Практичне заняття №1

Тема: Зміст та побудова початкового курсу математики.

Дочисловий період у навчанні математики

Мета заняття: познайомити студентів з цілями і завданнями початкового

курсу математики, з Державним стандартом початкової загальної освіти, з
типовими навчальними програмами під редакцією О.Я.Савченко та під
редакцією Р.Б.Шияна; з особливостями змісту і побудови курсу математики
початкової школи; вчити орієнтуватися в методичному апараті чинних
підручників з математики; здійснювати календарно-тематичне планування за
чинними підручниками математики для учнів початкової школи.
Познайомити студентів з методикою вивчення окремих питань підготовчого
(дочислового) періоду; вчити аналізувати методичний апарат підручників
щодо основних питань дочислового періоду.

План заняття
1. Державний стандарт початкової загальної освіти. Характеристика
освітньої галузі „Математика”. Мета і завдання вивчення початкового курсу
математики. Характеристика змістових ліній.
2. Характеристика базової навчальної програми з математики для учнів
1-4 класів (програма О.Я.Савченко та програма Р.Б.Шияна).
3. Методика навчання учнів у дочисловий період: основні питання
матеріалу до числового періоду, математична підготовка дітей у дошкільних
закладах, система вправ та характер ілюстративного матеріалу в підручниках
для початкової школи. Розв'язування методичних задач.
4. Лічба, методика її проведення
Завдання 1: Підготувати тезові відповіді на запитання:
1)Назвати компоненти методичної системи навчання математики у
початковій школі.
2) Надати класифікацію методів та засобів навчання, їх стислу
характеристику.
3) Що відносять до питань організації навчання в початковій школі ?
4) Назвати етапи комбінованого уроку математики, дати стислу
характеристику їх змісту.
5) Назвати форми організації навчання на уроці математики. Дати
стислу їх характеристику.
6) З якими науками пов’язана методика навчання математики ?
Завдання 2.
1) Познайомитися з Державним стандартом початкової освіти.
2) Познайомитись з Пояснювальними записками до програм з
математики О.Я.Савченко і Р.Б Шияна. Назвати цілі, завдання,
структуру та зміст початкового курсу математики.
Завдання 3. Заповнити таблиці.
1) Програма з математики для 1—4 класів спрямована на реалізацію
мети і завдань вивчення математики, визначених у Державному стандарті
початкової загальної освіти, а саме:










2) Програма забезпечує:







3) Програма з математики для 1-4 класів включає такі змістові лінії:






4) Характеристика змісту навчання

Змістова Загальний зміст

лінія
Завдання 4. Познайомитися з особливостями календарно-тематичного
планування з математики.
Завдання 5. Визначити за підручниками математики (С.Скворцової, О.Гісь,
Г.Лишенка, Н.Будної) кількість уроків, відведених на дочисловий період та
його зміст.
Завдання 6. Що уявляє собою лічба з математичної точки зору ?
Сформулювати правила лічби.