Contenido
Introduccién ..
Estrategias de Conocimientos Previos
Preguntas. 7
Preguntas literales
SQA (que se, que quiero saber, que aprendi)
ra-p-tp (respuesta anterior, pregunta, respuesta posterior).
ra-p-rp (respuesta anterior, pregunta, respuesta posterior)
Estrategias que promueven la comprensién mediante la organizaciGn de la informacién, 15
CUADRO SINOPTICO...
Ejemplo de Cuadro Sinéptico...
Cuadro comparativo.
Matriz de clasificacién
Correlacion. 18
Analogia...
Diagramas
Diagrama Radial...
Diagrama de abo...
Diagrama de causa-efecto 23
Diagrama de causa-efecto
Diagrama de flujo, 25
Mapas cognitivos ....
‘Mapa mental
Mapa conceptual 29
Mapa semintico ..
Mapa cognitivo tipo sol. 32
Mapa cognitivo de telaraiia 33
Mapa cognitivo de aspectos comune:
Mapa cognitivo de ciclos...Mapa cognitive de secuencia, 36
Mapa cognitivo de cajas....
Mapa cognitive de calamar
‘Mapa cognitivo de algoritmo. 39
PNI (positivo, negativo, interesante).
‘qq (que veo, que no veo, que infiere). a
Resumen,
Sintesis
Ensayo. 44
Estrategias Grupales.
Debate
Simposio. 43
MESAS DE REFLEXION 49
PRESENTACION DE CARTELES 50
Mesa redonda..
Foro
Seminario
Taller
MAPAS Y REDES CONCEPTUALES 57
ENTREVISTA...
PANE!
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP).
INFORME DE LECTURA....
JUEGO DE ROLES 69
SIMULACION DE PROCESOS
Conclusiones...
BibliografiaIntroducci6n
El presente compendio esta elaborado con estrategias de aprendizaje que se
espera sea de ayuda para los docentes, ya que se encuentra explicada cada
estrategia, que es, como se elabora y para que se utiliza.
Las estrategias de aprendizaje son la forma en que ensefiamos a nuestros
alumnos, la forma de aprovechar al maximo las habilidades de aprendizaje de
cada estudiante de una forma constructiva y eficiente. Como docentes nos
interesa conseguir de nuestros alumnos lo maximo de ellos, sin embargo, existen
muchas diferencias de calidad y cantidad de estrategias de aprendizaje pata los
alumnos. Influyendo, no solo las capacidades de cada alumno, sino también el
entomo familiar, situacién actual.
Todos deseamos que estas técnicas de aprendizaje surjan efectos en todos por
igual, pero sabemos que eso es imposible, depende de muchas cosas, desde la
motivacién del estudiante, inteligencia, conocimientos previos etc. Como
consecuencia, hacen que el resultado pueda diferir bastante del resultado final.
Sin embargo, est demostrado que las estrategias de aprendizaje juegan un papel
muy importante en todo este proceso. Es por ello que necesitamos reforzar la idea
de que estos métodos son tan esenciales como el propio aprendizaie.Estrategias de Conocimientos Previos
Lluvi
{Qué es?
Es una estrategia grupal que permite indagar u obtener informacién acerea de lo que un
gTupo conoce sobre un tema determinado. Es adecuada para generar ideas acerca de un
tema especifico 0 dar solucién a un problema.
ia de ideas