Roteiro de Observagao da sala de aula PLC sessntne Professor(a Turma: n? de alunos presentes: Marque com um x. ‘siM_[ NAO | OBSERVACOES AMBIENTE ALFABETIZADOR 1.1 Possui alfabeto sem desenho? 1.2 Apresenta lista de nomes dos alunos com letra | bastio? 11.3 O quadro numérico é adequado ao ano? 1.4 A tébua de multiplicago é adequada ao ano? 15 O acervo de livros estd a disposico dos alunos? 1.6 A sala possui acervo de gibis e revistas? | 117 Apresenta texto exposto para leitura pelos alunos | Tipo de texto: (parlenda, quadrinha, poema, etc}? 1.8 O calendério esté visivel? 1.9 Possui cartaz com aniversariantes do més? [2.20 sala possul relégio analégico? TLatApresenta lista de leituras realizadas pelo(a) professor(a)? 2,_ROTINA, 2:7 A rotina foi colocada na lousa? 2.2. A rotina fol lida com os alunos? | 2.3 A rotina foi retomada durante a aula para verificagio do que foi cumprido? I 2.4 Os alunos foram orientados @ copiar a rotina no} caderno? I 2.5 A rotina est adequada & turma? I 2.6 O(A) professor(a) conseguiu curnprir toda a rotina? [ 2.7 Foi feita avaliagZo no final do periodo com os alunos | para verificar se a rotina foi curnprida satisfatoriamente? 2.8 No caso da rotina nfo ter sido cumprida, os alunos conseguiram identificar as causas na avaliagio final do dia? i fe pelo(a) professor(aj? Tipo de texto: 3.2 O(A) professor(a) envolveu os alunos na leitura? 33 Foi feito registro da leltura realizada pelo(a) | professor(a) num cartaz com lista de histérias lidas? 3.4 O tempo de leitura foi adequado (15 minutos em média)? 3.5 O texto lido pelo(a) professor(a) foi adequado & Irma? .6 Fo) Feita leitura didria do alfabeto e da lista de nomes dos alunos (no caso da existéncia de alunos nao alfabéticos)? 3.7 Foi realizada leitura do texto exposto na sala Tipo de texto: (parienda, quadrinha, poema, etc - no caso da existéncia de alunos ndo alfabéticos|?SIM_] NAO | OBSERVACOES 4,_RECURSOS MATERIAIS 4.1 Todos os alunos receberam as Coleténeas de atividade? 4.2 OIA) professor(a) possui o Guia de Planejamento € OrientagSes Diddticas? 4.3 OIA) professor recebeu copia do material do EMAI? 4.4 0s alunos receberam cépia do material do EMAI? 4.5 0 material didatico (LER / EMA} foi utilizado? 4.6 Utilizou recursos inovadores incluindo as tecnologias, da informagao e da comunicacio (computador, video, DVO, data show, etc) de forma adequada? 4.7 OIA) professor(a) providenciou com antecedéncia 0 material necessério as atividades desenvolvidas? ‘4.8 Foram utilizados livros didaticos? Em que atividades/discipiinas? 4.9 A sala possui cantos de atividades diversificadas (12 ano)? 5._DISCIPLINA 5.1 Respeitou e fez respeitar as regras de funcionamento da sala de aula e da escola? 5.2 Teve dominio numa situacio de conflito ou \isciplina? 6._LIGAO DE CASA 1 indicou tarefas para casa? 6.2 Havendo licko de casa, verificou se os alunos a Fealizaram e fez a revisio/socializaco? 7,_ABORDAGEM DOS CONTEUDOS Tema ou assunto: 7.1 Fez um levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos? 7.2 Estabeleceu relagées entre contetidas abordados na aula com outros saberes? 7.3 Demonstrou dominio dos conteuides abordados? 7.4 Apresentou o saber de forma problematizadora, de modo a despertar curiosidade no aluno? 7.5 Recorreu a exemplos relacionados com as vivencias dos alunos? 7.6 Houve interagao entre aluno/professor/aluno? 8, ORGANIZACAO DO TRABALHO 8.1 Diversificou os modos de organizagdo do trabalho {trabatho em grupo, em dupla, ou individual)? 8.2 Deslocou-se pela sala para estimular a atengao dos alunos e acompanhar a realizacSo das tarefas? 8.3 Promoveu o trabalho cooperativo e a ajuda entre OF alunos? 9.” APRECIACAO GERAL pata: 77 ‘9.1 Sugestdes e/ou recomendacdes e combinados com ofa) professor{aj: