EVLA
SE HACE EN LA CALLE
UNA MIRADA AL MOVIMIENTO
ESTUDIANTIL LATINOAMERICANO
y - OT sst- Educacion contra mercancia
El ano 2011 es significativo para el movimiento estudiantil.
Chile se vuelve noticia de la noche a la manana, las moviliza-
ciones de los estudiantes alcanzan un matiz insospechado. Se
multiplican las marchas y aumenta la represi6n. El gobierno
chileno esta contra la pared. El mundo entero apoya la causa
de los estudiantes en Chile. Los sucesos son como un detonante
Para un nuevo periodo de lucha del movimiento en la region.
En el mes de agosto, en Montevideo, Uruguay, se dan cita
las organizaciones estudiantiles del continente para celebrar el
decimosexto CLAE. Esta vez la apuesta es «Por nuestra Amé-
rica: educaci6n, unidad y libertad». El eje central es el debate en
pos de una educacién publica, gratuita y de calidad. Se realiza
una gran marcha estudiantil y se llevan a cabo acciones de soli-
daridad con las luchas de los estudiantes chilenos.
Se conforma una agenda de luchas que guiara la batalla
durante el pr6ximo periodo. El documento: «Educacién no es
mercancia: derecho humano y liberacién», sintetiza el reclamo
ese los estudiantes.‘ =
AL Fducacion no es mercancia: 2 !
derecho humano y liberacién’
«Los estudiantes de toda América Latina, aunque
ala lucha por procesos peculiares de su a
parecen hablar el mismo len, ran
JOSE CARLOS vai
El escenario politico de avances en el proceso de integy
latinoamericana es fruto de la lucha trabada, sobretode
la década de los afios noventa, contra el neolil
parte de los movimientos sociales, partidos der
via este es un proceso marcado por sus contradiccio1
Por un lado tuvimos un incremento de las it
en educacién en muchos Palsee de nuestro conti
triculas, se democratizara el acceso, se hayan c1
mas de bienestar estudiantil, investigacion, ext
Este proceso de afirmacién de la soberania y |
por superar nuestra dependencia cientifica,
conocimiento no puede ser visto apartado
transformaci6n social. a