“Accordion To Th Method |Colofon tl Accordion to the Top, book 1 ~ Iwan Michailoy & Hans van Schuppen (VT-402) Front page design: Marco Jansen at Design Studio. (Nijmegen-NL) www.ftfweb.nl Used Accordion: “Ballone Burini” from; Henk Kuik Accordions (Malden-NL) Drawings (inside): Ella de Ronde Music engravings: Ascolta Music Publishing (Houten-NL) English translation Janet Leiblum Drukkerij Trio Print B.V. (Nijmegen-NL) Special thanks to: Henk Kuik from Accordions & Accordionmuseum “de Muse” (Malden-NL) www.accordeonmuseum.com Joe Shiroky (JPMC Books Inc., New York - U.S.A.) www.jpme.com (© Copyright 2001 - Muziekuitgeverij van Teeseling No part ofthis book may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, ‘mechanical, photocopying, recording or otherwise, without prior written permission of the publisher. Niets van deze vitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt door middel van druk, fotocopie, microfilm, copslag in een electronisch gegevensbestand of welke andere wijze ook, zonder voorafgaande schriftcijke toestemming van de uitgever. Van Teeseling Music Publishers! Muziekuitgeverij van Teeseling. Hoogstraat 42 6611 BZ Overasselt The Netherlands. Phone: +-31-24-3562758 Fax: +-31-24-3551601 E-mail: info@vanteeseling.nl Website: www.vanteeseling.nl vr-402Voorweord Deze nieuwe methode is voor iedereen die plezier wil beleven aan het bespelen van een accordeon, De kracht van de methode is, dat er be- gonnen wordt op een muzikaal nulpunt, waarna de opbouw zeer geleidelijk gaat. In het eerste deel komen een aantal akkoorden aan bod. Ook worden er ve schillende facetten behandeld zoals sprei- ding en vingerwisseling, legato enz. Inde keuze van de stukjes hebben we naast, een aantal zeer populaire liedjes gebruik gemaakt vanzelf gecomponeerd material. Tevens wordt ook elementaire muzick- theorie beknopt uitgelegd. Veel succes en speelplezier Iwan Michailov en Hans van Schuppen Foreword This new method was created for all those who want to experience enjoyment from playing the accordion, ‘The strength of this method is that your musical knowledge starts at zero and steadily increases. In part 1 anumber of chords are presented. A number of ideas are also presented such as extension and changing of finger- positions, legato ete. ‘The pieces we have chosen are both familiar popular songs and original compositions. Elements of music theory are presented at the appropriate points. We wish you success and pleasure with your instrument Iwan Michailov and Hans van SchuppenEnkele muzikale begrippen 1. Het eerste begin Over de hele wereld worden verschillende talen gesproken, Muziek is ook een soort taal. Om deze muziektaal goed te leren begrijpen moet je ook noten leren lezen. Voor de nootnamen gebruiken wede eerste zeven letters van het alfabet: a,b,c, de, feng Some musical concepts 1. The beginning Theentire worldconsists of many different spoken languages and music is also a language. In order to understand and learn music, you have to learn how to read the notes. We use the first seven letters of the alphabet to name the notes: a,b,c, d, e, Fand g. 2. De toetsen en het toetsenbord De witte toetsen liggen naast elkaar. De zwarte toetsen liggen afwisselend in. grocpjes van twee en drie tussen de witte toetsen. De witte toets links van een groepje van twee zwarte is altijd een c. 2. The keys and the keyboard ‘The white keys are next to each other. The black keys alternate in groups of two and three and are between the white keys. ‘The white key left of the group two black keys is always aC. 3. De bassen De bassen gebruiken we om ons te bege- leiden alhoewel je er ook melodietjes op kunt spelen. De eerste twee rijen zijn grondbassen (d.w.z. als je minstens een 40 bas hebt); de eerste rij daarvan zijn de tertsbassen. Op de tweede rij grondbassen vind je de C grondbas; dat is de bas met het kuilje. De derde rij zijn majeurakkoorden. De vierde rij zijn mineurakkoorden. De vijfde rij zijn septiemakkoorden. 