‫امتحان اللغة العربية الصف التاسع‬

‫الفصل الدراسي الثاين‪2020/2019‬‬

‫مدرسة األقصى التكاملية ماليزاي‬

‫أوال القراءة ‪ :‬أقرأ النص اآليت من درس ( ومن يكتمها‪ )...‬مث أجب عن األسئلة اليت تليه‬
‫عثمان يعرف احلقيقة كلها ‪ ،‬ال خيفى عليه خيط من خيوطها واضحة أمامه مثل الشمس يف رابعة‬
‫النهار ‪ ،‬كان يعرف عمر مثلما يعرف نفسه ‪ ،‬وقد يراتب يف نفسه وال يراتب يف عمر ‪ ،‬عمر أنقى‬
‫م ن ضوء الشمس و أصفى من ماء الزالل ‪ ،‬صديقه يف الدراسة والعمل منذ أكثر من عشر سنوات‬
‫خربه يف مواقف ال حصر هلا ما عرفه إال نظيف اليد واللسان عف اجلوارح والفؤاد ‪ ،‬لفقوا له هذه‬
‫التهمة اخلطرية ‪ ،‬ألنه رجل ضعيف ال حول له وال طول ‪ .‬صاروا عليه مجيعا إلبا عليه ‪ ،‬ألنه ال سند‬
‫له ‪ ،‬وال دعم ‪ ،‬فصار طمعا سهال ‪ ،‬ال بواكي له ‪.‬‬
‫أجب بنعم أو ال‬
‫‪ ) 1‬الفكرة العامة اليت حيملها النص اليت حيملها النص هي قول احلق مهما كانت الضريبة‬

‫‪ )2‬من صفات عمر التطلع ملا يف يد غريه‬

‫‪ )3‬اهتم عمر يف بداية القصة ابلرشوة‬

‫‪ )4‬إلصقت هتمة الرشوة بعمر دون غريه لثبوت األدلة عليه‬

‫‪ )5‬تدل كلمة " عمر ال بواكي له " على فقدانه السند والدعم‬

‫‪ )6‬استوحى الكاتب عنوان النص من احلديث الشريف‬

 ‫‪ ) 7‬األسلوب اللغوي يف عبارة "من سرت مسلما سرته هللا يف الدنيا واألخرة‬

‫‪ )8‬احملسن البديعي بني كلمتني لبسها و خلعها ترادف‬

‫‪ )9‬تسمية املدن عند الكنعانني مستمد من حضارهتم وبيئتهم اجلغرافية‬

‫‪ )10‬أصيب يوسف برصاص االحتالل عندما كان يف الصف التاسع‬

‫‪ )11‬قطع خالد بن الوليد شفاة اإلبل حىت ال جترت املاء‬

‫‪ ) 12‬يقع واجب احلفاظ على املمتلكات العامة على الشرطة فقط‬

‫‪ )13‬العالقة بني أفراح وأتراح ترادف‬

‫‪ )14‬لعل ما يشهده العامل من ثورة تقنية عميقة خري شاهد على افتتان البشرية ابلتكنولوجيا‬
‫( معىن كلمة إفتتان هنا إستقباح )‬
‫‪ )15‬طيب العيش يهذب اإلنسان وجيعله انضجا يف تصرفاته‬

‫اثنيا النحو‬
‫‪ )16‬املفعول به اسم منصوب ‪ ،‬يذكر لبيان سبب وقوع الفعل ويكون جوااب عن سؤال ملاذا‬

‫‪ )17‬حكم املضاف إليه الرفع دائما‬

‫‪ ) 18‬املفعول ألجله اسم منصوب يدل على زمان حدوث الفعل و مكانه‬
 ‫‪ )19‬رددت على رسالته ردين ‪....‬الكلمة امللونة مفعول مطلق مبني للنوع‬

‫‪ )20‬حيج املسلمني البيت احلرام إمتثال ألمر هللا ‪ ....‬الكلمة امللونة تعرب حال‬
‫‪ )21‬إن هللا كتب احلسنات والسيئات مث بني ذلك ‪....‬الكلمة امللونة تعرب مفعول به‬

