wMAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL

Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2

Edukasyong Pangkatawan 5

Pangalan: _________________________________________________ iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: _______________________

I.Isulat sa patlang ang hinihinging kasagutan sa bawat bilang.

____________________ 1. Uri ng laro kung saan ang manlalaro ay sumusubok na

ihagis o i-swing ang isang bagay upang maabot ang
isa pang bagay at madala sa itinakdang lugar.
____________________ 2. Sikat na target game sa Pilipinas
____________________ 3. Saang probinsya madalas laruin ang batuhang bola?
____________________ 4. Ilang pangkat ang maaaring maglaro ng batuhang
bola?
____________________5. Ano ang binabantayan ng manlalarong taya sa
Tumbang preso?

II. Lagyan ng tsek ( / ) ang target game at ekis ( X ) kung hindi.

_______ 1. Batuhang bola ________ 6. Patintero

_______ 2. Tumbang preso ________ 7. Bahay- bahayan

_______ 3. Chinese garter ________ 8. bowling

.
_______ 4. Hockey ________ 9. Mobile Legends

_______ 5. Golf ________ 10. Luksong tinik

MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL

Unang Markahan
 Learning Activity Sheet,Week 2

Arts 5

Pangalan: _________________________________________________ iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: _________________

I. Isulat ang titik T kung ang inilalahad ng pangungusap ay tama at titik M kung mali.

___________1. Ang banga ng ating mga ninuno ay sumisimbolo sa kanilang

paniniwala sa kabilang buhay at ng pagkaunawa sa kapaligirang
kanilang ginagalawan.
___________2. Ang katutubong sining o folk art ay isa sa mga pamana ng sining
Sa ating bansa.
___________3. Ang mga sinaunang bagay o antigo ay dapat pahalagahan
din at pinagyayaman ng mga ito ang kasaysayan at kultura ng
isang bansa.
___________4. Ang contour shading ay nagagawa sa pamamagitan ng paulit-
ulit na pagguhit ng pinag-krus na linya.
___________5. Ang crosshatching ay nagagawa sa pamamagitan ng patagilid
na pagkiskis ng lapis o iba pang gamit pangguhit sa papel.

II. Gumuhit ng dalawang banga gamit ang pamamaraang crosshatching at

contour shading.

MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL

Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2
 Health 5

Pangalan: _________________________________________________ Iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: ___________________

I. Gumuhit ng tao at isulat ang mga katangian ng taong may magandang kalusugan
a. Ulo = katangian ng taong may malusog na kaisipan
b. Dibdib – baywang= katangian ng taong may malusog o maayos
na emosyonal at sosyal na kalusugan
c. Hita-paa=katangian ng taong may malusog na pangangatawan

MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL

Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2

ESP 5
Pangalan: _________________________________________________ Iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: ___________________

computer bible radio aktat dyaryo
I.Tukuyin ang pinagkukunan ng impormasyon sa bawat bilang.Piliin ang sagot sa loob ng
kahon.Isulat ito sa patlang

____________________1. Mahalagang imbensyon na nagbibigay sa atin ng mara-

ming impormasyon. Nakatutulong sa mag-aaral at
maging sa pagnenegosyo gamit ang internet.
____________________2. Isa sa pangunahing kagamitan sap ag-aaral na
naglalaman ng ibat’ibang aralin.
____________________3. Naglalaman ng pinakasariwang pangyayari sa iba’t-
ibang lugar sa ating bansa at maging sa ibang bansa.
____________________4. Kinagigiliwan ng mga may edad bilang kanilang
libangan sa pakikinig ng mga pangyayari sa ating
bansa
____________________5.Aklat na tumutulong upang mas tumibay ang ating
paniniwala sa ating mahal na Panginoon.

II.Lagyan ng tsek ( / )ang mabuting epekto ng mga babasahin,napakinggan at

Napanood at ekis ( x )sa hindi magandang epekto.
_________1.Nakatutulong sa mga mag-aaral sa paggawa ng takdang aralin
_________2. Mabilis na komunikasyon.
_________3. Nasasayang ang pera.
_________4. Nauubos ang oras sa paglalaro ng computer games.
_________5.Nagagamit sa pagnenegosyo
_________6. Nakapaglilibang
_________7.Nalalaman ang mga pangyayari sa bansa
_________8.Nakapapanood ng malalaswang palabas
_________9.Nakapagdudulot ng sakit tulad ng sakit sa ulo.
_________10. Nagagamit sa panloloko,panankit sa kapwa tulad ng cyber
bullying.

MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL

Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2

EPP 5

Pangalan: _________________________________________________ iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: ___________________

I.Isulat ang titik T kung tama ang pahayag sa bawat bilang at titik M kung mali
Ang pahayag.
________1. Ang pataba ay mahalaga at nakabubuti sa paglago ng halaman.
________2. Ginagawa ang basket composting kung may malawak na bakuran.
________3.Makalipas ang isang buwan ay maaari nang gamitin ang organikong
pataba na iyong ginawa.
________4.Magiging mapanganib sa pananim ang paggamit ng organikong
pataba.
________5.Maaring gumamit ng yero o kahoy sa basket composting.
________6. Magastos ang paggamit ng organikong pataba.
________7. Maari mong ihalo ang mga di-nabubulok na basura tulag ng plastic
at lata sa basket composting.
________8.Ang pagdidilig araw-araw sa ginagawang organikong pataba ay
nakatutulong upang maging mabilis ang pagkakabulok.
________9.Ang compost pit ay hinukay na balon na pagpapabulukan ng mga
nabubulok na bagay.
________10. Maging maingat sa paggawa ng organikong pataba.

II.Isulat ang salitang INGAT kung ang pahayag ay tungkol sap ag-iingat at salitang PARAAN
kung ang pahayag at tungkol sa pamamaraan ng paggawa ng organikong pataba.
_______________1.Paggamit ng gwantes at facemask
_______________2.Paghahanda ng sisidlan na may sapat na laki at haba na
maaaring kahoy o yero.
_______________3.Pagtitipon ng mga nabubulok na basura,apog at abo.
_______________4. Pagiligpit ng mga kagamitan matapos gamitin.
_______________5.Iwasan ang pagkakamot o pagkukusot sa mata sa paggawa
ng organikong pataba.
_______________6.Linisin ang katawan pagkatapos ng gawain.
_______________7.Lagyan ng pasingawang kahoy at diligin araw-araw.
_______________8.Gumamit ng sombrero at angkop na kasuotan sa paggawa
_______________9.Takpan ang pinagpatung-patung na basura.
_______________10.Haluing mabuti ang natipong bas
MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL
Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2

Araling Panlipunan 5

Pangalan: _________________________________________________ iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: ___________________

I.Basahin at unawaing mabuti. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1.Ano ang tawag sa mga paliwanag galling sa mga siyentista na wala pang matinding pagtitibay
tungkol sa pinagmulan ng mga kalupaan sa daigdig.
A. mito B. teorya C. relihiyon
2.Kwentong pinagsalin-salin sa bibig ng ating mga ninuno tungkol sa pinagmulan ng daigdig.
A. mito B. teorya C. relihiyon
3. Paniniwalang espiritwal sa pinagmulan ng Pilipinas.
A. mito B. teorya C. relihiyon
4. Teoryang naglalarawan sa paniniwalang ag ibabaw ng mundo ay binubuo ng malaking tipak
ng lupa
A. Continental Drift B.Teoryang Plate Tectonic C. Rock formation
5.Ano ang teoryang nagsasabi na ang daigdig ay binubuo ng isang dambuhalang kontinente na
kung tawagin ay PANGAEA.
A. Continental Drift B.Teoryang Plate Tectonic C. Tulay na Lupa
6.Sino ang bumuo ng Teoryang Continental Drift?
A.Alfred Wegener B. Albert Vargas C. Albert Einstein
7. Teoryang nagpapaliwanag na nabuo ang kapuluan ng Pilipinas nang matunaw ang mga yelong
bumabalot sa malaking bahagi ng North America, Europe at Asya.
A. Tulay na Lupa B. Plate Tectonic C. Continental Drift
8.Alamat na naglalahad ng pagkabuo ng Pilipinas sap ag-aaway ng dagat at langit.
A.Alamat ng Bagobo B. Alamat ng Manaul C. Alamat ng Manobo
9. Saang aklat ng bobliya mababasa na ang mundo at lahat ng bagay sa daigdig ay nilikha ng
Diyos.
A. Lucas B Genesis C. Mateo
10. Nabuo ang unang kapuluan ng Pilipinas particular na a..ng Bicol,Leyte at Mindanao.
A. Crateous Era B. Epocene C.Pleistocene

II. Isulat ang titik T kung ang pangungusap ay tumutukoy sa teorya M kung mito
At R kung relihiyon na pinagmulan ng Pilipinas.

