Alejandra Medina - Ana Maria Gajardo - Fundacion Educacional Arauco Pruebas de Comprensi6n Lectora y Produccién de Textos (CL-PT) Kinder a 4° afio basico MER mae Talo MAC UC eso.) lee moc caa lol) Incluye CD con programa computacional42 Primer afio basico Instructivo de correecién Puntaje Puntaje ] Pregunta Respuestas correctas - Criterias de correccién Ne pies es 2 ninolal 1) Respuesta correcta: 3 [Autor: Inés Rigel | Titulo: La noche dele luz | Editorial Editorial Caminante | | Puntos Criterios de correccién. Cada linea correcta tiene 1 punto pz fe ‘punto 3 |e 2puntes ——— 2___loseeurises Dicottecl ds. Abel__ sores sunsertoy —— a ee | eviones, Inecnials, stele | ¥52@__10_enaseatec deemie. Respuestas correctas, Liss respuestas correctas son las palabras criginsles dal texto, sin embargo, también se aceptar las pelabras cue se muesiran en el cuadro siguiente 1c Z.Gustabe.egracabe —9.Cuidaba | 4 Regaba, cultivaba, | §, Taji, hacia 6. Ocultaba, escondia, cuidaba — iba : 7. Ponia | &. Gvardaba, encerrsba, 9 Tapaba, cul puntos | juntaba guardabs | 1G.acostaba, encerraba | Criterios de correccién. Cada pelabra correcta tiene Ys punto. En cade caso, Yh punto se refiere al verbo adecuado y Vc punto @ a concordencia de a forma verbal utilized | Ls fe 2puntos | 6 | Respuesta corectas: Japa | av ble av I Criterios de correceién, Cada respuesta correcta tiene 2 puntos. |_7 fp 3 puntos 8 Ver mas abajo Criterios de correccién de a Pragunta 8 ejemplos. 20 puntos 5042 Primer afio basico Instructivo de correecién Puntaje Puntaje ] Pregunta Respuestas correctas - Criterias de correccién Ne pies es 2 ninolal 1) Respuesta correcta: 3 [Autor: Inés Rigel | Titulo: La noche dele luz | Editorial Editorial Caminante | | Puntos Criterios de correccién. Cada linea correcta tiene 1 punto pz fe ‘punto 3 |e 2puntes ——— 2___loseeurises Dicottecl ds. Abel__ sores sunsertoy —— a ee | eviones, Inecnials, stele | ¥52@__10_enaseatec deemie. Respuestas correctas, Liss respuestas correctas son las palabras criginsles dal texto, sin embargo, también se aceptar las pelabras cue se muesiran en el cuadro siguiente 1c Z.Gustabe.egracabe —9.Cuidaba | 4 Regaba, cultivaba, | §, Taji, hacia 6. Ocultaba, escondia, cuidaba — iba : 7. Ponia | &. Gvardaba, encerrsba, 9 Tapaba, cul puntos | juntaba guardabs | 1G.acostaba, encerraba | Criterios de correccién. Cada pelabra correcta tiene Ys punto. En cade caso, Yh punto se refiere al verbo adecuado y Vc punto @ a concordencia de a forma verbal utilized | Ls fe 2puntos | 6 | Respuesta corectas: Japa | av ble av I Criterios de correceién, Cada respuesta correcta tiene 2 puntos. |_7 fp 3 puntos 8 Ver mas abajo Criterios de correccién de a Pragunta 8 ejemplos. 20 puntos 50I MUALDEAPLICAEAONY eoaRECOON UE RESULTADOS PV OMTEHOS OE COBRECCION DE LCS TEXTES VEFEMPLOS Progunta Respusstas correctas - Criterios de correccién Puntaje Puntaje Ne prueba ninolal 2 Respuestas correctas: 2 15 puntos 211 313 a2 Criterios de correccion, Cada resouests corrects tiene Ye punto, | 10 Respuestas correctas: J 6 Wo puntos ae ale Criterios de correccién. Cada respuesta correcta tiene 2 puntos. 11 Criterios de correccién, Ver mas abajo Criterios de correccién de ia 8 Pregunia 11 y elem. puntes 2 ib {punto 13 Respuestes correctas: ‘ alv puntos ole ar ay : Criterios de correccién. tems yl tienen T gunto items el yd] tienen 2 puntos. 