a UNIVERSIDADE DO PORTO FACULDADE DE PSICOLOGIA E DE CIENCIAS DA EDUCAGAO fr “Gunho de 1968) | fr FREE ei NETO | te j * (OBEDIENCIA | Gourdayen da Plelga Soil Fapermentat | pd CENTRO DE PsIcoLOGIA saciAL Direcofa: Pr, FEL FERNANDO MONTEIRO NETOCENTRO DE PSICOLOGIA SOCIAL Faculdade de Psicologia e de Ciéncias da Educacio Universidade do Porto Nes. unho de 1988) Teresa FREIRE & Félix NETO OBEDIENCIA Abordagem da Psicologia Social Experimental RESUMO A obedincia tem sido um tema primordial de investigagSo no Ambito da Peicologia Social. Neste trabalho desenvolve-se concretamente 0 estudo experimental realizado por Milgram sobre a obediéncia & autoridade, Apresenta-se a metodologia utilizada na experiéncia bem como os resultados obtidos e as respectivas explicacdes e condlusbes. O impacto que todos estes aspectos tiveram no campo da investigacio cientifica e no conhecimento do comportamento humano, rapidamente fizeram desta experiencia um verdadeiro paradigma experimental aque se deu o nome de “efeito Milgram’ No entanto nav deixaram de Ihe estar associadas critica, questionando sobretudo os dspectos éticos relativos 8 experimentagio pelo que, ¢ a este ropésito, seréo téinbém feltas neste trabalho corsideracbes acerca dos problemas éticos em Psicologia Social, alertando desde jf 0 leltor para a im- portincia do tema abordado nesta monografia1. Introducio. {fat crucial as eles Nimans ¢ exci de conto conf scl ene 504 grupos e t0 mesmo tempo conto prigulco dentro do ndividuo ou gropo # de reblog do cont gor ences dress format de ftacta Soal 0 st, a normalize a conform (Qiznd se faa er conformidade eas em caus a adesio do indivi is nonmasacites pelo pepo, staves dt modifcagzo dos sus comportamentos ov aides, vem que hae uma evo explicit pea o fazer. No entnto exit stoagbes em que ao Contd, pressio Foci ¢ explicit no hd apenas apeo implicto a um aeordo ou'a ta nepociagé, mas ha crde=injngto para obese, extn entto er caus 0 fénomenn dx ovenela, Be facta, no € passive compreender todo tn amp Teque de comportamentos Scesvos se fio se tive em conta 0 papel que &obodiéacia desenpenhs na costa da ‘Eglo humane, Com efit, todo o seo feito por ordem de otra estos tex, do posto de pico caractrSueas suaanenediferetes das qe pode ter una ago espontinea. Fo! Milgram o principal promotor dos primeiros ettdos de investgngao sabre & chesitnca, mals conerciamente s bediencia A sutridade. A pane experimental da 508 ido fl levadaa cabo nos ans de 1960-63, Para este ator essnla da bod consist no facto de um pessoa se considera sirmesma come um istumento que exccta 0s dtsjos de outa peso, nfo se consderando ‘sin responded pels sous propos ato. ‘Se as experiences de Asch pra extdar a conformidadeestava em causa 0 efit de uma maori (grupo) quatitativa, ns expeincis de Milgram a "maria" équalitatva, Agel fs clborudres mats ou menos numerosos ds experiences de Asch St subsbuidos por ba ‘ics pessoas um expecimenador qu font explicit deinfugnca © abject de infuenca jt "a see sobre Jufzs visusi, epinides ow attades, mas sobre comporamentos motores ‘hepsnco Milgram adstinguit 0 "conforms emscos" do" conformtemo em paras AS cniequtnis medias deste tno sf puramente informatvasenquato @conforismo ema sci produ tm leita directo ou uma madificagso do meio que ulvspass o dar informa, insrodose agi aabedienia, (Os estas de Milgram tetam unicamente da oben atsumidavolutaiamente sm «qualquer tp de insmidagd. A forg que no iaboratrio vai exeree autoidae baselase rk odes que o sujet Ihe atboi de alguna mantra, nfo numa ameaga objecivt ov no fect Ec have meosisicos prs ocontolar. Nest sentido Milgram pretend saber como seconde tos petson quando te avtordede legit Ihe dx pare aeuar conta umn trcero de fora As experincias de Milgram que iremos dscrever so longo desta monografatveram um grande impacto nfo 66 pela metodologia experimental ‘uilizada mas também pelos ‘eiuladosobtidos. Verificon due pessos vlgares peo facto de realzarem teres qe Ihe 0 ‘dena, e sem howlidade alguna da sua pare, podem conveterse em agsrtes de um [rocesio tenivelmente destrtva, Milgram saenta que oe valores nfo io as oles forss que “Ecuam numa situa concret, podendo mesmo set desados de adocom relative factidace, eves de uma reesaturaio ealulade do campo sociale Informetvo. Auavés das suas Sonlasdes contra uma verde eri Ga obelenea"perminge In explicar#eveagio cenosacontecimentos seis bem como simples situager do aren Aponta oextermicio os ade europe por pate dos mais como tm exemple exireno de ess ira, leva 5 cabo por mihdes de person em nome a obedéncn, Emrelagaosoiedace mogemarefere, Gut 3 visio do tabho que a existe leva a uma fragmentagfo o acto humana naa {Gatence, os a enon hese ua reayonibidae tol ela sn soto dite to sbarca a stuep na sus Totalidade, mar apenas urna poayena parole dx mee, Sendo rtd isapay de acta ron eco tila. Assim, cece a atersoade eno acta desta forma fie alenadn ds suas acges. Reere que o problems da obedncia no € totalmente clic. A forma ea estrutura da socioade 2 maneia como se desenvolve sao de exter Inport. No entanto as experitnias de Milgram tem como as expliagtes dades para os ‘esladoe cio foram avo de mute cries por parte de ouos sores: Em casa exam Bo s6 aspecios metedoldgics, mas também aspects relacionados com questoes cas, ineviavelmente presents quando se pe em pica im estado experimectal desta enverga2.0 eftito Milgram Para estudar de uma forma simples 0 fenémeno da “obedieia” Milgram crion uma sitwapo em que uma pessoa ordens a our realizapdo de uma acgio experimental, schando Jmportanteanctar quando tem lugar a obediéncia a um mandato quando deixa de oie. Amn de media solidez dz obeditacia ea necessdria iniervengio de'um factor que actasse emt {vor da desoboditncia ‘De todos os princfpios morais, Milgram baseou a sua experiéncia naquele que considera um principio univesalmente aceite: no se infige sofrimento algom « una pesto {ndefesa que nfo € nociva nem nos arneaca. Este principio consituirnsforg contriia a coloear fem oposigio a obediencia. Neste sentido Milgram pensou ordenar a uma pessoa que viesse 20 Itboratéro, para actuar contra guro individue de uma forma srescentemente. severa, stumentando parlelamente as presses que levam essa pessoa a desobedecer. ‘Ao chegar a um ponto concrete, desconbecido a prior, @ sujeito pode negar-se & executar& experléncia, abandonando-a simplesmente. A conduta anferior & essa roptora € Sesignada como obediéncia eo pont de upturaéo acto de desabeditncia ‘O modo concreto que Milgram escolheu pare actuar conta a Yaa neste estudo, foi sdministagao de uma desearga elctrica. As razoes desta escoiha fram em primelro hugs, ue era fil para o sujito compreendcr a necesidade das descargas serem graduadss na faa intensidade; em segundo lugar porque o uso de descargas engusdravacte bem dentro do Milgram escotheu para suits da sua experincia individvs da populagto de New Haven, evtando oreouno & estadantes niversiios pos podiam soaheser& expeizncis¢ lem iso represent um gropo com carncterateas mato hemogenets ara fecrtar os sujlioscolocoa um andnco nos jomeis locas. anGncio drgi-se a ssas de oda as classes pra yatciparem mum esto de meré esprencaagem. Eres ‘ferecido um pagamente de 4 dares, e 30 cnsznos para gatos de Vagem, por una hore Ge trabalho. A este anincio tesponderam 296 pessoa. Nao sendo noveatanto um Nimeo Suficiente para a ealizaco da experiencia, recerewse ainda scars deigidneGretamente 4 possvels intersssados © nomes da lista tlforia de New Haven escevendo depois cass ‘Uns ins antes da reaizagto de expevincia no Iabortiiohavia um apo entovitar coz pantlpantes Milgram preocupou seem rectus sjitos de todas asidades (enue 0 2050 anos) ¢ profisbes pois pretends realizar diversas condigbes experimental (sages da expennci bse) em que a caracteristcas do sjlts eram importantes, Os sujlos ean 0s 60 Sexo ‘masclin @excapgo dea ica variant) Em cada condislo experimental t percentagens das diversas profissSeseram as sequnts Spgs iat 0 SE crsin 8 cca Be 0s sets disrtamse pels vésasocupactes em 3 eategrias de dade: suits de 20, 30 40 anos, uma proporgio de 20, 40 ede respecivameate, ©) Loca i experince pessoal ‘A expeigncia decomeu no elegant “Interaction Laboratory” de Universidade de YALE, pPormenor este importante para compreender&legimidade da experincia. Algumas variagdes xperimentals foram depos realizad fre da faculdade,3 papel de experimentador foi desempenado por um professor de biologia de um {nstitato, de 31 anos de idade. A sua aparEacia 40 longo da expediéncia era rigigae vesda una ‘ata cnzenta de tenn, a ‘Para desempenhar o papel de vitima preparou-se um contibilista de 47 anos, de sscendéncinirlandess-americana que a maior parte ds cbservadoresachou deicadoe amvel, ©) Prooedimento Em pad condigfo experimental ctuavam um suet, (nfo conhecedor da expriéncia- sujito ingénuo"), ums vita Compass” do experinentador) dando‘ ao rtsebo 6 nome ae “professor” so Segundo 0 nome de "alana", © ands um expeninentador, Este to expllcava 20s sijeitos que iam partcparna expeizncin, qu te watava de uma investiga Sobre o tema de sprendlagem e meni ms conreamese ste os efelos co castor ta aprenden. : ‘experimentador rentave os sujcts através das soguntes intros: * Os psicdlogos desenvolveram diversas teories para explicr como é que as pessous aprendem véros tipos de material. [Neste livo sto tatadasalgumas das teorias mais conhecidas (mostravacse a0 sujeto um livo sobre o processo de ensino e eprendizagem). Agia aborda-s uma feors segundo & {ual as pessoas aprender as coisas corectamente sempre que se eastigxaquando de algum erro {ametido,Deparamo-nos com uma aplicaclo comum dest teovia quando os ais bafem nom filho por fazer algo errado. Supde-se que estes "golpes',deverdo ensina® a clanga recordar melhor as coisas ¢ensin lado a aprender as coists com maior exactdo, (Ora sabemos muito pouco sabre oefelio do castigo na aprendizagem. Por exemplo, ‘no sabemos em que proporgio o catigo¢ mals efiaz para a aprendiziger, assim como se hg iferengas, tendo em conta a pessoa que administra ocasig (se um adltoapende melhor com ‘uma pessoa mais jovem ou mais velha do que ele propio), alm de autos aspectos. Esta € a Tazdo Porque Teunimos neste estudo um nlmero de adultos de diferentes ‘geupagSesc dads e podimos a uns que desempenhem o papel de “proessores" ca outro: o de “aluno”. Desejamos averiguar qual o efelto que diferentes pessoas tém mas sobre as Outes cuando como professores e alunos, e que efito vai tet 0 castigo na arendizagem, nesta ‘Siuagao concreta ‘Pa i80 vou pedir a um de voces que desempene o papel de professor e aout que {aga o de aluno. Algur de vecés tem preferencia? Bem, imagino gue a welhor maneiza de fazer isto 6 escrever a palavra professor numa ta de papel ea de aluno nom outa, e dier-vos pare uma do ica: Vamos ver a de vost 0 Prose? (oma pel, depts outro participant) Muito ber. © que temos que fazer primeiro & colocar 0 aluno de maneira a ter algum tipo de castigo. ‘Venham comigo, por favor, sls." Este método foi preperado de mancira a que o sueito fosse sempre professor ¢ 0 curr panicipante oaluno™-ambas as tras de papel inham a palava "professor medintamente depois do soreio, levava-se 0 aluno e o professor pare quarios contguot, sendo 0 aluno ‘marzado.com contlas sum "eadeira eget . te © experimentador explicava que 8: correias tinhem como finalidade impedir os ‘movimentos briseos produzidos pelas descargas eléericas. No pulso do uno fixava-se umn ‘eléerodo ¢ punha-se uma pomada fim de eviarbolhase queimadurs. Ao sijltodzitse que © eléetrodo estava ligade a um gerador de descargas colocado no quaro 20 ledo, onde ia permanecer (© elemento principal da experitncia em o sueito "professor": Depois de vero aluno ‘tado com corrsas, er levado para quaro a0 lado e sentand-se face a umm grande gerador de descargas, A ligdo que cra Jevada a cabo pelo sueito consisia numa tarefa de aprendizagem de pares de palavras.O Steito a ura lista de pares de palaras ao ano lendo depois «primeira palavzado dito par juntamente com quatro expresses. Exempt: ca atpio selvagem depois lia ‘azul 64, tints, caixs, pada (© aluno isa qu indicar qual das quatro expresses estavacriginaimenteemparlhada ‘coma primeira palava. Comunicava eno aresposa,apertando um dos qusvo comutadores ‘ge una a sa rete, o qual luminava um dos quate qusdrados numeads de uma cats de ‘Reposiascoloeads no ali do gerador de scares, ‘0 tabuleio instrumental constava de 30 comtadores, com alavanct, colocados ‘orizontalmente: Cada um aha unreal com incagio da voltagem que ia de 13, vel 1), 450 vot, (nivel 30), havendo aumentos de 13 vols de um para outoomador”Além dso ‘scomutaderesestvam agrupados pr eategoras com as seguntesineagees verbs chogue Iigeiro","choque moderado",chogoe foe, “chogue muito fe", "chogueinenso,“chogue de cxtemeintensdade","peigo: choque intestnitno™. Depo dev dima indica os ‘omutadoresapareciam mares simplesmente coma. rg gay actuate mvrves cae sun ma descarga do ger (sempre de 43 vols) dade no pul da vitima que dava uma sacudidla, reforgando deste modo ‘Scena do sujeto ma autenteldsde do geredor, ‘0 experimentador dava instugdes 0 sueito para que administasse um chogue 20 slono sempre que este deste uma respota fale, devendo sumear progressivamente Inensidade do ehoque, ¢ que anes de administra & descarga devia tnanciar 0 nivel x ‘olagem.Pretendiat asin recordar coninsamente aos sujet a irtnsiade ccscene ‘escargasadmilsadas so sno, ‘Ao longo da experiencia sempre que osuctoquestionanse devi prosteguir com a scministago as descargas, oexperimentadordava una sie Ge resostas pra © maner na experéncla fed back do Expermentador Response, omg 0 po fv, wf praca Resposa 2 Aexpenteia exige que voce prossign Resposta :£ sbroluiament erenil que voce continue Resposia 4 Nio hd alemativa: wore tam que prosegu Esta respostas eram dadas de forma propresiva © apenas quando a resposta | fo tinhaexto se podia dara resposa 2 terminando 4 experiéncia quando o Sujito se egaste obedecer depois da espostl 4. 