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Kalimat Yang Digunakan Untuk Latihan - OJAD
Kalimat Yang Digunakan Untuk Latihan - OJAD
にほんには、けしきのいいところがたくさんあります。
にほんには、けしきのいいところが / たくさんあります。
にほんには、けしきの / いい / ところが / たくさん/あります。
分かった? 分かった?
分かったなら分かったと、 分かったなら、分かったと、
分からなかったら分からないと 分からなかったら、分からないと、
言わなかったら 言わなかったら
分かったか分からないか、 分かったか、分からないか、
分からないじゃないの! 分からないじゃないの!
分かった? 分かった?
プラスチックのゴミで育てられた私
皆さん、こんにちは。セリと申します。どうぞよろしくお願いします。
「ゴミ」と聞いたら、皆さんはどんなイメージをお持ちですか。要らないもの、汚いもの
だというイメージでしょうか。私は、ゴミは確かに要らないもの、汚いものだと思って、
ゴミとは一切関わりたくないと思っていました。しかし、そのようなイメージはあるきっか
けで変わり、ゴミは私の人生の中でかけがえのないものだと思うようになりました。
父の仕事はプラスチックのゴミを集めることです。色々なところからプラスチックを集
めて、分別して、そして綺麗にしてからリサイクルセンターに持って行きます。父は自分の
仕事に誇りを持って、真面目に働いています。この仕事で父は私と四人兄弟を育ててきまし
た。ゴミは要らないもの、汚いものだというイメージが常識ですが、父にとっては、ゴミは
輝くダイヤモンドのようです。
しかし、そのような父の仕事が、私は大嫌いでした。「なんで汚いゴミを集めるの?友
達が知ったらどうする?恥ずかしいよ。」と父に言ったことがあります。また、私が中学生
のときのある日、父は学校に迎えに来てくれました。しかし、学校の門の前で待っていた私
は、ピックアップトラックを運転している父を遠くから見たら、すぐに学校の中に戻って、
別の門から学校を出ました。後ろにプラスチックのゴミが山ほどあって、汚いピックアップ
トラックで父が迎えに来るとは思っていませんでした。「嫌だ。乗りたくない。友達に見ら
れたら恥ずかしい。」と思って、父を置き去りにして逃げました。