16 | Respuestas corractas: 4 —___|_# _2# | # | & waa, Grulpes x a del Fafiidialres Ty | [Europ owe | | Criteros de oreceén, Cass respuesta coraca ene 1 puts | 15 | Respuestas correcias: (cbs encerraren un circulo las siguientes palebras: 4 Golumnna 1: Asta, mamitero, Kile puntos Columne 2: Europa, bosques, carnivoro Column 3: damésticos, reptiles | Criterios de correccién Cada respuest= correcta tiene Ye punta 16 | Respuestas correctas. Dede escribir G-F-IkN-P-5-U-¥. 4 Criterios de correccién, Cad ressuesis correcta siene Ve pUmo. puntos Total ” puntos nlPRUERAS DE coMPRENSION Ler YPRaDUCCIGNDETOXOS{CL-n] ALSIANDRA MEDINA, ANS KR x CEUCABIONAL ARAL Criterios de correccién pregunta 8 Un buen escrito tencrd un puntaje total de 20 puntos, conformades por: Rasgos Indicadores | ‘= Relacién conel_ Nose evala 7 destinatario | + Intencion Escribe de qué se trata el evento: 1 . 1 punto comunicativa 0. -No dice de qué se trata el cuento 0 dice algo erroneo: 0p propésito + Presentacién -Apariencia timpia y agradble: |p 1 punto ~Apariencia poco limpia y agradable: % -Escrtura legible: Op. | 2 ideas | ‘epuntos) + Precision y Inctuye tos elementos mas importantes y los detalies, de variedad manera clara y precisa. Las ideas esencieles son: un campasine-Abel-2 quien no le gustaba la oscurdad; le qustate cuidar sus ovejas,regar su huerto y tejer sus mantas | durante el dia; en la noche se entristecia: le pregunté al Ciete | | dénce escondia la luz; subié a \a montafa y hundié sus dedos. 2 puntos | en el cielo: aparecioron puntitos de luz; ka gente se quedé rmirardo toda la noche. | ~Escribe de manera clara y precisa 3ideas: 2p | | -Escribe de manera clare y precisa 182 ideas: 1p. | Su escrito ne incluye los elementos esenciales 0 detalles | { interasantes, o sus ideas son vagas: 0 p. + Comprensign Nuestra comprension de cuento: 2p. 2 punios deltema ——_-Muestra comprensidn incompleta: 1p. | | -Muestraincomprencin dal cuento 9 inciuye elementos | ro pertinentes: 0p | fra + Rapala’ | Escrbederpaneracrgealyaenandosineris —2pmos| | expresiva del lector: 2. | perso Nota demon pose ral ova ees ier paar tp "No run raid cat nn el insets | iin | Mana ati sobre igeads ecu 25. pis Sareat | Suntan esesors aspera p | signiticado -No muestra reftexion: 0 p. ccontinda en pagina siguiente OM or[yS)8ETE MANUAL APLEACION conRECCON DE RESULTADOS: IsraucTWos POR VEL RITEROS DE CORREGCION DE Los TERTOS YEJEMPLOS , Puntaje Puntaje wer prueba nifolal Paea| -Usa palabras precisas pertinentes al cuent: 1p. 1 punto -Uisa palabras oes procisas y poco pertinentes at cuente: Yip. Usa palabras incorrectas yo inadecuadas: 0 p “Usa diversidad de patabras: |p. Usa vocabulario elemental: % p. | -Usa vocabylario muy restringido: 0p. 1 punto -Permite lectura agity amens; |p. -Presenta 162incansistencias en el hilo conductor: Ys p. -No permite sequirel hilo de ideas: Op -Utilza consctores pertinentes y diversos cada vez que se requiere: tp. Falta 16 2 conectores en aiguna parte del texto: Ys. -Faltan 3.0 mas conectores 0 éstos san repetitivos: Op. El cuento esté completo bien organizado, con un inicio (1 punto), desarrollo (2 puntos) y