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    EVHACOSPI Test de Evaluacién de Habilidades Cognitivas de Solucién de Problemas Interpersonales Manual de Referencia t Grupo ALBOR-@GO¥S Divisién Editorial EVHACOSPI Test de Evaluacién de Habilidades Cognitivas de Solucién de Problemas Interpersonales Manual de Referencia Grupo ALBOR-@O#S Division Editorial Grupo ALBOR-CO#S. Division de Investigacién y Estudios AGRADECIMIENTOS El Grupo ALBOR-@O#S desea dejar constancia de su agradecimiento a todas aquellas personas que, con su colaboracién en la administracién, sus comentarios y sugerencias, durante las fases de desarrollo de este instrumento, han hecho posible su versién definitiva Igualmente, agradece a la Direccién de los Centros Educativos que hayan autorizado y facilitado las aplicaciones piloto y experimental a lo largo de los pasados afios. De manera especial, destacamos la participacin en el desarrollo de la investigacién, que ha permitido disponer del EVHACOSPI, de todos los Profesionales y Centros Educativos colaboradores del Prayects Magallanes. Especialmente, destacamos la colaboracién prestada por las personas ¢ instituciones siguientes: ‘M® del Mar Cantarero Duque Sonsoles Martin Hernéndez ‘M® del Val Cortés Nieves Rueda Rubio Inés Gonzélez Diaz Concepcién Ruiz de Gopegui Mendigacha ‘Amaia Asiafn Gonzélez, Nieves Sanchez Vicioso Carmen Prieto Rodriguez Luis V. Santidrién Arias ‘M® Sol GonzAlez Coronado Pilar Vadillo Valadé Carlos Urio Ruiz Miren Idoia Goiri Izaguirre Ainhoa Manzano Fernandez Ana Lépez de Armentia Amelia Junquera Pizarro Jenny Quezada de Flores ‘Marfa Luisa Lépez. Martinez. Martha Sialer Chaparro CRC. "Escuelas Pias” (Alcalé de Henares) Colegio Calasancio MM Escolapias (Alava) CP. "Los Cerros Chicos” (San Martin de la Vega) Colegio Claretiano (Lima-Perti) Facultades de Educacién y Psicologia de la UNIF6 (Lima-Peri) Colegio “Alazne” (Bizkaia) Colegio Coop. "El Regato” (Bizkaia) ‘Umandi Ikastola (Alava) Colegio Salesiano S. Juan Bosco (Bizkaia) Asimismo, deseamos expresar nuestro agradecimiento a las personas que actualmente integran los equipos de adaptacién cultural de esta prueba en distintos pafses europeos e iberoamericanos: Portugal, Italia, Pert, Chile, Argentina, Costa Rica y Republica Dominicana. Proyecto Magallanes Proyects Magallanes? es la denominaci6n de un Plan de Investigacién en Psicologia Educativa, que la Divisién de Investigacién y Estudios del Grupo ALBOR-CO#S inicié en 1995. Este Proyecto parte de la necesidad, ampliamente compartida por los profesionales de distintos paises no angl6fonos, de disponer de materiales de evaluacién psicolégica y de intervencién psico-educativa actualizados y adecuados a sus caracteristicas socio- culturales. En la actualidad (finales de los afios 90), la mayorfa de los materiales con los que los profesionales de a Psicologia Educativa y Psico-pedagogia realizan su trabajo habitual proceden de investigaciones realizadas en pafses de habla inglesa. Por ello, constitu- yen unos productos psico-técnicos de gran valor para su uso en ese medio, pero no tanto en los de habla hispana. Ante esta situacién, nuestro Grupo ha iniciado el Preyects TMagallanes® cuyo objeti- vo final es obtener materiales de evaluacién e intervencién psico-pedagégica con la méxima calidad cientifica y adecuados a la realidad socio-cultural. Para ello, se ha adoptado la siguiente metodologia general: 1° Greacién de Equipos de Investigacién para cada proyecto concreto. Estos Equipos disponen de un Coordinador que dirige los trabajos de los autores y los colaboradores y establece los contactos con los Centros que facilitan las distin- tas aplicaciones: piloto y experimental. 2° Tras la elaboracién del producto inicial, se procede a una aplicacién piloto en dis- tintas versiones, correspondientes a las lenguas del Estado espafiol, con cuyos resultados se realizan las modificaciones pertinentes, Tras una segunda aplicacién piloto, si fuera necesaria, se procede a la experimental en Espafia, a la vez que se comienza la adaptacién cultural por el equipo colaborador de cada pais participan- te en el Proyecto. 3° ‘Terminada la adaptacién cultural, se inicia una aplicacién piloto, seguida de otra experimental, tras lo cual, el mismo producto esté terminado para su empleo tanto en estudios de investigacién, como en la préctica profesional. 4° Todos los materiales obtenidos, asf como los resultados de las distintas investiga~ ciones son publicados por la Divisién Editorial del Grupo ALBOR-CO#S. Nuestra Divisién de Investigacién y Estudios incluye un Comité Consultivo, consti- tuido por expertos nacionales e internacionales en distintas éreas de conocimiento, con cuyo asesoramiento cuentan los distintos Equipos en sus investigaciones, cuando resulta necesario. ‘

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