŝĂŶnjĂ
ŽƌŝĞŶƚĂĚĂ Ă ůĂ ŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚ ĐŽŵŽ ƷŶŝĐĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ǀŝĚĂ LJ ƐƵďƐŝƐƚĞŶĐŝĂ͕ ůŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ ĚĞ ĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚ
ĞŶƚƌĞ ŚŽŵďƌĞƐ LJ ŵƵũĞƌĞƐ ƋƵĞ ƉĞƌƐŝƐƚĞŶ LJ ƐŽŶ ŝŶƚĞƌŶĂůŝnjĂĚŽƐ ƉŽƌ ůŽƐ LJ ůĂƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘ Ğ Ăůůş ůĂ
ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƚƌĂďĂũĂƌĞůƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂĐŽŵŽƵŶĞůĞŵĞŶƚŽĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ͕ĂůƉĞƌŵŝƟƌĂůĂƐŶŝŹĂƐLJ
ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƵŶĂďĂŶŝĐŽĚĞƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞŵŽĚŽƐĚĞǀŝĚĂLJƐƵďƐŝƐƚĞŶĐŝĂ͕ĂƐşĐŽŵŽĚĞŵŽƟǀĂĐŝſŶ
para enfrentar las desigualdades y posponer la maternidad.

118
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ΗEĂĚĂŵĞĚĞƟĞŶĞƉĂƌĂ
alcanzar mis metas”.

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la imagen que se presenta en esta sección y a comentar lo que
ocurre en ella.
• >ƵĞŐŽ͕ pídeles que dialoguen en parejas sobre las interrogantes del recuadro “Me pregunto y
ĐŽŵƉĂƌƚŽ͕͘͟ŶŝŵĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĐŽŶƚŽĚŽƐ͘

¿Qué conozco?
• Procura ƋƵĞĞůĂƵůĂĞƐƚĠĞŶƐŝůĞŶĐŝŽ͘^ŝƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞƐƚĄŶŵƵLJĚŝƐƚƌú̎Ɛ͕ŚĂnjƉƌŝŵĞƌŽĞũĞƌĐŝĐŝŽƐ
ĐŽƌƚŽƐĚĞƌĞƐƉŝƌĂĐŝſŶĐŽŶůŽƐŽũŽƐĐĞƌƌĂĚŽƐ͕ĐŽŶƚĂŶĚŽůĞŶƚĂŵĞŶƚĞŚĂƐƚĂƐĞŝƐůĂŝŶƐƉŝƌĂĐŝſŶĚĞůĂŝƌĞ͕
ƌĞƚĞŶĞƌĞŶĐƵĂƚƌŽLJĞdžƉŝƌĂƌůŽĞŶϲ͕LJƌĞƉŝƟĠŶĚŽůŽƐŚĂƐƚĂƋƵĞůŽŐƌĞŶƌĞůĂũĂƌƐĞLJĐŽŶĐĞŶƚƌĂƌƐĞ͘>ƵĞŐŽ
ƉŝĚĞĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƚƌĂƚĞŶĚĞǀŝƐƵĂůŝnjĂƌƐĞĚĞŶƚƌŽĚĞŽĐŚŽĂŹŽƐ͎͗ĚſŶĚĞĞƐƚĂƌĄŶ͍͕͎ĐŽŶƋƵŝĠŶĞƐ
ĞƐƚĂƌĄŶ͍͕ ͎Ă ƋƵĠ ƐĞ ĚĞĚŝĐĂƌĄŶ͍͘ ZĞƉŝƚĞ ůĂ ĐŽŶƐŝŐŶĂ ĐŽŶ ǀŽnj ƉĂƵƐĂĚĂ͕ ĚĂůĞƐ ĂůŐƵŶŽƐ ŵŝŶƵƚŽƐ ƉĂƌĂ
ǀŝƐƵĂůŝnjĂƌůŽ͕LJůƵĞŐŽƉşĚĞůĞƐƋƵĞĂďƌĂŶůŽƐŽũŽƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ƐĞŹĄůĂůĞƐ ƋƵĞ ĚŝďƵũĞŶ ĐſŵŽ ƐĞ ǀĞŶ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ŽĐŚŽ ĂŹŽƐ͘ hŶĂ ǀĞnj ƋƵĞ ƚĞƌŵŝŶĞŶ Ğů ĚŝďƵũŽ͕
ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŶƚĞƐƚĞŶůĂƉƌĞŐƵŶƚĂƐŽďƌĞƋƵĠƐĞƉŽĚƌşĂŝŶƚĞƌƉŽŶĞƌĞŶůŽŐƌĂƌƐƵƐŵĞƚĂƐ͘DŽơǀĂůŽƐĂ
ĐŽůŽĐĂƌĐŽƐĂƐƉƌŽďĂďůĞƐ͕ĐŽŵŽƚĞŶĞƌƋƵĞƚƌĂďĂũĂƌ͕ŽĐŽŶǀĞƌƟƌƐĞĞŶƉĂĚƌĞƐŽŵĂĚƌĞƐŵƵLJũſǀĞŶĞƐ͕LJ
ŶŽĞǀĞŶƚƵĂůŝĚĂĚĞƐ͕ĐŽŵŽƵŶĚĞƐĂƐƚƌĞŶĂƚƵƌĂůŽƵŶŝŶĐĞŶĚŝŽ͘
Mis nuevos aprendizajes
• Invita a tus estudiantes a revisar la información que se presenta en esta sección sobre los factores de
ƌŝĞƐŐŽLJĨĂĐƚŽƌĞƐƉƌŽƚĞĐƚŽƌĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĂůĞŵďĂƌĂnjŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͘ŶƐĞŐƵŝĚĂ͕ĞdžƉůşĐĂůĞƐƋƵĞĚĞďĞŶ
ĞŶĐĞƌƌĂƌĐŽŶƵŶĐşƌĐƵůŽƌŽũŽĞůŶƷŵĞƌŽĚĞůĂĨƌĂƐĞƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶƋƵĞĞƐƵŶĨĂĐƚŽƌĚĞƌŝĞƐŐŽLJĐŽŶƵŶ
círculo azul si consideran que es un factor de protección.
• Revisa ĐŽŶƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐůŽƋƵĞŚĂŶŵĂƌĐĂĚŽ͕ĂĐůĂƌĂƐƵƐĚƵĚĂƐLJĐŽŶǀĞƌƐĞŶƐŽďƌĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞůŽƐ
ĨĂĐƚŽƌĞƐ͘ >ƵĞŐŽ͕ ŝŶǀşƚĂůŽƐ Ă ƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌ ƐŽďƌĞ ƋƵĠ ŽƚƌĂƐ ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ Ž ĨĂĐƚŽƌĞƐ ŚĂŶ ŽďƐĞƌǀĂĚŽ ƋƵĞ
ƚĂŵďŝĠŶŝŶŇƵLJĞŶƉĂƌĂƋƵĞƐĞĚĠĞůĞŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘
• Para ĐŽŶƟŶƵĂƌĐŽŶůĂƌĞŇĞdžŝſŶ͕ĨŽƌŵĂŐƌƵƉŽƐƉŽƌĂĮŶŝĚĂĚLJƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŶǀĞƌƐĞŶƐŽďƌĞůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ
ĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐĞŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽΗŽŶǀĞƌƐĞŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘
• ZĞǀŝƐĂ͕ ũƵŶƚŽ ĐŽŶ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ Ğů ĐƵĂĚƌŽ ƋƵĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ůĂƐ ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ĚĞ ƵŶĂ ŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚ LJ
paternidad temprana. Pídeles ƋƵĞ ŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶ ĐƵĄůĞƐ ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ĂĨĞĐƚĂŶ Ă ůĂ ŵƵũĞƌ LJ ĐƵĄůĞƐ
ĂĨĞĐƚĂŶĂůŚŽŵďƌĞ͘WƌŽŵƵĞǀĞĞůĚŝĄůŽŐŽLJƌĞŇĞdžŝſŶƐŽďƌĞĐſŵŽĞƐƚĞŚĞĐŚŽĂĨĞĐƚĂĚĞŵĂŶĞƌĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞ
ĂŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐ͕ƉĞƐĞĂŚĂďĞƌƵŶĂĐŽƌƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞŶĂŵďŽƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ũƵŶƚŽĐŽŶƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƌĞǀŝƐĞŶůĂƐůşŶĞĂƐĚĞƟĞŵƉŽĚĞƚƌĞƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƋƵĞƋƵŝĞƌĞŶ
ůŽŐƌĂƌƐƵƐŵĞƚĂƐ͘ĂũŽĐĂĚĂůşŶĞĂĚĞƟĞŵƉŽŚĂLJƚƌĞƐĐĂƐŝůůĞƌŽƐ͕ĚŽƐĚĞůŽƐĐƵĂůĞƐƉĞƌŵŝƚĞŶĐŽŵƉůĞƚĂƌ
ůĂůşŶĞĂƉĂƌĂƋƵĞĐĂĚĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞůŽŐƌĞƐƵŵĞƚĂ͘džƉůŝĐĂƋƵĞĚĞďĞŶŝŶĚŝĐĂƌƌĞƐĂůƚĂŶĚŽůĂŇĞĐŚĂĚĞů
casillero correcto en cada caso.

119
• Pide ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽDĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͕LJ
luego puedan comentarlo con otro compañero o compañera.
• Lee ĞŶǀŽnjĂůƚĂůĂƐŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶLJĐŽŵƉůĞŵĠŶƚĂůĂƐĐŽŶĂůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐ
de ƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƚƵLJĂƐŽůĂƐƋƵĞƉƵĞĚĂƐƌĞƐĐĂƚĂƌĚĞůĂůĞĐƚƵƌĂĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ͞ŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐdel
ĞŵďĂƌĂnjŽĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕ĨĂĐƚŽƌĞƐĚĞƚĞƌŵŝŶĂŶƚĞƐLJĐŽŵŽƉƌĞǀĞŶŝƌůŽ͟ĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Valoro lo que aprendí


• WŝĚĞĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĚĞƐĐƌŝďĂŶĐŽŶƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐƉĂůĂďƌĂƐ͕ĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͕ĐƵĄůĞƐ
serían las consecuencias mas preocupantes si se embarazaran o embarazaran a alguien a temprana
edad.
Cierre

Me comprometo
• Invita ĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƋƵĞĐŽŵƉůĞƚĞƵŶĂůşŶĞĂĚĞƟĞŵƉŽĐŽŶůŽƐƉĂƐŽƐƋƵĞƟĞŶĞƋƵĞĚĂƌŽĐŽŶůŽ
ƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĂŚĂĐĞƌƉĂƌĂĐƵŵƉůŝƌĐŽŶƐƵƐŵĞƚĂƐ͕ĞǀŝƚĂŶĚŽĚĞŵĂŶĞƌĂĂĐƟǀĂƵŶĂŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚŽƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚ
a temprana edad.

Recursos complementarios para esta actividad

En “Mis nuevos aprendizajes”͕ůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉƵĞĚĞŶĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂ


ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ŝŶǀĞƐƟŐĂŶĚŽ ĞŶ ŝŶƚĞƌŶĞƚ ĞƐƚĂĚşƐƟĐĂƐ ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐ Ă ĞŵďĂƌĂnjŽ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͕
empleo y educación en la región donde viven.
En la sección “Me comprometo” pueden trabajar un lema relacionado con el proyecto de
ǀŝĚĂLJůĂŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚͬƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚƉůĂŶŝĮĐĂĚĂ͘

Actividad 7 Evito una maternidad y paternidad temprana.


Lectura complementaria
ĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐLJĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ42
͞>ŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐƐĞĚĞĮŶĞŶĐŽŵŽĨĂĐƵůƚĂĚĞƐ͕ƉƌĞƌƌŽŐĂƟǀĂƐLJůŝďĞƌƚĂĚĞƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĞƐ
ƋƵĞ ƟĞŶĞŶ ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ LJ ƐĞ ďĂƐĂŶ ĞŶ Ğů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ƉůĞŶŽ ĚĞ ƐƵƐ ƉŽƚĞŶĐŝĂůŝĚĂĚĞƐ͘ ^ŽŶ
ƵŶŝǀĞƌƐĂůĞƐ͕ŝŶĂůŝĞŶĂďůĞƐ͕ŝŶƚĞƌĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞƐ͕ŝŶĚĞƐůŝŐĂďůĞƐĞŝŶĚŝǀŝƐŝďůĞƐ͘>ŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐ
LJůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐĐŽŶƐƟƚƵLJĞŶƵŶĂƐƉĞĐƚŽĐĞŶƚƌĂůĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐLJ͕ĚĞƐĚĞ
ƐƵ ĞƐƉĞĐŝĮĐŝĚĂĚ͕ ĐŽŵƉƌŽŵĞƚĞŶ ůĂ ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚ ƉƷďůŝĐĂ Ğ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂů ĚĞ ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ĚĞ
ĂůĐĂŶnjĂƌƵŶĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂů͕ďŝĞŶĞƐƚĂƌ͕ĂƵƚŽŶŽŵşĂ͕ĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐůŝďƌĞƐLJ
ƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞƐ͖ĂƐşĐŽŵŽƉůĂŶŝĮĐĂƌLJĚĞĐŝĚŝƌƐŽďƌĞůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐƋƵĞĐŽŶĐŝĞƌŶĞŶĂƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͟ϰϯ.
>ŽƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ƐĞdžƵĂůĞƐ LJ ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ ƐĞ ĚĞĮŶĞŶ ĐŽŵŽ ƚŽĚŽƐ ĂƋƵĞůůŽƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ĚĞ ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ
LJ ƉĂƌĞũĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ǀŝŶĐƵůĂŶ ĐŽŶ Ğů ůŝďƌĞ ĞũĞƌĐŝĐŝŽ ĚĞ ůĂ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ LJ ůĂ ƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ ŚƵŵĂŶĂ͕
ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞĚĞůĂĞĚĂĚ͕ĐŽŶĚŝĐŝſŶƐŽĐŝĂů͕ƌĂnjĂLJƌĞůŝŐŝſŶ͘ƐŝŵŝƐŵŽ͕ůĂŶŽƌŵĂƟǀĂ͕ĞŶĨĂƟnjĂĞŶ
empoderar a las mujeres en la toma de decisiones sobre salud y sobre el ejercicio de sus derechos
ƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͕ĂƐşĐŽŵŽŝŶǀŽůƵĐƌĂƌĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞĚĞƐƵƉĂƌĞũĂ͘

ϰϮ
&ƵĞŶƚĞƐ͗ͬͿ͘^͘ů͗͘ƵƚŽƌͬ͘DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞ^ĂůƵĚ͘;ϮϬϭϲͿ͘EŽƌŵĂdĠĐŶŝĐĂĚĞ^ĂůƵĚĚĞWůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ&ĂŵŝůŝĂƌ͘Lima.
ϰϯ
D/EhͲhE&W;ϮϬϬϴͿ>ŝŶĞĂŵŝĞŶƚŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐLJŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĞĚĂŐſŐŝĐĂƐƉĂƌĂůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŝŶƚĞŐƌĂů͘

120
ůDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞ^ĂůƵĚ͕ŵĞŶĐŝŽŶĂƋƵĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐƐŽŶƉĂƌƚĞĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐ
ŚƵŵĂŶŽƐLJůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĞŶƐĂůƵĚ͕ĞƐĂƐşƋƵĞůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐƐĞĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞƐƉĞƚŽĂůĂĚŝŐŶŝĚĂĚ
ĚĞůĂƉĞƌƐŽŶĂ͕ƋƵŝĞŶŶĂĐĞĐŽŶĚĞƌĞĐŚŽƐŝŶŚĞƌĞŶƚĞƐƉŽƌƐƵƐŽůĂĐŽŶĚŝĐŝſŶĚĞƐĞƌŚƵŵĂŶŽ͘
Ɛ ĂƐş ƋƵĞ ůĂƐ ƵƐƵĂƌŝĂƐ LJ ƵƐƵĂƌŝŽƐ ĚĞ ůŽƐ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĚĞ ƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ ĨĂŵŝůŝĂƌ ƟĞŶĞŶ ĚĞƌĞĐŚŽ Ăů ŵĄƐ
ĂůƚŽŶŝǀĞůƉŽƐŝďůĞĚĞƐĂůƵĚİƐŝĐĂ͕ŵĞŶƚĂůLJƐŽĐŝĂůƋƵĞůĞƉĞƌŵŝƚĂĚŝƐĨƌƵƚĂƌĚĞƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ĂƐşĐŽŵŽ
ĚĞĐŝĚŝƌůŝďƌĞLJƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞŵĞŶƚĞƐŽďƌĞƐƵƐŚŝũŽƐLJĚŝƐƉŽŶĞƌĚĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ĞĚƵĐĂĐŝſŶLJůŽƐŵĞͲĚŝŽƐ
necesarios para poder hacerlo.
ĞƐĚĞ Ğů DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ͕ Ğů ƵƌƌşĐƵůŽ EĂĐŝŽŶĂů ĐŽŶƐŝĚĞƌĂ ĐŽŵŽ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ůĂ ĐŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂ
͞ŽŶƐƚƌƵLJĞƐƵŝĚĞŶƟĚĂĚ͟ůĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚ͞sŝǀĞƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĚĞŵĂŶĞƌĂƉůĞͲŶĂLJƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞĚĞĂĐƵĞƌĚŽ
Ă ƐƵ ĞƚĂƉĂ ĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ LJ ŵĂĚƵƌĞnj͕͟ ƋƵĞ ƐĞ ĚĞĮŶĞ ĐŽŵŽ ͞ĞƐ ƚŽŵĂƌ ĐŽŶĐŝĞŶĐŝĂ ĚĞ Ɛş ŵŝƐŵŽ ĐŽŵŽ
ŚŽŵďƌĞŽŵƵũĞƌ͕ĂƉĂƌƟƌĚĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞƐƵŝŵĂŐĞŶĐŽƌƉŽƌĂů͕ĚĞƐƵŝĚĞŶƟĚĂĚƐĞdžƵĂůLJĚĞŐĠŶĞƌŽ͕LJ
ŵĞĚŝĂŶƚĞůĂĞdžƉůŽƌĂĐŝſŶLJǀĂůŽͲƌĂĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĞƌƉŽ͘^ƵƉŽŶĞĞƐƚĂďůĞĐĞƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĚĞŝŐƵĂůĚĂĚĞŶƚƌĞ
ŵƵũĞƌĞƐLJŚŽŵͲďƌĞƐ͕ĂƐşĐŽŵŽƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĂĨĞĐƟǀĂƐĂƌŵŽŶŝŽƐĂƐLJůŝďƌĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘dĂŵďŝĠŶŝŵƉůŝĐĂ
ŝĚĞŶƟĮĐĂƌLJƉŽŶĞƌĞŶƉƌĄĐƟĐĂĐŽŶĚƵĐƚĂƐĚĞĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽĨƌĞŶƚĞĂƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƉŽͲŶĞŶĞŶƌŝĞƐŐŽƐƵ
ďŝĞŶĞƐƚĂƌŽƋƵĞǀƵůŶĞƌĂŶƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͘͟
>ŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐLJůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞƐĂůƵĚ

ĐŽŵƉĂŹĂŵŝĞŶƚŽĚĞƉĂĚƌĞƐLJƚƵƚŽƌĞƐ
>ĂƵƟůŝnjĂĐŝſŶĚĞŵĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐƚĞŵƉŽƌĂůĞƐƋƵĞĐŽŶĨŽƌŵĂŶĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ
ĨĂŵŝůŝĂƌŶŽĐŽŶƐƟƚƵLJĞƚƌĂƚĂŵŝĞŶƚŽŵĠĚŝĐŽ͘EŽƌŵĂdĠĐŶŝĐĂE͘ΣϭϮϰͲϮϬϭϲͬD/E^͗EŽƌŵĂdĠĐŶŝĐĂ
ĚĞ^ĂůƵĚĚĞWůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ&ĂŵŝůŝĂƌ͘
ŶĞůWĞƌƷ͕ŶŽƐĞƌĞƋƵŝĞƌĞůĂĂƵƚŽƌŝnjĂĐŝſŶĚĞƉƌŽŐĞŶŝƚŽƌĞƐ͕ƚƵƚŽƌĞƐŽƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞƐůĞŐĂůĞƐƉĂƌĂ
ƋƵĞůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĂĐĐĞĚĂŶĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞƐĂůƵĚƐĞdžƵĂůLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂ͘
͞dŽĚŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĚĞďĞƌĞĐŝďŝƌƵŶĂĂƚĞŶĐŝſŶƉƌĞǀĞŶƟǀĂLJƉƵĞĚĞƐĞƌĞŶĐŽŵƉĂŹşĂĚĞ
ŽƚƌŽ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ Ž ĚĞ ĂůŐƷŶ ĂĚƵůƚŽ ĚĞ ƐƵ ŵĂLJŽƌ ĐŽŶĮĂŶnjĂ͕ Ɛŝ ĂƐş ůŽ ĚĞĐŝĚŝĞƌĂ͘ Ŷ Ğů
ĐĂƐŽƋƵĞƵŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĂĐƵĚĂƐŽůŽ;ĂͿĂůĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞƐĂůƵĚƉĂƌĂƌĞĐŝďŝƌĂůŐƵŶĂ
ƉƌĞƐƚĂĐŝſŶƉƌĞǀĞŶƟǀĂ͕ĞƐŝŶĚŝƐƉĞŶƐĂďůĞƋƵĞŶŽƐĞůĞŶŝĞŐƵĞůĂĂƚĞŶĐŝſŶLJƐĞĂĂƚĞŶĚŝĚŽ
ƉŽƌĞůƉĞƌƐŽŶĂůĚĞůĂƐĂůƵĚ͕ĞŶƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚĞŽƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂůĚĞůŵŝƐŵŽĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽ͕
ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĚŽƐƵĂƵƚŽŶŽŵşĂƉƌŽŐƌĞƐŝǀĂ͕ůŽƐŵŝƐŵŽƐƋƵĞĚĞďĞŶƉƌŽƚĞŐĞƌƐƵƉƌŝǀĂĐŝĚĂĚ
LJĐŽŶĮĚĞŶĐŝĂůŝĚĂĚ͟ϰϰ.

ƵĂŶĚŽƵŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĐŽŶĐƵƌƌĞĂƵŶƐĞƌǀŝĐŝŽĚĞƐĂůƵĚƟĞŶĞĚĞƌĞĐŚŽĂ͗
• ZĞĐŝďŝƌƚƌĂƚŽĐŽƌĚŝĂůLJƌĞƐƉĞƚƵŽƐŽĚĞƚŽĚĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞůĂĂƟĞŶĚĞŶLJƐĞƌĂƚĞŶĚŝĚĂĞŶůƵŐĂƌĞƐ
adecuados y cómodos.
• ZĞĐŝďŝƌ ĂƚĞŶĐŝſŶ LJ ĐƵŝĚĂĚŽƐ ƐŝŶ ĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶ ĚĞ ŶŝŶŐƷŶ ƟƉŽ ;ĞĚĂĚ͕ ĞƐƚĂĚŽ Đŝǀŝů͕ ŶĂĐŝŽŶĂůŝĚĂĚ͕
ŝĚĞŶƟĚĂĚ͕ĐƵůƚƵƌĂ͕ŝĚŝŽŵĂĞƚĐ͘Ϳ͘
• ZĞĐŝďŝƌƌĞƐƉĞƚŽƉŽƌƐƵĐƵĞƌƉŽ͕ƐƵŝŶƟŵŝĚĂĚ͕ƐƵŚŝƐƚŽƌŝĂƉĞƌƐŽŶĂů͕ƐƵƟĞŵƉŽLJƐƵƐĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ͘
• Recibir información en lenguaje sencillo y claro que responda a sus necesidades y dudas.
^ĞƌǀŝĐŝŽƐĚĞƐĂůƵĚĞŶWĞƌƷ͗
ŶŶƵĞƐƚƌŽƉĂşƐĞůDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞ^ĂůƵĚƟĞŶĞŶŽƌŵĂĚŽůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĚŽƐƉĂƌĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕
ƋƵĞ ĚĞďĞŶ ĚĂƌƐĞ ĞŶ ůŽƐ ĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐ Ž /WZ^^͕ ƐĞĂ ĐŽŶ ƵŶ ĞƐƉĂĐŝŽ Ž ƵŶ ŚŽƌĂƌŝŽ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĚŽ͕
ƐĞŐƷŶůĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐLJƉĞƌƐŽŶĂůĚĞůĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽ͘
ƐƚĞƐĞƌǀŝĐŝŽĚĞďĞĐƵďƌŝƌĂůŵĞŶŽƐƚƌĞƐĂƚĞŶĐŝŽŶĞƐ͘hŶĂƉƌŝŵĞƌĂĚĞƚĂŵŝnjĂũĞŐĞŶĞƌĂů͕ƵŶĂƐĞŐƵŶĚĂ
ĚĞŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶ͕ƋƵĞŝŶĐůƵLJĞůĂŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶƐŽďƌĞƐĂůƵĚƐĞdžƵĂůLJƐĂůƵĚƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂ͕LJƵŶĂƚĞƌĐĞƌĂĐŽŶ

121
otros aspectos de la salud de las adolescentes y los adolescentes. Es importante que la totalidad de
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕ĂƐşĐŽŵŽůŽƐŶŝŹŽƐĞŶůĂƉƌŝŵĞƌĂŝŶĨĂŶĐŝĂƉĂƐĞŶƉŽƌĞƐƚĂĂƚĞŶĐŝſŶĞƐƉĞĐŝĂůŝnjĂĚĂ͕ĂůĂƋƵĞ
acceden de manera gratuita.
>ĂĞƐĐƵĞůĂƚĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞĐŽŽƌĚŝŶĂƌƵŶŚŽƌĂƌŝŽƉĂƌĂƋƵĞĞůĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽŚĂŐĂůĂƉƌŝŵĞƌĂĐŽŶƐƵůƚĂ
ĚĞƚĂŵŝnjĂũĞLJĐĂƉƚĂĐŝſŶ͕LJůƵĞŐŽůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉƵĞĚĂŶĐŽŶƟŶƵĂƌĐŽŶůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ
ĂƚĞŶĐŝŽŶĞƐ͘ƐƚĂƉƌŝŵĞƌĂĐŽŶƐƵůƚĂƉƵĞĚĞŚĂĐĞƌƐĞƚĂŵďŝĠŶĞŶůĂƐŝŶƐƚĂůĂĐŝŽŶĞƐĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂ͕ĚĞŵĂŶĞƌĂ
ĐŽŽƌĚŝŶĂĚĂĐŽŶƐĂůƵĚ͘ĚĞŵĄƐ͕ƐĞƉƵĞĚĞŶƚƌĂƚĂƌůŽƐƚĞŵĂƐƋƵĞƐĞĂŶĚĞŶĞĐĞƐŝĚĂĚĚĞůĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ
͞>ŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐůůĞǀĂĚŽƐĂůĂƐŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĞĚƵĐĂƟǀĂƐĚĞďĞŶƐĞƌŝŶƚĞŐƌĂůĞƐLJďƌŝŶĚĂĚŽƐĐŽŶůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ
ĚĞůĞƋƵŝƉŽŵƵůƟĚŝƐĐŝƉůŝŶĂƌŝŽƉĂƌĂůĂĂƚĞŶĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĚĞƐĂůƵĚĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͕ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĚŽĞůƉĞƌĮů
ĞƉŝĚĞŵŝŽůſŐŝĐŽĚĞůĂůŽĐĂůŝĚĂĚ͕LJĂďŽƌĚĂŶĚŽůĂƐĂůƵĚƐĞdžƵĂůLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀĂ͕ůĂƐĂůƵĚŵĞŶƚĂůLJůĂƐĂůƵĚ
İƐŝĐŽ ŶƵƚƌŝĐŝŽŶĂů͘ dĂŵďŝĠŶ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂŶ ĂĐĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƉƌŽŵŽĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ƐĂůƵĚ LJ ĚĞ ĨŽƌƚĂůĞĐŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ
ĨĂĐƚŽƌĞƐƉƌŽƚĞĐƚŽƌĞƐƐĞŐƷŶůĂŶŽƌŵĂƟǀŝĚĂĚǀŝŐĞŶƚĞ͟ϰϱ.
DĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ
• DĠƚŽĚŽƐĚĞďĂƌƌĞƌĂ͗
WƌĞƐĞƌǀĂƟǀŽŽĐŽŶĚſŶ͘ƐĞůƷŶŝĐŽƋƵĞƉƌĞǀŝĞŶĞƚĂŶƚŽĞŵďĂƌĂnjŽƐĐŽŵŽ/d^LJs/,͘ƐƵŶĂĨƵŶĚĂĚĞ
ůĄƚĞdžĮŶĂƋƵĞƐĞĐŽůŽĐĂƐŽďƌĞĞůƉĞŶĞĞƌĞĐƚŽĞŝŵƉŝĚĞĞůĐŽŶƚĂĐƚŽĚĞůƐĞŵĞŶĐŽŶůĂǀĂŐŝŶĂ͘dŝĞŶĞƵŶĂ
ĨĞĐŚĂĚĞǀĞŶĐŝŵŝĞŶƚŽLJĚĞďĞŐƵĂƌĚĂƌƐĞĞŶůƵŐĂƌĨƌĞƐĐŽƐŝŶĂƉůĂƐƚĂƌ͘^ĞĂĚƋƵŝĞƌĞĞŶĨĂƌŵĂĐŝĂƐLJŽƚƌŽƐ
ƉƵĞƐƚŽƐĚĞǀĞŶƚĂƐĞŐƵƌŽƐ͘dĂŵďŝĠŶŚĂLJĐŽŶĚŽŶĞƐĨĞŵĞŶŝŶŽƐ͕ƉĞƌŽŶŽĞƐƚĄŶĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐĨĄĐŝůŵĞŶƚĞ
en el país.
ŝĂĨƌĂŐŵĂ͘ƐƵŶƐŽŵďƌĞƌŝƚŽĚĞůĄƚĞdžƋƵĞƐĞĐŽůŽĐĂĞŶůĂǀĂŐŝŶĂŝŵƉŝĚŝĞŶĚŽƋƵĞůŽƐĞƐƉĞƌŵĂƚŽnjŽŝĚĞƐ
ůůĞŐƵĞŶĂůſǀƵůŽ͘ƵŵĞŶƚĂƐƵĞĨĞĐƟǀŝĚĂĚƐŝƐĞƵƐĂĐŽŶƵŶĞƐƉĞƌŵŝĐŝĚĂ͘
ŽŵŽŚĂLJǀĂƌŝŽƐƚĂŵĂŹŽƐLJŶŽĞƐƚĂŶĨĄĐŝůĐŽůŽĐĂƌ͕ƐĞĚĞďĞĐŽŶƐƵůƚĂƌƐƵƵƐŽĞŶƵŶĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽ
de salud.
• Métodos ŚŽƌŵŽŶĂůĞƐ
WĂƐƟůůĂƐĞŝŶLJĞĐƚĂďůĞƐ͘ŵďŽƐĞǀŝƚĂŶůĂŽǀƵůĂĐŝſŶ͕ŶŽƐŽŶĂďŽƌƟǀĂƐ͕ƉĞƌŽŶŽƉƌŽƚĞŐĞŶĚĞ/d^ͬs/,͘
,ĂLJ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ƟƉŽƐ ĚĞ ƉĂƐƟůůĂƐ ĞŶ ĞŶǀĂƐĞƐ ĚĞ Ϯϭ Ž Ϯϴ ƵŶŝĚĂĚĞƐ͘ >Ă ƉƌŝŵĞƌĂ ƚŽŵĂ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂ Ğů
̺à ĚĞ ůĂ ŵĞŶƐƚƌƵĂĐŝſŶ͘ >ŽƐ ŝŶLJĞĐƚĂďůĞƐ ĚƵƌĂŶ ƵŶŽ Ž ŵĄƐ ŵĞƐĞƐ͕ LJ ƐĞ ĐŽůŽĐĂŶ Ğů ƉƌŝŵĞƌ ̺à ĚĞ
ŵĞŶƐƚƌƵĂĐŝſŶ͘ ĚĞŵĄƐ͕ ƌĞƋƵŝĞƌĞŶ ƌĞĐĞƚĂ ŵĠĚŝĐĂ ƉŽƌƋƵĞ͕ ƐĞŐƷŶ ůĂ ĞĚĂĚ LJ ĐŽŶƚĞdžƚƵƌĂ͕ ƐĞ ƉƵĞĚĞ
ƌĞƋƵĞƌŝƌƵŶĚŝĨĞƌĞŶƚĞƟƉŽĚĞƉĂƐƟůůĂŽŝŶLJĞĐƚĂďůĞ͘
ŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽŽƌĂůĚĞĞŵĞƌŐĞŶĐŝĂ;KͿŽƉĂƐƟůůĂĚĞůĚşĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͘ŶƌĞĂůŝĚĂĚŶŽĞƐƵŶŵĠƚŽĚŽ͕
ƉŽƌƋƵĞŶŽƐĞĚĞďĞƵƐĂƌĐŽŶƐƚĂŶƚĞŵĞŶƚĞ͕ƐŝŶŽƐŽůĂŵĞŶƚĞĐƵĂŶĚŽĞůŵĠƚŽĚŽƌĞŐƵůĂƌŚĂĨĂůůĂĚŽ͘WŽƌ
ĞũĞŵƉůŽ͕ƐŝƐĞƌŽŵƉĞĞůĐŽŶĚſŶŽŶŽƐŽůǀŝĚĂŵŽƐĚĞƚŽŵĂƌůĂƉĂƐƟůůĂ͘ŶĐĂƐŽĚĞƵŶĂǀŝŽůĂĐŝſŶĞů
establecimiento de salud debe proveer un AOE como parte de su protocolo de atención.
^ŝĂƷŶŶŽƐĞŚĂĚĂĚŽůĂŽǀƵůĂĐŝſŶ͕ƉƵĞĚĞŝŵƉĞĚŝƌůĂŽƌĞƚƌĂƐĂƌůĂ͘ŶĐĂƐŽůĂŵƵũĞƌĞƐƚĠŽǀƵůĂŶĚŽ͕
ĂĐƚƷĂƉĂƌĂƋƵĞĞůĞƐƉĞƌŵĂƚŽnjŽŝĚĞŶŽůŽŐƌĞĨĞĐƵŶĚĂƌ͘ƐƉŽƌĞƐŽƉŽƌůŽƋƵĞŶŽĞƐĂďŽƌƟǀŽ͕ƉŽƌƋƵĞ
ŝŵƉŝĚĞůĂĨĞĐƵŶĚĂĐŝſŶ͘^ŝƐĞƚŽŵſĐƵĂŶĚŽĞůſǀƵůŽLJĂĞƐƚĄĨĞĐƵŶĚĂĚŽ͕ŶŽƉƌŽĚƵĐĞŶŝŶŐƷŶĞĨĞĐƚŽ͘WŽƌ
ĞƐŽ͕ƐĞƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂƚŽŵĂƌůĂŚĂƐƚĂϰϴŚŽƌĂƐĚĞƐƉƵĠƐĚĞůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐŝŶƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ͘
• Métodos ŶĂƚƵƌĂůĞƐ͗
ŽŶƐŝƐƚĞŶĞŶŶŽƚĞŶĞƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐĚƵƌĂŶƚĞůŽƐĚşĂƐĨĠƌƟůĞƐĚĞůĂŵƵũĞƌ͕ƉĞƌŽŶŽƉƌŽƚĞŐĞŶĚĞ
/d^ͬs/,͘WĂƌĂƐĂďĞƌĐƵĄŶĚŽĞƐĞůĚşĂĨĠƌƟů͕ŚĂLJǀĂƌŝĂƐĨŽƌŵĂƐ͖ƉĞƌŽĐŽŵŽĞůĐƵĞƌƉŽŚƵŵĂŶŽŶŽĞƐ
ƵŶĂŵĄƋƵŝŶĂ͕ƉƵĞĚĞŚĂďĞƌĞƌƌŽƌĞƐĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞĐĂůĐƵůĂƌ͘ƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞĚƵƌĂŶƚĞůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕
donde los ciclos de menstruación suelen variar más.

ϰϰLJϰϱ
DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞ^ĂůƵĚ;ϮϬϭϵͿEŽƌŵĂdĠĐŶŝĐĂĚĞ^ĂůƵĚƉĂƌĂůĂƚĞŶĐŝſŶ/ŶƚĞŐƌĂůĚĞ^ĂůƵĚĚĞĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ

122
ĂůĞŶĚĂƌŝŽŽƌŝƚŵŽ͘^ĞĐĂůĐƵůĂŶůŽƐĚşĂƐĨĠƌƟůĞƐĂƉĂƌƟƌĚĞůĐŽŶƚĞŽĚĞůŽƐĐŝĐůŽƐŵĞŶƐƚƌƵĂůĞƐ͘^ĞƟĞŶĞ
ĞŶĐƵĞŶƚĂĞůƟĞŵƉŽĚĞǀŝĚĂĚĞůſǀƵůŽLJůŽƐĞƐƉĞƌŵĂƚŽnjŽŝĚĞƐ͘
>ĂŵƵũĞƌĚĞďĞĐŽŶƚƌŽůĂƌLJĂŶŽƚĂƌƐƵƐĐŝĐůŽƐŵĞŶƐƚƌƵĂůĞƐƉŽƌƵŶĂŹŽ͕LJƚŽŵĂƌŶŽƚĂĚĞĐƵĄŶƚŽĚƵƌĂĞů
ĐŝĐůŽŵĄƐĐŽƌƚŽLJĞůŵĄƐůĂƌŐŽ͕ƉĂƌĂůƵĞŐŽĐĂůĐƵůĂƌůŽƐĚşĂƐĨĠƌƟůĞƐ͕ƋƵĞĞƐƚĄŶĂƉƌŽdžŝŵĂĚĂŵĞŶƚĞĂůĂ
ŵŝƚĂĚĚĞƵŶĐŝĐůŽ͕ĞƐĚĞĐŝƌ͕ŶŽŵŝĞŶƚƌĂƐƐĞĞƐƚĄŵĞŶƐƚƌƵĂŶĚŽ͘
DŝĞŶƚƌĂƐŵĄƐǀĂƌşĞŶůŽƐĐŝĐůŽƐŵĞŶƐƚƌƵĂůĞƐ͕ĞƐĚĞĐŝƌ͕ƐŝƐĞƌĞƚƌĂƐĂ͕ĂĚĞůĂŶƚĂŽĚƵƌĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞƟĞŵƉŽ͕
ŵĞŶŽƐĞĮĐŝĞŶƚĞĞƐĞƐƚĞŵĠƚŽĚŽ
dĞŵƉĞƌĂƚƵƌĂďĂƐĂů͘^ĞĚĞďĞƚŽŵĂƌůĂƚĞŵƉĞƌĂƚƵƌĂĐŽŶƚĞƌŵſŵĞƚƌŽĚĞůĐƵĞƌƉŽĞŶĚĞƐĐĂŶƐŽĐŽŵƉůĞƚŽ
ĚĞƐƉƵĠƐĚĞƵŶƉĞƌŝŽĚŽĚĞƐƵĞŹŽ͕ŚĂƐƚĂĞŶĐŽŶƚƌĂƌůŽƐĚşĂƐĞŶƋƵĞůĂƚĞŵƉĞƌĂƚƵƌĂĂƵŵĞŶƚĂůŝŐĞƌĂŵĞŶƚĞ͕
ĞƐŽƐĚşĂƐƐŽŶĚşĂƐĨĠƌƟůĞƐLJƐĞĚĞďĞĞǀŝƚĂƌƚĞŶĞƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ͘ĞďĞŶƚŽŵĂƌƐĞƌĞŐŝƐƚƌŽƐƚŽĚŽƐůŽƐĚşĂƐ͘ů
ƉƌŽďůĞŵĂĞƐƋƵĞůĂƚĞŵƉĞƌĂƚƵƌĂƉƵĞĚĞĐĂŵďŝĂƌƉŽƌŽƚƌŽƐĨĂĐƚŽƌĞƐ͕ĂƐşƋƵĞŶŽĞƐŵƵLJĞĨĞĐƟǀŽ͘
DĠƚŽĚŽŝůůŝŶŐƐŽĚĞŽďƐĞƌǀĂĐŝſŶĚĞůŵŽĐŽĐĞƌǀŝĐĂů͘ůŵŽĐŽĐĞƌǀŝĐĂůĞƐƵŶŇƵŝĚŽƐĞĐƌĞƚĂĚŽƉŽƌ
ůĂǀĂŐŝŶĂĚƵƌĂŶƚĞůŽƐĚşĂƐƋƵĞůĂŵƵũĞƌĞƐƚĄŽǀƵůĂŶĚŽ͘ŶůŽƐĚşĂƐĨĠƌƟůĞƐĞŶƋƵĞNO se deben tener
ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ͕ Ğů ŵŽĐŽ ĞƐ ŵĄƐ ĂďƵŶĚĂŶƚĞ LJ ƚƌĂŶƐƉĂƌĞŶƚĞ ;ƉĂƌĞĐŝĚŽ Ă ƵŶĂ ĐůĂƌĂ ĚĞ ŚƵĞǀŽͿ͕ LJ ĞŶ ůŽƐ
siguientes días se vuelve seco y escaso.

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ǀŝƚŽƵŶĂƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚLJ
maternidad temprana”.

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la imagen que se presenta en esta sección y a comentar lo que
ocurre en ella.
• Indícales que dialoguen en parejas sobre las interrogantes del recuadro “Me pregunto y comparto”.
WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƋƵĠĞƐůŽƋƵĞŚĂŶĞƐĐƵĐŚĂĚŽƐŽďƌĞŵĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ͘ŶŝŵĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ
ĂĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĐŽŶƚŽĚŽƐ͘
¿Qué conozco?
• Pide a tus estudiantes que lean las frases incompletas y traten de completarlas. Pide voluntarios para
que digan cómo las completaron y fomenta un pequeño debate sobre ellas.
Las ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĞƐƉĞƌĂĚĂƐ͕ĐŽŶĂůŐƵŶĂŽƚƌĂƉĂůĂďƌĂŽƐŝŶſŶŝŵŽ͕ƐŽŶ͗
Ͳ ŽŶǀĞƌƟƌŵĞĞŶƉĂĚƌĞͬŵĂĚƌĞĂƚĞŵƉƌĂŶĂĞĚĂĚŚĂƌĄŵĄƐĚŝİĐŝůĂůĐĂŶnjĂƌŵŝƐŵĞƚĂƐ͘Ͳ Antes de
empezar a tener relaciones ƐĞdžƵĂůĞƐ debo pensar primero en cómo evitar contraer una enfermedad
;/d^Ϳ o un embarazo no deseado.
Ͳ dŽĚĂǀşĂŶŽĞƐƚŽLJƉƌĞƉĂƌĂĚŽ;ĂͿĞŶůŽİƐŝĐŽ͕ĞŵŽĐŝŽŶĂůLJĞĐŽŶſŵŝĐŽƉĂƌĂŵĂŶƚĞŶĞƌĂƵŶďĞďĠŽĂƵŶĂ
familia.
Ͳ ^ŝĞŵƉŝĞnjŽĂƚĞŶĞƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ͕ĚĞďŽƉĞŶƐĂƌƉƌŝŵĞƌŽĞŶĐſŵŽĞǀŝƚĂƌůĂƐ/d^LJůŽƐĞŵďĂƌĂnjŽƐ
no deseados.
Ͳ WĂƌĂĞǀŝƚĂƌĞŵďĂƌĂnjŽƐŶŽĚĞƐĞĂĚŽƐŽĐŽŶƚĂŐŝĂƌŵĞĚĞŝŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐĚĞƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂů͕ŝŶĐůƵLJĞŶĚŽĞů
ǀŝƌƵƐĚĞŝŶŵƵŶŽĚĞĮĐŝĞŶĐŝĂŚƵŵĂŶĂ;s/,Ϳ͕ƉƵĞĚŽƉŽƐƚĞƌŐĂƌĞůŝŶŝĐŝŽĚĞŵŝǀŝĚĂƐĞdžƵĂůĂĐƟǀĂŽƵƟůŝnjĂƌ
ƵŶŵĠƚŽĚŽĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽĂƉƌŽƉŝĂĚŽƉĂƌĂŵŝĞĚĂĚLJĞƐƟůŽĚĞǀŝĚĂ͘

123
Mis nuevos aprendizajes
• Invita ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐŵĠƚŽĚŽƐ
ĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ͘ ŽŵŽ ĞƐ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ŶƵĞǀĂ LJ ĐŽŵƉůĞũĂ͕ ƉƵĞĚĞƐ ƵƟůŝnjĂƌ ƚĠĐŶŝĐĂƐ ĐŽŵŽ ůĞĐƚƵƌĂ
ĐŽŵƉĂƌƟĚĂ͕ůĞĐƚƵƌĂĞŶŐƌƵƉŽƐLJŽƚƌĂƐƋƵĞƚĞƉĞƌŵŝƚĂŶŵŽŶŝƚŽƌĞĂƌůĂĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶĚĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘
WƵĞĚĞƐĚŽƐŝĮĐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJƚƌĂďĂũĂƌůĂĞŶĚŽƐŽƚƌĞƐƐĞƐŝŽŶĞƐ. dĂŵďŝĠŶĞƐƌĞĐŽŵĞŶĚĂďůĞƉĞĚŝƌůĞ
ĂƚƵĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞůĞĂŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂƉƌĞƉĂƌĂƌƐĞLJĞdžƉŽŶĞƌƐŽďƌĞůŽƐ
ŵĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ͘ĂĚĂŐƌƵƉŽƉƵĞĚĞƉƌĞƐĞŶƚĂƌƵŶƟƉŽĚĞŵĠƚŽĚŽ͘ĞďĞƐĂĐůĂƌĂƌůĂƐĚƵĚĂƐ
ƋƵĞƐƵƌũĂŶ;ƐŝŶŽƟĞŶĞƐůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂ͕ŽĨƌĠĐĞůĞƐďƵƐĐĂƌůĂƉĂƌĂŽƚƌŽĚşĂͿ͘
• Luego que terminen de revisar la información o ĞdžƉƵĞƐƚŽƚŽĚŽƐůŽƐŐƌƵƉŽƐ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐ
ƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘DŽơǀĂůŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĞŶĞůĂƵůĂ͘
• ŽŶƟŶƷĂĐŽŶůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͕ŝŶĚŝĐĂŶĚŽĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞĐŽŶƚĞƐƚĞŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͘WƵĞĚĞŶ
ŚĂĐĞƌůŽĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŽĞŶůŽƐŐƌƵƉŽƐLJĂĐŽŶĨŽƌŵĂĚŽƐ͕ƵƟůŝnjĂŶĚŽůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĐƵĂĚĞƌŶŽ͘
• ^ŽůŝĐŝƚĂestudiantes voluntarios para que lean de manera alternada los mitos y realidades sobre los
ŵĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ͘y ĚŝůĞƐƋƵĞĚĞďĞŶƵŶŝƌĐĂĚĂŵŝƚŽĐŽŶůĂƌĞĂůŝĚĂĚƋƵĞůŽĚĞƐŵŝĞŶƚĞ͘DŽƟǀĂ
el diálogo y ayuda a esclarecer posibles dudas.
• Luego pídeles que revisen las Ideas valiosas y completen con las suyas.

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞĂůŝnjĂƌ͕ĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕ĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘

Cierre

Me comprometo
• Invita ĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶƚĞƐĚĞƌĞǀŝƐĂƌůŽƐŵĠƚŽĚŽƐŶĂƚƵƌĂůĞƐĂƐĞŐƷƌĂƚĞƋƵĞƚŽĚŽƐĐŽŵƉƌĞŶĚĂŶĞůĐŝĐůŽŵĞŶƐƚƌƵĂů͘
^ŝ ŶŽƚĂƐ ƋƵĞ ƵŶŽ Ž ŵĄƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ŶŽ ĐŽŶŽĐĞ Ğů ĨƵŶĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ůĂ ŵĞŶƐƚƌƵĂĐŝſŶ͕
ŝŶƚĞƌƌƵŵƉĞ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ LJ ƚƌĂƚĂ Ğů ƚĞŵĂ͘ WƵĞĚĞƐ ĂƉŽLJĂƌƚĞ ĞŶ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ͞ZĞĐŽŶŽĐŝĞŶĚŽ
ŶƵĞƐƚƌŽƐĂƉĂƌĂƚŽƐƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͟ĚĞƉƌŝŵĞƌŐƌĂĚŽ͘
WĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ LJ ƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂƌ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ΗDŝƐ ŶƵĞǀŽƐ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐΗ͕ ƉƵĞĚĞƐ ŝŶǀŝƚĂƌ Ă ƵŶ
ƉĞƌƐŽŶĂůĚĞƐĂůƵĚ͘WĂƌĂĞůůŽ͕ĐŽŶǀĞƌƐĂƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞĐŽŶĞƐƚĞŽĞƐƚĂƐŽďƌĞůŽƐĠŶĨĂƐŝƐLJĞŶĨŽƋƵĞƐ
ĂƚŽŵĂƌĞŶĐƵĞŶƚĂ͕ĐŽŵŽĨĂǀŽƌĞĐĞƌůĂĂďƐƟŶĞŶĐŝĂ͕ĞůƌĞƚƌĂƐŽĚĞůŝŶŝĐŝŽƐĞdžƵĂůLJĞůĐŽƌƌĞĐƚŽ
ƵƐŽĚĞƉƌĞƐĞƌǀĂƟǀŽƐ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉĂƌƟƌůĂĂĐƟǀŝĚĂĚĐŽŶĞůƉĞƌƐŽŶĂůŝŶǀŝƚĂĚŽƉĂƌĂƋƵĞƉƵĞĚĂ
ŐƵŝĂƌƐĞ͘EŽŽůǀŝĚĞƐĞƐƚĂƌƉƌĞƐĞŶƚĞƚŽĚŽĞůƟĞŵƉŽ͕LJƐĞƌƚƷƋƵŝĞŶŝŶŝĐŝĞLJĐŝĞƌƌĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘
ŶůĂƐĞĐĐŝſŶΗsĂůŽƌŽůŽƋƵĞĂƉƌĞŶĚşΗ͕ƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉƵĞĚĞŶĞůĂďŽƌĂƌĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů
ŽŐƌƵƉĂůƵŶĂĮĐŚĞĐŽŶůŽƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐŵĠƚŽĚŽƐĂŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ͘

124
Actividad 8 Mujeres y hombres con los mismos derechos y oportunidades

Lectura complementaria46
ĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐĞŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽ
>ŽƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ŚƵŵĂŶŽƐ ƌĞĐŽŐĞŶ ůĂƐ ĞdžƉĞĐƚĂƟǀĂƐ ĚĞ ŝŐƵĂůĚĂĚ LJ ũƵƐƟĐŝĂ ĚĞ ůĂƐ ƐŽĐŝĞĚĂĚĞƐ ĞŶ ƐƵƐ
ĚŝƐƟŶƚŽƐ ŵŽŵĞŶƚŽƐ ŚŝƐƚſƌŝĐŽƐ͘ /ŶĐůƵLJĞŶ ůŽƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ĐŝǀŝůĞƐ͕ ƉŽůşƟĐŽƐ͕ ĞĐŽŶſŵŝĐŽƐ͕ ƐŽĐŝĂůĞƐ͕
ĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͕ĂŵďŝĞŶƚĂůĞƐLJůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞůŽƐƉƵĞďůŽƐ͘
ĞƐĚĞůĂĚŝŵĞŶƐŝſŶĚĞŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽƐĞƉƌŝŽƌŝnjĂĞůĚĞƌĞĐŚŽĂƵŶĂǀŝĚĂůŝďƌĞĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƉĂƌĂ
ůĂƐŵƵũĞƌĞƐLJůĂƐŶŝŹĂƐ͖ĞůĚĞƌĞĐŚŽĂůĂĐĐĞƐŽĂƵŶĂĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞĐĂůŝĚĂĚLJĐƵůƚƵƌĂƐŝŶĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐ
ĚĞŐĠŶĞƌŽ͖ĞůĚĞƌĞĐŚŽĂƵŶĂǀŝĚĂƐĂůƵĚĂďůĞ͖ůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͖ůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĂ
ŵĞũŽƌĞƐŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽĞŶĞůŵƵŶĚŽƉƌŽĚƵĐƟǀŽLJĞŵƉƌĞƐĂƌŝĂů͖ĞůĚĞƌĞĐŚŽĂůĂƟĞƌƌĂ
LJƌĞĐƵƌƐŽƐƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͖ĞůĚĞƌĞĐŚŽĂůĞŵƉůĞŽĚĞĐĂůŝĚĂĚLJĂůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐůĂďŽƌĂůĞƐ͖Ğů
ĚĞƌĞĐŚŽĂůŽƐĐƵŝĚĂĚŽƐ͕ĂůĂƉƌŽƚĞĐĐŝſŶLJƐĞŐƵƌŝĚĂĚƐŽĐŝĂů͖ĞůĚĞƌĞĐŚŽĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĞŶƚŽĚŽƐůŽƐ
ĄŵďŝƚŽƐĚĞůĂǀŝĚĂƉŽůşƟĐĂ͕ĞĐŽŶſŵŝĐĂLJƐŽĐŝĂů͕ĞŶƚƌĞŽƚƌŽƐ͘
>ĂƐƐŽĐŝĞĚĂĚĞƐĂƚƌŝďƵLJĞŶLJƌĞƉƌŽĚƵĐĞŶĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ͕ƌŽůĞƐLJĨŽƌŵĂƐĚĞƐĞƌLJƐĞŶƟƌĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƉĂƌĂ
ůŽƐŚŽŵďƌĞƐLJůĂƐŵƵũĞƌĞƐ͕ďĂũŽƵŶƐŝƐƚĞŵĂƉĂƚƌŝĂƌĐĂů͘
>ĂƐĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĞƐĚĞŐĠŶĞƌŽĞƐƚĄŶĂƐĞŶƚĂĚĂƐĞŶůĂĚŝǀŝƐŝſŶƐĞdžƵĂůĚĞůƚƌĂďĂũŽ͕ƋƵĞĂƐŝŐŶĂĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐ
la responsabilidad por el cuidado del hogar y de los hijos —un trabajo cuya importancia para el
ĨƵŶĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐĞĐŽŶŽŵşĂƐƋƵĞĚĂŝŶǀŝƐŝďŝůŝnjĂĚŽͶ͕ůŽƋƵĞůŝŵŝƚĂƐƵƟĞŵƉŽLJƐƵƐŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐ
ƉĂƌĂƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞŶůŽƐĚŝǀĞƌƐŽƐĄŵďŝƚŽƐĚĞůĂǀŝĚĂƉƷďůŝĐĂ͕ƉĂƌĂĂĐĐĞĚĞƌĂůŽƐďĞŶĞĮĐŝŽƐĚĞƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ
social y para alcanzar la autonomía personal y social.
ů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĚĞ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝŽƐ ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ LJ Ğů ĂŶĄůŝƐŝƐ ĚĞ ůŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ ĚĞ ůĂƐ ƉŽůşƟĐĂƐ ƉƷďůŝĐĂƐ
ƉĞƌŵŝƚĞůĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĚĞůĂƚƌĂŶƐǀĞƌƐĂůŝĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽĐŽŵŽĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƋƵĞƉŽƚĞŶĐŝĂĞůŝŵƉĂĐƚŽ
ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĚŽƌĚĞĞƐƚĂƐ͘^ĞĂƉƵŶƚĂĂŝŶĐŽƌƉŽƌĂƌůĂƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂĚĞŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽĞŶůĂƐƉŽůşƟĐĂƐ
ƉƷďůŝĐĂƐLJĂůŽůĂƌŐŽĚĞƚŽĚŽĞůĞŶƚƌĂŵĂĚŽŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĂů͕ƉĂƌĂŽƚŽƌŐĂƌŝŶƚĞŐƌĂůŝĚĂĚĂůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐLJ
ŵŽƐƚƌĂƌůŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĚŽƐĞŶŵƵũĞƌĞƐLJŚŽŵďƌĞƐ͕ĚĂĚŽƋƵĞŶŝŶŐƵŶĂƉŽůşƟĐĂƉƷďůŝĐĂĞƐ
ŶĞƵƚƌĂĂůŐĠŶĞƌŽ;ZŝŐĂƚͲWŇĂƵŵ͕ϮϬϬϴͿ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞DƵũĞƌĞƐLJŚŽŵďƌĞƐĐŽŶ
los mismos derechos y las mismas oportunidades".
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘
Desarrollo
Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la situación que se presenta en esta sección y pídeles que
ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞĞůŵĞŶƐĂũĞƋƵĞůĞĚĂůĂŵĂŵĄĂƐƵŚŝũĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂĐŽŶǀĞƌƐĂƌĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͖͟
ƉĂƌĂĞůůŽ͕ĚĞďĞŶŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞƐŝůŽƐŚŽŵďƌĞƐLJůĂƐŵƵũĞƌĞƐƟĞŶĞŶĞůŵŝƐŵŽ
ĚĞƌĞĐŚŽĂĂƐŝƐƟƌĂůĐŽůĞŐŝŽ͘
ϰϲ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĞƐĂƌƌŽůůŽ^ŽĐŝĂůͲ/ŶƐƟƚƵƚŽEĂĐŝŽŶĂůĚĞůĂƐDƵũĞƌĞƐͲŽŶƐĞũŽEĂĐŝŽŶĂůĚĞ'ĠŶĞƌŽ͘;^͘Ĩ͘Ϳ͘ƐƚƌĂƚĞŐŝĂ
EĂĐŝŽŶĂů ƉĂƌĂ ůĂ /ŐƵĂůĚĂĚ ĚĞ 'ĠŶĞƌŽ ϮϬϯϬ͘ hƌƵŐƵĂLJ͗ ƵƚŽƌ͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ŝŶŵƵũĞƌĞƐ͘ŐƵď͘ƵLJͬŝŶŶŽǀĂƉŽƌƚĂůͬ
ĮůĞͬϵϯϵϲϭͬϭͬĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂͲŶĂĐŝŽŶĂůͲƉĂƌĂͲůĂͲŝŐƵĂůĚĂĚͲĚĞͲŐĞŶĞƌŽͺǁĞď͘ƉĚĨ

125
¿Qué conozco?
• Invita a tus estudiantes a observar el mural sobre cómo funciona la igualdad de derechos entre
ŚŽŵďƌĞƐ LJ ŵƵũĞƌĞƐ ĞŶ ƵŶĂ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ĚĞ ůĂ ^ĞůǀĂ͘ WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ƌĞƉĂƌĞŶ ĞŶ ůĂƐ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƌĞĨĞƌŝĚĂƐĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ͕ůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶLJĞůƚƌĂďĂũŽ͕ƉĂƌĂƋƵĞƉŝĞŶƐĞŶĐſŵŽƐĞǀŝǀĞŶ
estas situaciones en sus comunidades de origen.
• Indícales que se junten en parejas para comentar el mural y contarse cómo se vive este tema en sus
comunidades LJƋƵĠĞƐĐƌŝďŝƌşĂŶƐŝƚƵǀŝĞƌĂŶƋƵĞŚĂĐĞƌƵŶƉĞƌŝſĚŝĐŽŵƵƌĂůcon relación a los derechos
ĚĞŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹĂƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕ƋƵĞŽƉŝŶĂŶƋƵĞŶŽƐĞƌĞƐƉĞƚĂŶĞŶůŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĐŽŶƚĞdžƚŽƐ;ĨĂŵŝůŝĂƌ͕
ĞƐĐŽůĂƌLJĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽͿĚĞƐƵǀŝĚĂ.
• Organiza una plenaria para que algunos voluntarios compartan la información que escribieron y
todos puedan comentarla.

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estudiantes a revisar la información y los comentarios que se presentan sobre situaciones
donde no se respetan los derechos de las personas por el hecho de ser hombres o mujeres.
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞĞůůŽƐƌĞĐƵĞƌĚĞLJĞƐĐƌŝďĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĞŶƚƌĞŚŽŵďƌĞƐ
LJŵƵũĞƌĞƐƋƵĞŚĂLJĂƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚŽĂůŐƵŶĂǀĞnjLJƋƵĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƋƵĞŶŽĨƵĞƌŽŶƌĞƐƉĞƚĂĚŽƐ
en dicha situación. Pídeles que en parejas comenten las situaciones.
• LJƷĚĂůŽƐĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞĞŶŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂůĞĞƌůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJĐŽŶǀĞƌƐĂƌƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ
ĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟ĞďĞŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐĐŽŶĞů
tema de la igualdad de derechos entre hombres y mujeres.
• WŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂĐŽŶƟŶƵĂƌƌĞǀŝƐĂŶĚŽůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞƉĄŐŝŶĂLJ
ĂĐŽŵĞŶƚĂƌĞŶƉĂƌĞũĂƐƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶƚĂŵďŝĠŶůŽƐĞũĞŵƉůŽƐĚĞĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƋƵĞĞdžŝƐƚĞŶƉĂƌĂĂLJƵĚĂƌĂůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĂ
darse cuenta de situaciones de desigualdad entre hombres y mujeres que ocurren a nuestro alrededor.
• WƌŽƉŽŶůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĞũĞŵƉůŽƐĚĞŽƚƌĂƐĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƋƵĞƐĞƉƵĞĚĞŶƉŽŶĞƌĞŶƉƌĄĐƟĐĂĞŶƐƵ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚƉĂƌĂƉƌŽŵŽǀĞƌůĂŝŐƵĂůĚĂĚĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐ͕ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐLJŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐĞŶƚƌĞŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ƋƵĞĞƐƚĄ
Ăů ĮŶĂů ĚĞ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ WƵĞĚĞƐ ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐ ĐŽŶ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ĚĞ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ
ŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗
͞ĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐĞŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽ͘͟

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞĂůŝnjĂƌĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘džƉůşĐĂůĞƐƋƵĞĚĞďĞƌĄŶ
ŝĚĞŶƟĮĐĂƌLJĂŶĂůŝnjĂƌƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĞŶƚƌĞŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐ͘/ŶǀşƚĂůŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌůĂƐLJ
comentarlas en parejas.
• >ƵĞŐŽ͕ƉůĂŶƚĠĂůĞƐĞůƌĞƚŽĚĞƉĞŶƐĂƌĞŶĂůŐŽƋƵĞƐĞƉŽĚƌşĂŚĂĐĞƌĚĞƐĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂƉĂƌĂŝŶŇƵĞŶĐŝĂƌĞŶĞů
cambio deĞƐƚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĚĞďĞŶĞdžƉůŝĐĂƌĞŶƋƵĠĐŽŶƐŝƐƟƌşĂ͘
• Organiza una plenaria para intercambiar sus propuestas.

Cierre
Me comprometo
• WŝĚĞ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƋƵĞ ĞƐĐƌŝďĂ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ă ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
de tus estudiantes. Puedes enriquecerlas con las tuyas. Escríbelas en la pizarra o en un papelote que
colocarás en un lugar visible del salón.

126
Recursos complementarios para esta actividad

En la sección “Me acerco al tema”͕ ƉƵĞĚĞƐ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌ ĐŽŶ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĚĞďĂƚĞƐ ƐŽďƌĞ
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƚĞŵĂƐƉŽůĠŵŝĐŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŶůĂŝŐƵĂůĚĂĚĚĞŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐĞŶƚƌĞŚŽŵďƌĞƐLJ
ŵƵũĞƌĞƐ͘WůĂŶƚĠĂůĞƐŚĂĐĞƌƵŶůŝƐƚĂĚŽĐŽŶůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶLJůƵĞŐŽĞůŝŐĞƉĂƌĞũĂƐ
para que debatan sobre cada una de estas.