0 tom de vor do experimentador era firme em tds as Greunstiaine mas munca descones ‘Quando osjetoperguntava seo aiuno cori perio, o experimentador dizs:"mesmo cuando as descargas forem dalorosas nfo provocam datos penmnanentes dos tecidos, sgn Poi". Quando ostjito argumentava que oaluno no desejva contnuar,o expermentador epicava? Quer o aluno ques os nao, nga voce até que ele lenhe aprenddo de mane Cemecta todas as palaveas pares. Assi signs fas fv 'Nas diversas condigdes experiments alino emi, por sus ves, umn série de respostas pré-determinadas, numa quantdade se es reposts flsas para ume Tesposta ‘correcta, apronimadament (eedcback da ves), Eras reposts da vtnna consuturams um ‘Elemento chavenaeaizagio da experénca Sendo claboradas Caidadosament ‘Cada resposta val da uma estava coordenad com un nivel parila de volagem 4o gerador de detcargs, Em geal vii ndo mostava enhutnasersago de ralestar ate administacdo de uma descarga de 75 vols: neste momento apresentava Uma pequens quetsa. Eire os 90 ¢ 105 volts tnka sma reacedo semetnante; aoe 120 wells quemcave- due os hoquesesavam a ser doloroso, com 138 vols ouvism se gemidosdolorsos, com 150 vols 4 'ilima gutavat" Expermeutadorte-me éagull Nao que Fear net mais umn sian fxperiznia! Nego-me continuar! Gritos deste gener prossegunmn com win itensidade {escent Aos 270 vols a resposta era um sto mato doloroso, aos 300 vols vtina pa Aesesperadamente que ndo ia dar mais espostas. Nest altura era normal os eueitos dere Slguma colsa a0 expetimentador que os iastrlafazendo-os ver Que unham que conidzrr fuiéncia de vespoita como uma respsta false © que tinharn que wiministar cs cheques, Conforme 0 programa erabeecigo Finalmente 408330 vols wien Jd nose ove Sem ‘okay parr us esponas asa doe, - No Hal da sessao experimental adminiswava-te um tatamento ps experimental a todos o sjeltos da experiencia cjo contesdovarava de ondiguoa Condo. Ere communicado fos Sujeios que avira no inh roccbido descargas elgenias pergosts Je neni gener,j 8 (0s sujitos que se tinham negado a continua eram apolados na sua decisfo de desobedecer 20 experimentador, e aos sujeitos obedientes assegurava-seihes que o Seu comporiamento ea ‘oialmente normal e que outros paricipantes nam do setimentos de confite ou tensto como 19s seus. Podiam ainda ser escareciaag eventuis questOesacerea ch experincia, Todos 0: ‘jello reeebiam ainda um questiondio com © qual era possivel otter informago sobre 0s pensamentos sentimentos acerca do seu comportamento 20 longe da sua parilpagto na experitacia. Figura n 3: Disposgoespack dos viros elementos da experénca no laboratério. 2.21 Deserigfo € resultados do programa de pesquisss 2.2.1) Proximidadefisica da viina A primeira sic de expeiéaces indi na ditdnca de vtima elativamente 20s sjeito, sendo apresentadas de seguids, de forma sicinta: ‘Expericia 1: Feedback a Distincia Nes suo avis enone nam quot dono fodend visa ou ‘guvid plo suet, As sus respstas apart laminosamente na cana Ge snls,Noenan, 40s 300 vols, avn batia na patede em sinal de protest aos 33, os popes na parede dehsavam de Ser oovidos Dor 4 suns 26 obedecram sens do experimen tf 2 final no entann, os sujltos nto deixavam de mostar um certo estado de agg, chegando a protesat ‘esbalmente ou levanando se da cederandicando que questa aasdcoato tare. ‘A obedieneta evelada pelos suetes poda ext explcada pelo facto do seto no eteber deforma clara os potestos de mel-estar eo sosimonto da whens Exnerincia 2-Feed-hick de wig — ‘Tatas uma situayfo idémtica 2 primeira com a nica excepeio de que exam {ntroduridos protesios vocais A vitima era colocada num quart contgua Mas as suse queiaas Podim ser elaramenteowvides.6 05 resultados foram que dos 40 sujitos, 25 administrram a descarga méxima, ‘obedecendo ao experimentador st 90 final Experidncin 3: Proximidide Nesta situacio a vitima era colocads no mesmo quarto do syjito, apenas com uma istincia de alguns passos. Dest forma a vitima podia ser vista e ouvid, (Os resultados mostraram uma diminuigio da obediéncia, vendo apenas 16 sujitos| m0, aadministaver a descarga maxim. Experiéncia 4: Proximidade de tscto A vita, tal como na experitncia anterior, etd no mesmo quano do sujeto, havendo apenas a seguintediferenca a vitima recebla uma descarga dnieamente quando @ sua mlo ‘pousava na placa de descarga. Ags 150 volts a vtina pedi para a libertarem, negando-se a Eolocara sua mio sobre a placa. O experimentadorordenava ao sete para obrigar aim a ‘colocer a mao'na placa, Assim, a obediencia nesta condieao exgia do sito um contacto fico ‘coma vite a fim de the dar um easigo. [Nests experiéacia houve um decréscimo mais acennado da obelincia, avendo apenas 12 suits que obedacoram 20 experimentador a ao final Estas experitacas indicam pois que obediéncia diminai & medida que a vitima se aproxima do sujeito,eaunciando Milgram varios factores para explicay este acontecimento, 20 Jango das quatro experencias. [Nas condigses de distinc, @ sofrimento da vtima tem uma qualidade abstracts, remota, par ooo sted once, mas apenas nam sda once de coma ‘suas acy6es provocam danos noutra pessoa. A visualizagso da vitira associada com 0 seu ‘ofrimento poderd provocar respostas empicas no sujeio,levando-o a una captagao mals plena da experiénela da vtima A diminuigho da obediéncia teria pts, asus explicagao 10 fenriquecimento de resnosiasempfticas, nas scessivas condigbes experimentas. “A condigao de distincis também possblita so sujet excluira via do seu proprio, pensamento-Milgram fala em negacio cesreitamento do campo engnisvo-o que nao acontece {quando a viima est visfel, Assim nas primeas condigges, tanto a presenga como as reaogees da vitima dio-se a conhecer apenss quando as descargas S30 administadas, sendo feed-back sudiivo esporfdico e descontinuo.Pelo contri, nas condigbes de proimigade a sua incl 'o campo imediso visual fezem dele um elemento continuo ars 0 sue. [Nas condigdes de distncia € mais dificil ao sujito ver avelapzo entre as suas acyes © ssconsequéacias das mesmnas em relaggo & vitims. Hd uma separa Sica do acto e dos seus efeitos. Embora 0 pressionar © comulador numa sala e os protests da vitima noata sala tsejam relacionados, flalhes uma unidade ue fag seni esma rela, Esta unl realizada de forma mais plena nas condigbes de proximidade, sendo ‘tal na proximacae de A congo deste, ocolacara vin nota habia, pe amb evar una formas ene oexperoetader os, grape ese gue exis visa 2 ta ¢ um estrano go Sea cpssologiesmenr Guano vittnseaponina do Sujet, ra fa enaelecer ea con lancom aac ao cnpetineindr, Qojeonfo se eienta brio com o experimenador mas fom im allado nto de deseo de {elaborar numa rebelito conto expeimeniadr O facta ds ma 1 eur ds oagbes Spaciis condur um possel