Critical Path Method

CPM is a technique used in the projects scheduling

ES EF
FF = 3 Activity B
LS D LF
ES EF
FF = 2 ES EF
Activity A Activity C
LS D LF LS D LF
FF = 5 ES EF
Activity D
LS D LF

Concepts Definitions Examples Clarifications

‫مفاهمي‬ ‫تعريفات‬ ‫أمثةل‬ ‫توضيحات‬
 ‫مـفاهـمي وتـعـريفـــات ‪: Concepts & Definitions‬‬
‫يك يمت حتديد زمن املرشوع‪ ،‬وبداايت وهناايت لك نشاط عىل حده‪ ،‬وحتديد النشطة احلرجة واملسار احلرج وفرتات السامحية للك نشاط عىل‬
‫حده‪ ،‬فيمت اس تخدام طريقة املسار احلرج واليت نس تخدم فهيا املصطلحات التالية‪:‬‬

‫البداية املبكرة )‪ : Early Start (ES‬أقرب وقت ميكن أن يبدأ فيه النشاط دون أن خيالف قيود املرشوع التعاقدية‪.‬‬
‫الهناية املبكرة )‪ : Early Finish (EF‬أقرب وقت ميكن أن ينهتي فيه النشاط دون أن خيالف قيود املرشوع التعاقدية‪.‬‬
‫البداية املُتأخرة )‪ : Late Start (LS‬أخر وقت ميكن أن يبدأ فيه النشاط دون أن خيالف قيود املرشوع التعاقدية‪.‬‬
‫الهناية املُتأخرة )‪ : Late Finish (LF‬أخر وقت ميكن أن ينهتي فيه النشاط دون أن خيالف قيود املرشوع التعاقدية‪.‬‬
‫اخلـــــالصــــة‬
‫الهناايت ‪ = Finish Dates‬البداايت ‪ + Early Dates‬املدة ‪Duration‬‬
‫الهناية املبكرة ]‪ = Early Finish [EF‬البداية املبكرة ]‪ + Early Start [ES‬مدة النشاط ]‪Duration [D‬‬
‫الهناية املتأخرة ]‪ = Late Finish [LF‬البداية املتأخرة ]‪ + Late Start [LS‬مدة النشاط ]‪Duration [D‬‬

‫‪01‬‬
‫فرتة السامح اللك )‪ : Total Float (TF‬يه املدة املسموح للنشاط أن يتأخرها دون أن يؤثر عىل هناية املرشوع التعاقدية أي دون أن‬
‫يؤدي اىل زايدة مدة املرشوع التعاقدية وحتسب من املعادةل التالية‪:‬‬
‫𝐅𝐄 𝐡𝐬𝐢𝐧𝐢𝐅 𝐲𝐥𝐫𝐚𝐄 ‪𝐓𝐨𝐭𝐚𝐥 𝐅𝐥𝐨𝐚𝐭 𝐓𝐅 = 𝐋𝐚𝐭𝐞 𝐒𝐭𝐚𝐫𝐭 𝐋𝐒 − 𝐄𝐚𝐫𝐥𝐲 𝐒𝐭𝐚𝐫𝐭 𝐄𝐒 = 𝐋𝐚𝐭𝐞 𝐅𝐢𝐧𝐢𝐡 𝐋𝐅 −‬‬

‫فرتة السامح اجلزيئ )‪ : Free Float (FF‬يه املدة املسموح للنشاط أن يتأخرها دون أن يؤثر عىل بداايت النشطة التالية هل وحتسب من‬
‫املعادةل التالية‪:‬‬
‫𝐅𝐄 𝐡𝐬𝐢𝐧𝐢𝐅 𝐲𝐥𝐫𝐚𝐄 ‪𝐅𝐫𝐞𝐞 𝐅𝐥𝐨𝐚𝐭 𝐅𝐅 = 𝐄𝐚𝐫𝐥𝐲 𝐒𝐭𝐚𝐫𝐭 𝐨𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐬𝐮𝐜𝐜𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐲 𝐄𝐒 −‬‬
‫سامحية النشاط اجلزئية = البداية املبكرة للنشاط التايل – الهناية املبكرة للنشاط‬

‫الشلك التايل يلخص قانون السامحية اجلزئية‬ ‫الشلك التايل يلخص قانوين السامحية اللكية‪.‬‬
‫‪FF‬‬
‫‪-‬‬
‫‪TF‬‬ ‫‪TF‬‬
‫‪ES‬‬ ‫‪EF‬‬ ‫‪FF‬‬ ‫‪ES‬‬ ‫‪EF‬‬ ‫‪ES‬‬ ‫‪EF‬‬ ‫‪TF‬‬ ‫‪ES‬‬ ‫‪EF‬‬
‫‪Activity A‬‬ ‫‪Activity B‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪Activity A‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪TF‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪Activity B -‬‬
‫‪LS D LF‬‬ ‫‪LS D LF‬‬ ‫‪LS D LF‬‬ ‫‪LS D LF‬‬

