МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Чорноморський національний університет імені Петра Могили

Факультет філології

Кафедра теорії та практики перекладу з англійської мови

“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Перший проректор
Іщенко Н.М.
_____________________
“__”_________2021 року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВСТВО – 1 (АНГЛОМОВНІ КРАЇНИ)

Спеціальність 035 “Філологія”

035.041 германські мови та літератури (переклад включно) - англійська

Розробник Лютянська Н. І. ____________

Завідувач кафедри розробника Кузенко Г. М. ____________
Гарант освітньої програми Лютянська Н.І. ____________
Директор Інституту філології Пронкевич О.В. ____________
Начальник НМВ Шкірчак С.І. ____________
Директор ННІПО Норд Г.Л. ____________

Миколаїв – 2021 рік

 1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показника Характеристика дисципліни

Найменування дисципліни Лінгвокраїнознавство-1 (англомовні
країни)
Галузь знань 03 Гуманітарні науки
Спеціальність 035 Філологія
Спеціалізація (якщо є) 035.041 германські мови та літератури
(переклад включно) - англійська
Освітня програма Теорія та практика перекладу з
англійської мови та другої іноземної мови
Рівень вищої освіти Бакалавр
Статус дисципліни Вибіркова, Цикл професійної підготовки
Курс навчання 2
Навчальний рік 2021-2022 н.р.
Денна форма Заочна форма
Номер(и) семестрів (триместрів):
3,4 Інформація
потребує уточнення
Загальна кількість кредитів ЄКТС/годин 4,5 кредити/135 годин
Структура курсу: Денна форма Заочна форма
– лекції 15/18 Інформація
– семінарські заняття (практичні, 15/18 потребує уточнення
лабораторні, півгрупові)
– годин самостійної роботи студентів 69
Відсоток аудиторного навантаження 49%
Мова викладання англійська
Форма проміжного контролю (якщо є) Відсутня Контрольні роботи
Форма підсумкового контролю Залік (3 с), Іспит (4 с) Відсутня

2. Мета, завдання та результати вивчення дисципліни

Мета: продовження ознайомлення студентів з соціально-культурними

аспектами англійської мови, головними подіями і явищами, що відбуваються у
англомовному суспільстві, найважливішими етапами історичного та культурного
розвитку англомовних країн. Крім того, до мети курсу належить вивчення
лінгвокультурних реалій, що передають особливості економіки, політики,
культури, побуту, звичаїв та традицій англомовних країн.
Завдання:

– ознайомити студентів з історичнимита соціально-культурними аспектами

розвитку Об’єднаного королівства Великої Британії та Північної Ірландії, а також
Сполучених Штатів Америки;
– ознайомити студентів з екстралінгвістичними явищами, що мають вплив на
розвиток англійської мови;
– сформувати у студентів навички аналітичного мислення для того, щоб
висловлювати власні думки про ті чи інші події, що відбуваються у країні, мова
якої вивчається.
Передумови вивчення дисципліни: Для майбутнього фахівця з перекладу
надзвичайно важливим є знання особливостей соціально-культурних аспектів
англійської мови, що надають можливість орієнтуватися у складних
культурологічних реаліях при перекладі текстів різних жанрів.
Знання регіональних особливостей, національно-специфічних рис культури
англомовних країн є неодмінною умовою спілкування. Вивчення аспектів історії
та культури, соціальних та політичних явищ англомовних країн надасть
студентам можливість простежити динамічний характер мовних процесів,
удосконалити розуміння та використання англійської мови.

Очікувані результати навчання:

В результаті вивчення дисципліни студент
має знати:
– англомовну картину світу, її джерела та особливості;
– відносини держави та громадянина;
– основні історичні етапи розвитку англомовних країн;
– культуру англомовних країн та їх місце у сучасному світі.
має вміти:
– аналізувати фактичний матеріал з лінгвокраїнознавства;
– виокремлювати культурологічні аспекти та конотації лексичних одиниць в
різних типах текстів з метою декодування їх глибинного змісту.

Згідно з ОПП дисципліна має сформувати:

ЗК 6. Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК 9. Здатність спілкуватися іноземною мовою.
ЗК 11. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК 12. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
ФК 4. Здатність аналізувати діалектні та соціальні різновиди мов(и), що
вивчаються(ється), описувати соціолінгвальну ситуацію.
ФК 14 Знання, що виходять за межі лінгвістичних та перекладознавчих (фонові і
предметні знання з історії та культури англомовних країн, мова яких вивчається).
Згідно з програмними результатами навчання студенти мають:

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з

різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично
аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й
систематизувати.
ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій,
прибічниками різних політичних поглядів тощо.
ПРН 9. Характеризувати діалектні та соціальні різновиди мов(и), що
вивчаються(ється), описувати соціолінгвальну ситуацію.
ПРН 10. Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній
діяльності.

