‫استعمال الزمن‬

‫‪.............................. :‬‬ ‫األستاذ(ة)‬ ‫المؤسسة‪.......................... :‬‬

‫‪............................. :‬‬ ‫رقم التأجير‬ ‫الوحدة ‪........................... :‬‬
‫السنة الدراسية ‪............................. :‬‬ ‫األول‬ ‫المستوى‪:‬‬

‫الجمعة‬ ‫الخميس‬ ‫األربعاء‬ ‫الثالثاء‬ ‫اإلثنين‬ ‫التوقيت‬

‫‪08:00‬‬
‫استماع وتحدث‬ ‫"بداية األسبوع التربوي"‬
‫استماع وتحدث ‪50‬‬ ‫استماع وتحدث ‪50‬‬ ‫استماع وتحدث ‪50‬‬
‫‪50‬‬ ‫استماع وتحدث ‪50‬‬
‫‪Chant 30‬‬ ‫‪A. Orales 30‬‬ ‫رياضيات ‪55‬‬
‫‪Chant 30‬‬ ‫‪A. Orales 30‬‬
‫رياضيات ‪55‬‬ ‫رياضيات ‪55‬‬
‫رياضيات ‪55‬‬ ‫رياضيات ‪55‬‬
‫‪9:45‬‬ ‫‪10:15‬‬
‫‪ 15‬دقيقة‬ ‫‪ 30‬دقيقة‬ ‫‪ 15‬دقيقة‬
‫‪10:15‬‬
‫‪10:30‬‬
‫قراءة ‪40‬‬
‫قراءة ‪50‬‬ ‫قراءة ‪50‬‬ ‫قراءة ‪50‬‬ ‫قراءة ‪50‬‬
‫كتابة ‪35‬‬
‫تربية إسالمية ‪40‬‬ ‫تربية إسالمية ‪40‬‬ ‫تربية إسالمية ‪40‬‬ ‫تربية إسالمية ‪40‬‬
‫‪Graphisme 30‬‬
‫‪12:00‬‬

‫‪00; 15‬‬
‫كتابة ‪30‬‬ ‫امازيغية ‪35‬‬ ‫كتابة ‪30‬‬ ‫‪14:00‬‬
‫امازيغية ‪35‬‬
‫علوم ‪55‬‬ ‫كتابة ‪35‬‬ ‫علوم ‪55‬‬
‫كتابة ‪35‬‬
‫امازيغية ‪20‬‬ ‫أمازيغية ‪35‬‬ ‫أمازيغية ‪20‬‬
‫أمازيغية ‪35‬‬
‫تربية فنية ‪45‬‬
‫تربية بدنية ‪45‬‬ ‫تربية بدنية ‪45‬‬ ‫تربية فنية ‪45‬‬ ‫‪16:30‬‬
‫‪30: 17‬‬

‫المدير(ة)‪:‬‬ ‫األستاذ(ة)‪:‬‬
‫المفتش(ة)‪:‬‬
 ‫استعمال الزمن‬
‫‪.............................. :‬‬ ‫األستاذ(ة)‬ ‫المؤسسة‪.......................... :‬‬
‫‪............................. :‬‬ ‫رقم التأجير‬ ‫الوحدة ‪........................... :‬‬
‫السنة الدراسية ‪........................ :‬‬ ‫الثاني‬ ‫المستوى‪:‬‬

‫الجمعة‬ ‫الخميس‬ ‫األربعاء‬ ‫الثالثاء‬ ‫اإلثنين‬ ‫التوقيت‬

‫االستماع‬ ‫‪08:00‬‬
‫االستماع والتحدث ‪40‬‬ ‫الرياضيات ‪55‬‬ ‫االستماع والتحدث ‪40‬‬ ‫الرياضيات ‪55‬‬
‫والتحدث ‪40‬‬
‫تربية إسالمية‬
‫القراءة ‪50‬‬ ‫تربية إسالمية ‪45‬‬ ‫القراءة ‪45‬‬ ‫القراءة ‪50‬‬
‫‪45‬‬
‫‪Activités‬‬
‫‪Copie/dictée 25‬‬
‫‪Activités orales 20‬‬ ‫‪orales 25‬‬
‫‪Activités orales 35‬‬ ‫‪Lecture 35‬‬
‫‪Exercices écrits‬‬
‫‪Poésie 20‬‬ ‫‪10:15‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪9:45‬‬
‫دقيقة ‪15‬‬ ‫دقيقة ‪30‬‬ ‫دقيقة ‪15‬‬
‫‪10:15‬‬ ‫االستماع‬ ‫‪10:30‬‬
‫الرياضيات ‪55‬‬ ‫االستماع والتحدث ‪45‬‬ ‫الرياضيات ‪55‬‬
‫الرياضيات ‪55‬‬ ‫والتحدث ‪45‬‬
‫كتابة ‪30‬‬
‫كتابة ‪35‬‬ ‫تربية بدنية ‪45‬‬ ‫تربية بدنية ‪45‬‬ ‫كتابة ‪35‬‬
‫‪Ecriture 20‬‬ ‫‪12:00‬‬

