capitulo a queesiapscolegia| BS La ansiedad es un problema corriente. Para evaluar su comprensién de las cinco perspectivas psicolégi- ‘as principales, empareje las posibles explicaciones de la ansiedad con el enfoque correspondiente 1. Es frecuente que las personas ansiosasdistorsionen sus a) Conductual ppensamientos sobre el futuro, 1) Psicodinmica 2, La ansiedaid se debe a descos prohibidos, inconscentes. sociocultural 3, Los sintomas de ansiedad suelen recompensarse ©) Biolésica inadveridamente, por ejemplo, al eximic de los ‘eximenes a quien los padace. 4, La ansiedad elevada puede ser el resultado de un Aesequilibtio quimico. 5. La sobrevaloracién social dela competitivdad y e éxito genera ansiedad ante el fracaso, @) Cognitiva Respuesta v5 py ve ae a4 | © ‘Si alguien le dice que es psicdlogo, gsignifica eso que se trata de un tera peuta? ‘© Si usted decide denominarse epsicoterapeuta», :sorla ilegal? © .Que diferencia hay entre la psicologia clinica y fa psiquiatria? Qué hacen los psicélogos Ahora que ya conoce los puntos de vista que guian el trabajo de los psicélo: £08, slo le resta saber a qué dedican sn jornada laboral. Para la mayoria de las personas, la palabra psicologia trae a la mente la ima- gen de un terapeuta escuchando atentamente a un cliente, quizé tumbado en un sof, que cuenta sus problemas, De hecho, algunos psicélogos se ajustarian a esta imagen, aunque las sillas sean més corrientes que los sofés, pero otros muchos, no. La actividad profesional de los psicdlogos puede clasificarse en tres ccategorias amplias: (1) la docencia ¢ investigacién universitaria; (2) lo servicios de salud generales 0 de salud mental, lo que 2 menudo se conoce como psicola- sia clinica; y (3) la investigacién o aplicacién de resultados en Ambitos como empresas, deporte, politica, tribunales 0 ejército (véase la Revisién 1.3). Por supuesto, algunos profesionales se mueven con flexibilidad entre varias reas, un investigador podria asesotar a una clinica 0 a un hospital de salud mental y un profesor universitario, ademés de dar clases ¢ investigar, podeia see asesor legal. La investigacién en psicologia La mayorfa de los psicélogos que se dedican a la investigacién tienen el Doctorado (en Psicologia o en otras disciplinas como Filosofia o Educacién}. De temas psclégieas con el fin de ‘obtenae oinctemertr el entre ellos, algunos buscar esencialmente ampliar el propio conocimiento psico- Sonsemente sobre alos sin buscar lgico y trabajan en psicologfa basica, realizando investigacién wpuray. Otzos se su aplcacén précis,2G —_[ectuot sus er input Weci(enienks 4gQUE HACEN LOS PSICOLOGOS? s | INo todos los psicélogos trabajan en la clinics, muchos som investigadores, docentes, consultores 0 trabajan | en empresas, Las actividades profesionales de los licenciados y doctores en psicologia pueden organizarse cn | | tres categorias generales. i organizaciones b Medio ambiente | Escuelas universitarias y Pricologia fisioldgica | niversidades Politicas piblicas Psicélogos académicos / Psicélogos clinicos Psicélogos de empresa, forenses | | investigadores y otros | 4 ae Especializados en dreas de | Hacen psicoterapia y a veces Tnvestigan o son consultores en investigacin basica 0 aplicada: | investigacidn; trabajan en: empresas einstituciones, Por | ejemplo sobre: Desarrollo human | Consuleas privadas i L Deportes | Psicometria (tests) | Centros de salud mental 7 Consumo | 5 | Publicidad | Edocasion | Hoospitales psiquidericos eee | Problemas de las organizaciones | Psicologia industrial y de Tas Laboratorios de investigacién | Peet 7 | Sensacién y percepcién | Bacuestas de opinién | Disedo y uso de tecuologies | Formacién militar Conducta animal Asuntos legales psicologia aplicada: estudio _interesan por las aplicaciones de los conocimientos psicologicos y trabajan en de temas psiclécics que tienen _psicologia aplicada. Los dos enfoques soa complementarios: la psicologia apli tuna apicacén deca; también,la Pa” og ‘ ia eet uncer te Wsteadtes cada es directamente relevante porque aplica los