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  • LEER Y ESCRIBIR Schlemenson

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    AI Neel eas SOCIALES COMPLEJOS UEC Le UO STERIC eueaL CE Ce ee Geet ae a a Gee {Un PALDOS OOS Escaneado con CamScanner capiruLo 1 | | | | | Escribir, leery pensar | encontextos sociales complejos | ‘Sibis Sclementn 1. Presenacia Ateaés de ee libro, un conjmto de prfesionles de | isto dsiplina dedicadon alanis de las very || losyertos ene aprendinje del proceso deletes, | ddan ibn de itenentn qe nependiene {ements de dif suai social que un ni aavese, || Teermitan expres leer exeribiry petlpar atv: ‘mente ens prodaceion de conocietosy elt |" [esauaressontabsjidores del Programa de Asisten- | ciaa Nits con Problems de Apreniaje dependiente de | lettdradePricopedagoia Clinica del Faculad de Ps || cologia del Unitersidad de Buenos Aires El programs | estdavalado porta Scerearia de Exensign Universitariny ‘ene scargols siren denis desivados pr los doe tintos distin eaolares de Ia Capital Feder ast como Escaneado con CamScanner Sis Sener tambin os itosprovenenes de exces plies dl tan tonsrene. a Paula de sioogide a Universidad de Bue- to ites en aq edo os sares de exe bro wabse jan, exten daliades eli y preopuestaras ue Sth dicate conta socalen elquese de- Sempetan Sin embargo, eleansizmo con equeconce tenses trabajos yelesmero con el qua compartenconel tonjunto dee covtuniad academia, sels en ada tho dels eats de ex io, Loess gue apo- ten faeronstenides ene eri nen que fneo- ‘rca acalady en unasode dla UBAcn Aveloel,y tuveron pr de most or mirada rod noe aden enfaeorta dela enn dl ingest y wane: {ode nos con promos en sus aprendia. “Core uno de lepine au pes cis seule gnc nie gene ‘Srigpten sc pabun scons de dingo y dew to rua scr ean ees Geel ences cont tad dee, Ft imi sls teapet sobre isis rae come bere acon Gr Coanent social en el gue realzan surat, pe alidad de los nos qos consltan dicho progr late pe ators ee ae econ pol in Fn TL Recoste de objeto cits watan de profi en 80 ca publ dc et callers eos p88 Diver esque det Seni Coda either trv el cps inerprecén. Un misma cso de fe, por ejemplo puede ser comrendi ec on mace miropoigen Contes onsets pelgicn, Cade de es logos oe profi on problemen dl ean ‘enrtandoydiftendando ono eos sburdae tebe poses: Ee reco rena ns ada esque Intent conocer con profiad slgoo de lor tres {he iterinen ena compa ‘Caand un fenémeno complejo como el dl caso escola irpretdo dacpineiment en aver {toa tnel eorex deo factors piacos {uel comprometen- increments iposbidades com frensveseunqueno cuenta dlcnjmto deers que Inside ens deturminan Al odo des lente de eos, deli lo fendmencspancamene =n (Selig de psd su denis Tina eno de Dns, por empl, ssa gana que Arcs on nec no x ea sr qe de {mais xa. Su madi desde progress ‘Shun porque Diana usb primergedocon cl {ide Se lana uy ben ons compar, B= ‘enimodamene cn lor rece, per us prodactones ‘eras en nine ‘Te mam coment gue Dian ru trera ia _majer dam tl dees hermano: En ac via ila ular de Diss y uns wes familar que tel tan veinicune persons Ref que sr posbliades ond can weep Los Bombrese dediabans ie compra y eats datos opera qe ea empos de Cisse hain edueidoy amends la xia de is fila cons qo cobb, go 0 conten con {eras econ ater assur pen ‘ei del propo. Escaneado con CamScanner Sibi Seen ‘Lamadre de Dina, por factores atrals ocpaba ands dees datos de i xa gue dels ites. Deva dese onorer qué eralo qu e pda ear suediendos Din Sogn els uaa no habla equerido munca seni ped Dede my cigua se integral propo de ios mesningin pe deequeinienor qelsdbungueran La Suclapatrns cud dela nts durnt ss primer ao de as pro aleabo de teluauelas fearsome Come Diana ya erinba opin so madre, "xabs base ‘Sete ganleca como para aegis soy "ese los {Giana css son i on chet sare afrmabe "Rtodonou tories ab cosa inegrase +s csculade-loseiolo Ala mayer de ellos serge Sete Condes de ganor”yse aber Enso Tee al ocr snopolgico de cree decluacata ae ent dtcrmante dens pobeas Encl Suan, que selnegeé a grip depres en forma aca te eterlng pcera haber sido eee tr dees “Sent el aes eacolr dl ia. . Sea soe habia upects pilicos quinn eae Brn pres dials pects nee i dl cig eos, pes 020° taco alo nin neta nada Condo tae qu in eri, Dana nega a rege 8 Name cnntanc ni reuerinsnts PP Q8 > Crue pcompleara us re ad ijn urn ee ee rare oa eli amor con Ts Se ee) Conserestesonesrsaorls tc jeer cltemorlsbandonoal quotas Heats ey parece devde empranacdad Cond Insometep ipreniaje se peroulzabs, coendo 0 svi ey par mete ciclo smucsa querdigce el Dianasemortabaresitente ‘ydewalids ‘A pear de exis antecedents scenes como part sinuar su problemitica de facaso en relacén con appecton antropolgics, exondmicos y pedagogic, se decd en tte evo profundizarexclusramente en una interpret i bistrieo-subjetva dels aspectospsuicscompro- ‘metdos en ls pecularidades desu produccisn simbalca, dejndo volunariameate de ado todas fs oma pros: teste pnb prt par ronda mun rea especfic an a iesgo de perder compen Sapebldlinesao. gee [I La clinies en contestos sociales complejos Cuando se atiende anor pertenecentes a setores seciales complejo (carscterztdon por el dessople, ‘olenia ylapobresa), results dil recor con exia- fivided lor Factores palquieos que comprometen #33 Aesempetos esolres yx quel problemitis dela vlen- Sa sodalyecondmics que padeoen de un demain {ue empata otras aprosimaciones tedricas que no den tuenta dela pobreza como factor desencadenante de uli dice Sn embng, ater posit id tess que scale el aspecto psiquico comprometio en dichasdefcencas permite econocer que, mis als dest Dertnencis» contests socales complejo, oe ninor obese, bin, ont tbe Estos nial igual que cualquier to sgniican ce ‘representa cad stun po lq test fra

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