You are on page 1of 3

ĐỀ KIỂM TRA

Tên môn: Thống kê cho KHXH và KHSS


Thời gian làm bài: 50 phút;

Họ và tên:..................................................................... Mã sv: .............................

Đề lấy điểm chuyên cần (30’)

Câu 1: Tiền cước hàng tháng trả của các máy điện thoại cố định là một đại lượng ngẫu
nhiên có phân bổ chuẩn. Điều tra tiền cước phải tra của 16 máy, tính được trung bình là
145 nghìn đòng và độ lệch tiêu chuẩn là 7,6864. Với mức ý nghĩa   5% có thể nói rằng
tiền cước phải trả trung bình của mỗi máy là ít hơn 150 nghìn đồng hay không?

Câu 2: Theo dõi doanh thu của một cửa hàng liên tiếp trong 16 ngày và tính được doanh
thu trung bình một ngày là 18 triệu đồng. Biết doanh thu của cửa hàng có phân bố chuẩn
vối độ lệch tiêu chuẩn là 2 triệu đồng.

a. Vối độ tin cậy 99% hãy ước lượng doanh thu trung bình tối thiểu của cửa hàng.

b. Để đảm bảo khi ước lượng doanh thu trung bình của cửa hàng trong một ngày trên

đạt độ tin cậy 99% và sai số không vượt quá 0,4 thì cần điều tra bao nhiêu ngày?

Trang 1/3 – Đề 1
Đề lấy điểm giữa kỳ (90’)

Câu 1: Một công ty sản xuất những tấm nhựa đựng trong công nghiệp mới đưa ra một sản
phẩm mới và cho rằng sản phẩm này có thể chịu được sức ép ít nhất là 30 (psi). Ở đây khả
năng chịu lực được tính bằng số pound cần thiết làm vỡ tấm nhựa trên một đơn vị diện
tích. Dữ liệu sau đây cho biết khả năng chịu lực của một mẫu ngẫu nhiên gầm 16 tấm
nhựa:

31,1 32,7 22,5 27,5 27,7 29,8 28,9 31,4


31,2 24,3 26,4 22,8 29,1 33,4 32,5 21,7

a. Với mức ý nghĩa 5%, dựa vào dữ liệu trên hãy kiểm định khẳng định của công ty là
không có căn cứ hay không?
b. Hãy ước lượng tỷ lệ đạt chuẩn của công ty theo mẫu trên với mức ý nghĩa 5%, biết
mỗi sản phẩn được đánh giá là đạt chuẩn nếu sức chịu không nhỏ hơn 30 (psi).
Muốn sai số của ước lượng này giảm đi một nửa thì phải điều tra thêm bao nhiêu
tấm nhựa?
Câu 2: Một sở giáo dục dự định sẽ triển khai một phương pháp giáo dục mới cho học
sinh. Một mẫu ngẫu nhiên gồm nhiều học sinh có học lực trên trung bình, trung bình và
dưới trung bình được chọn ra để hỏi ý kiến về sự yêu thích phương pháp này. Kết quả như
sau:

Học lực Ý Kiến


Tốt Vừa Xấu
Trên trung bình 175 124 92
Trung bình 118 110 126
Dưới trung bình 127 82 147

Hãy kiểm chứng ở mức ý nghĩa 5% xem có mối liên hệ giữa học lực đối với sự
thích phương pháp này hay không?

Trang 2/3 – Đề 1
Câu 3: Bộ Nông nghiệp hàng năm công bố dữ liệu về sản lượng của nhiều loại nông sản
kharc nhau, biết rằng sản phương nông sản có phân bố chuẩn. Bảng dữ liệu dưới đây cho
ta những sản lượng của hai ngoại là ngô và lúa mì trong 7 năm:

Ngô 41 66 70 76 88 82 71
Lúa mì 13 23 24 25 24 20 21

a. Tìm hệ số tương quan mẫu và đường hồi quy thực nghiệm của sản lượng ngô theo
sản lượng của lúa mì.
b. Dựa vào đường hồi quy hãy đưa ra dự báo về sản lượng ngô khi sản lượng lúa mỳ là
100 (trăm triệu tấn)

Trang 3/3 – Đề 1

You might also like