‫‪02‬‬
 ‫أمـثلــــــة ‪: Examples‬‬
‫اذا اكن للنشاط ‪ A‬مث اال ‪ 3‬أنشطة الحقني به ‪ Successors‬وعند حساب السامحية اجلزئية وجد أن للنشاط ‪ 3‬سامحيات جزئية خمتلفة كام هو‬
‫‪ES‬‬ ‫‪EF‬‬
‫‪FF = 3 Activity B‬‬
‫موحض ابلشلك التايل‪:‬‬
‫يوجد عندان ثالثة سامحيات للنشاط ‪A‬‬
‫‪LS D LF‬‬
‫‪ES‬‬ ‫‪EF‬‬ ‫‪ES‬‬ ‫‪EF‬‬ ‫‪3‬‬ ‫تساوي‬ ‫‪B‬‬ ‫نشاط‬ ‫‪ -1‬بني النشاط ‪ A‬وال‬
‫‪FF = 2‬‬
‫‪Activity A‬‬ ‫‪Activity C‬‬ ‫‪ -2‬بني النشاط ‪ A‬والنشاط ‪ C‬تساوي ‪2‬‬
‫‪LS‬‬ ‫‪D LF‬‬ ‫‪LS D LF‬‬ ‫‪ -3‬بني النشاط ‪ A‬والنشاط ‪ D‬تساوي ‪5‬‬
‫‪FF = 5 ES‬‬ ‫‪EF‬‬
‫فأي الثالثة سامحيات يه سامحية النشاط ‪A‬؟‬
‫‪Activity D‬‬
‫‪LS D LF‬‬

‫بلك تأكيد يه السامحية بني النشاط ‪ A‬والنشاط ‪C‬؛ لهنا القل فاذا تأخر النشاط ثالثة أايم ستتأخر بداية النشاط ‪ C‬وبداية النشاط ‪.D‬‬

‫‪03‬‬
 ‫مـفاهـمي وتـعـريفـــات ‪: Concepts & Definitions‬‬
‫النشاط احلرج ‪ : Critical Activity‬هو النشاط اذلي تنعدم فيه سامحية التأخري أي اذا تأخر هذا النشاط س يؤدي اىل تأخري هناية‬
‫املرشوع التعاقدية‪.‬‬
‫املسار احلرج ‪ : Critical Path‬هو أطول مسار يف الش بكة –يف حاةل خط الساس ‪ ،Baseline‬وهو متصل من بداية املرشوع لهنايته‬
‫ومجيع النشطة عىل هذا املسار حرجة أي أن سامحية التأخري منعدمة ‪Total Float = 0‬‬
‫قد يوجد ابلش بكة الواحدة أكرث من مسار حرج وال يقل عدد املسارات احلرجة ابلش بكة عن مسار واحد‪.‬‬
‫املسار المايم ‪ : Forward Pass‬عبارة عن حساب التوارخي املبكرة ‪ Early Dates‬للك أنشطة الش بكة‪ ،‬ويمت حساهبا من اليسار اىل‬
‫الميني واترخي هناية املرشوع كلك‪.‬‬
‫املسار اخللف ‪ : Backward Pass‬عبارة عن حساب التوارخي املتأخرة ‪ Late Dates‬للك أنشطة الش بكة ويمت حساهبا من الميني اىل‬
‫اليسار‪ ،‬ومنه ميكن حتديد السامحية اللكية واجلزئية والنشطة احلرجة واملسار احلرج‪.‬‬

