THE QUESTIONS FOR REVIEWING ENGLISH IN BIOLOGY

1. What is biology? (Sinh học là gì)

– Biology is a science devoted to the study of living things or organisms. It also includes the
study of man. Biology is a subject that has no limits. In general, biologists study the
structure, function, growth, origin, evolution and distribution of living organisms. 7 lĩnh vực
sinh học.
(Sinh học là một ngành khoa học dành cho việc nghiên cứu các sinh vật hoặc sinh vật sống.
Nó cũng bao gồm nghiên cứu về con người. Sinh học là một môn học không có giới hạn. Nói
chung, các nhà sinh vật học nghiên cứu cấu trúc, chức năng, sự tăng trưởng, nguồn gốc, sự
tiến hóa và sự phân bố của các cơ thể sống)
2. What is taxonomy? (Hệ thống học là gì)
– Taxonomy is the branch of biology that studies naming, arranging, classifying, and
describing organisms into groups and levels.
(Phân loại học là một nhánh của sinh học nghiên cứu việc đặt tên, sắp xếp, phân loại và mô tả
các sinh vật thành các nhóm và cấp độ.)
– Taxonomy is the science of naming, describing and classifying organisms and includes all
plants, animals and microorganisms of the world. Using morphological, behavioural, genetic
and biochemical observations, taxonomists identify, describe and arrange species into
classifications, including those that are new to science.
(Phân loại học là khoa học gọi tên, mô tả và phân loại các sinh vật và bao gồm tất cả các loài
thực vật, động vật và vi sinh vật trên thế giới. Sử dụng các quan sát về hình thái, hành vi, di
truyền và sinh hóa, các nhà phân loại học xác định, mô tả và sắp xếp các loài thành các phân
loại, bao gồm cả những loài mới đối với khoa học.)
3. Which characteristic can be used to distinguish prokaryotic cell and eukaryotic cell?
(Đặc điểm nào có thể được sử dụng để phân biệt tế bào nhân sơ và tế bào nhân chuẩn ?)
– The primary distinction between these two types of organisms is that eukaryotic cells have
a membrane-bound nucleus and prokaryotic cells do not.
(Sự khác biệt cơ bản giữa hai loại sinh vật này là tế bào nhân thực có nhân bao bọc màng còn
tế bào nhân sơ thì không.)
– The presence of nucleus is important characteristic to distinguish prokaryotic cell and
eukaryotic cell.
(Sự hiện diện của nhân là đặc điểm quan trọng để phân biệt tế bào nhân sơ và tế bào nhân
chuẩn)
4. Please give some examples of artificial ecosystems.
(Một số ví dụ về hệ sinh thái nhân tạo)
– The artificial ecosystem includes dams, gardens, parks, crop fields, terrarium, zoo, fish
farm,... which are made by humans.
(Hệ sinh thái nhân tạo bao gồm các đập nước, vườn cây, công viên, ruộng trồng trọt, hồ cạn,
vườn bách thú, trại cá, ... do con người tạo ra.)
5. What are the sequences represents the hierarchy of biological organism from lowest
to highest?
(Trình tự nào thể hiện thứ bậc của cơ thể sinh vật từ thấp nhất đến cao nhất?)
– The biological levels of organization of living things arranged from the simplest to most
complex are: organelle, cells, tissues, organs, organ systems, organisms, populations,
communities, ecosystem, and biosphere.
(Các cấp độ tổ chức sinh học của sinh vật được sắp xếp từ đơn giản đến phức tạp nhất là: bào
quan, tế bào, mô, cơ quan, hệ cơ quan, sinh vật, quần thể, quần xã, hệ sinh thái và sinh
quyển.)
– Atom  Molecule  Cell  Tissue  Organ  Organ system  Body  population 
Community  Ecosystem  Biophere
6. Why is it important that a cell membrane does not allow all dissolved substances to
diffuse freely through it?
(Tại sao điều quan trọng là màng tế bào không cho phép tất cả các chất hòa tan tự do khuếch
tán qua nó?)
– The cell needs to sustain its unique environment in order to fuel the reactions that keep it
alive. If the cell allowed everything to diffuse through the membrane freely, it would
probably die promptly. Because cells need to control which chemicals are inside them and
which are not. The concentrations of the internal contents matter too. For instance, cells have
a high potassium ions inside and pump sodium ions out.
(Tế bào cần duy trì môi trường độc đáo của nó để thúc đẩy các phản ứng giữ cho nó sống sót.
Nếu tế bào cho phép mọi thứ khuếch tán qua màng một cách tự do, nó có thể sẽ chết kịp thời.
Bởi vì các tế bào cần kiểm soát hóa chất nào bên trong chúng và hóa chất nào không. Nồng
độ của nội dung bên trong cũng quan trọng. Ví dụ, các tế bào có ion kali cao bên trong và
bơm các ion natri ra ngoài.)
7. Where are lipids found in a cell? (Lipid được tìm thấy ở đâu trong tế bào?)
– Lipids are the most abundant biomolecules on earth. These biomolecules are found in many
parts of a human including the brain, blood cells, cell membranes, cholesterol, stored in the
adipose tissue of the body. In a cells, lipids are found in cell membranes and endoplasmic
reticulum.
(Lipid là phân tử sinh học phong phú nhất trên trái đất. Các phân tử sinh học này được tìm
thấy trong nhiều bộ phận của con người bao gồm não, tế bào máu, màng tế bào, cholesterol,
được lưu trữ trong mô mỡ của cơ thể. Trong tế bào, lipid được tìm thấy trong màng tế bào và
lưới nội chất.)
8. If an enzyme is denatured, why does it no longer work?
(Nếu một enzyme bị biến tính, tại sao nó không còn hoạt động?)
– An enzyme which has been denatured has changed its shape and will no longer combine
with its substrate (the substance it acts on). Higher temperatures disrupt the shape of the
active site, which will reduce its activity, or prevent it from working. The enzyme will have
been denatured. The enzyme, including its active site, will change shape and the substrate no
longer fit. The rate of reaction will be affected, or the reaction will stop. When enzymes
denature, they are no longer active and cannot function.