esiocamento de alana to Tonge Ges varies condiocs * ‘Um outro factor tem a haver com 0 facto de que € mais fécil causar danos a uma pessoa quando esta nto ve ss nossa aoges conta cl, faando Nilgam em sm fons: ht Senda de pronto sje cnt noms poo excelent prs caehar vibra os a Shas sees eto ambcm no etnpo de wato davis, Asim ms corigos de ronnie Sn oman gcc deconst evaom es as nen Indo para conten Finalmente Milgram refer a impr doscompartamenios sais so longo da vida, Segundo autor, ost harano spree por um rocsso Ge instep ue st Entsa dines a our pesoa,simplestente, fio 0 fazendo na son vida ina, Ya ipo de Sprendiagom 9 acre nar coneta de slags press cons ov ounow Aula eyOes7 sressvastém como consqufncia wm castigo que exting a resposa original, o que fralmente nfo sconece undo «agri € lela Gistnei, Assn ofr eterane Froxios. ou aiastacon, pede ter i efeto poderoeo nos procetsos peiolopcos que Ecpasonam o component para comn os ota Nese sends pseng coctese inde proxi dn vist atuava nevaieando 0 pods do experinentader © provecundo © Eiscbdic doe sfoe cape lade dn Mla cnn ge gd re se esi ao exermentador ats ia, sem que exe wee pores expects pas dar ot Sues rion Sem que o ato de Sexonedeer no tha consuencas trans pars oslo, Sendo os nivels de cesearg admininrados muito alo te pimeie aspect suieenden icwoo Migr 2 concur qoe na stage conerets 9smjeorsbandonave © Pnsipo Swern Ge que consi sma tanspesso du conduta moral caer anos out pesos conta su vonage . ‘im Segundo aspect, foram a reacgbes de ands tensfoevocionl existent nos snicts que ronepuam a experenis, En Teagio uate spec, ne enteesa por xperimenta goance se pet for auelion pars dare nama sate de 14 pot eo Sentiments de nervosa, om tensa ee tera so cage aos posto mano de sot tscala vanava de “nada e tnsfo © ervonsmo’ mento roronimenentemoe), flo os sts sts nos itims pnts da ecala Esta ean epomt pr tt Sono Ge existe cevido presen ce resposte ncompativeis por undo a ua pongo frofenda de mio case dangs sour ptso, por oo bth entra guano ‘Sheds ma storidedeeoconrandose assim acto mom dem ‘Quando uma pessoa se encontra em estado de tensio tenta real-zar algumas acgSes qu he permtam saber Com ease ead, podcndo astm a enio stv de fog par sa da $agdo, No cnanto, ao longo ds expesEocn meno quando steaaio extensors igs ijt fo capres de dar na esposta que lcs tap algun alan: Migr dir uc toe fever uma fogs que a0 compet com a esposia Jesskeente mpegs x teteagan mes, {oxen eat que & super tenaloexpesimentada, caro conaio oy sits tenninavarn su fetiaso. A existe de tena corsa una saps do poder da forge, qe man © ‘Sj n sng evamhénue ova Ga rela Gv stago pars jo. 2.2.2. As fontes do poder da autoridade {Uma ver coneluida a primeira série de experitncias, Milgrim procedeu sinda & realizagio de stubs experimenais em que foi vetando aspecten Ge expericia bast, tentando deste mode conhecer todos os aspectos que podeiam estar Sees ov ndrectaments ‘aconaor coe chefs ode ato fomegou por mudsr a realizacG0 da experiéncia do clegente laboratGrio da Universidade para Outros aprtamenios mais modestos no mesmo eit, pretencendo Ges forma verifier aco facto Ge realizar texpentncia nim condnia buinar'o nivel de obedignsia Exabeleces uma nova condigio de base que o uno n respondia apenas com grits mas tmbem sludie nos problemas do few coreeéo que cramn ‘othecidos anes dee Iniciar aed aprendizagem, Esta nova sre de protsios que seria ‘de base para cas ets expevincias seguir, em paaela primeira serie com a excep de ‘ve chegando a0s 150, 198, ¢ 330 vols faniae alusto&sttangso d>corago do aluno, Os ‘euliadee mostaram gue nem o facto Go iboratrio ser menos elepnte nem &ausio ao esas Ge corgi conden wn mor debe, ox 40 sjlon ett conto, 26 seguir até ao final, 0 qbe€ ua Varagdo minima, sea comparamos com os 25 dos 40 [ajtos que ofzeram na condigo de fsd-bak de vor, Milgram cone lu que provaveincni, nia do gue a viima pode dizer val provoear ua desobedlenci Ge forma unforine pois 43 et do professor no sto controladas por ese aspects SSS ‘Pare verficar soa respota dos tujeltosextva relacionads com a personal 2 dima, Fea una oth expercn em gece ut nove ipa. Na primeira equipo expenmentador cama pessoa seca, tm homem com aspocto {Einico, ea wim era save, com apecto inofensvo, send esas creteiicsinveiges 12 Segunda equips, Dos 40 sijeltoe 20 obedeceras 40 enperimentador a o fia, aGnnisendo 2 descarga maxima Estes eslados india qu a manga de pesoa fev or fete minioa to nel de obedincta, nto tendo as caracterisca pessoas do expernmentador da ii m0 ‘Emma imporncadesisve8 seven ESE, Pde sine vere ea li dn anexmecin som. iin s java imporane- Assim esudou una stuagio enue una Vex dade es inirueae, © Cxperimentaorsbandonsvaolaboratroc dav ss sm ordens pel telefon A obeliinsn ‘ken rpcamene depot do expesinenador det flcamentso porn: mimeo de ftjltosobetiemes deseo de 26 pre 9, mosuando queer ais il prs ox sjetos oper $e ao experimentador quando nls tina de oenenta face face. Veriisouse nde uc nt dostpea do experimen, so coninarsexpeinca. ssa amnisavam coq Infeiores aos eigdon embora a0 telefore ditesernGue estavameintensifiar 0 ive de descarga de acordo tom ar insmanoen, Milam sllenta 0 ite-esse Porucalar deste Comportamentor embora-actoando de mma forma que fuga claranenie tos fins que ‘xpermentador propurks era mas cl part o sets manipulerem ds forma conto co Sue ter que pocide a uma rupua aber coma autongade Redizaram-se ours condigdes em que oexpermentadorestavaansentena primera pane da experizci ss vollavaaspartcer poco depots Aina qo vada #9 ere ost fois: de experimenader porno do tlfone,o nivel de cbedinsa some pelo smles Fico de aprecer denne no inberstnn. Ens reradoe mostrar qe a pesega fee Ge ‘uma sutrdade cons uma frga importante qu conti pam a obec do ste ‘Avardvel sexo fol ume estudada, rellnndo-te una experiencia com mulheres. Migration o ntereseteerco det ico na pecooga stil i ois ovo ort Jado, as mulheres revelam-e como eedendo mais do que os homens sendo de espera txperencia dete ipo um maior nisl de obecenia, por outro lado, jugarse que rulheres ‘Se menos apresstvasc mals mpdices do que os havens, eado eno de esperar ma malor Fesintnca em dr choquesrelaiamente aos homens, Est dls facies deveram acta em Gireegbesopostas. Form extadadas 40 mulheres eos resultados monrarsm que © nivel de buliinca cain ao dos homens erbor o nivel de confi expemctado peas mules foise maior da que osxpermentado pei homens. Emtora tive etndtde as mulheres {pens no pep depofesto gam slenew yrs interes dees no desemperho dos ‘ros papée Por exemplo, como wins sea mao provével que prvosassetn ua tal dzsobedznca uma ver que ws nonnas sci Se opters ais foreanee &eanos Tnlngos a tna mule 36 qe wm ome. ‘Milgram consatoy que os sujeltorusavam mutas vere, pare explicara sua prépia desobediéneia, a idsia do contrao socal inplicto: nam feito eontato Com 0 {xperimenador,privando-e asim de pare da un iberéade, pare