Actividad 9 Debemos vivir sin violencia física


Lectura complementaria47
DŝƚŽƐLJĞĨĞĐƚŽƐĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
ŶŶƵĞƐƚƌĂĐƵůƚƵƌĂĞdžŝƐƚĞŶŵƵĐŚĂƐĐƌĞĞŶĐŝĂƐĨĂůƐĂƐŽŵŝƚŽƐĂĐĞƌĐĂĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘ƋƵşƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶ
algunos de ellos:
DŝƚŽϭ͘ƐŵŝŚŝũŽ͕ƉŽƌůŽƚĂŶƚŽ͕ŚĂŐŽůŽƋƵĞƋƵŝĞƌĂĐŽŶĠů͘
>ĂƐŶŝŹĂƐLJůŽƐŶŝŹŽƐƐŽŶƐƵũĞƚŽƐĚĞĚĞƌĞĐŚŽ͖ĞŶĞƐĞƐĞŶƟĚŽƟĞŶĞŶĚĞƌĞĐŚŽĂůďƵĞŶƚƌĂƚŽ͘>ĂƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚ
LJůĂŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚƐƵƉŽŶĞŶĞůĂĐĞƌĐĂŵŝĞŶƚŽƌĞƐƉĞƚƵŽƐŽŚĂĐŝĂůĂƐŚŝũĂƐLJůŽƐŚŝũŽƐ͕ĂƐƵŵŝĞŶĚŽůĂĨƵŶĐŝſŶ
ĚĞƉƌŽƚĞĐƚŽƌĞƐLJĞĚƵĐĂĚŽƌĞƐ͕ŵĄƐŶŽĚĞƉƌŽƉŝĞƚĂƌŝŽƐ͘
DŝƚŽϮ͘ƵĂŶƚŽŵĄƐƚĞƉĞŐŽ͕ŵĄƐƚĞƋƵŝĞƌŽ͘
Los golpes no son demostración de cariño y amor. El cariño y la educación no se pueden asociar a la
violencia.
DŝƚŽ ϯ͘ YƵŝĞŶĞƐ ŵĂůƚƌĂƚĂŶ Ă ůĂƐ ŶŝŹĂƐ LJ Ă ůŽƐ ŶŝŹŽƐ ƐŽŶ ĂůĐŽŚſůŝĐŽƐ͕ ĚƌŽŐĂĚŝĐƚŽƐ Ž ĞŶĨĞƌŵŽƐ
ŵĞŶƚĂůĞƐ͘
Quien maltrata puede ser una persona de cualquier edad que no presenta necesariamente una
alteración mental.
DŝƚŽϰ͘ůĂŶŝŹĂŽĞůŶŝŹŽƐĞůĞŽůǀŝĚĂƉƌŽŶƚŽĞůŵĂůƚƌĂƚŽİƐŝĐŽ͕ƐĞdžƵĂůLJĞŵŽĐŝŽŶĂů͘
>ĂƐĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐƐĞǀĞŶĂŵĞĚŝĂŶŽLJůĂƌŐŽƉůĂnjŽ͘>ĂƐĐŽŶĚƵĐƚĂƐƋƵĞƐĞŐĞŶĞƌĂŶƟĞŶĚĞŶĂƌĞƉĞƟƌƐĞ
y perjudicar a otras personas.
͎YƵĠƉĂƐĂĐŽŶůĂƐŶŝŹĂƐLJůŽƐŶŝŹŽƐǀşĐƟŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͍
• >ĂŵĂLJŽƌşĂĚĞůĂƐǀĞĐĞƐ͕ǀŝǀĞŶĐŽŶƚĞŵŽƌ͕ƐƵĨƌĞŶƉĞƐĂĚŝůůĂƐ͕ƚĂƌƚĂŵƵĚĞĂŶ͕ŶŽŽƌŐĂŶŝnjĂŶďŝĞŶƐƵƐ
ŝĚĞĂƐ͕ƐĞ ŵƵĞƌĚĞŶůĂƐƵŹĂƐ͕ůƵĐĞŶƚƌŝƐƚĞƐ͕ƉŝĞŶƐĂŶƋƵĞƐƵƐ ƉĂĚƌĞƐ ŶŽ ůŽƐ ƋƵŝĞƌĞŶ LJ͕ĞŶ ĂůŐƵŶŽƐ
ĐĂƐŽƐ͕ŚƵLJĞŶĚĞƐƵŚŽŐĂƌ͘
• ^ƵĞůĞŶ ƚĞŶĞƌ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ĚĞ ƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽ ĞƐĐŽůĂƌ͕ ŶŽ ůŽŐƌĂŶ ĂƉƌĞŶĚĞƌ Ăů ŵŝƐŵŽ ƌŝƚŵŽ ƋƵĞ ƐƵƐ
compañeros. Llegan a creer que “no han nacido para estudiar” y les cuesta tomar decisiones por
ƐşŵŝƐŵŽƐ͘EŽĞdžƉƌĞƐĂŶƐĞŐƵƌŝĚĂĚƉĞƌƐŽŶĂůŶŝůŽŐƌĂŶƉŽŶĞƌĞŶĞũĞƌĐŝĐŝŽƐƵĂƵƚŽŶŽŵşĂ͘
• DƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐ͕ĞŶĞůƚƌĂŶƐĐƵƌƐŽĚĞƐƵǀŝĚĂ͕ŐŽůƉĞĂŶŽƐĞŵƵĞƐƚƌĂŶŚŽƐƟůĞƐĐŽŶůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞůĞƐ
ƌŽĚĞĂŶ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĂůĐŽŶƐƟƚƵŝƌƵŶŚŽŐĂƌŽĞƐƚĂďůĞĐĞƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĚĞƉĂƌĞũĂ͕ƉƵĞĚĞŶƌĞƉƌŽĚƵĐŝƌ
el maltrato que sufrieron de niños.
• ŶĐĂƐŽƐĞdžƚƌĞŵŽƐ͕ĂůŐƵŶŽƐũſǀĞŶĞƐ͕ĐĂŶƐĂĚŽƐĚĞůŵĂůƚƌĂƚŽƋƵĞƌĞĐŝďĞŶ͕ŚĂŶŝŶƚĞŶƚĂĚŽƐƵŝĐŝĚĂƌƐĞ͕
ĚĞďŝĚŽĂƋƵĞŶŽĐŽŵƉƌĞŶĚĞŶƉŽƌƋƵĠƐƵƐƉĂĚƌĞƐƵŽƚƌĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĂĚƵůƚĂƐƋƵĞůĞƐƌŽĚĞĂŶĂĐƚƷĂŶ
de esa manera.
ϰϳ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϬϵͿ͘'ƵşĂƉĂƌĂůĂƉƌŽŵŽĐŝſŶĚĞůďƵĞŶƚƌĂƚŽ͕ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶLJĚĞŶƵŶĐŝĂĚĞůĂďƵƐŽ
ƐĞdžƵĂůƉĂƌĂĚŝƌĞĐƚŽƌĞƐ͕ĚŝƌĞĐƚŽƌĂƐLJĚŽĐĞŶƚĞƐ. Lima: Autor.

127
• ůĂŝƐůĂƌƐĞŽƐĞŶƟƌƐĞŵĂƌŐŝŶĂĚŽƐƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĞŶƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞŵĂLJŽƌǀƵůŶĞƌĂďŝůŝĚĂĚĨƌĞŶƚĞĂŶƵĞǀŽƐŵĂůƚƌĂƚŽƐ
LJĂďƵƐŽƐ͘dŝĞŶĚĞŶĂƐĞŶƟƌƐĞƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞƐĚĞůŽƋƵĞůĞƐŽĐƵƌƌĞ͕ůŽĐƵĂůůĞƉĞƌŵŝƚĞĂůĂŐƌĞƐŽƌĐŽŶƟŶƵĂƌůŽƐĂďƵƐŽƐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ
ƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ĞďĞŵŽƐǀŝǀŝƌƐŝŶǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞ
ĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘
Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂůĞĞƌůŽƐƟƚƵůĂƌĞƐĚĞƉĞƌŝſĚŝĐŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂĐŽŵĞŶƚĂƌůŽƐ
entre ellos.
• WşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
>ƵĞŐŽ͕ŝŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĂŶƚĞƚŽĚŽƐ͘

¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌLJĐŽŵĞŶƚĂƌĞůĚŝĄůŽŐŽĚĞůŽƐĚŽƐũſǀĞŶĞƐƐŽďƌĞƐƵƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐ
ĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƋƵĠůĞƐƉŽĚƌşĂŶĚĞĐŝƌĂĞůůŽƐ͕ĚĞƐĚĞƐƵƉƌŽƉŝĂĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ƌĞĂůŝĐĞŶ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŵĞŶƚĞ ƵŶ ĚŝďƵũŽ ĚĞ ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ İƐŝĐĂ ƋƵĞ
ƌĞĐƵĞƌĚĂŶ͘WƵĞĚĞƐĞƌƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞŚĂLJĂŶŽďƐĞƌǀĂĚŽ͘ĐŽŵƉĄŹĂůŽƐĚĞĐĞƌĐĂĞŶĞƐƚĞŵŽŵĞŶƚŽ͕
ƉƵĞƐƐƵĞůĞƐĞƌŵŽǀŝůŝnjĂĚŽƌƌĞĐŽƌĚĂƌĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĐŽŵƉůĞƚĞŶůŽƐĚŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĮŶĂůĞƐĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƉĂƌĂĐŽŵĞŶƚĂƌůĂ
situación de violencia que dibujaron.
• Organízalos en grupos de tres o cuatro personas para que muestren y comenten las situaciones que
representaron.
Mis nuevos aprendizajes
• Invita a tus estudiantes a leer la información que se presenta al inicio de esta sección sobre la
ǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂƋƵĞƐĞƉƌŽĚƵĐĞĞŶůĂƐŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĞĚƵĐĂƟǀĂƐĞŶĞůWĞƌƷ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶ
ƉĂƌĞũĂƐƐƵŽƉŝŶŝſŶƐŽďƌĞůŽƐĚĂƚŽƐĞƐƚĂĚşƐƟĐŽƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůĐƵĂĚƌŽ͘
• Organízalos en grupos de tres o cuatro personas para responder juntos a las interrogantes del
ƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͕͟ĂĐĞƌĐĂĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂĞŶƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘
• ^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŶƟŶƷĞŶƌĞǀŝƐĂŶĚŽũƵŶƚŽƐůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞƉĄŐŝŶĂƐŽďƌĞ
ůŽƐĐĂƐƟŐŽƐİƐŝĐŽƐƉĂƌĂĞĚƵĐĂƌĂůŽƐŚŝũŽƐLJƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƐƵƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĞƐƚĞƚĞŵĂ͘
• ŝůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůĂƐconsecuencias de la violencia y otras formas de violencia
İƐŝĐĂƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝĞůůŽƐŝĚĞŶƟĮĐĂŶŽƚƌĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůĂƐconsecuencias de la violencia y cómo prevenirla
ĞǀŝƚĂŶĚŽ͕ĂƐŝŵŝƐŵŽ͕ĐĂĞƌĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƋƵĠŽƉŝŶĂŶƐŽďƌĞĞůůĂƐLJƐŝĂůŐƵŶĂ
ǀĞnjůĂƐƉƵƐŝĞƌŽŶĞŶƉƌĄĐƟĐĂ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ƋƵĞĞƐƚĄĂů
ĮŶĂůĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌůĂƐĐŽŶůĂƐŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ tus propias ideas u
ŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞DŝƚŽƐLJ
ĞĨĞĐƚŽƐĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘͟
128
Valoro lo que aprendí
• Invita a tus estudiantes a realizar el ejercicio que se plantea en esta sección sobre las sugerencias
ƋƵĞĚĂƌşĂŶĂƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƐŽŶǀşĐƟŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶůŽƐĚŽƐĞũĞŵƉůŽƐ
planteados y que comenten sus respuestas en grupos de tres o cuatro personas.
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂĐŽŵĞŶƚĂƌLJĞůĞŐŝƌůŽƐŵĞũŽƌĞƐĐŽŶƐĞũŽƐƋƵĞƉŽĚƌşĂŶĚĂƌĂƉĞƌƐŽŶĂƐǀşĐƟŵĂƐ
ĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ͘
Cierre

Me comprometo
• WŝĚĞ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƋƵĞ ĞƐĐƌŝďĂ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ă ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
de tus estudiantes. Puedes enriquecerlas con las tuyas. Escríbelas en la pizarra o en un papelote que
colocarás en un lugar visible del salón.

Recursos complementarios para esta actividad

En la sección “¿Qué conozco?”͕ƉƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞŝŵĂŐŝŶĞŶLJĞƐĐƌŝďĂŶ


ƵŶĂŶŽƟĐŝĂƋƵĞƉŽĚƌşĂĂƉĂƌĞĐĞƌĞŶƵŶƉĞƌŝſĚŝĐŽƐŽďƌĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂĞŶ
ƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘^ĞŹĄůĂůĞƐƋƵĞůĂŶŽƟĐŝĂĚĞďĞƉůĂŶƚĞĂƌƉƌŝŵĞƌŽůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ
y luego la forma en que las personas atendieron dicha situación para resolverla.

En la sección “Mis nuevos aprendizajes”͕ŝŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂŝŵĂŐŝŶĂƌ͕ƉŽƌƵŶŵŽŵĞŶƚŽ͕


ƋƵĞ ĞƐ ĐĂŶĚŝĚĂƚŽ Ă ĂůĐĂůĚĞ Ž Ă ůĂ ŵĄdžŝŵĂ ĂƵƚŽƌŝĚĂĚ ĚĞ ƐƵ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ /ŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ƟĞŶĞŶ ůĂ
ŵŝƐŝſŶĚĞƉƌŽƉŽŶĞƌŶƵĞǀĂƐĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂĚŝƐŵŝŶƵŝƌŽĞƌƌĂĚŝĐĂƌůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ
en su comunidad. Organiza una plenaria para que cada candidato presente sus propuestas.

Actividad 10 Pensando de manera crítica y constructiva


Lectura complementaria48
͎ſŵŽĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĞůƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽĐƌşƟĐŽ͍
ůƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽĐƌşƟĐŽŶŽƐĂLJƵĚĂĂĚŝƐĐĞƌŶŝƌĞŶƚƌĞůŽĐŝĞƌƚŽLJůŽĨĂůƐŽ͕ůŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞLJůŽƐƵƉĞƌĮĐŝĂů͕ůĂƐ
evidencias y las opiniones. Nos permite tomar consciencia de nuestros pensamientos para analizarlos
LJĞǀĂůƵĂƌůŽƐĚĞĨŽƌŵĂĞĨĞĐƟǀĂ͘^ŝďŝĞŶƚŽĚĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƚĞŶĞŵŽƐůĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞƉĞŶƐĂƌ͕ĞƐƚĂĞƐƵŶĂ
ŚĂďŝůŝĚĂĚƋƵĞƉƵĞĚĞLJĚĞďĞĂƉƌĞŶĚĞƌƐĞ͕ĚĞůĂŵŝƐŵĂĨŽƌŵĂƋƵĞĂƉƌĞŶĚĞŵŽƐĂĞƐĐƌŝďŝƌ͕ďĂŝůĂƌŽĐĂŶƚĂƌ͘
ƋƵşƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶŽĐŚŽĐŽŶƐĞũŽƐƉĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĞůƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽĐƌşƟĐŽĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽŽůĂĨĂŵŝůŝĂ͗
ϭ͘ ZĞƐĞƌǀĂƟĞŵƉŽLJĞƐƉĂĐŝŽ͘dĞŶĞůŚĄďŝƚŽĚĞĞƐƚĂďůĞĐĞƌƵŶŵŽŵĞŶƚŽĚĞůĚşĂƉĂƌĂƉĞŶƐĂƌĚĞĨŽƌŵĂ
ƌĞŇĞdžŝǀĂ͘^ĠĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞĚĞůŽƋƵĞĞƐƚĄƉĂƐĂŶĚŽƉŽƌƚƵŵĞŶƚĞ͘
Ϯ͘ WƌŽŵƵĞǀĞ Ğů ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ LJ ůĂ ĐƵƌŝŽƐŝĚĂĚ͘ ZĞĂůŝnjĂ ŶƵĞǀŽƐ ŝŶǀĞŶƚŽƐ͕ ƐŽƌƉƌĠŶĚĞƚĞ ĚĞ ĐĂĚĂ
ĚĞƐĐƵďƌŝŵŝĞŶƚŽLJƉůĂŶƚĠĂƚĞĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂŝŶĐŝƚĂƌůĂĐƵƌŝŽƐŝĚĂĚLJĞůĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ͘ƐƚĂĞƐƵŶĂ
puerta de entrada a nuevos aprendizajes y pensamientos.

ϰϴ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞDŽŶƚĞƌŽ͕͘;ϮϵŶŽǀŝĞŵďƌĞĚĞϮϬϭϲͿ͎͘ſŵŽĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĞůƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽĐƌşƟĐŽ͍ŽŶƐĞũŽƐƉĂƌĂƐĂďĞƌƉŽƌĚſŶĚĞ
empezar. /<͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ĂŝŬĂĞĚƵĐĂĐŝŽŶ͘ĐŽŵͬĐŽŶƐĞũŽƐͬϴͲĐŽŶƐĞũŽƐͲĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌͲƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽͲĐƌŝƟĐŽͬ

129
ϯ͘ ƵĚĂ͘ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞƚĞƉůĂŶƚĞĞƐůĂĮĂďŝůŝĚĂĚĚĞůĂƐĨƵĞŶƚĞƐƋƵĞĐŽŶƐƵůƚĂƐLJůĂǀĞƌĂĐŝĚĂĚĚĞ
ůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƌĞĐŝďĞƐ͕ƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌĂĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƌĞŶƚƌĞůŽƋƵĞĞƐƚĄĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂĚŽLJůŽƋƵĞ
ŶŽ͕ĞŶƚƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐĐŽŵƉůĞƚŽƐĞŝŶĐŽŵƉůĞƚŽƐ͕LJĂƐşƉƵĞĚĂƐĞŵŝƟƌũƵŝĐŝŽƐ͘
ϰ͘ WƌĞŐƵŶƚĂ͘Η͎YƵĠŽƉŝŶĂƐ͍͎ſŵŽůŽƐĂďĞƐ͍͎WŽƌƋƵĠ͍Η͘ŽŵƉĂƌƚĞƚƵĨŽƌŵĂĚĞƉĞŶƐĂƌ͕ƚƵƐĚƵĚĂƐLJƚƵ
punto de vista sobre los aspectos que creas convenientes. No hay mejor enseñanza que dar el ejemplo.
ϱ͘ :ƵƐƟĮĐĂ͕ ĂƌŐƵŵĞŶƚĂ͕ ĂŶĂůŝnjĂ͘ ƵƐĐĂ ƌĂnjŽŶĞƐ͕ ĞdžƉůŝĐĂ ĂƌŐƵŵĞŶƚŽƐ͕ ĐŽŵƉĂƌĂ ŝĚĞĂƐ ĚĞ ĨŽƌŵĂ
ŽƌĚĞŶĂĚĂ͘hŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚŝŶƚĞƌĞƐĂŶƚĞĞƐĚĞĨĞŶĚĞƌƵŶĂƉŽƐŝĐŝſŶŽƉƵĞƐƚĂĂůĂƉƌŽƉŝĂ͕ĐŽŶůĂƋƵĞŶŽ
ƚĞƐŝĞŶƚĞƐŝĚĞŶƟĮĐĂĚŽ͘WĂƌĂĞůůŽ͕ƉƵĞĚĞƐĂŶĂůŝnjĂƌƚĞdžƚŽƐ͕ĐŚĂƌůĂƐ͕ĂŶƵŶĐŝŽƐ͕ŶŽƟĐŝĂƐ͕ĞƚĐ͘
ϲ͘ &ŽŵĞŶƚĂƚƵĂƵƚŽŶŽŵşĂ͘ƉƌĞŶĚĞĂƉĞŶƐĂƌLJĂŽƉŝŶĂƌĂơƚƵůŽƉĞƌƐŽŶĂůĐŽŶƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚ͘WĂƌĂ
ĐŽŵƉĂƌƟƌƚƵƐƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽƐ͕ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƌĞƐƉĞƚĂƌůĂĨŽƌŵĂĚĞĞdžƉƌĞƐŝſŶĞŶůĂƋƵĞƚĞƐŝĞŶƚĂƐ
ŵĄƐĐſŵŽĚŽ͗ĂůŐƵŶŽƐƉƌĞĮĞƌĞŶĞdžƉůŝĐĂƌƐĞĚĞĨŽƌŵĂŐƌƵƉĂůLJŽƌĂů͕ŵŝĞŶƚƌĂƐƋƵĞŽƚƌŽƐƉƌĞĮĞƌĞŶ
ŚĂĐĞƌůŽĞŶƵŶĨŽƌŵĂƚŽŵĄƐşŶƟŵŽ;ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ƉŽƌĞƐĐƌŝƚŽͿŽĞŶƉĞƋƵĞŹŽƐŐƌƵƉŽƐ͘
ϳ͘ ŵƉůşĂŵŝƌĂĚĂƐ͘ZĞǀŝƐĂŽƚƌĂƐƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂƐLJĄŶŐƵůŽƐĚĞƐĚĞůŽƐƋƵĞƐĞƉƵĞĚĞĞŶĨŽĐĂƌůĂƌĞĂůŝĚĂĚ͘
^ŽŵŽƐ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ƵŶ ĞŶƚŽƌŶŽ ƐŽĐŝĂů͕ ƉŽůşƟĐŽ LJ ĐƵůƚƵƌĂů͕ LJ ŶƵĞƐƚƌŽ ƉƵŶƚŽ ĚĞ ǀŝƐƚĂ ĞƐƚĄ ƐŝĞŵƉƌĞ
ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĂĚŽƉŽƌĞůůŽ͘WŽƌĞƐŽ͕ŝŶƚĞŶƚĂƌƉŽŶĞƌƐĞĞŶĞůůƵŐĂƌĚĞŽƚƌŽƐƉĂƌĂĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌƐƵƉƵŶƚŽ
ĚĞǀŝƐƚĂĞƐƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚĨŽƌŵĂƟǀĂLJĐƌĞĂƟǀĂŵƵLJƌĞĐŽŵĞŶĚĂďůĞ͘
ϴ͘ WƌŽĨƵŶĚŝnjĂ͘>ůĞŐĂĂůĨŽŶĚŽĚĞůŽƐƚĞŵĂƐƋƵĞĞƐƚĠƐƚƌĂďĂũĂŶĚŽ͘ŶƚĞƐƋƵĞƉĞĚŝƌŵƵĐŚĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐƌĄƉŝĚĂƐ
ƐŽďƌĞǀĂƌŝŽƐĂƐƵŶƚŽƐ͕ĞƐŵĞũŽƌĞƐĐŽŐĞƌƉŽĐĂƐƉĂƌĂĂŶĂůŝnjĂƌůĂƐĞŶƵŶŐƌĂĚŽĚĞƉƌŽĨƵŶĚŝĚĂĚŵĄƐĞůĞǀĂĚŽ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞WĞŶƐĂŶĚŽĚĞŵĂŶĞƌĂ
ĐƌşƟĐĂLJĐŽŶƐƚƌƵĐƟǀĂ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘
Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la situación que se presenta en esta sección y comenta las
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƌĞĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞƟĞŶĞŶlos tres estudiantes sobre la tala de los árboles.
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂĐŽŶǀĞƌƐĂƌĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͖͟
ƉĂƌĂĞůůŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĞƐƚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ͘
¿Qué conozco?
• Invita a tus estudiantes a observar la situación que se presenta en esta sección y a prestar atención
al diálogo entre los dos estudiantes acerca de su compañero y su derecho a estudiar.
• /ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶĂĐĞƌĐĂĚĞůĂsituación
presentada y sobreƋƵŝĠŶĞƐƟĞŶĞŶĚĞƌĞĐŚŽĂůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘WŽƌƷůƟŵŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĚĞďĞŶĞƐĐƌŝďŝƌ
ůŽƋƵĞůĞĞdžƉůŝĐĂƌşĂŶĂƵŶĂĂŵŝŐĂŽĂŵŝŐŽƐŽďƌĞƋƵŝĠŶŽƉŝŶĂŶƋƵĞƟĞŶĞĚĞƌĞĐŚŽĂůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ĂLJƷĚĂůŽƐĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐ
ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ ƐŽďƌĞ ƋƵŝĠŶĞƐ ĐƌĞĞŶ ƋƵĞ ƟĞŶĞŶ ĚĞƌĞĐŚŽ Ă ůĂ ĞĚƵĐĂĐŝſŶ LJ ƐŽďƌĞ las interrogantes del
ƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟

130
Mis nuevos aprendizajes
• Invita a tus estudiantes a observar la situación que se presenta al inicio de esta sección. Indícales
ƋƵĞ͕ ĞŶ ƐƵƐ ŵŝƐŵŽƐ ŐƌƵƉŽƐ͕ ĐŽŵĞŶƚĞŶ ĚŝĐŚĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ
͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• >ƵĞŐŽ͕ ƉŝĚĞ ƋƵĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ ůĞĂ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƐŽďƌĞ ůŽ ƋƵĞ ĞƐ LJ ůŽ ƋƵĞ ŝŵƉůŝĐĂ ƚĞŶĞƌ ƵŶ
ƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽĐƌşƟĐŽLJĐŽŶƐƚƌƵĐƟǀŽ͘^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƌĞĂůŝĐĞŶĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞĂŶĂůŝnjĂƌĐƌşƟĐĂLJĐŽŶƐƚƌƵĐƟǀĂŵĞŶƚĞƵŶĂĚĞůĂƐĚŽƐ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĐŽŵĞŶƚĂŶůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ŐƵŝĄŶĚŽƐĞƉŽƌůŽƐƚƌĞƐƉĂƐŽƐĚĞůĞƐƋƵĞŵĂƉůĂŶƚĞĂĚŽĞŶƐƵ
ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘WŝĚĞƋƵĞĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĐŽŵƉĂƌƚĂŶĐŽŶƚŽĚŽƐůĂĨŽƌŵĂĞŶƋƵĞůŽƌĞĂůŝnjĂƌŽŶ͘
• Organízalos en grupos de tres o cuatro personas para que revisen las cuatro estrategias planteadas
ƉĂƌĂĞũĞƌĐŝƚĂƌƐƵƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽĐƌşƟĐŽLJĐŽŶƐƚƌƵĐƟǀŽ͘
• ^ĞŹĄůĂůĞƐƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶƋƵĠŽƉŝŶĂŶĚĞĐĂĚĂƵŶĂĚĞĞůůĂƐLJĐƵĄůĞƐůĞƐƉĂƌĞĐĞŶŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƉŽŶĞƌĞŶ
ƉƌĄĐƟĐĂĞŶƐƵǀŝĚĂ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
esta sección. Puedes complementarlas con las ŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ tus propias ideas u otras
ƚŽŵĂĚĂƐĚĞůĂůĞĐƚƵƌĂƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Valoro lo que aprendí


• Invita ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƉƌĞƐĞŶƚĞĞŶƐƵǀŝĚĂĐŽƟĚŝĂŶĂ͕ƋƵĞƐĞĂƉŽůĠŵŝĐĂy ƋƵĞĐƵĞƐƟŽŶĞ
su forma de pensar. Pídeles que la escriban en el recuadro de esta sección y que la compartan en parejas.
• ^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞůĂĂŶĂůŝĐĞŶƚĞŶŝĞŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂůŽƐƚƌĞƐƉĂƐŽƐƋƵĞƐĞĞdžƉůŝĐĂƌŽŶĞŶ
ĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘
• Organiza una plenaria para intercambiar los resultados que obtuvieron tus estudiantes en el ejercicio.
Cierre
Me comprometo
• WŝĚĞ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƋƵĞ ĞƐĐƌŝďĂ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ă ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕
ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶƐƵƌŐŝĚŽĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͖puedes enriquecerlas con las tuyas. Escríbelas en la pizarra o en un papelote
que colocarás en un lugar visible del salón.

Recursos complementarios para esta actividad

En la sección “¿Qué conozco?”͕ ƉůĂŶƚĞĂ ƵŶ ĞũĞƌĐŝĐŝŽ ĚĞ ĂƌŐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶ͘ /ŶǀşƚĂůŽƐ Ă


ƌĞĂůŝnjĂƌ͕ĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐ͕ƵŶĂůŝƐƚĂĚĞĚŝĞnjƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĂĐƚƵĂůŵĞŶƚĞŐĞŶĞƌĂŶƉŽůĠŵŝĐĂ
y que son importantes para ellos. Pide que cada uno elija una de dichas situaciones y
ƋƵĞĞƐĐƌŝďĂůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƉŽƐŝĐŝŽŶĞƐƋƵĞƉŽĚƌşĂŶĞdžŝƐƟƌ͘
WşĚĞůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƌĞĐŽŶŽnjĐĂĐŽŶĐƵĄůĚĞĞƐĂƐƉŽƐŝĐŝŽŶĞƐƐĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶĞŝŶǀşƚĂůŽƐĂ
escribir todos los argumentos que tengan para defenderla. Organiza una plenaria para
ƋƵĞƉƌĞƐĞŶƚĞŶLJĚĞĮĞŶĚĂŶƐƵƐĂƌŐƵŵĞŶƚŽƐĂŶƚĞƚŽĚŽƐ͘>ŽƐĚĞŵĄƐƉƵĞĚĞŶƉůĂŶƚĞĂƌůĞƐ
ĂƌŐƵŵĞŶƚŽƐĞŶĐŽŶƚƌĂƉĂƌĂĞdžŝŐŝƌůĞƐŵĄƐĞŶƐƵƐĂƌŐƵŵĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ͘

131
En la sección “Valoro lo que aprendí”͕ƉƵĞĚĞƐũƵŐĂƌĐŽŶĞůůŽƐĂ͞ůŽƐƉŽƌƋƵĠƐ͘͟WŝĚĞĂƵŶ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƋƵĞƉůĂŶƚĞĞƵŶĂĂĮƌŵĂĐŝſŶLJƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂůŽƐŝŶĮŶŝƚŽƐƉŽƌƋƵĠƐƋƵĞůĞŚĂĐĞ
otra persona. Por ejemplo:
ƐƚƵĚŝĂŶƚĞϭ͗͞ŵşŵĞŐƵƐƚĂŝƌĂůĐŽůĞŐŝŽ͘͟
ƐƚƵĚŝĂŶƚĞϮ͎͗͞WŽƌƋƵĠƚĞŐƵƐƚĂŝƌĂůĐŽůĞŐŝŽ͍͘͟
ƐƚƵĚŝĂŶƚĞϭ͗͞WŽƌƋƵĞĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽĂƉƌĞŶĚŽĐŽƐĂƐŝŶƚĞƌĞƐĂŶƚĞƐ͘͟
ƐƚƵĚŝĂŶƚĞϮ͎͗͞WŽƌƋƵĠƋƵŝĞƌĞƐĂƉƌĞŶĚĞƌĐŽƐĂƐŝŶƚĞƌĞƐĂŶƚĞƐ͍͘͟
ƐƚƵĚŝĂŶƚĞϭ͗͞WŽƌƋƵĞĂƐşƉŽĚƌĠƚĞŶĞƌŵĞũŽƌĞƐƚƌĂďĂũŽƐ͘͟
ƐƚƵĚŝĂŶƚĞϮ͎͗͞WŽƌƋƵĠƋƵŝĞƌĞƐƚĞŶĞƌŵĞũŽƌĞƐƚƌĂďĂũŽƐ͍͕͟ĞƚĐ͘

3.4. Orientaciones pedagógicas:


edagógicas: cuaderno de cuarto grado

En el cuarto grado se desarrollan ocho actividades:


Un tiempo
para mí 4 ϭ͘ WĂƌƟĐŝƉŽĞŶŵŝĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ϳ͘ Me relaciono y siento
de diferentes maneras
Cuaderno de Tutoría
DŽĚĞůŽƐĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽĞĚƵĐĂƟǀŽĞŶĞůĄŵďŝƚŽƌƵƌĂů
Ϯ͘ Valoro la interculturalidad
ϯ͘ Nos protegemos de la ϴ͘ ^ŽLJparte importante
violencia psicológica ĚĞůWĞƌƷ

ϰ͘ Me fortalezco y digo ϵ͘ Le decimos "¡No!" a la


"¡No!" a la violencia violencia contra la mujer
ƐĞdžƵĂů ϭϬ͘Organizo la información
ϱ͘ ƵŝĚŽŵŝƐĂůƵĚƐĞdžƵĂů para aprender mejor
PERÚ Ministerio

ϲ͘ Nos enamoramos... pero


de Educación

sin violencia

Actividad 1 Participo en mi comunidad

Lectura complementaria49
El desarrollo social comunitario
dŽĚĂƐůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐƟĞŶĞŶƵŶĂŵĂŶĞƌĂĚĞŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞLJůůĞŐĂƌĂĂĐƵĞƌĚŽƐƉĂƌĂƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ
sobre cómo usar los recursos para producir aquello que requieren para la vida diaria.
^ĞĞŶƟĞŶĚĞĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽĐŽŵŽůĂŵĂŶĞƌĂĚĞŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞ͕ƚŽŵĂƌĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐLJƵƐĂƌůŽƐ
ƌĞĐƵƌƐŽƐĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐƉĂƌĂƉĂƐĂƌĚĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĂŽƚƌĂ͕ŵĄƐǀĞŶƚĂũŽƐĂŽĨĂǀŽƌĂďůĞƉĂƌĂƚŽĚŽƐůŽƐ
ŵŝĞŵďƌŽƐĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ĞƐĚĞĞƐƚĞĞŶĨŽƋƵĞ͕ƐĞƉŽƚĞŶĐŝĂĂŵƉůŝĂƌůĂƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ
ƉĂƌĂŐĞŶĞƌĂƌƵŶĐŽŶƚĞdžƚŽƋƵĞŵŝƌĞĂůƐĞƌŚƵŵĂŶŽĐŽŵŽƐƵũĞƚŽĚĞĚĞďĞƌĞƐLJĚĞƌĞĐŚŽƐĐŝƵĚĂĚĂŶŽƐ͘
hŶĂ ǀĞƌĚĂĚĞƌĂ ŐŽďĞƌŶĂďŝůŝĚĂĚ ĚĞŵŽĐƌĄƟĐĂ ƐĞ ĐŽŶŽĐĞ ĐŽŵŽ ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ƐŽĐŝĂů ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽ͘ ƵƐĐĂ
ŐĞŶĞƌĂƌ ĐŽŶƐĞŶƐŽƐ LJ ǀŽůƵŶƚĂĚĞƐ͕ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞ ŝĚĞŶƟĮĐĂƌ LJ ƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂƌ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ůĂ
ƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ͕ ůĂ ĞdžƉůŽƚĂĐŝſŶ͕ Ğů ĂƉƌŽǀĞĐŚĂŵŝĞŶƚŽ͕ ůĂ ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĐŝſŶ Ž ůĂ ǀĞŶƚĂ ĚĞ ůŽƐ ƌĞĐƵƌƐŽƐ ĐŽŶ
ůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐƵĞŶƚĂ͘ ƐƚŽ ŝŵƉůŝĐĂ ƵŶĂ ĨŽƌŵĂ ĚĞ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞ͕ ĞƐ ĚĞĐŝƌ͕ ĚĞ ůůĞǀĂƌ Ă ĐĂďŽ ƵŶĂ ŐĞƐƟſŶ
ƉƌŽĚƵĐƟǀĂ͕ĞĮĐŝĞŶƚĞLJĞĮĐĂnjĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐ͕ƉŽƌŵĞĚŝŽĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂ͕ůĂĚŝƌĞĐƟǀĂĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕
ϰϵ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞZ/ŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂůLJǀŝŶĂ͘;ϮϬϭϮͿ͘WƌŽŐƌĂŵĂhŶŝĮĐĂĚŽĚĞ&ŽƌƚĂůĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ͘DſĚƵůŽϯ͗ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ
ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ͘ƵĞŶĐĂ͗ƵƚŽƌ͘

132
ĞůĐŽůĞŐŝŽ͕ůĂŝŐůĞƐŝĂ͕ůĂĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĂĞŵƉƌĞƐĂ͕ĞƚĐ͘dĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞĞdžŝƐƟƌŝŶƚĞƌǀĞŶĐŝſŶĚĞĂĐƚŽƌĞƐ
ĞdžƚĞƌŶŽƐ;ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĂůĞƐLJͬŽƚĠĐŶŝĐŽƐ͕ĚĞĐĂƉĂĐŝƚĂĐŝſŶ͕ĚĞĂƐĞƐŽƌşĂ͕ĚĞĐƌĠĚŝƚŽ͕ĚĞƉƌŽŵŽĐŝſŶƐŽĐŝĂůLJ
ŽƚƌŽƐͿLJůĂŐĞƐƟſŶƉƵĞĚĞĞŵƉĞnjĂƌĂĨƵŶĐŝŽŶĂƌƉŽŶŝĞŶĚŽĞŶƉƌĄĐƟĐĂůŽƐǀĂůŽƌĞƐĚĞůĂƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚ͕
del trabajo y la dedicación orientada a obtener decididamente lo que se busca.
ƐĞŶƚŽĚŽĞƐĞĐŽŶƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞŽƌŝŐŝŶĂŶůĂƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂƐ͕ƋƵĞƐŽŶůĂƌĞĚĚĞ
ĂƌƟĐƵůĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ ĞŶ ƵŶ ŐƌƵƉŽ Ž ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐ͘ hŶĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ
ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂƉƵĞĚĞƐĞƌĚĞǀŝƚĂůŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂƉĂƌĂůĂƐƵƉĞƌǀŝǀĞŶĐŝĂĚĞƵŶŐƌƵƉŽƐŽĐŝĂůŽĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ƚĂŶƚŽ
como lo es el alimento o los sistemas de protección.
ůŐƵŶĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶƐŽĐŝĂůĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂƐŽŶůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗
• ^Ğ ŽƌŝĞŶƚĂ ƉŽƌ ǀĂůŽƌĞƐ͗ ƐŽůŝĚĂƌŝĚĂĚ͕ ƌĞĐŝƉƌŽĐŝĚĂĚ͕ ĐŽůĂďŽƌĂĐŝſŶ͕ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĚĞŵŽĐƌĄƟĐĂ͕ ĐŽŶĮĂŶnjĂ͕
control social.
• ^ĞƌĞŐƵůĂƉŽƌŶŽƌŵĂƐ͗ĚĞĮŶŝĐŝſŶĐůĂƌĂĚĞůŽƐĐĂƌŐŽƐLJlas ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐ͕ĂƐşĐŽŵŽĚĞƐĂŶĐŝŽŶĞƐ
por incumplimiento.
• ^ĞŐƵşĂƉŽƌŽďũĞƟǀŽƐ͘
• ^Ğfundamenta en compromisos y comportamientos individuales y familiares con responsabilidad.
• ƵŵƉůĞroles.

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

Ă ůĂ ďŝĞŶǀĞŶŝĚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵdiantes LJ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ƋƵĞ ǀĂŶ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ ͞WĂƌƟĐŝƉŽ ĞŶ ŵŝ
comunidad”.
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘
Desarrollo
Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la imagen que se presenta al inicio de esta sección y a leer lo que
ĐŽŵĞŶƚĂDĂƌƟŶĂƐŽďƌĞůĂĨŽƌŵĂĚĞŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞLJƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
• Pídeles ƋƵĞƐĞŽƌŐĂŶŝĐĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞϯŽϰƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂůĞĞƌũƵŶƚŽƐLJƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞ
acompañan esta imagen en el recuadro “Me pregunto y comparto”.
• Invita a un voluntario de cada grupo a coŵƉĂƌƟƌůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐƐĂůƚĂŶƚĞƐĚĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌ ƐŽďƌĞ ĐſŵŽ ƐĞ ŽƌŐĂŶŝnjĂŶ ĞŶ ƐƵ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ LJ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌůŽ
tomando en cuenta las seis interrogantes que se presentan en esta sección.
• Pídeles ƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĐſŵŽƐĞŽƌŐĂŶŝnjĂƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ƐƵƐůŽŐƌŽƐ͕
ĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐLJƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝŽĐƵƌƌĞůŽŵŝƐŵŽĞŶůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐĚĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞĞůůŽƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ĚŝůĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
Mis nuevos aprendizajes
• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐ Ă ůĞĞƌ ůŽ ƋƵĞ ĐŽŵĞŶƚĂŶ ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƋƵĞ ĞƐƚĄŶ ƚƌĂďĂũĂŶĚŽ ůĂ ƟĞƌƌĂ͘
>ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶcuándo se sienten parte de su
comunidad y ƋƵĠƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐĐƌĞĞŶƋƵĞƟĞŶĞŶĐŽŶĞůůĂ͘
• Revisen ůĞLJĞŶĚŽĞŶǀŽnjĂůƚĂLJƐŝŐƵŝĞŶĚŽůĂůĞĐƚƵƌĂ͞ƐĐĂůĞƌĂĚĞůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ͘͟
• Lee ƵŶŽĚĞůŽƐĐĂƐŽƐƋƵĞĞƐƚĄŶĂůĮŶĂůĚĞůĂƉĄŐŝŶĂLJĚĂůĞƐƵŶƟĞŵƉŽƉĂƌĂƋƵĞƵďŝƋƵĞŶĂƋƵĞ
ĞƐĐĂůſŶ ĚĞ ůĂ ĞƐĐĂůĞƌĂ ĚĞ ůĂ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞ͘ LJƷĚĂůĞƐ Ă ƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌ LJ ƵďŝĐĂƌ ĚŽŶĚĞ
corresponde cada caso.
133
Respuestas correctas:
ͲWƌŽŐƌĂŵĂ:ƵŶƚŽƐͲƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶƉŽƌŝŶĐĞŶƟǀŽƐ͘
ͲProductores de leche: Autodesarrollo.
ͲŽŵƵŶŝĚĂĚŐƵĂĐŚŝŶŝ͗ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĨƵŶĐŝŽŶĂů͘
ͲŽƐĞĐŚĂĚĞƉĂƉĂ͗ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŽŶƐƵůƚĂĚĂ͘
ͲFriaje: suministro de información.
• Invítalos Ă ƌĞǀŝƐĂƌ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂŶ ĞŶ Ğů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞/ĚĞĂƐ ǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ Ăů ĮŶĂů ĚĞ ĞƐƚĂ
ƐĞĐĐŝſŶLJƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŵƉůĞƚĞŶĐŽŶƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐ͕ƉƌŽĚƵĐƚŽĚĞůĂƌĞǀŝƐŝſŶĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ
nuevos revisados.
• ^ŽůŝĐşƚĂůĞƐƋƵĞůĞĂŶĞůĐĂƐŽĚĞ:ŽƌŐĞ͕ƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶ
ŐƌƵƉŽ͟ LJ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĐŽŵƉĂƌƚĂŶ ƐƵƐ ƌĞƉƵĞƐƚĂƐ͕ ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞ ƐŽďƌĞ ƐƵ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĞŶ ůĂƐ
reuniones comunales.
Valoro lo que aprendí
• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐ Ă ƌĞĂůŝnjĂƌ Ğů ĞũĞƌĐŝĐŝŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉůĂŶƚĞĂ ĞŶ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ džƉůşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ĚĞďĞŶ
revisar las interrogantes planteadas y responder a ellas de acuerdo con ƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐĚĞ
organización en su escuela y comunidad.
• Organiza ƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂĞů
enunciado que se presenta en esta sección.
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶ͕ŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
por tus ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ WƵĞĚĞƐ ĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐ ĐŽŶ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ ƐĐƌşďĞůĂƐ ĞŶ ƵŶ ƉĂƉĞůŽƚĞ LJ
colócalo en un lugar visible del salón.

Recursos complementarios para esta actividad

En la sección “Mis nuevos aprendizajes”͕ ƉůĂŶƚĞĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƌĞĂůŝnjĂƌ ƉĞƋƵĞŹĂƐ


ĚƌĂŵĂƟnjĂĐŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶƋƵĞŚĂŶƚĞŶŝĚŽ͕ƚĂŶƚŽĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ
ĐŽŵŽĞŶƐƵĞƐĐƵĞůĂ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞĞƐƚĂƐĚƌĂŵĂƟnjĂĐŝŽŶĞƐƌĞŇĞũĞŶůŽƐůŽŐƌŽƐƋƵĞĂůĐĂŶnjĂƌŽŶ͕ůĂƐ
ĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐƋƵĞƚƵǀŝĞƌŽŶLJůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞƐŽůƵĐŝŽŶĂƌůŽƐƋƵĞĞŶĐŽŶƚƌĂƌŽŶ͘

En la sección “Valoro lo que aprendí”͕ ŝŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ƌĞĂůŝnjĂƌ ĐĂƌƚĞůĞƐ ĐŽŶ
ŵĞŶƐĂũĞƐƋƵĞƉƌŽŵƵĞǀĂŶůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƌĞƐŽůǀĞƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞ
ŝŶƚĞƌĠƐĐŽŵƷŶ͘WƵĞĚĞŶƉƌĞƉĂƌĂƌĐĂƌƚĞůĞƐƉĂƌĂƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJƉĂƌĂƐƵĞƐĐƵĞůĂ͘ZĞǀŝƐĞŶ
juntos los mensajes escritos y anímalos a colocarlos en lugares donde puedan ser vistos
por muchas personas.

134
Actividad 2 Valoro la interculturalidad

Lectura complementaria50
ŶĞůĂƌơĐƵůŽϴĚĞůĂ>ĞLJ'ĞŶĞƌĂůĚĞĚƵĐĂĐŝſŶ;>ĞLJE͘ΣϮϴϬϰϰͿƐĞƉůĂŶƚĞĂůŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗

“>ĂŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚĂƐƵŵĞĐŽŵŽƌŝƋƵĞnjĂůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂů͕ĠƚŶŝĐĂLJůŝŶŐƺşƐƟĐĂ
ĚĞůƉĂşƐ͕LJĞŶĐƵĞŶƚƌĂĞŶĞůƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽLJƌĞƐƉĞƚŽĂůĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͕ĂƐşĐŽŵŽĞŶĞů
ŵƵƚƵŽĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽLJĂĐƟƚƵĚĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĚĞůŽƚƌŽ͕ƐƵƐƚĞŶƚŽƉĂƌĂůĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ
armónica y el intercambio entre las diversas culturas del mundo”.

/ŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ ƐŝŐŶŝĮĐĂ ΖĞŶƚƌĞ ĐƵůƚƵƌĂƐΖ͕ ƉĞƌŽ ŶŽ ƐŝŵƉůĞŵĞŶƚĞ ƵŶ ĐŽŶƚĂĐƚŽ ĞŶƚƌĞ ĞůůĂƐ͕ ƐŝŶŽ ƵŶ
ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽƋƵĞƐĞĞƐƚĂďůĞĐĞĞŶĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞŝŐƵĂůĚĂĚ͘ĚĞŵĄƐĚĞƐĞƌƵŶĂŵĞƚĂƉŽƌĂůĐĂŶnjĂƌ͕ůĂ
interculturalidad debe ser entendida como un ƉƌŽĐĞƐŽ ƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞ ĚĞ ƌĞůĂĐŝſŶ͕ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ LJ
ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĞŶƚƌĞƉĞƌƐŽŶĂƐLJŐƌƵƉŽƐƐŽďƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ͕ǀĂůŽƌĞƐLJƚƌĂĚŝĐŝŽŶĞƐĚŝƐƟŶƚĂƐ͕ŽƌŝĞŶƚĂĚĂ
ĂŐĞŶĞƌĂƌ͕ĐŽŶƐƚƌƵŝƌLJƉƌŽƉŝĐŝĂƌƵŶƌĞƐƉĞƚŽŵƵƚƵŽLJƵŶĚĞƐĂƌƌŽůůŽƉůĞŶŽĚĞůĂƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐĚĞůŽƐ
ŝŶĚŝǀŝĚƵŽƐ͕ƉŽƌĞŶĐŝŵĂĚĞƐƵƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐLJƐŽĐŝĂůĞƐ. La interculturalidad intenta romper
ĐŽŶ ůĂ ŚŝƐƚŽƌŝĂ ŚĞŐĞŵſŶŝĐĂ ĚĞ ƵŶĂ ĐƵůƚƵƌĂ ĚŽŵŝŶĂŶƚĞ LJ ŽƚƌĂƐ ƐƵďŽƌĚŝŶĂĚĂƐ͕ ƉĂƌĂ ĚĞ ĞƐƚĂ ŵĂŶĞƌĂ
ƌĞĨŽƌnjĂƌůĂƐŝĚĞŶƟĚĂĚĞƐƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂůŵĞŶƚĞĞdžĐůƵŝĚĂƐ͕ĐŽŶĞůĮŶĚĞĐŽŶƐƚƌƵŝƌ͕ĞŶůĂǀŝĚĂĐŽƟĚŝĂŶĂ͕ƵŶĂ
ĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĚĞƌĞƐƉĞƚŽLJůĞŐŝƟŵŝĚĂĚ͘
La interculturalidad es un ƉƌŽĐĞƐŽ LJ ƵŶĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ĐŽŶƟŶƵĂ͕ ƚĂƌĞĂ ĚĞ ƚŽĚĂ ůĂ ƐŽĐŝĞĚĂĚ ;'ŽĚĞŶnjnjŝ͕
ϭϵϵϲͿ LJ ŶŽ ƐŽůĂŵĞŶƚĞ ĚĞ ƐĞĐƚŽƌĞƐ ĐĂŵƉĞƐŝŶŽƐͬŝŶĚşŐĞŶĂƐ ;tĂůƐŚ͕ ϭϵϵϴͿ͘ EŽ ƐĞ ƚƌĂƚĂ ƐŝŵƉůĞŵĞŶƚĞ
ĚĞĚĞƐĐƵďƌŝƌ͕ƌĞĐŽŶŽĐĞƌŽƚŽůĞƌĂƌĂůŽƚƌŽ͕ƐŝŶŽƋƵĞƐĞƌĞĮĞƌĞĂĐŽŵƉůĞũĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ͕ŶĞŐŽĐŝĂĐŝŽŶĞƐĞ
ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽƐ ĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͕ ƋƵĞ ďƵƐĐĂŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƵŶĂ ŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶ ĞŶƚƌĞ ƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ LJ
ƉƌĄĐƟĐĂƐĐƵůƚƵƌĂůŵĞŶƚĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͖ƵŶĂŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶƋƵĞƌĞĐŽŶŽĐĞLJƋƵĞƉĂƌƚĞĚĞůĂƐĂƐŝŵĞƚƌşĂƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕
ĞĐŽŶſŵŝĐĂƐ͕ƉŽůşƟĐĂƐLJĚĞƉŽĚĞƌ͕LJĚĞůĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĂůĞƐƋƵĞůŝŵŝƚĂŶůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞƋƵĞĞů
͞ŽƚƌŽ͟ƉƵĞĚĂƐĞƌĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽƐƵũĞƚŽĐŽŶŝĚĞŶƟĚĂĚ͕ĚŝĨĞƌĞŶƚĞLJĐŽŶĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞĂĐƚƵĂƌ͘
>Ă ŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚƟĞŶĞ ůĂ ĞŶŽƌŵĞ tarea de construir ʹĞŶ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĚĞ ůĂ ƐŽĐŝĞĚĂĚ͕
ƐŝƐƚĞŵĂƐLJƉƌŽĐĞƐŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͕ƐŽĐŝĂůĞƐ͕ƉŽůşƟĐŽƐLJũƵƌşĚŝĐŽƐ͕LJĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐůŽƐƉĞƌƵĂŶŽƐ;ŝŶĚşŐĞŶĂƐ͕
ďůĂŶĐŽƐ͕ ŵĞƐƟnjŽƐ͕ ĐŚŽůŽƐ͕ ŶĞŐƌŽƐ͕ ŵƵůĂƚŽƐ͕ ĂƐŝĄƟĐŽƐ͕ ĄƌĂďĞƐ͕ ĞƚĐ͘Ϳʹ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ͕ ĂĐƟƚƵĚĞƐ͕ ǀĂůŽƌĞƐ͕
ƉƌĄĐƟĐĂƐ͕ƐĂďĞƌĞƐLJĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂĚŽƐĞŶĞůƌĞƐƉĞƚŽĞŝŐƵĂůĚĂĚ͕ƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐ
ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐLJůĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĚĞŵŽĐƌĄƟĐĂ͘EŽƐĞƚƌĂƚĂĚĞĞŶƚĞŶĚĞƌůĂƐŝĚĞŶƟĚĂĚĞƐĐŽŵŽĂĚƐĐƌŝƉĐŝŽŶĞƐ
ĠƚŶŝĐĂƐŝŶĂŵŽǀŝďůĞƐ͕ƐŝŶŽŵĄƐďŝĞŶĚĞŝŵƉƵůƐĂƌĂĐƟǀĂŵĞŶƚĞƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽƋƵĞ͕ƉŽƌŵĞĚŝŽ
ĚĞŵĞĚŝĂĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕ƉŽůşƟĐĂƐLJĐŽŵƵŶŝĐĂƟǀĂƐ͕ƉĞƌŵŝƚĂŶĐŽŶƐƚƌƵŝƌĞƐƉĂĐŝŽƐĚĞĞŶĐƵĞŶƚƌŽ͕ĚŝĄůŽŐŽ
LJĂƐŽĐŝĂĐŝſŶĞŶƚƌĞƐĞƌĞƐLJƐĂďĞƌĞƐ͕ƐĞŶƟĚŽƐLJƉƌĄĐƟĐĂƐĚŝƐƟŶƚĂƐ͘
>ŽŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůĞƐůŽƋƵĞ,ŽŵŝŚĂďŚĂ;ϭϵϵϰ͖ϭϵϵϴͿƌĞĮĞƌĞĐŽŵŽĞůĞƐƉĂĐŝŽŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽŽĞůΗƚĞƌĐĞƌ
ĞƐƉĂĐŝŽΗ͕ĚŽŶĚĞĚŽƐŽŵĄƐĐƵůƚƵƌĂƐƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶ͕ƵŶĞƐƉĂĐŝŽĚĞƚƌĂĚƵĐĐŝſŶLJŶĞŐŽĐŝĂĐŝſŶĞŶĞůĐƵĂů
ĐĂĚĂƵŶĂŵĂŶƟĞŶĞĂůŐŽĚĞƐş͕ƐŝŶĂƐŝŵŝůĂƌƐĞĂůĂŽƚƌĂ͘

ŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶƚƌĞŵƵůƟĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚLJƉůƵƌŝĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ
>Ă ŵƵůƟĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ ƐĞ ƌĞĮĞƌĞ Ă ůĂ ŵƵůƟƉůŝĐŝĚĂĚ ĚĞ ĐƵůƚƵƌĂƐ ƋƵĞ ĞdžŝƐƚĞŶ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ƵŶ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ
ĞƐƉĂĐŝŽ͕ ƐĞĂ ůŽĐĂů͕ ƌĞŐŝŽŶĂů͕ŶĂĐŝŽŶĂů Ž ŝŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂů͕ ƐŝŶ ƋƵĞ ŶĞĐĞƐĂƌŝĂŵĞŶƚĞ ƚĞŶŐĂŶ ƵŶĂ ƌĞůĂĐŝſŶ
ĞŶƚƌĞĞůůĂƐ͘^ƵƵƐŽŵĂLJŽƌƐĞĚĂĞŶĞůĐŽŶƚĞdžƚŽĚĞƉĂşƐĞƐŽĐĐŝĚĞŶƚĂůĞƐ͕ĐŽŵŽůŽƐƐƚĂĚŽƐhŶŝĚŽƐ͕ĚŽŶĚĞ
ůĂƐ ŵŝŶŽƌşĂƐ ŶĂĐŝŽŶĂůĞƐ ;ŶĞŐƌŽƐ Ğ ŝŶĚşŐĞŶĂƐͿ ĐŽĞdžŝƐƚĞŶ ĐŽŶ ǀĂƌŝŽƐ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ŝŶŵŝŐƌĂŶƚĞƐ͕ ŵŝŶŽƌşĂƐ

ϱϬ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞtĂůƐŚ͕͘;ϮϬϬϱͿ͘La interculturalidad en la educación͘>ŝŵĂ͗DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷLJhŶŝĐĞĨ͘

135
ŝŶǀŽůƵŶƚĂƌŝĂƐ;ĐŽŵŽůŽƐƉƵĞƌƚŽƌƌŝƋƵĞŹŽƐLJĐŚŝĐĂŶŽƐͿLJůŽƐďůĂŶĐŽƐ͕ƚŽĚŽƐĚĞƐĐĞŶĚŝĞŶƚĞƐĚĞŽƚƌŽƐƉĂşƐĞƐ͕
ƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞĞƵƌŽƉĞŽƐ͖ŽĐŽŵŽĞŶƵƌŽƉĂĚŽŶĚĞůĂŝŶŵŝŐƌĂĐŝſŶƐĞŚĂĂŵƉůŝĂĚŽƌĞĐŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞ͘
>ĂƉůƵƌŝĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚĞƐĞůƌĞĨĞƌĞŶƚĞŵĄƐƵƟůŝnjĂĚŽĞŶŵĠƌŝĐĂ>ĂƟŶĂ͕ƌĞŇĞũŽĚĞůĂŶĞĐĞƐŝĚĂĚĚĞƵŶ
ĐŽŶĐĞƉƚŽƋƵĞƌĞƉƌĞƐĞŶƚĞůĂƉĂƌƟĐƵůĂƌŝĚĂĚĚĞůĂƌĞŐŝſŶ͕ĚŽŶĚĞƉƵĞďůŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐLJƉƵĞďůŽƐŶĞŐƌŽƐ
ŚĂŶĐŽŶǀŝǀŝĚŽƉŽƌƐŝŐůŽƐĐŽŶďůĂŶĐŽƐLJŵĞƐƟnjŽƐ͕LJĚŽŶĚĞĞůŵĞƐƟnjĂũĞŚĂƐŝĚŽƉĂƌƚĞĚĞůĂƌĞĂůŝĚĂĚ͕
ĐŽŵŽƚĂŵďŝĠŶůĂƌĞƐŝƐƚĞŶĐŝĂĐƵůƚƵƌĂůLJ͕ƌĞĐŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞƌĞǀŝƚĂůŝnjĂĚĂƐ͕ůĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͘ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĚĞ
ůĂŵƵůƟĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ͕ůĂƉůƵƌŝĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚƐƵŐŝĞƌĞƵŶĂƉůƵƌĂůŝĚĂĚŚŝƐƚſƌŝĐĂLJĂĐƚƵĂů͕ĞŶůĂĐƵĂůǀĂƌŝĂƐ
ĐƵůƚƵƌĂƐĐŽŶǀŝǀĞŶĞŶƵŶĞƐƉĂĐŝŽƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůLJ͕ũƵŶƚĂƐ͕ŚĂĐĞŶƵŶĂƚŽƚĂůŝĚĂĚŶĂĐŝŽŶĂů͘
ƵŶƋƵĞůĂĚŝƐƟŶĐŝſŶĞŶƚƌĞůŽŵƵůƟͲLJůŽƉůƵƌŝͲĞƐƐƵƟůLJŵşŶŝŵĂ͕ůŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐƋƵĞĞůƉƌŝŵĞƌŽĂƉƵŶƚĂ
ĂƵŶĂĐŽůĞĐĐŝſŶĚĞĐƵůƚƵƌĂƐƐŝŶŐƵůĂƌĞƐĐŽŶĨŽƌŵĂƐĚĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶƐŽĐŝĂůŵƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐLJƵdžƚĂƉƵĞƐƚĂƐ͕
mientras que el segundo señala la pluralidad entre las culturas y dentro de ellas mismas.
ƐĚĞĐŝƌ͕ůĂŵƵůƟĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚŶŽƌŵĂůŵĞŶƚĞƐĞƌĞĮĞƌĞ͕ĞŶĨŽƌŵĂĚĞƐĐƌŝƉƟǀĂ͕ĂůĂĞdžŝƐƚĞŶĐŝĂĚĞ
ĚŝƐƟŶƚŽƐŐƌƵƉŽƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞ͕ĞŶůĂƉƌĄĐƟĐĂƐŽĐŝĂůLJƉŽůşƟĐĂ͕ƉĞƌŵĂŶĞĐĞŶƐĞƉĂƌĂĚŽƐ͕ĚŝǀŝĚŝĚŽƐLJ
ŽƉƵĞƐƚŽƐ͕ŵŝĞŶƚƌĂƐƋƵĞůĂƉůƵƌŝĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚŝŶĚŝĐĂƵŶĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĚĞĐƵůƚƵƌĂƐĞŶĞůŵŝƐŵŽĞƐƉĂĐŝŽ
ƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂů͕ĂƵŶƋƵĞƐŝŶƵŶĂƉƌŽĨƵŶĚĂŝŶƚĞƌƌĞůĂĐŝſŶĞƋƵŝƚĂƟǀĂ͘
^ŝďŝĞŶůĂƉůƵƌŝĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚĞƐƵŶŚĞĐŚŽĐŽŶƐƚĂƚĂďůĞ͕ůĂŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚĂƷŶŶŽĞdžŝƐƚĞ͕ƐĞƚƌĂƚĂĚĞƵŶ
ƉƌŽĐĞƐŽƉŽƌĂůĐĂŶnjĂƌĂƚƌĂǀĠƐĚĞƉƌĄĐƟĐĂƐLJĂĐĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĐŽŶĐƌĞƚĂƐLJĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞƐ;'ƵĞƌƌĞƌŽ͕ϭϵϵϵĂͿ͘
Entonces podemos decir que la interculturalidad es:
• Un proĐĞƐŽĚŝŶĄŵŝĐŽLJƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞĚĞƌĞůĂĐŝſŶ͕ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞĞŶƚƌĞĐƵůƚƵƌĂƐĞŶ
ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞƌĞƐƉĞƚŽ͕ůĞŐŝƟŵŝĚĂĚŵƵƚƵĂ͕ƐŝŵĞƚƌşĂĞŝŐƵĂůĚĂĚ͘
• Un intercambio que se construye entre personas y ĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞƵŶĂĂĐƟƚƵĚĂďŝĞƌƚĂLJŇĞdžŝďůĞ
que se interesa y valora losĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ͕los ƐĂďĞƌĞƐLJůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐ culturalmente ĚŝƐƟŶƚĂƐ͕ĞŶ
ĞůŝŶƚĞŶƚŽĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƵŶŶƵĞǀŽƐĞŶƟĚŽĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ͘
• hŶ ĞƐƉĂĐŝŽ ĚĞ ŶĞŐŽĐŝĂĐŝſŶ LJ ĚĞ ƚƌĂĚƵĐĐŝſŶ ĚŽŶĚĞ ůĂƐ ĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĞƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ͕ ĞĐŽŶſŵŝĐĂƐ LJ
ƉŽůşƟĐĂƐ͕LJůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐLJůŽƐĐŽŶŇŝĐƚŽƐĚĞƉŽĚĞƌĚĞůĂƐŽĐŝĞĚĂĚŶŽƐŽŶŵĂŶƚĞŶŝĚŽƐŽĐƵůƚŽƐƐŝŶŽ
reconocidos y confrontados.
• hŶĂ ƚĂƌĞĂ ƐŽĐŝĂů LJ ƉŽůşƟĐĂ ƋƵĞ ŝŶƚĞƌƉĞůĂ Ăů ĐŽŶũƵŶƚŽ ĚĞ ůĂ ƐŽĐŝĞĚĂĚ͕ ƋƵĞ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ƉƌĄĐƟĐĂƐ LJ
acciones sociales concretas y conscientes e intenta crear modos de responsabilidad y solidaridad.
• Una meta por alcanzar.
ƵŶƋƵĞĞůƐŝƐƚĞŵĂĞĚƵĐĂƟǀŽŶŽĞƐůĂƷŶŝĐĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶƐŽĐŝĂůƋƵĞĚĞďĞƌşĂƌĞĐŽŶŽĐĞƌLJĞdžƉƌĞƐĂƌůĂ
ĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂůLJƉƌŽŵŽǀĞƌůĂŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚĞŶƚŽĚĂƐƐƵƐŝŶƐƚĂŶĐŝĂƐ͕ƋƵŝnjĄƐĞƐůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĐŽŶ
mayores posibilidades de impactar lo personal y lo social en gran escala.

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞ
van a desarrollar: “Valoro la interculturalidad”.

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂ
ĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

136
Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar las dos imágenes y las situaciones que se presentan al inicio de
esta sección ƉĂƌĂƋƵĞĂŶĂůŝĐĞŶLJĐŽŵĞŶƚĞŶůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƌĞĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞƟĞŶĞŶůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŶƚĞ
la llegada de personas de otra comunidad a su colegio.
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌĞŶƉĂƌĞũĂƐƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞ
ƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟ŝůĞƐƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƐŝŵŝůĂƌĞƐƋƵĞŚĂLJĂŶǀŝǀŝĚŽŽƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚŽ͘
• Invita a algunos volƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘

¿Qué conozco?
• Invita a cada estudiante a revisar los comentarios que hacen los tres estudiantes al inicio de esta sección acerca
ĚĞƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐĐƵĂŶĚŽƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĐŽŶpersonas de comunidades diferentes a la suya.
• Ahora pídeles que cada uno recuerde y escriba alguna situación que haya ǀŝǀŝĚŽŽƋƵĞůĞŚĂŶĐŽŶƚĂĚŽ͕
ĞŶůĂĐƵĂůŶŽƌĞƐƉĞƚĂƌŽŶƐƵƐĐŽƐƚƵŵďƌĞƐŶŝƐƵĐƵůƚƵƌĂ͕LJĂƐĞĂĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽŽĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
• Pídeles que compartan en parejas las situaciones que han escrito.
• >ƵĞŐŽ͕ĚŝůĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶcon las mismas parejas sobre las interrogantes que se presentan en el
recuadro “Me pregunto y comparto”.

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐĂůĞĞƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕LJƚĂŵďŝĠŶĞů
ƚĞƐƟŵŽŶŝŽĚĞ^ŽŶĐŽ^ŚŝŶƚƐŝƐŽďƌĞĞůŽƌŝŐĞŶĚĞƐƵŶŽŵďƌĞ͘
• En ŐƌƵƉŽƐĚĞϯŽϰƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ĐŽŵĞŶƚĞŶĐƵĄůƉŝĞŶƐĂŶƋƵĞĞƐůĂƌĞůĂĐŝſŶƋƵĞĞdžŝƐƚĞĞŶƚƌĞĞůŽƌŝŐĞŶ
ĚĞůŶŽŵďƌĞĚĞ^ŽŶĐŽ^ŚŝŶƚƐŝĐŽŶůĂŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚ͘ŽŵƉůĞŵĞŶƚĞŶƐƵƌĞŇĞdžŝſŶƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶĚŽĂůĂƐ
ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• >ƵĞŐŽ͕invita a que cada uno piense y escriba en el siguiente recuadro aquellas razones por las que
piensa que la interculturalidad es importante. Pídeles que las comenten en parejas.
• AŚŽƌĂƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽůĞĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶLJĞůƌĞůĂƚŽƋƵĞŚĂĐĞĞůũŽǀĞŶ
sobre las costumbres de su comunidad y sobre lo que aprende de las costumbres de sus compañeros.
• A ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƌĞǀŝƐĞŶũƵŶƚŽƐůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJlos ejemplos que permiten diferenciar la interculturalidad
de la diversidad cultural. Pide que cada uno haga el ejercicio de relacionar los dos nombres con sus
ƌĞƐƉĞĐƟǀĂƐĚĞĮŶŝĐŝŽŶĞƐ͘ŝůĞƐƋƵĞĞŶƉĂƌĞũĂƐĐŽŵĞŶƚĞŶƐƵƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐƉĂƌĂǀĞƌƐŝƐŽŶƐŝŵŝůĂƌĞƐŽƐŝ
ŶĞĐĞƐŝƚĂŶĚĞďĂƟƌĂůƌĞƐƉĞĐƚŽ͘
• >ƵĞŐŽ͕invítalos a realizar el ejercicio que se presenta en la siguiente página escribiendo los saberes
ancestrales de su ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕que se han rescatado en el colegio y dibujando alguna situación de
interculturalidad de su colegio o comunidad.
• Organiza ƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŵŽƐƚƌĂƌůŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐĚĞĞƐƚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽLJƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌƐŽďƌĞƋƵĠƐŝŵŝůŝƚƵĚĞƐ
LJĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶ͕LJǀĞƌĐſŵŽƉƵĞĚĞŶĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌƐĞĞŶƚƌĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĐƵůƚƵƌĂƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
esta sección. Puedes completarlas con las ŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐ
ĚĞů ƚĞdžƚŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ Ăů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ůĂƐ ŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ ƉĂƌĂ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͗ ͞ĞďĂƚĞƐ ƐŽďƌĞ ůĂ
interculturalidad”.

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ƌĞĂůŝnjĂƌ Ğů ĞũĞƌĐŝĐŝŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉůĂŶƚĞĂ ĞŶ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͕ ĞdžƉůŝĐĂŶĚŽ ůŽ ƋƵĞ
harían si se encuentran ante las dos situaciones interculturalidad que se mencionan.
• Organiza ƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘

137
Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ ƚŽŵĂŶĚŽ ĞŶ
cuenta el enunciado que se presenta en esta sección.
• ƵůŵŝŶĂ ĞƐƚĂ ƐĞƐŝſŶ͕ ŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ŵĄƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ƐƵƌŐŝĞƌŽŶ ĚĞ ůĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ŚĞĐŚĂƐ ƉŽƌ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘ WƵĞĚĞƐ ĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐ ĐŽŶ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ ƐĐƌşďĞůĂƐ ĞŶ ƵŶ
papelote o en la pizarra y colócalo en un lugar visible del salón.