conocimnientos psicolégicos a la pucobgicos resolucién de los problemas humanos, pero sin la psicologia basica no habria conocimientos que aplicar. Los psicélogos que se dedican a la investigacin bisi- ca pod:ian preguntatse sobre como influye la presidn de los compaiieros en las actitudes y el comportamiento, en tanto que los que hacen investigaci6n aplica- da se preguntarian cémo se puede usar el conocimiento sobre la presiéa de los compafieros para reducir el consumo de alcohol entre los universitarios. Los pri meros indagarian sobre Ia capacidad de chimpancés o gorilas para usar el len- gquaje de signos y los segundos podrian querer averiguar si las técnicas empleadas para ensefiar Ienguaje a los primates podrian ayudar a niiios no verbales con deficit cognitivos o alteraciones emocionales a desarrollar el lenguaie. La investigacién es el aspecto de la psicologia menos conocido por el gran piblico. Ludy Benjamin (2003) se queja de que el servicio de corrcos de Estados Unidos nunca ha dedicado un sello ni a la psicologéa ai a sus fundadores, a pesar de haberlos dedicado a cientos de disciplinas, incluidas la ex‘a de pollos y Is conduccién de camiones, y afiade que la sociedad «apenas comprende que la psicologfa es una ciencia y menos todavia aprecia la labor cientifica de los psi: célogos», del mismo modo que no aprecia la contribucién de la investigacion psicolégica al bienestar humano.apiuior 2 Qusesiericciosa| — DF Esperamos que cuando acabe este libro, usted si comprenda y aprege Ia Jabor de los psicélogos y su contribucién al bienestar de las personas. A éonti q nnuaci6n, precisamente se pueden ver algunas de las principales especialidades | no clinicas de la psicologia: i } La Psicologia Experimental desarrolla la investigacién de laboratorio sobre : aprendizaje, motivacién, emocién, sensacién, percepcién, fisiologia y cogni- ién, No hay que dejarse confundir por ef término experimental, ya que en | otcos dimbitos también se realizan experimentos. , b> La Psicologia Educativa estudia los principios que explican el aptendizaje y la manera de mejorar el sistema educativo. Su interés abarca desde la apli- q cacién de los resultados de la investigacién sobre memoria y pensamiento hasta el uso de refiterzos para facilitar el éxito académico. D La Psicologia Evolutiva estudia el proceso de cambio -fisico, mental y q social~ de las personas a lo largo del tiempo. En el pasado, su objeto prin- j cipal era cl desarrollo infantil, pero en la actualidad estudia también la ado- lescencia, ia edad adulta y Ia vejez. Hl D- La Psicologia Industrial y de las organizaciones estudia el comportamiento en el Ambito laboral. Le interesan la toma de decisiones en grupos, la moral de los empleados, la motivacién para el trabajo, la productividad, el esteés laboral, la seleccién de personal, las estrategias de mercado, el diseito de equipamientos y otros muchos asuntos pertinentes para el trabajo. } La Psicometria diseia y evalda pruebas de habilidades mentales, aptitudes, intereses y personalidad, Casi todos hemos tenido experiencia directa con alguna de estas prucbas en el colegio, en el trabajo o en el ejétcito, La practica de la psicologia El objetivo principal de los psicélogos clinicos, que suelen trabajar en hospi- ‘ tales geaerales 0 psiquidtricos, clinicas, colegios, asesorias y gabinetes privados, es comprender y mejora: la salud fisica y mental de sus clientes. La proporcién | de psicologos dedicados a fa clinica ha ido incrementindose desde la década de 1970 y en EE UU en la actualidad representa més de dos tercios de los miem- bros de la American Psychological Association (APA), que constituye la prin 2 pal organizaci6n profesional (APA Research Office, 1998). F Algunos psicélogos trabajan en consejo psicolégico y ayudan a sus clientes superar problemas cotidianos, como fa ansiedad frente a los exémenes, los conflictos familiares 0 la falta de motivacién laboral. Otcos ejercen como psi- c6logos escolares y trabajan con padres, madres, profesores y alumnos para mejorar el rendimiento