You are on page 1of 20
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI TERENGGANU STPM 2021 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 1 GEOGRAFI 942/1 Nama .... Kelas :... C DISEDIAKAN OLEH PANEL AKRAM NEGERI TERENGGANU Tidak dibenarkan menyx ana babagian dalam modul in tanpa keben ah Pondivan Nog! Torta SULIT* JPNTIPN IPN TCIPNEJPNTJPNEIPNTIPNTIPNTIENEIPNTJONTION, BUMS TE UPNTIPNE IPN EPS TIPNEIPNTIF Re? ee IPNEIPNTIPNTIPNTIPNEIPNTSPNEDP NTN TIPE IBN PNTPNTEPNTIPNTSPNTIP TIEN TM 0. ry PNTIPNEIPNTIONTIPNEIP NTIPNTIPNTIEN TIPNEIPNTS NT IPNTJPNTJENTJPNTIPNEJPNTIPNEIPNTIPNTIPNEJPNTIPNEJPN TIPNTIPNUIPNEIPNTIPNE JPRTTONT ENT IPNEIPNTIP TEN RS TIPE SPNTIPNTJENTIPNTIPNIIPNT JONTIPNTIPNTIENTIPNIIPNTIPN SE sp NLIPNTPNTIPMIUPNEIPNTIPNT IPNTIPNTIPNTIPNTIPNTD VRIES VAN Ts. 7)0 NTIPNTIPNTSPNTIPNTIPNT JPNTIPNTIPNTSPNTIENTIP. 'LIPNTIPNTIPNTIONTIONTIPNTJENTIENTIPNEIPNEIPN TIENT. JPNTIPNTSPNUIPNTJPNUSE! TIPE IPN PNTIPNTIPNTIPN PNEIP JPNTIPNTIPNTIPNTIPN. Zn SUA SAID on tsb W TJPNTIPNEJPNEIP) IPNTIPNTSPNTIPNTIPNT JPNTIPNTIPNTJENTIPNE ONY IPNTIPNTIPNEIPNTIPNTIPNTJONTIPNIIONTIPNTIPNESPNTIENT, UPN TIPNTIPNEIPNTIPNTIPNTIPNISPNEIONTIPNTIPNEIPNTIENT, JABATAN PENDIDIKAN NEGERI TERENGGANU MODUL PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN Arahan kepada calon : JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA ANDA DIBENARKAN BERBUAT DEMIKIAN, | Untuk Kegunaan Jawab empat daripadta enam soatan, iaitu soalan I dan satu soalan lain sama ada soalan 2 atau soalan 3 dalam bahangian A. | Pemeriksa ~ Bahagian A Jawab soalan 4 dan sata soalen lain sama ada soatan § atau soalan 7 6 dalam bahagian B. i Jawapan untuk soalan 1 bagi Bahagian A dan soalan 4 bagi Bahagian B i hendakiah ditulis dalam ruangan yang disediakan dalam kertas soatan int. 3 Untuk menjawab sama ada soalan 2 atau soalan 3 bagi Bahagian A dan Bahagian B Sama ada soatan § atau soalan 6 bagi Bahagian B, anda dikehendaki menggunakan 7 helaian jawwapan yang dibekatkan, Mulakan setiap jawapan pada helaian kertas yang baharu dan susun jawapan anda mengikut iertib berangka, Ikat helaian 5 Jawapan anda bersama-sama dengan kertas soalan ini. i Jumlah [Lihat sebelah SULIT *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* Bahagian A: ALAM SEKITAR FIZIKAL [40 markah} Jawab soalan J dan satu soalan lain sama ada soalan 2 atau soalan 3. Jawab semua soalan. 1, a) Nyataken tiga bentuk muka bumi yang terhasil akibat penyejukan dan pembekuan ‘magma dalam lapisan kerak bumi, BI ) Huraikan dua faktor yang menyebabkan bentuk gunung berapi berbeza-beza. [4] i). *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat, SULIT* ©) Jelaskan dua kesan letusan gunung berapi terhadap komponen biosfera, (4 ii), 4) Huraikan dua kepentingan letusan gunung berapi kepada aktiviti manusia. (4) *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* Jawab sama ada soatan 2 atau soalan 3. Jika anda memilih soalan 3, jawab sama ada soalan 3 (a) atau 3 (6) sahaja. 