‫‪04‬‬
 ‫أمـثلــــــة ‪: Examples‬‬
‫يف اجلدول املرفق أنشطة ملرشوع صغري واملطلوب اجراء حساابت طريقة املسار احلرج لتحديد بداية وهناية لك نشاط‪،‬‬
‫ولتحديد الوقت اللك للمرشوع‪.‬‬
‫‪Activity Predecessor Duration‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪5‬‬ ‫حساب املسار المايم ‪: Forward Path‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪8‬‬ ‫يمت رمس الش بكة كام هوموحض ابلشلك التايل حيث يمت توقيع لك نشاط ومدته‪:‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪6‬‬ ‫عند حساب املسار المايم نأخذ يف العتبار فقط الصف العلوي من مس تطيل النشاط‬
‫‪D‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪B,C‬‬ ‫‪6‬‬
‫ويمت بدء احلساابت من اليسار اىل الميني‪.‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪G‬‬ ‫‪D,E,F‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪G‬‬
‫‪A‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪F‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪05‬‬
 ‫توضيح ‪: Clarification‬‬
‫النشاط ‪A‬‬
‫فنعترب بداية النشاط ‪ A‬ومن مث بداية املرشوع يه صفر‪ ،‬وحيث أنه كام ذكر سابق اا أن الهناية املبكرة للنشاط تساوي البداية املبكرة مضاف اا‬
‫علهيا مدة املرشوع ‪ EFA = ESA + D‬ومنه هناية النشاط ‪ A‬املبكرة = بداية النشاط ‪ A‬املبكرة ‪ +‬مدة النشاط = ‪.5 = 5 + 0‬‬
‫النشاطان ‪ B‬و‪C‬‬
‫النشاطان ‪ B‬و‪ C‬فاهنام يعمتدان عىل النشاط ‪ A‬بعالقة ‪ FS‬أي أنه يف اليوم اذلي ينهتي فيه النشاط ‪ A‬يبدأ النشاطني ‪ B‬و‪ C‬أي أنه البداية‬
‫املبكرة للنشاطني ‪ B‬و‪ C‬تساوي الهناية املبكرة للنشاط ‪ A‬أي ‪ ،ESB = ESC = EFA = 5‬والهناية املبكرة ‪ EF‬للنشاط ‪= B‬‬
‫البداية املبكرة ‪ ES‬للنشاط ‪ + B‬مدة ‪ D‬النشاط ‪ ،13 = 8 + 5 = B‬والهناية املبكرة ‪ EF‬للنشاط ‪ = C‬البداية املبكرة ‪ ES‬للنشاط ‪+ C‬‬
‫مدة ‪ D‬النشاط ‪.11 = 6 + 5 = C‬‬
‫النشاط ‪D‬‬
‫يعمتد فقط عىل النشاط ‪ B‬بعالقة ‪ FS‬أي أنه يف اليوم اذلي ينهتي فيه النشاط ‪ B‬يبدأ النشاط ‪ D‬أي أن البداية املبكرة ‪ ES‬للنشاط ‪= D‬‬
‫الهناية املبكرة ‪ EF‬للنشاط ‪ ،13 = B‬والهناية املبكرة ‪ EF‬للنشاط ‪ = D‬البداية املبكرة ‪ ES‬للنشاط ‪ + D‬مدة ‪ D‬النشاط ‪D‬‬
‫= ‪.22 = 9 + 13‬‬
‫‪06‬‬
 ‫توضيح ‪: Clarification‬‬
‫النشاط ‪F‬‬
‫يعمتد فقط عىل النشاط ‪ C‬بعالقة ‪ FS‬أي أنه يف اليوم اذلي ينهتي فيه النشاط ‪ C‬يبدأ النشاط ‪ F‬أي أن البداية املبكرة للنشاط‪ = F‬الهناية‬
‫املبكرة ‪ EF‬للنشاط ‪ ،11 = B‬والهناية املبكرة ‪ EF‬للنشاط ‪ = F‬البداية املبكرة ‪ ES‬للنشاط ‪ + F‬مدة ‪ D‬النشاط ‪.14 = 3 + 11 = F‬‬

‫النشاطان ‪E‬‬
‫يعمتد عىل النشاطني ‪ B‬و‪ C‬بعالقة ‪ FS‬فاذا انهتي النشاط ‪ B‬يف اليوم ‪ 13‬وانهتي النشاط ‪ C‬يف اليوم ‪ 11‬مفىت يبدأ النشاط ‪E‬؟ هل يبدأ‬
‫بعد النشاط ‪ B‬أم بعد النشاط ‪C‬؟ اجلواب أنه يبدأ بعد ‪B‬؛ و ذكل لن النشاط ‪ E‬يعمتد عىل النشاطني مع اا وليس أحدهام دون الخر فاذا‬
‫ما انهتي أحدهام قبل الخر ال يبدأ النشاط الالحق حىت ينهتي النشاط الخر‪ ،‬أي أنه ميكن القول بأنه البداية املبكرة ‪ ES‬للنشاط ‪= E‬‬
‫القمية العظم من الهناايت املبكرة ‪ EF‬للك النشطة السابقة ‪ Predecessors‬لهذا النشاط ‪E‬‬
‫‪𝐸𝑆𝐸 = Max 𝐸𝐹𝐵 , 𝐸𝐹𝐶 = Max (13, 11) = 13‬‬