académico de éstos y resolver sus problemas emociona, les, Pero Ia mayoria trabajan como psicélogos clinicos, que diagnostican, tra- : tan y estudian Ios problemas emocionales y mentales. Los psicélogos clinicos i reciben formacién en psicoterapia tanto para tratar trastornos mentales graves como para ayudar a quienes simplemente se encuentran insatisfechos 0 10 se i sienten felices y quieren aprender a mancjar sus problemas de una manera més i fica ie En EE UU, casi todos los estados exigen el Doctorado en Psicologia, Filo _ sofia o Educacién para poder ejercer la practica clinica. Los psicélogos clinicos i. realizan estudios de post-grado durante 4 0 $ afios y un internado de al menos un aiio, bajo la'supervisin de algiin profesional cualificado. Los progcamas de f Doctorado en Psicologfa Clinica estan diseftados para preparar a los estudian- : tes tanto para la investigaci6n como para la prictica y requieren la realizacin23 | coitus Qué es la psicologia Nigunospricélogs se desc os irvostigacin,otos practical piclagiay otros abas cous, Ala Faquierda un pscologo clinic ayuda s tin rela on trania. la deca la rwerigacora Linds Bartshuk uilza is temologia para estudiar a inflenca de la ansteria de a lengua en experiencia dal saber. de una tesis doctoral o proyecto de investigacién que amplie el conocimiento en algiin émbito, La Licenciatura en Psicologia Clinica capacita a los estudiantes para la praetica profesional pero no suele incur el requisito de la tesisy 20 obs tante, algunos programas si exigen un trabajo académico de envergadura en forma de revision bibliografica o pequefio proyecto de investigacién. 'A veces se confunde la denominacién psicélogo clinico con otros tres térmi nos: psicoterupexta, psicoanalista y psiguiatra. A continuacién vamos a comen tar el significado de estos términos: p> Un psicoterapeuta es simplemente alguien que hace cualquier tipo de psico- terapia, El término no tiene caracter legal y, de hecho, cualquiera podria gue es sterapeuta» sin tener ninguna formacién especifica de ninguna } Un psicoamalista peactica un tipo concreto de terapia: el psicoanlisis. Para denominatse psicoanalista, hay que recibir una formacién especializada, ormalmeate en un instituro psicoanalitico y habers& sometido personal- mente a un psicoandlisis profongado. En algunos de estos institutos es un Tequisto para la admisi6a tener la Licenciatura o el Doctorado en Medicina ‘o Psicologia, pero hay centros que también aceptan a otros titulados inch so a meros aficionados. > Un psiquiatra es quien cuenta con la Licenciatura en Medicina y la especia- lizacion on Psiquiatria, tras una residencia de varios afios en la que ha apren- dido a diagnosticar y tratar trastornos mentales bajo la supervision de médicos con més experiencia. Al igual que los psic6logos clinicos, algunos psiquiatras simultanean la investigacién y la préctica con pacientes. En las Clinicas privacias, los psiquiatras tratan cualquier tipo de alteracién emocio- hal pero en los hospitales suelen tratar los trastornos més severos como, Por tjemplo, Ia depresion y Ja esquizofrenia, Aungue psiguiatras y psicdlogos Ginicos desarrollan un trabajo parecido, Ia formacién médica de los prime- Tos les lleva a centearse sobre las causas biol6gicas de las alteraciones y a tra- tarlas con frmacos. Naruralmente, los psiquiatras pueden dispensat recetas, cosa que los psicélogos pueden hacer en RE UU tan slo en un esta do (Nuevo México, desde 2002, permite a los psicélogos clinics dispensarCapitulo 1 & Qué esa psicologi recetas), aunque son varios los que estn considerando esta posibilidad, Sin embargo, la mayoria de los psiquiatras no suelen tener formacién actuliza- da en teorias y tratamientos psicol6gicos (Luhrmann, 2000}. Hay algunos otros profesionales, trabajadores sociales, maestros de Ecucacién Especial, erapeuras ocupacionales o consejeros de familia que pue- den tener contacto con problemas de salud mental tales como problemas de adaptaci6n laboral y social, déficit cognitivos y emocionales, contflictos