2(a) Jelaskan faktor yang menyebabkan kawasan-kawasan di dunia menerima bahangan suria yang berbeza-beza. 12] (6) Bincangkan peranan bahangan suria terhadap aktiviti manusia di kawasan tropika lembap. [13] 3(@)_@) Huraikan proses pembentukan 3 jenis batuan, (12) Gi) Bincangkan enam kepentingan pelbagai jenis batuan kepada aktiviti manusia, 013) atau 3(6) (i) Jelaskan faktor fizikal yang mempengaruhi pemendapan pinggir pantai, [12] (i) Bincangkan kepentingan bentuk muka bumi_pemendapan pinggir pantai 03] terhadap aktiviti manusia *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan Kertas ini tamat. SULIT* Bahagian B : ALAM SEKITAR MANUSIA, [40 markah} Jawab soatan 4 dan satu soalan lain sama ada soalan 5 atau soalan 6. Jawab semua soalan 4a) Nyatakan tiga jenis arah aliran migrasi dalaman, b] b) Huraikan tiga pola migrasi dalaman di Malaysia pada masa ini. [6] *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat, SULIT* ©) Jelaskan faktor ekonomi mempengaruhi kemasukan warga asing ke Malaysia, Io) ii... esse idssst tas **Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat SULIT* Jawab sama ada soatan 5 atau soalan 6 5 (a) Jelaskan kesan negatif lebihan penduduk terhadap sosial dan ekonomi sesebuah negara, (12) (b) Bincangkan langkah-langkah yang diambil oleh sesebuah negara untuk memperlahankan pertumbuhan penduduknya, 03) 6 (@ Huraikan faktor yang mempengaruhi perkembangan pesat sesebuah bandar. [12] (b) Bincangkan kesan urbanisasi yang terlalu pesat terhadap alam sekitar fizikal bandar. 13] KERTAS SOALAN TAMAT *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. STPM 2021 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SEMESTER 1 SKEMA GEOGRAFI 942/1 TERHAD* Jawab semua soalan. Jam Sekitar Figikal [40 Markah} Bahagian SKEMA PEMARKAHAN 1. a) Nyatakan tiga bentuk muka bumi yang terhasil akibat penyejukan dan pembekuan, magma dalam lapisan kerak bumi Fakta ai Daik a2 8: 3 Lakolit a4 Lapolit ‘a5 Pakolit a6 Batolit Pemarkahan: mana-mana 3 isix 1 markah= | MAX3 MAX 3 Markah BI b) Huraikan dua faktor yang menyebabkan bentuk gunung berapi berbeza-beza . 14) ‘Tidak perlu buat perbandingan Fakta ‘Huraian Markah bl Jenis leva Je Lava asid- mengalir perlahan,likat, cepat membeku—cerun curam 2 ‘+ Lava bes-mengalir laju, cair, lambat membeku- cerun landau a 7 2 denis bahan Piroklas yang kasar -cerun curam yang dikeluarkan Piroklas yang halus- cerun landai | 2 b3 Kuantiti bahan J Kuantiti bahan yang dikeluarkan banyak- besar dan landai 2 Kuatiti yang sedikit- kecil dan curam, b4Jenisletupan |e Letupan yang kuat menghasilkan kawah yang besar- gunung berapi lebih rendsh 2 Hee ‘+ _Letupan yang perlahan- kewah kesil dan tinggi 5 Usia gunung —[e Semakin tua usia- semakin rendah/landau berapi akibat luluhawa dan hakisan 2 b6 Tempoh masa |* Letupan yang lama-bahan dikeluarkan dengan Jetupan | _banyak- kon lebih besar dan lanadai 2 b7 Kekerapan Je Semakin kerap-kon