Recursos complementarios para esta actividad

En la sección “Mis nuevos aprendizajes”͕ ŝŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ŝŵĂŐŝŶĂƌ


situaciones de interculturalidad que podrían darse entre su comunidad y otras
comunidades. Pídeles escribirlas y luego representarlas en grupos ante todos sus
ĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐ͘ZĞŇĞdžŝŽŶĞŶũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞĐĂĚĂƵŶĂĚĞĞƐƚĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ͘

En la sección “Valoro lo que aprendí”͕ŝŶǀŝƚĂĂ


ƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŝŵĂŐŝŶĂƌLJůůĞǀĂƌĂůĂƉƌĄĐƟĐĂ
ĂůŐƷŶƉƌŽLJĞĐƚŽƉƌŽĚƵĐƟǀŽƋƵĞƐĞŶƵƚƌĂĚĞůŽƐ
aportes de estudiantes de diferentes culturas.
Organicen una feria para mostrar los proyectos
ƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐŝŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞŚĂŶĚŝƐĞŹĂĚŽ͘

Actividad 3 Me relaciono y siento de diferentes maneras

Lectura complementaria51
Enamoramiento en la adolescencia
El enamoramiento es un estado que se inicia con una atracción o una amistad que produce
ĞŵŽĐŝŽŶĞƐ LJ ƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐ ŝŶƚĞŶƐŽƐ͕ ƋƵĞ ŶŽƐ ůůĞǀĂŶ Ă ƋƵĞƌĞƌ ĞƐƚĂƌ ŵƵĐŚŽ ƟĞŵƉŽ Ăů ůĂĚŽ ĚĞ ƵŶĂ
ƉĞƌƐŽŶĂ LJ ƋƵĞ ŝŵƉůŝĐĂ ƵŶ ĂĐĞƌĐĂŵŝĞŶƚŽ İƐŝĐŽ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ ;ĐĂƌŝĐŝĂƐ͕ ďĞƐŽƐ͕ ĂďƌĂnjŽƐͿ͘ WƵĞĚĞ ƐĞƌ ƵŶĂ
ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƉůĂĐĞŶƚĞƌĂLJŐƌĂƟĮĐĂŶƚĞ͕ƋƵĞŶŽƐƉƵĞĚĞŚĂĐĞƌŵƵLJĨĞůŝĐĞƐ͕ƐŝƐĞĐŽŶǀŝĞƌƚĞĞŶƵŶǀşŶĐƵůŽ
ƐĂůƵĚĂďůĞ͘WŽĚĞŵŽƐĚĞĐŝƌƋƵĞƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶĚĞĞŶĂŵŽƌĂĚŽƐĞƐƐĂŶĂƐŝĞƐƌĞƐƉĞƚƵŽƐĂ͕ƐŝƐĞĞŶŵĂƌĐĂ
ĞŶĞůďƵĞŶƚƌĂƚŽ͕ƐŝĞdžŝƐƚĞƵŶŝŶƚĞƌĠƐƉŽƌĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽLJĞůďŝĞŶĞƐƚĂƌĚĞůŽƚƌŽLJƐŝŝŵƉůŝĐĂĞůĐƵŝĚĂĚŽ
ŵƵƚƵŽ͘ WŽƌ Ğů ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ Ɛŝ ŶŽ ŶŽƐ ĐŽŵƵŶŝĐĂŵŽƐ ĂĚĞĐƵĂĚĂŵĞŶƚĞ LJ ĂĐĞƉƚĂŵŽƐ ĂůŐƵŶĂƐ ĨĂůƚĂƐ ĚĞ
ƌĞƐƉĞƚŽ͕ůĂƌĞůĂĐŝſŶƐĞƚŽƌŶĂƉĞƌũƵĚŝĐŝĂůLJŶŽƐƉƵĞĚĞŚĂĐĞƌŵƵĐŚŽĚĂŹŽ͖ĞŶĞƐƚŽƐĐĂƐŽƐ͕ĞƐŵĞũŽƌ
una separación. Recuerda que una relación de enamorados puede o no avanzar hacia una relación
ƐĞdžƵĂů͕ĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůŽƋƵĞĂŵďŽƐŵŝĞŵďƌŽƐĚĞůĂƉĂƌĞũĂĚĞĐŝĚĂŶ͘>ŽŝĚĞĂůĞŶůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂĞƐ
ƉŽƐƚĞƌŐĂƌŽĂďƐƚĞŶĞƌƐĞĚĞůŝŶŝĐŝŽƐĞdžƵĂů͕LJĂƋƵĞǀĂĂƌĞƋƵĞƌŝƌĚĞƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƋƵĞŝŵƉůŝĐĂŶ
desde estar listo o querer hacerlo hasta tomar las medidas de prevención del embarazo adolescente
LJĚĞůĐŽŶƚĂŐŝŽĚĞĂůŐƵŶĂ/d^͕ĐŽŵŽĞůs/,͘
ŽŶǀĞƌƐŽ ĐŽŶ ŵŝƐ ĨĂŵŝůŝĂƌĞƐ͕ ĂŵŝŐŽƐ Ž ŵŝĞŵďƌŽƐ ĚĞ ŵŝ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ƐŽďƌĞ ĐƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ
ĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽƐ ƉŽƐŝƟǀŽƐ ƋƵĞ ĚĞďĞŶ ŵŽƐƚƌĂƌƐĞ ĞŶ ƵŶĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ĚĞ ƉĂƌĞũĂ LJ ĐƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ
ĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽƐŶĞŐĂƟǀŽƐƋƵĞƐĞĚĞďĞŶĞǀŝƚĂƌ͘
ϱϭ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϭϰͿ͘dƵƚŽƌşĂLJŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ. Lima: Autor.

138
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐarrollar: “Me relaciono y siento de


diferentes maneras”.
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la imagen que se presenta al inicio de esta sección y a revisar las
diferentes conversaciones entre los estudiantes.
• Pídeles que se organicen en parejas para comentar las situaciones que ocurren en la imagen y para
ƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞůĂĂŵŝƐƚĂĚLJĞůĐŽŵƉĂŹĞƌŝƐŵŽ͕ĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞ
pregunto y comparto”. Invita a algunos volƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘

¿Qué conozco?
• Invita a cada estudiante a revisar el comentario que hace Leonardo al inicio de esta sección.
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌĚĞŵĂŶĞƌĂƉĞƌƐŽŶĂůƐŽďƌĞůĂĨŽƌŵĂen la que establecen sus relaciones
ĚĞĐŽŵƉĂŹĞƌŝƐŵŽLJĂŵŝƐƚĂĚ͘ŝůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĞŶůŽƐĚŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐŝŶĚŝĐĂĚŽƐĞŶƐƵ
cuaderno de dƵƚŽƌşĂy que las comenten en parejas.
• Ahora pídeles que completen el siguiente cuadro marcando cada uno de los enunciados de acuerdo
con la forma en que piensan que ocurre el compañerismo en su aula.
• dĂŵďŝĠŶ ĚŝůĞƐ ƋƵĞ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ ũƵŶƚŽƐ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ
ĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estudiantes a revisar la información sobre la amistad que se presenta al inicio de
ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ dĂŵďŝĠŶ ĚŝůĞƐ ƋƵĞ ůĞĂŶ ůŽƐ ƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽƐ ĚĞ ĚŝǀĞƌƐŽƐ ĂƵƚŽƌĞƐ ƐŽďƌĞ ůĂ ĂŵŝƐƚĂĚ LJ
ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞƐƵƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽ͘>ƵĞŐŽ͕invita a que cada uno escriba una frase o un pensamiento
sobre la amistad que le gustaría entregar a alguien.
• Organízalos en parejas para que intercambien y comenten las frases que escribieron sobre la amistad.
• Ahora diles que con las mismas parejas revisen las dos situaciones planteadas y comenten juntos
si piensan ƋƵĞƉƵĞĚĞŶŽŶŽƉƵĞĚĞŶĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌĂ&ĂďŝĂŶĂLJdŽďşĂƐĐŽŵŽďƵĞŶŽƐĂŵŝŐŽƐLJƉŽƌƋƵĠ͘
dĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞŶĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌƐƵƌĞŇĞdžŝſŶĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽ
y comparto”.
• LJƷĚĂůĞƐĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞϯo ϰƉĞƌƐŽŶĂƐLJƉşĚĞůĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶůĂŝŵĂŐĞŶĚĞ^ĂƌĂLJ
ƋƵĞ ĚĞĚƵnjĐĂŶ ĞŶ ƋƵĠ ĞƐƚĂƌĄ ƉĞŶƐĂŶĚŽ͘ WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ƌĞƐƉŽŶĚĂŶ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů
ƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• Luego lee en voz alta los contenidos sobre el enamoramiento y ellos siguen la lectura en sus
cuadernos.
• ŽůŽĐĂen círculo a tus estudiantes y coloca una botella vacía al centro. El juego consiste en que
una persona gira la botella y a quien le toca la base elige una pregunta que se la hace a quien le
toco el pico de la botella.
• ŽŵŽƚƵƚŽƌĂLJƷĚĂůĞƐĂƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌƐŽďƌĞĂůŐƵŶŽƐƉƵŶƚŽƐƋƵĞƐĞĂŶŶĞĐĞƐĂƌŝŽƐ͘

139
WƌĞŐƵŶƚĂƐƉĂƌĂĞůũƵĞŐŽ͞ůĂďŽƚĞůůĂƉƌĞŐƵŶƚŽŶĂ͟
ϭ͘ ^ŝ ĂůŐƵŝĞŶ ƚĞ ŐƵƐƚĂ İƐŝĐĂŵĞŶƚĞ͕ ϵ͘ ͎ƵĄů ĞƐ ůĂ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂ ĞŶƚƌĞ ƚĞŶĞƌ ƵŶ
¿quiere decir que estás enamorada o enamorado y tener un “agarre” o
ĞŶĂŵŽƌĂĚŽĚĞĠůŽĞůůĂ͍ “vacilón”?
Ϯ͘ ¿Para ƟƋƵĠƐŝŐŶŝĮĐĂĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ? ϭϬ͎͘^ĂďĞƐ Ɛŝ ĞŶƚƌĞ ƚƵƐ ĂŵŝŐĂƐ Ž ĂŵŝŐŽƐ
ϯ͘ ͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůĂƐ ƐĞŹĂůĞƐ ŵĄƐ ĐŽŵƵŶĞƐ ĂůŐƵŝĞŶ LJĂ ƟĞŶĞ ĞŶĂŵŽƌĂĚĂ Ž
que indican que estás enamorada o ĞŶĂŵŽƌĂĚŽ͍͎ſŵŽĚŝĐĞƋƵĞƐĞƐŝĞŶƚĞ͍
enamorado? ϭϭ͘ ͎ſŵŽ ĐƌĞĞƐ ƋƵĞ ƐĂďĞƐ ĐƵĄŶĚŽ ĞƐƚĄƐ
ϰ͘ ͎ſŵŽ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐƵŶĂĂƚƌĂĐĐŝſŶ İƐŝĐĂ "realmente" enamorada o enamorado?
momentánea del enamorarse? ϭϮ͎͘ƌĞĞƐƋƵĞƐĞĂŵŽƟǀŽĚĞƉƌĞŽĐƵƉĂĐŝſŶ
ϱ͘ ^ĞŐƷŶ ƚƷ͕ ͎ĐſŵŽ ƐĞ ĐŽŵƉŽƌƚĂ ƵŶ que una o un adolescente todavía no se
adolescente que se siente enamorado? ŚĂLJĂĞŶĂŵŽƌĂĚŽ͍͕͎ƉŽƌƋƵĠ͍
͎zƵŶĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͍ ϭϯ͘ ^ŝ ƵŶĂ ƉĂƌĞũĂ ƐĞ ŐƵƐƚĂ͕ ͎ĐƌĞĞƐ ƋƵĞ ůĂ
ϲ͘ ͎ƌĞĞƐ ƋƵĞ ŚĂLJ ƵŶĂ ĞĚĂĚ ŝĚĞĂů ƉĂƌĂ mujer debe esperar que sea el hombre
tener enamorada o enamorado? ƋƵŝĞŶƚŽŵĞůĂŝŶŝĐŝĂƟǀĂƉĂƌĂĚĞĐůĂƌĂƌůĞ
ϳ͘ ͎YƵĠ ǀĞŶƚĂũĂƐ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂƐ ĞŶ ƚĞŶĞƌ ƐƵƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐ͍
enamorada o enamorado en la etapa ϭϰ͘ ͎ŽŶƐŝĚĞƌĂƐƋƵĞƉĂƌĂƐĞƌĞŶĂŵŽƌĂĚŽƐ
escolar? primero hay que ser amigos?
ϴ͘ ͎ƌĞĞƐ ƋƵĞ ƚĞŶĞƌ ĞŶĂŵŽƌĂĚĂ Ž
ĞŶĂŵŽƌĂĚŽ ĞŶ ůĂ ĞƚĂƉĂ ĞƐĐŽůĂƌ ƟĞŶĞ
ĚĞƐǀĞŶƚĂũĂƐ͍͕͎ĐƵĄůĞƐ͍

• >ƵĞŐŽ͕invítalos a leer los comentarios que hacen tres personas sobre cómo quisieran que fueran sus
enamoradas ŽĞŶĂŵŽƌĂĚŽƐ͘ŝůĞƐƋƵĞ͕ĞŶƉĂƌĞũĂƐ͕ĐŽŵĞŶƚĞŶůŽƐĚĞƐĞŽƐŽlas ĞdžƉĞĐƚĂƟǀĂƐƋƵĞĐĂĚĂ
uno de ellos tendría con respecto a una relación de enamorados.
• Invita a cada uno ĂĐŽŵƉůĞƚĂƌƐƵƐŝĚĞĂƐƐŽďƌĞĞƐƚŽĞŶĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞƌĞĐƵĂĚƌŽLJĂĐŽŵƉĂƌƟƌůĂƐĞŶƉĂƌĞũĂƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
esta sección. LJƷĚĂůŽƐa completarlas con sus propias ideas u otras que ƉƵĞĚĞƐƚŽŵĂƌĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞ
ƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ: “Enamoramiento en la adolescencia”.
Valoro lo que aprendí
• Invita a cada estudiante a que realice el ejercicio que se plantea en esta sección escribiendo sus
propias ideas sobre lo ƋƵĞ ƉŽĚƌşĂŶ Ž ŶŽ ƉŽĚƌşĂŶ ƉĞƌŵŝƟƌ ĞŶ ůŽƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ǀşŶĐƵůŽƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ
ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ͗ĐŽŵƉĂŹĞƌŝƐŵŽ͕ĂŵŝƐƚĂĚ͕ĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ͘
• Organiza ƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂ
el enunciado que se presenta en esta sección de su ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂ ĞƐƚĂ ƐĞƐŝſŶ͕ ŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ŵĄƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ƐƵƌŐŝĞƌŽŶ ĚĞ ůĂƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
hechas por tus ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶƵŶen la
pizarra o en un papelote y colócalo en un lugar visible del salón.
140
Recursos complementarios para esta actividad

En la sección “Mis nuevos aprendizajes”͕ƉůĂŶƚĞĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞƐĐƌŝďŝƌƵŶĂĐĂƌƚĂĂ


una enamorada o un enamorado imaginario en que le cuentes cómo desearías que fuera
ůĂƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶĠůŽĞůůĂ͗ƋƵĠƚĞŐƵƐƚĂƌşĂŚĂĐĞƌ͕ĐſŵŽƚĞŐƵƐƚĂƌşĂƐĞƌƚƌĂƚĂĚŽ͕ƋƵĠĐŽƐĂƐ
ŶŽƉĞƌŵŝƟƌşĂƐ͕ĞƚĐ͘KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌůĂƐĐĂƌƚĂƐƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶ͘

Actividad 4 Soy parte importante del Perú


Lectura complementaria52
La conciencia nacional
WŽĚĞŵŽƐĞdžƉůŝĐĂƌƋƵĞůĂĐŽŶĐŝĞŶĐŝĂŶĂĐŝŽŶĂůǀĞŶĚƌşĂĂƐĞƌĞů͞ƉĞŶƐĂƌŽĐƌĞĞƌLJĂĚĞŵĄƐƐĞŶƟƌƐĞƉĂƌƚĞ
de una nación”.
>Ă ĞƐĞŶĐŝĂ ĚĞ ůĂ ŶĂĐŝŽŶĂůŝĚĂĚ ĞƐ Ğů ƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ƵŶ ŶŽƐŽƚƌŽƐ͘ Ηů ƚĠƌŵŝŶŽ ŶĂĐŝŽŶĂůŝĚĂĚ ƉƵĞĚĞ
usarse con relación al grupo mismo o a la cultura que lo une".
WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĐƵĂŶĚŽƵŶŽŚĂĐĞĂůŐŽƉŽƌůĂƐŽƚƌĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĐŽŶůĂƐƋƵĞĐŽŶǀŝǀĞĞƐƉŽƌƋƵĞƐĞ͞ƐŝĞŶƚĞ
ƉĂƌƚĞ͟ĚĞƵŶŐƌƵƉŽĨĂŵŝůŝĂƌ͘ƐĞƐĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂŚĂĐĞƋƵĞŶŽƐŝŶǀŽůƵĐƌĞŵŽƐĞŶůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐ
ƋƵĞǀĂŶĂŐĞŶĞƌĂƌƵŶďŝĞŶĞƐƚĂƌĞŶůŽƐŽƚƌŽƐŵŝĞŵďƌŽƐĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂLJĞŶƵŶŽŵŝƐŵŽ͕ƉŽƌůŽƋƵĞƵŶŽƐĞ
ƐŝĞŶƚĞĐŽŵƉƌŽŵĞƟĚŽLJĐŽŶĚĞƐĞŽƐĚĞŚĂĐĞƌĐŽƐĂƐƉĂƌĂůŽŐƌĂƌůŽ͘ĞůĂŵŝƐŵĂŵĂŶĞƌĂ͕ƐĞŶƟƌƐĞƉĂƌƚĞ
ĚĞƵŶĂĞƐĐƵĞůĂ͕ĚĞƵŶĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚŽĚĞƵŶƉĂşƐŶŽƐŝĚĞŶƟĮĐĂLJŵŽƟǀĂĂƉĂƌƟĐŝƉĂƌ͕LJŚĂĐĞƌĐŽƐĂƐƉĂƌĂ
ůĂŵĞũŽƌĂĚĞĞƐĂŝŶƐƚĂŶĐŝĂĚĞůĂƋƵĞŶŽƐƐĞŶƟŵŽƐƉĂƌƚĞ͘
>Ă ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĞƐ ƵŶ ĚĞƌĞĐŚŽ ĨĂĐŝůŝƚĂĚŽƌ͕ ĞƐ ĚĞĐŝƌ͕ ƋƵĞ ƐƵ ĐƵŵƉůŝŵŝĞŶƚŽ ĐŽŶƚƌŝďƵLJĞ Ă ĂƐĞŐƵƌĂƌ
ƚŽĚŽƐůŽƐĚĞŵĄƐĚĞƌĞĐŚŽƐ͘ƐƵŶĮŶĞŶƐşŵŝƐŵŽ͕ŶŽĞƐƐŝŵƉůĞŵĞŶƚĞƵŶŵĞĚŝŽƉĂƌĂůŽŐƌĂƌƵŶĮŶ͕Ŷŝ
ƚĂŵƉŽĐŽƐŽůŽƵŶƉƌŽĐĞƐŽ͕ĞƐƵŶĚĞƌĞĐŚŽĐŝǀŝůLJƉŽůşƟĐŽďĄƐŝĐŽƋƵĞƟĞŶĞŶƚŽĚĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
>ĂƉŽďůĂĐŝſŶƌƵƌĂůƉĂƌƟĐŝƉĂĂĐƟǀĂŵĞŶƚĞĚĞůĂǀŝĚĂƉŽůşƟĐĂĞŶƐƵƐĚŝƐƚƌŝƚŽƐ͕ƉƌŽǀŝŶĐŝĂƐ͕ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽƐĂŶŝǀĞů
nacional. Gran parte del gobierno de las zonas rurales recae en su propia población y sus organizaciones.
ůƐĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉŽƌůŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
ϭ͘ ĞƐĂƌƌŽůůĂůĂĐŽŽƉĞƌĂĐŝſŶĞŶƚƌĞůŽƐŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐĚĞƵŶĂĐŽůĞĐƟǀŝĚĂĚ;ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽŽ
ƉĂşƐͿ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĐƵĂŶĚŽƚŽĚŽƐƉĂƌƟĐŝƉĂŶĞŶůĂůŝŵƉŝĞnjĂĚĞůƌşŽ͘
Ϯ͘ DŽƟǀĂLJŐĞŶĞƌĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶƌĞŇĞdžŝǀĂLJĐƌşƟĐĂƉĂƌĂĞůĞŐŝƌĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐ͕ƚŽŵĂƌĐŽŶĐŝĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂ
ůĂĐŽƌƌƵƉĐŝſŶŽůĂĐŽŶƚĂŵŝŶĂĐŝſŶLJƉƌĂĐƟĐĂƌĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞůŽƐŝŶǀŽůƵĐƌĂĞŶƐƵǀŝĚĂĐŽƟĚŝĂŶĂ͘
ϯ͘ Permite que las personas se den cuenta de la importancia de su aporte para lograr el bienestar de
ƚŽĚĂůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĐƵĂŶĚŽƐĞůŽŐƌĂƵŶĂŵĞƚĂƚƌĂnjĂĚĂƉŽƌůŽƐƉŽďůĂĚŽƌĞƐ͘
ϰ͘ 'ĞŶĞƌĂĂĨĞĐƚŽŚĂĐŝĂůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ĚĞŵŽĚŽƋƵĞĂƚŽĚŽƐůĞƐŝŵƉŽƌƚĂĞůŽƚƌŽ͖ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĐƵĂŶĚŽ
marchamos en contra de la violencia hacia las mujeres o se respetan acuerdos para evitar el
ĐŽŶƚĂŐŝŽĚĞůĂĐŽǀŝĚͲϭϵ͘
ϱ͘ >ŽŐƌĂƋƵĞĞůƉĂşƐLJůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐƐĞŵĂŶƚĞŶŐĂŶũƵŶƚŽƐĨƌĞŶƚĞĂůŽƐƉƌŽďůĞŵĂƐ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĐƵĂŶĚŽ
toda la comunidad se une para brindar apoyo a otra comunidad que ha sufrido un desastre natural.
ƐĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůƐĞŶƟƌŶŽƐƉĂƌƚĞŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞŶƵĞƐƚƌĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ĚŝƐƚƌŝƚŽLJƉĂşƐƉŽƌƋƵĞĨŽƌƚĂůĞĐĞ
ŶƵĞƐƚƌĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂLJŚĂĐĞƋƵĞŶŽƐŝŶƚĞƌĞƐĞŵŽƐLJƋƵĞƌĂŵŽƐĐŽŶƚƌŝďƵŝƌĐŽŶƐƵďŝĞŶĞƐƚĂƌLJĚĞƐĂƌƌŽůůŽ͖
ĂƐŝŵŝƐŵŽ͕ŶŽƐƉĞƌŵŝƚĞĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌƋƵĞĞůďŝĞŶĞƐƚĂƌĚĞůŽƐĚĞŵĄƐĚĞƉĞŶĚĞƚĂŵďŝĠŶĚĞŶƵĞƐƚƌĂƐ
decisiones y acciones.
ϱϮ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞdŽƌƌĞƐ͕E͘;ϮϬϬϴͿ͘>ĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĞŶůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐƌƵƌĂůĞƐ͗ĂďƌŝĞŶĚŽĞƐƉĂĐŝŽƐƉĂƌĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞƐĚĞůĂ
escuela. ĚƵĐĂƌĞ͕ϭϮ͕ƉƉ͘ϭϭϱͲϭϭϵ͘
141
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞^ŽLJƉĂƌƚĞŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ
del WĞƌƷ”.

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar las imágenes que se presentan al inicio de esta sección y a
comentarlas entre ellos ŝĚĞŶƟĮĐĂŶĚŽƐŝĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂƐŽĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĐŽŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞ
ocurren en su comunidad.
• >ƵĞŐŽ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ŽƌŐĂŶŝĐĞŶ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ϯ Ž ϰ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƉĂƌĂ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌ ƐƵƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ
ƐŽďƌĞĞƐƚĂƐĚŽƐŝŵĄŐĞŶĞƐ͕ĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
Invita a algunos volƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘

¿Qué conozco?
• Invita a cada estudiante a revisar el ƉĄƌƌĂĨŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕LJĂƌĞƐŽůǀĞƌĞů
ĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͘WĂƌĂĞƐƚŽ͕ĚĞďĞŶĞƐĐƌŝďŝƌĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞƐ
ƐƵƐƐĞŶƐĂĐŝŽŶĞƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐƐŽďƌĞůŽƋƵĞƐŝŐŶŝĮĐĂƐĞƌƉĂƌƚĞdel distrito o departamento y su país.
• Pídeles ƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶƐƵƐcompañeros ĚĞŐƌƵƉŽ͕ƉĂƌĂĚĞƐĐƵďƌŝƌ
ũƵŶƚŽƐĐƵĄůĞƐƐŽŶůĂƐĐŽƐĂƐƋƵĞůĞƐŚĂĐĞŶƐĞŶƟƌƐĞƉĂƌƚĞĚĞĚŝƐƚƌŝƚŽ͕departamento y país.
• >ƵĞŐŽ͕ ĚŝůĞƐ ƋƵĞ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ ũƵŶƚŽƐ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ
ĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estudiantes a observar las imágenes que se presentan al inicio de esta sección y a que
ŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶĞŶĐƵĄůĞƐĚĞĞůůĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞŵƵĞƐƚƌĂŶƋƵĞƐĞƐŝĞŶƚĞŶƉĂƌƚĞĚĞůWĞƌƷLJĞŶĐƵĄůĞƐ
no. Pide que cada uno resuelva el ejercicio de manera personal y luego invítalos ĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐ
ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐƉĂƌĂĞŶĐŽŶƚƌĂƌƉƵŶƚŽƐĞŶĐŽŵƷŶLJĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͘
• Revisen ũƵŶƚŽƐĞůĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƋƵĞŚĂĐĞůĂũŽǀĞŶƐŽďƌĞĞůƐĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂLJ͕ůƵĞŐŽ͕ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ
ĞŶŐƌƵƉŽƐĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• A ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ĚŝůĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶůĂŝŵĂŐĞŶĚĞůŵĂƉĂĚĞůWĞƌƷƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞ
página y que lean con atención todos los ejemplos de situaciones o acciones que pueden hacernos
ƐĞŶƟƌƉĂƌƚĞĚĞŶƵĞƐƚƌŽƉĂşƐ͘
• WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŝĞůůŽƐƉƵĞĚĞŶŵĞŶĐŝŽŶĂƌŽƚƌŽƐĞũĞŵƉůŽƐĚĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƐŝŵŝůĂƌĞƐ͕ƋƵĞůĞƐĚĞƐƉŝĞƌƚĞŶƐƵ
ƐĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂŚĂĐŝĂƐƵƉĂşƐ͘ƐĐƵĐŚĂůĂƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐLJĂŶſƚĂůĂƐĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞ͘
• Ahora ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ƌĞǀŝƐĞŶ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƐŽďƌĞ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞů ƐĞŶƟĚŽ ĚĞ ƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂ͘
ŽŵĠŶƚĞŶůĂũƵŶƚŽƐĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶŽƚƌŽƐŵŽƟǀŽƐƉŽƌůŽƐĐƵĂůĞƐĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞůƐĞŶƟĚŽĚĞ
pertenencia hacia su comunidad.
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
ĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂ
ĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂd: "La conciencia nacional".

142
Valoro lo que aprendí
• Invita a cada estudiante a que realice los ejercicios que se plantean en esta sección. WƌŝŵĞƌŽ͕deben
ĞƐĐƌŝďŝƌĂůŐƵŶĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĞŶůĂƐƋƵĞƐĞŽďƐĞƌǀĂĞůƐĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂĚĞůŽƐƉĞƌƵĂŶŽƐ͘>ƵĞŐŽ͕
ĚĞďĞŶĞƐĐƌŝďŝƌƚƌĞƐƌĂnjŽŶĞƐƉŽƌůĂƐƋƵĞƐĞƐŝĞŶƚĞŶƉĂƌƚĞĚĞůWĞƌƷ͘
• Plantea ƌĞĂůŝnjĂƌĞƐƚŽƐĞũĞƌĐŝĐŝŽƐĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůLJ͕ůƵĞŐŽ͕ŽƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌ
ƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐƐŽďƌĞĞůƐĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂ͘

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ ƚŽŵĂŶĚŽ ĞŶ
cuenta el enunciado que se presenta en esta sección de su ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
por tus ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶla pizarra o en
un papelote y colócalo en un lugar visible del salón.

Recursos complementarios para esta actividad

En la sección “Mis nuevos aprendizajes”͕ ƉƵĞĚĞƐ


ƉůĂŶƚĞĂƌ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƌĞĂůŝnjĂƌ ƵŶ ŵƵƌĂů ĐŽůĞĐƟǀŽ
ƐŽďƌĞƚŽĚŽůŽŵĂƌĂǀŝůůŽƐŽƋƵĞƟĞŶĞĞůƉĂşƐĚŽŶĚĞǀŝǀĞŶ͘
WĂƌĂ ĞƐƚŽ͕ ĐĂĚĂ ƵŶŽ ĚĞďĞ ƚƌĂĞƌ Ž ĞůĂďŽƌĂƌ ŝŵĄŐĞŶĞƐ͕
ĨŽƚŽŐƌĂİĂƐ͕ ƚĞdžƚŽƐ͕ ĞƚĐ͕͘ ƋƵĞ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĞŶ ƚŽĚŽ ĂƋƵĞůůŽ
ƋƵĞ ůĞƐ ůůĞŶĂ ĚĞ ŽƌŐƵůůŽ ĚĞ ƐƵ ƉĂşƐ ;ĐŽŵŝĚĂ͕ ůƵŐĂƌĞƐ͕
ĐŽƐƚƵŵďƌĞƐ͕ƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ĞƚĐ͘Ϳ͘
ůĮŶĂů͕ĚĞďĞŶĞůĞŐŝƌĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐLJĐŽůŽĐĂƌƵŶŶŽŵďƌĞ
para el mural. Pueden ponerlo en un lugar visible de su
ĐŽůĞŐŝŽ͕ƉĂƌĂƋƵĞƉƵĞĚĂƐĞƌĂƉƌĞĐŝĂĚŽƉŽƌƚŽĚŽƐ͘
dĂŵďŝĠŶ ƉƵĞĚĞŶ ŝŶǀŝƚĂƌ Ă ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƋƵĞ ŽďƐĞƌǀĂŶ Ğů ŵƵƌĂů͕ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ĞŶ ƉĂƉĞůŝƚŽƐ͕
ĂůŐƵŶŽƐŵĞŶƐĂũĞƐƋƵĞƋƵŝĞƌĂŶĚĞũĂƌůĞĂůWĞƌƷ͘

Actividad 5 Cuido mi salud sexual


Lectura complementaria
>ĂƐŝŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐĚĞƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂů͗53
>ĂƐŝŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐĚĞƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂů;/d^ͿƐĞƚƌĂŶƐŵŝƚĞŶĚĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂŝŶĨĞĐƚĂĚĂĂŽƚƌĂĂƚƌĂǀĠƐĚĞů
ĐŽŶƚĂĐƚŽƐĞdžƵĂů;ǀĂŐŝŶĂů͕ďƵĐĂů͕LJͬŽĂŶĂůͿĐŽŶůŽƐŇƵŝĚŽƐĐŽƌƉŽƌĂůĞƐ͗ƐĞŵĞŶ͕ŇƵŝĚŽǀĂŐŝŶĂů͕ƐĂŶŐƌĞ͘>ĂƐ
/d^ƉƵĞĚĞŶƐĞƌƚƌĂŶƐŵŝƟĚĂƐĚĞŚŽŵďƌĞĂŵƵũĞƌ͕ĚĞŵƵũĞƌĂŚŽŵďƌĞLJĞŶƚƌĞƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞůŵŝƐŵŽƐĞdžŽ͘
ƐƚĂƐƐŽŶƐşĮůŝƐ͕ŐŽŶŽƌƌĞĂ͕ĐŚĂŶĐƌŽďůĂŶĚŽ͕ŐƌĂŶƵůŽŵĂŝŶŐƵŝŶĂů͕ůŝŶĨŽŐƌĂŶƵůŽŵĂǀĞŶĠƌĞŽ͕ĐŽŶĚŝůŽŵĂƐ
ĂĐƵŵŝŶĂĚŽƐ͕ǀĂŐŝŶŝƟƐ͕ŚĞƌƉĞƐŐĞŶŝƚĂů͕ƉĂƌĂƐŝƚŽƐŝƐ;ƐĂƌŶĂLJƉĞĚŝĐƵůŽƐŝƐͿ͕ƵƌĞƚƌŝƟƐŝŶĞƐƉĞĐşĮĐĂLJĞŶůĂ
ĂĐƚƵĂůŝĚĂĚs/,ͬ^ŝĚĂ͘

ϱϯ
 &ƵĞŶƚĞƐ͗ͬͿ͘^͘ů͗͘ƵƚŽƌͬ͘DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞ^ĂůƵĚ͘;ϮϬϭϲͿ͘EŽƌŵĂdĠĐŶŝĐĂĚĞ^ĂůƵĚĚĞWůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ&ĂŵŝůŝĂƌ͘>ŝŵĂ͘
 D/EhͲhE&W;ϮϬϬϴͿ>ŝŶĞĂŵŝĞŶƚŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐLJŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĞĚĂŐſŐŝĐĂƐƉĂƌĂůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŝŶƚĞŐƌĂů͘

143
ŶƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞƐĞůĞƐĐŽŶŽĐşĂƚĂŵďŝĠŶĐŽŵŽĞŶĨĞƌŵĞĚĂĚĞƐĚĞƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂůŽd^͕ƐŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕
ƐĂďĞŵŽƐ ƋƵĞ ŶŽ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ŝŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ƐĞdžƵĂů ůůĞŐĂŶ Ă ƐĞƌ ĞŶĨĞƌŵĞĚĂĚĞƐ͘ DƵĐŚĂƐ
ŝŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐƉĞƌŵĂŶĞĐĞŶĞŶĞůĐƵĞƌƉŽĚĞůĂƉĞƌƐŽŶĂ͕ĐŽŶƚƌŽůĂĚĂƐƉŽƌůĂƐƉƌŽƉŝĂƐĚĞĨĞŶƐĂƐŽƉŽƌƵŶ
ƚƌĂƚĂŵŝĞŶƚŽĂƉƌŽƉŝĂĚŽ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĐƵĂŶĚŽŶŽƐŽŶĚĞƚĞĐƚĂĚĂƐLJƚƌĂƚĂĚĂƐĂƟĞŵƉŽ͕ƉƵĞĚĞŶĐĂƵƐĂƌ
ƉƌŽďůĞŵĂƐĚĞŝŶĨĞƌƟůŝĚĂĚĞŶŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐ͕LJĨĂĐŝůŝƚĂƌůĂĞŶƚƌĂĚĂĚĞůs/,ϱϰĞŶĞůĐƵĞƌƉŽ͘ĚĞŵĄƐ͕
ĂůŐƵŶĂƐƉƵĞĚĞŶƚƌĂŶƐŵŝƟƌƐĞĂůĨĞƚŽ͕ĐŽŵŽĞƐĞůĐĂƐŽĚĞůĂƐşĮůŝƐ͘
Es importante abordar este tema en la escuela para que las adolescentes y los adolescentes puedan
ƌĞĐŝďŝƌůĂĂƚĞŶĐŝſŶŽƉŽƌƚƵŶĂ͗ĂůƉŽĚĞƌĚĞƚĞĐƚĂƌĂƟĞŵƉŽĂůŐƵŶŽƐƐşŶƚŽŵĂƐ͕ƉŽĚƌĄŶĐŽŶƚĂĐƚĂƌĐŽŶůŽƐ
ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐĚĞƐĂůƵĚĚĞůŽƐĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐLJƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĚŽƐĚĞĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĂĮŶĚĞƋƵĞ
les hagan las pruebas y les den el tratamiento correspondiente.
ŶĐƵĂŶƚŽĂůs/,ŽĂůǀŝƌƵƐĚĞůĂŝŶŵƵŶŽĚĞĮĐŝĞŶĐŝĂŚƵŵĂŶĂ͕ĂƚĂĐĂĞůƐŝƐƚĞŵĂŝŶŵƵŶŝƚĂƌŝŽLJĚĞďŝůŝƚĂ
ůŽƐƐŝƐƚĞŵĂƐĚĞĚĞĨĞŶƐĂĐŽŶƚƌĂůĂƐŝŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐ͘ŵĞĚŝĚĂƋƵĞĞůǀŝƌƵƐĚĞƐƚƌƵLJĞůĂƐĐĠůƵůĂƐŝŶŵƵŶŝƚĂƌŝĂƐ
ĞŝŵƉŝĚĞĞůŶŽƌŵĂůĨƵŶĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽĚĞůĂŝŶŵƵŶŝĚĂĚ͕ůĂƉĞƌƐŽŶĂŝŶĨĞĐƚĂĚĂǀĂĐĂLJĞŶĚŽŐƌĂĚƵĂůŵĞŶƚĞ
ĞŶƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞŝŶŵƵŶŽĚĞĮĐŝĞŶĐŝĂ͕ĞƐĚĞĐŝƌ͕ǀĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶĚŽĞůƐşŶĚƌŽŵĞĚĞŝŶŵƵŶŽĚĞĮĐŝĞŶĐŝĂ
ĂĚƋƵŝƌŝĚĂ Ž ^/͘ ƐƚĂ ĞƚĂƉĂ ƉƵĞĚĞ ƚĂƌĚĂƌ ĚĞ Ϯ Ă ϭϱ ĂŹŽƐ ĞŶ ŵĂŶŝĨĞƐƚĂƌƐĞ͕ ƉĞƌŽ ůůĞŐĂĚŽ ĞƐĞ
ŵŽŵĞŶƚŽ͕ůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƉƵĞĚĞŶƉƌĞƐĞŶƚĂƌĚŝǀĞƌƐĂƐŵĂŶŝĨĞƐƚĂĐŝŽŶĞƐĐůşŶŝĐĂƐĚĞŐƌĂǀĞĚĂĚ͕ĂƷŶĨƌĞŶƚĞĂ
ĞŶĨĞƌŵĞĚĂĚĞƐĐŽŵƵŶĞƐ͕ƉŽƌƐƵƐďĂũĂƐĚĞĨĞŶƐĂƐ͘
>ŽƐƐşŶƚŽŵĂƐĚĞůĂŝŶĨĞĐĐŝſŶƉŽƌĞůs/,ĚŝĮĞƌĞŶƐĞŐƷŶůĂĞƚĂƉĂĚĞƋƵĞƐĞƚƌĂƚĞ͘DƵĐŚŽƐŝŶĨĞĐƚĂĚŽƐŝŐŶŽƌĂŶƋƵĞ
ƐŽŶƉŽƌƚĂĚŽƌĞƐŚĂƐƚĂĨĂƐĞƐĂǀĂŶnjĂĚĂƐ͘ǀĞĐĞƐ͕ĞŶůĂƐƉƌŝŵĞƌĂƐƐĞŵĂŶĂƐƋƵĞƐŝŐƵĞŶĂůĐŽŶƚĂŐŝŽ͕ůĂƉĞƌƐŽŶĂŶŽ
ŵĂŶŝĮĞƐƚĂŶŝŶŐƷŶƐşŶƚŽŵĂ͕ŵŝĞŶƚƌĂƐƋƵĞĞŶŽƚƌĂƐŽĐĂƐŝŽŶĞƐƉƌĞƐĞŶƚĂƵŶĐƵĂĚƌŽƉĂƌĞĐŝĚŽĂƵŶĂŐƌŝƉĞ͘
ůs/,ƐĞƚƌĂŶƐŵŝƚĞĂƚƌĂǀĠƐĚĞůŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽĚĞĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐŇƵŝĚŽƐĐŽƌƉŽƌĂůĞƐĚĞůĂƉĞƌƐŽŶĂŝŶĨĞĐƚĂĚĂ͕
ĐŽŵŽůĂƐĂŶŐƌĞ͕ůĂůĞĐŚĞŵĂƚĞƌŶĂ͕ĞůƐĞŵĞŶŽůĂƐƐĞĐƌĞĐŝŽŶĞƐǀĂŐŝŶĂůĞƐ͘EŽĞƐƉŽƐŝďůĞŝŶĨĞĐƚĂƌƐĞĞŶ
ůŽƐĐŽŶƚĂĐƚŽƐŽƌĚŝŶĂƌŝŽƐĐŽƟĚŝĂŶŽƐĐŽŵŽůŽƐďĞƐŽƐ͕ĂďƌĂnjŽƐŽĂƉƌĞƚŽŶĞƐĚĞŵĂŶŽƐŽƉŽƌĞůŚĞĐŚŽĚĞ
ĐŽŵƉĂƌƟƌŽďũĞƚŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ;ƉĞŝŶĞƐ͕ĐƵďŝĞƌƚŽƐ͕ƚŽĂůůĂƐͿ͕ĂŐƵĂŽĂůŝŵĞŶƚŽƐ͘
ůĚŝĂŐŶſƐƟĐŽƐĞƌĞĂůŝnjĂŵĞĚŝĂŶƚĞƵŶĂƉƌƵĞďĂĚĞƐĂŶŐƌĞ͘ŶůĂŵĂLJŽƌşĂĚĞůŽƐĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐLJĂĞƐƚĄ
ĚŝƐƉŽŶŝďůĞůĂƉƌƵĞďĂĚĞĐƵĂƌƚĂŐĞŶĞƌĂĐŝſŶƋƵĞďƌŝŶĚĂƌĞƐƵůƚĂĚŽƐĞŶϰĂϭϬĚşĂƐ͘>ƵĞŐŽĚĞƚĞŶĞƌůŽƐ
ƉƌŝŵĞƌŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ͕ƐĞƐƵĞůĞŶĞŵƉůĞĂƌŽƚƌĂƐƉƌƵĞďĂƐƋƵĞƌĞƋƵŝĞƌĞƵŶŵĂLJŽƌƟĞŵƉŽĚĞĞƐƉĞƌĂ͕ĐŽŵŽůĂ
ƉƌƵĞďĂĚĞůŝƐĂ;ƚƌĞƐŵĞƐĞƐͿLJĂƋƵĞƐĞĚĞďĞŶĞŶǀŝĂƌůĂƐŵƵĞƐƚƌĂƐĂůĂĐŝƵĚĂĚƉĂƌĂŽďƚĞŶĞƌůŽƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ͘
ůs/,ƚŽŵĂƵŶƟĞŵƉŽĞŶĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƐĞ͕ƉŽƌůŽƋƵĞĚƵƌĂŶƚĞůŽƐƉƌŝŵĞƌŽƐĚşĂƐLJŵĞƐĞƐƉƵĞĚĞŶŽƐĞƌ
ĚĞƚĞĐƚĂĚŽ͘ĞƐƚĞƟĞŵƉŽƐĞůĞůůĂŵĂ͞ƉĞƌŝŽĚŽǀĞŶƚĂŶĂ͘͟
džŝƐƚĞƵŶĂƉƌŽĮůĂdžŝƐƉŽƐƚĞƌŝŽƌĂůĂĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĂůs/,͕ƋƵĞĐŽŶƐŝƐƚĞĞŶƚŽŵĂƌĂŶƟƌƌĞƚƌŽǀŝƌĂůĞƐĞŶůĂƐϳϮ
ŚŽƌĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĂůĂĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĂůs/,͕ĂĮŶĚĞƉƌĞǀĞŶŝƌůĂŝŶĨĞĐĐŝſŶ͘ƐƚĂƉƌŽĮůĂdžŝƐŝŶĐůƵLJĞƚĂŵďŝĠŶ
ĂƐĞƐŽƌĂŵŝĞŶƚŽ͕ƉƌŝŵĞƌŽƐĂƵdžŝůŝŽƐ͕ƉƌƵĞďĂƐĚĞĚĞƚĞĐĐŝſŶĚĞůs/,LJůĂĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂĐŝſŶĚĞĂŶƟƌƌĞƚƌŽǀŝƌĂůĞƐ
ĚƵƌĂŶƚĞϮϴĚşĂƐ͕ũƵŶƚŽĐŽŶĂƚĞŶĐŝſŶĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ͘ŶĐĂƐŽĚĞǀŝŽůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů͕ƐĞĚĞďĞĚĞŵĂŶĚĂƌ
ĂůĞƐƚĂďůĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞƐĂůƵĚƋƵĞďƌŝŶĚĞĞƐƚĂƉƌŽĮůĂdžŝƐ͘
dĂŵďŝĠŶ ŚĂLJ͕ ĂƵŶƋƵĞ ŶŽ ŵƵLJ ĚŝĨƵŶĚŝĚĂ ĞŶ ŶƵĞƐƚƌŽ ƉĂşƐ ƵŶĂ ƉƌŽĮůĂdžŝƐ ĂŶƚĞƌŝŽƌ Ă ůĂ ĞdžƉŽƐŝĐŝſŶ ƉĂƌĂ
ƉĞƌƐŽŶĂƐŶŽŝŶĨĞĐƚĂĚĂƐĐŽŶs/,͕ĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂĐŝſŶĚĞĂŶƟƌƌĞƚƌŽǀŝƌĂůĞƐǀşĂŽƌĂů͘ƐƚĞƚƌĂƚĂŵŝĞŶƚŽ
ƐĞƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂĂůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞĐŽƌƌĞŶƵŶƌŝĞƐŐŽƐƵƐƚĂŶĐŝĂůĚĞĐŽŶƚƌĂĞƌĞůs/,͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĂůĂƐ
ƉĂƌĞũĂƐĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐǀŝǀŝĞŶĚŽĐŽŶs/,͕ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞŵƵũĞƌĞƐĚƵƌĂŶƚĞĞůĞŵďĂƌĂnjŽLJůĂůĂĐƚĂŶĐŝĂ͘
ŽŶ ĞƐƚŽƐ ƚƌĂƚĂŵŝĞŶƚŽƐ͕ ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ĐŽŶ ĚŝĂŐŶſƐƟĐŽ ĚĞ s/, Ž ƉĞƌƐŽŶĂƐ ǀŝǀŝĞŶĚŽ ĐŽŶ s/, ;WWsͿ
ƉƵĞĚĞŶĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƐƵƐǀŝĚĂƐĚĞŵĂŶĞƌĂŶŽƌŵĂů͕ƉĞƌŽŵŽĚŝĮĐĂŶĚŽĂůŐƵŶŽƐŚĄďŝƚŽƐĚĞǀŝĚĂ͕ĞǀŝƚĂŶĚŽ
ĐŽŶĚƵĐƚĂƐĚĞƌŝĞƐŐŽƐLJĐŽŶĞůĐƵŝĚĂĚŽĚĞŶŽƚƌĂŶƐŵŝƟƌĂƐƵƐƉĂƌĞũĂƐ͘ƵŶĂƐş͕ƐŝĞŵƉƌĞĞƐŵĞũŽƌĞǀŝƚĂƌ
ĐŽŶƚƌĂĞƌĞůs/,͕ƋƵĞĞƐůĂŝĚĞĂƋƵĞƉƌŝŽƌŝƚĂƌŝĂŵĞŶƚĞĚĞďĞƐƚƌĂŶƐŵŝƟƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
ϱϰ
&ƵĞŶƚĞƐ͗<ĂůůƉĂ͘;ϮϬϭϴͿ͘DĞĂĐŽŵƉĂŹĂƐĂĂƉƌĞŶĚĞƌ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌͬKƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶDƵŶĚŝĂůĚĞůĂ^ĂůƵĚ͘;^ͬĨͿ͘s/,ͬƐŝĚĂ΀ĞŶƚƌĂĚĂĞŶ
ƉĄŐŝŶĂǁĞď΁͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ǁŚŽ͘ŝŶƚͬĞƐͬŶĞǁƐͲƌŽŽŵͬĨĂĐƚͲƐŚĞĞƚƐͬĚĞƚĂŝůͬŚŝǀͲĂŝĚƐ
 s/,ƐŝŐŶŝĮĐĂsŝƌƵƐĚĞ/ŶŵƵŶŽĚĞĮĐŝĞŶĐŝĂĚƋƵŝƌŝĚĂ͕ƋƵĞĞƐĞůŶŽŵďƌĞĚĞůǀŝƌƵƐƋƵĞĐĂƵƐĂĞů^şŶĚƌŽŵĞĚĞ/ŶŵƵŶŽĚĞĮĐŝĞŶĐŝĂ
ĚƋƵŝƌŝĚĂŽ^/͘
144
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ƵŝĚŽŵŝƐĂůƵĚƐĞdžƵĂů͘͟

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la imagen que se presenta en esta sección y a comentar lo que
ocurre en ella.
• Indícales que dialoguen en parejas sobre las interrogantes de la sección “Me pregunto y comparto”.
WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƋƵĠĞƐůŽƋƵĞŚĂŶĞƐĐƵĐŚĂĚŽƐŽďƌĞůĂƐŝŶĨĞĐĐŝŽŶĞƐĚĞƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂů͘

¿Qué conozco?
• Pide ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞůĞĂŶůĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͞>ĂĚĞĐŝƐŝſŶĚĞǀŝǀŝƌ͘͟WƵĞĚĞƐŚĂĐĞƌƵŶĂůĞĐƚƵƌĂĐŽŵƉĂƌƟĚĂĞŶ
voz alta para asegurar que todos lo lean y comprendan.
• En ƉůĞŶĂƌŝĂ͕ƉŝĚĞǀĂƌŝŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐƉĂƌĂĐŽŶƚĞƐƚĂƌĐĂĚĂƉƵŶƚŽĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
WƌŽŵƵĞǀĞ Ğů ĚŝĄůŽŐŽ Ğ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽ ĚĞŵŽĐƌĄƟĐŽ͕ ƐĞŹĂůĂŶĚŽ LJ ĐƵĞƐƟŽŶĂŶĚŽ ĂůŐƵŶĂ ĞdžƉƌĞƐŝſŶ
discriminadora que pueda surgir entre los estudiantes respecto a las ƉĞƌƐŽŶĂƐǀŝǀŝĞŶĚŽĐŽŶs/,͕ƋƵĞĞƐ
ĞůƚĠƌŵŝŶŽƌĞƐƉĞƚƵŽƐŽƉĂƌĂƌĞĨĞƌŝƌƐĞĂĞƐĞŐƌƵƉŽ͘

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estudiantes a revisar la información que se presenta en esta sección sobre las infecciones
ĚĞƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂů;/d^ͿLJĞůs/,ͬ^/͘ŽŵŽĞƐŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶŶƵĞǀĂLJĐŽŵƉůĞũĂ͕ƉƵĞĚĞƐƵƟůŝnjĂƌ
ƚĠĐŶŝĐĂƐ ĐŽŵŽ ůĞĐƚƵƌĂ ĐŽŵƉĂƌƟĚĂ͕ ůĞĐƚƵƌĂ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ LJ ŽƚƌĂƐ ƋƵĞ ƚĞ ƉĞƌŵŝƚĂŶ ŵŽŶŝƚŽƌĞĂƌ ůĂ
ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶĚĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐƌĞƉĂƌƟƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJŚĂĐĞƌƋƵĞůĂĞdžƉŽŶŐĂŶƉŽƌŐƌƵƉŽƐ
LJͬŽƚƌĂďĂũĂƌůŽĞŶĚŽƐŽƚƌĞƐƐĞƐŝŽŶĞƐ͘
• Luego ƋƵĞƚĞƌŵŝŶĞŶĚĞƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ;ƚĞŶĞŶĐƵĞŶƚĂůŽƐƟĞŵƉŽƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐͿ͕ĞŶŐƌƵƉŽƐ
ĐŽŶĨŽƌŵĂĚŽƐƉŽƌĂĮŶŝĚĂĚ͕ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞŵĂƌƋƵĞŶƐŝůĂƐĂĮƌŵĂĐŝŽŶĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶ
ŐƌƵƉŽ͕͟ƐŽŶǀĞƌĚĂĚĞƌĂƐŽĨĂůƐĂƐĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕͘>ƵĞŐŽ͕ƐĞŹĄůĂůĞƐƋƵĞĐŽŵƉĂƌĞŶƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ
ĂůŝŶƚĞƌŝŽƌĚĞůŐƌƵƉŽ͘&ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ĚĞďĞŶĐŽŵƉĂƌĂƌĞŶƉůĞŶĂƌŝĂůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĐŽƌƌĞĐƚĂƐĐŽŶƚŽĚŽƐůŽƐ
grupos del aula.
• ^ŽůŝĐŝƚĂ estudiantes voluntarios para que lean de manera alternada las situaciones de riesgo que
ƉƵĞĚĞŶĨĂǀŽƌĞĐĞƌƋƵĞĂĚƋƵŝĞƌĂŶƵŶĂ/d^Žs/,ͬ^/͘DŽƟǀĂĞůĚŝĄůŽŐŽLJĂLJƵĚĂĂĞƐĐůĂƌĞĐĞƌƉŽƐŝďůĞƐ
ĚƵĚĂƐ͘>ƵĞŐŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƋƵĞƉƵĞĚĞŶĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐŽŶǀĂůŝŽƐĂƐƉĂƌĂĐĂĚĂƵŶŽĂƉĂƌƟƌĚĞůŽ
que han aprendido.

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞĂůŝnjĂƌ͕ĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕ĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
Cierre

Me comprometo
• Invita ĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶďĂƐĞĞŶĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ

145
Recursos complementarios para esta actividad

WĂƌĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌLJƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂƌůĂƐĞĐĐŝſŶΗDŝƐŶƵĞǀŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐΗ͕ƉƵĞĚĞƐŝŶǀŝƚĂƌĂƵŶ
ƉĞƌƐŽŶĂů ĚĞ ƐĂůƵĚ Ă ĮŶ ĚĞ ƋƵĞ ĞdžƉůŝƋƵĞ ĂůŐƵŶŽƐ ƚĞŵĂƐ͘ WĂƌĂ ĞůůŽ͕ ĂĐƵĞƌĚĂ ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞ
ůŽƐ ĠŶĨĂƐŝƐ LJ ůŽƐ ĞŶĨŽƋƵĞƐ ƋƵĞ ƋƵŝƐŝĞƌĂƐ ƋƵĞ Ğů ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂů ĚĞ ůĂ ƐĂůƵĚ ƚŽŵĞ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ͕
ĞŶƚƌĞůŽƐĐƵĂůĞƐĚĞďĞĞƐƚĂƌůŽƐƐşŶƚŽŵĂƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐĚĞůĂƐ/d^LJůĂƐŵĞĚŝĚĂƐĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ
;ƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞ ĨŽŵĞŶƚĂƌ ůĂ ĂďƐƟŶĞŶĐŝĂ͕ Ğů ƌĞƚƌĂƐŽ ĚĞů ŝŶŝĐŝŽ ƐĞdžƵĂů LJ Ğů ĐŽƌƌĞĐƚŽ ƵƐŽ
ĚĞ ƉƌĞƐĞƌǀĂƟǀŽƐͿ͕ LJ Ğů ŵŽƟǀĂƌůŽƐ Ă ĂĐƵĚŝƌ Ăů ƐĞƌǀŝĐŝŽ ĚĞ ƐĂůƵĚ͘ ƐĞŐƷƌĂƚĞ ĚĞ ƋƵĞ ŶŽ ƐĞ
ĐŽŶǀŝĞƌƚĂĞŶƵŶĂĐŚĂƌůĂůĂƌŐĂLJĐŽŵƉůŝĐĂĚĂƐŽďƌĞƚŽĚĂƐůĂƐ/d^ƋƵĞĞdžŝƐƚĞŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉĂƌƟƌ
ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚĐŽŶĞůƉĞƌƐŽŶĂůŝŶǀŝƚĂĚŽƉĂƌĂƋƵĞƉƵĞĚĂŐƵŝĂƌƐĞ͘EŽŽůǀŝĚĞƐ
ĞƐƚĂƌƉƌĞƐĞŶƚĞƚŽĚŽĞůƟĞŵƉŽ͕LJƐĞƌƚƷƋƵŝĞŶŝŶŝĐŝĞLJĐŝĞƌƌĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Actividad 6 Me relaciono con hombres y mujeres sin violencia.


Lectura complementaria
WƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞƐĚĞĞůĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽLJƵŶŝŽŶĞƐƚĞŵƉƌĂŶĂƐ͗
La violencia en el enamoramientoϱϱĞƐĐƵĂůƋƵŝĞƌĂĐĐŝſŶƵŽŵŝƐŝſŶƋƵĞĐĂƵƐĂĚĂŹŽİƐŝĐŽ͕ƉƐŝĐŽůſŐŝĐŽŽ
ƐĞdžƵĂůĂůĂƉĂƌĞũĂ͕ĐŽŶĞůĮŶĚĞĚŽŵŝŶĂƌLJŵĂŶƚĞŶĞƌĞůĐŽŶƚƌŽůƐŽďƌĞůĂŽƚƌĂƉĞƌƐŽŶĂ͕ƵƟůŝnjĂŶĚŽĚŝǀĞƌƐĂƐ
ĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐ͕ƋƵĞƉƵĞĚĞŶƐĞƌĞůĂƚĂƋƵĞĂůĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͕ůŽƐŝŶƐƵůƚŽƐ͕ĞůĐŚĂŶƚĂũĞ͕ůĂŵĂŶŝƉƵůĂĐŝſŶ͕ůŽƐ
ŐŽůƉĞƐ͕ĞƚĐ͘ůĂŐƌĞƐŽƌďƵƐĐĂĐŽŶƚƌŽůĂƌ͕ŵĂŶĞũĂƌ͕ŵĂŶŝƉƵůĂƌ͕ƉƌĞƐŝŽŶĂƌĂƐƵǀşĐƟŵĂ͖ƚƌĂƚĂĚĞƋƵĞĞƐƚĂ
pierda su propia voluntad y ejerce poder sobre ella.
Generalmente la violencia durante el enamoramiento sigue una escalada que empieza con
ŵŝĐƌŽŵĂĐŚŝƐŵŽƐ Ž ŵŝĐƌŽǀŝŽůĞŶĐŝĂƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ ĐŽŶĨƵŶĚŝƌƐĞ ĐŽŶ ĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐ ĚĞ ĐĞůŽƐ Ž ĐƵŝĚĂĚŽ͕
LJ ůƵĞŐŽ ǀĂŶ ĞƐĐĂůĂŶĚŽ Ă ƵŶ ŵĂůƚƌĂƚŽ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐŽ͕ ƋƵĞ ĚĞ ŶŽ ĚĞƚĞŶĞƌƐĞ Ă ƟĞŵƉŽ ƐĞ ŝŶĐƌĞŵĞŶƚĂ ĞŶ
ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂĞŝŶƚĞŶƐŝĚĂĚ͕ůůĞŐĂŶĚŽĂůŵĂůƚƌĂƚŽİƐŝĐŽ͕ůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͕ĞŝŶĐůƵƐŽĞůŚŽŵŝĐŝĚŝŽ͘
Algunas conductas de control y dominación que pueden ser señales de alerta durante el enamoramiento
son las siguientes:
• ƵĞƐƟŽŶĂtus decisiones personales.
• ^ƵƐĐĞůŽƐƐŽŶĚĞƐƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂĚŽƐ͘
• Intenta ĐŽŶƚƌŽůĂƌƚƵƐĂŵŝƐƚĂĚĞƐLJĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕ůŽĐƵĂůƉƵĞĚĞůůĞǀĂƌƚĞĂůĂŝƐůĂŵŝĞŶƚŽ͘
• dĞĂŵĞŶĂnjĂLJŵĂŶŝƉƵůĂ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͗ĂŵĞŶĂnjĂĐŽŶƚĞƌŵŝŶĂƌůĂƌĞůĂĐŝſŶƐŝŶŽƐĞŚĂĐĞůŽƋƵĞĠůƋƵŝĞƌĞ͘
• hƟůŝnjĂĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐƉŽƐĞƐŝǀĂƐĐŽŵŽ͞ŵĞƉĞƌƚĞŶĞĐĞƐ͘͟
• dĞŐĞŶĞƌĂƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐĚĞŵŝĞĚŽ͘
• dĞĂŐƌĞĚĞİƐŝĐĂŵĞŶƚĞ͘
• dĞƌĞĂůŝnjĂƚŽĐĂŵŝĞŶƚŽƐƐŝŶƚƵĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽŽĂďƵƐĂƐĞdžƵĂůŵĞŶƚĞĚĞƟ͘
• dĞĂŐƌĞĚĞǀĞƌďĂůŵĞŶƚĞ͕ƚĞŚƵŵŝůůĂ͕ƚĞĐŽŵƉĂƌĂĐŽŶŽƚƌĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
• ŽŶƚƌŽůĂla ropa que usas o cómo luces.
• ŽŶƚƌŽůĂƚƵƐůůĂŵĂĚĂƐ͕ƚƵƐŵĞŶƐĂũĞƐŽƚƵƐƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ͘
>Ă ŝĚĞĂ ĚĞ ĂŵŽƌ ƌŽŵĄŶƟĐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĚŝĨƵŶĚĞ ĞŶ ƉĞůşĐƵůĂƐ͕ ƚĞůĞŶŽǀĞůĂƐ͕ ƌĞĂůŝƟĞƐ LJ ĐĂŶĐŝŽŶĞƐ͕ ůůĞǀĂŶ Ă
idealizar a la pareja y creer que por amor se debe soportar todo y entregarse totalmente a la persona.
dĂŵďŝĠŶ ůůĞǀĂ Ă ƉĞƌĚŽŶĂƌ LJ ũƵƐƟĮĐĂƌ ƚŽĚŽ ĞŶ ŶŽŵďƌĞ ĚĞů ĂŵŽƌ LJ ƐĞŶƟƌ ƋƵĞ ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ƐĂĐƌŝĮĐŝŽ ĞƐ
ϱϱ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞD/DW͘;ϮϬϭϲͿ͘YƵŝĠƌĞŵĞƐŝŶǀŝŽůĞŶĐŝĂ͗WƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶĞůĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ͘ Lima: autor.

146
ƉŽƐŝƟǀŽƐŝƐĞŚĂĐĞƉŽƌĂŵŽƌĂůĂŽƚƌĂƉĞƌƐŽŶĂ͘ůůŽůůĞǀĂĂƵŶĂƐĞŶƐĂĐŝſŶĚĞĚĞƐĞƐƉĞƌĂĐŝſŶĂŶƚĞůĂƐŽůĂ
ŝĚĞĂƋƵĞůĂƉĞƌƐŽŶĂĂŵĂĚĂƐĞǀĂLJĂ͕LJĚĞĞƐĂŵĂŶĞƌĂƐĞƉĞƌŵŝƚĞůĂĞƐĐĂůĂĚĂĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘
WĞƌŽ ĞƐƚĞ ĐŽŶĐĞƉƚŽ ĚĞ ĂŵŽƌ ƌŽŵĄŶƟĐŽ͕ ƉƌŽƉŝŽ ĚĞ ůĂ ĐƵůƚƵƌĂ ŽĐĐŝĚĞŶƚĂů͕ ŶŽ ĞƐ ůĂ ƷŶŝĐĂ ŝĚĞĂ ƋƵĞ
ũƵƐƟĮĐĂĐŝĞƌƚĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞĨŽƌŵĂƌƉĂƌĞũĂ͘DƵĐŚĂƐĐƵůƚƵƌĂƐ͕ĐŽŵŽůĂƐĂŶĚŝŶĂ
LJĂŵĂnjſŶŝĐĂ͕ŚĂŶƚĞŶŝĚŽ͕ĞŝŶĐůƵƐŽĐŽŶƐĞƌǀĂŶĞůĚşĂĚĞŚŽLJ͕ůĂĐŽƐƚƵŵďƌĞĚĞĂĐŽƌĚĂƌůĂƐƵŶŝŽŶĞƐĞŶƚƌĞ
ůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĐŽŶďĂƐƚĂŶƚĞĂŶƟĐŝƉĂĐŝſŶ;ĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶĐŝĞƌƚŽƐĐƌŝƚĞƌŝŽƐLJĐŽƐƚƵŵďƌĞƐƉƌŽƉŝŽƐĚĞĐĂĚĂ
ĐƵůƚƵƌĂͿ͘ŶĞƐƚŽƐĐĂƐŽƐƐƵĞůĞŚĂďĞƌƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞƌŝƚƵĂůĞƐLJĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĂĐƵŵƉůŝƌƉŽƌƉĂƌƚĞĚĞůŶŽǀŝŽLJ
ƐƵĨĂŵŝůŝĂ͖ƐŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĞƐƚŽƐŚĂŶŝĚŽĐĂŵďŝĂŶĚŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞůƟĞŵƉŽ͕ŇĞdžŝďŝůŝnjĄŶĚŽƐĞŶĞŐĂƟǀĂŵĞŶƚĞ͗
ĚĞũĂŶĚŽĞŶŵĂLJŽƌŝŶĚĞĨĞŶƐŝſŶĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĞŶůĂĐƵůƚƵƌĂĂǁĂũƷŶϱϳĞdžŝƐơĂĞů͞ĚĞƌĞĐŚŽ
ĚĞ ŶŽǀŝĂ͕͟ ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ Ğů ŶŽǀŝŽ LJ ƐƵ ĨĂŵŝůŝĂ ĚĞďşĂŶ ĐƵŵƉůŝƌ ƵŶĂ ƐĞƌŝĞ ĚĞ ƌĞƋƵŝƐŝƚŽƐ LJ ƚƌĂďĂũŽƐ ĂŶƚĞƐ
ĚĞĐŽŶƐƵŵĂƌůĂƵŶŝſŶ͖ƉĞƌŽĞƐƚĂƉƌĄĐƟĐĂƐĞŚĂŝĚŽƉĞƌĚŝĞŶĚŽĞŝŶĐůƵƐŽĚĞŐĞŶĞƌĂŶĚŽƉĂƌĂũƵƐƟĮĐĂƌ
hechos de violación con una compensación o pago posterior al hecho de violencia.

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
Ă ůĂ ďŝĞŶǀĞŶŝĚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ LJ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ƋƵĞ ǀĂŶ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ ͞DĞ ƌĞůĂĐŝŽŶŽ ĐŽŶ
hombres y mujeres sin violencia”.

