UNANG BAHIN

Una nga Semana

KINDERGARTEN
Worksheets
Padayon ang Edukasyon sa New Normal nga Sitwasyon

Mga Panid sa mga Buluhaton

Sinugbuanong Binisaya

Kagawaran ng Edukasyon
Republika ng Pilipinas
 District QA Team
Talacogon East District

Chairman: Emmanuel T. Cordora, EdD

Co- Chairman: Herminia I. Oliveros, PhD
Layout Artist: Marvelyn C. Bacalso
Illustrator/Graphic Artist: Monebie A. Bahi
Rachel C. Cuasito
Validator: Jinkee A. Gila
Rellyn S. Asis
Proof Reader: Rosellyn S. Barrios
Emely C. Cainday
Jingle B. Remedio, PhD
Josylyn M. Jagonos
Content Editor: Josephine F. Palma
Judith M. Florentino

Cluster 1 QA Team

Chairman: Herminia I. Oliveros, PhD

Co- Chairman: Rellyn S. Asis
Layout Artist: Luzviminda B. Magsalay
Illustrator/Graphic Artist: Rachel C. Cuasito
Iris May B. Ocite
Validator: Jinkee A. Gila
Proof Reader: Rosellyn S. Barrios
Emely C. Cainday
Josylyn M. Jagonos
Content Editor: Luzviminda B. Magsalay
Judith M. Florentino
Doris C. Batobalonos/Airish Mie I. Oliveros

i
Sa mga Ginikanan sa Kindergarten:

Tungod sa pandemya Covid-19 nga miabot sa atong kalibutan

karon, kini nakahatag og kalisod kanatong tanan. Apan bisan pa niini
maningkamot kitang mabuhi sa matag adlaw alang sa atong pamilya
ug alang sa atong kabataan subay sa luwas nga pamaagi (safety
precaution) nga gi implementar sa atong gobyerno.

Bisan pa niini, ang atong Kagarawan sa Edukasyon kanunay

nagahandum alang sa padayon nga pagkakat-on sa atong mga
kabataan. Busa kay ania man kita niining panahon sa pandemya
(Covid 19) o matud pa New Normal kinahanglan kita mag
maampingon sa kanunay. Mao nga modyular ang pamaagi karon sa
pagtoon, diin ang matag bata hatagan og tun-anan o buluhaton nila
K-12 Curriculum
diha sa tagsa-tagsa Implementation
ka panimalay, kay dili manand
kitaDelivery
pwede sa face to
Management Matrix
face o magklase sa eskwelahan.

Kindergarten Most Essential Learning Competencies (MELC)

Giawhag kita sa pagsuporta ug pagtabang alang sa pagtoon sa
atongI.mgaTitle:
kabataan
Apilgamit
Ako saang mga modyul o worksheets nga among
Kindergarten
giandam
II. alang sa matag
Learning semana.
Competency:
1. Nakikilala ang sarili
a. 1.1Salamat.
Daghang Pangalan at apelyido (SEKPSE-la-1.1)
b. 1.2 Kasarian (SEKPSE-lb-1.2)
UNANG
c. 1.3 gulang/kapangakan BAHIN
( SEKPSE-lc-1.3)
d. 1.4 gusto/di-gustoUna nga Semana
(SEKPSE-llc-1.4)
2. Use the proper expression in introducing oneself (e.g., I
am/My name is….) (LLKVPD-la-13)
III. Pahimangno: Kini nga buluhaton nagpakita sa pagpaila-
ila sa kaugalingon nga adunay pagpasidungog ug
pagrespeto. Basaha ang mga pahimangno sa matag
buluhaton ug tubaga ang mga pangutana.
ii
``

Listahan sa Buluhaton

 Pagpaila-ila sa Kaugalingon……………………..1
 Pagpasidungog sa Kaugalingon………………..3
 Pag-ila sa Kaugalingon……………………………4
 Mga Sinina……………………………………….…...6
 Edad ug Adlawng Natawhan…………………...7
iii
 Gusto ug Dili Gusto…………………………………9
 Komentaryo…………………………..…………….10

iv
 Pagpaila-ila sa Kaugalingon

Direksyon: Basahon sa nagtudlo ang mga pulong nga gisulti sa mga

bata nga anaa sa ubos .

Maayong adlaw! Maayong adlaw !