semakin besar dan landai Jetupan 2 Pemarkahan: mana-mana 2 isi x2 markah = MAX 4 Markah MAX4 TERHAD* ¢) Jelaskan dua kesan letusan gunung berapi terhadap Komponen biosfera. Fakta Huraian Markah el Aliranlava—/* Kemusnahan flora kerana lava yang panas akan yang panas menyebabkan hutan terbakar 2 * Kemusnahan fauna kerana kemusnahan ekosistem hutan yang menjadi habitat dan L mengganggu system rantaian makanan ©2Pembebasan J Kemusnahan flora kerana pembebasan gas gas sulfur sulfur menyebabkan kejadian hujan asid 2 dioksida Memusnahkan hidupan akuatik 3 Gegaran di Gegaran semasa proses letusan gunung berapi Kawasan gusung | — menyebabkan kejadian tanah runtuh dan 2 berapi memusnahkan flora and fauna 4 Pembebasan |e Debu yang banyak di udara akan menghalang debu cahaya matahari sampai kepermukaan bumi, 2 Ini aken memusnahkan flora a Pemarkahan: mana-mana 2 isi x 2 markah = MAX 4 Markah MAX4 Kesan letusan tidak boleh berulang 4) Huraikan dua kepentingan letusan gunung berapi kepada aktiviti manusia. 4 Fakta _| Huraian a | Markah dl Dataran lava /e Tanah subur-alstiviti pertanian bes: 2 2 Tasik © Bekalkan air- aktiviti perikanan Krater/kawah 2 43 Kawah batuan Je Bahan berharga- aktiviti perlombongan sulfur cee 2 d4Kolamair —/* Kawasan unik-Aktiviti pelancongan dan panas rekreasi, perubatan 2 5 Geiser * Kawasan unik dan menarik-Aktiviti pelancongan dan rekreasi 2 d6 Kolam lumpur fe Aktiviti perniagaan- kosmetik dan kecantikan 2 ‘d7 Lombong © Bahan berharga- aktiviti perlombongan batw/kuati 2 Pemarkahan: mana-mana 2 isi x2 markah = MAX 4 Markah MAX4 Bentuk muka bumi tidak boleh berulang 4) TERHAD* Jawab sama ada soalan 2 atau soalan 3, Jika anda memilih soalan 3, jawab sama ada soalan 3 (a) atau 3 (b) sahaja, 2 (a) Jelaskan faktor yang menyebabkan kawasan-kawasan di dunia menerima bahangan suria yang berbeza-beza {12} SKEMA PERMARKAHAN i FARTA HURAIAN, MARKAH al. Putaran Bumi Putaran bumi pada paksi condong- jarak 2 menghadap matahari berbeza-terima bahangan berbeza 22, Peredaran Bumi Peredaran dalam bentuk elips-jarak matahari 2 bumi berbeza. Jarak jauh- bahangen kurang, (sejuk),jarak dekat-terima lebih = bahiangan(panas) a3.Sudut Pancaran Matahari | Sudut condong-bahangan kurang-, sudut 2 tegaldtepat- lebih terima bahangen ‘ad, Ketebalan Lapisan Setiap kawasan dunia mempunyai Ketebalan Atmosfera berbeza, lebih tebal-bahangan kurang-subu rendah a5.Ketebalan Lapisan Ozon | Kawasai lapisan ozon tebal- banyak sinaran 2 | uv ditapis- kadar ketelusan cahaya rendah a6, Warna Permukaan Bumi | Warna permukaan bumi berbeza bagi setiap ‘tempat-kewasan yang mempunyai warna gelap-banyak serap behangan- panas/ wamna cerah-banyak balik bahangan-kawasan lebih sojuk ‘at Aspek ‘Kawasan yang mempunyai cerun yang 2 ‘mengadap matahari-terima bahangan lebih- keadaan panas banding kawasan membelakangi matahari-bahangan kurang. diterima-lebih sejule a8. Bumi bentuk sfera Bumi beatuk sfera- kedudukan dan diameter