You are on page 1of 5

‫ثانوية العالمة المختار بن بلعمش‬

‫المــــوسم الـــدراسي ‪2018 / 2017 :‬‬ ‫المــستوى ‪ 02 :‬عـــلوم تـــجريبية‬

‫المـــــدة ‪ :‬ســــاعتان‬ ‫اخـــتبار الفـــصل الثاني فــي مـــادة الـــرياضيات‬

‫‪ ‬التمرين األول ‪ 08 (-------------------------------------------------------- :‬نقاط)‬

‫– يحتوي كيس على خمس كرات حمراء تحمل األرقام ‪ 1 ، 2 ، 2 ، 3 ، 3 :‬و أربع كرات بيضاء تحمل األرقام ‪:‬‬

‫‪ ، 3 ، 2 ، 2‬و ‪ 3‬ال نفرق بينها في اللمس ‪.‬‬

‫– نسحب عشوائيا من هذا الكيس كرتين على التوالي و بدون إرجاع‪.‬‬

‫‪ -)1‬شكل شجرة اإلحتماالت الموافقة لهذه التجربة في الحالتين ‪:‬‬

‫بــــــ)‪ -‬باعتماد األرقام المسجلة على الكرات ‪.‬‬ ‫أ)‪ -‬باعتماد ألوان الكرات‬

‫‪ -)2‬أحسب إحتمال الحوادث التالية ‪:‬‬

‫أ)‪ ≫ A -‬الكرتان المسحوبتان بيضاواتان≪‬

‫بـ)‪ ≫ B -‬احدى الكرتين المسحوبتين فقط حمراء ≪‬

‫جـ)‪ ≫ C -‬الكرتان المسحوبتان تمالن رقمان زوجيان ≪‬

‫‪ ‬التمرين الثاني ‪ 12 (-------------------------------------------------------- :‬نقــطة )‬

‫‪x²   x  ‬‬
‫‪f  x ‬‬ ‫‪ -‬لتكن الدالة ‪ f‬المعرفة على ‪ Df  IR  3‬بــــــ ‪:‬‬
‫‪x3‬‬

‫حيث ‪  :‬و ‪ ‬عددان حقيقيان ‪.‬‬

‫‪ C‬هو تمثيلها البياني في معلم متعامد و متجانس ‪o , i , j ‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -)1‬أوجد العددين الحقيقيين ‪ ‬و ‪ ‬حتى يقبل المنحنى ‪ C f ‬مماسا عند النقطة ‪ A1, 6 ‬موازيا لحامل محور‬

‫الفواصل ‪.‬‬

‫‪ -)2‬نضع فيما يلي ‪   8 :‬و ‪.   19‬‬

‫أ)‪ -‬أدرس تغيرات الدالة ‪ ، f‬ثم شكل جدول تغيراتها‬

‫‪c‬‬
‫‪ f (x )  ax  b ‬حيث ‪ a , b , c‬أعداد حقيقية يطلب تعيينها ‪.‬‬ ‫بـ)‪ -‬أكتب ) ‪ f (x‬من الشكل ‪:‬‬
‫‪x 3‬‬

‫‪2as.ency-education.com‬‬
‫الصفــــحة ‪02 / 01 :‬‬

‫‪ Cf‬يقبل مستقيمين مقاربين يطلب تعين معادلتهما ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -) 3‬أثبت أن‬

‫‪ Cf‬بالنسبة للمستقيم ( ∆ )‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬ليكن) ∆ ( المستقيم المقارب المائل ‪ ،‬أدرس وضعية المنحنى‬

‫‪ -)4‬عين نقاط تقاطع ‪ Cf ‬مع حامل المحورين ‪.‬‬

‫‪ Cf‬عند النقطة ذات الفاصلة ‪x 0  1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -)5‬أكتب معادلة المماس ‪ T ‬للمنحنى‬