3. Програма навчальної дисципліни

Денна форма:

Осінній семестр
Теми Лекції Практичні Самостійна робота
(семінарські,
лабораторні,
півгрупові)
1 The British Isles. The United 2 2 4
Kingdom of Great Britain and
Northern Ireland: General
Information
2 England: Geography, System of 4 4 8
Government, System of
Education, Language
3 Scotland: Geography, System of 4 4 8
Government, System of
Education, Language
4 Wales: Geography, System of 2 2 4
Government, System of
Education, Language
5 Northern Ireland: Geography, 3 3 6
System of Government, System
of Education, Language
Всього за курсом 15 15 30

Весняний семестр
Теми Лекції Практичні Самостійна робота
(семінарські,
лабораторні,
півгрупові)
1 The United States of America: 2 2 5
Geography, Cultural Areas
2 The USA: System of 2 2 5
Government
3 The USA: System of Education 4 4 8

4 The USA: American Nation 2 2 5

5 The USA: Territorial Division 4 4 8
6 The USA: Traditions, Customs 4 4 8
and National Holidays
Всього за курсом 18 18 39

Заочна форма: Інформація потребує уточнення

Теми Лекції Практичні Самостійна робота
(семінарські,
лабораторні,
півгрупові)
Осінній триместр

1 The British Isles. The United

Kingdom of Great Britain and
Northern Ireland: General
Information
2 England: Geography, System of
Government, System of
Education, Language
Всього за курсом
Зимовий триместр

1 Scotland: Geography, System of

Government, System of
Education, Language
2 Wales: Geography, System of
Government, System of
Education, Language
Всього за курсом
Весняний триместр
1 Northern Ireland: Geography,
System of Government, System
of Education, Language
2 The United States of America:
Geography, Cultural Areas. The
USA: Territorial Division
Всього за курсом

4. Зміст навчальної дисципліни

Денна форма навчання

4.1. План лекцій
Осінній семестр
№ Тема заняття / план
1 Лекція 1. The British Isles. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland:
General Information
1) Geographical Features
2) National Symbols
3) System of Government
4) Population
2 Лекція 2-3. England
1) Geography
2) System of Government,
3) System of Education
4) Language
3 Лекція 4-5. Scotland
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
4 Лекція 6. Wales
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
5 Лекція 7. Northern Ireland
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
Весняний семестр
№ Тема заняття / план
1 Лекція 1. The United States of America: Geography, Cultural Areas
1) Geographical Features
2) National Symbols
3) Cultural Areas: New England, the South, the Midland, the Midwest
2 Лекція 2. The USA: System of Government
1) Federal Government and its Functions
2) State Government and its Functions
3 Лекція 3-4. The USA: System of Education
1) Pre-school Education
2) American Schools
3) Colleges and Universities
4 Лекція 5. The USA: American Nation
1) The First Settlers
2) Waves of Migration
3) Population in the USA
5 Лекція 6-7. The USA: Territorial Division
1) Mainland Territory
2) Two Separate Geographies
6 Лекція 8-9. The USA: Traditions, Customs and National Holidays
1) American Traditions and Customs
2) National Holidays in the USA
 Заочна форма навчання Інформація потребує уточнення
Осінній триместр
1 Лекція 1. The British Isles. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland:
General Information
1) Geographical Features
2) National Symbols
3) System of Government
4) Population
2 Лекція 2. England
1) Geography
2) System of Government,
3) System of Education
4) Language

Зимовий триместр
1 Лекція 4. Scotland
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
2 Лекція 6. Wales
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language

Весняний триместр
1 Лекція 7. Northern Ireland
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
2 Лекція 8. The United States of America: Geography, Cultural Areas. The USA:
Territorial Division
1) Geographical Features
2) National Symbols
3) Cultural Areas: New England, the South, the Midland, the Midwest
4) Territorial Division