(Một enzyme bị biến tính đã thay đổi hình dạng và sẽ không còn kết hợp với cơ chất của nó
(chất mà nó hoạt động). Nhiệt độ cao hơn sẽ phá vỡ hình dạng của vị trí đang hoạt động, điều
này sẽ làm giảm hoạt động của nó hoặc ngăn nó hoạt động. Enzyme sẽ bị biến tính. Enzyme,
bao gồm cả vị trí hoạt động của nó, sẽ thay đổi hình dạng và cơ chất không còn phù hợp. Tốc
độ phản ứng sẽ bị ảnh hưởng, hoặc phản ứng sẽ dừng lại. Khi các enzym biến tính, chúng
không còn hoạt động và không thể hoạt động.)
9. How many activities are involved in the digestive process?
(Có bao nhiêu hoạt động liên quan đến quá trình tiêu hóa?)
– The processes of digestion include six activities: ingestion, propulsion, mechanical or
physical digestion, chemical digestion, absorption, and defecation.
(Quá trình tiêu hóa bao gồm sáu hoạt động: tiêu hóa, đẩy, tiêu hóa cơ học hoặc vật lý, tiêu
hóa hóa học, hấp thụ và đại tiện.)
10. What is a pathogen? (Một tác nhân gây bệnh là gì?)
– A pathogen, in the oldest and broadest sense, is anything that can produce disease. A
pathogen may also be referred to as an infectious agent. The different types of pathogens and
the severity of the diseases that they cause are very diverse. Pathogenic organisms are of five
main types: viruses, bacteria, fungi, protozoa, and worms. Pathogens can be transmitted a
few ways depending on the type. They can be spread through skin contact, bodily fluids,
airborne particles, contact with feces, and touching a surface touched by an infected person.
(Một mầm bệnh, theo nghĩa lâu đời nhất và rộng nhất, là bất cứ thứ gì có thể tạo ra bệnh. Một
mầm bệnh cũng có thể được gọi là một tác nhân truyền nhiễm. Các loại mầm bệnh khác nhau
và mức độ nghiêm trọng của bệnh mà chúng gây ra rất đa dạng. Sinh vật gây bệnh gồm 5 loại
chính: vi rút, vi khuẩn, nấm, động vật nguyên sinh và giun. Tác nhân gây bệnh có thể được
truyền theo một số cách tùy thuộc vào loại. Chúng có thể lây lan qua tiếp xúc da, dịch cơ thể,
các hạt trong không khí, tiếp xúc với phân và chạm vào bề mặt mà người bệnh chạm vào.)
11. How do pathogens cause disease? (Làm thế nào để mầm bệnh gây bệnh?)
– Pathogens are organisms (microbes) that cause diseases. There are many microbes in every
living organism, but they are not automatically pathogens. They can affect you if your
immune system is weak, or microbes invade a vulnerable part of your body. All types of
pathogen have a simple life cycle. They infect a host, reproduce themselves or replicate if it
is a virus, spread from their host and infect other organisms.
(Tác nhân gây bệnh là các sinh vật (vi sinh) gây bệnh. Có rất nhiều vi khuẩn trong mọi cơ thể
sống, nhưng chúng không tự động là mầm bệnh. Chúng có thể ảnh hưởng đến bạn nếu hệ
thống miễn dịch của bạn yếu hoặc vi khuẩn xâm nhập vào bộ phận dễ bị tổn thương của cơ
thể bạn. Tất cả các loại mầm bệnh đều có vòng đời đơn giản. Chúng lây nhiễm sang vật chủ,
tự sinh sản hoặc sao chép nếu đó là vi rút, lây lan từ vật chủ và lây nhiễm sang các sinh vật
khác)
12. Distinguish catabolic pathways and anabolic pathways.
(Phân biệt con đường dị hóa và con đường đồng hóa)
 Catabolic pathways (Dị hóa) Anabolic pathways (Đồng hóa)
Complex to simple molecule. Simple to complex molecule.
(Phân tử phức tạp đến đơn giản) (Phân tử đơn giản đến phức tạp)
Release energy. Require energy.
(giải phóng năng lượng) (Đòi hỏi năng lượng)
Related to the oxidation process. Related to the reduction process.
(Liên quan đến quá trình oxy hóa) (Liên quan đến quá trình khử
Requires NAD+ Requires NADH
13. What is the role of enzyme in biochemical reactions?
(Vai trò của enzyme trong các phản ứng sinh hóa là gì?)
– Enzymes are protein molecules which serve as catalysts for chemical reactions. A catalyst
is a substance which will decrease the activation energy for a reaction.
(Enzyme là các phân tử protein đóng vai trò như chất xúc tác cho các phản ứng hóa học. Chất
xúc tác là một chất sẽ làm giảm năng lượng hoạt hóa cho một phản ứng)
– Enzymes speed up chemical reactions and facilitates the living activities of cells.
(Enzyme tăng tốc độ phản ứng hóa học và tạo điều kiện cho các hoạt động sống của tế bào.)
14. What is the distinction between competitive inhibitors and noncompetitive
inhibitors?
(Sự khác biệt giữa các chất ức chế cạnh tranh và chất ức chế không cạnh tranh là gì)
– Competitive inhibition is a type of enzyme inhibition in which an inhibitor binds to the
active sites of an enzyme, preventing the substrate from binding to the enzyme.
(Ức chế cạnh tranh là một loại ức chế enzyme trong đó chất ức chế liên kết với các vị trí hoạt
động của enzyme, ngăn chất nền liên kết với enzyme)
– Noncompetitive inhibition is a type of enzyme inhibition in which an inhibitor reduces the
activity of an enzyme, either slows down or completely prevents reaction.
(Ức chế không cạnh tranh là một loại ức chế enzyme trong đó một chất ức chế làm giảm hoạt
động của enzyme, làm chậm hoặc ngăn chặn hoàn toàn phản ứng.)
15. What is free energy? (Thế nào là năng lượng tự do?)
– Free energy is the maximum amount of energy in a system that is available to do work.
(Năng lượng miễn phí là lượng năng lượng tối đa trong một hệ thống có sẵn để thực hiện
công việc)
16. What processes that are organisms can regenerate damaged tissues through it?
(Quá trình nào mà sinh vật có thể tái tạo các mô bị tổn thương thông qua nó?)