________1. Paniniwalang nakabatay sa konsepto ng creationism na ang lahat

ng bagay sa mundo ay nilikha ng Diyos.
________2. Ang ibabaw ng mundo ay binubuo ng tectonic plate
________3. Ang daigdig ay dating binubuo ng isang dambuhalang kontinente
na Pangaea.
________4.Continental Drift
________5. Alamat ng Manaul
________6. Crateous Era, Epocene, Pleistocene
________7. Tulay na Lupa
 MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL
Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2

Araling Panlipunan 6

Pangalan: _________________________________________________ iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: ___________________

I.Hanapin sa Hanay B ang sagot sa Hanay A. Isulat ang titik ng tamang sagot.

Hanay A

___________ 1. Tawag sa mga miyembro ng kilusang Propaganda.

___________ 2. Ginamit niya ang alyas na Plaridel sa pagsulat.
___________ 3. Nakilala sa pagsulat niya ng Noli Me Tangere at
El Filibusterismo.
___________ 4. Unang patnugot ng La Solidaridad.
___________ 5. Binuong pahayagan ni Marcelo H. del Pilar upang tumuligsa sa
mga Espanyol.
___________ 6. Ama o supremo ng Katipunan.
___________ 7. Utak ng Katipunan at tagapayo ng samahan
___________ 8. Naging gabay ng samahan ng Katipunero.
___________ 9. Tawag sa mgamiyembro ng kilusang Katipunan
___________ 10. Ginamit ng mga katipunero para makipaglaban sa mga
Espanyol.
___________ 11. Gumamit ng papel at pluma sa pakikipaglaban.
___________ 12. Kailan naitatag ang kilusang Katipunan?
___________ 13. Ginamit na pangalan ni Jase P. Rizal sa pagsulat sa kilusan
___________ 14. Saan nabuo ang kilusang Propaganda
___________ 15. Gumamit ng pangalang Plaridel sa kanyang pagsulat.

Hanay B

A. Jose P. Rizal I. Kartilya ng Katipunan

B. Graceano Lopez Jaena J. Katipunero
C. Marcelo H. del Pilar K. Armas at Itak
D. Propagandista L. Hulyo 7,1892
E. La Solidaridad M. Kilusang Propaganda
F. Dyaryong Tagalog N. Laonglaan at Dimasalang
G. Emilio Jacinto
H. Andres Bonifacio

MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL

Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2

Health 4

Pangalan: _________________________________________________ iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: ___________________

I.Basahin at unawain.Isulat ang salitang TAMA kung wasto ang inilalahad sa pangungusap at
MALI kung di-wasto.

________ 1. Binabasa ni Nina ang food label sa mga produktong kanyang

kinakain.

________ 2. Dapat isinasaalang-alang ng ina ang nutrisyong makukuha sa mga

pagkaing kanyang binibili.

________ 3. Kinakain pa rin ang pagkain kahit ito ay expired na.

________ 4. Binibili pa rin ni Rina ang kanyang paboritong pagkain kahit alam
Niyang hindi ito masustansya.
________ 5. Dapat sundin ang nakalagay sa serving size kung kakain.

________ 6. Kailangang tiyaking wasto,balance at ligtas ang mga pagkaing

kinakain upang makasiguradong wasto ang nutrisyon sa iyong
katawan.

________ 7. Ang trans fat ay mainam sa ating katawan.

________ 8. Ang sodium ay nakatutulong sa pagbalanse ng timbang ng likido

sa loob ng katawan.

________ 9. Ang dietary fiber ay uri ng carbohydrates na hindi natutunaw at

nilalabas ng katawan ngunit nakakalinis ng digestive system.

________ 10.Ang expiry date ay tumutukoy sa petsa kung kalian ginawa ang
produkto.

MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL

Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2
Music 4

Pangalan: _________________________________________________ Iskor: ___________

I. Piliin ang sagot sa pa sa loob ng parihaba.

2/4 whole note/buong nota barline rhythm nota at rest measure

Ang Alagay Kong Hayop

_______________ 1. Elemento ng musika na tumutugon sa pagkakapangkat-

pangkat ng tunog ayon sa time signature.
_______________ 2. Ginagamit upang makabuo ng pangkat ayon sa nakasaad
na time signature.
_______________ 3. Ginagamit upang makabuo ng hulwarang ritmo ayon sa
dalawahan, tatluhan at apatang kumpas.
_______________ 4. Halimbawa ng awit na nasa dalawahang kumpas.
_______________ 5. Elemento ng rhythm. Ito ay ang pagkakapangkat-pangkat
ng mga kumpas o pulso ng musika.
_______________ 6. Notang may apat na bilang.
_______________ 7. May dalawang kumpas sa isang sukat at ang isang quarter
Note ay tatanggap ng isang kumpas
II.Lagyan ng angkop na palakumpasan ang bawat bilang 2/4, at ¾
_______________ 1.