4.2. План практичних (семінарських, лабораторних, півгрупових) занять

Денна форма навчання
Осінній семестр
№ Тема заняття / план
1 Практичне заняття 1. The British Isles. The United Kingdom of Great Britain and Northern
Ireland: General Information
1) Geographical Features
 2) National Symbols
3) System of Government
4) Population
2 Практичне заняття 2-3. England
1) Geography
2) System of Government,
3) System of Education
4) Language
3 Практичне заняття 4-5. Scotland
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
4 Практичне заняття 6. Wales
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
5 Практичне заняття 7. Northern Ireland
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
Весняний семестр
№ Тема заняття / план
1 Практичне заняття 1. The United States of America: Geography, Cultural Areas
1) Geographical Features
2) National Symbols
3) Cultural Areas: New England, the South, the Midland, the Midwest
2 Практичне заняття 2. The USA: System of Government
1) Federal Government and its Functions
2) State Government and its Functions
3 Практичне заняття 3-4. The USA: System of Education
1) Pre-school Education
2) American Schools
3) Colleges and Universities
4 Практичне заняття 5. The USA: American Nation
1) The First Settlers
2) Waves of Migration
3) Population in the USA
5 Практичне заняття 6-7. The USA: Territorial Division
1) Mainland Territory
2) Two Separate Geographies
6 Практичне заняття 8-9. The USA: Traditions, Customs and National Holidays
1) American Traditions and Customs
2) National Holidays in the USA

Заочна форма навчання Інформація потребує уточнення

Осінній триместр
1 Практичне заняття 1. The British Isles. The United Kingdom of Great Britain and Northern
Ireland: General Information
1) Geographical Features
2) National Symbols
3) System of Government
4) Population
2 Практичне заняття 2. England
1) Geography
2) System of Government,
3) System of Education
4) Language

Зимовий триместр
1 Практичне заняття 4. Scotland
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
2 Практичне заняття 6. Wales
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language

Весняний триместр
1 Практичне заняття 7. Northern Ireland
1) Geography
2) System of Government
3) System of Education
4) Language
2 Практичне заняття 8. The United States of America: Geography, Cultural Areas. The
USA: Territorial Division
1) Geographical Features
2) National Symbols
3) Cultural Areas: New England, the South, the Midland, the Midwest
4) Territorial Division

4.3. Завдання для самостійної роботи

Самостійна робота студентів з дисципліни включає в себе засвоєння
теоретичного матеріалу на основі лекцій, основної та додаткової літератури;
підготовку до практичних занять. Контроль знань включає поточний та
підсумковий контроль.
Поточний контроль проводиться протягом семестру та передбачає
систематичну перевірку знань студентів. Формою поточного контролю є
перевірка домашнього завдання за основним підручником Лінгвокраїнознавство.
Англомовні країни (автори Гапонів А.Б., Возна М.О.).
Крім того, студентам пропонується опрацьовувати аудіо- та відеофайли з
життя англомовних країн (Великої Британії та Сполучених Штатів Америки).
Матеріал опрацьовується студентами в позааудиторний час напередодні
практичного заняття.
Студенти мають підготувати підсумкові презентації про один із аспектів
життя в англомовних країнах. Теми презентацій обираються студентами
самостійно з консультацією у викладача.
Орієнтовні теми презентацій з курсу:
1. Ancient Britain
2. Anglo-Saxon England
3. The Normans
4. England in the 13th century
5. England in the 14th century
6. England under the Tudors
7. The Early Stewarts and the Commonwealth
8. The Later Stewarts
9. 18th century Britain
10.Britain from 1914 to the present
11.The British Empire
12.Commonwealth Countries
13.British Royal Family
14.Queen Elizabeth II
15.Princess Diana
16.British Politics
17.Prime Ministers of Great Britain and the United Kingdom
18.Manufacturing in the UK
19.The National Health Service
20.Housing in the UK
 21.Daily Life and Social Customs in the UK
22.Primary and Secondary Education in the UK
23.Private Schools in the UK
24.Higher Education in the UK
25.Welsh and its peculiarities
26.Scottish Gaelic and its peculiarities
Наступним завданням для самостійної роботи студентів є складання глосарію
(Докладніше про вимоги до складання глосарію та критерії його оцінювання див.
п. 6 Критерії оцінювання та засоби діагностики результатів навчання).
Орієнтовний приклад оформлення глосарію

Notion Definition
Thames A river in the south of England that flows
through London, Oxford, and some other
towns

Приклад контрольної роботи (заочна форма навчання)

Quiz: The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland

Choose the correct answer from the variants listed below.