– Regeneration is one of the processes in which if an organism is cut into several pieces, each
of its parts regrows to the original state. This process is carried out by specialized cells called
stem cells. It takes place in organisms that have a very simple structure with very few
specialized cells. The cells divide quickly into a large number of cells. Each cell undergoes
changes to form various cell types and tissues. This sequential process of changes is known
as development. The tissues form various body parts and organs.
(Tái sinh là một trong những quá trình trong đó nếu một sinh vật bị cắt thành nhiều mảnh,
mỗi bộ phận của nó sẽ mọc lại trạng thái ban đầu. Quá trình này được thực hiện bởi các tế
bào chuyên biệt gọi là tế bào gốc. Nó diễn ra ở những sinh vật có cấu trúc rất đơn giản với rất
ít tế bào chuyên biệt. Các tế bào phân chia nhanh chóng thành một số lượng lớn các tế bào.
Mỗi tế bào trải qua những thay đổi để hình thành các loại tế bào và mô khác nhau. Quá trình
thay đổi tuần tự này được gọi là sự phát triển. Các mô tạo thành các bộ phận và cơ quan khác
nhau của cơ thể.)
17. How many phases in a cell cycle? (Có bao nhiêu pha trong một chu kỳ tế bào?)
– There are 2 phases in a cell cycle: kì trung gian (interphase), mitosis (M).
18. What is mitosis? (Nguyên phân là gì?)
– Mitosis is a process where a single cell divides into two identical daughter cells (cell
division). Mitosis is a process of nuclear division in eukaryotic cells that occurs when a
parent cell divides to produce two identical daughter cells. During cell division, mitosis
refers specifically to the separation of the duplicated genetic material carried in the nucleus.
Mitosis is responsible for the development of the zygote into an adult.
(Nguyên phân là một quá trình trong đó một tế bào đơn lẻ phân chia thành hai tế bào con
giống hệt nhau (phân chia tế bào). Nguyên phân là quá trình phân chia nhân ở tế bào nhân
thực xảy ra khi tế bào mẹ phân chia để tạo ra hai tế bào con giống hệt nhau. Trong quá trình
phân chia tế bào, nguyên phân đề cập cụ thể đến sự phân tách của vật chất di truyền đã nhân
bản được mang trong nhân. Nguyên phân chịu trách nhiệm cho sự phát triển của hợp tử thành
một con trưởng thành.)
19. What are the three types of selection? (3 hình thức của chọn lọc là gì?)
+ Disruptive selection acts to eliminate rather than to favor the intermediate type.
(Lựa chọn phân hóa để loại bỏ thay vì ủng hộ loại trung gian)
+ Directional selection acts to eliminate one extreme from an array of phenotype.
(Lựa chọn định hướng có tác dụng loại bỏ một cực từ một kiểu hình)
+ Stabilizing selection acts to eliminate both extremes.
(Lựa chọn ổn định để loại bỏ cả hai thái cực)
20. Why the traits will tend to become more common in the next generation?
(Tại sao các đặc điểm sẽ có xu hướng trở nên phổ biến hơn trong thế hệ tiếp theo?)
Because resources are limited in nature, organisms with heritable traits that favor survival
and reproduction will tend to leave more offspring than their peers, causing the traits to
increase in frequency over generations.
(Bởi vì tài nguyên bị hạn chế trong tự nhiên, các sinh vật có đặc điểm di truyền ủng hộ sự
sống còn và sinh sản sẽ có xu hướng để lại nhiều con hơn so với các đồng nghiệp của chúng,
khiến các đặc điểm tăng tần suất qua nhiều thế hệ.)
21. What are the four parts of natural selection?
(Bốn phần của chọn lọc tự nhiên là gì?)
Natural selection mechanisms for descent with modifications four main parts:
(Cơ chế chọn lọc tự nhiên cho nguồn gốc với những sửa đổi gồm bốn phần chính:)
1. Overproduction: more offspring can be produced than can survive to maturity.
(Sản xuất thừa: con cái có thể được sản xuất nhiều hơn có thể tồn tại đến khi trưởng thành)
2. Genetic Variation: individuals within a population have different traits.
(Biến đổi gen: các cá thể trong quần thể có những đặc điểm khác nhau) (
3. Struggle to Survive: individuals must compete with each other for limited resources.
Đấu tranh để sống sót: các cá nhân phải cạnh tranh với nhau vì nguồn lực hạn chế)
4. Differential Reproduction: individuals that have certain traits are more likely to survive
and reproduce.
(Sinh sản khác biệt: những cá thể có những đặc điểm nhất định có nhiều khả năng
sống sót và sinh sản)
22. An animal has 36 chromosomes in its cells. How many of these chromosomes came
from its male parent?
(Một động vật có 36 nhiễm sắc thể trong các tế bào của nó. Có bao nhiêu trong số các nhiễm
sắc thể này đến từ cha của nó?)
If an animal species has 36 chromosomes in its cells, 18 of these came from each parent.
(Nếu một loài động vật có 36 nhiễm sắc thể trong các tế bào của nó, 18 trong số này đến từ
mỗi cha mẹ.)
23. What is phenotype? (Kiểu hình là gì)
A phenotype is the composite of an organism's observable and measurable characteristics of
an organism as a result of the interaction of the genes of the organism, environmental factors,
and random variation. The phenotype of an organism will not only entail the observable
features such as morphology but it will also include molecules and structures such as RNA
and proteins produced as coded by the genes; this is referred to as ”molecular phenotype”.
(Kiểu hình là tổng hợp các đặc điểm có thể quan sát và đo lường được của một sinh vật do
kết quả của sự tương tác giữa các gen của sinh vật, các yếu tố môi trường và sự biến đổi ngẫu
nhiên. Kiểu hình của một sinh vật sẽ không chỉ bao gồm các đặc điểm có thể quan sát được
như hình thái mà nó còn bao gồm các phân tử và cấu trúc như RNA và protein được tạo ra
như được mã hóa bởi các gen; điều này được gọi là "kiểu hình phân tử".)