final (1 punto}: p. “Tiene inicio y desarrollo: 3p “Tiene séio inicio 0 desarrolo fi “Tiene sito nico: 1. ~Elescrto tiene un inicio, desarrollo y final, pero estan confusamente definidos o en desorden: 1 p B. 4 puntos -Sin punto fini -Oracianes con orden lige: Yep. “error de sintars: kp. -Oracianes incomprencitles: Op, Concordancia género y nimero, “Todo concordante: ¥é p. “16 2errores: 4p. “Mas de errores: 0p. Litera: use de mayisculas al comienzo de ls sracién, escritura en carro y sin imersiones 0 1 error: p -203 errores: Sep. Mas de 3 errores: 0p. Puntual: uso adecuedo del punto final Vp. De = ‘apunio| [rune |‘nin ease) MANUAL APLCAGION ¥ COMRERCIDN DE RESULTADOS Instmucrivas PORNNEL,CRTEROS De CoRWESLION DE LOS TEXTOS Y EJEMPLOS Criterios de correccién pregunta 11 La respuesta corrects al item 11 tiene puntos, como s muestra én el cuair siguiente: Rasgos Ideas Convenciones gramaticales ‘Total Rasgos: Criterios Plie. Pile: criterios [Ptie.| Pte. | Pue | Ptie. [eee mix. _Nifolal | mix|Niftall max. | Nifolal Via | Eserive: Camilo reparte 2 newenis | -|- | 2 Leslibrosel martes) puntos di reparte ls bras el martes: 2p. -Escribe sélo le accién 6 eldia: tp. -No eseribe ni la accién ni eldia: Oo Suesenioes incomprensible: Op, 1b -Escribesu nombre en é Escribe % 1 casillero correspenciante su nombre punto punto tte manera comprensibte:| cemanera | wp. comprensible con ) -Escribe su nombre de manera comprensible en ito casillerooes incomprensible: 0p nombres de manera punto Snombres punts) Puntos ae ae tap ve. -No excribe las nombres osuescrituraes incornprensible: 0. continuan paging silent 9 7PRUEBES 05 COMPRENSION LECTORA yPRODLCCKN De THKTOSICL-PT) SLELANOGA VEDI, AS HAE 4/8 PLNDBCION EDURACONAL ARNICD Vid | -Eseribe de manera 3 Nose evaliia eo fei ‘compransible: puntos puntos: Para que cada nie ea | surosponcabilidad/ para organizar la clase! para que sapamos lo ‘ue tenemos gue hacer! para coaperaru otra cosa relacionada conta funcisn | el cuacro: 3p. -Surespucsta es incompleta: |p -Su respuesta carece desentido oes Incomprensibte: 0p. | Restar: ~ Yepunto si omite punto inal, = punto sihay mas de 1 error de concordancis. ~Yepunto sihay mas de 1 error escrilura en carta orisiones. TOTAL a 8‘PRUEEAS DE COMPAENSIOW LECTORA Y PROOUCZION DE TEXTOS(-#T BL ESENERA MEDIN ANAMATA GAAS FUNG EUUEARSONAL ARAUCS 4.3 Segundo afio basico Instructivo de correccién Pregunta Respuestas correcta: "untae NO prueba nifolal ‘Respuestas correctas: 3 a] Lahebra dele amistad puntos b] Alejandra Medine Editorial Cam nanie Critertos de correccién. Cada respuests corrects tiene 1 gunts. | Respuestas correctas: i; Las respuestas cerrectas son las palabras criginales del texto; sin embargo, puntos también se zceptan camo correctas las palabras que s= muestran en el cuadro siguiente ic jence, Zerequnto,die 3. cenversende | 4 vsjabe estabe observando S.cerré, quarcé, — &, alcanzara 7. sabi, conocia, B.escuchd, cyo tere share, ‘oni, pose | .baaren, dqrcoilaparecia [1h e2m@n30, 1 tenia Ge8e Ty Wsalinaparecs |" Gomes. | ta. 173. siquio, 14. 