Bìa 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI

KHOA/TRUNG TÂM…………………………….

TÊN ĐỀ TÀI ……………………………………………………

……………………………………………………………….

BÀI TẬP LỚN / BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN

Học phần:…………………………………………..

Mã phách:………………………………….(Để trống)

Hà Nội – 20….

PHIẾU CHẤM ĐIỂM HÌNH THỨC THI BÀI TẬP LỚN/TIỂU LUẬN
Điểm, Chữ kí (Ghi rõ họ tên) của cán bộ Chữ kí xác
Điểm thống nhất của bài thi nhận của
chấm thi
cán bộ
CB chấm thi số 1 CB chấm thi số 2 Bằng số Bằng chữ nhận bài
thi

Trang này học viên đóng vào cuối tiểu luận/bài tập lớn (sau trang bìa sau)

PHIẾU LÀM PHÁCH HÌNH THỨC THI BÀI TẬP LỚN/TIỂU LUẬN
 Mã phách

Họ và tên học viên:…………………………………..Ngày sinh:………..…….;Mã học viên:…………

Lớp:…………………………………………Ngành đào tạo:….………………………………………….

Tên Tiểu luận/Bài tập lớn:……………………………………………………… …………… …… ……

… …………...……………………………………………………………………………………………….

Học phần:…………………………………………………………………………………………………..

Giảng viên phụ trách: …………………………………………………………………………………….

Học viên kí tên

Phiếu này bằng 1/2 tờ giấy A4 để rời và đặt sau bìa 1 – trên trang đầu tiên của
tiểu luận; hoặc giữa giấy bóng kính (nếu có) với bìa 1

Hướng dẫn tổng quan:

A. Về hình thức làm bài thi
Sinh viên tuân thủ quy định của Trường Đại học Nội vụ Hà Nội về hình thức làm
bài thi Tiểu Luận, Bài tập lớn tại Thông báo số 18/TB-KTBĐCL, ngày 24/5/2021.
B. Gợi ý một số Vấn đề nghiên cứu/ Đề tài nghiên cứu cụ thể:
1. Xây dựng tổ chức theo lý thuyết cơ học: Từ lý thuyết đến thực tiễn
2. Xây dựng tổ chức theo lý thuyết hữu cơ: Từ lý thuyết đến thực tiễn
3. Xác định mục tiêu của tổ chức: Từ lý thuyết đến thực tiễn
4. Những sai lầm thường gặp trong xác định mục tiêu của tổ chức: Lý thuyết và thực tiễn
5. Những sai lầm trong xác định mục tiêu của tổ chức: Lý thuyết và thực tiễn
6. Xung đột và các phương pháp giải quyết xung đột trong tổ chức
7. Xung đột quyền lực và các phương pháp giải quyết xung đột quyền lực trong tổ chức
8. Xung đột chức năng và các phương pháp giải quyết xung đột chức năng trong tổ chức
9. Quy luật tổ chức vận hành liên tục và vận hành theo quy trình: Lý thuyết và thực tiễn
10. Những cản trở trong quá trình đổi mới/thay đổi của tổ chức: Lý thuyết và thực tiễn
11. Phân quyền hiệu quả trong tổ chức: Lý thuyết và thực tiễn
C. Về bố cục nội dung Bài tập lớn:
Sinh viên tham khảo cấu trúc nội dung dưới đây:

PHẦN MỞ ĐẦU
(Sinh viên đánh máy 1 trang A4)

1. Mục đích nghiên cứu của đề tài bài tập lớn

2. Đối tượng nghiên cứu của đề tài bài tập lớn
3. Cấu trúc của bài tập lớn

PHẦN NỘI DUNG

Chương 1
CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
(Ví dụ: Cơ sở lý thuyết về xung đột trong tổ chức)
(Sinh viên đánh máy 5 trang)
1.1. Khái niệm về….
1.2. Nội dung cơ bản về vấn đề nguyên cứu
1.3. Những yếu tố ảnh hưởng đến vấn đề nghiên cứu

Chương 2
THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
(Ví dụ: Thực trạng về xung đột trong tổ chức)

(Sinh viên đánh máy 7 trang)

2.1. Biểu hiện của vấn đề nghiên cứu trên thực tiễn
2.2. Đánh giá thực tiễn vấn đề nghiên cứu
2.2.1. Những thành tựu của vấn đề nghiên cứu và nguyên nhân
2.2.2. Những tồn tại, hạn chế của vấn đề nghiên cứu và nguyên nhân

Chương 3
BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC NHỮNG TỒN TẠI, HẠN CHẾ CỦA ĐỐI TƯỢNG
NGHIÊN CỨU
(Ví dụ: Biện pháp/ Phương pháp khắc phục xung đột trong tổ chức)

(Sinh viên đánh máy 5 trang)

3.1. Đánh máy ngắn gọn tên biện pháp thứ nhất ở đây
(Sinh viên trình bày nội dung của biện pháp thứ nhất)
3.2. Đánh máy ngắn gọn tên biện pháp thứ hai ở đây
(Sinh viên trình bày nội dung của biện pháp thứ hai)
3.2. Đánh máy ngắn gọn tên biện pháp thứ ba ở đây
(Sinh viên trình bày nội dung của biện pháp thứ hai)

KẾT LUẬN
(Sinh viên đánh máy 1 trang A4 để tóm tắt lại nội dung đã trình bày của Bài tập lớn )