24. What is the dominant allele? (Alen trội là gì)
A dominant allele is a variation of a gene that will produce a certain phenotype, even in the
presence of other alleles. A dominant allele typically encodes for a functioning protein. The
allele is dominant because one copy of the allele produces enough enzyme to supply a cell
with plenty of a given product. When a dominant allele is completely dominant over another
allele, the other allele is known as recessive.
(Alen trội là sự biến đổi của gen sẽ tạo ra một kiểu hình nhất định, ngay cả khi có sự hiện
diện của các alen khác. Một alen trội thường mã hóa cho một protein hoạt động. Alen trội là
do một bản sao của alen đó tạo ra đủ lượng enzim để cung cấp cho tế bào nhiều sản phẩm
nhất định. Khi một alen trội là trội hoàn toàn so với alen khác, alen kia được gọi là lặn.)
25. What is the distinction between interspecific competition and intraspecific
competition?
(Sự khác biệt giữa cạnh tranh giữa các loài và cạnh tranh nội bộ là gì?)
Interspecific competition Intraspecific competition
 Cạnh tranh giữa các loài Cạnh tranh nội bộ
Definition The competition for food and The competition for food and
Định nghĩa other resources between other requirements between
organisms of two or more organisms of the same species.
species. Sự cạnh tranh về thức ăn và các
Cuộc cạnh tranh về thức ăn và yêu cầu khác giữa các sinh vật
các nguồn tài nguyên khác cùng loài.
giữa các sinh vật của hai hoặc
nhiều loài.
Number of Two or more One species
Speciesinvolved Hai hoặc nhiều loài Một loài
Số lượng loài
Main reason Lack of physical resources Overpopulation or increase of
Lí do chính such as food, habitat species density.
Thiếu nguồn vật chất như thức Dân số quá đông hoặc tăng mật
ăn, môi trường sống độ loài.
Competition for Not observed Widely observed
mating Không quan sát được Được quan sát rộng rãi
Cạnh tranh giao phối
26. What is a community? (Quần xã là gì?)
Community, in biology, refers to the assemblage of interacting organisms (either of the same
or different species) coexisting in a particular area and time. Because of their interactions,
members of a community tend to affect each other’s abundance, distribution, adaptation, and
existence. Communities consist of a group of different species, which partake in direct and
indirect biotic interactions, such as predator-prey interactions, herbivory, parasitism,
competition and mutualisms.
(Quần xã, trong sinh học, đề cập đến tập hợp các sinh vật tương tác (cùng loài hoặc khác
loài) cùng tồn tại trong một khu vực và thời gian cụ thể. Do sự tương tác của họ, các thành
viên của một quần xã có xu hướng ảnh hưởng đến sự phong phú, phân phối, thích ứng và tồn
tại của nhau. Các quần xã bao gồm một nhóm các loài khác nhau, tham gia vào các tương tác
sinh học trực tiếp và gián tiếp, chẳng hạn như tương tác giữa động vật ăn thịt và con mồi,
động vật ăn cỏ, ký sinh, cạnh tranh và tương hỗ.)
27. What is the role of the activity of decomposers in nature?
(Nêu vai trò của hoạt động của sinh vật phân hủy trong tự nhiên?)
Decomposers play a critical role in the flow of energy through an ecosystem. Decomposers
are the organisms that decompose the dead organisms and break down the complex
compounds of dead organisms into simple nutrients. They play a very important role as they
decompose the complex compounds (dead organisms) into simple components. Decomposers
are organisms that break down dead plants or animals into the substances that plants need for
growth.
(Các sinh vật phân hủy đóng một vai trò quan trọng trong dòng chảy của năng lượng thông
qua một hệ sinh thái. Sinh vật phân hủy là những sinh vật phân hủy các sinh vật chết và phá
vỡ các hợp chất phức tạp của sinh vật chết thành các chất dinh dưỡng đơn giản. Chúng đóng
một vai trò rất quan trọng vì chúng phân hủy các hợp chất phức tạp (sinh vật chết) thành các
thành phần đơn giản. Sinh vật phân hủy là những sinh vật phân hủy thực vật hoặc động vật
chết thành các chất mà thực vật cần cho sự phát triển.)
28. Please take an example of a simple food chain.
(Hãy lấy một ví dụ về một chuỗi thức ăn đơn giản.)
A simple food chain consisting of: Grass (cỏ - producer)  grasshopper (châu chấu –
primary consumer)  bluebird (chim – secondary consumer)  snake (rắn – tertiary
consumer)  owl (cú mèo – apex predator)  fungi (nấm – decomposer)
29. How many types of trophic levels can exist in a food chain?
(Có bao nhiêu loại bậc dinh dưỡng có thể tồn tại trong một chuỗi thức ăn?)
There are 3 type of trophic levels can exist in a food chain: producer, consumer and
decomposers.
(Có 3 loại bậc dinh dưỡng có thể tồn tại trong chuỗi thức ăn: sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu
thụ và sinh vật phân hủy)
30. What is respiration? (Hô hấp là gì?)
Respiration is a process in living organisms which involve the production of energy, typically
with the intake of oxygen and the release of carbon dioxide from the oxidation of complex
organic substances. Respiration is a biochemical process that all living things go through. It
is a biochemical reaction that takes place within the cells of living organisms. Respiration is
performed by all living creatures, from single-celled organisms to dominant multicellular
organisms.
(Hô hấp là một quá trình trong cơ thể sống liên quan đến việc sản xuất năng lượng, điển hình
là việc hấp thụ oxy và giải phóng carbon dioxide từ quá trình oxy hóa các chất hữu cơ phức
tạp. Hô hấp là một quá trình sinh hóa mà mọi sinh vật đều trải qua. Nó là một phản ứng sinh
hóa diễn ra trong tế bào của cơ thể sống. Hô hấp được thực hiện bởi tất cả các sinh vật sống,
từ sinh vật đơn bào đến sinh vật đa bào ưu thế.)
31. Please list the main ranks in plant and animal taxonomy.
(Hãy liệt kê các cấp bậc chính trong phân loại thực vật và động vật.)
There are seven main taxonomic ranks: kingdom, phylum or division, class, order, family,
genus, species.
