ГОДИШНО ГЛОБАЛНО ПЛАНИРАЊЕ НА НАСТАВАТА ПО АНГЛИСКИ ЈАЗИК

Број на часови на неделно ниво: 3 часови

Број на часови на годишно ниво: 96 часови
Училиште: ОУ “Св. Кирил и Методиј”-Битола
Одделение: IV одделение
Учебна година: 2020/2021
Наставник: Александра Симончевска Нечовска

Цели на наставата по англиски јазик во IV одделение:

Ученикот / ученичката:

- да препознава слухово конкретни лексички единици и куси искази поврзани со дадени теми и/или теми од најнепосреден интерес;
- да препознава графички приказ на усно усвоени лексички единици;
- да чита и разбира едноставни куси искази на дадени теми и/или теми од најнепосреден интерес;
- да изговара изолирани лексички едници и едноставни јазични искази со правилен изговор и акцент;
- да учествува во кус дијалог со примена на усвоените лексички единици и јазични функции соодветни на возраста на дадени теми и/или
теми од најнепосреден интерес;
- да пишува правилно познати лексички единици и дополнува куси искази употребувајќи основни граматички структури на одредена
тема и/или теми од најнепосреден интерес соодветни за возраста;
- да развива интеркултурни компетенции преку обработка на теми и/или активности соодветни за возраста и јазичните способности;
- да соработува со останатите согласно сите специфики на инклузивно образование кое стимулира емпатија и солидарност.
 Годишно планирање на наставата по англиски јазик во IV одделение
Планиран
Планирано време на
Тема Планирани содржини број на
реализација
часови
Лексички единици: 24 Октомври, ноември 2020
ТЕМА 1: Мојот мал Семејство, дом и пријатели
свет: семејство, дом,
пријатели - boy, girl, friend, cousin, niece, nephew, neighbour;
- house, building, apartment, floor, garden, yard;
- chair, sofa, cupboard, lamp, toy;
- candy, pumpkin, turkey, toy, game, colour.

Граматички структури:
- показни заменки (this);
- присвојни придавки (my/your/his/her);
- придавки: бои (red, black, blue, yellow, white, pink, green, violet,
brown);
- присвојнoст кај именките во еднина (cousin’s house, friend’s
name);
- предлози за место (in, on, under, behind);
- долги и куси форми на глаголот TO BE во Present Simple
(am/’m, is/’s, are/’re).
 Интеркултурни содржини и медиумска писменост:
- Halloween;
- Thanksgiving;
- Depictions of boys and girls in the media (stereotyping, TV).

Лексички единици: 24 Декември,јануари 2020

ТЕМА 2: Мојот Предмети во училница,спортови, денови во неделата
надворешен свет:
училиште, интереси, - classroom, white board, markers, team, sport, player,
слободни активности hobby, present, Christmast tree, Santa Clause, mountain, pet,
computer games, video games, free time;
- do my homework, take a photo, write a story, play
(computer/video) games, play the piano/guitar, use a computer;
- the right to play;
- Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday
Sunday.

Граматички структури:
- показни заменки (this/that; these/those);
- броеви (1-50);
- придавки (favourite, talented, best, happy, sad, good, bad);
- правилна множина кај именките: desk - desks; chair - chairs,
book - books, game - games;
- член кај именките (a photo, a story, a pet, an armchair, the piano,
the guitar, the violin);
- форми на глаголот have got (has got, haven’t got, hasn’t got).
 Интеркултурни содржини и медиумска писменост:
- Merry Christmas
- Happy New Year
- International Children’s Day

ТЕМА 3: Наша Лексички единици: 24

населба, наш град, наш
- neighbourhood, neighbours, playground;
свет Февруари 2021
- village, town, city, downtown, city square, capital, street, home
country; Март 2021
- school, hospital, bank, supermarket, café, park;
- Valentine’s Day vocabulary: to be in love, to hug, sweetheart,
greeting card;
- Names of countries and nationalities: France/French;

Граматички структури:
- присвојни придавки (our, their);
- описни придавки (big, small, new, old, open, closed)
- броеви (50-100);
- редни броеви (the first, the second, the third, the fourth, the
fifth);
- безлични речници во еднина и множина (There is/ There are);
- прашални зборови (what, where, who);
- прашални, потврдни и одречни реченици во Present Simple;
- прилози за честота (always, usually, often, sometimes, never).

Интеркултурни содржини и медиумска писменост:

 - Valentine’s Day
- Countries and Nationalities
- Media, sounds and music

ТЕМА 4: Наша Лексички единици: 24

планета, наше здравје,
- pollution, environment, waste, Mother Earth, ocean, planet,
наша иднина Април 2021
danger,air, water, land, trees, plants, animals, birds, dustbin;
- healthy food, green planet, grow plants, water the plants,throw Мај 2021
garbage, save the planet, a part of;
- bread, butter, cheese,eggs, sausages, fruit, vegetables, milk, Јуни 2021
lemonade, orange juice, ice-cream, biscuit;
- domestic and wild animals:a chicken, a cow, a goat, a sheep, a
horse, a donkey, a bear, a wolf, a lion, a leopard;
- body parts: head, arm, leg, stomach, face.

Граматички структури:
- описни придавки (dirty, clean, healthy, precious, green, safe);
- неопределени прилози за количество (some/any);
- заповеден начин;
- давање предлози со употреба на фразата Let’s;
- модален глагол CAN за искажување дозвола/барање;
- прашални зборови (How many/ How much);
- глаголски форми во Present Simple (live, eat, sleep, hunt, run,
climb).
Интеркултурни содржини и медиумска писменост:
 - The International Earth Day
April 22 - Save our planet, save our future

Ресурси за реализација на наставната програма:

- наставна програма за англиски јазик IV одд.

- учебник и комплет наставни ресурси

- пакет прирачен материјал за наставникот (флеш карти, постери и друго)

- ЦД, ДВД

- други практични извори на учење во непосредна околина – предмети, нагледни средства, во

просторијата каде се изучува англискиот јазик (пластелин, глина, хартија во боја, колаж, шаблони,
отпечатоци)

- ЛЦД проектор

- интерактивна табла

- Интернет, образовни софтвери, веб страници и апликации; како на пример: Scratch

(https://scratch.mit.edu/), Prezi (https://prezi.com/presentation-template/), MonkeySurvey
(https://www.surveymonkey.com/), Edmodo (https://new.edmodo.com/?go2url=%2Fhome), Quizstar
(http://quizstar.4teachers.org/indexi.jsp) и други

- речници, списанија, весници за наставникот и учениците

- други извори на учење во непосредната околина: библиотеки, зоолошка градина, театар, кино и
друго

Меѓупредметна корелација:
Општество, музичко образование, македонски јазик, граѓанско образование, природни науки, математика, ликовно образование…