3. The basses The basses are used for accompaniment, butmelodies can also be played with them ‘The first two rows are the root-basses or fundamental ones (that is, if you have at Ieast 40 bass buttons). The first rows are the basses of a third. On the second row of the fundamental basses you find the root tone C, which isthe bass button with a hole. ‘The third row consists of major chords. ‘The fourth row consists of minor chords. ‘The fifth row consists of seventh chords.4. De balg 4. The bellows De balg van het accordeon is wat de strijk- The bellows are to the accordion what the stok is voor de viool; alles wat je met je bow is to the violin; everything that you alg doet hoor je terug in de klank. do with the bellows affects the sound. Met de balg kun je de noten hard en zacht ‘With the bellows youcan play notes loudly spelen, Als balgiekens gebruiken we —] and softly. Bellow signs are used for —] voor uit spelen en [~ voor dicht spelen. expanded playing and [~ — for closed playing. 5.De notenbalk 5. The staff De notenbalk bestaat uit vij ‘The staff consists of five lines. De noten schrijven we op of tussen de lijnen: We write notes either on the lines or in the spaces: 6. De sleutel 6. The clef Aan het begin van de notenbalk staat altijd At the beginning of the staff you always een sleutel. find a clef. Voor accordeon gebruiken we de G- of We use the G clef or treble clef for the vioolsleutel voor de rechterhand en de accordion. It is used by the right hand. F- of bassleutel voor de baskant. The F clef or bass clef is used by the left De G-sleutel geeft de plats van de G op hand. The clef signature indicates where de notenbalk aan, the note will be found on the staff. De F-sleutel geeft de plats van de F op de notenbalk aan. Van de sleutelnoot wordt de plaats van de overige noten afgeleid. De G-sleutel SS De F-sleutel The Gclef (=e G The F clef 7. De vingerzetting 7. Fingering De vingers worden genummerd van 1 tot The fingers receive a number from 1 to 5. en met 5. Linker hand / Left hand Rechter hand / Right hand8, De mat De maat van de muziek is het verdelen van de tellen in groepen. maatsoort/ meter ‘Tussen de maten staan maatstrepen. Direct na de sleutel wordt er een getal ge- schreven dat aangeeft hoeveel tellen er in een maat gespeeld moeten worden, 9, De houding De accordeon bestaat uit drie delen: de diskant met het toetsenbord, de balg en de baskant. ‘Aan de baskant zit ook de luchtknop en die gaan we eerst gebruiken met een oefening met de balg. Druk de luchtknop maar in en trek rustig de balg open; kijk maar eens hoe ver die balg uit kan. Nu gaan we er ook bij tellen: 4tellen uit en ook weer 4 tellendicht. ad i” L/bellows out alg dicht/ bellows in Zo moet het niet: This is not correct: Zo moet het wel: This is the correct way; ‘maten / measures 1 ‘ ‘maatstreep / barline 8. The meter ‘Themeter dividesthemeasuresintocounts. t slotstreep /end Between the measures you find bar-lines and at the end of a piece you will find two bar-lines. Directly following the clef signature you will find numbers which indicate how many counts each measure must contain, The accordion consists of three parts: the mechanism with the treble keyboard, the bellows, and the bass mechanism. On the bass-board you will find