1.        What is the official name of the country whose language you
study?
a) Great Britain           b) England               c) the United Kingdom of Great Britain and
Northern Ireland
2.        How many countries does the United Kingdom consist of?
a) four                       b) three                   c) two
3.        What is the capital of Scotland?        
a) Manchester             b) Edinburgh            c) Cardiff    
4.        What  is the  capital   of Wales?        
a) Edinburgh                b) Cardiff                     c) Liverpool        
5.               What   is  the  capital        of Northern Ireland?
a) Cardiff                     b) Dublin                   c) Belfast
4.4. Забезпечення освітнього процесу
Вивчення дисципліни «Лінгвокраїнознавство-1 (англомовні країни)»
здійснюється шляхом застосування на лекційних та практичних заняттях
основних та додаткових підручників (див. Рекомендовані джерела), карт Великої
Британії та Сполучених Штатів Америки, презентацій у програмі MS Power Point
з окремих тем дисципліни, аудіо- та відеоматеріалів до практичних занять.

5. Підсумковий контроль

У 3 семестрі підсумковий контроль з дисципліни проходить у формі заліку.

Залік проводиться у два етапи та оцінюється наступним чином: перше питання –
15 балів, друге питання – 15 балів. Загальна оцінка за залік – 30 балів.
Перелік питань до заліку:
1. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland: General
Information
2. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland: Constituent Parts
3. England: National Flag, Physical Characteristics, Population
4. England: System of Government, System of Law, System of Education
5. England: Language and Literature
6. England: National Customs and Traditions
7. England: National Icons, Famous Personalities
8. England: Current Political and Economic Situation
9. Terms Associated with Modern England
10.Scotland: National Flag, Physical Characteristics, Population
11.Scotland: System of Government, System of Law, System of Education
12.Scotland: Language and Literature
13.Scotland: National Customs and Traditions
14.Scotland: National Icons, Famous Personalities
15.Scotland: Current Political and Economic Situation
16.Terms Associated with Modern Scotland
17.Wales: National Flag, Physical Characteristics, Population
18.Wales: System of Government, System of Law, System of Education
19.Wales: Language and Literature
20.Wales: National Customs and Traditions
21.Wales: National Icons, Famous Personalities
22.Wales: Current Political and Economic Situation
23.Terms Associated with Modern Wales
24.Northern Ireland: National Flag, Physical Characteristics, Population
25.Northern Ireland: System of Government, System of Law, System of
Education
26.Northern Ireland: Language and Literature
 27.Northern Ireland: National Customs and Traditions
28.Northern Ireland: National Icons, Famous Personalities
29.Northern Ireland: Current Political and Economic Situation
30.Terms Associated with Modern Northern Ireland

У 4 семестрі студенти складають іспит із дисципліни. Іспит проводиться у

два етапи й оцінюється таким чином:
Перше питання – 20 балів, друге питання – 20 балів. Загальна оцінка за
іспит – 40 балів.

Перелік питань підсумкового контролю

1. The United States of America: National Flag, Physical Characteristics,
Population
2. Peculiarities of Territorial Division in the USA
3. System of Government in the USA
4. US Congress
5. US Supreme Court
6. Major Political Parties of the USA
7. American President
8. American Vice-President
9. System of Education in the USA
10.Higher Education in the USA
11.American English and its Peculiarities
12.Peculiarities of American Culture
13.American Traditions and Customs
14.National Holidays in the USA
15.Housing in the USA

ЗРАЗОК БІЛЕТУ
Чорноморський національний університет імені Петра Могили
Рівень вищої освіти перший (бакалаврський)

Спеціальність 035 Філологія Спеціалізація 035.041 Германські мови та літератури (переклад включно),
перша - англійська

Семестр ІV

Навчальна дисципліна Лінгвокраїнознавство – 1 (англомовні країни)

 ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1

1. Speak on the topic: The United States of America: National Flag, Physical Characteristics,
Population
2. Define the following US concepts: day care, Native Americans, the Senate, melting pot,
Broadway

Затверджено на засіданні
Кафедри ТПП з англійської мови
Протокол №____ від „____” ________________ 2022 року
Завідувач кафедри ____________________ Кузенко Г.М.

Екзаменатор ___________________ Лютянська Н.І.