fami- liares, adicciones, malos teatos, abusos y otros. Los requisitos que se les exigen vatian pero es frecuente que ademas de la citulacién en Trabajo Social, que incluye 1 0 2 aitos de practica supervisada, precisen un Mister en Psicologia o Trabajo Social. La RevisiOn 1.4 muestra un restumen de los distintos psicotera- peutas y la titulacién que requieren estos profesionales. Por si todo esto no fuera suficiente, hay miles de consejeros especializados en tratar todo tipo de problemas, desde los abusos sexuales hasta el alcoholismo, sin que existan nor- mas que regulen su formacién. Algunos no cuentan més que con un «certifica do» de un cursillo de fin de semana. Muchos psicdlogos estan preocupados por este aumento de consejeros y coterapeutas que no tienen formacién académica, desconocen la metodologia y los resultados de la investigacién psicolégica, y que podrian emplear técnicas sin validez (Beutler, 2000; Dawes, 1994; Poole y cols., 1995). Estas preocupa- ciones contribuyeron en EE UU a la formacién de la American Psychological Society (APS) en 1987, organizacién dedicada a las necesidades ¢ int Ja psicologia como ciencia. En ei otro lado de la balanza, muchos psi nicos argumentan que la psicoterapia es un arte y que los resultados de Ia inves- tigacién son practicamente irvelevantes en el trabajo con clientes. La creciente TIPOS DE PSICOTERAPEUTAS | Ni todos los psicélogos son psicoterapeutas, ni todos los psicoterapeutas son psicélogos continuacién, exponemos algunos de los términos empleados para referirse a los profesionales de la salud mental: Pricoterapeatas Hacen psicoterapias pueden no tener titulacién o tener un titulo universitario superior; no hay normas que lo regule Psic6logos clinicos. __Diagnostican, tratan ylo estudian trastornos mentales y emocionales, tanto leves como graves; necesitan titulo de doctor o licenciado. Psicoanalistas Hacen psicoandlisis; reciben formacién especifica tras otca titulacién, (habitualmente, aunque no siempre, Licenciatura 0 Doctorado en Medicina, Psicologia u otras disciplinas); tratan cualquier tipo de psicopatologia o trastorno emocional, Psiquiatras Realizan un trabajo parecido al de los psicélogos clinicos, pero normalmente con un enfoque més biol6gico; tienen la Licenciatura en Medicina y la especializacién en Psiquiatrfa. Trabajadores sociales; Suclen tratar tanto con problemas individuales y familiares cotidianos terapentas como con problemas mas graves, como adicciones y malos tratos. Los cocupacionales, requisitos de titulacién varian, pero habitualmente han de tener al menos consejeros, etc. tuna Diplomatura 0 Licenciatura.HF) 3Q [espe = aus ers peat distancia entre la formacin y las actitudes de los cientificos y de muchos tera~ peutas plancea problemas que siguen sin resolvee. En parte debido a estas tensiones y en parte b que la sociedad y los medios de comunicacién insisten en identificar «psicologia» y «psicoterapian, algunos cientificos opinan que ha llegado el momento de emplear otras etiquetas para deseribir su trabajo y dejar que las palabras psicélogo y psicéloga describan lo que la opinién popular entiende por ellas. Algunos investigadores proponen denominarse «cientificos cognitivos», «cientificos conductuales» o «neurocien- tificos» dependiendo de su drca de estudio. Si bien es evidente que este cambio ya est en marcha, en Ia actualidad los términos «psicélogo» y «psicéloga» siguen abarcando a todos los primos de esta gran familia en crecimiento, La psicologia comunitaria La psicologia ha crecido considerablemente desde la Segunda Guerra Mundial, tanto en profesionales, como en lo que respecta al niimero de publi caciones y especialidades. La American Psychological Association cuenta en la actualidad con 53 divisiones, algunas de las cuales son representativas de gran des Areas, como la de Psicologia Evolutiva o la de Psicologia Fisiol6gica; otcas representan mbitos profesionales y de investigacin més especificos, como Psicologia de la Mujer, Psicologia del Hombre, Minorias Ftnicas, Deporte, Arte, Medio