an air- button which we will first use to practice the bellows. Push the air-button in, and pull the bellows slowly out. Now we will do the exercise to the count of 4, pulling the bellows out and then in. balg uit/bellows out balg dicht/ bellows in© =hele noot De hele noot duurt 4 tellen. & = 4 kwartsmaat Elke maat duurt 4 tellen. Elke kwart noot duurt | tel. Nugaanwenaarderechterhand. We spelen C-D-E-F-G en elke maat duurt 4 tellen. TeCount: 1 2.3 4 Ook de volgende stukjes speel je met je balg 4 tellen uit en 4 tellen dicht. a CT _ 1 CT . 2 3 4 En deze ook met 4 tellen in de maat. 1 2 ¢ Nu de baskant: Probeer de bas met het kuiltje te vinden, dat is de C grondbas. De bas erboven is de G grondbas. Eerst een oefening met de C grondbas vierde vinger / fourth finger 4 BE Cas Nu de G grondbas derde vinger / third finger 5 Gas vrTam © = whole note ‘The whole note receives 4 counts. he beat measure Each measure receives 4 counts. Now we will use the right hand, We play C-D-E-FG and each measure receives 4 counts. [ie a iz The following pieces are played with the bellows receiving 4 counts out and 4 counts in, These also receive 4 countsto the measure. Try to find the button with the groove on the bass-board. This is the root-bass of C, and above itis the root bass-tone G. 928 O' C0000 OOO0O C0000! 0000 OCOCO 60 First we practice with the fundamental bass-tone C Now G bass root toneNu met twee handen tegelijk Now use both hands together. ic) D E F G 6 Nog een oefening. Het wordt al een echte melodie. This exercise is a real melody. 7 + $ 4 c G ic Nu gaan we ook de akkoordbassen spelen. Now we will use the bass-chords. We We beginnen met de C grondbas en het begin with the fundamental C root tone C majeur akkoord. and then the C Major chord. CO@®0O0 OO0000 OOOCO0O OOOCOO OCO0@®@00 Basoefening / Bass-exercise vTamNu de melodie in de rechterhand en de bas Now play the melody on the keyboard with in de linkerhand. Je mag best eerst apart your right hand and the bass with your left. ccefenen en daarna tegelijk proberen. hand. Youcan practice this first with hands separately and then together. Nu gaan we een oefening met de G bas doen. ‘Now we will practice exercises with the Kijk even naar de bastekening bij nr. 8 G bass. Look at the bass symbols in ex. 8, 10 $0303 3 Gs eg 8&8 as Je kunt de bassen ook zo spelen. You can also play the bass this way. iu as ae oe ¢ Gees Met twee handen tegelijk. Play both hands together.10 ‘Nu ook met de 4-3-4-3 begeleiding. ‘Now also with 4-3-4-3 accompaniment. We gaan nu een stukje spelen waar je zowel We are now going to play a piece in which de C bas als de G bas gebruiken moet you use the bass C and the bass G.My Nu gaan we ook de halve noten eens proberen. Now we will also try using the half-notes, Tel/Count: 1 2 3 4 15 Nu met een begeleiding. My First Song Now with accompaniment.12 Nog een stukje met hele en halve noten. Another piece with whole and half notes. Silly Cow De kwartnoot duurt 1 tel The quarter note receives 1 count. 19‘Combinatie van'kwart, halve en hele noten. ‘Combination of quarter, half and whole not 21 Nu met de bas erbij. Now with the bass added Merrily we Roll Along14 Ode to Joy Lightly RowTwo Hands G_eGg Ce cre 6 gg Coe cc oG gE Cee mG Let op de bas in maat 4 en 12. Starlight Pay attention to the bass measures 4 and 12. Gg G g2C cc c#cumCe cre aGr im Gur G cque16 De Wals The Waltz ‘We gaan nu de begeleiding van cen wals We are now going to practice the accom- oefenen. Een wals heeft drie tellen in de paniment to a waltz. A waltz has three ‘maat en je speelt 4-3-3 (vingers) in de bas counts to the measure and you play 4-3-3 Let op: Het is de bedoeling om de eerste (fingering) in the bass. Pay attention: Play bas lang te spelen en de andere twee kort. the first bass long and the other two short. 