(Có bảy cấp bậc phân loại chính: giới, ngành hoặc bộ phận, lớp, bậc, họ, chi, loài.)
32. What is cell membrane? (Màng tế bào là gì?)
Cell membrane is a protective covering that acts as a barrier between the inner and outer
environment of a cell (in animals). In plant cells, the membrane encapsulates the protoplasm.
This organelle is also referred to as plasma membrane. Cell membranes are the outermost
cell organ and act as a barrier and gate to control the transportation of materials and
information between the cytoplasm and the external environment.
(Màng tế bào là lớp màng bao bọc bảo vệ có tác dụng ngăn cách giữa môi trường bên trong
và bên ngoài tế bào (ở động vật). Ở tế bào thực vật, màng bao bọc chất nguyên sinh. Bào
quan này còn được gọi là màng sinh chất. Màng tế bào là cơ quan ngoài cùng của tế bào,
đóng vai trò như một hàng rào và cánh cổng để kiểm soát sự vận chuyển vật chất và thông tin
giữa tế bào chất và môi trường bên ngoài.)
33. What is cytoplasm of cell? (Tế bào chất của tế bào là gì?)
Cytoplasm is a thick solution that fills each cell and is enclosed by the cell membrane. It is
mainly composed of water, salts, and proteins. In eukaryotic cells, the cytoplasm includes all
of the material inside the cell and outside of the nucleus. All of the organelles in eukaryotic
cells, such as the nucleus, endoplasmic reticulum, and mitochondria, are located in the
cytoplasm. The portion of the cytoplasm that is not contained in the organelles is called the
cytosol.
(Tế bào chất là một dung dịch đặc chứa đầy mỗi tế bào và được bao bọc bởi màng tế bào. Nó
chủ yếu bao gồm nước, muối và protein. Ở tế bào nhân thực, tế bào chất bao gồm toàn bộ vật
chất bên trong tế bào và bên ngoài nhân. Tất cả các bào quan trong tế bào nhân thực như
nhân, lưới nội chất và ti thể đều nằm trong tế bào chất.)
34. Which are common organelles in cell? (Những bào quan nào phổ biến trong tế bào?)
Some of the major organelles include the nucleus, mitochondria, lysosomes, the endoplasmic
reticulum, and the Golgi apparatus.
(Một số bào quan chính bao gồm nhân, ti thể, lysosome, lưới nội chất và bộ máy Golgi.)
35. How many organ systems in your body? And list the name.
(Có bao nhiêu hệ thống cơ quan trong cơ thể bạn? Và liệt kê tên.)
The 11 organ systems include the integumentary system, skeletal system, muscular system,
lymphatic system, respiratory system, digestive system, nervous system, endocrine system,
cardiovascular system, urinary system, and reproductive systems.
(Có 11 hệ thống cơ quan bao gồm hệ thống liên kết, hệ thống xương, hệ thống cơ bắp, hệ
thống bạch huyết, hệ thống hô hấp, hệ thống tiêu hóa, hệ thống thần kinh, hệ thống nội tiết,
hệ thống tim mạch, hệ thống tiết niệu và hệ thống sinh sản.)
36. Which type of respiration when molecules oxygen serves as the terminal electron
acceptor of respiration?
(Kiểu hô hấp nào khi các phân tử oxy đóng vai trò là chất nhận electron cuối cùng của quá
trình hô hấp?)
When molecules oxygen serves as the terminal electron acceptor of respiration the process is
known as aerobic respỉation. Each ETS complex has a different redox potential, and electrons
move from electron carriers with more negative redox potential to those with more positive
redox potential. To carry out aerobic respiration, a cell requires oxygen as the final electron
acceptor.
(Khi các phân tử oxy đóng vai trò là chất nhận electron cuối cùng của quá trình hô hấp, quá
trình này được gọi là phản ứng hiếu khí. Mỗi phức hợp ETS có một thế oxy hóa khử khác
nhau, và các electron di chuyển từ các hạt mang điện tử có thế oxy hóa khử âm hơn sang các
hạt có thế oxy hóa khử dương hơn. Để thực hiện quá trình hô hấp hiếu khí , tế bào cần oxy
như chất nhận electron cuối cùng.)
37. Where we can see photosynthesis?
(Chúng ta có thể nhìn thấy quá trình quang hợp ở đâu)
We can see the process of photoathesy in plants, photosynthesis takes place in chloroplasts,
which contain the chlorophyll. Most life on Earth depends on photosynthesis.The process is
carried out by plants, algae, and some types of bacteria, which capture energy from sunlight
to produce oxygen (O2) and chemical energy stored in glucose (a sugar).
(Chúng ta có thể thấy quá trình quang hợp ở thực vật, quá trình quang hợp diễn ra trong lục
lạp, nơi chứa diệp lục. Hầu hết sự sống trên Trái đất phụ thuộc vào quá trình quang hợp. Quá
trình này được thực hiện bởi thực vật, tảo và một số loại vi khuẩn, chúng thu năng lượng từ
ánh sáng mặt trời để tạo ra oxy (O2) và năng lượng hóa học được lưu trữ trong glucose (một
loại đường))
38. What is crossing over? (Trao đổi chéo là gì)
One very important event that can occur during meiosis is crossing over. Crossing over is the
exchange of genes between pairs of homologous chromosomes. Crossing over is the
swapping of genetic material that occurs in the germ line. During the formation of egg and
sperm cells, also known as meiosis, paired chromosomes from each parent align so that
similar DNA sequences from the paired chromosomes cross over one another. Crossing over
results in a shuffling of genetic material and is an important cause of the genetic variation
seen among offspring.
(Một sự kiện rất quan trọng có thể xảy ra trong quá trình giảm phân là trao đổi chéo. Trao đổi
chéo là sự trao đổi gen giữa các cặp nhiễm sắc thể tương đồng. Trao đổi chéo là sự hoán đổi
vật chất di truyền xảy ra trong dòng mầm phôi. Trong quá trình hình thành tế bào trứng và
tinh trùng, còn được gọi là giảm phân, các nhiễm sắc thể được ghép đôi từ mỗi bố và mẹ sắp
xếp để các chuỗi DNA tương tự từ các nhiễm sắc thể được ghép nối chéo với nhau. Việc trao
đổi chéo dẫn đến sự xáo trộn vật chất di truyền và là nguyên nhân quan trọng gây ra sự biến
đổi di truyền giữa các thế hệ con cái.)