‫‪ )22‬ذهبت إىل املدرسة صباحا ‪ ....‬الكلمة امللونة تعرب مفعول فيه‬

‫‪ )23‬على الفلسطيين أن يعتين أبرضه عناية خاصة حىت حيفظها من أنياب االستيطان ‪ ...‬الكلمة‬
‫امللونة تعرب مفعول مطلق‬

‫‪ )24‬نظمت مدرسة األقصى ندوة عن القصة القصرية ‪....‬الكلمة امللونة تعرب مضاف إليه‬

‫‪ )25‬جاء الضيوف وغروب الشمس ‪....‬الكلمة امللونة تعرب مفعول معه‬

‫‪ )26‬التعاون عند الفلسطني مطلوب دائما ‪.....‬الفلسطنني مضاف إليه جمرور ابلكسرة‬

‫اثلثا النصوص الشعرية‬

‫أقرأ األبيات األتية ‪ ،‬مث أجب عن األسئلة اليت تليها‬
‫فتحدث بينهم طرق انتفاع‬ ‫يعيش الناس يف حال اجتماع‬
‫ملا كانوا سوى مهج رعاع‬ ‫ولو ساروا على طرق انفراد‬
‫أبحجار تسيع ابلسياع‬ ‫رأيت الناس كالبينان يسمو‬
 ‫أجب بنعم أو ال من خالل فهمك للنص‬
‫‪)27‬قائل األبيات السابقة هو أبو القاسم الشايب‬
‫‪ )28‬اجلنسية اليت ينتمي إليها الشاعر هي العراقية‬

‫‪ )29‬هذه القصيدة تعترب من القصائد السياسية‬

‫‪ ) 30‬انتفاع الناس يف حال إجتماعهم أكثر من انتفاعهم يف حال تفردهم‬

‫‪ )31‬السيف والقلم سالحان ضروراين للحفاظ على وحدة اجملتمع‬

‫‪)32‬مدنية أية أمة تكمن يف هجرها للريف وتعمريها للمدينة‬

‫‪ )33‬الصورة الفنية يف قول الشاعر رأيت الناس كالبنيان يسمو ‪..‬تشبيه‬

‫‪ )34‬أبحجار تسيع ابلسياع ‪...‬الكلمة امللونة تعين الطالء‬

‫‪ )35‬العالقة بني اجتماع وإنفراد طباق‬

‫أن اعتصموا حببل اإلجتماع ‪ ،‬يتفق مع قول هللا‬ ‫‪ ) 36‬قول الشاعر بذلك قضى إجتماع الناس ملا‬
‫عز وجل " واعتصموا حببل هللا مجيعا وال تفرقوا "‬

‫رابعا البالغة‬
‫‪ )37‬التورية تعين إظهار األشياء على حقيقتها‬
 ‫‪ )38‬التورية من احملسنات البديعية اللفظية‬

‫‪ )39‬إذا محل اللفظ معنيني متضادين وقعت التورية‬

‫‪ )40‬استخدم البالغيني مصطلح اإليهام بديال عن التورية‬

‫‪ )41‬هلل إن الشهد يوم فراقهم ‪ ...‬ما لذ يل فالصرب كيف يطيب ‪ ،‬الكلمة امللونة فيها تورية‬

‫خامسا اإلمالء‬
‫‪)42‬مه زة الوصل هي اهلمزة اليت أتيت أول الكلمة ‪ ،‬وال ترسم مهزة عليها أو حتتها‬

‫‪ )43‬وما انتفاع أخي الدنيا بناظره ‪.....‬إذا استوت عنده األنوار والظلم ‪ ،‬اهلمزة املوجودة يف كلمة‬
‫أخي تعترب مهزة وصل‬

‫‪ ) 44‬مهزة القطع هي اهلمزة اليت تنطق وتكتب يف بداية الكالم أو درجه‬

‫‪ )45‬امجلي اي أم عمرو ‪....‬زادك هللا مجاال ‪ ،‬اهلمزة يف كلمة امجلي مهزة قطع‬