Ambiente, Homosexuales y Lesbianas, Paz, Salud y Psicologia Legal ‘A medida que la psicologia ha ido desarrolléndose, los psicélogos han enconizado la manera de conteibuir a mejorar casi todo en la comunidad: como asesores en las empresas intentan aumentar la satisfaccién y el rendimiento de los trabajadoress han elaborado y aplicado programas para reducie las tensio- nes y mejorar las relaciones entre grupos sociales; asesoran a las comisiones sobre los efectos de la contaminacién y el ruido en la salud mental; elaboran {os pclogs tabean mtd programas de rchabilitacién para discapacitados fisicas y psiquicos; forman a jaegadon En foto soperiosel jueces y miembros de jurados para evaluar correctamente los testimonios de los Frilogo deportvoSeantcCsin__testigoss colaboran con la policta en secuesteos y detenciones de delincuentes ayuds auras olmpkaarebier® con patologias mentales; reslizan encuestas de opinién piiblica; atienden tel Kectorcnocnpetcie fonos de urgencia para la preveneiOn del suicidio; aconsejan a los z0ol6gicos Geportva Debejo, ouisHerman sobre el cuidado y entrenamiento de animales; ayndan a los entrenadores a esta laabiad de los erat mejorar el rendimiento de los atletas; y muchas oxras rares. | Rigtmeuticgemation "No es por tamo de extra: que evista confsion sabre qu hace sparonary xeninas,elcelfn stars cOlogos. Bor endma Ge la persons tuba en | Pasta 7 Los plbiogostrabaan en todo tipo los psi |bp. ¢: Uva se Ua aoe) Intente emparejar las especialidades de la izquierda con las titulaciones y actividades de la derecha 1. Psicoterapeuta 4) Tiene formacién en el enfoque que nics Freud. 2. Psiguiatra ) Licenciado 0 Doctorado en Psicologia, hace 3. Psicdlogo clinica psicoterapia de problemas mentales e investigacié, 4, Investigador psicologico ©) Podkia tener varios titulos 6 ninguno, 5. Psicoanalista ) Doctor normalmente en Psicologia, realiza investigacion basica o aplicada 2) Licenciado en Medicina; aborda los problemas ‘emocionales desde una perspective médica es py ge ez 34 EI mosaico de la psicologia ~ Las diferencias entre las perspectivas psicolégicas descritas han dado lugar a Dy debates apasionados, complicados por el hecho de que los profesionales no sélo Po se ganan la vida de distintas maneras, sino que tienen distintos objetivos: el conocimiento basico, el conacimiento aplicado, Ia aplicacién det conocimiento yd] imbitos reales o la ayuda a las personas con problemas. Sin embargo, tam- eo ign hay psicdlogos que no sienten la necesidad de adscribirse a ninguna i corriente y de hecho, probablemente son mayoria los eclécticos, es decir, que i; toman los rasgos que les parecen mas adecuados de las diversas escuelas. I En la actualidad la psicologia es un mosaico gigantesco, cuyas teselas forman un retrato psicolégico rico y colorista. Los psiclogos discuten sobre qué parte | del retrato es mas importante, pero la mayozia de los cientificos, tanto bisicos 4 como clinicos, esta de acuerdo sobre las normas sobre lo que es y no es acep- | table dentro de la disciplina. La mayorfa cree en la importancia de recoger evi- h 4 dencias empiricas y no fiarse de la mera intuicién, y siempre compartir la ii fascinacién por Jos misterios de la mente y el compostamiento humano. Si alguna verse he preguntado qué mueve alas personas, sile gustan los mis- trios y no s6lo quiere averiguar quién lo hizo, sino por qué lo hizo; si esta dis- puesta a reconsiderar lo que piensa que piensa... va por el buen camino. Le j invitemos a dar ahora un paso mas y adentrarse en el mundo de la psicologia, la disciptina que se atteve a explorar al ser mas complejo sobre Ia faz de la tierra: usted. Om '® 2Cémo elaboran sus hipétesis los psicélagos cientificas? © {En qué sentido corren riesgos los cientificos? © zPor qué el secretismo no es admisible en la ciencia? Por qué la investigaci6n psicoldgica es cientifica Cuando nos referimos a los psicélogos como cientificos no quesemos decie ue trabajen con méquinas e ingenios complicados o que lleven bata blanca|} BQ — [canto aus esta psictoai {aunque algunos