‫‪15 ;00‬‬ ‫‪14:00‬‬
‫القراءة ‪50‬‬ ‫القراءة ‪50‬‬ ‫نشاط علمي ‪55‬‬
‫نشاط علمي ‪55‬‬

‫كتابة ‪30‬‬ ‫كتابة ‪30‬‬

‫تربية‬ ‫تربية‬
‫إسالمية ‪40‬‬ ‫‪Activités‬‬ ‫إسالمية ‪40‬‬
‫‪Lecture 20‬‬
‫‪orales 20‬‬
‫أمازيغية ‪55‬‬
‫تربية فنية ‪50‬‬ ‫أمازيغية ‪50‬‬ ‫أمازيغية ‪55‬‬ ‫‪16:30‬‬
‫‪17 :30‬‬

‫المدير(ة)‪:‬‬ ‫األستاذ(ة)‪:‬‬
‫المفتش(ة)‪:‬‬
 ‫استعمال الزمن‬
‫‪.............................. :‬‬ ‫األستاذ(ة)‬ ‫المؤسسة‪.......................... :‬‬
‫‪............................. :‬‬ ‫رقم التأجير‬ ‫الوحدة ‪........................... :‬‬
‫السنة الدراسية‪............................. :‬‬ ‫الثالث ‪ //‬الرابع‬ ‫المستوى‪:‬‬

‫الجمعة‬ ‫الخميس‬ ‫األربعاء‬ ‫الثالثاء‬ ‫اإلثنين‬ ‫التوقيت‬

‫تربية إسالمية‬ ‫"بداية األسبوع التربوي" تربية إسالمية‬
‫‪45‬‬ ‫‪30‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪45‬‬
‫‪30‬‬ ‫قراءة‬ ‫تربية إسالمية‬ ‫‪08:00‬‬
‫نشاط علمي‬ ‫‪30‬‬ ‫قراءة‬ ‫أمازيغية‬
‫نشاط علمي ‪45‬‬ ‫‪45‬‬
‫‪45‬‬ ‫صرف وتحويل‬ ‫‪30‬‬
‫تعبير شفهي ‪45‬‬ ‫‪30‬‬ ‫قراءة‬
‫‪30‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪45‬‬ ‫نشاط علمي‬
‫‪15‬‬ ‫ت فنية‬ ‫‪45‬‬ ‫تراكيب‬ ‫‪10:15‬‬
‫ت فنية‬ ‫‪45: 9‬‬ ‫‪45‬‬
‫‪15‬‬ ‫ت فنية‬
‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ت فنية‬
‫‪10:15‬‬
‫استراحة (‪ 15‬د)‬ ‫استراحة (‪30‬د)‬ ‫استراحة (‪ 15‬د)‬
‫‪10:30‬‬
‫‪15: 10‬‬
‫‪45‬‬ ‫إمالء‬ ‫"بداية األسبوع التربوي" تربية إسالمية‬ ‫‪10:30‬‬
‫صرف وتحويل‬
‫تربية إسالمية‬ ‫‪45‬‬ ‫تربية إسالمية‬
‫تطبيقات كتابية‬ ‫‪45‬‬
‫‪45‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪45‬‬
‫‪( 45‬إنشاء س‪)3‬‬ ‫تربية إسالمية‬
‫إنشاء‬ ‫‪30 30‬‬ ‫قراءة‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪12:00‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪ 15‬ت فنية‬ ‫ت فنية‬
‫‪15‬‬ ‫ت فنية‬

‫‪00: 15‬‬
‫إمالء‬ ‫‪30‬‬ ‫قراءة‬
‫اجتماعيات ‪45 30‬‬ ‫‪14:00‬‬
‫‪30‬‬ ‫قراءة‬ ‫نشاط علمي‬
‫‪ 45‬تربية إسالمية ‪45‬‬ ‫شكل‬ ‫‪45‬‬ ‫تراكيب‬ ‫‪45‬‬
‫‪ D‬كتابية‬
‫تطبيقات‬ ‫محإ‬

