Professional Documents
Culture Documents
Infografika Segmentacja Uczestnikow Kultury163
Infografika Segmentacja Uczestnikow Kultury163
UCZESTNIKÓW KULTURY
NA PODSTAWIE WYNIKÓW BADANIA NARODOWEGO CENTRUM
KULTURY DOTYCZĄCEGO UCZESTNICTWA W KULTURZE.
SONDAŻ PRZEPROWADZONO NA OGÓLNOPOLSKIEJ,
REPREZENTATYWNEJ PRÓBIE DOROSŁYCH (N=1000)
ZREALIZOWANY PRZEZ CENTRUM BADANIA OPINII
SPOŁECZNEJ W 2018 R. TECHNIKĄ WYWIADU ANKIETERSKIEGO
WSPOMAGANEGO KOMPUTEROWO (CAPI).
ZDYSTANSOWANI PRAGMATYCY
Mam 65 lat i jestem emerytem
z wykształceniem zasadniczym
zawodowym. Ostatnio byłem na
festynie, gdzie przy okazji posłuchałem
występu zespołu disco polo.
PODŁĄCZENI WSZYSTKOŻERCY
Mam 30 lat i wykształcenie wyższe.
Pracuje jako kierownik działu
w startupie. Ostatnio byłem w kinie
na filmie Bohemian Rhapsody oraz na
koncercie mojego ulubionego zespołu
grającego rap.
BYWALCY ESTECI
Mam 55 lat i wykształcenie wyższe.
Często odwiedzam jarmarki,
bibliotekę, kino... w zasadzie
to nieustannie jestem w ruchu.
Odpoczywam słuchając muzyki.
ZANURZONE W KULTURĘ
Mam 32 lata i wykształcenie wyższe.
Jestem dyrektorem kreatywnym
w małej firmie marketingowej. Często
odwiedzam muzea, kino, biblioteki.
Relaksuje się słuchając muzyki
klasycznej w domu.
https://www.nck.pl/badania
ZDYSTANSOWANI
ZDYSTANSOWANI
ZDYSTANSOWANI
PRAGMATYCY
PRAGMATYCY
PRAGMATYCY
PRAGMATYCY
MOTYWACJE DO UCZESTNICTWA W WYDARZENIACH
KULTURALNYCH
ozrywka
Rozrywka
Rozrywka Oderwanie
Oderwanie
Oderwanie
od od od
Nie Nie
zastanawiam
zastanawiam
Nie zastanawiam
codzienności
codzienności
codzienności się nad
się nad
tym
się nad
tym tym
Rozrywka ZDYSTANSOWANI
Oderwanie od Nie zastanawiam
codzienności się nad tym
Rozrywka
Rozrywka
Rozrywka PRAGMATYCY
Oderwanieod
Oderwanie od
Oderwanie od
codzienności
codzienności
Niezastanawiam
Nie zastanawiam
Nie zastanawiam
się
sięnad
nad tym
codzienności
codzienności się
się nad
nad tym
tym
26%
26%
26%
26%
26%
26%
Rozrywka Oderwanie od Nie zastanawiam
codzienności się nad tym
Wielkość
Wielkość
Wielkość
segmentu
segmentu
segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
40 Wielkość segmentu
30
26%
20
0
14%
Wielkość segmentu
51% 35%
ś
Emeryci Robotnicy
ś ś Renciści
ś
wykw.