contour para oavang da itnca Alem dso dtm qv amber a visi entavenesieconratocom®autoaae © no Se cnconrava livre de enuncar A sas obigngoes, Seria eile imponane altri a forma Ga ‘iin prsspar na experiencia, de moda no consentr ster chogus conta fan Yontade Nima fova experienc o lune afm que devido soca Go sou corto so pli fart Tarte da expetncia sob a condgio de poder Iterrorpé-is s edo set asinanda oeumento de exoneragto (que em todas 28 experienets os suites asinavam de forma ‘nc defining ssi prevents oss sue cooperaie. Av chegar 408150 volvo Sano protesave eo experimeniadar no faendo cso, astnaleva a sujet para continua ‘Dena mann inroduatse um elemento de abuso de coafanga ee cra njusiga O problema Que enputcamente se poe € de se eam stogao imps agua dftenga Aprocmnadanente Tt ds Seto desobedigtes evocaram espeiiarent a concigbes de pant)pagto da vii, taocando nso a sua desobedieneia No cnanio, or esultados gras tram que 9 Contato tim determinant raco do componament: dor Al sjetos Te segaram ehedccence tp txpetimeniadoraé a fin ses em con mtago cust Ga ver Nigam achu abn important esas o problema da relay i obodincia como significado que se stot ao contexto-saperimenal ots no iaboatono de tna prende Uimversidade os sujeloe podern aden a detormirados reels & que se oporiam se ossem ‘ados nouo loa. Para investiga ete apecorepetran-s as condler experiments nina ‘inden dos sredores,Biogeor senda recuaneno de feos foul cons on New Haven: Utizouse um apartament Ge 5 guaron. mum eeificn comersial wat tanto Aandonado, situa na pare comercial da eidade. Quaido os sujelce se queria informer fobre a filagto profesional dos orponstvts Gu cxpentnci, ers hes dis unieumene que ‘alam parte demain privada que aria investiga pars a dust, Os reulades ymostaram que os sujetos de Bridgeport eram em grande riedda (alent submassos 3 {neleagdes do experieniadr: 48% dos sjeltr d€ Bridgeport sdministavam & descarga ‘nina, ace a 69 denro da meso experiencia em Yale Milgram coal que nao € resso Ser ume instigi eapeismsntefamost ov stn parts Ur deteninade eas, At° ‘experincias de Bridgeport eram levadas a cabo por uma firma desconhecida que fatava todo onde er feizaias no dave guauer rove de stituigzo mais do que a sus posi qualltativa dentro dessa categoria, lee os sujetos a aderirem & experifnia. Assim os syet0s podem considerar lum laboratrio Go competent como outo, desde que se trate de um laborato cient, Finalmente numa outraexperiéncia pretendeu-se comnparar a actueja0 dos sujltos ‘quando estio sob ordens de outrémre quando Thes € permiido que estlham eles priprias 0s niveis de descarga, A média das descargas produzidas foi de 3.6, senco convenient recordar (gue a vtima no mostava qualquer tipo de mal-estar até 20 nivel 3. No foal, 28 sujeltos nO foram além da primeira indicagdo de mal-esiar (nivel 5), e 38 nfo utrapassaram o nivel de professor 3 Gngenvo) ‘Rministavao casdgo. Tel como na experiencia bee nsinuam-re os saeltos para aumentaern ‘nivel de desearga sempre que’ alana errasse.B (0 professor 1 sbandonavaogerador 20 primeir protesto da vitma (150 volt), apesar da incall ds expscntoan pascenar| opens Rowan opens ese Ae ler os pres de palavras, lem da se fungéo de administra o aati, O professor 2 nega: Se amb a continvar abandonando o gerndor aos 210 vols sujteingenuo cava asian rinho fen ao gerador de descaras erdenando- Ineo expermentacor parm prossgir. Or ‘eslados mostram que dos 40 sjeltos, 36 desfisram o experimenter (quando a asain Ga press do grapes 140 fz, Ba cnjnt de vag: experi vas ato 1olaboratro fl nesta experiencia que se ebeveo feito mei efcee em minareatordade CD Experimentador, Em relagio t eacqto dos suetos ingenvos para coms S28 igus, howe frinde variao dependendo. em parte do ponto exacio em que esses cerafisvam 0 Experimertaor. Amor pare dos suetos qo desaavam a sutridade. ila ter aderdo 208 Seu igus No entano tm uma grande aioria dos sujetosCotobedientesnegon que a Gecsio dos seus gualsfosse o factor erica da sus propia desozedence. ‘Milgram enancion uma serie de factores que de conuiburem para a efectvidade do sgropo. Assim dz que os iguaisimprimem no seit aideia de desobedezer to experimen {cle gue ponsivelment io teria orig a dterainadorsjltom O supio no Gonbecedo da experencla nfo tinh a posiilidade de ser s,s effet o exprimentador estava ater um ommporeamerto fora o normal ou sess ea a ace haba no lboratri. Os dos excmplos Ge desobedizncia, ds que testemunhs, sugerenrlbe que enfrenaroexpesimentador € Uma ‘cacgio nataral& situagdo. Nese sentido, a rencgao dor Sguae desobedientes define como [rmprprio o soto de administar descargas vima. DSo uma confinmagao soil &suspeita do seta de que esd mal eastigar uma pesso contre a sv vontade, mesmo ne context de ma txperncia pocoldgics. Alem cas, fcando os igais dosobedienes no Jaboreero mesmo Sepois de desisirem, toda a descarga administada slteronmente pelo sujeito tem 8 Aetaprovasio social dos sujelos desabediene. Refer ainda que com a patcipagto de dois {ncividves. alm do seit, die uma dspesto da responsabilidad ene os varios menos dh pups Quando ode igo em, 2 regonebligne fea concede no Suto Ingénto™O seo testemanha dolsexemplos de desobediencla, dandoe conta de que 4S conscautncas de efrentar experientador so minimes. © pode do expeimentador vse {ssm diminudo pelo facto de no conseguir mantra experiela os 3 Govobedienes, tendo presente aregra gral de qu td fala de antordade ent exigir a obedénca sunt ondens Ucbliao poder pereebid da autordade Riga ge tnd, por fim, namin dentro do shrew oo ator que possa criar uma distinca ene 0 sujeltoe a vitia, conde a uma edugao da testo do Danicipante diminuindo a desobedinola, Paral efecaoo uma experinciaem que o acto de “dmingrar descargas 2 via era trado do sujeltoingénuo e colocao nas mos Se 00% antcipane (om dos igus). O sujet ingénuo Sa sets que, ember contbuindo para a rololo da experenls no teu conju, Hbeavam-no do ato conreo de er que adminenat ‘Um chogue. Os resultados mostra que apenss 3 de 40 sjetos se negeram &Tealizar a ‘expereniaa 2 ial. ‘Nene senso Milgram conclu que quando isicia em rela as cto concrete e brwalidae, arse pate das pesions sent wma eno minim. Sent seo livres de toda ‘Sseoponablidade num Gupio sestdo: em primeim lugar, atridae egima jasc as seas ‘cyoes, em segundo lugar, pessoulmente nao canst nen ct co be 3. Andlise teérica da obediéncia (© paradigms experimental de Milgram foi reprodusido routras universidades americanal Todavia & Obediéncia nfo. é um fendmeno especifcamente americana Investignedes efectoadas noutras sociedades mosiam que as personagens invesidas do Autoridadée que mancam fazer mal io também influentes (Kham, 199% Mantlly 19715 Shanad & Yalya, 1970. ‘andl trea que ¢ fa ness monogrfarefer-eexclsivemente 0s conost do Milgram, sendo epesenaos os vriosfactres que apontou pra explicar, dum ponto de Vista tec, senses ds obedincie atonidae. sun aise consatando