6escubrid, vo, paeseaiss encontré - Criterios de correccién. Cacia respuesta correcta tiene J punto, En cada caso, ¥, punto se refiere al verbo adecuada y % punto a la concordancia ce La forrra verbal utiizade, 100 continua en pagina siguiente 94uN FA MANUAL DE ABLICACIN ¥ CORRECCIGN DE RESULTADOS InstmucTivas PoR MYVEL, CRITERUS DE CORRECCION De LOS TEXTOS Y EJEMPLOS Respuestas correctas - Criterios de correccién Punta Purtaje pruebe nifiofa) Respuestas correctas: 2 puntos Socuencia de oraciones: 3-1-4-2 | Griterios de correccign, Cada numeracin correct iene Ys punto. | Respuestas correctas: 6 puntos We 2F av av CCriterios de correccién. items ily 2:1 p. ftems aval: 2p. 7 * [e aaaesl 4 _| Ver mas atajo Criterios de correccisn dela Pregunta 6 y ejemplos. 2 puntos] 7 Respuestas correctas — — — | | al Alberto era un nite solitari/Un ria eoltario era Alberta/ Un solitario nino | era Alberto/Era Alberto un nifo solitario/Era un nie soltaris Alberto u otras ‘combinaciones posibies. 7 | | 1AFostate qustatan os dincsaurics/Los inasaurios a qustaban a Font | 9 putes Le gustaban a Florita los dinosaurice/Le qustasan los dingsaurios o Floritau | | Desde la bolsa salla una hebra aaul/Una habra azul salia desde (a belsa/ | | ‘Salla desde la bolsa una hebra ezul/Salla una hebra azul desde (a bolsa u Siras.comblencanes posibles. —_ a s I Criterios de correceién. Cade respuesta correcta tiene 3 puntos. | -Se-asigna 2 puntos i cl orden esta correct, pers falta | palabra “Se asigra 7 punto cuando el orden esta correcto, pero faltan ? palabras asigha 0 pune cuando el orden est incorrecto often mas de 2 palabras | 8 Respuestas correctas: 2 puntos: | ala b)5 a6 dé Criterios de correccion. Cade respuesta correcta tiene Vs punto. 9 Respuestas correctas, “4 punios ‘Anibal = 2.Beatriz = 3.Ciaudis_ 4, Daniel 5.Federico Isabel 7. Leonards 8, Maria, | (Criterios de correccién. Cada respuesta correcta tiene Ys punts. | wo ob 1 punto | Mm ib 3 puntos 12 Respuestas correctas, puntos | | alr | oy jav | gir | Criterios de correccién. items.al yb): 1p. trams cly a2 101PRUEBAS DE COMPRENSIGN LECTORAY PRODUCCIDN DE TExTOS cL-PT) Pregunta Ne 13 % 02 (84, ANB UBS OAPALIDy FUNDASONEDUCADONA, ARRLCD Respuestas correctas - Criterios de correccién prueba 4s abajo critorios de correccion de ta Preg Ver 112 ejemplos = | | Teare | “ | Freire & |= i | a . [corres hk, Griterios de correccién, Cada respuesta correcta tiene 2 puntos Puntaje Puntajesub Dths MANUAL Og APtIEACREN YCoRRECE|CN DE RESULTADOS stRUCTNOS POR NIVEL, €RTERNOS DE COARECCION DE LOS TEXTOS Y RIE Criterios de correccién pregunta 6 \Un buen eect tendré un puntaje total de 22 puntes, conformadas por: Rasgos Indicadores: Purdale| Pustale prueba nifolal 4. Adaptacina 2 puntos tasituacion | comunicativa | | Rolaciénconel Tuiesyse exprese comoen unarelscién entre paras: Yep. Yr punte destinatario Intencién —_-Hace uno omas comentsries sobre lasacciones de Florita | 1 punta comunicativa @ siguiendo las instrucciones de la pregunta: | p. propésito — -Nocomenta lasacciones de Florte: 02. + Presentacién —-Acaricncis\impia y sgrzcable: Yop. Ye punto -Asariencia medianamente limpis y agraciable: 1 p, ~Apariencia legible Op. S puntos * Precisiény —-Comenta de manere completa y precisa 2 63 acciones 3 puntos variedad relevantes de Florita lertabla conversacion, se hace amiga de Alberto, aa las lenas], ocomenta estas acciones de | manera imolicita:3 “Gamenta séio 1 