Ako si Rico J. Puno. Lima na
akong edad. Usa ako ka
lalaki. Gipanganak ako
niadtong Marso 6, 2015.
`` Ganahan ko mosayaw.
Ako sad si Ana G. Santos.
Lima na akong edad. Usa ako
ka babaye. Gipanganak ako
niadtong Hunyo 3, 2015.
Ganahan ko mosulat.

1
Ngalan:

Grado: Seksyon:

Buluhaton 1

Pahimangno: Maggunting og imong hulagway ug ipilit sa

bakante nga kahon. Kon walay hulagway idibuho ang imong
nawong diha sa kahon.

2
Ngalan:

Grado: Seksyon:
Buluhaton 2
Pagpasidungog sa Kaugalingong Ngalan
Pahimangno: Paminaw sa nagbasa ug ilha asa niana sa mga hulagway
ang nagpakita og pagpasidungog sa kaugalingong ngalan. Markahi
og tsek () ang gamay nga kahon nga naa sa toong kilid.

Ngalan:

3
Grado: Seksyon:

Buluhaton 3

Pag-ila sa Kaugalingon

Pahimangno: Lingini (O) ang hulagway sa imong sakto nga

sekso.

Ngalan:

Grado: Seksyon:

4
Buluhaton 4

Pahimangno: Ilha ang hulagway. Markahi og tsek ( ) ang tanang

babaye. Lingini (O) ang tanang lalaki.

Ngalan:

Grado: Seksyon:
Buluhaton 5
Mga Sinina

5
Pahimangno: Tan-awa ug ilha ang mga hulagway. Lingini (O) ang
sinina nga angayan isul-ob sa bata.

Edad ug Adlawng Natawhan

Basahon sa ginikanan/magtutudlo ang mubo nga sugilanon nga

naa sa ubos.

6
 Ako si Mico B. Maloloy-on. Akong adlaw nga
natawhan karon . Lima na akong edad. Gianak ako
niadtong Hunyo 2, 2015. Nalipay kaayo ko kay
gihatagan ko og keyk nila Papa ug Mama. Salamat sa
inyong tanan!

Ngalan:

Grado: Seksyon:

Buluhaton 6
Pila na ang imong edad?
Pahimangno: Hain sa mga mosunod nga keyk ang adunay
kandila nga kapareha sa ihap sa imong edad. Lingini (O) kini.

7
 1. Idibuho ang kandila ibabaw sa keyk base sa imong edad.
Kolori kini og pula.

Ngalan:

Grado: Seksyon:

Buluhaton 7
Gusto ug Dili Gusto
Pahimangno: Lingini (O) ang mga lihok nga gusto nimong buhaton.

8
 nagdibuho nagbasa

nagsayaw nagsulat

Ngalan:

Grado: Seksyon:

Buluhaton 8

Pahimangno: Ikahon ( ) ang dili nimo ganahan nga kolor sa bitoon.

9
 Unang Bahin
Una nga Semana

Listahan sa mga Mga Komentaryo

buluhaton

Buluhaton 1
Buluhaton 2
Buluhaton 3
Buluhaton 4
Buluhaton 5
Buluhaton 6
Buluhaton 7
Buluhaton 8

__________________ __________________
Pirma sa Ginikanan 10 Pirma sa Maestra
Petsa:______________________
Petsa:______________________
REFERENCES;
 Pagpahanas sa Pagpangandam
 Google clipart link
Boy image p.9 Clipart Barn
http://clipartbarn.com/kid-clipart_26641/
cakes p.13
https://www.google.com/search?
q=cakeclipart&tbm=isch&ved=2ahUKEwirr7648KDqAhULx4sBHTc2C5EQ2-
cCegQIABAA&oq=cakeclipart&gs_lcp=CgNpbWcQAzIECAAQQzICCAAyBAgAEEMyBggAEAcQHjIGCAA
QBxAeMgYIABAHEB4yBggAEAcQHjIGCAAQBxAeMgYIABAHEB4yBggAEAcQHlCBrhFYibYRYN63EWgAc
AB4AIABtwGIAYcFkgEDMC40mAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWc&sclient=img&ei=g6X2XuvhNYuOr7w
Pt-ysiAk&bih=472&biw=1007&hl=en&hl=en#imgrc=WiCJ0oxnERJPhM

11
12