Grupa zawodowa Rozkład wieku
śś
ś
upa
Grupa Grupa
zawodowa
Grupa zawodowa
zawodowa
zawodowa Rozkład
Rozkład
Rozkład
Rozkład
wieku wieku
wieku
wieku
Grupa
Grupa zawodowa
zawodowa Rozkład
Rozkład wieku
wieku
Ś
Ś Ś ŚŚ
AKTYWNOŚCI
Ś
ś
Ś
Rozrywka ZDYSTANSOWANI
Poszerzenie Oderwanie od
horyzontów codzienności
Rozrywka
Rozrywka
Rozrywka PRAGMATYCY
Oderwanie
Poszerzenie
Oderwanie
horyzontów
od
Poszerzenie
od
codzienności
Nie zastanawiam
Oderwanie
Oderwanie
Nie od
od
zastanawiam
codzienności
się nad tym
horyzontów
codzienności codzienności
się nad tym
26%
26%
26%
11%
11%
26%
11%
Rozrywka Oderwanie od Nie zastanawiam
codzienności się nad tym
Wielkość
Wielkość
Wielkość
segmentu
segmentu
segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
30 Wielkość segmentu
20
0
49%
Wielkość segmentu
50% 1%
Kadra Prac.ś ś Uczniowie
ś
kier. administracji i studenci
Grupa zawodowa Rozkład wieku
ś
ś
upa
Grupa Grupa
zawodowa
Grupa zawodowa
zawodowa
zawodowa Rozkład
Rozkład
Rozkład
Rozkład
wieku wieku
wieku
wieku
Grupa
Grupa zawodowa
zawodowa Rozkład
Rozkład wieku
wieku
Ś
Ś Ś ŚŚ
AKTYWNOŚCI
Ś
ś
Ś
Poszerzenie ZDYSTANSOWANI
Oderwanie od Odpoczynek
horyzontów codzienności
Rozrywka
Poszerzenie
Poszerzenie
Rozrywka
horyzontów
PRAGMATYCY
Oderwanieod
Oderwanie od
Oderwanie od
codzienności
codzienności
Nie zastanawiam
Odpoczynek
Odpoczynek
Nie zastanawiam
się nad tym
horyzontów codzienności
codzienności się nad tym
26%
26%
26%
40%
40%
26%
40%
Rozrywka Oderwanie od Nie zastanawiam
codzienności się nad tym
Wielkość
Wielkość
Wielkość
segmentu
segmentu
segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
20 Wielkość segmentu
15
26%
10
0
28%
Wielkość segmentu
55% 17%
Emeryci Kadra
ś ś Robotnicy
ś
kier. wykw.
Grupa zawodowa Rozkład wieku
ś
ś
upa
Grupa Grupa
zawodowa
Grupa zawodowa
zawodowa
zawodowa Rozkład
Rozkład
Rozkład
Rozkład
wieku wieku
wieku
wieku
Grupa
Grupa zawodowa
zawodowa Rozkład
Rozkład wieku
wieku
Ś
Ś Ś ŚŚ
AKTYWNOŚCI
Ś
ś
Ś
Rozrywka ZDYSTANSOWANI
Oderwanie od Atrakcyjne
Rozrywka codzienności
Oderwanie spędzenie czasu z
NieAtrakcyjne
Rozrywka
Rozrywka PRAGMATYCY
Oderwanie od
Oderwanie od
odcodzienności
codzienności
zastanawiam
NieAtrakcyjne
zastanawiam
innymi
spędzenie czasu
się nad tym
codzienności
codzienności spędzenie
się czasu z
nad tym
z innymi
innymi
26%
26%
26%
12%
12%
26%
12%
Rozrywka Oderwanie od Nie zastanawiam
codzienności się nad tym
Wielkość
Wielkość
Wielkość
segmentu
segmentu
segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
40 Wielkość segmentu
30
26%
20
10
18–34 35–64 65+
0
23%
Wielkość segmentu
53% 24%
ł
Emeryci Kadra
ś ś Pracownicy
ś
kier. usług
Grupa zawodowa Rozkład wieku
ś ł
ś
upa
Grupa Grupa
zawodowa
Grupa zawodowa
zawodowa
zawodowa Rozkład
Rozkład
Rozkład
Rozkład
wieku wieku
wieku
wieku
Grupa
Grupa zawodowa
zawodowa Rozkład
Rozkład wieku
wieku
Ś
Ś Ś ŚŚ
AKTYWNOŚCI
Ś
ś
Ś
Rozrywka ZDYSTANSOWANI
Oderwanie od Atrakcyjne
Poszerzenie
Poszerzenie codzienności
Przeżycie
Przeżycie spędzenie czasu z
Wyjątkowe
Wyjątkowe
Rozrywka
Rozrywka
horyzontów
horyzontów PRAGMATYCY
Oderwanie
Oderwanie
estetyczne
codzienności
od
estetyczneod
Nie
Nie
zastanawiam
zastanawiam
innymi
doświadczenie
doświadczenie
się nad tym
codzienności się nad tym
26%
26%
26%
11%
12% 11%
26%
Rozrywka Oderwanie od Nie zastanawiam
codzienności się nad tym
Wielkość
Wielkość
Wielkość
segmentu
segmentu
segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
Wielkość segmentu
25 Wielkość segmentu
20
26%
15
10
18–34 35–64 65+
5
0
35%
Wielkość segmentu
50% 16%
ł
Kadra Emeryci
ś ś Uczniowie
ś
kier. i studenci
Grupa zawodowa Rozkład wieku
ś
ś
upa
Grupa Grupa
zawodowa
Grupa
zawodowazawodowa
zawodowa RozkładRozkład
Rozkład
Rozkład
wieku wieku
wieku
wieku
Grupa zawodowa Rozkład wieku
Grupa
Grupa zawodowa
zawodowa Rozkład wieku
Rozkład wieku
Ś
Ś Ś ŚŚ Ś
AKTYWNOŚCI
Śś