‫الهناية املبكرة ‪ EF‬للنشاط ‪ = E‬البداية املبكرة ‪ ES‬للنشاط ‪ + E‬مدة ‪ D‬النشاط ‪.19 = 6 + 13 = E‬‬
‫‪07‬‬
 ‫توضيح ‪: Clarification‬‬
‫النشاط ‪G‬‬
‫يعمتد عىل النشطة ‪ D‬و‪ E‬و‪ F‬بعالقة ‪ FS‬فاذا انهتي النشاط ‪ D‬يف اليوم ‪ ،22‬والنشاط ‪ E‬يف اليوم ‪ ،19‬والنشاط ‪ F‬يف اليوم ‪ ،14‬مفىت‬
‫يبدأ النشاط ‪G‬؟ هل يبدأ بعد النشاط ‪D‬؟ أم بعد النشاط ‪E‬؟ أم بعد النشاط ‪F‬؟ اجلواب أنه يبدأ بعد ‪ D‬؛ و ذكل لن النشاط ‪E‬‬
‫يعمتد عىل النشطة ‪ D‬و‪ E‬و‪ F‬مع اا وليس أحدمه دون الخر‪ ،‬فاذا ما انهتي احدمه قبل الخر ال يبدأ النشاط الالحق حىت ينهتيا‬
‫النشاطني الخرين‪ ،‬أي أنه ميكن القول بأنه البداية املبكرة ‪ ES‬للنشاط ‪ = G‬القمية العظم من الهناايت املبكرة ‪ EF‬للك النشطة السابقة‬
‫‪ Predecessors‬لهذا النشاط ‪E‬‬
‫‪𝐸𝑆𝐺 = Max 𝐸𝐹𝐷 , 𝐸𝐹𝐸 , 𝐸𝐹𝐹 = Max (22, 19, 14) = 22‬‬
‫الهناية املبكرة ‪ EF‬للنشاط ‪ = G‬البداية املبكرة ‪ ES‬للنشاط ‪ + G‬مدة ‪ D‬النشاط ‪.23 = 1 + 22 = G‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬
‫يمت وضع توارخي البداايت والهناايت املبكرة للك النشطة بعد‬
‫‪0‬‬
‫‪A‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪E‬‬
‫‪19‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪G‬‬
‫‪23‬‬
‫الانهتاء من حساابت املسار المايم كام هو موحض ابلش بكة التالية‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪F‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪08‬‬
 ‫حساب املسار اخللف ‪: Backward Path‬‬
‫بعد الانهتاء من املسار المايم يمت اجراء احلساابت من الميني اىل اليسار ويكون للنشاط الخري يف الش بكة التوارخي املتأخرة‬
‫‪ Late Dates‬مساوية للتوارخي املبكرة ‪Early Dates‬‬
‫النشاط ‪G‬‬
‫الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪ = G‬الهناية املبكرة ‪ EF‬للنشاط ‪ ،23 = G‬البداية املتأخر ‪ LS‬للنشاط ‪ = G‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪G‬‬
‫– مدة ‪ D‬النشاط ‪.22 = 1 – 23 = G‬‬

‫النشاط ‪E‬‬
‫يعمتد عليه النشاط ‪ G‬بعالقة ‪ FS‬أي أنه يف اليوم اذلي ينهتي فيه النشاط ‪ E‬ميكن للنشاط ‪ G‬أن يبدأ ما مل يكن هناك ما مينع ذكل من‬
‫عالقات أي أن البداية املتأخرة ‪ LS‬للنشاط ‪ = G‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪.22 = E‬‬
‫والبداية املتأخرة ‪ LS‬للنشاط ‪ = E‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪ - F‬مدة ‪ D‬النشاط ‪.16 = 6 - 22 = E‬‬