6. Критерії оцінювання та засоби діагностики результатів навчання

Денна форма навчання

Осінній семестр
Максимальна кількість
№ Вид діяльності (завдання)
балів
1 Підготовка та відповіді під час практичних 5*7=35
занять
2 Опрацювання відео- та аудіоматеріалів 15
3 Підготовка підсумкових презентацій 10
4 Складання глосарію дисципліни 10
5 Підсумковий контроль (залік) 30
Всього 100

Весняний семестр
Максимальна кількість
№ Вид діяльності (завдання)
балів
1 Підготовка та відповіді під час практичних 5*9=45
занять
2 Опрацювання відео- та аудіоматеріалів 5
3 Підготовка підсумкових презентацій 5
4 Складання глосарію дисципліни 5
5 Підсумковий контроль (іспит) 40
Всього 100

Заочна форма навчання Інформація потребує уточнення

Осінній триместр
№ Вид діяльності (завдання) Максимальна кількість
 балів
1 Підготовка та відповіді під час практичних
занять
2 Опрацювання відео- та аудіоматеріалів
3 Підготовка підсумкових презентацій
4 Складання глосарію дисципліни
Всього 100

Зимовий триместр
Максимальна кількість
№ Вид діяльності (завдання)
балів
1 Підготовка та відповіді під час практичних
занять
2 Підготовка підсумкових презентацій
3 Складання глосарію дисципліни
4 Контрольна робота
5
Всього 100

Весняний триместр
Максимальна кількість
№ Вид діяльності (завдання)
балів
1 Підготовка та відповіді під час практичних
занять
2 Опрацювання відео- та аудіоматеріалів
3 Підготовка підсумкових презентацій
4 Складання глосарію дисципліни
Всього 100

Критерії оцінювання завдань для досягнення максимальної кількості балів

Кількість балів за роботу на практичних заняттях, під час виконання
самостійної та індивідуальної роботи залежить від дотримання таких вимог:
– своєчасність виконання навчальних завдань;
– повний обсяг їх виконання;
– якість виконання навчальних завдань;
– самостійність виконання;
– творчий підхід у виконанні завдань;
– ініціативність у навчальній діяльності.
Робота на практичних заняттях оцінюється в межах 5 балів - відповідно до
рівня складності та обсягу матеріалу, опрацьованого в процесі підготовки до
заняття, а також за ступенем інформативності, усвідомленості питання, уміння за
потреби прокреслювати ширший контекст явища, яке розглядається, наводити
приклади, брати участь в обговоренні питань впродовж цілого заняття,
висловлюючись грамотною літературною мовою.
Упродовж семестру студенти опрацьовують аудіо- та відеоматеріали до
заняття. Аудіофайли перекладаються послідовно українською мовою, зміст же
відеофайлів переказується англійською мовою. Робота з такими матеріалами
оцінюється у 15 балів у осінньому семестрі та 5 балів - у весняному.
Крім того, студентам пропонується підготувати підсумкові презентації
наприкінці семестру, які оцінюються у 10 балів. Презентації повинні мати чітку
структуру, матеріал презентацій повинен бути інформативним та логічно
викладеним. Презентації складаються англійською мовою.
Наступним завданням для студентів, що оцінюється у 10 балів, є складання
глосарію з дисципліни. Глосарій подається на перевірку у письмовій формі (5
балів), а його зміст захищається студентом - в усній (5 балів). До глосарію
включаються поняття з тем визначених у програмі курсу та їх визначення
англійською.
Відповідь на іспиті передбачає чітко структуроване висвітлення
безпосередньо поставлених теоретичних питань. Студент має орієнтуватися у
матеріалі курсу та показати знання з історії та культури англомовних країн.

7. Рекомендовані джерела інформації

7.1. Основні:
1. Гапонів А.Б., Возна М.О. Лінгвокраїнознавство. Англомовні країни.
Підручник для студентів та викладачів вищих навчальних закладів. –
Вінниця: НОВА КНИГА, 2005. – 464 с.
2. Дубенко О.Ю. Spotlight on the USA. – Київ: Правда Ярославичів, 1998. –
280 с.
3. Golovnia A., Shurma S. Diversity Makes One… A Reader in American
Studies. – K.: Lenvit, 2011. – 342 p.

7.2. Додаткові:
1. Clack, George. Portrait of the USA. Washington, DC: USIA: 1997. – 96 p.
2. Falk, Randee. Spotlight on the USA. – Oxford: Oxford University Press, 1993.
– 172 p.
 3. O’Driscoll, James. Britain. The Country and its People: an Introduction for
Learners of English. – Oxford: Oxford University Press, 2003. – 225 p.
Інформаційні ресурси:
1. https://www.gov.uk/
2. https://www.bbc.com/news/uk
3. https://www.britannica.com/place/United-Kingdom
4. https://www.visitengland.com/
5. https://www.visitscotland.com/
6. https://www.scotland.org/
7. https://www.visitwales.com/
8. http://www.wales.com/
9. https://discovernorthernireland.com/
10.https://www.northernireland.gov.uk/