que o eres humanos nfo o sees slits mas antes fancionan dentro deestturashierazguiens A capacidage de obedncia consti om pe equisto dessa orgaizasto social, salintando que a” organizagio "tom sm valor de fotrevivénia pura oda especies. No cntanto Milgram evita falar em intno de oben“ {aando anes numa ineraceo enze um potencal de obedioia ea nla da sociedad, para raduziro homer obedient. ‘Pra melhor compreender este proceso recorreu aos concetos cibemiéticos. A cibernsca(itcia da regu cu do coaol) permite explicar as mudanga qu se ho nun Crzanano guindo se mows Ge tna capacktae de funcionameno eee pare uma ‘ipacidade de funcionamento dengo deus organizarSa, Com eflo o problema ental de tole a tora cenfica da obedfaca resume se 9 segues que mudngasoeorem quando 0 Individso que actu. de maneiraauténom € iseigo nama estutura socal ean que funcioos camo um elemento do ssa eno como um ser gue se bats prop "Ao ena om sistema de antrdade 0 ividvo nao se considera como actuando de cord cam og euspiacpis, mas consierese como um agente gus execu os desejos de ‘uta pesoe.E porgue cance asus apf desta forma que tem lugs profundessictagces {anto he seu comportamento como no seu funcionamento sntemo, Estas alerapbes sto lo ‘rontncladas que Milgram di que oindividvo ents num estado diferente dagele cn que se Encontrava anes da sua integragio na hirarga. Chama s este estado, estado agtish (0 ‘agente sate), para defn ondigio em que se cnconta «pessoa quando st cons ers como Um agente que execu os deaejos de outrém, Empregou esse teo por oposgao 10 fe fuiionamia Gue define « condigto de uma pessoa que se considers & actual por sua live 5 sao agtsico consti a pedra angular de toda a andise de Milgram, defnindo a partir da casas qustbes importantes sob que eondigies a pesoa mca dum estado arom pars um estado agéntico (condigdes antecedents); uma ver @ mudange realizada que ropredadespsicologcase de comportmento foram alteradas na pesos (consevencias): © {Guemanims possos no eoadoageatico (actores Ge manutengio) Relatvamente ts condigtes anrsedentes, Milgram defini ura série de forgas que actuam na pessoa, model 4S onli no mabndo socal, construno apart aa bases bedincia. Asim apo 8 fama como o primero covtexo staves Go geal ose ‘prende a espa a aoridae,constaindo os preeltos dos pis usa fone de imperatives ‘oral. Mas tarde, 4 escola ¢ 0 mundo do aabulho enquasto sisemas instiuclons de {utoridade, permier ao individvo aprender 4 fancionar dentro de wma organizaglo como lemento ubordnado a um sistema de autordade, Além diseo, so longo de toda a su2 experiencia com a aulridade confont-se com uma estutura de ecompenss em: que & sobrissio&sutoridace ¢geralmente ecompensado, enquanta a no aubmskio€ sua tn isugo, Assim antes de se converter no najelto da experiencia je a fode una série onal qo fatness. Belin ins cone nas ate smatnte oeproporconam a manga pura um esudo agence que estavam também presets na suo capermenta:preope eum atridede ego storicadeque na expenencia€ atibuda so exponent jos tle que asume a drceo da experienc, entrada no sistema de sotrdade que na experencia {oi tssumida voluntariamente pelo sujet o que, nivel peicolopco, era um sentido de compromisoe obrgacdo imporanes prea manteagdo do eu papel i longo da experi cordenaio da dem com Tungo de autondade,nexta experiencia sujet atu deo de lum contexto de aprendizagem, sendo as ordens do experimentidor pereebidas como devidarente coordenades com 0 seu papel que aumenia 9 seu par como autoriade ‘inalmente, a legitimidade da stagSo mn depend da son araulag com ura eologi que aJasiqu sendo no caso da expetnca de Milgram os rosessos eficas A juicaso {scold é vial quando se retende conseguir me obedenea volundra, pos permite que 0 Sujet ve) seu comportamenvo com alge que serve tm fm dese. “Em relago eo estado agtntica prprismente dito, Milam fina as propicdades que carsterim bem como asses consaquéneas para o sijelo Neste estado, esto acto de tua forma que nso se adegua 2 sua personslidage habitual. No-exempio concreto da ‘ipeiéncl, o suet va esta proocupado sobretudo com a sua caso corn @autrdade Experimentidor, elo que o catigo que dé ao slono se reduz a umn pate insipniiennte da ‘xpesitncla ota podendo mesmo alao sr perbige como um obuculoinonado par a Fellizagio de umd velagsosalifatiia com o experimensader, Este comporamento ceore Serpe que of individ esto inserdos mama csrutura herarquicae esto subordnsdo Sin utd, Ex om uma poo gh he permite concede ou ing pao aa engl ques press autodade. esto Sgr refer gue alr stoago socal iterpetda segundo una deerinada Perspectiva que const! "etna da situa", pent eta dar Soeréncia os elementos5 a stuaglo,O que acontere € que as pessons endem a acetardfinigdes de seg que so dadas or ume utordade optima: Esta submissio eolgica face Weutordade consi para ieram a tase copiive principal da oediencia No enanto dz ques conseutncia de maior slzance que s & devido A modanga de extado a prda de rerponssbdade do incivio plas Sias acpdes, Sentese responsivel face a abtoridade que 0 ciige, mas nio.sente Tesponsubidade slguma relivamente sos coneidos das acs que lhe so peers pla “vioridade, da que seam requenes na experiencia expresses como esa” sz dependese de ‘mim, jamais ina administra ets dessa ao alo "A imagem di propio € também um factor que est em causa no estado agtico, Se ‘num estado normal as estos endem a peacuparte coma imagem oe do det peoproe, 0 ‘ado agéntco este mecanismo de availa et aocene. A ato, nf tendo sua ongem ‘motivagées inte, no é mats reflexo da imagem que a pesto tem e se por fs0 0 tem consequencias na maneira de e conceber, o que facia‘ exceugdo de aegoes& que © ‘ito ao conseguria ager noua creunstincnn Relativarente a esta agenico e250 reario com a obediacia Milgram salient que zs a nin de i on copst a inca ce Eanes S nieario mental que posta actos especticos de obcdinca or fim, Milgram dein of factors que tmanlém 0 estado agenico.Sio estes que ‘emitem compreender porque & qve durante a experiencia, os sujetescontinuam a exccuar "comer uno a onda vrai Epic ne ipod omporansts pel muturesesequencial da acqfo, em que o sujet munes inkla m novo set as pents 0 ‘rossegue peo que muitas das suas segs fim neutralzadas plas posteores, no eabendo Ente quando deve parar 0 proceso. Um outo aspect € que © supito para interomper & expercncia vee otigado a romper com toda ama série implica de conviegdes que fat) ‘ne dessa stungdo socal, pondo em eaura a defingdo que oexperimentador fom des Dera Forma teme que ao intervomper a experéncia seja visto, por sxemple como "um arogante" ‘Todos exes factors gram no sajeo uma ansiedade qe também ors na exerci. NO éetanto Milgram salen qu a fone cesta ansiodaés nd € tanto o experimentadorem tas toda sta de ocalizagao do iodviduo ema qe paras tomar uma essa cviiada, eve de Introrza as vegas bias da vin Social. E para Milgram a mais Kia de todas consi © respeto&sutodade ‘Milgram abordou sida oaspctodatensio vivida pelos sujctos durante as reaizapio daexpentncia. Diz que aexpeiénta de tensto mestra nig ant o pede Ga antoeidade mas & Sa dabildadeconcisindo ques tanfrmasao no eiadoagenico ¢ una reslidade parcial, Sea immersio do individvo no sistema da ttoridade fosse total, nlo sentria nenburmatensio 40 cumpri ordens. Assim todo o sinal de tenslo tem de ser considerado como uma prova de ‘Eacaso da steridade em tens formar a pstea nom estado puro Ge agent. ‘ligram defiiu varias fontes te tenso presentcs na expedencia que vio desde a sepygndnciaem eausardanos#ouva pessoa até to edulis de posts repsterasoes epi. ‘Tada atongdo do sujeo val carctrzarre por una wentatvs de reolugzo do seu estado Go tenslo, de forma a poder eonreizar o que a astordade Ihe exge. Asim os mecanismos mais Frequentes para 4 resoluglo. dt tentio slo: 4 evasio, em que-o sujlto tenta evita a2 onsequénciassenssvas Gas sons ages e por exerplo baka cabope per mio ver aime; & fegacl que felts a teaio por acto ds om mtitenn ional fe occa tering "parte para fozer ma interprelagio mas suave dos aontecinentos; os suberfgion em © sujet tntaajedar de alguna forma a vita a responder cero para nfo true ihe dar Shexues a conver isis, em qe a tensto pcos se converte em sntomas fics como © suo, tremars ousos: a daca, em que o suet refere verbal o se desacordo pela Scqdo que exectae finslments a desobediéncia que € 0 sldmo melo que pi trmo 8 tna testo At chegar este pono o suelo passe por um process diel que se uu minria de Sujets € capa de eller, comera com uma dvd itera, depo extesoran essa vida, lscorda ameaga e por fim desobecec. O acto de desobedieneis exge uma mobilizag dos recursos intros e# tansformagso dos estos mira a0. Para a msioria das pestous€ doloroso quebrar uma promess ealizada. Enquano 0 sujctocbediene desvia a respansablidde de dar cheques para o expementadoraghcle que desobedeve acta a sa rexponsabidade pia destruigo da expereteia eembora pente que Srruinou uma causa cienfic «que ia mostrado sua adsso, no dexa de enancia valores Fromanistas, No catano, Milgram acenun o facto de que meso quando sujetoexcalhe& ‘cgio moraimente comet, nia dina de forum sentiment de gue aigooy algo 8 que tha promeidoo sev spot oo16 E neste sentido que o autor conclu que os valores moraise pessous nfo sto as nicas forgas que actuam numa stuagdo concrete, podendo mesmo ser deixados de lado com relative {aclidade através de uma reesruuragao caleulada do campo social e informative, assim que (95 resultados obtidos por Milgram nas suas experénclasrevelam que pessoas vulgares pelo facto de realizarem taefas que Ihes so ordenadss,e sem hostlidade algutma da $U8 parc, eviem converter se em agentes de um prosesio tervelmente destutve, 4. Epilogo: Qussties Gticas relatives & investieacio cm Psicologia Sacial 0 estudo do comportamento humano ¢ um processo que envolve uma relago entre wm investigador e um ov varios sueitos. Qualquer felagfo tem as suas componentes teas, mss eve ser uma preceupagio constante do iavestigador o efelto que a sua invest gagdo e 08 ‘rosedimmentos usados tem n08 Sujets. Os Psicdlogos Soviis tém-se debrugado sobre os problemas étcos relativos 8 cexperimentapio, nfo os podendo deixar de IadoJ& que o proprio camoo de investgacto tem subjacente um dilema élco constirido por um confito enue 2 valores a erenga no valor da {nvestigaga cientfica ive ea orenga na dignidade humana eno sea Grito a privackce, ‘Nos anos mais recenes, rem havido Uma preocupaeio crescerte com a definigto dos sepecios cos dum procedimeato espectfico antes de uma experiencia ver condida. Em 1973, ("American Psychological Assocation” (APA) publicou uma série de prnetpios que definem a onduta na investigagao cientfica que envelve sujetos humanos. Forum definidos dez prinefpios que abordam aspectos directamente relacionados com as obrigagses éileas do experimentador para com. os partcipantes da investigagdo bem como 8 direitos desses patcipantes.Esses prineiios slo os seguines: 1. Ao plancar um estudo,o investgador tem a responsabilidad de fazer win avaliagto caldadosa de sun actabidade dic. Quando peso Centfio e ot vaores humanos sagen Sim compromissode_gunlguerpnspl,oinverdgador mane a bra Ge a an 8 Pretpios eco, protgeno ot dirctos do partspanteshumanos, 2, A preocupasio primordial do invesigndor 6 considers se 0 paricipante de um estado pianetdo seri um “ajo emrisea" ow um “sje cm o mini Gensco" de acordo com os pautoesesaeleidos. 3.O investigador tem sempre a responsabildade de parantir a pric ica na investiga. O invest gador também €responsivel pelo trsamento aco dos participants da investiga pelos Golaboradores,asistenes, esidaneseempregados que, pr sua ver tm bem ODAERGSES 4, Excepto numa inyestigapo de risco minimo, o investigador estabelece um acordo caro e justo com os paricipantes, antes de sua participacdo, que clarifica as obrigegces © Fesponsabilidades de cada um” O invesigador tem a obrigagio de compris todas as promessas€ compromissos inclufdos no acordo. O investgader informa os paricipantes de todos os specios da investigaglo que podem vr a inflgeneiara vontade de pardcipare explica todos os furrosaspectos da investigacio que os partcipantes questioner, Na impossbiidade de fazer toda & divulgagio antes de obler 0 consentimenta, deve-se criar medidas adicionsls para proteger o bem estar e dignidade dos paticipantes. A fnvestigagio com criangas oa Com Participantes com limitagoes que afeciam « compreensdo efou comunicagao Fequere [rocedimentos de proteogio expects 5. Certosrequistos metedolégicos dum estudo podem necessitr Sizer uso do disface ow ‘engano, Antes de conduzir tal estudo,o investgador tem uma responssilidade especial em (I) Geterminar se 0 uso de tus técalcas se Jusifica pelo valor apltad cientifia, educecional futuro, @) determina se hi procedimentos alternativos que nfo usem o dsfarce ov engano,¢ G) assegurar-se de que os paricipantes sio providos com as explicapbes suficientes 0 mais Sedo passivevv 6.0 invesigadorrespeit a berdade do individu em recsa partie na investigagto em Guilguer altura, A obrignglo de proter esta lberdade reguer uma rigorosa release onsieracho quando oinvestigador tem Uns posigbo de autoade ou de infioenla em lg fpr fps de xn ue, an eto das por, sans em ea prtipco na ivesgapao€requerida como parte de erprego os em Que o panne To Etat cee ou emprepado do investigator L pat 7.0 investigador protege o participante do desconforto fisico e mental, anos e perigos frosts dos proceiments cutee, Se ht raps deat ems, 9 over forma o participants do facto. Os procedtmentor de investiga que eavsam anos setts 02 Auradowree no prtipante, nfo so usados a menos qe sipossiiide de os sar expora © pariipante 8 aces ot Janos maiors on @ menos que.