WEEKLY HOME School CAMILING EAST CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL Grade Level 3

LEARNING PLAN
Teachers CHARLENE O. DUQUE Week FIRST
Date JANUARY 4-8, 2021 Quarter SECOND
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakapagpapadama ng malasakit sa kapwa Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 3 na may karamdaman sa pamamagitan ng na makikita sa Modyul ESP 3 Unang Markahan. Isulat ang mga ang mga Modules/Activity
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa itinalagang
simpleng gawain Learning Kiosk/Hub para sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: kanilang anak.
1.1.pagtulong at pag-
Aalaga PAALAALA: Mahigpit na
1.2.pagdalaw, pag-aliw at pagdadala ng (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot ng
pagkain o facemask/face shield sa paglabas
anumang bagay na Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: ng tahanan o sa pagkuha at
kailangan pagbabalik ng mga
EsP3P- IIa-b – 14 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call fb, at
internet.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: _____________________
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) _____________________

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00-3:00 Filipino 3 Nakapagbibigay ng wakas ang binasang Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
Oras na maaaring makipag-
kuwento na makikita sa Modyul Filipino 3 Unang Markahan. Isulat ang
ugnayan sa mga guro: Lunes-
F3PB-Ih-14 mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
F3PB-IIi-14
3:00PM)
F3PB-IIIi-14 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
F3PB-IVf-14
 - Pagbibigay ng maayos na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) gawain sa pamamgitan ng
pagbibigay ng malinaw na
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: instruksiyon sa pagkatuto.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) - Magbigay

repleksiyon/pagninilay sa bawat
aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
Sample Template by DepEdClick

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Tuesday Mathematics 3 Visualizes multiplication of Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 numbers 1 to 10 by 6,7,8 and 9. na makikita sa Modyul Math 3 Unang Markahan. Isulat ang mga
M3NS-IIa-41.2 sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Visualizes and states basic multiplication Learning Task 1:

facts for numbers up
to 10.
M3NS-IIa-41.3 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Araling Panlipunan Nasusuri ang kasaysayan ng Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
3 Kinabibilangang rehiyon na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 3 Unang Markahan.
AP3KLR- IIa-b-1 Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 3 Use simple verbs (past, present, future) in Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30-11:30 sentences na makikita sa Modyul English 3 Unang Markahan. Isulat ang
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:
 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Mother Tongue 3 Identifies interrogative Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
na makikita sa Modyul MTB 3 Unang Markahan. Isulat ang mga
pronouns
sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
MT3G-IIa-b-2.2.3
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 3 Describe the functions of the sense Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
9:30- organs of the human body na makikita sa Modyul Science 3 Unang Markahan. Isulat ang
11-30 S3LT-IIa-b-1 mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:
 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 3 MUSIC Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______
identifies the pitch of a tone as: na makikita sa Modyul MAPEH 3 Unang Markahan. Isulat ang
- high – higher - moderately high – mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Higher - moderately low –
Lower - low – lower Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
MU3ME-IIa-1

ARTS (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

1. Discusses the concept that there is
harmony in nature as Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
seen in the color of landscapes at
different times of the day (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Ex:
1.1 landscapes of
Felix Hidalgo, Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
Fernando Amorsolo,
Jonahmar Salvosa
1.2 Still’s life of (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Araceli Dans, Jorge
Pineda, Agustin Goy Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
A3EL-IIa
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
PE
Describes movements in a location,
direction, level,
pathway and plane
PE3BM-IIa-b-17

HEALTH
identifies common childhood diseases
H3DD-IIbcd-1
3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME
Sample Template by DepEdClick