lo hagan). La varea cientifica gtd mas relacionada con fas acti tudes y los procedimientos que con los apargtos. A continuacién exponemos algunas de las caracteristicas principales del ideario cientifico: | rer) Precisin, En ocasiones los cientificos inician una investigacién porque tie Tea] [Tralee | + zen una corazonada respecto a alguna conducta a partir de resultados pre vios 0 de observaciones casuales. Sin embargo, es mas frecuente que partan de | | una tora generale dey dem stoma oganizado de pists y principe P que intenta explicar ciertos fendmenos y la relacién que existe eatee ellos. Aunque el dicho popular «no es mas que una teoria» parezea implicar lo con- trario, una teoria cientifica no es simplemente la opinién personal de alguien. Las teorias aceptadas por la comunidad cientifica son aquellas que explican adecuadamente los resultados empiricos ‘A partir de Ia intuisién o la teoria, la psicologia cientifica plantea una hip6- tesis, es decir, hace una propuesta sobre cémo describir o explicar una condue- ta determinada. Inicialmente esta propuesta puede ser muy general, tal como «al miedo le gusta la compaiiia, pero para llevar a cabo una investigaciGn ser necesario formularla de manera més precisa. Por ejemplo, la afirmacién ante rior cal miedo le gusta la compafia» podria parafrasearse como wlas personas que experimentan ansiedad ante una situacién temida tienden a buscar la com- de otros que tengan que afrontar el mismo miedo». Una hipétesis, a su vez, lleva a hacer predicciones sobre lo que sucedera en una situacién concreta. En las predicciones, términos como «ansiedad» 0 1 tensida» tienen que tener una definicién operativa que especifique in, Si se define operati- Fresco defredas cémo se observaran y median los fen6menos en cues a vamente la «ansiedad> como la puntuacién obtenida en un cuestionario de ansiedad determainado y la «situacién temida» como la amenaza de una des carga eléctrica, una prediccién posible seria «si a un grupo de personas les | aumentamos la ansiedad comnnicdndoles que van a recibir una descarga eléc- | trica y a continuacién les dejamos elegir entre esperar a solas o esperar en com- paitia de otros en la misma situaci6n, es més probable que opten por estaz acompafiados aquellos cuyas puntuaciones en ansiedad sean mas altas». La prediccin podria entonces contrastarse utilizando métodos sisteméticos. Escepticismo. Los cientificos no aceptan ideas basadas en la fe o la autor dad, su Jema es «{Demiréstrelol», Algunos de los principales avances cienti- i ficas se deben a quienes se atrevieron a poner en duda fo que todos daban por I feorla: sistema organandode cierto: que el Sol da vueltas alrededor de la Tierra, que las enfermedades se |, supuestosyrincipos que intenta uray aplicando sanguijuelas sobre la piel 0 que la locura es un sintoma de i explcar un conjunto espectico de ee eet 7 a (oncnosyokntececenes — posesién diabdlica, En el mundo de la investigaci6n, el escepticisino significa i : tratar las conclusiones con cautela, tanto si son previas como si son nuevas. | bipstesis: enunciado queintenta Pero bay que equilibrar la cautela con la necesatia apertura ante las ideas y evi [| Besar oopcarin orumade gercias novedora. Deno hacedo as, los cientifcosrentan ton pocavisin de specifica relacones entre fataro como el famoso médico Lord Kelvin, que a finales del siglo xn afirmo _xontacimientos o variables y con gean seguridad que la radio no tenia futuro, los rayos X eran un engaito y eden comprebrse las eméquinas volantes més pesadas que el aice» eran imposibles. definicion operativa:dsincién. — Confianza en la evidencia empirica. A diferencia de las obras teatrales y los tee eee poems, las feoras« hipStsis cienficas no pueden jurgase por l placer 0 cobservary medi el proceso 0 diversion que prodncen. Una idea puede inicialmente generar interés por ser | fenémeno defini. plausible, creativa o atractiva, pero en iiltimo término, si quiere ser tomada enopto a Qusesiapsccloga| 3B serio, tended que estar respaldada por los datos. No es