garisan latitud berbeza- garisan khatulistiwa (diameter besar) terima lebih bahangan/garisan kutub (diameter kecil)- ima kurang bakangan 29. Topograti ‘Kawasan banyak tumbuhan- bahangan diterima kurang/ permukaan daratan- lebih panas‘permukaan air-lebih sejuk- ‘mempengaruhi nilai albedo ‘Kawasan mempunyai awan tebal-kurang 2 bbahangan kerana diserap/diserak dan | dipantul- kawasan tropika ‘Kawasan kurang awan -lebih terima bahangan-panas-gurun AX 12 Markah R Pemarkahan: mana-mana 6 isi x 2 markah = TERHAD* (b) Bineangkan peranan bahangan suria terhadap aktiviti manusia di kawasan tropika lembap. (13) FAKTA HURAIAN MARKAIT| bi. Pertanian ‘Ada bahangan suria sepanjang tahun — 2 membolebkan tanamam ditenam sepanjang tahun- suhu yang mencukupi- membolehkan ‘tumbuhan jalankan proses fotosintesis 62. Perikanan ‘Bahangan suria yang mencukupi/sulu eukup- menggalakkan pertumbuhan plankton- sumber ikan banyak- meningkatkan aktiviti perikanan b3. Pemibalakan ~ Bahangan suria yang mencukupi/suhu 2 ‘mencukupi- galak pertumbuhan pelbagai spesies termasuk kayu berharga seperti cengal, meranti, Keruing dll-menggalakkan aktiviti pembalakan -Bahangan tinggi- tanzh kering-mudah untuk kerja membalak dan membawa hasil balak/ hhujan ~tanah basah/becak’ /licin menyukar kerja membalak dan membawa hasil keluar. Da Pentemakan ~ Bahangan suria cukup- galak pertumbuban 2 rumput yang menjadi makanan haiwan temakan, Akuakultur/ ~ bahangan suria cukup- suhu mencukupi- galak Marinkultur pertumbuhan plankton- galakkan ternakan akuakcultur/marinkultur b6. Perlombongan Bahangan tinggi/suhu tinggi- tanah kering- 2 memudahkan kerja melombong / hujan —tanah basah/mudah berlaku tanah runtuh- membahaya | kepada pelombong b7.IKS Bahangan tinggi/suhu finggi- akti pengeringan hasil- menggalakkan perkembangan IKS-industri batik, tembikar, ikan kering, belaean dll b8. Pelancongan dan | Bahangan suria mencukupi- suhu nyaman- 2 Rekreasi galak aktiviti penjemuran/ snokeling/menyelam dil 9. Pembinaan Bahangan soria tnggi/suhu tinggi- 2 memudahkan simen konicit kering- Se mempercepatkan aktiviti pe Pemarkahan: mana-mana 6 isi x 2 markah = MAX 12 Markah + kesimpulan =13Markah TERHAD* 3(a)_() Huraikan proses pembentukan 3 jenis batuan, SKEMA PERMARKAHAN 12] Jenis Batuan Proses Pembentukan Markah ail Igneus * Proses penyejukan dan pemejalan magma dan Java sama ada di dalam kerak bumi atau di permukaan burni © Igneus rejahan ~ terbentuk akibat penyejukan dan pembekuan magma di dalam rekahan kerak bumi © Igneus terobosan — terbentuk akibat penyejukan dan pembekuan lava di luar permukaan bumi Contoh : granit, basalt, aid. Enapan © Proses pemendapan, perekatan dan pemampatan serpihan batuan, kelodak, pasir, fumpur dan cengkerang secara beperingkat/ berlapis-lapis dan semakin menebal © Enapan klastik —terbentuk melalui proses pemadatan dan penyimenan serpihan batuan © Enapan kimia — terbentuk hasil enapan bahan- bahan kimia atau mineral batuan