‫‪09‬‬
 ‫النشاط ‪D‬‬
‫يعمتد عليه النشاط ‪ G‬بعالقة ‪ FS‬أي أنه يف اليوم اذلي ينهتي فيه النشاط ‪ D‬ميكن للنشاط ‪ G‬أن يبدأ ما مل يكن هناك ما مينع ذكل من‬
‫عالقات أي أن البداية املتأخرة ‪ LS‬للنشاط ‪ = G‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪.22 = E‬‬
‫والبداية املتأخرة ‪ LS‬للنشاط ‪ = D‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪ - D‬مدة ‪ D‬النشاط ‪.13 = 9 - 22 = D‬‬
‫النشاط ‪F‬‬
‫يعمتد عليه النشاط ‪ G‬بعالقة ‪ FS‬أي أنه يف اليوم اذلي ينهتي فيه النشاط ‪ F‬ميكن للنشاط ‪ G‬أن يبدأ ما مل يكن هناك ما مينع ذكل من‬
‫عالقات أي أن البداية املتأخرة ‪ LS‬للنشاط ‪ = G‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪.22 = E‬‬
‫والبداية املتأخرة ‪ LS‬للنشاط ‪ = F‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪ - F‬مدة ‪ D‬النشاط ‪.19 = 3 - 22 = F‬‬
‫النشاط ‪B‬‬
‫يعمتد عليه النشاطان ‪ D‬و‪ E‬بعالقة ‪ FS‬أي أنه يف اليوم اذلي ينهتي فيه النشاط ‪ B‬ميكن للنشاطني ‪ D‬و‪ E‬أن يبدأ ما مل يكن هناك ما مينع‬
‫ذكل من عالقات أي أن القل من البداايت املتأخرة ‪ LS‬للنشاطني ‪ D‬و‪ = E‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪.13 = B‬‬
‫‪𝐿𝐹𝐵 = Min 𝐿𝑆𝐷 , 𝐿𝑆𝐸 = Min (13, 16) = 13‬‬
‫البداية املتأخرة ‪ LS‬للنشاط ‪ = B‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪ - B‬مدة ‪ D‬النشاط ‪.8 = 5 – 13 = B‬‬
‫‪10‬‬
 ‫النشاط ‪C‬‬
‫يعمتد عليه النشاطان ‪ E‬و‪ F‬بعالقة ‪ FS‬أي أنه يف اليوم اذلي ينهتي فيه النشاط ‪ C‬ميكن للنشاطني ‪ E‬و‪ F‬أن يبدأ ما مل يكن هناك ما مينع‬
‫ذكل من عالقات أي أن القل من البداايت املتأخرة ‪ LS‬للنشاطني ‪ D‬و‪ = E‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪.16 = C‬‬
‫‪𝐿𝐹𝐶 = Min 𝐿𝑆𝐸 , 𝐿𝑆𝐹 = Min (16, 19) = 16‬‬

‫البداية املتأخرة ‪ LS‬للنشاط ‪ = C‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪ - C‬مدة ‪ D‬النشاط ‪.10 = 6 – 16 = C‬‬

‫النشاط ‪A‬‬
‫يعمتد عليه النشاطان ‪ B‬و‪ C‬بعالقة ‪ FS‬أي أنه يف اليوم اذلي ينهتي فيه النشاط ‪ A‬ميكن للنشاطني ‪ C‬و‪ B‬أن يبدأ ما مل يكن هناك ما مينع‬
‫ذكل من عالقات أي أن القل من البداايت املتأخرة ‪ LS‬للنشاطني ‪ B‬و‪ = C‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪.5 = A‬‬
‫‪𝐿𝐹𝐶 = Min 𝐿𝑆𝐵 , 𝐿𝑆𝐶 = Min (5, 10) = 5‬‬

‫البداية املتأخرة ‪ LS‬للنشاط ‪ = A‬الهناية املتأخرة ‪ LF‬للنشاط ‪ - A‬مدة ‪ D‬النشاط ‪.0 = 5 – 5 = A‬‬
‫‪11‬‬
 ‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪22‬‬ ‫يمت وضع توارخي البداايت والهناايت املتأخرة للك النشطة بعد الانهتاء‬
‫‪5‬‬
‫‪B‬‬
‫‪8 13‬‬
‫‪D‬‬
‫‪13 9 22‬‬
‫من حساابت املسار اخللف كام هو موحض ابلش بكة التالية‪:‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪G‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪16 6 22‬‬ ‫‪22 1 23‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪F‬‬ ‫النشطة احلرجة‪:‬‬
‫‪10 6 16‬‬ ‫‪19 3 22‬‬
‫يمت حساب السامحية اللكية للك نشاط عىل حدة‪ ،‬واليت تساوي‬
‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪22‬‬
‫الفرق بني التوارخي املتأخرة والتوراخي املبكرة فاذا اكنت السامحية‬
‫‪B‬‬ ‫‪D‬‬ ‫اللكية ‪ Total Float‬مساو ااي أو أقل من صفر يكون النشاط‬
‫‪5‬‬ ‫‪8 13‬‬ ‫‪13 9 22‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫حرج‪.‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪G‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪16 6 22‬‬ ‫‪22 1 23‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪F‬‬
‫‪10 6 16‬‬ ‫‪19 3 22‬‬

‫‪12‬‬