27 a Een punt achter de noot verlengt deze met A dot after a note receives half the value de helft van zijn waarde, of the note that precedes it First Waltz 2Funny Clown TeVCount:1 2318 Verbindingsboog iaiemaeiatie eet De verbindingsboog loopt van noot tot noot op dezelfide hoogte. Dit betekent dat de tweede noot niet opnieuw aangeslagen wordt. Allegro Tie clea ‘The tie line connects two of the samenotes. It indicates that the second note is not to be articulated, but rather that the first note is to be held down for the value of the second note. kwart rust De kwart rust is een rust met de waarde van een kwartnoot, 2 = quarter rest, ‘The quarter rest receives the same value as the quarter note.De opmaat De opmaat is een onvolledige mat aan het begin van een muziekstuk. De opmaat en slotmaatvormensameneenvolledigemaat. In de volgende oefening moet je op de 4e tel beginnen. ‘The upbeat ‘The upbeatis an incomplete measure atthe beginning of a piece. The upbeat measure and the last measure of a piece form a ‘complete measure. You begin the following exercise on the 4th count. teFlowers from Varna TelCount:4 12 In de volgende wals kom je een nieuwe In the following waltz you are presented bas tegen: De F bas die onder de C bas zit. with a new bass: F which is found under the C bass-button. OO@O@CO0O OOO0O0O OOOCCO OOCO00O0 O@®@00O0 OoknicuwisdeG7ofGseptiembasdiemet Another new chord is the G7 or the G 7th de tweede vinger gespeeld moet worden. bass whichisplayed with thesecondfinger. OO000O OOO0©0O OOOCO000 OCOCOO OQOO@OO21 Early Morning CG cc Ff f G g? 7 Cee me Ff of Cec Geg Cee co Showtime vr 4022 Probeer deze canon eens met je leraar ‘Try to play this canon with your of met een andere leerling, teacher or with another student. Canon2B In "When the Saints Come Marching In" The upbeat in "When the Saints Come begint de opmaat op de tweede tel. Marching In" begins on the second count. When the Saints Come Marching In TeVCount:2 3 4 123 4 G g? g? g? gt (esc cage cere teat ae eee Ce Cc GG g Cec Ce 2024 Dit herhalingsteken betekent dat deze maten nog een keer gespeeld moeten worden. This repeat sign indicate that these measures should be played a second time. Clip ClopLet op de begeleiding in "Sunny Disco". Je speelt alleen majeurakkoorden. Het C-akkoord met de, derde vinger, het ‘-akkoord met de vierde vinger en het G-akkoord met de tweede vinger. Sunny Disco vr an In "Sunny Disco", you play only major chords in the accompaniment: the C-chord with the third finger, the F-chord with the fourth finger and the G-chord with the second finger.26 In "The Green Farm" begin je met de In "The Green Farm", you begin with the vierde vinger op de G, de duim staat dan fourth finger on the G, ihe thumb is placed opde D. Met je vijfde vinger kun je dan de on D. You can then play the new note A nieuwe noot A spelen. with your fifth finger. a ee any Dit teken betekent: let op de vingerzetting. This sign means: pay attention to the fingering. The Green Farm We gaan nu ook het C7-akkoord spelen. We are now going to play the C7-chord. Let op de tweede vinger. Pay attention to the second finger. an aneDance Together28 In"LongLong Ago” komt vingerwisseling ‘op dezelfde toets voor. Let op de ver- bindingsboog aan het slot. Speel de noot hhelemaal uit. Finger-switching on the same note is presented in "Long Long Ago". Pay attention to the tie at the end. Hold the note down for the entire duration, (7 