Set 2 Pemahaman Bahagian B

You might also like

You are on page 1of 9

SET 2

BAHAGIAN B

[30 markah]

Soalan 21

Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam petikan

yang diberi.

dari untuk dengan kepada


daripada bagi terhadap ke

1. Kasih saying Mariana ______________ ibu bapanya elok dicontohi.

2. Dia menghulurkan daun pisang _________________ ibunya.

3. Penceramah terdiri ________________ kalangan ibu bapa sendiri.

4. Ayah membeli kereta baharu untuk ibu.

[ 4 markah ]
Soalan 22

a. Tulis ayat tanya yang paling sesuai bagi jawapan yang diberi.

Ayat tanya:

________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Jawapan : Senaman akan menjadikan kita lebih berkeyakinan dan menjadikan minda

lebih cerdas.

[ 2 markah ]

b. Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah.

Boleh kamu beritahu kepada


kawan-kawan sekelas kamu
supaya beratur untuk pergi ke
padang selepas rehat.

Cikgu Malar Sara

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

[ 2 markah ]
c. Soalan berikut berdasarkan gambar di bawah.

Nyatakan peribahasa yang sesuai berdasarkan gambar di atas.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

[ 2 markah ]
Soalan 23

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Labah-labah merupakan haiwan yang paling awal wujudnya di dunia. Raja Sulaiman amat
menyayangi labah-labah sehinggakan baginda tidak teragak-agak untuk menghukum sesiapa
sahaja yang memindah atau merosakkan sarang serangga itu yang terdapat di sekitar istananya.

Labah-labah tergolong dalam kumpulan arkanida atau dalam nama sainsnya


arachnophobia. Labah-labah wujud di mana-mana sahaja di muka bumi ini.

Ia berbeza daripada serangga lain. Labah-labah mempunyai lebih sepasang mata dan
lapan kaki yang terdapat dalam berwarna-warni. Bentuk dan wajahnya mempunyai ciri-ciri yang
menakutkan. Ia bertujuan untuk menghindari musuhnya seperti burung dan sebagainya.

Apa yang menarik tentang labah-labah ini ialah bentuk dan sarangnya dibina. Anyaman
sarang pula berbeza antara satu jenis labah-labah dengan jenis yang lain.

Contohnya labah-labah rumah. Labah-labah ini menganyam sarangnya sebegitu halus


hinggakan nyamuk tidak dapat membolosi jaring-jaring sarangnya itu. Sementara labah-labah
yang lebih besar saiznya menganyam jaring sarangnya jarang-jarang bertujuan hanya untuk
memerangkap serangga yang lebih besar dan sekaligus dapat mengelak daripada bebenangnya
putus ditiup angin.

Bagaimanapun matlamat pembinaan sarang itu adalah sama iaitu untuk memerangkap
mangsa dan dijadikan sebagai makanan.

a. Tujuan utama labah-labah membina sarang adalah untuk_______________________


[1 markah]

b. Apakah yang membezakan labah-labah dengan serangga lain?


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[2 markah]
c. Tuliskan Betul atau Salah bagi pernyataan di bawah berdasarkan petikan. Satu
daripadanya telah ditunjukkan sebagai contoh.

Labah-labah mempunyai lapan kaki dan banyak mata.

Labah-labah ialah haiwan yang paling awal wujud di muka bumi.

Sarang labah-labah sama antara setiap jenis.


Salah

Labah-labah rumah menganyam sarangnya dengan kasar.

[2 markah]

Soalan 24
Baca petikan di bawah , kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Pada suatu hari, sedang Mak Kintan dan Melur berjaja kuih, mereka terdengar suara
tangisan. Puas dicari suara tangisan itu. Akhirnya mereka tiba di belakang sebuah rumah.
Kelihatan nasi bertaburan di atas tanah. Rupa-rupanya nasi itulah yang menangis.
“Mengapakah kau menangis, nasi?” tanya mak Kintan.
“Aku berasa sedih akan sikap manusia yang tidak menghargaiku,” ujar nasi.
Maka, Mak Kintan dan Melur pun memungut nasi itu lalu dikarang menjadi bunga. Nasi
yang telah dikarang itu mengeluarkan bauan yang harum semerbak. Apabila dibawa ke pekan,
ramai yang membelinya. Sejak itu, Mak Kintan dan Melur akan mengutip nasi yang dibuang dan
mengarangnya menjadi bunga.
Mak Kintan teringin untuk mempersembahkan bunga yang dikarangnya itu kepada Tuan
Puteri Ratna Sari. Malangnya, apabila tiba di pintu istana, dia dihalang oleh pengawal istana.
Pada waktu yang sama, Tuan Puteri Ratna Sari sedang berada di taman. Tuan puteri terhidu
bauan yang semerbak harumnya itu. Puas dicari puncanya, namun tidak jua ditemukan. Hatta,
oleh sebab terlalu rindu akan haruman itu, tuan puteri pun jatuh gering.
Raja Aminulrashid amat masyghul. Baginda berjanji akan mencarikan tuan puteri bauan
yang wangi itu. Sepurnama baginda berkelana, akhirnya baginda tiba di rumah Mak Kintan.
Alangkah terkejutnya baginda apabila melihat Mak Kintan sedang mengarang butir-butir nasi
menjadi bunga. Tahulah baginda punca bau harum yang dicari-carinya itu datang daripada
karangan bunga itu.
Mak Kintan dan Melur dibawa ke istana. Dia membawa bersama-sama bunga yang telah
dikarangnya itu. Bunga itu dipersembahkan kepada Tuan Puteri Ratna Sari yang sedang gering.
Setelah menghidu bau bunga tersebut, maka sembuhlah tuan puteri daripada penyakit ganjilnya
itu. Sebagai tanda menghargai jasa Mak Kintan dan cucunya, maka raja memerintahkan kedua-
duanya tinggal di istana.

(a) Perkataan masyghul dalam petikan boleh juga digantikan dengan perkataan
________________________________
[1 markah]

(b) Bagaimanakah tuan puteri sembuh daripada penyakit ganjilnya itu?


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

(c) Mengapakah kita perlu sentiasa berbuat baik?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

(d) Huraikan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam cerita tersebut.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[3 markah]

Soalan 25
Baca pantun di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Hendak membeli buah delima,


Dijual orang di tepi jalan;
Berbilang kaum hidup bersama,
Bersatu padu jadikan amalan.
a. Apakah maksud yang hendak disampaikan bagi rangkap pertama pantun di atas?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
[2 markah]

b. Nyatakan satu nilai murni yang terdapat dalam pantun.

__________________________________________________________________________
[1 markah]

c. Tandakan (√) bagi pernyataan yang betul dan (X) bagi pernyataan yang salah berdasarkan
pantun tersebut.
Sikap bertoleransi menjamin keamanan negara.

Kita hendaklah mementingkan diri sendiri.

[1 markah]

Bantu-membantu amalan murni,


Bagai aur dengan tebing.

d. Terangkan maksud baris-baris pantun di atas.


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
[3 markah]

You might also like