BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI

Trường trẻ em khuyết tật QT GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Năm học: 2020-2021

THÔNG TIN CHUNG

1. Họ và tên giáo viên : NGUYỄN THỊ TÂM Mã số (1)

2. Dạy học lớp: 1B1 -KTTT-Trường trẻ em khuyết tật QT Mã số: (2)

3. Ngày sinh 2 1 1 0 1 9 7 4 Nam Nữ x

4. Năm vào nghề 1 9 9 6 Số năm dạy học ở tiểu học 2 5

2
5. Giáo viên dạy 1 môn Âm nhạc Mỹ thuật

Tin học Ngoại ngữ

6. Giáo viên chủ nhiệm lớp x Tổng phụ trách Đội

KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI

A. ĐÁNH GIÁ TỪNG LĨNH VỰC (Ghi điểm dựa trên các tiêu chí)

Lĩnh vực I: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

Tiêu Tự đánh giá Tổ chuyên môn Hiệu trưởng

Yêu cầu Ghi chú
chí Điểm Điểm Điểm
a  9      
1. Nhận thức tư tưởng
b  9      
chính trị với trách nhiệm
của một công dân, một c  9      
nhà giáo đối với nhiệm
d  9      
vụ xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc Điểm
y/c 1  36      
a  9      
b  9      
2. Chấp hành chính sách, c  9      
pháp luật của Nhà nước
d  9      
Điểm
y/c 2  36      
3. Chấp hành qui chế của a  9      
ngành, quy định của nhà
b  9      
trường, kỷ luật lao động
c  9      
 d  9      
Điểm
y/c 3  36      
(1) Mã số GV gồm 3 chữ số do Trường Quy định ; (2) Ghi mã số xã gồm 5 chữ số, mã số huyện gồm 3 chữ số theo qui định của Thủ tướng chính CP

a  9      
4. Đạo đức nhân cách và lối
sống lành mạnh, trong sáng b  9      
của nhà giáo; tinh thần đấu
c  9      
tranh chống các biểu hiện
tiêu cực; ý thức phấn đấu d  9      
vươn lên trong nghề nghiệp,
Điểm
học sinh và cộng đồng.
y/c 4  36      
a 9
b 9
5. Trung thực trong công
tác; đoàn kết trong quan hệ c 9
đồng nghiệp; phục vụ nhân
d 9
dân và học sinh.
Điểm
y/c 5 36
Cộng
Điểm lĩnh vực I điểm
5 y/c 180

Lĩnh vực II: Kiến thức

Tiêu Tự đánh giá Tổ chuyên môn Hiệu trưởng

Yêu cầu Ghi chú
chí Điểm Điểm Điểm
a  9      
b  9      
c  8      
1. Kiến thức cơ bản
d  8      
Điểm
y/c 1  34      
a  9      
b  8      
2. Kiến thức về tâm lý học
c  8      
sư phạm và tâm lý học lứa
tuổi, giáo dục tiểu học. d  9      
Điểm
y/c 2  34      
3. Kiến thức về kiểm tra, a  9      
đánh giá kết quả học tập,
b  9      
rèn luyện của học sinh.
c  9      
d  9      
Điểm  36      
 y/c 3

a  9      
4. Kiến thưc phổ thông về b  9      
chính trị, xã hội và nhân
văn, kiến thức liên quan đến c  9      
ứng dụng công nghệ thông
tin, ngoại ngữ, tiếng dân d  9      
tộc. Điểm
y/c 4  36      
a 9

5. Kiến thức địa phương về b 9

nhiệm vụ chính trị, kinh tế,
c 9
văn hóa, xã hội của tỉnh,
huyện, xã nơi giáo viên d 9
công tác.
Điểm
y/c 5 36
Cộng
Điểm lĩnh vực II điểm
5 y/c 176

Lĩnh vực III: Kỹ năng sư phạm

Tiêu Tự đánh giá Tổ chuyên môn Hiệu trưởng

Yêu cầu Ghi chú
chí Điểm Điểm Điểm
a  8      
b  9      
1. Lập được kế hoạch dạy
c  8      
học; biết cách soạn giáo án
theo hướng đổi mới. d  9      
Điểm
y/c 1  34      
a  8      
b  8      
2. Tổ chức và thực hiện các
hoạt động dạy học trên lớp c  9      
nhằm phát huy tính năng
động, sáng tạo của học sinh. d  9      
Điểm
y/c 2  34      
a  9      
b  9      
3. Công tác chủ nhiệm lớp;
tổ chức các hoạt động giáo c  9      
dục ngoài giờ lên lớp.
d  9      

Điểm  36      
 y/c 3

a  9      
4. Thực hiện thông tin hai b  9      
chiều trong quản lý chất
lượng giáo dục; hành vi c  8      
trong giao tiếp, ứng xử có
văn hóa và mang tính giáo d  8      
dục. Điểm
y/c 4  34      
a 9
b 8
5. Xây dựng, bảo quản và
c 9
sử dụng có hiệu quả hồ sơ
giáo dục và giảng dạy. d 8
Điểm
y/c 5 34
Cộng
Điểm lĩnh vực III điểm
5 y/c 172

B. ĐÁNH GIÁ CHUNG CUỐI NĂM HỌC (Ghi mức độ Tốt, Khá, Trung bình hoặc Kém vào từng lĩnh vực, ghi
xếp loại Xuất sắc, Khá, Trung bình hoặc Kém vào đánh giá chung cuối năm học dựa trên các tiêu chí)

Nội dung đánh giá Tự đánh giá Tổ chuyên môn Hiệu trưởng
Lĩnh vực I: Phẩm chất chính trị đạo đức lối sống 180- Tốt
Lĩnh vực II: Kiến thức 176- khá
Lĩnh vực III: Kỹ năng sư phạm 172- Khá
Đánh giá chung cuối năm học Khá

 Nhận xét của Hiệu trưởng (Ghi ưu, khuyết điểm chính về Phẩm chất chính trị đạo đức lối sống và
chuyên môn nghiệp vụ, xác định nhu cầu bồi dưỡng, phát triển năng lực sở trường của giáo viên dựa
trên các tiêu chí)
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
 Ý kiến của giáo viên (Đồng ý hoặc bảo lưu ý kiến, đề xuất nguyện vọng)
............................................................................................................................................................

Đông Hà , ngày 9 tháng 5 năm 2021

(Giáo viên ký và ghi rõ họ tên) HIỆU TRƯỞNG
(Ký và đóng dấu)

Nguyễn Thị Tâm Lê Thị Thuý Hoa