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estudiantes a observar la imagen que se presenta en esta sección y a comentar lo que
ocurre en ella.
• Indícales que dialoguen en parejas sobre las interrogantes de la sección “Me pregunto y comparto”.
WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐƐŽďƌĞƐƵƐǀŝǀĞŶĐŝĂƐĞŶƚŽƌŶŽĂůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĚĞƉĂƌĞũĂ͕ůŽƐĐĞůŽƐLJůĂƉƌŝǀĂĐŝĚĂĚ͘
¿Qué conozco?
• Indica ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞƌĞĂůŝĐĞŶůĂĂĐƟǀŝĚĂĚĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶ͎YƵĠconozco?. Antes de desarrollar
ĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƐĞŐƷŶƚƵƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ͕ƉƵĞĚĞƐƉĞĚŝƌƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞŝŶĚĂŐƵĞŶĐŽŶ
las personas mayores de su entorno cómo eran antes las relaciones de pareja y el enamoramiento en
ƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͖ĞůůŽĨĂĐŝůŝƚĂƌĄĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘WĂƌĂĐŽŵƉůĞƚĂƌĞƐƚĂƉĂƌƚĞ͕ůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ
LJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞďĞƌĄŶĚŝďƵũĂƌLJĚĞƐĐƌŝďŝƌĐſŵŽĞƌĂĂŶƚĞƐĞůĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕
y luego cómo les gustaría que fuera una situación ideal. Esta situación ideal puede ser la actual o
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ͕ƚĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞƉĂƌĞĐĞƌƐĞĂůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĂŶƟŐƵĂ͘
• En ƉůĞŶĂƌŝĂ͕ƉŝĚĞǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐƋƵĞƋƵŝĞƌĂŶĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƚƌĂďĂũŽƐ͕LJŐĞŶĞƌĂƵŶĚĞďĂƚĞƌĞƐƉĞƚƵŽƐŽĚĞ
las diferencias de opiniones sobre cómo era y cómo nos gustaría que fuera el enamoramiento.

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estudiantes a revisar la información que se presenta en esta sección sobre el
enamoramiento y el amor.
• Luego ƋƵĞƚĞƌŵŝŶĞŶĚĞƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ĞŶŐƌƵƉŽƐĐŽŶĨŽƌŵĂĚŽƐƉŽƌĂĮŶŝĚĂĚ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶ
ůĂƉƌĞŐƵŶƚĂĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘DŽơǀĂůŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĞŶĞůĂƵůĂ͘
• ^ŽůŝĐŝƚĂestudiantes voluntarios para que lean de manera alternada la información sobre riesgo de violencia
ĚƵƌĂŶƚĞĞůĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ͘ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƉŝĚĞƋƵĞůĞĂŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐLJĂŶŽƚĞŶůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĞŶƵŶ
ĐƵĂĚĞƌŶŽĂƉĂƌƚĞ͘ĞƐƉƵĠƐĚĞĂůŐƵŶŽƐŵŝŶƵƚŽƐ͕ƉŝĚĞƋƵĞǀŽůƵŶƚĂƌŝĂŵĞŶƚĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘

147
• ŽŶƟŶƷĂ luego la lectura sobre cómo pueden darse cuenta si su relación de enamorados no es
ƐĂŶĂ͕ĞŶǀŽnjĂůƚĂĚĞŵĂŶĞƌĂĂůƚĞƌŶĂĚĂ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ pide a tus estudiantes que contesten de manera individual y privada la encuesta.
Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ƋƵĞ ĐŽŵŽ ĚŽĐĞŶƚĞ ĞƐƚĠƐ ĂůĞƌƚĂ Ă ůĂƐ ƌĞĂĐĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĚƵƌĂŶƚĞ ĞƐƚĂ
ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕LJŵƵĞƐƚƌĞƐĂƉĞƌƚƵƌĂĂĞƐĐƵĐŚĂƌLJŽƌŝĞŶƚĂƌƐŝĂůŐƵŝĞŶůŽƐŽůŝĐŝƚĂ͖ƉĂƌĂĞůůŽ͕ƉƵĞĚĞƐƌĞĐƵƌƌŝƌ
ĂůŽƐƐĞƌǀŝĐŝŽƐƋƵĞƐĞĚĞƚĂůůĂŶĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͗
Ͳ ĞŶƚƌŽĚĞŵĞƌŐĞŶĐŝĂDƵũĞƌŽƐƚƌĂƚĞŐŝĂZƵƌĂů
Ͳ >şŶĞĂϭϬϬĚĞƐĚĞĐƵĂůƋƵŝĞƌƚĞůĠĨŽŶŽ
Ͳ WŽƌƚĂůĚĞ^şƐĞsĞ͗ǁǁǁ͘ƐŝƐĞǀĞ͘ƉĞ
Ͳ dĞůĠĨŽŶŽĚĞ^şƐĞsĞ͗ϬϴϬϬϳϲϴϴϴ
Ͳ ĞĨĞŶƐŽƌşĂDƵŶŝĐŝƉĂůĚĞůEŝŹŽ͕EŝŹĂLJĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ;DhEͿ
Ͳ ŽŵŝƐĂƌşĂ͕ƌŽŶĚĂƐĐĂŵƉĞƐŝŶĂƐŽĞŶĐĂƌŐĂĚŽƐĚĞůŽƌĚĞŶ
Ͳ ƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐĐŽŵƵŶĂůĞƐŽĚĞůĂůŽĐĂůŝĚĂĚ͗ƉƵ͕ƚĞŶŝĞŶƚĞŐŽďĞƌŶĂĚŽƌ͕ĂůĐĂůĚĞĚĞůĞŐĂĚŽ͕ŽĂƵƚŽƌŝĚĂĚ
>ƵĞŐŽ͕ŝŶĚşĐĂůĞƋƵĞƉƵĞĚĞŶĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐŽŶǀĂůŝŽƐĂƐƉĂƌĂĐĂĚĂƵŶŽĂƉĂƌƟƌĚĞůŽƋƵĞŚĂŶĂƉƌĞŶĚŝĚŽ͘

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞĂůŝnjĂƌ͕ĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕ĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘

Cierre

Me comprometo
• Invita ĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Recursos complementarios para esta actividad

Ŷ ΗDĞ ĂĐĞƌĐŽ Ăů ƚĞŵĂΗ ƉƵĞĚĞƐ ƵƐĂƌ ƵŶ ƌĞĐŽƌƚĞ ĚĞ ƵŶĂ ŶŽƟĐŝĂ ĚĞ ĨĂƌĄŶĚƵůĂ ĚŽŶĚĞ ƐĞ
ŽďƐĞƌǀĞƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞĐĞůŽƐ͘dĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞƐƚƌĂĞƌĂůĂƵůĂƵŶĂĞƐĐĞŶĂĚĞĐĞůŽƐĚĞĂůŐƷŶ
programa televisivo sintonizado por tus estudiantes.
ŶůĂƐĞĐĐŝſŶΗYƵĠĐŽŶŽnjĐŽΗƉƵĞĚĞƐŝŶǀŝƚĂƌĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂŵĂLJŽƌƋƵĞĐƵĞŶƚĞĐŽŵŽĞƌĂŶĂŶƚĞƐůĂƐ
ƉƌĄĐƟĐĂƐĚĞĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽĞŶůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚŽŐƌƵƉŽĐƵůƚƵƌĂůĂůƋƵĞƉĞƌƚĞŶĞĐĞŶƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘

Actividad 7 Le decimos "¡No!" a la violencia contra la mujer

Lectura complementaria56
ŽŶŽĐĞůĂ>ĞLJE͘oϯϬϯϲϰƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌ͕ƐĂŶĐŝŽŶĂƌLJĞƌƌĂĚŝĐĂƌla violencia
ĐŽŶƚƌĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐLJůŽƐŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐĚĞůŐƌƵƉŽĨĂŵŝůŝĂƌ
La violencia hacia las mujeres y a cualquier miembro del grupo familiar es considerada como un grave
ƉƌŽďůĞŵĂĚĞƐĂůƵĚƉƷďůŝĐĂLJƵŶĂǀŝŽůĂĐŝſŶĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐ͘ĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůĂŶĚĞƐϮϬϭϲ
;ŶĐƵĞƐƚĂĞŵŽŐƌĄĮĐĂLJĚĞ^ĂůƵĚ&ĂŵŝůŝĂƌͿ͕ĞŶŶƵĞƐƚƌŽƉĂşƐ͕ϲĚĞĐĂĚĂϭϬŵƵũĞƌĞƐĂůŐƵŶĂǀĞnjĨƵĞƌŽŶ
ǀşĐƟŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂLJͬŽƐĞdžƵĂů͘ůDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞůĂDƵũĞƌLJWŽďůĂĐŝŽŶĞƐsƵůŶĞƌĂďůĞƐ;D/DWͿ
ŚĂƌĞŐŝƐƚƌĂĚŽĞůϮϬϭϴƋƵĞůĂŵĂŶŝĨĞƐƚĂĐŝſŶŵĄƐĞdžƚƌĞŵĂĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞŐĠŶĞƌŽ͕ĞůĨĞŵŝŶŝĐŝĚŝŽ͕
ϱϲ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞ>ĞLJE͘ΣϯϬϯϲϰ͕>ĞLJƉĂƌĂWƌĞǀĞŶŝƌ͕^ĂŶĐŝŽŶĂƌLJƌƌĂĚŝĐĂƌůĂsŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂƐDƵũĞƌĞƐLJůŽƐ/ŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐĚĞů'ƌƵƉŽ
&ĂŵŝůŝĂƌ͕ĂƉƌŽďĂĚĂŵĞĚŝĂŶƚĞĞĐƌĞƚŽ^ƵƉƌĞŵŽE͘ΣϬϬϵͲϮϬϭϲͲD/DW͘

148
ĐŽďƌſůĂǀŝĚĂĚĞϭϰϵŵƵũĞƌĞƐ͘ĚĞŵĄƐ͕ϮϱϴƐŽďƌĞǀŝǀŝĞƌŽŶĂůĂƚĂƋƵĞĐŽŶŐƌĂǀĞƐƐĞĐƵĞůĂƐĞŶƐƵƐĂůƵĚ
İƐŝĐĂLJŵĞŶƚĂů͕ƉŽƌůŽĐƵĂůĚĞďĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌƐĞƚĂŵďŝĠŶĂůĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐ
adolescentes que quedaron en situación de riesgo y desprotección a consecuencia de este delito. En
ĞůϮϬϭϵƐĞƉƌŽĚƵũĞƌŽŶϭϵĨĞŵŝŶŝĐŝĚŝŽƐŵĄƐ͕ĞƐĚĞĐŝƌϭϲϴ͘>ĂŵĂŐŶŝƚƵĚĚĞĞƐƚĂƉƌŽďůĞŵĄƟĐĂƐĞĞdžƉůŝĐĂ
ƉŽƌůŽƐƉĂƚƌŽŶĞƐƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐĚĞƐƵďŽƌĚŝŶĂĐŝſŶĚĞůĂŵƵũĞƌĨƌĞŶƚĞĂůŽƐŚŽŵďƌĞƐ͕ƉƌŽĨƵŶĚĂŵĞŶƚĞ
arraigados en nuestra sociedad. Esto origina que las mujeres a lo largo de todo su ciclo de vida sean
ůĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĂĨĞĐƚĂĚĂƐ ƉŽƌ ůĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ĞŶ ƐƵƐ ĚŝǀĞƌƐĂƐ ŵĂŶŝĨĞƐƚĂĐŝŽŶĞƐ͘ ĞďĞŵŽƐ ƉƌĞǀĞŶŝƌ ůĂ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂLJĞůŝŵŝŶĂƌůŽƐŵŝƚŽƐLJĞƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐƋƵĞƐƵďLJĂĐĞŶĞŶĞůůĂ͘&ƌĞŶƚĞĂĞƐƚĞĚĞƐĂİŽ͕ĞůƐƚĂĚŽ
ƉĞƌƵĂŶŽ ŝŶƚĞƌǀŝĞŶĞ ĚŝƐĞŹĂŶĚŽ ƉŽůşƟĐĂƐ͕ ŝŶŶŽǀĂŶĚŽ ŶŽƌŵĂƟǀĂƐ LJ ĐƌĞĂŶĚŽ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĞƐƉĞĐŝĂůŝnjĂĚŽƐ͘
>ĂĂƉƌŽďĂĐŝſŶĚĞůĂĂƉƌŽďĂĐŝſŶĚĞůĂ>ĞLJƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌ͕ƐĂŶĐŝŽŶĂƌLJĞƌƌĂĚŝĐĂƌůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂƐ
ŵƵũĞƌĞƐLJůŽƐŝŶƚĞŐƌĂŶƚĞƐĚĞůŐƌƵƉŽĨĂŵŝůŝĂƌ͕>ĞLJE͘ΣϯϬϯϲϰ͕ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƵŶĂǀĂŶĐĞĞŶĞƐƚĞƐĞŶƟĚŽ͘
dŝƉŽƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌƋƵĞƐĞƉƵĞĚĞĚĞŶƵŶĐŝĂƌ͗
Ă͘ &şƐŝĐĂ͘ ĐĐŝſŶŽĐŽŶĚƵĐƚĂƋƵĞĐĂƵƐĂĚĂŹŽĂůĂŝŶƚĞŐƌŝĚĂĚĐŽƌƉŽƌĂůŽĂůĂƐĂůƵĚ;ŐŽůƉĞƐ͕ƉƵŹĞƚĞƐ͕
ƉĂƚĂĚĂƐ͕ ĞŵƉƵũŽŶĞƐ͕ ũĂůŽŶĞƐ ĚĞ ĐĂďĞůůŽ͕ ďŽĨĞƚĂĚĂƐ͕ ĞŶƚƌĞ ŽƚƌŽƐͿ͘ ^Ğ ŝŶĐůƵLJĞ Ğů ŵĂůƚƌĂƚŽ ƉŽƌ
ŶĞŐůŝŐĞŶĐŝĂ͕ĚĞƐĐƵŝĚŽŽƉŽƌƉƌŝǀĂĐŝſŶĚĞůĂƐŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐďĄƐŝĐĂƐ͕ƋƵĞŚĂLJĂŶŽĐĂƐŝŽŶĂĚŽĚĂŹŽİƐŝĐŽ
ŽƋƵĞƉƵĞĚĂŶůůĞŐĂƌĂŽĐĂƐŝŽŶĂƌůŽ͕ƐŝŶŝŵƉŽƌƚĂƌĞůƟĞŵƉŽƋƵĞƐĞƌĞƋƵŝĞƌĂƉĂƌĂƐƵƌĞĐƵƉĞƌĂĐŝſŶ͘
ď͘ ^ĞdžƵĂů͘ ĐĐŝſŶ ĚĞ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ ƐĞdžƵĂů ƋƵĞ ƐĞ ĐŽŵĞƚĞ ĐŽŶƚƌĂ ƵŶĂ ƉĞƌƐŽŶĂ ƐŝŶ ƐƵ ĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽ Ž ďĂũŽ
ĐŽĂĐĐŝſŶ͘ĚĞŵĄƐĚĞůŽƐĚĞůŝƚŽƐĚĞǀŝŽůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů͕ĂĐƚŽƐĐŽŶƚƌĂĞůƉƵĚŽƌLJƚŽĐĂŵŝĞŶƚŽƐŝŶĚĞďŝĚŽƐ͕ŝŶĐůƵLJĞ
ĂĐƚŽƐƋƵĞŶŽŝŵƉůŝĐĂŶƉĞŶĞƚƌĂĐŝſŶŽĐŽŶƚĂĐƚŽİƐŝĐŽ;ĂĐŽƐŽƐĞdžƵĂůĞŶĞƐƉĂĐŝŽƐƉƷďůŝĐŽƐ͕ĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĚĞů
ĐƵĞƌƉŽƐŝŶĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽ͕ŝŶƐŝŶƵĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐͿLJůĂĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĂŵĂƚĞƌŝĂůƉŽƌŶŽŐƌĄĮĐŽ͕ĞŶƚƌĞŽƚƌŽƐ͘
Đ͘ WƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘ĐĐŝſŶƵŽŵŝƐŝſŶƋƵĞďƵƐĐĂĐŽŶƚƌŽůĂƌŽĂŝƐůĂƌĂůĂƉĞƌƐŽŶĂĐŽŶƚƌĂƐƵǀŽůƵŶƚĂĚ͕ĂŚƵŵŝůůĂƌůĂ͕
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Ě͘ ĐŽŶſŵŝĐĂ͘ Acción u omisión que se dirige a ocasionar un menoscabo en los recursos económicos o
ƉĂƚƌŝŵŽŶŝĂůĞƐĚĞĐƵĂůƋƵŝĞƌƉĞƌƐŽŶĂ͕ĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂƉĠƌĚŝĚĂ͕ƐƵƐƚƌĂĐĐŝſŶ͕ĚĞƐƚƌƵĐĐŝſŶ͕ƌĞƚĞŶĐŝſŶ͕ĂƉƌŽƉŝĂĐŝſŶ
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Ŷ ŽĐĂƐŝŽŶĞƐ ŶŽ ĞƐ ƐĞŶĐŝůůŽ ĚŝƐƟŶŐƵŝƌ ĞƐƚĂƐ ĐŽƐƚƵŵďƌĞƐ ĚĞ ůĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ ƉƵĞƐ ŵƵĐŚĂƐ ǀĞĐĞƐ ŶŽ ƐĞ
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ŽďƐĞƌǀĂƌƋƵĞĞŶůĂŵĂLJŽƌşĂĚĞůĂƐĐƵůƚƵƌĂƐĞŶĐŽŶƚƌĂƌĞŵŽƐƚĂŵďŝĠŶĞůĐŽŶĐĞƉƚŽĚĞǀŝŽůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůĚĞ
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐŵĂŶĞƌĂƐ͕LJƋƵĞƚĂŵďŝĠŶƐƵĞůĞŶŽƐŽůşĂŶƐĞƌƐĂŶĐŝŽŶĂĚŽƐ͘

149
DƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐƐĞĐŽŶĨƵŶĚĞĞůĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽĚĞůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞLJƐĞĞdžĐƵůƉĂĂůĂŐƌĞƐŽƌ͕ƉŽƌƋƵĞĞƐƚĂ
ĂĮƌŵĂ ƋƵĞ ƐƵ ĂŐƌĞƐŽƌ ĞƌĂ Ž ĞƐ ƐƵ ƉĂƌĞũĂ͘ ^ŝŶ ĞŵďĂƌŐŽ͕ ŚĂLJ ƋƵĞ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌ ƋƵĞ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ƉĂƌĂ Ğů
ĂŐƌĞƐŽƌƋƵŝnjĄƐĞĂƵŶĂƉĂƌĞũĂƐĞdžƵĂůŽƚĞŵƉŽƌĂů͕ůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͕ĐŽŵŽƉĂƌƚĞĚĞƐƵĞƚĂƉĂĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽ
ĐƌĞĞƋƵĞĂůĂĐĞƉƚĂƌƚĞŶĞƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ͞ĂƐĞŐƵƌĂ͟ƚĞŶĞƌƵŶĂƉĂƌĞũĂĚĞĮŶŝƟǀĂ͘ƐƚŽĞƐƉĂƌƚĞĚĞů
ĞŶŐĂŹŽLJĚĞůĂƐĨŽƌŵĂƐĞŶƋƵĞƐĞĐŽŶĮŐƵƌĂůĂĂŐƌĞƐŝſŶƐĞdžƵĂůĞŶĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐƉŽƌƉĂƌƚĞĚĞŚŽŵďƌĞƐ
ŵĂLJŽƌĞƐ͕ŵƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐ͕LJ͕ůĂŵĞŶƚĂďůĞŵĞŶƚĞ͕ĚŽĐĞŶƚĞƐ͕ƋƵĞĚĞĞƐƚĂĨŽƌŵĂĚĞŶŝŐƌĂŶůĂƉƌŽĨĞƐŝſŶLJ
ĐĂĞŶƚĂŶƚŽĞŶĨĂůƚĂĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƟǀĂĐŽŵŽĞŶĚĞůŝƚŽ͘͘
ůĐŽŶĐĞƉƚŽĚĞĂŵŽƌƌŽŵĄŶƟĐŽ͕ƉƌŽƉŝŽĚĞůĂĐƵůƚƵƌĂŽĐĐŝĚĞŶƚĂů͕ŶŽĞƐůĂƷŶŝĐĂŝĚĞĂƋƵĞũƵƐƟĮĐĂĐŝĞƌƚĂƐ
ĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞĨŽƌŵĂƌƉĂƌĞũĂ͘DƵĐŚĂƐĐƵůƚƵƌĂƐ͕ĐŽŵŽůĂƐĂŶĚŝŶĂLJĂŵĂnjſŶŝĐĂ͕
ŚĂŶƚĞŶŝĚŽ͕ĞŝŶĐůƵƐŽĐŽŶƐĞƌǀĂŶĞůĚşĂĚĞŚŽLJ͕ůĂĐŽƐƚƵŵďƌĞĚĞĂĐŽƌĚĂƌůĂƐƵŶŝŽŶĞƐĞŶƚƌĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐ
ĐŽŶďĂƐƚĂŶƚĞĂŶƟĐŝƉĂĐŝſŶ;ĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶĐŝĞƌƚŽƐĐƌŝƚĞƌŝŽƐLJĐŽƐƚƵŵďƌĞƐƉƌŽƉŝŽƐĚĞĐĂĚĂĐƵůƚƵƌĂͿ͘
En estos casos suele haber una serie de rituales y condiciones que cumplir por parte del novio y su
ĨĂŵŝůŝĂ͖ƐŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĞƐƚŽƐŚĂŶŝĚŽĐĂŵďŝĂŶĚŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞůƟĞŵƉŽ͕ŇĞdžŝďŝůŝnjĄŶĚŽƐĞŶĞŐĂƟǀĂŵĞŶƚĞ͗
ĚĞũĂŶĚŽ ĞŶ ŵĂLJŽƌ ŝŶĚĞĨĞŶƐŝſŶ Ă ůĂƐ ŵƵũĞƌĞƐ͘ WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ĞŶ ůĂ ĐƵůƚƵƌĂ ĂǁĂũƷŶ ;DŝŶĞĚƵ͕ ϮϬϭϳͿ
ĞdžŝƐơĂĞů͞ĚĞƌĞĐŚŽĚĞŶŽǀŝĂ͕͟ƉŽƌĞůƋƵĞĞůŶŽǀŝŽLJƐƵĨĂŵŝůŝĂĚĞďşĂŶĐƵŵƉůŝƌƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞƌĞƋƵŝƐŝƚŽƐLJ
ƚƌĂďĂũŽƐĂŶƚĞƐĚĞĐŽŶƐƵŵĂƌůĂƵŶŝſŶ͖ƉĞƌŽĞƐƚĂƉƌĄĐƟĐĂƐĞŚĂŝĚŽƉĞƌĚŝĞŶĚŽĞŝŶĐůƵƐŽĚĞŐĞŶĞƌĂŶĚŽ
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>ŽƋƵĞǀŝĞŶĞƐƵĐĞĚŝĞŶĚŽĞŶŵƵĐŚĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐŝŶĚşŐĞŶĂƐĂŶĚŝŶĂƐLJĂŵĂnjſŶŝĐĂƐĞƐƋƵĞ͕ĚĞƐĚĞ
ƵŶĂŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂĐŝſŶĞƌƌſŶĞĂĚĞƵŶĂĐŽƐƚƵŵďƌĞLJĚĞůĚĞƌĞĐŚŽĐŽŶƐƵĞƚƵĚŝŶĂƌŝŽ͕LJůĂĚĞĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞ
ƵŶĂƉƌĄĐƟĐĂ͕ƐĞũƵƐƟĮĐĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂŵĞĚŝĂŶƚĞƵŶƉĂŐŽŽĐŽŵƉĞŶƐĂĐŝſŶŵŽŶĞƚĂƌŝĂŽƉĞĐƵŶŝĂƌŝĂĂ
ůĂĨĂŵŝůŝĂĚĞůĂǀşĐƟŵĂ͘^ŝďŝĞŶůĂũƵƐƟĐŝĂŽƌĚŝŶĂƌŝĂ;ŽĐĐŝĚĞŶƚĂůͿƚĂŵďŝĠŶĐŽŶƐŝĚĞƌĂƵŶĂƌĞƉĂƌĂĐŝſŶĂ
ůĂǀşĐƟŵĂ͕ĞŶĞƐƚŽƐĐĂƐŽƐƐĞƉƌŽĚƵĐĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞŝŵƉƵŶŝĚĂĚ͕LJĂƋƵĞĞůĂŐƌĞƐŽƌŶŽƌĞĐŝďĞƵŶĂ
ƐĂŶĐŝſŶƐŽĐŝĂůŶŝƉĞŶĂů͕ŵĄƐƋƵĞĞůĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶůŽƐƉĂĚƌĞƐ͕ůŽƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞƋƵĞƐĞĐŽŶƟŶƷĞĞũĞƌĐŝĞŶĚŽ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĐŽŶƚƌĂŽƚƌĂƐŶŝŹĂƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘ŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐ͕ƉĂƌƚĞĚĞůĂĐƵĞƌĚŽŝŵƉůŝĐĂůĂƵŶŝſŶ
ŽŵĂƚƌŝŵŽŶŝŽĐŽŶůĂǀşĐƟŵĂĐŽŵŽĨŽƌŵĂĚĞ͞ƌĞƉĂƌĂƌ͟ůĂ͞ŚŽŶƌĂ͟;hŶĨƉĂLJWůĂŶ/ŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂů͕ϮϬϭϵͿ͕
especialmente cuando hay un embarazo producto de la violencia.
ŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐŶŽĞƐƐĞŶĐŝůůŽĚŝƐƟŶŐƵŝƌĞƐƚĂƐĐŽƐƚƵŵďƌĞƐĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ƉƵĞƐŵƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐŶŽƐĞ
ƟĞŶĞĐůĂƌŽĞůƚĞŵĂĚĞůĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽ͘ŶƉƌŝŵĞƌůƵŐĂƌ͕ŚĂLJƋƵĞƌĞĐŽƌĚĂƌƋƵĞƵŶĂŶŝŹĂŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ
ŶŽƟĞŶĞĞůĐƌŝƚĞƌŝŽƉĂƌĂĐŽŶƐĞŶƟƌƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŚĂƐƚĂůŽƐϭϰĂŹŽƐ͕ĚĞĨŽƌŵĂƋƵĞƚŽĚŽĂĐƚŽ
ĂŶƚĞƌŝŽƌƐĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂƵŶĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘ŶƐĞŐƵŶĚŽůƵŐĂƌ͕ƚĂŵďŝĠŶƐĞĚĞďĞƚĞŶĞƌƉƌĞƐĞŶƚĞƋƵĞĞů
ĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽĚĞďĞƐĞƌĚĂĚŽƉŽƌůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͕ŶŽƉŽƌƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘ŶƚĞƌĐĞƌůƵŐĂƌ͕ĞůĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽ
ƉƵĞĚĞĞƐƚĂƌǀŝĐŝĂĚŽĐƵĂŶĚŽŚĂLJĚĞƉŽƌŵĞĚŝŽĞŶŐĂŹŽƐ͕ĂŵĞŶĂnjĂƐ͕ĐŚĂŶƚĂũĞƐ͕ŽĨƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞďŝĞŶĞƐ
ŽŶŽƚĂƐ͕ŽƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶĚĞƉŽĚĞƌĚĞĚŽĐĞŶƚĞŽĐƵŝĚĂĚŽƌŚĂĐŝĂůĂŵĞŶŽƌ͘&ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ
ŽďƐĞƌǀĂƌƋƵĞĞŶůĂŵĂLJŽƌşĂĚĞůĂƐĐƵůƚƵƌĂƐĞŶĐŽŶƚƌĂƌĞŵŽƐƚĂŵďŝĠŶĞůĐŽŶĐĞƉƚŽĚĞǀŝŽůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů
ĚĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐŵĂŶĞƌĂƐ͕LJƋƵĞƚĂŵďŝĠŶƐƵĞůĞŶŽƐŽůşĂŶƐĞƌƐĂŶĐŝŽŶĂĚŽƐ͘
DƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐƐĞĐŽŶĨƵŶĚĞĞůĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽĚĞůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞLJƐĞĞdžĐƵůƉĂĂůĂŐƌĞƐŽƌ͕ƉŽƌƋƵĞĞƐƚĂ
ĂĮƌŵĂ ƋƵĞ ƐƵ ĂŐƌĞƐŽƌ ĞƌĂ Ž ĞƐ ƐƵ ƉĂƌĞũĂ͘ ^ŝŶ ĞŵďĂƌŐŽ͕ ŚĂLJ ƋƵĞ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌ ƋƵĞ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ƉĂƌĂ Ğů
ĂŐƌĞƐŽƌƋƵŝnjĄůĂǀşĐƟŵĂĞƐƵŶĂƉĂƌĞũĂƐĞdžƵĂůŽƚĞŵƉŽƌĂů͕ůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͕ĐŽŵŽƉĂƌƚĞĚĞƐƵĞƚĂƉĂĚĞ
ĚĞƐĂƌƌŽůůŽĐƌĞĞƋƵĞĂůĂĐĞƉƚĂƌƚĞŶĞƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ͞ĂƐĞŐƵƌĂ͟ƚĞŶĞƌƵŶĂƉĂƌĞũĂĚĞĮŶŝƟǀĂ͘ƐƚŽ
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ĚĞŚŽŵďƌĞƐŵĂLJŽƌĞƐLJ͕ůĂŵĞŶƚĂďůĞŵĞŶƚĞ͕ĚŽĐĞŶƚĞƐ͕ƋƵĞĚĞĞƐƚĂĨŽƌŵĂĚĞŶŝŐƌĂŶůĂƉƌŽĨĞƐŝſŶLJĐĂĞŶ
ƚĂŶƚŽĞŶĨĂůƚĂĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƟǀĂĐŽŵŽĞŶĚĞůŝƚŽ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ: “Le decimos ¡No! a la


violencia contra la mujer".

150
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞ
ĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘
Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐ Ă ŽďƐĞƌǀĂƌ ůĂƐ ĚŽƐ ŝŵĄŐĞŶĞƐ
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Invita a ĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
¿Qué conozco?
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ŝĚĞĂƐƋƵĞƟĞŶĞŶsobre el ƟƉŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƋƵĞĐƌĞĞŶƋƵĞĞƐƚĄŶƐƵĨƌŝĞŶĚŽWĂƵůŝŶĂLJEŽƌŵĂ͘WşĚĞůĞƐ
ƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐƐŝŚĂŶƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚŽĂůŐƵŶĂǀĞnjƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƐŝŵŝůĂƌ͘
• ŝůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶLJƋƵĞůƵĞŐŽĞƐĐƌŝďĂŶƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ
ĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌƋƵĞĐŽŶŽnjĐĂŶ͘ŽŶůĂƐŵŝƐŵĂƐƉĂƌĞũĂƐ͕ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶũƵŶƚŽƐĂƉĂƌƟƌĚĞ
ůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͕͟ĂĐĞƌĐĂĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ
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• Invita a ĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
Mis nuevos aprendizajes
• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĚĞŵĂŶĞƌĂƉĞƌƐŽŶĂůƌĞǀŝƐĞŶůŽƐĚŽƐĐĂƐŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶƐŝ
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ĞƐĐƌŝďĂŶůĂƐƌĂnjŽŶĞƐĚĞƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘ŝůĞƐƋƵĞůĂƐĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂ ƵŶ ĚĞďĂƚĞ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ĐŽŶĨƌŽŶƚĞŶ LJ ƐƵƐƚĞŶƚĞŶ ůĂƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ŽƉŝŶŝŽŶĞƐ ƐŽďƌĞ ůŽƐ ĐĂƐŽƐ
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• ŚŽƌĂƉşĚĞůĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌĞůĐƵĂĚƌŽĐŽŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌƋƵĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶĞŶ
ůŽƐŚŽŐĂƌĞƐ͕la ĞƐĐƵĞůĂLJla ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘>ƵĞŐŽ͕ĚŝůĞƐƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŚĂŶĞƐĐƌŝƚŽ
LJƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶĞŶŐƌƵƉŽƐĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌĞůĐĂƐŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞĐƵĂĚƌŽLJĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌƋƵĠĚĞƌĞĐŚŽƐ
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• ŚŽƌĂƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƌĞǀŝƐĞůŽƐƚƌĞƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶLJƋƵĞŽƉŝŶĞŶƐŝĞƐƚĄŶĚĞ
ĂĐƵĞƌĚŽŽĞŶĐŽŶƚƌĂĚĞĐĂĚĂƵŶŽĚĞĞůůŽƐ͘ĞďĞŶĞƐĐƌŝďŝƌƚĂŵďŝĠŶůĂĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂĐŝſŶĚĞĐĂĚĂƵŶĂ
ĚĞƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘>ƵĞŐŽ͕ŽƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƌĞǀŝƐĂƌĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐĐĂĚĂƵŶŽĚĞůŽƐĞŶƵŶĐŝĂĚŽƐ
LJůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐƋƵĞŚĂŶĚĂĚŽ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂů
ĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶlas ŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐ
ƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

151
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƋƵĞƌĞĂůŝĐĞĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂƋƵĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶ
ĞŶĐĂĚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƐŝƐĞƚƌĂƚĂĚĞƵŶĂŝŶĞƋƵŝĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽŽǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ ƚŽŵĂŶĚŽ ĞŶ
ĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
 ƉŽƌtus ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶla ƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶ
 ƵŶƉĂƉĞůŽƚĞLJĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

 Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Mis nuevos aprendizajes”͕ƉƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞ


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ƋƵĞŝĚĞŶƟĮĐĂŶĞŶƐƵĐŽůĞŐŝŽ͕ĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚŽĞŶĞůƉĂşƐ͘WƵĞĚĞŶĐŽůŽĐĂƌŶŽƟĐŝĂƐ͕
ƚĞƐƟŵŽŶŝŽƐ͕ĐŽŶƐĞũŽƐ͕ĚĞŶƵŶĐŝĂƐ͕ĨŽƌŵĂƐĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ͕ĞƚĐ͘
KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĚĞůƉĞƌŝſĚŝĐŽŵƵƌĂůŝŶǀŝƚĂŶĚŽĂůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕
ƉĂƌĂƋƵĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉƵĞĚĂŶƉƌĞƐĞŶƚĂƌůŽ͕ĞdžƉůŝĐĂƌůŽLJƉƌŽŵŽǀĞƌƵŶĂƌĞŇĞdžŝſŶ
ĞŶĐŽŶũƵŶƚŽ͘

Actividad 8 Nos protegemos de la violencia psicológica

Lectura complementaria60
Violencia Escolar, como comprenderla y cómo afrontarla
ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞĮŶŝƌĐŽŶĐůĂƌŝĚĂĚůŽƋƵĞĞŶƚĞŶĚĞŵŽƐƉŽƌǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌ͘
ůŐƵŶŽƐ ĂƵƚŽƌĞƐ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ĞƐĐŽůĂƌ ĐŽŵŽ ůĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ İƐŝĐĂ LJ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ ŚĂĐŝĂ ůŽƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͗
^ŝŐƵŝĞŶĚŽĂĞŶďĞŶŝƐŚƚLJLJƐƚŽƌ;ϮϬϬϵͿ͕ǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌĞƐĐƵĂůƋƵŝĞƌĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽƋƵĞŝŶƚĞŶƚĞ
ĚĂŹĂƌ͕İƐŝĐĂŽĞŵŽĐŝŽŶĂůŵĞŶƚĞ͕ĂĂůŐƷŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĞŶƚŽĚŽƐůŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐĂƐŽĐŝĂĚŽƐĂůĂĞƐĐƵĞůĂ͖
ĐŽŶƐŝĚĞƌĄŶĚŽƐĞǀşĐƟŵĂĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌĂĂƋƵĞůĂůƵŵŶŽƋƵĞƌĞƉŽƌƚĂƐĞƌǀşĐƟŵĂĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƉŽƌ
ƉĂƌƚĞĚĞŽƚƌŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŽƉŽƌŵŝĞŵďƌŽƐĂĚƵůƚŽƐĚĞŶƚƌŽĚĞůĞƐƉĂĐŝŽĞƐĐŽůĂƌ͘
džŝƐƚĞŶ͕ ĂĚĞŵĄƐ͕ ĚŽƐ ĨŽƌŵĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘ hŶĂ ĚĞ ĞůůĂƐ ĞƐ ůĂ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͕ ƋƵĞ ŝŶĐůƵLJĞ
ĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂǀĞƌďĂůĞƐ͕ƐŽĐŝĂůĞƐ͕ŽǀŝƌƚƵĂůĞƐ͖LJůĂŽƚƌĂĞƐůĂİƐŝĐĂ͕ƋƵĞŝŶĐůƵLJĞĂŐƌĞƐŝŽŶĞƐİƐŝĐĂƐ
ŵŽĚĞƌĂĚĂƐ;ďŽĨĞƚŽŶĞƐŽĞŵƉƵũŽŶĞƐͿ͕ĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂŐƌĂǀĞƐ;ƉĂůŝnjĂƐͿ͕ǀĂŶĚĂůŝƐŵŽ͕ƌŽďŽƐ͕
ŽĂŵĞŶĂnjĂƐĐŽŶĂƌŵĂƐ;ĐƵĐŚŝůůŽ͕ƉŝƐƚŽůĂͿ͘;ĂůůĞ͕DĂƚŽƐLJKƌŽƐĐŽ͕ϮϬϭϲͿ
ůWƌŽŐƌĂŵĂWĂnjƐĐŽůĂƌ͕ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚŽƉŽƌĞůDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶ͕ŝŶĐůƵLJĞĚĞƐĚĞĞůĂŹŽϮϬϭϯĞů
ĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůĞŶĞůĐŽŶĐĞƉƚŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌ͗
sŝŽůĞŶĐŝĂ ĞƐĐŽůĂƌ ĞƐ ƚŽĚĂ ĨŽƌŵĂ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ İƐŝĐĂ Ž ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͕ ůĞƐŝŽŶĞƐ LJ ĂďƵƐŽ͕ ĂďĂŶĚŽŶŽ Ž
ƚƌĂƚŽŶĞŐůŝŐĞŶƚĞ͕ŵĂůŽƐƚƌĂƚŽƐŽĞdžƉůŽƚĂĐŝſŶ͕ŝŶĐůƵŝĚŽĞůĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůƋƵĞŽĐƵƌƌĞĞŶƚƌĞĞƐĐŽůĂƌĞƐ͕

152
ĞŶƚƌĞĂĚƵůƚŽƐLJĞƐĐŽůĂƌĞƐLJĐŽŶƚƌĂůĂƉƌŽƉŝĞĚĂĚ͕ƚĂŶƚŽĚĞŶƚƌŽĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂĐŽŵŽƚĂŵďŝĠŶĞŶƐƵƐ
ŝŶŵĞĚŝĂĐŝŽŶĞƐ͕ ĞŶƚƌĞ ůĂ ĞƐĐƵĞůĂ LJ Ğů ŚŽŐĂƌ LJ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůĂƐ ŶƵĞǀĂƐ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐ ĚĞ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ LJ
ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ͘ƐĚĞĐŝƌ͕ƚŽĚŽŝŶĐŝĚĞŶƚĞĚĞďƵůůLJŝŶŐĞƐǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌ͕ƉĞƌŽŶŽƚŽĚŽŝŶĐŝĚĞŶƚĞĚĞ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌĞƐƵůůLJŝŶŐ͘ĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶĞůĞƐƚƵĚŝŽĚĞůĂKEhƐŽďƌĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůŽƐŶŝŹŽƐLJ
ůĂƐŶŝŹĂƐ͕ǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌŝŶĐůƵLJĞ͗ĚŝƐĐŝƉůŝŶĂǀŝŽůĞŶƚĂLJŚƵŵŝůůĂŶƚĞ͕ǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ͕ĞŵŽĐŝŽŶĂů͕ƐĞdžƵĂů
LJƉŽƌŐĠŶĞƌŽ͕ĂĚĞŵĄƐĚĞŝŶƟŵŝĚĂĐŝſŶ;ďƵůůLJŝŶŐͿĞŶůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐ͘;DŝŶĞĚƵ͕ϮϬϭϯͿ
Un problema no del todo visible ;ĂůůĞ͕DĂƚŽƐLJKƌŽƐĐŽͿ
>ĂŶĂƌĞƐϮϬϭϱŚĂĐŽŶƚƌŝďƵŝĚŽƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀĂŵĞŶƚĞĐŽŶĚĂƚŽƐƋƵĞǀŝƐŝďŝůŝnjĂŶůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐǀŝŽůĞŶƚĂƐĞŶ
ůŽƐĐŽůĞŐŝŽƐĚĞůƉĂşƐ͘EŽŽďƐƚĂŶƚĞ͕ĞdžŝƐƚĞŶĂůŐƵŶŽƐƉƌŽďůĞŵĂƐƉĂƌĂĞƐƚƵĚŝĂƌůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌ͕ĞƐƚŽ
ƐĞĚĞďĞĂƋƵĞůĂƐǀşĐƟŵĂƐŵƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐŶŽƐĞŚĂĐĞŶǀŝƐŝďůĞƐ͕ŶŽĚĞŶƵŶĐŝĂŶ͕ŶŽƉŝĚĞŶĂLJƵĚĂ͘
ƐŝŵŝƐŵŽ͕ůĂƐŝŶƚĞŶƐŝĚĂĚĞƐLJĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌǀĂƌşĂŶĚĞďŝĚŽĂůĐŽŶũƵŶƚŽĚĞĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ
ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĚĞ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ ĂƐş ĐŽŵŽ Ă ĨĂĐƚŽƌĞƐ ĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͕ ĨĂŵŝůŝĂƌĞƐ LJ ůŽƐ ĂƐŽĐŝĂĚŽƐ Ă ůĂ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJůĂĞƐĐƵĞůĂ͘ƐƵǀĞnj͕ƐĞƌǀşĐƟŵĂĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƟĞŶĞĨƵĞƌƚĞƐĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐĞŶĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽ
ƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂů ĚĞ ůŽƐ ŝŶĚŝǀŝĚƵŽƐ͘ ƐƚĞ ŝŵƉĂĐƚŽ ƐĞ ƌĞŇĞũĂ ĞŶ ůĂ ĚŝƐŵŝŶƵĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͕
ĚĞƉƌĞƐŝſŶ͕ĂŶƐŝĞĚĂĚ͕ĂƐşĐŽŵŽĞŶĨĂĐƚŽƌĞƐĐŽŐŶŝƟǀŽƐ͕ůŽĐƵĂůĞŶĐŽŶũƵŶƚŽƉŽĚƌşĂĂĨĞĐƚĂƌĞůĚĞƐĞŵƉĞŹŽ
ŶŽƌŵĂůĚĞůĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂ͘
Tengo buenas notas porque no soy maltratado
džŝƐƚĞƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶĚŝƌĞĐƚĂĞŶƚƌĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌLJĞůƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽĂĐĂĚĠŵŝĐŽĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
ŶĞůĐĂƐŽƵƌďĂŶŽ͕ƐĞŽďƐĞƌǀĂƋƵĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞŚĂŶƌĞƉƌŽďĂĚŽĂůŵĞŶŽƐƵŶĐƵƌƐŽĞŶĞůĂŹŽ
ĞƐĐŽůĂƌĞdžŚŝďĞŶŵĂLJŽƌĞƐŶŝǀĞůĞƐĞŶĞůşŶĚŝĐĞŶŽƌŵĂůŝnjĂĚŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ƚĂŶƚŽĞŶĞůĐĂƐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ
İƐŝĐĂĐŽŵŽƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ĞŶůŽƋƵĞƌĞƐƉĞĐƚĂĂůĂŵďŝĞŶƚĞƌƵƌĂůƉĂƌĂůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĚĞů
ƐĞdžŽŵĂƐĐƵůŝŶŽƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂůĂƌĞůĂĐŝſŶŶĞŐĂƟǀĂĞŶƚƌĞĚĞƐĞŵƉĞŹŽLJǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽ͕ƉĂƌĂůĂƐ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕ĞŶĂůŐƵŶŽƐĐĂƐŽƐ͕ĞƐƚĂƐƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐƐĞƌĞǀŝĞƌƚĞŶ͘ƐƚŽƷůƟŵŽƌĞƐĂůƚĂƌşĂůĂĐŽŵƉůĞũŝĚĂĚ
ƋƵĞƉƵĞĚĞĞdžŝƐƟƌĞŶĞůĐŽŶƚĞdžƚŽƌƵƌĂů͕LJůĂŶĞĐĞƐŝĚĂĚĚĞĞƐƚƵĚŝŽƐƉĂƌƟĐƵůĂƌĞƐƐŽďƌĞĞƐƚĞĂŵďŝĞŶƚĞ
¿Qué es la disciplina con enfoque de derechos?
^Ğ ďĂƐĂ ĞŶ ƋƵĞ ůĂƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ LJ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĚĞďĞŶ ƐĞƌ ƚƌĂƚĂĚŽƐ ĐŽŶ ĚŝŐŶŝĚĂĚ ĞŶ ĐƵĂůƋƵŝĞƌ
ĐŝƌĐƵŶƐƚĂŶĐŝĂ͕ĂĮŶĚĞŐĂƌĂŶƟnjĂƌůĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂƵŶĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞſƉƟŵŽ͘WŽƌůŽƚĂŶƚŽ͕ůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐ
ĚŝƐĐŝƉůŝŶĂƌŝĂƐĚĞďĞŶƌĞƐĂƌĐŝƌĞůĚĂŹŽĐĂƵƐĂĚŽLJŐĞŶĞƌĂƌĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌůĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĞŶ
ůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞĚƵĐĂƟǀĂ͘
hŶĂĚŝƐĐŝƉůŝŶĂĐŽŶĞŶĨŽƋƵĞĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐƌĞĐŽŶŽĐĞĂůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐŽŵŽƉĞƌƐŽŶĂƐ
ĐĂƉĂĐĞƐ ĚĞ ŚĂĐĞƌƐĞ ƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞƐ ĚĞ ƐƵƐ ĂĐƚŽƐ͕ ĚĞ ƚĞŶĞƌ ƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽ ĐƌşƟĐŽ LJ ĚĞ ĂĐƚƵĂƌ ĐŽŶ
ĂƵƚŽŶŽŵşĂĚĞĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶƐƵĞĚĂĚLJĚĞƐĂƌƌŽůůŽĞŵŽĐŝŽŶĂů͘ŶĞƐĞƐĞŶƟĚŽ͕ŚĂLJƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌƋƵĞ
ƵŶĂƉĂƌƚĞŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞĐŽŶƚĂƌĐŽŶŶŽƌŵĂƐĚĞĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĐŽŶƐŝƐƚĞĞŶůŽŐƌĂƌƋƵĞůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJ
ůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐŽŶŽnjĐĂŶƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐLJĂƐƵŵĂŶĐŽŶƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚůĂƐĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐĚĞƐƵƐĂĐƚŽƐ͘
;DŝŶĞĚƵ͕ϮϬϭϴͿ
ů WĞƌƷ ĐƵĞŶƚĂ ĂĐƚƵĂůŵĞŶƚĞ ĐŽŶ ůĂ >ĞLJ E͘Ǒ ϯϬϰϬϯ͕ ƋƵĞ ƉƌŽŚşďĞ Ğů ĐĂƐƟŐŽ İƐŝĐŽ LJ ŚƵŵŝůůĂŶƚĞ ĐŽŶƚƌĂ
ůĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕ƚĂŶƚŽĞŶĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞůĂĐƌŝĂŶnjĂĐŽŵŽĞŶůĂ
ĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘WŽƌĐĂƐƟŐŽİƐŝĐŽLJŚƵŵŝůůĂŶƚĞƐĞĞŶƟĞŶĚĞĞůƵƐŽĚĞůĂĨƵĞƌnjĂ͕ůĂŝŶĐŽŵŽĚŝĚĂĚĐŽƌƉŽƌĂů͕ĂƐş
ĐŽŵŽĞůƚƌĂƚŽŽĨĞŶƐŝǀŽ͕ĚĞŶŝŐƌĂŶƚĞ͕ĚĞƐǀĂůŽƌŝnjĂĚŽƌ͕ĞƐƟŐŵĂƟnjĂŶƚĞŽƌŝĚŝĐƵůŝnjĂĚŽƌ͕ĐŽŶĞůĮŶĚĞĐŽƌƌĞŐŝƌ͕
ĐŽŶƚƌŽůĂƌŽĐĂŵďŝĂƌĞůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽĚĞůŽƐŶŝŹŽƐ͕ŶŝŹĂƐŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘ůĐĂƐƟŐŽİƐŝĐŽLJŚƵŵŝůůĂŶƚĞ
ĞƐŝŶĐŽŵƉĂƟďůĞĐŽŶůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶLJĐŽŶĞůƌĞƐƉĞƚŽĂůĂĚŝŐŶŝĚĂĚĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘WŽƌĞůůŽ͕ůĂƐŵĞĚŝĚĂƐ
ĐŽƌƌĞĐƟǀĂƐĚĞďĞŶŐĞŶĞƌĂƌĐĂŵďŝŽƐƉŽƐŝƟǀŽƐĞŶĞůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽĚĞůĞƐƚƵĚŝĂŶƚĂĚŽ͕ĨŽƌƚĂůĞĐŝĞŶĚŽƐƵ
ĐĂƉĂĐŝĚĂĚĚĞĂƵƚŽƌƌĞŐƵůĂĐŝſŶLJĚĞƌĞŇĞdžŝſŶĐƌşƟĐĂƐŽďƌĞƐƵƉƌŽƉŝŽĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽ͘
WƌŽŵŽǀĞƌƵŶĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌƉŽƐŝƟǀĂŶŽƐŽůŽĞƐƵŶĂŽďůŝŐĂĐŝſŶĚĞůĂƐŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĞĚƵĐĂƟǀĂƐLJĚĞ
ůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĂƐƵĐĂƌŐŽ͕ƐŝŶŽ͕ĂĚĞŵĄƐ͕ƵŶĂƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĠƟĐĂƋƵĞĚĞďĞŵŽǀŝůŝnjĂƌĂƚŽĚĂůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ
ĞĚƵĐĂƟǀĂ͘^ŽůĂŵĞŶƚĞĐŽŶĞƐƉĂĐŝŽƐĞƐĐŽůĂƌĞƐĚĞŵŽĐƌĄƟĐŽƐLJĐŽŶĂĚƵůƚŽƐƋƵĞƐĞĂŶƌĞĨĞƌĞŶƚĞƐĠƟĐŽƐ͕
ƐĞƌĄ ƉŽƐŝďůĞ ƋƵĞ ůŽƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞŶ ĞŶ ƵŶ ĐŽŶƚĞdžƚŽ ƐŽĐŝĂů Ğ ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĂů ƋƵĞ ĨĂĐŝůŝƚĞ ƐƵ
ĨŽƌŵĂĐŝſŶĐŽŵŽĐŝƵĚĂĚĂŶŽƐLJůĞƐƉĞƌŵŝƚĂĂůĐĂŶnjĂƌůĂƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐƋƵĞƐĞĞƐƉĞƌĂŶĞŶĞůůŽƐ͘

153
>Ă ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ĐŽŶƚƌĂ ŶŝŹĂƐ͕ ŶŝŹŽƐ LJ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ ĞƐ ůĂ ƐĞŐƵŶĚĂ ůşŶĞĂ ĚĞ ĂĐĐŝſŶ
ƉĂƌĂ ůĂ ŐĞƐƟſŶ ĚĞ ůĂ ĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ ĞŶ ůĂ ĞƐĐƵĞůĂ͘ dŝĞŶĞ ĐŽŵŽ ŽďũĞƟǀŽ ŝŶƚĞƌǀĞŶŝƌ ĂŶƟĐŝƉĂĚĂŵĞŶƚĞ
ůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂĞůůŽƐƋƵĞƉƵĚŝĞƌĂŶƉƌĞƐĞŶƚĂƌƐĞŽĚĞƚĞĐƚĂƌƐĞĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂ͕ƉĂƌĂ
ŝŵƉĞĚŝƌƐƵŽĐƵƌƌĞŶĐŝĂŽĚŝƐŵŝŶƵŝƌƐƵŝŵƉĂĐƚŽƉĞƌũƵĚŝĐŝĂů͘
>ĂƐ ĂĐĐŝŽŶĞƐ ƉƌĞǀĞŶƟǀĂƐ ƐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶ ĞŶ ĚŽƐ ůşŶĞĂƐ ĚĞ ŝŶƚĞƌǀĞŶĐŝſŶ͗ Ğů ƚƌĂďĂũŽ ĞŶ ƌĞĚ ĐŽŶ
ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐ͕ƉƌŽŐƌĂŵĂƐLJƐĞƌǀŝĐŝŽƐĞƐƉĞĐŝĂůŝnjĂĚŽƐůŽĐĂůĞƐLJĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞĂĐĐŝŽŶĞƐƉƌĞǀĞŶƟǀĂƐLJĚĞ
ƚĂůůĞƌĞƐŽĞƐƉĂĐŝŽƐĚĞŝŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞŶƚƌŽLJĨƵĞƌĂĚĞůŚŽƌĂƌŝŽĚĞĐůĂƐĞƐ͘WŽƌĞůůŽ͕ůĂƐĞƐĐƵĞůĂƐŶĞĐĞƐŝƚĂŶ
ĂƵŶĂƌĞƐĨƵĞƌnjŽƐĐŽŶŽƚƌĂƐŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐ͕ƉƌŽŐƌĂŵĂƐŽƐĞƌǀŝĐŝŽƐƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶĐŽŶĞůůĂĞůŽďũĞƟǀŽ
ĚĞĞƌƌĂĚŝĐĂƌůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂƐŶŝŹĂƐ͕ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ůĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJůŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘ƐƚĂďůĞĐĞƌ
ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĐĞƌĐĂŶĂƐĚĞĐŽŽƌĚŝŶĂĐŝſŶLJƚƌĂďĂũŽĞŶƌĞĚĞƐůĂŵĞũŽƌŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂĐŽŶůĂƋƵĞĐƵĞŶƚĂŶ
ůĂƐŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕LJĂƋƵĞƉƵĞĚĞŶĂďŽƌĚĂƌůĂĚĞƐĚĞƐƵƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĂƐƉĞĐƚŽƐ͘
WŽƌĞůĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ƐŝůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐƐĞƌĞĂůŝnjĂŶĚĞŵĂŶĞƌĂĂŝƐůĂĚĂLJĚĞƐĂƌƟĐƵůĂĚĂ͕ĞƐƚĂƐƚĞƌŵŝŶĂŶƉŽƌ
ĚĞďŝůŝƚĂƌĐƵĂůƋƵŝĞƌĞƐĨƵĞƌnjŽƐĞƌŝŽ͕ůůĞǀĂŶĚŽĂůĂĂƉĂơĂLJůĂĚĞƐĂnjſŶĂŶƚĞůĂĐŽŵƉůĞũŝĚĂĚĚĞůƉƌŽďůĞŵĂ
ĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞EŽƐƉƌŽƚĞŐĞŵŽƐĚĞůĂ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐĚŽƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕a ƋƵĞ
ĐŽŵĞŶƚĞŶůŽƋƵĞŽĐƵƌƌĞĞŶĞůůĂƐ͘
• ŝůĞƐƋƵĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶƉŽƌƋƵĠƉŝĞŶƐĂŶƋƵĞŽĐƵƌƌen estas situaciones͘
• Invita a ĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĂĐĞƌĐĂĚĞ
ůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂLJĐſŵŽƐĞƉƵĞĚĞƌĞĐŽŶŽĐĞƌƋƵĞĞƐƚĂŵŽƐĨƌĞŶƚĞĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĂƐş͘ŝůĞƐƋƵĞ
ĞƐĐƌŝďĂŶŽƚƌĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƟĞŶĞŶĂůƌĞƐƉĞĐƚŽLJƋƵĞůĂƐĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞĐƵĞƌĚĞŶƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂƋƵĞŚĂLJĂŶƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚŽĂůŐƵŶĂ
ǀĞnj͕ŽƚĂŵďŝĠŶĂůŐƵŶĂƋƵĞůĞƐŚĂLJĂŶĐŽŶƚĂĚŽ͘ŝůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽůĂĚĞƐĐƌŝƉĐŝſŶĚĞůĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶ͕ĐſŵŽƐĞƐŝŶƟĞƌŽŶLJĐſŵŽƌĞĂĐĐŝŽŶĂƌŽŶ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ĂLJƷĚĂůŽƐĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞϯŽϰƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞůĂƐ
ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌLJůĞĞƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶƐŽďƌĞƵŶĐĂƐŽĚĞ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂĞŶƚƌĞĞŶĂŵŽƌĂĚŽƐ͘
• En ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ϯ Ž ϰ ƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ ĐŽŵĞŶƚĞŶ ĞƐƚĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ƚŽŵĂŶĚŽ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ƋƵĞ
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154
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ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ ĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟ WŝĚĞ ƋƵĞ ĂůŐƵŶŽƐ ǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ ĐŽŵĞŶƚĞŶ ƐƵƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ
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• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůŽƐĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐĚĞƚƌĞƐũſǀĞŶĞƐƐŽďƌĞůŽƋƵĞŚĂĐĞŶĐƵĂŶĚŽǀŝǀĞŶ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘ŽŵĞŶƚĞŶůĂƐĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƋƵĞŚĂŶĞŶĐŽŶƚƌĂĚŽLJƌĞĐŽŶŽnjĐĂŶĐƵĄů
ĚĞĞůůĂƐůĞƐĐŽŶǀĞŶĐĞŵĄƐ͘
• En ůŽƐĚŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐ͕ƉŝĚĞƋƵĞĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĞƐĐƌŝďĂĂƋƵĞůůĂĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƋƵĞĞŵƉůĞĂƌşĂ
si estuviera ante ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͕ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ĂƋƵĞůůŽ ƋƵĞ ĂĐŽŶƐĞũĂƌşĂ Ă ŽƚƌĂ
ƉĞƌƐŽŶĂĞŶƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƐŝŵŝůĂƌ͘
• ŝůĞƐƋƵĞĞŶŐƌƵƉŽƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
ĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶlas ŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐ
ĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞sŝŽůĞŶĐŝĂLJĚĞƐĂƌƌŽůůŽ
ƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂů͘͟

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƋƵĞƌĞĂůŝĐĞĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ĞƐĐƌŝďŝĞŶĚŽůŽƋƵĞ
ŚĂƌşĂŶĂŶƚĞĐĂĚĂƵŶĂĚĞůĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶ͘
• Intercambien ƐƵƐƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐĞŶƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂ͕ŝŶƚĞŶƚĂŶĚŽŝĚĞŶƟĮĐĂƌĂƋƵĞůůĂƐƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶŵĄƐ
ĞĨĞĐƟǀĂƐ͘

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂ
ĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶ͕ŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
ƉŽƌtus ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐen ůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶ
ƵŶƉĂƉĞůŽƚĞLJĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Mis nuevos aprendizajes”͕ŝŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂĞƐĐƌŝďŝƌƵŶĂĐĂƌƚĂĚŝƌŝŐŝĚĂĂƵŶĂ


ĂŵŝŐĂŽƵŶĂŵŝŐŽƋƵĞĞƐƚĄƐƵĨƌŝĞŶĚŽƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘ŶĞƐƚĂĐĂƌƚĂ͕ĚĞďĞŝŶƚĞŶƚĂƌ
ĐŽŶĞĐƚĂƌĐŽŶƐƵƐĞŵŽĐŝŽŶĞƐĚĞĞƐƚĞŵŽŵĞŶƚŽLJĂĐŽŶƐĞũĂƌůĞƐŽďƌĞĂƋƵĞůůŽƋƵĞƉŽĚƌşĂŚĂĐĞƌƉĂƌĂLJĂ
ŶŽƐĞƌǀşĐƟŵĂĚĞĞƐƚĂƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ͘
/ŶǀşƚĂůŽƐĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌĞŶƚƌĞƐƵƐĂŵŝŐŽƐŽĐŽŶŽĐŝĚŽƐ͕ƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂƋƵĞƐĂďĞŶƋƵĞĞƐƚĄǀŝǀŝĞŶĚŽƵŶĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͕ƉĂƌĂƋƵĞƉƵĞĚĂŶĐŽŵƉĂƌƟƌůĞůĂĐĂƌƚĂƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶ͘

155
Actividad 9 Me fortalezco y digo "¡No!" a la violencia sexual

Lectura complementaria57
El abuso o violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes
ůĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůŽĐƵƌƌĞĐƵĂŶĚŽƵŶĂŶŝŹĂ͕ƵŶŶŝŹŽ͕ƵŶĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐŽƵŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĞƐƵƟůŝnjĂĚŽƉĂƌĂ
ůĂĞƐƟŵƵůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůĚĞƐƵĂŐƌĞƐŽƌ;ƵŶĂĚƵůƚŽĐŽŶŽĐŝĚŽŽĚĞƐĐŽŶŽĐŝĚŽ͕ƵŶƉĂƌŝĞŶƚĞƵŽƚƌŽEEͿŽůĂ
ŐƌĂƟĮĐĂĐŝſŶĚĞƵŶŽďƐĞƌǀĂĚŽƌ͘/ŵƉůŝĐĂƚŽĚĂŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶƐĞdžƵĂůĞŶůĂƋƵĞĞůĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽŶŽĞdžŝƐƚĞ
ŽŶŽƉƵĞĚĞƐĞƌĚĂĚŽ͕ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞĚĞƐŝůĂŶŝŹĂͬĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞŽĞůŶŝŹĂͬĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞĞŶƟĞŶĚĞ
ůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂƐĞdžƵĂůĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚĞŝŶĐůƵƐŽĐƵĂŶĚŽŶŽŵƵĞƐƚƌĞƐŝŐŶŽƐĚĞƌĞĐŚĂnjŽ͘ůĐŽŶƚĂĐƚŽƐĞdžƵĂů
ĞŶƚƌĞƵŶĂŶŝŹĂŽƵŶŶŝŹŽLJŽƚƌĂƵŽƚƌŽŵĄƐƉĞƋƵĞŹŽƚĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞƐĞƌĂďƵƐŝǀŽƐŝŚĂLJĚŝƐƉĂƌŝĚĂĚĞŶůĂ
ĞĚĂĚ͕ĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽ͕ĞůƚĂŵĂŹŽŽƐŝĞdžŝƐƚĞƵŶĂƉƌŽǀĞĐŚĂŵŝĞŶƚŽŝŶƚĞŶĐŝŽŶĂĚŽĚĞĞƐĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͘
>ĂŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶĂďƵƐŝǀĂ͕ƋƵĞƉƵĞĚĞŽĐƵƌƌŝƌĐŽŶŽƐŝŶĐŽŶƚĂĐƚŽƐĞdžƵĂů͕ŝŶĐůƵLJĞůŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
• >ŽƐŵĂŶŽƐĞŽƐ͕ĨƌŽƚĂŵŝĞŶƚŽƐ͕ĐŽŶƚĂĐƚŽƐLJďĞƐŽƐƐĞdžƵĂůĞƐ͘
• ůĐŽŝƚŽŝŶƚĞƌĨĞŵŽƌĂů;ĞŶƚƌĞůŽƐŵƵƐůŽƐͿ͘
• >ĂƉĞŶĞƚƌĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŽƐƵŝŶƚĞŶƚŽ͕ƉŽƌǀşĂǀĂŐŝŶĂů͕ĂŶĂůLJďƵĐĂů͘
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• >ĂĞdžŚŝďŝĐŝſŶĚĞƉŽƌŶŽŐƌĂİĂ͘ŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐ͕ĚŝƐĨƌĂnjĂĚĂĐŽŵŽĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů͘
• /ŶƐƚĂƌĂƋƵĞůŽƐEEƚĞŶŐĂŶƐĞdžŽĞŶƚƌĞƐşŽĨŽƚŽŐƌĂĮĂƌůŽƐĞŶƉŽƐĞƐƐĞdžƵĂůĞƐ͘
• ŽŶƚĂĐƚĂƌĂƵŶEEǀşĂŝŶƚĞƌŶĞƚĐŽŶƉƌŽƉſƐŝƚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐ;groomingͿ͘
^ŽŶŵƵĐŚŽƐůŽƐŵŽƟǀŽƐƋƵĞĐŽŶŇƵLJĞŶLJŚĂĐĞŶƋƵĞůŽƐEEŶŽƌĞǀĞůĞŶƋƵĞŚĂŶƐŝĚŽŽĞƐƚĄŶƐŝĞŶĚŽ
ƐĞdžƵĂůŵĞŶƚĞĂďƵƐĂĚŽƐ͗
• La ŶŝŹĂ͕ĞůŶŝŹŽ͕ůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞŽĞůĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞLJƐƵĨĂŵŝůŝĂƌĞĐŝďĞŶĂŵĞŶĂnjĂƐĚĞĚĂŹŽİƐŝĐŽŽĚĞ
ŵƵĞƌƚĞ͘
• dŝĞŶĞŶŵŝĞĚŽĚĞůĂƐĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐƋƵĞƐƵƐĚĞŶƵŶĐŝĂƐƉƵĞĚĂŶŽĐĂƐŝŽŶĂƌĞŶĞůĂŐƌĞƐŽƌŽůĂĂŐƌĞƐŽƌĂLJ
ƐƵĨĂŵŝůŝĂ͘
• ĂůůĂŶƉŽƌƚĞŵŽƌĂƐĞƌĂĐƵƐĂĚĂƐo acusadosĚĞĐŽŵƉůŝĐŝĚĂĚLJĐŽŵƉůĂĐĞŶĐŝĂĐŽŶĞůĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůƋƵĞ
ƉĂĚĞĐŝĞƌŽŶ͘
• ǀŝƚĂŶƐĞƌĞƐƟŐŵĂƟnjĂĚŽƐLJƌĞĐŚĂnjĂĚŽƐ͘
• ^ŝĞŶƚĞŶĐƵůƉĂ͕ǀĞƌŐƺĞŶnjĂLJĚĞƐǀĂůŝŵŝĞŶƚŽ͘
• DƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐ͕ĂůƉĂĚĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐƵĨƌŝĚŽƐĞƐƵŵĂŽƚƌŽ͗ĐĂƌĞĐĞŶĚĞĂĚƵůƚŽƐĚŝƐƉƵĞƐƚŽƐĂĐƌĞĞƌĞŶƐƵƐ
ƉĂůĂďƌĂƐ͘
¿Cómo puedo saber si una niña o un niño está siendo o ha sido violentada o violentado sexualmente?
>ĂƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐŵĂŶŝĨĞƐƚĂĐŝŽŶĞƐƐƵĞůĞŶƐĞƌůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗
• /ŶĐƌĞŵĞŶƚŽĚĞƉĞƐĂĚŝůůĂƐLJƉƌŽďůĞŵĂƐƉĂƌĂĚŽƌŵŝƌ͘
• ŽŶĚƵĐƚĂƌĞƚƌĂşĚĂ͘
• Estallidos ĚĞĂŶŐƵƐƟĂ͕ĂŶƐŝĞĚĂĚLJĚĞƉƌĞƐŝſŶ͘
• ZĞĐŚĂnjŽĂƋƵĞĚĂƌƐĞƐŽůĂƐo solosĐŽŶƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĞŶƉĂƌƟĐƵůĂƌ͘
• ŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽŝŶĂƉƌŽƉŝĂĚŽƉĂƌĂůĂĞĚĂĚĂĐĞƌĐĂĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ƋƵĞƐĞŵĂŶŝĮĞƐƚĂŵĞĚŝĂŶƚĞĐŽŶĚƵĐƚĂƐ
LJůĞŶŐƵĂũĞƐĞdžƵĂůŝnjĂĚŽ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ΗDĞĨŽƌƚĂůĞnjĐŽLJĚŝŐŽ
'¡No!' ĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůΗ͘