suficiente con queygenga principio de falsal 3 de su parte un montén de anécdotas 0 apelar a la autoridad. Tampoco es suli- Bio quesostene que ana cite taco cnt deuna ides os popula Como esate el aac dtc cientifico y Premio Nobel Peter Medawar (1979), «La intensidad de la convic- funcintemene conelets como cin de que una hipéresis es cierta no tiene ninguna relacién con que sea real- para que exist la posblidad de mente cierta 0 n0> ‘ue sea efutadar es de In teria ‘ 10 slo ha de predic qué va a | . ‘cut sino a gue nova 3 ecu | YPisposicin a hacer como debieran. A veces confian demasiado en su experiencia perso nal, o permaiten que la ambicién interfiera con la transparencia, o no ponen sus les privadas, como en elCoptulot « quéestapttogl | teorias realmente a prueba, Siempre es més fact! most ideas de los demas que sobre las propias. Bl compromiso con una teorfa no es malo en si mismo. La pasién alimen- ta el progreso y motiva a los investigadores a pensar sin trabas, a defender ideas impopulares y a realizar fos andlisis exhaustivos necesatios para apo yarlas. Pero la pasién también nubla Ia percepcién y en algunas ocasiones lamentables conduce al engaio y al fraude. Por eso la ciencia ha de ser una actividad social. Se espera de los cientificos que compartan datos y procedi- mientos. Se espera también de ellos que envien sus resultados a revistas espe cializadas, que a su ver los remiten para su evaluacin a revisores expertos que hacen sugerencias antes de su publicacién. Se denomina revisién entre compaferos a este procedimiento, que asegura que los trabajos cumplan los criterios cientificos de calidad. La revisién de los trabajos por otras investi gadores es un paso previo a cualquier anuncio piblico mediante informacion en peensa, difusién en Internet o en libros de divulgaci6n. La comunidad cien tifica, en nuestro caso psicoldgica, acttia como un jurado que escruta y tami- za la evidencia, aprobando algunos puntos de vista y enviando otros al cubo de la basura cientifica, El proceso de revision entre companeros no es perfecto, pero dota a la cien- cia de un sistema interno de controles y equilibrios. Las personas no son nece- sariamence objetivas, honestas 0 racionales, pero la ciencia les obliga a someter sus resultados al andlisis de otros y a justficar sus conclusiones. escéptico sobre las eines {Puede identificar la norma cientifica que se ha violado en cada uno de los siguientes casos? 1, Durante afos el escitor Norman Couisins ha estado contando cémo se curé a sf mismo de una extrafia enfermedad que amenazaba su vida, mediante une combinaclén de humor y vtaminas. En un bestseller que ha escrito sobre su ‘experiencia recomienda que todos sigan el mismo tratamiento, EL médico del siglo xx Benjamin Rush crefa que la fiebre-amarila debiatratarse con sangrias. Aunque muchos de sus pacientes murleron, fo atribuys 2 la gravedad de los casos y nunca perdi la fe ene! tratamiento al que atribuyé todas las curaciones (Stanovieh, 1996). : Aespunsas ‘epauun | ocd esoyed vee eowsjucrens 18 ab ek epeseanba sivas coo ei oy od anh eyes; lezypay eta oa ened Yo epuep “ip 88055 aoa 9 9 etulw #9. 9q >9)9 el] end gistuNeN Pp anb eed seua}.o ope “eld ungelso seunsied 2 ab apuewueunbe ssn se aap { ouolueen jp oe] © epwapyo bi) sPhubed #0 9 ebuannlbe e DIMDNY pepper) 9p oud jo pw snc sulUeNA ‘sou vo ube ov ai soulja ap ose | pion epcdue soya) soypms9 uD epunigo “ts puso ens bys Bom 0 eosioé E>vouRea fun eas 38 SEU ey OU SU5N0) | En Ja Revisi6n 1.5 se presenta un resumen de las ventajas e inconvenientes de los métodos de investigacién empleados habitualmente en psicologia cien. tifica que se'irdn desarroliando a lo largo del libro, La Revisién 1.6 muestra las posibles aplicaciones de estos mécorlos a un ejemplo concreto de invest gacién. 