‫(إنشاء س‪)3‬‬ ‫‪45‬‬ ‫إنشاء‬ ‫أمازيغية ‪ 30‬اجتماعيات ‪30‬‬

‫‪45 30‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫تربية بدنية ‪45‬‬ ‫تربية بدنية‬
‫‪45‬‬ ‫‪16:30‬‬
‫‪15‬‬ ‫ت فنية‬
‫‪17 :30‬‬
‫المفتش(ة)‪:‬‬ ‫المدير(ة)‪:‬‬ ‫األستاذ(ة)‪:‬‬
 ‫استعمال الزمن‬
‫‪.............................. :‬‬ ‫األستاذ(ة)‬ ‫المؤسسة‪.......................... :‬‬
‫‪............................. :‬‬ ‫رقم التأجير‬ ‫الوحدة ‪........................... :‬‬
‫السنة الدراسية‪............................. :‬‬ ‫الخامس ‪ //‬السادس‬ ‫المستوى‪:‬‬

‫الجمعة‬ ‫الخميس‬ ‫األربعاء‬ ‫الثالثاء‬ ‫اإلثنين‬ ‫التوقيت‬

‫"بداية األسبوع التربوي"‬
‫"بداية األسبوع التربوي"‬
‫تطبيقات كتابية‬ ‫تربية إسالمية‬ ‫‪08:00‬‬
‫‪45‬‬ ‫شكل‬ ‫اجتماعيات ‪30‬‬ ‫تربية إسالمية‬
‫(إمالء س‪45 )3‬‬ ‫‪45‬‬
‫نشاط علمي‬ ‫‪30‬‬ ‫قراءة‬ ‫‪45‬‬
‫نشاط علمي ‪45‬‬ ‫نشاط علمي‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫شكل‬ ‫نشاط علمي ‪45‬‬
‫‪45‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪45‬‬
‫‪45‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪45: 9‬‬ ‫‪45‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪10:15‬‬
‫‪45‬‬ ‫أمازيغية‬

‫‪10:15‬‬
‫استراحة (‪ 15‬د)‬ ‫استراحة (‪30‬د)‬ ‫استراحة (‪ 15‬د)‬
‫‪10:30‬‬
‫صرف وتحويل‬
‫تربية إسالمية‬ ‫‪15: 10‬‬ ‫‪10:30‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫إنشاء‬
‫تربية إسالمية ‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫اجتماعيات ‪30‬‬
‫‪45‬‬ ‫إنشاء‬ ‫‪30‬‬ ‫قراءة‬ ‫تربية إسالمية‬ ‫تربية إسالمية‪45‬‬
‫‪45‬‬ ‫إنشاء‬ ‫صرف وتحويل ‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪12:00‬‬

‫تربية إسالمية‪00: 15 45‬‬ ‫‪14:00‬‬

‫‪30‬‬ ‫ت فنية‬ ‫تطبيقات كتابية‬ ‫‪30‬‬ ‫ت فنية‬ ‫‪30‬‬ ‫ت فنية‬
‫تربية إسالمية ‪45‬‬ ‫(إمالء س‪)3‬‬ ‫محإ‬
‫‪30‬‬ ‫قراءة‬ ‫‪30‬‬ ‫قراءة‬
‫‪30‬‬ ‫اجتماعيات‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫تراكيب‬ ‫‪45‬‬ ‫تراكيب‬
‫‪45‬‬ ‫اجتماعيات ‪ 30‬إنشاء‬ ‫تربية بدنية ‪45‬‬ ‫تربية بدنية ‪45‬‬
‫‪17 :30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ت فنية‬ ‫‪16:30‬‬

‫المفتش(ة)‪:‬‬ ‫المدير(ة)‪:‬‬ ‫األستاذ(ة)‪:‬‬

 ‫استعمال الزمن‬
‫‪.............................. :‬‬ ‫األستاذ(ة)‬ ‫المؤسسة‪.......................... :‬‬
‫‪............................. :‬‬ ‫رقم التأجير‬ ‫الوحدة ‪........................... :‬‬
‫السنة الدراسية‪............................. :‬‬ ‫الثالث ‪ //‬الرابع‬ ‫المستوى‪:‬‬