yang terlarut dalam air semasa luluhawa kimia * Enapan organik~ terbentuk daripada mendapan sisa tumbuhan dan haiwan yang telah mati Contoh : batu pasir dan sya, batu kapur, gypsum, batu garam, arang batu ai3- Metamorfosis Pemarkahan: Menyatal 4m x 3=1) © Terbentuk apabila batuan igneus dan batuan enapan mengalami tekanan dan suhu yang tinggi menyebabkan batuan berkenaan berubah bentuk, warna dan komposisi mineralnya menjadi batuan bara ‘© Motamorfisma serantau — terbentuk akibat fekanan dan himpitan terhadap bafuan asal dalam rekahan batuan, Kuasa himpitan disebabkan oleh pergerakan ke atas kerak bumi. © Metamorfisma sentuhan — terbentuk apabila batuan asal dalam kerak bumi bersentuh dengan magna atau Java yang sangat panas Contoh:batu marmar, kuarzit, berlian,, grafit n batuan im Menghuraikan proses im Menyatakan jonis Im Menyatakan contoh Im 2 MAX 12 TERHAD* SKEMA PERMARKAHAN Bincangkan enam kepentingan pelbagai jenis batuan kepada aktiviti manusia. [13] Aktiviti perindustrian Fakta (Faktor) Huraian Markah aiil Batu granit © Aktiviti pembinaan «ali Batu basalt © Aktiviti pertanian 2 aii3 Batu syal (anah Aktiviti pertani liat) Aktiviti perindustrian dan kraf tangan 2 ‘aiid Arang batu ‘© Sumber tenaga dan bahan api 2 aiiSBatu pasir © Aktiviti perindustrian 2 aii6 Balu kapur © Aktiviti pembinaan i © Aktiviti pelancongan 2 «aii7 Batu garam Aktiviti perniagaan makanan ¢_ Perubatan afi8 Batuan marmar © Aktiviti peml [aii Batu kuarza * Perhiasan 2 aii10 Batuan Grafit ‘© Aktiviti perindustrian 2 Pemarkahan: mana-mana 6 isi x2 markah = MAX 12 Markah+ | MAX 13 kesimpulan ‘TERHAD* 3(b)(i) Jelaskan faktor fizikal yang mempengaruhi pemendapan pinggir pantai, [12] SKEMA PERMARKAHAN: Fakta (Faktor) Huraian Markah bil Tenaga arus persisir_| Arus yang kuat akan membawa bahan mendapan | pantai lebih banyak di sepanjang persisir pantai 2 bi2denis Ombak Ombak pembina akan menggalakkan pemendapan kerana tenaga ombak yang perlahan r bi3Kecerunan pantai | Pantai yang landai akan menggalakkan pemendapan kerana ombak perlahan 2 bi4Tumbuhan Pokok bakau bertindak sebagai perangkap kepada bahan mendapan dan memperlahankan ombak dan 2 menggalakkan pemendapan di pinggir pantai ‘biSOrientasi pantai ‘Kawasan pantai yang berteluk dan terlindung akan berlaku pemendapan lebih giat kerana tenaga ombak yang petlahan berbanding kawasan pantai 2 E _| yang lurus See ‘bi6Jumlah Bahan ‘Bahan muatan yang banyak akan menggalakkan Muatan pemendapan kerana muatan yang berat 2 bi7Saiz bahan muatan | Saiz bahan mauatan yang kecil menggalakkan pemendapan pinngir pantai kerana lebih mudah di awa ke pinggir pantai 2 biSHalangan semula | Menghalang pergerakan ombak dan pemendapan 2 giat berlaku di belakang pulau | Pemarkahan: mana-mana 6 isi x 2 markah = MAX 12 Markah MAX 12 (ii) Bincangkan kepentingan bentuk muka bumi pemendapan pi terhadap aktiviti manusia. (13) SKEMA PERMARKAHAN Bentuk muka bumi Huraian Markah pemendapan Ubi