35(a 3G [opto # auteslamioiye METODOS DE INVESTIGACION EN PSICOLOGIA: VENTA- JAS E INCONVENIENTES : : Método Ventajas __Inconvenientes Estudios de caso tiico Buena Fuente de hipatesis Pueden ignorar informacion Proporcionan informacién imporrante, lo que puede exbevstiva sobre casos concretos. —cificultar la interpretaci6n del caso. Los recuerdos de las ) | | Los casos poco usuales arrojan l | personas son selectivos © luz sobre situaciones 0 ee imprecisos. Las personas pueden que no seria ético o posible no ser cepresentativas 0 tipicas estudiar de otra manera. 7 a | Observacion natural ‘Permice la descripeion de la Fermite poco o ningan control | conducta mientras ésta se sobre la situaci6n. La | produce en su ambiente natural. ‘observacién puede estar sesgada. | Normalmente resulta irilen las No permite establecee primeras fases de los programas _conelusiones fismes sobre causas de investigaci6n y efectos, | | | Observaci6a en Taboratorio ini us ayer FoR gue a Pesan un contol Reneado @e Ta) : observaci6n natural, ademas situacion, Las observaciones | del uso de equipamiento técnico _podrfan estar sesgadas. No complelo. permite establecer conclusiones \ fGrmes sobre causas y efectos. La | conducta podria producirse de | eat rmaneca distinta a la natural. Pt | | Teas Fropoicionan informactéa sabre Es Wife constrair sts Bales y \ rasgos de personalidad, estados _validos. é emocionales, aptitudes © { et habilidades \ Jr ee ae | Fropoxionan mucha informacion SiTa muestra no 66 representativa \ sobre un gran ntimero o esta sesgada, es imposible | de personas. generalizar los resultados. Les | 1 respuestas pueden ser imprecisas | o falsas. Soafiiman si devo mis variables — No periniten identificar las estén relacionadas. Permiten causas y los efectos. hacer predicciones generales ‘Fermiten el control de la Ta situacién es artificial y Tos sittacién. Permiten la resultados no siempre son i identificacion de causas y efectos generalizables en la vida real. A ‘ separar el efecto placebo de los veces es diffe evtar el efecto del efectos del tratamiento. cexperimentador,copulo1 2 Qubestepscoogn| —-3F COMPARACION DE LOS METODO§DE INVESTIGACION | EN PSICOLOGIA maneras diferentes de abordar distintos aspectos de la agresividad. Los mécodos expuestos no son muta | mente exciuyentes, a veces se investiga un mismo problema empleando dos o més métodos. Los resultados | obtenidos aplicando un método pueden ampliar, apoyar o refutar [os obtenidos mediante la aplicacién de ono. | Método Objetivo Ejemplo | Estudios de caso tinico Entender el desarrollo del Historial evolutivo de un asesino comporzamiento agzesivo de una en se: persona. Formular hipétesis de investigacién sobre el origen de ta agresividad, Describis las conductas agresivas Observaci6n, recuento y de los nifios pequeiios. descripcién de golpes, patadas, ete. durante periodos de juego libre de nifios de Preescolar. Comprobar st hay diferencias en Observacion a través de espejos | la frecuencia e intensidad de las. _unidireccionales de parejas de | conductas de agresivided en preescolares cl mismo y de | patejas de nifios, ifias y nifio- __distinto sexo mientras negociaa | nifia quién va a jugar con un jaguete | atractive que se les ha prometido a ambos, Tests Gomparar los rasgos de ‘Admlaistracion de wats de personalidad de personas, personalidad a reclusos violentos ageesivas y no ageesivas y no violentos. Bhewestas ‘Averiguar la frecuencia de la Preguniar mediante cuestionarios violencia doméstiea en la anénimos @ una muestra we poblacién general representativa de la poblacion sobre la frecuencia de golpes, bofetadas, putietazos, etc., en sus casas, Estudios correlacionales Examinar la relacién entre la Pasar a estudiantes universitarios | agresividad y ver la television. __ un euestionario sobre la agresividad y sobre las horas que ven la televisién semanalmente. Caleular el coeficiente de correlacién correspondiente, Experimentos Comprobar si una temperatura Se instruye a los sujetos para que elevada provoca den «descargas eléctricas» a un i comportamientos agresivos. caprendiz» (en realidad, aliado | de los experimentacores) mientras estn en una habitaci6n 20° 0 30" > de temperatura Los psicélogos emplean distintos métodos para responder preguntas sobre un tema, Esta tabla muestra |