& investgagio tena grandes Senet poet ¢ sa ota ms informa e conenment voli fe cad Patcipante, O partcipante ceveria ser informada dos procedimentos para contacar © Tnvestgador num perodo de tempo razodel depois da partcpasdo en ease de tess, dacs poten, questes ou problemae que possi rg. 8. Depois dos dados recolhidos, o investigador providencia o paricipante com informaso acered dt natureza do estudo e tenta remover qualquer ideia errada que possa ter havido ‘Quando os valores cinttices ou humanas jastiicam atrasar ou nfo dar esta informagio, © Investigador tem ume responatblidade especial de digit a invesigagaoe assegurar-se de que no haverdconsequéncias perigosts para o patipant, 9. Quando os procedimentos de investigagio resultam em consequénciasindese}éveis para 0 ‘paricipante,o investigador tem responsabildade de deteciar€ remover ou corgi essas Eonsequéneias, inclusive os efeitos longo prs. 10. informagéo obtida acerca do paticipante durante a investgagio &confidencil a no ser «gu haja um aordonesse sentido. Quando existe a possblidade de ourosterem acesso aessa Jnformagto, esta possbilidade, conjuntamente com os planos de proteger a confidenclalidade, ‘lo expostes ao priipante como parte do procecimento para ober o censentimento. (Qualquerexperincin implica toda ume svi de decisdes divas, embora havendo ‘rncipiosdefndos tendo exes un valor gra, ao lnvestigaor que abe a responsabiidace ‘lima, Ese existe expeieniasem que tals quesides so faclmenteesevidas outa ha que [Een una air contovéri. Ene estas tendom a distngsiraeaqucls em que se faz oso de SituagBes falas ov de engano em ue os procedimentos causam emberago Cpa, ob OULOS Sentiments e tnda aquelas que levam os sjeitos& confrontarem-se com aspecos de St jropios que podem ni ser epradaveis, Rlavamentea exes mas alguns argumentarn oe Ee rte sf pets econ pr of Siu pros ses srgomomam desta form. No entanto tel Poders nao justifearo procedimanto porgue © txpersmentador nfo abe & para fe € teraptico par os os sujet, nem o deve Faz sen f permissio expiita dos sueltos par serem submetidos uma experiénlateraputia. Kultramence Se expesencin gut uns mnacinpotsvel po efi, coer Sonsetien doe ue ates experiencia, or exemp, coma Pri Mlipan.ow Anh {cress conventmento dos sujetos ser revelarsxpestor do procedimento que invalicariam ot resultados obtidoe? Um experimentador nio pode revelar 8 pariée que 0 propasito da Cxpenéncia € 0 estado ds conformidade ov obediéncla sem influnciar 0 Seto no sed ccmporaneio. ve , “A experiéncia de Milgram, sobrtudo o procedimento que wilizou para estudar a cobediéncas Cuma das mis crifeadas no dorsno ba Prccogia Soc, pela controvérsia que Suscitourelaivamente aos problemas cos. Varios autores apontarem alguns sspectos que dizem comprometero valor Gentiva mais conretament,o valor €ica da expeigni, ras & {Ge Milgram no dsixou de responder. Kssim Diana Baurnind entices »experéncia num artigo sao na revista American Paychologis em 1964, dizendo que esta colasava em ico a sade emociona, a ignidade, sutcertima, sto €,0 bom estar ds paricipanes epergntava se inham id tmadasalguras Iedidas para cs proteger Milgram cise ter trad todas as precaages relativamente 40 ‘sado dos pacipanes saves do tatamento pos enpesimental, em que explicava 20 stelios {que vita nfo nha apunbado chogues, propecionsva um enconuo ensea Wom eo sajeo18 Pe ee i eee ee aa ee a as, ‘lng ales Sa cesta bse ens rman einen gree ot lo ae a tre Seine go roetonn epee ac en, Tee can en ses sam ured Yolo ie es ra apenas 100 oe See eee ee ee ee ae Se mestntocong oa uaricrmesiueran eae ss gas flan px porn ge use 10 ose ca En glans ap pane Sea Se eae Sa Se arent ip omen Be cto cn epi fo mae da china ss ees a oS reese sees cal oir Sure em ie vig air at cue opin Mun aa Spe et de Ser epee eer ee meer entree Belg a ya rca lc cede vn cee cnn k ene inc imped dee dare, Pe ape espns acon su cu rg ene ae caper ge ernie eng de din «dented enn > ‘din Sonam le elec et eee a sone aan Ml nbn crcl tc ep er cpa ese cnn ede em es eur Mga i ei ee ee izoug epmenaio mons * I cpr a Se psec eal cD Ate he Dogo Fae Sen ce rc ine como er engi le ace Ae ade ie cei ere otra a eee enc“ ate fete ene See ee ake et nt rane ce Sc tame gum un nals flo nen pens porge ata Fev Sept tem oon gta eee saben ean ena ge meno meas ea ae ee See oe, Ml eee tnbn ns xe x normale se aie Sale ae rene oa ence eM esi cee Sage aga co ener ete sat nel et ce fn ene han cope ee coat repre ir ee ume umn es eee a ta ut een ne wrest rs ies ‘SSbieny tatiana eleva oa acct ns say as pao rd a ame como tones cate cman aun tn pls sn min sede ee eae eels arene ca aay ec ea cs eee cri ae gem ge eee pe ee reeey eer re ed ‘experimentador o gue.é emia é uma decisio justficivel, E preferivel invocer que hajacuidados sae a Mees ess et ms py ppm ee cate esac ey lesson ae cl ae or aoe9 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: - Aronson, E; BrewerM & Carlsmith, J.M, Experimentation in social psychology (1985), la G. 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A behavioral study of obedience in children, Journal of Personality and Social Psychology. 4, 491-508,(© que ets bom plantadondo poe ser arancido, ‘Que est bam gad nio pode denninse rags a virtude que os ios enetos ccm rpg ci dovamependo, ‘Caluoada emst mesmo) 1 sa vrtade ses attic; ‘calivada na su fola ‘cultivadn na sua alia treecers fulivada no Estado sera Morescent; tuivada no mondo fomaraer univers (Otservaras es ctes por nis préprios: a5 faze, pla nossa fami; 3 alas, pla nossa adele; (os Estados poo nosso Estado; {odo omundo,porete mundo; (Camo poss siber como val onde? portudoqueacibade er dito Lao SEU "In Tao To King, LIV tradugbo de Anténlo Meo (197) Lisboa: Editorial Estampa, p&7 0 Centro de Psicologia Social (CEPSIS) dedicase trabathos de investigac, apoio doctnee epretago directa e indirect de servics 8 comunidad, Desenvolve as suas actividades e projectos preferenclalmente ao nivel das interaccOes intercultrai ‘Com as monografas publindas pelo CEPSIS viss-se predominantementecolocar 2 alsposigio das pessoas Interessada pola Psicologia Social uma doctmentacio que Thes facie o contacto com esta disaplina em aspects bem precios. Tal jective global Ser rterilisado fundamentalente staves do eaigso de sntests sobre pontos de neresse da Pseoogla Soil; ede investigactes efectuadas no Centro com cariz predominantemente intercltral MONOGRAFIAS DE PSICOLOGIA SOCIAL NV1-F.Neto, & E. Mullet! Aspect quantatfs du véeu des travailleurs portogais en ‘gion parisien 6/1987) #2. F.Netor The migratory projet and its dlersinants among portyguese adolescents os N*3-A. M. arts, J.H. Boros, & F. Neto: Adsptagfo da escala Locus de Contolo de Rotter 0/80) 4 -F Neto: Gla para a dscptna de Psicologia Soca (10/87) N®5_R A. Gongaives: A greta das attudes de Porter referdra ac modelo humanist fem Psicologia Socal 2/87) 1N‘G-T Fete eF Neto: Modaidae de inflvdnia social 3/88) N7-RA.Gongalves: Abordagem celica ambiental em Psicologia Scat 6/88) INGOT. Fete & F Neto: Obeditnca® Abordagem da Poleslogla Social Experimental 7s)