Pantai Pelancongan, perlombongan pasir, IKS oe bii2 Beting Pasir Pelancongan, rekreasi, perlombongan pasir 2 i3 Anak Tanjun; Rekreasi 2 bii4 Tombolo Perhubungan, pelancongan, rekreasi, 2 tempatan biiS Delia Pertanian, petempatan 2 bii6 Permatan, Petempatan, pengangkutan 2 bil? Lagun ~_| Pelancongan, penternakan ikan ee} ate Pemarkahan: mana-mana 6 isi x 2 markah = MAX 12 Markah + Im MAX 12 + kesimpulan im BENTUK MUKA BUMI TIDAK BOLEH BERULANG kesimpulan TERHAD* Bahagian B: Alam Sekitar Manusia Jawab semua soalan. 140 markahj 4a) Nyatakan tiga jenis arah aliran migrasi dalaman. BI al Migrasi antara bandar ke Iwar bandar a2 Migrasi antara luar bandar ke bandar 23 Migrasi antara bandar ke bandar a4 Migrasi antara luar bandar ke luar bandar a5 Trasmigrasi Pemarkahan: 3x1m =3m, b) Huraikan tiga pola migrasi dalaman di Malaysia pada masa ini. 16) Fakta Huraian i Arah aliran (dari mana ke mana) ‘Arab aliran yang sering berlaka di Malaysia ialah migrasi uar bandar ke bandar. Ini berlaku disebabkan oleh pelbagai jenis tarikan yang terdapat di bandar. ‘Kebanyakan golongan yang terlibat ialah terdiri daripada golongan pelajar yang menyambung pelajaran di IPTA dan IPTS dan juga anak-anak muda yang mencari peluang pekerjaan di bandar-bandar besar seperti Kuala Lumpur, Georgetown dan Johor Baharu. b2 Isi padu aliran (jumlah_ banyak/sedikit) Pergerakan migrasi dari Inar ke bandar melibatkan jumlait yang besar, contohnya pelajar lepasan SPM dan STPM yang melanjutkan petajaran sama ada ke IPTA atau IPTS ‘yang terletak di bandar-bandar besar seperti UM di Kuala Lumpur, UITM di Shah Alam, MSU di Shah Alam, UKM di Bangi dll. 'B3 Komposisi aliran Gantina, umur, taraf Pendidikan) Kebanyakan migrasi Ivar bandar ke bandar untuk ‘melanjutkan pelajaran ke IPTA atau IPTS terdiri daripada golongan wanita yang berusia antara 18 sehingga 24 tahun, Mereka melanjutkan pelajaran dalam bidang TERHAD* Diploma, Matrikulasi, Asasi, [jazah dan ada juga yang mengambil kursus kemahiran. Hampir semua IPT sama. sswasta atau awam menerima 70% pelajar wanita dan hanya 30% sahaja pelajar lelaki setiap tahun ‘Pemarkahan: 3x2m =m ©) Jelaskan faktor ekonomi mempengaruhi kemasukan warga asing ke Malaysia. [61 Fakta Huraian ci Kedar tukaran wang tinggi berbanding dengan negara asl Tukaran mata wang asing antara Malaysia dengan negara asal migran yang lebih tinggi telah mendorong warga asing masuk ke Malaysia contohnya Indonesia, Vietnam, Filipina dan Myanmer. €2 Peluang pekerjaan di Malaysia, ‘Banyak kekosongan tenaga buruh kurang mahir yang ditinggalkan oleh buruh tempatan yang lebih berminat dalam sektor perkhidmatan. ©3 Pertumbuhan ekonomi yang pesat. ‘Perkembangan ekonomi yang pesat di Malaysia seperti dalam sektor pembuatan, perkhidmatan, pertanian dan perikanan telah meningkatkan kemasukan migean ke negara ini. 4 Peluang pelaburan yang banyak. ‘Mampu memperkembangkan jenis-jenis perniagaan tertentu seperti industri pemakanan