39. Which organisms have crossing over phenomenon?
(Những sinh vật nào có hiện tượng lai xa?)
Crossover is characteristic of sexually reproducing organisms. However, both bacteria and
archaea also cross-exchange.
40. Please take an example of pesticide resistance.
(Hãy lấy một ví dụ về khả năng kháng thuốc trừ sâu.)
Examples include streptomycin resistance in the fire blight bacterium and benomyl resistance
in the apple scab pathogen.
(Ví dụ bao gồm kháng streptomycin trong vi khuẩn cháy lá và kháng benomyl trong mầm
bệnh vảy táo.)
A classic example is the house fly. Populations of this insect that became resistant to DDT in
the 1950s, also exhibited resistance, with no previous exposure, to pyrethroid insecticides
used decades later. DDT and pyrethroids have the same MOA. This phenomenon is known as
cross-resistance.
(Một ví dụ cổ điển là ruồi nhà. Các quần thể côn trùng này đã trở nên kháng DDT vào những
năm 1950, cũng thể hiện khả năng kháng thuốc mà không cần tiếp xúc trước đó, đối với
thuốc trừ sâu pyrethroid được sử dụng nhiều thập kỷ sau đó. DDT và pyrethroid có cùng
MOA. Hiện tượng này được gọi là điện trở chéo.)
41. Please describe the structure of a cell membrane.
(Hãy trình bày cấu tạo của màng tế bào.)
The cell membrane, also called the plasma membrane, is found in all cells and separates the
interior of the cell from the outside environment. The cell membrane largely consists of
lipids and proteins. Phospholipids are major lipids, which are present as bilayer with their
hydrophobic tails of saturated hydrocarbons towards inside and polar heads towards outside.
It contains integral and peripheral proteins. Cholesterol is also present in the membrane.
(Màng tế bào, còn được gọi là màng sinh chất, được tìm thấy trong tất cả các tế bào và ngăn
cách bên trong tế bào với môi trường bên ngoài. Màng tế bào phần lớn bao gồm lipid và
protein. Phospholipid là những lipid chính, hiện diện dưới dạng lớp kép với phần đuôi kỵ
nước của chúng là hydrocacbon bão hòa hướng vào bên trong và đầu phân cực hướng ra bên
ngoài. Nó chứa các protein không thể tách rời và ngoại vi. Cholesterol cũng có trong màng.)
42. Please analyze the role of the cell nucleus?
(Hãy phân tích vai trò của nhân tế bào?)
Because the Cell nucleus Contains genetic information (DNA) and it is the site of many
important biological functions of the eukaryotic cell. These processes include transcription,
replication, splicing, and ribosome biogenesis. The nucleus is a crucial organelle that
functions as the control center or ‘leader’ of the cell. The nucleus performs two critical
functions; it stores the organism’s instruction manual in the form of DNA and regulates all
the cell’s activities including growth, reproduction, communication, gene expression, and
protein synthesis.
(Vì nhân tế bào Chứa thông tin di truyền (DNA) và nó là nơi thực hiện nhiều chức năng sinh
học quan trọng của tế bào nhân thực. Các quá trình này bao gồm phiên mã, sao chép, nối, và
hình thành sinh học ribosome. Nhân là một cơ quan quan trọng có chức năng như trung tâm
điều khiển hoặc 'lãnh đạo' của tế bào. Hạt nhân thực hiện hai chức năng quan trọng; nó lưu
trữ sổ tay hướng dẫn của sinh vật dưới dạng DNA và điều chỉnh tất cả các hoạt động của tế
bào bao gồm tăng trưởng, sinh sản, giao tiếp, biểu hiện gen và tổng hợp protein.)
43. Please describe the structure of a DNA molecule.
(Hãy trình bày cấu trúc của phân tử ADN.)
DNA is a polymer, which is a large molecule made up of smaller, repeating molecules called
monomers, specifically referred to as nucleotide bases. A DNA molecule consists of two
strands that wind around each other like a twisted ladder. Each strand has a backbone made
of alternating groups of sugar (deoxyribose) and phosphate groups. Attached to each sugar is
one of four bases: adenine (A), cytosine (C), guanine (G), or thymine (T).
(DNA là một polyme, là một phân tử lớn được tạo thành từ các phân tử nhỏ hơn, lặp lại được
gọi là monome, được gọi cụ thể là bazơ nucleotit. Một phân tử DNA bao gồm hai sợi quấn
quanh nhau giống như một cái thang xoắn. Mỗi sợi có một xương sống được tạo thành từ các
nhóm đường (deoxyribose) và nhóm phốt phát xen kẽ. Gắn vào mỗi đường là một trong bốn
bazơ: adenin (A), cytosine (C), guanin (G), hoặc thymine (T).)
44. Please analyze the role of plant in forest ecosystem.
(Hãy phân tích vai trò của thực vật đối với hệ sinh thái rừng.)
Plants release oxygen during photosynthesis and consume carbon dioxide.
Plants absorb water from the soil through their roots. The process of releasing excess water
by plants into the atmosphere in the form of water vapour is known as transpiration.
Plants make their own food by the process of photosynthesis and animals depend on plants
and other animals for their food.
The plant in the forests hold the soil particles strongly with the roots and prevent them from
erosion.
45. Please analyze the role of animal in forest ecosystem.
(Hãy phân tích vai trò của động vật đối với hệ sinh thái rừng.)
Animals are one component of an ecosystem. Their role as consumers helps maintain the
cycle of energy in the environment and ensures the sustainability of their habitat.
(Động vật là một thành phần của hệ sinh thái. Vai trò của họ với tư cách là người tiêu dùng
giúp duy trì chu kỳ năng lượng trong môi trường và đảm bảo tính bền vững của môi trường
sống của chúng.)
The animals help to scatter the nuts by swallowing the fruits, thereby helping to increase the
coverage of the forest.