‫هي مركز تناظر لـ ‪Cf ‬‬ ‫‪ -)6‬بين أن النقطة ‪W  3, 2 ‬‬

‫‪ Cf ‬و ‪T ‬‬ ‫‪ -)7‬أنشىء‬

‫الصفــــحة ‪02 / 02 :‬‬

‫‪2as.ency-education.com‬‬
‫المـــوســم الـــدراســـي ‪2018 / 2017 :‬‬ ‫ثانـــوية العالمة المختار بن بلعمش‬
‫التصحيح النموذجي لإلختبار الثاني في مادة‬ ‫المستوى ‪ :‬الثانية عــلوم تجريبية‬
‫الرياضيات‬
‫عــــناصر اإلجــــابة‬ ‫رقـــم‬
‫التطبيق‬
‫التمرين‬
‫بـ)‪ -‬باعتماد األرقام المسجلة على الكرات‪01( .....‬ن)‬ ‫‪ -)1‬أ)‪ -‬باعتماد ألوان الكرات ‪01( .....‬ن)‬ ‫األول ‪:‬‬
‫(‪8‬نقاط)‬

‫‪4 3 12‬‬
‫‪02(.......................................................... P  A    ‬ن )‬ ‫‪ -)2‬أ)‪ 0.17 -‬‬
‫‪9 8 72‬‬
‫‪5 4 4 5 40‬‬
‫‪02(................................................ P  B      ‬ن)‬ ‫بـ)‪ 0.56 -‬‬
‫‪9 8 9 8 72‬‬
‫‪4 3‬‬
‫جـ)‪02(................................................................. P  C     0.17 -‬ن)‬
‫‪9 8‬‬

‫‪ f (1)  6 -)1‬معناه ‪    11 :‬‬ ‫التمرين‬


‫‪ f '(1)  0‬معناه ‪3    5 :‬‬ ‫الثاني‪:‬‬
‫‪    11‬‬ ‫(‪12‬نقطة)‬
‫‪01(.............................‬ن)‪.‬‬ ‫‪  19‬‬ ‫و‬ ‫‪ ‬نجد ‪  8 ، :‬‬ ‫نقوم بحل الجملة ‪:‬‬
‫‪3    5‬‬
‫‪ x² ‬‬
‫‪ -)2‬أ)‪ 0.5(....................................... Lim f ( x)  Lim    Lim x   -) -‬ن)‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪ x  x‬‬
 x² 
)‫ن‬0.5( ................................................... Lim f ( x)  Lim    Lim 2 x  
x x
 x  x
 4   4
)‫ن‬0.5(......................... Lim f ( x)      ، Lim f ( x)     
x  3
0  x  3
0 
x²  6 x  5
)‫ن‬01(....................................... f '( x)  : D f ‫ من‬x ‫ من اجل كل‬-)2
( x  3)²
: ‫ ومنه‬x  3 ‫ أو‬x  1 : ‫ معناه‬f '( x)  0
1,3  3,5 ‫ متناقصة على المجال‬f
)‫ن‬01(........................................................ ,1  5,  ‫ متزايدة على المجال‬f
)‫ن‬01(.................................................................... : f ‫ جدول تغيرات الدالة‬-

4
)‫ن‬1.5(.......................................... f ( x)  x  5  : D f ‫ من‬x ‫ من أجل كل‬-)‫بـ‬
x3
)0.5(...... x  3 : ‫ يقبل مستقيما مقاربا عموديا معادلته‬C f  : ‫ فإن‬Lim f ( x)   : ‫ بما أن‬-)3
x 3
4
)0.5(.. () : y  x  5 : ‫ يقبل مستقيما مقاربا مائال معادلته‬C f  : ‫ فإن‬Lim  0 : ‫ بما أن‬-
x  x  3

   ‫ تحت‬C f  x  ,3 : ‫ لما‬:    ‫ بالنسبة لـ‬C f  ‫ وضعية‬-


)‫ن‬0.5(...................    ‫ فوق‬C f  x  3,   : ‫لما‬
  19  
)‫ن‬0.5()0.5(......................  C f   ( yy )   A  0,   ، C f   (xx )   -)4
  3 
3 25
)‫ن‬01(............................................... y  f '( 1)  x  1  f ( 1)  x  - )5
4 4

)‫ن‬0.5(................... f (6  x)  f ( x)  4 : 2  x  D f ، D f ‫ من‬x ‫ من أجل كل‬-)6

2as.ency-education.com
)‫ن‬01(....................................................................................... C f  ‫ إنشاء‬-)8

2as.ency-education.com

You might also like