‫الجمعة‬ ‫الخميس‬ ‫األربعاء‬ ‫الثالثاء‬ ‫اإلثنين‬ ‫التوقيت‬

‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫"بداية األسبوع التربوي"‬ ‫‪08:00‬‬
‫‪Communication‬‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪Communicatio‬‬
‫‪Communicatio‬‬ ‫‪n 30‬‬ ‫‪Communication‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪Communication‬‬
‫‪n 30‬‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪30‬‬
‫‪Lecture‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪30‬‬
‫‪Lecture‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪Lecture‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪Lecture‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪Ecriture‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪Lecture‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪Orthographe‬‬ ‫‪45: 9‬‬ ‫‪Ecriture‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪Ecriture‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪10:15‬‬
‫‪10:15‬‬
‫استراحة (‪ 15‬د)‬ ‫استراحة (‪30‬د)‬ ‫استراحة (‪ 15‬د)‬
‫‪10:30‬‬
‫‪15: 10‬‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫"بداية األسبوع التربوي"‬
‫‪10:30‬‬
‫‪30‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪Lecture‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪Communication‬‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪Dictée‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪Grammaire‬‬
‫‪Conjugaison 45‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪45‬‬
‫‪45‬‬ ‫أمازيغية‬
‫‪Lecture‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪12:00‬‬

‫‪00: 15‬‬
‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪Expression‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ 45‬رياضيات‬ ‫رياضيات‬ ‫‪14:00‬‬
‫‪écrite‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪Communicatio‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪ Communicatio‬أمازيغية‬
‫‪30‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪n 30‬‬ ‫محإ‬ ‫‪Communicatio‬‬ ‫‪n 30‬‬
‫‪45‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪n 30‬‬
‫‪Lecture 30‬‬ ‫‪Lecture‬‬ ‫‪30‬‬
‫تربية بدنية‬ ‫تربية بدنية‬ ‫‪Lecture‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪45‬‬ ‫أمازيغية‬
‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪16:30‬‬
‫‪17 :30‬‬
‫المدير(ة)‪:‬‬ ‫األستاذ(ة)‪:‬‬
‫المفتش(ة)‪:‬‬
 ‫استعمال الزمن‬
‫المؤسسة‪.......................... :‬‬
‫‪.............................. :‬‬ ‫األستاذ(ة)‬
‫‪............................. :‬‬ ‫رقم التأجير‬ ‫الوحدة ‪........................... :‬‬
‫السنة الدراسية‪............................. :‬‬ ‫الخامس ‪ //‬السادس‬ ‫المستوى‪:‬‬

‫الجمعة‬ ‫الخميس‬ ‫األربعاء‬ ‫الثالثاء‬ ‫اإلثنين‬ ‫التوقيت‬

‫"بداية األسبوع التربوي"‬ ‫"بداية األسبوع التربوي"‬
‫‪08:00‬‬
‫رياضيات ‪45‬‬ ‫رياضيات ‪45‬‬ ‫‪Lecture 30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪30‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪Lexique 30‬‬ ‫‪Lexique 30‬‬
‫‪Projet de classe 60‬‬ ‫‪Communication‬‬ ‫‪Communication‬‬
‫رياضيات ‪45‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪ 30‬أمازيغية‬ ‫أمازيغية‬
‫‪45: 9‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪Lecture diction 30‬‬ ‫‪Lecture 30‬‬ ‫‪Lecture 45‬‬
‫‪Conjugaison 30‬‬ ‫‪Conjugaison 30‬‬ ‫‪10:15‬‬
‫‪10:15‬‬
‫استراحة (‪ 15‬د)‬ ‫استراحة (‪30‬د)‬ ‫استراحة (‪ 15‬د)‬ ‫‪10:30‬‬
‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪15: 10‬‬ ‫‪10:30‬‬
‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪Communication‬‬ ‫‪Production‬‬
‫‪Production‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪Communication‬‬
‫‪Lecture 45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪écrite 45‬‬
‫‪écrite 45‬‬ ‫‪30‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪12:00‬‬

‫‪14:00‬‬
‫‪00: 15‬‬
‫‪Projet de classe 60‬‬ ‫‪Grammaire 45‬‬
‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪Orthographe 30‬‬ ‫‪Grammaire 45‬‬
‫‪Lecture diction 30‬‬ ‫‪Orthographe 30‬‬
‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬ ‫محإ‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪30‬‬ ‫أمازيغية‬ ‫‪45‬‬ ‫رياضيات‬
‫‪30‬‬ ‫أمازيغية‬
‫‪45‬‬ ‫تربية بدنية‬ ‫‪30‬‬ ‫أمازيغية‬
‫تربية بدنية ‪45‬‬
‫‪17 :30‬‬
‫‪16:30‬‬

‫المفتش(ة)‪:‬‬ ‫المدير(ة)‪:‬‬ ‫األستاذ(ة)‪:‬‬