Almost all plants in tropical lowland forests are pollinated by animals, with bees, followed by
beetles and flies, most important.
46. Please name the main branch of biology. (sub-questions)
Biology is a branch of science that deals with living organisms and their vital processes.
Biology encompasses diverse fields, including botany, conservation, ecology, evolution,
genetics, marine biology, medicine, microbiology, molecular biology, physiology, and
zoology.
47. Why did you choose biology? (sub-questions)
I chose to major in biology because I love learning about the natural world and the ways
organisms interact and intertwine with their environment. Biology provides practical building
blocks for better understanding, appreciating, and contributing positively to the existence of
living beings.
48. What is the structure of scientific paper? (sub-questions)
Most journal-style scientific papers are subdivided into the following sections: Title, Authors
and Affiliation, Abstract, Introduction, Methods, Results, Discussion, Acknowledgments,
and Literature Cited, which parallel the experimental process.
49. List biological terms in plant science? (sub-questions)
For example: leaves, flowers, fruits, tubers, roots.
Cell membrane is a protective covering that acts as a barrier between the inner and outer
environment of a cell (in animals). In plant cells, the membrane encapsulates the protoplasm.
The cell membrane is made up of two layers that are composed of phospholipids. The bilayer
is formed by the arrangement of phospholipids in a manner that their head regions (which are
hydrophilic) face external environment as well as the internal cytosolic environment. The
(hydrophobic) tails of these phospholipids face each other. This peculiar arrangement of
hydrophilic and hydrophobic layers doesn’t allow nucleic acids, amino acids, proteins,
carbohydrates, and ions to pass through the bilayer.

Màng tế bào là lớp màng bao bọc bảo vệ có tác dụng ngăn cách giữa môi trường bên trong và
bên ngoài tế bào (ở động vật). Ở tế bào thực vật, màng bao bọc là chất nguyên sinh. Màng tế
bào được tạo thành từ hai lớp được cấu tạo bởi các phospholipid. Lớp kép được hình thành
do sự sắp xếp của các phospholipid theo cách mà vùng đầu của chúng (ưa nước) đối mặt với
môi trường bên ngoài cũng như môi trường bên trong tế bào. Các đuôi (kỵ nước) của các
phospholipid này đối mặt với nhau. Sự sắp xếp đặc biệt này của các lớp kỵ nước và kỵ nước
không cho phép axit nucleic, axit amin, protein, carbohydrate và ion đi qua lớp kép.
A food chain is a network of links in a food web. Here, the producers are consumed by the
predators-primary and secondary consumers and then the detritivores and finally by
decomposers. The above food chain has 6 different links. Grass is the producer and food of
the grasshopper. Grasshoppers are primary consumer and food for bluebirds. The blue bird is
sencondary consumer in the snake's chain and food. Owls are apex predator and eat the
snakes. When the die, fungi breaks the bodies down and turnes into nutrients. The nutrients,
along with sun and water cause the grass to grow. Organisms that can synthesize their own
food and usually serve as the foundation for all food chains.

Chuỗi thức ăn là một mạng lưới các mắt xích trong lưới thức ăn. Tại đây, các nhà sản xuất
được tiêu thụ bởi các động vật ăn thịt - sinh vật tiêu thụ sơ cấp và thứ cấp, sau đó là động vật
ăn hại và cuối cùng là sinh vật phân hủy. Chuỗi thức ăn trên có 6 mắt xích khác nhau. Cỏ là
sản xuất và thức ăn của châu chấu. Châu chấu là sinh vật tiêu thụ chính và là thức ăn cho
chim xanh. Chim xanh là sinh vật tiêu thụ quan trọng trong chuỗi thức ăn và thức ăn của rắn.
Cú là loài săn mồi ở đỉnh và ăn thịt rắn. Khi chết, nấm phân hủy xác và biến thành chất dinh
dưỡng. Các chất dinh dưỡng cùng với ánh nắng mặt trời và nước làm cho cỏ phát triển. Các
sinh vật có thể tự tổng hợp thức ăn và thường đóng vai trò là nền tảng cho tất cả các chuỗi
thức ăn.

A diagram that shows the relative amounts of energy located within each trophic level.
Energy is transferred between trophic levels when one organism eats another and gets the
energy-rich molecules from its prey's body. Most of the energy in an energy pyramid is used
or lost as heat energy as it moves up the pyramid, therefore each level in an energy pyramid
has less energy available to it than the level below (only about 10% of the energy produced at
each level is available to the one above it). Producers are the foundation of all pyramids. The
feces and uneaten, dead organisms become food for decomposers, who metabolize them and
convert their energy to heat through cellular respiration. So, none of the energy actually
disappears – it all winds up as heat in the end.

Biểu đồ thể hiện lượng năng lượng tương đối nằm trong mỗi cấp độ dinh dưỡng. Năng lượng
được chuyển giữa các cấp độ dinh dưỡng khi một sinh vật này ăn một sinh vật khác và lấy
các phân tử giàu năng lượng từ cơ thể con mồi. Hầu hết năng lượng trong kim tự tháp năng
lượng được sử dụng hoặc mất đi dưới dạng nhiệt năng khi nó di chuyển lên kim tự tháp, do
đó mỗi cấp trong kim tự tháp năng lượng có ít năng lượng hơn so với cấp bên dưới (chỉ
khoảng 10% năng lượng được tạo ra ở mỗi cấp có sẵn cho một ở trên nó). Các nhà sản xuất
là nền tảng của tất cả các kim tự tháp. Phân và các sinh vật chết, thừa trở thành thức ăn cho
các sinh vật phân hủy, những người chuyển hóa chúng và chuyển hóa năng lượng của chúng
thành nhiệt thông qua quá trình hô hấp tế bào. Vì vậy, không một năng lượng nào thực sự
biến mất - cuối cùng tất cả đều biến thành nhiệt.