dan elektronik. ‘eS Kadar upah yang tinggi, Bayaran upah lebih tinggi daripada negara asal membolehkan mereka menikmati kehidupan yang febih baik berbanding sebefumnya, Pemarkahan: 3x2m = 6m 10 TERHAD* Jawab same ada soalan $ atau soalan 6 5 (a) Jelaskan kesan negatif lebihan sesebua negara, Ts penduduk terhadap sosial dan ekonomi (12) Huraian al Pengangguran Persaingan untuk mendapatkan peluang pekerjaan a2 Masalah sosial Merompak, meragut, perkosaan dil a3 Kekurangan kemudahan asas Jalan raya, air, elekirik a4 Kekurangan kemudahan sosial Klinik, hospital, sekolah, balai polis dil a5 Kos tanggungan kerajaan meningkat Peningkatan Kos bayaran pencen, rawalan kesihatan percuma, rumah warga emas a6 Kekurangan tempat tinggal Rumah kos rendah dan sederhana kurang. Harga rumah mahal ‘a7 Persaingan guna tanah Harga tanah menjadi mahal di kawasan tumpuan penduduk ‘Skema: 6 x2= 12m (b) Bincangkan langkah-langkah yang diambil oleh sesebuah negara untuk memperlahankan pertumbuhan penduduknya, (13) Ist Huraian ‘bx - Contoh Negara (India, Indonesia, — China, Singapura) im ‘31 Melaksanakan perancangan Reluarga yang berkesan. ‘42 Tingkathan taraf pendidikan penduduk 13 Tinghathan umur perkhawinan 64 Galakkan wanita bekerjaya. 65 Dasar kerajaan _ 6 Tingkatkan kos hidup Bilangan kadar kelahiran akan berkurangan ‘67 Menggalakkan pemodenan nilai gaya lidup ‘bx Kesimpulan ‘Skema: 6 x 2m+1(Kesimpulan) = 13m 1 TERHAD* 6 (a)Huraikan faktor yang mempengaruhi perkembangan pesat sesebuah bandar, 2} Isi, Hurai Faktor sosi i [al Kemudahan asas yang banyak Jalan raya, air, elektrik, telekomunikasi ‘a2 Kemudahan sosi ‘yang banyak Klinik, hospital, sekolah, balai polis dil a3 Pertambahan penduduk ‘Menyediakan tenaga buruh yang mencukupi a4 Kemudahan pengangkutan Teksi, bas, LRT, monorel dil Faktor ekonomi a8 Peluang pekerjaan Terdapat dalam pelbagai bidang a6 Kepelbagaian kegiatan ekonomi ‘Menarik migrasi masuk berlaku a7 Dasar kerajaan Tumpuan diberikan oleh Kerajaan untuk membangunkan sesebuah bandar Skema: 6x 2m = 12m (b) Bincangkan kesan urbanisasi yang ferlalu pesat terhadap alam sekitar fizikal bandar. [13] Isi Huraian ‘Kesan Negatif bI Pencemaran udara ‘Aidiviti perkilangan dan pengengkutan melepaskan asap dan gas pencemar 2 Pencemaran air ‘Sisa kumbahan, sampah sérap dan sisa toksik 63 Pencemaran bunyi dan baw (Oleh Kenderaan dan Kilang pemprosesan b4 Hakisan tanah dan tanah runtuh Pembinaan di Kawasan lereng buk ‘Ketiadaan tumbuban dan kawasan yang tepu bina 6 Banjir kilat arian air permukaan meningkat kerana permukaan tanah yang tidak telap air 7 Kekurangan kawasan hijan Tumbuhan hijau ditebang untuk pembangunan Kesan Posi 8 Perubahan Landskap Daripada kawasan yang mempunyai fumbuhan semulajadi kepada kawasan yang mempunyai pelbagai bangunan | bx Kesimpatan Skema: 6 x 2m + Jika 13m (Perlu ada kesan po tif dan negatif + Kesimpulan). Keyan Negatif Sahaja : Max 10 SKEMA JAWAPAN TAMAT 2

You might also like