ϱϳ
 ĞĮŶŝĐŝſŶƚŽŵĂĚĂĚĞůWůĂŶEĂĐŝŽŶĂůĚĞĐĐŝſŶƉŽƌůĂ/ŶĨĂŶĐŝĂLJĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂϮϬϭϮͲϮϬϮϭ͘

156
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘
Desarrollo

Me acerco al tema
• WƌŽƉſŶŝŶŝĐŝĂůŵĞŶƚĞůĂůĞĐƚƵƌĂĚĞůĐĂƐŽĚĞZĂƋƵĞůLJ:ƵůŝŽĞŶĨŽƌŵĂƉĞƌƐŽŶĂů͘
• >ƵĞŐŽĚĞůƟĞŵƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉĂƌĂůĂůĞĐƚƵƌĂƉĞƌƐŽŶĂů͕ƉƌŽŵƵĞǀĞel intercambio en ƉůĞŶĂƌŝĂ͕con base
ĞŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐĞŶΗDĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽΗ͘
• ƟĞŶĚĞĂůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐcon ƌĞůĂĐŝſŶĂƐŝĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶƋƵĞĞƐƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůŽŶŽ͕LJ
ƉƌŽŵƵĞǀĞƋƵĞƐƵƐƚĞŶƚĞŶƐƵƉŽƐŝĐŝſŶ͘
• Es ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ƋƵĞ ƌĞƐƉŽŶĚĂŶ Ă ĐſŵŽ ƉŝĞŶƐĂŶ LJ ƋƵĠ ƐŝĞŶƚĞŶ ůŽƐ ƉƌŽƚĂŐŽŶŝƐƚĂƐ͗ ĐſŵŽ ƐĞ ƐĞŶƟƌĄ
ZĂƋƵĞůLJƋƵĠƐĞŶƟƌĄ:ƵůŝŽ͘ŽŶďĂƐĞĞŶĞƐƚŽƚĂŵďŝĠŶresalta ƋƵĞla presión para hacer algo que uno
no desea, ƵƟůŝnjĂŶĚŽůĂĂŵĞŶĂnjĂŽĞůchantaje, es una forma de violencia sexual disfrazada, que
es lo que hace Julio con Raquel͘
¿Qué conozco?
• džƉůşĐĂůĞƐůĂĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĞŶƚƌĞƵŶŵŝƚŽLJƵŶĂƌĞĂůŝĚĂĚ͘
• hŶĂǀĞnjƋƵĞŚĂŶĞŶƚĞŶĚŝĚŽůĂĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĞŶƚƌĞmito LJƌĞĂůŝĚĂĚ͕ƉƌŽŵƵĞǀĞƐůĂůĞĐƚƵƌĂde cada una
ĚĞůĂƐƐĞŝƐĂĮƌŵĂĐŝŽŶĞƐ del cuadro ΗDŝƚŽƐLJƌĞĂůŝĚĂĚĞƐĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůΗ͘/ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĚĞďĞŶ
ĞƐĐƌŝďŝƌĞŶůĂĐŽůƵŵŶĂĚĞƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐƵŶĂDƐŝĐƌĞĞŶƋƵĞƐĞƚƌĂƚĂĚĞƵŶŵŝƚŽLJƵŶĂZƐŝĐƌĞĞŶƋƵĞƐĞ
ƚƌĂƚĂĚĞƵŶĂƌĞĂůŝĚĂĚ͘
• >ƵĞŐŽĚĞůĂůĞĐƚƵƌĂƉĞƌƐŽŶĂů͕ƉƌŽŵƵĞǀĞĞůŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽĞŶŐƌƵƉŽƐLJŽďƐĞƌǀĂƋƵĞƚŽĚŽƐƉĂƌƟĐŝƉĞŶ͘
>ƵĞŐŽ ĚĞ ƋƵĞ ƚŽĚŽƐ ŚĂLJĂŶ ƚĞƌŵŝŶĂĚŽ͕ ĚĞďĞŶ ůĞĞƌ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĮƌŵĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞů ĐƵĂĚƌŽ LJ
ƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌĂůƌĞƐƉĞĐƚŽ͘
• En ƉůĞŶĂƌŝĂƉůĂŶƚĞĂůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶ͗ΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘

- ¿Hemos ĞƐĐƵĐŚĂĚŽĂůŐƵŶŽƐĚĞĞƐƚŽƐŵŝƚŽƐ͍͎ƵĄůĞƐ͍
- ͎ƌĞşĂŵŽƐƋƵĞĂůŐƵŶŽĚĞĞƐƚŽƐŵŝƚŽƐĞƌĂŶĐŝĞƌƚŽƐ͍͎ƵĄůĞƐ͍
- ͎YƵĠrealidad nos ŚĂƐŽƌƉƌĞŶĚŝĚŽŵĄƐ͍
- ͎ƵĄůĚĞĞƐƚŽƐŵŝƚŽƐŽƌĞĂůŝĚĂĚĞƐƉƵĞĚĞser ůĂƋƵĞĞƐƚĄǀŝǀŝĞŶĚŽZĂƋƵĞůĞŶƐƵƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶ:ƵůŝŽ͍

• ƟĞŶĚĞůĂƐƌĞĂůŝĚĂĚĞƐƋƵĞŵĄƐůĞƐŝŵƉĂĐƚĂ͘ůƐĞƌƚĞŵĂƐƐĞŶƐŝďůĞƐ͕ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞůĂŐĞŶĞƌĂĐŝſŶĚĞƵŶ
ĞƐƉĂĐŝŽĚĞĐŽŶĮĂŶnjĂ͕ĞƐĐƵĐŚĂLJƌĞƐƉĞƚŽ͘
Mis nuevos aprendizajes
• WƌŽŵƵĞǀĞƋƵĞse ŝŶĨŽƌŵĞŶĐŽŶůĂůĞĐƚƵƌĂƋƵĞĐŽŶƟŶƷĂĞŶĞůĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƌĂďĂũŽ͖ŽĨƌĞĐĞĞůƟĞŵƉŽ
ŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉĂƌĂĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂ͘
• Esclarece ƋƵĞlaǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĐŽŶƚƌĂŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƉƵĞĚĞĚĂƌƐĞĐŽŶŽƐŝŶĐŽŶƚĂĐƚŽ
İƐŝĐŽ LJ ƋƵĞ ƟĞŶĞ ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ŵƵLJ ŐƌĂǀĞƐ͘ WŝĚĞ ƋƵĞ ƌĞĨƵĞƌĐĞŶ ůŽ ĂƉƌĞŶĚŝĚŽ ƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶĚŽ ůĂƐ
ƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘
• Trabaja ĐŽŶ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ Η/ĚĞĂƐ ǀĂůŝŽƐĂƐΗ sobre ͎ſŵŽ ƉƵĞĚĞŶ ƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞ ĚĞ ůĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƐĞdžƵĂů͍
LJ ƌĞĨƵĞƌza ƋƵĞ ƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƐĞdžƵĂů ĞƐ ĚĞ ƉĞůŝŐƌŽ͕ ĚĞ ůĂ ƋƵĞĚĞďĞŶ ĐƵŝĚĂƌƐĞ͗ ĞƐ ƵŶĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶ^K^ƋƵĞĚĞďĞŶŝĚĞŶƟĮĐĂƌŐƵŝĄŶĚŽƐĞƉŽƌůŽƋƵĞƐŝĞŶƚĞŶ͘
• ZĞĐĂůĐĂƋƵĞůĂ ƌĞƐƉƵĞƐƚĂŝŶŵĞĚŝĂƚĂĚĞďĞƐĞƌE͗decir Η͋EŽ͊Η͕ĂůĞũĂƌƐĞLJĐŽŶƚĂƌůŽĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĚĞ
ĐŽŶĮĂŶnjĂ͘>ŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐƋƵĞƉƵĞĚĂŶĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƐƵĂƐĞƌƟǀŝĚĂĚƉĂƌĂĐŽŵƵŶŝĐĂƌŽƉŽƌƚƵŶĂŵĞŶƚĞ
ůŽƋƵĞůĞƐƐƵĐĞĚĞLJƉĂƌĂŚĂĐĞƌƌĞƐƉĞƚĂƌƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐ͘
157
• WŽƌƷůƟŵŽ͕ƌĞǀŝƐĂ ĐŽŶĞůůŽƐ͗ϭͿLo ƋƵĞƉůĂŶƚĞĂĞůſĚŝŐŽWĞŶĂůƉĞƌƵĂŶŽĐŽŶƌĞƐƉĞĐƚŽde ůĂƐƉĞŶĂƐ
ƉĂƌĂůŽƐĂŐƌĞƐŽƌĞƐƐĞdžƵĂůĞƐƐĞŐƷŶůĂĞĚĂĚLJel ŐƌĂĚŽĚĞƉĂƌĞŶƚĞƐĐŽĐŽŶƐƵƐǀşĐƟŵĂƐ͕LJϮͿƌĞǀŝƐĂƌ
ĂĚſŶĚĞƉƵĞĚĞŶĂĐƵĚŝƌƐŝĞƐƚƵǀŝĞƌĂŶǀŝǀŝĞŶĚŽŽƐĂďĞŶĚĞĂůŐƵŝĞŶƋƵĞestá ǀŝǀŝĞŶĚŽƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ
ĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
Valoro lo que aprendí
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƌĞĨƵĞƌnjĂƋƵĞƌĞĐƵĞƌĚĞŶLJĐŽŵƉĂƌƚĂŶĐŽŶĂŵŝŐŽƐLJƉĂƌŝĞŶƚĞƐƋƵĞ͕ante ƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶ^K^͕
ĚĞďĞŶƌĞƐƉŽŶĚĞƌĐŽŶELJƋƵĞĞdžŝƐƚĞŶǀĂƌŝĂƐŽƉĐŝŽŶĞƐĚĞŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĚĞůĞƐƚĂĚŽƋƵĞůŽƐƉƵĞĚĞĂƉŽLJĂƌ
ĞŶĞƐƚŽƐĐĂƐŽƐ͘>ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞĐŽŵƉůĞƚĞŶĞŶůŽƐĐƵĂĚƌŽƐůŽƋƵĞƐŝŐŶŝĮĐĂ^K^LJE͘dĂŵďŝĠŶƋƵĠle
ƌĞĐŽŵĞŶĚĂƌşĂŶĂun ĂŵŝŐŽƋƵĞĞƐƚĄƐŝĞŶĚŽǀşĐƟŵĂĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
Cierre

Me comprometo
• WşĚĞůĞƐƋƵĞĂŶŽƚĞŶĞůŶŽŵďƌĞĚĞƚƌĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞƐƵĐŽŶĮĂŶnjĂĂůĂƐĐƵĂůĞƐles ĐŽŶƚĂƌşĂŶƐŝůĞƐƐƵĐĞĚĞƵŶĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞƉĞůŝŐƌŽ͘ƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞƚŽĚŽƐůŽŐƌĞŶĂŶŽƚĂƌĂůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞůĞƐďƌŝŶĚĞŶƐĞŐƵƌŝĚĂĚ͘

Actividad 10 Organizo la información para aprender mejor

Lectura complementaria58
Los mapas mentalesƐŽŶƵŶĂĞdžĐĞůĞŶƚĞŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂĚĞĞƐƚƵĚŝŽƉŽƌƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞŶŵĞŵŽƌŝnjĂƌŐƌĂŶ
ĐĂŶƟĚĂĚĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂĂƐŽĐŝĂĐŝſŶĚĞŝĚĞĂƐƵƟůŝnjĂŶĚŽŝŵĄŐĞŶĞƐ͘ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƚĞ
ĞdžƉůŝĐĂŵŽƐƉĂƐŽĂƉĂƐŽĐſŵŽƌĞĂůŝnjĂƌƵŶŵĂƉĂŵĞŶƚĂů͗
Paso 1.ĞĮŶĞLJƵďŝĐĂůĂŝĚĞĂƉƌŝŶĐŝƉĂů
WĂƌĂĐŽŵĞŶnjĂƌĂĞůĂďŽƌĂƌƚƵŵĂƉĂŵĞŶƚĂů͕ĚĞďĞƐĐŽůŽĐĂƌĞůơƚƵůŽĚĞůŵŝƐŵŽĞŶĞůĐĞŶƚƌŽĚĞůĂŚŽũĂ͘
ůơƚƵůŽƐĞƌĞĮĞƌĞĂůĂidea centralĚĞƚƵƚƌĂďĂũŽ͕ƋƵĞƉƵĞĚĞƐĞƌ͕ƉŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĐĂŵďŝŽĐůŝŵĄƟĐŽŽůĂ
ĨŽƚŽƐşŶƚĞƐŝƐ͘ĞďĞŝƌĂĐŽŵƉĂŹĂĚŽĚĞƵŶĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞĐĂƵƐĞŝŵƉĂĐƚŽLJƉĞƌŵŝƚĂĂůůĞĐƚŽƌƐĂďĞƌĐƵĄůĞƐ
ĞůƚĞŵĂĐŽŶƐŽůŽƌĞĐŝďŝƌĞƐĂƉƌŝŵĞƌĂŝŵƉƌĞƐŝſŶ͘
Paso 2. Organiza los subtemas
ŽŵŝĞŶnjĂĂƚƌĂnjĂƌĂƉĂƌƟƌĚĞůơƚƵůŽ͕ĞŶŽƌĚĞŶĚĞƌĞůĞǀĂŶĐŝĂLJĞŶƐĞŶƟĚŽĚĞůĂƐĂŐƵũĂƐĚĞůƌĞůŽũ͕ƵŶĂ
ƐĞƌŝĞĚĞƌĂŵŝĮĐĂĐŝŽŶĞƐŐƌƵĞƐĂƐƋƵĞǀĂŶŚĂĐŝĂůŽƐůĂĚŽƐĚĞůĂŝŵĂŐĞŶŽƚĞŵĂĐĞŶƚƌĂů͕ŶƵŶĐĂŚĂĐŝĂ
ĂďĂũŽŶŝŚĂĐŝĂĂƌƌŝďĂ͕ůůĂŵĂĚĂƐsubtemas͕ůĂƐĐƵĂůĞƐƐĞƌĞĮĞƌĞŶĂĂƋƵĞůůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐŐĞŶĞƌĂůĞƐƋƵĞ
ďƌŝŶĚĂƌĄŶŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĞƐƉĞĐşĮĐĂĂůůĞĐƚŽƌ͘ũĞŵƉůŽ͗ƐŝƚƵŵĂƉĂƐĞƚƌĂƚĂƐŽďƌĞĞƉůĂŶƚĂƐŵĞĚŝĐŝŶĂůĞƐ͕
ůŽƐƐƵďƚĞŵĂƐƉŽĚƌşĂŶƐĞƌ͗ŶŽŵďƌĞƐĚĞůĂƐƉůĂŶƚĂƐLJĚŝďƵũŽƐĚĞůĂƐŵŝƐŵĂ͕ƉƌĞƉĂƌĂĐŝŽŶĞƐ͕ƉĂƌĂƋƵĞ
ƐŝƌǀĞŶ͕ĞƚĐ͘ŽƚĂůǀĞnjƋƵŝĞƌĂƐĞŶĨŽĐĂƌƚĞĞŶŽƚƌŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐ͘dŽĚŽĚĞƉĞŶĚĞĚĞĐſŵŽĚĞƐĞĂƐĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂƌ
ƚƵŵĂƉĂ͕ƋƵĠƟƉŽĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵŝĞƌĂƐďƌŝŶĚĂƌLJĞŶƋƵĠƉƵŶƚŽƐƉƌĞĮĞƌĂƐĞŶĨŽĐĂƌƚĞ͘
Paso 3. Desglosa los subtemas
ƉĂƌƟƌĚĞůŽƐƐƵďƚĞŵĂƐ͕ĐŽŵŝĞŶnjĂĂƐĞƉĂƌĂƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĞƐƉĞĐşĮĐĂĞŶƌĂŵĂƐLJĚŝƐŵŝŶƵLJĞƵŶƉŽĐŽĞů
ƚĂŵĂŹŽĚĞůĂůĞƚƌĂĂŵĞĚŝĚĂƋƵĞƚĞĂůĞũĂƐĚĞůĐĞŶƚƌŽ͕ƉĞƌŽĐƵŝĚĂƋƵĞƐŝŐĂƐŝĞŶĚŽůĞŐŝďůĞ͘ĐŽŵƉĂŹĂĐĂĚĂ
rama con una imagen o un símboloƋƵĞůĂŝĚĞŶƟĮƋƵĞ͕ĂƐşĐŽŵŽĐŽŶŇĞĐŚĂƐƉĂƌĂĂLJƵĚĂƌĂƌĞůĂĐŝŽŶĂƌ
ůĂƐŝĚĞĂƐĚĞƐĞƌŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͘WƵĞĚĞƐĚĞƐŐůŽƐĂƌƌĂŵŝĮĐĂĐŝŽŶĞƐůĂƐǀĞĐĞƐƋƵĞŶĞĐĞƐŝƚĞƐ͕ƉĞƌŽƌĞĐƵĞƌĚĂƋƵĞ
la idea es ƐŝŵƉůŝĮĐĂƌĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽůŽŵĄƐƋƵĞƉƵĞĚĂƐ͕ŶŽĚĞďĞŶƐĞƌŽƌĂĐŝŽŶĞƐŶŝĨƌĂƐĞƐůĂƌŐĂƐ͘
Paso 4. hƟůŝnjĂĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĐŽŵďŝŶĂĐŝŽŶĞƐĚĞĐŽůŽƌĞƐ
Es recomendable usar más de tres colores ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĞŶ ƵŶ ŵĂƉĂ ŵĞŶƚĂů ƉĂƌĂ ĐĂƵƐĂƌ ŵĂLJŽƌ
ŝŵƉĂĐƚŽ ĞŶ Ğů ŚĞŵŝƐĨĞƌŝŽ ĚĞƌĞĐŚŽ ĚĞů ĐĞƌĞďƌŽ͕ ƉĂƌĂ ĂƐş ƌĞƚĞŶĞƌ LJ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ĚĞ
ϱϴ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞϭϬũĞŵƉůŽƐĚĞDĂƉĂƐDĞŶƚĂůĞƐƌĞĂƟǀŽƐ͘;Ɛ͘ĨͿ͘Tu Gimnasia Cerebral΀ǁĞď΁͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞ
ŚƩƉ͗ͬͬƚƵŐŝŵŶĂƐŝĂĐĞƌĞďƌĂů͘ĐŽŵͬŵĂƉĂƐͲĐŽŶĐĞƉƚƵĂůĞƐͲLJͲŵĞŶƚĂůĞƐͬĞũĞŵƉůŽƐͲĚĞͲŵĂƉĂƐͲŵĞŶƚĂůĞƐͲĐƌĞĂƟǀŽƐ
158
ĨŽƌŵĂ ĞĨĞĐƟǀĂ͘ ^Ğ ƐƵŐŝĞƌĞ ƵƟůŝnjĂƌ ĐŽůŽƌĞƐ ĐŽŵŽ Ğů ƌŽũŽ LJ Ğů ŶĂƌĂŶũĂ ƉĂƌĂ Ğů ơƚƵůŽ Ž Ğů ĐĞŶƚƌŽ ĚĞ ƚƵ
ŵĂƉĂ ŵĞŶƚĂů͕ ĐŽůŽƌĞƐ ƟďŝŽƐ ĐŽŵŽ Ğů ǀĞƌĚĞ LJ Ğů ŵĂƌƌſŶ ƉĂƌĂ ůĂƐ ƌĂŵĂƐ ƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂƐ͕ LJ ĐŽůŽƌĞƐ ĨƌşŽƐ
ĐŽŵŽĞůĂnjƵůLJĞůďůĂŶĐŽƉĂƌĂůĂƐƌĂŵĂƐŵĄƐůĞũĂŶĂƐ͘ƐŝŵŝƐŵŽ͕ĐĂĚĂƉĂůĂďƌĂĞƐƚĄĂĐŽŵƉĂŹĂĚĂĚĞƵŶĂ
ƉĞƋƵĞŹĂŝŵĂŐĞŶŽƐşŵďŽůŽƋƵĞŚĂĐĞŵĄƐĨĄĐŝůĂůĐĞƌĞďƌŽůĂĂƐŽĐŝĂĐŝſŶĚĞŝĚĞĂƐ͘>ŽŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĞƐ
ƋƵĞ͕ĂƉĞƐĂƌĚĞƚĞŶĞƌďĂƐƚĂŶƚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶLJĐŽŶƚĞŶŝĚŽŐƌĄĮĐŽ͕ĞŶƚƌĞĐĂĚĂƐƵďƚĞŵĂLJƌĂŵŝĮĐĂĐŝſŶƐĞ
ŵĂŶƟĞŶĞƵŶĞƐƉĂĐŝŽĂĚĞĐƵĂĚŽ͕ůĂƐůĞƚƌĂƐƐŽŶůĞŐŝďůĞƐLJƉŽƐĞĞŶƵŶďƵĞŶƚĂŵĂŹŽƉĂƌĂƐƵĨĄĐŝůůĞĐƚƵƌĂ͕
ůŽƋƵĞŚĂĐĞƋƵĞƐĞƉƵĞĚĂĂƉƌĞĐŝĂƌŵƵĐŚŽŵĞũŽƌůĂĐƌĞĂƟǀŝĚĂĚĚĞůĂƵƚŽƌLJƋƵĞĞůůĞĐƚŽƌƉƵĞĚĂƐĞŶƟƌƐĞ
ŝŶƚĞƌĞƐĂĚŽĞŶĞůĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐŝŶĚŝƐƚƌĂĞƌƐĞ͘
Paso 5. Ensayo y error
>ŽŝŶƚĞƌĞƐĂŶƚĞĚĞƵŶŵĂƉĂŵĞŶƚĂůĞƐƋƵĞƉƌŽĚƵĐĞĞŶĞůŝŶĚŝǀŝĚƵŽƵŶbrainstormŽůůƵǀŝĂĚĞŝĚĞĂƐ͕ĞƐƚŽ
ƐŝŐŶŝĮĐĂƋƵĞƚƵƐŝĚĞĂƐŝƌĄŶƐƵƌŐŝĞŶĚŽĂŵĞĚŝĚĂƋƵĞǀĂLJĂƐƚƌĂďĂũĂŶĚŽĞŶƚƵŵĂƉĂ͕ƉŽƌůŽĐƵĂůƉƵĞĚĞ
ƐĞƌ ƚŽƚĂůŵĞŶƚĞ ŶŽƌŵĂů ƋƵĞ ĞƐƚĠƐ ƚĞƌŵŝŶĂŶĚŽ ƚƵ ĐƌĞĂĐŝſŶ LJ ƌĞĐƵĞƌĚĞƐ ĂůŐƷŶ ĚĞƚĂůůĞ ŝŵƉŽƌƚĂŶơƐŝŵŽ
ƋƵĞƉĂƐĂƐƚĞƉŽƌĂůƚŽ͘EŽƉĂƐĂŶĂĚĂ͕ƐŝŵƉůĞŵĞŶƚĞƚƌĂďĂũĂƉƌŝŵĞƌŽĐŽŶƵŶďŽƌƌĂĚŽƌLJĂƌƌĠŐůĂůŽĐƵĂŶƚŽ
ŶĞĐĞƐŝƚĞƐŚĂƐƚĂƋƵĞĚĂƌƐĂƟƐĨĞĐŚŽĐŽŶƚƵŵĂƉĂŵĞŶƚĂů͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
Ăla bienvenida a tus estudiantesLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞KƌŐĂŶŝnjŽůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ
ƉĂƌĂĂƉƌĞŶĚĞƌŵĞũŽƌ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘
Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞ
ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͟e ŝŶĚşĐĂůĞƐ
ƋƵĞĐŽůŽƋƵĞŶĂůŐƵŶŽƐĐŽŶƐĞũŽƐƉĂƌĂƌĂĐĞůLJĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͘͘/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌ
ƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂŽďƐĞƌǀĂƌĞůŵĂƉĂŵĞŶƚĂů͞ŽŶĐĞŶƚƌĂƌƐĞĞŶůĂĞƌĂĚĞůĂĚŝƐƚƌĂĐĐŝſŶ͟LJĂ
ƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͕͟ĂĐĞƌĐĂĚĞ
ĐſŵŽŝĚĞŶƟĮĐĂƌLJƐƵƉĞƌĂƌůĂƐĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐƉĂƌĂĞůĞƐƚƵĚŝŽ͘
• Invita a ĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐ Ă ůĞĞƌ LJ ŽďƐĞƌǀĂƌ ůŽƐ ĞũĞŵƉůŽƐ ĚĞ ůŽƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ŵĂƉĂƐŵĞŶƚĂůĞƐ ƋƵĞ ƐĞ
ƉƌĞƐĞŶƚĂŶ Ă ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͘ >ƵĞŐŽ͕ ĚĞďĞŶ ƌĞǀŝƐĂƌ ĐŽŶ ƚƵ ĂƉŽLJŽ ͞ůŐƵŶĂƐ ƉĂƵƚĂƐ ƉĂƌĂ ĞůĂďŽƌĂƌ ƵŶ
ŵĂƉĂŵĞŶƚĂů͘͟
• ƌşŶĚĂůĞƐƵŶĞƐƉĂĐŝŽƉĂƌĂƌĞƐŽůǀĞƌƐƵƐĚƵĚĂƐ͘ƉſLJĂƚĞĞŶůĂůĞĐƚƵƌĂŝŶŝĐŝĂůĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƋƵĞƌĞĂůŝĐĞĞůƉƌŝŵĞƌĞũĞƌĐŝĐŝŽ͕ĚŽŶĚĞƐĞůĞƐƐŽůŝĐŝƚĂĞůĂďŽƌĂƌƵŶƉƌŝŵĞƌ
ŵĂƉĂŵĞŶƚĂůƐŽďƌĞƐƵƐŐƵƐƚŽƐŽƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͘WƵĞĚĞŶĞůĂďŽƌĂƌĞůďŽƌƌĂĚŽƌĚĞƐƵŵĂƉĂŵĞŶƚĂůĞŶ
ĞůĐƵĂĚĞƌŶŽLJĞůĮŶĂůĞŶƵŶĂŚŽũĂϰ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂďƌĞǀĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶĚĞůƉƌŝŵĞƌŵĂƉĂŵĞŶƚĂůĚĞĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ͘
• WşĚĞůĞƐƋƵĞĞůĂďŽƌĞŶĞůƐĞŐƵŶĚŽŵĂƉĂƐŽďƌĞŵĞĚŝŽƐĚĞƚƌĂŶƐƉŽƌƚĞLJƉƌŽĐĞĚĂŶĚĞůĂŵŝƐŵĂĨŽƌŵĂ͘

159
Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂŽďƐĞƌǀĂƌƐŝƐƵƐŵĂƉĂƐŵĞŶƚĂůĞƐĐƵŵƉůĞŶĐŽŶůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐďĄƐŝĐĂƐ
ƋƵĞĚĞďĞŶƚĞŶĞƌĂƉůŝĐĂŶĚŽůĂĮĐŚĂĚĞĞǀĂůƵĂĐŝſŶĚĞŵĂƉĂƐŵĞŶƚĂůĞƐƋƵĞƟĞŶĞŶĂĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶĞŶ
ƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƌĂďĂũŽ͘
• WƵĞĚĞƐ ƐŽůŝĐŝƚĂƌ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ĐŽŵŽ ƚĂƌĞĂ ĂƉůŝĐĂƌ ůŽ ĂƉƌĞŶĚŝĚŽ ƌĞĂůŝnjĂŶĚŽ ŵĂƉĂƐ ŵĞŶƚĂůĞƐ
ƉĂƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĞŶĂůŐƵŶŽĚĞůŽƐŽƚƌŽƐĐƵƌƐŽƐƋƵĞůůĞǀĂŶĞŶůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ͘
KĨƌĠĐĞůĞƐĂLJƵĚĂƉĂƌĂƌĞǀŝƐĂƌůŽƐĞŶďŽƌƌĂĚŽƌĂŶƚĞƐĚĞƉĂƐĂƌůŽƐĂůŝŵƉŝŽ͘

3.5. Orientaciones pedagógicas:


edagógicas: cuaderno de quinto grado

En el quinto grado se desarrollan ocho actividades:


Un tiempo
para mí
Cuaderno de Tutoría
5 1. WĂƌƟĐŝƉĂŵŽƐƉĂƌĂ
vivir mejor
ĨĂŵŝůŝĂƋƵĞƋƵŝĞƌŽĨŽƌŵĂƌ
ĞŶĞůĨƵƚƵƌŽ
DŽĚĞůŽƐĚĞƐĞƌǀŝĐŝŽĞĚƵĐĂƟǀŽĞŶĞůĄŵďŝƚŽƌƵƌĂů

2. ZĞŇĞdžŝŽŶĂŵŽƐƐŽďƌĞ 7. En mi comunidad
ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƟƉŽƐĚĞ rechazamos la violencia
ĐŽŶŇŝĐƚŽƐ contra la mujer
3. ^ŽLJƷŶŝĐŽĞŝƌƌĞŵƉůĂnjĂďůĞ 8. DĞĐƵŝĚŽLJŵĞƉƌŽƚĞũŽ
ĚĞƚŽĚĂƐůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞ
4. ŽŶƐƚƌƵLJŽŵŝƉƌŽLJĞĐƚŽ
de vida ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů
PERÚ Ministerio
de Educación

5. Dŝs ĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJ 9. ZĞĐŽŶŽnjĐŽ LJƌĞĐŚĂnjŽƚŽĚĂƐ


ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐƐĞƌĞƐƉĞƚĂŶ ůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞ
ŐĠŶĞƌŽ͘
6. De ƉƌĞƉĂƌŽďŝĞŶƉĂƌĂ
decidir mejor sobre la 10.DĞũŽƌŽŵŝĨŽƌŵĂĚĞ
estudiar

Actividad 1 Participamos para vivir mejor


Lectura complementaria59
ůĐĂŶĐĞƐƐŽďƌĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶLJǀŝŐŝůĂŶĐŝĂĐŝƵĚĂĚĂŶĂ60
dŽĚŽƐ ŝŶƚĞŐƌĂŵŽƐ ŐƌƵƉŽƐ ƋƵĞ ƌĞŇĞũĂŶ ĚŝƐƟŶƚĂƐ ŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ LJ ƋƵĞ ĞdžŝŐĞŶ ŶƵĞƐƚƌĂ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ LJ
ĐŽůĂďŽƌĂĐŝſŶĚĞŵĂŶĞƌĂĂĐƟǀĂLJĚŝƌĞĐƚĂ͕LJĂƐĞĂƉĂƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌŶŽƐĞŶƌŽŶĚĂƐĚĞǀŝŐŝůĂŶĐŝĂŶŽĐƚƵƌŶĂ͕
ƉĂƌĂƌĞĂůŝnjĂƌƵŶĂĐĂŵƉĂŹĂĚĞǀĂĐƵŶĂĐŝſŶŽƉĂƌĂůůĞǀĂƌĂďƵĞŶƚĠƌŵŝŶŽƵŶƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞĂƌďŽƌŝnjĂĐŝſŶ͘
dŽĚŽƉŽďůĂĚŽƌƟĞŶĞĞůĚĞƌĞĐŚŽLJůĂŽďůŝŐĂĐŝſŶĚĞƚŽŵĂƌƉĂƌƚĞĞŶůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ
ƉĂƌĂĂůĐĂŶnjĂƌƵŶĮŶĐŽŵƷŶƋƵĞďĞŶĞĮĐŝĂƌĄĂƚŽĚŽĞůŐƌƵƉŽĞŶƐƵĐŽŶũƵŶƚŽ͕ƉĞƌŵŝƟĞŶĚŽƋƵĞƐƵƐ
ŚĂďŝƚĂŶƚĞƐĂůĐĂŶĐĞŶƵŶĂŵĞũŽƌĐĂůŝĚĂĚĚĞǀŝĚĂ͕ĐŽŶƚƌŝďƵLJĞŶĚŽĂůƉƌŽŐƌĞƐŽLJĂůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůƉĂşƐ͘
>Ă ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĐŝƵĚĂĚĂŶĂ ĞƐƚĄ ƉƌĞƐĞŶƚĞ ĞŶ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ĄŵďŝƚŽƐ ĚĞ ůĂ ĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂ ĚŝĂƌŝĂ͕ ƉƵĞƐ ƐĞ
ƚƌĂƚĂĚĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞƵŶĚĞƌĞĐŚŽĐŝƵĚĂĚĂŶŽďĄƐŝĐŽLJĐŽŵƉƌĞŶĚĞĂĐĐŝŽŶĞƐĐŽůĞĐƟǀĂƐŽŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐ͕
ĞũĞƌĐŝĚĂƐĂƚƌĂǀĠƐĚĞĐĂŶĂůĞƐŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĂůŝnjĂĚŽƐŽĞƐƉŽŶƚĄŶĞŽƐĞŝŶĨŽƌŵĂůĞƐ͘ŝĐŚŽƐĐĂŶĂůĞƐƉƵĞĚĞŶ
ƐĞƌůŽĐĂůĞƐŽŶĂĐŝŽŶĂůĞƐ͘^ĞĚĂƚĂŵďŝĠŶŵĞĚŝĂŶƚĞƉƌŽĐĞƐŽƐĞůĞĐƚŽƌĂůĞƐ͕ĐƵĂŶĚŽĞůĞŐŝŵŽƐĂŶƵĞƐƚƌĂƐ
ĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐŶĂĐŝŽŶĂůĞƐ͕ƌĞŐŝŽŶĂůĞƐLJůŽĐĂůĞƐ͖ĂůƉƌĞƐŝĚĞŶƚĞĚĞůĂW&͖ĂůƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞĚĞůĂƵůĂ͖Ăů
ϱϵ
 ĚĂƉƚĂĚŽ ĚĞ ƌŝĐĞŹŽͲ>ĞſŶ͕ Z͘ ;ϮϬϭϰͿ͘ Ğ ůĂ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ Ă ůĂ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ƐŽĐŝĂů͗ ƵŶ ĞŶĨŽƋƵĞ ĚĞ ĐŽƐĂůƵĚ͘
DĂƌĂĐĂŝďŽ͗^/EKĚŝƚŽƌĞƐ͘
ϲϬ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞƵůƚƵƌĂ͘;ƐͬĨͿ͘DĂŶƵĂůƐŽďƌĞWĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶŝƵĚĂĚĂŶĂ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘

160
ĚŝƌŝŐĞŶƚĞĐŽŵƵŶĂů͖ĂůĂũƵŶƚĂĚĞƉƌŽƉŝĞƚĂƌŝŽƐĚĞůĞĚŝĮĐŝŽĚŽŶĚĞǀŝǀŝŵŽƐ͖ĂůƉƌĞƐŝĚĞŶƚĞĚĞůĂĂƐŽĐŝĂĐŝſŶ
ǀĞĐŝŶĂů͖ Ăů ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞ ĞƐƚƵĚŝĂŶƟů͖ ĞƚĐ͘ >ĂƐ ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐ ĚĞů ƐƚĂĚŽ ĨŽŵĞŶƚĂŶ ůĂ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ
ĐŝƵĚĂĚĂŶĂĐƵĂŶĚŽƌĞĐŝďĞŶƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞŚĂĐĞŶƐƵŐĞƌĞŶĐŝĂƐ͕ƉĂƌƟĐŝƉĂŶĞŶĐŽŶƐƵůƚĂƐ͕ƉƌĞƐĞŶƚĂŶƐƵƐ
ƋƵĞũĂƐŽ͕ƐŝŵƉůĞŵĞŶƚĞ͕ƐŽůŝĐŝƚĂŶŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘
ŶĐƵĂŶƚŽĂůĂĞůĂďŽƌĂĐŝſŶĚĞƉŽůşƟĐĂƐƉƷďůŝĐĂƐ͕ůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝĂƉŽƌƋƵĞ
permite que los verdaderos intereses de la población sean tomados en cuenta͕ƋƵĞůĂƐĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ
ƚĞŶŐĂŶ ŵĂLJŽƌ ĂƉŽLJŽ ĞŶƚƌĞ ůŽƐ ƉŽďůĂĚŽƌĞƐ͕ ƋƵĞ ƐĞ ƌĞĨƵĞƌĐĞ Ğů ƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂ Ă ƵŶĂ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ;ůŽĐĂů͕ƌĞŐŝŽŶĂůLJŶĂĐŝŽŶĂůͿ͕ƋƵĞĂƵŵĞŶƚĂůĂƐƉƌŽďĂďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞĠdžŝƚŽLJƐƵƐŽƐƚĞŶŝďŝůŝĚĂĚ
ĂůŽůĂƌŐŽĚĞůƟĞŵƉŽ͘
>ĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂĞŶĞůWĞƌƷ
EƵĞƐƚƌĂŽŶƐƟƚƵĐŝſŶWŽůşƟĐĂƌĞĐŽŶŽĐĞĞůĚĞƌĞĐŚŽĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞŶůŽƐĂƐƵŶƚŽƐƉƷďůŝĐŽƐ͕ĂƐşĐŽŵŽ
ůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞĂƐŽĐŝĂĐŝſŶ͕ĚĞƌĞƵŶŝſŶ͕ĚĞůŝďĞƌƚĂĚĚĞĞdžƉƌĞƐŝſŶ͕ĚĞŽƉŝŶŝſŶ͕ĚĞƌĞĐƟĮĐĂĐŝſŶLJĚĞ
ƐƵĨƌĂŐŝŽ͘
ů ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĚĞƐĐĞŶƚƌĂůŝnjĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ǀŝĞŶĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶĚŽ ĞŶ Ğů ƉĂşƐ ŚĂ ŝŶĐŽƌƉŽƌĂĚŽ ĐŽŵŽ ƵŶŽ
ĚĞ ƐƵƐ ƉƌŝŶĐŝƉŝŽƐ Ğů ĚĞ ůĂ WĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ŝƵĚĂĚĂŶĂ Ă ŶŝǀĞů ŶĂĐŝŽŶĂů͕ ƌĞŐŝŽŶĂů LJ ůŽĐĂů͕ ĐŽŶƐĂŐƌĂŶĚŽ
ŶŽƌŵĂƟǀĂŵĞŶƚĞ ĞƐƚĞ ƟƉŽ ĚĞ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĞŶ ůŽƐ ƉůĂŶĞƐ ĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ LJ ƉƌĞƐƵƉƵĞƐƚŽƐ͘ ů ĐƵĞƌĚŽ
EĂĐŝŽŶĂů͕ƐƵƐĐƌŝƚŽƉŽƌƚŽĚŽƐůŽƐƉĂƌƟĚŽƐƉŽůşƟĐŽƐ͕ƉƌŽŵƵĞǀĞLJĨŽŵĞŶƚĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂĞŶ
ůĂƐĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƉƷďůŝĐĂƐ͘>ĂƐŵƵŶŝĐŝƉĂůŝĚĂĚĞƐƉƌŽǀŝŶĐŝĂůĞƐLJĚŝƐƚƌŝƚĂůĞƐŚĂŶĨŽŵĞŶƚĂĚŽůĂĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ
ĚĞŵĞƐĂƐĚĞĐŽŶĐĞƌƚĂĐŝſŶ͕ƋƵĞƐŽŶĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐĚĞůƚƌĂďĂũŽĐŽŶũƵŶƚŽĞŶƚƌĞĞůƐƚĂĚŽLJůĂ^ŽĐŝĞĚĂĚŝǀŝů͘
DĂƌĐŽůĞŐĂůĚĞůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂ
Ŷ Ğů WĞƌƷ ƐĞ ƉƌŽŵƵůŐſ ĞŶ Ğů ĂŹŽ ϭϵϵϰ ůĂ ůĞLJ ϮϲϯϬϬ ĚĞ ůŽƐ ĞƌĞĐŚŽƐ ĚĞ WĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ LJ ŽŶƚƌŽů
ŝƵĚĂĚĂŶŽ͕ ƋƵĞ ƐŝĞŶƚĂ ůĂƐ ďĂƐĞƐ LJ ƵŶ ĂǀĂŶĐĞ ƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽ ĞŶ ůĂ ƉƌŽŵŽĐŝſŶ ĚĞů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĚĞů
ĐŝƵĚĂĚĂŶŽĐŽŵŽƐƵũĞƚŽĂĐƟǀŽĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐLJĚĞďĞƌĞƐ͘ƐƚĂůĞLJƌĞŐƵůĂĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐ
ĚĞ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĞŶ ůĂ ĨŽƌŵƵůĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ůĞLJĞƐ͕ ĞŶ ůĂƐ ŝŶŝĐŝĂƟǀĂƐ ĚĞ ƌĞĨŽƌŵĂ ĐŽŶƐƟƚƵĐŝŽŶĂů LJ ĚĞ
ĚŝƐƉŽƐŝƟǀŽƐ ŵƵŶŝĐŝƉĂůĞƐ ƌĞŐŝŽŶĂůĞƐ͕ ƌĞĨĞƌĠŶĚƵŵ LJ ŽƚƌŽƐ͘ Ɛ ƵŶĂ ůĞLJ ĚĞ ĐŽŶƚƌŽů ĐŝƵĚĂĚĂŶŽ ƋƵĞ
ƉĞƌŵŝƚĞůĂƌĞǀŽĐĂƚŽƌŝĂLJůĂƌĞŵŽĐŝſŶĚĞĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐ͖ůĂĚĞŵĂŶĚĂĚĞƌĞŶĚŝĐŝſŶĚĞĐƵĞŶƚĂƐĚĞĨŽƌŵĂ
ŽďůŝŐĂƚŽƌŝĂ͕ LJ ŵĞĐĂŶŝƐŵŽƐ ĚĞ ĐŽŶƐƵůƚĂ ĐŝƵĚĂĚĂŶĂ ĞŶ ƚŽƌŶŽ Ăů ƉƌĞƐƵƉƵĞƐƚŽ ƉƷďůŝĐŽ LJ Ă ůŽƐ ƉůĂŶĞƐ
ĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽĐŽŶĐĞƌƚĂĚŽƐ͕ĞŶƚƌĞŽƚƌŽƐďĂƐĂĚŽƐĞŶůŽƐĂƌơĐƵůŽƐϮ͕ϯϭLJϮϭϳĚĞůĂŽŶƐƟƚƵĐŝſŶĚĞůĂ
ZĞƉƷďůŝĐĂ͘
 ƉĂƌƟƌ ĚĞů ĂŹŽ ϮϬϬϮ͕ ĂĚĞŵĄƐ͕ Ğů WĞƌƷ ƟĞŶĞ ƵŶĂ ůĞŐŝƐůĂĐŝſŶ ƋƵĞ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂ ůĂ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ
ĐŝƵĚĂĚĂŶĂĐŽŵŽƉŽůşƟĐĂƉƷďůŝĐĂ͕ĞŶĞůĐŽŶƚĞdžƚŽĚĞůƉƌŽĐĞƐŽĚĞĚĞƐĐĞŶƚƌĂůŝnjĂĐŝſŶ͗>ĞLJĚĞĂƐĞƐĚĞůĂ
ĞƐĐĞŶƚƌĂůŝnjĂĐŝſŶ͕>ĞLJKƌŐĄŶŝĐĂĚĞ'ŽďŝĞƌŶŽƐZĞŐŝŽŶĂůĞƐLJĚĞDƵŶŝĐŝƉĂůŝĚĂĚĞƐ͘>ĞLJĞƐƋƵĞŐĂƌĂŶƟnjĂŶ
ůĂƚƌĂŶƐƉĂƌĞŶĐŝĂLJĞůůŝďƌĞĂĐĐĞƐŽĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůŽƐĂƐƵŶƚŽƐƉƷďůŝĐŽƐ͘
dŝƉŽƐĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂ
>ĂƉŽďůĂĐŝſŶůŽĐĂůƉƵĞĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂƌĞŶůŽƐƚĞŵĂƐƋƵĞůĞŝŶƚĞƌĞƐĂŶĚĞĚŝǀĞƌƐĂƐĨŽƌŵĂƐ͗
Informándose. >ĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ Ž ŐƌƵƉŽƐ ƌĞƋƵĞƌŝŵŽƐ ĐŽŶƟŶƵĂŵĞŶƚĞ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƐŽďƌĞ ĂĐĐŝŽŶĞƐ͕
ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕ƉƌŽŐƌĂŵĂƐŽĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ͘
Consultando. džƉŽŶĞŵŽƐ ŶƵĞƐƚƌĂƐ ŝĚĞĂƐ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĞŶĐƵĞƐƚĂƐ͕ ĨŽƌŽƐ LJ ƚĂůůĞƌĞƐ͕ ĚŽŶĚĞ ƚĂŵďŝĠŶ
ƉŽĚĞŵŽƐĐŽŶƐƵůƚĂƌ͘ƐŝŵŝƐŵŽ͕ůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐƉƵĞĚĞŶƌĞĂůŝnjĂƌĐŽŶƐƵůƚĂƐĂĚŝǀĞƌƐĂƐĞŶƟĚĂĚĞƐ͘
Decidiendo juntos. EƵĞƐƚƌŽƐƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞƐ͕ůĂƐŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĐŽŵƵŶĂůĞƐLJůŽƐƐĞĐƚŽƌĞƐŝŶƚĞƌĞƐĂĚŽƐ
ĞƐƚƵĚŝĂŶ͕ĚŝƐĐƵƚĞŶLJƉĂƌƟĐŝƉĂŶĞŶůĂƚŽŵĂĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƋƵĞĂĨĞĐƚĂŶĂůĂƉŽďůĂĐŝſŶ͘
Actuando juntos. dŽŵĂŵŽƐ ƉĂƌƚĞ ĞŶ ůŽƐ ĂĐƵĞƌĚŽƐ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ůĂ ĂĐĐŝſŶ ĐŽŶũƵŶƚĂ͕ ƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞ LJ
ĐŽŵƉĂƌƟĚĂ͘ ƉŽLJĂŶĚŽ ůŽƐ ŝŶƚĞƌĞƐĞƐ ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽƐ͕ ůŽƐ ĞƐƉĞĐŝĂůŝƐƚĂƐ ƋƵĞ ƚƌĂďĂũĂŶ ĞŶ ůĂƐ ĚŝƐƟŶƚĂƐ
ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĚĞůƐƚĂĚŽŶŽƐĂƐĞƐŽƌĂŶĞŶůĂƚŽŵĂĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐLJĞŶůĂĞůĂďŽƌĂĐŝſŶLJĞũĞĐƵĐŝſŶĚĞ
ƉƌŽLJĞĐƚŽƐ͘

161
¿Qué es la vigilancia ciudadana?61
ƐƵŶƉƌŽĐĞƐŽĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĂĐƟǀĂĚĞůŽƐĐŝƵĚĂĚĂŶŽƐŽƌŐĂŶŝnjĂĚŽƐƉĂƌĂĞũĞƌĐĞƌƐƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞ
ĮƐĐĂůŝnjĂĐŝſŶ͕ĐŽŶƚƌŽů͕ƐĞŐƵŝŵŝĞŶƚŽLJĞǀĂůƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐLJĚĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞƐƵƐĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐ
Ğ ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐ͕ ĚĞƐĚĞ ƵŶĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ĚĞ ŝŐƵĂůĚĂĚ LJ ƌĞƐƉĞƚŽ͘ ^ŽŶ ǀĂůŽƌĞƐ ďĄƐŝĐŽƐ ƉĂƌĂ ƌĞĂůŝnjĂƌ ƵŶĂ
ĂĚĞĐƵĂĚĂ ǀŝŐŝůĂŶĐŝĂ LJ ĐŽŶƚƌŽů ĐŝƵĚĂĚĂŶŽ͗ ůĂ ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚ͕ ĚĞŵŽĐƌĂĐŝĂ͕ ĚŝĄůŽŐŽ͕ ĐƌĞĂƟǀŝĚĂĚ͕
ƌĞƐƉĞƚŽ͕ƐŽůŝĚĂƌŝĚĂĚ͕ŚŽŶĞƐƟĚĂĚLJĐƵůƚƵƌĂĚĞƉĂnj͘
Marco legal de la vigilancia ciudadana
ƐƚĞƉƌŽĐĞƐŽĞƐƚĄĐŽŶƚĞŵƉůĂĚŽĞŶůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐůĞLJĞƐ͗>ĞLJĚĞů^ŝƐƚĞŵĂEĂĐŝŽŶĂůĚĞŽŶƚƌŽůE͘ΣϮϲϭϲϮ͕
>ĞLJĚĞWĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶLJŽŶƚƌŽůŝƵĚĂĚĂŶŽƐE͘ΣϮϲϯϬϬ͕>ĞLJKƌŐĄŶŝĐĂĚĞDƵŶŝĐŝƉĂůŝĚĂĚĞƐE͘ΣϮϳϵϳϮ͕
>ĞLJĚĞdƌĂŶƐƉĂƌĞŶĐŝĂLJĐĐĞƐŽĂůĂ/ŶĨŽƌŵĂĐŝſŶE͘ΣϮϳϴϬϲ͘
¿Cuáles son las formas de control ciudadano?
1. La revocatoria de autoridades;ĂůĐĂůĚĞƐ͕ƌĞŐŝĚŽƌĞƐ͕ĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐƌĞŐŝŽŶĂůĞƐ͕ŵĂŐŝƐƚƌĂĚŽƐͿŚĂĐĞ
ƉŽƐŝďůĞĞůĐĂŵďŝŽĚĞĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐĞůĞŐŝĚĂƐ͕ƉŽƌůĂĐƵĂůŶŽƉƌŽĐĞĚĞĞůƉƌŝŵĞƌŶŝĞůƷůƟŵŽĂŹŽĚĞƐƵ
ŵĂŶĚĂƚŽLJƌĞƋƵŝĞƌĞƋƵĞůŽƐĐŝƵĚĂĚĂŶŽƐƉƌŽŵƵĞǀĂŶƵŶƉƌŽĐĞƐŽĚĞĐŽŶƐƵůƚĂ͘^ĞŶĞĐĞƐŝƚĂĐŽŶƚĂƌ
ĐŽŶĞůϮϱйĚĞůŽƐĞůĞĐƚŽƌĞƐĚĞƵŶĂůŽĐĂůŝĚĂĚLJƐĞƌĞƋƵŝĞƌĞƋƵĞĞůϱϬйнϭǀŽƚĞĂĨĂǀŽƌƉĂƌĂƋƵĞ
ƉƌŽĐĞĚĂůĂƌĞǀŽĐĂƚŽƌŝĂ͘
2. La remoción de funcionariosĞƐĂƉůŝĐĂďůĞĂůĂƐĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐĚĞƐŝŐŶĂĚĂƐƉŽƌĞů'ŽďŝĞƌŶŽĐĞŶƚƌĂůŽ
ƌĞŐŝŽŶĂůLJƐĞƉƌŽĚƵĐĞĐƵĂŶĚŽĞů:ƵƌĂĚŽEĂĐŝŽŶĂůĚĞůĞĐĐŝŽŶĞƐĐŽŵƉƌƵĞďĂƋƵĞŵĄƐĚĞůϱϬйĚĞ
ůŽƐĐŝƵĚĂĚĂŶŽƐĚĞůĂůŽĐĂůŝĚĂĚŽĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽůĂƐŽůŝĐŝƚĂŶ͘
3. La demanda de rendición ĚĞ ĐƵĞŶƚĂƐ ƐŝƌǀĞ ƉĂƌĂ ŝŶƚĞƌƉĞůĂƌ Ă ůĂƐ ĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐ ƌĞƐƉĞĐƚŽ ĚĞ ůĂ
ĞũĞĐƵĐŝſŶƉƌĞƐƵƉƵĞƐƚĂů͘^ĞƌĞƋƵŝĞƌĞƋƵĞůŽƐŽůŝĐŝƚĞƉŽƌůŽŵĞŶŽƐĞůϮϬйĚĞĮƌŵĂƐĚĞůĂƉŽďůĂĐŝſŶ
ĞůĞĐƚŽƌĂůĐŽŶĚĞƌĞĐŚŽĂǀŽƚŽĞŶůĂƌĞƐƉĞĐƟǀĂĐŝƌĐƵŶƐĐƌŝƉĐŝſŶƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂů͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞WĂƌƟĐŝƉĂŵŽƐƉĂƌĂǀŝǀŝƌŵĞũŽƌ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂůĞĞƌůĂĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶ
ƋƵĞ ŽĐƵƌƌĞ ĞŶƚƌĞ ĞƐƚĂƐ ƚƌĞƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ͘ Ŷ ƉĂƌĞũĂƐ͕ ƋƵĞ ĐŽŵĞŶƚĞŶ ƋƵĠ ŽƉŝŶĂŶ ĚĞ ĞƐƚĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ Ğ
ŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶƐŝĞŶƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐƚĂŵďŝĠŶŽĐƵƌƌĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƐŝŵŝůĂƌĞƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞůĂŝĚĞĂĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ͕ĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ
͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌĞůĚŝĄůŽŐŽĚĞĚŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐŽďƌĞƐƵƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ
en sus comunidadĞƐ͘
• Invita ĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌĞŶĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞƌĞĐƵĂĚƌŽĂůŐƵŶĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶƋƵĞƟĞŶĞŶ
ĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJĂĐŽŵĞŶƚĂƌůĂƐůƵĞŐŽĐŽŶŽƚƌŽĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ͘
• ŝůĞƐ ƋƵĞ ƉƌŽĨƵŶĚŝĐĞŶ ƐƵƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ
ĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
ϲϭ
 ĚĂƉƚĂĚŽ ĚĞ ƌŝĐĞŹŽͲ>ĞſŶ͕ Z͘ ;ϮϬϭϰͿ͘ Ğ ůĂ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ Ă ůĂ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ƐŽĐŝĂů͗ ƵŶ ĞŶĨŽƋƵĞ ĚĞ ĐŽƐĂůƵĚ͘
DĂƌĂĐĂŝďŽ͗^/EKĚŝƚŽƌĞƐ͘
162
Mis nuevos aprendizajes
• ZĞǀŝƐĂ ůŽƐ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ ƐŽďƌĞ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ LJ ǀŝŐŝůĂŶĐŝĂ ĐŝƵĚĂĚĂŶĂ͘ >ĠĞůŽƐ ĞŶ ǀŽnj ĂůƚĂ LJ ĞdžƉůşĐĂůĞƐ Ğů
tema͖ůƵĞŐŽƌĞƐƉŽŶĚĞƚŽĚĂƐƐƵƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĂůƌĞƐƉĞĐƚŽ͘
• LJƷĚĂůŽƐĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞϯŽϰƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ
ĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟KƌŝĞŶƚĂƐƵƌĞŇĞdžŝſŶŚĂĐŝĂůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞƐƵƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ
ĐŽŵŽĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞŶƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͘
• ŚŽƌĂĚŝůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůŽƐĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐƋƵĞŚĂĐĞŶcuatro ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐŽďƌĞůĂƐĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐƋƵĞ
ĐŽŶŽĐĞŶ ĚĞ ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ LJ ĚĞ ǀŝŐŝůĂŶĐŝĂ ĞŶ ĂƐƵŶƚŽƐ ĚĞ ƐƵ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ Ž ƐƵ ĐŽůĞŐŝŽ͘ WşĚĞůĞƐ ƋƵĞ
ĐŽŶǀĞƌƐĞŶƐŽďƌĞƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĚĞďĞŶĂƚĞŶĚĞƌƐĞĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚŽĐŽůĞŐŝŽ͕LJƋƵĞƉůĂŶƚĞĞŶŝĚĞĂƐ
ƐŽďƌĞĐſŵŽƉŽĚƌşĂŶŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞ͕ƉĂƌƟĐŝƉĂƌŽǀŝŐŝůĂƌƉĂƌĂƌĞƐŽůǀĞƌůĂƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀŝƚĂĂƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽŝŵĂŐŝŶĞĐſŵŽƐĞǀĞĚĞŶƚƌŽĚĞĐŝŶĐŽĂŹŽƐƉĂƌƟĐŝƉĂŶĚŽĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ
LJƉĂşƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
ĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞŶĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶƐƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂ
ĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƋƵĞƌĞĂůŝĐĞĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶĚŽĂůĂƐ
ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐĂĐĞƌĐĂĚĞůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶLJƐƵĚĞƌĞĐŚŽĂƉĂƌƟĐŝƉĂƌ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂ
ĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
ƉŽƌƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͖ƉƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞLJ
ĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Mis nuevos aprendizajes”͕ƉƵĞĚĞƐŽƌŐĂŶŝnjĂƌƵŶĂĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĐŽŶůŽƐĚŝďƵũŽƐ


ƋƵĞŚŝĐŝĞƌŽŶƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐŽďƌĞĐſŵŽƐĞǀĞŶĚĞŶƚƌŽĚĞĐŝŶĐŽĂŹŽƐƉĂƌƟĐŝƉĂŶĚŽĞŶƐƵ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJƉĂşƐ͘WƵĞĚĞŶŝŶǀŝƚĂƌĂŽƚƌŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJƚĂŵďŝĠŶĂƉĞƌƐŽŶĂƐĂĚƵůƚĂƐĚĞƐƵ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ƉĂƌĂƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƐƵƐŝĚĞĂƐ͕ƉƌŽLJĞĐƚŽƐ͕ƐƵĞŹŽƐ͕ĞƚĐ͘
Ě͕͕ ƉĂƌ
Ă Ă ƋƵĞĞŝŶƚĞƌĐĂŵ
ŵďŝĞŶ
ĞŶ ͕Ɖ LJ ͕

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “Valoro lo que aprendí”͕ ƉƵĞĚĞƐ ƉƌŽƉŽŶĞƌ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ƌĞĂůŝnjĂƌ
ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐĂůşĚĞƌĞƐĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚĂĐĞƌĐĂĚĞůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶƋƵĞĞdžŝƐƚĞŶ͕
ƋƵŝĠŶĞƐƉĂƌƟĐŝƉĂŶ͕ƉĂƌĂƋƵĠƉĂƌƟĐŝƉĂŶLJƋƵĠůŽŐƌŽƐŚĂŶŽďƚĞŶŝĚŽ͘
KƌŝĠŶƚĂůŽƐƉĂƌĂƋƵĞƉƌŝŵĞƌŽĞƐĐƌŝďĂŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞǀĂŶĂŚĂĐĞƌLJƋƵĞĂĐƵĞƌĚĞŶƵŶĂ
ĐŝƚĂĐŽŶƵŶŽŽŵĄƐůşĚĞƌĞƐĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
WƵĞĚĞƐƌĞĂůŝnjĂƌĐŽŶĞůůŽƐƐŝŵƵůĂĐŝŽŶĞƐŽĞŶƐĂLJŽƐĚĞĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ͕ƉĂƌĂƋƵĞůƵĞŐŽůĞƐƌĞƐƵůƚĞ
ŵĄƐƐĞŶĐŝůůŽƌĞĂůŝnjĂƌůĂƐ͘WŽƌƷůƟŵŽ͕ƐŝĞƐƉŽƐŝďůĞ͕ŝŶǀŝƚĂĂƵŶůşĚĞƌĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚƉĂƌĂ
ƋƵĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐůŽĞŶƚƌĞǀŝƐƚĞŶĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘

163
Actividad 2 Reflexionamos sobre los conflictos
Lectura complementaria62
ŽŶŇŝĐƚŽƐƐŽĐŝŽĂŵďŝĞŶƚĂůĞƐLJƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐ
ůƚĞŵĂĚĞůŽƐĐŽŶŇŝĐƚŽƐƐŽĐŝĂůĞƐƉƵĞĚĞĂďŽƌĚĂƌƐĞĚĞƐĚĞĚŝƐƟŶƚĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐŽƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂƐ͘>ŽƐ
ŵŝĞŵďƌŽƐĚĞůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐĐĂŵƉĞƐŝŶĂƐLJŶĂƟǀĂƐ͕ŽĚĞůĂƐƌŽŶĚĂƐĐĂŵƉĞƐŝŶĂƐ͕ůŽĞŶƟĞŶĚĞŶŵĄƐ
ĐŽŵŽƵŶĐŽŶŇŝĐƚŽƚƌĂŶƐĐŽŵƵŶĂůŽĐŽŶŇŝĐƚŽƉŽůşƟĐŽ͘^ŽŶĐŽŶŇŝĐƚŽƐƋƵĞǀĂŶŵĄƐĂůůĄĚĞůŽƐĐŽŶŇŝĐƚŽƐ
ŝŶƚĞƌŶŽƐŽŝŶƚĞƌĐŽŵƵŶĂůĞƐƋƵĞĞůůŽƐĐŽƟĚŝĂŶĂŵĞŶƚĞƟĞŶĞŶ͘,ĂLJŽƚƌĂŵĂŶĞƌĂĞŶůĂƋƵĞƐĞĐŽŶĐŝďĞ
ĞůĐŽŶŇŝĐƚŽƐŽĐŝĂů͕ŚĂĐŝĠŶĚŽůŽŶĂĐŝŽŶĂů͗ůŽĞŶƚĞŶĚĞŵŽƐĐŽŵŽƵŶĐŽŶŇŝĐƚŽƋƵĞŶŽƐĂĨĞĐƚĂĂƚŽĚŽƐ͕
ƐŽďƌĞƚŽĚŽĞŶĐƵĂŶƚŽĂŶƵĞƐƚƌĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĞdžƚƌĂĐƟǀĂƐLJŶƵĞƐƚƌĂĞĐŽŶŽŵşĂŽƉƌĞƐƵƉƵĞƐƚŽŶĂĐŝŽŶĂů͕
ůĂƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶĞƐƚĂƌĐŽŶƚĞŵƉůĂŶĚŽŵŝŶŝŵĂŵĞŶƚĞĂůŽƐƉŽďůĂĚŽƌĞƐĚĞůĂnjŽŶĂ͘
>ĂĞĨĞŶƐŽƌşĂĚĞůWƵĞďůŽŵĂŶĞũĂĞƐƚĞĐŽŶĐĞƉƚŽƐŽďƌĞĐŽŶŇŝĐƚŽƐŽĐŝĂů͗͞ƐƵŶƉƌŽĐĞƐŽĐŽŵƉůĞũŽĞŶĞůĐƵĂů
ƐĞĐƚŽƌĞƐĚĞůĂƐŽĐŝĞĚĂĚ͕ĞůƐƚĂĚŽLJůĂƐĞŵƉƌĞƐĂƐƉĞƌĐŝďĞŶƋƵĞƐƵƐŽďũĞƟǀŽƐ͕ŝŶƚĞƌĞƐĞƐ͕ǀĂůŽƌĞƐŽŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ
ƐŽŶĐŽŶƚƌĂĚŝĐƚŽƌŝŽƐ͕LJĞƐŽƉƵĞĚĞĚĞƌŝǀĂƌĞŶǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘͟ŶĞƐƚĞĐŽŶĐĞƉƚŽƐĞĚĞƐƚĂĐĂŶĐƵĂƚƌŽĞůĞŵĞŶƚŽƐ͗
• Ŷ ƉƌŝŵĞƌ ůƵŐĂƌ͕ ĞƐ ƵŶ ƉƌŽĐĞƐŽ ĐŽŵƉůĞũŽ ƋƵĞ ŝŵƉůŝĐĂ ĐŽŶŽĐĞƌůŽ ĞŶ ůĂ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ ŵŝƐŵĂ ĚĞů
ƉƌŽďůĞŵĂ͕ĞŶƐƵƐĂŶƚĞĐĞĚĞŶƚĞƐ͕ĞŶůŽƉƌĞǀŝŽĂůĐŽŶŇŝĐƚŽ͘^ĞƚƌĂƚĂĚĞƵŶĐŽŶũƵŶƚŽĚĞĂĐƚŽƐĐŽŶ
ŵƵĐŚŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐƋƵĞƐĞĐƌƵnjĂŶ͕ĚĞĚŝƐƟŶƚŽƐůĂĚŽƐLJĐŽŶĚŝƐƟŶƚĂƐƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐ͘ƐƚŽĞƐůŽƋƵĞ
ĚĞƌŝǀĂĞŶĐŽŶŇŝĐƚŽLJ͕ŵĄƐĂƷŶ͕ĞŶǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘
• ŶƐĞŐƵŶĚŽůƵŐĂƌ͕ĞƐƚĄŶůŽƐĂĐƚŽƌĞƐƋƵĞŝŶƚĞƌǀŝĞŶĞŶ͗ůĂƐŽĐŝĞĚĂĚ͕ĞůƐƚĂĚŽLJůĂƐĞŵƉƌĞƐĂƐ͘ŽŶ
ƌĞƐƉĞĐƚŽĂƐŽĐŝĞĚĂĚ͕ĞƐƚĂĂďĂƌĐĂĂůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐĐĂŵƉĞƐŝŶĂƐŶĂƟǀĂƐ;ĂŶĚŝŶĂƐ͕ĂŵĂnjſŶŝĐĂƐŽ
ĐŽƐƚĞŹĂƐͿ͕ ůŽƐ ĐĞŶƚƌŽƐ ƉŽďůĂĚŽƐ LJ ůŽƐ ƉƵĞďůŽƐ ũſǀĞŶĞƐ͘ ĞƐĚĞ Ğů ƐƚĂĚŽ ŚĂLJ ƋƵĞ ŚĂďůĂƌ ĚĞ ůŽƐ
ŐŽďŝĞƌŶŽƐ LJ ĚĞ ůŽƐ ƐƵũĞƚŽƐ ĚĞ ĞƐƚĞ 'ŽďŝĞƌŶŽ ĞŶ ĨŽƌŵĂ ŵĄƐ ĞƐƉĞĐşĮĐĂ͗ ͎ĐſŵŽ ĂĐƚƷĂŶ ĨƌĞŶƚĞ Ăů
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ŝĚĞŶƟĮĐĂĚŽƐ͘ƐƚŽƐƐĞŝŶƚĞŐƌĂŶƉŽƌƵŶĂǀĂƌŝĞĚĂĚĚĞĂůƚĞƌŶĂƟǀĂƐLJƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂĐŝſŶ͘
͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ŽďũĞƟǀŽƐ ƋƵĞ ŐƵşĂŶ Ă ůĂƐ ĞŵƉƌĞƐĂƐ͕ ůĂ ƐŽĐŝĞĚĂĚ ĨŽĐĂůŝnjĂĚĂ Ž ůŽƐ ĨƵŶĐŝŽŶĂƌŝŽƐ
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• ůĐƵĂƌƚŽĞůĞŵĞŶƚŽĞƐůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ƉƌŽďĂďůĞŵĞŶƚĞĞůĐŽŶŇŝĐƚŽŵĄƐĚŝİĐŝůĚĞĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌ͕ƉƵĞƐ
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ǀĞŶŐĂŶnjĂ͟ĞŶĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐŽŐƌƵƉŽƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͕ĚŽŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐƵŶ
ĞĨĞĐƚŽŝŶĞǀŝƚĂďůĞ͘ƵĂŶĚŽŽĐƵƌƌĞŶĚĂŹŽƐŽŵƵĞƌƚĞƐĞƐŵƵLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞůĂǀĞŶŐĂŶnjĂ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕
ĞůƉƌŽLJĞĐƚŽŵŝŶĞƌŽŽŶŐĂĞŶĞůWĞƌƷĨƵĞŝŵƉĞĚŝĚŽĚĞŽƉĞƌĂƌƉŽƌƌĞƐŝƐƚĞŶĐŝĂĚĞůĂƉŽďůĂĐŝſŶ͕ůŽ
ĐƵĂůĨƵĞƵŶĂĞƐƉĞĐŝĞĚĞǀĞŶŐĂŶnjĂĐŽůĞĐƟǀĂĨƌĞŶƚĞĂůŽŽĐƵƌƌŝĚŽĞŶĞůƉƌŽLJĞĐƚŽzĂŶĂĐŽĐŚĂ͕ƋƵĞ
ƉĞƌƚĞŶĞĐĞĂůŵŝƐŵŽŐƌƵƉŽĞĐŽŶſŵŝĐŽLJĞƐĞůĂŶƚĞĐĞĚĞŶƚĞĚĞŽŶŐĂ͘zĂŶĂĐŽĐŚĂŽĐĂƐŝŽŶſŵƵĐŚŽƐ
ĚĂŹŽƐĞŶůŽƐĂůƌĞĚĞĚŽƌĞƐĚĞĂũĂŵĂƌĐĂ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ZĞŇĞdžŝŽŶĂŵŽƐƐŽďƌĞůŽƐ
ĐŽŶŇŝĐƚŽƐƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͘͟
ϲϮ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞWĞŹĂ͕͘;Ɛ͘Ĩ͘Ϳ͘>ŽƐĐŽŶŇŝĐƚŽƐƐŽĐŝŽͲĂŵďŝĞŶƚĂůĞƐLJƐŽĐŝŽͲĐƵůƚƵƌĂůĞƐĞŶĞůWĞƌƷĐŽŵƉƌĞŶĚŝĚŽƐĚĞƐĚĞůĂƚĞŽƌşĂĚĞůĞƌĞĐŚŽ͘
Derecho y sociedad, ;ϰϮͿ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬƌĞǀŝƐƚĂƐ͘ƉƵĐƉ͘ĞĚƵ͘ƉĞͬŝŶĚĞdž͘ƉŚƉͬĚĞƌĞĐŚŽLJƐŽĐŝĞĚĂĚͬĂƌƟĐůĞͬǀŝĞǁ&ŝůĞͬϭϮϰϳϬͬϭϯϬϯϮ
164
¿Qué aprenderé?
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Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘ŽŵĞŶƚĞŶĞŶ
ƉĂƌĞũĂƐĞƐƚĂƐŝƚƵĂĐŝſŶLJƌĞĐƵĞƌĚĞŶƐŝĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚŚĂŶǀŝǀŝĚŽƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƐŝŵŝůĂƌĞƐ͘
• :ƵŶƚŽƐ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ ĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟ /ŶǀŝƚĂ Ă
ĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐƐŽďƌĞůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƉůĂŶƚĞĂĚĂ͘

¿Qué conozco?
• WşĚĞůĞƐƋƵĞĞŶƉĂƌĞũĂƐĂŶĂůŝĐĞŶla ƐŝƚƵĂĐŝſŶĞŶƚƌĞůĂŵĂĚƌĞLJůĂŚŝũĂ͕LJƋƵĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶůĂƐĐĂƵƐĂƐ͕
las ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐLJůĂĨŽƌŵĂĞŶůĂƋƵĞƚĞƌŵŝŶĂůĂŚŝƐƚŽƌŝĂ͘ŝůĞƐƋƵĞdeben analizar las ƉŽƐŝĐŝŽŶĞƐe
ŝŶƚĞƌĞƐĞƐĚĞĂŵďĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ƌĞĐŽƌĚĂƌ Ɛŝ ĞŶ ƐƵ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ŚĂ ǀŝǀŝĚŽ ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ƐŝŵŝůĂƌ Ă ůĂ ĚĞ ůĂ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞLJĂĞƐĐƌŝďŝƌůĂĞŶĞůĞƐƉĂĐŝŽĂƐŝŐŶĂĚŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂĞŶůĂƋƵĞĂůŐƵŶŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉƵĞĚĂŶĐŽŶƚĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƋƵĞǀŝǀŝĞƌŽŶ͕ĞŝŶǀŝƚĂ
a comentarlas entre todosa ƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟

Mis nuevos aprendizajes


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƉĂƌĂ
ĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌƵŶƉŽĐŽŵĄƐƐŽďƌĞůĂƐĐĂƵƐĂƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶŽƌŝŐŝŶĂƌĐŽŶĨůŝĐƚŽƐƐŽĐŝĂůĞƐ͘ŝůĞƐƋƵĞ
ůĞĂŶĐŽŶĂƚĞŶĐŝſŶĞůƚĞƐƚŝŵŽŶŝŽƋƵĞĐƵĞŶƚĂƌşŐŝĚĂƐŽďƌĞůŽƐĐŽŶĨůŝĐƚŽƐĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘
• ŚŽƌĂ ŝŶǀşƚĂůŽƐ Ă ƌĞƐƉŽŶĚĞƌ͕ ĚĞ ĨŽƌŵĂ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉůĂŶƚĞĂŶ ƐŽďƌĞ Ğů
ĐŽŶĨůŝĐƚŽ ƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂů ƋƵĞ ŶŽƐ ĐƵĞŶƚĂ ƌşŐŝĚĂ͘ LJƷĚĂůŽƐ Ă ŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐĞ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ϯ Ž ϰ
ƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐLJƌĞĨůĞdžŝŽŶĂƌũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞĞůůĂƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞŝĚĞŶƚŝĨŝƋƵĞŶĐŽŶĨůŝĐƚŽƐƋƵĞŽĐƵƌƌĞŶĞŶƐƵĨĂŵŝůŝĂ͕ĐŽůĞŐŝŽLJĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ŝůĞƐ
ƋƵĞ ůŽƐ ĚĞƐĐƌŝďĂŶ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚƌŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ĞŶ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ LJ ƋƵĞ ŝĚĞŶƚŝĨŝƋƵĞŶ ĂƋƵĞůůĂƐ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞŽƌŝŐŝŶĂƌŽŶestos ĐŽŶĨůŝĐƚŽƐLJůŽƋƵĞƐƵĐĞĚŝſůƵĞŐŽŽĐſŵŽƚĞƌŵŝŶŽ͘
• ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ͕ĚŝůĞƐƋƵĞĞŶƐƵƐŵŝƐŵŽƐŐƌƵƉŽƐƌĞĨůĞdžŝŽŶĞŶƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ
͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• Invita ĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƐŽďƌĞůĂƐĐƵĂƚƌŽĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ
ŵĂŶĞƌĂƐĚĞĞŶĨƌĞŶƚĂƌƵŶĐŽŶĨůŝĐƚŽ͘>ƵĞŐŽ͕ĚŝůĞƐƋƵĞĞƐĐŽũĂŶuno ĚĞůŽƐĐŽŶĨůŝĐƚŽƐƋƵĞŚĂďşĂŶ
ŝĚĞŶƚŝĨŝĐĂĚŽLJƋƵĞƌĞĐŽŶŽnjĐĂŶĚĞƋƵĠŵĂŶĞƌĂůŽĂĨƌŽŶƚĂƌŽŶ͘WşĚĞůĞƐƋƵĞĞƐĐƌŝďĂŶƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ
ĞŶĞůĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĨŝŶĂů
ĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶlas ideas de tus estudiantes o con ƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐ
ƵŽƚƌĂƐƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƚŝǀŝĚĂĚ͗
͞ŽŶĨůŝĐƚŽƐƐŽĐŝŽĂŵďŝĞŶƚĂůĞƐLJƐŽĐŝŽĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞůĞŐŝƌ ƵŶ ĐŽŶŇŝĐƚŽ LJ ĞŶĐŽŶƚƌĂƌ ƚƌĞƐ ĐĂƵƐĂƐ LJ ƚƌĞƐ ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ĚĞ ĞƐƚĞ͘
>ƵĞŐŽ͕ĚĞďĞƉůĂŶƚĞĂƌƵŶĂĨŽƌŵĂƋƵĞƵƟůŝnjĂƌşĂƉĂƌĂĂĨƌŽŶƚĂƌůŽŽƌĞƐŽůǀĞƌůŽ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘

165
Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ƚŽŵĂŶĚŽĞŶĐƵĞŶƚĂ
ĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
ƉŽƌƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͖ƉƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞLJ
ĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ “Mis nuevos aprendizajes”͕ ƉƵĞĚĞƐ ƉůĂŶƚĞĂƌ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ĐƌĞĞŶ
ƵŶĂ ŽďƌĂ ĚĞ ƚĞĂƚƌŽ͕ ĐƵLJĂ ƚĞŵĄƟĐĂ ĞƐƚĠ ďĂƐĂĚĂ ĞŶ ƵŶ ĐŽŶŇŝĐƚŽ ƉĞƌƐŽŶĂů͕ ĞƐĐŽůĂƌ͕ ƐŽĐŝĂů Ž
ŐĞŶĞƌĂĐŝŽŶĂů͘͘WĂƌĂĞƐƚŽĚĞďĞŶƌĞĂůŝnjĂƌůŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
• /ŶǀĞƐƟŐĂƌƐŽďƌĞůŽƐĐŽŶŇŝĐƚŽƐƐŽĐŝĂůĞƐƋƵĞĂĨĞĐƚĂŶŽĂĨĞĐƚĂƌŽŶĂƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJĞůĞŐŝƌ
ĂƋƵĞůƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶŵĄƐƌĞůĞǀĂŶƚĞ͕ŽƉĞŶƐĂƌĞŶĂůŐƷŶĐŽŶŇŝĐƚŽƋƵĞĞdžŝƐƚĂŽŚĂLJĂĞdžŝƐƟĚŽ
LJƋƵĞŐĞŶĞƌĂƚĞŶƐŝſŶĞŶƐƵĐĂƐĂŽĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘
• ƐĐƌŝďŝƌƵŶŐƵŝŽŶĚĞƚĞĂƚƌŽƋƵĞƉĞƌŵŝƚĂŵŽƐƚƌĂƌĐƵĄůĞƐĨƵĞƌŽŶůĂƐĐĂƵƐĂƐƋƵĞŽƌŝŐŝŶĂƌŽŶ
ĞůĐŽŶŇŝĐƚŽ͕ƋƵĠƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐŐĞŶĞƌſŽŚĂŐĞŶĞƌĂĚŽĚŝĐŚŽĐŽŶŇŝĐƚŽLJƋƵĠĞƐƚĄŶŚĂĐŝĞŶĚŽŽ
hicieronůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƉĂƌĂƌĞƐŽůǀĞƌůŽ͘ůŐƵŝŽŶƉƵĞĚĞƚĞŶĞƌǀĂƌŝĂƐĞƐĐĞŶĂƐ͘
• ůĞŐŝƌůŽƐƉĞƌƐŽŶĂũĞƐLJĚĞĐŝĚŝƌƋƵĠĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂƌĄĂĐĂĚĂƵŶŽĚĞĞůůŽƐ͘
• ŶƐĂLJĂƌůĂŽďƌĂĚĞƚĞĂƚƌŽŚĂƐƚĂƋƵĞƋƵĞĚĞĐŽŵƉůĞƚĂŵĞŶƚĞůŝƐƚĂ͘
• ĞĮŶŝƌƵŶĂĨĞĐŚĂ͕ŚŽƌĂLJůƵŐĂƌƉĂƌĂƉƌĞƐĞŶƚĂƌůĂŽďƌĂ͘
• ŽŶǀŽĐĂƌĂƉŽďůĂĚŽƌĞƐĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚƉĂƌĂƋƵĞǀĞĂŶůĂŽďƌĂLJŐĞŶĞƌĂƌƵŶĞƐƉĂĐŝŽĚĞ
ĚŝĄůŽŐŽLJƌĞŇĞdžŝſŶĐŽŶĞůůŽƐ͘

Actividad 3 Soy único e irremplazable


Lectura complementaria63
>ĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂ
>ĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂĞƐůĂǀĂůŽƌĂĐŝſŶƉŽƐŝƟǀĂŽŶĞŐĂƟǀĂƋƵĞƵŶŽƟĞŶĞĚĞƐşŵŝƐŵŽ͕ƋƵĞƐĞŵĂŶŝĮĞƐƚĂĂ
ƚƌĂǀĠƐĚĞƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐĚĞĂĐĞƉƚĂĐŝſŶŽƌĞĐŚĂnjŽŚĂĐŝĂƵŶŽŵŝƐŵŽ͘
͎ſŵŽƐĞĨŽƌŵĂůĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͍
>ĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂƐĞǀĂĨŽƌŵĂŶĚŽĂůŽůĂƌŐŽĚĞŶƵĞƐƚƌĂǀŝĚĂ͕ĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞƐƚĂďůĞĐĞŵŽƐ
ĐŽŶ ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƋƵĞ ŶŽƐ ƌŽĚĞĂŶ͘ >ĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀĂƐ ƉĂƌĂ ŶŽƐŽƚƌŽƐ͕ ƉĂĚƌĞƐ͕ ŚĞƌŵĂŶŽƐ LJ
ĨĂŵŝůŝĂƌĞƐŵĄƐĐĞƌĐĂŶŽƐŶŽƐĚŝĐĞŶĐŽƐĂƐĂĐĞƌĐĂĚĞĐŽŵŽƐŽŵŽƐ͕ĚĞƐĚĞŵƵLJƉĞƋƵĞŹŽƐ͘ŽŶĞƐƚŽƐ
ŵĞŶƐĂũĞƐƋƵĞƌĞĐŝďŝŵŽƐǀĂŵŽƐĨŽƌŵĂŶĚŽƵŶĂŝŵĂŐĞŶƐŽďƌĞŶŽƐŽƚƌŽƐŵŝƐŵŽƐ͘
ĞƐĚĞĞůŵŝƐŵŽŵŽŵĞŶƚŽĞŶƋƵĞĨƵŝŵŽƐĐŽŶĐĞďŝĚŽƐƌĞĐŝďŝŵŽƐĚŝǀĞƌƐŽƐŵĞŶƐĂũĞƐ͕ĐŽŵŽĐƵĂŶĚŽ
ŶĂĐĞŵŽƐ͕ ƉƵĞƐ ƉĞƌĐŝďŝŵŽƐ Ɛŝ ƐŽŵŽƐ ƌĞĐŝďŝĚŽƐ ĐŽŶ ĐĂƌŝŹŽ͕ Ɛŝ ƐĞ ĐƵďƌŝĞƌŽŶ ŶƵĞƐƚƌĂƐ ŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ
ďĄƐŝĐĂƐŽƉŽƌƚƵŶĂŵĞŶƚĞ͕ƐŝůĂĨŽƌŵĂĐŽŵŽŶƵĞƐƚƌŽƐƉĂĚƌĞƐŽƚƵƚŽƌĞƐŶŽƐŚĂďůĂďĂŶLJƚƌĂƚĂďĂŶĞƌĂ
ĂĨĞĐƚƵŽƐĂŽĂŐƌĞƐŝǀĂ͕ĞŶƚƌĞŽƚƌŽƐ͘dŽĚŽĞƐƚŽǀĂŵĂƌĐĂŶĚŽůĂĨŽƌŵĂĐŽŵŽĂƉƌĞŶĚĞŵŽƐĂƋƵĞƌĞƌŶŽƐŽ
ŶŽ͕ƐŽŶĐŽŵŽĞƐƉĞũŽƐƋƵĞƌĞŇĞũĂŶƋƵŝĠŶĞƐ͕ĐſŵŽƐŽŵŽƐLJĐƵĂŶƚŽǀĂůĞŵŽƐ͘
ϲϯ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞƐŽĐŝĂĐŝſŶ<ĂůůƉĂ͘;ϮϬϬϴͿ͘Habilidades para convivir mejor ΀ĐƵƌƐŽĂĚŝƐƚĂŶĐŝĂĚŝƌŝŐŝĚŽĂƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƚƌĂďĂũĂŶĐŽŶ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐŽũſǀĞŶĞƐ΁͘

166
ĂĚĂ ƵŶŽ ĚĞ ĞƐƚŽƐ ŵĞŶƐĂũĞƐ ŚĂ ĚĞũĂĚŽ ĞŶ ŶŽƐŽƚƌŽƐ ƵŶĂ ŚƵĞůůĂ ƋƵĞ ŚĞŵŽƐ ĂƐŝŵŝůĂĚŽ ĚĞ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ
ŵĂŶĞƌĂƐ͕ĚĞƉĞŶĚŝĞŶĚŽĚĞƋƵĠƉĞƌƐŽŶĂŶŽƐůŽĚŝũŽ͕ůĂĨŽƌŵĂĐŽŵŽĨƵĞƌŽŶĚŝĐŚŽƐ͕ĞůĐŽŶƚĞdžƚŽĞŶĞůƋƵĞ
ŶŽƐůŽĚŝũĞƌŽŶLJĞůŵŽŵĞŶƚŽĞŶĞůƋƵĞůŽŚŝĐŝĞƌŽŶ͘

>ĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂŶŽĞƐĞƐƚĄƟĐĂ͕ĞƐŵĄƐďŝĞŶĚŝŶĄŵŝĐĂ͖ůĂǀĞŶŝŵŽƐĐŽŶƐƚƌƵLJĞŶĚŽĂůŽůĂƌŐŽ
ĚĞŶƵĞƐƚƌĂǀŝĚĂ͕ƉŽƌůŽƚĂŶƚŽ͕ƚĂŵďŝĠŶƉŽĚƌĞŵŽƐĐĂŵďŝĂƌůĂŽŵĞũŽƌĂƌůĂ͘

>ĂĞƐĐĂůĞƌĂĚĞůĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂ
ůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂŝŵƉůŝĐĂĐŝĞƌƚŽƐƉĂƐŽƐƋƵĞƉƵĞĚĞŶĞƋƵŝƉĂƌĂƌƐĞĐŽŶƵŶĂĞƐĐĂůĞƌĂ͕ĚĞŶƚƌŽ
ĚĞůĂĐƵĂůĮŐƵƌĂŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĞůĞŵĞŶƚŽƐ͗
• Autoconocimiento. ƐĞůƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞŶƵĞƐƚƌĂƐĨŽƌƚĂůĞnjĂƐLJĚĞďŝůŝĚĂĚĞƐ͕LJĐſŵŽŝŶŇƵLJĞŶĞŶ
ŶƵĞƐƚƌŽŵŽĚŽĚĞĂĐƚƵĂƌLJĚĞƌĞůĂĐŝŽŶĂƌŶŽƐĐŽŶůŽƐĚĞŵĄƐ͘
• Autoconcepto. ƐĞůĐŽŶũƵŶƚŽĚĞĐƌĞĞŶĐŝĂƐƵŽƉŝŶŝŽŶĞƐƋƵĞĐĂĚĂƉĞƌƐŽŶĂƟĞŶĞĂĐĞƌĐĂĚĞƐşŵŝƐŵĂ͕
ƚĂŶƚŽƐŽďƌĞƐƵİƐŝĐŽ͕ĐŽŵŽƐŽďƌĞƐƵĨŽƌŵĂĚĞƐĞƌLJĂĐƚƵĂƌ͘
• Autoaceptación. ƐĞůĂĐĞƉƚĂƌŶŽƐƚĂůĐŽŵŽƐŽŵŽƐ͕ŝŶƚĞŐƌĂŶĚŽůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐƉŽƐŝƟǀŽƐLJŶĞŐĂƟǀŽƐ͘
• Autorrespeto o autovaloración. ŽŶƐŝƐƚĞĞŶĐƵŝĚĂƌŶŽƐ͕ĚĂƌŶŽƐƵŶďƵĞŶƚƌĂƚŽĂŶŽƐŽƚƌŽƐŵŝƐŵŽƐ͕
ǀĂůŽƌĂƌŶŽƐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗Η^ŽLJƷŶŝĐŽĞŝƌƌĞŵƉůĂnjĂďůĞΗ͘

¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ă ŽďƐĞƌǀĂƌ ůĂ ŝŵĂŐĞŶ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ Ăů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ LJ ůĞĞƌ ůĂ
ĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶĞŶƚƌĞůĂƐĚŽƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘ŝůĞƐƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶĐſŵŽƐĞƐŝĞŶƚĞ^ƵǁĂLJƉŽƌƋƵĠĐƌĞĞŶ
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¿Qué conozco?
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167
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Mis nuevos aprendizajes


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ůŝƐƚĂĚŽĚĞƐƵƐůŽŐƌŽƐLJĐƵĂůŝĚĂĚĞƐ͘
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ĞƐƚƵĚŝŽƐŽŽƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞ͘WƵĞĚĞŶƚƌĂďĂũĂƌĞŶƉĂƌĞũĂƐ͕ĐŽŶĐŽŵƉĂŹĞƌŽƐĚĞƐƵĐŽŶĮĂŶnjĂ͕LJĂLJƵĚĂƌƐĞ
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ƵŶŽĚĞůŽƐĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ͘ŝůĞƐƋƵĞƉƌŽĨƵŶĚŝĐĞŶƐƵƌĞŇĞdžŝſŶƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶĚŽũƵŶƚŽƐĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ
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ĂƉƌĞŶĚĞƌLJĞƐĨŽƌnjĂƌŶŽƐƉŽƌĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂůŐƵŶŽƐƚĂůĞŶƚŽƐŽĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ͕ƉĞƌŽŶŽŶŽƐĂLJƵĚĂĞƐƚĂƌ
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Valoro lo que aprendí


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Cierre

Me comprometo
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• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
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ĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

168
Recursos complementarios para esta actividad

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ĚŝďƵũĂƌƐŝůƵĞƚĂƐĚĞĞůůŽƐŵŝƐŵŽƐ͕ĞŶƚĂŵĂŹŽƌĞĂů;ƵŶŝĞŶĚŽƉĂƉĞůŽƚĞƐLJƉŝĚŝĞŶĚŽ
Ă ĂůŐƵŝĞŶ ƋƵĞ ĚŝďƵũĞ Ğů ĐŽŶƚŽƌŶŽ ĚĞ ƐƵ ĐƵĞƌƉŽ ĐŽŶ ƵŶ ƉůƵŵſŶ͕ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ĞƐƚĄŶ
ĞĐŚĂĚŽƐƐŽďƌĞůŽƐƉĂƉĞůŽƚĞƐͿ͘>ƵĞŐŽ͕ŝŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂƵŶŽĂĚŝďƵũĂƌLJͬŽĞƐĐƌŝďŝƌĚĞŶƚƌŽ
ĚĞ ƐƵ ƐŝůƵĞƚĂ ƚŽĚŽ ĂƋƵĞůůŽ ƋƵĞ ůŽƐ ŝĚĞŶƟĮĐĂ͗ ĐƵĂůŝĚĂĚĞƐ͕ ƐƵĞŹŽƐ͕ ĞŵŽĐŝŽŶĞƐ͕
ĚŝĮĐƵůƚĂĚĞƐ͕ĞƚĐ͘WƵĞĚĞŶŽƌŐĂŶŝnjĂƌƵŶĂĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĐŽŶƚŽĚĂƐůĂƐƐŝůƵĞƚĂƐĐƌĞĂĚĂƐ͘

ĮƌŵĂĐŝſŶƌĞĐŝďŝĚĂ
WƵĞĚĞƐ ƐŽůŝĐŝƚĂƌ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĞŶ Ă ƚƌĞƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƋƵĞ ůŽƐ
ĞƐƟŵĂŶLJƋƵĞůĞƐƉƌĞŐƵŶƚĞŶƋƵĠĐƵĂůŝĚĂĚĞƐǀĞŶĞŶĞůůŽƐ͘ĞďĞŶƚŽŵĂƌŶŽƚĂ
ĚĞ ůŽ ƋƵĞ ůĞƐ ĚŝĐĞŶ LJ ƚƌĂĞƌůŽ Ă ĐůĂƐĞ͘ Ŷ ƉůĞŶĂƌŝĂ ƉƵĞĚĞŶ ƐŽĐŝĂůŝnjĂƌ ůŽ ƋƵĞ
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ƉŽƐŝƟǀĂŵĞŶƚĞLJĂLJƵĚĂƌůĞƐŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽĂůŐƵŶĂƐĚĞƐƵƐĐƵĂůŝĚĂĚĞƐ͘

Actividad 4 Construyo mi proyecto de vida

Lectura complementaria64
Proyecto de vida en los jóvenes
>ĂũƵǀĞŶƚƵĚ͕ƉĞƌŝŽĚŽĚĞŝŵƉƌĞƐŝŽŶĂŶƚĞǀŝƚĂůŝĚĂĚLJĚŝŶĂŵŝƐŵŽ͕ĐŽŶƐƟƚƵLJĞƵŶŽĚĞůŽƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ
ŵŽŵĞŶƚŽƐĚĞůĐŝĐůŽǀŝƚĂůĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĞŶĞůƋƵĞůŽƐƉƌŽLJĞĐƚŽƐĚĞǀŝĚĂƐĞĐŽŶǀŝĞƌƚĞŶĞŶŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ
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ĨĂŵŝůŝĂ͕ůĂƉĂƌĞũĂ͕ůĂĐŝĞŶĐŝĂ͕ůĂƉŽůşƟĐĂ͕ůĂŵŽƌĂůLJůĂǀŝĚĂƐŽĐŝĂů͘dĂůĞƐƌĞĨĞƌĞŶƚĞƐƐĞĐŽŶǀŝĞƌƚĞŶĞŶ
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ĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂƐƉĂƌĂůĂĐŽŶƐĞĐƵĐŝſŶĚĞůproyecto de vida͘
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169
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ĞŶƐƵƐƌĞĂůĞƐƉƌŽƉſƐŝƚŽƐLJŵĞƚĂƐ͘ĞŶŽƌĞƐŽůǀĞƌƐĞƚĂůƐŝƚƵĂĐŝſŶ͕ŵƵĐŚŽƐĂŹŽƐĚĞƐƉƵĠƐĞůůŽƐĞ
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ƐƵƐƉƌŽƉŝŽƐƉƌŽLJĞĐƚŽƐLJůŽƐƐĂĐƌŝĮĐſĞŶĂƌĂƐĚĞůĂƐĚĞŵĂŶĚĂƐĚĞůŽƐĚĞŵĄƐ͘
WŽƌƐƵƉĂƌƚĞ͕ĞůŽƉƟŵŝƐŵŽĞƐƵŶĂĚĞůĂƐĨƵĞŶƚĞƐƉƌŝŵŽƌĚŝĂůĞƐĚĞůĂ͞ĂƵƚŽŵŽƟǀĂĐŝſŶ͕͟ĞŶƚĂŶƚŽ
ƉƌŽŵƵĞǀĞůĂƉĞƌƐŝƐƚĞŶĐŝĂĚĞŝƌƚƌĂƐůĂƐŵĞƚĂƐLJůŽƐƉƌŽƉſƐŝƚŽƐŝŵƉůşĐŝƚŽƐĞŶƵŶƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂ
ĂƉĞƐĂƌĚĞůŽƐŽďƐƚĄĐƵůŽƐ͘ƐƚŽƉƌŽĚƵĐĞƋƵĞůĂƉĞƌƐŽŶĂŽƉĞƌĞƉŽƌůĂĞdžƉĞĐƚĂƟǀĂĚĞĠdžŝƚŽ;ŵĂLJŽƌ
ĨŽĐĂůŝnjĂĐŝſŶĞŶůĂƐŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐƋƵĞĞŶůĂƐĂŵĞŶĂnjĂƐͿLJƋƵĞĐŽŶƐŝĚĞƌĞůŽƐĐŽŶƚƌĂƟĞŵƉŽƐĐŽŵŽ
ĐŝƌĐƵŶƐƚĂŶĐŝĂƐŵĂŶĞũĂďůĞƐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂ
ĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞ŽŶƐƚƌƵLJŽŵŝ
ƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂ͘͟
¿Qué aprenderé?
Invita a un estudiante a leer en voz alta los
ŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐ
ƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
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¿Qué conozco?
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Mis nuevos aprendizajes


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170
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voluntarios ĂĐŽŵƉĂƌƟƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
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Valoro lo que aprendí
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Cierre

Me comprometo
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Recursos complementarios para esta


es a actividad

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ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Valoro lo que aprendí”͕ƉƵĞĚĞƐƉůĂŶƚĞĂƌĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞŽƌŝĞŶƚĞŶ


ĂƵŶĂĂŵŝŐĂŽƵŶĂŵŝŐŽĂŚĂĐĞƌƐƵƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂ͘WĂƌĂĞƐƚŽ͕ĚĞďĞŶĞŶƐĂLJĂƌƵŶĂ
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ĐĂĚĂƵŶŽĚĞůŽƐĂƐƉĞĐƚŽƐĂƚĞŶĞƌĞŶĐƵĞŶƚĂ͘

171
Actividad 5 Mis derechos sexuales y reproductivos se respetan
Lectura complementaria65
ĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ
ƐŝŶŶĞŐĂďůĞƋƵĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞƐŝŶŚĞƌĞŶƚĞĂůĂǀŝĚĂĚĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĞŶƚŽĚĂƐůĂƐĞƚĂƉĂƐĚĞƐƵĐŝĐůŽǀŝƚĂů͕LJ
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ĚĞƌĞĚƵĐŝƌŽĐŽŶĚŝĐŝŽŶĂƌĂůŽƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽ͕ĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĐŽŶƚƌŽůLJůĂƐĂŶĐŝſŶŵŽƌĂůŽůĞŐĂůĚĞůĚĞƌĞĐŚŽĂů
ĚŝƐĨƌƵƚĞLJƐƵůŝďƌĞĞũĞƌĐŝĐŝŽ͕ůŽĐƵĂůƐƵĐĞĚĞƚĂŵďŝĠŶĐŽŶůĂƐĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƌĞƐƉĞĐƚŽĂůĂƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ͘
>ŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJĚĞƌĞĐŚŽƐƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐƐŽŶĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐƋƵĞŐĂƌĂŶƟnjĂŶůĂůŝďĞƌƚĂĚ
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ƐŝŶĐŽĞƌĐŝſŶ͕ĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶŽǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘ƐƚĄŶĂƐŽĐŝĂĚŽƐĐŽŶŽƚƌŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĐŽŵŽĞůĚĞƌĞĐŚŽĂůĂ
ǀŝĚĂ͕ĂůĂƐĂůƵĚ͕ĂůĂůŝďĞƌƚĂĚ͕ĂůĂĚŝŐŶŝĚĂĚ͕ĂůĂŝŶƟŵŝĚĂĚ͕ĂůůŝďƌĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƉĞƌƐŽŶĂůŝĚĂĚ͕ĂůĂ
ůŝďĞƌƚĂĚĚĞĐŽŶĐŝĞŶĐŝĂ͕LJĐŽŶƐƟƚƵLJĞŶĞůĞŵĞŶƚŽƐďĄƐŝĐŽƐƉĂƌĂĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽŚƵŵĂŶŽ͘
ůƵƌƌşĐƵůŽEĂĐŝŽŶĂůĚĞůĂĚƵĐĂĐŝſŶĄƐŝĐĂ͕ƋƵĞŽƌŝĞŶƚĂůŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐƋƵĞƐĞĚĞďĞŶŐĂƌĂŶƟnjĂƌ
ĐŽŵŽ ƐƚĂĚŽ LJ ƐŽĐŝĞĚĂĚ͕ ƉƌŽƉŽŶĞ ĐŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂƐ͕ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ LJ ĞƐƚĄŶĚĂƌĞƐ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ
ŶĂĐŝŽŶĂůĞƐĚĞůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶďĄƐŝĐĂ͘ĞŶƚƌŽĚĞůĂĐŽŵƉĞƚĞŶĐŝĂϭ͞ŽŶƐƚƌƵLJĞƐƵŝĚĞŶƟĚĂĚ͕͟ƉůĂŶƚĞĂ
ƋƵĞĞůĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƉĞƌƵĂŶŽĚĞďĞůŽŐƌĂƌůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞĐĂƉĂĐŝĚĂĚ͗
Vive su sexualidad de manera integral y responsable de acuerdo con su etapa de desarrollo y
madurez:
dŽŵĂ ĐŽŶĐŝĞŶĐŝĂ ĚĞ Ɛş ŵŝƐŵŽ ĐŽŵŽ ĐŽŵŽ ŚŽŵďƌĞ Ž ŵƵũĞƌ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĚĞ ƐƵ ŝŵĂŐĞŶ
ĐŽƌƉŽƌĂů͕ ƐƵ ŝĚĞŶƟĚĂĚ ƐĞdžƵĂů LJ ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ͕ LJ ŵĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ LJ ǀĂůŽƌĂĐŝſŶ ĚĞ ƐƵ ĐƵĞƌƉŽ͘
^ƵƉŽŶĞ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ŝŐƵĂůĚĂĚ ĞŶƚƌĞ ŵƵũĞƌĞƐ LJ ŚŽŵďƌĞƐ͕ ĂƐş ĐŽŵŽ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ ĂĨĞĐƟǀĂƐ
ĂƌŵŽŶŝŽƐĂƐ LJ ůŝďƌĞƐ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘ dĂŵďŝĠŶ ŝŵƉůŝĐĂ ŝĚĞŶƟĮĐĂƌ LJ ƉŽŶĞƌ ĞŶ ƉƌĄĐƟĐĂ ĐŽŶĚƵĐƚĂƐ ĚĞ
autocuidado frente a situaciones que ponen en riesgo su bienestar o que vulneran sus derechos
ƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͘
zŚĂĐĞƵŶĂĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĐŝſŶĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͗
Son derechos sexuales.ZĞĐŝďŝƌƵŶĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŽƉŽƌƚƵŶĂƋƵĞƉĞƌŵŝƚĂƵŶĚĞƐĂƌƌŽůůŽƉůĞŶŽĚĞ
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ũĞƌĐĞƌLJĚŝƐĨƌƵƚĂƌƉůĞŶĂŵĞŶƚĞůĂǀŝĚĂƐĞdžƵĂů͘dĞŶĞƌƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƐĞdžƵĂůĞƐƐŝŶƌŝĞƐŐŽĚĞĂĨĞĐƚĂƌůĂƐĂůƵĚLJ
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ƋƵĞĞƐƚĠŶŐĞƐƚĂŶĚŽŽƐĞĂŶŵĂĚƌĞƐ͗

Derecho a la educación de niñas o adolescentes embarazadas


ĞƐĚĞĞůϮϬϭϯ͕ƉŽƌůĂ>ĞLJE͘ΣϮϵϲϬϬ͕ůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞĞŵďĂƌĂnjŽŽŵĂƚĞƌŶŝĚĂĚƟĞŶĞŶ
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 DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϭϬͿ͘ƉƌĞŶĚĞŵŽƐƐŽďƌĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚƉĂƌĂŽƌŝĞŶƚĂƌĂŶƵĞƐƚƌĂƐŚŝũĂƐĞŚŝũŽƐ͘Propuesta para trabajar con madres y padres de familia͘>ŝŵĂ͗
ƵƚŽƌ͘DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϭϳͿ͘ƵƌƌşĐƵůŽEĂĐŝŽŶĂůĚĞůĂĚƵĐĂĐŝſŶĄƐŝĐĂ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
172
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂtus estuĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞DŝƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐ
LJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐƐĞƌĞƐƉĞƚĂŶ͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo
Me acerco al tema
• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐĚŽƐŝŵĄŐĞŶĞƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂĐŽŵĞŶƚĂƌůĂƐ
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ƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚŽƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƉĂƌĞĐŝĚĂ͘
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¿Qué conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƌĞƐƉŽŶĚĞƌůĂƐĚŽƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
• >ƵĞŐŽ͕ ŽƌŐĂŶŝnjĂ ƵŶĂ ƉůĞŶĂƌŝĂ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ĂůŐƵŶŽƐ ǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ ĐŽŵĞŶƚĞŶ ƐƵƐ ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ ƐŽďƌĞ
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ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ ĐŽŵƉĂƌƚĞŶ ĞƐŽƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ͍ ͎YƵĠ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ƐĞdžƵĂůĞƐ LJ ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ ĐŽŶŽĐĞƐ͍
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• En ƉĂƌĞũĂƐ͕ ĚŝůĞƐ ƋƵĞ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ ƐŽďƌĞ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ĐŽŶŽĐĞƌ ƐƵƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ƐĞdžƵĂůĞƐ LJ
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Mis nuevos aprendizajes
• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐ
ĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶĞŶĞůůŽƐƐŽďƌĞĞƐƚĞƚĞŵĂ͘
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WĂƌĂ ĐĂĚĂ ĄŵďŝƚŽ͕ ĚĞďĞŶ ŝĚĞŶƟĮĐĂƌ LJ ĞƐĐƌŝďŝƌ ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ LJ ƐĞŹĂůĂƌ ƋƵĠ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ŶŽ ƐĞ ĞƐƚĄŶ
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• KƌŐĂŶşnjĂůŽƐ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ LJ ĚŝĂůŽŐƵĞŶ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ
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>ƵĞŐŽ͕ĚŝůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƉŝĞŶƐĞĞŶƐƵƐƉƌŽƉŝŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐLJĞŶƐŝĞƐƚŽƐŚĂŶƐŝĚŽĂĨĞĐƚĂĚŽƐĂůŐƵŶĂ
vez o ƐŝĐŽŶŽĐĞŶĂĂůŐƵŝĞŶĐƵLJŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐŚĂLJĂŶƐŝĚŽǀŝŽůĂĚŽƐ͘WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐ
ĐſŵŽƐĞƐŝŶƟĞƌŽŶ͘ŝůĞƐƋƵĞůŽĞƐĐƌŝďĂŶĞŶĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞƌĞĐƵĂĚƌŽ͘
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ĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐĐŽŶlas ŝĚĞĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐŝĚĞĂƐƵŽƚƌĂƐ
ƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞DŝƐĚĞƌĞĐŚŽƐ
ƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐƐĞƌĞƐƉĞƚĂŶ͘͟

173
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƋƵĞƌĞĂůŝĐĞĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͖ƉĂƌĂĞůůŽĚĞďĞŶĚĞĐŝĚŝƌ
ƐŝĞƐƚĄŶĚĞĂĐƵĞƌĚŽŽĞŶĚĞƐĂĐƵĞƌĚŽĐŽŶĐĂĚĂƵŶĂĚĞůĂƐƚƌĞƐƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐLJƐƵƐƚĞŶƚĂƌƐƵƌĞƐƉƵĞƐƚĂ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƐƵƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐĚĞĞƐƚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽ͘

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ ƚŽŵĂŶĚŽ ĞŶ
ĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͘
• ulmina ĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
ƉŽƌtus ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞŽ
ƉŝnjĂƌƌĂLJĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ͞¿Qué conozco?͕͟ƉůĂŶƚĞĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐŝŶǀĞƐƟŐĂƌĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚĐƵĄŶƚŽ
ƐĞĐŽŶŽĐĞƐŽďƌĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐƐĞdžƵĂůĞƐLJƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͘WĂƌĂĞƐƚŽĚĞďĞŶ͘͘͘
• WƌĞƉĂƌĂƌ ůĂƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ƋƵĞ ƌĞĂůŝnjĂƌĄŶ͘ WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͗ ¿sabes ƋƵĠ ƐŽŶ ůŽƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ
ƐĞdžƵĂůĞƐ LJ ƌĞƉƌŽĚƵĐƟǀŽƐ͍͕ ͎ĐƵĄůĞƐ ĐŽŶŽĐĞƐ͍ ͎WŝĞŶƐĂƐ ƋƵĞ ĞŶ ŶƵĞƐƚƌĂ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ƐĞ
ƌĞƐƉĞƚĂŶ͍
• ĞĐŝĚŝƌĂƋƵĠƉĞƌƐŽŶĂƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƌĄŶ͗ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͕ũſǀĞŶĞƐ͕ĂĚƵůƚŽƐ͘
• ZĞĂůŝnjĂƌůĂƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐLJĞƐĐƌŝďŝƌůĂƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĚĞĐĂĚĂƉĞƌƐŽŶĂ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƌƵŶĂƌĞƵŶŝſŶĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞŚĂŶƌĞĐŽŐŝĚŽLJ
ƌĞŇĞdžŝŽŶĂƌũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞĞůůĂ͘

Actividad 6 Me preparo para decidir sobre la familia que quiero


formar en el futuro
Lectura complementaria
Diferentes conformaciones, todas son familias
ƵƌĂŶƚĞ ĚĠĐĂĚĂƐ͕ Ğů ŵŽĚĞůŽ ĚĞ ͞ĨĂŵŝůŝĂ ŶƵĐůĞĂƌ͟ ĨƵĞ ĐĞĚŝĞŶĚŽ ĞƐƉĂĐŝŽ Ă ƵŶĂ ĐƌĞĐŝĞŶƚĞ ĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚ
ĚĞ ĨŽƌŵĂƐ LJ ĞƐƟůŽƐ ĚĞ ǀŝĚĂ ĨĂŵŝůŝĂƌĞƐ͘ ů ůĂĚŽ ĚĞ ůĂ ĨĂŵŝůŝĂ ŶƵĐůĞĂƌ ͞ƚƌĂĚŝĐŝŽŶĂů͕͟ ĐŽŵĞŶnjĂƌŽŶ Ă
ĐŽďƌĂƌ ƌĞůĞǀĂŶĐŝĂ ŶƵŵĠƌŝĐĂ LJ ƐŽĐŝĂů͕ ůĂƐ ĨĂŵŝůŝĂƐ ŵŽŶŽƉĂƌĞŶƚĂůĞƐ LJ ůĂƐ ĨĂŵŝůŝĂƐ ͞ƌĞĐŽŶƐƟƚƵŝĚĂƐ Ž
ĞŶƐĂŵďůĂĚĂƐ͘͟WĂƌĂůĞůĂŵĞŶƚĞůĂĐƌĞĐŝĞŶƚĞĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞƉĂƌĞũĂƐLJĨĂŵŝůŝĂƐƋƵĞĐŽŶǀŝǀĞŶƐŝŶĐĂƐĂƌƐĞ
ĞŵƉŝĞnjĂŶĂŐĂŶĂƌůĞƚĞƌƌĞŶŽĂůŽƐůĂnjŽƐůĞŐĂůĞƐ͘
DƵĐŚŽƐĞƐƚƵĚŝŽƐŽƐĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂŚĂŶƐĞŹĂůĂĚŽƋƵĞůŽƋƵĞĞƐƚĂŵŽƐƉƌĞƐĞŶĐŝĂŶĚŽŶŽĞƐƚĂŶƚŽůĂĐƌĞĂĐŝſŶ
ĚĞƵŶĐƵƌƐŽĚĞǀŝĚĂ͕ƐŝŶŽŵĄƐďŝĞŶůĂƌĞĐƵƉĞƌĂĐŝſŶĚĞƵŶŽĂŶƚĞƌŝŽƌ͕ƋƵĞƉƌĞĚŽŵŝŶſŚĂƐƚĂĞůƐŝŐůŽyy͘
WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĞŶůĂŵĂLJŽƌşĂĚĞůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐĂŶĚŝŶĂƐLJĂŵĂnjſŶŝĐĂƐ͕ůĂĨĂŵŝůŝĂĞdžƚĞŶƐĂ͕ƋƵĞŝŶƚĞŐƌĂ
ĂơŽƐ͕ƉƌŝŵŽƐ͕ĂďƵĞůŽƐ͕ĞƚĐ͕͘ĞƐůĂƋƵĞƐŝĞŵƉƌĞŚĂƉƌĞĚŽŵŝŶĂĚŽ͕ŝŶĐůƵƐŽŵƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐŝŶƚĞŐƌĂŶĚŽĂ
ƚŽĚĂůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ƐŝŶůĂŶĞĐĞƐŝĚĂĚĚĞƋƵĞĞdžŝƐƚĂŶůĂnjŽƐĚĞƐĂŶŐƌĞ͘

174
ůŐƵŶŽƐ ĂƵƚŽƌĞƐ ƐŽƐƟĞŶĞŶ ƋƵĞ ĞŶ ƌĞĂůŝĚĂĚ ůĂ ĨĂŵŝůŝĂ ĐŽŵŽ ŝŶƐƟƚƵĐŝſŶ ƐĂŐƌĂĚĂ LJ ƉƌŽƚĞŐŝĚĂ ĞƐ ƵŶ
ŝŶǀĞŶƚŽ ĐƵůƚƵƌĂů ƌĞůĂƟǀĂŵĞŶƚĞ ƌĞĐŝĞŶƚĞ͘ >ĂƐ ŶŽĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƉƌŝǀĂĐŝĚĂĚ͕ ŝŶƟŵŝĚĂĚ LJ ůŽƐ ĞůĂďŽƌĂĚŽƐ
ƌŝƚƵĂůĞƐĨĂŵŝůŝĂƌĞƐƐƵƌŐŝĞƌŽŶĐŽŵŽĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂĚĞůƌĞƚƌŽĐĞƐŽĚĞůĂƐŝŶƐƚĂŶĐŝĂƐĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂƐůŽĐĂůĞƐ͕
ĐĞĚŝĠŶĚŽůĞŵĂLJŽƌƉŽĚĞƌƐŝŵďſůŝĐŽĂůĂĨĂŵŝůŝĂĚĞůŵƵŶĚŽŽĐĐŝĚĞŶƚĂůƉŽƐƚĞƌŝŽƌĂůĂƐŐƵĞƌƌĂƐŵƵŶĚŝĂůĞƐ͘
Ŷ ůĂƐ ƐŽĐŝĞĚĂĚĞƐ ŵĄƐ ƵƌďĂŶĂƐ͕ Ğů ŝĚĞĂů ĚĞ ŶƷĐůĞŽ ĨĂŵŝůŝĂƌ ƉĞƋƵĞŹŽ LJ ƵŶŝĚŽ͕ ĐŝŵĞŶƚĂĚŽ ƐŽďƌĞ ƵŶ
ŵĂƚƌŝŵŽŶŝŽƐſůŝĚŽLJĚƵƌĂĚĞƌŽ͕ƐĞƚŽƌŶĂďĂĐĂĚĂǀĞnjŵĄƐĚŝİĐŝůĚĞůŽŐƌĂƌĂŵĞĚŝĚĂƋƵĞůĂĚŝǀŝƐŝſŶĚĞů
ƚƌĂďĂũŽ ďĂƐĂĚĂ ĞŶ Ğů ŐĠŶĞƌŽ ĞƌĂ ĚĞƐƉůĂnjĂĚĂ ƌĄƉŝĚĂŵĞŶƚĞ ƉŽƌ ƵŶ ƐŝƐƚĞŵĂ ĨĂŵŝůŝĂƌ ŝŶƚĞŐƌĂĚŽ ƉŽƌ ĚŽƐ
ĂƉŽƌƚĂŶƚĞƐ͘>ĂĞƐƉĞĐŝĂůŝnjĂĐŝſŶĚĞůŽƐŐĠŶĞƌŽƐĚĞŶƚƌŽĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂĐŽŵĞŶnjſĂƚĞŶĞƌŵĞŶŽƐƐĞŶƟĚŽĂ
ŵĞĚŝĚĂƋƵĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐĚĞũĂƌŽŶĚĞƐĞƌĂŵĂƐĚĞĐĂƐĂƉĂƌĂĐŽŶǀĞƌƟƌƐĞĞŶƚƌĂďĂũĂĚŽƌĂƐƌĞŵƵŶĞƌĂĚĂƐ
ŝŶƚĞŐƌĂĚĂƐĂůĂĞĐŽŶŽŵşĂ͘
ů͞ƉĂĚƌĞĂƵƐĞŶƚĞ͕͟LJĂƐĞĂĚĞŶƚƌŽŽĨƵĞƌĂĚĞůŚŽŐĂƌ͕ĐŽŵĞŶnjſĂǀĞƌƐĞĐŽŵŽƵŶƉƌŽďůĞŵĂŶŽƐŽůŽƉĂƌĂůĂƐ
ŵƵũĞƌĞƐƋƵĞĚĞďşĂŶĐĂƌŐĂƌĐŽŶƵŶĂƉĂƌƚĞĚĞƐƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂĚĂĚĞůĂƐƚĂƌĞĂƐĚŽŵĠƐƟĐĂƐ͕ƐŝŶŽƚĂŵďŝĠŶƉĂƌĂůŽƐ
ŶŝŹŽƐ͕ƋƵŝĞŶĞƐĂƉĂƌĞŶƚĞŵĞŶƚĞƐĞŶơĂŶůĂĂƵƐĞŶĐŝĂĚĞƵŶĂƉƌĞƐĞŶĐŝĂŵĂƐĐƵůŝŶĂĞŶƚĠƌŵŝŶŽƐĚĞĂƚĞŶĐŝſŶLJ
ŵŽĚĞůŽĚĞƌŽůƉĂƚĞƌŶĂů͘>ŽƐĂďƵĞůŽƐƐŝŐƵĞŶƚĞŶŝĞŶĚŽƵŶĂĨƵĞƌƚĞƉƌĞƐĞŶĐŝĂĞŶůĂǀŝĚĂĚĞůŽƐŶŝŹŽƐ͘
WŽƌŽƚƌŽůĂĚŽ͕ůĂŵĂLJŽƌşĂĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝŽƐĚĞŵƵĞƐƚƌĂƋƵĞůŽƐŚŝũŽƐƟĞŶĞŶŵĄƐƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞƉƌŽƐƉĞƌĂƌ
ĐƵĂŶĚŽ ƌĞĐŝďĞŶ ƵŶĂ ĂƚĞŶĐŝſŶ ĐŽŶƟŶƵĂ ĚĞ ůŽƐ ƉĂĚƌĞƐ͖ ĐƵĂŶĚŽ ĞƐƚŽƐ ŝŶǀŝĞƌƚĞŶ ĞŶ ůĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ĐŽŶ ƐƵƐ
ŚŝũŽƐ͕͗ ĚĞƐƟŶĂŶĚŽ ƟĞŵƉŽ LJ ƌĞĐƵƌƐŽƐ ŵĂƚĞƌŝĂůĞƐ͕ ĐƵĂŶĚŽ ĚĞŵƵĞƐƚƌĂŶ ĐĂƌŝŹŽ͕ ŝŶƚĞƌĠƐ ĞŶ ƐƵƐ ŚŝũŽƐ LJ
ĐŽŶĮĂŶnjĂĞŶƐƵƐĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐLJĐƵĂŶĚŽĐŽŶƚƌŽůĂŶĞŶĨŽƌŵĂĂĚĞĐƵĂĚĂLJƐŝŶǀŝŽůĞŶĐŝĂůŽƐŝŵƉƵůƐŽƐLJůĂƐ
ĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞƐƵƐŚŝũŽƐĞŶĨƵŶĐŝſŶĚĞƐƵĞĚĂĚ͘dŽĚĂƐĞƐƚĂƐĐƵĂůŝĚĂĚĞƐƐĞǀĞŶĨĂǀŽƌĞĐŝĚĂƐ͕ƐŝŶĚƵĚĂ͕ƉŽƌůĂ
ƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚĞĂŵďŽƐƉĂĚƌĞƐŽĨĂŵŝůŝĂƌĞƐƋƵĞĐƵŵƉůĞŶĞůƌŽů͕ĂƵŶƋƵĞŶŽŶĞĐĞƐĂƌŝĂŵĞŶƚĞƐĞƚƌĂƚĞĚĞůŽƐ
ƉĂĚƌĞƐďŝŽůſŐŝĐŽƐ͘
>ĂŽŶǀĞŶĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐĞƌĞĐŚŽƐĚĞůEŝŹŽŽƚŽƌŐĂĂůĂĨĂŵŝůŝĂĞůĐĂƌĄĐƚĞƌĚĞŵĞĚŝŽŶĂƚƵƌĂůLJůĂĚĞĮŶĞ
ĐŽŵŽƵŶŐƌƵƉŽĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĚĞůĂƐŽĐŝĞĚĂĚƉĂƌĂĞůĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽLJĞůďŝĞŶĞƐƚĂƌĚĞƚŽĚŽƐƐƵƐŵŝĞŵďƌŽƐ͕
LJ ĞŶ ƉĂƌƟĐƵůĂƌ ĚĞ ůŽƐ ŶŝŹŽƐ͘ ƐŝŵŝƐŵŽ͕ ĂďŽŐĂ ƉŽƌ Ğů ƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ LJ ůĂ ĂĐĞƉƚĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ĚŝǀĞƌƐĂƐ
ĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝŽŶĞƐ LJ ĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂƐ ĨĂŵŝůŝĂƌĞƐ ĂƐƵŵŝĠŶĚŽůĂƐ ĐŽŵŽ ĂƉƚĂƐ LJ ĐĂƉĂĐŝƚĂĚĂƐ ƉĂƌĂ ůĂ ĐƌŝĂŶnjĂ LJ
ĐŽŶƐƟƚƵĐŝſŶĚĞůĂŝĚĞŶƟĚĂĚĚĞůŽƐŶŝŹŽƐ͕ĂƐşĐŽŵŽƉĂƌĂĂƐĞŐƵƌĂƌĞůĐƵŵƉůŝŵŝĞŶƚŽĚĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞ
ůŽƐŶŝŹŽƐ͕ŶŝŹĂƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio

Ă ůĂ ďŝĞŶǀĞŶŝĚĂ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ LJ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ƋƵĞ ǀĂŶ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ ΗDĞ ƉƌĞƉĂƌŽ ƉĂƌĂ
ĚĞĐŝĚŝƌƐŽďƌĞůĂĨĂŵŝůŝĂƋƵĞƋƵŝĞƌŽĨŽƌŵĂƌĞŶĞůĨƵƚƵƌŽΗ͘
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƐƵƌũĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂĐŽŵĞŶƚĂƌůŽƋƵĞ
ŽďƐĞƌǀĂŶ͘
• /ŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞĚŝĂůŽŐƵĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
• WƌĞŐƷŶƚĂůĞƐĐſŵŽĞƐƚĄŶĐŽŶĨŽƌŵĂĚĂƐůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƋƵĞĐŽŶŽĐĞŶ͘

175
¿Qué conozco?
• Indica ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƋƵĞůĞĂŶĞůĐĂƐŽĚĞĂƌůŽƐLJƌĞƐƉŽŶĚĂŶŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŵĞŶƚĞĂůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͘
• En ƉůĞŶĂƌŝĂ͕ ƉŝĚĞ ǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ ƉĂƌĂ ĐŽŵƉĂƌƟƌ ƐƵƐ ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ LJ ŐĞŶĞƌĂƌ ƵŶ ĚŝĄůŽŐŽ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞ ĞůůĂƐ͘
ƵŝĚĂƋƵĞĞůĚŝĄůŽŐŽƐĞĂƌĞƐƉĞƚƵŽƐŽĚĞůĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͘^ŝĂůŐƷŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞŚĂĐĞĂůŐƵŶĂďƵƌůĂŽĂůƵĚĞ
ĂůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞĂůŐƵŶĂĐŽŵƉĂŹĞƌĂ͕ĂůŐƷŶĐŽŵƉĂŹĞƌŽŽƉĞƌƐŽŶĂĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ŵŽƟǀĂůĂƌĞŇĞdžŝſŶ͘
Mis nuevos aprendizajes
• Invita ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐĚŝǀĞƌƐŽƐ
ƟƉŽƐĚĞĨĂŵŝůŝĂ͘
• >ƵĞŐŽ ƋƵĞ ƚĞƌŵŝŶĞŶ ĚĞ ƌĞǀŝƐĂƌ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ ĞŶ ŐƌƵƉŽƐ ĐŽŶĨŽƌŵĂĚŽƐ ƉŽƌ ĂĮŶŝĚĂĚ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ
ƌĞƐƉŽŶĚĂŶ Ă ůĂƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ĚĞů ƌĞĐƵĂĚƌŽ ΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐ ĞŶ ŐƌƵƉŽΗ͘ DŽơǀĂůŽƐ Ă ĐŽŵƉĂƌƟƌ ƐƵƐ
ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĞŶĞůĂƵůĂ͘
• ^ŽůŝĐŝƚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐƉĂƌĂƋƵĞůĞĂŶĚĞŵĂŶĞƌĂĂůƚĞƌŶĂĚĂůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐ
ĚĞŶŝŹŽƐ͕ŶŝŹĂƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘DŽƟǀĂůĂƌĞŇĞdžŝſŶƐŽďƌĞůĂƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚƋƵĞƟĞŶĞŶůŽƐƉĂĚƌĞƐLJ
ůĂƐŵĂĚƌĞƐƉĂƌĂŚĂĐĞƌĐƵŵƉůŝƌůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞƐƵƐŚŝũŽƐ͘
• /ŶĚşĐĂůĞƐ Ă ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ ƌĞǀŝƐĞŶ ůŽƐ ĐĂƐŽƐ ĚĞ ƌŶĞƐƚŽ͕ :ĂŶĞƚ LJ WĂƵůŝŶĂ͕ LJ ůƵĞŐŽ
ƌĞƐƉŽŶĚĂŶĂůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞƐĞĨŽƌŵƵůĂŶƉĂƌĂĐĂĚĂĐĂƐŽ͘
• En ƉůĞŶĂƌŝĂ͕ ƉŝĚĞ Ă ĂůŐƵŶŽƐ ǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐ ƋƵĞ ĐŽŵĞŶƚĞŶ ƐƵƐ ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ͕ LJ ƌĞĨƵĞƌnjĂ ůĂ ŝĚĞĂ ĚĞ ƋƵĞ
ƚŽĚĂƐůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƐŽŶǀĂůŝŽƐĂƐLJƋƵĞƉĂƌƚĞŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞƐĞƌƉĂĚƌĞƐLJŵĂĚƌĞƐĞƐƉŽĚĞƌǀĞůĂƌƉŽƌůŽƐ
ĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞƐƵƐŚŝũŽƐĞŚŝũĂƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐ͞ŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͟ŽĂůĞĞƌůĂƐĞŶǀŽnjĂůƚĂ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌŽƌĞĨŽƌnjĂƌ
ůĂƐŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐĐŽŶĂůŐƵŶĂƐŝĚĞĂƐde ƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƚƵLJĂƐŽůĂƐƋƵĞƉƵĞĚĂƐƌĞƐĐĂƚĂƌĚĞůĂůĞĐƚƵƌĂ
ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ͞ŝĨĞƌĞŶƚĞƐĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝŽŶĞƐ͕ƚŽĚĂƐƐŽŶĨĂŵŝůŝĂƐ͘͟
Valoro lo que aprendí
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞĂůŝnjĂƌ͕ĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕ĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJůŽ
ƉƵĞĚĞŶĐŽŵƉĂƌƟƌĞŶƉĂƌĞũĂƐŽŐƌƵƉŽƐĚĞĂĮŶŝĚĂĚ͘
Cierre

Me comprometo
• Invita ĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶΗYƵĠĐŽŶŽnjĐŽΗ͕ƐŝĞdžŝƐƚĞƵŶďƵĞŶĐůŝŵĂĞŶƚƌĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞ
ĨŽƌŵĞŶŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉŽƌĂĮŶŝĚĂĚƋƵĞĐŽŵƉĂƌƚĂŶŝŶƚĞƌŶĂŵĞŶƚĞĐſŵŽ
ĞƐƚĄĐŽŶĨŽƌŵĂĚĂƐƵĨĂŵŝůŝĂ͕LJƐŝƐŝĞŶƚĞŶůĂĂƵƐĞŶĐŝĂĚĞĂůŐƷŶŵŝĞŵďƌŽ͘>ƵĞŐŽƌĞƐƉŽŶĚĞŶůĂƐ
ƚƌĞƐƷůƟŵĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐĞŶĞƐĂƐĞĐĐŝſŶ͘
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ĨĂŵŝůŝĂƋƵĞŚĂƌĄŶƌĞĂůŝĚĂĚĚĞŶƚƌŽĚĞϭϬĂŹŽƐ͘

176
Actividad 7 En mi comunidad rechazamos la violencia contra la mujer

Lectura complementaria66
Prevención de la violencia de género
>ĂƐĐĂƵƐĂƐĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĞŶůĂĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶĚĞŐĠŶĞƌŽ͕ůĂƐŶŽƌŵĂƐ
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ĞƐƚĂĞƚĂƉĂĚĞůĂǀŝĚĂ͕ƐĞƚƌĂƚĂĚĞƵŶĂĠƉŽĐĂĐƌƵĐŝĂůĚƵƌĂŶƚĞůĂĐƵĂůƐĞĨŽƌŵĂŶůŽƐǀĂůŽƌĞƐLJůĂƐŶŽƌŵĂƐ
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ĐŽŶŚŽŵďƌĞƐĂĚƵůƚŽƐLJŶŝŹŽƐĂLJƵĚĂĂĂĐĞůĞƌĂƌĞůƉƌŽŐƌĞƐŽĞŶŵĂƚĞƌŝĂĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶLJĞƌƌĂĚŝĐĂĐŝſŶ
ĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐLJŶŝŹĂƐ͘ůůŽƐƉƵĞĚĞŶĐŽŵĞŶnjĂƌĂĐƵĞƐƟŽŶĂƌůĂƐĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĞƐLJ
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La ONU (Organización de las Naciones Unidas) plantea dos principales soluciones para hacer frente
a este problema:
• Educación para la prevención. ƌŝŶĚĂƌĂůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐũſǀĞŶĞƐŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐLJĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂƉĂƌĂĞŶƚĞŶĚĞƌ
ůĂƐĐĂƵƐĂƐƉƌŽĨƵŶĚĂƐĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͕ĞĚƵĐĂƌĞŝŵƉůŝĐĂƌĂƐƵƐŝŐƵĂůĞƐLJĂůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ
ƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌĞƐƚĂĐůĂƐĞĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕LJƐĂďĞƌĂĚſŶĚĞĂĐƵĚŝƌĞŶďƵƐĐĂĚĞĂLJƵĚĂĞŶĐĂƐŽĚĞƐƵĨƌŝƌǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘
• Trabajar con adultos hombres y niños. ƉŽLJĂƌƵŶĂǀĂƌŝĞĚĂĚĚĞĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ͕ƚĂůĞƐ
ĐŽŵŽƉƌŽŐƌĂŵĂƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͕ƌĞĨŽƌŵĂƐũƵƌşĚŝĐĂƐLJĚĞƉŽůşƟĐĂƐ͕LJůĂŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶƉĂƌĂŽďƚĞŶĞƌĚĂƚŽƐ
ƐŽďƌĞůĂƐĂĐƟƚƵĚĞƐ͕ƉĞƌĐĞƉĐŝŽŶĞƐLJĐŽŶĚƵĐƚĂĚĞůŽƐŚŽŵďƌĞƐĂĚƵůƚŽƐ͕ŶŝŹŽƐLJũſǀĞŶĞƐĞŶƌĞůĂĐŝſŶ
ĐŽŶ ůĂƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĨŽƌŵĂƐ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ͖ ůĂ ŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂ͕ ĐŽŶĐŝĞŶĐŝĂĐŝſŶ͕ ŵŽǀŝůŝnjĂĐŝſŶ ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ LJ
ƉƌŽŐƌĂŵĂƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͕ĞŶƚƌĞŽƚƌŽƐ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
Ă ůĂ ďŝĞŶǀĞŶŝĚĂ Ă tus estuĚŝĂŶƚĞƐ LJ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ůĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ ƋƵĞ ǀĂŶ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗ ͞Ŷ ŵŝ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ
ƌĞĐŚĂnjĂŵŽƐůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌ͘͟
¿Qué aprenderé?
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ϲϲ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞŶĨŽƋƵĞĞŶůĂƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘;Ɛ͘Ĩ͘Ϳ͘KEhDƵũĞƌĞƐ΀ǁĞď΁͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ƵŶǁŽŵĞŶ͘ŽƌŐͬ
ĞƐͬǁŚĂƚͲǁĞͲĚŽͬĞŶĚŝŶŐͲǀŝŽůĞŶĐĞͲĂŐĂŝŶƐƚͲǁŽŵĞŶͬƉƌĞǀĞŶƟŽŶ
177
Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶƐŽďƌĞdŽŵĂƐĂ͕ƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘
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Mis nuevos aprendizajes
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ŚĂĐĞƌĨƌĞŶƚĞĂůĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞŵĂůƚƌĂƚŽƋƵĞǀŝǀĞdŽŵĂƐĂ͘
• ŝůĞƐƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽĞƐĐƌŝďĂƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐŝĚĞĂƐĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞĐƵĞƌĚĞŶĂůŐƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌƋƵĞŚĂLJĂŽĐƵƌƌŝĚŽ
ĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ŝůĞƐƋƵĞůĂƐĐŽŵĞŶƚĞŶĞŶƉĂƌĞũĂƐLJůƵĞŐŽŝŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂƵŶŽĂĞƐĐƌŝďŝƌůĂĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ
de su ĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞdƵƚŽƌşĂ͕ĞdžƉůŝĐĂŶĚŽƉŽƌƋƵĠŽĐƵƌƌŝſLJƋƵĠŚŝnjŽůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚƉĂƌĂƐŽůƵĐŝŽŶĂƌůĂ͘
• ŶƉĂƌĞũĂƐ͕ĚŝůĞƐƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶůŽƋƵĞĞƐĐƌŝďŝĞƌŽŶLJƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶũƵŶƚŽƐĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ
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• WşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂƐŽďƌĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌ͕ůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞ
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• KƌŐĂŶşnjĂůŽƐĞŶŐƌƵƉŽƐƉĂƌĂƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶůŽƐŵŝƚŽƐĚĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞĐƵĂĚƌŽLJĚĞĐŝĚĂŶƐŝĐĂĚĂĞŶƵŶĐŝĂĚŽĞƐ
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• /ŶǀşƚĂůŽƐĂƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂƌĞŶƐƵƌĞŇĞdžŝſŶĂƉĂƌƟƌĚĞůĂŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟
¿Que conozco?
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůŽƐƚĞƐƟŵŽŶŝŽƐĚĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐƐŽďƌĞůĂƐĨŽƌŵĂƐƋƵĞĞŵƉůĞĂŶ
ĞŶƐƵƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌŽŚĂĐĞƌĨƌĞŶƚĞĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌ͘ŽŵĠŶƚĞŶůĂƐĞŶ
ŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĞƐŽĐƵĂƚƌŽƉĞƌƐŽŶĂƐLJůƵĞŐŽƉƌŽĨƵŶĚŝĐĞŶƐƵƌĞŇĞdžŝſŶĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞů
ƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
Valoro lo que aprendí
•  ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ ƉşĚĞůĞƐ ƋƵĞ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ ůĞĂŶ LJ ĐŽŵĞŶƚĞŶ ůĂƐ ƚƌĞƐ ŝĚĞĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂŶ ƉĂƌĂ ůĂ
ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌ͖ůƵĞŐŽŝŶĚŝĐĂƌĄŶƐŝĞƐƚĄŶĚĞĂĐƵĞƌĚŽŽĞŶĚĞƐĂĐƵĞƌĚŽLJƉŽƌ
ƋƵĠĞŶůŽƐƌĞĐƵĂĚƌŽƐĚĞƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽ͘KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂů
ĚĞ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ WƵĞĚĞƐ ĐŽŵƉůĞƚĂƌůĂƐ ĐŽŶ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ĚĞ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ŝĚĞĂƐ Ƶ ŽƚƌĂƐ
ƚŽŵĂĚĂƐĚĞůƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞WƌĞǀĞŶĐŝſŶ
ĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞŐĠŶĞƌŽ͘͟
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂƋƵĞƌĞĂůŝĐĞĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƐŽďƌĞůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐ
ŵĄƐƉĞƌƟŶĞŶƚĞƐƉĂƌĂĞǀŝƚĂƌůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂŵƵũĞƌĞŶůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚĚĞĐͬƵĚĞůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂƋƵĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĞŶƐƵƐƌĞƐƵůƚĂĚŽƐĚĞĞƐƚĞĞũĞƌĐŝĐŝŽ͘
Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂ Ă ĐĂĚĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ƐƵƐ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůĞƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚ͕ ƚŽŵĂŶĚŽ ĞŶ
ĐƵĞŶƚĂĞůĞŶƵŶĐŝĂĚŽƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘

178
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
ƉŽƌtus ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐen ůĂƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶ
ƉĂƉĞůŽƚĞLJĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Valoro lo que aprendí”͕ƉůĂŶƚĞĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĐƌĞĂƌĂĮĐŚĞƐĐŽŶŵĞŶƐĂũĞƐ


ƋƵĞ ĂLJƵĚĞŶ Ă ƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂƌ Ă ƐƵ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚ ƐŽďƌĞ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ƌĞĐŚĂnjĂƌ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞŐĠŶĞƌŽƋƵĞŽĐƵƌƌĂŶĞŶƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘ŝůĞƐƋƵĞƵŶĂĮĐŚĞĚĞďĞ
ƚĞŶĞƌƵŶĂŝŵĂŐĞŶLJƚĂŵďŝĠŶƵŶŵĞŶƐĂũĞďƌĞǀĞ͕ĐůĂƌŽLJĚŝƌĞĐƚŽ͘
/ŶǀşƚĂůŽƐĂĞŶĐŽŶƚƌĂƌůƵŐĂƌĞƐĚŽŶĚĞƉƵĞĚĂŶĐŽůŽĐĂƌƐƵƐĂĮĐŚĞƐƉĂƌĂƋƵĞƉƵĞĚĂŶƐĞƌǀŝƐƚŽƐ
ƉŽƌůĂŵĂLJŽƌĐĂŶƟĚĂĚĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘

Actividad 8 Me cuido y me protejo dde la violencia sexual y


la trata
Lectura complementaria67
El abuso o violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes
ůĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůŽĐƵƌƌĞĐƵĂŶĚŽƵŶŶŝŹŽĞƐƵƟůŝnjĂĚŽƉĂƌĂůĂĞƐƟŵƵůĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůĚĞƐƵĂŐƌĞƐŽƌ;ƵŶĂĚƵůƚŽ
ĐŽŶŽĐŝĚŽŽĚĞƐĐŽŶŽĐŝĚŽ͕ƵŶƉĂƌŝĞŶƚĞƵŽƚƌŽEEͿŽůĂŐƌĂƟĮĐĂĐŝſŶĚĞƵŶŽďƐĞƌǀĂĚŽƌ͘/ŵƉůŝĐĂƚŽĚĂ
ŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶƐĞdžƵĂůĞŶůĂƋƵĞĞůĐŽŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽŶŽĞdžŝƐƚĞŽŶŽƉƵĞĚĞƐĞƌĚĂĚŽ͕ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞ
ĚĞƐŝůĂŶŝŹĂŽĞůŶŝŹŽĞŶƟĞŶĚĞůĂŶĂƚƵƌĂůĞnjĂƐĞdžƵĂůĚĞůĂĂĐƟǀŝĚĂĚĞŝŶĐůƵƐŽĐƵĂŶĚŽŶŽŵƵĞƐƚƌĞƐŝŐŶŽƐ
ĚĞ ƌĞĐŚĂnjŽ͘ ů ĐŽŶƚĂĐƚŽ ƐĞdžƵĂů ĞŶƚƌĞ ƵŶĂ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ Ž ƵŶ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ LJ ƵŶĂ ŶŝŹĂ Ž ƵŶ ŶŝŹŽ ŵĄƐ
ƉĞƋƵĞŹŽƐƚĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞƐĞƌĂďƵƐŝǀŽƐŝŚĂLJĚŝƐƉĂƌŝĚĂĚĞŶůĂĞĚĂĚ͕ĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽ͕ĞůƚĂŵĂŹŽŽƐŝĞdžŝƐƚĞ
ƵŶĂƉƌŽǀĞĐŚĂŵŝĞŶƚŽŝŶƚĞŶĐŝŽŶĂĚŽĚĞĞƐĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͘
^ŽŶ ŵƵĐŚŽƐ ůŽƐ ŵŽƟǀŽƐ ƋƵĞ ĐŽŶŇƵLJĞŶ LJ ŚĂĐĞŶ ƋƵĞ ůĂƐ ŶŝŹĂƐ͕ ůŽƐ ŶŝŹŽƐ͕ ůĂƐ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ LJ ůŽƐ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐŶŽƌĞǀĞůĞŶƋƵĞŚĂŶƐŝĚŽŽĞƐƚĄŶƐŝĞŶĚŽƐĞdžƵĂůŵĞŶƚĞĂďƵƐĂĚŽƐ͗
• El ŶŝŹŽLJƐƵĨĂŵŝůŝĂƌĞĐŝďĞŶĂŵĞŶĂnjĂƐĚĞĚĂŹŽİƐŝĐŽŽŵƵĞƌƚĞ͘
• dŝĞŶĞŶŵŝĞĚŽĚĞůĂƐĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐƋƵĞƉƵĞĚĂŶŽĐĂƐŝŽŶĂƌĞŶĞůĂŐƌĞƐŽƌLJƐƵĨĂŵŝůŝĂ͕ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞ
ĐƵĂŶĚŽĞůĂŐƌĞƐŽƌĞƐƵŶƉĂƌŝĞŶƚĞĐĞƌĐĂŶŽ͕ĐŽŵŽƐƵƉĂĚƌĞŽƐƵŚĞƌŵĂŶŽ͘
• ĂůůĂŶƉŽƌƚĞŵŽƌĂƐĞƌacusadosĚĞĐŽŵƉůŝĐŝĚĂĚLJĐŽŵƉůĂĐĞŶĐŝĂĐŽŶĞůĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůƋƵĞƉĂĚĞĐŝĞƌŽŶ͘
• Evitan ser ĞƐƟŐŵĂƟnjĂĚŽƐLJrechazados͘
• ^ŝĞŶƚĞŶĐƵůƉĂ͕ǀĞƌŐƺĞŶnjĂLJĚĞƐǀĂůŝŵŝĞŶƚŽ͘
• DƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐ͕ĂůƉĂĚĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐƵĨƌŝĚŽƐĞƐƵŵĂŽƚƌŽ͗ĐĂƌĞĐĞŶĚĞŝŶƚĞƌůŽĐƵƚŽƌĞƐǀĄůŝĚŽƐĚŝƐƉƵĞƐƚŽƐ
ĂĐƌĞĞƌĞŶƐƵƐƉĂůĂďƌĂƐ͘
¿Cómo puedo saber si una niña o un niño
está siendo o ha sido abusada o abusado sexualmente?
>ĂƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐŵĂŶŝĨĞƐƚĂĐŝŽŶĞƐƐƵĞůĞŶƐĞƌůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗
• Incremento ĚĞƉĞƐĂĚŝůůĂƐLJƉƌŽďůĞŵĂƐƉĂƌĂĚŽƌŵŝƌ͘
ϲϳ
 ĚĂƉƚĂĚŽĚĞĞƌůŝŶĞƌďůĂƵ͕s͘;ϮϬϭϲͿ͘ďƵƐŽƐĞdžƵĂůĐŽŶƚƌĂŶŝŹŽƐ͕ŶŝŹĂƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͗hŶĂŐƵşĂƉĂƌĂƚŽŵĂƌĂĐĐŝŽŶĞƐLJƉƌŽƚĞŐĞƌƐƵƐ
derechos͘hŶŝĐĞĨ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ƵŶŝĐĞĨ͘ŽƌŐͬĞĐƵĂĚŽƌͬƉƌŽƚĞĐĐŝŽŶͲďƵƐŽ^ĞdžƵĂůͺĐŽŶƚƌĂͺEELJͲϮϬϭϲͺ;ϭͿ͘ƉĚĨ
179
• ŽŶĚƵĐƚĂƌĞƚƌĂşĚĂ͘
• Estallidos ĚĞĂŶŐƵƐƟĂ͕ĂŶƐŝĞĚĂĚ͕ĚĞƉƌĞƐŝſŶ͘
• ZĞĐŚĂnjŽĂƋƵĞĚĂƌƐĞsola o soloĐŽŶƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĞŶƉĂƌƟĐƵůĂƌ͘
• ŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ ŝŶĂƉƌŽƉŝĂĚŽ ƉĂƌĂ ůĂ ĞĚĂĚ ĂĐĞƌĐĂ ĚĞ ůĂ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ ƋƵĞ ƐĞ ŵĂŶŝĮĞƐƚĂ ŵĞĚŝĂŶƚĞ
ĐŽŶĚƵĐƚĂƐLJůĞŶŐƵĂũĞƐĞdžƵĂůŝnjĂĚŽƐ͘
Aclarando conceptos68
>ĂĞdžƉůŽƚĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůĞƐƵŶĂƉƌŽďůĞŵĄƟĐĂƋƵĞĂƚĞŶƚĂĐŽŶƚƌĂůŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ
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Relaciones sexuales Explotación sexual en


Pornografía infantil
a cambio de dinero u otros el ámbito del turismo y de los viajes

Es el acto de obtener dŽĚĂƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶ͕ ^ƵĐĞĚĞĐƵĂŶĚŽƵŶĂĚƵůƚŽǀŝĂũĂ


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180
TRATA DE PERSONAS
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Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
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ĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůLJůĂƚƌĂƚĂΗ
¿Qué aprenderé?
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Desarrollo

Me acerco al tema
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¿Qué conozco?
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181
Mis nuevos aprendizajes
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explotación sexualĚĞŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƋƵĞƐĞůůĂŵĂ
trata de personas69͗͞ƐƵŶŐƌĂǀĞĚĞůŝƚŽƋƵĞĐŽŶƐŝƐƚĞĞŶůĂ
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ŚĂĐŝĞŶĚŽƵƐŽĚĞůĂĨƵĞƌnjĂ͕ƌĂƉƚŽ͕ĞŶŐĂŹŽ͕ĐŚĂŶƚĂũĞŽĚĞƵŶĂ
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Las ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐŵŽĚĂůŝĚĂĚĞƐde trataƐŽŶůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ͗

1. Sexual: ƉƌŽƐƟƚƵĐŝſŶ͕ 2. Laboral:ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ 3. Otras:ŵĞŶĚŝĐŝĚĂĚ͕


ƉŽƌŶŽŐƌĂİĂ͕ ĂŐƌşĐŽůĂƐ͕ŝŶĚƵƐƚƌŝĂ embarazos
ĞdžƉůŽƚĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů ŵŝŶĞƌĂ͕ƚĂůĂŝůĞŐĂů͕ ĨŽƌnjĂĚŽƐ͕ƚƌĄĮĐŽ
comercial en el ƚƌĂďĂũŽĚŽŵĠƐƟĐŽ͕ ĚĞſƌŐĂŶŽƐ͕ǀĞŶƚĂ
ámbito del turismo clubes nocturnos ĚĞŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJ
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Violencia sexual

ďƵƐŽƐĞdžƵĂůĐŽŶƚƌĂ džƉůŽƚĂĐŝſŶƐĞdžƵĂů
ŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJ ĚĞŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJ
adolescentes adolescentes

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• ĂůĂƐŝŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐLJĂŶŽƚĞŶƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĞŶƵŶƉĂƉĞůŽƚĞ͘
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182
CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA SEXUAL
DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
La ĞdžƉůŽƚĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŝŵƉůŝĐĂƵŶŐƌĂǀĞĚĞƚĞƌŝŽƌŽĞŶĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽİƐŝĐŽ͕ŵĞŶƚĂůLJ
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FÍSICAS PSICOLÓGICAS
SOCIALES
• Embarazos no deseados • Trastornos de conducta
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ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶƐĞdžƵĂů;/d^Ϳ • ŶƐŝĞĚĂĚ
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• Envejecimiento • ĂũĂĂƵƚŽĞƐƟŵĂ
• ĞƐĞƌĐŝſŶescolar
ƉƌĞŵĂƚƵƌŽ • ĞƉƌĞƐŝſŶ
• Lesiones ĞŶůŽƐſƌŐĂŶŽƐ • Trastorno ĚĞĞƐƚƌĠƐ
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• WĠƌĚŝĚĂĚĞůƐĞŶƟĚŽLJĞů
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• WƌŽďůĞŵĂƐĚĞĂƚĞŶĐŝſŶLJ
ĐŽŶĐĞŶƚƌĂĐŝſŶ͕LJ
• Temor a establecer relaciones
ĚĞĂĨĞĐƚŽLJĐŽŶĮĂŶnjĂ

•  ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ realizas ƵŶĂ ƉƌĞŐƵŶƚĂ ĞŶ ƉůĞŶĂƌŝĂ͗ ¿Cómo puedo protegerme de la violencia
sexual?ZĞƐĂůƚĂƐƵƐƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐLJlee ĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐĚĞůĐƵĂĚĞƌŶŽƋƵĞĚĂŶƌĞƐƉƵĞƐƚĂĂ
ĞƐƚĂƉƌĞŐƵŶƚĂ͘
• ŶĨĂƟnjĂ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ĂƚĞŶĚĞƌ ƐƵƐ ĞŵŽĐŝŽŶĞƐ͘ ŽŵĠŶƚĂůĞƐ ƋƵĞ ĐƵĂŶĚŽ ĞƐƚĠŶ ĞŶ ĂůŐƵŶĂ
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• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƉƌĞŐƵŶƚĂƐƉĂƌĂĂĮƌŵĂƌůŽĂƉƌĞŶĚŝĚŽĞŶƉůĞŶĂƌŝĂ͎͗LJĐſŵŽƉƵĞĚŽƉƌŽƚĞŐĞƌŵĞĚĞůĂ
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• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƉƌŽƉſŶƋƵĞfrente a las diversas situaciones de violencia sexual es necesarioLJ
ĚĞǀŝƚĂůŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂcontar con una red de ayuda͘
• DŽƟǀĂ Ă ƋƵĞ ĐŽŵƉůĞƚĞŶ Ğů ĐƵĂĚƌŽ ƋƵĞ ƟĞŶĞŶ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ͘ ^Ğ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ƋƵĞ
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ĞŶĐĂƐŽůĞƐƐƵĐĞĚĂƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘
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183
• >ƵĞŐŽĚĞƋƵĞŚĂŶůůĞŶĂĚŽĞůĐƵĂĚƌŽĐŽŶůĂƌĞĚĚĞĂLJƵĚĂ͕ŝŶǀŝƚĂĂƌĞǀŝƐĂƌƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƌĂďĂũŽ͕
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• >ƵĞŐŽĚĞůƟĞŵƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉĂƌĂĞůŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽĞŶŐƌƵƉŽƐ͕ŝŶǀŝƚĂĂƋƵĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽĞdžƉŽŶŐĂƐƵƐ
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ƉƵĞĚĞŶĂĐƵĚŝƌ͘ZĞĐŽŐĞLJƌĞĨƵĞƌnjĂůŽƐĂƉŽƌƚĞƐĞŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶƋƵĠƉƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌ͘

Valoro lo que aprendí


• En los mismos ŐƌƵƉŽƐĚĞƚƌĂďĂũŽƉşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞǀŝƐĞŶ la lectura e intercambien ƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐƐŽďƌĞ
ůŽƐĐĂƐŽƐĚĞWĞƉŝƚĂLJZŝĐŚĂƌĚ͕ĐŽŶďĂƐĞĞŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐ͘/ŶĚŝĐĂƋƵĞĐĂĚĂŐƌƵƉŽƉƌĞƐĞŶƚĂƌĄ
ƐƵƐĐŽŶĐůƵƐŝŽŶĞƐĞŶƉůĞŶĂƌŝĂ͘
• Finalizado ĞůƟĞŵƉŽŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ƌĞĐŽŐĞůŽƐĂƉŽƌƚĞƐĚĞůŽƐŐƌƵƉŽƐŝĚĞŶƟĮĐĂŶĚŽůŽƐƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐĚĞ
WĞƉŝƚĂ LJ ŶĚƌĠƐ͕ LJ Ɛŝ ƌĞĐŽŶŽĐĞŶ ƋƵĞ ƐŽŶ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ĞdžƉůŽƚĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů͘ ŶŽƚĂ ƐƵƐ ĂƉŽƌƚĞƐ ĚĞ
ĐſŵŽƐĞƉƵĞĚĞŶĞǀŝƚĂƌ͘
• Invita ĂƉƌĞƉĂƌĂƌƐĞƉĂƌĂĞŶĨƌĞŶƚĂƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĐŽŵƉůĞƚĂŶĚŽĞůĐƵĂĚƌŽƋƵĞĞdžƉŽŶĞ
ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĂůĂƐƋƵĞĞůůŽƐĚĞďĞŶƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂƐĞƌƟǀĂŵĞŶƚĞ͘
• ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞĂŶŽƚĞŶĞůŶŽŵďƌĞĚĞƚƌĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞƐƵĐŽŶĮĂŶnjĂĂůĂƐĐƵĂůĞƐ
ůĞƐĐŽŶƚĂƌşĂŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƉĞůŝŐƌŽ͘

Cierre

Me comprometo
• WƌŽŵƵĞǀĞĞůĐŽŵƉůĞƚĂƌůŽƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐĚĞůĂƐĞƐŝſŶĞŶƐƵĐƵĂĚĞƌŶŽĚĞƚƌĂďĂũŽ͘
• Felicita ĂƚŽĚŽƐƉŽƌĞůƚƌĂďĂũŽƌĞĂůŝnjĂĚŽ͘

Recursos complementarios para esta actividad

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• ^KDK^>/Z^͕^DK^>K^/DWZ͗ŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘LJŽƵƚƵďĞ͘ĐŽŵͬǁĂƚĐŚ͍ǀсϯ&džKs:Ɖ^ŝ/

184
Actividad 9 Reconozco y rechazo todas las formas de
violencia de género
Lectura complementaria
Violencia basada en el género
El DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞůĂDƵũĞƌLJWŽďůĂĐŝŽŶĞƐsƵůŶĞƌĂďůĞƐĚĞĮŶĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂďĂƐĂĚĂĞŶĞůŐĠŶĞƌŽĐŽŵŽ͖

ƵĂůƋƵŝĞƌ ĂĐĐŝſŶ Ž ĐŽŶĚƵĐƚĂ͕ ďĂƐĂĚĂ ĞŶ Ğů ŐĠŶĞƌŽ LJ ĂŐƌĂǀĂĚĂ ƉŽƌ ůĂ ĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶ
ƉƌŽǀĞŶŝĞŶƚĞĚĞůĂĐŽĞdžŝƐƚĞŶĐŝĂĚĞĚŝǀĞƌƐĂƐŝĚĞŶƟĚĂĚĞƐ;ƌĂnjĂ͕ĐůĂƐĞ͕ŝĚĞŶƟĚĂĚƐĞdžƵĂů͕ĞĚĂĚ͕
ƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂĠƚŶŝĐĂ͕ĞŶƚƌĞŽƚƌĂƐͿ͕ƋƵĞĐĂƵƐĞŵƵĞƌƚĞ͕ĚĂŹŽŽƐƵĨƌŝŵŝĞŶƚŽİƐŝĐŽ͕ƐĞdžƵĂůŽ
ƉƐŝĐŽůſŐŝĐŽĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂ͕ƚĂŶƚŽĞŶĞůĄŵďŝƚŽƉƷďůŝĐŽĐŽŵŽĞŶĞůƉƌŝǀĂĚŽ͘Se trata de
ĂƋƵĞůůĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƋƵĞ ŽĐƵƌƌĞ ĞŶ ƵŶ ĐŽŶƚĞdžƚŽ ĚĞ ĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶ ƐŝƐƚĞŵĄƟĐĂ ĐŽŶƚƌĂ ůĂ
mujer y contra aquellos que confrontan el sistema de género͕ƐĞĂĂůŝŶƚĞƌŝŽƌĚĞůĂƐĨĂŵŝůŝĂƐ
ŽĨƵĞƌĂĚĞĞůůĂƐ͕ĂůŵĂƌŐĞŶĚĞƐƵƐĞdžŽ͕ƋƵĞŶŽƐĞƌĞĮĞƌĞĂĐĂƐŽƐĂŝƐůĂĚŽƐ͕ĞƐƉŽƌĄĚŝĐŽƐŽ
ĞƉŝƐſĚŝĐŽƐ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ ƐŝŶŽ ƋƵĞ ĞƐƚĄŶ ƌĞĨĞƌŝĚŽƐ Ăů ƐŝƐƚĞŵĂ ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ ŝŵƉĞƌĂŶƚĞ͕ ƋƵĞ
ƌĞŵŝƚĞ Ă ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂů LJ Ă ƵŶ ĨĞŶſŵĞŶŽ ƐŽĐŝĂů LJ ĐƵůƚƵƌĂů enraizado en las
costumbres y mentalidades de todas las sociedades y que se apoya en concepciones
referentes a la inferioridad y subordinación de las mujeres y la supremacía y poder de
los hombres.;D/DWϮϬϭϲĐͿ
ƐƚŽŚĂĐĞƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂĂƵŶƐŝƐƚĞŵĂĚĞŐĠŶĞƌŽƋƵĞƐŽƐƟĞŶĞůĂƐĚĞƐŝŐƵĂůĚĂĚĞƐĞŶƚƌĞŚŽŵďƌĞƐLJŵƵũĞƌĞƐ͕LJƋƵĞ
ĞƐƚĂƌşĂ ƐŽƐƚĞŶŝĚŽ ƉŽƌ ůĂƐ ĚŝǀĞƌƐĂƐ ĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ĐŽŶƚƌĂ ůĂ ŵƵũĞƌ͘ džŝƐƚĞ ĞŶƚŽŶĐĞƐ ƵŶĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ
ĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂů͕ƉƌĞƐĞŶƚĞĞŶůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞƉĞŶƐĂƌ͕ƋƵĞƐĞƌĞŇĞũĂŶĞŶůĂƐĂĐƟƚƵĚĞƐ͕LJƐĞƚƌĂŶƐŵŝƚĞŶĚĞƐĚĞůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐ
ĚĞĐƌŝĂŶnjĂ͕ĞŶůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐLJĞŶůĂƐĐŽƐƚƵŵďƌĞƐƋƵĞƐŽƐƟĞŶĞŶůĂƐƵƉƌĞŵĂĐşĂLJĞůƉŽĚĞƌĚĞůŽƐŚŽŵďƌĞƐ͘
^ĞƌĞĐŽŶŽĐĞŶĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƟƉŽƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂůĂƐŵƵũĞƌĞƐ͗ĞŶůĂƌĞůĂĐŝſŶĚĞƉĂƌĞũĂLJĞŶƚŽĚŽƐ
ůŽƐĄŵďŝƚŽƐĞŶůŽƐƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂ;ůĂĨĂŵŝůŝĂ͕ĚŽŶĚĞĞƐƚƵĚŝĂ͗ůĂĞƐĐƵĞůĂ͕ŝŶƐƟƚƵƚŽŽƵŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚ͕ůĂ
ĐĂůůĞ͕ĞůůƵŐĂƌĚŽŶĚĞƚƌĂďĂũĂ͕ƌĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐǀŝƌƚƵĂůĞƐ͕ĂƐŽĐŝĂĐŝŽŶĞƐƉŽůşƟĐĂƐŽĐŝǀŝůĞƐ͕ĞŶƚƌĞŽƚƌĂƐͿ͘zŶŽƐ
ƌĞĨĞƌŝŵŽƐĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͕ĞůĂĐŽƐŽƐĞdžƵĂůĞŶĞůƚƌĂďĂũŽŽĞŶůĂĐĂůůĞĞŶůŽƐŵĞĚŝŽƐǀŝƌƚƵĂůĞƐ͕ĞŶƚƌĞ
ŽƚƌĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ƋƵĞƐĞƌĞǀŝƐĂŶĞŶůŽƐĐƵĂĚĞƌŶŽƐĚĞƚƌĂďĂũŽ͘
dĂŵďŝĠŶƐĞ ƌĞĐŽŶŽĐĞ ůĂ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƉŽƌ ƉƌĞũƵŝĐŝŽ͕ ĚŝƌŝŐŝĚĂĂ ƋƵŝĞŶĞƐŶŽ ĐƵŵƉůĞŶĐŽŶ ůŽƐ ĞƐƚĄŶĚĂƌĞƐ͕
ĚĞůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽĚĞƵŶŚŽŵďƌĞŽƵŶĂŵƵũĞƌ͕ĞƐƉĞƌĂĚŽƐƉŽƌůĂƐŽĐŝĞĚĂĚ͘ŶĞƐƚŽƐĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐ
ƐŽůĂŵĞŶƚĞŚĂƌĞŵŽƐƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂĂůĂĐŽƐŽĞƐĐŽůĂƌŽǀŝŽůĞŶĐŝĂŚŽŵŽĨſďŝĐĂ͕ĞŶƚĞŶĚŝĚĂĞƐƚĂĐŽŵŽ͞ƵŶĂ
ĂĐƟƚƵĚĚĞƌĞĐŚĂnjŽŚĂĐŝĂƋƵŝĞŶĞƐƉŽŶĞŶĞŶĐƵĞƐƟſŶ͕ĐŽŶƐƵƐĚŝƐĐƵƌƐŽƐ͕ƐƵƐƉƌĄĐƟĐĂƐŽƐƵƐĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐ͕
ůŽƐ ƌŽůĞƐ ĚĞ ŐĠŶĞƌŽ Ž ůĂƐ ĞdžƉĞĐƚĂƟǀĂƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ ĂƐŽĐŝĂĚĂƐ Ă ĞƐƚŽƐ ƌŽůĞƐ͟ ;ƵďĂ LJ KƐŽƌĞƐ ϮϬϭϳͿ͘ EŽ
ĞƐŶĞĐĞƐĂƌŝŽƉĂƌĂĚĞƚĞƌŵŝŶĂƌĞƐƚĞƟƉŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ĞƐĐůĂƌĞĐĞƌůĂŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĚĞůĂǀşĐƟŵĂ͕ƉƵĞƐůĂ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞĞũĞƌĐĞĚĞƐĚĞůĂǀŝƐŝſŶƉƌĞũƵŝĐŝŽƐĂĚĞůĂŐƌĞƐŽƌ͘
hŶ ƉƌŝŶĐŝƉŝŽ ĚĞ ůĂ ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ƉĞƌƵĂŶĂ͕ ĐŽŶƐĂŐƌĂĚŽ ĞŶ ůĂ >ĞLJ 'ĞŶĞƌĂů ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ LJ Ğů WƌŽLJĞĐƚŽ
ĚƵĐĂƟǀŽEĂĐŝŽŶĂů͕ĞƐĞůĚĞƵŶŝǀĞƌƐĂůŝĚĂĚLJŶŽĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶ͘ƐŝŵŝƐŵŽ͕ůĂƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐ
ŚƵŵĂŶŽƐƌĞĐŽŶŽĐĞŝŐƵĂůĚĂĚĚĞƚƌĂƚŽƉĂƌĂƚŽĚĂƐůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƐŝŶĚŝƐƟŶĐŝŽŶĞƐ͘
ŶĞƐĞƐĞŶƟĚŽ͕ŶŽƐĞƉƌĞƚĞŶĚĞƋƵĞůĂĞƐĐƵĞůĂŝŶĚĂŐƵĞƐŽďƌĞůĂƐĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐŽĐŽŶĚƵĐƚĂƐƐĞdžƵĂůĞƐ
ĚĞƐƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͕ƐŝŶŽƋƵĞŐĂƌĂŶƟĐĞƋƵĞĞƐƚĂƐĞĂƵŶůƵŐĂƌƐĞŐƵƌŽ͕ŵĄƐĂůůĄĚĞůĂƐƉĞƌĐĞƉĐŝŽŶĞƐ
;ĨƵŶĚĂĚĂƐŽŶŽͿĚĞůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽ͕ŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐŽƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐĚĞƐƵƐŵŝĞŵďƌŽƐ͕ƐŝĞŵƉƌĞƋƵĞ
ĞƐƚĂƐƐĞĚĞŶ͕ĞŶƵŶŵĂƌĐŽĚĞƌĞƐƉĞƚŽ͕ŶŽĚŝƐĐƌŝŵŝŶĂĐŝſŶLJŶŽǀŝŽůĞŶĐŝĂ͘
^ŝĐŽŶǀĞŶŝŵŽƐƋƵĞƚŽĚŽƐůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƐŽŶƉĞƌƐŽŶĂƐ͕LJƉŽƌƚĂŶƚŽƟĞŶĞŶůŽƐŵŝƐŵŽƐĚĞƌĞĐŚŽƐ͕ŵĄƐ
ĂůůĄĚĞƋƵĞƐƵĨŽƌŵĂĚĞǀĞƐƟƌŽŚĂďůĂƌƉƵĞĚĂƐĞƌũƵnjŐĂĚĂĐŽŵŽŵĄƐŽŵĞŶŽƐŵĂƐĐƵůŝŶĂŽĨĞŵĞŶŝŶĂ
ƐĞŐƷŶ ůŽƐ ĞƐƚĄŶĚĂƌĞƐ ĐƵůƚƵƌĂůĞƐ ĚĞ ŶƵĞƐƚƌŽ ĞŶƚŽƌŶŽ͕ ĞŶƚŽŶĐĞƐ ĚĞďĞŵŽƐ ƌĞĐŚĂnjĂƌ ƚŽĚĂ ĨŽƌŵĂ ĚĞ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂŽĂĐŽƐŽĞƐĐŽůĂƌ͕ƐŝŶŝŵƉŽƌƚĂƌůĂƐũƵƐƟĮĐĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞƉƵĞĚĂŶŚĂĐĞƌůŽƐĂŐƌĞƐŽƌĞƐ͘

185
Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría
Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͟͞ZĞĐŽŶŽnjĐŽLJƌĞĐŚĂnjŽ
ƚŽĚĂƐůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞŐĠŶĞƌŽΗ
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• Invita ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂůĞĞƌůĂŶŽƟĐŝĂƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶLJĂĐŽŵĞŶƚĂƌůŽƋƵĞŽĐƵƌƌĞ
ĞŶ ĞůůĂ͘ /ŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ĚŝĂůŽŐƵĞŶ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ ƐŽďƌĞ ůĂƐ ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ ĚĞ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ͞DĞ ƉƌĞŐƵŶƚŽ LJ
ĐŽŵƉĂƌƚŽ͟;ƐŽďƌĞĞůĐŝďĞƌĂĐŽƐŽͿ͘

¿Qué conozco?
• KƌŐĂŶŝnjĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĞŶŐƌƵƉŽƐƉŽƌĂĮŶŝĚĂĚLJƉşĚĞůĞƐƋƵĞŽďƐĞƌǀĞŶůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐĂůĂŝnjƋƵŝĞƌĚĂĚĞ
ůĂƉĄŐŝŶĂLJůŽƐŶŽŵďƌĞƐĚĞĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͕ƋƵĞĞƐƚĄŶĂůĂĚĞƌĞĐŚĂĚĞůĂƉĄŐŝŶĂ͘ĞďĞŶĚĞĐŝĚŝƌĐƵĄů
ĞƐĞůŶŽŵďƌĞĚĞĐĂĚĂƟƉŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞŐƷŶůŽƋƵĞŵƵĞƐƚƌĂĐĂĚĂŝŵĂŐĞŶLJĐŽůŽĐĂƌůĞĞůŶƷŵĞƌŽĞŶĞů
ĐşƌĐƵůŽĚĞůĂŽƉĐŝſŶƋƵĞŚĂŶĞůĞŐŝĚŽ͘
• En ƉůĞŶĂƌŝĂ͕ƉŝĚĞǀĂƌŝŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐƉĂƌĂĐŽŶƚĞƐƚĂƌĐĂĚĂƉƵŶƚŽĚĞůĂƐĞĐĐŝſŶ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
ĐůĂƌĂ͕ƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂLJƌĞƐƉŽŶĚĞĂůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞƉƵĞĚĂŶŚĂĐĞƌƚĞĂůƌĞƐƉĞĐƚŽ͘

Mis nuevos aprendizajes


• Invita ĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶƐŽďƌĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂ
ďĂƐĂĚĂĞŶĞůŐĠŶĞƌŽ͘ŽŵŽĞƐŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶŶƵĞǀĂLJĐŽŵƉůĞũĂ͕ƉƵĞĚĞƐƵƟůŝnjĂƌƚĠĐŶŝĐĂƐĐŽŵŽůĞĐƚƵƌĂ
ĐŽŵƉĂƌƟĚĂ͕ůĞĐƚƵƌĂĞŶŐƌƵƉŽƐLJŽƚƌĂƐƋƵĞƚĞƉĞƌŵŝƚĂŶŵŽŶŝƚŽƌĞĂƌůĂĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶĚĞůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘
• >ƵĞŐŽƋƵĞƚĞƌŵŝŶĞŶĚĞƌĞǀŝƐĂƌůŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƟƉŽƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞŐĠŶĞƌŽLJĂůŐƵŶĂƐƌĞĐŽŵĞŶĚĂĐŝŽŶĞƐ
ƐŽďƌĞůŽƋƵĞƉƵĞĚĞŶŚĂĐĞƌĂůƌĞƐƉĞĐƚŽ͕;ĚĞďĞŶůĞĞƌLJƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐŽďƌĞůĂƐ/ŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐLJ
ƐĞƌǀŝĐŝŽƐĚŽŶĚĞƉƵĞĚĞŶĚĞŶƵŶĐŝĂƌŽƉĞĚŝƌĂƐĞƐŽƌşĂĞŶĐĂƐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞŐĞŶĠƌŽ͘
• WşĚĞůĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĂŶůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽΗŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽΗ͘DŽơǀĂůŽƐĂĐŽŵƉĂƌƟƌ
ƐƵƐƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐĞŶĞůĂƵůĂ͘ĐůĂƌĂ͕ƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂLJƌĞƐƉŽŶĚĞĂůĂƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞƉƵĞĚĂŶŚĂĐĞƌƚĞƐŽďƌĞ
ĞůƚĞŵĂ͘WĂƌĂĞůůŽĞƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƋƵĞƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞŝŶǀĞƐƟŐƵĞƐƋƵĞŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐy servicios para
denunciar o pedir asesoría existen y donde se encuentran (dirección), a que distancia de la IE,
para poder brindarles información real y completa al respecto.
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐ͞ŝĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͟ŽĂůĞĞƌůĂƐĞŶǀŽnjĂůƚĂ͘WƵĞĚĞƐĐŽŵƉůĞƚĂƌŽƌĞĨŽƌnjĂƌ
las ideas valiosas con los ĂƉŽƌƚĞƐ ĚĞ ƚƵƐ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ Ž ĐŽŶ ĂůŐƵŶĂƐ ŝĚĞĂƐ ƚƵLJĂƐ Ž ůĂƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĂƐ
ƌĞƐĐĂƚĂƌĚĞůĂůĞĐƚƵƌĂĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂƌŝĂ͞Violencia basada en el género͘͟

Valoro lo que aprendí


• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞĂůŝnjĂƌ͕ĚĞĨŽƌŵĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͕ĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘z
ƐŽĐŝĂůŝĐĞŶ͕ ƉƌŽĨƵŶĚŝnjĂŶĚŽ ĞŶ ůĂƐ ŽƉĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ƟĞŶĞŶ ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƉĂƌĂ ŚĂĐĞƌ ǀĂůĞƌ ƐƵƐ ĚĞƌĞĐŚŽƐ͕
ƉƌŽƚĞŐĞƌƐĞLJĞǀŝƚĂƌůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞŐĠŶĞƌŽ͘

186
Cierre

Me comprometo
• Invita ĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐĐŽŶďĂƐĞĞŶĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶΗsĂůŽƌŽůŽƋƵĞĂƉƌĞŶĚşΗ͕ůĂƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJůŽƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐƉƵĞĚĞŶĞůĂďŽƌĂƌĞŶŐƌƵƉŽƐ
ĂĮĐŚĞƐƉĂƌĂƉƌĞǀĞŶŝƌƵŶĂŽŵĄƐĚĞůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĂƋƵşƌĞǀŝƐĂĚĂƐ͘
ŶΗDĞĐŽŵƉƌŽŵĞƚŽΗ͕ƉƵĞĚĞƐŽƌŐĂŶŝnjĂƌƵŶĂĐĂŵƉĂŹĂŽŵĂƌĐŚĂĚĞƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂĐŝſŶƐŽďƌĞ
ƵŶĂŽŵĄƐĚĞůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĂƋƵşƌĞǀŝƐĂĚĂƐ͘

Actividad 10 Mejoro mi forma de estudiar

Lectura complementaria71
Organización del estudio
>ĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽLJůĂƐƚĂƌĞĂƐƌĞƐƵůƚĂƵŶĨĂĐƚŽƌĐůĂǀĞƉĂƌĂĞƐƚƵĚŝĂƌŵĞũŽƌ͘ƐŵƵLJŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ
ĞůĂďŽƌĂƌƵŶĐĂůĞŶĚĂƌŝŽ͕ĮũĂƌŵĞƚĂƐLJŽďũĞƟǀŽƐŽĐƌĞĂƌƵŶƉůĂŶƉĂƌĂĂĮĂŶnjĂƌůŽƚƌĂďĂũĂĚŽĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͕
ŝŶƚĞŐƌĂƌůŽĂůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĐŽƟĚŝĂŶĂƐLJĂƐşƌĞĨŽƌnjĂƌĂĚŝĂƌŝŽůŽƐĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ͘
ůŐƵŶŽƐĐŽŶƐĞũŽƐƉĂƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌLJƉůĂŶŝĮĐĂƌĞůƟĞŵƉŽĚĞĞƐƚƵĚŝŽƉƵĞĚĞŶƐĞƌ͗
1. Apuntar las fechas clave en una agenda
Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĂŶŽƚĂƌ LJ ƚĞŶĞƌ ƉƌĞƐĞŶƚĞ ůĂƐ ĨĞĐŚĂƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐ ĂƐŽĐŝĂĚĂƐ ĐŽŶ Ğů ĞƐƚƵĚŝŽ͕ ƉŽƌ
ĞũĞŵƉůŽ͗ůŽƐƉĞƌŝŽĚŽƐĚĞĐůĂƐĞƐLJĞůƟĞŵƉŽĚĞǀĂĐĂĐŝŽŶĞƐ͕ůĂƐĨĞĐŚĂƐĚĞĞdžĄŵĞŶĞƐ͕ůŽƐĚşĂƐĞŶ
ƋƵĞƐĞĚĞďĞŶƉƌĞƐĞŶƚĂƌƉƌŽLJĞĐƚŽƐŽƚƌĂďĂũŽƐ͕ĞƚĐ͘ĞĞƐƚĂĨŽƌŵĂƉŽĚƌĄƐŽƌŐĂŶŝnjĂƌƚƵƟĞŵƉŽƉĂƌĂ
ĐƵŵƉůŝƌĐŽŶůĂƐƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞƐĞŶůĂƐĨĞĐŚĂƐƉƌĞǀŝƐƚĂƐ͘
2. &ŝũĂƌŽďũĞƟǀŽƐĚŝĂƌŝŽƐ
 WůĂŶŝĮĐĂƚƵƟĞŵƉŽĐĂĚĂĚşĂ͘WĂƌĂĞůůŽ͕ĞƐƚĂďůĞĐĞůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐŽƚĂƌĞĂƐƋƵĞƋƵŝĞƌĞƐĂĐĂďĂƌĐĂĚĂ
ĚşĂ͕ LJ ĂŶŽƚĂ ƋƵĠ ĚĞďĞƌĄƐ ŚĂĐĞƌ ƉĂƌĂ ůŽŐƌĂƌůŽ͘ Ă ƉƌŝŽƌŝĚĂĚ Ă ůŽƐ ƚĞŵĂƐ ƵƌŐĞŶƚĞƐ͕ ƉĞƌŽ ĚĞĚŝĐĂ
ƚĂŵďŝĠŶƵŶƟĞŵƉŽ ĚĞ ĞƐƚƵĚŝŽ ƉĂƌĂ ƌĞǀŝƐĂƌůŽƐ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ ĚĞ ĐĂĚĂĂƐŝŐŶĂƚƵƌĂ͘/ŶĐŽƌƉŽƌĂ ĞŶ ƚƵ
ƉůĂŶĚĞůĚşĂĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĐŽƟĚŝĂŶĂƐLJĚĞƚƌĂďĂũŽĨĂŵŝůŝĂƌLJĐŽŵƵŶĂů͘
3. Establecer un horario
Es ƌĞĐŽŵĞŶĚĂďůĞ ƋƵĞ ĞƐƚƵĚŝĞƐ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ĚşĂƐ Ă ůĂ ŵŝƐŵĂ ŚŽƌĂ͕ ƉĂƌĂ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ƵŶĂ ƌƵƟŶĂ LJ
ĂĐŽƐƚƵŵďƌĂƌƚĞĂĐƵŵƉůŝƌůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚŝĂƌŝŽƐ͘ŶĞƐĞƟĞŵƉŽƋƵĞĚĞĚŝĐĂƐĂĞƐƚƵĚŝĂƌ͕ƌĞĂůŝnjĂƉƌŝŵĞƌŽ
ůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐŽůŽƐtrabajosĚĞĞŶƚƌĞŐĂŵĄƐƉƌſdžŝŵĂLJĚĞƐƉƵĠƐĞƐƚƵĚŝĂŽƌĞƉĂƐĂŽƚƌŽƐƚĞŵĂƐƚƌĂƚĂĚŽƐ
ĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘ŶƚƌĞƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚLJůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞĞƐƌĞĐŽŵĞŶĚĂďůĞƵŶĚĞƐĐĂŶƐŽĚĞĐŝŶĐŽŵŝŶƵƚŽƐ͘
4. ZĞƉĂƌƟƌĞůƟĞŵƉŽĚĞĞƐƚƵĚŝŽƉĂƌĂĐĂĚĂĂƐŝŐŶĂƚƵƌĂ
 WĂƌĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂƌƚĞ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ŵĄƐ ĞĮĐĂnj͕ ĚĞďĞƐ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ŵĄƐ ƟĞŵƉŽ ƉĂƌĂ ůĂƐ ŵĂƚĞƌŝĂƐ ŵĄƐ
ĐŽŵƉůĞũĂƐ͕ ĂƋƵĞůůĂƐ ƋƵĞ ƚĞ ĐƵĞƐƚĂŶ ŵĄƐ Ž ƋƵĞ ĞdžŝŐĞŶ ŵĄƐ ƚƌĂďĂũŽ ĚĞ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ͘ WƵĞĚĞƐ
ĐŽŵĞŶnjĂƌƉŽƌůĂƐƚĂƌĞĂƐŵĄƐĐŽŵƉůŝĐĂĚĂƐ͕LJĂƋƵĞĞƐƚĂƌĄƐŵĞŶŽƐĐĂŶƐĂĚŽ͕LJĚĞũĂƌůŽŵĄƐƐĞŶĐŝůůŽ
ƉĂƌĂĞůĮŶĂů͘
ϳϭ
ĚĂƉƚĂĚŽĚĞĂŶĞŐĂƐ͕W͘;ϮϬϭϳͿ͘>ĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽĞŶĞůĞƐƚƵĚŝŽ΀ǁĞď΁͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ŝŶĨŽƚĞĐĂƌŝŽƐ͘
ĐŽŵͬƉůĂŶŝĮĐĂƌͲƟĞŵƉŽͲĞƐƚƵĚŝŽͬη͘tϳyϱKŵŚ<ũ/h

187
5. Ser constante
La ŵĞũŽƌ ŵĂŶĞƌĂ ĚĞ ŵĞũŽƌĂƌ ůĂ ƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ LJ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ ĚĞů ĞƐƚƵĚŝŽ ĞƐ ƉĞƌƐĞǀĞƌĂƌ͘ Ɛş ƋƵĞ͕
ĂƵŶƋƵĞĂůƉƌŝŶĐŝƉŝŽƚĞƌĞƐƵůƚĞĐŽŵƉůŝĐĂĚŽ͕ĞƐƚƵĚŝĂƚŽĚŽƐůŽƐĚşĂƐ͕ƚƌĂƚĂĚĞĐƵŵƉůŝƌůĂƐŵĞƚĂƐƋƵĞ
ƚĞŚĂLJĂƐŵĂƌĐĂĚŽLJƌĞƐƉĞƚĂůŽƐŚŽƌĂƌŝŽƐ͘WĞƌŽƐŝƵŶĚşĂŶŽƉƵĞĚĞƐĐƵŵƉůŝƌůĂƐŚŽƌĂƐŽŶŽůůĞŐĂƐĂ
ƌĞǀŝƐĂƌƚŽĚŽƐůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐŵĂƌĐĂĚŽƐ͕ŶŽƚĞƉƌĞŽĐƵƉĞƐŶŝƚĞĚĞƐĂŶŝŵĞƐ͖ƌĞĂũƵƐƚĂůĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ
LJƌĞƚſŵĂůĂĐŽŶŶƵĞǀĂƐĨƵĞƌnjĂƐĂůĚşĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͘

Orientaciones metodológicas para la sesión de Tutoría


Inicio
ĂůĂďŝĞŶǀĞŶŝĚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐLJƉƌĞƐĞŶƚĂůĂĂĐƟǀŝĚĂĚƋƵĞǀĂŶĂĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͗͞DĞũŽƌŽŵŝĨŽƌŵĂde
estudiar͘͟
¿Qué aprenderé?
/ŶǀŝƚĂĂƵŶĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂůĞĞƌĞŶǀŽnjĂůƚĂůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͘ĐůĂƌĂůĂƐĚƵĚĂƐƋƵĞƚĞŶŐĂŶ͘

Desarrollo

Me acerco al tema
• /ŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŽďƐĞƌǀĂƌůŽƋƵĞůĞƐƐƵĐĞĚĞĂĂƌŵĞŶLJĂdŽŵĄƐ͘ŽŵĠŶƚĂůĞƐƐŽďƌĞĂůŐƵŶĂ
ƐŝƚƵĂĐŝſŶƉĂƌĞĐŝĚĂƋƵĞŚĂLJĂƐǀŝǀŝĚŽ͕ĂĐŽŐĞƐƵƐŽƉŝŶŝŽŶĞƐLJĂŶşŵĂůŽƐĂĐŽŶƚĂƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐƐŝŵŝůĂƌĞƐ
ƋƵĞŚĂLJĂŶǀŝǀŝĚŽĞŶƐƵĐĂƐĂ͘
• >ƵĞŐŽƉşĚĞůĞƐƋƵĞ͕ĞŶƉĂƌĞũĂƐ͕ƌĞǀŝƐĞŶLJƌĞƐƉŽŶĚĂŶĂůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽ
LJĐŽŵƉĂƌƚŽ͟ŝŶƚĞŶƚĂŶĚŽƋƵĞĚĞƐĐƵďƌĂŶƉŽƌƋƵĠŶŽůŽŐƌĂŵŽƐĐƵŵƉůŝƌĐŽŶůŽƋƵĞŶŽƐƉƌŽƉŽŶĞŵŽƐŽ
ƉůĂŶŝĮĐĂŵŽƐ͘/ŶǀŝƚĂĂĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐĂĐŽŵĞŶƚĂƌƐƵƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐĂŶƚĞƚŽĚŽƐ͘

¿Qué conozco?
• WŝĚĞ Ă tus estuĚŝĂŶƚĞƐ ƋƵĞ ŽďƐĞƌǀĞŶ ůĂ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ Ăů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ LJ ůĞĂŶ
ĞůĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐŽďƌĞůŽƋƵĞůĞŽĐƵƌƌĞĂdŽŵĄƐe ŝŶĚşĐĂůĞƐƋƵĞƐĞĂŶĂƵƚŽĐƌşƟĐŽƐƉĂƌĂĞǀĂůƵĂƌĐſŵŽ
ƐĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐĂĚĂƵŶŽĚĞĞůůŽƐƉĂƌĂĐƵŵƉůŝƌĐŽŶƐƵƐŽďůŝŐĂĐŝŽŶĞƐLJĐŽŶĞůĞƐƚƵĚŝŽƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶĚŽůĂƐ
ŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐƉůĂŶƚĞĂĚĂƐ͘
• /ŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ĞŶ ƉĂƌĞũĂƐ Ž ŐƌƵƉŽƐ ĚĞ ĐŽŶĮĂŶnjĂ ƉƵĞĚĞŶ ĐŽŵƉĂƌƟƌ ƐƵƐ ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƐ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ
ĚŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞DĞƉƌĞŐƵŶƚŽLJĐŽŵƉĂƌƚŽ͘͟ŶƌĞůĂĐŝſŶcon ůĂƐĞŐƵŶĚĂ
ƉƌĞŐƵŶƚĂ͕ĐŽŵĠŶƚĂůĞƐƐŽďƌĞůĂŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂĚĞůĂĂƵƚŽĚŝƐĐŝƉůŝŶĂLJĞůĂƵƚŽĐŽŶƚƌŽůƋƵĞƐĞƚƌĂĚƵĐĞĞŶ
ƐĞƌĐĂƉĂĐĞƐĚĞƉŽƐƚĞƌŐĂƌůĂŐƌĂƟĮĐĂĐŝſŶƉĂƌĂĐŽŶĐĞŶƚƌĂƌƐĞĞŶůŽƋƵĞƐĞƟĞŶĞƋƵĞŚĂĐĞƌ͘,ĄďůĂůĞƐ
ƚĂŵďŝĠŶƐŽďƌĞůĂƉĞƌƐĞǀĞƌĂŶĐŝĂ͘ƐŝŵŝƐŵŽ͕ƌĞĐŽŵŝĠŶĚĂůĞƐĞŵƉĞnjĂƌƉŽƌůĂƐƚĂƌĞĂƐƋƵĞŵĄƐƟĞŵƉŽ
ĚĞŵĂŶĚĂŶŽĐŽŶůĂƐƋƵĞƟĞŶĞŶŵĄƐĚŝĮĐƵůƚĂĚ͕ĂƵƚŽŵŽŶŝƚŽƌĞĂƌƐƵƚƌĂďĂũŽLJĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƐƵƐĞŶƟĚŽĚĞ
ƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚ͘^ĞŹĄůĂůĞƐƋƵĞĞƐƚƵĚŝĂƌĞŶƵŶůƵŐĂƌŽƌĚĞŶĂĚŽƚĂŵďŝĠŶƉƵĞĚĞĂLJƵĚĂƌ͘
• WşĚĞůĞƐƋƵĞŝĚĞŶƟĮƋƵĞŶĂƋƵĞůůŽƋƵĞůĞƐĂLJƵĚĂĐƵĂŶĚŽĞƐƚƵĚŝĂŶĞŶĐĂƐĂŽĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽƉĂƌĂůŽŐƌĂƌ
ƐƵƐŵĞƚĂƐĞŶĞůĞƐƚƵĚŝŽ͘

Mis nuevos aprendizajes


• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĞŶĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͕ĂĐĞƌĐĂĚĞůŽƋƵĞ
ƐŝŐŶŝĮĐĂƐĞƌĂƵƚſŶŽŵŽƐĞŶĞůĞƐƚƵĚŝŽ͘dĂŵďŝĠŶĚĞďĞŶƌĞǀŝƐĂƌůŽƋƵĞůĞƐƐƵĐĞĚĞĂZĂĨĂĞůLJĂĂƚĂůŝŶĂ͘
/ŶǀşƚĂůŽƐ Ă ĞƐĐƌŝďŝƌ ĐŽŶ ƐƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƉĂůĂďƌĂƐ͕ ĞŶ Ğů ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ƌĞĐƵĂĚƌŽ͕ ůĂƐ ĂĐĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ
ƌĞĂůŝnjĂƌƉĂƌĂůŽŐƌĂƌŵĞƚĂƐĞŶƐƵƐĞƐƚƵĚŝŽƐ͘WŝĚĞƋƵĞĂůŐƵŶŽƐǀŽůƵŶƚĂƌŝŽƐůŽƐĐŽŵƉĂƌƚĂŶĐŽŶƚŽĚŽƐ͘

188
• WŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞLJĞŶůŽƐŵŝƐŵŽƐŐƌƵƉŽƐ͕ƉŝĚĞƉĂƌĂƋƵĞƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶũƵŶƚŽƐƐŽďƌĞůĂƐŝŶƚĞƌƌŽŐĂŶƚĞƐ
ĚĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞ŽŶǀĞƌƐĂŵŽƐĞŶŐƌƵƉŽ͘͟
• >ƵĞŐŽ͕ ĚŝůĞƐ ƋƵĞ ƌĞǀŝƐĞŶ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƐŽďƌĞ ĐſŵŽ ƐĞ ƐŝĞŶƚĞ DĂƌĐĞůŝŶĂ ĐƵĂŶĚŽ ĚĞďĞ ĚĂƌ ƵŶ
ĞdžĂŵĞŶ͕ ƋƵĞ ƚĂŵďŝĠŶ ƐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĂ ĞŶ ĞƐƚĂ ƐĞĐĐŝſŶ͘ /ŶĚşĐĂůĞƐ ƋƵĞ ƌĞŇĞdžŝŽŶĞŶ ũƵŶƚŽƐ ƐŽďƌĞ ůŽƐ
ĐŽŶƐĞũŽƐƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂŶLJƋƵĞĐŽŵĞŶƚĞŶƐŝĞůůŽƐƚĂŵďŝĠŶƟĞŶĞŶŽƚƌŽƐĐŽŶƐĞũŽƐƉĂƌĂĐŽŵƉĂƌƟƌ
ĐŽŶĞůŐƌƵƉŽ͘
• &ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐĂƌĞǀŝƐĂƌůĂƐŝĚĞĂƐƋƵĞƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶĞŶĞůƌĞĐƵĂĚƌŽ͞/ĚĞĂƐǀĂůŝŽƐĂƐ͕͟ĂůĮŶĂůĚĞ
ĞƐƚĂƐĞĐĐŝſŶ͘WƵĞĚĞƐƉƌŽƉŽŶĞƌĂůŐƵŶĂŽƚƌĂŝĚĞĂ͕como la delƚĞdžƚŽƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂĂůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐ
ŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂĞƐƚĂĂĐƟǀŝĚĂĚ͗͞KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůĞƐƚƵĚŝŽ͕͟ƵŽƚƌĂƐĚĞƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘

Valoro lo que aprendí


• Invita a tus estuĚŝĂŶƚĞƐĂĞůĂďŽƌĂƌƐƵƉƌŽƉŝŽŚŽƌĂƌŝŽƉĂƌĂŽƌŐĂŶŝnjĂƌƐƵƟĞŵƉŽĚĞĞƐƚƵĚŝŽ͕ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ
ĐŽƟĚŝĂŶĂƐLJƟĞŵƉŽůŝďƌĞ͘
• KƌŐĂŶŝnjĂƵŶĂƉůĞŶĂƌŝĂƉĂƌĂŵŽƐƚƌĂƌƐƵƐŚŽƌĂƌŝŽƐ͕ĐŽŵĞŶƚĂƌůŽƐLJƋƵĞĐĂĚĂƵŶŽƉƵĞĚĂĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌĞů
ƐƵLJŽĐŽŶŝĚĞĂƐĚĞůŽƐĚĞŵĄƐ͘
• >ƵĞŐŽ͕ŝŶǀşƚĂůŽƐa elaborar ƵŶƉůĂŶĚĞĞƐƚƵĚŝŽƐƉĂƌĂŵĞũŽƌĂƌƐƵĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƋƵĞŝŶĐůƵLJĂ͗problemas
para estudiarLJcómo resolverlos͘

Cierre

Me comprometo
• /ŶǀŝƚĂĂĐĂĚĂĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞĂĞƐĐƌŝďŝƌƐƵƐĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽƐƉĞƌƐŽŶĂůĞƐƉĂƌĂůŽŐƌĂƌŽƌŐĂŶŝnjĂƌŵĞũŽƌƐƵƟĞŵƉŽ͕
ƐƵĞƐƉĂĐŝŽLJƐƵĨŽƌŵĂĚĞĞƐƚƵĚŝĂƌ͘
• ƵůŵŝŶĂĞƐƚĂƐĞƐŝſŶŵĞŶĐŝŽŶĂŶĚŽůĂƐŝĚĞĂƐŵĄƐŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƐƋƵĞƐƵƌŐŝĞƌŽŶĚĞůĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐŚĞĐŚĂƐ
ƉŽƌtus ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ͘WƵĞĚĞƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞƌůĂƐĐŽŶƚƵƐƉƌŽƉŝĂƐƌĞŇĞdžŝŽŶĞƐ͘ƐĐƌşďĞůĂƐĞŶla ƉŝnjĂƌƌĂŽĞŶƵŶ
ƉĂƉĞůŽƚĞLJĐŽůſĐĂůŽĞŶƵŶůƵŐĂƌǀŝƐŝďůĞĚĞůƐĂůſŶ͘

Recursos complementarios para esta actividad

ŶůĂƐĞĐĐŝſŶ“Mis nuevos aprendizajes”͕ŝŶǀŝƚĂĂƚƵƐĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĂŚĂĐĞƌĚŝďƵũŽƐƐŽďƌĞ


ĐſŵŽƐĞƌşĂƐƵĞƐƉĂĐŝŽŝĚĞĂůƉĂƌĂĞƐƚƵĚŝĂƌ͗ƋƵĠĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞďĞƚĞŶĞƌ͕ƋƵĠĐŽƐĂƐĚĞďĞ
ŚĂďĞƌ͕ĚſŶĚĞĚĞďĞĞƐƚĂƌĐĂĚĂĐŽƐĂ͕ĞƚĐ͘ZĞĂůŝĐĞŶƵŶĂĞdžƉŽƐŝĐŝſŶĚĞůŽƐĚŝďƵũŽƐĞůĂďŽƌĂĚŽƐ
LJ͕ĞŶƚƌĞƚŽĚŽƐ͕ŚĂŐĂŶƵŶĂƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƌĞĂůĚĞĐſŵŽƐĞƌşĂĞƐƚĞĞƐƉĂĐŝŽ͕ƵƟůŝnjĂŶĚŽůŽƐ
ĞůĞŵĞŶƚŽƐƋƵĞĞŶĐƵĞŶƚƌĞŶĞŶĞůĐŽůĞŐŝŽ͘

189
Anexos

Instituciones a las que puedes recurrir para denunciar o solicitar


ayuda en casos de violencia

Líneas telefónicas de ayuda


• dĞůĠĨŽŶŽEZϬϴϬϬͲϮͲϮϮϭϬ
 ƌŝŶĚĂ ŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶ LJ ĐŽŶƐĞũĞƌşĂ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͕ ũƵƌşĚŝĐĂ LJ ƐŽĐŝĂů Ă ŶŝŹĂƐ͕ ŶŝŹŽƐ LJ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞŶƌŝĞƐŐŽ͘

/ŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐde ayuda
• ^ŝƐƚĞŵĂ ƐƉĞĐŝĂůŝnjĂĚŽ ĞŶ ƚĞŶĐŝſŶ ĚĞ ĂƐŽƐ ƐŽďƌĞ sŝŽůĞŶĐŝĂ ƐĐŽůĂƌ ;^şƐĞsĞͿ͗
ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ƐŝƐĞǀĞ͘ƉĞ
• ĞŶƚƌŽƐŵĞƌŐĞŶĐŝĂDƵũĞƌ͗ǁǁǁ͘ŵŝŵƉ͘ŐŽď͘ƉĞ
• ĞĨĞŶƐŽƌşĂƐ ĚĞů EŝŹŽ LJ ĚĞů ĚŽůĞƐĐĞŶƚĞ͗ ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ŵŝŵƉ͘ŐŽď͘ƉĞͬǁĞďƐͬŵŝŵƉͬ
ĚŐŶŶĂͬĚŶĂͬĚŝƌĞĐƚŽƌŝŽͬŝŶĚĞdž͘Śƚŵ
• WƌŽŐƌĂŵĂ EĂĐŝŽŶĂů ŽŶƚƌĂ la sŝŽůĞŶĐŝĂ &ĂŵŝůŝĂƌ LJ ^ĞdžƵĂůര;WEs&^Ϳ͗ ŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘
ŵŝŵƉ͘ŐŽď͘ƉĞͬĐŽŶƟŐŽͬĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐͬƉŶĐŽŶƟŐŽͬĂƌƟĐƵůŽƐ͘ƉŚƉ͍ĐŽĚŝŐŽсϯ
ƐƚĂƉĄŐŝŶĂĐŽŶƟĞŶĞ͗
ͲŝƌĞĐƚŽƌŝŽĚĞůŽƐĞŶƚƌŽƐŵĞƌŐĞŶĐŝĂDƵũĞƌ;DͿĂŶŝǀĞůŶĂĐŝŽŶĂů
ͲŝƌĞĐƚŽƌŝŽĚĞůĂ>şŶĞĂϭϬϬ
ͲŝƌĞĐƚŽƌŝŽĚĞ^ĞƌǀŝĐŝŽĚĞƚĞŶĐŝſŶhƌŐĞŶƚĞ;^hͿ
ͲDĞŶĐŽŵŝƐĂƌşĂƐ
ͲŝƌĞĐƚŽƌŝŽĚĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂZƵƌĂů
ͲŝƌĞĐƚŽƌŝŽĚĞĞŶƚƌŽƐĚĞƚĞŶĐŝſŶ/ŶƐƟƚƵĐŝŽŶĂů;/Ϳ

¿A dónde acudir si vivimos o sabemos de una situación de violencia sexual?