An organelle is a tiny cellular structure that performs specific functions within a cell. You
can think of organelles as a cell’s internal organs. For example, the nucleus is the cell’s brain,
and the mitochondria are the cell’s hearts. Organelles are often enclosed by their own
membranes, which divide the cell into many small compartments for different biochemical
reactions. Organelles have a wide range of responsibilities, from generating energy for a cell
to controlling its growth and reproduction. From this point of view, you can also think of
organelles as different teams within the factory. Each team carries out its specific task and
coordinates to make sure the entire factory works smoothly.

Bào quan là một cấu trúc tế bào nhỏ thực hiện các chức năng cụ thể trong tế bào. Bạn có thể
coi các bào quan là cơ quan nội tạng của tế bào. Ví dụ, hạt nhân là não của tế bào, và ty thể là
trái tim của tế bào. Các bào quan thường được bao bọc bởi màng riêng, màng này chia tế bào
thành nhiều ngăn nhỏ để thực hiện các phản ứng sinh hóa khác nhau. Các bào quan có nhiều
trách nhiệm, từ tạo ra năng lượng cho tế bào đến kiểm soát sự phát triển và sinh sản của nó.
Từ quan điểm này, bạn cũng có thể coi các bào quan như các nhóm khác nhau trong nhà
máy. Mỗi đội thực hiện nhiệm vụ cụ thể và phối hợp để đảm bảo toàn bộ nhà máy hoạt động
trơn tru.

H
abitat can be defined as the natural home or environment of an animal, plant, or other
organism. The air is very hot and dry. Many plant have thick leave in the desert to retain
water. Tropical rainforest is an enviroment where rain falls almost every day. A forest is an
environment that gets enough rain and warm temperatures for lots of trees to grow. A polar is
an evironmet that is very cold and windy. You might find frogs, ducks, beavers, turtles,
dragonfiles, and many kinds of fish in a wetlands habitat. Savannah habitats characterized by
a combination of widely spaced grassy fields and woodlands where sufficient light reaches
the ground. Continue.
The cell cycle is composed of the interphase, mitotic phase, and the G0 phase. Interphase is
the longest phase in the cell cycle of a typical cell. Athough interphase used to be called the
resting phase, it is actually a very active period. During interphase, cells carry on all their
usual functions, such as respiration and enzyme production. Cell also grow and develop into
mature functioning cell while in interphase. Interphase includes G1 phase, S phase and G2
phase. Mitotic cell, disvision and cytokinesis following interphase, cell disvision occurs in
two main steps. The first step is called mitosis and the second step is called cytokinesis.
Mitosis is that step in the cell cycle where the newly formed DNA is separated and two new
cells are formed with the same number and kind of chromosomes as the parent nucleus.
Cytokinesis is the process by which a cell divides its cytoplasm to produce two daughter
cells.

A visible structure in most stained cells is the large, round nucles. The cell nucleus is a
membrane-bound structure that contains the cell’s hereditary information and controls the
cell’s growth and reproduction. As the nucleus regulates the integrity of genes and gene
expression, it is also referred to as the control center of a cell. The nucleus is surrounded by a
double layered membrane called the nuclear envelope. The nucleus contains DNA, the
hereditary material of cells. Usually, the DNA is in the form of a long, thin strand called
chormatin. Most nuclei contain at least one nucleolus. The nucleoli make ribosomes, which
in turn build proteins. The nucleolus appears as a darker region within the nucleus.
The fluid that fills up the cells is referred to as the cytoplasm. It encompasses the cytosol
with filaments, ions, proteins, and macromolecular structures and also other organelles
suspended in the cytosol. The jelly-like fluid of the cytoplasm is composed of salt and water
and is present within the membrane of the cells and embeds all the parts of the cells and
organelles. The cytoplasm is the fluid content inside the plasma membrance. It also contains
many specialised cell organelles. Each of these organelles performs a specific function for
the cell. Most cellular activities happen in the cytoplasm. It home to many activities of the
cell as it contains molecules, enzymes that are crucial in the break-down of the waste.

The DNA structure can be thought of like a twisted ladder. This structure is described as a
double-helix, as illustrated in the figure above. It is a nucleic acid, and all nucleic acids are
made up of nucleotides. The DNA molecule is composed of units called nucleotides, and
each nucleotide is composed of three different components, such as sugar, phosphate groups
and nitrogen bases. The basic building blocks of DNA are nucleotides, which are composed
of a sugar group, a phosphate group, and a nitrogen base. The sugar and phosphate groups
link the nucleotides together to form each strand of DNA. Adenine (A), Thymine (T),
Guanine (G) and Cytosine (C) are four types of nitrogen bases. These 4 Nitrogenous bases
pair together in the following way: A with T, and C with G. Among the three components of
DNA structure, sugar is the one which forms the backbone of the DNA molecule. It is also
called deoxyribose. The nitrogenous bases of the opposite strands form hydrogen bonds,
forming a ladder-like structure.

Mitochondria and chloroplasts likely evolved from engulfed prokaryotes that once lived as
independent organisms. At some point, a eukaryotic cell engulfed an aerobic prokaryote,
which then formed an endosymbiotic relationship with the host eukaryote, gradually
developing into a mitochondrion. Eukaryotic cells containing mitochondria then engulfed
photosynthetic prokaryotes, which evolved to become specialized chloroplast organelles. The
endosymbiotic hypothesis for the origin of mitochondria (and chloroplasts) suggests that
mitochondria are descended from specialized bacteria (probably purple nonsulfur bacteria)
that somehow survived endocytosis by another species of prokaryote or some other cell type,
and became incorporated into the cytoplasm.
During the process of cell divisions, a molecule of DNA is resourceful for self-duplication.
The process commences when two chains present in the parent DNA unwind. With the
separation of the two strands, each strand serves as a master copy to build a new partner
which is performed by getting in place appropriate nucleotides and linking it. As the bases
should be linked in a particular pattern (guanine to cytosine and adenine to thymine), each of
the newly constructed strands is not identical but complementary to the older one.
Consequently, at the end of replication, two molecules of DNA are produced, each one
identical to the original. The new molecule is a double helix having one old strand and one
new strand to be passed to the daughter cells. DNA replication results in the duplication of
DNA content in the cell, which is essential to maintain genetic continuity in the newly
formed cell during cell division. Each cell receives the exact copy of DNA as a parent cell.
This is required for growth and maintenance.