accién-de manera explicita o imelicita 2p. F ~Sus comentarios San paca relevanies 9 ambiguos: 7 -Comanta otras hachos que re responden la pregunt 2.ldeas ~Muestra comprenssin del cuento: 2p. 2 punias| -Mussira comprensin incemplata: | p -Ne muestra comprensién del cuento: Op. | 3 puntos; CComenta de manara original captandte al interés del 2 puntos lector: 2p. -Comanta de manera pobre con escase interés para el lector: |p. -No muestra orginaidady no copia €linteres det lector: 0p + Reflexién ~Muestra reflexién sobre: sobre el -No muestra reflexién: Op. significado significado: Vp. 4 punto simu en page siguiente DM 103PRuepas CE COMPRENSION LECTORA Y PRODUCCION DE TEXTOSCL-FTI e TOUCASONAL ARAL Puntaje Puntle | aeadores prueba | nifolal 2puntos, = | -Usa palabras precisas:1 1 punto Usa yocabulari poco precisa: 2p. “Usa vacabulario mcarracto o inadecuado: Op | Teplinasierenyeoutrie __——~SC«tane| | “Usa vecabulariaadecuado pero ne impactante: 2p “Usa vacabularie pobre: Op ‘puntos, = ene Ses = Meas uyen _-Permie lectura dgily amanai 2 p 2puntos connaturalided -Presenta 1 ¢ 2inconsistencias en al hilo conductor: 1p “No permte seguir et Nilo de ideas: Op + Presenciade -Utliza conectores pertnentes y diversas cuando se 1 punto conectores —requiere: 9, “Falta | 2 conectorss an alguna parte de texto: ep -Falta més de 2 conectores: Op 6. Estructuray a sien «= Estructura Respeta estrucure de carta fecha, destnatario, despecia textual yfirme pertinente Cada wescriptor: Yep. 2puntes | “Los eamentarios estan en el cuerpo dele cart: 1 9. ‘punto | 7. Convenciones | 4 j eae = = + Sintaxis -Graciones con orden légico: 1p. ‘punto | “162 errores de sintaxis: ap Mas de 2 errres: 0p. © Morfosintanis Concordancia de génere, nimeroy tiempos verbales 7 punto “Todo concordante 9 una inconsistenci:|P | “Mas de una inconsistencies Op Ortografia Literal: uso de mayisculas, sin amisién deletres, sin 1 punto tscrtura en care y sin inversionas errineciones verbeles | tn aba, combinaciones mp, mv, Mb, rr “Toda corecto: tp 2162 arores: Mas deZerreres:98 yl Puntual uso adecuado de punto aparte, suntofinal, gros 1 punto ce interrogacién y exclamacion, “Tode corrects: 1p “Terror: Yop. -2é mas errores: Op. 106Ut il (MANUAL GE APCACION ¥ coRRECCIONDE RESULTADOS. InsTAUeTivos Pom SVEl, CRITERIGS DE CORREDCIGN OF LOs TEXTOS VEJEMPLOS Criterios de correccién pregunta 13 escrito tendra un puntaje total de 12 puntos, conformados cor: Puntaje Puntaje Indicadores " prueba | nifola) a -Nose considerard este rasyo por ser un textocarte = © puntos, Precisiény variedad -Escrite 0.6 mas argumentos relevantes yrecisas, basados'| 3 puntos tm et texto 0 en sus conocimienios prevos: 3. Escribe | 6 2 argumentos relevantes y medianamente precises: 2p. “Argumentos limitedos y poco retevartes: 1 p. -Argumentaci6n fregmentera, contiene imprecisiones = incongruencias: Op Comprensién -Muestra comprension del tema: 1 p. 1 punt del tema -Muastra comprension moderada, Vp -No mussira comprensién de! tema: 0 p. 2 puntos, -Argumenta de mane" criginal, scoglendo palabras 1 punto ‘species para referitse al tema: 1p. -Argumenta escogiendo palabras no suficientemente ‘apropiacas para refenrse al tera: 'a 9. -Argumentaciéa incomaleta,repet tie outilze palabras