En ŶƵĞƐƚƌŽ ƉĂşƐ ĞdžŝƐƚĞŶ ǀĂƌŝĂƐ ŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ďƌŝŶĚĂŶ ĂƉŽLJŽ ĞŶ ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ LJ
ƉƌŽƚĞĐĐŝſŶĞŶcasos ĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂLJĂďƵƐŽƐĞdžƵĂů͘
• SíseVe (www.siseve.pe). ƐůĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂĐŽŶƚƌĂůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌĚĞůDŝŶŝƐƚĞƌŝŽ
ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ͘ ů ƵƐĂƌůĂ͕ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞƐ ĚĞ ƚƵ ŝŶƐƟƚƵĐŝſŶ ĞĚƵĐĂƟǀĂ LJ ĚĞ ůĂƐ
ĂƵƚŽƌŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ĞĚƵĐĂĐŝſŶ Ă ŶŝǀĞů ůŽĐĂů͕ ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚĂů LJ ŶĂĐŝŽŶĂů ƉŽĚƌĄŶ ĚĂƌůĞ
ƐĞŐƵŝŵŝĞŶƚŽ Ă ƚƵ ĐĂƐŽ͘ >Ă ŵĞƚĂ ĞƐ ƋƵĞ ĐĂĚĂ ĞƐĐŽůĂƌ ĂĨĞĐƚĂĚŽ se sienta bien lo
ŵĄƐƉƌŽŶƚŽƉŽƐŝďůĞ͘WĂƌĂĞǀŝƚĂƌĂĐƵƐĂĐŝŽŶĞƐĨĂůƐĂƐ͕ůĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂƐŝĞŵƉƌĞƉĞĚŝƌĄ
ůĂ ŝĚĞŶƟĮĐĂĐŝſŶ ĚĞ ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ͕ ƉŽƌ ůŽ ĐƵĂů ĚĞďĞƌĄƐ ƚĞŶĞƌ ƚƵ E/ Ă ůĂ ŵĂŶŽ͘
ĞƐĐƵŝĚĂ͕ƐŽůŽĞůĞƋƵŝƉŽĐĞŶƚƌĂůĚĞů^şƐĞsĞƉŽĚƌĄǀĞƌƚƵƐĚĂƚŽƐ͘ŶŝŵĂĂƚƵdirector
ŽĚŝƌĞĐƚŽƌĂĂƋƵĞĂĮůŝĞĂƚƵĐŽůĞŐŝŽĂů^şƐĞsĞ͘
• Línea telefónica gratuita del Ministerio de Educación (0800-76-888). Funciona
Ă ŶŝǀĞů ŶĂĐŝŽŶĂů ƉĂƌĂ ƌĞƉŽƌƚĂƌ ŚĞĐŚŽƐ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ĞƐĐŽůĂƌ ĞŶ ůŽƐ ĐŽůĞŐŝŽƐ ƐŝŶ
ŶĞĐĞƐŝĚĂĚĚĞƚĞŶĞƌĂĐĐĞƐŽĂŝŶƚĞƌŶĞƚ͘ZĞĐŝďĞƌĞƉŽƌƚĞƐĞŶĞƐƉĂŹŽůLJĞŶƋƵĞĐŚƵĂ͕
ĚĞůƵŶĞƐĂǀŝĞƌŶĞƐĚĞϴĂ͘ŵ͘ĂϴƉ͘ŵ͘

190
• Centro de Emergencia Mujer (CEM). Ɛ ƵŶ ƐĞƌǀŝĐŝŽ ƉƷďůŝĐŽ ĞƐƉĞĐŝĂůŝnjĂĚŽ LJ
ŐƌĂƚƵŝƚŽĚĞĂƚĞŶĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůLJŵƵůƟĚŝƐĐŝƉůŝŶĂƌŝĂƉĂƌĂǀşĐƟŵĂƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĨĂŵŝůŝĂƌ
LJ ƐĞdžƵĂů͕ ĞŶ Ğů ĐƵĂů ƐĞ brinda ŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶ ůĞŐĂů͕ ĚĞĨĞŶƐĂ ũƵĚŝĐŝĂů LJ ĐŽŶƐĞũĞƌşĂ
ƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘ ^Ğ ƉƌŽĐƵƌĂ ůĂ ƌĞĐƵƉĞƌĂĐŝſŶ del ĚĂŹŽ ƐƵĨƌŝĚŽ LJ ƉƌĞƐƚĂ ĂƐŝƐƚĞŶĐŝĂ
ƐŽĐŝĂů͘ ƐŝŵŝƐŵŽ͕ ƌĞĂůŝnjĂ ĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĐĂƉĂĐŝƚĂĐŝŽŶĞƐ͕
ĐĂŵƉĂŹĂƐ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝŽŶĂůĞƐ͕ ĨŽƌŵĂĐŝſŶ ĚĞ ĂŐĞŶƚĞƐ ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽƐ LJ ŵŽǀŝůŝnjĂĐŝſŶ
ĚĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ͘
• Línea 100 (#100). ƐƵŶƐĞƌǀŝĐŝŽƚĞůĞĨſŶŝĐŽŐƌĂƚƵŝƚŽĚĞůDŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞůĂDƵũĞƌLJ
WŽďůĂĐŝŽŶĞƐVulnerables ;D/DWͿĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶ͕ĐŽŶƐĞũĞƌşĂLJƐŽƉŽƌƚĞ
ĞŵŽĐŝŽŶĂůƉĂƌĂƉĞƌƐŽŶĂƐĂĨĞĐƚĂĚĂƐŽŝŶǀŽůƵĐƌĂĚĂƐĞŶŚĞĐŚŽƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĨĂŵŝůŝĂƌ
ŽƐĞdžƵĂů͕ŽƋƵĞĐŽŶŽnjĐĂĂůŐƷŶĐĂƐŽĚĞŵĂůƚƌĂƚŽĞŶƐƵĞŶƚŽƌŶŽ͘
• Chat 100. ^ĞƌǀŝĐŝŽƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂĚŽƉŽƌŝŶƚĞƌŶĞƚĞŶƟĞŵƉŽƌĞĂůĚĞůWƌŽŐƌĂŵĂEĂĐŝŽŶĂů
ŽŶƚƌĂůĂViolencia &ĂŵŝůŝĂƌLJ^ĞdžƵĂů;WEs&^ͿĚĞůD/DW͘dƌĂďĂũĂĐŽŶƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂůĞƐ
ĞƐƉĞĐŝĂůŝnjĂĚŽƐĞŶŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƵŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂƉĂƌĂŝĚĞŶƟĮĐĂƌƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ
ĚĞƌŝĞƐŐŽĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶlas ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĚĞĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ͘
• Central Policial 105.^ĞƌǀŝĐŝŽĚĞůĂWŽůŝĐşĂEĂĐŝŽŶĂůƋƵĞĂƟĞŶĚĞůĂƐϮϰŚŽƌĂƐĚĞůĚşĂ͘

Referencias bibliográficas

1. ƌĂŵďƵƌƷ͕͘;ϮϬϭϳͿ͘,ŽŐĂƌĞƐLJĨĂŵŝůŝĂƐĞŶĞůWĞƌƷ͗ĂŵďŝŽƐLJƌĞƚŽƐ͘>ŝŵĂ͗WŽŶƟĮĐŝĂhŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚ
ĂƚſůŝĐĂĚĞůWĞƌƷ͘
2. ƐŽĐŝĂĐŝſŶ<ĂůůƉĂLJWŽŶƟĮĐŝĂhŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚĂƚſůŝĐĂĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϬϴͿ͘Habilidades para convivir mejor
΀ĐƵƌƐŽĂĚŝƐƚĂŶĐŝĂĚŝƌŝŐŝĚŽĂƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƚƌĂďĂũĂŶĐŽŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐŽũſǀĞŶĞƐ΁͘>ŝŵĂ͗WŽŶƟĮĐŝĂ
hŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚĂƚſůŝĐĂĚĞůWĞƌƷ͘
3. ĂŶĞŐĂƐ͕W͘;ϮϬϭϳͿ͘>ĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶLJŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĚĞůƟĞŵƉŽĞŶĞůĞƐƚƵĚŝŽ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬ
ǁǁǁ͘ŝŶĨŽƚĞĐĂƌŝŽƐ͘ĐŽŵͬƉůĂŶŝĮĐĂƌͲƟĞŵƉŽͲĞƐƚƵĚŝŽͬη͘tϳyϱKŵŚ<ũ/h
4. ĞŶŝƚĞƐ͕d͘;ϮϬϭϬͿ͘WĞƌƷ͗/ŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝĚĂĚLJĐŽƐŵŽǀŝƐŝſŶĂŶĚŝŶĂ͘Servindi͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬ
ǁǁǁ͘ƐĞƌǀŝŶĚŝ͘ŽƌŐͬĂĐƚƵĂůŝĚĂĚͬϮϵϭϴϲ
5. ĞƌůŝŶĞƌďůĂƵ͕ s͘ ;ϮϬϭϲͿ͘ ďƵƐŽ ƐĞdžƵĂů ĐŽŶƚƌĂ ŶŝŹŽƐ͕ ŶŝŹĂƐ LJ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͗ hŶĂ ŐƵşĂ ƉĂƌĂ ƚŽŵĂƌ
acciones y proteger sus derechos͘ƵĞŶŽƐŝƌĞƐ͗hŶŝĐĞĨ͘
6. ƌŝĐĞŹŽͲ>ĞſŶ͕Z͘;ϮϬϭϰͿ͘ĞůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶƐŽĐŝĂů͗hŶĞŶĨŽƋƵĞĚĞ
ĐŽƐĂůƵĚ͘ Espacio abierto, 23;ϮͿ͕ƉƉ͘ϭϵϭͲϮϭϴ͘
7.ĂůůĞ͕&ƌĂŶĐŽ͖DĂƚŽƐ͕WĂƵůŽLJKƌŽnjĐŽ͕ZĞĂŐĂŶ;ϮϬϭϲͿ͘sĞƌƐŝſŶƌĞƐƵŵŝĚĂĚĞůĂŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ͗sŝŽůĞŶĐŝĂ͕
ƐĐƵĞůĂƐLJĚĞƐĞŵƉĞŹŽĞĚƵĐĂƟǀŽ͗ĨŽƌŵĂƐLJĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐĚĞƐĞƌǀşĐƟŵĂĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶůĂĞƚĂƉĂ
ĞƐĐŽůĂƌ͘ŽŶĐƵƌƐŽŶƵĂůĚĞ/ŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ/^ĚĞůĂWhW͘
8. ĂŵďŝŽƐ ĞŶ ůĂ ƉƵďĞƌƚĂĚ LJ ĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘ ;Ɛ͘ Ĩ͘Ϳ͘ Informajoven͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘
ŝŶĨŽƌŵĂũŽǀĞŶ͘ŽƌŐͬŝŶĨŽͬƐĂůƵĚͬŬͺϳͺϳ͘ĂƐƉ
9. Z/ŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂůLJǀŝŶĂ;ĞŶĞƌŽĚĞϮϬϭϮͿ͘WƌŽŐƌĂŵĂhŶŝĮĐĂĚŽĚĞ&ŽƌƚĂůĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ͘DſĚƵůŽ
ϯ͗KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ͘DĂƚĞƌŝĂůĚĞdƌĂďĂũŽ͘ƵĞŶĐĂ͕ĐƵĂĚŽƌ͘

191
10. ĞŶƚƌŽ ĚĞ ĞƐƚƵĚŝŽƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ LJ ƉƵďůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ͘ ;ϭϵϵϵͿ͘ ĚƵĐĂŵŽƐ ƉĂƌĂ ůĂ ǀŝĚĂ͘ 'ƵşĂ ƉĂƌĂ ůĂ
ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůŝŶĨĂŶƟůĚĞƐĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
11. W͘;ϮϬϭϳͿ͘sŝŽůĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌLJĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐĚĞĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐĚĞƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂ
ĚĞŝŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĞĚƵĐĂƟǀĂƐĚĞĚŝƐƚƌŝƚŽƐĐŽŶŵĂLJŽƌşŶĚŝĐĞĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂĚĞůŝŵĂŵĞƚƌŽƉŽůŝƚĂŶĂ͘;ƚĞƐŝƐ
ĚĞŵĂĞƐƚƌşĂͿ͘>ŝŵĂ͗hW,͘
12. ƵďĂ͕>͘LJKƐŽƌĞƐ͕d;ϮϬϭϳͿ͘>ĂǀŝŽůĞŶĐŝĂŚŽŵŽĨſďŝĐĂĞŶůĂĞƐĐƵĞůĂƉĞƌƵĂŶĂLJƐƵƐƉĂƌƟĐƵůĂƌŝĚĂĚĞƐ
ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ă ŽƚƌŽƐ ƟƉŽƐ ĚĞ ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ĞƐĐŽůĂƌ͗ hŶĂ ĞdžƉůŽƌĂĐŝſŶ ĐƵĂŶƟƚĂƟǀĂ͘ ZĞǀŝƐƚĂ WĞƌƵĂŶĂ ĚĞ
/ŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶĚƵĐĂƟǀĂ͕;ϵͿ͕ƉƉ͘ϭϯϵͲϭϲϵ͘
13. ĞĨĞŶƐŽƌşĂ ĚĞů WƵĞďůŽ͘ ;ϮϬϭϴͿ͘ ^ƵƉĞƌǀŝƐŝſŶ ĞĨĞŶƐŽƌŝĂů Ă ůŽƐ ^ĞƌǀŝĐŝŽƐ ĚĞ ^ĂůƵĚ ŝĨĞƌĞŶĐŝĂĚŽƐ
ƉĂƌĂůĂƚĞŶĐŝſŶ/ŶƚĞŐƌĂůĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ;ǀĞƌƐŝſŶĂŵŝŐĂďůĞͿ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ
14. Wd/ŶƚĞƌŶĂƟŽŶĂů͘;ϮϬϭϭͿ͘DĂŶƵĂůLJŐƵşĂĚĞĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂĞĚƵĐĂĚŽƌĞƐĚĞŶŝǀĞůƐĞĐƵŶĚĂƌŝŽ͘
'ĠŶĞƌŽ͕^ĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕sŝŽůĞŶĐŝĂLJWƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂdžƉůŽƚĂĐŝſŶ^ĞdžƵĂůŽŵĞƌĐŝĂůĚĞEŝŹŽƐ͕EŝŹĂƐ
LJĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘^͘ů͗͘ƵƚŽƌ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ĞĐƉĂƚ͘ŽƌŐͬǁƉͲĐŽŶƚĞŶƚͬƵƉůŽĂĚƐͬůĞŐĂĐLJͬ
DĂŶƵĂůരйϮϬzരйϮϬ'ƵŝĂരйϮϬĚĞйϮϬĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐйϮϬWĂƌĂരйϮϬĚƵĐĂĚŽƌĞƐйϮϬĚĞйϮϬEŝǀĞůйϮϬ
^ĞĐƵŶĚĂƌŝŽ͘ƉĚĨ
15. ŶƋƵĠĐŽŶƐŝƐƚĞůĂĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶĂƐĞƌƟǀĂ͘;^͘Ĩ͘Ϳ͘WƐŝĐŽĂĐƟǀĂ͘DƵũĞƌŚŽLJ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘
ƉƐŝĐŽĂĐƟǀĂ͘ĐŽŵͬďůŽŐͬĐŽŶƐŝƐƚĞͲůĂͲĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝŽŶͲĂƐĞƌƟǀĂͬ
16.. &ƵŶĚĂĐŝſŶƵůƚƵƌĂLJ^ĂůƵĚ͘;ϮϬϭϯͿ͘dĂůůĞƌĞƐƐŽďƌĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͕ƉĂƚĞƌŶŝĚĂĚLJĐƵŝĚĂĚŽĐŽŶŚŽŵďƌĞƐ
ũſǀĞŶĞƐ͘DĂŶƵĂůĐŽŶƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂĚĞŐĠŶĞƌŽLJŵĂƐĐƵůŝŶŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂĨĂĐŝůŝƚĂĚŽƌĞƐLJĨĂĐŝůŝƚĂĚŽƌĂƐ;Ɖ͘
ϭϰϬͿ͘^ĂŶƟĂŐŽĚĞŚŝůĞ͗ƵƚŽƌ͘
17. 'ŽďŝĞƌŶŽĚĞDĞŶĚŽnjĂ͘;ϮϬϭϰͿ͘'ƵşĂďĄƐŝĐĂ͗ĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŝŶƚĞŐƌĂů͘ƵĞŶŽƐŝƌĞƐ͗ƵƚŽƌ͘
18. 'ƌĂĐŝĂ͕͕͘LJDƵƐŝƚƵ͕'͘;ϮϬϬϬͿ͘>Ă;ŝŶͿĚĞĮŶŝĐŝſŶĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂ͘ŶWƐŝĐŽůŽŐşĂƐŽĐŝĂůĚĞůĂĨĂŵŝůŝĂ͘
ĂƌĐĞůŽŶĂ͗ĚŝĐŝŽŶĞƐWĂŝĚſƐ/ďĠƌŝĐĂ^͘͘
19. ,ŽƌŶŽƐ͕ :͕͘ >ĞŵĂ͕ ͘ LJ DŽƐƋƵĞƌĂ͕ /͘ ;ϮϬϭϳͿ͘ ƐƟůŽƐ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͗ ůĂƐŝĮĐĂĐŝſŶ ƐĞŶƐŽƌŝĂů LJ
ƉƌŽƉƵĞƐƚĂ ĚĞ <Žůď͘ &ƵŶĚĂĐŝſŶ hE/Z͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ƵŶŝƌ͘ŶĞƚͬĞĚƵĐĂĐŝŽŶͬƌĞǀŝƐƚĂͬ
ŶŽƟĐŝĂƐͬĞƐƟůŽƐͲĚĞͲĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞͲĐůĂƐŝĮĐĂĐŝŽŶͲƐĞŶƐŽƌŝĂůͲLJͲƉƌŽƉƵĞƐƚĂͲĚĞͲŬŽůďͬϱϰϵϮϬϭϳϰϵϵϳϯͬ
20. /ŐůĞƐŝĂƐ͕D͘;ϮϬϬϱͿ͘DĞĐŽŶŽnjĐŽ͕ŵĞƋƵŝĞƌŽ͕ŵĞĐƵŝĚŽ͘ĐƟǀŝĚĂĚĞƐƉĂƌĂĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐ
ĚĞĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͘>ŝŵĂ͗^/W͘
21. /ŶƐƟƚƵƚŽWĞƌƵĂŶŽĚĞǀĂůƵĂĐŝſŶ͕ĐƌĞĚŝƚĂĐŝſŶLJĞƌƟĮĐĂĐŝſŶĚĞůĂĐĂůŝĚĂĚĚĞůĂĚƵĐĂĐŝſŶĄƐŝĐĂ͘
;ϮϬϭϭͿ͘ZƵƌĂůŝĚĂĚLJƐĐƵĞůĂ͘ƉƵŶƚĞƐƉĂƌĂůĂĂĐƌĞĚŝƚĂĐŝſŶĚĞ/ŶƐƟƚƵĐŝŽŶĞƐĚƵĐĂƟǀĂƐĞŶĄƌĞĂƐ
ƌƵƌĂůĞƐ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
22. /ŶƚƌŽĚƵĐĐŝſŶ΀ĞŶƚƌĂĚĂĚĞďůŽŐ΁͘;Ɛ͘Ĩ͘Ϳ͘&ŝůŽƐŽİĂĚĞůďƵĞŶǀŝǀŝƌ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬĮůŽƐŽĮĂĚĞůďƵĞŶǀŝǀŝƌ͘
ĐŽŵͬďƵĞŶͲǀŝǀŝƌͲϮͬďůŽŐͬ
22.. /ŶƐƟƚƵƚŽEĂĐŝŽŶĂůĚĞůĂƐDƵũĞƌĞƐ͘;ϮϬϭϱͿ͘'ƵşĂƉĂƌĂůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚƉĂƌĂ
ĨŽƌƚĂůĞĐĞƌ ůŽƐ ĐŽŶƐĞũŽƐ ƚĠĐŶŝĐŽƐ ĞƐĐŽůĂƌĞƐ ĚĞ ůĂ ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ďĄƐŝĐĂ ;Ɖ͘ ϱϮͿ͘ ŚŝŚƵĂŚƵĂ͗ /ŶƐƟƚƵƚŽ
ŚŝŚƵĂŚƵĞŶƐĞĚĞůĂDƵũĞƌ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬďŝƚ͘ůLJͬϮs'ϲ:ϰd
23.. <ĂůůƉĂ͘;ϮϬϭϴͿ͘DĞĂĐŽŵƉĂŹĂƐĂĂƉƌĞŶĚĞƌ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ
24. DĂŶƌŝƋƵĞ͕E͘;ϮϬϬϱͿ͘TĞƌƌŝƚŽƌŝŽLJEĂĐŝſŶ͗>ĂĚŝİĐŝůĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĚĞůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚŶĂĐŝŽŶĂů͘>ŝŵĂ͗
WhW͘
25. DĂƐƐĂ͕:͘LJŽƚƌŽƐ͘;ϮϬϭϭͿ͘>ĂĚĞĮŶŝĐŝſŶĚĞĂŵŽƌLJĚĞƉĞŶĚĞŶĐŝĂĞŵŽĐŝŽŶĂůĞŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĚĞDĠƌŝĚĂ͘
ZĞǀŝƐƚĂĞůĞĐƚƌſŶŝĐĂĚĞWƐŝĐŽůŽŐşĂ/njƚĂĐĂůĂ͕ϭϰ;ϯͿ͕ϭϳϲͲϭϵϯ͘

192
26. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĞƐĂƌƌŽůůŽ^ŽĐŝĂů͘;Ɛ͘Ĩ͘Ϳ͘ƐƚƌĂƚĞŐŝĂEĂĐŝŽŶĂůƉĂƌĂůĂ/ŐƵĂůĚĂĚĚĞ'ĠŶĞƌŽϮϬϯϬ͘
ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ŝŶŵƵũĞƌĞƐ͘ŐƵď͘ƵLJͬŝŶŶŽǀĂƉŽƌƚĂůͬĮůĞͬϵϯϵϲϭͬϭͬĞƐƚƌĂƚĞŐŝĂͲ
ŶĂĐŝŽŶĂůͲƉĂƌĂͲůĂͲŝŐƵĂůĚĂĚͲĚĞͲŐĞŶĞƌŽͺǁĞď͘ƉĚĨ
27. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϭϳͿ͘ƐĐƵĞůĂƐƐĞŐƵƌĂƐLJůŝďƌĞƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂ͗ŶĄůŝƐŝƐĚĞ
ůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĂƉůĂƚĂĨŽƌŵĂ^şƐĞsĞ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
28. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϭϲͿ͘>ŝŶĞĂŵŝĞŶƚŽƐƋƵĞƌĞŐƵůĂŶůĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞĂƚĞŶĐŝſŶ
ĚŝǀĞƌƐŝĮĐĂĚĂĞŶĞůŶŝǀĞůĚĞĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂĚĞůĂĚƵĐĂĐŝſŶĄƐŝĐĂZĞŐƵůĂƌĞŶĞůĄŵďŝƚŽ
rural͘ZĞƐŽůƵĐŝſŶĚĞ^ĞĐƌĞƚĂƌşĂ'ĞŶĞƌĂůE͘ΣϬϰϬʹϮϬϭϲ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
29. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϭϰͿ͘DĂŶƵĂůĚĞDƵŶŝĐŝƉŝŽƐƐĐŽůĂƌĞƐ͘ĐĐŝſŶƉŽƌůŽƐ
EŝŹŽƐ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
30. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϬϵͿ͘'ƵşĂƉĂƌĂůĂƉƌŽŵŽĐŝſŶĚĞůďƵĞŶƚƌĂƚŽ͕ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶ
LJĚĞŶƵŶĐŝĂĚĞůĂďƵƐŽƐĞdžƵĂůƉĂƌĂĚŝƌĞĐƚŽƌĞƐ͕ĚŝƌĞĐƚŽƌĂƐLJĚŽĐĞŶƚĞƐ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
31. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ ĚĞů WĞƌƷ ;ϮϬϬϴͿ͘ >ŝŶĞĂŵŝĞŶƚŽƐ ĞĚƵĐĂƟǀŽƐ LJ ŽƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ
ƉĞĚĂŐſŐŝĐĂƐƉĂƌĂůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůŝŶƚĞŐƌĂůƉĂƌĂƉƌŽĨĞƐŽƌĞƐLJƚƵƚŽƌĞƐĚĞZ͘>ŝŵĂƐ͗
ƵƚŽƌ͘
32. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ ĚĞů WĞƌƷ͘ ;ϮϬϬϳͿ͘ WƌŽŐƌĂŵĂ ĐƵƌƌŝĐƵůĂƌ ĚĞů ŶŝǀĞů ƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂ͘
ƉƌŽďĂĚŽŵĞĚŝĂŶƚĞZĞƐŽůƵĐŝſŶDŝŶŝƐƚĞƌŝĂůE͘oϮϴϭͲϮϬϭϲͲ͘DŽĚŝĮĐĂĚŽŵĞĚŝĂŶƚĞZDE͘o
ϭϱϵͲϮϬϭϳͲ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
33. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷ͘;ϮϬϬϱͿ͘dƵƚŽƌşĂLJŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂĞŶůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶ
ƐĞĐƵŶĚĂƌŝĂ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
34. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶĚĞůWĞƌƷLJĂŶĐŽDƵŶĚŝĂů͘;ϮϬϭϯͿ͘Estudiantes sanos, seguros y felices:
ĞůƌŽůĚĞůĐůŝŵĂĞƐĐŽůĂƌLJůĂƐŚĂďŝůŝĚĂĚĞƐƐŽĐŝŽĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
35. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ ĚĞů WĞƌƷ LJ DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ůĂ DƵũĞƌ LJ WŽďůĂĐŝŽŶĞƐ sƵůŶĞƌĂďůĞƐ͘ ;Ɛ͘ Ĩ͘Ϳ͘
WƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĨĂŵŝůŝĂƌLJƐĞdžƵĂů͕ĞŵďĂƌĂnjŽĞŶĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐLJƚƌĂƚĂĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐĐŽŶ
ĮŶĞƐĚĞĞdžƉůŽƚĂĐŝſŶƐĞdžƵĂůĚĞŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘^ĞƐŝſŶϵ͗ZŽŵƉŝĞŶĚŽŵŝƚŽƐƐŽďƌĞůĂ
ǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂů͘dƵƚŽƌşĂLJKƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĚƵĐĂƟǀĂ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
36. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ͘ ;ϮϬϭϳͿ͘ Desenrollando la madeja de la impunidad: Rutas de
ĂĐĐĞƐŽĂůĂũƵƐƟĐŝĂĞŶĐĂƐŽƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĐŽŶƚƌĂŶŝŹĂƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞŶnjŽŶĂƐƌƵƌĂůĞƐ
LJŵƵůƟĐƵůƚƵƌĂůĞƐĚĞůĂƉƌŽǀŝŶĐŝĂĚĞŽŶĚŽƌĐĂŶƋƵŝ͕ŵĂnjŽŶĂƐ͘ƐƚƵĚŝŽĚĞƵŶĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ
ŶĂƟǀĂĂǁĂũƵŶĚĞůZşŽ^ĂŶƟĂŐŽ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
37. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ͘ ;ϮϬϬϴͿ͘ >ŝŶĞĂŵŝĞŶƚŽƐ ƉĂƌĂ ƵŶĂ ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ƐĞdžƵĂů ŝŶƚĞŐƌĂů͘
ŽĐƵŵĞŶƚŽĚĞdƌĂďĂũŽŝƌĞĐĐŝſŶĚĞdƵƚŽƌşĂLJKƌŝĞŶƚĂĐŝſŶĚƵĐĂƟǀĂ͘
38. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘;ϮϬϭϲͿ͘ƵƌƌşĐƵůŽEĂĐŝŽŶĂůĚĞůĂĚƵĐĂĐŝſŶĄƐŝĐĂ͘>ŝŵĂ͗ĂƵƚŽƌ͘
ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬƌĞƉŽƐŝƚŽƌŝŽ͘ŵŝŶĞĚƵ͘ŐŽď͘ƉĞͬŚĂŶĚůĞͬϭϮϯϰϱϲϳϴϵͬϰϱϱϭ
39.DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘;ϮϬϭϳͿ͘esenrollando la madeja de la impunidad: Rutas de acceso
ĂůĂũƵƐƟĐŝĂĞŶĐĂƐŽƐĚĞǀŝŽůĞŶĐŝĂƐĞdžƵĂůĐŽŶƚƌĂŶŝŹĂƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐĞŶnjŽŶĂƐƌƵƌĂůĞƐLJ
ŵƵůƟĐƵůƚƵƌĂůĞƐ ĚĞ ůĂ ƉƌŽǀŝŶĐŝĂ ĚĞ ŽŶĚŽƌĐĂŶƋƵŝ͕ ŵĂnjŽŶĂƐ͘ Estudio de una comunidad
ŶĂƟǀĂĂǁĂũƷŶĚĞůZşŽ^ĂŶƟĂŐŽ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
40.DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘;ϮϬϭϯͿWĂnjƐĐŽůĂƌ͗ƐƚƌĂƚĞŐŝĂEĂĐŝŽŶĂůĐŽŶƚƌĂůĂsŝŽůĞŶĐŝĂƐĐŽůĂƌ
;ϮϬϭϯͲϮϬϭϲͿ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
41. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞĞĚƵĐĂĐŝſŶ͘;ϮϬϭϴͿ>ŝŶĞĂŵŝĞŶƚŽƐƉĂƌĂůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂĐŽŶǀŝǀĞŶĐŝĂĞƐĐŽůĂƌ͕ůĂ
ƉƌĞǀĞŶĐŝſŶLJůĂĂƚĞŶĐŝſŶĚĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĐŽŶƚƌĂŶŝŹĂƐ͕ŶŝŹŽƐLJĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘

193
42. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞůĂDƵũĞƌLJWŽďůĂĐŝŽŶĞƐsƵůŶĞƌĂďůĞƐ͘;ϮϬϭϲĂͿ͘sŝŽůĞŶĐŝĂĂƐĂĚĂĞŶ'ĠŶĞƌŽ͗DĂƌĐŽ
ĐŽŶĐĞƉƚƵĂůƉĂƌĂůĂƐƉŽůşƟĐĂƐƉƷďůŝĐĂƐLJůĂĂĐĐŝſŶĚĞůĞƐƚĂĚŽ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
43. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞůĂDƵũĞƌLJWŽďůĂĐŝŽŶĞƐsƵůŶĞƌĂďůĞƐ͘;ϮϬϭϲďͿ͘YƵŝĠƌĞŵĞƐŝŶǀŝŽůĞŶĐŝĂ͗WƌĞǀĞŶĐŝſŶĚĞ
ůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂĞŶĞůĞŶĂŵŽƌĂŵŝĞŶƚŽ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
44. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ^ĂůƵĚ͘ ;Ɛ͘Ĩ͘Ϳ͘ ͞ŽŶŽĐŝĞŶĚŽ ůŽƐ DĠƚŽĚŽƐ ŶƟĐŽŶĐĞƉƟǀŽƐ͟ ƌĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉƐ͗ͬͬ
ǁǁǁ͘ŵŝŶƐĂ͘ŐŽď͘ƉĞͬƐƉĞĐŝĂůͬϮϬϭϱͬƉůĂŶŝĮĐĂĐŝŽŶͬŝŶĚĞdž͘ĂƐƉ͍ƉĂŐсϯϱ
45. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞ^ĂůƵĚ͘;ϮϬϭϲͿ͘EŽƌŵĂdĠĐŶŝĐĂĚĞ^ĂůƵĚĚĞWůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ&ĂŵŝůŝĂƌ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
46. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ^ĂůƵĚ͘ ;ϮϬϭϵͿ͘ EŽƌŵĂ dĠĐŶŝĐĂ ĚĞ ^ĂůƵĚ ƉĂƌĂ ůĂ ƚĞŶĐŝſŶ /ŶƚĞŐƌĂů ĚĞ ^ĂůƵĚ ĚĞ
ĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐϮϬϭϵ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
47. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ ƵůƚƵƌĂ͘ ;ϮϬϭϲͿ͘ Propuesta de Estrategia de Conocimientos Tradicionales de los
Pueblos Indígenas en el Perú͘ŽĐƵŵĞŶƚŽĚĞƚƌĂďĂũŽ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
48. DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞůĂDƵũĞƌLJWŽďůĂĐŝŽŶĞƐsƵůŶĞƌĂďůĞƐ͘;ϮϬϭϲĐͿ͘ĞĐƌĞƚŽ^ƵƉƌĞŵŽEǑϬϬϴͲϮϬϭϲͲƋƵĞ
ĂƉƌƵĞďĂĞů͞WůĂŶEĂĐŝŽŶĂůŽŶƚƌĂůĂsŝŽůĞŶĐŝĂĚĞ'ĠŶĞƌŽϮϬϭϲͲϮϬϮϭ͘͟>ŝŵĂ͕ϮϲĚĞũƵůŝŽĚĞϮϬϭϲ
49. DŽŶƚĞƌŽ͕͘;ϮϵŶŽǀŝĞŵďƌĞĚĞϮϬϭϲͿ͎͘ſŵŽ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů ƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽ ĐƌşƟĐŽ͍ ŽŶƐĞũŽƐ ƉĂƌĂ
ƐĂďĞƌ ƉŽƌ ĚſŶĚĞ ĞŵƉĞnjĂƌ͘ AIKA͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ĂŝŬĂĞĚƵĐĂĐŝŽŶ͘ĐŽŵͬĐŽŶƐĞũŽƐͬϴͲ
ĐŽŶƐĞũŽƐͲĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌͲƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽͲĐƌŝƟĐŽͬ
50. DƵŹŽnj͕͘;ϮϬϬϲͿ͘/ŐƵĂůĚĂĚĚĞŐĠŶĞƌŽĞŝŶĨĂŶĐŝĂ͘Centro de Colaboraciones Solidarias͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ
ĚĞŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ƌĞůͲƵŝƚĂ͘ŽƌŐͬƐŽĐŝĞĚĂĚͬŝŐƵĂůĚĂĚͺŐĞŶĞƌŽͺŝŶĨĂŶĐŝĂ͘Śƚŵ
51. EĂǀĂƌƌŽ͕ W͘ ;Ɛ͘ Ĩ͘Ϳ͘ ſŵŽ ĐŽŶƚƌŽůĂƌ ůĂƐ ĞŵŽĐŝŽŶĞƐ͗ ϭϬ ƚĠĐŶŝĐĂƐ ƋƵĞ ĨƵŶĐŝŽŶĂŶ͘ Habilidad Social͘
ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬŚĂďŝůŝĚĂĚƐŽĐŝĂů͘ĐŽŵͬĐŽŵŽͲĐŽŶƚƌŽůĂƌͲůĂƐͲĞŵŽĐŝŽŶĞƐͬ
52. KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ DƵŶĚŝĂů ĚĞ ůĂ ^ĂůƵĚ͘ ;^ͬĨͿ͘ s/,ͬƐŝĚĂ ΀ĞŶƚƌĂĚĂ ĞŶ ƉĄŐŝŶĂ ǁĞď΁͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ
ŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ǁŚŽ͘ŝŶƚͬĞƐͬŶĞǁƐͲƌŽŽŵͬĨĂĐƚͲƐŚĞĞƚƐͬĚĞƚĂŝůͬŚŝǀͲĂŝĚƐ
53. WĂďůŽ͕&͘;ϮϬϬϭͿ͘>ĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟů͗ƵŶĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĐŝƵĚĂĚĂŶĂ͘>ŝŵĂ͗
ƐŽĐŝĂĐŝſŶ ĚĞ ƉƵďůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĞĚƵĐĂƟǀĂƐ͘ ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽ ĚĞ ŚƩƉƐ͗ͬͬƚĂƌĞĂ͘ŽƌŐ͘ƉĞͬǁƉͲĐŽŶƚĞŶƚͬ
ƵƉůŽĂĚƐͬϮϬϭϲͬϬϵͬ&ůŽƌͺWĂďůŽͺ>ĂͺKƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶͺƐƚƵĚŝĂŶƟů͘ƉĚĨ
54. WĞŹĂ͕ ͘ ;ϮϬϭϰͿ͘ >ŽƐ ĐŽŶŇŝĐƚŽƐ ƐŽĐŝŽͲĂŵďŝĞŶƚĂůĞƐ LJ ƐŽĐŝŽͲĐƵůƚƵƌĂůĞƐ ĞŶ Ğů WĞƌƷ ĐŽŵƉƌĞŶĚŝĚŽƐ
ĚĞƐĚĞůĂƚĞŽƌşĂĚĞůĞƌĞĐŚŽ͘Derecho y sociedad͕;ϰϮͿ͕ƉƉ͘ϭϮϵͲϭϯϱ͘
55. WĞnjŽ͕Z͘;ϮϬϬϳͿ͘ŝǀĞƌƐŝĚĂĚĐƵůƚƵƌĂůĞŶůĂŵĂnjŽŶşĂWĞƌƵĂŶĂ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ĂŝƵ͘ĞĚƵͬ
ƉƵďůŝĐĂƟŽŶƐͬƐƚƵĚĞŶƚͬƐƉĂŶŝƐŚͬŝǀĞƌƐŝĚĂĚͲƵůƚƵƌĂůͲĞŶͲůĂͲŵĂnjŽŶŝĂͲWĞƌƵĂŶĂ͘Śƚŵ
56. WůŝĞŐŽ͕&͘;ϮϬϭϯͿ͘dŝƉŽƐĚĞĨĂŵŝůŝĂLJďŝĞŶĞƐƚĂƌĚĞŶŝŹŽƐLJĂĚƵůƚŽƐ͗ůĚĞďĂƚĞĐƵůƚƵƌĂůĚĞůƐŝŐůŽyy/ĞŶ
ϭϯƉĂşƐĞƐĚĞŵŽĐƌĄƟĐŽƐ͘DĠdžŝĐŽ&͗hŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚEĂĐŝŽŶĂůƵƚſŶŽŵĂĚĞDĠdžŝĐŽ͘
57. WĞƌƷĚƵĐĂ͕D/Eh;ϮϬϭϳͿ^ĂůƵĚ^ŝŶ>şŵŝƚĞƐ&ŽƚŽŶŽǀĞůĂ͞>ĂĚĞĐŝƐŝſŶĚĞǀŝǀŝƌ͟
58. YƵŝƐƉĞ͕͘;ϮϬϭϭͿ͘ La interculturalidad en debate en el Perú͘ŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐĂ'ŽŶnjĂůŽWŽƌƚŽĐĂƌƌĞƌŽ͕&ŝĚĞů
dƵďŝŶŽLJEĞůƐŽŶDĂŶƌŝƋƵĞ͘>ŝŵĂ͗WŽŶƟĮĐŝĂhŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚĂƚſůŝĐĂĚĞůWĞƌƷ͘
59. ZĂǀĞůŽ͕ ͘ ;Ɛ͘ Ĩ͘Ϳ͘ DĂŶƵĂů ĚĞ ĂƵƚŽĨŽƌŵĂĐŝſŶ͗ ĨŽƌƚĂůĞĐŝĞŶĚŽ Ğů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ƉĞƌƐŽŶĂů ĚĞů ƚƵƚŽƌ͘
>ŝŶĞĂŵŝĞŶƚŽƐĚĞůDŽĚĞůŽ^ĞĐƵŶĚĂƌŝĂdƵƚŽƌŝĂů͘ŽĐƵŵĞŶƚŽĚĞƚƌĂďĂũŽĚĞůDŝŶĞĚƵ͘ >ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
60. ZŝĐŽ͕E͘;ϭϵϵϲͿ͘sŝŽůĞŶĐŝĂĚĞ'ĠŶĞƌŽ͗hŶƉƌŽďůĞŵĂĚĞĚĞƌĞĐŚŽƐŚƵŵĂŶŽƐ͘^͘ů͗͘W>͘
61. ZƵŝnjͲƌĂǀŽ͕W͘;Ɛ͘Ĩ͘Ϳ͘hŶĂĂƉƌŽdžŝŵĂĐŝſŶĂůĐŽŶĐĞƉƚŽĚĞŐĠŶĞƌŽ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬŝŵĂƐϮϬϭϬ͘
ĮůĞƐ͘ǁŽƌĚƉƌĞƐƐ͘ĐŽŵͬϮϬϭϬͬϬϲͬƚĞdžƚŽͲŐĞŶĞƌŽͲĚĞĨĞŶƐŽƌŝĂϭ͘ƉĚĨ

194
62. ^ŝĞƌƌĂ͕ D͘ ;ϮϬϬϭͿ͘ ŽŶŇŝĐƚŽ ĐƵůƚƵƌĂů LJ ĚĞƌĞĐŚŽƐ ŚƵŵĂŶŽƐ͗ ĞŶ ƚŽƌŶŽ Ăů ƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ůŽƐ
ƐŝƐƚĞŵĂƐŶŽƌŵĂƟǀŽƐŝŶĚşŐĞŶĂƐ͘ZĞďĞůŝſŶ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ƌĞďĞůŝŽŶ͘ŽƌŐͬŚĞŵĞƌŽƚĞĐĂͬ
ĐƵůƚƵƌĂͬĐŽŶŇŝĐƚŽͺĐƵůƚƵƌĂůϮϴϬϲϬϭ͘Śƚŵ
63. ^ĞĐƌĞƚĂƌşĂ ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ WƷďůŝĐĂ͘ ;ϮϬϭϮͿ͘ ĚƵĐĂĐŝſŶ ŝŶƚĞŐƌĂů ĚĞ ůĂ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘ &ŽƌŵĂĐŝſŶ
ƉĂƌĂ ŵĂĞƐƚƌĂƐ LJ ŵĂĞƐƚƌŽƐ ĚĞ ĚƵĐĂĐŝſŶ ĄƐŝĐĂ͘ DĂŶƵĂů ƉĂƌĂ ůĂ ŵĂĞƐƚƌĂ LJ Ğů ŵĂĞƐƚƌŽ͘ EŝǀĞů
^ĞĐƵŶĚĂƌŝĂ͘DĠdžŝĐŽ͘&͗͘ƵƚŽƌ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬďŝƚ͘ůLJͬϯϰD:ϰϳĚ
64. ^ƚĞƌŶďĞƌŐ͕ Z͘ :͘ ;ϭϵϴϴͿ͘ ů ƚƌŝĄŶŐƵůŽ ĚĞů ĂŵŽƌ͗ ŝŶƟŵŝĚĂĚ͕ ƉĂƐŝſŶ LJ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽ͘ ^͘ ů͗͘ WĂŝĚſƐ
/ďĠƌŝĐĂ͘
65. dŽƌƌĞƐ͕ E͘ ;ϮϬϬϴͿ͘ >Ă ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶ ĞŶ ůĂƐ ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ ƌƵƌĂůĞƐ͗ ĂďƌŝĞŶĚŽ ĞƐƉĂĐŝŽƐ ƉĂƌĂ ůĂ
ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞƐĚĞůĂĞƐĐƵĞůĂ͘ĚƵĐĂƌĞ͕ϭϮ͕ƉƉ͘ϭϭϱͲϭϭϵ͘
66. hE^K͘;ϮϬϭϱͿ͘ŵĞƌŐŝŶŐĞǀŝĚĞŶĐĞ͕ůĞƐƐŽŶƐĂŶĚƉƌĂĐƟĐĞŝŶĐŽŵƉƌĞŚĞŶƐŝǀĞƐĞdžƵĂůŝƚLJĞĚƵĐĂƟŽŶ͘
ŐůŽďĂůƌĞǀŝĞǁ͘WĂƌŝƐ͗hE^K͘
67. hE^K͘ ;ϮϬϭϴͿ͘ KƌŝĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ ƚĠĐŶŝĐĂƐ ŝŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂůĞƐ ƐŽďƌĞ ĞĚƵĐĂĐŝſŶ ĞŶ ƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘ hŶ
ĞŶĨŽƋƵĞďĂƐĂĚŽĞŶůĂĞǀŝĚĞŶĐŝĂ͘EƵĞǀĂzŽƌŬ͕h^͗ƵƚŽƌ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬǁǁǁ͘ƵŶĨƉĂ͘
ŽƌŐͬƐŝƚĞƐͬĚĞĨĂƵůƚͬĮůĞƐͬƉƵďͲƉĚĨͬϮϲϱϯϯϱƐƉĂ͘ƉĚĨ
68. hE/&;ϮϬϭϮͿ͎͘ŽŶŽĐĞƐƚƵƐĚĞƌĞĐŚŽƐ͍ŽŶǀĞŶĐŝſŶĚĞůŽƐĞƌĞĐŚŽƐĚĞůEŝŹŽ;ǀĞƌƐŝſŶƌĞƐƵŵŝĚĂͿ͘
^͘ů͗͘ƵƚŽƌ͘
69. hE&W ;ϮϬϭϯͿ͘ DĂƚĞƌŶŝĚĂĚ ĞŶ ůĂ ŶŝŹĞnj͗ ŶĨƌĞŶƚĂƌ Ğů ƌĞƚŽ ĚĞů ĞŵďĂƌĂnjŽ ĞŶ ĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐ͘ ^͘ ů͗͘
ƵƚŽƌ͘
70. hE&W͘;ϮϬϭϯͿ͘ŝĂŐŶſƐƟĐŽĚĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůĂƌƚĞĞŶĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚĞŶŵĠƌŝĐĂ
>ĂƟŶĂLJĞůĂƌŝďĞ΀ĚŝĂƉŽƐŝƟǀĂƐ΁͘DĂƚĞƌŝĂůĚĞƚƌĂďĂũŽ͘
71. hE&W;ϮϬϭϰͿ͘ŝƌĞĐƚƌŝĐĞƐŽƉĞƌĂĐŝŽŶĂůĞƐĚĞůhE&WƉĂƌĂůĂĞĚƵĐĂĐŝſŶŝŶƚĞŐƌĂůĚĞůĂƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘
EƵĞǀĂzŽƌŬ͗ƵƚŽƌ͘ZĞĐƵƉĞƌĂĚŽĚĞŚƩƉƐ͗ͬͬďŝƚ͘ůLJͬϮLJũďŐů
72. hE&W͘;^ͬĨͿ͘ϭϬŵŝƚŽƐƐŽďƌĞƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘ƵĞŶŽƐŝƌĞƐ͗ƵƚŽƌ͘
73. hE&WLJWůĂŶ/ŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂů͘;ϮϬϭϵͿ͘>ĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƉĞƌƵĂŶĂƐĞŶŵĂƚƌŝŵŽŶŝŽŽƵŶŝſŶƚĞŵƉƌĂŶĂ͗
dƌĂĚŝĐŝŽŶĞƐ͕ĚĞƐĂİŽƐLJƌĞĐŽŵĞŶĚĂĐŝŽŶĞƐ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
74. hŶĨƉĂLJWůĂŶ/ŶƚĞƌŶĂĐŝŽŶĂů͘;ϮϬϭϵͿ͘>ĂƐĂĚŽůĞƐĐĞŶƚĞƐƉĞƌƵĂŶĂƐĞŶŵĂƚƌŝŵŽŶŝŽŽƵŶŝſŶƚĞŵƉƌĂŶĂ͗
ƚƌĂĚŝĐŝŽŶĞƐ͕ĚĞƐĂİŽƐLJƌĞĐŽŵĞŶĚĂĐŝŽŶĞƐ͘>ŝŵĂ͗ƵƚŽƌ͘
75. sĂůĞƌŽ͕ :͕͘ WĠƌĞnj͕ E͘ LJ ĞůŐĂĚŽ͕ ͘ ;ϮϬϬϳͿ͘ ĞƐĂƌƌŽůůŽ ƉƐŝĐŽůſŐŝĐŽ͕ ŝŶƚĞůĞĐƚƵĂů LJ ƐŽĐŝĂů ĞŶ ůĂ
ĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͘ Ŷ E͘ WĠƌĞnj Ğ /͘ EĂǀĂƌƌŽ ;ĞĚŝƚŽƌĞƐͿ͕ Psicología del desarrollo humano: del
ŶĂĐŝŵŝĞŶƚŽĂůĂǀĞũĞnj;ƉƉ͘ϮϯϭͲϮϱϵͿ͘

195
Glosario

Buen vivir
Ɛ ƵŶ ĞŶĨŽƋƵĞ ƋƵĞ ƉůĂŶƚĞĂ ĞŶƚĞŶĚĞƌ ůĂ ǀŝĚĂ ĚĞƐĚĞ ƵŶĂ ůſŐŝĐĂ ŶĂƚƵƌĂů LJ ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ͕ ĐĞŶƚƌĂĚĂ ĞŶ
ĞůďŝĞŶĐŽŵƷŶLJĞŶĞůƌĞƐƉĞƚŽŚĂĐŝĂƵŶŽŵŝƐŵŽ͕ŚĂĐŝĂůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐĐŽŶƋƵŝĞŶĞƐǀŝǀŝŵŽƐLJŚĂĐŝĂůĂ
ŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͘
Coacción
&ƵĞƌnjĂŽǀŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂŽƉƐşƋƵŝĐĂƋƵĞƐĞĞũĞƌĐĞƐŽďƌĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂƉĂƌĂŽďůŝŐĂƌůĂĂĚĞĐŝƌŽŚĂĐĞƌ
ĂůŐŽĐŽŶƚƌĂƐƵǀŽůƵŶƚĂĚ͘
Conductas protectoras o de autocuidado
^ŽŶĞůĐŽŶũƵŶƚŽĚĞĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽƐŽƌŝĞŶƚĂĚŽƐĂƵŶĞƐƟůŽĚĞǀŝĚĂƐĂůƵĚĂďůĞƋƵĞƌĞĂůŝnjĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂƉĂƌĂ
ĚŝƐŵŝŶƵŝƌůĂƉƌŽďĂďŝůŝĚĂĚĚĞŝŶǀŽůƵĐƌĂƌƐĞĞŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͘ůĂĐĐĞƐŽĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĂĚĞĐƵĂĚĂ͕ůĂ
ƉƌĄĐƟĐĂĚĞǀĂůŽƌĞƐ͕ůĂĂƐĞƌƟǀŝĚĂĚŽĞůƚĞŶĞƌƵŶƉƌŽLJĞĐƚŽĚĞǀŝĚĂƐŽŶĞũĞŵƉůŽƐĚĞĐŽŶĚƵĐƚĂƐƉƌŽƚĞĐƚŽƌĂƐ
ŽĚĞĂƵƚŽĐƵŝĚĂĚŽ͘
Costumbres
^ŽŶŚĄďŝƚŽƐŽƚĞŶĚĞŶĐŝĂƐĂĚƋƵŝƌŝĚŽƐƉŽƌůĂƉƌĄĐƟĐĂĨƌĞĐƵĞŶƚĞĚĞĂĐƚŽƐ͘>ĂƐĐŽƐƚƵŵďƌĞƐĚĞůĂǀŝĚĂ
ĐŽƟĚŝĂŶĂƐŽŶĨŽƌŵĂƐĚĞĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽƉĂƌƟĐƵůĂƌƋƵĞĂƐƵŵĞƵŶĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚLJƋƵĞĐŽŵƉŽŶĞŶƐƵ
ŝĚŝŽƐŝŶĐƌĂƐŝĂ͕ĐŽŵŽƐƵƐĚĂŶnjĂƐ͕ĮĞƐƚĂƐ͕ĐŽŵŝĚĂƐ͕ŝĚŝŽŵĂƐŽĂƌƚĞƐĂŶşĂƐ͘
Cultura
ƐĞůĐŽŶũƵŶƚŽĚĞĐŽŶĚƵĐƚĂƐƋƵĞĐĂƌĂĐƚĞƌŝnjĂŶĂƵŶŐƌƵƉŽ͕ƵŶĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͕ƵŶƉƵĞďůŽ͕ƵŶĂĠƉŽĐĂ͕ĞƚĐ͘
Diversidad cultural
ƐůĂĞdžŝƐƚĞŶĐŝĂĚĞŐƌƵƉŽƐŽĚĞŝŶĚŝǀŝĚƵŽƐƉĞƌƚĞŶĞĐŝĞŶƚĞƐĂĚŝƐƟŶƚĂƐĐƵůƚƵƌĂƐƋƵĞǀŝǀĞŶũƵŶƚŽƐĞŶůĂ
ŵŝƐŵĂƐŽĐŝĞĚĂĚ͘>ĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶĐƌĞĞŶĐŝĂƐ͕ǀĂůŽƌĞƐ͕ůĞŶŐƵĂƐ͕ƉƌŽLJĞĐƚŽƐĨĂŵŝůŝĂƌĞƐLJŽƌşŐĞŶĞƐŶŽƐ
ĂLJƵĚĂŶĂĐƌĞĐĞƌLJŶŽƐĂďƌĞŶƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐĚĞĞŶƌŝƋƵĞĐŝŵŝĞŶƚŽƉĞƌƐŽŶĂůLJĐŽůĞĐƟǀŽ͘
Emociones
^ŽŶůĂƐƌĞĂĐĐŝŽŶĞƐİƐŝĐĂƐ;ĞŶĞůĐƵĞƌƉŽͿLJƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂƐ;ĞŶůĂŵĞŶƚĞͿƋƵĞƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶůĂĨŽƌŵĂĞŶ
ůĂƋƵĞůŽƐƐĞƌĞƐŚƵŵĂŶŽƐƐĞĂĚĂƉƚĂŶĂůŽƐĞƐơŵƵůŽƐƋƵĞƌĞĐŝďĞŶĚĞƐƵĞŶƚŽƌŶŽ͘dŽĚĂĞŵŽĐŝſŶĞƐ
ŐĂƟůůĂĚĂƉŽƌƵŶƐƵĐĞƐŽŽĞǀĞŶƚŽ͖ĞƐƌĄƉŝĚĂLJŐĞŶĞƌĂůŵĞŶƚĞůĂƉŽĚĞŵŽƐƉĞƌĐŝďŝƌ͘>ĂĂůĞŐƌşĂ͕ůĂŝƌĂ͕Ğů
ŵŝĞĚŽLJůĂĐſůĞƌĂƐŽŶĞũĞŵƉůŽƐĚĞĞŵŽĐŝŽŶĞƐ͘
ƐƚĞƌĞŽƟƉŽƐĚĞŐĠŶĞƌŽ
^ŽŶŽƉŝŶŝŽŶĞƐŽƉƌĞũƵŝĐŝŽƐŐĞŶĞƌĂůŝnjĂĚŽƐĂĐĞƌĐĂĚĞůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƋƵĞůĂƐŵƵũĞƌĞƐLJůŽƐŚŽŵďƌĞƐ
ƉŽƐĞĞŶ͕ŽĚĞůĂƐĨƵŶĐŝŽŶĞƐƋƵĞĚĞďĞƌşĂŶĚĞƐĞŵƉĞŹĂƌĚĞŶƚƌŽĚĞƵŶĂƐŽĐŝĞĚĂĚ͘
Género
^ŽŶůŽƐƌŽůĞƐŽ ůĂƐĨƵŶĐŝŽŶĞƐƋƵĞ ĐĂĚĂ ƐŽĐŝĞĚĂĚĂƐŝŐŶĂ Ă ŚŽŵďƌĞƐLJ ŵƵũĞƌĞƐ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĐſŵŽ
ĐŽŵƉŽƌƚĂƌƐĞ͕ĐſŵŽƐĞĚĞďĞŶƌĞůĂĐŝŽŶĂƌ͕ƋƵĠƐĞĞƐƉĞƌĂĚĞĞůůĂƐLJĞůůŽƐ͘ƐƚŽƐƉĂƉĞůĞƐĐĂŵďŝĂŶĂůŽ
ůĂƌŐŽĚĞůĂŚŝƐƚŽƌŝĂĞŶƚƌĞĚŝƐƟŶƚĂƐĐƵůƚƵƌĂƐLJƐŽĐŝĞĚĂĚĞƐ͘
/ĚĞŶƟĚĂĚ
ƐĞůĐŽŶũƵŶƚŽĚĞĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƉƌŽƉŝĂƐĚĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂ͕ĚĞƵŶĂƐŽĐŝĞĚĂĚŽĚĞƵŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶƋƵĞ
ůŽƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂŶĚĞŽƚƌĂƐ͘
/ĚĞŶƟĚĂĚƐĞdžƵĂů
ƐůĂĨŽƌŵĂĞŶƋƵĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂƐĞŝĚĞŶƟĮĐĂĐŽŵŽŚŽŵďƌĞŽŵƵũĞƌ͕ƐƵĨŽƌŵĂĚĞƐĞŶƟƌLJƐƵƐĂĐƟƚƵĚĞƐ
ĐŽŶƌĞůĂĐŝſŶĂƐƵƐĞdžƵĂůŝĚĂĚ͘

196
Interculturalidad
^ĞƌĞĮĞƌĞĂůĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĞƐĞŝŶƚĞƌĂĐĐŝŽŶĞƐĞƋƵŝƚĂƟǀĂƐĞŶƚƌĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐŐƌƵƉŽƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐ͘ďƌĞ
ůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞŐĞŶĞƌĂƌĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐĐŽŵƉĂƌƟĚĂƐ͕ĂĚƋƵŝƌŝĚĂƐƉŽƌŵĞĚŝŽĚĞůĚŝĄůŽŐŽ
LJĚĞƵŶĂĂĐƟƚƵĚŵƵƚƵĂĚĞƌĞƐƉĞƚŽLJǀĂůŽƌĂĐŝſŶ͘ƐƵŶĂƉŽƐƚƵƌĂĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞLJǀŽůƵŶƚĂƌŝĂ͕ĞŶůĂ
ƋƵĞƐĞƉĞƌĐŝďĞŶůĂƐĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐĞŶĐƌĞĞŶĐŝĂƐ͕ǀĂůŽƌĞƐ͕ůĞŶŐƵĂƐ͕ƉƌĄĐƟĐĂƐŽĐŽƐƚƵŵďƌĞƐĐŽŵŽ
ŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĞƐƋƵĞŶŽƐĂLJƵĚĂŶĂĐƌĞĐĞƌLJŶŽƐĞŶƌŝƋƵĞĐĞŶĚĞĨŽƌŵĂƌĞĐşƉƌŽĐĂ͕ĞŶůŽƉĞƌƐŽŶĂů
LJůŽĐŽůĞĐƟǀŽ͘
/ŶƟŵŝĚĂĐŝſŶ
ŶƵŶĐŝŽĚĞƵŶŵĂůĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĐŽŶĞůĮŶĚĞĂŵĞĚƌĞŶƚĂƌůĂŽĂƚĞŵŽƌŝnjĂƌůĂ͖ƉƌĞƐŝſŶŵŽƌĂů
ŽƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂ͘
Menstruación
dĂŵďŝĠŶ ůůĂŵĂĚĂ periodo o regla͕ ĞƐ ƵŶ ƐĂŶŐƌĂĚŽ ǀĂŐŝŶĂů ŶŽƌŵĂů ƋƵĞ ŽĐƵƌƌĞ ĞŶ ůĂ ŵƵũĞƌ
ƚŽĚŽƐůŽƐŵĞƐĞƐ͘^ĞŝŶŝĐŝĂĞŶůĂƉƵďĞƌƚĂĚLJƉĞƌŵŝƚĞƋƵĞƐƵĐƵĞƌƉŽƐĞƉƌĞƉĂƌĞƉĂƌĂƵŶƉŽƐŝďůĞ
ĞŵďĂƌĂnjŽ͘^ŝĞƐƚĞŶŽŽĐƵƌƌĞ͕ƐĞĚĞƐƉƌĞŶĚĞƵŶƚĞũŝĚŽƋƵĞƌĞĐƵďƌĞĞůƷƚĞƌŽLJƐĂůĞĚĞůĐƵĞƌƉŽĂ
ƚƌĂǀĠƐĚĞůĂǀĂŐŝŶĂĐŽŵŽƐĂŶŐƌĞŵĞŶƐƚƌƵĂů͘
KƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶĞƐƚƵĚŝĂŶƟů
ŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ůĂ ĂŐƌƵƉĂĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ƋƵĞ͕ ŐƵŝĂĚŽƐ ƉŽƌ ŝŶƚĞƌĞƐĞƐ LJ ŵĞƚĂƐ ĐŽŵƵŶĞƐ͕ ƐĞ
ŽƌŐĂŶŝnjĂŶ͕ƉůĂŶŝĮĐĂŶLJĞũĞĐƵƚĂŶĂĐĐŝŽŶĞƐĞŶůĂƐƋƵĞƐĞŵŽƟǀĂůĂƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůŽƐŵŝĞŵďƌŽƐ
ĚĞƐƵĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞĚƵĐĂƟǀĂ͘
Parentesco
ƐůĂƌĞůĂĐŝſŶƋƵĞĞdžŝƐƚĞĞŶƚƌĞĚŽƐŽŵĄƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƟĞŶĞŶƵŶǀşŶĐƵůŽĨĂŵŝůŝĂƌ͘
Principios
^ŽŶůŽƐǀĂůŽƌĞƐ͕ůĂƐĐƌĞĞŶĐŝĂƐLJůĂƐŶŽƌŵĂƐƋƵĞŽƌŝĞŶƚĂŶĞůƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽŽůĂĐŽŶĚƵĐƚĂĚĞůĂƐ
ƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
Pubertad
ƐůĂĞƚĂƉĂŝŶŝĐŝĂůĚĞůĂĂĚŽůĞƐĐĞŶĐŝĂ͕ĞŶůĂĐƵĂůƐĞƉƌŽĚƵĐĞŶĐĂŵďŝŽƐİƐŝĐŽƐ͕ĞŵŽĐŝŽŶĂůĞƐLJ
ƐŽĐŝĂůĞƐƋƵĞŵĂƌĐĂŶĞůĮŶĂůĚĞůĂŶŝŹĞnjLJĞůŝŶŝĐŝŽĚĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽ͘
Reciprocidad
ƐƵŶĂĂĐĐŝſŶƋƵĞŶŽƐŵŽƟǀĂĂĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞƌĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĞŶƌĞƐƉƵĞƐƚĂĂĂůŐŽƋƵĞĞůůĂŚŝnjŽ
ƉŽƌŶŽƐŽƚƌŽƐ͖ƐŝŐŶŝĮĐĂĚĂƌLJƌĞĐŝďŝƌ͘WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĐƵĂŶĚŽƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĂLJƵĚĂĂŽƚƌĂĞƐƉƌŽďĂďůĞ
ƋƵĞƌĞĐŝďĂůŽŵŝƐŵŽĚĞƐƵƉĂƌƚĞĐŽŵŽĐŽŵƉĞŶƐĂĐŝſŶŽĂŐƌĂĚĞĐŝŵŝĞŶƚŽ͘
Respeto
ƐƵŶǀĂůŽƌƋƵĞŚĂĐĞƉŽƐŝďůĞƋƵĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂƉƵĞĚĂƌĞĐŽŶŽĐĞƌ͕ĂĐĞƉƚĂƌ͕ĂƉƌĞĐŝĂƌLJǀĂůŽƌĂƌůŽƐ
ĚĞƌĞĐŚŽƐĚĞůƉƌſũŝŵŽLJƐƵƐĐƵĂůŝĚĂĚĞƐ͘/ŶĐůƵLJĞĞůĂƉƌĞĐŝŽ͕ĞůƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ͕ůĂŚŽŶĞƐƟĚĂĚLJĞů
ďƵĞŶƚƌĂƚŽŚĂĐŝĂĞůŽƚƌŽ͘
Situaciones de riesgo
ƐĐƵĂŶĚŽŽĐƵƌƌĞŶŚĞĐŚŽƐŽĂĐĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞdžƉŽŶĞŶĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĂĚĂŹŽƐİƐŝĐŽƐŽƉƐŝĐŽůſŐŝĐŽƐ͘
WŽƌĞũĞŵƉůŽ͕ĂĐĞƉƚĂƌƵŶĂďĞďŝĚĂĂůĐŽŚſůŝĐĂĚĞĂůŐƵŝĞŶĚĞƐĐŽŶŽĐŝĚŽ͕ĐĂŵŝŶĂƌĂƐŽůĂƐƉŽƌƵŶĂ
ĐĂůůĞŽƐĐƵƌĂŽũƵŐĂƌĞŶůĂƉŝƐƚĂƐŽŶƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝĞƐŐŽ͘
Tradición
ƐĞůĐŽŶũƵŶƚŽĚĞǀĂůŽƌĞƐ͕ĐŽƐƚƵŵďƌĞƐLJĐƌĞĞŶĐŝĂƐĐƵůƚƵƌĂůĞƐƋƵĞƐŽŶƚƌĂŶƐŵŝƟĚŽƐƉŽƌůĂĨĂŵŝůŝĂ͕
ůŽƐĂŵŝŐŽƐLJĞůĐŽůĞŐŝŽĚĞŐĞŶĞƌĂĐŝſŶĞŶŐĞŶĞƌĂĐŝſŶ͕ĚĞŶƚƌŽĚĞƵŶĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚ͘

197
Vínculo
ƐůĂƌĞůĂĐŝſŶĂĨĞĐƟǀĂƋƵĞƵŶĞĂĚŽƐŽŵĄƐƉĞƌƐŽŶĂƐ͘
Violencia
ƐĞůƵƐŽĚĞůĂĨƵĞƌnjĂ;İƐŝĐĂŽƉƐŝĐŽůſŐŝĐĂͿƉŽƌƉĂƌƚĞĚĞƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂ;ĂŐƌĞƐŽƌͿƉĂƌĂĚĂŹĂƌĂĂůŐƵŝĞŶ
;ǀşĐƟŵĂͿLJůŽŐƌĂƌůŽƋƵĞƐĞƉƌŽƉŽŶĞĐŽŶƚƌĂůĂǀŽůƵŶƚĂĚĚĞĞƐƚĂ͘
sŝŽůĞŶĐŝĂİƐŝĐĂ
ƵĂŶĚŽĂůŐƵŝĞŶŚĂĐĞĂůŐŽƉĂƌĂĚĂŹĂƌĞůĐƵĞƌƉŽĚĞŽƚƌĂƉĞƌƐŽŶĂLJůĞƉƌŽĚƵĐĞĚŽůŽƌLJƐƵĨƌŝŵŝĞŶƚŽ͘
^ƵĞůĞĚĞũĂƌŵĂƌĐĂƐ͕ĐŽŵŽĂƌĂŹĂnjŽƐ͕ŚĞƌŝĚĂƐLJŵŽƌĞƚŽŶĞƐ͕LJĞŶŽĐĂƐŝŽŶĞƐƉƵĞĚĞůůĞǀĂƌĂůĂŵƵĞƌƚĞ͘
Violencia psicológica
ƵĂŶĚŽĂůŐƵŝĞŶƚƌĂƚĂĚĞĐŽŶƚƌŽůĂƌŽĂŝƐůĂƌĂƵŶĂƉĞƌƐŽŶĂĐŽŶƚƌĂƐƵǀŽůƵŶƚĂĚŵĞĚŝĂŶƚĞŐƌŝƚŽƐ͕ŝŶƐƵůƚŽƐ
ŽŚƵŵŝůůĂĐŝŽŶĞƐ͘>ĂƉĞƌƐŽŶĂƋƵĞĞũĞƌĐĞůĂǀŝŽůĞŶĐŝĂďƵƐĐĂĂƚĞŵŽƌŝnjĂƌĂůĂŽƚƌĂŽĂĨĞĐƚĂƌŶĞŐĂƟǀĂŵĞŶƚĞ
ƐƵĂƵƚŽĞƐƟŵĂ͘
Violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes
^Ğ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ƚŽĚĂ ĂĐĐŝſŶ ĚĞ şŶĚŽůĞ ƐĞdžƵĂů ƌĞĂůŝnjĂĚĂ ĐŽŶƚƌĂ ƵŶĂ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ Ž ƵŶ ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ŵĞŶŽƌ
ĚĞĞĚĂĚƉĂƌĂůĂƐĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĚĞƐƵĂŐƌĞƐŽƌŽĂŐƌĞƐŽƌĂ͘ƐƚŽƐĂĐƚŽƐĚĞƟƉŽƐĞdžƵĂůƉƵĞĚĞŶƐĞƌĐŽŶ
Ž ƐŝŶ ĐŽŶƚĂĐƚŽ İƐŝĐŽ͘ >Ă ǀŝŽůĞŶĐŝĂ ƐĞdžƵĂů ƉƵĞĚĞ ĚĂƌƐĞ ƉŽƌ ƉƌĞƐŝſŶ Ž ĐŽĂĐĐŝſŶ ;ĂŵĞŶĂnjĂƐ͕ ĂĐŽƐŽ Ž
ŝŶƟŵŝĚĂĐŝſŶͿ Ž ŵĂŶŝƉƵůĂĐŝſŶ ;ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ƋƵĞ Ğů ĂŐƌĞƐŽƌ ĞŶƚƌĞŐƵĞ ƌĞŐĂůŽƐ Ž ĚŝŶĞƌŽ͕ ŵĞũŽƌĞ ůĂƐ
ŶŽƚĂƐƉĂƌĂĐŽŶǀĞŶĐĞƌĂůĂǀşĐƟŵĂ͕ĞƚĐ͘Ϳ͘ŶĞůĐĂƐŽĚĞŵĞŶŽƌĞƐĚĞϭϰĂŹŽƐ͕ĂƵŶƋƵĞůĂƌĞůĂĐŝſŶƐĞĂ
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ĂƋƵĞůĞŐĂůŵĞŶƚĞĂƷŶŶŽĞƐƚĄĞŶĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞĚĞĐŝĚŝƌƐŝĚĞƐĞĂŽŶŽůůĞǀĂƌĂĐĂďŽĂĐƚŽƐĚĞşŶĚŽůĞ
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198
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EL ACUERDO NACIONAL
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1. Democracia y Estado de Derecho


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