counts). Long Long Ago2 Let bij het volgende stukje op de vele Be careful in the following piece! There akkoordwisselingen! are many chord changes! Er staat ook bij hoe hard je moet spelen; The dynamics are also indicated; how de dynamiek van het stuk: loudly or softly you should play: p= zacht, mf = half sterk, f terk. p= soft, mf’ = medium loud, f = loud. vTam30 We gaan nu een octaaf hoger We are now going to play an octave spelen, We beginnen niet op de higher, not on the CI but rather on CI maar op de C2. the C2. De C2 bevindt zich op de noten- C2is found on the staff between the balk tussen de derde en vierde third and the fourth line; from there lijn, Vandaar uit gaan we wit- ‘we are going to continue upwards, breiden naar boven. | €2 d2 e2 £2 g2 a2 The White Boat 1 2 3 4 5 47 ener:D.C.al Da Capo al Fine wil zeggen: spel nog een keer vanaf het begin en stop waar Fine (cinde) staat. Let ook op de bas. Dit is een begeleiding die zorgt voor een stevige ondergrond. Je spelt 3333 (vingers) in de bas. Oefen dit eerst even apart. C4 3 C4 g c3 3 Disco Fun ea 3 °a FINE Da Capo al Fine: play the piece another time from the beginning and stop where the word Fine (=end) appears Also pay attention to the bass. This accom- paniment provides a strong bass line. You play $343 (fingering) in the bass First practice this piece with each hand separately. on 00) lg,2e7 slo, 287 ¢ 2g 83 ei c G € DC. al Fin32 You can also use this accompaniment Ook in cen wals kun je deze begeleiding with a waltz, gebruiken. For He’s a Jolly Good Fellow34 In het liedje "Oh Susanna’ hebben we met Inthe song "Oh Susanna" weare presented nieuwe herhalingtekens te maken: with new repeat signs: bracket 1 and 2. Het zogenaamde hokje 1 en hokje 2. ‘Themeasureunderbracket | isplayed only De maten onder hokje 1 worden alleen de thefirsttime. Afterrepetitionyouskipover eerste keer gespeeld, bij de herhaling it and play the measure under bracket 2. worden deze overgeslagen en de maten Pay attention to the fingering in this piece. onder hokje 2 gespeeld Let ook op de vingerzetting in dit liedje. Oh Susanna© ey)MUZIEK VOOR ACCORDEON / PIANO / KEYBOARD Plano S45 Gerard de Graaf/Olga Berger — Mi. Ts Ts Harry Baats AlKind of Music (spelenderis akkoorden (Pano-antaranment een spelen) Joh Seb. Bach 4 Prodi en Fuga's PrayetCool1— (methode) (whem van Hot) Play Cool2 Herman Beetnk A About Mus Willem van Hotton Vitis en Passacagla Sats & Sandcastos (op tama van Mz Annette Kisii 4 impressions (mins) Al About Blues (method Herman Meima 5 Miiaturen AL About Blue 4 Execs A Abou Blues 8 8 4 lntermeza in madi ance AV About Bes 4 Alerander Meyer von Bremen Bagelen (to Noyhoer Voor 40 i imatnod) (4 spelers on 2piano's), Voor 40 vingers deel 2 (Octopus del (van 2to Bhandes (methodegrcepsonderis) ie Exgress c (Octopus del 2 le Express 2 2 Octopus del3 Easy Pop ses 1 Pop styles 2 Theorie / Werkschrift sanet Lei oct vor Noot del Not woor Noot deal 2 Hoot voor Noot dea 3 (method) A About Rack Keyboard Herman Beene Fun & Easy fr Keyboard Fun & Easy fr Keyboard 2 Boogie & Blues 1 Boogie & Blues 2 {5 an Michalloy Arie Vonk Playing Keyboard dee 1 Boogie & Blues 3 (metode) Boogie & Blues & s Paying Keyboed del 2 ri del 3 unto pay New Age 1 Fun to pay Now Age 2 iakkoordenmetnode to pay New Age 3 Keyboard Gardon Book 2 Fun te pay New Age 4 iksoordonmetode) Fun to play New Age S 30 K arden Bo0k 3 ene) Bes Recital Bes Rectal 2 ‘Accordeon lanocourse 1 Gorie Caanen aytude 1 (methode) janocourse 2 Pryde 2 (methods) ‘Theo Cranen 2 Hubert Kiekon 2 ea Dewitt (main) an Michallov/Hansv. Schuppen Accordion tothe tp Book Henk van Galen c (mathode) oan