inapropiadas: 0p Muostra refissinylo emacién al argumenter sobre et 1 punto email p -Refloxon y emocién escass -No muestra reflent p. niemocion: Up. Porser texto core, seincorgoré alrasgoVozosellopersonal, = | = 2 puntos; * Idoas ftuyon con naturalidad Sus arguments se expresen con naturalidad dade la forma | 1 punto fen que £e integran las ideas que los sustantan: 1p. -No hay ciara integracicn entre argumentacion y las ideas quela sustenten: Ye. | Los errores impiden seguir e hilo de las ideas 0 comprendertas: 0p. Uiiliza conectores pertinentes: |p 1 punto “Uiiiza conectores pertinentes pero repetitvas: 4p -No utiliza conecteres pertinentes: 0p. ‘contin en pagina siguienteTONAL ARAUCD Rasgos Indicadores 6, Estructura y esate = =| © Estructura -Desarrolla argumentaciin de manere lagiea y 2 puntos: textual organizada:2p. pertinente -Su argumentacién es poco légica y o-ganizada: | p. | “Su argumentacién no es lara ni arganizada: 0p. | Convenciones 2 puntos gramaticales: + Sintaxis -Oraciones con orden légico: Vapunto ~i errorde sintaxis: 4p. “Mis de terror: Op. | * Morfosintaxis | Concordancia de género, niimero y tiempos verbales. Ya punto “Toda concordant: Vp. | “incensistencias %p. Mas de | inconsistencia: Op | * Ortogratia Literal: uso de mayiasculas, sin omisién de letras, sin Yepunto | ascritura en carro y sin inversiones; terinaciones verbales an aba, combinaciones mp, my, 9,17 “Todo corrects: ¥p. “16 2arrares: Kp. -Mas do 2 errores: 0p. Puntual: use adecuado de pute aparte, pune final signos Ye punto | de interrogacion y exclamacin, “Todo correcto: Yap44 Tercer afio basico MANUAL DE APLICACION V CORRECCION DE RESULTADOS. | NSTRUCTIVS POR NIVEL, CRITERIOS DE CORRECCION DE LOS TEXTOG' EJEMPLOS Pregunta| Respuestas correctas - Criterios de correccién Puntaje Puntaje| ______prueba_nifofa! El elefante Tobias | || "Ava Wario Gojerdo nun garde Afric vlan menace de elefates. Und le a ) a Zunes | | Respuestas correctas: Suntes | lav bir | av Crterios de correccién. cris aly ‘Respuestas correctas al EL ocelote tiene le el menchada/ Tiene la pel manchada eLecolate/ La piel manchada tiene el ocelote u otras combinaciones pasibles, | b) En cautiverio vive cerca de 20 afias// Vive cerca de 20 ents en cautiverio/ Cerca de 20 afios vive en cautiverio.u atras combinaciones posibles. cl Elocelote se encuentra en vias de extincién/En vias de extincién s2 encuentra el ocelote / Se encuentra en vias de extincién el oceiote wotras combinaciones posiles Criterios de correccién. Se asigna 2 puntos a cada cracién cuando todas las palabras estan correctamente ordenadas. Se asigna 1 punto si el orden esté correcta, pero falte una palabra. Se asigna 0 punto si al orden esta incorrecto o faltan 2 0 mas aalabras. Respuestas correcta: 6 puntos ar OF av av Criterios de correccién. tems al yb: | p. ftem ly dh:2p. coring er pagina siguienteanal Oe APLICACION Y CORAECCION DE RESULTADOS InstRUCTIvOS POR NIVEL, CRTERIOS Oe CORRECCIGN De LOS TENTOS Y EJEMPLOS Respuestas correctas - Criterios de correcci6n Puntaje Puntaje prueba nifiolal, 6 puntos: | | 15 zee | dF Criteria do correecién. Cadi respuesta correcta lane 1 punto 16 Ver mas abajo Criterios de correccian de la Pregunta 16 y ejemplos. ‘14 puntos ‘93 puntos Total Lm6 PRUEBAS