capiruLo1- CoNjuNTos En Matemitica se considern algunas “nociones primitivas” que en etrminado momentos aceptan sn define con peels, Tal exo eso de ‘nocién de eonjunto, paral que se adopta la nociénsugeridn por I niin ‘como agrpamietooeoleccin de objets. Casi tdos lo objets matemstices son conjumos,independientemente de otras ‘ropedades adilonales que le earcterizan,razdn por la que se pode decit fue Te teoca de Conjuntesconstuye, en cet sen, 1 base sobre a gue 8 onsrue pécticament toda la Materia. ‘Un conjunio esi constiuido por elementos y se dice que esté “bien definida” cuando es posible deci, sin ambigbedades, un ebeto dado petenece ono aa case jemplos: 2) tex punt de una igure i) les alumpos de un curse determinado ipa lets det alfabeo iy) les nmoros eneros mayores que ~3 y menores que 3 Generalmente se emplean letras mayéseules A,B,C, pore epresetarenjuiony letras mindsculs para designr element ‘Asi, aA indica que a sun clementa del conju. A. As Ye, s indica ‘be A pararepresentarel hecho de que Do pertenoze A ‘Una forma de describe un conan fino, es esrb ete lave una lista de los elementos que fo consituyen. En este aso se dice que el conjunt a defini por extensn1 Gonjumo de ejemplo iv se expres por extension: 1.0.12 a Observe que: Le A y 38 A. En otras sticiones, ol conjunto se describe especifeando ans propiedad que lo curcteriz. En ele caso se dice que el conju se define por comprensin CGeneralmente se empl la notacién P(x) para indicar la propiedad que poseen le elementos x pentnccens 2 A, de modo que el cxjunto se xpress pr comprensis: A=[xI PO} Et conjunto A del ejemplo (iv) se expres por comprensiéa: Azlxe2/-3 BERCICIOS: 1) Sea A=(1,2,3,7}. Mentiique eada uno de los siguientes casos como verdadero (¥) 0 flso (9. yusica (ea ii) (2,3) PCA) 0 CA tip (x/ne BabeAed v) AC19,7,5,3,2.4)2) Bscriba ol count por comprensin, es decir, en a forma (x/ P(x), para esrb los elaments de los conjuntos 18,10, 12, 14,16) my {1,8,27,64,125) mie iid (a,e,t,o,u) 2,-1,0,1,2,3) 3) Uso el diagrama de Venn pars decidir ils siguanes enunciados son ‘verdaderas(¥) 0 falsos(). pace i re wees i yek ire A wyec u 4) Pare 1 encuense PLA) fp evites| Al? iy geutes | CAD]? 5) Dibuj wn diagrams de Venn para mostar ls reaciones DACB: ACC: Bac: CaB i) xeMs 20N; xP; YEN: yeM 6) Demueste quesi ACB y BCC, entoces ACC 7) sCailes de os siguientes son conjunios Vachs? 0 (exer ys*-1=0} iw (alee yx ii (/xeR yx" 41-0) w {alzeR y3x=3r41) ity (exer yt? ) 8) Moeste conjntos A,B,C,D,E.F ,G cuyos diagramasrespondan os Sieuiemes ® 9), Represent con un diagrama de Ven las siguentesconjunto Fa{xezlisy $25) G=(xez/s57) H=(xeZ/x=2ns1 ; 25058}OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS En Jo que sigue se deinen nuevos conjntos parti de conjunos dads consderados subconjunos de wn mismo conjunto universal U Unién de conjuntos Dados los conjuntos Ay B. se define sv unin come el conjuno de los clementos que petenevena A 0 B. Se nots AUB. En slmbots: % Obscosiin: x€ AUB significa que x esun lemento de A oque x es.un elemento de Boe « pentenece a ambos conjutos empl: 9) A=(1,2,3); B=U,2,4,7,9}emonees AUB={1,2,3.4,7,9) sbved) 2, b,e,d }entonees AUB. (1,3,5,7): B= (24) enonces AUB=(1.2.3.4.5.7) Interceccén de coniuntos Dados fos cojuntos Ay B. se dofine su imersecién como el conjuno de as elementoe comines sain Se nth ACY En bolo ANB x/xe AAxe BY ara los conjuntos de los eempossoeriores: ) AnB=L,2} i) ANB=la) i) ANB=0 Por medio de diagrumas de Venn se represetan AUB y AMB por ls egonessombeadas U AuB AngConjuntosdisjunos Los conjuntos A_y Bt se thman dlsjuats si no tenen elementos omnes Fates. A y Bon dsuntos siy solo si ANB =0. oo ' Obserasin: ‘Las operaciones deinidas pueden extendere aun mero fit de cojunts. ‘Al, or ejemplo, pra los conjunes A, BC se define non AUBUC=(x/xe Avxe BY KE C) Inereecia: ANBOC=(x/x6 Aare BAxEC) jemple: sein A=(1,2,3). 