_______________ 2.

______________ 3

______________ 4.

MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL

Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2

ARTS 4

Pangalan: _________________________________________________ iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: ___________________

I.Basahin at unawain.Isulat ang salitang TAMA kung wasto ang inilalahad sa pangungusap at
MALI kung di-wasto.

___________1. Likas sa mga Pilipino ang pagiging malikhain.

__________ 2. Ang mga pangkat etniko ay palatandaan ng malikhaing

pinagmulan ng lahing Pilipino.

__________ 3. Ikahiya ang pangkat etnikong kinabibilangan.

__________ 4. Ang vakul ng mga Ivatan ay ginagamit bilang pantakip sa ulo at

likurang bahagi ng katawan panlaban sa matinding sikat ng
araw.

__________ 5. Ang t’nalak ay tela ng mga T’boli mula sa hibla ng abaka.

__________ 6. Mga babaeng T’boli at mga Maranao lamang ang gumagamit ng

malong.
__________7. An gating mga pangkat etniko ay may iba’t-ibang kasuotang
 maipagmamalaki.

__________ 8. Ang bahag ay isang uri ng katutubo at sinaunang kasuotan ng

mga Ifugao.

__________9. Ang Vakul ay gawa sa telang t’’nalak.

__________10. Ang mga kulay na pula,itim at puti ang nangingibabaw sa

Kasuotan ng mga T’boli.

MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL

Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2

Filipino 6

Pangalan: _________________________________________________ iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: ___________________

I.Sagutin:

1. Paano sinasagot ang tanong na bakit at paano?

II. Basahin at unawaing mabuti ang maikling kwento at sagutin ang mga tanong sa
ibaba.

Hatinggabi na matulog si Loraine sa kalalaro ng online game sa kaniyang

cellphone. Tinanghali siya ng gising at kung hindi siya magmamadali ay mahuhuli siya sa klase.
Dali-dali siyang bumangon at naligo. Hindi na siya kumain ng almusal. Sumakay na lamang siya
sa traysikel kahit malapit lamang ang kanilang bahay sa paaralan.
1. Bakit hatinggabi na natutulog si Loraine?
2. Tama ba ang kaniyang ginagawa? Bakit?

3. Bakit hindi siya kumain ng kaniyang almusal?

4. Paano siya pumunta sa paaralan upang hindi siya mahuli sa klase?

5. Paano niya maiiwasan ang pagtulog ng hatinggabi?

III. Bumuo ng tig-3 pangungusap na patanong na Bakit at Paano

Bakit
1.

2.

3.

Paano
1.

2.

3.
 MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOOL
Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week 2

PE 4

Pangalan: _________________________________________________ iskor: ___________

Baitang: ___________________ Lagda ng Magulang: ___________________

I.Basahin ang bawat pangungusap at isulat ang TAMA o MALI.

_____________1.Ang Physical Activity Pyramid Guide ay isang gabay ng kalusugan para

maging malakas,metatag at may aktibong pangangatawan.

_____________2. Ang Physical Activity Pyramid Guide ay hinati sa limang antas.

_____________3.Ang bawat antas ay naaayon sa rekomendadong dalas ng paggawa ng gawaing

pisikal.

_____________4.Ang gawaing pisikal ay kilos ng katawan na ginagamitan ng enerhiya o lakas.

_____________5. Ang frequency ay tumutukoy sa palagian o dalas ng paggawa ng isang

gawaing pisikal.

_____________6. Ang pinakaibabang antas sa Pyramid Guide ay nirerekomendang gawin ng

minsan sa isang linggo.

_____________7. Ang paglalakad ay nirerekomendang gawin ng minsan isang linggo.

_____________8. Maging maingat sa pagsasagawa ng mga gawaing pisikal.

_____________9.Ang pag-upo ng matagl at paglalaro ng computer ay dapat gawin ng madalas.

_____________10. Ang paglalaro ng isports o ball games ay dapat ginagawa araw-araw.

 MAGTANGGOL INTEGRATED SCHOO
Unang Markahan
Learning Activity Sheet,Week
Music 5

Pangalan: _________________________________________________ Iskor: ___________

I.Bilugan ang titik ng tamang sagot.

Lagyan ng angkop na palakumpasan. 2/4, 3/4, 4/4