DE COMPRENSION LECTORA Y PRODUCCIONDE: extos [cP Criterios de correccién pregunta 7 Un buen escrito tendra un puntaje total da 24 puntos, canformades por: Puntaje| Punta | Inicod = sadeaterss prueba nifiola) [* Adaptaclin a Spatetess lasiuacién [sees ioe sos Ta + Relaciéncon et -Utlice unlancuaje formal 1p 1 punto destinatario + Intencién Informa sobre la partie de Tobias: Io. 1 punto comunicativa 0 propésite » Presentacién Apsriencia agredabl -regularidad de la escritura: ¥p. limpieza: p. 2.ldeas ‘+ Precisiény —_-Informa las circunstancias con precisién y claricad, variedad incluyendo detallas interesantes. La noticia ineluye las siguientes ideas exencialas: la manada estaba agradecida | de Tobias. eecucharon la historia de su vida, lo llevaron al | bosque como regalo, viva feliz en armania con su ambiente, otras referencias emativas 0 relacionadas con las condiciones dei hecho -Por cada ides precisay clara: 7p {con 4 ideas obtione elmaxmol. =i la idea as imprecisa 0 confsa: Yep. | | -Si escribe una sola idea, pero ésta es inclusive: 4 p. | + Comprensién -Muesira comprensién de lo ocurride: 1p. 1 punta deltera -Compresién incompleta: -No muestra comprensién: 0 p. 3. Vozosello 3 purtos| personal a > | |+ Capacidad —— -Revela criginalidad y vitlided captando el interss del 22 puntos expresiva. lector: 2p. personal _| -Revela imitada onginelidad y vitalidad, captanco | medianamente el interés del lector: 1 “No revela originalidad ni capta el interés del lector: 0p. | + Reflexion -Muestra refiexian sobre (a nartide de Tobias: 1 a. | 1 punto | sobre el “Reflaxibn incompleta: ep. | significado No muestra reflexién 0 p. contin en pins sgusntsi xMuAL De 4p oaciON conReCsION De RESULTADOS stnucrivos Poa HNEL, eRTERIOS Ge ComNECGION DE LOS TENTOS Y EJEMPLES Puntaje Puntale ae prueba nifiole) si Ta ane pao] | “Usa palabras p’scises. 16 — |tpuntel | Usa vocabulano o0co precisa: Yep. *Usavorsbulario ncorrecto oinedecvado:Op. | “Usa dversidad de palabras: | p ‘punto “Usa vorabulario elermental: 2D. “Usa vocabularia muy restringido: 0p i: = | -Permite lectura agit y amera: 1 p. “punts ‘con naturalidad | -Presenta' 6 Zinconaistencias en el ito conductor: 6p “No permite segur ei de ideas: Op, | ~Uitiliza conectores pertinentes y diversos cuando se 2puntos requiers: 2p. “Falla 1 42 conectores en alguna parte dat textos 1p ‘3 puntos. I SS coeiieess | -Respets formate noticia: titule gertinerte: 2 p Yepunto ~Ineluye qué le sucedid a Tobias, cuando, dénde y cima Por 2 puntes cada éescriptcr: /ep ula lerguisje sinttic, corto y preciso ep ‘zpunto “Spunios ~Oraciones con arden 633: |p 1 punto | -1o2inconsistencias ce sintaxis: 29 Mas de 7 inconsistencias: 0p. ae ek Ne Morfosintaxis | Concordanciade génere, nimore y siempos verbales 1 punta Toda concordante: |p. “Vinconsistenci: Yap “Mis de | incorsistencia: Op letras, sin escritura en carro ni inwersiones: 1 ps =16 Zerrores: Yip. Mas de 2 errores: Op. | ‘Acentual: uso de tilde en palabras egudas erminedasen 1 punto vocal ny: 1p. 1 62 errores: Yep. Mas de 2 orrares: 0 Puntual: uso adecuado de punto aparte, punto final, comas | punto ‘en enumeracionas: ’p. | 1 62errores: Yep. | [iMisdeQerroes 0p Literal: uso de maytisculas, de v/b;c/5/2; sin amision de | punts 18)