3), C= (3,4,5,6) entonces: AUBUC=(1,2,3,4,5,6) Ansa 3) Diferenia de conjuntos Dados los comjuntos Ay B se define In diferencia ene A y 8 como el conjunio de los elementos de A que no pertnscen a B. Seno a=s En simbolo A~B=(x/xe AAx€ B) Par media de d-gramas de Venn 0 ropecanta A por le opin sombrcada v AB Ejemplos: 9 A=11,2,3,4) y B= (1,2) emonces AB = (34) ARUL23,41y 3,6} ,entonces A={Complemento Dado un conjunto A se lana complemento de A al count de los eiementos que no perenecen aA. 0, de acuerdo con la defniion anterior, el Jcomplementode A es indifeencia UA senaCA o A. ejemplos: fy Siv =(1,2,3,4,3,0) y A= (4,9) ,entones A=U1,2,5,0) fi) Si U=Ny A=(2,4,6,8), entonces A eso conjunto de lor nimeros ratte excepto los nimeras 2,4,6,8: es deci. A=N(2,4,6,8 i) Si U ese abecedatiy A =(a,e,i,0,u),emonces A es el conumto de as las consonants uw Propiedades de las operaciones entre conjuntos Conmutativa AUB=BUA ANB=BOA Acoiativa Au(BuC)=(4uB)UC An(Bn€)=(Ana)ne Disibativa An(BUC)=(ariB)u(ane) Av(BNC)=(AVB)o(AUc) AUAZA Mempsena Complemento Layes de De Moran| 13), Ateniendo at figura, idetique Jos casos siguientes eounciados como serdadroe(V) flo). J) Pra el efrencia U = [,2,9,4,556,7} fos conju |» aeans Ww ceA-B Brit Pedi Dame ldas eez begga 6) + D~ (2-657) Fabs ghee span i ce BUC i be AUBUS aus w AB a c-B wdec i) ANB wi) A xi (C~B)U(B-C) ity) BUC i) D xiii) (AN BJUC ww ananc i AUB xin BOC v wy AMBUC 9 AB ay AnB (\ fi) sean U=(m.n.pegerssth: eee : etm ey a of ii) FOB » @-c)na | i) B=C i) (B-A)nc wi) (B-A)n(A-B) 14) ari, emplenndo Ie tacts §) Elcomplerenta de conjuno A esl diferencia. 2) Sea el conjumt de os nimers reales, i aU yA JA=/x/xessolucién de? -16=0) y B=/-4,4,5). i) La imereccidn de los conjuntos Ay B est includ en la unin de os ice: ison aa iy 308 ii) Lain deta conus A y B cones HB i AB) Por medio de operaciones con los conjutos A,B y C describe la veg tread del dingrama, 0.2.3.4) (2,3,5,6,8) Ae ete paliroyais D) B=|(x/xesuneneronegaivoy x? $25) 17) Un esto stne 00 alan di cous slink la sigue ) Se dfinido (pie 7) cardinal de A, conan finite, come et nimero chara solos CSRS pr pl clementos del mismo y seo ha notado | | u 1,2,3,4,5) = (1,2,5,6,7) 2.4,5,6,7,8,9, a unin de dos conjunios fnitoe Ay B se verifca ls siguiente 258 aprobaron Algebra edad 115 aproburon Andliss Matemstico I 195 aprobaron Intoduccn ala Cmputacign 145 aprobaron Algebra y Andis EE hoes capes $58 aprobaron Algebra y Computacion Baa Peon comin sit 52 aprobaron Andlissy Computcisn 72 no eprabaron ningun de ns es materi [aval=lale[a] [ava]=|4l+la[-[ana] |) {Cunosalurmos aprobaron as es matvas? aaa me cn es i) {Cunosaprobaron Gio ua de as matrias? Para tes conjuntos, A, B y C se verif Aub uc ala] ahe{cana}qanc-jenchs|ananc| mpruche esa propiedad par lo siguientes cnjuntos© AUTOEVALUACION NT 1). senba por extension los siguientes suteonjunas de A (0,1,2,3,4,5,6, 7.8,9,10,11) 9) B=[xe Ae Al i) Ca (xe Afxespar) ii) D=[xe Alx+2€ A} iv) E= [xe A/xesmiltiplode4) 1 F=(xe Afxes primo} Imterprte median wa dagrama de Ven, 2) Reprsenar medians operaciones enteconjnts, a ons sombre 3) Indigue si son verdaderas (V) 0 falsus (Flas proposiciones siguientes. Sasiigue a respuesta DYAADO 4) (C2,8,5)-14,255) tip 4 ((1,4)57) iv (6,7) (14,5)316,7)) vw A=(1,2} emonces (A) ean |4) nn esto ques ho con 260 estates de universidad = obtvieron los siguimes datos 6 habian toad un curso de matemstica, 94 habian tomado un curso de cincia de le compuaciso, 8 haba trad un curso de aminsraci de empress, 28 habian tomado un cuso de matemiticn y uno de adminsrcion de empress, 26 nubian tomado un curso de matemitics y uno de clenclas de 1a compuscin 22 habian tomado un curso de cencas de la computacgn y un curso de 11 bin oad ls tes tipo de crs. 1) {Cuintos estudiantes, euyos registro fueron revisads, no hablan tomadoninguno dels tes por de cursos? i) De fos estadiames cuyosreistos fueron estudiads jeumos habia tomado sso un cus de cena de ls computaciin?